學生宿舍應急預案范文（通用3篇）
學生宿舍應急預案范文 篇1
為了預防和減少學生宿舍安全事故的發(fā)生，切實保障住宿學生的健康和安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》，特制定學生宿舍安全事故應急處理預案。
一、可能引發(fā)學生宿舍事故的原因
學生宿舍的房屋、設備等維護、管理不當；生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；地面不防滑；電線電器設備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材，通道堆物，應急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學生追逐、打鬧玩耍；校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當以及學生自身疾病等情況是可能引發(fā)學生宿舍和住宿期間事故的主要原因。
二、預防辦法
加強對生活老師責任制的落實和師生安全意識的教育。
#8226;對住宿學生進行行為規(guī)范和安全教育，做好逃生自救的演練，增強自我保護意識。
#8226;健全宿舍管理制度，落實安全措施，責任到人。
#8226;夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
#8226;加強對宿舍房屋、設備以及生活設施設備的維護、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
#8226;配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。
#8226;電線拉接、電源插座位置、電器設備使用要規(guī)范。
三、處理程序：
一旦發(fā)生學生宿舍安全事故，應按下列程序處理
1、以最快速度及時將受傷學生就近送往醫(yī)院救治，并通知家長。
2、報告。
（1）學生應及時報告值班教師。
（2）值班教師應及時向校領導報告。
（3）校方馬上報告教育局。可先口頭后書面。
（4）根據(jù)安全事故的`性質(zhì)及時向有關部門報告。
3、火災事故，按學校火災事故應急處理預案開展相關工作。
4、重大事故，按學校重大事故應急處理預案開展相關工作。
5、發(fā)生人質(zhì)事件，按學校防范暴力事件應急預案開展相關工作。
四、組織機制：
略
學生宿舍應急預案范文 篇2
秋冬季節(jié)是校園防火安全的高危期，我們要警鐘長鳴，為了切實保障廣大師生的安全，特制定此預案。
一、工作小組及其職責：
組長：
副組長：
組員：
（1）負責開展全校滅火和避險應急疏散的宣傳，培訓演練等工作；
（2）組員負責學校消防領導小組的領
5、教育學生發(fā)生火災時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
切忌：恐慌混亂，相互踐踏，推拉慌叫。
四、演練階段
演練時間待定，由學校領導小組決定。要求：
1、聽到報警鈴聲后，所有人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、上課教師安排學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，前三排從前門走，后三排從后門走。學生撤離時利用身邊的物品捂嘴，防止煙霧中毒。
3、學生疏散結(jié)束時，負責教師要檢查各教室是否有人員滯留，確認無人時緊急離去。
4、疏散后各班班范文網(wǎng)長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任；班主任或任課老師及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。
5、在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。
五、總結(jié)反思
演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、避險意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
學生宿舍應急預案范文 篇3
一、成立學校防火安全領導小組。
1、學校防火安全領導小組人員。
組長：
成員：
2、防火疏散行動小組人員安排。
（1）滅火行動組：（組長）成員：
（2）通訊聯(lián)絡組：
（3）疏散防護組：
（4）安全救護組：
二、預案的組織。
1、發(fā)生火災時，由預案啟動人啟動預案。
2、通訊聯(lián)絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組匯報和疏校道、引導救火車進入校園。
3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進行有組織的滅火行動。
5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學生，引導學生按疏散線路疏散，等確認學生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場。
6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。
7、學生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領導小組報告。
8、疏散引導組引導學生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行保護，防止學生和非救火人員進入現(xiàn)場。
9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應反應。
10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師，應幫助引導疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準，不得擅自返回“火場”。
12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。
13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練，并進行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。
三、預案的實施。
1、火災發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災者應馬上組織學生撤離，視火災的大小進行救火，并馬上以最快方式報告預案啟動人由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應急預案”
2、通信聯(lián)絡組接到預案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警，請求公安消防部門的救援。
3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話，再次向全體師生報警。
4、接到學校防火安全領導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。
5、班主任、（另有安排除外）聽到到警報后3分鐘內(nèi)必須到達本班課室，并立即組織學生按預定方案進行撤離。
6、疏散引導組：組長根據(jù)火災發(fā)生的位置、大小、和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學生進行撤離。務必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學生全部撤離到操場。
7、進行組織救助學生。
8、通信聯(lián)絡組報警后，迅速到校門口，引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入，務必保證大門的暢通。
9、疏散防護組引導學生撤離現(xiàn)場后，由組長組織組員對現(xiàn)場進行保護。防止學生和非救火人員進入現(xiàn)場。
10、學生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領導小組報告。
11、所有人員接到預案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。