學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會（精選24篇）
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇1
張桂梅：當我有病的時候，父老鄉親救了我，他們給我捐款，讓我治病，到現在我都忘記不了的。
張桂梅感恩當地百姓的雪中送炭，她下決心辦一所專門招收貧困家庭女孩的高中，徹底阻斷貧困代際傳遞。
張桂梅：只要你初中畢業了，不管你有錢沒錢，你能來讀，咱們上大學，因為她走過高中這一段過程，把她人生觀什么給她樹立好，她上到大學里面，她就知道到底自己怎么做。
20__年，全國第一所全免費的女子高中——麗江華坪女子高級中學開學了。山區條件艱苦，資金不夠、生源沒保障等問題讓一些教職工對辦學開始動搖。一年間，17名教職工走得只剩下8名。其中有6名是共產黨員。張桂梅就把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞。
張桂梅：我眼前一下就亮了，我就在想，共產黨員這個時候是不能垮的，我們有6個黨員，開會，我就說，我們6個黨員集中起來，我說我們怎么辦。
建校12年來，張桂梅常年堅持家訪，行程11萬多公里，覆蓋1600余學生家庭。貧困生呂娜父親患肺癌去世，家中一貧如洗，張桂梅就多方聯系為她尋求幫助。第二年，呂娜順利考入了大學。
呂娜：我們女高的校訓就是剛強、勤勉、寬厚、慈惠、質樸，高考的時候就考了611分，不想辜負張老師和大家的期望。
建校以來，華坪女子高級中學先后將20__多名女孩送出大山，一千多個家庭因此脫貧，連續9年高考綜合上線率百分之百。
盡管生活拮據，張桂梅卻把所獲得的獎金、捐款以及大部分工資共100余萬元全部奉獻給了教育事業。她說，我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。
張桂梅：我每天早晨是怎么起來的?痛得我簡直是腳都不敢著地的。我跟學生說了，我會好好地活著，陪著她們，不管這個藥有多苦吧，也不管這個針有多長，我打吧，我接受這個治療，好好地陪著她們。
人生如燭照亮未來。張桂梅二十四年如一日，向山區女孩敞開教育大門，用知識、愛與堅持點亮她們的人生夢想。她用行動詮釋了一名優秀人民教師的偉大，用堅守書寫了一名共產黨員的初心。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇2
華坪縣民族中學女教師張桂梅，是1996年8月從大理市調到華坪任教的。當時，她放棄了進條件最好的華坪一中的機會，而選擇了中心中學(當時中心中學因沒有教室而實行一個學校兩個分點教學的辦法，初一、二年級12個班在原七中校址、初三年級8個班在原六中校址)。到中心中學后，她承擔了4個畢業班的政治教學工作，畢業班的女生工作，還協助學校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責，奉獻了所有的精力。
由于課時有限，她只有找別人休息的時間給學生補課、考試等。每天早晨7點她第一個走進教室，晚上10點最后一個離開教室。星期六、星期天，當人們都在休息娛樂時，卻正是張老師工作最緊張的時候。她所任教班級的教室有的在前院，有的在后院，相隔100多米，每天早上、晚上她總是前后跑動著輔導，堅持一年如一日。在抓好教學工作的同時，她還用中午、下午、晚上，總之，抓住所有時機或全體或個別給學生補課、談心。同時，積極組織學生參加豐富多彩的文娛活動。97年8月，民中分設成立，當時正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮，生源素質最差，經費最緊張，又看到民中校舍最破陋、設備最差時，她又主動要求調到民中工作。誰都知道，在學校工作中，班主任工作是最重要的一環。除了抓學生的學習外，學生的日常生活、思想動向都得班主任親自抓，一個班級、一個學校的班風、校風的好壞多取決于班主任工作的認真細致與否。張老師調到民中后，就主動承擔了畢業班15班的班主任工作表該班語文、政治兩個學科的教學工作，同時，還承擔了學校婦女工作、語文教研組研討工作及一些校務工作。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇3
張桂梅，一個平凡普通的高級中學的教師，在自己平凡的崗位中執著堅守，帶領1800多名“大山的女孩”飛越大山實現夢想，她將最美麗動人的芳香綻放在滇西北高原的教育事業上，她是婦女的典范，在平凡的崗位上譜寫著非凡的人生事跡，她們皆平凡，她們更不凡!
日前，由中共云南省委宣傳部、云南省婦女聯合會主辦，全國婦聯宣傳部支持，中共華坪縣委、縣政府承辦的“平凡女性的不平凡”暨學習張桂梅先進事跡報告會舉行。為讓更多人了解張桂梅老師的偉大事跡，昆明市婦聯組織各級婦聯按時觀看了直播，她的感人事跡以及偉人精神，讓廣大婦女姐妹們廣受啟發。
盤龍區婦聯組織廣大婦女群眾、干部職工收看了直播。機關干部職工積極發表評論：“時代楷模，云南教育的驕傲”，“平凡的女性，普通的職業，因心中有愛有信仰，才鑄就了了光輝的事業”。同時，盤龍區婦聯號召全區廣大婦女姐妹向張桂梅同志學習，學習她永葆情懷和初心，立德樹人，立足本職崗位，踐行使命擔當，弘揚社會正能量的精神。
西山區各級婦聯以集中收看、個人收看等形式觀看了直播。全區各級婦聯干部表示，要以張桂梅同志為學習榜樣，在“學什么、做什么”上下功夫，要充分汲取她身上的精神力量，把學習先進典型的成果轉化為守初心、擔使命、促發展的實際行動;學習她身上認真負責、勇擔使命的擔當精神，牢記宗旨、熱愛人民，做到以深情大愛立身。
呈貢區各級婦聯組織執委、婦女代表、干部職工、居民等收看了直播。 大家紛紛表示，要以榜樣為標桿，苦干實干拼命干。
呈貢區婦聯號召大家在今后的工作中，不僅要努力做好本職工作，更應學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格;學習她情系群眾、一心為民的真摯情懷;以釘釘子精神推動黨中央各項決策部署落地落實，以先進典型為標桿，查找差距、檢視問題、抓好整改，為呈貢的發展提供強大的精神動力。
東川區婦聯組織1900余人收看直播，各級婦聯干部紛紛表示要以先進典型為標桿，向張桂梅同志學習。學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德;學習她艱苦樸素、甘守清貧、積極奉獻的精神。工作中要以張桂梅同志為坐標，盡心盡力做好本職工作，為建設幸福美麗新銅都盡一份力、增一份光、添一份彩，貢獻巾幗之智、巾幗之力。
她們有話說
阿惠家政婦聯
阿惠家政婦聯組織30余名員工一起收看直播。婦聯主席畢惠仙寫下了自己的觀看感受：
今年63歲的張桂梅，用汗水和淚水滋養了一批又一批大山里的女孩，這里，所有學生的學費、服裝費、床鋪費、書本費、資料費、水電費都被免除。特別貧困的，甚至可以申請生活費補助。為了這群大山里的女孩，十多年來，張桂梅將幾乎全部的工資和獎金捐贈出來，而她自己節衣縮食，每天的生活費不超過3元。
“能救一個是一個。”在張桂梅心里，對于大山里的女孩子來說，讀書是可以救命的。而她自己身患多種疾病卻將病痛置之度外。張桂梅幫20__多名女孩走出大山，幫1800多名女孩考上大學，她為了孩子，付出的幾乎是全部生命。
張桂梅是我的老朋友，我們在一起開過會，在巡講報告團一起吃住交談，我由衷地敬佩她的人格魅力。她的事跡一直在鼓舞我幫助更多的婦女同胞走上自立自強的路。來自貧困山區的彝族女性羅存珍，跟隨我創業十余年，現在已經成長為一名共產黨員，全家過上幸福的日子;來自羅平農村的布依族女員工，邊觀看張桂梅事跡的視頻邊落淚，為張桂梅跋山涉水家訪、帶女孩走出大山走進學校的事跡而深深感動。她說，自己一定要把張桂梅不怕苦的精神轉化為做家政服務的動力，為更多的客戶和老弱病殘者帶去溫暖和優質服務。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇4
十一年前，一場家庭變故讓張桂梅從大理來到麗江山區;原張桂梅本只想忘卻愛人過世的悲傷，她卻看到了山區貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。愛的本能讓這位女教師在山區扎下了根。為了改善孩子們的生活、學習狀況，她節衣縮食，每天的生活費不超過3元，省下的每一分錢都用在學生身上。日積月累，張桂梅先后捐出了40多萬元。令她引以為豪的是，她的學生沒有任何一個因貧窮而輟學。20__年，云南省政府獎勵的30萬元，她全部捐獻給了一座山區小學用來改建校舍。20__年起，她義務擔任麗江華坪縣"兒童之家"的院長,成為了54名孤兒的母親。為了孩子們，她全身心投入教學，將病痛置之度外;她把學生送進中考考場后才去醫院--醫生從她腹腔切出一個超過2公斤的腫瘤。她把生命獻給了這片貧瘠的土地，除了孩子們，她別無所求--如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。感人事跡記住窮困1975年底，張桂梅初中畢業隨姐姐從東北牡丹江來到云南中甸林業局支邊。
她先后在林場、黨校任團支部書記、政治教員，又到局機關當文書、團支書、婦女主任。1983年調到子弟學校當中學教師后，她就深深地愛上了"釋道、解惑"這一神圣的工作。但是，在教學實踐中，自己的學問與當好一名稱職教師距離不小。1988年她以優異的成績考入了麗江教育學院中文系。三年緊張、快樂的學生生活，不僅使她在學識上打下了堅實的基礎，同時也找到了自己的如意郎君──一位英俊的白族小伙子。1990年，一對戀人在大理市喜洲一中喜結良緣，開始了美滿的婚后生活。可是，萬萬沒有想到，幸福屬于張桂梅的時間卻是那么的短暫!丈夫患上了癌癥。她為了給丈夫治病，不僅花光了自己的積蓄，能借錢的地方她都去借了，在這段日子里，張桂梅深深地體會了借錢的艱難、領會了沒錢的困難，也嘗盡了求醫的艱辛!深深懂得了，一個人困難的時候，是多么地需要有人能伸出援助之手!1995年2月24日，是張桂梅悲痛欲絕的日子──中年喪夫!隨后的一年多，她觸景生情，見物思人，精神晃忽，幾乎崩潰。為了解脫，她終于做出了離開喜洲的決定。她選擇了無親無故，比喜洲邊遠偏僻的華坪，去踐行自己的諾言:"只要還有一口氣，就要站在講臺上!"
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇5
張桂梅到了華坪縣中心中學，就用忘我的工作努力沖淡心中的痛苦。是山區的老鄉教育了她，她的行動也感動了鄉親。一次，一位僳僳族的家長來為孩子交書費。他伸出黑黑的大手，將一大把一元、一毛的鈔票放在了張老師面前，滿是皺紋的臉不好意思地說:"就這些了啊──有了錢我還會送來!"看著這位兄長一般的男子，再看看他身邊背著書包、臉蛋黑黑的小姑娘，清澈的目光中充滿著求知的饑渴，張桂梅被深深觸動了。她看到群眾對教育的期盼，更想到了人民教師的神圣職責。群眾的需要就是老師的光榮使命。報名表上，大多數學生是僳僳族，還有其它的少數民族，都是來自邊遠的貧困山區，家庭條件很差。來自永興鄉的一個小姑娘，身上的衣服很少換洗，性格內向，總是呆呆地坐著，經常發出長長的嘆息聲。在她的身上看不到少女的活潑與歡快，功課一門都不及格。于是，張老師把她叫到自己的宿舍里，慈母般地和她交談。終于，她流著眼淚向老師傾訴了壓在心底的秘密:"我爸爸也是一名教師，但因病早已去世，母親一個人辛辛苦苦支撐著我們兄弟姐妹的生活，真不知今后怎么辦?"張老師鼓勵她要勇于戰勝困難，表示一定會全力幫助她。張桂梅馬上翻箱倒柜給她找了兩套衣服，還把丈夫最后一次給她留下的花襯衣拿出來給小姑娘穿上，并且幫她交了書費。姑娘生病，張桂梅掏錢領她去看病，細心的照顧和關心，使小姑娘激動地喊出了:"張老師，你就是我的媽媽!"慢慢地，這位小姑娘恢復了少女的天真與快樂。后來以優異的成績考上了高一級的學校。一天早上，一個僳僳族族小男孩遲遲的不起來，用破被子把頭蒙上。張桂梅耐心地詢問，孩子才掀開了被頭，說他沒有錢吃飯了。張桂梅什么也沒想，說:"你起來，我去給你拿錢。"回到宿舍，翻開自己的錢包一看，傻眼了:里面只有二十元錢了!張桂梅沒有多想，都拿給了孩子。她對孩子說:"你先用著，我會想辦法。"從此，這位小男孩每個星期都得到張桂梅三十元的救助，直到他完成了初中學業。張桂梅的身體，早就是一部帶有重病卻日夜不停地在運轉的機器。
1997年4 月她就已經把醫院寫有:子宮瘤(腫瘤已經有五個月胎兒那么大)的診斷書悄悄地揣進了懷里。那時，她任四個班的課，還有四個月就要升學考了。學生們12年的寒窗苦，不能因為自己住院而受到影響!有一次，張桂梅去上課，上課的鈴聲還沒響，幾個學生在踢罐頭盒子玩。突然罐頭盒子飛來，她無力躲閃，啪的一下，打到她的腿上，當時就被打坐在了地上，爬也爬不起來。學生們嚇得趕緊把她扶起來:"老師，對不起!我們把你送回宿舍吧?"她卻說:"不用了，把我扶進教室，我們把這節課講完。"就這樣，堅持到7月，把學生送進了考場，張桂梅才住進了醫院。97年7月24日做了腫瘤切除手術。手術結束后，醫生對她的姐姐講:常人根本無法想像她是怎樣熬過疼痛這一關的──要知道，她腹腔的器官已全部移了位，腸子都粘連貼到了腹后壁上!這疼痛是非常劇烈的。等張桂梅從昏迷中蘇醒過來，醫生囑咐:"張老師，事業是大家的，生命是自己的，請你今后多保重!"并要求她，最少也要調養半年后才能工作。可是，手術后的24天，她就到了新分設的民族中學，擔任1個畢業班的語文、政治教學，還擔任班主任、學校婦女主任和文科教研組組長。張桂梅的敬業風范，已經成為了學生們學習、成長的光輝榜樣和強勁的動力。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇6
萬里之外，剛剛輪換到位的中國第6批赴南蘇丹維和步兵營第一時間組織官兵觀看學習“和平方舟”號醫院船的先進事跡。步兵營教導員熊軍說，醫院船走出國門，給世界帶來健康，傳遞和平，增進友誼。維和步兵營肩負著維護世界和平的使命，要特別注重向醫院船學習，履行好新時代我軍的歷史使命，筑就和平長城，做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
“它是和平友誼的使者，強軍報國的楷模。”20__年，“和平方舟”號醫院船第二次到訪吉布提時，時任駐吉布提保障基地副兼紀委書記的米晉國曾參與了醫院船在吉的保障工作，親眼目睹當地華僑和民眾對醫院船的熱切期盼。“我們每一名海軍官兵都要奮楫爭先、中流擊水，為建設世界一流海軍而努力。”海軍某部米晉國說。
在祖國最西端帕米爾高原的新疆克孜勒蘇軍分區某邊防團，醫院船的先進事跡引起了官兵共鳴。過達坂、蹚冰河、翻雪山，剛從海拔3982米巡邏歸來的庫魯木都克邊防連上士柴斌斌通過4G網絡在手機上看到醫院船的報道。“我們邊防官兵一定要忠實履行戍邊使命，守好祖國的西大門。”柴斌斌說。
“和平不是一句口號，和平需要革命軍人通過艱苦實踐才能實現。”陸軍防化學院教授黃順祥長期從事核生化安全防控、日本遺棄化學武器處理工作，他將相關技術“軍轉民”用于大氣污染防治，經過5年持續攻關，提出了加快改善環境空氣質量的整體解決方案。“向醫院船學習，用自己的專業技術為和平更加努力地工作。”黃順祥說。
正在進行跳傘訓練的空降兵某旅女新兵們，利用往返機場和空降場的間隙，通過“兩微一端”對“和平方舟”號醫院船先進事跡展開學習討論。入伍前是一名高中物理老師的女兵薛璐珈說:“作為一名空降女兵，我要和醫院船官兵們一樣不忘初心、牢記使命，在地面苦練動作夯實基礎，到空中大膽離機翱翔藍天，為捍衛國家安全、維護世界和平貢獻自己的力量。”
圍繞“向醫院船學習，做獻身強軍實踐排頭兵”主題，武警河南省總隊漯河市支隊官兵深入展開討論交流，不久前剛領取醫師資格證的衛生員劉李寧說：“雖然我不能遠赴海外開展人道主義醫療服務，但我立足本職崗位，潛心研究醫學，可以為身邊戰友服務。”
曾在南部戰區海軍服役的老兵鄢健頤在看完“和平方舟”號醫院船先進事跡后留言：“海軍‘大白’太暖了!這就是真正的和平之師，她的每一寸甲板都寫滿愛的故事。”
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇7
作為新時代中國的“名片”，和平方舟始終秉承“和平、發展、合作、共贏”的理念，傳揚和平、傳播友誼、傳遞愛心，幫助世界更好了解中國、認識中國軍隊。
“最開始，我覺得出國很新鮮，而國外民眾覺得中醫很神奇。”中醫陳明霞參加了和平方舟的第一次出國之行。那是20__年8月至11月，和平方舟首次走出國門，赴吉布提、肯尼亞、坦桑尼亞、塞舌爾、孟加拉國5國訪問并提供醫療服務。
“太神奇了!真是太舒服了!”肯尼亞蒙巴薩警察阿布迪接受了中醫拔火罐治療，他看看玻璃罐子，再看看身上的火罐印，不由驚訝地說。
“拔火罐!拔火罐!”看阿布迪那么著迷，陳明霞便教他中文發音。如今，陳明霞已4次走出國門、隨船到訪32個國家，既治療又教中文的習慣，也一直保持著。
在孟加拉國，一名患有先天性心臟病的產婦臨近分娩，命懸一線。在巨大風險面前，和平方舟婦產科醫生陳蕾走進手術室。一聲響亮的嬰兒啼哭，讓手術室外的孩子父親潸然淚下，當即為孩子取名為“中國”。
3年后，和平方舟再訪孟加拉國，這個名叫“中國”的小孩在家人陪同下，專程登船尋找恩人;7年后，中國海軍艦艇編隊訪問孟加拉國，小孩又與中國恩人重逢。
無獨有偶。20__年9月21日，和平方舟在首次環非洲訪問途中，為一名患有妊娠期糖尿病的塞拉利昂孕婦緊急實施手術，挽救了一個新生命。
“手術中，我們發現孕婦的羊水幾乎沒有了，胎盤也出現了大范圍鈣化，嬰兒臍帶繞頸一周……這種情況十分危險。”婦產科醫生胡電為產婦捏了一把汗。
這是和平方舟入列以來迎接的第6個新生命。“小家伙出生在和平方舟，今天又是國際和平日，那就給他取名叫‘和平’吧……”孩子父母激動萬分，說：“感謝中國軍醫為我們搶回了一個新生命!”
時任塞拉利昂總統科羅馬登船看望了“和平寶寶”母子，他說：“‘和平寶寶’給一個家庭甚至一個國家帶來了新希望。塞拉利昂人民感謝你們，希望和平方舟能很快回來。”
首次到訪東帝汶，總統盧奧洛偕夫人登船表達感謝，他說，和平方舟到世界各地開展人道主義醫療服務，體現了中國負責任的大國風范。
“時光有我，中國有我。”踏浪凱旋，和平方舟乘著改革開放的春風再起航。在全面建成世界一流海軍的偉大征途中，和平方舟肩負國家使命，用一串串壯美航跡、一次次真情對話、一幕幕仁心大愛，擁抱世界，傳遞友誼，在全球舞臺上呈現新時代的中國風貌，為世界和平與發展作出新的更大貢獻。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇8
為努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當的英雄精神，激勵全校教職工立足新階段、開創新時代，學校按照區教育局的工作部署，積極開展了向王紅旭同志學習活動。
會上校長宣傳學習了王紅旭先進事跡。20__年6月1日下午，在長江大渡口萬發碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。6月11日，教育部追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。
通過對王紅旭老師先進事跡的宣傳學習，我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內涵，讓我們深刻的感受到了人性的光輝、
道德的力量和師德的溫暖。
會后，學校組織老師們以學年(學科組)為單位開展了集體討論并撰寫了學習心得。作為一名普通的人民教師，我要以王紅旭同志為榜樣，把學習成效轉化為做好本職工作、立足崗位建功立業的實際行動，心懷大我，無私奉獻，不斷增強社會責任感和職業使命感，用模范行動踐行新時代人民教師的光榮職責和神圣使命，為基礎教育事業的健康發展做出新的更大貢獻!
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇9
中宣部近日追授中科院原院士、華南農業大學原校長盧永根同志“時代楷模”稱號，褒揚他是永葆初心矢志奮斗的布衣院士，號召廣大知識分子向他學習。作為一名共產黨員，時代楷模、華南農業大學原校長盧永根院士用他的精彩一生，回答了“人生的意義”這個大問題。87歲，將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業;89歲，將遺體無償捐獻給醫學事業;一生，無私奉獻給中國水稻科研事業。
盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究，其研究設想被業界認為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，理論與實際相結合，對水稻育種實踐具有指導意義。在他擔任華南農業大學校長期間，打破學校面臨的人才斷層困局，給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地，打開了學校人才培養的新格局。盧永根選擇了教師行業，無怨無悔，兢兢業業教書，勤勤懇懇育人。作為一名老教師，盧永根同樣以他的一腔愛國之情去教育和感染他的學生。立德樹人，終是桃李滿天下。在他的培養和感召之下，培養出了一大批優秀的青年科技人才，并成長為各自研究領域的中堅力量。
盧永根的愛黨愛國、為民奉獻的精神，鼓舞和激勵我們把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標，在新時代建設中國特色社會主義事業的偉大實踐中砥礪前行。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇10
8月3日電中央宣傳部3日在中央電視臺向全社會公開發布“時代楷模”張超和張楠的先進事跡。
張超生前是海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員。入伍12年來，他始終懷揣“強軍夢”“飛行夢”“艦載夢”，精飛苦練不停歇，履職盡責不懈怠，超越自我不止步，多次參加重大演習演練和軍事行動，磨礪成長為優秀的航母艦載戰斗機飛行員。今年4月在執行任務中，他不幸以身殉職，年僅29歲，被批準為革命烈士。張楠生前是武警山東省總隊臨沂市支隊直屬大隊一中隊班長。他自覺接受沂蒙精神滋養熏陶，始終恪守“當兵就要當好兵”的錚錚誓言，時刻以沖鋒的姿態頑強拼搏、積極進取，先后圓滿完成多項重大任務。去年7月在擔負我駐索馬里大使館安全警衛任務中，他遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲，被批準為革命烈士。
近一段時間，張超和張楠的先進事跡經媒體宣傳報道后，在全社會引起強烈反響。廣大干部群眾和部隊官兵認為，張超和張楠身上生動體現了從軍報國、聽黨指揮的堅定信念，矢志強軍、精武強能的使命擔當，不畏犧牲、沖鋒在前的英雄氣概，崇德向善、無私奉獻的高尚品格，不愧為“四有”新一代革命軍人的優秀代表。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇11
20__年6月1日，在重慶大渡口萬發碼頭長江段，面對兩名兒童(一人五歲，范文參考網一人六歲)意外落水，重慶育才小學王紅旭老師丟下自己3歲的孩子，奮不顧身跳進長江進行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意，大家齊心協力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式，成功協助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起，經檢查，兩名兒童生命都沒有大礙，可是王紅旭老師因為救起1名女童并將其遞給共同施救的同伴，轉身繼續營救另1名被沖入江中的男童過程中，回游途中體力嚴重不支，瞬間被卷入江中，不幸罹難，生命永遠定格在了35歲。
王紅旭同志出身教育世家，一家三代均為老師。在教學工作中注重培養學生健全人格和強健體魄，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友，深受學生喜愛。20__年以來帶領校田徑隊取得優異成績深受學生和同事的好評。王紅旭老師一腔赤誠愛黨愛教，以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。通過對王紅旭老師先進事跡的學習，我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內涵，讓我們深刻的感受到了人性的光輝、
作為一名普通的人民教師，我要以王紅旭老師為榜樣，將王洪旭老師留給世間的“愛”謹記心間，將這份“愛”傳承，并用這份“愛”溫暖我教育的每一位學子，王洪旭老師雖然隨著冰冷的江水永遠的離開了我們，但是他愛的火焰將永遠不滅，照亮教育系統每一位老師前行的路，工作總結范文引導中華大地每一位莘莘學子不斷前行。我亦將立足本職工作，堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做不平凡的教育事業。提升自身政治素養和師德素養，以實際行動，心懷大我，無私奉獻，做德才兼備的新時代好老師。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇12
孫景坤同志的先進事跡被廣泛宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾和部隊官兵認為，孫景坤、徐振明同志是中國人民志愿軍老戰士的杰出代表，是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄，關愛楷模，學習抗美援朝老英雄的崇高精神風范，立足本職奮斗，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，披荊斬棘、奮勇前進，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，創造新的歷史偉業。
長春中醫藥大學黨委宣傳部副部長于瑤說：“徐振明同志轉業后選擇為楊靖宇將軍守陵，用實際行動詮釋了信仰和忠誠。”吉林省教育廳思政處干部張天一說，作為徐振明同志的家鄉人，要深入開展向徐振明同志學習的活動。
吉林省白山軍分區政治部原副主任畢緒增說：“作為一名退休干部，要以孫景坤老人為榜樣，不忘初心，發揮余熱。”“孫景坤同志甘于奉獻、甘于清貧、艱苦奮斗，始終保持了共產黨人的本色。”新疆生產建設兵團第三師圖木舒克市黨委宣傳部常務副部長王建波表示。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇13
中國人能不能拯救世界?當科幻電影《流浪地球》引發的爭論在網上持續升溫，中國人自行設計制造的和平方舟醫院船已經入列10年，讓3大洋6大洲的人們記住了中國“紅十字”的身影。
比“行星發動機”更有力量的，是守護和平與希望的價值觀。和平方舟的遠航，當然不可能像“流浪地球”一樣充滿扣人心弦的科幻色彩。但它的每一次遠航無疑都在宣告，人類不是只有在世界末日才能夠攜起手來。決定人類前途和命運的，不是推動地球“流浪”的發動機，而是對生命的關愛，對和平的守護。
20__年底，中國剛剛從汶川地震的悲愴中恢復過來，這艘沒有大炮、導彈和魚雷的海軍醫院船入列服役。在山高霧繞的汶川，中國人感受到了來自世界的溫暖。閃耀在震區廢墟上的各國“紅十字”讓我們相信，世界是休戚與共的命運共同體，雖然仍有戰火和災難，但更充滿著對和平的渴望。10年來，和平方舟滿載著和平的善意一次次鳴笛起航，奔赴遠方，在那些需要醫療援助的港口和國度播撒中國軍人的大愛。
和平方舟的航跡，在一定程度上回答了一些國家的疑慮：日益強大的中國會帶給世界什么?戰爭還是和平?威脅還是關愛?
翻開和平方舟停靠過的港口清單，大多是亞非拉國家。數百年前，來自西方列強的大炮巨艦，打破了這些地方的寧靜，一艘艘掠奪奴隸和原材料的船只帶來痛苦的記憶。近代以來國門洞開、飽受列強欺凌的中國對這樣的痛苦感同身受。正如習近平主席所說：“中國人民對戰爭和動蕩帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶，對和平有著孜孜不倦的追求。中國將通過爭取和平國際環境發展自己，又以自身發展維護和促進世界和平。”
中國不認同“國強必霸”的邏輯。有著五千年歷史的中華文明，始終崇尚和平、和睦、和諧的生存狀態，“以和為貴”“睦鄰友邦”“天下大同”等理念世代相傳。改革開放以來，中國軍隊的腳步向外延伸，并沒有給世界帶來戰火，卻成為維護和平與安寧的堅強力量。
這些年，在和平方舟的無影燈與手術刀下，中國軍醫生動詮釋了“人類命運共同體”的價值理念。正如這艘醫院船的名字——和平方舟，中國軍人用自己的行動證明，蔚藍的大洋承載的應該是希望與善意，而不是沖突與戰爭。中國愿意力所能及地幫助別人，無論那里是遙遠還是貧窮。
和平方舟的航跡仍將延續，中國軍人對世界和平的守護也絕不會停止。正如不久前國防部發布的宣傳片《維護世界和平的中國軍隊》所說：面對紛飛戰火，中國軍隊給世界一份安寧……面對災難疾病，中國軍隊呵護每一個生命。這是和平方舟的偉大使命，也是中國軍人的鄭重承諾。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇14
英雄，是民族的脊梁，是家國的精魂.一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒.中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族.不管是漫長的革命歲月，還是新中國建設時期;不管是新時代的征程中，還是全民奔小康的路上，涌現出了許許多多的英雄人物.
王紅旭同志，男，漢族，1986年年12月出生，大學本科學歷，20__年8月參加工作，生前系大渡口區育才小學體育教師，入黨積極分子，一級教師。2020__年6月1日下午，在長江大渡口萬發碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應市民，再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數千名群眾自發前往送別、悼念.6月3日，重慶市文明委追授王紅旭同志為“重慶好人”，6月4日，市教委、入黨志愿書市人力社保局追授王紅旭同志為“重慶市優秀教師”，號召全社會向他學習.
王紅旭同志在生死關頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，不愧為踐行社會主義核心價值觀的模范代表，是新時代教師工作者的先進典型，是全區廣大黨員干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優良傳統，詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格，踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷，用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄的濃厚氛圍，進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔當的英雄精神,我區在全區廣泛開展向王紅旭同志學習動。作為一名人民教師，我要認真學習王紅旭同志先進事跡，學習他臨危不懼、見義勇為的傳統美德，學習他正直無私、助人為樂的優良品質，學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學習他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。今后，在工作中，我要把學習英雄事跡活動與學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結合起來，與當前全黨深入開展黨史學習教育結合起來，進一步學習踐行社會主義核心價值觀，深化公民思想道德建設，培養良好的社會風尚。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇15
8月3日，中宣部在中央電視臺向全社會公開發布“時代楷模”張超和張楠的先進事跡。
張超生前是海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員。入伍12年來，他始終懷揣“強軍夢”“飛行夢”“艦載夢”，精飛苦練不停歇，履職盡責不懈怠，超越自我不止步，多次參加重大演習演練和軍事行動，磨礪成長為優秀的航母艦載戰斗機飛行員.今年4月在執行任務中，他不幸以身殉職，年僅29歲，被批準為革命烈士。
張楠生前是武警山東省總隊臨沂市支隊直屬大隊一中隊班長。他自覺接受沂蒙精神滋養熏陶，始終恪守“當兵就要當好兵”的錚錚誓言，時刻以沖鋒的姿態頑強拼搏、積極進取，先后圓滿完成多項重大任務。去年7月在擔負我駐索馬里大使館安全警衛任務中，他遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲，被批準為革命烈士。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇16
在全黨深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布盧永根的先進事跡，宣讀了《中共中央宣傳部關于追授盧永根同志“時代楷模”稱號的決定》，追授他“時代楷模”稱號。盧永根的先進事跡被中央媒體集中宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。(人民日報，11月16日)
盧永根，華南農業大學原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學家。20xx年8月，因病在廣州逝世。他長期奮戰在高等農業教育最前沿，關愛和支持優秀人才，培養了一大批高水平現代農業專家;他畢生致力于水稻遺傳育種研究，始終站在科學研究第一線，為國家農業發展作出了卓越貢獻;他始終堅持共產黨員勤儉節約的優良作風，將積蓄880多萬元捐贈出來設立教育基金，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業。有著70年黨齡的他為黨和人民事業奮斗終身、獻出一切，用實際行動詮釋了一名共產黨員的初心，不僅是一位情操高尚的道德模范，也是一名有著執著理想信念的優秀共產黨員。
一、做好廣泛宣傳。要在機關事業單位、企業、學校、科研院所和普通群眾中開展廣泛宣傳，掀起學習高潮。針對不同的群體，通過在人流量多的場所制作先進事跡展板、發放宣傳資料、在網絡和電視播放短片、入戶講述、校園宣講、講座授課、文件傳達等多種形式，將盧永根的先進事跡宣傳到位，用榜樣的力量感染和鼓舞黨員和群眾。
二、開展集中學習。將盧永根的先進事跡作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習內容，作為開展黨員學習先進典型教育的生動教材。組織全體黨員干部深入學習盧永根信念堅定、至誠報國、愛崗敬業、對黨忠誠、胸懷坦蕩、情操高尚、無私奉獻、淡泊名利、艱苦樸素、勤儉節約的可貴精神和高尚情操，大力弘揚愛國奮斗奉獻精神和忠誠執著樸實品格。
三、強化學習效果。要組織黨員干部通過集中收看，交流討論學習收獲，撰寫心得體會等方式，切身體會優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻感受中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守。激勵更多的知識分子建功立業新時代，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇17
不忘初心，揚帆逐浪向深藍，“和平方舟”號醫院船先進事跡在海軍部隊引起熱烈反響。
連日來，“和平方舟”號醫院船先進事跡在海軍部隊引起熱烈反響。廣大官兵普遍認為，海軍“和平方舟”號醫院船是習近平強軍思想的忠實踐行者，是艦行萬里守衛和平的友誼使者。大家表示，要以“和平方舟”號醫院船為榜樣，堅定強軍報國、忠誠使命的崇高信念，鑄牢轉型發展、建功海疆的責任擔當，以實際行動匯聚建設強大人民海軍的磅礴力量。
強軍榜樣催奮進，典型事跡勵軍心。東部戰區海軍通過事跡宣講、討論交流等方式，深入學習“和平方舟”號醫院船的先進事跡，營造學先進、比先進、爭先進的濃厚氛圍。海軍首位女實習艦長韋慧曉說：“作為駐守東海的拳頭部隊，我們一定要以先進典型為榜樣，大抓復雜環境、極限條件下練兵，提高實戰化訓練水平。”“海空雄鷹團”飛行員付陽表示，“和平方舟”號醫院船先進事跡激勵我們要瞄準一流苦練本領，把每一次飛行當作戰斗。
“學‘和平方舟’先進事跡、做南京路上好軍醫”活動，在海軍軍醫大學啟動。該校第二附屬醫院81歲院士廖萬清動情地說：“我戴著老花鏡，一句句地閱讀事跡報道，深受鼓舞。‘和平方舟’的精神必將激勵我們再接再厲，用仁心大愛護衛官兵健康。”曾先后兩次參與執行“和諧使命”任務的該校針灸專家李偉紅告訴記者，在宣傳報道中看到自己的故事，她既激動又振奮，立志磨礪過硬專業技能，送醫送到萬里海疆。
在學習討論中，遼寧艦官兵決心學習先進，爭當海軍轉型建設排頭兵，為捍衛國家海上安全，維護世界和平，做出自己新的貢獻。
海軍陸戰隊把學習活動作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的又一抓手，激發官兵練兵備戰熱情。正在進行夜間實戰化訓練的某旅官兵認為，只有腳踏實地練兵備戰，才能不負軍人使命。
亞丁灣西部海域，參加海軍第33批護航任務的西寧艦官兵，通過衛星電視收看了“和平方舟”號醫院船先進事跡報道。官兵們感言，“和平方舟”號醫院船向世界展現了我大國海軍承擔國際責任、捍衛世界和平的良好形象，自己要向榜樣看齊，同樣當好中國海軍的名片。
某保障基地官兵表示，一定牢記使命，高標準履行好任務，樹好中國軍人形象。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇18
新中國成立70年來，中國共產黨堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人民為中心的發展思想，帶領全國各族人民持續向貧困宣戰，取得了顯著成就。當前，脫貧攻堅已到了決戰決勝、全面收官的關鍵階段。可以說每一名黨員干部在脫貧工作面前都應責無旁貸，都要盡一份力，都要拿出勇氣，拿出擔當，為脫貧攻堅做出貢獻。
有這樣一位院士，他叫朱有勇，20__年退休后，退而不休，發揮余熱，來到家鄉云南最貧困的地區——瀾滄縣扶貧。瀾滄當地主要是拉祜族，這里貧困面廣、貧困人數多，是脫貧攻堅主戰場，他把“家”安在田間地頭，用5年時間身體力行，把自己的研究成果傳授給1500個村民，并讓村子擺脫了貧窮。11月29日央視新聞聯播播發了題為《“農民院士”朱有勇：用科技改變貧窮》的報道，聽了他的事跡，令人非常感動，值得每名黨員干部、特別是年輕黨員干部學習反思，并實踐之、篤行之。
他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落后的面貌。
他致力于農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為云南少數民族貧困地區培養了1000余位科技致富帶頭人。
他情系三農，扎根邊疆，掛鉤聯系瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度贊揚，被親切地稱呼為“農民院士”。
先后榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國杰出專業技術人才”“全國模范教師”等榮譽稱號。
新時代的年輕黨員干部和大學生要像朱有勇等老一輩人才學習，學習他們崇高的愛國精神、堅定的理想信念、無私的奉獻精神、踏實的工作作風、堅定的人民立場、真摯的愛民情懷，把視線投向國家發展的航程，把汗水灑在艱苦創業的舞臺，把青春寫在中國大地上，到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方，讀萬卷書、行萬里路，“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”，積極擁抱新時代、奮進新時代、珍惜大有可為的新時代，不忘初心、牢記使命，持之以恒奮斗，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩!
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇19
近日，中宣部追授原中科院院士、華南農業大學原校長盧永根同志“時代楷模”稱號，號召干部群眾特別是廣大知識分子向他學習。“時代楷模”節目播出后，在基層廣大干部職工中引起強烈反響。
盧永根一生從事稻種.種質資源收集、保護與創新利用以及水稻遺傳學和細胞生物學等基礎性研究工作, 取得一系列重要成果。
他曾協助中國科學院院士丁穎開展中國水稻品種的光溫生態研究，丁穎去世后，盧永根主持總結該項工作并參加撰寫《中國水稻品種的光溫生態》，獲1978年全國科學大會獎;在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大進展;他提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業界認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，在理論上有所創新，對水稻育種實踐具有指導意義。
榜樣是無聲的力量。盧先生的言傳身教、以身作則，我們看在眼里、刻在心里。在工作中，我們不再怕辛苦，不再區分分內分外工作，不再糾結于個人得失，不再看重個人榮譽，不再患得患失,只要是有利于學院發展、有利于學科發展、有利于人才培養的事情，我們總是會想盡辦法完成，想盡辦法做好。我們不再追求物質享受，而是追求精神的富足;我們遇到困難不再彷徨，而是勇往直前;我們取得成績，不再飄然自得，而是淡然處之。
安于清貧，是盧院士一生的寫照;不忘初心，是盧院士終生的信仰。回望盧永根的奮斗歷程，他愛國、愛校、愛民，堅定地繼承和發揚了“丁穎精神”，一心追求和實現作為一名共產黨員、一名科學家的崇高境界和遠大理想。他早已把科教工作當作畢生的事業，傾注了全部熱情和心血，勇攀高峰而不慕虛名。作為一名當代大學生，我們要學習他始終把自己的命運同國家的需要聯系在一起，學習他始終不忘初心，為實現偉大的中國夢貢獻自己的一份力量，在奮斗中書寫人生華章。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇20
深海大洋，是最佳的課堂。從入列的那一天開始，和平方舟多次開展全員額、全要素、全流程衛勤演練，刷新一個又一個紀錄——
20__年，和平方舟完成新型海上醫療救護平臺能力演練，標志著岸海銜接、海空立體和遠海保障的體系基本形成;
20__年，和平方舟在亞丁灣開展海軍首次遠海衛勤演練，帶動了我海軍遠海醫療救護能力的全面提升;
20__年7月，和平方舟艦載救護直升機在外國島礁巡診，標志著我國在世界范圍內海上立體救護能力已經形成;
20__年9月，和平方舟艦載救護直升機首次在地中海進行跨晝夜飛行和搜救演練，鍛煉全天候全地域應急醫療救治能力;
……
走出國門，從海上立體救援實兵演練到國際人道主義醫療救援聯合演練，從單船訓練到與外軍聯演聯訓，對于和平方舟來說，已成為常態。
20__年10月24日，和平方舟結束對法屬波利尼西亞為期5天的友好訪問后，在帕皮提港附近海域與法軍舉行融空中搜救、直升機索降、甲板傷員轉運、聯合醫療救治和傷員快速后送5個課目為一體的國際人道主義醫療救援海上聯合演練。
“那時，和平方舟剛剛離港，誰也沒想到這是一場演練。”衛生員張栗淮說，部署鈴響后，大家撒腿就往戰位跑。事后官兵才得知，這次演練，從演習背景想定到傷員傷情設置，再到傷員換乘的時間、海域和方式，都沒有事先溝通，完全按實戰要求展開。
練兵千日，用兵一時。20__年11月19日，臺風“海燕”重創菲律賓，和平方舟臨危受命，48小時內完成人員集結和物資裝載，千里馳援災區。
11月25日凌晨，剛剛趕到菲律賓災區，和平方舟便迎來第一批重癥病人，有的患糖尿病并發下肢感染，有的患急性闌尾炎已有數天，有的粉碎性骨折……醫護人員立即行動，連夜救治傷病員。
此次救援行動中，和平方舟共接診傷病員2208人，實施手術44例，住院治療113人，救生艇前出139艇次，直升機轉運718人次。這是我國首次派出艦艇赴海外災區執行人道主義醫療救助。
“感謝中國政府，派來‘生命之舟’。”菲律賓軍政官員給予高度評價，稱和平方舟無私的醫療援助點燃了災區民眾對未來的希望。世界衛生組織官員更是贊譽和平方舟在救災中起到了至關重要的作用。
經歷了大風大浪的歷練，一茬茬水兵在和平方舟成長成才：防化班長黃芳燁由于軍政素質過硬，經考核提干赴軍校深造;電航班長兼技師郭豐濤，由于完成任務出色，榮獲全軍士官優秀人才獎一等獎1次、榮立三等功2次;信號班長韓大林，練就了一口流利的英語……
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇21
在一幅名為《恩師》的和平方舟主題國畫前，不少參觀者駐足欣賞。
這是今年10月，為慶祝新中國成立70周年，海軍機關舉辦的“向海圖強——萬里海疆畫展”。
《恩師》描繪的是和平方舟的一位女軍醫與自己教過的一名留學生聯手，為到訪國民眾診療的場面。女軍醫的原型，是海軍軍醫大學長海醫院中醫專家李偉紅。作為醫學交流的一部分，海軍軍醫大學每年都會接收一批外國留學生，他們像一顆顆友誼的種子，撒向世界各地。
走進和平方舟，兩塊古香古色的展板上依次排列著和平方舟到訪的43個國家和地區的旗幟。一面面國旗，輝映著這艘友誼之舟的航跡。
在和平方舟的會議室里，擺放著一尊名為“大團結”的黑木雕，這是坦桑尼亞總統贈送的。木雕上，幾十個形態各異、栩栩如生的人物形象，寓意世界人民團結友好、共同發展。
20xx年11月26日，和平方舟圓滿完成為期8天的醫療服務，準備離開坦桑尼亞達累斯薩拉姆港，總統帶著木雕國禮專程趕來送行。他與每一位醫護人員握手，不停地說：“謝謝，中國老朋友。”
20xx年，委內瑞拉政局不穩。當年9月下旬，和平方舟依舊如期到訪。
得知和平方舟來訪，委內瑞拉全國歡騰。委海軍“葉庫阿納”號巡邏艦提前起航，頂著大風浪前出180多海里迎接。兩艦會合后，雙方官兵在甲板列隊，相互鳴笛敬禮。和平方舟官兵沒有想到的是，委內瑞拉還派出5架飛機，用高規格的編隊飛行來歡迎他們。
在“和平方舟”號醫院船陳洋陽看來，到訪國元首和政府首腦登上和平方舟是莫大的榮耀，但更讓他欣慰的是，和平方舟給患者尤其是兒童帶來了希望和歡樂。他說，許多孩子接受治療后，不僅擺脫了疾病困擾，甚至改變了他們的人生軌跡。
20xx年10月，和平方舟時隔3年再訪格林納達。55歲的威廉登船就診時，手中拿著一張發黃的卡片。這是20xx年和平方舟首次來格林納達進行醫療服務時，威廉前來就診的登記卡。
當年，威廉因意外造成膝蓋韌帶損傷，在和平方舟上進行了關節穿刺抽液治療。腿傷康復的威廉有一個念想，就是有一天能有幸再見到和平方舟時，當面說一聲謝謝。骨科醫生付奇偉聽后很感動，又為威廉做了一次檢查。
和平方舟戰士郅東亮忘不了，在塞拉利昂，他陪同醫護人員到社區巡診時，一名當地青年拿著烤好的木薯追著他們跑，大家以為他想賣木薯，就問多少錢，他說“Chinese，free”(中國人免費)，說完把木薯塞到大家手上轉身跑了。
時任和平方舟船長章榮華忘不了，在瓦努阿圖，和平方舟結束訪問離開時，當地民眾為表示祝福和感恩，拿著紅布往官兵身上裹，舉著花環往大家頭上戴。和平方舟鳴笛起航，他們又駕著小船追著跑，邊唱歌邊向大海里撒花。
和平方舟軍醫蔡金輝忘不了，在肯尼亞，和平方舟緩緩駛離時，碼頭上突然出現一支插著五星紅旗的摩托車隊，他們時而疾馳鳴響喇叭，時而拼命揮手致意，車隊足有1公里長。
“你的手術太棒了，我給你打滿分。”面對美國海軍“仁慈”號醫院船海上醫院副院長維勒的贊揚，剛走下手術臺的和平方舟外科醫生張劍微微一笑。
20xx年7月20日，正在“仁慈”號駐船見學的張劍，擔任演習模擬腹部槍擊傷員搶救手術主刀。在美方外科醫生、麻醉師等6名助手的配合下，張劍迅速完成模擬臟器腹腔探查、脾出血控制、污染處理、臨時關腹等步驟，被演練評估組一致評為滿分。
與此同時，在和平方舟上，來自“仁慈”號醫院船的康復理療師勞拉·瑞貝爾，正在向中醫醫師付本升討教“干針”在康復治療中的作用。
互派3批各6名醫務人員到對方的醫院船進行為期10天的工作體驗，這是和平方舟與“仁慈”號深入交流的一種方式。
云帆高張，晝夜星馳。和平方舟在推動構建人類命運共同體、海洋命運共同體的航道上，譜寫著一曲曲至真至誠的大愛之歌，收獲了一串串彌足珍貴的人間友誼。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇22
強烈的憂國意識和深厚的科學素養，讓還在英國留學剛剛打開視野的劉永坦，決心徹底改變我國對海探測的落后局面。然而，這一探索在當時面臨著巨大挑戰：一是高頻波段的散射和傳播特性與微波波段截然不同，目標探測面臨的外部電磁環境遠比微波雷達復雜，現有常規雷達理論與技術無法適用。二是我國新體制遠距離探測技術完全空白，國際上亦處于探索起步階段，沒有任何理論和技術可供借鑒。1982年初春，他光榮地加入了中國共產黨。為了迅速形成整體方案，劉永坦帶領團隊，在幾個月的時間內，熬出了一份20多萬字的對海探測方案。1986年7月，航天工業部在哈工大舉行了新體制雷達關鍵技術成果鑒定會并給予高度肯定。從此，新體制雷達從預研項目被列為國家科技應用與基礎研究項目。
在理論突破的基礎上，劉永坦院士帶領團隊迅速開展艱苦的實驗驗證，突破了系列關鍵技術，在威海成功研制出我國第一部新體制遠距離雷達實驗系統，全面驗證了遠距離探測理論體系和方法。這對于八十年代的中國、對當時全球對海探測領域，都是一項重大的突破。在國家的大力支持下，劉永坦院士組建了一支以哈工大為總體單位，中國航天科工集團、中國電子科技集團等優勢單位聯合攻關的新體制雷達“國家隊”，在國際上提出了一系列首創方法，實現了海空多類型目標高概率、高穩定同時探測，成功研制出我國首部新體制遠距離實裝雷達，使我國成為極少數掌握遠距離實裝雷達研制技術的國家之一。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇23
20xx年，是“和平方舟”號醫院船加入人民海軍序列的第10個年頭。這一年，“和平方舟”號榮獲人民海軍成立70周年“突出貢獻單位”，并被共青團中央、全國青聯授予“中國青年五四獎章”。在很多人心中，“和平方舟”號已成為新時代閃亮的“中國名片”。
提起“和平方舟”號，醫院船上的官兵總是親切地稱她為“大白”。一是因為船體絕大部分為白色，二是緣于動漫《超能陸戰隊》中暖心的角色“大白”與“和平方舟”號所擔負的救死扶傷、傳揚和平的使命頗為相近。20xx年來，“大白”在三大洋六大洲留下了中國“紅十字”的身影和航跡，為構建人類命運共同體做出了有益的探索和實踐。
秉承和平發展、合作共贏理念，緊緊圍繞軍事外交這一核心，“和平方舟”號向世界打開了一扇了解中國的窗戶，廣泛傳播和諧世界、和諧海洋的理念和“人道、博愛、奉獻”的南丁格爾精神，贏得了國內外高度贊譽。中外聯合演練、甲板招待會、艦艇開放日、文化聯誼……“和平方舟”號與各國海軍同臺競技，與外方醫生攜手診療，與當地民眾廣泛接觸，與華人華僑暢談祖國，拓展了軍事合作交流空間，配合了國家政治外交大局。
作為海軍首個大型遠洋醫療救護平臺，“和平方舟”號把遠海大洋當成最佳課堂，勇于探索、敢為人先，每次任務都肩負著拓展使命的全新探索：完成新型海上醫療救護平臺能力演練，開展海軍首次遠海衛勤演練，艦載救護直升機首次赴外國島礁巡診……憑著一代代官兵的拼搏奮進、勇于擔當，“和平方舟人”不斷書寫著海軍遠洋衛勤保障能力建設的嶄新篇章。
“時光有我，中國有我。”20xx年奮進，“和平方舟”號踏浪大洋。20xx年撒愛揚帆，“和平方舟人”仁濟天下。在全面建成世界一流海軍的偉大征途中，“和平方舟”號肩負國家使命，用一串串壯美航跡、一次次真情對話、一幕幕仁心大愛，擁抱世界，傳遞友誼，把新時代的中國“名片”擦得更亮。
學習時代楷模張桂梅事跡教師心得體會 篇24
1936年12月，劉永坦出生在南京一個書香門第。1937年發生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯。 “永坦”不僅是家人對他人生平安順遂最好的祝愿，更是對國家命運最深的企盼。1953年，劉永坦懷著投身祖國工業化事業的決心，考入哈工大。劉永坦靠著一種遠超常人的求知、求真精神和努力，在讀書期間就打下了扎實的基礎。
1958年，回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天，他走上大學講臺，正式成為哈工大的青年教師和科技工作者，成為了哈工大“八百壯士”群體的一員。1965年春，參加了科技攻關第一戰。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務，就于1970年插隊落戶到黑龍江省五常縣。1973年，他重回學校。1979年，他作為改革開放后第一批公派留學生，被派往英國深造，也正是在這里，劉永坦的心中萌生出這樣的宏愿——開創中國的新體制雷達之路。