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      環(huán)境風險事故應急演練組織實施方案

      發(fā)布時間:2024-01-09

      環(huán)境風險事故應急演練組織實施方案(精選3篇)

      環(huán)境風險事故應急演練組織實施方案 篇1

        為全面提高廠區(qū)內生產過程職工在生產場所的應急預防能力,進一步深化全廠職工的環(huán)境風險意識,保證全廠職工在環(huán)境風險事故預報、發(fā)布或發(fā)生后,能快速、有序、高效地實施環(huán)境風險應急工作,最大限度地減輕環(huán)境風險造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國清潔生產促進法》和《中華人民共和國危險化學品安全管理條例》等法律、法規(guī)精神,制定如下實施方案:

        一、組織機構設置工廠成立演練指揮部:

        總指揮:

        副總指揮:

        成員:

        1、疏散組組長:

        副組長:

        組員:

        職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體職工到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體職工快速、安全地撤離現(xiàn)場。廠部下屬各單位各工段、班組長負責維持疏散秩序。同時對突發(fā)事故應急處理,保護現(xiàn)場。

        2、醫(yī)療救助組

        組長:X廠部下屬各車間辦公室負責人

        職責:準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

        3、安全保障組組長:副組長:

        職責:負責維持事故現(xiàn)場秩序,了解事故區(qū)域的情況,加強巡視。

        4、通訊組組長:

        5、事故處理

        由廠部突發(fā)事故應急領導小組全體成員負責職責:調查、分析事故原因,進行事故處理,并對事故的結論出具事故報告,總結。

        二、發(fā)生環(huán)境風險事故要求

        在廠區(qū)環(huán)境風險事故發(fā)生前,各單位要對全體職工進行環(huán)境風險、安全事故等宣傳和教育,要對職工進行環(huán)境及安全常識、應急避害、自救互救等知識方面的培訓。對所有參加演練的職工進行有關知識的培訓,并作好精心的準備和布置。整個演練過程要嚴肅、緊張、有序,達到預期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內一旦發(fā)生環(huán)境危害、安全風險事故,能夠采取有效措施,安全疏散職工積累寶貴的經驗。

        三、應急演練程序

        1、環(huán)境風險事故發(fā)生演練:環(huán)境風險事故發(fā)生后,首先及時向本單位領導和廠部報告,簡明扼要說明事故情況,根據(jù)事故情況做出決策,立即按照要求對該事故單位進行部分或全體職工進行疏散,及時撤離事故現(xiàn)場。

        2、疏散演練:所有職工從工作現(xiàn)場疏散到廠房外安全場所(從正常通道和安全通道疏散),維護好秩序。

        3、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,各工段、班組長應招呼后面職工立即停止不動,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

        4、醫(yī)療救助演練:對傷員進行必要的應急處理,重傷的及時送就近醫(yī)院搶救。

        5、清點整理:疏散到安全場所時各工段、班組按規(guī)定位置集合好,各工段、班組長維持好職工秩序、清點好人數(shù),向本單位負責人匯報,單位負責人然后向廠部突發(fā)事故應急領導小組回報。

        6、事故調查、處理、總結。

      環(huán)境風險事故應急演練組織實施方案 篇2

        為了確保水利工程發(fā)生汛情時防汛預案能夠快速啟動,防汛小組能夠迅速、高效、有序做好防汛應急搶險工作,各項防汛保障措施得到落實。根據(jù)處年度工作計劃安排,組織全處人員進行一次防汛應急演練,制定方案如下:

        一、演練目的

        目前,我市已全面進入汛期,據(jù)氣象部門預測,今年我市氣候為中等偏差年景,旱澇并重,區(qū)域性、階段性的旱澇災害較為明顯,降水時空分布不均,長江以北地區(qū)降雨量比往年正常略多,臺風影響我市個數(shù)可能多于常年,防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應對極端天氣造成的突發(fā)暴雨及各類防汛突發(fā)事件,保證工程排得出、擋得住、引得進。經研究,由處防汛工作領導小組組織開展本次防汛演練,檢驗預案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和后勤保障能力,為防大汛、搶大險積累實戰(zhàn)經驗,提高對防汛突發(fā)事件的應變能力和處置能力。

        二、組織機構

        處防汛工作領導小組負責演練活動的組織。

        三、演練時間和地點

        為保證搶險演練的實戰(zhàn)效果,此次防汛應急演練時間為6月中下旬,時間由處防汛工作領導小組臨時通知。

        地點:潤揚河閘、儀揚河閘、西堤徐莊橋南側堤防處(K2+030—K2+583)。

        四、演練程序

        (一)模擬場景

        因突發(fā)強降雨,揚州城區(qū)出現(xiàn)大面積內澇,儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū),接市防指調度指令,儀揚河閘關閘擋洪,潤揚河閘開閘泄洪;受暴雨影響,潤揚河水位上漲較快,潤揚河西堤徐莊橋南側堤防出現(xiàn)小管涌,防汛搶險隊伍上堤搶險。

        (二)演練科目

        1、應急供電,保證閘門正常啟閉

        (1)儀揚河閘。管理處接到市防指關閉儀揚河閘的指令,在閘門啟閉過程中,線路開關跳閘,引發(fā)區(qū)域輸電線路出現(xiàn)小范圍停電,啟閉機停止工作,儀揚河閘閘門不能正常關閉。控制運用組接令后,迅速啟用備用電源,關閉儀揚河閘擋洪。

        (2)潤揚河閘。潤揚河閘區(qū)在強降雨過程中,輸電線路變壓器遭雷擊,閘區(qū)停電,管理處接到市防指開啟閘門指令,閘門因停電無法開啟。控制運用組接令后,迅速應急發(fā)電,保證閘門正常啟閉。

        2、管涌搶險

        潤揚河在強降雨期間,巡堤人員發(fā)現(xiàn)西堤徐莊橋南側堤防處(K2+030—K2+583)出現(xiàn)小管涌,堤防有坍塌的危險。

        3、處防汛工作領導小組可根據(jù)現(xiàn)場反應情況,對照《預案》,臨時增加演練科目。

        (三)搶險隊伍集結

        突發(fā)事件發(fā)生后,立即啟動《預案》,全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結,由處防汛工作領導小組組長徐海中下達搶險任務,各小組接令后,迅速趕到事發(fā)地點執(zhí)行搶險任務。

        (四)任務分工

        1、領導小組分工,徐海中總負責,指揮搶險、上下協(xié)調,李建春負責現(xiàn)場,周玉梅負責后勤。

        2、控制運用組負責應急供電。

        3、應急搶險組負責管涌搶護。

        4、后勤保障組負責應急搶險行動所需的車輛調配和人員生活等保障。

        5、信息報送組負責搶險數(shù)據(jù)信息收集、統(tǒng)計和上報。

        (五)搶險任務

        1、儀揚河閘應急電源供電

        (1)控制運用組接令后40分鐘內到達儀揚河閘集合待命。

        (2)啟動電房備用電源,開啟100KW柴油發(fā)電機發(fā)電,恢復閘區(qū)供電。

        (3)按指令要求,繼續(xù)關閉儀揚河閘擋洪,組織人員監(jiān)視閘門、機電設備運行情況。

        (4)及時向市防指報告輸電線路跳閘停電,閘門不能正常關閉,已啟用應急備用電源等情況,請求協(xié)調市供電部門,緊急搶修,保證防汛應急供電。

        (5)同供電部門取得聯(lián)系,配合供電人員搶修電源線路,查明原因,盡快排除故障,恢復正常供電。

        2、潤揚河閘應急電源供電

        (1)控制運用組接令后20分鐘內到達潤揚河閘集合待命。

        (2)立即啟動電房備用電源,開啟120KW柴油發(fā)電機發(fā)電,恢復閘區(qū)供電。

        (3)按指令要求,開閘前檢查上下游河道內有無船只,開啟潤揚河閘泄洪,組織人員監(jiān)視閘門、機電設備運行情況。

        (4)及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中,閘區(qū)停電,閘門不能正常啟閉,已啟用應急備用電源等情況,請求協(xié)調市供電部門,緊急搶修,保證防汛應急供電。

        (5)同供電部門取得聯(lián)系,配合供電人員查明原因,搶修電氣設備,盡快恢復正常供電。

        3、潤揚河堤防管涌搶險

        (1)應急搶險組接令后30分鐘內到達西堤徐莊橋南側堤防處(K2+030—K2+583)集合待命。

        (2)調運物資。應急搶險組負責調運鐵揪10把,編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現(xiàn)場。

        (3)人員分工。堤防管涌搶險編成3組,第一組負責裝土袋,第二組負責運土袋,第三組負責壘土袋。

        (4)實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的.圓圈,往圓圈內倒碎石或渣土,人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平,邊部再壓2排砂包即可。

        (5)險情排除后,組織巡查人員加強對險情段堤防重點巡查,監(jiān)視水情。

        演練結束后,各小組集合整隊,向演練防汛工作小組報告科目演練情況,由防汛小組組長宣布防汛應急演練結束。

        五、工作要求

        1、各科室、水閘項目部全體人員要重視本次防汛演練,抓好組織落實,從現(xiàn)在起即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),時刻保持高度戒備,確保一聲令下,迅速到位,完成任務。

        2、各小組人員要熟悉防汛預案、演練方案、機電設備操作規(guī)程和搶險技術,提前做好準備工作,備足演練所需器材和物資,確保演練各項準備工作落到實處。

        3、演練期間,請各位參加演練人員依照《預案》安排的崗位和職責分工,按實戰(zhàn)要求作出工作部署,受令人員迅速響應并保證各類防汛,做好相關記錄、信息傳遞,各項防汛指令落到實處。

        4、演練結束后,各科室要對本次演練情況進行總結,找出存在的問題和不足,通過本次演練,提高我處應急體系快速反應能力,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取對策措施,真正使演練達到預期目的。

      環(huán)境風險事故應急演練組織實施方案 篇3

        一、基本情況

        我校主體建筑有一幢教學樓、一幢宿舍樓,其中教學樓是二層并且二層有兩個年級39名學生,有一個樓梯口。但如果遇到火災、地震等突發(fā)事件,學生驚慌失措蜂擁而至,為了避免湖北省襄陽薛集鎮(zhèn)秦集小學踩踏意外的再次發(fā)生,我校決定搞一次防踩踏緊急疏散安全演練。

        二、演練目的:

        為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園。

        三、演練時間:

        20xx年2月27日課間操

        四、演練形式:

        實地操作

        五、演練信號:

        廣播集合音樂

        六、組織機構

        烏羊完小安全演練領導小組。

        總指揮:周萬俸

        指揮員:1、3、5、6年級各班主任老師

        七、演練指揮員分配:

        1、操場指揮員:夏正君(負責各班學生有序集合)

        2、樓道指揮員:蔣官瓊羅廷相(負責樓道的暢通)

        八、安全疏散撤離路線

        一、三年級直接到操場

        五、六年級走樓梯

        從教室排隊出來,兩路縱隊,下樓后到教學樓前按升國旗的`位置站好,以班級為單位集中,班主任清點人數(shù)。

        九、現(xiàn)場模擬程序:

        20xx年2月27日課間操,進行安全疏散預防踩踏演練。

        1、聽到集合音樂,班主任及其他教師抓緊時間到崗到位,班主任到教室組織學生站隊準備出門。(各班站兩路縱隊六年級先走,五年隨后走動樓梯,每個班確定一個學生帶隊。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊學生領學生出門,盡量縮短學生在樓道的等待時間。班主任走在班級最后)

        2、所有老師回到預案指定位置,組織學生有序下樓,到操場集合。

        3、各班主任清點人數(shù),總指揮作總結講話。

        4、有序集散(按升國旗解散順序)。

        十、演練要求

        1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過程中要有序。

        2.提醒學生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有序排隊迅速通過。

        3.演練過程中,速度不要太快,根據(jù)情況而定,不要推拉前面的同學,以防撞倒前面的同學。

        4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑,保持安靜。

        5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生了踩踏。

        6.一定要聽從指揮,不得隨意亂竄,更不要從高處往下跳。

        7.聽到集合音樂后,全體師生放下手中所有工作,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品,上課教師立即停止講課指揮學生撤離,其他教師立即進入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學生撤離。

        8.各班上課教師或離教室前后門最近的學生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。

        9.發(fā)揮班干部作用,照顧身體殘疾或者體弱、當天有疾病的學生。

        10、班主任老師事先向學生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項,以免演練時引起學生恐慌。

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