全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得（精選22篇）
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇1
今天，我收看了《全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心。
這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。 多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。”
一個國家是否強(qiáng)大，就要看當(dāng)國家面臨困難時領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引，困難能讓我們強(qiáng)大，這就是“多難興邦”啊 。
面對突如其來的疫情，無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關(guān)!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻(xiàn)出了生命，有人獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。
這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。
不要播我的名字，媽媽看了會擔(dān)心，短短的幾個字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語，在得知自己要去支援武漢時，他沒有猶豫，去了離家的遠(yuǎn)方，唯一不放心的是在家擔(dān)心自己的母親，國是千萬家，正是這些為家人著想的陌生人，彰顯了我們心中的家國情懷。你我作為一名身處中國特色社會主義新時代的大學(xué)生的我，也該在此時志愿加入道路卡點(diǎn)工作中，國家栽培了我們，我們也應(yīng)該在國家需要我的時候挺身而出，展現(xiàn)作為一名大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇2
通過此次疫情防控思政大課，我了解到了此次疫情蔓延到全球各個國家，世界各地都在遭受著危機(jī)。中國累計(jì)確診數(shù)萬人，死亡也有數(shù)千人，但是在疫情中，全國人民都迸發(fā)出了強(qiáng)烈的愛國熱情，在十多天內(nèi)建造火神山醫(yī)院，全國各地向武漢輸送物資，各大企業(yè)免費(fèi)捐贈出力，中央撥款千億去鎮(zhèn)壓疫情。
據(jù)中組部統(tǒng)計(jì)，截至3月4日，全國已有4128萬多名黨員自愿捐款，共捐款47.3億元。捐款活動正在進(jìn)行中。捐款活動還在進(jìn)行中。我們知道這些捐款中不乏有些生活困難的工人、農(nóng)民還有學(xué)生。是什么力量讓他們自愿從自己不多的生活費(fèi)中擠出錢物，捐獻(xiàn)給國家抗疫呢?本次新冠肺炎疫情使得大家看到了危難關(guān)頭各級黨組織“硬核”作用，感受到黨組織以人民為中心的使命擔(dān)當(dāng)，感受到了黨組織帶給人民的希望，大家更以加入這個黨組織為榮。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇3
今天，我收看了全國同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運(yùn)。
透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道，不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。
同學(xué)們大都是非典前后出生的，這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。20__年非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后、00后。17年過去了，換成80后、90后、00后來守護(hù)這個世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。
目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會，貢獻(xiàn)出自己的力量!同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長，才不辜負(fù)這樣一場代價(jià)沉痛的歷練。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇4
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對新型冠狀病毒感染肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢，您除夕出征、星夜馳援、風(fēng)雨兼程……完美逆行。醫(yī)院、車站、機(jī)場、商場、藥店、小區(qū)門口、疫檢卡口、“火神山”“雷神山”施工現(xiàn)場……處處流動著您最美的身影。您不忘初心、牢記使命，牢記人民利益高于一切，白袍加身、口罩遮面，堅(jiān)毅的眼眸透射著堅(jiān)定的信仰，讓每一位國人看到了希望，增強(qiáng)了與命運(yùn)抗?fàn)幍亩分尽Ｅc您一次又一次地擦肩而過，一次又一次確認(rèn)眼神，這個春天最美的人就是您!
盡忠職守 更需一份無畏
不計(jì)報(bào)酬，無論生死!“哪有什么白衣天使，不過都是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，跟死神搶人罷了。”與病毒交鋒，您總是戰(zhàn)斗在最前沿。與死神擦肩，您的目光只投向“戰(zhàn)場”。每一次“總攻的號令”響起，您的背影無懼無悔!雖然困難重重，但您總是堅(jiān)定信仰，再難，也要扛起“白衣天使”的神圣使命，主動請戰(zhàn)、按下手印、告別家人，24小時待命，盡百分之百的努力為每位患者診治。此時，“冠狀的風(fēng)”帶著“逼人的氣息”拂過江城大地,沿著時間的賽道講述著一個個出生入死的青春故事。人非草木孰能無情?希望早日打贏這場戰(zhàn)爭，讓您能回家吃一頓安心飯，睡一個安穩(wěn)的“自然醒”!
同舟鏖戰(zhàn) 更需關(guān)懷體諒
大愛之行必遇有大愛之人!“我們在過年，你們卻在幫我們過關(guān)。”這個春節(jié)，您爭分奪秒奔跑在救治病人的第一線、風(fēng)餐露宿鏖戰(zhàn)在火神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場、主動請纓加班趕制醫(yī)用口罩、積極響應(yīng)主動留守家中……在這場前所未有的硬戰(zhàn)中，在武漢的每一個人和每一個武漢人都貢獻(xiàn)著力所能及的力量。“戰(zhàn)疫情不是變無情，地域重視不能變成地域歧視。在疫情面前其實(shí)武漢人、湖北人都是受害者，甚至他們犧牲更大，不要歧視和嘲諷他們。物理隔離不能變成心理隔離，對有接觸風(fēng)險(xiǎn)的人盡量別抵觸，其實(shí)他們比我們更驚慌、更著急。”無論您是身在武漢或是心牽武漢，您我都是大愛之人，只要我們少些猜忌與嫌棄，多些關(guān)愛與體諒，大愛之人終會有更大的福報(bào)。
殲滅疫情 更需眾志成城
中華民族的內(nèi)力和基因從來就十分強(qiáng)大!總理與民眾連喊三聲“武漢加油!”振奮人心!疫情已經(jīng)出現(xiàn)，數(shù)字或許還會上升，但您我團(tuán)結(jié)一致抗擊疫情的能力和信心也在提升。作為奮戰(zhàn)在疫情一線的黨員干部，需要您團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入動員各方力量聯(lián)防聯(lián)控，集聚有效資源緊急支援，眾志成城，全力以赴，展開一場全國總動員的疫情防控阻擊戰(zhàn)。需要您全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，不屈不撓,不怕苦不怕累,用行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
武漢加油!中國加油!全國人民都是你們的后盾!我們需要信心，我們很有信心!總理式“包票”更是振奮人心!只要我們盡忠職守、同舟鏖戰(zhàn)、眾志成城，就一定能殲滅疫情!
確認(rèn)過眼神，待到春暖花開之時，揭開“面紗”，走上街頭，我一定能認(rèn)出最美的您!
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇6
沒有哪一次巨大歷史災(zāi)難，不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹Ｔ谶@即將邁進(jìn)全面小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年目標(biāo)的時刻，疫情未能阻擋我們奮進(jìn)的步伐，我黨以及全國人民、海外同胞在面臨此次新冠疫情時表現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)。戰(zhàn)疫的過程，更是彰顯出中國特色社會主義制度具有堅(jiān)持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終把愛國主義銘記于心——青春更應(yīng)當(dāng)是奮斗的年紀(jì)
黨政軍民學(xué)，東西南北中，中華大地的每一寸土地都由中華兒女的血汗鑄就，無論是怎樣的磨難也無法徹底摧毀我們，這講的不是一種自傲，而是一種潛移默化的傳承。這種傳承體現(xiàn)在了制度上，從古代的皇權(quán)至上演變到如今，現(xiàn)代中國的強(qiáng)大制度優(yōu)勢帶來了高效行動力，政府一聲令下全國人民自覺遵守，政府周密的布局和人民的積極配合，化解了一次又一次看似無解的困局。這種傳承更加要體現(xiàn)在下一代身上，如果孩子們的追求不再總是一味追求浮淺的醉生夢死，而是在一次次山河破碎風(fēng)雨飄零中主動破繭成蝶，扛起社會的責(zé)任，用苦難磨礪自己的稚羽，終有一天，不單是吾等少年，整個華夏都將翱翔于青冥之上。
作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該書寫大寫的人生，時時刻刻與國家同呼吸，共命運(yùn)。我們要在這場戰(zhàn)役中學(xué)習(xí)譜寫“大寫的青春”，讓青春夢想在中華民族復(fù)興的偉大的中國夢中綻放。大寫的青春里應(yīng)有大寫的家國情懷，讓青春走出孤芳自賞的小我，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，與時代同步伐、與人民共命運(yùn)。大寫的青春用讀書積蓄力量，用拼搏昭示希望。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得感受3
今天下午，有幸聽到了四位大家對于疫情防控的見解，感觸頗多，以下便是我的一些感悟。
恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹！倍嚯y興邦，也正是幾位大家所說的因?yàn)槟ルy，人們才產(chǎn)生了偉大的愛國情懷和無窮的斗爭力量，中國才更加繁榮昌盛。對于這次突如其來疫情大考，全國一盤棋，上下一條心，中國的防控成果也贏得了一片盛譽(yù)。
根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，在支援湖北的醫(yī)療隊(duì)伍中，90后、00后的人數(shù)就有1.2萬人，成為戰(zhàn)疫過程中的主力軍之一，是什么讓他們將生死置之度外勇敢無畏的站在抗擊疫情的第一線?答：“責(zé)任”。何為責(zé)任?明清之際的思想家顧炎武說“天下興亡，匹夫有責(zé)”。一代名相諸葛亮說“鞠躬盡瘁，，死而后已”。德國著名思想家歌德說“責(zé)任就是對自己要求去做的事有一種愛”。我認(rèn)為的責(zé)任是：對自我的一種嚴(yán)格要求和約束，并能夠知行合一。使自己到達(dá)更高的精神境界。 在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們看到了人性光輝的一面。通過觀看新聞，我們看到因?yàn)殚L時間佩戴口罩，臉上布滿勒痕的醫(yī)護(hù)工作人員。理發(fā)店里為了提高工作效率和避免交叉感染而剪掉的秀發(fā)。八十四歲的鐘南山院士在得知武漢發(fā)生新型冠狀病毒肺炎后，義無反顧的前往武漢參加抗疫工作。七十多歲的李蘭娟院士每天僅睡三個小時，只為了和研發(fā)團(tuán)隊(duì)早日研發(fā)出治療肺炎的藥物。
抗擊疫情的路上陡峭坎坷，跌宕起伏。但我們決不會就此輕易放棄，我們將會迎難而上，愈挫愈勇。在困難給予我們的磨煉中不斷成長，在磨難中奮起。在櫛風(fēng)沐雨中，守得云開見月明。畢竟沒有一個冬天不可愈越!打嬴防控疫情阻擊戰(zhàn)時，我們共賞繁花似錦!
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇7
四位主講老師們的精彩課程，讓我們更好的感受到什么中國力量，什么是中國精神，什么是時代的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動著我，特別是馮秀君老師那句：不同的是戰(zhàn)場，不變的是家國情!
的確，愛國就是最大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，沒有什么能夠比擁有一顆純粹的愛國之心、熾熱的家國情懷更能讓一個人堅(jiān)定信念的去實(shí)現(xiàn)自己生命的意義和價(jià)值。我們廣大青年是在每一個新時代的傳承人，就像當(dāng)年在父輩庇護(hù)下的孩子，成了如今的戰(zhàn)力軍，曾經(jīng)是你，現(xiàn)在是我，薪火相傳，擔(dān)當(dāng)著每一代年輕人的時代責(zé)任。抗擊疫情，戰(zhàn)勝疫情，需要信心，更需要每一個人的參與，對青年學(xué)生而言，這更是一次寶貴的現(xiàn)實(shí)歷練和思想的洗禮，相信每個人都會有深刻的感悟，更能帶給自己思想的升華和對生命真諦的領(lǐng)悟。我們的國家也同樣如此，正如恩格斯所說：沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?/p>
在這樣的疫情之下，對我們每一個人，每一個城市，對我們的國家都是一次大考，只有經(jīng)得住考驗(yàn)，才能創(chuàng)造更大的時代價(jià)值，展現(xiàn)我們偉大的民族精神，更快的實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢。感恩祖國，感謝奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們，愿在每個人的努力之下，我們的國家早日戰(zhàn)勝疫情，擁抱春天。武漢加油，中國加油。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇8
今天我讀了一篇文章，是范仲淹寫的，名字叫做——岳陽樓記。
岳陽樓聳立在湖南省岳陽市西門城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之盛譽(yù)。
“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。”這一段描寫出了登上岳陽樓，端著酒杯對著風(fēng)，在觀賞美景中，心胸開闊，榮耀和屈辱一并忘了，精神愉悅的境界，充分體現(xiàn)了岳陽樓的美和神奇。
“嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?”這一段，我感受到了范仲淹心中的憂愁。
因?yàn)樗囊馑际?唉!我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種心情，是什么原因呢?不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮诔⒗镒龉倬蜑榘傩論?dān)憂;不在朝廷上做官就為君主擔(dān)憂。這樣看來是在朝廷做官也擔(dān)憂，不在朝廷做官也擔(dān)憂。既然這樣，那么，什么時候才快樂呢?那一定要說：“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂”吧。唉!如果沒有這種人，我同誰一道呢?這也充分體現(xiàn)了范仲淹憂國憂民的心情。
《岳陽樓記》讓我知道了岳陽樓的美，也讓我懂得了“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂。”
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇9
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了新的人生和社會坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識的過程中，我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末，以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。
連續(xù)上了五堂精彩激揚(yáng)的黨課，教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學(xué)生掌聲不斷。同時我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,總覺得沒入黨有點(diǎn)遺憾，可能有點(diǎn)隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進(jìn)分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進(jìn)步的思想教導(dǎo)著我們——在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認(rèn)識。首先，入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識到，入黨的過程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅(jiān)定的信念和崇高的覺悟。最后，入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是20--年末的抗冰救災(zāi)，還是20--的抗震救災(zāi)，事實(shí)證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!
第二，重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進(jìn)性，體現(xiàn)“----”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此，作為新時期的學(xué)員，更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇10
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學(xué)生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭，我們的社會經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)
的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實(shí)的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大，不知外界社會真正有多現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實(shí)踐，找出自己在社會中存在的差距。
在臨近放暑假的時候，班長給我們每一個人發(fā)了大學(xué)生暑期社會實(shí)踐介紹信和暑期實(shí)踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式。拿到介紹信，更堅(jiān)定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機(jī)會鍛煉自己。
回到家中，我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。我想，既然我是學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的，就應(yīng)該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作。找來找去，終于找到了一個在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作。
因?yàn)檫@個工作和我的專業(yè)相關(guān)，并且在上個學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用，所以我感覺這些應(yīng)該難不倒我。剛到那里時我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的使用，感覺一點(diǎn)也不難。但是當(dāng)真的有客人來時，就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候，又要打字，又要復(fù)印的，還要算錢收錢……頭都大了，就害怕算錯了、印錯了，忙上加忙。可是天不遂人愿，越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應(yīng)過來，過了好長一段時間自己才能基本上應(yīng)付過來。
本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日，屋里本來溫度就高，再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣，有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活，名片、條幅、印章、展板……光價(jià)格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價(jià)的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價(jià)了，還嫌貴。有時候就想放棄，感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作，就要堅(jiān)持下來，堅(jiān)持就是勝利。
當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時，拿到用自己努力換來的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會有回報(bào)。一個多月的時間一晃而過，暑假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了，我相信對這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學(xué)習(xí)過的一些內(nèi)容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因?yàn)槠綍r接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān)，所以我更應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的提高。同時，我也深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認(rèn)真仔細(xì)，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對我的幫助實(shí)在不小，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會。讓我們更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中，加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇11
從今年九月五日來舒勤村工作，不覺間已經(jīng)一個多月了，在忙碌、快樂的工作中，我時刻牢記自己的責(zé)任和使命，積極投入到農(nóng)村基層工作中，同時我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，以及對我工作的引導(dǎo)和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷，讓我在陌生的都市感到一絲溫暖。
我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛踏出校園，就走入農(nóng)村工作，所以社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都十分缺乏，因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西，在這一個多月的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀(jì)大的長者都是我的老師，讓我學(xué)到了很多東西。現(xiàn)在，我將這一個多月以來的工作做一個簡要的總結(jié)。
第一，說一下我對農(nóng)村工作及大學(xué)生村官這一角色的認(rèn)知。
關(guān)于農(nóng)村工作，說實(shí)話，來之前我并不是很了解，但是我很愛農(nóng)村這片熱土，不僅僅因?yàn)樵谵r(nóng)村有我的親人，更因?yàn)榇謇锶吮瘸抢锶硕嗔藥追旨儤悖嗔藥追终嬲\，多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來舒勤村工作后，才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂得的東西太多太多了，也明白了農(nóng)村工作遠(yuǎn)不是自己想得那樣簡單，農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關(guān)系盤根錯節(jié)，紛繁復(fù)雜，處理問題必須知村情、解民意、體民情。對于我這樣一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中，我逐漸熟悉村務(wù)工作的同時也感受到了做祖國最基層的工作——農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，每一個農(nóng)村猶如一個個微小的細(xì)胞，支撐、構(gòu)建起祖國這樣一個強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。如果說祖國是一個花園，那么農(nóng)村就是花花草草。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道的，直接接觸國計(jì)民生，為百姓辦實(shí)事做好事的。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展，就是為國家排憂解難、為國家謀發(fā)展，這才是真正為推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義，建設(shè)社會主義新農(nóng)村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因?yàn)槲业哪贻p，總想做驚天動地的大事，實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點(diǎn)滴小事、實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，其實(shí)就是在成就一番大事。正如毛主席曾說的一樣：“農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會大有作為的!”的確，在已成白熾化發(fā)展的城市，面臨人才飽和的現(xiàn)狀，我們也許很難能夠成就一番事業(yè)、大顯身手，但在相對落后，各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱的農(nóng)村，我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機(jī)會。面對著急待發(fā)展的村莊，面對著一張張真誠而樸實(shí)的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng)，為了給我機(jī)遇、給我以希望的鄉(xiāng)村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。
第二，不斷學(xué)習(xí)各方面知識，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。
來到農(nóng)村工作，才明白自己所學(xué)的知識還是有一定的局限性，不夠廣博，尤其在某些方面，如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識方面還十分匱乏，因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識，方能勝任今后的工作。好在村里訂有各種報(bào)紙雜志，這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動向。利用工作之余，我認(rèn)真的翻閱《皖西日報(bào)》、《大別山晨刊》、《中國婦女報(bào)》、《安徽法制報(bào)》等報(bào)紙、雜志，對重要內(nèi)容和理論知識做好學(xué)習(xí)筆記。從我進(jìn)村工作的第一天起，書記就經(jīng)常教我一些理論上的知識和工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，不僅教我知識，更引導(dǎo)我怎樣為人處事，怎樣同兩委班子成員和村民打交道，這對我進(jìn)行工作真的有很大的幫助，看到書記這樣支持我的工作，我心里由衷的感動;還有就是村支書、計(jì)生專干和民兵營長對我的引導(dǎo)和幫助，村計(jì)生專干每天陪我下村走訪，了解民意，到一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)那辦事也會帶上我一起，讓我更加熟悉農(nóng)村政策知識，在處理一些日常工作中的問題時，民兵營長也時不時的指點(diǎn)迷經(jīng)，讓我不至于走很多彎路。
我們村有五十多名黨員，其中大多出門在外，留在家中的基本都是一些老黨員，老前輩，在下班休息或者工作不忙的時候，他們經(jīng)常給我講一些村里的情況，聊一聊村里百姓的生活情況，讓我對村里的大概情況有了些了解，這對我進(jìn)行工作也有很大的促進(jìn)和幫助，我會一如既往的向書記以及村兩委、村里的老黨員、老群眾虛心求教的，他們的生活經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)足夠我用一輩子來體會。
第三，我總結(jié)一下來村里之后我主要負(fù)責(zé)和參與的一些實(shí)際工作。
來到村里一個多月，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實(shí)就是由無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集而成的，而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。“不積跬步無以至千里嘛!”來村之后由我獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作主要有黨員遠(yuǎn)程教育和村級網(wǎng)站建設(shè)工作。前者主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育器械的管理和對相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)，還要組織村內(nèi)的黨員干部學(xué)習(xí)相關(guān)課程并做好遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的記錄。網(wǎng)站管理工作也是初步涉及，慢慢摸索，對我來說這份工作還很生分，我還需要好好學(xué)習(xí)和請教辦事處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中，我主要就是協(xié)助書記和文書處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規(guī)劃，方案，完善各種資料、檔案。
在這一個多月里，我們村的重點(diǎn)工作和重點(diǎn)工程主要有四個，分別是新一屆村兩委換屆選舉工作，計(jì)劃生育工作，居民小區(qū)建設(shè)拆遷掃尾工作、萬佛湖快速通道征地收尾工作。從我進(jìn)村的第一天起，我就積極配合村兩委開展這三方面工作，盡量使工作順利進(jìn)行。在換屆選舉工作中，雖然只參與了村民委員會的換屆選舉，但我也在其中了解熟悉了選舉的完整過程，著眼于細(xì)節(jié)，幫助完善選舉過程，從而使換屆選舉工作順利進(jìn)行;在計(jì)劃生育宣傳教育工作中，與計(jì)生專干，書記一起下村到每戶家中進(jìn)行計(jì)劃生育政策知識宣傳，在這一月中我跟隨書記和計(jì)生專干一起走訪了孫莊、王莊、塘南等居民組;在居民小區(qū)建設(shè)拆遷掃尾工作和萬佛湖快速通道征地收尾工作中，我積極配合書記及村兩委切實(shí)解決村民矛盾，協(xié)調(diào)居民糾紛，其中主要是針對我村塘南組拆遷困難戶進(jìn)行慰問調(diào)解，學(xué)習(xí)相關(guān)土地法，拆遷征地賠償相關(guān)法律法規(guī)文件，從而使兩項(xiàng)工程安全順利合法的進(jìn)行。跟隨書記及村兩委辦理這些事情時，讓我開闊了視野，增加了見識，不但歷練了我的工作能力，也讓我積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。
在此我特別感謝書記對我工作的指導(dǎo)和支持。書記給我的不僅是理論上的幫助，也同時給予了我實(shí)踐的機(jī)會，村兩委成員又對我很照顧，我能遇到這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事，讓我覺得很榮幸，也很溫暖，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，但我絲毫沒有一點(diǎn)孤獨(dú)無助的感覺，是他們讓我感受到家的溫暖。
在以后的工作中，我一定盡力協(xié)助書記和村兩委做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福利。在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌。希望可以為百姓辦一些實(shí)事，好事。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇12
美育是訴諸于人的情感活動的，以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行，這也是美育的根本特點(diǎn)。對此蔡元培先生說到：“哲學(xué)之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念，以具體者濟(jì)之，使吾人意識中，有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命，是為美學(xué)觀念惟一之價(jià)值。”在這里，蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的說教，必須通過感情活動的陶治作用
才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性，產(chǎn)生高尚的精神，從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進(jìn)行高尚的審美活動，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實(shí)現(xiàn)美育之目的。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇13
不知不覺晨讀已接近尾聲，在這次晨讀中陪伴我度過的東西有很多，其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。 我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段，所謂“一年之季在于春，一日之時在于晨。”
早晨，最干凈的空氣，最好的心情和最好的記憶，晨讀不但使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強(qiáng)了我的自信心，也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
在軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了正式的課程，過段時候后就是我們大一新生維持一個月的晨讀，天天跟著師姐和同學(xué)一起去古榕廣場，進(jìn)行英語或者普通話晨讀。
就說說普通話，作為師范生的我普通話是我必考的，通過普通話晨讀，我了解了普通話考試，一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音，知道了自己的不足之處，也懂得了日后自己如何更好地準(zhǔn)備普通話考試。
再說說英語，英語是一種以發(fā)音為主的語言，所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。 堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感，多朗讀就能使我們都英語更加流暢，更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平，如果只靠聽，可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持長期晨讀，語感就會不斷增強(qiáng)，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)我的英語語感。
總之，此次陽光晨讀讓我受益良多。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇14
本學(xué)期，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，就所學(xué)的知識和自己的認(rèn)識，我有如下的體會。《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》就這門課來講，是理論聯(lián)系實(shí)際的一種學(xué)說。它有著兩個方面的內(nèi)容：其一，是史論結(jié)合的問題。毛澤東思想深深扎根于中國沃土之中，它的產(chǎn)生和發(fā)展以經(jīng)成為中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想過程，也是近現(xiàn)代中國面貌發(fā)生翻天覆地變化的過程。其二，是與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的問題。毛澤東思想不是一個封閉的體系，而是發(fā)展的學(xué)說。它是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，根據(jù)馬克思列寧主義的基本原理，對中國長期革命與建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括，形成的適合中國情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。
毛澤東思想這門課程幫助我們學(xué)生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的歷史性飛躍的偉大成果，這對于幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值關(guān)和深入貫徹學(xué)習(xí)“三個代表”思想都具有重要意義，使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，在新的世紀(jì)里，立志為改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量.
毛澤東思想馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時間相結(jié)合的產(chǎn)物，是關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想的產(chǎn)生，形成有它的社會歷史條件，它是20世紀(jì)中國社會歷史和革命運(yùn)動發(fā)展的必然結(jié)果。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設(shè)、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個方面的內(nèi)容以及實(shí)事求是、群眾路線和獨(dú)立自主三個活的靈魂。
毛澤東思想的影響時時刻刻都表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。它是改革開放的理論源泉，也表現(xiàn)在空間的拓延上，將成為中國社會主義歷史進(jìn)程的理論原點(diǎn)。學(xué)好毛澤東思想，了解毛澤東思想的主要內(nèi)容，基本原理，掌握毛澤東思想活的靈魂，可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的建設(shè)，把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗(yàn)，掌握中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律，以便為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù)。
學(xué)習(xí)毛澤東思想概論，還有助于用科學(xué)的理論武裝大學(xué)生的頭腦。人也是一種有精神追求的動物，需要一定的精神信念作為自己的行動指南和奮斗目標(biāo)。認(rèn)識到毛澤東思想的真正內(nèi)涵，才能真正的領(lǐng)會到毛澤東思想的真諦，才能科學(xué)地運(yùn)用毛澤東思想指導(dǎo)我們今天地學(xué)習(xí)和工作
“毛澤東思想概論”一課對我們學(xué)習(xí)的要求，不僅是讓我們毛澤東思想的基本原理，更重要的是讓我們通過對毛澤東思想的基本原理的學(xué)習(xí)，去認(rèn)識和把握中國革命和建設(shè)的規(guī)律，了解近現(xiàn)代中國社會發(fā)展的規(guī)律，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力，從而更好地為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)服務(wù)。
毛澤東思想作為發(fā)展了的馬克思主義理論，有其自身的科學(xué)體系、豐富的內(nèi)容和理論特色、理論的特殊貢獻(xiàn)。另一方面，毛澤東思想作為被實(shí)踐了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、作為中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，其各部分內(nèi)容又是隨著近現(xiàn)代中國歷史的發(fā)展變化而不斷豐富、發(fā)展的。所以在當(dāng)今時代日新月異的發(fā)展下，毛澤東思想仍然發(fā)揮著巨大的作用，而且被人們運(yùn)用于各個領(lǐng)域，起著不可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇15
黃連有銀杏，靈性同古今。山中多花鳥，松柏亦長青。
--題記
寫生是每個藝術(shù)院校美術(shù)教育中的一科重要的課程，是美術(shù)教學(xué)大綱中所規(guī)定的必修內(nèi)容，也是對我們進(jìn)行全面素質(zhì)教育的一次具體社會實(shí)踐活動。而我們學(xué)院的這次寫生之路卻來得頗為不易，本來學(xué)院計(jì)劃這次采風(fēng)原目的地是省內(nèi)的黔東南地區(qū)，那里山清水秀，民風(fēng)純正，雖然也有同學(xué)有異議說要去省外采風(fēng)，但最終也是同意了學(xué)院的決定大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會。所以放假之前，大家都滿心期待的為去黔東南而準(zhǔn)備著。沒想到期末考試結(jié)束后的例會的例會內(nèi)容，猶如晴天霹靂，我們不能去黔東南了!因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕出事后承擔(dān)責(zé)任，就拒絕了我們學(xué)院的外出寫生申請。
經(jīng)過多方面的協(xié)商，校領(lǐng)導(dǎo)才同意我們?nèi)ルx我們學(xué)校不遠(yuǎn)的黃連寫生基地采風(fēng)。行程也從原本的14天改為了七天。我們期末考試之前也聽說其他院校的都有去外省寫生，比如貴大藝校大一的國畫系，他們就去了西藏，就連地方學(xué)院安順學(xué)院，他們也去的云南。而我們走不出這個省也就算了，居然連這個區(qū)也走不出去，這社會，不僅人比人是氣死人，學(xué)校比學(xué)校，原來也會氣死人···別的學(xué)校寫生校方還給報(bào)銷路費(fèi)和津貼，而我們學(xué)校不給報(bào)銷路費(fèi)也就算了，我們自費(fèi)它也不給去···
縱然有滿心不甘，20xx年7月8日，我們也踏上了開往了黃連的汽車。車上，大家都悶悶不樂，相對無言。終于，經(jīng)過了一個多小時的山路顛簸，穿越了比九轉(zhuǎn)十八彎還不止的山路，終于到目的地―貴州省美術(shù)采風(fēng)創(chuàng)作基地-黃連。
安排好住處后，路途的顛簸已經(jīng)讓大家的身心頓感疲憊，大家都躺在床上不想起來，直到開飯時，大家才慢騰騰的起來，好在飯菜不錯，自由分配十人一桌的就吃了起來。路老師、辛老師和我們一桌，還有兩個男生。因?yàn)槟猩话愣汲缘帽容^多，所以路老師他們原本的打算是和女生們一起吃的話菜可以吃得多一點(diǎn)，可是吃的時候可能是趕了一早上路的原因大家都比較餓，不管是男生女生都吃得比較多，飯后，路老師和辛老師戲言說：判斷失誤啊···呵呵
吃完飯后已經(jīng)中午1點(diǎn)了，酷日當(dāng)頭，倦意卷土重來，老師就讓我們先自行休息，等太陽小點(diǎn)了再出去畫。大家又往床上一趟而睡。因?yàn)樘鞖庋谉幔块g的窗都開到最大，睡夢中，絲絲涼意襲來，好不愜意。寫生目的地一換再換導(dǎo)致的的不快也隨絲絲涼意而絲絲殆盡。再加上這黃連風(fēng)景本就不錯，住地旁碩果累累的古銀杏和不遠(yuǎn)處山間垂掛的瀑布也為已然平靜的心境增添了幾分欣喜、幾分趣味。
黃連地處峽谷地帶，千姿百態(tài)的峰巒環(huán)繞著黃連，層層梯田猶如翡翠點(diǎn)綴著黃連。飛流直下的瀑布，碩果累累的古銀杏，形態(tài)各異的奇峰峻石。溪流、泉水、飛瀑、奇峰、層巒以及數(shù)百年沙棠、上千年銀杏等古樹隨處可見，民居依山而建,環(huán)境十分幽雅如此美好的鄉(xiāng)村景致,一直都是畫家和攝影家寫生拍攝的理想之地，“貴州省美術(shù)采風(fēng)創(chuàng)作基地”，名副其實(shí)。
下午3點(diǎn)左右，大家陸續(xù)醒來，各自帶著速寫本、相機(jī)，或?qū)懮虿娠L(fēng)，我的房間臨近陽臺，視眼不錯，相對廣闊，風(fēng)景也相當(dāng)優(yōu)美，自己也不想走遠(yuǎn)，就在這陽臺上畫了。嘿嘿，其實(shí)這個房間還有一個好處，如果實(shí)在是懶得不想動，也可以在床上坐著畫，雖然視眼狹小了些，但還是很不錯的。因?yàn)榈谝淮毋U筆記錄著山的形態(tài)，完全不知道該怎樣下筆，好不容易下了筆，畫雖躍然紙上，卻也不堪入目···其實(shí)不是我們不想畫好，只是心有于而力不足。老師走過來看了一看，說：技術(shù)不夠，有待加強(qiáng)。
時間不知不覺就劃到了六點(diǎn)多，一輪殘陽懸掛天邊，大家都三三兩兩的回到住處，休息了一會兒，就又開飯了，主人家真地道，葷素搭配得宜，好好吃哦···
正值盛夏，晝長夜短，飯后，天邊依然可見一抹微亮，有很多男生相約去瀑布下的淺灘去游泳，也有部分女生在住處排隊(duì)洗澡(因?yàn)槿藢?shí)在是太多了)，剩下的則相約去散步，我理所當(dāng)然的加入散步大部隊(duì)的陣營···慢慢踱步而去，不久后又慢慢踱步回來。回到住處，天雖未盡黑，路上卻也沒什么行人了。有些同學(xué)在樓上看電視、臨摹;樓下，老師們和同學(xué)們則搬了凳子在院子里圍圈而坐，相談甚歡。
晚上十一點(diǎn)，該是入睡的時間了，洗澡間這會兒終于沒什么人了，洗洗就睡了。因?yàn)榈诙煲缙稹?/p>
第二天一大早，朦朧睡夢中聽到了她們起床的聲音，一看時間，才五點(diǎn)多!!!天，有必要起那么早嗎?雖然可以再睡一會兒，可是卻怎么也睡不著了，只好起了。吃過早餐，收拾好工具后就去寫生了，差不多十二點(diǎn)就回去，和昨天一樣，飯后午休到三四點(diǎn)才又開始繼續(xù)下午的寫生。晚飯后又像昨天一樣去散步，與昨天不一樣的是散步回來又多了一項(xiàng)娛樂消遣―-打麻將。于是，接下來的日子差不多就是這樣：早上，起床，吃早餐，寫生，吃午飯，午休，寫生，吃晚飯，晚上可看電視、打麻將、聊天，吹牛等，睡覺，迎接下一天的到來，周而復(fù)始，這日子過得道不像是采風(fēng)，反而像度假。就連孟老師也說：這是他采風(fēng)這么多年條件最好的地方了大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇16
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。
奮斗的青春最美麗!現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，不斷的追求、不斷的去拼搏，去奮斗。也許會失敗、會氣餒，但那不是最重要的，重要的是要懷抱理想向未來奮斗。
奮斗的青春最美麗!青春是充滿生機(jī)與活力的綠，像田野的麥苗一樣充滿了生命力，用弱小的身軀抵御著風(fēng)雨;青春是燦爛的橙，暖洋洋的，就像二月的春風(fēng)吹過大地;青春是潔凈的藍(lán)色，就像秋日里那明鏡般的天空，純凈得沒有一絲的瑕庇。
青年具有純真的激情與雄心壯志，為了實(shí)現(xiàn)理想而敢于拼搏。純真使你的青春有著美好的回憶，它使你的心靈沉浸在青春的世界里，當(dāng)激情的火焰在舞動時，你的心便沸騰起來，青春給予了你奮斗的精神，它會使你走向成功。
趁我們現(xiàn)在還年輕，趕快奮斗吧，只有奮斗的青春最美麗。哪怕只有百分之一的成功，我們也要付出百分之百的努力。
青春就像初升的太陽，朝氣蓬勃，像翱翔的雄鷹，堅(jiān)忍不拔。青春要勇于奮斗，如果青春只有自由和輕松，那么就會像斷了線風(fēng)箏，最終自己受害。青春是短暫的，如果你感到青春已離你遠(yuǎn)去。而你卻毫無作為。那么，你就浪費(fèi)了人生中一段最寶貴的時光，失去了青春的財(cái)富，就等于失去了一生中最寶貴的財(cái)富。
青春是無悔的，它給予你的一切，你都應(yīng)該充分利用，不管你的青春時代是否做出一番驚天動地的事業(yè)，只要你奮斗了，就有收獲。當(dāng)青春真正逝去的時候，我們無怨無悔，沒有任何遺憾，那樣的青春，才是真正的充滿價(jià)值。青春的歲月里，我們可以舍棄一切，在這短暫的時光里奮斗，青春、激情是它的動力，它指引著我們向前沖去，去尋找人生的寶石，帶著我們遠(yuǎn)航。
青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，要勇于戰(zhàn)勝。
青春的花季中，我們將七彩的夢放飛在奮斗的天空之上，用燃燒的激情當(dāng)做明燈指引我們前進(jìn)的道路，在無悔的青春的歲月里，用奮斗燃燒生命，青春因奮斗而精彩!
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇17
自從疫情以來，病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情，防控疫情，只好開學(xué)延遲，但是停課不停學(xué)，線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。
與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個小動作可能會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒有過多的干擾，可以保證每個同學(xué)有一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
線上教學(xué)，在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，可以隨時隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就可以保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識框架，預(yù)習(xí)充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走，學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時，必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著老師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認(rèn)真記下筆記并回答問題。有時老師在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置一個簡單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個類型的知識點(diǎn)也就在歡聲笑語中掌握了。
課下時間除了完成老師布置的作業(yè)，我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自己的知識。我們可以鞏固以前學(xué)過的知識并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的知識這樣就不會擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間短，但是只要我們堅(jiān)持自律，努力學(xué)習(xí)，收獲不一定比在學(xué)校時的少。
眾所周知，在學(xué)校處處有老師管教，而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽課以及及時完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒有了老師與家長的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自己，我們要對自己去負(fù)責(zé)，掌握好自己的未來。
在這個特殊時期，我們要積極互動于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時復(fù)習(xí)，掌握知識，充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢，認(rèn)真對待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴(yán)于律己，搶做黑馬，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
學(xué)習(xí)是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期，我們更要不斷完善自己，那就用實(shí)際行動證明自己的奮斗，用最后的成績證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬!
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇18
同舟共濟(jì)抗疫情，眾志成城顯擔(dān)當(dāng)。打贏疫情防控這場人民戰(zhàn)爭，是對黨員干部的一次大考，他們主動投身疫情防控一線，積極有效發(fā)揮先鋒作用，保障人民群眾生命健康，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
不忘初心，牢記使命，在防疫一線前彰顯本色。在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭中，阻斷的是病毒，傳遞的是溫暖，不變的是“全心全意為人民服務(wù)”的真心。各級黨組織和廣大黨員干部守初心、擔(dān)使命，始終牢記人民利益高于一切，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署，全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)，用實(shí)際行動推進(jìn)疫情防控取得新進(jìn)展。
圍繞中心，服務(wù)大局，在服務(wù)人民中譜寫擔(dān)當(dāng)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當(dāng)前最重要的工作，必須要加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，要經(jīng)受住政治考驗(yàn)和實(shí)踐鍛煉，帶頭增強(qiáng)科學(xué)防控意識，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，力所能及宣傳教育群眾，在疫情防控斗爭中不斷提升攻堅(jiān)克難的能力、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力、做好群眾工作的能力。要把堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒趭^戰(zhàn)一線體現(xiàn)政治素質(zhì)、宗旨意識、擔(dān)當(dāng)精神和優(yōu)良作風(fēng)，在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中披荊斬棘、強(qiáng)壯筋骨、增長才干，充分發(fā)揮政治優(yōu)勢，用好黨的制勝法寶，徹底掃除疫情陰霾。
落實(shí)責(zé)任，務(wù)求實(shí)效，在攻堅(jiān)克難上砥礪前行。疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，各級黨組織堅(jiān)守崗位、忠于職守、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。許許多多奮不顧身的“逆行者”、舍我其誰的勇士擔(dān)責(zé)不誤、臨難不怯，堅(jiān)定勇敢地站在抗擊疫情最前線，在危難時刻挺身而出、英勇奮斗，無畏艱險(xiǎn)、砥礪前行的身影正是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的生動體現(xiàn)。面對風(fēng)險(xiǎn)、面對危難，他們舍小家為大家、勇于擔(dān)當(dāng)，在落實(shí)決策部署的過程中迎接挑戰(zhàn)、難題，啃掉防控疫情中的各種“硬骨頭”，做好各項(xiàng)防控工作，同時間賽跑、與病魔較量，用行動遏制疫情蔓延勢頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
堅(jiān)定崇高信仰踐行使命，銘記赤忱初心迎戰(zhàn)疫情。在這場人民戰(zhàn)爭中，黨員干部充分發(fā)揮優(yōu)勢，緊緊依靠人民群眾，將“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言踐行在實(shí)際行動中，在疫情防控這場阻擊戰(zhàn)中交上一份合格的答卷，我們必將取得防控疫情的最后勝利。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇19
今天下午在學(xué)校組織下有序觀看了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，這是一堂意義深刻而引人深思的講座。每個人的生命都是可貴且唯一的，我們既要對自己負(fù)責(zé)也要對他人負(fù)責(zé)，這是我們每個人都應(yīng)具備的社會責(zé)任感。“17年前你們保護(hù)我們，現(xiàn)在我們來保護(hù)你們”，疫情之下，一個年輕的群體始終活躍在抗議一線，他們同我們一樣都是“90后”新生代力量，“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成為主力軍的一部分。正如馮秀軍教授深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生擔(dān)當(dāng)歷史使命。
習(xí)近平總書記指出：“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是越挫越勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起”。
這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻，此刻，我們待的有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每個人都無法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為社會增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會貢獻(xiàn)出自己的力量!同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這個經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長，才不辜負(fù)這樣一次代價(jià)沉痛的歷練。戰(zhàn)疫情、穩(wěn)發(fā)展，群策群力守望相助，踐行初心使命，交出合格答卷。
國家興亡，匹夫有責(zé)，此次疫情展現(xiàn)出了讓全世界驚嘆的中國速度，同時間賽跑，與病魔較量。即使許多計(jì)劃由于這場疫情被滯留在寒冬，但凜冽的寒冬總會過去，春暖花開的希望終會到來。
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇20
時間如白駒過隙，不知不覺中我已經(jīng)在度過了5個月的時光，記得大學(xué)剛畢業(yè)得時候，自己的內(nèi)心充滿了忐忑與不安，大學(xué)畢業(yè)就意味著自己要獨(dú)自面對一個個陌生的環(huán)境，同時還要為了找到一份適合自己的工作而到處奔波。
在大學(xué)畢業(yè)后的不我終于找到了一份工作，內(nèi)心充滿了喜悅，可工作后不久我發(fā)現(xiàn)這里并不適合我。在這里工作除了機(jī)械的去操作那一個個自己早已熟悉的按鈕之外，就再也沒有什么可以讓人感到快樂的事情。工作需要激情，一份沒有激情的工作將會把人推向生活的死胡同，找不到一點(diǎn)生的氣息。因此我辭職了，在一個偶然得機(jī)會里我來到了。首先我要感謝對我的信任，正是這份信任讓我感受到了不一樣的氣息，這里充滿了愛的味道，要知道一個人在生活極度困惑的時候是多么的需要這盞明燈。
我的生活因此而改變，在這里我不僅感受到了那份對工作的熱情與執(zhí)著，而且感受到了人生的意義。對于信任，我充滿感激，在未來的工作中我會一點(diǎn)一點(diǎn)去做的，用我的行動來感謝厚愛。在這里不僅有良好的工作環(huán)境,同時不管是管理還是同事,都讓我很感動，他們給予使我有了更好的信心和無限的力量去做好每一件事,我也將不斷的去學(xué)習(xí),把公司作為提高自己能力的舞臺。
在工作一段時間后，我相信自己的選擇是對的.事實(shí)上也證明了我的選擇是對的。其實(shí)每個人都完全可以讓我們的職業(yè)生涯不斷增值，達(dá)到我所期望的境界，關(guān)鍵是你是否選擇對了。
在工作中，我深知,難免會遇到很多困難挫折，可我相信自己的工作是神圣的，因此無論工作有多少困難，或需要多少努力，始終做到不急不躁，并讓自己樂在其中。塑造積極的心態(tài)以來幫助自己克服墮性，發(fā)掘自己的潛能。把工作做到最好,使自己成為對公司有用的人.
在將來的工作中我首先做到，一天做一件事實(shí)，就是把自己積極的投入到工作中去，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ鞑粌H需要一個聰明人，它更需要一個踏實(shí)的人。在聰明和踏實(shí)之間，我想我更愿意選擇后者。其次就是一月做一件新事，我想我會在每天的工作中，循序漸進(jìn)的，不段的去總結(jié)自己工作中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，尋找更好的工作方法。再次，就是用我的一生去做一件自己認(rèn)為有意義的事，那就是和一起成長。未來的路就是嘗試與奮斗，了解自己的環(huán)境和自己的位置，發(fā)展自己的優(yōu)勢彌補(bǔ)自己的弱勢，成為企業(yè)真正的新人。
我愿意用我的努力和公司共同成長,來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值.
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇21
青春，是人生最美的季節(jié)。活在這個季節(jié)的我們，是最好的詩人，我們有狂傲的筆觸大膽地書寫著只屬于我們的詩，一首又一首稚嫩又完美的詩。
我們無所畏懼，這就是我們稚嫩而又大膽的筆觸。或許我們在他人看來是在無理取鬧，但我們依舊堅(jiān)持著，這就是我們的無所無懼。執(zhí)著著真我，執(zhí)著著對錯，執(zhí)著著愛恨……或許稚嫩的我們做的不是很對，我們還需要學(xué)習(xí)，但這就是我們所書寫的詩。一首記錄著我們美好年華的詩。
信紙不帶香味和色彩，我們用看似無色的筆記錄下我們的美好。在那校園中，我們遺落了那首詩，那風(fēng)和雨，花和葉依舊吟誦著那淡淡的青春。一個微笑，一個回眸……映照在我們十六歲的天空，也被我們書寫在那已經(jīng)被我們折皺了，泛黃了的信紙上。青春中的我們無所畏懼，所以信紙上的青春那樣唯美，我們的淚水與笑容，愛戀與怨恨，奔跑和止步……那都是我們對青春的執(zhí)著，我們在青春最美好的回憶。那樣的青春是一首永不言敗的歌，被世人代代傳唱;那樣的青春是一條永不停息的河流，雖終有一天會融入大海，但它會留下永不滅的河床;那樣的青春一本讀不厭的書，直到老年，我們依舊會翻閱著，懷念著;那樣的青春是一杯品不盡的茶，香醇濃厚，回味甘甜;那樣的青春是一棵正在茁壯成長的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn);那樣的青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。我們用一顆熱情奔放的青春之心，送給自己一份青春禮物，那就是青春之詩……
那樣一首無悔無怨，放蕩不羈，稚嫩唯美，記錄著我們每一個人青春的詩，在歲月中被刻畫，被懷念……雖我們會隨著歲月老去，但我們無悔地寫下了青春之詩，既然我們會隨歲月老去，我們更無悔寫下青春之詩……
全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課心得 篇22
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。