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      最新傳染病應急預案

      發布時間:2025-04-21

      最新傳染病應急預案(精選32篇)

      最新傳染病應急預案 篇1

        一、工作目標

        1、積極開展傳染病的預防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護意識。

        2、建立健全信息監測報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

        3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強日常監測,及早發現病例,及時采取有效的預防措施,及時配合預防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴散。

        二、具體措施

        1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監控員和匯報員。

        2、對不明確的疫情病癥及時送縣醫院診斷分析并及時通知家長。

        3、在傳染病流行期間,特別加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室、教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

        4、及時獲取的信息、資料,開展針對性的健康教育,印發宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

        5、對較嚴重的突發事件,實施對全體師生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。

        6、學校準備相應的預防器材,應急時,發放給各班主任,作好全員的檢測工作。

        7、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作,嚴控校內人員外出和外來人員進入校園。

        8、實行缺課、停課登記制度,嚴防疫情傳入校園。

        9、在疫情發生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型集體活動的集會、文藝匯演等。

        10、由保健老師做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。

      最新傳染病應急預案 篇2

        為了保障全校師生的身體健康,維護學校正常的教學秩序,根據省、市、區有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

        一、傳染病防控安全領導小組

        組長

        副組長

        組員、班主任及各位任課教師

        二、預防與控制傳染病的措施

        1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。(責任部門:傳染病防控領導小組)

        2、通過多種形式對學生及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,如家長會、致家長一封信、學校網站、QQ平臺、飛信等。(責任人:校醫、班主任)

        3、認真開展好環境衛生及班級的消毒工作,(責任人:總務處、校醫、班主任)。

        4、按規定有計劃地協助有關部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        5、教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持每日鍛煉,保證戶外活動時間。(責任人:體育老師、班主任)

        6、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。(責任人:總務處)。

        7、做好預防常見傳染病的.必要藥品等物資儲備。(責任人:校醫)

        三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道

        1、班主任每日對本班學生進行晨檢,在檢查家長簽字記錄的同時,對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫務室進行報告并通知家長,同時及時將學生送醫務室隔離或送往醫院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫務室。

        2、校醫每天匯總各班情況,有下列情況之一的立即上報:流腦和麻疹出現一例要上報;一個班級一周內出現兩例水痘、腮腺炎、風疹的要上報;四月份手足口病一個班級一周出現兩例要上報并停課;其他流行病2—4例要報告。對于生病缺勤的學生第一時間了解生病的原因、摸清病情,確屬流行病并需上報的的,口頭上報至區疾控中心和區教體局安全科。

        四、應急處理辦法

        當發現傳染病疫情時,第一發現人應立即向傳染病預防控制領導小組成員報告,并與校醫一起將患兒隔離或送往醫院,由有關人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

        五、跟進管理

        1、學校傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

        2、對住院治療的教師和學生進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

        3、當患者病愈要求返校時,需向學校傳染病防控領導小組報告,并出示醫院證明,經學校傳染病防控領導小組同意后方可回校。

      最新傳染病應急預案 篇3

        為進一步做好我園傳染病的預防與掌握工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園老師和幼兒的身體健康和生命安全,依據《國家突發公共衛惹事件相關信息報告管理工作標準(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作標準(試行)》、《北京市公共衛生突發大事應急預案》等文件精神,結合我園實際,制定本預案。

        一、工作目標:

        確保對我園可能顯現的或已經顯現的各類傳染病突發公共衛惹事件實行按時有效的掌握措施,防止疫情擴散,保證全園老師和幼兒的身體健康和教學工作的順當開展。

        二、工作原則

        貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,細心布置,完成對傳染病的可持續掌握。

        1、統一領導

        突發傳染病應急處理工作的開展,我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。

        2、預防為主

        我園保教結合嚴格做到向老師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛生防病學問,提高幼兒、老師、家長的防護意識。保健醫和各個班級老師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查,保證一個也不能漏檢。每天統計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當天了解兒童情況,老師在交接班做具體記錄。

        各班保育員嚴格執行幼兒園的通風、衛生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴格執行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環境衛生、個人衛生。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫強化日常監測,按時實行有效防控措施,各個班級做到及早發現、及早報告,一旦發現快速切斷傳播途徑,預防傳染病的擴散。

        3、分級掌握

        我園依據上級確定的各類傳染病的發生和盛行的范圍和趨勢,明確對傳染病大事管理。幼兒園實行相應級別的應急響應。

        4、快速反應

        我園建立疫情監測和預警機制。一旦發現疫情,立刻實行行動。

        三、組織領導

        我園成立傳染病疫情應急處理領導小組

        組長:(園長)

        負責幼兒園傳染病應急工作的領導協調。

        副組長:(副園長)

        負責傳染病突發大事的疫情報告、疫情掌握的詳細指揮。負責后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛生檢查、環境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關部門要求實行的疫情掌握措施

        王紅巖(副園長)

        負責組織和布置各個班老師對幼兒進行傳染病健康學問的教育,抓住這一契機,提高幼兒關注自身的身體,顯現問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理布置各個班級戶外活動,保證每天2小時的戶外體育活動時間。

        成員:

        專職保健醫:馬立華

        兼職保健醫:郭玉華

        專兼職保健醫:負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的培訓、數據匯總及傳染病突發時的園內報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長)班級、食堂工作人員的衛生、通風、消毒檢查等工作內容。

        各班班組長(或老師)負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的詳細實施和數據上報,落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫掌握措施。

        各班保育員:負責本班級通風、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細工作。

        食堂工作人員:負責嚴格執行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環境衛生、個人衛生制度。

        保潔員高師傅:每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等詳細消毒工作。

        四、應急程序

        1、一般傳染病突發大事

        所在地區發生屬于一般傳染病突發大事的疫情,啟動第三級應急響應。

        ①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上按時具體記錄情況。

        ②我園做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

        園內如尚無疫情發生,聽從教委及衛生部門的管理。

        ③呼吸道傳染病盛行期間,活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必需強化通風換氣,并實行必要的消毒措施;腸道傳染病盛行期間,對廁所、食堂應強化消毒,并強化除“四害”工作。

        ④保健醫貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長發燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫院檢查確診,并按時告知幼兒園,防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

        ⑤嚴格執行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。

        2、重大傳染病突發大事

        所在地區發生屬于重大傳染病突發大事的`疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施掌握外,全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步實行以下措施:

        ①保健醫指導老師負責開展針對性的健康教育,提高師生自我愛護意識和防護力量。

        ②保健醫指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫,發現異樣情況按時上報園傳染病防控領導小組。

        ③對重大傳染病的親密接觸者,幼兒園要協作衛生部門做好隔離、觀看和消毒等工作。

        ④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上按時具體記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

        ⑤加大進出校門的管理力度,掌握校外人員進入校內。

        3、特大突發大事

        所在地區發生屬于特大傳染病突發大事的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防掌握施的基礎上,進一步實行以下措施:

        ①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上按時具體記錄情況,對發熱幼兒要強化電話跟蹤,按時了解最新病情,按時上報。

        ②幼兒園防止人群的聚集和流淌。班級幼兒和老師不串班。

        ③保健醫負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地運用期間每日進行消毒,通風換氣。

        4、校內疫情

        一旦發生傳染病盛行,應在衛生部門的指導下,啟動傳染病盛行應急預案:

        ②班組長、老師要立刻把大事報告保健醫,保健醫立刻報告傳染病防控領導小組組長。

        ②園長及值班領導要立刻趕到現場,統一指揮,并在第一時間報告教委(園長報告)衛生主管部門等;并做好預情的續報工作,在傳染病盛行大事得到掌握后,要將該大事的具體情況和處理結果向教委報告。

        ③保健醫負責傳染病盛行時強化對發熱病癥的幼兒按時隔離并立刻將發病幼兒送往醫院,幫助醫療部門治療,并立刻聯系幼兒家長,安撫他們的心情,取得家長的合作。

        ④布置衛生消毒相關事宜及后勤保障。

        ⑤保健醫幫助業務園長對教職工和指導老師對幼兒進行正確的引導,消退不必要的恐驚心理和緊急心情,維護校內穩定。

        ⑥幼兒園領導和老師(非親密接觸者)要堅守崗位,強化與幼兒家長的聯系。

        ⑦突發傳染病盛行得到掌握后,爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。

        ⑧對傳染病盛行反映出來的問題,要進行整改,防止大事再發生。

        ⑨但凡瞞報、緩報,一經發現,就要做相應的處理。

      最新傳染病應急預案 篇4

        傳染病對人類的危害很大,對社會的穩定也極具危害和影響。根據上級領導及有關文件指示,特制訂學校“傳染病”應對預案,確保一旦發現疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情蔓延。

        一、學校成立應急救援領導小組:

        組長:z

        副組長:z

        組員:zz

        二、主要措施

        1.我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷康復后,才可回校上課、上班。

        2.學生或教職工在校內出現傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

        3.在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫院診治。

        4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

        5.傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

        6.學校師生員工中發現傳染病人,立即上報教育局,并對病人作跟蹤了解。

        7.如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:

        ①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和教育局的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。

        ②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。

        ③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

        8.學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

      最新傳染病應急預案 篇5

        一、總則

        (一)編制目的。為科學、規范、有序地開展新型冠狀病毒疫情的預防控制工作,早期發現新型冠狀病毒疫情,及時采取積極有效控制措施,預防控制疫情傳播、蔓廷擴散,保護敬老院集中供養人員的健康和社會穩定。

        (二)編制依據。本預案以《新冠肺炎設情防控應急預案》為依據編制。

        (三)適用范圍。本預案適用于敬老院區域內突發新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。

        (四)工作原則。加強領導、密切配合、依靠科學、依法防治、群防群控、果斷處置。

        二、組織體系及職責

        鎮敬老院建立應對新型冠狀病毒疫情聯防聯控工作機制,由分管民政領導牽頭,負責指導和協調全鎮新型冠狀病毒疫情應急響應階段和恢復評估階段的防控工作,成立龍泉鎮敬老院新型冠狀病毒疫情防控應急指揮部(以下簡稱敬老院指揮部),統一領導、指揮新型冠狀病毒疫情處理工作。

        指揮部負責領導、指揮和協調敬老院新型冠狀病毒疫情防控工作。指揮部下設辦公室,辦公室主任由兼任。在應對準備階段,各成員依據各自職責開展新型冠狀病毒疫情防控工作,按照全鎮聯防聯控工作機制的統一部署,分別開展工作。各組組成及職責為:

        (一)綜合組。負責綜合協調內部日常事務工作;負責會議的組織和重要工作的督辦;負責上級部門的聯系和協調。

        (二)流動人口防控組。由牽頭,負責交通工具的各項防控措施;確保流動人口防控措施的落實;承辦敬老院指揮部交辦的相關事項。

        (三)醫療防疫組。由牽頭,負責組織制訂和修訂新型冠狀病毒疫情相關診療和防控技術方案,統一組織實施醫療救治和防控應急措施,并組織對落實情況的督導檢查,提出完善應對策略和措施的建議,承辦敬老院指揮部交辦的相關事項。

        (四)保障組。由牽頭,負責統籌和協調防控應急和醫療救助物資保障工作;評估和協調防控應急等物資供需、生產、儲備、運輸等事宜;協調安排防控應急和醫療救助物資保障專項資金;督促和檢查各項保障措施落實情況;監測和保障生活必需品等市場動態及供給;負責保障工作信息的管理;承辦敬老院指揮部交辦的相關事項。

        (五)宣傳組。由牽頭,負責疫情防控的宣傳報道和與論引導工作;根據輿情發展變化情況,及時澄清事實;協助相關部門宣傳新型冠狀病毒疫情防控知識;承辦敬老院指揮部交辦的相關事項。

        (六)社會治安組。由牽頭,密切關注疫情動態和社會動態,及時依法處置與疫情有關的社會治安突發事件,維護社會穩定;協助有關部門依法落實強制隔離措施;承辦敬老院指揮部交辦的相關事項。

        三、監測與預警

        (一)不明原因肺炎病例監測

        (1)監測點設立:由鎮上確定監測點。

        (2)不明原因肺炎病例監測:同時具備以下4條,不能明確診斷為其它疾病的肺炎病例。

        ①發熱(腋下體溫>38℃);

        ②具有肺炎的影像學特征;

        ③發病早期白細胞總數降低或正常,或淋巴細胞分類計數減少;

        ④經規范抗菌藥物治療3-5天,病情無明顯改善或呈進行性加重。

        (二)預警。敬老院發現有來自疫區不明原因肺炎病例即發出預警信息。

        四、信息管理與報告

        鎮衛生院發現符合病例定義的疑似病例后,應立即進行隔離治療,并報告醫療機構相關部門和市疾控中心,由醫療機構在2小時內組織院內或有關專家組進行會診和排查,如不能明確診斷為常見呼吸道病原體所致的病毒性肺炎,應當及時采集標本按照規定送至市疾控中心進行新型冠狀病毒病原檢測不具備相應診治條件的基層醫療機構發現不明原因肺炎病例時,應立即將其轉至市級醫院進行診治,由接收病例的醫院進行不明原因肺炎病例的網絡直報。不明原因肺炎病例定點收治醫院為閬中市人民醫院。

        五、疫情的應對辦法

        發生疫情時,開展常規監測工作,和健康教育工作外,在發生新型冠狀病毒疫情后,龍泉鎮中心衛生院要在鎮政府的領導下和上級業務部門的指導下做好敬老院的醫療救治和疫情控制工作,積極救治病人,嚴格控制傳染源,切斷傳播途徑,防止疫情擴散。對密切接觸者要進行隔離醫學觀察,并按照《突發公共衛生事件應急條例》等相關法律法規要求采取相應的預防控制措施。

        六、應急響應

        應急處理工作應實行邊調査、邊處理、邊核實,科學有序、及時有效控制事態發展的原則。

        (一)應急到位。接到指揮部啟動應急預案指令后,立即啟動本預案,調集人員、物資、交通工具和相關設施、設備,立即組織各個專業工作組2小時內趕赴現場開展疾病預防控制等應急處理和技術指導。

        (二)流行病學調查與處理。嚴格按鎮上的規定執行。

        (三)標本的采集與檢測。嚴格按照國家衛健委有關要求,對病例進行標本采集、包裝運送、檢測。

        (四)健康教育和技術培訓

        1.健康教育

        (1)制訂計劃與方案:根據新型冠狀病毒疫情防治工作目標任務、防治工作中的主要問題等制訂健康教育、健康促進工作計劃的方案并廣泛在院內學習,做到每個人都知曉。

        (2)抓好重點人群的健康教育:根據敬老院各位老人的具體情況,確定高危人群和易感人群,廣泛開展呼吸道傳染病防治知識的宣傳和健康教育,提高自我防病意識和能力,引導群眾養成良好的`衛生習慣。

        2.技術培訓

        對所有成員和消毒人員等相關專業人員開展技術培訓,提高他們的診斷救治能力、檢測能力、現場流行病學調查分析能力和疫情應急處置能力。

        七、事件的確認、終止及評估

        (一)事件的確認

        1.新型冠狀病毒感染的醫學觀察病例由閬中市醫療救治和病例診斷專家組確認,必要時請省衛生健康委專家組會診。

        2.新型冠狀病毒感染病例和疑似病例的診斷須報告省衛生健康委,由省衛生健康委組織新型冠狀病毒感染防治專家組進行會診認定。最終確認由國家衛生健康委組織的新型冠狀病毒感染防治專家組進行。

        3.新型冠狀病毒感染病例實驗室檢測結果的復核工作由省疾控中心承擔,最終復核由中國疾病預防控制中心病毒病預防控制所承擔。

        (二)事件的終止

        經過疫情檢索,疫區內最后一例確診病人恢復后10天內無新發病例出現,由市衛健委報省衛健委,再報請市政府批準,解除疫情應急狀態,轉入常規防治。

        (三)事件的評估

        在處理疫情過程中,及時對控制措施的落實情況、效果及疫情動態進行分析與評估,以改進工作。

        八、保障措施

        (一)技術保障

        1.新型冠狀病毒感染防控專家組。嚴格按鎮上的要求執行。

        2.應急處理隊伍。建立并培訓新型冠狀病毒感染突發疫情應急處理專業處置隊伍,隊伍由流行病、傳染病、檢驗、消殺管理和健康教育等方面的專業技術人員組成。其主要職責是:

        (1)開展現場流行病學調查、檢測檢驗、事件的分析、評估;

        (2)開展消殺滅和健康教育宣傳工作;

        (3)開展突發事件應急處理的業務培訓和咨詢等。

        (二)后勤保障

        1.物資設備供應。建立處理新型冠狀病毒感染突發疫情的醫藥器械應急物資備備應急儲備物資應妥善保管,指定專人負責,并及時補充更新。應急儲備物資應包括:預防性藥物、消殺藥械、檢測試劑、防護用品等物資的儲備和供應。

        2.通訊信息保障。加強疾病監測信息報告管理系統的維護和管理,做好不明原因肺炎病例監測的核對、分析和報告工作。設立新型冠狀病毒感染突發疫情報告、舉報電話和咨詢電話。

        3.經費車輛保障。安排新型冠狀病毒感染突發疫情應急處理經費,做好車輛保養,保證應急處理工作的開展。

      最新傳染病應急預案 篇6

        根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》,結合我校實際情況,制定本工作預案。

        一、工作目標

        普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園內發生和蔓延。

        二、工作方針和原則

        學校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領導、分工負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

        三、預防措施

        1、組織開展校園愛國衛生運動,加強公共場所衛生的監督管理。學校公共場所應保持環境清潔、通風換氣,對師生經常接觸的部位和用品進行定期消毒。

        2、學校應積極開展各種類型的健康教育,利用網絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強自我防護意識。

        3、學校應建立各項衛生工作責任制,完善監督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

        4、定期組織人員對供水系統進行清洗消毒,保障飲用水衛生符合國家衛生標準。

        5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。

        6、加強衛生安全監督工作。每年組織不低于4次的對學校傳染病防治工作的檢查、督導,學校根據實際每星期至少一次衛生檢查,并按規定做好記錄。

        四、監測

        1、學校要建立疫情監測制度,形成校領導—護理中心——班主任——班長——宿舍長的`學生健康監測網絡。要建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。

        2、日常監測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發現和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。

        3、對因病缺勤、缺課學生進行監測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向學校領導報告。

        4、學校領導接到報告后,應向各級醫療機構或疾病控制機構提供監測信息,經醫療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時做出響應級別的預警。

        五、應急措施

        一旦學校發生群體傳染病疫情,應采取以下應急措施:

        1、疫情報告

        (1)學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校護理中心報告。

        (2)護理中心對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度,2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

        2、應急措施

        (1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進行醫學觀察,不能確診的,應送當地醫疾機構診治。

        (2)經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據醫學檢查結果確定。

        (3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

        (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校護理中心應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫學觀察。

        (5)傳染病人在醫院接受治療時,未經學校和醫務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

        (6)暫時停止大規模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。

        (7)學校在接到當地政府和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽從指揮。

        (8)學校領導發現傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

        六、善后處理

        1、要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

        2、執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》。教育辦將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現的學校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

        3、疫情報告需要向外發布,必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發布,不得主觀臆測,夸大其詞。

      最新傳染病應急預案 篇7

        1、目的和依據

        為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,切實保護全體員工的身體健康和生命安全,維護生產和生活秩序,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規精神,結合我單位流動性質制定本應急預案。

        2、成立“傳染病防治應急預案”領導小組。

        詳見《安全事故應急預案》(總預案)3.1.2.1組織機構。

        3、工作要求和職責

        1. 經理部傳染病應急預案領導小組根據疫情情況,適時啟動應急預案,并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協調和組織指揮。

        2. 建立“傳染病防治應急預案”。

        3. 建立傳染病監控與報告制度

        a. 醫務人員在診治病人是對發燒病人引起注意,在同一時段出現多例發燒病人要考慮是否為傳染病引起,對發燒病人要建立專項登記。

        b. 各部門、班組一旦發現疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫務人員或領導小組。

        c. 醫生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領導小組。

        d. 照規定時限:甲類傳染病6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告當地疾病預防控制中心。

        e. 醫務人員具體負責衛生防疫工作,負責對公共場所、食堂衛生的監督和管理;負責飲用水的化驗檢查;定期對環境實施消毒,對易感人群進行預防接種注射或分發預防用藥等,阻斷傳染病的發生和流行。

        f. 醫務人員通過宣傳欄或印發健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛生的責任感。

        4、應急措施

        1. 發現傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或寢室,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報告應急領導小組,同時報告縣級疾病預防控制中心,根據應急領導小組或縣疾控中心安排把病人送到當地醫院或衛生防疫部門進行隔離治療。

        2. 發生傳染病后醫務人員或縣衛生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒。在對疫區消毒的同時要注意自身的安全,佩戴好防護工具;對傳染病人到過的場所、接觸過的人員進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。

        3. 通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法,提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩定員工的情緒,樹立戰勝傳染病的信念。

        4 .大力開展愛國衛生運動,防止疾病的發生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛生,消除衛生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個人衛生習慣;加強對食堂的衛生管理和檢查,定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,并建立消毒臺帳。

        5、善后處置

        1. 對傳染病突發事件的病人按照規定給予一定的經濟補償。

        2. 對引起傳染病的原因進行調查,總結經驗,吸取教訓。

      最新傳染病應急預案 篇8

        為確保我校在發生傳染病及重大疫情的緊急情況下,能快速、有效地參與和組織救治工作,根據學校實際,制定本應急預案。

        一、建立應急小組

        二、應急小組職責

        1、接到學校出現疑似病人的疫情報告后,及時與當地黨政和衛生部門聯系,再及時向縣防控辦、縣教育局匯報。

        2、及時趕赴現場,在途中、車上要穿戴好防護裝備。

        3、協助當地政府組織衛生部門對病人開展隔離救治工作。

        4、協助學校疏散師生。不準師生圍觀,防止混亂。沒出現疫情的班級學生,班主任負責組織回原班;出現了疫情的班級學生,班主任組織在操場成體操隊例集合。其余教職工在辦公室集中。

        5、協助學校在師生中清查與病人有接觸史的教師或學生。要求師生主動報告和相互舉報,及時把有接觸史的師生報告給當地政府和衛生部門進行診斷和隔離觀察。

        6、指導學校進行全面徹底消毒。

        7、應急小組在參加過程中,要注意自我保護,必須穿戴好防護服、手套、口罩、帽子、眼鏡等,不準輕易接觸病人,也不得盲目搶救病人。

        三、紀律要求

        1、當疫情出現時,各應急成員必須無條件地聽從命令,服從安排。

        2、應急小組成員應熟悉急救工作內容和程序,掌握救治防護服等救治器材的使用方法。

        3、到達現場后,必須聽從指揮,不得自行其事,不得退縮和臨陣脫逃。

        4、凡不服從安排、不聽從指揮、拒絕執行命令者,將按有關規定嚴肅處理。

      最新傳染病應急預案 篇9

        為了有效地應對校內可能發生的傳染病,預防和控制疾病在學校的發生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《學校公共衛生應急條例》,結合我校實際,特制定本工作預案。

        一、指導思想

        以預防與控制疾病為中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。

        二、工作目標

        1、普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

        2、完善疾病監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離。

        3、建立快速反應機制和應急處理機制,及時采用有效的防控措施,預防和控制傳染疾病在我校發生和蔓延。

        三、組織領導與職責

        成立學校傳染病應急工作領導小組,負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。

        組長:

        副組長:

        成員:各班班主任

        領導小組主要職責:及時準確地把握學校疾情動態,提出預防控制對策和措施,在上級有關部門的統一領導下,組織學校傳染病防治與救護工作,積極配合衛生部門,保證防治工作高效有序進行。

        四、應急反應與措施

        學校深入地開展宣傳教育活動,普及傳染病防治知識,提高師生科學防病能力,建立學生缺課登記制度,及時了解學生身體狀況,發現有傳染病癥狀的學生,及時督促到醫院就診,開展校園環境整治活動,保證教室及其它的公共場所的清潔衛生和空氣流通;及時向鎮、縣教育行政部門匯報學校傳染發生情況。當出現疾情后,建立疫情每日“零報告”制度,由專門人員負責,每日向有關部門報告本校情況。當學校內一旦發現傳染病疫情后,學校即成立救護及防病工作臨時現場指揮部,在上級有關部門的領導下,根據疾病發生情況,與衛生部門配合開展隔離搶救及疾情現場處理工作,做好報告與響應工作。

        1、報告:

        當學校發現可疑疫情時,學校負責人按不同種類傳染病的報告要求,以最快的速度向疾病預防控制中心或衛生行政部門報告,同時報教育局和街道政府。

        2、響應:

        一旦衛生部門通知學校發現確診為傳染病病例或疑似病例,學校在最短時間內成立臨時現場指揮部,開展現場救治工作,按照縣教育局《關于落實傳染病綜合防治措施的通知》中的有關要求,進行消毒和隔離,嚴防疫情擴散,并及時上報有關部門。

      最新傳染病應急預案 篇10

        一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組:

        應急領導小組組長由園長擔任,主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作,組織和協調全園的人力、物力、財力,并對突發性傅染病進行緊急部署,一旦發生緊急狀況立即啟動預案,并在第一時間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。

        二、流行病調查組的工作職責:

        由班主任負責,建立幼兒因病缺席統計制度,統計傳染病流行期學生因病缺席情況,承擔傳染病的防治和檢測任務,對個案進行調查,一日發現傳染病個案,就必須根據規定上報。園內啟動"應急預案”。在第一時間內掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時地進行動態分析、疫情評估,并根據發病趨勢擬定防治策略,提供給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內領導決策參考。

        三、消毒職責:

        采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時,每周一次過氧乙酸對室內進行消毒

        四、傳染病預防、應急預案:

        1、預防預案:

        1)加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發疾病的預防知識,教育幼兒勤洗手,搞好個人衛生,養成良好的衛生習慣,加強營養和合理的`休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。

        2)認真做好幼兒園室內外的環境衛生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣,保持室內空氣清新。盡量不使用空調,確要使用空調設備的必須要定期換氣。

        3)加強晨檢制度。每天進行晨檢,加強幼兒每日體溫檢測,對有發熱癥狀的幼兒及時檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發現幼兒、教職工有發熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時送往醫院進行檢查治療。

        4)經醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關規定,進行隔離治療。

        5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀察,凡有可疑病癥者,要及時送到醫院檢查治療,并進行醫學觀察,觀察期間不能參加集體活動,隔離場所要獨立、通風良好。 2、應急預案:

        1)如有幼兒、教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向幼兒園請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能返園。

        2)如有幼兒、教職工在園內出現傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長,又家長陪同去醫院,家長不能到的,由保健人員或班主任護送去醫院,如是本園職工的應立即通知其家屬,護送去醫院治療。

        3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫學觀察,防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。

        4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。

        5)立即上報當地婦保所、區疾控中心,并對病人作跟蹤了解。 6)向全體師幼公布疫情及采取有關防護措施,安定人心,維護幼兒園的穩定。

      最新傳染病應急預案 篇11

        一、傳染病應急工作領導工作小組

        組長:

        副組長:

        組員:

        二、傳染病應急工作機構及職責

        (一)聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防傳染病情況。

        (二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

        (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

        (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

        三、日常工作要求

        (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

        (二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。(三)認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

        (四)加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

        (五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        (六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

        (七)加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

        (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        (九)保證傳染病預防的資金。

        四、應急處理

        (一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

        (二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。

        (三)認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

        (四)加強飲食飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

        (五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        (六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

        (七)加強門衛管理,切斷外來染病源。

        (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        (九)保證傳染病預防的資金。

        五、應急處理

        (一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

        (二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。

        (三)觀察患兒所在班級有無發熱、皮疹等癥狀出現,時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

        (四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

        (五)加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

        (六)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。

        (七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。

      最新傳染病應急預案 篇12

        為貫徹落實黨中央、國務院關于疫情防控工作重要部署及全國民政系統疫情防控工作電視電話會議要求,針對近期疫情防控新情況新問題,在總結各地經驗做法、聽取有關專家意見基礎上,民政部對1月28日發布的《敬老院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第一版)》作出部分修訂,現予印發,并就做好落實工作提出要求如下:

        一、進一步明確責任狠抓落實

        各級民政部門要在黨委和政府統一領導下,緊緊依靠當地聯防聯控機制,做好養老服務領域疫情防控部署的落實工作。要在實戰中不斷總結經驗做法,提升疫情防控能力。要督促指導每家敬老院應知應會、逐項落實民政部《敬老院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南》(以下簡稱《指南》)及屬地相關防控要求。要通過建立技術指導組、防控工作交流微信群等方式,充分發揮行業組織和示范性敬老院作用,采取交流借鑒、互幫互學、對口支援等針對性措施,重點幫助防控力量薄弱機構,齊心協力,共渡難關。要力戒形式主義、官僚主義,多采取網絡視頻會議、微信工作群、電話等方式開展工作。因工作需要進入敬老院的外部人員,要嚴格遵守敬老院內控措施,做好相應防護工作。

        二、進一步加強敬老院出入管理,保障剛性服務需求

        因家庭無力照顧等特殊情況確需返院的春節回家老年人、擬新入住老年人,以及返崗的敬老院工作人員,如果沒有疑似癥狀、且沒有在15日內接觸湖北疫區逗留經歷人員等《指南》禁止進入的情形,可經醫學隔離觀察14天無異常后,收住入院或上崗工作。有條件開展醫學隔離觀察的敬老院,可以自行開展擬進入人員的醫學隔離觀察;不具備條件的,市或縣級民政部門要在本級聯防聯控機制統籌下,通過政府指定的集中醫學隔離觀察點、有條件的敬老院或新設立的專門場所,對擬進入人員進行集中醫學隔離觀察。省級民政部門要加強統籌指導。

        社區養老服務機構(含社區敬老院、日間照料中心、養老驛站、農村幸福院等)原則上暫停集中式服務和聚集性活動;有老年人全日托養的,按敬老院疫情防控要求管理。對空巢(獨居)、生活不能自理且子女親屬已接受隔離治療,或者子女親屬參加疫情防控一線工作無暇照顧的老年人等剛需群體,經與家屬協商一致,在安全防護前提下,充分發揮聯防聯控機制保障作用,動員村(居)民委員會、物業企業、養老服務機構等做好上門幫扶或接收入住敬老院。

        三、進一步加強統籌協調,嚴防敬老院成為群體性感染爆發點

        認真貫徹落實國務院應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控機制《關于做好老年人新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》要求,針對敬老院口罩、消毒液等防護物資緊缺和醫療資源不充分等情況,各級民政部門要及時精確掌握,第一時間向轄區聯防聯控機制反映,協調建立敬老院內感染病人救治綠色通道,給予相應防控物資和防控技術支持。省級民政部門要指導市縣級民政部門研究制定敬老院出現疫情后的應急處置預案,并納入本級聯防聯控機制。根據需要建立區域養老服務應急支援隊伍,對疫情防控中遇到突發緊急事件、無法自我處置的敬老院,給予支援。敬老院出現疫情的,轄區民政部門要即時啟動應急預案,積極協調當地聯防聯控機制迅速收治確診或疑似病例,立即將密切接觸者轉入集中隔離點醫學觀察,并協調疾控機構開展病毒消殺等工作;情形嚴重的,要提請聯防聯控機制將該敬老院按照集中隔離點標準進行管理,防止疫情擴散。

        四、充分應用信息手段,助力實現精準防控

        各級民政部門要依托全國敬老院業務管理信息系統,掌握轄區每個敬老院落實《敬老院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)》的困難、需求和總體情況,避免層層、多頭上報信息。各敬老院要通過全國敬老院業務管理信息系統,在2月15日前及時反映相關情況、需求,發生新情況要及時更新。各地前期已經開發應用相關信息系統的,可以繼續使用原系統,但要與全國敬老院業務管理信息系統共享數據。

      最新傳染病應急預案 篇13

        為了切實防止傳染病流行、群體性食物中毒事故在我校發生,保障廣大師生員工的健康,促進學校事業穩定發展,特制定本預案。

        一、組織領導:

        江蘇省江靖中等專業學校成立傳染病流行、群體性食物中毒應急領導小組,負責指揮協調全校的預防、救治、控制工作。應急領導小組人員成員:

        組長:x

        副組長:x

        成員:x

        工作職責:指導開展傳染病防治和預防食物中毒的宣傳、教育工作。

        二、工作目標:

        1、加強對傳染病、食物中毒防治的宣傳、培訓,提高全體師生員工的防范意識,增強抗病能力。

        2、及時發現、報告可能發生的傳染病和食物中毒。

        3、及時與教育局、衛生防疫站溝通,謹防傳染病和食物中毒的發生、擴散、蔓延。

        三、對策措施:

        傳染病、食物中毒是一項系統工程,涉及到方方面面工作,各部門、班級要未雨綢繆,明確職責,動作協調,嚴格把關,謹防傳染病在我校的流行和食物中毒事件的發生。

        (一)形成網絡:

        校長為學校應急處理防治工作的`第一責任人。學校把傳染病和食物中毒事故的預防控制工作作為關系改革發展穩定大局,關系師生員工身體健康和生命安全的中心工作抓緊抓好。建立學校食物中毒和傳染病預防的控制網絡,分管校長及各處(科)室對各自分管的口子負責,確保及時發現情況,及時匯報,杜絕遲報、漏報、瞞報。學校24小時值班電話:白天:x;晚上:x。

        (二)宣傳培訓:

        根據教育局、衛生局關于“食物中毒、傳染病”防治的會議精神,向廣大教職工傳達有關文件,使大家充分認識到食物中毒和流行病防治的重要性,要求大家統一思想,提高認識。

        利用校廣播電視臺召開“傳染病”防治的廣播會,醫務室向每位學生分發宣傳材料,講解“傳染病”的特征和預防知識,增加學生自我保護意識,讓學生了解到:只要注意個人衛生,喝符合國家衛生標準的飲用水,不與傳染病人或疑似病人接觸,“傳染病”是可防、可治、可控的,消除學生的恐慌心理。

        總務處召開食堂從業人員會議,向工作人員宣傳《食品安全法》和《中華人民共和國傳染病防治法》防治知識,確保向學生供應安全衛生的食品。

        (三)嚴格防范:

        1、集中整治校園環境衛生、食堂衛生和飲用水衛生,做好消毒防范工作;把好進貨渠道,規范食品的制作和存放。

        2、教育學生養成良好的衛生習慣,根據天氣變化及時增減衣服,不到學校周邊無證攤販點購買食品,參加體育鍛煉和課外體育活動,增強抵抗能力。

        3、做好有關應急處理所需物資的準備工作,一旦發現傳染或食物中毒,迅速對病人隔離和封鎖事故現場,并務必第一時間送醫院治療。

        四、應急處理方案:

        (一)對傳染病患者的應急處理方案

        1、一旦發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時都應當及時向附近的醫療保健機構或者衛生防疫機構報告。

        2、立即送醫院救治。

        3、組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑。

        4、必要時,報經上一級地方政府決定,可以采取下列緊急措施:

        ①限制或者停止人群聚集的活動。

        ②停課。

        ③臨時租用房屋、交通工具。

        ④封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源。

        (二)對食物中毒事故的應急處理方案。

        1、一旦發生食物中毒,立即停止其生產經營活動,封存可疑食物,并向當地衛生監督機構報告,必要時應同時向公安部門報告。

        2、立即將中毒人員送醫院救治。

        3、成立事故處理小組。

        4、保護事故現場,配合衛生監督部門查找中毒原因,如實提供有關材料和樣品。

        5、對食堂進行徹底消毒,防止中毒事故連續發生。

        6、落實衛生行政部門要求采取的其他措施。

      最新傳染病應急預案 篇14

        為提高敬老院預防和控制新冠肺炎的能力和水平,切實保障老人及全體員工的身體健康與生命安全,維護敬老院正常的工作、生活秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《敬老院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)》等法律法規和文件要求,特制定本預案。

        一、總體要求

        普及新冠肺炎防控知識,提高職工和老人的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新冠肺炎在敬老院的發生和蔓延,最終實現“零感染”、“零疑似”的目標。

        二、組織指揮

        成立防控領導小組,強化責任落實。

        組長:汪春碧

        副組長:王勤

        成員:張敏容、何毓綠、何世軍、張信剛、何路勤、韓紋霞、劉艷超、韓秀珍

        防控領導小組統籌領導疫情防控工作,按照相關文件要求,安排落實有關疫情防控工作部署,及時研究解決疫情防控工作中的重大問題。小組成員負責開展疫情防控工作,及時匯總疫情防控工作情況,適時向領導小組報告。

        三、監測預警

        (一)制定和完善疫情防控工作方案制度:敬老院疫情防控應急預案,疫情報告制度,老人晨午檢制度,病因追蹤等臺賬登記制度,老人健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育等制度。

        (二)認真做好疫情期間老人健康情況統計、疫情監控和日常檢查,重點監測有外出的老人,指定專人搞好處于隔離進行醫學觀察老人的服務工作。

        (三)儲備好疫情防控所需消毒物品、體溫測量儀或體溫計、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好全院清潔衛生、全面消毒等工作。

        (四)開展全院隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區。

        (五)密切關注老年人及工作人員、尤其是被隔離人員的心理狀況,及時給予專業心理疏導。

        四、應急處置

        (二)老年人出現新冠肺炎可疑癥狀(包括發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等),由家屬或敬老院工作人員,在有效防護情況下陪同送醫,確診不屬于疑似病例的,老年人和陪同工作人員正常返回生活區和復崗,但要加強防護和醫學觀察。

        五、保障措施

        (一)嚴格落實全院封閉管理

        1.疫情防控期間養老院實施封閉式管理,不接待外來人員走訪慰問,老人不能離院外出,不再接收新入住老人。有特殊情況者,按相關文件要求執行。

        2.封閉管理期間嚴禁走訪、慰問、探視等,家屬送給老人的日常用品或訂購物品需登記、消毒后轉交給老人。

        (二)嚴格執行每日雙檢制度

        1.建立老人和護理人員的健康檔案,每日開展兩次體溫檢測和健康登記,對護理老人進行體溫測量、問詢健康狀況,并記錄備查。

        2.老年人生病,非突發性重大疾病的,可采取上門診視等方式保守治療,暫不外出就醫。患普通疾病急需送醫的,按照國務院印發的《新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間敬老院老年人就醫指南》執行。

        (三)持續做好衛生防疫工作

        1.嚴格落實個人防護措施,工作期間全程佩戴口罩,做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

        2.全面做好院區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點,廢棄口罩等防疫物品統一回收、集中處理。

        3.按照日常消毒工作標準和細則,對餐廳、衛生間、浴室、活動場所等聚集場所和容易接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

        4.教育引導老人避免共用個人物品,注意個人宿舍通風,落實消毒措施。

        (四)抓好老人飲食健康管理

        1.實行“分樓層、分餐桌、”錯時就餐制度,避免老人就餐聚集。

        2.食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。

        3.不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物。

        4.嚴格執行食品留樣制度,在冷藏條件下存放48小時以上,餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行30分鐘以上的高溫消毒。嚴格執行食堂餐具、用具的清洗和消毒制度。

        (五)提高全體職工防控意識

        1.切實加強防護知識教育,組織新冠肺炎相關知識培訓,確保工作人員和護養老人掌握防護知識,教育引導老人養成經常洗手的好習慣。

        2.通過宣傳欄、標語、廣播喇叭等多種形式,宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關法規政策,營造群防群控、科學防控的氛圍。

        3.加強老人心理疏導工作,暢通溝通渠道,及時解疑釋惑,引導老人弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠。

        (六)搞好疫情防護物資保障

        1.根據防疫需要,準備好老人和護理人員所需的口罩、手套、體溫測量儀或體溫計、等防護物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。

        2.預備隔離房間,以供未來出現可疑癥狀的老人隔離治療使用。

        3.針對季節性氣候,儲備好老人防寒防凍物資,尤其在開窗通風時,應注意避免因室內外溫差過大而引起感冒。

      最新傳染病應急預案 篇15

        (一)報告及處理程序

        1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

        2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

        3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

        (三)指揮機構和職責

        1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

        2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善后等工作。

        3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

        (四)、現場應急處置

        1、立即啟動應急預安。

        2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

        3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

        4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

        5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

        6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

        7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

        8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

        9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

        10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

        幼兒園傳染病突發疫情應急預案

        為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩定,促進幼兒園的發展,根據市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

        一、傳染病防控安全領導小組

        組長:張玉(園長)

        副組長:張巧榮(助理)

        成員:段成蘭(保健醫生)

        賴燕段青青等全體教師

        工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應急預案,并統一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監督檢查組。

        二、預防與控制傳染病的措施

        1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

        2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

        3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

        4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。兒保醫師每天進行消毒衛生工作檢查;總務長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

        5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        6、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛生習慣的培養。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

        7、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

        8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        三、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

        1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫務室,醫生對癥處理并及時聯系家長,隔離回家,要求家長帶到正規醫院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。

        2、發現幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員匯報;對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發生群體性原因不明疾病時,應在發現后24小時內向教育局及有關部門匯報。

        四、應急處理辦法

        建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發現、早報告、早隔離、早治療等環節緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

        五、跟進管理

        1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

        2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

        3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,并出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意后方可回園。

      最新傳染病應急預案 篇16

        一、預防措施

        預防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發生極易造成爆發流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預防工作。

        (一)認真開展自查

        1、自查相關預防政策及上級主管部門相關安排是否落實到位。

        2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。

        (二)嚴格晨檢、全日觀察工作,嚴把入園第一關。

        1、保健大夫了解幼兒基本情況,發現疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級老師,聯系家長。

        2、班級老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時與家長溝通到位,對于孩子身體情況有確實了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實到位。

        3、班級老師對缺勤幼兒進行原因追蹤,發現傳染病立即重點消毒,對接觸幼兒重點關注。

        (三)做好衛生消毒工作,完善消毒記錄書寫。

        1、班級老師與幼兒園保潔協作工作,對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點場所,以及玩具、桌椅、儲物柜、門把手等日常設備做好每日消毒;廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。

        2、做好消毒記錄,責任到人。

        (四)做好一日常規養成教育。

        良好的作息時間、科學洗手、良好的飲食習慣、堅持運動鍛煉……在一日生活中進行常規養成教育。

        (五)加強宣傳與培訓。

        1、強化“家園聯防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會的各種途徑做好預防傳染病的宣傳教育工作,引導家長配合幼兒園工作,做好防范。

        2、定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養良好的個人健康生活習慣。

        3、堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教育活動等形式讓幼兒了解有關傳染病的知識,增強安全健康意識。

        二、應急預案

        (一)成立應急領導小組

        組長:園長。

        副組長:園務會成員/保研主任。

        組員:保健醫、各班班主任。

        (二)應急處置預案

        一旦發現傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應急處置流程。

        (1)在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,在場老師第一時間通知應急小組組長,應急小組立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120電話,送定點傳染病醫院診治。

        (2)幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,加強對發熱幼兒的及時處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。

        (3)如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。

        (4)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室、所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

        (5)后勤部門接到通知的第一時間準備好車輛、防疫消毒物資等相關后勤保障物資。

        (6)幼兒園一旦發現傳染病,立即停止組織集體活動。

        (7)園長及園務會對教職工和幼兒、家長進行及時的正確引導,告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項工作有條不紊開展。

        (8)當現場得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細情況和處理結果按政策、要求上報上級主管部門和相應疾控部門,并對病人做跟蹤了解。

        (9)做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生后,要隨時與家長或老師保持聯系,關注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫院有效證明。

        幼兒園突發傳染病應急預案

        (一)報告及處理程序

        幼兒園傳染病應急預案

        1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

        2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

        3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

        (二)指揮機構和職責

        1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

        2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善后等工作。

        3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

        (三)現場應急處置

        1、立即啟動應急預安。

        2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

        3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

        4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

        5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

        6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

        7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

        8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

        9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

        10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

      最新傳染病應急預案 篇17

        為了防治各類傳染病在我校的暴發和流行,保證學生健康成長,解決好學生家長的后顧之憂,保證教育教學秩序的正常進行和社會的穩定,我校特制定本措施預案:

        一、健全領導機構,成立領導小組

        二、健全值班制度,狠抓落實,值班人員要盡職盡責,對出現的疫情及時上報、處理,堅決杜絕疫情的延續發展。

        三、規范晨檢報告,做到有記錄。保健老師和班主任親自把關,組長簽字。

        四、落實“傳染病“防空報告制度,做到零報告,日報告。

        五|、加強學校衛生工作,徹底大掃除,做好通風、消毒工作,對小賣部定期檢查,保證飲食方面的衛生,防止傳染病的發生。

        六、通過健康課向同學們傳授健康知識的教育,提倡學生養成健康的衛生習慣。

        七、發現傳染病人或疑似傳染病人立即隔離,通知家長,并向醫院聯系就診,向主管部門報告。

        八、加強門衛管理,禁止外人出入。

        九、學校做到“三管”、“四滅”。管糞便、管垃圾、管污水;滅蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。

        十、定期對學生進行防疫教育,做好家庭學生防范工作。

      最新傳染病應急預案 篇18

        為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,民樂鎮安吉寶貝幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。

        一、工作目標:

        1、在學生家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大學生的自我保護意識。

        2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

        3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園里蔓延。

        二、工作原則

        1、預防為主,常抓不懈

        幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,學校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學校的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高學生的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

        2、依法管理、快速反應

        嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。學校成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證學校師生的安全。

        三、組織管理

        (一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

        組長:龍雙全

        成員:石彩、霞石容

        學校成立以龍雙全校長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實學校的突發事件防治工作。主要職責分工如下:

        1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

        2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促學校各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

        3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學生學習生活中普及突發事件防治知識,提高學生的應急處理能力。

        4、建立和完善學生的每日一次的晨檢記錄,及時掌握學生的身體狀況,針對可能出現的突發流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保學校的教育教學秩序的正常運轉和學校師生的'身體健康。

        5、如發生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫療部門做好防治工作。

        6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

        四、突發事件的應急反應

        根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,講突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合民樂中學的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:

        (一)所在地區發現屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急相應,立即啟動一日一報告制度與,加強疫情的通報,

        二是加強學校各個辦公室以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學校的安全。

        三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

        (二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應,

        首先在校園內開展大規模的印發疾病突發宣傳工作,提高學生的自我保護意識;

        二是對學校的學生開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關部門報告;

        三是加大對校園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

        (三)所在地區發生特愛突發事件,啟動第一級應急響應,

        首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入校園,

        二是全面掌握流動進出校園人員的情況,發現問題及時上報;

        三是學校加大對力度對學校各公共設施的消毒力度,確保校園安全。

        四是加大防控和監測力度,并做好疫情的防控情況公布。

        (四)校內出現疫情

        學校出現疫情后要啟動應急預案,針對感染的學生或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來后,通過排查對學校師生進行檢測,對學校進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護校園的健康。

      最新傳染病應急預案 篇19

        我園為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及縣教育局要求,結合我園實際情況,特制定本預案。

        一、成立傳染病防治工作小組,明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發生和蔓延,幼兒園工作小組成員名單如下:

        組長:

        職責:全面負責傳染病預防與應急工作。

        副組長:

        職責:負責落實傳染病預防與應急工作,負責向上級報告疫情;具體負責突發傳染病幼兒的送診和醫療機構的接洽工作。

        組員:各班班主任

        職責:負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負責組織做好消毒工作;班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長,配合保育主任做好幼兒的送診工作。

        二、預防辦法和措施

        幼兒園將進一步建立健全各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,把預防傳染病工作落到實處。

        (1)加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,引導家長正確認識,做好防范。定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認真填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關傳染病的知識,增強安全健康意識。

        (2)有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。幼兒園保健室應按照規定定期消毒。

        三、應急處置

        (1)在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫院診治。

        (2)幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。

        (3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

        (4)幼兒園一旦發現傳染病,將停止組織集體活動。

        (5)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

        (6)幼兒園幼兒、教職工中發現傳染病人,立即上報縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

        (7)傳染病發病期停止辦理新幼兒入園手續。

        信息報告:發生突發性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向幼兒園負責人報告,如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告,然后向教育局應急辦報告(先口頭后書面),在半小時內口報教育局應急辦,同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內書面報告縣教育局應急辦,明確疫情報告的范圍、內容。

        其次,做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生后,要隨時與其保持聯系,關注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫院有效證明。

      最新傳染病應急預案 篇20

        一、目的

        為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,規范操作,保障教工和幼兒健康.確保幼兒園各項工作正常開展.

        二、處理原則

        貫徹執行“預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理”的工作原則.強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制水痘蔓延.

        三、組織管理

        1、成立本園預防水痘傳染病管理小組

        組長:沈惠芬

        副組長:李小琴居三妹

        組員:各班班主任

        2、職責分工:園領導小組按照“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,負責園內水痘發生現場處置的指揮、協調與管理.

        四、具體處理方法

        1、發生水痘后,保健老師在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告.

        2、保健老師第一時間到達現場,隔離病人,組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作).

        3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹出現,時間為21天(從確診最后一例病例算起).

        4、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有水痘疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告.(晨檢由保健教師承擔、午檢由各班教師承擔.)

        5、加強衛生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識.

        5、加強缺席兒童聯系,了解缺席原因,以便及時采取預防措施.

        6、患兒返園時,應具有醫療機構出具的證明.

        7、幼兒園要保證消毒藥品的`充足.

        8、在觀察期間加強空氣及手的消毒.

        五、操作流程

        1、晨檢:保健老師每天密切觀察幼兒有無水痘癥狀出現

        2、午檢:各班教師午睡后檢查幼兒有無水痘癥狀出現

        3、報告:一旦發現幼兒中有水痘的疑似病人,有關人員應立即告知保健教師和園領導,保健教師報鎮醫院、婦幼所

        4、消毒:根據消毒隔離制度,做好消毒工作,積極采取有效措施,停止一切集體性活動.

        5、觀察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩定,對痊愈后幼兒必須經保健教師認可后方可進班,21天醫學觀察期內無新病例出現方可解除隔離。

      最新傳染病應急預案 篇21

        新的學期開學了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點。

        一、工作目標

        全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的'一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。

        二、具體措施

        1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

        2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。

        (1)、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

        (2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

        (3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

      最新傳染病應急預案 篇22

        疫情期間,因診所的特殊性,傳染病是當前醫療管理中的一個重要環節,為了加強診所感染管理,有效預防和控制診所感染,全面提高護理質量,保證醫療安全,根據《醫院感染管理規范》和《消毒管理辦法》制定本預案。

        一、成立傳染病領導防控小組

        診所成立傳染病領導防控小組,統一領導、指揮、協調我部傳染病的防控工作。

        領導小組成員組成:

        組長,總負責人:李麗

        成員:王芳

        職責分工:

        組長,總負責人李麗:負責統籌全面工作

        李麗:負責配合診所開展傳染病培訓及患者的宣傳教育工作。

        王芳:負責后勤保障、物品的消毒和采購供應,及車輛的安排與組織接送傳染病患者。

        王芳:負責預檢分診處及傳染病患者的篩查與信息登記和處置,疫情的上報工作。

        李麗:負責院內傳染病患者二次篩查及信息登記和處置,疫情的上報工作。

        李麗為向縣局和疾病防控部門的報告人,王芳為向門診部的報告人。各區域建立相應傳染病防治組織機構,具體落實診所傳染病防治工作。每個科室指派專人負責本科室傳染病的監督及報告,保持與診所疫情報告員的密切聯系。

        診所感染及管理實行在傳染病領導防控小組領導下負責,組織學習培訓有關傳染病感染知識,使護理人員都了解掌握預防傳染病感染的重大意義,具體要求和實施辦法,使全部醫療人員充分認識到傳染病的威脅及搞好預防工作的重要性,監督檢查有關控制院感染制度的落實情況。

        二、確定傳染病感染管理護理重點區域

        預檢分診點診療室觀察室消毒供應室等

        三、事故風險描述及危險性分析

        傳染病事故定義

        本預案傳染病是指診所范圍內有可能發生的甲類、乙類、丙類傳染病。突發性的傳染病事故,如控制不及時,均可能造成重大人身傷亡和企業財產重大損失。

        甲類傳染病

        鼠疫、霍亂、埃博拉,病毒性肝炎,細菌性和阿來巴性痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、麻疹、

        乙類傳染病

        百日咳、腥紅熱,狂犬病、布魯氏菌病、炭疽、肺結核、傳染性非典型性肺炎。人感染高致病性禽流感、甲型HINI流感、流行性和地方性斑疹,傷寒、流行性乙型腦炎、新冠肺炎等。血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風病、流行性感冒、流行性腮腺炎。

        丙類傳染病

        疹、急性出血性結膜炎和除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒為主的感染性腹瀉。

        四、預案

        (一)發現傳染病患者的應急預案

        1、發現甲類或乙類丙類傳染病時,在第一時間內上報院感小組組長,并不得接診,直接向縣衛健局()和縣疾控中心()電話上報,并聯系縣人民醫院盡快轉運至隔離病房,按照轉診流程進行轉運。在等待轉運期間,由預檢分診醫務人員看護,限制活動范圍,并與就診人員和其他患者分開。李麗負責緊急疏散其他就診患者,保障醫護人員和其他患者的身體健康和生命安全。王芳負責發熱患者接觸物及科室內環境的消毒。在上報電話未接通情況下,由總負責人動用本部車輛配送至縣人民醫院,車內李麗負責陪同監護發熱患者,王芳負責運送車輛轉出轉入的消毒。接觸人員全程一級防護,并及時做好自身消毒。

        2、根據傳染病的性質,立即采取相應的隔離措施,對不明原因的傳染病,采用標準預防措施。

        3、保護同病房的患者。

        4、患者所用的物品和其排泄物,按消毒隔離規范要求處理。

        5、患者轉出、死亡后,應按傳染源性質進行嚴格的終末消毒。

        (二)發生手術中割傷的應急預案程序及防范措施

        1、刺傷后的處理流程:刺傷→肥皂水流水沖洗→擠出傷口血液→碘酒、酒精消毒后包扎→上報、登記→相關病毒血清檢查→相應治療措施→觀察、隨訪

        2、防范措施

        ①正確處理用過的針頭,禁止用雙手回套針帽。

        ②提供針器收集容器,及時處理用過的針頭。

        ③可能接觸血液、體液的操作應戴手套。

        ④使用有安全性能的針具,器械,并按操作規程操作。

        (三)發生廢棄物流失、泄漏、擴散時的應急預案

        1、立即統計流失、泄漏、擴散的醫療廢物的類別、數量、發生時間,以確定影響范圍及嚴重程度。

        2、對發生醫療廢物泄漏的現場按《消毒管理辦法》對泄漏物及受污染的區域、物品進行消毒或其它無害化處理,必要時封鎖污染區域,以防擴大污染。

        3、采取安全防護措施,減少對病人,醫務人員及其他人員的損害。

        五、預防控制措施

        1、定期對各區域空氣、物表、工作人員的手、無菌物品的消毒滅菌效果進行監測,嚴格執行操作規程及無菌操作原則,使消毒滅菌合格率達100%。

        2、嚴格執行安全注射管理制度,增強自我防護意識,一針一管注射率要達到100%,嚴禁一次性注射器、針頭重復使用,對使用后的一次性物品進行無害化處理。

        3、認真執行醫療廢棄物管理制度,使用后的醫療廢棄物要分類收集交供應室放入醫療廢物暫存室,并做好登記,嚴禁買賣,丟棄醫療廢物和重復使用,一但發現廢棄物有流失或其它意外,要及時上報,采取相應的緊急處理措施。

        5、嚴格做好消毒隔離工作,保持診室的清潔衛生,每日至少清掃兩次,每周大掃除一次,每天空氣消毒一次,地面、物表每天用消毒液拖、擦,疫情期間向患者宣傳衛生知識,減少陪護、探視人員,以減低感染的發生。

      最新傳染病應急預案 篇23

        一、有下列情形之一的,應及時報告:

        1、發生或者可能發生嚴重傳染病的;

        2、發生或發現不明原因的群體性疾病的;

        3、發生或者可能發生重大食物中毒事件的。當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病,以及食物中毒。

        二、發現有上述情形之一的應當及時向醫務科及分管業務的副院長報告,由院長在2小時內向縣衛生局報告。

        三、收治傳染病人、疑似傳染病病人,應當依法向縣衛生局防疫站(疾病預防控制中心)報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內衛生部和省衛生廳重點防治的傳染病病例(如霍亂)要及時網絡直報,不必等檢驗結果出來后報告,同時做好病人的隔離治療。

        四、接診醫生對于可疑傳染病患者,可轉至傳染科的專科醫生進行診治,必要時由醫務科組織相關科室人員進行會診,或邀請外院專家進行會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科醫生提供及時的醫療救護,對就診病人必須給予及時治療,并書寫詳細、完整的病歷記錄,重點在于流行病學資料的采集。有利于當地疾病預防控制機構和醫療機構加強對傳染病的疫源追蹤、疫點消毒、密切接觸者的管理,做好疫點、疫區的衛生管理工作,防止疫情蔓延工作的開展。對需要轉送的病人,應當按照規定將病人及其病歷記錄復印件轉送到接診或指定的醫院。

        五、對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止病源擴散。

        六、傳染病暴發、流行時,對傳染病暴發、流行區域內流動人口做好預防工作,落實有關衛生控制措施,對傳染病病人和疑似病人,應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

        七、本預案將根據具體實施中發現的問題及時進行修訂、補充。

      最新傳染病應急預案 篇24

        為切實加強學校安全工作,進一步落實安全工作責任制,為科學、有效地處置我校突發傳染病事件,最大限度地降低突發傳染病事件造成的危害,確保師生身體健康和生命安全,確保我校正常的教育教學秩序,保障教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,特制定本應急處置預案。

        1、適用范圍

        學校突發傳染病防治是指在學校師生員工中發生的群體傳染病防治,如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

        2、組織機構

        學校由校長室、醫務室、教務處、政教處、總務處等人員組成安全領導小組,主要職責提供突發傳染病的危險信號,暢通信息渠道,提醒領導和學生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免發生突發傳染病。

        組長:

        副組長:

        組員:各班主任

        3、建立保障機制

        突發傳染病發生后,能客觀反映情況,及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

        3.1加強健康教育

        學校每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》中有關健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織一次有關安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

        利用家長會、家長學校、告家長書等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

        3.2嚴格門衛管理制度,加強門衛值守、管理工作,及時掌握校內、外各種人員流動情況。

        改善學校衛生設施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環境衛生。

        3.3堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課學生情況統計分析工作,對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發現傳染病患者及時報告學校醫務室。

        3.4加強師生體質鍛煉,學校應采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

        3.5預警聯動

        學校應做好日常預警預防工作,與屬地應急指揮中心、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制,保持聯系渠道的全天候暢通。

        4、學校突發傳染病防治應急處置

        4.1啟動預案

        突發傳染病發生后,應立即啟動學校突發傳染病防治工作領導小組工作機制,負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關單位通報事故情況,必要時向有關單位發出救援請求;配合衛生防疫部門開展事故調查工作,認真調查取證,寫出書面材料。

        4.2應急措施

        由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組,具體負責落實學校的傳染病防治工作。

        主要職責包括:根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案,建立健全傳染病防治責任制度,檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施,利用校內、校外和各種活動,課內、課外的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發現有病癥的`學生,要及時督促到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及時向當地疾病控制部門及區教育局等有關部門匯報有關情況,并積極配合衛生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發生時,學校要根據街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案,并組織落實各項傳染病防治措施;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

        4.3迅速啟動與實施措施

        4.3.1建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡:各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

        4.3.2預防傳染病信息報告范圍:出現個別傳染病病例或疑似病例的;出現聚集性發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現集體性不明病因發病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

        4.3.3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求:

        凡出現上述情況的,要立即了解患者病因,在兩小時以內,書面信息報區教育局傳染病防控領導小組,并跟蹤后續信息,定期報告。

        4.3.4建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯系,查明缺勤的原因。

        如發現學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學校在區疾病控制中心的指導下,對發病學生(包括與發病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休學制度,學生病愈后方可復學。

        4.3.5采取消毒措施,對患者活動過的校區、室內場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒,并保持空氣流通。具體為:對環境與物體表面等進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒,實行室內強制通風。

        5、信息報送與現場保護

        5.1學校突發傳染病事件發生后,學校、當事師生應立即將情況發生地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;學校要盡快核準情況,在規定時限內將突發傳染病發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現場實行嚴格的保護,妥善保存現場重要的痕跡和物證。

        5.2學校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監測員(應急專干),綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關警務信息。

        5.3信息報送要求屬一般事件,學校應在事件發生后2小時內將基本情況向街道應急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發事件必須在事發30分鐘內報告;重大、特別重大事件應立即報告。

      最新傳染病應急預案 篇25

        一、報告及處理程序

        1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。

        2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

        3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

        二、指揮機構和職責

        1、安全專干莫又來同志任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

        2、園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善后等工作。

        3、預防與控制傳染病指揮組成員如下:

        組長:莫又來

        副組長:彭本芳、李雪琴

        組員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

        三、現場應急處置

        1、立即啟動應急預安。

        2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

        3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

        4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

        5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

        6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

        7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

        8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

        9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

        10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

        幼兒園傳染病疫情應急預案

        秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下:

        一、領導重視,認真落實

        我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。

        二、全員參與,全面實施防控

        1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

        2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。

        3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

        三、堅持信息報告制度

        1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。

        2、堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

        四、堅持做好宣全教育工作

        充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。

        五、抓好衛生,有效防范

        1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

        2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

        3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生,做好個人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

        六、培訓人員,積極應對

        加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

        總之,我園將嚴格按照教育局,衛生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。

        幼兒園傳染病疫情應急預案

        為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,特制定本應急預案。

        一、工作目標

        1、普及各類突發傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

        2、完善突發傳染病事件的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

        3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。

        二、工作原則

        1、預防為主、常備不懈

        宣傳普及突發傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

        2、依法管理、統一領導

        嚴格執行國家有關法律法規,對突發傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發傳染病事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發傳染病事件的防治工作。

        3、條塊結合、以塊為主

        突發傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。

        4、快速反應、運轉高效

        建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。

        三、組織管理

        (一)工作職責

        成立由園長負責的幼兒園突發傳染病事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責如下:

        1、根據教育行政主管部門的突發傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發事件應急預案。

        2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。

        3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高教職員工的科學防病能力。

        4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發傳染病事件早期表現的師生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

        5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛生。

        6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

        7、及時向當地街道醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發傳染病事件的發生情況,并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

        四、突發事件預防

        (一)高度重視,切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。

        (二)增加幼兒園衛生投入,切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

        (三)采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理。

        1、幼兒園食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。

        2、購銷和使用的食品應當定點采購并按規定驗收,禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。

        3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發生。

        4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

        5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

        6、嚴格執行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

        (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

        1、培養幼兒樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

        2、結合季節性、突發性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

        3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。

        4、組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。

        五、突發事件監測和報告

        幼兒園突發傳染病事件的內容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

        (一)突發事件監測

        1、建立突發傳染病事件的監測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時采取進一步的措施。

        2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系,收集本地及周圍地區的傳染病事件的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

        (二)突發事件報告

        1、建立自下而上的突發傳染病事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。

        2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

        出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發及其他突發傳染病事件時,幼兒園有關部門應立即向本園突發傳染病事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

        3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

        六、保障措施

        (一)組織機構保障

        幼兒園應成立突發傳染病事件領導小組,具體負責突發傳染病事件的日常預防與控制工作。

        (二)人力資源保障

        定期接受衛生部門組織的突發傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。

        (三)財力和物資保障

        幼兒園應安排必要的經費預算,為突發傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

      最新傳染病應急預案 篇26

        為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進幼兒園的發展,將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

        一、傳染病應急工作領導工作小組

        組長:

        副組長:

        組員:各班班主任

        二、傳染病應急工作機構及職責

        (一)聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防傳染病情況。

        (二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

        (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

        (四)后勤組:落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

        三、日常工作要求

        (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

        (二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

        (三)認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

        (四)加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

        (五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        (六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

        (七)加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

        (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        (九)保證傳染病預防的資金。

        四、應急處理

        (一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

        (二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。

        (三)觀察患兒所在班級有無發熱、皮疹等癥狀出現,時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

        (四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

        (五)加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

        (六)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。

        (七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。

      最新傳染病應急預案 篇27

        為有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學校發展,維護學校穩定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道,形成工作常規,根據我校實際,制定此預防控制措施和應急預案。

        一、遵循預防為主,狠抓措施落實

        1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

        (1)由政教處組織,通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。

        (2)利用健康安全教育課,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識

        教育。

        2、組織全校教職工傳閱學習有關法律法規,增強教職工法律意識

        和責任感。

        3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、

        滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

        4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛

        生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度,做好檢查落實。

        5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        6、教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

        7、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲

        食攤點的整治,消除引發學校傳染病的隱患。

        8、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

        9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        二、應急處理預案

        1、當學校出現傳染病疫情時,立即報告市教育局、縣衛生局及縣疾控中心。

        2、由政教處安排,把病人立即送往醫院隔離治療。

        3、政教處立即對與病人有密切接觸的師生進行調查處理。

        4、學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

        5、配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

      最新傳染病應急預案 篇28

        預防與掌握傳染病的措施:

        1、同學或教職工一旦消失非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應準時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

        2、同學或教職工在校內消失傳染病,要準時組建處理疫情的領導小組,馬上要求傳染病者戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛生保健老師馬上通知傳染病醫院,需轉院治療的馬上轉傳染病醫院。同學消失傳染病癥狀,所在班級的班主任馬上通知其家長,由家長伴隨去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。

        3、假如是本校教職工消失傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病馬上轉傳染病醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由學校支配專人護送醫院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。

        4、在校內發覺傳染病的同學或教職工,學校領導馬上親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀看,并由學校安全管理人員或衛生保健老師撥打"120'電話,送定點傳染病醫院診治。

        5、學校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人親密接觸的同學、教職工進行隔離觀看,防止疫情集中,快速切斷感染源。

        6、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

        7、學校師生員工中發覺傳染病人,馬上上報訓練主管部門、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

        8、如傳染病烈性感染,請示市訓練局打算是否實行停課。實行一切有效措施,快速掌握傳染源,切斷傳染途徑,愛護易感人群。

        重特大疫情的處置方法:

        封鎖疫點。馬上封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來與外界往來,等待衛生部門和訓練部門的處理看法。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開頭工作。

        疫點消毒。請防疫部門對學校全部場所進行徹底消毒,消毒結束后進行通風換氣。

        疫情調查。學校親密協作疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的'家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并實行必要的隔離觀看措施。

        信息發布。學校發覺傳染病人,請示訓練主管部門同意后,快速向全體師生公布病情感染源及其實行的防護措施,讓廣闊師生了解狀況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

      最新傳染病應急預案 篇29

        為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》等法律法規和規范性文件,結合我校實際,特制定本應急預案。

        一、工作目標

        1.普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護意識。

        2.完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

        3.建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降至最低。

        二、工作原則

        1.預防為主,常備不懈

        宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛生水平,加強預防接種、查驗預防接種證工作,做好因病缺課登記,發現病例及時采取有效措施。

        2.依法管理,統一領導

        嚴格執行有關法律法規,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組,由校長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實學校傳染病的防治工作。

        3.加強領導,落實責任

        傳染病的預防與控制工作實行校長總負責,逐級簽訂工作責任狀。

        4.快速反應,運轉高效

        建立預警、救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

        三、組織管理

        1.樊永昌同志任組長,負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發,學校應以最快的通訊方式在2小時內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

        2.魏同志任副組長,具體負責學校衛生安全工作。

        3.學校負責預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發現病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,傳染病流行期間的檢查制度。

        4.班主任及任課教師配合校醫做好學生缺課登記及傳染病防治宣傳。

        5.在傳染病暴發、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

        6。進入應急狀態后,全面啟動傳染病流行應急預案,校長親自指揮。

      最新傳染病應急預案 篇30

        為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進幼兒園的發展,將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

        一、 傳染病應急工作領導工作小組

        組 長:

        副組長:

        組 員:各班班主任

        二、 傳染病應急工作機構及職責

        (一) 聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防傳染病情況。

        (二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

        (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

        (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

        三、日常工作要求

        (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

        (二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

        (三)認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

        (四)加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

        (五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        (六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

        (七)加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

        (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        (九)保證傳染病預防的資金。

        四、應急處理

        (一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

        (二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。

        (三)認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

        (四)加強飲食飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

        (五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        (六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

        (七)加強門衛管理,切斷外來染病源。

        (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        (九)保證傳染病預防的資金。

        五、應急處理

        (一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

        (二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。

        (三)觀察患兒所在班級有無發熱、皮疹等癥狀出現,時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

        (四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

        (五)加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

        (六)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。

        (七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。

      最新傳染病應急預案 篇31

        為了有效地應對校內可能發生的傳染病,預防和控制疾病在學校的發生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《學校公共衛生應急條例》,結合我校實際,特制定本工作預案。

        一、指導思想

        以預防與控制疾病為中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。

        二、工作目標

        1、普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

        2、完善疾病監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離。

        3、建立快速反應機制和應急處理機制,及時采用有效的防控措施,預防和控制傳染疾病在我校發生和蔓延。

        三、組織領導與職責

        成立學校傳染病應急工作領導小組,負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。

        組長:*

        副組長:*

        成員:各班班主任

        領導小組主要職責:及時準確地把握學校疾情動態,提出預防控制對策和措施,在上級有關部門的統一領導下,組織學校傳染病防治與救護工作,積極配合衛生部門,保證防治工作高效有序進行。

        四、應急反應與措施

        學校深入地開展宣傳教育活動,普及傳染病防治知識,提高師生科學防病能力,建立學生缺課登記制度,及時了解學生身體狀況,發現有傳染病癥狀的學生,及時督促到醫院就診,開展校園環境整治活動,保證教室及其它的公共場所的清潔衛生和空氣流通;及時向鎮、縣教育行政部門匯報學校傳染發生情況。

        當出現疾情后,建立疫情每日“零報告”制度,由專門人員負責,每日向有關部門報告本校情況。

        當學校內一旦發現傳染病疫情后,學校即成立救護及防病工作臨時現場指揮部,在上級有關部門的`領導下,根據疾病發生情況,與衛生部門配合開展隔離搶救及疾情現場處理工作,做好報告與響應工作。

        1、報告:

        當學校發現可疑疫情時,學校負責人按不同種類傳染病的報告要求,以最快的速度向疾病預防控制中心或衛生行政部門報告,同時報教育局和街道政府。

        2、響應:

        一旦衛生部門通知學校發現確診為傳染病病例或疑似病例,學校在最短時間內成立臨時現場指揮部,開展現場救治工作,按照縣教育局《關于落實傳染病綜合防治措施的通知》中的有關要求,進行消毒和隔離,嚴防疫情擴散,并及時上報有關部門。

        *中心校

        20__年3月

      最新傳染病應急預案 篇32

        第一條 為了有效預防、及時控制和消除突發流行性疾病和傳染病,及時了解學生的健康狀況,保障在校教職員工、學生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本應急措施。

        第二條 按學校疾病預防控制工作的要求,校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作和體檢工作,統一思想,定期進行突發流行性疾病、傳染病預防工作以及學生體檢制度的研討,把學校疾病預防控制工作和體檢工作納入學校工作計劃之中。學校成立以校長為組長,德育處、少先隊、教務處、總務處、等科室負責人為成員的應急、預防領導小組。

        第三條 學校分管領導要加大管理力度,健全突發流行性疾病、傳染病預防和控制工作的管理及報告制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。學校建立體檢制度,定期對學生、教職員工進行體檢,并對體檢結果進行全面的分析,并建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統一保管。

        第四條 學校建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,指定教師每天做好晨檢工作,認真做好晨檢記錄,保證學校預防和控制疾病工作的順利開展。

        第五條 學校要普及衛生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防突發流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關季節性突發流行性疾病、傳染病的預防知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養良好的個人健康生活習慣。

        第六條 由于學校是人員高度聚集的場所,室內活動較多,為進一步預防突發流行性疾病和傳染病,學校要采取以下具體措施:

        (1)保持工作、學習、生活環境通風換氣,教學和生活用房應每天開窗通風不少于2次。

        (2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

        (3)注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

        (4)注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。

        (5)學生若發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長,及時就醫;教師發現上述癥狀應及時就醫。

        (6)學校相關科室應按規定對場所、器具等進行必要的消毒。

        第七條 操作程序及責任人

        (1)日檢:班主任每天應密切關心學生的健康狀況,統計學生的出勤人數,在每天8:00前做好晨檢,并將晨檢記錄在冊。責任人:班主任。

        (2)報告:各班或其他教師一旦發現師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人,應立即報告政教處,然后由政教處向學校報告,學校再按規定報教育局相關科室,同時報區疾控中心。責任人:保健教師、校長。

        (3)勸說:班主任或其他及一旦發現學生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學生必須迅速隔離,及時通知其監護人帶其去醫院看病,回家休養,并將情況及時報告校長室。責任人:班主任或教師、校長。

        (4)記錄:班主任應及時統計好患病學生的具體情況(班級、人數、癥狀、密切接觸者、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并記錄在冊。責任人:班主任。保健教師

        (5)跟蹤:班主任應每天關心患病學生的身體狀況,任課教師應主動對學生進行補課。責任人:班主任、任課老師。

        (6)家訪:積極做好患病學生的家訪、家長的思想工作,經常保持聯系。責任人:班主任。

        (7)消毒:根據有關規定做好(包括發病及相關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作,學校領導要聽從衛生部門的專業指導,積極采取有效措施,停止一切集體性活動。責任人:總務處、校長。

        (8)觀察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩定,每天加強巡視,對痊愈后的學生必須經衛生部門認可后方可進教室,對班級其他同學加強觀察了解。

        責任人:班主任、保健教師。

        (9)新生報到,學校必須要求其監護人如實填寫《在校學生健康狀況登記表》,班主任應當分類建立在校學生健康檔案。

        責任人:班主任、教導處。

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