學(xué)雷鋒活動心得及感言（通用15篇）
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇1
通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:
1.團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，促進了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇2
三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動，一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者，這次志愿者活動，學(xué)習(xí)感受很大，同學(xué)們體會到了工人的不易，也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者，更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學(xué)習(xí)雷鋒要落實在行動上，不能學(xué)一套，做一套，學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;
三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節(jié)目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式，結(jié)束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!
為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，同學(xué)們決定更要深入實際，于是班級同學(xué)自愿組成志愿者，在校園內(nèi)進行了撿白色垃圾清理，義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內(nèi)心和實際行動來證明學(xué)雷鋒的真正意義。
活動還沒有結(jié)束，大家又帶上了志愿者的標(biāo)識，舉起橫幅，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去，同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇3
近年來，以青年為主體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動在匯聚社會愛心、傳遞社會關(guān)愛、弘揚社會正能量等方面做了大量卓有成效的工作，在全社會逐漸形成向上向善、助人為樂的良好社會氛圍。在學(xué)雷鋒活動中，充分發(fā)揮廣大青年的生力軍作用，是不斷把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動引向深入的關(guān)鍵。
青年要走在學(xué)雷鋒前列。旺盛的青春活力，是青年人最鮮明的特質(zhì)。在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中，青年要發(fā)揮自身的獨特優(yōu)勢，積極創(chuàng)新服務(wù)方式和服務(wù)方法，積聚力量，乘勢而上。要依托學(xué)雷鋒活動服務(wù)組織和服務(wù)平臺，發(fā)揚青年特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，走在學(xué)雷鋒活動前列。做到哪里有困難，哪里就有青年充滿朝氣的身影，用實際行動為群眾服務(wù)，努力爭做學(xué)雷鋒活動的先行者。同時，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長效化，形成集隊伍、機制、陣地等于一體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)運行模式。
青年要成為學(xué)雷鋒先鋒。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動既是無私的奉獻和付出，也是社會文明程度的具體體現(xiàn)。青年精力旺盛、朝氣勃勃、才思敏銳、接受新事物快、富有拼搏精神。因此，廣大青年要充分認(rèn)識到，積極投身于學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動之中，不僅是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要，而且還是實現(xiàn)自己人生理想的重要路徑。只有發(fā)揮青年人的優(yōu)勢和特點，勇當(dāng)學(xué)雷鋒活動的排頭兵，才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
青年要在學(xué)雷鋒中綻放青春。堅持與時俱進、引領(lǐng)和開啟社會風(fēng)氣之先，是青年義不容辭的責(zé)任。青年要以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動為載體，在倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣，促進社會文明進步等方面走在時代前列，把學(xué)雷鋒與助人為樂的傳統(tǒng)美德融會貫通，在奉獻與服務(wù)社會和他人的同時，著力提升自己的人生閱歷和整體素質(zhì)。通過積極參與學(xué)雷鋒活動，讓自己的才華和能力得到充分的展示，將人生價值轉(zhuǎn)化為社會價值，轉(zhuǎn)化到報效祖國、服務(wù)群眾、回報社會的實際行動中去，用自己的實際行動匯聚社會正能量，努力當(dāng)好新時代學(xué)雷鋒活動的先鋒，在學(xué)雷鋒中綻放別樣青春。
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇4
學(xué)雷鋒活動已在我市各地各行各業(yè)廣泛興起，深入開展，形式多樣，內(nèi)涵豐富，不斷掀起新熱潮，越來越多的干部群眾參與到學(xué)雷鋒活動當(dāng)中。
我市各地活躍著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的踐行者。
我們相信，當(dāng)千萬個雷鋒式的好黨員、好干部、好職工、好市民、好青年、好少年如拂面春風(fēng)遍及城鄉(xiāng)，五溪大地必將煥發(fā)出更加絢麗的時代風(fēng)采。
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇5
開展學(xué)雷鋒活動，著力推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，就是要大力弘揚雷鋒精神，把雷鋒精神內(nèi)化在思想意識中，體現(xiàn)于工作崗位中，落實到具體行動中，匯聚起建設(shè)和諧富裕新寧夏的強大力量。
要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，大力弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。
各地各部門各單位要按照自治區(qū)黨委的要求和部署，確保將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化工作落到實處。通過抓學(xué)習(xí)教育、主題實踐、輿論引導(dǎo)、豐富內(nèi)涵、機制建設(shè)，推動學(xué)雷鋒活動持續(xù)深入開展，努力使寧夏成為弘揚雷鋒精神的一方沃土、傳承雷鋒精神的一塊高地、踐行雷鋒精神的一個標(biāo)桿，為建設(shè)和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會提供強大動力。
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇6
在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時期，20__年的“雷鋒日”似乎更多了一份厚重的體悟：雷鋒從未遠去，他一直行進在時代的行列中;雷鋒精神從未離開，他一直激勵著人們向善向好，歷經(jīng)歲月淘洗而熠熠生輝。
每個時代都有自己的精神坐標(biāo)。“雷鋒精神是永恒的，我們要讓雷鋒精神在全社會蔚然成風(fēng)，世世代代弘揚下去”。半個多世紀(jì)過去了，可謂世事滄桑，人們的許多觀念發(fā)生了悄然變化，但我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)理想矢志不渝，我們肩負(fù)的崇高使命一以貫之。放眼這場事關(guān)生死的抗疫斗爭，無數(shù)的逆行者成為我們心中的“超級英雄”，他們當(dāng)中有不懼危險、沖鋒在前的醫(yī)護人員，有率先垂范、下沉一線的黨員干部，有不怕苦累、無私奉獻的志愿者們……他們用實際行動演繹了人間大愛和“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，他們是奪取抗擊疫情勝利的一束束陽光。
雷鋒精神，人人可學(xué);奉獻愛心，處處可為。當(dāng)前，我市疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。越是離勝利曙光最近的時候，越要打起十二分精神，大力傳承弘揚新時代雷鋒精神，常態(tài)化開展各類志愿服務(wù)活動，為奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利匯聚正能量。雷鋒說過:“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。時代需要雷鋒，絕不是三月來四月走的雷鋒，而是需要雷鋒精神深入人心、無處不在。學(xué)雷鋒、做雷鋒，就是要一點一滴、慎終如始，不拘泥于某一天、某一刻，每天都在做好事，每天都是“雷鋒日”，日常工作中、社會生活里，每時每刻都彰顯雷鋒精神。我們要秉持人民情懷、踐行奉獻精神，扎實深入開展崗位學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、制度化，為廣大群眾提供更廣泛更便捷的志愿服務(wù)，讓全社會每一位公民崇德向善、見賢思齊。我們要把學(xué)雷鋒活動融入疫情防控工作，融入自貿(mào)區(qū)建設(shè)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、備春耕等重點工作，舉全市之力做好全國文明城市創(chuàng)建、全省旅發(fā)大會承辦等工作，真正讓雷鋒精神在邊城大地綻放出更加璀璨的光芒!
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。最是奉獻動人心。這樣的日子，這樣的精神，一張張雷鋒面孔愈加閃耀光芒，讓我們更加堅信，心齊疫必去，春暖花必開!
在此時，讓我們共同回顧那首令人怦然心動的經(jīng)典旋律——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇7
前段時間班級組織的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)結(jié)束了，回顧這次班級活動中的收獲著實令人激動萬分，通過活動的參與讓我明確自己在新時期的學(xué)習(xí)榜樣，即學(xué)習(xí)崇高的雷鋒精神從而成長為優(yōu)秀的學(xué)生，這也是我在本學(xué)期的奮斗目標(biāo)并為此不斷學(xué)習(xí)著，適逢這次班級展開學(xué)雷鋒活動讓我對此有所領(lǐng)悟。
首先應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的品質(zhì)并以此來提升自己，通過學(xué)雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學(xué)習(xí)的品質(zhì)，那么便要將這項品質(zhì)貫徹到平時的學(xué)習(xí)生活之中，用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應(yīng)的行動，而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助，通過換位思考不難明白樂于助人對于創(chuàng)造美好社會的重要性，試想每個人都能夠具備這方面的品質(zhì)將會迎來多么美好的局面，在這一天到來之前還需要通過學(xué)習(xí)來強化自身綜合素質(zhì)，只要自身具備樂于助人的品質(zhì)將能引領(lǐng)更多人參與其中。
其次應(yīng)該根據(jù)自身職能好好發(fā)揮所處崗位的作用，雖然自己并未踏上工作崗位卻應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，牢記學(xué)生身份的重要性并珍惜在校學(xué)習(xí)的機會，在活動中不難明白能夠擁有學(xué)習(xí)的機會很不容易，這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的，那么我們便應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生的職責(zé)并在校園生活中好好表現(xiàn)自己，無論是知識的學(xué)習(xí)還是校園活動的參與都應(yīng)該有著積極的表現(xiàn)，在我看來這也是具有集體榮譽感的表現(xiàn)之一，那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學(xué)習(xí)道路上的榜樣。
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇8
__年3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒，我們不僅僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體此刻我們的思想上，落實在我們的行動上。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他以前說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都就應(yīng)閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步構(gòu)成學(xué)習(xí)先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，構(gòu)成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他以前說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，
都就應(yīng)閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。在這天我們就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們每個人要切實增強職責(zé)感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻自己的智慧和力量。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)同自己業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟、政治、科技、文化等方面的知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇9
雷鋒精神是一種革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。在當(dāng)代環(huán)境下，雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵，這就是無私奉獻精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時代意義，各行各業(yè)都開展了學(xué)雷鋒主題活動。下面為大家推薦兩篇相當(dāng)不錯的志愿者學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘八榮八恥’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)校現(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣
1、弘揚奉獻精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐報告中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織"愛我班級，美我校園"行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。
(2)開展"文明在虞中"的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻意識，真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。
通過這次活動，學(xué)生對新時代的雷鋒精神有了深刻的理解，懂得雷鋒精神并不是過時的東西，現(xiàn)在這個社會更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神并不是遙不可及的，學(xué)生可以在在日常生活中隨時隨地把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人，把雷鋒精神傳播給周圍的人。
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇10
雷鋒，一個熟悉的名字，很多人都口頭上說要向他學(xué)習(xí)，可是有多少人能夠真正做到。最近在我們身邊就有一位擁有崇高雷鋒精神的人，他的英雄事件讓我深深感動。
吳斌，一位大家都在觀注的“最美司機”，他是杭州的一位普通長途客運司機。5月29日中午，他駕駛著載有24名乘客的客車在高速公路上行駛時不幸被一塊迎面飛來的數(shù)斤重的大鐵片砸中胸口。就在此時，他強忍著劇痛，心中想著的卻是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他將大客車緩慢減速、停車、拉好手剎、打起雙閃類，打開車門疏散旅客。最后一刻，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”。因為他傷勢過重，6月1日，48歲的吳斌永遠的離開了人世。
吳斌雖然離開了我們，但是他在危難關(guān)頭還想著別人的崇高精神卻留在了人們的心中。我雖然是一個小學(xué)生，但吳斌的精神已經(jīng)在我的腦海中生根發(fā)牙，我會在平時的生活、學(xué)習(xí)中，時刻謹(jǐn)記他們的光輝事跡，自己從小事做起勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，做一個新時代的雷鋒精神接班人!
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇11
雷鋒的故事應(yīng)該說早有耳聞，年少懵懂的時候，只知“雷鋒做好事不留名”，剛踏入社會的時候，發(fā)覺我們的周圍有很多“雷鋒的影子”;再次在公司學(xué)習(xí)“雷鋒的故事”后，才對雷鋒的整個價值體系和精神內(nèi)涵有了一個全面的了解。
雷鋒的精神其實是中華名城傳統(tǒng)美德的一個集合體，集中體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的“仁、義、禮、智、孝、忠、勇、恕”，同時在新時期賦予了他新的內(nèi)涵。比如“愛崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。
其實縱觀雷鋒的故事，我發(fā)現(xiàn)我們反復(fù)傳唱和咀嚼的雷鋒精神其實只是雷鋒同志的日常生活表現(xiàn)或者說是他的一貫作風(fēng)。所以說“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。
時至今日，學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)成為社會的一股風(fēng)潮，尤其是2、3月份。但是我想我們學(xué)習(xí)的不應(yīng)只是高度概括的“文字精神”，而應(yīng)該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價值觀中，成為自己“人性”的一部分。
3月只是一個時間段，過往的很多年，學(xué)雷鋒往往在3月過后，就偃旗息鼓。因為今天的我們弘揚和學(xué)習(xí)“雷鋒精神”摻雜了太多的功利色彩，學(xué)習(xí)雷鋒往往只是標(biāo)語口號;或是某些人粉飾自己的一件道具;更有甚者，只是某些人強權(quán)自我、蒙蔽人心的一件工具。
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇12
進入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，而如今，感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因為，一個人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個團隊要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘，少了它機器就不能運轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。
目前，社會上對學(xué)習(xí)雷鋒精神有種看法，學(xué)習(xí)雷鋒精神是短暫的，“雷鋒同志沒戶口，三月里來，四月里去。”所以我們更應(yīng)讓這寶貴的精神財富繼續(xù)傳承下去,無論在何時何地都要發(fā)揚雷鋒精神,不是只有到了三月才想起我應(yīng)該要做好事,這會讓雷鋒精神變質(zhì),而變成：“節(jié)日制”,我作為一名時代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事。我們大家一起攜手來發(fā)揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的氛圍吧!
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向雷鋒學(xué)習(xí)“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚雷鋒精神，做個時代的追潮人!
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇13
3月，學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒，是一個名字，更是一種精神。他的奉獻精神無時無刻不在感動著我們，教育著我們。
今天，是"學(xué)雷鋒"的志愿者活動舉行的日子。雨蒙蒙的天氣沒阻止我們的腳步，分組分工有秩序地進行著。我們小組主要負(fù)責(zé)在五一廣場公交站牌維持秩序，幫別人指路，幫需要的人提行李，還有動員公眾學(xué)習(xí)雷鋒簽名活動等等。時間不是很長，做的事情不是很多，但就是這個時刻這個地方卻感觸好多。
雷鋒一直活在人們的心里，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多么和諧的事情。"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間"。簽名活動很感謝大家的積極參與，每個人都愿意留下自己的名字，也貢獻著一份善良的心。其實這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染著我們一個人。一句"有什么需要幫忙的嗎?"，一句"謝謝你";一句"我來幫你吧"，一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話，營造了多么溫馨的氛圍，收獲的是一種感動與責(zé)任。
也許，有人會說，僅僅一天，僅僅這些舉動，是不是太流于形式，太追求表面的東西?或許，好多人也是這樣認(rèn)為吧。其實，這樣的事情，我們每個人，每天都在做，讓座、指路、撿垃圾諸如此類，體現(xiàn)我們的公德心和對社會的一種責(zé)任吧。雷鋒月，更加大力度做這些，只是為了調(diào)動更多的人參與進來，更好的發(fā)揚我們的奉獻精神。只要我們真的有這份心就好!
雷鋒精神永存，從我做起，從平時做起，去為他人，為社會貢獻自己的一份力量吧，力所能及去幫助別人，那一個微笑，一句笑笑，承載著多少溫馨與感動。
學(xué)習(xí)雷鋒，我們一直在路上!
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇14
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，校團總支作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學(xué)生，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項目標(biāo)、要求和安排，結(jié)合本班的實際情況，以通過學(xué)雷鋒活動使班內(nèi)樹立起勤學(xué)、團結(jié)、進取的良好班風(fēng)。積極的開展各項有意義組織活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)具體總結(jié)我校團總支各項工作的開展情況：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)宗旨：
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期的活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1.3月1日利用早晨做操時間，向全校學(xué)生提出“捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖”的倡議，動員全校學(xué)生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生，樹立互幫互助的社會主義新風(fēng)尚，使學(xué)生了解“送人玫瑰，手有余香”，“愛人者，人亦愛之”，“滴水匯成大江，碎石堆成海島”的道理讓同學(xué)們捧著一份愛心，加人到崇高的募捐活動中來，共享一片藍天。
2.各班在班主任組織、發(fā)動下，召開了以學(xué)雷鋒活動為主題的班會，組織學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實質(zhì)。通過這次班會，同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3.3月5日，利用國旗下講話的時機，我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起”為主題的國旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂于奉獻，樂于助人的良好氛圍。
4、校團總支組織了“捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖”捐款活動，班主任宣傳、發(fā)動，全校學(xué)生積極參與到活動中來，在此項活動中，全校學(xué)生捐款額高達伍仟多元，其中王鶴殉同學(xué)個人捐款就達叁佰元，學(xué)校于3月6日早晨做操時間，舉行了“捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖”捐款儀式，從中學(xué)生受到了教育。
5.校團總支組織了部分初一年級團員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們到敬老院積極、認(rèn)真的老人們打掃地面，擦窗戶，表演精彩的文藝節(jié)目等活動，老人們樂開了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問，更多的是精神上的安慰，學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉，在實際中體會、明白雷鋒精神。
三月，“學(xué)雷鋒月”，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神將長存于我們的心中，在這個春天我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時間期限的，我們將無時無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒活動心得及感言 篇15
前不久學(xué)雷鋒活動的展開讓我們選擇組織學(xué)生來到了附近社區(qū)進行打掃工作，畢竟相對于很少接觸社會實踐的學(xué)生而言這次活動的開展無疑能讓他們意識到自身的不足，而我們在參與其中的時候也能夠體會到環(huán)衛(wèi)工人的不易并為之而努力著，實際上這次幫助社區(qū)工作人員處理這部分事務(wù)也是為了貫徹學(xué)雷鋒活動的精神從而讓學(xué)生有著更深的認(rèn)識。
雖然前往社區(qū)的部分學(xué)生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽從帶隊老師的指揮，畢竟無論是為了幫助社區(qū)工作人員還是增長閱歷都能夠體現(xiàn)出學(xué)雷鋒活動的意義，因此我們在接過勞動工具以后便在自身負(fù)責(zé)的區(qū)域進行打掃以便于營造出干凈整潔的環(huán)境，可當(dāng)我們將精力投入其中以后才發(fā)現(xiàn)打掃工作的艱辛程度遠非想象中那般簡單，畢竟想要履行好環(huán)衛(wèi)工人的職責(zé)除了簡單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費不少心思，然而面對這類需要認(rèn)真對待的部分卻并非每個學(xué)生都愿意參與其中，為此帶隊的老師身先士卒并在打掃的過程中向?qū)W生傳授經(jīng)驗從而讓我們有了更加詳細(xì)的了解。
通過社區(qū)打掃體會學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵對我們來說具備著十分重要的意義，至少在結(jié)束當(dāng)天的打掃以后看著整潔的環(huán)境讓我們內(nèi)心感到很充實，畢竟在自身的努力幫助他人并體會到環(huán)衛(wèi)工人工作的不易是很有成就感的事情，然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實在是想象不到環(huán)衛(wèi)工人是如何堅持下來的，從中也可以看出缺少實踐經(jīng)驗的學(xué)生在吃苦耐勞方面是遠遠不如他人的，因此在進行雷鋒活動的同時也要審視自身從而找準(zhǔn)努力的方向才行。
隨著學(xué)雷鋒活動的結(jié)束應(yīng)當(dāng)從中體會到深刻的內(nèi)涵才算具備著重要的意義，畢竟這次前往社區(qū)并不僅僅是為了體會環(huán)衛(wèi)工人工作的那份艱辛，而且在幫助他人的過程中還能收獲他人的感謝并得到相應(yīng)的成長，因此我們在學(xué)雷鋒過程中不應(yīng)只是將目光停留在自身的付出是多么不易，還應(yīng)當(dāng)懂得幫助他人并收獲快樂才是學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動的實質(zhì)意義，所幸的是在同學(xué)們的討論中可以得知他們對于學(xué)雷鋒活動的鍛煉意義是深有體會的。
盡管學(xué)雷鋒活動伴隨著時間的流逝已經(jīng)完全結(jié)束卻帶給我們不小的收獲，相對于端坐在教室中聆聽教導(dǎo)而言走出校門進行親身實踐才能具備更多的體會，因此我們在體會到雷鋒精神的同時也希望能夠?qū)⑵溲永m(xù)下去并在以后的活動中貢獻更多力量。