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      羅馬假日觀后心得感想初中

      發(fā)布時(shí)間:2023-01-18

      羅馬假日觀后心得感想初中(通用14篇)

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇1

        花了一個(gè)小時(shí)用快進(jìn)的方式把這部電影迅速瀏覽了一遍,我想大意我肯定是知道了,除了細(xì)節(jié)。

        在高中的時(shí)候徐老師曾經(jīng)放過這部電影,可惜只看了個(gè)開頭,當(dāng)初看的時(shí)候并沒有什么感覺,也許是因?yàn)槟昙o(jì)還小的緣故。

        公主落入凡塵,遇到了美國新報(bào)的記者喬,這個(gè)記者帶著公主度過了美妙的一天,讓公主充分感受到了普通人的生活,這與她皇宮里單調(diào)枯燥的生活相比簡直太令人向往了。最后也許是因?yàn)楣髡J(rèn)為自己責(zé)任重大,而且身份注定也需要她回去,她只好選擇返回,結(jié)束了這段即浪漫又刺激的羅馬假日生活。

        當(dāng)一開始看到喬知道公主身份后決定利用這次偶遇來策劃一次重大新聞時(shí),也許會(huì)認(rèn)為喬也只不過是一個(gè)見錢眼開的普通人而已,確實(shí)這樣的機(jī)會(huì)太難得,這樣的新聞肯定能讓他大賺一筆,他找來朋友給他和公主的羅馬之行拍照,開始了一場公主毫不知情的演出。可是到了最后喬改變了他的做法,甚至背叛了老板,也讓朋友失去了大賺一筆的機(jī)會(huì),這其中的道理很明顯,他愛上了公主,不想為了自己的私欲而傷害她,試想如果那些照片刊登出去產(chǎn)生的后果會(huì)是如何呢?

        不知道這部電影是不是最早的一部講訴皇室和平民之間的故事的電影,我想這部電影之所以杰出,除了奧黛麗赫本的演出外,更多的是一種讓平民對(duì)王室的接觸,它向我們展示的不是王公貴族的生活而是貴族們來到平民之中的生活,從這一點(diǎn)上來說拉近了和普通人的距離,公主不再是高高在上,講究繁文縟節(jié),而是也可以像一個(gè)孩子一樣歡樂,不顧一切。我們普通人羨慕那些貴族,殊不知那些貴族還羨慕我們呢。

        不覺想起了以前看過的《公主日記》,那也是同樣題材的電影,很顯然人們關(guān)心的只是那些人的普通生活,那才是展現(xiàn)他們?nèi)诵宰钫鎸?shí)的一面,如果讓你選,你是更喜歡公主時(shí)候的安妮,還是和喬在一起平民時(shí)候的安妮呢?

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇2

        什么是好電影?叫我說啊,好電影就是一串閃亮迷人的項(xiàng)鏈。優(yōu)美的畫面、動(dòng)聽的音樂、漂亮的演員、高超的演技等,都是綴于其上的一枚枚閃亮的寶石,而只有隱藏于其后的柔軟的真情與堅(jiān)硬的信念才是串起寶石的金線。有了撼動(dòng)人心的情感,有了矢志不渝的信念,一部電影才有靈魂、有分量,永遠(yuǎn)值得觀者懷念。抽去了真情與信念,就如抽去一串項(xiàng)鏈的金線,你只能看到散落一地的寶石,又怎能看到渾然一體、價(jià)值連城的項(xiàng)鏈?

        在我的心目中,曾經(jīng)榮膺奧斯卡殊榮的《羅馬假日》,就是這樣的一串生動(dòng)詮釋“好電影”特質(zhì)的項(xiàng)鏈。

        當(dāng)我邂逅《羅馬假日》,她已誕于這世上了58年之久;而那個(gè)叫赫本的女主角,也已香消玉殞20__年時(shí)光。可是,那部較之現(xiàn)代拍攝技術(shù)、制作技巧不知差著多少倍的年代拍出來的好萊塢電影,那個(gè)由于年代久遠(yuǎn)而圖像、聲音都已有些模糊的黑白電影,那個(gè)主題極為普通、情節(jié)甚為簡單的愛情電影,卻猶如一只溫暖而有力的大手,深深地攫住了我的心。這只大手的力量,來自于赫本純凈得令人屏息的氣質(zhì)、美麗得令人窒息的外表,來自于赫本與派克本色而投入的演繹,來自于羅馬悠久厚重的歷史與美輪美奐的景致,來自于王室地位與草民身份之間的巨大反差、名利與愛情之間的巨大沖突、皇族生活的禁錮與平民生活的自由之間的巨大對(duì)比,更來自于對(duì)純真愛情的生動(dòng)講述、對(duì)人生責(zé)任的深刻闡釋。

        在愛情與責(zé)任的兩難選擇之間,作為王位繼承人的英國公主最終忍痛割愛,堅(jiān)毅地站在了對(duì)國家、對(duì)人民的責(zé)任的一邊。同樣,在名利與愛情的兩難選擇之間,收入微薄、生活困頓的美國記者最終拋棄了一鳴驚人、一夜暴富的良機(jī),堅(jiān)毅地站在了愛情的一邊——盡管是沒有結(jié)果、沒有回報(bào)的愛情。正是由于對(duì)愛情與責(zé)任的成功詮釋,《羅馬假日》成就了自身的永恒,成為了永遠(yuǎn)懸掛在奧斯卡“小金人”脖頸上的熠熠閃光的寶石項(xiàng)鏈。

        愛情因凄美而動(dòng)人。安妮公主與記者喬的愛情是那樣地深沉和真摯,公主與平民之間的姻緣卻是那樣地縹緲和虛無。公主畢竟是公主,平民終究是平民,兩者像兩條并行而前的鐵軌,不管延伸得多遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)沒有交集的一天。那橫亙于他們之間的冰冷的枕木,成為永世無法逾越的障礙。

        信念因難為而可貴。一個(gè)身處花樣年華、編制著玫瑰色夢(mèng)想的活潑女孩,卻要承受本不應(yīng)屬于她的治國經(jīng)邦重任。經(jīng)歷了短暫的愛情體驗(yàn),她又無奈地回到了看似風(fēng)光無限實(shí)則刻板沉悶的生活,將一顆鮮活的靈魂鎖入幽深的王宮。對(duì)責(zé)任的昄依,是她難逃的宿命。

        在這個(gè)世界上,總有些東西堪稱永恒,《羅馬假日》就是其中之一。短暫的幸福,永遠(yuǎn)的憂傷,譜寫出世界電影史上永恒的經(jīng)典!

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇3

        《羅馬假日》像一張樸素別致的小小圣誕卡,令我深深體味夢(mèng)幻般的浪漫,又像可口可樂,甜蜜里帶有一絲苦澀,你會(huì)期望天天喝到它。

        大不列顛王室的安妮公主作為王位繼承人將出訪歐洲的各大城市,消息傳出,引起了極大的轟動(dòng)。歐洲之行的最后一站是羅馬,安妮公主很想盡情地飽覽一下她的優(yōu)美風(fēng)光,可侍從們以公主身份高貴、不宜在黎民百姓面前拋頭露面為由拒絕了,并給她注射了鎮(zhèn)靜劑,公主假裝睡著了,待侍從們出去后,她偷偷越窗溜了出來。然而沒逛多久,醫(yī)生給她注射的鎮(zhèn)靜劑就發(fā)生了效力,她在廣場附近噴水池邊的一條長椅上迷迷糊糊地睡著了。

        這時(shí),美國新聞社的窮記者喬·布萊德里恰好經(jīng)過那里,以為這是一個(gè)在狂歡中被灌醉的少女,就租了一輛出租車想把她送回家,但是公主睡得個(gè)性沉,怎樣也叫不醒,無奈,喬只好把她帶回了自己的住所。

        第二天,報(bào)紙上的個(gè)性公告使喬意識(shí)到他帶回的少女就是安妮公主,于是他欣喜若狂,打算寫一篇關(guān)于公主內(nèi)幕的獨(dú)家報(bào)道。公主醒后發(fā)現(xiàn)了陌生的喬,喬連忙解釋,公主才安心了。她向喬借了一些錢,然后告別了他,又到羅馬大街上閑逛了。

        喬連忙給他的攝影師朋友歐文打電話,同時(shí)跟蹤公主,在花園廣場上佯裝和她偶遇,便自告奮勇地要為公主做導(dǎo)游,騎著摩托車帶著她游覽羅馬城,同時(shí),歐文也駕駛著小汽車跟在他們后面,拍下了許多珍重的鏡頭,而這一切,公主渾然不覺。

        公主的失蹤引起了人們的驚慌,國王秘密派出了許多便衣四處尋找公主的下落。喬帶領(lǐng)公主來到水上舞廳參加舞會(huì)時(shí)被便衣警察發(fā)現(xiàn)了,他們請(qǐng)公主和他們回去,而公主堅(jiān)決不肯,警察們要強(qiáng)行綁架她回去,喬和歐文同他們撕打起來,而任性調(diào)皮的公主也大打出手,十分開心。趁著混亂,喬帶著公主逃之夭夭……

        一天過去了,公主最后要回宮了,可此時(shí)她和喬發(fā)現(xiàn)彼此間擦出了愛的火花,墜入了情網(wǎng)。怎奈公主畢竟是公主,平民終究是平民,兩人只能依依惜別。喬拋棄功成名就之良機(jī),將照片送予公主留念,在深情的四目對(duì)望中,公主輕輕地對(duì)喬說了聲再見……

        奧黛麗.赫本一鳴驚人的'處女作,不但當(dāng)選金像獎(jiǎng)影后,并且以其清秀典雅氣質(zhì)在五十年代掀起了“赫本熱”,不少女孩模仿其發(fā)型服裝。就影片的娛樂效果和藝術(shù)價(jià)值而言,本片也是叫好叫座的經(jīng)典作。導(dǎo)演威廉.懷勒以羅馬的名勝風(fēng)光生動(dòng)地溶入劇情之中,英俊瀟灑的格利高里.派克亦與奧黛麗赫本十分登對(duì),將一部浪漫感情喜劇拍得十分溫馨悅目。

        這部浪漫的感情喜劇影片堪稱經(jīng)典之中的經(jīng)典,多少年來屢映不衰,一代又一代的影迷為之傾倒。同時(shí),這也是一部無法言說的迷人影片,語言在它面前失去了顏色。

        影片最成功之處,就在于它塑造了一個(gè)美麗而不圓滿的感情,就像幾十年后的《泰坦尼克》一樣。感情的魅力就在于它的轉(zhuǎn)瞬即逝和無可奈何。影片在成功的營造了一個(gè)喜劇氛圍之后,又轉(zhuǎn)回頭來成就了一個(gè)杯具結(jié)尾(當(dāng)然,這也是別無選取的),兩者結(jié)合竟然如此成功,難怪會(huì)成為絕世經(jīng)典。純粹的喜劇和單調(diào)的杯具都無法脫離自身的局限而上升一個(gè)檔次,這種笑過之后眼角帶著淚花的影片才能抓住觀眾的心。

        世上的感情大多是不圓滿的,人世間的杯具莫過于此。在影片中這對(duì)男女來說,真正遺憾但又真正欣慰的是,兩個(gè)人都沒有說出“我愛你”這三個(gè)字(就像《大話西游》中悟空對(duì)紫霞一樣),只有深深一吻。但兩個(gè)人心領(lǐng)神會(huì)的無限愛意和無奈又豈是語言所能表達(dá)的,這正是影片之因此成為經(jīng)典的關(guān)鍵。

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇4

        羅馬假日,一直想看來著,沒到最后的時(shí)候真的很懷疑他真的有那么浪漫嗎,分明就是一個(gè)窮困潦倒的記者為了轉(zhuǎn)運(yùn)而通過拍無知的公主賺錢的故事,之前就知道是一個(gè)公主與記者的故事,還以為他們互相不知道各自的身份從而開啟的一段浪漫的愛情故事呢,沒想到他倆之間卻是充滿了謊言與利用,公主隱瞞自己的身份,記者利用公主賺錢。話說這樣說實(shí)在就是有點(diǎn)現(xiàn)實(shí),可事實(shí)就是這樣啊,如果那個(gè)記者不知道公主的真實(shí)身份,他還會(huì)搭理她嗎,還會(huì)有后來的故事么?而且后來發(fā)生的故事中記者也總是在想著怎樣才能拍出照片,總是拿五千美元來說服他的搭檔,電影看到三分之二的時(shí)候,我對(duì)于那個(gè)記者的市儈很是氣憤,認(rèn)為他根本就不配與公主在一起的,直到最后,或許是因?yàn)樗麄児餐?jīng)歷的與特務(wù)的斗爭,又或許是因?yàn)樗麄冞@二十四小時(shí)在一起,更或者是因?yàn)楣鞯募冋媾c善良打動(dòng)了他,反正他是愛上了公主,應(yīng)該說是互相愛慕上了,反正外國人之間的愛情很奇怪,就一個(gè)眼神的事,愛對(duì)眼了就行。

        雖然他們之間有了愛情,但為了她的國家,公主不得不回去,回去繼續(xù)做一個(gè)傀儡,她要求他目送她離開,“我現(xiàn)在必須要離開你了。我會(huì)走到那個(gè)?拐角,然后轉(zhuǎn)彎。你就留在車?yán)锇衍囬_走。答應(yīng)我,別看我拐彎。你把車開走,離開我,就如同我離開你一樣。”——《羅馬假日》這個(gè)時(shí)候他們之間的愛情是無奈的,注定是錯(cuò)過的。公主回去了,在第二天的記者發(fā)布會(huì)上,他們?cè)俅我娒媪耍@一次應(yīng)該是最后的訣別吧,公主以想跟媒體人認(rèn)識(shí)為由,知道了他的真實(shí)身份和名字,與他握手訣別。

        最后的最后,依舊是記者目送公主離開,直到只剩下他一個(gè)人,孤獨(dú)的走了出來。他沒有用公主的照片去賺錢,沒有實(shí)現(xiàn)他飛回美國的夢(mèng)想,相反倒是欠了很多的債務(wù)。這也算是他對(duì)公主愛意的表達(dá)吧。

        不明白的是為什么1939年的亂世佳人可以拍成彩色的,1953年的羅馬假日只能是黑白的呢?

        真實(shí)感覺就是也沒有想象中那么浪漫啊,誰讓那個(gè)記者開始的時(shí)候是不懷好意的呢……

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇5

        影片《摩登時(shí)代》是描寫人和機(jī)器之間的沖突。故事是發(fā)生在20世紀(jì)20_年代美國經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,當(dāng)時(shí)美國工業(yè)因?yàn)檗D(zhuǎn)用機(jī)器而大量解雇工人所造成的事業(yè)浪潮,主角夏爾洛他在不斷加快的傳送帶式的作業(yè)線上被弄得精神失常,被卷入巨大的機(jī)器齒輪中,還有出毛病的吃飯機(jī)器······這些反應(yīng)了機(jī)器時(shí)代所帶的恐懼與打擊。后來夏爾洛失業(yè)了而且進(jìn)了監(jiān)獄,因?yàn)樗诒O(jiān)獄立了功的原因在監(jiān)獄受到好待遇,出獄后他認(rèn)為唯一不用為生活操心的最好地方是監(jiān)獄,為了進(jìn)監(jiān)獄他不惜主動(dòng)替人頂罪,然而事與愿違監(jiān)獄進(jìn)不了,不過卻因禍得福得到了受他幫助的那個(gè)女孩的愛。

        這部電影以喜劇的手法突出了世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)給失業(yè)工人帶來的痛苦,揭示了工人遭受資本家欺壓,榨盡他們最后血汗的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí),招致國際資本勢(shì)力的群起反擊。工人在這種情況下忍受著生活和工作各方面帶來的壓力,引起精神方面的問題,造成社會(huì)問題,這實(shí)質(zhì)上是個(gè)引人深思的社會(huì)現(xiàn)象。告誡各位企業(yè)家在創(chuàng)造利潤時(shí)不要忘了顧及工人的利益,工人是創(chuàng)造利潤的最重要工具,沒有工人的付出企業(yè)的利潤就不會(huì)存在,應(yīng)該提高工人的待遇有利于創(chuàng)造更多更大的利潤。關(guān)注和提高工人的待遇是解決這個(gè)社會(huì)問題的根本做法。

        影片最后時(shí)夏爾洛找到一份很好很適合自己的工作但因?yàn)榕魅吮槐阋戮彀l(fā)現(xiàn)她是通緝犯,而他們繼續(xù)他們的逃亡生活,女主角知道他們逃亡代表著他們什么都沒有了,但夏爾洛給予女主角鼓勵(lì)與微笑,他們互相鼓勵(lì)一起微笑向前走,給人內(nèi)心以強(qiáng)烈的震憾,它給了人們繼續(xù)奮斗向前的勇氣和生存的信念……

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇6

        前段時(shí)間,有一位朋友過生日,在他家玩到快天黑了,我滿身疲憊地趕上了回家的公交車。車一如既往的擁擠,高跟鞋,男士皮鞋,以及本還尚算輕便的運(yùn)動(dòng)鞋,都似乎在這悶熱的天氣中變得煩燥起來,不停的蹂躪踩踏著地板。雖然車廂內(nèi)開了空調(diào),但無奈乘客太多,空調(diào)似乎作用也沒有平常明顯。我多么希望能有一個(gè)座位能讓我稍稍休息,恢復(fù)一下精力。我是幸運(yùn)的,車行到建國門,我對(duì)面的一家人(三位)同時(shí)起了身,我立即搶占到了一個(gè)位置,而車門剛啟,便有幾位乘客擠了進(jìn)來。為首的是兩位17、8歲的女生。穿著幾位清涼,入時(shí)的打扮似乎一下讓車內(nèi)的空氣降了幾度,變得涼爽起來。

        在她們身后,上來的是幾位步履蹣跚的老嫗,其中一位甚至扶著拐杖,蒼白的發(fā)絲在空調(diào)下的冷氣中飛揚(yáng)。兩位少女見到了我身旁的兩個(gè)空位,立即如猛虎下山,餓虎撲食般的撲了過來,甚至沒顧上嘴里才剛放進(jìn)去一半的零食。那幾位老嫗有點(diǎn)失望,看似最為年老的老人默默的摸了摸拐杖,扶著欄桿張望著我這邊的窗外。我剛坐下,已然有了睡意,本想裝作沒看見,但長久坐公車的習(xí)慣還是讓我向那位老人讓座。我習(xí)慣性的微笑了一下:“婆婆,您來坐吧。”那老人的臉色先是有的一點(diǎn)驚喜,然后又掠過一抹遲疑:“娃娃你坐,我不坐。”我站起身來,從兩位與她同時(shí)上來的老人中間擠過去,將她扶了上去,她滿臉的感激,她對(duì)我笑著說:“娃娃你心腸好,肯定學(xué)習(xí)好,身體好,大神保佑。”我沒有想到一個(gè)位置竟能使她如此的感謝。我不太好意思,因?yàn)槲蚁惹靶睦锏淖飷合敕ā_@時(shí),與我同時(shí)占到座位的一個(gè)少女正低下頭玩著她的手機(jī),陰陽怪氣地瞥了我一眼:“做作!”,雖然說得小聲,但是我還是聽到了,我本來想諷刺她兩句,但由于瘋玩了一天后沒有多少氣力便省下了。旁邊幾位老婆婆搖搖晃晃的扶著欄桿,似是用企盼的'眼神看著兩位少女,但這兩位似是不屑一顧。繼續(xù)玩著她們的手機(jī)去了。看到這一幕,我不由得想起了上學(xué)時(shí)每周回去乘公交車的情景了。

        我每周和兩位同學(xué)一起回家。乘車時(shí)總會(huì)碰上一些老人,但我們的東西太多,所以一般遇上老人時(shí),都是其中的一個(gè)人拿所有的東西,然后另外兩個(gè)讓座,每次都能感到老人的那股謝意,而我們的心里也總是暖洋洋的,而拿東西的那個(gè)同學(xué)也常常會(huì)故作吃醋般的說:“你們兩個(gè)把好事做了,就讓我一個(gè)受罪”然后做出一副很不爽的表情。

        此時(shí)我們?nèi)齻(gè)也常常會(huì)一起大笑起來。而我們從未仔細(xì)的觀察過,不管是哪一周回家,車上有多少老人,真正讓座的除了我們?nèi)酥猓銢]有看到過其他與我們年齡相仿的同學(xué)們讓座。而幾乎我們回家時(shí)坐的公交車上,學(xué)生都是占了絕大多數(shù)。我想到以前的種.種,此時(shí)的心中也漸漸平復(fù),見得多了,也就習(xí)慣了。我拉著上面的欄桿,逐漸的在睡意侵蝕下閉上了眼睛,直到數(shù)站之后,有人拍了下我的肩膀:“娃娃,我下車了,你快來坐,你人真好,菩薩老爺要保佑你。”

        那位老人說完以后再度向我投來一個(gè)感激的目光。顫顫巍巍的走了下去。我看向車外,已經(jīng)坐過了回家的站,我沒有下車,也沒有坐上那個(gè)座位,我靜靜的站在那里,沉默良久。

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇7

        開學(xué)的第一天,第一次的站隊(duì),老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了,為什么而羞澀?為被老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名而羞澀,為精英們感到羞澀,為我們班感到羞澀,為我們丟人了感到羞澀。

        開學(xué)的第一天,就意味著新的開始,新的開始就意味著新的期望,我們都是從新的開始來創(chuàng)造完美的明日。

        新的開始必須要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué),站隊(duì)期間某些男生的體質(zhì)很不好,今后必須要加強(qiáng)努力鍛煉,成為新一代的男子漢,頂天立地!

        明日還有站隊(duì)!我必須會(huì)拿出最精神的一面來應(yīng)對(duì)明日的站隊(duì),必須要站如松,坐如弓,必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        經(jīng)過這次站隊(duì),才真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人就應(yīng)具備:團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、完美的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂的良好習(xí)慣,才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生,在今后我們必須會(huì)洗刷恥辱,共創(chuàng)新的輝煌!

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇8

        小學(xué),我想在多年以后我依然會(huì)記得這所小學(xué)。就是在這里,開始了我教師生涯的第一站,在這里我第一次站上講臺(tái),和孩子們一起討論學(xué)習(xí)中的問題,第一次聽見學(xué)生們叫“胡老師好!”,第一次組織學(xué)生排練節(jié)目……很多的第一次,有的讓我感動(dòng),有的讓我哭笑不得,有的讓我很無奈,這次為期3個(gè)星期的短暫實(shí)習(xí)讓我感受很深很深……

        第一次走上講臺(tái)上的是數(shù)學(xué)課,這是我實(shí)習(xí)期間的第一節(jié)課,也是我們小組的第一節(jié)課,我知道這節(jié)課對(duì)我的意義,我也知道其他同學(xué)對(duì)我的期望,畢竟好的開頭等于成功的一半。教室很安靜,學(xué)生準(zhǔn)備上課,我很從容、很自信地走進(jìn)教室,站上講臺(tái),好像我已經(jīng)是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師一樣,接著我微笑著環(huán)視教室一圈,“上課!”,所有的學(xué)生很整齊地站了起來,看著眼前50多雙明亮有神而又對(duì)知識(shí)充滿渴望的眼睛,我的心突然開始有些慌,我能感覺到自己的聲音有些發(fā)顫,我的心中迅速閃過一個(gè)念頭:我能讓這些孩子們學(xué)到知識(shí)嗎?時(shí)間不容我多想,迅速回過神來,我告訴自己一定要上下這堂課,接著我說到:“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”于是,我的第一堂數(shù)學(xué)課就在那聲顫抖的“上課”生中開始了……

        平時(shí)都是我們看別人上課,看的都是公開課,到了自己走上講臺(tái),別人看你上課,那感覺真的太不一樣了。

        站在講臺(tái)上,我才真正感覺到自己每說一句話的分量,我也才知道已經(jīng)開始的講課就像開出去的火箭一樣是收不回來的,你的一言一行都在學(xué)生的眼里,你的舉手投足之間顯現(xiàn)出來的緊張與掩飾都逃不過學(xué)生的眼睛,你的任何細(xì)微之處可能你沒意識(shí)到但是在學(xué)生的看來,那卻是很明顯的舉動(dòng)。

        站在講臺(tái)上,時(shí)間決不容許一點(diǎn)兒浪費(fèi),不光是數(shù)學(xué)課,其他的課業(yè)一樣!我現(xiàn)在才感受到上數(shù)學(xué)課的難處,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)有很強(qiáng)的邏輯性,要是前一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒講解清楚,學(xué)生則無法過渡到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)中去,老師講得不透徹,然后學(xué)生聽得也是似懂非懂,做練習(xí)時(shí)學(xué)生也就無從下手。于是老師又不得不返回來講,這樣就浪費(fèi)了很多時(shí)間。

        站在講臺(tái)上,你會(huì)覺得時(shí)間過得特別快,你的內(nèi)容或許只講了一半,時(shí)間卻用了大半;有時(shí)候你也覺得時(shí)間過得很慢,因?yàn)槟愕膬?nèi)容講了大半時(shí)間卻只用了小半。于是,有的時(shí)候很無奈,你會(huì)感慨怎么時(shí)間就那么難把握呢?

        站在講臺(tái)上,有的時(shí)候,你會(huì)被學(xué)生突然提出的問題難住,你使勁想解決的方法,但有時(shí)候就是想不到,這時(shí)候是最尷尬的,你會(huì)感覺臉上火辣辣的,真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。有的學(xué)生會(huì)嘀咕幾句,有的嘴上不說心卻想著:老師你都不會(huì)呀?其實(shí),我很想告訴他們,老師和你們一樣都是來學(xué)習(xí)的,老師也有很多不知道的知識(shí),老師也是從學(xué)生的過程走過來的。或許在他們的心目中老師就是什么都知道,什么都懂吧。

        3個(gè)星期,說長也不長說短也不短。每天我們會(huì)趕在7:50之前到達(dá)學(xué)校,在辦公室稍稍整理一下當(dāng)天的資料,就到教室組織早自習(xí),一天的實(shí)習(xí)生活就開始了。學(xué)校有課間操(上午第二節(jié)課后),眼保健操(上午第三節(jié)課后),午間廣播,每到這些時(shí)間段實(shí)習(xí)班主任都要到教室組織,有時(shí)候?yàn)榱斯芗o(jì)律,一次又一次暗示學(xué)生、提醒學(xué)生,都無濟(jì)于事。于是,不得不提高嗓音,不得不拉下臉來怒目相對(duì),一天下來嗓子沙啞了,表情僵了,你再也不想走進(jìn)教室了。可是你是老師,你是班主任,你就得對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),即使眼前的學(xué)生不聽話,甚至還擾亂課堂秩序,你都得來教室。因?yàn)槟闶撬麄兊睦蠋煟闶鞘澜缟献钪匾闹魅巍?duì)班主任這個(gè)角色我深有感觸,第一個(gè)星期是我擔(dān)任的,在接下來的日子里,我們小組商量討論決定輪流來擔(dān)任班主任,這樣一來大家都對(duì)班主任的工作有了一定的了解、體驗(yàn),同時(shí)也把班主任的工作壓力分散了。于是,我們一組6個(gè)實(shí)習(xí)老師管理五(已)班,我們會(huì)把當(dāng)天班上的問題提出來然后一起討論,解決。有時(shí)候真的很累,大家就相互鼓勵(lì),偶爾調(diào)侃一下。辦公室里,我們?cè)谝黄饌湔n寫教案,在一起談?wù)撛趺瓷险n,在一起討論上課過程中遇到的問題,在一起商量教學(xué)的事情……在這期間我們相互學(xué)習(xí),相互提建議,共同成長,雖然忙得不亦說乎,但很充實(shí),雖然累,但是我們還是堅(jiān)持下來了。

        這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我知道了自己的不足,如,提問要有針對(duì)性,學(xué)生回答問題要及時(shí)評(píng)價(jià),要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題……同時(shí)也讓我了解了真正的課堂是怎樣的。我想這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后做一名合格的教師做了一個(gè)很好的鋪墊,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,教學(xué)理念,帶回我的家鄉(xiāng)去,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡自己的一份力,盡自己的一份心意。

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇9

        臨寶島,去中國臺(tái)灣;創(chuàng)傳奇,去北京;悟柔美,去貴州;領(lǐng)秀美,去桂林。桂林是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地,擁有“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。今年暑假,我和爸爸媽媽就去了桂林。

        我們先領(lǐng)略了神奇的銀子巖。那是一個(gè)天然的溶洞,里面有許多奇形怪狀、栩栩如生的鐘乳石。那些鐘乳石有的像十八個(gè)人盤腿而坐,叫做佛祖論經(jīng);有的波瀾起伏,就好像定格的瀑布一樣,叫做雪山飛瀑;還有的像一把被孫悟空破壞了的珍珠傘,觀音菩薩正在努力修補(bǔ),而一旁的孫悟空則在偷偷壞笑呢!最奇妙的,要數(shù)音樂石壁和獨(dú)柱擎天了。音樂石壁是由一根根細(xì)石柱組成的,輕輕敲打,會(huì)發(fā)出一個(gè)個(gè)不同的音符;而獨(dú)柱擎天呢,則是一根粗壯的石柱,從地下一直連到四十一米高的巖洞底部。聽導(dǎo)游說,這些鐘乳石一百年才長一兩厘米呢!

        來到桂林怎能不看它甲天下的山和水呢?桂林的山千姿百態(tài),各有各的風(fēng)韻。有粗細(xì)相間的五指山;有一胖一瘦、一高一矮的姐妹山;還有著名的象鼻山。最出名的,要算是月亮山和九馬畫山了。月亮山是一座天然的拱橋形山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一輪露出半邊臉的明月,正羞答答地望著大家;而九馬畫山呢,則是大自然用神奇力量畫出有九匹馬形狀的山。那些馬有白的,有黃的,還有綠的……顏色多樣,錯(cuò)落有致,凹凸不平。

        桂林的漓江貫通桂林市,蜿蜒曲折。而江中的水清澈透亮,藍(lán)的就像一塊巨大的藍(lán)寶石,有許多小魚在水里快樂地游泳。桂林山水互相映襯,和諧地融為一體,構(gòu)成了一幅清幽秀麗的風(fēng)景畫,讓人分不清天和水,有一種“船在青山頂上行”的感覺。

        桂林的美,真讓人回味無窮。

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇10

        為國家服務(wù)的忠誠和毅力

        -記得楊煉嗎

        說到對(duì)國家的忠誠和奉獻(xiàn),我相信每個(gè)人都會(huì)和許許多多的人交往,比如岳飛、李大釗和江杰...但是我今天想描述的是楊煉,明朝后期的一位忠誠的大臣。

        人們可能不熟悉楊煉這個(gè)名字,所以讓我向你介紹一下他的生活。楊煉是明末著名的顧問、林東黨員和政治家。他是萬歷三十五年(公元1607年)的進(jìn)士。李灌常熟知縣,兵部有權(quán)過問此事,一切以此事為由,副御史。

        在介紹之后,下面是故事的階段。

        楊煉光明正大,拒絕討好權(quán)貴。那時(shí),明神宗已經(jīng)很多年沒見他的朝臣了。他最喜歡的公主鄭貴妃與外國法院的官員和官員勾結(jié),疏遠(yuǎn)了王子與上帝家族的血肉之軀。他別有用心。楊煉看穿了鄭貴妃的詭計(jì),堅(jiān)定地站在王子一邊以穩(wěn)定他的地位。

        萬歷四十八年,九月一日,明神宗的兒子光宗即位一個(gè)月后去世。他最喜歡的妃子,李璇·施,想向鄭貴妃學(xué)“長子的自尊”。如果這個(gè)野心勃勃的女人把長子扣為人質(zhì),她肯定會(huì)干涉朝廷擾亂國家體系。楊煉和其他人決心冒險(xiǎn)。最終,他們經(jīng)歷了幾個(gè)困難來支持長子繼承皇位,并沒有忘記將李璇·施從朝廷免職,讓她“享受天年”。

        天啟第四年,楊煉寫信彈劾現(xiàn)王朝奸臣魏忠賢犯下二十四大罪,指“指葉挺,但明知有忠德之人而非陛下;京城內(nèi),卻知道有忠賢,不知道有陛下”。然而,這是魏忠賢發(fā)現(xiàn)的。從那以后,魏忠賢非常討厭楊煉。10月,他提議以“不尊重和沒有官方禮貌”為由,將楊煉開除為公民。后來,他因“收受12,000英鎊賄賂”將楊煉監(jiān)禁。

        天啟五年七月,魏忠賢的親信許憲春在獄中處決了楊煉。他用“用一袋土擠壓身體,用鐵釘刺穿耳朵”等手段傷害了楊煉。然而,楊煉沒有死。在那之后,小偷用一個(gè)大鐵釘把楊煉釘在頭上,最終殺死了他。

        看到這里,你可能會(huì)問:“為什么楊煉為皇帝這么努力?”讓我用幾句話向你解釋:光宗病得很重,楊煉寫信敦促光宗犯錯(cuò)誤,光宗欣然接受。光宗死前召見了大臣。楊煉不是部長,他是被召喚來在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己生命的人之一。

        這也完美地解釋了楊煉被處決前寫的血書片段:“但我是一名副憲法部長,我受到了照顧。孔子云說:“我會(huì)把我的生命托付給我的孤兒,但我不能在這個(gè)盛大的節(jié)日里把它帶走!”抱著這種想法,人們終于可以看到第一個(gè)皇帝在天堂,對(duì)于兩位祖先、十位祖先和皇帝來說,一切都結(jié)束了。\"

        崇禎初年,皇帝平反了楊煉,遺稱:忠。

        楊煉,不到一千年,終究是不朽的!

        他也應(yīng)該被無數(shù)像岳飛這樣的人所認(rèn)識(shí)和稱贊。

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇11

        這天是我們開學(xué)的第一天。

        來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。來到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,有熟悉的面孔,有陌生的。

        上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)校》,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機(jī)的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動(dòng)物,有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個(gè)便抽到我,我信心十足地站起來背,可還是背錯(cuò)了兩個(gè)字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自我沒有聽媽媽的話——早讀課時(shí)要再復(fù)習(xí)。以后,我必須聽從媽媽的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來背,有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了七個(gè)字,被罰抄七遍,都怪他沒有認(rèn)真聽課。

        放學(xué)了,我背著書包愉快地走出校門,和新同學(xué)們揮手說“再見”。這天,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇12

        資本家從工人身上盡可能的榨取剩余價(jià)值;工人為了更多地獲得酬勞貼補(bǔ)家用而不得不為資本家鞍前馬后;罷工得不到支持,下層人們的生活處于崩潰的邊緣;機(jī)械化生產(chǎn)取代傳統(tǒng)式的手工作坊,工人的創(chuàng)造力能動(dòng)性被剝奪,取而代之的成為了程序化的機(jī)器生產(chǎn)的附屬品。這些可以說是摩登時(shí)代想表達(dá)的核心意思。“影片以批判性的眼光揭露了資本家瘋狂剝削工人以更大限度地獲取剩余價(jià)值以及這樣一種以機(jī)械生產(chǎn)為主的生產(chǎn)方式對(duì)人性的壓抑和摧殘。”(橫線處摘自百度文庫)

        當(dāng)然,摩登時(shí)代揭露的事實(shí)是當(dāng)時(shí)兩次工業(yè)革命后的真實(shí)寫照,角度極為犀利,揭露了生產(chǎn)方式改變給人們帶來的巨大災(zāi)難。但是,作為一部經(jīng)典的影片,我們應(yīng)該抽絲剝繭,冷靜審視其中所表達(dá)的觀點(diǎn),看到某些東西對(duì)當(dāng)下的指導(dǎo)意義:工業(yè)化,機(jī)械化的生產(chǎn)對(duì)當(dāng)下的生活其實(shí)是必要的;資本主義的本質(zhì)被揭露,惡劣的本質(zhì)至今仍未改變。

        摩登時(shí)代對(duì)當(dāng)下有指導(dǎo)意義的很重要的一點(diǎn)來自于它毫不遮掩的揭露了資本主義的本質(zhì)。由于資本主義發(fā)展已經(jīng)許多年,各種改進(jìn)使得他的本質(zhì)在當(dāng)今變得不那么容易捕捉,但無論怎樣的改進(jìn),資本主義仍然會(huì)因?yàn)樗举|(zhì)上的缺陷而瓦解。而摩登時(shí)代恰好可以讓我們看到這一點(diǎn)。

        雖然工人的生活已經(jīng)不再像那時(shí)一樣水深火熱,但榨取剩余價(jià)值的行為卻絲毫沒有改變。

        最后,摩登時(shí)代雖然反映的是20世紀(jì)初工業(yè)化大生產(chǎn)時(shí)底層工人的處境,但是在嘲諷、批判當(dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗的同時(shí),也清楚地向后人揭露了資本主義社會(huì)制度的本質(zhì),資本家剝削工人,工人又不得不靠被資本家剝削以維持生存的情形正是資本主義自誕生到現(xiàn)在不曾改變的本質(zhì)特征,只是摩登時(shí)代里描繪的情形更為直觀,當(dāng)今的情形比較模糊罷了。而在我看來,摩登時(shí)代或許也正是因?yàn)榫哂羞@種揭露資本主義本質(zhì)的思想內(nèi)涵而成為一部經(jīng)典的影片。

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇13

        1936年 2月5日,《摩登時(shí)代》在紐約利沃里劇院首映。當(dāng)時(shí)正置世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)后期,資本主義國家工人普遍失業(yè),社會(huì)動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)蕭條。在如今資本主義依然存在的今天,此影片仍然是一部很好的反映資本主義剝削本質(zhì)的影片,亦可看出資本家為了獲得剩余價(jià)值不擇手段的做法,拼命地壓榨無產(chǎn)階級(jí)工人。

        卓別林的《摩登時(shí)代》這部電影深刻地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),它讓人們?cè)谛β曋锌吹劫Y本主義黑暗以及不合理的社會(huì)制度。資本主義國家殘酷、黑暗的現(xiàn)實(shí),資本家無休無止的壓榨,已使許多人民無法生存,流浪街頭,沿街乞討,連工人的吃飯時(shí)間都相剝奪,因此發(fā)明了吃飯機(jī)器,讓工人在吃飯時(shí)能騰出手腳來繼續(xù)干活種.種做法的最終目的都只是為了獲得更多的剩余價(jià)值,因?yàn)槭S鄡r(jià)值才識(shí)資本家最終想要獲得的就是更多的剩余價(jià)值。

        在影片開始的鏡頭里,先是羊群擁護(hù)在一起走過,緊接著是一大群工人擁護(hù)著走進(jìn)工廠,形式接近,給人一生種想啞然失笑的感覺,同時(shí)又使人對(duì)那個(gè)造成“機(jī)械化”的社會(huì)形態(tài)的深深思索。暗喻工人的命運(yùn)和羊群一樣,而查理正是這千百個(gè)人中的一個(gè)。再如影片還通過豪華的碳化商店、幻想中花園別墅和現(xiàn)實(shí)中的破舊木屋,提示了理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾。在監(jiān)獄里,人雖失去了一切自由,但不用為失業(yè)、饑餓所困擾。在街頭,人雖然獲得流浪的自由,但要為無家可歸、難以充饑而痛苦。在工廠,人雖能維持生計(jì),但他卻是機(jī)器的奴隸。卓別林以獨(dú)特的視覺形象概括了摩登時(shí)代的矛盾本質(zhì)。在卓別林自己評(píng)論來說:那部電影是從一個(gè)抽象的概念――批評(píng)我們的機(jī)械化生活方式――發(fā)展而來的。

        我永遠(yuǎn)忘不了主人公查理被機(jī)器卷進(jìn)卷出的鏡頭,以及被流水線弄得變成麻木機(jī)械的工具人,竟然想要在人的鼻子、鈕扣上擰緊螺母的鏡頭。一開始的大鐘內(nèi)部齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)的特寫,便清楚描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)里的機(jī)械化的社會(huì)秩序。雖然其電影所敘述的歷史背景,是在三十年代資本主義逐漸走向壟斷的時(shí)代,那個(gè)時(shí)代對(duì)于資本主義國家的低層階級(jí)而言是苦不堪言的,面對(duì)機(jī)器時(shí)代的來臨,他們只能感到無所適從。

      羅馬假日觀后心得感想初中 篇14

        7月28日,我們來到了麗江的第一站——玉龍雪山。

        玉龍雪山是我國5A級(jí)景區(qū)、是云南省級(jí)自然保護(hù)區(qū)、還是北半球最南的大雪山。最重要的一點(diǎn)是玉龍雪山集亞

        熱帶、溫帶及寒帶的各種自然景觀于一身,構(gòu)成獨(dú)特而又神奇的自然景觀。雨過天晴后,山上的雪又格外的白,松也格外的綠,熙熙攘攘的鑲嵌在雪山間。雪山的最高峰海拔5596米,雖然比起別的那些高峰它并不高,但是它仍然是無一人征服的“處女峰”。

        首先我們觀看了《印象麗江》,《印象麗江》由著名導(dǎo)演張藝謀擔(dān)任總導(dǎo)演的,是花費(fèi)稿件打造海拔高達(dá)3100m的大型實(shí)景演出,以雪山為背景更體現(xiàn)了雪山下各民族豪情奔放,全場沒有話筒更沒有播放器,靠的都是自己的嗓子,不光有吶喊更有曼妙的歌聲,演員們不光唱著、跳著、吶喊著還奔跑著,這讓人著實(shí)佩服,能在海拔3100m的地方盡情奔跑,而我們?cè)偻呷ヒ稽c(diǎn)就要拿著氧氣瓶。生動(dòng)形象地向我們展示了各民族的生活。看完節(jié)目就只想給她們點(diǎn)贊。

        吃過午飯后,我們來到了藍(lán)月谷,藍(lán)月谷素有“高原小九寨”的美稱,湖水的色彩綺麗而得名。

        接著到了“重頭戲”——玉龍雪山,我們先乘大索道到達(dá)了4506的海拔,一路海拔上升得很快,邊做邊看別有一翻風(fēng)味。

        我和爸爸由于時(shí)間原因和自身的條件只往上爬到了海拔4571m的地方,雖然不高但還是有滿滿的收獲。

        開心的雪山之旅就到此結(jié)束了。

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      • 初中讀書心得體會(huì)(精選15篇)

        《儒林外史》是我國文學(xué)史上諷刺藝術(shù)達(dá)到最高峰的一部巨著,也是一面封建社會(huì)的照妖鏡。它通過對(duì)封建文人、官僚豪紳、市井無賴等各類人物的真實(shí)生動(dòng)的描寫,并涉及當(dāng)時(shí)的政治制度、倫理道德、社會(huì)風(fēng)氣等,讓人深刻地認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)。...

      • 教學(xué)心得體會(huì)初中集錦(精選16篇)

        化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、獨(dú)立操作能力,同時(shí)也是引起學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,最有效的手段之一。為此,我們平時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要盡量做好以下工作:一、采用簡潔、形象的語言指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)簡潔而又形象...

      • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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