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      觀看“深化大學習、提振精氣神”學習心得體會

      發布時間:2023-01-21

      觀看“深化大學習、提振精氣神”學習心得體會(精選3篇)

      觀看“深化大學習、提振精氣神”學習心得體會 篇1

        _會議強調,當前經濟發展面臨前所未有的挑戰,各級各部門必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,嚴守政治紀律政治規矩,始終將習近平總書記重要講話重要指示精神和黨中央、國務院決策部署牢牢記在心上、抓在手上、落實在行動上,切實抓好省委省政府關于一季度經濟形勢分析、做好全年工作的部署要求,聚焦“六穩”、聚力“六保”,堅定信心、迎難而上,奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利。

        要慎終如始、抓緊抓實抓細常態化疫情防控,壓實各方責任,嚴格落實“四早”等措施,外防輸入、內防反彈,特別要加強節日期間疫情防控工作,不斷鞏固疫情持續向好形勢,確保疫情不反彈。要在疫情防控常態化前提下,堅持穩中求進工作總基調,堅持新發展理念,堅持高質量發展,善于轉危為安、化危為機,以兩手抓雙勝利實際行動實際成效踐行“兩個維護”。要加強生態文明建設,堅持生態優先、綠色發展,統籌山水林田湖草系統治理,優化國土空間開發格局,堅決打贏藍天、碧水、凈土保衛戰。要牢牢把握持續抓整改不放松、不達目的不放

        松的要求,堅持問題導向目標導向結果導向,以更高政治自覺行動自覺有力有效推進安全生產專項整治,抓好復工復產及節日期間安全生產工作,強化交通運輸、化工行業及園區、危化品、消防等“一年小灶”“三年大灶”所明確重點領域的安全隱患排查整治,拿出防護欄安裝、“一園一策”“一企一策”、全覆蓋監管、人員密集場所及老舊小區等消防安全、產業轉型升級、壓緊壓實責任、嚴厲打擊違法行為、能力

        建設等更多針對性強的硬措施,補短板、堵漏洞,標本兼治,確保群眾生命財產安全。要對照全面建成小康社會目標,不斷保障和改善民生,落細落實援企穩崗擴就業措施,堅決打贏脫貧攻堅戰,高質量完成對口幫扶支援工作。要堅持創新第一動力,全面落實國家戰略,通過建設一批重大科技支撐平臺、實施一批重大科技攻關項目,推動蘇南國家自主創新示范區一體化發展,著力在“高原”上豎起“高峰”,為全省高質量發展更好發揮支撐示范引領作用。

        要加快推進5G、物聯網、人工智能、工業互聯網等新型信息基礎設施建設,促進信息消費擴大升級,大力推動產業數字化、數字產業化,進一步穩增長、調結構、惠民生,增強發展新動能。要只爭朝夕、真抓實干,一天接著一天拼,一個季度接著一個季度趕,奮力譜寫新時代“強富美高”新江蘇建設新篇章,為全國發展大局作出更大貢獻。

      觀看“深化大學習、提振精氣神”學習心得體會 篇2

        國家興旺,匹夫有責。中國人歷來有家國情懷,從“熱愛家”出發,熱愛社會和國家。這次新冠肺炎引發疫情發生,中華民族眾志成城共克時艱,危險的病毒敵人節節敗退。

        國家衛生健康委、人力資源和社會保障部、國家中醫藥管理局,日前公布《關于表彰全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進集體和先進個人的決定》,北京大學第一醫院重癥救治醫療隊等113個單位被評為“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進集體”,丁新民等472位醫務人員被評為“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控先進個人”,李醫生等34名殉職醫護人員被追授“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控先進個人”,獲獎個人享受省部級表彰獎勵獲得者待遇。

        有評論人士表示,鐘南山、李蘭娟等功勛戰役英雄,會有更高獎勵。筆者提議,有必要圍繞“逆行者”制定榮譽體系,對“逆行者精神”作深入詮釋,將其上升為雷鋒精神的當代集中體現的高度。而這也將是疫情過后,戰“疫”給后人留下的可貴精神財富。

        中國有雷鋒精神,國際上有志愿者精神。而新時期,隨著重大安全事件的發生,“逆行者精神”應運而生。20__年天津濱海新區發生危險品倉庫爆炸事故,那張“最帥逆行者”漫畫火遍網絡。“逆行者”是救火隊員工作特質的最形象詮釋,而隨后,人們習慣把不顧個人安危,為了公共利益奮勇助力的人,稱為“逆行者”,它可以是救火隊員,可以是野外急救隊員,可以是醫生。而此次新冠疫情發生,人們發現,當國家面臨重大衛生安全事故威脅時,需要有一大批“逆行者”挺身而出、共克時艱。

        雷鋒精神誕生于特定時代,在不同時期也面臨著與時俱進的挑戰。雷鋒精神是國家、民族精神,越是國家、民族精神,越是存在著與新時代人民生活結合、引起廣泛共鳴的命題。此次全國上下抗疫,那么多醫生護士舍小家為大家,那么多志愿者投身戰“疫”,那么多人以自己的方式為戰疫勝利奉獻堅守,不管是不是前線戰疫“戰士”,他們都無愧“逆行者”稱呼。“逆行者精神”無需解釋,早已完成民間啟蒙。逆行者稱號,人人皆知,是老百姓心中“當代的活雷鋒”。國家正應順應民意,將“逆行者精神”提高到更高高度。

        偉大斗爭,誕生偉大精神。事實上,20__年的汶川地震,那些可歌可泣的志愿救援者,就是“最帥最可愛的逆行者”,只是當時還沒有“逆行者”這個稱呼。經歷了一次次救災救難,“逆行者精神”早已深入人心。此次新冠戰“疫”,“逆行者”成為各行各業最敬佩的人。很多小學生視鐘南山為“最亮偶像”“將來最想成為的人”就是例證。國家層面多弘揚“逆行者精神”,建立國家級“逆行者”榮譽體系,可以凝聚精神,動員時代力量,無論是在救災救難中,還是在建筑人類命運共同體事業中,都能激發精神凝聚力量,為國家民族鞠躬盡瘁死而后已。

        待到新冠戰“疫”取得完全勝利之日,可否也給”逆行者精神”一個更高更好的認證?

      觀看“深化大學習、提振精氣神”學習心得體會 篇3

        20xx年的秋季,我走進石家莊廣播電視大學的大門,面對這來之不易的學習機會,我暗下決心,一定要努力學習各學科的知識,做到學以致用、學有所成,不辜負學校對我的培養和教育,下面我就電大學習情況談一談的心得體會。

        一、制定個人自主學習計劃,并認真堅持履行計劃。學期初,我制定了個人學習計劃,規劃了自己的自習時間和參加小組活動的日程安排。計劃好定,關鍵在于履行計劃,我們這些學員,在平時有自己繁重的工作,要是忙起來恨不得自己有三頭六臂,那還顧得上其他的事情。但是,自從我成為了電大的學員,我就一直堅持履行自主學習計劃,不管多忙、多累、從不間斷。我按照學期的課程安排表、安排課程學習順序、先上的課程,利用休息時間把教材閱讀一遍,把教材上的重點和難點用筆記本記錄下來,等到有面授輔導時向老師和同學請教。有學習上的問題的時候,我就登陸電大網站,參加教學課程的BBS討論,得到老師和同學們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯系,班級同學之間加強了互助學習的氛圍。

        二、會獨立學習的學習方法,掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調整好學習心態和掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法。剛入學時,感到有諸多不適應得地方,通過輔導老師的指導,以及和同學們的談心,參加小組學習活動等方式,我及時的調整了心態,積極主動地學習,取得了明顯的學習效果,學習成績也比較滿意。平時利用晚上休息時間多上網學習,由于開放教育的特點,通過上網進入電大在線學習平臺進行學習,即可獲取電大提供的有關課程的網上輔導和教學信息。也可以到學習平臺和班級郵箱中下載和查詢各門課程的相關學習內容和知識點,好多課本上找不到的答案都能在網上找到,這樣學習就能有事半功倍的效果。

        三、認真做好平時作業。因為平時作業是根據課程教學要求精心設計的,其目的是檢查學生學習進度,為教學的溝通提供一個互相反饋的渠道。平時作業可以幫助檢查對所學內容的理解和掌握,確定自己是否有足夠的準備和能力學習課程的稍后部分;可以幫助發現哪些部分需要重溫或重新學習,哪些地方需要向老師和同學尋求幫助;可以幫助在目前的學習內容與學習過的其它內容之間建立聯系,幫助將學習內容與個人經驗聯系起來,鼓勵利用所學知識解決問題;還可以幫助督促其與課程進度學習,使其學習進度與輔導課的安排保持同步,并能夠在考試前完成所學習單元。本學期我們主修了七門課,其中計算機基礎和網絡實用基礎這兩門課程實踐性比較強,必須多練習,尤其是計算機基礎,完全是由上機操作,所以要多做練習光盤,把不懂的題記下來,上面授課時及時請教老師,課后把所學的知識點進行復習,完成好老師布置的各項作業。信息管理課程理論性非常大,學習起來也沒有什么捷徑,所以上課時要認真聽老師的講解,爭取當堂課就掌握,如果內容較多就要利用課下多下功夫。

        四、積極參與學習小組活動。小組活動是開放教育中經常采用的一種學習形式。學習小組的成員可以經常在一起討論學習上的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧,交流學習信息和資料,互相鼓舞學習信心,激發學習動機,消除個別學習的孤獨感,在互幫互學中共同提高。我們班級的同學大部分都是有不同的喜好,所以在小組活動中我們會充分利用資源,用專業的學員講述相應的課程,大家再一起討論,這樣大大提高了全班級的學習興趣,營造了一個良好的互動學習平臺。

        五、搞好考前復習。考前復習是學習過程的最后階段,需要制定一個清晰的復習計劃。把每門課程分成幾個復習單元,列出每個單元的復習目標,努力獲得對整個課程的整體概念,并尋找各知識之間的關系,畫出整個課程的知識結構圖表。這樣才能有的放矢的進入考試階段。

        以上五點是我在延慶電大的一些自主學習體會。在學習的過程中我不僅學到了專業知識,還養成了自主學習的習慣。通過在電大的學習,雖然挺苦挺累,也遇到過很多困難,但想一想也有值得高興的地方,它讓我們掌握了一門學科的知識,對我現在的工作很有幫助,在工作中,我經常把學到的專業知識運用到實踐中,很多問題都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會堅持自主學習下去,在本專業獲取更大的進步。

        我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學習機會和這么方便的學習條件,同時也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動,我們一定要更加倍地努力學習,爭取取得更好的成績。

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