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      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得

      發(fā)布時(shí)間:2023-01-05

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得(通用14篇)

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇1

        通過學(xué)習(xí)39中學(xué)以顧曉敏為代表三名教師為輔導(dǎo)腦癱兒翟俊林的先進(jìn)事跡。我聽后深愛感動(dòng),深深體會(huì)到他們的事跡平凡又偉大,感人的事跡催人淚下,他的事跡動(dòng)人,令人感動(dòng),值得學(xué)習(xí)深思。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我學(xué)習(xí)。

        39中學(xué)接受了這樣的一位特殊學(xué)業(yè),他們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下信守誠諾,不拋棄不放棄,尋找最佳的教育途徑圓一個(gè)腦癱兒求學(xué)的夢(mèng)想把知識(shí)送到家中。讓他在家讀完了三個(gè)初中課程。以顧老師為代表的三名教師三年中始終堅(jiān)持為翟俊林上課,不管天氣多么惡劣還是身體有多么不舒服從未忱誤一節(jié)課。特別是在支家給他上課的途中一位老師遭遇車禍在住院期間心里還在惦記為翟俊林上課的事,后來又換了一名教師頂替,就這樣出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的神圣使命。使一個(gè)腦癱者完成初中三年的學(xué)業(yè)了。

        她們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。從她們身上,我們看到優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。

        作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育事業(yè),甘為人梯的崇尚境界。學(xué)習(xí)她們以德立教,愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇2

        近日,陳俊武院士的先進(jìn)事跡一經(jīng)發(fā)布,社會(huì)各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡,立足崗位、無私奉獻(xiàn)的熱潮。

        在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽工程有限公司原副總工程師陳香生說:“‘石油’就是陳院士的‘初心’,他搞研究是現(xiàn)在做一,準(zhǔn)備做二,觀察和思考做三,停不下來,至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范。”

        “30多歲是最想干成點(diǎn)事,又往往沒方向的時(shí)候。這時(shí)有人把你扶上馬、送一程,引導(dǎo)到正確方向,難能可貴。”回憶起跟隨陳俊武學(xué)習(xí)的日子,中國石化第二期催化裂化高級(jí)研修班學(xué)員吳青說,“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運(yùn)。他刨根問底的鉆研精神幾十年來一直深深影響著我。”

        長期采訪陳俊武的洛陽日?qǐng)?bào)記者孫自豪談起陳院士的生活,感慨良多。18年3月,在鄭州大學(xué)擔(dān)任兼職教授6年的陳俊武將所得的近18年學(xué)子。捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請(qǐng),但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽,送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里,家庭的重?fù)?dān)一直由妻子承擔(dān),陳俊武當(dāng)選中科院院士時(shí),曾對(duì)女兒說:“這個(gè)榮譽(yù)也有你媽媽的一半。”

        “陳院士在生活中平易近人,他對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸,遠(yuǎn)不止收獲幾篇稿件,他的精神將影響我一生。”孫自豪說。

        “我們很尊敬陳院士,不僅因?yàn)樗谴罂茖W(xué)家,對(duì)我們而言,他更是良師益友,工作上的老師,生活中的老朋友。”中石化洛陽工程有限公司原經(jīng)理侯寶東說。

        “陳院士看重原則,不重排場(chǎng),公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,謝絕了配秘書、坐專車的專家待遇,堅(jiān)持步行上班近20年。他去外地出差,在出行住宿方面都非常節(jié)儉。”中石化洛陽工程有限公司原黨委書記松靜浩說,“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家,更是一名好黨員。”

        有63年黨齡的陳俊武告訴記者:“從加入中國共產(chǎn)黨的那一天起,我就做好以身許國、一生獻(xiàn)科學(xué)的準(zhǔn)備了,無怨無悔。”

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇3

        新中國成立初期,國內(nèi)用的還是蘇聯(lián)較為落后的煉油技術(shù),難以煉取數(shù)量更多、質(zhì)量更高的輕質(zhì)油產(chǎn)品。流化催化裂化作為當(dāng)時(shí)煉油工業(yè)的關(guān)鍵技術(shù),但國外一些國家封鎖了最新技術(shù)。這類裝置在全世界僅幾十套,時(shí)年34歲的陳俊武作為我國第一套催化裂化裝置的設(shè)計(jì)師,為了完成任務(wù),常常一天伏案十幾個(gè)小時(shí)。終于有機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)。

        陳俊武:短短半年時(shí)間內(nèi)把它的資料盡量變成膠卷,膠卷拍了400卷,另外我們還拿到很多圖紙資料,也記了很多筆記。

        “取經(jīng)”回來的陳俊武和技術(shù)人員干脆住進(jìn)干餾爐旁的簡易房里,睡大通鋪,爭分奪秒設(shè)計(jì)適合中國使用的一整套流化催化裂化裝置——由上百套儀表、數(shù)千個(gè)閥門、近兩萬米粗細(xì)管線組成。

        經(jīng)過1300多個(gè)日夜攻堅(jiān)克難,陳俊武終于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了我國第一套流化催化裂化裝置的開發(fā)和建設(shè),打破了國外技術(shù)的壟斷,實(shí)現(xiàn)了我國催化裂化技術(shù)從無到有的歷史性突破,帶動(dòng)國內(nèi)煉油技術(shù)一舉跨越25年,達(dá)到當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平。

        陳俊武:那時(shí)候是國家困難時(shí)期,我們當(dāng)然也得咬著牙,克服困難熬過去。

        工作了70年,時(shí)至今日,他依然在“想方設(shè)法地創(chuàng)新”。

        陳俊武:作為一個(gè)科技工作者,應(yīng)該不斷地在科技前沿奮斗,努力創(chuàng)新,目標(biāo)就是要做一個(gè)受人民歡迎的科學(xué)家。

        陳俊武自覺把個(gè)人理想融入黨和國家的事業(yè)中,攻堅(jiān)克難,急國家之所急;矢志創(chuàng)新,與國家共奮進(jìn),這體現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子深沉的愛國情懷和堅(jiān)定的使命擔(dān)當(dāng)。陳俊武70載奮斗人生,因與祖國同頻共振而更添榮光、更加精彩。

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇4

        近日,茂名石化組織干部員工收看央視《新聞聯(lián)播》以及《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目的頒獎(jiǎng)典禮,深入學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳俊武院士的感人事跡。干部員工紛紛表示,要學(xué)習(xí)陳俊武院士活到老,工作到老,為國盡責(zé),勇?lián)厝蔚木瘢斡洝皭畚抑腥A,振興石化”初心,立足崗位奉獻(xiàn)企業(yè),事事爭先、追求卓越,永不止步,在新一輪的發(fā)展浪潮中大顯身手,建功立業(yè),為中國石化率先建成世界一流能源化工公司做出我們更大的貢獻(xiàn)!

        中國好人、集團(tuán)公司勞動(dòng)模范、茂名石化研究院主管師岑靜蕓表示,作為石化科技工作者,我們要學(xué)習(xí)陳俊武院士不忘初心,牢記使命,用畢生精力報(bào)效國家的崇高精神,勇?lián)鷦?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重?fù)?dān);要像陳俊武院士一樣嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),精益求精,沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù),全心全意想著科技工作;要像陳俊武院士一樣在石油化工的新領(lǐng)域不斷突破創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)科技工作新局面,為公司高質(zhì)量發(fā)展添動(dòng)力,為中國石化實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)三年”、“兩個(gè)十年左右”戰(zhàn)略目標(biāo),打造更多“中國造,中國石化造”自主品牌,以技術(shù)創(chuàng)新為公司加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換作貢獻(xiàn)。

        集團(tuán)公司技術(shù)能手、茂名石化熱電分部班長葉飛表示,92歲高齡仍堅(jiān)持打卡上班,研究技術(shù)的勁頭比小伙子還足。真的很佩服這位“90后”院士——陳俊武,他是我們石化人的驕傲、石化人的榜樣。他的經(jīng)歷、他的成就、他的精神鼓舞著我們。作為一名班長、黨員,我必須起到模范帶頭作用,把班組隊(duì)伍帶好,把試驗(yàn)工作做好。作為一名勞模、工匠,我必須把勞模精神、工匠精神發(fā)揚(yáng)光大,把試驗(yàn)技術(shù)研究透徹,把試驗(yàn)人才培養(yǎng)好。

        茂名石化化工分部乙二醇車間黨支部書記李靈敏表示,“不忘初心,牢記使命”,在陳俊武院士身上做了最鮮活的詮釋。學(xué)習(xí)他勇于超越、開拓創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神,就是要在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展、為生存而戰(zhàn)的事業(yè)中帶頭打破思想桎梏,以創(chuàng)新思維直面新困難新挑戰(zhàn),模范完成工作,不讓領(lǐng)導(dǎo)為我分管的工作操心。

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇5

        不忘初心,以生命踐行共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾張超,一位矢志翱翔的“天空斗士”,一位舍生忘死的“護(hù)國衛(wèi)士”,以29歲的年輕生命踐行了一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾——為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。生的偉大,死的光榮,他的犧牲是偉大的、是光榮的,值得人們永世紀(jì)念,值得所有黨員矢志學(xué)習(xí)。

        在鮮紅的黨旗下,舉起右手,向黨和人民許下神圣的誓言,這莊嚴(yán)的一幕,在華夏大地上無數(shù)次上演。8900多萬中國共產(chǎn)黨員,每人都經(jīng)歷過,不知到如今,還有多少人記得當(dāng)初那憧憬的向往、澎湃的激情、上進(jìn)的決心,還有多少人始終保持入黨之時(shí)的初心。不忘初心,首要就要不忘入黨時(shí)那份純潔的真心,不忘對(duì)黨的崇敬和向往,不忘成為一名共產(chǎn)黨員的驕傲和榮耀。

        時(shí)至今日,新形勢(shì)下,各種思潮起伏,各種國外敵對(duì)勢(shì)力的侵蝕無孔不入,我們黨面臨著“四大危險(xiǎn)”“四種挑戰(zhàn)”,為何如此?正因?yàn)橛胁糠贮h員忘記了自己入黨時(shí)的初心,忘記了身為一名共產(chǎn)黨員對(duì)先進(jìn)性永恒地追求,也忘記了“對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的莊嚴(yán)承諾。當(dāng)理想信念出現(xiàn)滑坡、精神之“鈣”不斷散失之時(shí),正需要一批像張超同志這樣的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,來喚醒那些迷失的信仰,來激發(fā)深埋于每個(gè)黨員內(nèi)心深處的熊熊火焰、炙熱激情。

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇6

        “張貴斌同志深藏功名60多年,一輩子保持共產(chǎn)黨員本色、堅(jiān)守初心,在以后的工作中,我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他甘于平凡、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?wù)實(shí)作風(fēng),學(xué)習(xí)他清廉自守、不計(jì)名利的高尚情操。”10月29日,市婦聯(lián)家庭和兒童工作部副部長田雅娥說。

        田雅娥表示,作為婦聯(lián)工作人員,學(xué)習(xí)張貴斌,就要做到心中始終裝著婦女群眾,為婦女群眾辦實(shí)事。未來工作中,市婦聯(lián)將充分發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢(shì),致力于完善家庭教育工作體制機(jī)制建設(shè),積極探索家庭教育指導(dǎo)服務(wù)共建共享新模式,全力推進(jìn)家庭教育地方立法進(jìn)程,以構(gòu)建家庭教育服務(wù)體系為重點(diǎn),在科學(xué)研究、宣傳普及、陣地建設(shè)、隊(duì)伍提升、特色服務(wù)等方面創(chuàng)新實(shí)踐,努力打造“百萬家長教育工程”“父母成長訓(xùn)練營”“困境兒童心理援助服務(wù)”等工作品牌,注重提升家長家庭教育水平,積極促進(jìn)兒童健康成長。

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇7

        “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”盧永根院士于20__年8月12日4時(shí)41分在廣州逝世。雖然他已逝世,但他長流人間。他的動(dòng)人事跡、他的偉大精神鼓舞著我、激勵(lì)著我,指引著我。作為一名共產(chǎn)黨員和一名涉農(nóng)高校的學(xué)生輔導(dǎo)員,我要將盧永根院士這種“堅(jiān)定信仰,永葆初心的本色;一心為農(nóng),深稽博考的作風(fēng);淡泊名利,樸素純粹的追求”傳承下去,我要以盧永根院士為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)的新時(shí)代大學(xué)生,為強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)熱灑自己的汗血。

        “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在盧院士病危之際,他更是簽訂了遺體捐贈(zèng)志愿書,生前貢獻(xiàn)了自己的一切,在生命結(jié)束之時(shí),滿腔的愛國之情,再次迸出了絢爛的火花。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋著他的愛國之情,不計(jì)名與利,只問為民耕耘,他的精神正如他所希望的那樣,點(diǎn)燃了我們每個(gè)人的愛國主義火焰。

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇8

        第一次寫周秀芳的故事時(shí),湖南省懷化市溆浦縣,對(duì)于大多數(shù)鄞州人來說還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很陌生的地名。記得當(dāng)時(shí)某位與貧困學(xué)子結(jié)對(duì)的愛心人士,一個(gè)字一個(gè)字告訴記者,那些陌生的鎮(zhèn)名、村名、校名應(yīng)該怎么寫。

        如今,不僅溆浦山區(qū)已經(jīng)成為大家所熟知的愛心匯聚之地,還有源源不斷的人群,在那山路上,用腳步丈量著屬于他們的公益歷程。

        這一切的發(fā)生,都是因?yàn)槟莻(gè)滾燙的名字--周秀芳。

        記者在溆浦的第一站是北斗溪鎮(zhèn)桐林希望小學(xué),是她牽線捐建的29所希望小學(xué)中的第一所。

        “下雪天,孩子們?cè)跊]有門沒有窗戶的教室里上課,小臉凍得通紅。”這樣的情形,每一次在記者腦海浮現(xiàn),只為了與眼前高山之上,樹木清幽,校舍嶄新的景象作對(duì)比。

        每一次去桐林,一路都是“過山車”般的轉(zhuǎn)彎,驚心動(dòng)魄的山路,同行的新聞界同仁,有人在半路就吐了,有人到第二天還暈著。

        這樣的山路,恐高、膝蓋疼痛的周老師,走過了4年。

        在那些希望小學(xué),每一次都會(huì)出現(xiàn)的畫面是,周奶奶被孩子們圍在中間,他們親熱地叫著她,好像是在叫著自己的親奶奶,他們還總會(huì)拿出畫之類的小禮物,送給周奶奶。

        孩子們爭先恐后的身影,燦爛的笑容,與周圍山區(qū)的環(huán)境,與他們身后一個(gè)個(gè)貧困的家庭,形成了一種反差,給初見的我們帶來強(qiáng)烈的震撼,總是有人當(dāng)場(chǎng)濕了眼眶。

        在孩子們中間,她的笑容熱情親切,她的聲音溫柔隨和,她叫得出每一個(gè)孩子的名字,她會(huì)問起他們家人的近況,她會(huì)勉勵(lì)大家要努力學(xué)習(xí),她會(huì)隨時(shí)隨地教導(dǎo)學(xué)生,從握筆的姿勢(shì)到正在做的數(shù)學(xué)習(xí)題。

        是奶奶,也是老師。從她身上,每個(gè)孩子都感受到被愛被重視的幸福。特別是一些身體上有些病殘的孩子,依偎在她身邊時(shí),臉上的神情特別踏實(shí)。

        在山村的小學(xué),聽著孩子們的聲音,看著那一條條曲折而漫長的山路,曾經(jīng),這些孩子們?yōu)榱松蠈W(xué),每天要走上幾個(gè)小時(shí)。

        也只有走到這里,看到她和孩子,才會(huì)更加明白,那一所所希望小學(xué),那些因?yàn)樗鴣淼闹Ы獭⑺徒痰睦蠋煟瑢?duì)于孩子們,對(duì)于山區(qū)的未來,所具有的意義。

        她因此成為所有人的“周奶奶”,孩子、村民、家長、學(xué)校老師、縣城里社區(qū)的居民以及記者在溆浦不同場(chǎng)合遇到的人們,都知道她。

        她實(shí)實(shí)在在感動(dòng)著溆浦,感動(dòng)著湖南。

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇9

        尊敬的鐘爺爺:

        您好!我是華南師范大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生,我叫許恒。

        今年的春節(jié),是一個(gè)特別的春節(jié)。這個(gè)春節(jié),我們遵照您的要求,退掉了所有出行的機(jī)票和酒店,每天在家關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎的最新事態(tài)。

        從看到一張您在廣州至武漢的火車上小憩的照片開始,我陸續(xù)閱讀了很多關(guān)于您的新聞和報(bào)道。例如:《老百姓為什么相信鐘南山?》《鐘南山:我有兩句人生格言,分別來自父親和我的老師》、《走進(jìn)院士鐘南山的家里,被眼前一幕深深震到,簡樸得讓人難以置信》等。這些新聞和報(bào)道,讓我心生感動(dòng),再到由衷的敬佩,直至靈魂的震撼。現(xiàn)在,我成了您的一枚忠實(shí)小粉絲。

        您的父親是著名兒科專家鐘世藩老先生,母親廖月琴老夫人是廣東省腫瘤醫(yī)院的創(chuàng)始人之一。正是這樣深厚的家庭底蘊(yùn)培養(yǎng)了“文能說真話,武能治大病”的您。

        您有杰出的家庭。夫人李少芬奶奶是首屆中國女籃的主力、電影《女籃五號(hào)》的原型,她為廣東的女籃事業(yè)和體育發(fā)展作出了很多貢獻(xiàn)。您的女兒鐘帷月阿姨是優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員,獲得過世界短池游泳錦標(biāo)賽100米蝶泳冠軍,打破過短池蝶泳世界記錄。您的兒子鐘帷德叔叔是一位泌尿外科專家,博士生導(dǎo)師,國家級(jí)百千萬人才。

        您24歲北京醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院)畢業(yè),41歲赴英國進(jìn)修2年,60歲當(dāng)選中國工程院院士,67歲帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)工作者抗擊非典,84歲依然掛帥親征,與冠狀病毒做斗爭,著實(shí)令人敬佩。

        在您豐富的人生履歷中,最讓我印象深刻的就是20__年和20__年這兩次“逆行”。20__年11月,廣東佛山出現(xiàn)了第1個(gè)非典病例。隨后,這個(gè)可怕的疾病迅速在全國傳播開來。當(dāng)時(shí),有權(quán)威人士宣稱“病原基本可以確定是衣原體”,并建議使用抗生素治療。您堅(jiān)決反對(duì),因?yàn)槟囘^很多次,抗生素對(duì)非典患者根本無效。您頂住壓力,通過不斷研究,弄清了非典的基本真相是病毒感染引起的肺炎。

        您堅(jiān)信“真話和真藥一樣重要”!那時(shí),您已經(jīng)連續(xù)工作整整38小時(shí)。您也患了肺炎。幸運(yùn)的是只是普通肺炎。您將自己隔離在家,在門框上釘了一枚釘子打點(diǎn)滴。等癥狀一消失,您又立刻回到醫(yī)院,繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。您說:把最重的病人送到我這里來!

        20__年,您84歲。武漢出現(xiàn)疫情,您說武漢已經(jīng)出現(xiàn)了人傳人,大家盡量不要去武漢。然而您卻登上了去武漢的高鐵,掛帥出征。您是一位合格的醫(yī)生,更是一位無畏的戰(zhàn)士。

        1月28日您接受采訪,您的發(fā)言猶如一劑強(qiáng)心劑,您說不覺得有很確定的超級(jí)傳播者;您說一定要早發(fā)現(xiàn)早隔離;您相信只是局部的大暴發(fā),有信心防止多點(diǎn)的大暴發(fā);您說“盡頭上來了,很多東西都能解決,大家、全國幫忙,武漢是可以過關(guān)的。武漢本來就是一個(gè)英雄的城市。”我看到,您哽咽了!

        您說科學(xué)只能實(shí)事求是,不能明哲保身。您說不要輕易下結(jié)論,相信自己的判斷。您說要堅(jiān)持自己的信念和理想。您對(duì)您的兒女,提出了兩條要求:一是要永遠(yuǎn)有執(zhí)著的追求,二是辦事要嚴(yán)謹(jǐn),要實(shí)在。這些,您都做到了!

        在我心中,您是一位永遠(yuǎn)不會(huì)慫的逆行者,您代表了正直、科學(xué)和權(quán)威。您有科學(xué)家應(yīng)有的良知和勇氣,于危難中挺身而出,奮勇向前,左手對(duì)抗災(zāi)難,右手托出真相。您這樣的人,就是國家棟梁,就是民族脊梁!

        最讓我驚訝的是,您不僅學(xué)識(shí)了得,敢說真話,運(yùn)動(dòng)成績也非常棒。我查了百度百科,了解您在20歲時(shí)參加了北京市高校運(yùn)動(dòng)會(huì),并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中摘取了400米跑的桂冠。1959年,您在首屆全運(yùn)會(huì)上,以54.4秒的成績打破了400米欄的全國紀(jì)錄。多年來,您長期堅(jiān)持鍛煉,舉杠鈴、打籃球、跑步等。網(wǎng)上那一張您舉啞鈴的照片讓我印象尤為深刻。

        您的故事帶給我深深的震撼和沖擊。媽媽問我:“了解鐘爺爺?shù)墓适潞徒?jīng)歷后,你要向鐘爺爺學(xué)習(xí)什么呢?”我想我們要像您一樣,做一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。自己的身體好,才有余力去關(guān)心幫助他人;做一個(gè)有學(xué)問有追求的人,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量;做一個(gè)為人正直、能獨(dú)立思考、冷靜判斷,敢于說真話的人。現(xiàn)在,讀書和運(yùn)動(dòng)就是我們的責(zé)任!

        您有一顆救世之心,一腔赤子熱誠,一身高超醫(yī)術(shù),一片赤膽忠心。《人民日?qǐng)?bào)》上說:84歲的鐘南山,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔(dān)當(dāng)!爺爺,您是我們的榜樣,也是我們的指路明燈,指引著千千萬萬的人們與疫情作斗爭!

        鐘爺爺,我只是普通家庭的孩子,我的祖輩是貧窮的農(nóng)村人,我的父輩靠著自己的努力,有了自己熱愛的工作和安身之地。現(xiàn)在,他們的同學(xué)師長都在為疫情出人出力。

        1月27日,爸爸的公司老板決定斥資100萬通過德國的分公司購買口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡和一些藥品等醫(yī)療物資捐給湖北慈善總會(huì)。在實(shí)施過程中,他們遇到了很多困難。比如說因?yàn)橘徺I的人太多,物資的購買渠道不暢通;購買的醫(yī)療物資是否符合一線醫(yī)院的要求;怎么轉(zhuǎn)錢到國外等。現(xiàn)在,通過大家的努力,這些物資已經(jīng)在運(yùn)往湖北的路上了。

        每天,媽媽都會(huì)給我講一些她的同學(xué)師兄師姐師弟師妹們?yōu)橐咔楸疾▌诼档墓适隆K男S褌冏园l(fā)組織捐款捐物,其中,李發(fā)明伯伯在他母親病重住院期間還在為家鄉(xiāng)的疫情上下奔波。老奶奶離開人世,李伯伯卻不能回去盡孝;阮方勇伯伯目前滯留在村里,每天幫著村干部登記測(cè)溫,送生活物資、藥品、豬牛飼料......

        他們都是普通人,能力有限。但在災(zāi)難面前,卻各盡所能,各展身手。鐘爺爺,我相信千千萬萬普通人的力量匯聚在一起,也是一股不可小覷的力量。

        在這特別的春節(jié)里,我代表千千萬萬的小學(xué)生給您拜年了,祝您身體健康、萬事如意!祝您和千千萬萬一線的醫(yī)生護(hù)士們,攻克難關(guān),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇10

        作為奮戰(zhàn)在水利戰(zhàn)線的一員,我發(fā)自內(nèi)心地贊揚(yáng)袁隆平院士,我覺得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作崗位上,為祖國、為自己的信仰,腳踏實(shí)地,造福人民。

        首先,要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國、為民、為事業(yè)不畏艱難,勇于付出的精神。袁隆平對(duì)祖國和人民始終懷有深厚的感情,他常說:“科學(xué)研究是沒有國界的,但科學(xué)家是有祖國的,不愛國,就喪失了做人的基本準(zhǔn)則,就不能成為科學(xué)家。”作為一名具有高級(jí)職稱的黨員,身處教學(xué)科研第一線,我應(yīng)該把個(gè)人的理想同院系學(xué)校及國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來,把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實(shí)踐結(jié)合起來,牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,并立身本職,從教學(xué)做精、科研做強(qiáng)、專業(yè)做大著眼一步一個(gè)腳印。

        其次要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神。袁隆平院士認(rèn)為:“成功的要決在于知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇。”20世紀(jì)60年代初,米丘林、李森科遺傳學(xué)說盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外文資料,了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動(dòng)向,于是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,打開了雜交水稻“王國”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信立人,學(xué)一生,愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在教學(xué)和科研崗位上百折不撓,鍥而不舍。并弘揚(yáng)時(shí)代精神,樂于服務(wù),甘于奉獻(xiàn),振興高等教育事業(yè),積極投身社會(huì)主義和諧文化的建設(shè)。

        再次要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘為人梯的協(xié)作精神。自從事雜交水稻研究起,袁隆平院士都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以每次課題的啟動(dòng)總能帶動(dòng)不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān)。20世紀(jì)70年代,他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個(gè)研究單位,從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐,使得后續(xù)的配套研究得以很快實(shí)現(xiàn)。從這點(diǎn)上,我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應(yīng)該需具備這種精神,團(tuán)結(jié)同志,傾聽大家的呼聲,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,去做一名合格的服務(wù)員,圍繞專業(yè)和院系全局決策,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理順關(guān)系,全力以赴把及教學(xué)科研培養(yǎng)工作辦成、辦好、辦到位。

        最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風(fēng)和健康的生活方式。他謙遜豁達(dá),不以自居;他作風(fēng)純樸,關(guān)心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,集中體現(xiàn)了我國當(dāng)代優(yōu)秀知識(shí)分子憂國憂民、造福人類的宏大報(bào)負(fù)、自強(qiáng)不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想境界。

        袁隆平院士對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)深深地激勵(lì)了我,作為大學(xué)教師我們的收入不算豐厚,但是我們所從事的事業(yè)卻是極為崇高的,我要盡自己全力來實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。可以說,袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們,更凈化了我們每一個(gè)人的心靈。作為水利人在今后的工作中,我要更好地貫徹縣委、局黨委的各項(xiàng)安排布置,積極努力工作。從各方面以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣和標(biāo)準(zhǔn)來不斷督促并提高自己,以爭取更大的進(jìn)步。

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇11

        “全世界麻風(fēng)病防治現(xiàn)場(chǎng)工作,你是做得最好的!”

        1979年春天,李桓英第一次前往云南西雙版納考察麻風(fēng)病情,那時(shí)的西雙版納3個(gè)縣,分布著大大小小十幾個(gè)麻風(fēng)寨。過去,由于缺乏特效藥物,以及社會(huì)對(duì)麻風(fēng)病的恐懼、歧視和偏見,麻風(fēng)病人忍受著肉體上和精神上的雙重折磨。

        “麻風(fēng)病面臨的最大障礙就是歧視!”為了拉近與麻風(fēng)患者的感情,李桓英沒有穿戴任何防護(hù)衣服和面具,走家串戶給病人做檢查,甚至與病人見面時(shí)總是握手擁抱拍肩膀。

        由于長期的疾病折磨和遠(yuǎn)離人群,寨子里的人們對(duì)治療既缺乏信心,又難以適應(yīng)按時(shí)按量服藥的治療要求,有的病人甚至自暴自棄,把送來的藥丟進(jìn)水塘里。

        李桓英聽聞,十分著急,親自上門送藥,口渴了舀起病人家的水揚(yáng)頭就喝,飯捧起就吃。時(shí)間一長,寨子里的村民都傳:“村寨來了個(gè)女醫(yī)生,不怕麻風(fēng)!”

        “我們做醫(yī)生的是沒有恐懼的,我走遍世界,恐懼對(duì)我不是個(gè)事兒。我甚至巴不得自己被傳染上——讓你們親眼看看我能治好它!”

        李桓英還會(huì)教麻風(fēng)病人穿鞋。“早晨和晚上,你們要這樣。”手一下子伸進(jìn)病人剛脫下來的臟鞋,“摸摸有沒有砂子和釘子,再穿上”。麻風(fēng)病人手腳是麻木的,甚至,端滾燙的火盆都感覺不出燙手。李桓英不怕臟,就是為了教給他們防止皮膚破損潰爛的自我防護(hù)方法。

        她用自己的行動(dòng)來消除大家對(duì)麻風(fēng)病的歧視,不斷向人們證明:麻風(fēng)病是可治之癥,麻風(fēng)病人并不可怕。

        為了我國麻風(fēng)病防治事業(yè),高齡的李桓英長期奔波在云、貴、川貧困邊遠(yuǎn)地區(qū),7個(gè)地州、59個(gè)縣,幾乎每一個(gè)村寨都留下了她的足跡。

        在她的努力下,云南省勐臘縣的麻風(fēng)病患者被全部治愈,1990年的潑水節(jié),他們摘掉了麻風(fēng)寨的帽子,作為一個(gè)行政村,被正式劃入勐侖鎮(zhèn),李桓英為它取名為“曼南醒”,意思為“新生的山寨”。這一天,李桓英和人們一塊兒跳起了傣族舞蹈。

        1998年,李桓英在第xx屆國際麻風(fēng)會(huì)議上作了《在云南實(shí)施麻風(fēng)病防治特別行動(dòng)計(jì)劃的報(bào)告》,報(bào)告結(jié)束后會(huì)場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。世界衛(wèi)生組織官員諾丁博士緊緊握著李桓英的手說:“全世界麻風(fēng)病防治現(xiàn)場(chǎng)工作,你是做得最好的!”

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇12

        他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),主動(dòng)來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病?/p>

        他致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班,為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。

        他情系三農(nóng),扎根邊疆,掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來,深入村村寨寨,跑遍田間地頭,與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng),受到各族群眾真心愛戴和社會(huì)各界高度贊揚(yáng),被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。

        先后榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國杰出專業(yè)技術(shù)人才”“全國模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

        新時(shí)代的年輕黨員干部和大學(xué)生要像朱有勇等老一輩人才學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們崇高的愛國精神、堅(jiān)定的理想信念、無私的奉獻(xiàn)精神、踏實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的人民立場(chǎng)、真摯的愛民情懷,把視線投向國家發(fā)展的航程,把汗水灑在艱苦創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),把青春寫在中國大地上,到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方,讀萬卷書、行萬里路,“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”,積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代、珍惜大有可為的新時(shí)代,不忘初心、牢記使命,持之以恒奮斗,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇13

        滕啟剛,中共黨員,生前是千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長、四級(jí)高級(jí)法官,曾獲得“遼寧省人民滿意政法干警”“辦案標(biāo)兵”“調(diào)解能手”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),多次榮立個(gè)人三等功,并帶領(lǐng)行政審判庭多次榮立集體三等功,20__年6月4日突發(fā)疾病去世,終年57歲。滕啟剛同志扎根基層30余載,以生命踐行使命,為公平正義不懈奮斗,生動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民法官忠誠信仰、堅(jiān)守初心、無私奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品格。市委追授其為“鞍山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組授予其“新時(shí)代鞍山政法英模”光榮稱號(hào)。市委作出決定,在全市開展向滕啟剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

        向滕啟剛同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格。滕啟剛自1991年進(jìn)入法院工作以來,始終扎根基層,從刑事審判到民事審判再到行政審判,這些年不管崗位怎么變換,他始終堅(jiān)守初心、忠誠履職、秉公辦案。正如26年前,他在入黨申請(qǐng)書上寫道:“無論何時(shí),集體利益高于我的個(gè)人利益,一切服從組織需要,黨叫干啥就干啥。”基層法院與群眾打交道最多,他懷揣無限的熱情,在法庭之間反復(fù)穿梭,在村屯之間不停奔走,加班加點(diǎn)更是家常便飯,舍小家顧大家,從不計(jì)較個(gè)人得失,他把對(duì)黨和事業(yè)的忠誠融入到每一份公正判決中,融入到每一次矛盾化解中。離世前,_滕啟剛曾坦言“我生于上世紀(jì)60年代,經(jīng)歷并見證了偉大祖國的開放和發(fā)展,愛黨于我而言,是一種鐫刻進(jìn)生命里的情感。新中國的發(fā)展壯大來之不易_不斷汲取奮進(jìn)的力量,激勵(lì)我要永遠(yuǎn)做一名堅(jiān)韌不拔、永不生‘銹’的共產(chǎn)黨員”。向滕啟剛同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,牢記“國之大者”,把對(duì)黨忠誠體現(xiàn)在對(duì)崇高理想的追求、對(duì)政法事業(yè)的奉獻(xiàn)上,把對(duì)黨和人民的忠誠與熱愛牢記在心目中、落實(shí)在行動(dòng)上,時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和人民事業(yè)奉獻(xiàn)一切。

        向滕啟剛同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、司法為民的人民情懷。滕啟剛始終堅(jiān)持人民至上,心中裝著人民、工作為了人民,了解群眾所急所盼所需,傾心保護(hù)群眾合法權(quán)益。20__年冬天,滕啟剛接手了一起贍養(yǎng)老人糾紛案件,老人有多個(gè)子女,卻互相推諉不肯盡贍養(yǎng)義務(wù),也不肯來法院應(yīng)訴。滕啟剛平日里最為孝順父母,見老人年近80歲孤苦無依,心中苦澀難過,他下定決心無論如何也要做通子女工作。他頂著嚴(yán)寒、冒著風(fēng)雪,一家一家走訪,擺事實(shí)、講道理、做工作,經(jīng)過耐心調(diào)解,最終贏得了老人子女的尊重和信服,兄弟姐妹同意輪流贍養(yǎng)母親。他常呼吁年輕法官要走出法庭,多到基層去,在為群眾服務(wù)的實(shí)踐中提高調(diào)解功夫和辦案本領(lǐng)。在工作期間,他發(fā)現(xiàn)轄區(qū)離婚案件數(shù)量逐年增長與動(dòng)拆遷補(bǔ)償款之間有聯(lián)系,為防止村民被一時(shí)的物質(zhì)利益沖昏頭腦,離婚后又追悔莫及,滕啟剛在處理離婚案件和下鄉(xiāng)普法時(shí)將“前進(jìn)一步是孤獨(dú)”“后退一步是幸福”“不棄不離”幾句話制成橫幅,掛在調(diào)解室中和巡回法庭的宣傳架上,用巧妙方式走進(jìn)群眾心里,收效顯著。向滕啟剛同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,不忘初心、牢記使命,把人民放在心中最高位置,認(rèn)真踐行黨的群眾路線,不斷提高群眾工作本領(lǐng),改進(jìn)工作作風(fēng),始終與人民群眾想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦,通過優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),不斷提升人民群眾對(duì)司法工作的滿意度。

        向滕啟剛同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他勤勉敬業(yè)、履職盡責(zé)的敬業(yè)精神。作為資深法官,滕啟剛始終保持對(duì)司法事業(yè)的高度責(zé)任感,堅(jiān)守公平正義底線,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勇挑重?fù)?dān)、善作善成,時(shí)刻體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)。20__年曾有一起轟動(dòng)全國的最高法院第二巡回法庭再審的涉鞍山民營企業(yè)家案,再審撤銷原二審判決,改判無罪。而23年前,一審作出無罪判決的法官,正是滕啟剛。這是他精益求精、把每起案子都辦成鐵案作為最高追求的最好佐證。20__年7月,千山區(qū)人民法院與千山區(qū)司法局聯(lián)動(dòng)建立“千山區(qū)行政爭議調(diào)處中心”,是全市行政審判工作集中審理試點(diǎn)之一,作為千山法院行政審判庭的庭長,也是庭里唯一的員額法官,滕啟剛負(fù)責(zé)集中審理海城市、鐵東區(qū)、鐵西區(qū)、立山區(qū)所有行政爭議案件,20__年辦理案件155件,20__年辦理案件161件,結(jié)案率均達(dá)100%,平均審理天數(shù)僅45天。在已經(jīng)滿負(fù)荷工作的情況下,滕啟剛主動(dòng)擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)牽頭調(diào)處中心工作,110件行政爭議糾紛得到有效化解,實(shí)現(xiàn)了案結(jié)事了。向滕啟剛同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,積極主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)要求,把崗位當(dāng)成事業(yè)來干,始終把維護(hù)公平正義作為職業(yè)價(jià)值追求,埋頭苦干、攻堅(jiān)克難,盡心竭力、兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)干書寫人生,用奮斗鐫刻榮光。

        向滕啟剛同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他廉潔奉公、嚴(yán)于律己的高尚情操。滕啟剛艱苦樸素、公而忘私,始終一身正氣、廉潔自律。20多年前,千山法庭的條件特別簡陋,滕啟剛到任的第一件事,就是修繕立案大廳,人手不夠,他就帶著妻子一起義務(wù)給大門刷油,安裝擋板玻璃。為節(jié)約辦案經(jīng)費(fèi),他帶領(lǐng)年輕干警設(shè)計(jì)裝修法庭、維修電器、自制裝訂器、配管、修鍋爐,處處都是他忙碌的身影。滕啟剛作為法官,當(dāng)事人都知道他剛正不阿、不徇私情,就想通過親屬和身邊人打開缺口,他反復(fù)告誡家屬,絕不許收取當(dāng)事人送來的任何禮品和財(cái)物,絕不許吃請(qǐng)。滕啟剛有個(gè)遠(yuǎn)房親戚,因?yàn)閾尳俦蛔テ饋砹耍H屬找到他讓幫忙說情,被他斷然拒絕了,后來那個(gè)親戚被判了十多年,兩家人也從此斷了往來。滕啟剛家屬工作的幼兒園改制后,他沒有找組織幫助,而是讓妻子自力更生、自謀職業(yè),一直以拌小菜、賣小菜為業(yè)。他還經(jīng)常教育兒子要努力向上,后來兒子不負(fù)期望,先后在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、仁川亞運(yùn)會(huì)斬獲獎(jiǎng)牌,為國爭光,如今已成為南京一所高校體育老師的他,原本約定待父親退休后就到南京一起生活,可是那個(gè)始終忙忙碌碌、一刻也不空閑的父親失約了。向滕啟剛同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,明大德、守公德、嚴(yán)私德,清清白白做人、干干凈凈做事,守紀(jì)律、講規(guī)矩,注重家教、家風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

        面對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新要求,全市上下正在奮力開創(chuàng)“抓發(fā)展、促振興”新局面,廣大黨員、干部要自覺以滕啟剛等先進(jìn)模范為榜樣,從_,大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,深入踐行“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我,鞍山振興發(fā)展有我”的莊嚴(yán)承諾,以實(shí)干苦干的實(shí)際行動(dòng)奮進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程,努力為黨和人民爭取更大光榮。全市各級(jí)黨組織要大力開展向滕啟剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng),廣泛宣傳滕啟剛同志先進(jìn)事跡,讓崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)蔚然成風(fēng),讓我們身邊涌現(xiàn)出更多一心樸實(shí)工作、默默無聞奉獻(xiàn)的平凡英雄,讓鞍山這座城市更有溫度、更加美麗。

      先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得 篇14

        學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)劉芳老師的先進(jìn)事跡。一次樸實(shí)的演講、一次簡單的座談,讓我深受鼓舞和感動(dòng),心靈也受到深深的震撼。首先,校長介紹了劉老師一身的光環(huán)與榮譽(yù):貴陽市“五·一”先進(jìn)勞動(dòng)者;貴陽市十佳師德標(biāo)兵;“大山的脊梁”感動(dòng)貴州的教師們”十佳教師;全國優(yōu)秀德育課教師;白云區(qū)愛崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人;貴陽市年度道德模范身邊的好人;20xx年又被提名“中國好人榜”,參與全國道德模范的評(píng)選。聽了校長的介紹后激起了我的好奇心“劉芳老師究竟是一個(gè)什么樣的人物?”

        劉芳白云三中(麥架中學(xué))一名語文老師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,面對(duì)不治之癥她選擇了和命運(yùn)做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她有兩個(gè)人生感悟,一是她從事的是自己熱愛的職業(yè),必須要選擇堅(jiān)持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵(lì),讓她選擇做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,回報(bào)社會(huì)。所以她至今仍在三尺講臺(tái)上耕耘著,殘缺和健全對(duì)她來說沒有太大的區(qū)別,她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人,成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。

        多年來,她克服了眼病帶來的不便,以獨(dú)特教學(xué)方法,取得良好教學(xué)成績,深受家長、學(xué)生的信任和喜愛;,她十四年擔(dān)任班主任工作,用一個(gè)“愛”字作為當(dāng)好班主任的不二法門。她的接手班級(jí)大多是學(xué)校的“問題班”,“問題學(xué)生”較多,不過,她認(rèn)為這些學(xué)生只是遇到了成長的煩惱,只要給他們愛的疏導(dǎo)和愛的力量,幫助他們平穩(wěn)度過青春期就是最好的辦法。一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生在教師節(jié)時(shí)給她發(fā)了這樣一條短信:親愛的,你用心靈去溝通彼此的情感,用愛心去照亮生活的昏暗,用真誠去消散人生的迷茫,用關(guān)懷去溫暖彼此的心房,用和諧去營造幸福的天堂,世界因你閃耀美麗的光芒!

        她更是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,從20xx年到20xx年她用課余時(shí)間采訪了十所學(xué)校的校長,寫下了十二篇報(bào)道,從他們那里得到了心靈的洗滌,也得到了自己今后工作的新方向,她用傾聽的方式完成了另外一份對(duì)農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時(shí)間創(chuàng)作了16萬字的小說《石榴青青》,真實(shí)地記錄了農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求,其中大量筆墨觸及到師生之間最質(zhì)樸的感情,農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,以及農(nóng)村教育工作者的希望和困惑,她想通過這部小說讓更多的人關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村孩子,希望更多的師范生能來農(nóng)村教書。

        作為一名農(nóng)村普通教師,20xx年以來被多家媒體報(bào)道,稱為一朵美麗的山菊花;她多次站在道德講堂上讓聽眾潸然淚下,稱她為中國的海倫。她用自己的心血和智慧為學(xué)生開辟了新的心靈家園,使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)的盲人女教師劉芳。

        20xx年8月,劉芳建立了校園心理咨詢室,擔(dān)任學(xué)生的心理輔導(dǎo)教師。全校25個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期她要做50次以上的微型講座。她通過學(xué)校廣播站的咨詢課很受歡迎,學(xué)生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子,課下很多學(xué)生還會(huì)給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長中遇到的問題,得到孩子們的信任,她也經(jīng)常對(duì)孩子們說:“我現(xiàn)在看不見了都能快樂的生活學(xué)習(xí)和工作,你們的這點(diǎn)小困難怕什么呢,來,讓我們一起想個(gè)辦法吧!”有一次,她收到一條誤發(fā)的短信,內(nèi)容是一個(gè)在校的高中女生,因?yàn)橐欢五e(cuò)誤的愛情要輕生,收到短信后,她向?qū)Ψ綋芡穗娫捪蛩v述人生的價(jià)值和可能遇到的波折,一個(gè)月以后女孩終于放棄了輕生的念頭,走出了陰霾。在學(xué)校里她也這樣配合過班主任把一個(gè)多次輕生的女學(xué)生從死亡的邊緣拉了回來,當(dāng)然還有很多這樣的小故事。她為學(xué)生建立了個(gè)人成長記錄袋,里面裝滿了來咨詢的孩子們的小秘密和對(duì)她的信任。最近她又聽說有個(gè)一年級(jí)的小李同學(xué)因?yàn)檐嚨溣H眼看到母親失去了生命,從此一蹶不振,成績一落千丈,她主動(dòng)認(rèn)這個(gè)男孩做了兒子,陽光般的母愛又喚回了孩子對(duì)生活的熱愛,習(xí)慣好了成績也上去了,后來這個(gè)孩子轉(zhuǎn)入了體校學(xué)習(xí)拳擊,他對(duì)劉芳媽媽說他要像拳王周世明那樣為國爭光,還說,練習(xí)拳擊很苦很累也很疼,可是為了劉老師對(duì)他的愛,一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個(gè)老師不單是教書育人,還應(yīng)該具有怎樣的一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)。這還不夠,自從她的電話被公示以后,現(xiàn)在找她解決問題的家長和校外人員也多了起來,這讓她的工作量大大的增加了,但是她從來沒有拒絕過,她認(rèn)為這才是她的價(jià)值所在。

        近年來她還從學(xué)校走出去,被多次邀請(qǐng)到別的學(xué)校和單位做道德講堂和職業(yè)倦怠分析,她以殘缺的身體堅(jiān)毅的性格感染著每一個(gè)健全的人。記得20xx年三月她在貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)校做報(bào)告時(shí),下面的老師學(xué)生都感動(dòng)得哽咽了。在互動(dòng)環(huán)節(jié)里,有個(gè)李老師當(dāng)場(chǎng)就提出要資助一個(gè)白云三中的貧困學(xué)生,他說要向劉老師學(xué)習(xí),盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久,劉老師就為他找到了一個(gè)叫小鐘的男學(xué)生,他小時(shí)候因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿,李老師當(dāng)月就拿出了一千元為小鐘換了一個(gè)新的拐杖,這讓那個(gè)貧困的家庭感激不盡,這就是愛的傳遞,這就是榜樣的力量!

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