學校安全預案模板（通用28篇）
學校安全預案模板 篇1
為加強對我校預防踐踏事故綜合能力建設，提高預防踐踏事故的反應速度和協調水平，有效地處置學校踐踏事故，把事故損失、事件影響降低到最低限度，根據上級有關規定和我校實際，特制定本預案。
一、學校踐踏事故的界定。
學校踐踏事故主要是指師生在教育活動、教學過程中由于客觀的和主觀的因素造成的群體性意外傷害事故。
主要包括：
1、以班級為單位的教育、教學活動時發生的踐踏事故；2、以學校為單位的在校內集會時發生的踐踏事故；3、以學校為單位在校外進行教育、教學活動時發生的踐踏事故；
二、踐踏事故處理機構及職責。
（一）踐踏事故發生后，實行第一責任制，即在現場教師為第一責任人，首先負責處理事故，然后馬上上報校領導。
（二）踐踏事故預防領導小組，由校長和校中層領導組成。由校長任組長，各中層領導任組員。
預防踐踏事故領導小組負責校“處置踐踏事故預案”的制訂，相關組織機構的建立和完善；督促各班級落實各項安全措施；在事故發生時，負責事故應急救援的指揮協凋、指導工作；指導全校師生做好日常安全教育和宣傳工作。
（三）領導小組平時安全分工情況。
負責全盤安全工作；三個學區負責人及副主任負責學生平時的安全教育、全校性學生集會安全、平時安全教育與檢查、學生的集會秩序；總務處負責檢查處理各種集會及活動場所的設施安全；
（四）學校各級人員分工情況。
1、副校長：主要負責全盤指導、協調和處理學校踐踏事故的預防、應急處置工作。代表學校對外公布有關情況；指導有關部門做好事故施救和善后處理工作，做好上級領導的接待工作。
2、副校長：負責踐踏事故的日常領導工作，做好事件處理情況的信息匯總、草擬新聞報道，接待有關新聞單位，向上級有關部門報告材料。
3、學生處：主任負責學生德育活動安全工作；三個級部主任分別負責本級部學生教學活動安全，平時做好全體學生的安全教育工作。事故發生后保衛科負責事件現場監護、疏散師生、保護現場、監控險情，維護交通秩序和社會治安、排除現場險情、搶救傷員等工作。必要時請求協助當地、公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理部門開展工作，同時關注事態發展。
4、總務處：負責平時學校設施的維護和安全檢查。接到上級停電通知，要及時通知各部門，做好職守安排。緊急停電，要及時打開應急設備，引導學生安全離開。發生意外踐踏事件，醫務室要在第一時間對師生進行搶救，就近急送附近醫院。
5、班主任及課任教師：班主任負責本班學生平時的'安全工作，學校活動班主任負責本班活動期間的安全秩序維護工作。上課期間學生的安全工作有當節教師負責。
6、學校大型集會由體育組組織人員負責集會的召集和會場隊形、秩序。
7、善后處理保障小組：由副校長領導，由全校教師參與，做好校內教職工、學生的思想穩定工作；做好校外家長的安撫工作，防止因事故引發的群體性上訪事件。
各處置工作小組及負責人應熟悉相關業務情況，在事件處理中，一要沉著冷靜，積極救護，二要積極會同有關部門，對事件、事故的危害進行科學監測，制定科學救護措施，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調查處理。
三、踐踏事故處理原則
（1）“及時報告，統一指揮，分級負責”的原則。在發生踐踏事故后，現場教師應馬上啟動應急救護措施，并在10分鐘內通知學校有關領導。學校領導在1小時內將核實的情況通過電話、傳真向市教育主管部門領導報告。重大突發性事件發生時，學校在報送教育主管部門的同時立即上報市、人民醫院、新嘉派出所等部門。
（2）“系統聯動，群防群控，快速反應”原則。進一步完善踐踏事故的快速反應機制，對各種影響穩定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，各職能部門要立足防范，抓小、抓早、以快制快。對安全隱患我校將本著誰發現誰是第一匯報人的原則，對于安全事故的發生，本著誰是第一發現人誰是臨時現場第一指揮人，確保快速反應，及時應對。一旦發生踐踏事故，學校全體領導班子和教師將緊急行動，相關負責人員各司其職，做妤事件、事故的處置工作。
(3)“教育疏導，化解矛盾，救人第一”的原則。學校若發生踐踏事故，堅持“動之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結”的工作方法，加強正面宣傳，積極教育引導，穩定師生情緒，及時化解矛盾，有效防止事態擴大。學校若發生安全事故，要堅持“救人為本、救人第一”的原則，在組織搶險救火時，嚴禁學生參加，發生重大安全事故，應采取一切得力措施，確保教師和學生人身安全。
四、踐踏事故處理常規程序
1、事故報警
及時報警并傳遞事故信息，通報事故狀態，為果斷處置事故贏得最佳時機，使事故損失降到最低程度。要求每個師生在發現事故的第一時間及時、正確地報警。在學校發生事故時，現場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時，立即報警并向校領導及上級部門報告。報告內容見附表。
2、緊急疏散和現場急救
踐踏事故發生后，學校及有關負責人及時通知學生監護人或親屬，并立即根據現場事故發生情況，設立事故現場警戒區，迅速組織有關人員將學生撤離到安域，控制事態的發展，搶救受傷師生；現場救助人員在施救前必須做好自身的防護措施，施救時嚴格按照規定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕“的原則，同時要注意保護好現場。
3、事故處理
踐踏事故發生后，學校緊急啟動處置突發事件預案，校領導小組相關成員必須即刻趕到事故第一現場，指揮或指導、協助有關人員進行事故處理。
五、其他事項
（1）發生踩踏事件，校長在場，由校長負責全盤工作，校長不在場，由副校長、主任、組長(或現場最高行政職務人)任現場指揮。
（2）相關人員不在場，由現場領導或第一現場發現人臨時分配工作，并及時向領導匯報。事件處理小組成員在事件處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮。每個教師都有被指揮、指派的責任。
（3）學校其他教職工在事故發生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責，尤其是見死不救的有關人員，必須予以嚴肅處理。
（4）凡接到踐踏事故報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。
（5）接報處理。接到踐踏事故報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯系方式及事件發生的時間、地點、事故基本情況、現狀及趨勢等內容，必要時復述一遍。并迅速將事件記錄的內容向校長匯報，同時按有關規定及時向上級有關部門報告。
（6）現場保護。事件發生后，全校教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與踐踏事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的，寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡、物證。
（7）報告內容：在報告突發性事件時，學校由校長負責填寫“踐踏事故報告單”，如遇緊急情況，可以在報告后及時補填，突發性事件處理完畢，學校由校長負責及時填寫“踐踏事故處理結果報告單”，寫明事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。
學校安全預案模板 篇2
一、出游安全
1、年級或班級自發組織的團體春游活動，必須要嚴格履行申報審批手續，明確安全責任人，落實安全措施，審批通過后方可外出。
2、外出前，負責人要提前踩點，地點要寬敞舒適、設施要安全可靠，預先規劃出行路線，充分了解交通路況，確保交通安全。
3、在旅游景點和風景區參觀、旅游時，盡量避免接近動物和鳥類。因為研究發現，不少疾病都與動物和鳥類傳播有關。比如：石牛公園的鴿子等。要注意自身安全，不準擅自到旅游山區以及危險山區游玩；不準在無人管理的山地游玩。
4、注意林區防火，觀光沿途和活動場所不準吸煙。要愛護自然環境，不破壞景觀資源；維護風景區環境整潔，不隨意丟棄垃圾。
5、出游期間，如果發現有發燒、腹瀉、咳嗽、氣短或高燒不退癥狀的師生，一定要果斷中止其旅行，就地就醫。同時，一定要服從醫生和醫護人員的安排。病人要自覺與他人隔離，對自己健康恢復有利，這也是一種必要的社會公德。
6、全體教師一定要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，對春游活動進行精心組織和周密安排，加強各個環節的'安全工作，強化責任，落實到人。
二、食品衛生安全
春天為傳染病、流行病高發、易發期，要加強晨檢、午檢和寄宿學生晚檢工作，高度關注流感、腮腺炎、水痘、腹瀉、麻疹等疫情，特提醒大家注意以下幾點：
1、教育老師和同學們要盡量少去人群密集的地方。
2、注意飲食衛生，盡量在學校食堂用餐，不到無證攤點和流動商販處購買食品，不準購買“三無”食品和腐敗變質的過期食品，伙食團一定要把好食品采購進入關，食品加工操作關，視屏配餐出口關，堅決要預防食物中毒事故的發生。
3、教育學生，為了學習、為了健康，請遠離網吧。
4、人在宿舍，打開門窗，保持宿舍通風；離開宿舍，注意安全，請及時鎖門、關窗。
5、如有同學出現身體不適癥狀，及時去鎮衛生院就診，并通報班主任、寄宿部負責人、值班領導。
6、搞好宿舍衛生，勤洗手，多換衣，保持良好的個人衛生習慣。
三、交通安全
1、學校本部、分部附近道路交通情況復雜，車輛多、車速快、逆行車輛也多、上放學高峰期人流量也大，請同學們遵守交通法規，注意自身安全。
2、再次提醒乘車的同學：不準乘坐無營運資質的非法營運車輛，也不準乘坐超員超載車輛，更不準乘坐火三輪車。
3、開車教師、騎車的和步行的師生，一定要嚴格遵守交通規則，嚴禁酒后駕車，嚴禁騎車載人和在道路上嬉戲追逐和騎“英雄車”。
四、防雷電和靜電事故
隨著季節的轉換，春季的雨量將不斷地增加，雷電活動頻繁，定期做好防雷專項活動檢查，確保重大危險源、設備和建筑物導地接零設施的完備，有效防止雷電的影響。
五、規范用電管理，防止觸電事故
春季晝夜溫差較大，電氣設備設施容易受潮，地面導電性增強，容易造成觸電事故的發生。各點校、各部門、班級要認真對轄區范圍內的所有電氣設備和設施進行用電規范檢查，做好絕緣和屏護工作，規范從業人員的行為，防止觸電事故發生。
六、其他安全
防火、上下樓梯、活動安全等同樣要引起高度重視，切不可疏忽大意，一定要常抓不懈，警鐘長鳴。
學校安全預案模板 篇3
為全面加強學校燃氣安全綜合治理，有效防范燃氣安全事故，維護全校師生生命財產安全，現結合學校實際，特根據學校具體情況制定應急預案如下：
一、建立組織，加強領導。
（1）、成立學校用氣安全事故應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：
（2）、領導小組職責：
A、組長負責召開領導小組會議，布署學校安全工作，檢查并落實用氣安全工作重大事宜。
B、副組長負責落實學校用氣應急預案的落實情況，處理突發用氣安全事故，做好領導交辦的其它任務。
C、小組成員負責各年級、各部門突發用氣安全事故的處理、監控報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用氣安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把用氣事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴格落實。
根據學校實際情況，制定《用氣管理制度》、《用氣安全管理制度》等各項規章制度，簽訂用氣安全責任狀，嚴格制定學校用氣安全防范預案：
（一）各班主任要經常向班級的學生進行用氣安全宣傳，提醒學生在校外要注意用氣安全，防止用氣事故的發生。
（二）班主任要對本班學生進行用氣安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對用氣情況進行現場監督，對違反用氣安全規定的人員進行批評教育，對不聽從教育的要將其報告給相關執法單位進行處理。
三、開展活動，加強教育
為了提高師生的用氣安全意識，學校要經常組織各類用氣安全知識比賽活動，如利用主題班會觀看用氣安全教育片等，使師生充分認識到用氣安全的重要性和其產生的危害性，提高用氣安全意識和自我保護意識。
四、應急響應過程和應急處理程序：
1、接警與通知：
事故發生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、氣力管理部門報案并配合公安開展工作，還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。
2、現場應急搶救、現場保護：
組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）、在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往最近醫院救治或撥打120給醫院，撥打120同時向公安機關、管理部門報案并配合公安開展工作。
（2）、教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址，請家長到醫院：通知教師家屬發生什么事故和被送往的醫院地址，請家屬到醫院。
（3）、一旦發生用氣事故，經過現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3 、聯絡、教育：
組長：
成員：各班主任
（1）、接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的'初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
（2）、各班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
五、本預案在發布之日生效。
學校安全預案模板 篇4
為了保障學校各項安全工作順利開展，建立健全應對突發食品安全事故的救助和運行機制，規范和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制重大食品安全事故，高效組織應急救援工作，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，維護正常的教育、教學秩序，根據上級工作要求，制定本預案。
一、指導思想
牢固樹立學校教育“健康安全第一，責任重于泰山”的指導思想，各個部門按照本預案規定，落實各自的職責。堅持群防群控，加強日常監測，及時分析、評估和預警。對可能引發的重大食品安全事故，要做到早發現、早報告、早控制。實行科學民主決策，依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應，及時啟動應急預案，嚴格控制事故發展，有效開展應急救援工作，做好重大食品安全事故的'善后處理及整改督查工作。
二、應急處理指揮機構及其職責
（一）學校食品安全工作領導小組
組長：
全面負責學校食品安全工作，學校食品安全第一責任人。
副組長：
對學校食品安全工作進行檢查督促，發現問題，及時處理，提出整改建議。
成員：
協助組長、副組長抓好學校食品安全工作，加強監督檢查，發現問題及時匯報組長、副組長，并提出整改建議。
（二）學校食品安全事故應急工作小組
1、現場指揮組：
負責人：
主要職責：負責安全事故現場的指揮及人員調度。并向衛生、食品與藥品監督、等上級部門報告有關情況。
2、通訊聯絡組：
負責人：
主要職責：一旦發生事故，負責與疏散、救護、處理等各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點；第一時間與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。
3、疏散領導組：
負責人：
主要職責：當發生食品安全事故時，立即到自己崗位，組織指揮師生有序地進行救援工作。
三、發生食物安全事故采取的措施
1、立即停止食用可疑食品。
2、立即撥打120急救電話或與附近醫院聯系，及時將中毒者送醫院進行治療。
3、相關人員立即向校領導報告，學校確認后立即向轄區衛生院或疾控中心報告，同時向食藥監局和報告。報告內容：發生中毒的單位、地址、時間、中毒人數、癥狀、可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安報告。
4、保護現場、保留樣品。對可疑中毒食物及其有關工具、設備和現場采取臨時控制措施。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛生部門采樣檢驗，為確定食物中毒原因提供可靠的情況。
5、如實反映情況。學校負責人及與本次中毒有關人員要如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
6、相關部門現場調查結束后要對中毒場所進行相應的消毒處理
（1）對被污染的食品及用具進行清洗消毒；
（2）對微生物性食物中毒，要徹底清潔、消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及貯存食品的冰箱、設備，加工人員的手也要進行消毒處理。
四、防范措施
1、廣泛開展食品衛生知識宣傳
充分利用健康教育課、廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式，宣傳普及有關的食品衛生知識，提高廣大師生的食品衛生知識水平。
2、加強學校食堂食品安全管理
（1）嚴把食品原料進貨關。學校采購人員要嚴格把關，定點采購，確保所采購的原料符合有關的規定，從源頭上把好食品衛生關。
（2）嚴把食堂倉庫關。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管，責任落實到人，庫房門口有明顯標記，規定非食堂工作人員不得進入食堂庫房。定期對庫房里的原料進行檢查，發現變質原料，及時處理，堅決杜絕變質的原料流入餐桌。
（3）嚴把餐具消毒關。學校食堂對餐具按規定進行嚴格消毒，確保餐具清潔衛生，防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。
（4）食堂人員要重視個人衛生，定期按規定進行身體檢查，發現有不適宜從事食堂工作的疾病或帶病者及時調換工作。
學校安全預案模板 篇5
一、總則
（一）編制目的
規范學校重大安全事故的應急管理和應急響應程序，保證事故發生后及時、有效地實施應急救援，最大程度地減少人員傷亡和學校教學秩序的穩定。
（二）編制依據
依據《教育法》、《未成年人保護法》、《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《國家安全生產事故災難應急預案》和《關于進一步加強安全生產工作的決定》等法律法規及有關規定，制定本預案。
（三）適用范圍
本預案適用于下列安全事故：集體食物（飲水）中毒、傳染病流行、擁擠跌傷、校舍倒塌、火災、觸電、交通等事故；其他導致一名學生死亡或三名及以上學生受傷的意外事故。
（四）工作原則
1、預防為主，分層管理，分級負責；
2、實行校長負責制，誰主管、誰負責；
3、統一指揮，反應及時，協同；
4、教育疏導，化解矛盾，救人第一；
5、措施果斷，方法科學，處置穩妥。
二、組織體系及相關機構職責
（一）組織體系
（二）組織機構與職責
1、設立重大學校安全事故應急救援指揮辦公室由校長辦公室統一領導，統一指揮，教導處、政教處德育處、安全辦、各教研組配合處置學校重大突發事件。
總指揮：
副：
成員：
2、指揮部職責
重大學校安全事故發生后，在現場進行指揮，研究現場救援方案，組織現場搶。負責組織事故應急救援演練，監督檢查演練情況。
3、隊伍編成及任務
重大學校安全事故應急指揮部根據實際情況，成立四個工作小組：
（1）辦公室：校長主任負責，主要負責指導、協調和處理學校（單位）突發事件的應急處置工作；
負責重、特大事件的日常處理工作，做好事件處理情況的信息匯總，向上級有關部門報告材料，代表學校對外公布相關情況；監督有關部門做好事故施救和善后處理工作，做好上級領導以及有關地區領導的接待工作。
（2）現場指揮組：由安全辦負責。主要負責做好各類事件現場指揮協調工作，組織做好事件現場監護、疏散師生（職工）、保護現場、監控險情，維護交通秩序和社會治安、排除現場險情、搶救傷員等工作。必要時邀請并協助當地、公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門開展工作，同時關注事態發展。
（3）事件調查組：由教導處組成。負責現場勘察和調查取證工作，必要時邀請并協助公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門開展工作；寫出事件調查報告，提出對事件責任者的處理意見及防止類似事件再次發生所應采取措施的建議。
（4）善后處理保障組：由總務處負責。負責做好受傷和受驚嚇師生（職工）的慰問工作，并及時與受害者家長或家屬取得聯系，做好傷亡師生家長或職工家屬的安撫解釋工作，防止因事故引發群體性上訪事件；負責物資保障，協同做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理、協調理賠，妥善做好各項善后工作，恢復教育教學秩序，保證社會穩定。
（5）各處置工作小組應熟悉相關業務情況，在事件處理中，要積極會同有關部門，對事件、事故危害進行科學監測，制定科學救護措施，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調查處理。發生重大突發事件啟動應急處置預案后，指揮部成員未經批準不得離崗，外出或有特殊情況不能履行職責時，由本單位按職務高低遞補
4、指揮中心設置
指揮中心設在校長辦公室
5、快速反應力量
重大學校安全事故應急救援以學校應急小組和快速反應能力強的教師為主體，組織快速反應力量，在第一時間趕赴現場實施應急救援。
6、基本救援力量
由學校根據區指揮部命令，迅速集結職工隊伍，攜帶必要的救援設備器材，趕赴救援現場。
7、應急聯動機制
啟動重大學校事故應急預案時，各處室根據處置事故需要，迅速到達事故現場，并按照各自職責分工完成各自任務。
三、預警預防機制
1、信息報告
建立健全重大安全事故的信息報告制度，保證重大安全事故發生后，及時將有關情況報告至區教育主管部門。安全辦主任為安全聯絡員。
2、預警支持系統
一是有學生在校時，保證通訊暢通，有人負責接聽電話；二是各成員電話公開并保持暢通。
3、預警預防行動
（1）嚴格落實校長是安全工作第一責任人的制度，并由副校長協助校長具體負責學校內部安全管理和教育，進一步明確班主任、任課教師以及其他教職工在學生安全管理和教育方面的職責，細化“誰主管，誰負責，誰在崗、誰負責”的要求，使全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。要按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考核內容和責任追究依據。
（2）堅持預防為主的方針，強化對師生的安全教育，加強重大突發事件的防范工作。開展教育教學活動必須確保學生安全，不斷強化各項預防措施，消除各種隱患。
（3）加強對學校校舍（教學及教學輔助用房、生活用房等）的檢查監測。凡被確定為B、C級的危房要定人定時監測，建立雨季每日巡查監測制度。禁止使用預制鋼筋混凝土檁條；鋼材構件應定期檢查焊接點及做防銹處理。對檢測出的D級危房做到立即報告、立即撤離師生、及時拆除危房。
（4）加強對校內各種設施的安全檢查，責任到人、到點。凡未經責任人檢查簽字認可安全達標的教學生活設施一律不提供給師生使用。凡不達標準的及時整改，確保用電、消防等教學、生活設施齊全完備，通道暢通無阻，照明線路齊全、維修及時。按要求配備必要的安全設施。
（5）加強對學校人員的管理。對已知患有不適宜從事教育教學及輔助、后勤服務工作疾病的教職工、臨時工，及時調整，不得安排其擔任相應的工作。
（6）實行大型活動、校外活動校長簽批及報告制度。定期對師生員工開展安全教育，做到不進行專題安全教育不舉辦大型活動、校外活動。不準組織學生參加超越其年齡、認知能力和自我保護能力以外的活動，不準組織學生到交通要道進行跑操等集體活動。不準用無安全保障及非專業人員駕駛的車輛接送師生。
（7）加強安全保衛及重點部位值班制度，明確重點部位、重點時段值班人員，防止出現易引發危及學生安全的擁擠、扎堆等現象。做到外人不能隨意進出學校，學生在校期間未經批準不得出校門。
四、應急響應
1、分級響應程序重大學校安全事故發生后，應立即報告區教育主管部門，同時在1小時內向區教育主管部門應急指揮部報告，在辦事處統一指揮下，進行應急處置。是否啟動應急處置預案，可根據重大學校安全事故處置的需要，報請上級應急指揮部調集社會各界力量支持和援助。
2、基本應急
（1）應急自救。學校負責人是應急處置的第一責任人，接到突發事件有人員傷亡事故信息后，立即通知距離最近的急救中心120，同時報告公安1lO（發生火災時報告119）以及衛生防疫等部門。在第一時間到達現場后要立即組織搶救傷員，做到“先救人后救物，先救重后救輕”，及時、有序、有效地實施現場急救與安全轉送傷員，降低死亡率，減少事故損失。
（2）按照學校應急預案，組織和指導師生迅速采取措施進行自身防護、安全有序疏散，避免造成再傷害事故。
（3）組織人員搞好現場保護，封存有關物品，維護現場治安和諧
（4）事故發生后學校向區教育主管部門報告，報告內容：事故發生單位及事故發生的時間、具體地點；事故的簡要經過、傷亡人數，事故原因、性質的初步判斷及報告人姓名、聯系電話等。
（5）通知受傷害學生父母或其他監護人及職工家屬， 做好陪護工作。
3、指揮和協調
應急處置預案啟動后，（或副指揮）及相應工作組成員要迅速趕赴現場，在當地統一領導下，組織搶救與善后工作。
4、信息發布
信息發布要遵循及時、主動、客觀、準確、規范原則進行并嚴格發布程序。任何單位和個人對突發事件，不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
5、應急結束
當安全事故現場得以控制，導致次生、衍生事故隱患排除后指揮部確認和批準，現場應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現場。
五、后期處置
1、善后處置
由善后處理保障組負責做好受傷和受驚嚇師生（職工）的慰問工作，并及時與受害者家長或家屬取得聯系，做好傷亡師生家長或職工家屬的安撫解釋工作，防止因事故引發群體性上訪事件，負責物資保障，協同做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理、協調理賠，妥善做好各項善后工作，恢復教育教學秩序，保證社會穩定。
2、事故調查報告、經驗教訓總結及改進建議由事件調查組負責現場勘察和調查取證工作，必要時邀請并協助公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門開展工作；寫出事件調查報告，提出對事件責任者的處理意見及防止類似事件再次發生所應采取措施的建議。
六、保障措施
1、基本信息與通信保障
應急救援指揮中心負責建立信息系統維護及信息采集等制度。明確通訊方式，分級聯系方式，并提供備用方案和通訊錄。應急狀態時，辦公室明確應急期間領導機關、指揮部及其他重要場所的通信保障方式。
2、應急支援與保障
（1）應急隊伍保障：以學校應急小組和其他教師為先期緊急處置伍。
（2）交通運輸保障
發生重大安全事故后，由指揮部根據需要及時協調有關部門，確保運輸保障。協調公安交警部門對事故現場進行道路交通管制。
（3）醫療衛生保障
協調區衛生局負責制定受傷人員治療與救護應急預案，確定受傷人員專業治療與救護醫院。熟悉“120”急救電話，對傷員進行必要的處理，及時將傷員送到醫院。
（4）資金保障
學校應當做好事故應急救援必要的資金準備。
3、宣傳、培訓和演示
（1）公眾信息交流
重大學校安全事故應急預案信息由校長上報上級有關部門。學校加強主體宣傳教育意識，積極開展宣傳、教育工作。
（2）培訓
學校應組織應急管理機構以及專業救援隊伍的相關人員進行上崗和業務培訓。
（3）演習
學校根據自身特點，定期組織本單位的應急救援模擬演習。演習結束后應及時進行總結。
七、負責
1、應急救援
指在發生事故時，采取消除、減少事故危害和防止事故惡化，最大限度地降低事故損害的措施。
2、預案
指根據預測危險源、危險目標可能發生事故的類別、危害程度，而指定的事故應救援方案。預案要求充分考慮現有物資、人員及危險源的具體條件，能夠及時、有效地統籌指導事故應急救援行為。
3、預案管理與更新
安全辦根據相關法律法規或政策和應急資源的變化情況，以及預案實施過程中發現的問題或出現的新情況，及時修訂完善本預案。本預案未盡事宜參照上級相關應急預案的要求執行；上級應急預案對基本原則內容另有規定的`，從其規定。
4、獎勵與責任追究
（1）獎勵
在學校重大安全事故應急救援工作中有下列表現之一的個人，應當根據有關規定予以獎勵：
①出色完成應急處置任務，成績顯著的；
②防止或搶救事故災難有功，使國家、集體和人民群眾的財產免受到損失或者減少損失的；
③對應急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的；④有其他特殊貢獻的。
（2）責任追究
在學校重大安全事故災難應急救援工作中有下列行為之一的，按照法律、法規及有關規定，對有關責任人員視情節和危害后果，由本單位或者上級機關給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，由公安機關依照有關法律法規的規定予以處罰；構成犯罪的，由司法機關追究刑事責任：
①不按照規定制訂事故應急預案，拒絕履行應急準備義務的；
②不按照規定報告、通報事故災難真實情況的；
③拒不執行學校重大安全事故應急預案，不服從命令和指揮，或者在應急響應時臨陣脫逃的；
④盜竊、挪用、貪污應急工作資金或者物資的：
⑤阻礙應急工作人員依法執行任務或者進行破壞活動的：
⑥散布謠言，擾亂社會秩序的；
⑦有其他危害應急工作行為的。
學校安全預案模板 篇6
為進一步加強突發公共事件輿情處置工作，正確引導、妥善處置突發公共事件輿情，最大程度地避免、縮小和消除因突發公共事件造成的各種負面影響，結合我校實際，特制定本預案。
一、工作原則
(一)第一時間原則。突發事件發生后，做到第一時間監測、收集、研判輿情發展走向，及時上報輿情動態，為應急處置提供第一手資料。
在第一時間對外發布準確信息并慎報原因，情況較為復雜的輿情信息，在事態尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時，根據具體調查情況，再作后續詳細發布，牢牢掌握信息發布的主動權、事件處理的輿論主導權。
(二)全局利益原則。在處置突發公共事件負面輿情信息時，堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩定為目標，把群眾利益、大局利益始終放在優先位置。
(三)口徑一致原則。在對外信息發布中，做到步調統一、口徑一致、權威發布，避免說法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
(四)疏堵結合原則。注意把握對外信息發布的分寸和節奏，尊重事實，循序漸進，充分滿足公眾的知情權。
正確引導和利用網絡傳媒，在公開透明發布信息的同時，及時刪除各類可能造成重大負面影響的`謠傳信息。
(五)協作協調原則。充分發揮輿情處置工作領導小組團隊協作、上下溝通、左右協調的作用，牢牢把握正確的輿論導向，形成強大的工作合力。
二、組織體系及職責
成立微山縣馬坡鎮址坊小學突發公共事件輿情處置工作領導小組，負責領導和指揮全校突發公共事件輿情處置工作。
微山縣馬坡鎮址坊小學突發公共事件輿情處置工作領導小組組成及職責組長：
副組長：
成員：各班班主任職責：
(1)領導和指揮全校各類突發公共事件輿情處置工作。
(2)根據突發公共事件輿情發生、發展、衍變情況，適時啟動本應急預案，召集各相關成員協同開展處置工作。
(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時向鎮突發公共事件應急指揮機構和有關部門通報情況。
(4)通過正規權威媒體適時適度發布真實消息，解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。
(5)根據事件進展情況，及時向黨委政府匯報，并協調教育辦公室、派出所等相關單位，共同做好突發公共事件的輿情處置工作。
三、應急保障
(一)信息與聯絡保障
建立健全信息網絡體系，指定信息聯絡員，確保信息暢通。
(二)財力和人力保障
為突發公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持，負有輿情處置職責的相關小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。
(三)宣傳與培訓保障
1、加強常識宣傳，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平，最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實真相而造成形象受損、社會不穩定等負面影響。
2、加強教職工培訓力度，舉辦培訓班，利用典型輿情處置案例，對干部職工進行教育培訓。
學校安全預案模板 篇7
為切實預防火災、爆炸事故的發生，保障項目部施工生產、經營活動的順利進行，特制定對緊急事件應急預案
1、組織
為加強對預案和處置火災、爆炸事故等突發事故的領導，項目部成立處置突發事故應急處理小組，組長由項目經理擔任，組員由項目部管理人員擔任。
成立應急處理小組：
組長：
副組長：
組員：由項目部各相關部門負責人組成
2、應急處置可能發生的內容類型
2.1對項目的火災、爆炸事故的預防實行統一領導，貫徹“預防為主、防效結合、處置得當”的原則，防范工作立足現場、落實措施，處置突發性事故要把握時機、果斷決策、防止事態的擴大和蔓延。
2.2實施預防火災、爆炸等事故應急預案：建立工作制度，定期分析、研究項目部防火工作動態，發現火災事故隱患，采取果斷措施，及時予以整改，消除各類安全隱患。
2.3掌握現場防火工作動態，熟悉、了解防爆業務知識及處置已發事故的業務知識，負責及傳遞、反饋信息；發生事故后應迅速與有關部門密切配合，協助查明事故的原因、性質，預測事態的發展趨勢，為領導決策提供依據，對突發生事件可能危及的'重點，要害部位和設施應當采取果斷的防范、補救措施，防止損失和影響的擴展。
3、突發事故的類型
3.1因施工生產、生活設施而引發的火災、爆炸等突發性事故。
3.2因火災、爆炸事故造成人員傷亡和財物損失。
3.3因火災、爆炸事故導致有毒有害廢棄物的產生。
3.4因危險品倉庫、易燃建筑材料堆場的設置、儲存、管理不當而引發的火災爆炸事故。
4、加強情報、信息工作
快速、準確地傳遞、掌握各類事故信息，是處置突發性事故、最大限度地減少損失和影響的關鍵，項目部建立全信息網絡，以保證信息正常運轉和渠道暢通，應急電話：
火警電話：
救護電話：
5、值班和報告制度
5.1項目部認真落實逐級值班制度，做到領導干部能在突發性事故發生后第一時間趕到事故現場，參與處置。
5.2嚴格執行“關于發生重大事故及突發事件報告程序的通知”規定，凡發生突發性火災、爆炸事故或由此造成的人員傷亡，除立即報119火警電話和120搶救電話外，在最短時間內首先報告項目負責人，不得遲報，誤報和瞞報。凡因報告不及時可壓制不報而造成嚴重后果和影響的，要追究有關人員的責任。
報告內容應包括：發生突發事故的單位、時間、地點、起因，造成的損失和影響，已采取的措施，發展的趨勢以及要求幫助解決的問題等。突發性事故處理過程中應每小時報告一次，如遇重大情況隨時報告。
5.3事故單位及主管部門在事故緊急處置告一段落后，要及時作出事故綜合報告，內容包括：事故的簡況，處置或搶救經過，應吸取的教訓，擬對責任人的處理和整改措施等情況。
6、處置的方法和要求
為控制事故的發展，把損失和影響減到最低程度，項目部要做到以下幾點：
6.1備齊搶救物資：1臺潛水泵、3根皮管、1把洋鎬、4把鐵鍬、1把大榔頭、1捆紗繩、1套電工工具、1只照明電箱、3根20米鋼絲繩、4只滅火機（存放在工地小倉庫）、鉛絲、油布、應急燈，落實項目部輪流值班制度。項目部需配備日常醫療所需的設備和藥箱。
6.2對已發生的突發性事故的信息，必須引起高度重視，對重大事故信息，應及時啟動預案程序，妥善處置。
6.3對突發性事故和處置，凡屬重大事故，各有關部門和人員須及時趕到現場，要堅持統一領導，嚴格依法辦事，講究策略方法、快速處置，切忌隨意表態，以防事態擴大。
6.4對已發生的突發性事故，處置突發性事故領導小組接到報告后，根據事故的類型，人員和財產損失情況向有關部門報告。
6.5凡是火災爆炸事故造成的嚴重后果，并已影響、涉及到社會時，要聽從上級領導和有關部門的協調、指揮，直至事態平息，恢復正常的生產、生活秩序。
6.6因火災、爆炸事故形成的有毒有害廢棄物，應通知上級主管部門，按規定檢測和處置，不得擅自清運、焚燒，填埋。
學校安全預案模板 篇8
安全，是學校進行正常教育教學的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：
一、提高安全意識，落實各項規章制度
1、建立健全組織機構（見附表1），建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時值班，確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調度及協調配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等）簽定安全工作責任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。
2、大力學習宣傳安全知識，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發生危險，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查，發現問題，及時處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規管理，不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度，堅決制止下井洗澡的事情發生。主要由帶班領導、執周教師組織學生會查人落實。
二、學校安全工作具體措施和應急預案
（一）、用電安全
1、放學后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障，發生斷電情況，學生要報告電工修理，不要自己進行線路維修。
5、打掃衛生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進行放風箏、玩球等活動。
7、如果發生觸電，馬上就地實施科學救治并聯系醫院，然后上報。
（二）、用火安全
1、增強防火意識，學習防火知識。
2、學生不得玩火，冬季取暖，依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風情況，并提醒學生注意。
3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火，依據《伙房防火制度》執行。
6、如果發生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發生火災，不要慌，應根據火情及時采取相應措施。如是上課期間，應馬上疏散學生，并逐級上報。在救火過程中，不允許學生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經過培訓的可以參與救火。
（三）、體育、游戲安全
1、經常檢查體育器械，保證器械的安全性。
2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。
3、教給學生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲，不得在教室內追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。
5、運動或游戲時發生傷害，及時報告老師，進行正確處理，傷害嚴重馬上聯系醫院，并逐級上報。
（四）、勞動安全
1、勞動時，嚴密組織，責任到人，要求學生遵守勞動紀律，服從分配聽指揮。
2、使用工具時，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動保護。
（五）、集體活動中的安全
1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。
2、如有群體活動，必須建立嚴密組織，責任到人，層層落實。
（六）、食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。
2、嚴格控制進貨渠道，購買安全合格的食品，并作好記錄。
3、對校內小賣店嚴格監控，定期檢查，發現過期或不合格食品馬上責令其食品下架，令其改正。
4、如發生食品中毒，值班教師、負責同志馬上聯系醫院或撥打120電話，并立即上報。
（七）交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規則。
2、學生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機動車搶道等；教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規則。
4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。
（八）、惡劣氣候、環境下的安全問題
1、遇雷雨時，防止雷擊，要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話。
2、如果在放學時發生雷雨，必須推遲放學，雨后沒有洪水，可自行結伴回家，天晚時可聯系家長，或由老師護送回家。如果發生山洪，必須由家長來接，或由老師護送方可離校，如遇特殊情況，應留校住宿或請老師想別的辦法。
3、如發生地震，班主任或上課教師馬上組織學生有秩序的撤離到寬闊的操場。二樓西邊兩個教室的學生從西邊的樓道撤離，東邊兩個教室的學生從東邊樓道撤退。
（九）、防洪措施和應急預案
1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實抓到位。
2、建立防洪搶險指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮，政教處和總務處，年級組長到老師的四級指揮負責體制。值班教師24小時到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報、下傳。
3、關注天氣形式，收看天氣預報，如出現異常，早做安排。
4、建立上游預警機制。與上游的富貴山小學、歪脖溝小學建立聯系，如出現局部大雨，發生山洪，馬上通知中學，根據情況決定是否實施緊急預案
5、白天上課期間發生山洪，危及到師生安全，要求學生聽從老師安排，有秩序的轉移，轉移到距學校500米的東坡村（路線：沿公路南行，向東）。情況緊急時，要求學生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不能獨自回家。
6、夜間發生山洪，危及到學校安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學生轉移，并逐層上報。水不太大時，可轉移到教學樓，水過大，按預案5轉移。
7、汛前準備。思想準備，加強防洪意識，遇事不慌；修渠筑壩，重點排查，消除隱患；物品準備，準備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進行防汛模擬演練。
（十）治安工作
1、加強內部管理，加強與司法部門的聯系，專職與群體防范結合（門衛、帶班領導、執周教師、學生會），對校園重點部位重點防范、巡邏。防盜，防止師生受到外來的各種侵害。
2、加強師生思想品質教育，及時處理協調各種矛盾糾紛，杜絕校園內違法犯罪的惡性的事件發生。
學校安全預案模板 篇9
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。
安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據需要對事件現場采取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
6.突發事件發生后，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全職責重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
（一）、火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動務必立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1.發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。
2.迅速切斷有關電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4.用心配合消防人員滅火。
5.在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
（二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。
2、迅速向上級主管部門衛生防疫部門報告。
3、用心配合上級有關部門做好診治調查事故處理等工作。
4、做好所食用食物的取樣工作，以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致，也用心配合有關部門取樣。
5、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
6、做好家長家屬的工作。
（三）、交通事故應急預案。
1、保護好事故現場以及重要物品證據。
2、發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號牌號。
3、做好家長家屬的工作。
4、迅速向交警部門報告，再向學校家庭上級主管部門報告。
5、配合交警部門做好調查取證事故處理等工作。
（四）、惡性傷亡事故。
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應采取現場急救，無法或無潛力救治，或者無法決定傷亡狀況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門帶給相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
（五）、傳染性疾病暴發、流行。
應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時采取如下措施：
1、推薦師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種群眾性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和群眾活動。
2、對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，帶給流動水洗手液除菌消毒肥皂。
3、學校采取必要的消毒措施。
4、所有教室辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衛生，增強抗病潛力。
5、一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能復校。
（六）、地震、洪災等自然災害，
發生自然災害務必以生命安全第一，學校經請示后能夠采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也能夠報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實狀況透過匯報程序匯報。
（七）、人為破壞。
1.加強校園保衛，阻止外來人員進入校內。
2.發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3.發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門帶給相關破案線索。
4.發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
（八）、其他傷害事故應急預案。
1、及時向學校家庭和有關部門報告。
2、注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。
3、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。
4、妥善處理事故。
學校安全預案模板 篇10
一、指導思想：
校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全及心理安全。根據上級各有關部門的要求及有關法律法規，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，本著“安全第一，預防為主”的原則，在學校發生突發事件等安全事故時，能夠統一指揮，切實有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應急處理預案。
二、安全事故應急處理指揮機構
校長為安全事故應急處理指揮最高負責人；教導主任為安全事故應急處理現場指揮負責人；值班教師、班主任負責第一現場搶救工作；班主任、相關教師負責師生的疏散協調工作；信息員負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜。在應急情況下，學校所有工作人員必須聽從統一指揮，對不聽從調度安排或臨陣退縮者將依據有關規定給予嚴肅處理。
1、應急處理指揮機構
總指揮：張x
副總指揮：
成員：
2、應急處理隊伍
（1）應急處理組：
組長：張x
副組長：張x
成員：楊會生
（2）后勤保障組：
組長：馬x
副組長：田x
成員：趙x
（3）應急小分隊：
隊長：楊x
隊員：趙普榮
（4）緊急情況的集結和待命
應急小分隊分為六個小組，每個小組長負責六個組員，發生緊急情況時，當值人員立即通知各組組長，各組組長立即召集所有成員在第一時間趕赴現場集結。在正常情況下，每天由一個小組在校待命。
三、安全事故搶險救災應急預案
（一）重大突發事件
1、報警電話：
校內報警電話：
派出所電話：
縣教育體育局電話：
火警：119
匪警：110
交警：122
急救：120
2、應急指揮人員：張建新、馬齊
3、處置措施：
（1）接報后，值日人員、應急處理組、后勤保障組相關人員迅速趕到現場控制局面。
（2）組織人員按照程序逐級報告。
（3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員疏散。
（4）如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。
（5）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”或市區派出所。
4、注意事項
（1）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學員、控制事態。
（2）嚴禁酒后駕車，盡量少騎或不騎摩托車。
（3）組織學生開展大型活動，須向學校有關處室提前提出包括活動目的、活動內容、安全防范措施、帶隊教師等在內的書面申請，經同意后方可組織實施。
（二）地震災害
1、地震應急機構組織和職能
成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發生后或臨震地震預報發布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮所”，設在學區辦公室，組織領導地震應急工作。
領導小組組成如下：
總指揮：張x（學區校長）
副總指揮：楊x（工會主席、教育專干）、馬x（學區會計）賀x（中心小學校長）
指揮部成員：楊x、趙立元、包x、趙x、楊作文、王x、教研室主任、班主任。
地震應急領導小組下設5個分組：
（1）指揮組
組長：張x
組員：楊x
職責：負責指揮協調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，貫徹傳達領導小組的命令，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。
(1)學校要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環節的防控工作，對重點場所和關鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項安全管理制度和操作規程，確保各種服務設施安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
(2)發生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時，學校應急領導小組要立即趕到現場，組織人員迅速采取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持，力爭在最短的時間內恢復正常。
(3)食堂、餐廳、蓄水池、供水塔部位必須有完備的安全保護設施，一旦發生污染事件要立即停止使用，做好現場保護，并聯系衛生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理。
四、附注
本預案自發布之日起執行，解釋權歸學區。
學校安全預案模板 篇11
為了加強學校安全工作，打造和諧安全校園，防范惡劣天氣交通安全事故的發生并能快速、及時、妥善的處理突發事件，根據上級文件精神，切實從我校實際出發，制定本預案。
一、成立安全領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、惡劣天氣范圍
大風、雷電、雨雪（中大）、冰雹等
三、安全工作措施
1、針對惡劣天氣制定學生交通安全應急預案，及時掌握惡劣天氣的預警信號，根據不同級別的預警信號，采取停課、延遲上學、提前放學、延遲放學，通知家長采取安全出- 4 -行措施。
2、當日值班人員全部到崗，放學之前10分鐘到達學校大門口，引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口，引導家長站在大門兩側接送學生。具體要求見值班要求。
3、班主任課間加強巡視，確保學生課間不追逐打鬧，確保課間活動安全，遇緊急疏散時在班級內疏散學生，各司其責，確保本班學生安全有序離開班級，班主任必須等到最后一名學生離校后方可離開。
4、各班主任利用電話等通訊手段，要求家長教育孩子在上學途中注意安全，確保上學放學途中不出意外。
5、安全領導小組組織人員清掃校園內主要路段的積雪，對校園校舍安全隱患及時進行排查，發現問題立即上報，及時整改。
6、未盡事宜，以緊急通知為準。
四、應急宣布及后項
1、惡劣天氣交通安全應急預案由校長室制定，根據具體天氣狀況，在學校廣播里臨時宣布。
2、宣布為惡劣天氣后，各部門應全力以赴組織好各項工作，堅決杜絕大事當前而無所事事的'現象出現。
3、對于在惡劣天氣中置學生于不顧先行離開崗位的人員，視情節輕重予以談話、批評、處分及至追究相關責任。
學校安全預案模板 篇12
為了切實貫徹執行《教育部關于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一、領導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師
二、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最后離開危險區域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。
5、協助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。
事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。
學校安全預案模板 篇13
為了加強和改進培訓機構安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學習、工作、生活，，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從實際出發，特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
成立突發事件應急處理領導小組，統一領導突發事件的應急處理工作。
組長：
副組長：
成員：全體員工
二、安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
5、對突發事件的`應急處理程序進行督察指導。
6、突發事件發生后，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
三、安全事故應急預案。
師生在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
全體師生發現火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1、發生火災事故時，在場師生及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
(二)安全事故應急預案。
1、發現師生出現安全事故，造成身體傷害應迅速送醫院診治或撥打120急救電話。
2、迅速向上級主管部門報告。
3、做好家長、家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護穩定。
4、積極配合上級有關部門做好調查事故處理等工作。
(三)惡性傷亡事故。
當發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應采取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
(四)地震等自然災害，
發生自然災害必須以生命安全第一，經請示后可以采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)人為破壞。
1、加強培訓機構保衛，阻止外來人員進入培訓機構內。
2、發生暴炸等惡性事故，及時報警，應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3、發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
4、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
課外教育中心
XX年XX月XX日
學校安全預案模板 篇14
學校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組： 組 長：常少鵬（校長）
副組長：李占峰（后勤主任）
組 員：孫遂安 龐根長 孫發琴 李明記 孫書平
在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛責任，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發現火警，要立即打電話報119和副組長，學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項：
1、了解學校建筑格局及道路情況；
2、了解電鋪設的線路；
3、了解學校內樓房裝修材料的性質；
4、清楚學校所有消防設施的放置地點；
5、了解消防設備的.保養維護與操作方法；
6、了解火的走勢；
7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。
8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
四、火災原因調查：
火災發生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
學校安全預案模板 篇15
一、組織機構及職責分工
1、學校成立考試安全工作領導小組
組長：
成員：
2、職責分工
（1）組長對期末考試安全工作負總責，對緊急事件作決策。
（2）組員負責職責范圍內安全工作的指導、督查、督辦。
（3）后勤處要對師生飯菜、飲水、考試設備、教室消殺安全負責。
二、應急措施及要求
1、學校及各班加強考試安全宣傳，強化師生安全意識。
2、班主任要加強學生常規教育和管理，特別是加強學生考試目的、考試心理教育，盡可能消除學生因考試壓力過大而產生不良情緒和行為。值周領導和教師加強考試期間學生安全紀律督查工作，教務處做好學生考試期間教育教學工作安排，將問題估計充分，做到防患、未然。
3、對學生特別強調衛生安全（運動衛生、休息衛生、學習衛生），教室要通風，考試期間不做劇烈運動，在家休息時合理使用空調以免著涼。
4、全體教師增強對學生的考試服務意識，監考老師對學生態度要和藹，要端正考風、嚴肅考紀一旦發現學生考試違紀，要弄清事實，妥善處理。
5、隨時注意考生的身體表情，預防學生因考試暈堂或其他疾病，一經發現，立即送醫院施治。
6、保證師生飲食衛生，不吃變質、變味和不潔凈食物，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。
7、保持考場內外的衛生，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。
8、休息期間加強值班巡邏，防止學生與考生及其他人發生沖突。
9、傳染病高發期間要設立隔離考場，并配備口罩、手套、等防疫用品備用。
小學校考試安全應急預案2
為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行，參加縣中考體育加試期間的`安全管理工作，根據上級規定并結合本校實際，特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下：
一、時間及地點：
20xx年5月9日下午昌黎縣職教中心
二、建立健全組織機構
組長：
副組長：
成員：
領導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
三、保障措施
1、認真做好學生交通安全，每輛車配備專人負責跟車，往返時必須點
名，到齊后方可發車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：
1號車負責人：
2號車負責人：
3號車負責人：
4號車負責人：
2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮，未經老師允許不得單獨行動，任何人不準無故脫離團隊，對違反紀律者要嚴肅處理。
3、考試期間，全體同學必須嚴格遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發生口角，頂撞工作人員。
4、教育學生掌握一些安全常識，提高學生自我保護意識。
5、同學之間要團結有愛，不得與他人發生矛盾，遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。
6、若發生突發事件，實行首見責任制，在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導。
7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。
8、組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，密切注意學生在體育考試過程中的具體情況，隨時等著處理突發事件。
9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。
聯系電話：
學校安全預案模板 篇16
安全責任，重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此，學校常規管理中，加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要措施。當學校發生消防事故時，能及時正確地反應，將損失降低到最低程序，切實保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。
一、現場指揮人員：
（一）總指揮：、
當學校發生消防安全事故時，應立即趕到現場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮負責。（三位總指揮不能都不在校）
（二）消防人員：、
當發生火災時，、組織人員滅火，負責切斷電源。
（三）聯絡員：
負責向區消防大隊報警。
（四）秩序維護：、值日教師。
1、火災發生后，出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學生撤離火災現場，到寬敞安全的地方（后操場）去。
3、疏散人群，為消防車進場做準備。
4、保護事故現場，為調查事故原因做準備。
（五）現場醫護處理人員：
當有學生受傷時，負責現場救護，并為醫療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查，及時排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風暴雨之后，及時對用電線路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。
三、常規管理
1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行消防安全教育。
2、教會學生正確的火災逃生知識，并進行逃生訓練。
3、教育學生養成不亂用火、電的好習慣，不玩火。
4、建立健全學生家庭聯系的檔案資料，以便在應急狀態下使用。
學校消防安全應急預案8
為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防止事故的發生，力保事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境的實際，制定本預案。
（1）、組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
（2）副組長具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
（3）領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。
（4）消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：成員：，學校各年級組長（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：副組長：（總務處主任）、成員：總務處工作人員，各門衛（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：（校醫負責人）成員：（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生員工的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：學生組組長：成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散）；宿舍組組長：成員：舍務管理成員（險情發生時，負責疏導各宿舍學生逃離）；圖書館組組長：王德珍成員：全體圖書館同志（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導小組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導小組，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的`逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法進行滅火，緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校安全預案模板 篇17
一、防火安全預案
（一）防范預案（措施）。
1、嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
2、嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
3、嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
4、嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
5、組織師生聽取消防安全知識講座。
6、進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
（二）應急預案。
1、出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
2、迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生補救）。
3、在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。
4、及時組織對受傷人員進行救治。
5、排查事故原因，及時處理并上報。
二、用電安全預案：
（一）防范預案。
1、組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
2、宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
3、師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。
4、學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
5、組織學生進行用電安全防范知識競賽。
6、定期檢測學校線路是否正常。
（二）應急預案。
1、遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
4、及時向學校領導報告，以便組織施救。
5、排查事故原因，及時處理上報。
三、食品衛生安全預案：
（一）防范預案。
1、定期對師生進行食品衛生安全知識輔導。
2、教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品（無生產廠家、無商標、無出廠日期）。
3、教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
（二）應急預案。
1、發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫院診療。
2、一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
3、發生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯系，以便共同研究對策。
4、調查事故原因，追究責任。
四、體育課及體育活動安全預案：
（一）防范預案。
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
2、體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
3、按規定學生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
4、高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
（二）應急預案。
1、遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫務室救治。
2、遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。
3、發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
4、分析原因，及時作出處理意見。
五、教室課間活動安全預案。
（一）防范預案。
1、教育學生下課靠右行，不得擁擠，不推人。
2、學生在教學區，不得在教室內外打鬧。
3、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
4、要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全，不要碰電源插座。
5、要求門衛到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。
6、定期檢查教室內各種設施，及時排除安全隱患。
（二）應急預案。
1、遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往校醫務室診治。
2、一旦發生學生安全嚴重傷害事故，立即向學校領導報告，撥打120急救電話，及時采取相應措施。
3、分析事故原因，及時處理上報。
六、交通安全預案。
（一）防范預案。
1、各班主任要經常向班級的學生進行交通安全宣傳，提醒學生進出校園要注意交通安全，特別是對經過校門的馬路安全要經常提醒，防止交通事故的發生。
2、班主任要對本班走讀學生進行排查，有重點地做好這部分學生的工作，做到警鐘常鳴。
3、學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督，對違反交通安全規定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關的年級主任進行處理。
4、學校門衛要在學生進出校門的時間到現場做好組織工作，要指導學生擺放好自行車等交通工具，以防止阻塞交通。
（二）應急預案。
1、凡行知學校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發生交通事故，都要及時報告撥打電話（110）報警，對發生傷害的學生進行處置，或者打電話120給醫院，派車將受傷學生送往最近醫院救治，還要報告給學校領導及相關班主任。
2、學生一旦在馬路上發生交通安全事故時，學校教職員工都要負責地保護好現場，電話報警，通知交通警察到現場勘察。
3、一旦發生交通事故，經過現場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
學校安全預案模板 篇18
為有效應對可能發生的學校重大安全事故，高效、有序的展開事故搶救、救災工作，最大限度地減少學校師生的人員傷亡和財產損失，維護正常的學校教育秩序，結合我校的實際情況，特制定本重大安全事故應急處理預案（以下簡稱《預案》）。
一、學校重大安全事故類別
本《預案》指在校園范圍內可能發生的造成一次死亡1人以上（含1人）或重傷（急性中毒）10人以上（含10人）或財產損失50萬元以上（含50萬元），以及其他性質特別嚴重，將產生重大影響的事故應急處理方案。事故包括：
（一）重大火災事故：指因學校管理不善引發的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。
（二）重大交通事故：指在校園內或學校組織的集體活動中發生的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。
（三）重大危險物品安全事故：指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸、廢液處理過程中因管理不善等原因致使大量有毒物質泄漏、擴散，造成中毒1人以上或者有師生死亡現象的。
（四）重大工程建設安全事故：指學校建設工程中和教學用房發生墜落坍塌、傾倒等造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
（五）特種設備重大安全事故：指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電，死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
（六）大型活動安全事故：指在學校教學過程和外出大型活動中，因管理不善，教職工失職，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上。
（七）外來暴力侵害事故：指外來人員非法侵入校園，因管理不善，措施不當，而造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
（八）食物中毒事故：指學校違反《食品衛生法》，玩忽職守、疏于管理，造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的，導致死亡1人以上；或者中毒1人以上。
（九）自然災害事故：指學校或其學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
（十）學校失盜，損失達1000元以上的或者引起惡劣社會影響的。
二、事故報告和現場保護
（一）預計或者發現重大事故（包括外來暴力侵害事故）即將發生，在現場的任何一名教師或者學生要立即報告學校的老師、班主任或者學校領導，直到校長得知。知情不報者將嚴肅處理。
（二）學校得知后要立即將事故情況分別報縣教育局和當地公安機關，并馬上派人員到達現場，并在事故發生6小時內書面報告縣教育局主管科室。事故報告包括：發生事故的學生（班級）、教師及事故發生的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜。同時通知有關人員迅速趕赴現場，妥善做好善后工作。必要時可通知公安、安監、衛生、保險等部門，給予支援和幫助。
（三）保護好事故現場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時，必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等。
三、應急處理原則和措施
學校重大安全事故應急處理按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩妥可靠的前提下，果斷處置。事故發現者首先報告學校負責人。
（一）學校重大火災事故
1、迅速向公安消防部門報告。
2、迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。
3、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。
（二）學校重大交通事故
1、迅速向公安交警部門報告，快速全力搶救傷員，認真做好事故現場的勘察處理和保護。
2、妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作，確保學校正常的教育教學秩序。
（三）學校重大危險物品安全事故
1、迅速向公安等部門報告，積極穩妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區域內的其它人員。
2、迅速控制危險源，測定危險化學品性質、事故危害區域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。
3、做好現場保護和傷員搶救工作。
（四）學校重大工程建設安全事故
1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現場，組織開展搶險工作。
2、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。
3、做好現場保護和傷員搶救工作。
（五）學校特種設備重大安全事故
1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。
2、壓力容器和壓力管道事故應采取有效措施，切斷危險源，并設立警戒區域，疏散人員。
3、特種設備事故應視不同情況，及時調動專用設備、設施進行搶險。
（六）學校大型活動安全事故
1、學校應迅速向縣教委和公安、衛生部門報告，積極采取措施，防止事故進一步擴大。
2、救援小組要明確職責，落實責任，組織有關人員迅速做好傷員的搶救工作。
3、組織有關人員認真調查事情原因，由于失職造成人員傷亡的，要追究有關責任人的事故責任。
（七）學校外來暴力侵害事故
1、立即向當地公安機關報告，同時迅速組織學校有關人員制止非法侵害行為，保護好現場。
2、組織搶救受害師生，盡量減少師生傷亡和財產損失。
3、穩定師生情緒，做好善后處理工作。
（八）學校食物中毒事故
1、立即向衛生局、縣教育局報告。同時，組織有關人員協助醫護人員對中毒人員進行救護。
2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
3、積極配合衛生行政部門進行食物中毒事故的調查和處理。
（九）自然災害事故
1、迅速向搶險救災有關部門和縣教委報告。
2、迅速組織師生有秩序地轉移至安全地區。
3、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋幸存和遇難人員。
4、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。
（十）學校失盜事故
1、迅速組織有關人員保護好現場。
2、向縣教育局、公安部門報告。
3、清查學校失盜的損失。
4、協助公安部門搞好事故調查。
四、學校重大安全事故應急指揮機構和職責
（一）指揮機構。學校重大安全事故突發性強，危害大，情況復雜，應急救援工作必須統一領導，統一組織，統一指揮。由校長室統一領導，各科室具體負責，相關部門分工合作，密切配合，確保應急處理工作迅速、高效、有序地開展。學校成立學校重大安全事故應急搶險救災領導小組：
（1）重大安全事故應急搶險救災領導小組：
組 長：徐化娟 副組長：原金生 尹波 崔彥 孟憲梅
組 員: 其他領導及班主任
（2）負責組織、領導、決策、協調：
匯報情況、人員聯絡、發布公告：原金生
后勤保障、現場水、電、暖等設施搶險：崔彥
安全保衛、現場保護、事故調查：尹波
飲食衛生事故處理：孟憲梅
安撫和善后工作：陳朝輝
（二）指揮機構的職責
重大安全事故發生后，學校有關負責人要立即趕赴現場，并成立緊急指揮小組，其職責是：
1、立即成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急救援小組，組織有關部門迅速開展搶險救災工作，力爭將損失降到最低程度。
2、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
3、緊急調用各類物資、設備、人員和場地。
4、做好群眾的轉移和物資疏散工作。
5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。
6、及時向應急救指揮小組和有關部門報告情況。
五、其它事項
(一)本《預案》是重大事故發生后，實施搶救工作和進行事故調查處理的指導性意見，在實施過程中應根據不同情況隨機處理。
（二）各班級要結合實際，向學生宣傳應急預案，并加強對師生的安全教育，組織師生開展有針對性的安全應急預案的演習。
（三）重大安全事故應急處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務，全體師生要高度重視，認真對待。熟悉預案內容，提高預防學校重大事故的意識并采取有效的防范措施。要組織師生認真學習、熟悉預案，明確任務要求，經常組織演練。要配備救援物資和器材，做好應急準備，同時要確保信息聯絡暢通。
（四）學校教職工都有參加特大事故搶險救災的義務（重大火災等不準學生參與搶救）。
（五）報警電話：火警119 公安110 醫療救助 120
學校安全預案模板 篇19
為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防止事故的發生，力保事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境的實際，制定本預案。
（1）、組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
（2）副組長具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
（3）領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的`暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。
（4）消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：楊毅成員：李雪艷，學校各年級組長（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：郭正東副組長袁云斗（總務處主任）、成員：總務處工作人員，各門衛（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：周麗平（校醫負責人）成員：黃梅龔光偉（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生員工的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：學生組組長：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散）；宿舍組組長：柳啟鵬成員：盧富華等舍務管理成員（險情發生時，負責疏導各宿舍學生逃離）；圖書館組組長：王德珍成員：全體圖書館同志（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導小組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導小組，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法進行滅火，緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校安全預案模板 篇20
為了進一步加大學校精細化管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應急預案：
一、防火安全預案。
1、防范預案(措施)。
(一)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入學校。
(二)各室內不得使用明火照明(如蠟燭)。
(三)嚴禁在學校內使用電火爐等。
(四)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
(五)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(六)組織老師聽取消防安全知識講座。
(七)進行學生自護疏散、老師消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
2、應急預案。
(一)出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
(二)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。
(三)在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(四)及時組織對受傷人員進行救治。
(五)排查事故原因，及時處理并上報。
二、用電安全預案：
1、防范預案。
(一)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
(二)學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
(三)組織學生進行用電安全防范知識競賽。
2、應急預案。
(一)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，(不得用手拉觸電人員。)
(三)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
(四)及時向學校領導報告，以便組織施救。
(五)排查事故原因，及時處理上報。
三、食品衛生安全預案：
1、防范預案.
(一)定期請校醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
(二)教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
(三)教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
(四)生活老師定期督促學生清理宿舍內自帶自購的剩余食品，防止學生誤食過期、霉變的食品。
2、應急預案。
(一)發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫務室診療。
(二)一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學部領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
(三)發生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯系，以便共同研究對策。
(四)調查事故原因，追究責任。
四、睡高床安全預案：
1、防范預案。
(一)教育學生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實地、慢中求穩。
(二)要求學生睡覺時一律睡在離護攔近的一頭，以防墜床。
(三)嚴禁學生在高床上搞笑打鬧，以防不測。
(四)嚴禁學生從高床往下跳。
(五)組織專人定期檢查護攔及爬梯是否松散，及時維護。
2、應急預案。
(一)一旦發生學生爬床跌倒或墜床事故，立即向學部領導報告。
(二)發生學生爬床跌倒或墜床事故，生活老師應立即到達現場了解學生是否受傷，并采取相應措施。
(三)發生學生墜床傷，情嚴重的視其受傷部位，妥善護送至校醫務室或醫院診治。
(四)分析事故原因及時作出處理。
五、體育課及體育活動安全預案：
1、防范預案。
(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
(三)按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
(四)高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
2、應急預案。
(一)遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫務室救治。
(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。
(三)發生上述第一、第二條款情況立即向學部領導報告。
(四)分析原因，及時作出處理意見。
六、教室及宿舍安全預案。
1、防范預案。
(一)教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
(二)學生在教學區或生活區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發生墜樓事故。
(三)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
(四)要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全。
(五)定期檢查教室及宿舍內各種設施，及時排除安全隱患。
2、應急預案。
(一)遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往校醫務室診治。
(二)一旦發生學生安全傷害事故，立即向學部領導報告，以便及時采取相應措施。
(三)分析事故原因，及時處理上報。
學校安全預案模板 篇21
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“分級負責、屬地管理”“誰主管、準負責”“誰審批、誰負責”“誰辦學、誰負責”的原則，開展內容豐富、形式多樣的學校安全月活動，確保全縣教育系統安全穩定。
二、工作目標
通過開展學校安全月活動，不斷增強廣大師生和學生家長的安全意識，減少學校安全事故；學校安全責任制度和應急措施落到實處，安全隱患得到及時排查和整治，有效預防和杜絕重特大學校安全責任事故的發生。
三、主要內容
1.扎實開展校園安全防范工作。認真落實《安全生產法》、《義務教育法》、《校車安全管理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規和4月21日全省學生安全電視電話會議精神，全面落實學校安全工作責任制和責任事故嚴肅追究制，強化校園安全管理，有效提高校園安全保衛水平，確保校園安全穩定。
2.深入開展預防青少年學生溺水宣傳教育活動。開展預防溺水“六個一”,教育宣傳活動：一是上一堂防溺水專題教育課；二是在節假日、暑假前集中開展一次安全教育；三是組織一次防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；四是開展一次防溺水工作家長專訪活動；五是印發一份防溺水宣傳冊頁；六是布置一篇防溺水安全教育作業，引導學生“不在無成人帶領下獨自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不到水邊戲水玩耍”,從而自覺遠離危險，盡可能地避免悲劇的發生。進一步落實預防學生溺水教育的工作責任：一是各級教育行政部門要將防溺水教育工作責任和任務落實到所屬每一所學校；二是學校要將防溺水教育責任和任務要求落實到各管理部門、班主任和學科教師；三是教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生，做到有教育計劃、教育活動記錄和學生反饋作業；四是學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長，落實家長家庭教育和校外監護責任，做到有家訪宣傳、聯系記錄和家長反饋承諾。加強社會宣傳。要充分發揮學校共青團、少先隊組織作用，組織義務教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳，將預防溺水宣傳材料發放到學校周邊每個鄉鎮、村、組。重點宣傳未成年人保護方面的法律法規、各種安全知識以及各類學校開展“十個一”宣傳教育活動，即平日天天講，上、下午最后一節課利用1--2分鐘時間開展安全教育或在每天放學時用學校廣播進行安全提醒并形成制度；節假日反復講，端午節、“六·一”兒童節和暑假等節假曰放假前上一堂預防溺水和傳染病專題教育課；開一次主題班（隊）-會；為每個班級配備一幅宣傳掛圖；發出致家長一封信；開展一次預防溺水工作全覆蓋的家訪活動；在重要節點給家長發一條短信；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；布置一篇防溺水和傳染病教育作業；開展中小學生安全文化征文比賽；印發一份游泳安全和預防傳染病宣傳冊頁。建立學校周邊協作制度。各地各校要積極協調、配合有關部門和鄉鎮政府和村（居）委會加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，設置警示標志，落實管理職責。建立預警通報制度。各校要在政府統一領導下，加強與公安、通信、氣象等部門協作，利用網絡、手機信息等媒介建立本地高溫天氣預防溺水預警和青少年兒童溺水通報事故制度。
3.認真開展學校夏季食品衛生安全和傳染病防控工作。依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規，配合食品藥品監督、衛生、市容、工商等部門開展校園及周邊環境治理工作，對各級各類學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施（包括飲用水設施）的衛生使用與管理情況、校園內外飲食、攤點的治理情況、食品衛生許可證領取情況、食堂從業人員的健康狀況等進行檢查，重點檢查農村地區學校食品衛生、飲用水衛生、BY71及HTN9等夏季傳染病的防控工作。
4.汛期校舍等學校教育教學設施安全檢查活動。各地要重點檢查教室、廁所、圍墻等設施，認真排查安全隱患。對發現有險情的危房進行鑒定，對鑒定為D級危房的要立即進行封閉或拆除，對非D類危房及時維修加固。加強低洼地區汛期校園排水，保護好教學儀器、圖書等資產的安全。加強學校防雷減災、消防防火等工作，檢查農村中小學現代遠程教育設備天線、高大建筑物防雷設施等安全情況。對查出的安全隱患，抓緊消除，一時無法消除的，應制防范措施并及時書面報告當地政府。要配合有關部門，對學校附近的生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的企業進行安全評估，消除學校周邊存在的安全隱患。
5.切實做好中小學生交通安全教育和接送學生車輛的清理整頓和管理工作，有效防范學生交通事故的發生。一是圍繞“增強交安全意識、提高自我保護能力”活動主題，廣泛開展交通安全宣傳教育，強化學生的交通法制觀念，教育他們自覺遵守交通規則，拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛，勸導家長不租用有安全隱患的車輛接送孩子。二是協調公安和交通等部門完善學校周邊道路交通標志、標線、減速帶、隔離護欄等安全設施，確保標志標線齊全、醒目；協調對車流量大的學校門口設置交警護學崗，在學生上下學及學校重大活動等時段維護交通秩序。三是有權車的學校要配合公安、交通等部門對校車進行一次全面檢測，對檢測不合格的車輛要立即停止使用，同時要對校車駕駛員進行一次安全教育培訓。重點檢查中小學、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生、幼兒，學校購買或租用專門用于接送學生、幼兒的機動車輛是否經檢驗合格并定期維護和檢測，接送學生、幼兒的機動車駕駛員資質是否符合有關規定；特殊車輛（如營養餐配送車）進出校園過程中是否存在安全隱患等。四是切實加強師生外出集體活動的安全工作。放假前要組織開展師生交通安全教育，提醒各類注意事項，堅決防止交通事故發生。
6.切實做好防火教育工作。目前天氣逐漸炎熱，又是午收季節，著火點較多，農村有焚燒秸稈的習慣，要通過消防安全知識教育和焚燒秸稈引起的污染空氣和容易誘發火災事故的案例，教育學生不要私下玩火，通過小手拉大手共同做好夏季防火工作。
7.結合我局開展的“平安考試月”活動，認真開展好貫徹落實工作。要抓住考前、考中、考后的重要節點，集中時間對學生進行有針對性的心理健康教育、法制教育和‘’關愛健康、珍惜生命“等安全教育，幫助每位考生樹立遵紀守法、珍惜生命、團結友愛意識，促進其健康成長。
對各考點集中進行安全隱患排查和交通、住宿、飲食、治安、試卷安全等方面的安全隱患排查，建立臺帳，發現問題立即解決，確保今年中、高考平穩順利進行。
四、時間安排
第一階段：安排部署階段（6月1日一6月5日）。學校、幼兒園要認真研究制定本單位20xx年度安全月活動的工作方案。
第二階段：自查自改階段（6月6日一6月25日）。按照屬地管理原則，各地、各學校要結合實際，采取得力措施，認真組織開展安全月活動，重點對關鍵環節、重點部位和重要場所進行檢查，發現問題，及時整改，確保不留死角，不走過場。對一時難以治理的隱患要列入計劃，限期整改，并制定應急預案。
第三階段：檢查暗訪階段（6月1O日一6月30日）。6月30日前教育局督查暗訪組將對各學校、幼兒園安全月活動進行專項督導檢查。
第四階段：總結階段（7月1日至7月5日）。
五、組織領導
為確保活動取得實效，我局成立學校安全月活動領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：各股室負責人
領導小組下設辦公室：
辦公室主任：
辦公室設三個工作組：
宣傳組：
案件查處組：
督查暗訪組：
辦公室職責：制發全縣學校安全月活動實施方案和有關文件，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調全縣學校安全月活動和信息報送等日常工作。
宣傳組職責：負責全縣學校安全月的宣傳報道工作，對活動月的典型進行報道。
案件查處組職責：對領導批辦涉及安全隱患方面的重點案件和活動月中發現的重點安全案件進行調查，并及時處理。
督查暗訪組職責：對全縣學校安全月活動進行督查、暗訪，并將相關信息及時反饋領導小組辦公室。
領導小組辦公室設在局安全辦，負責日常工作。
六、工作要求
（一）加強領導，落實責任。要在當地黨委、政府領導下，有關部門配合下，把這次學校安全月活動作為消除安全隱患、預防學校安全責任事故的重要舉措，切實抓緊抓好。實行屬地管理原則，學校作為安全工作的責任主體單位，校長是第一責任人。第一負責人和責任人要親自抓、負總責，分管領導要具體抓。
（二）周密部署，務求實效。要結合實際，認真制訂本單位的活動實施方案，明確活動時間、內容和職責。在活動中不留死角、不走過場，對檢查中發現的問題要登記在冊、限期整改。6月6日、7月1日前分別將活動的方案及活動開展情況書面報我局安全辦，同時準備好接受上級部門的督查。
（三）建立和完善隱患排查治理長效機制。落實安全工作責任制和事故責任追究制，健全學校安全教育宣傳及隱患排查整治、安全信息報送等安全工作制度，切實加大安全隱患排查治理資金投入，建立重大安全隱患掛牌督辦、跟蹤治理和逐項整改銷號制度，實現重大隱患登記、整改、消號的全過程管理，從根本上促進隱患的全面整改和有效治理。
學校安全預案模板 篇22
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩定結合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應急預案。
一、成立大型活動安全領導小組：
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園托長。
二、應急報告制度及程序：
1、學校一旦發生大型活動安全事故，必須立即向上級有關部門匯報，快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內寫出書面報告逐級上報。
3、報告內容：事故的'時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過，發生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
三、應急處置指揮機構及職責。
史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現場救援，調查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
四、學校一旦發生大型活動安全事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故的處理工作。
1、應急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
一、領導指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及（保安）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程：
一般事故發生時，及時廣播通知全校處于應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衛應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最后離開危險區域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。
5、協助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發生事故后，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。
事故發生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。
學校安全預案模板 篇23
為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保學生的生命和財產安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校園實際制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組
組長：柳秀國校長
副組長：葉文輝副校長
成員：安保老師、校中層領導及各班主任
職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組
（1）宣傳教育組
組 長：劉敬祥
成 員：楊子華顧翠張鳳徐晨
職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
（2）現場救護組
職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。
（3）事故調查組
職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。
（4）善后處置組
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
（1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。
（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。
（3）向家長發放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
（1）加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）學校應積極聯系學校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生養成良好的防溺水安全意識。
（3）學校周邊水域事故多發地點，學校安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領導小組，協調有關部門予以處理。
（4）如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
（5）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的'安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話： 柳秀國校長電話：
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報萬福鎮鎮中心小學應急領導小組。
4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
懷遠縣萬福鎮劉圩小學
二○XX年五月九日
學校安全預案模板 篇24
一、演練目的
通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。
二、演練前準備
一、演練前召開班會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
三、演練要求
一、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
二、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
三、按規定線路疏散，不得串線。
四、組織機構
（1）領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
信號員：
（2）教室室內指導
各班班主任
教室室內指導職責：
①、“地震警報”發出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學校內操場做操位置。
③、班主任要自始至終跟隊，指導學生按疏散線路撤離教室，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
（3）疏散線路沿線工作組
教學樓樓梯：
二層轉身臺：
一層轉身臺：
南門門口：
樓房西拐北角：
樓房東拐北角：
疏散線路沿線工作職責：
①、合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成事故。
②、處理學生疏散過程中的偶發事件
（1）拍 照：
（2）播音員：
升旗操場：
工作職責： 負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。
五、演練程序
（一）啟動程序：播音員宣讀：各位領導、老師，各位同學，太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）
（二）教室內應急避震演練
一、信號員發出“地震警報”信號（2分鐘） xx老師操作。
二、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。
三、“地震警報”信號結束后，發出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。
四、學生復位，老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
（三）緊急疏散演練
一、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
二、演練各班撤離路線如下：
一樓二年組：走東安全門， 二、二先走，二、一跟后從東安全門，在老師指導下站隊2隊撤到操場，按體操隊形站好并蹲下。
一年組：一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。
一樓西側走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場，按上操隊形站好并蹲下。
二樓西側六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導下站2隊從樓道西側下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊形站好并蹲下。
二樓東側，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二
在老師指導下，站2隊從樓道東側下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下
樓上樓道西六、二先走六、一后走
在老師指導下，站2隊沿走廊西側下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下
六、演練總結
一、清點人數
二、請領導小組組長校長總結講話。
三、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室
學校安全預案模板 篇25
一、 放假前對化學實驗大樓進行全面安全檢查，并對存在的安全隱患告知各實驗室負責人，要求整改，確保消除一切安全隱患。
二、 化學化工學院寒假期間學院安排行政值班，實驗中心安排業務及安全值班，各科研實驗室有安全值日人員，以防不安全事故發生。
三、 寒假期間安全巡查正常進行不間斷。
四、發生不安全事故，按以下程序處理：
化學化工學院實驗大樓被盜預案處理辦法
1. 化學實驗大樓設施及財產寒假期間如被盜竊，且造成重大損失的，凡屬化學化工學院的教職工和學生，都有責任保護現場，及時向值班人員或院領導報告事件情況。
2. 事件發生后，應由學院出面向學校公安處報告情況。
3. 學院配合公安部門對造成損失情況認真清點，如實上報損失情況。
4. 針對事件發生的原因和造成的后果，加強全院師生的安全防范意識教育，杜絕類似事件的再次發生。
爆炸、燒傷、中毒預案處理辦法
1.凡學生在實驗過程中偶發爆炸、著火事件，導師應組織學生及時、有序撤離并進行自救；如切斷電源、滅火和對受傷者進行噴淋沖洗、洗眼、包扎等，如需要應及時送往醫院救治。
2.偶發中毒事件，應與校醫院和120急救中心聯系進行搶救。
3.偶發事件發生后，注意保護現場，認真分析事故原因。
4.學院應及時向學校領導和有關部門報告情況。
5.針對偶發事件造成后果的嚴重性，查清事故發生的原因后，報請學校領導和有關部門做相應的處理。
著火
1.第一時間進行自救滅火，消防器材有滅火沙、滅火毯和滅火器，不能用水滅火。
2.火勢過大無法撲滅，第一時間撤離火災現場，并撥打火警119，撤離時通知其他實驗室人員撤離，做好引導消防車隊及消防隊員到達滅火現場，告知實驗室相關情況，確保滅火工作順利進行。
所有不用儀器的變壓器全部斷掉電源。
學校安全預案模板 篇26
安全工作，是學校進行正常教育教學工作的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實際情況，特制定我校安全工作措施和應急預案如下：
一、指導思想
始終堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的方針，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。
二、具體措施
（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于4月上旬請法制副校長張春仁到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、成立安全工作領導小組：
組長：章鐵嶺
副組長：趙廣學
成員：張俊峰，陳文發，苗天恩，潘汨及各班主任
具體分工與職責
章鐵嶺：負責全面安全工作
張俊峰：負責教學安全工作（實驗室和遠程教室）
苗天恩：負責教學安全工作（常規教學）
趙廣學：負責學校安全工作
陳文發：負責學生安全工作
班主任：負責本班教室及本班學生安全
2、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。
3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月檢報告等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為年度考評和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。
（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。安排領導和教師在學生放學出校時進行值班指揮，防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統一規劃方案和指導原則，組織學生群體性預防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育，要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。要求學生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水，確保學生飲水衛生、安全。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。定期檢查報警裝置是否正常運行，嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，落實到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守用電規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，保證設備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現象出現。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍安全檢查，發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發，在學生出操、集合、放學，均由任課教師組織學生列隊有序下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，各樓道處安裝了應急照明燈，堅決消除安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。
（四）大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。
1、要積極配合當地派出所，嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的治安問題。
2、堅持落實“站位式管理”制度。每天放學時段，在校門口以及重點部位安排領導和教師進行疏導和指揮，防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。
三、處理應急預案
（一）、火災事故處理應急預案
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定，為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態，提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。
一旦發生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和相關教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
①火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。
3、如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
（二）、交通事故處理應急預案
為了預防和減少校車交通事故的發生，保障乘車師生的生命安全，根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關精神，特制定本預案。
一旦發生校車交通事故，應按下列程序處理。
1、報警并通知學校和家長家屬等。
2、報教育局及相關部門（先口頭后書面）。
3、處置乘車人員。
（1）發生受傷者，要盡快及時送醫院救治。
（2）及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
4、保護事故現場，配合交通事故處理部門調查，并參與調解。
5、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。
（三）、被盜案件應急預案
1、接報后，學校領導迅速趕到現場，同時向局有關領導報告。
2、接報后，學校后勤管理人員迅速趕到現場，安排人員保護現場，了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
3、根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
4、積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
5、做好善后工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
（四）、預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案
四、應急處理程序
1、學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發生踩踏，所在老師要馬上報告學校領導，學校領導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫院救治。
4、迅速通知受傷人員家長，及時向師生和家長通報有關情況，確保師生和家長情緒穩定。
（五）、突發公共衛生事件應急預案
學校突發公共衛生事件是指在學校內突然發生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。
根據有關法規，結合我校實際情況，制定本預案。
1、一般突發公共衛生事件發生后，現場的教職員工應立即向突發公共衛生事件的主管學校領導報告。學校領導接到報告后，必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施：將有關情況報告當地教育、衛生行政部門；撥打120急救電話，對中毒或患病人員進行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。
4、積極配合衛生部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理，對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施；或配合公安部門進行現場取樣，開展偵察工作。
5、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府，并請求支持和幫助；在學校適當的范圍通報突發公共衛生事件的基本情況以及采取的措施，穩定師生員工情緒，并開展相應的衛生宣傳教育工作，提高師生員工的預防與自我保護意識。
6、嚴格執行進出入校門的管理制度。
7、按照當地政府和上級教育、衛生行政部門的統一部署，落實其他相應的應急措施。
學校安全預案模板 篇27
為順利應對突發事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學校可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據《學生傷害事故處理辦法》等有關法規文件。結合本學校實際，特制訂本應急預案。
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度，網絡責任制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織、協調和處置，組成人員為：
組 長：
副組長：
組 員：
2、其主要職責為：
（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
（2）一旦發生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發安全事故。
（3）負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、校園突發事件發生，立即啟動安全應急預案。
2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。
3、向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
5、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。
6、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理；
9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
10、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
學校安全預案模板 篇28
為全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求，根據上級“安全生產月”活動方案的要求，現將我校有關活動事項安排如下：
一、指導思想
安全工作是落實科學發展觀，構建和諧教育環境的重要組成部分和教育可持續發展的堅實基礎。今年“安全生產月”，以“安全發展、預防為主“為主題，以”預防為主、加強監管、落實責任“為重點，緊緊圍繞“安全生產年”活動為主線，突出“安全發展”這個基本點，大力加強安全宣傳和教育，強化師生安全意識，營造關心人、愛護人、關愛生命的良好氛圍，用科學發展觀探索學校安全工作長效機制，實現安全形勢長期穩定。
二、活動主題
安全發展、預防為主。
三、組織領導
組長：校長主抓全面
副組長：副書記具體落實
成員：校中層領導、保衛干事、輔警
四、活動內容
1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查，把校舍安全、飲食衛生安全和交通安全作為排查、整改的重點，對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進行整改，對于不能立即消除的隱患，堅決封閉或停用，并拿出整改計劃，限期整改，確保整改率100%。
2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況，夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發現漏洞，及時整改。
3、黨支部利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大干部和師生認真學習有關學校安全的法律法規，開展一次“關愛生命，安全發展”為主題的安全講座。
4、開展“學校安全示范崗”活動，政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理，強化安全意識、提高安全工作能力。
5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環節和重點人員開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，要注重實效，確保培訓率100%。
6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，師生參與率100%。
7、少先隊、政教處進行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。
五、活動要求
1、加強領導，明確責任。從實踐_的高度，以科學發展觀為指導，扎實開展“學校安全月”活動，做到認識到位，部署到位，措施到位，確保活動取得實效。
2、精心策劃，周密安排。根據各類活動內容和要求，制定活動計劃，列出詳細的活動日程表，要切實保證活動的時間，可以充分利用課外活動，班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容，既要進行專題教育，又要結合相關學科進行教育。
3、強化督查，務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束后進行自查。要實行誰檢查誰負責，對于查出的問題要提出整改意見，及時整改，確保活動取得實實在在的效果。