學生宿舍應急預案（通用3篇）
學生宿舍應急預案 篇1
為了預防和減少學生宿舍安全事故的發(fā)生，切實保障住宿學生的健康和安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》，特制定學生宿舍安全事故應急處理預案。
一、可能引發(fā)學生宿舍事故的原因
學生宿舍的房屋、設備等維護、管理不當；生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；地面不防滑；電線電器設備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材，通道堆物，應急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學生追逐、打鬧玩耍；校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當以及學生自身疾病等情況是可能引發(fā)學生宿舍和住宿期間事故的主要原因。
二、預防辦法
加強對生活老師責任制的落實和師生安全意識的教育。
#8226;對住宿學生進行行為規(guī)范和安全教育，做好逃生自救的演練，增強自我保護意識。
#8226;健全宿舍管理制度，落實安全措施，責任到人。
#8226;夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
#8226;加強對宿舍房屋、設備以及生活設施設備的維護、管理、檢查，發(fā)現隱患及時整改。
#8226;配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。
#8226;電線拉接、電源插座位置、電器設備使用要規(guī)范。
三、處理程序：
一旦發(fā)生學生宿舍安全事故，應按下列程序處理
1、以最快速度及時將受傷學生就近送往醫(yī)院救治，并通知家長。
2、報告。
（1）學生應及時報告值班教師。
（2）值班教師應及時向校領導報告。
（3）校方馬上報告教育局。可先口頭后書面。
（4）根據安全事故的`性質及時向有關部門報告。
3、火災事故，按學校火災事故應急處理預案開展相關工作。
4、重大事故，按學校重大事故應急處理預案開展相關工作。
5、發(fā)生人質事件，按學校防范暴力事件應急預案開展相關工作。
四、組織機制：
略
學生宿舍應急預案 篇2
一、火災處理的緊急預案
1、加強宿舍的消防安全教育，請有消防知識的保衛(wèi)科長講有關消防自救知識，提高學生的消防自救能力。
2、在學生宿舍內，為防止學生私自接用電器，引發(fā)不安全事故發(fā)生，值周老師隨時檢查電源插座，發(fā)現問題及時報告，進行檢修。
3、和消防部門建立聯(lián)系，定期或不定期地培訓有關人員，提高宿管老師的防火滅火能力。
4、宿舍內禁止焚燒一切物品，與火有關的物品一律不準帶入宿舍。
5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識，凡在第一時間內發(fā)現火情者，必須立即報告學校校長，并根據情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴重或判斷火情有蔓延趨勢時，立即撥打“119”火警。
二、學生意外事故的處理預案
1、禁止學生在宿舍區(qū)域內追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂，嚴禁攜帶管制刀具進入宿舍，一經發(fā)現，嚴肅處理。
2、發(fā)現問題或出現意外情況，應及時匯報，采取妥善措施進行處理。
3、住宿生在校期間，不允許學生出校門，確需出校門的，必須持有班主任或相關領導的證明，方可出入。
4、不定期檢查宿舍樓安全防范設備，加固宿舍樓護欄，修理門窗，檢修電路，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發(fā)生。
5、對住宿生實行嚴格的宿舍管理。學生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進入宿舍，不允許住校生私自出校門，有事需在外住宿的，必須向班主任履行書面請假手續(xù)，并明確投宿地址與電話，便于老師及時聯(lián)系。
6、學生在宿舍區(qū)內發(fā)生意外事故，發(fā)現人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時，立即報告宿管處，通知學校領導或班主任、年級組長，情況嚴重者，撥打“120”急救電話，并積極與家長進行聯(lián)系。
7、住校學生在校期間（白天或晚上）若突發(fā)疾病出現意外，班主任、值周教師和相關知情人員，必須首先報知校領導、班主任、年級組長，并爭取在第一時間內送往醫(yī)院救治。
8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應迅速報告班主任老師并提供線索，以便查找。
三、防盜安全預案
1、嚴格來客登記管理制度，禁止非住宿生進入宿舍樓。
2、上課期間，學生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。
3、全體師生提高防范意識，發(fā)現可疑人員及時查問。一旦在宿舍樓內外發(fā)現有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向學校領導、保衛(wèi)科報告，并將其帶至值班室進行詢問、備案、登記，情節(jié)嚴重者，扭送派出所。
學生宿舍應急預案 篇3
秋冬季節(jié)是校園防火安全的高危期，我們要警鐘長鳴，為了切實保障廣大師生的安全，特制定此預案。
一、工作小組及其職責：
組長：
副組長：
組員：
（1）負責開展全校滅火和避險應急疏散的宣傳，培訓演練等工作；
（2）組員負責學校消防領導小組的領
5、教育學生發(fā)生火災時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
切忌：恐慌混亂，相互踐踏，推拉慌叫。
四、演練階段
演練時間待定，由學校領導小組決定。要求：
1、聽到報警鈴聲后，所有人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、上課教師安排學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，前三排從前門走，后三排從后門走。學生撤離時利用身邊的物品捂嘴，防止煙霧中毒。
3、學生疏散結束時，負責教師要檢查各教室是否有人員滯留，確認無人時緊急離去。
4、疏散后各班班范文網長協(xié)助教師清點本班同學人數，并及時上報給班主任；班主任或任課老師及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現場指揮。
5、在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。
五、總結反思
演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、避險意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經驗教訓。