高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得（精選17篇）
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇1
古語云：“不學(xué)操縵，不能安弦;不學(xué)博依，不能安詩;不學(xué)雜服，不能安禮。”(語出《禮記·學(xué)記》)操縵即速度節(jié)奏的掌握，博依即廣泛的譬喻，雜服即服裝的搭配。意思是說，在人的一生當(dāng)中，學(xué)習(xí)是不可或缺、極其重要的。高校是學(xué)習(xí)的陣地，高校中的每一分子，都應(yīng)視學(xué)習(xí)為理所當(dāng)然的神圣使命。而作為高校各項事業(yè)發(fā)展的中堅力量，高校全體黨員干部更應(yīng)該帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，重視學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)，搞好學(xué)習(xí)。
高校黨員干部帶頭加強學(xué)習(xí)，是一項光榮而艱巨的政治任務(wù)。一直以來，重視學(xué)習(xí)都是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證，歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體都特別重視黨員干部的學(xué)習(xí)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。”鄧小平同志說：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。”也曾說過：“通過全黨的學(xué)習(xí)，帶動廣大青少年刻苦學(xué)習(xí)，是關(guān)系到我們黨和國家的事業(yè)興旺發(fā)達和后繼有人的一件大事。全黨都要做這項工作，高級干部更要帶頭做。全社會的學(xué)習(xí)風(fēng)氣大大加強了，中華民族就大有希望。”在中央政治局集體學(xué)習(xí)時強調(diào)：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，現(xiàn)在社會各個方面的發(fā)展日新月異，人民群眾的實踐創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)，不堅持學(xué)習(xí)，不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)，要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強學(xué)習(xí)，努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己。”黨的四代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于學(xué)習(xí)的精辟論述，為我們高校全體黨員干部的學(xué)習(xí)指明了方向。我們必須把帶頭加強學(xué)習(xí)提高到政治的高度來重視，必須把帶頭加強學(xué)習(xí)作為一項光榮的政治任務(wù)去完成。
高校黨員干部帶頭加強學(xué)習(xí)，是高等教育的發(fā)展對高校全體黨員干部的必然要求。當(dāng)今世界，社會的發(fā)展日新月異，高等教育的發(fā)展，必須跟上時代的節(jié)拍，順應(yīng)社會發(fā)展的潮流。高校黨員干部作為高校的急先鋒和領(lǐng)頭羊，不學(xué)習(xí)最新的國家政策，就無法制定符合國家發(fā)展的高校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃;不學(xué)習(xí)最新的教育理論，就無法更新固有的教育理念，最終使自己喪失思考力和創(chuàng)造力;不學(xué)習(xí)最新的教育科學(xué)和業(yè)務(wù)知識，就難免不作為，瞎指揮，甚至給黨的教育事業(yè)造成不可估量的損失。可以這么說，一個不帶頭加強學(xué)習(xí)的黨員干部，絕不是一個優(yōu)秀的黨員干部。
高校黨員干部帶頭加強學(xué)習(xí)，是提升全體高校黨員干部自身素質(zhì)的重要途徑。有人說：“決定一個人品位和境界的，是他的胸懷和內(nèi)涵，而影響一個人的胸懷和內(nèi)涵的，則是他學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。”高校黨員干部在很大程度上代表著學(xué)校的形象，理應(yīng)成為教師的典范和學(xué)生的楷模，要通過不斷的學(xué)習(xí)，充實心靈，豐富內(nèi)涵，加強修養(yǎng)，提升素質(zhì)。黨員干部的素質(zhì)提高了，全校師生的整體素質(zhì)就會跟著提高，也只有這樣，高校才能真正成為一個高品位和高境界的地方。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇2
離退休黨員教育與管理是黨建工作的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。隨著華煤集團改革發(fā)展的進一步深化和社會老齡化步伐的加快，已經(jīng)占全公司黨員五分子一的離退休黨員正在逐年增多，成為一個龐大的特殊群體。如何關(guān)心好、照顧好，妥善有序地管理和教育好他們，充分發(fā)揮其“夕陽”作用，更好地推進華煤集團“現(xiàn)代化煤化工基地”建設(shè)的步伐，筆者結(jié)合實際，談一些粗淺的認(rèn)識。
一、要準(zhǔn)確定位離退休黨員教育與管理工作在集團公司黨建中的重要性
華亭煤業(yè)集團公司現(xiàn)有離退休黨員1044名，占全集團公司黨員總數(shù)的五分之一，是一支龐大的特殊群體，他們雖然與在職黨員有很大的區(qū)別，在企業(yè)改革發(fā)展中不能等同于在職黨員，但他們大多是在五六十年代參加工作，有著十幾年甚至幾十年黨齡，受黨組織教育和培訓(xùn)多年的老同志。他們把青春年華奉獻給了他們熱愛和賴以生存的礦山，艱苦的環(huán)境錘煉了他們堅強的革命意志和吃苦耐勞的精神，他們不但是黨和國家的寶貴財富，也是推動華煤企業(yè)改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的一支不容忽視的力量，發(fā)揮好這部分老同志的作用，不但能促進集團公司黨建工作，而且對維護企業(yè)和諧穩(wěn)定，促進集團公司又好又快地發(fā)展具有十分重要的作用。因此，加強離退休黨員的教育與管理，既是保證我們黨組織充分發(fā)揮職能作用的需要，又是打造和諧華煤、人文華煤、實力華煤的需要。
二、正確分析當(dāng)前離退休黨員的現(xiàn)狀及管理難點
一是離退休黨員數(shù)量大，基本素質(zhì)參差不齊。1044名離退休黨員中，80歲以上的14名，70至80歲之間的158名，60至70歲之間的532名，60歲以下的340名;具有大專以上學(xué)歷的24名，中專學(xué)歷的55名，高中以下文化程度的971名。年齡相對大、身體狀況較差。并且隨著歷史車輪的前行，離退休老黨員隊伍正在不斷壯大，逐年增多。
二是居住分散，管理難度大。華亭煤業(yè)集團離退休黨員大多居住在華亭、安口、崇信、平?jīng)龊蛯氹u等地，人員分布廣。同一個片區(qū)的離退休黨員居住分散，點多、線長、面廣。子女不在礦區(qū)的離退休黨員流動性大，給正常教育管理帶來了一定的難度。
三是部分離退休黨員思想放松，黨性觀念淡漠。總的看，絕大部分老黨員退休不褪色，仍能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但是，也有少數(shù)離退休老黨員有松懈思想，對黨的活動和礦區(qū)建設(shè)不關(guān)心。
四是多數(shù)離退休黨員養(yǎng)老金相對較低，生活質(zhì)量不高。目前，多數(shù)退休早的黨員每月養(yǎng)老金在800至1000元之間，特別是長年有病和子女未能就業(yè)的黨員，家庭經(jīng)濟不寬裕，生活困難，住房條件差，因而造成心理缺失、對國家政策和企業(yè)的條例、規(guī)定理解認(rèn)同不足。
五是部分離退休黨員思想上有“失落感”，自我要求降低。有的黨員認(rèn)為退休了，黨員的先鋒模范作用無從發(fā)揮，也就只能“帶帶孩子買買菜，逛逛公園聊聊天”;有的退休后一味地與在職干部職工比收入、比福利，導(dǎo)致思想上不平衡，不去思考退下來后如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，而是亂發(fā)議論，無所事事;有的不愿參加集體活動，成天呆在家里，產(chǎn)生了空虛感、孤獨感，甚至有些黨員因此而誘發(fā)了多種老年病。
六是有些支部對離退休黨員的教育與管理還存在認(rèn)識不足、重視不夠的現(xiàn)象。認(rèn)為老黨員都是老同志，賦閑在家，年事已高，不承擔(dān)具體工作，對離退休黨員不好提要求，能管到什么程度算什么程;有的因老黨員居住分散，體弱多病，信息溝通不暢而組織的學(xué)習(xí)少、活動少。
三、全面探索加強離退休黨員教育與管理的方法與途徑
一是立足實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范的教育管理體系
任何一項工作，機制是保障，領(lǐng)導(dǎo)是核心。社保中心黨委針對離退休黨員人數(shù)多、增長快、分布廣的特點，遵循“就地就近”的原則，創(chuàng)新組織設(shè)置，構(gòu)建服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、落實工作責(zé)任，把離退休黨員教育與管理工作納入到中心各項工作之中，與中心黨建、離退休人員管理、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作同安排、同部署、同考核，形成了“五位一體考核機制”。在原來11個基層離退辦黨支部的基礎(chǔ)上，把工作熱情高、綜合素質(zhì)強、熟悉本單位情況的同志選配到黨支部書記崗位上;把政治素質(zhì)高、人緣好、威信高、熱心離退休人員服務(wù)的老黨員納入為支委，建立了黨員責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)示意圖和黨員責(zé)任人員崗位公示牌以及黨建活動陣地，形成了以中心黨委為核心，基層黨支部和黨小組為主的“橫向到邊、縱向到底”的全方位離退休黨員管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二是加強教育，嚴(yán)格管理，不斷提高老黨員的政治思想素質(zhì)
黨員退休后，對他們的教育與管理既不能等同于在職黨員，要根據(jù)老黨員的身體和思想狀況，注意創(chuàng)新，緊跟集團公司改革發(fā)展的形勢，更新教育手段，結(jié)合形勢學(xué)習(xí)、針對問題學(xué)習(xí)、突出政治學(xué)習(xí)，使黨員“知大事，明大勢”。重點對離退休黨員增強黨性修養(yǎng)、黨性觀念的教育和理想信念教育，使他們自覺抵制和防御各種錯誤思想的侵蝕。社保中心針對老同志的特點，在教育內(nèi)容上，精選他們關(guān)心的國際國內(nèi)大事、國家和集團公司改革發(fā)展的重大舉措、老年養(yǎng)生保健知識等，保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量;在教育方式上，變過去讀報紙、學(xué)文件式為政治思想引導(dǎo)式，國家大事、礦區(qū)建設(shè)討論式，增強教育的說服力和感染力。在學(xué)習(xí)次數(shù)上，一般每月組織一次。經(jīng)過實踐，這樣的教育方法深受離退休黨員的喜愛，進一步增強了吸引力;在教育手段上，利用離退休老同志喜歡收看、收聽大眾傳媒的特點，為離退辦配備了電視、DVD、黨報黨刊、建立黨建牌板、老年養(yǎng)生知識和集團公司企業(yè)文化宣貫牌板等，使黨員在潛移默化中得到了正面教育。對流動黨員，一年寄送一次學(xué)習(xí)資料，并建立了黨員短信教育網(wǎng)，每月定期轉(zhuǎn)發(fā)集團公司改革發(fā)展情況及與離退休人員管理相關(guān)信息，進一步加強了外地黨員的溝通和教育。
三是改進方式，關(guān)懷到位，密切溝通黨組織與離退休黨員的聯(lián)系
1、千方百計為離退休黨員建立一個舒適的“家”。針對部分離退辦黨員活動陣地簡陋、基礎(chǔ)設(shè)施差等情況，華煤社保中心多方聯(lián)系協(xié)商、千方百計解決活動場所、籌集資金，粉刷裝修了活動室，補充完善了活動設(shè)施，訂購了適宜老年人特點的報刊雜志和黨報黨刊，為離退休黨員提供了一個舒心的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境，把他們牢牢吸引在黨組織周圍。
2、真情關(guān)懷，排憂解難。在組織上，黨員退休后轉(zhuǎn)入離退辦黨支部，所在黨支部書記都與本人及時談話，進行家訪，讓離退休黨員體會到組織的溫暖。在生活上，針對離退休黨員晚年生活的特點和身體狀況，以他們“所思、所缺、所急、所難”為重點，幫助他們排憂解難。平時始終堅持慰問生病住院的老黨員，節(jié)日期間發(fā)放慰問金和慰問品，開展扶貧幫困活動，定期組織離退休老黨員進行身休檢查，讓他們共享集團公司改革發(fā)展的成果。特別是在老黨員病逝身故后，我們都以組織的名義送上花圈，并幫助處理后事。平時經(jīng)常組織開展一些小型多樣、適宜于老年人特點的文化活動，以豐富他們的生活。目前，離退休人員的太極拳、太極劍晨練活動已成為礦區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。在思想上，堅持談心制度，建立健全信訪接待制度，對發(fā)現(xiàn)有向性的思想問題及時開展針對性的教育，讓他們時刻認(rèn)識到作為一名黨員的責(zé)任。政治上，堅持大型活動和會議、新出臺的政策等及時通報情況，聽取意見和建議，讓他們覺得自已人離心不離，時時刻刻關(guān)注著集團公司的發(fā)展。
四是創(chuàng)造條件，注意引導(dǎo)，積極為老黨員發(fā)揮余熱搭建平臺
老黨員擁有豐富的社會經(jīng)驗和優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。因此，只要老黨員身體好，又愿意為企業(yè)改革發(fā)展做些力所能及的事，就可以組織他們?yōu)榈V區(qū)建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮作用。社保中心以黨員管理責(zé)任區(qū)為契機，建立了100多個自管互助小組，形成相互依托，互幫互助，戰(zhàn)勝困難的良好平臺。近年來，有38名離退休黨員擔(dān)任支委，18名離退休黨員分別擔(dān)任了互助組組長、黨建聯(lián)絡(luò)員、治安協(xié)調(diào)員、計生信息員和衛(wèi)生監(jiān)督員;在離退休人員中成立了義務(wù)巡邏隊、志愿者服務(wù)隊等組織，有力地促進了文明小康礦區(qū)建設(shè)。與此同時，建立激勵機制，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、年終“雙文明競賽”等活動中，擴大離退休黨員參與面、表彰面，讓他們真正感受到黨組織的重視和肯定，對促進離退休黨員發(fā)揮余熱有著積極的促進作用。
總之，加強離退休黨員的教育與管理，需要我們在工作中不斷地探索和研究，創(chuàng)新方法和載體，做到與時俱進，確保離退休人員黨員退休不褪色，永葆黨的先進性。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇3
離退休黨員教育與管理是黨建工作的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。隨著華煤集團改革發(fā)展的進一步深化和社會老齡化步伐的加快，已經(jīng)占全公司黨員五分子一的離退休黨員正在逐年增多，成為一個龐大的特殊群體。如何關(guān)心好、照顧好，妥善有序地管理和教育好他們，充分發(fā)揮其“夕陽”作用，更好地推進華煤集團“現(xiàn)代化煤化工基地”建設(shè)的步伐，筆者結(jié)合實際，談一些粗淺的認(rèn)識。
一、要準(zhǔn)確定位離退休黨員教育與管理工作在集團公司黨建中的重要性
華亭煤業(yè)集團公司現(xiàn)有離退休黨員1044名，占全集團公司黨員總數(shù)的五分之一，是一支龐大的特殊群體，他們雖然與在職黨員有很大的區(qū)別，在企業(yè)改革發(fā)展中不能等同于在職黨員，但他們大多是在五六十年代參加工作，有著十幾年甚至幾十年黨齡，受黨組織教育和培訓(xùn)多年的老同志。他們把青春年華奉獻給了他們熱愛和賴以生存的礦山，艱苦的環(huán)境錘煉了他們堅強的革命意志和吃苦耐勞的精神，他們不但是黨和國家的寶貴財富，也是推動華煤企業(yè)改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的一支不容忽視的力量，發(fā)揮好這部分老同志的作用，不但能促進集團公司黨建工作，而且對維護企業(yè)和諧穩(wěn)定，促進集團公司又好又快地發(fā)展具有十分重要的作用。因此，加強離退休黨員的教育與管理，既是保證我們黨組織充分發(fā)揮職能作用的需要，又是打造和諧華煤、人文華煤、實力華煤的需要。
二、正確分析當(dāng)前離退休黨員的現(xiàn)狀及管理難點
一是離退休黨員數(shù)量大，基本素質(zhì)參差不齊。1044名離退休黨員中，80歲以上的14名，70至80歲之間的158名，60至70歲之間的532名，60歲以下的340名;具有大專以上學(xué)歷的24名，中專學(xué)歷的55名，高中以下文化程度的971名。年齡相對大、身體狀況較差。并且隨著歷史車輪的前行，離退休老黨員隊伍正在不斷壯大，逐年增多。
二是居住分散，管理難度大。華亭煤業(yè)集團離退休黨員大多居住在華亭、安口、崇信、平?jīng)龊蛯氹u等地，人員分布廣。同一個片區(qū)的離退休黨員居住分散，點多、線長、面廣。子女不在礦區(qū)的離退休黨員流動性大，給正常教育管理帶來了一定的難度。
三是部分離退休黨員思想放松，黨性觀念淡漠。總的看，絕大部分老黨員退休不褪色，仍能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但是，也有少數(shù)離退休老黨員有松懈思想，對黨的活動和礦區(qū)建設(shè)不關(guān)心。
四是多數(shù)離退休黨員養(yǎng)老金相對較低，生活質(zhì)量不高。目前，多數(shù)退休早的黨員每月養(yǎng)老金在800至1000元之間，特別是長年有病和子女未能就業(yè)的黨員，家庭經(jīng)濟不寬裕，生活困難，住房條件差，因而造成心理缺失、對國家政策和企業(yè)的條例、規(guī)定理解認(rèn)同不足。
五是部分離退休黨員思想上有“失落感”，自我要求降低。有的黨員認(rèn)為退休了，黨員的先鋒模范作用無從發(fā)揮，也就只能“帶帶孩子買買菜，逛逛公園聊聊天”;有的退休后一味地與在職干部職工比收入、比福利，導(dǎo)致思想上不平衡，不去思考退下來后如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，而是亂發(fā)議論，無所事事;有的不愿參加集體活動，成天呆在家里，產(chǎn)生了空虛感、孤獨感，甚至有些黨員因此而誘發(fā)了多種老年病。
六是有些支部對離退休黨員的教育與管理還存在認(rèn)識不足、重視不夠的現(xiàn)象。認(rèn)為老黨員都是老同志，賦閑在家，年事已高，不承擔(dān)具體工作，對離退休黨員不好提要求，能管到什么程度算什么程;有的因老黨員居住分散，體弱多病，信息溝通不暢而組織的學(xué)習(xí)少、活動少。
三、全面探索加強離退休黨員教育與管理的方法與途徑
一是立足實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范的教育管理體系
任何一項工作，機制是保障，領(lǐng)導(dǎo)是核心。社保中心黨委針對離退休黨員人數(shù)多、增長快、分布廣的特點，遵循“就地就近”的原則，創(chuàng)新組織設(shè)置，構(gòu)建服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、落實工作責(zé)任，把離退休黨員教育與管理工作納入到中心各項工作之中，與中心黨建、離退休人員管理、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作同安排、同部署、同考核，形成了“五位一體考核機制”。在原來11個基層離退辦黨支部的基礎(chǔ)上，把工作熱情高、綜合素質(zhì)強、熟悉本單位情況的同志選配到黨支部書記崗位上;把政治素質(zhì)高、人緣好、威信高、熱心離退休人員服務(wù)的老黨員納入為支委，建立了黨員責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)示意圖和黨員責(zé)任人員崗位公示牌以及黨建活動陣地，形成了以中心黨委為核心，基層黨支部和黨小組為主的“橫向到邊、縱向到底”的全方位離退休黨員管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二是加強教育，嚴(yán)格管理，不斷提高老黨員的政治思想素質(zhì)
黨員退休后，對他們的教育與管理既不能等同于在職黨員，要根據(jù)老黨員的身體和思想狀況，注意創(chuàng)新，緊跟集團公司改革發(fā)展的形勢，更新教育手段，結(jié)合形勢學(xué)習(xí)、針對問題學(xué)習(xí)、突出政治學(xué)習(xí)，使黨員“知大事，明大勢”。重點對離退休黨員增強黨性修養(yǎng)、黨性觀念的教育和理想信念教育，使他們自覺抵制和防御各種錯誤思想的侵蝕。社保中心針對老同志的特點，在教育內(nèi)容上，精選他們關(guān)心的國際國內(nèi)大事、國家和集團公司改革發(fā)展的重大舉措、老年養(yǎng)生保健知識等，保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量;在教育方式上，變過去讀報紙、學(xué)文件式為政治思想引導(dǎo)式，國家大事、礦區(qū)建設(shè)討論式，增強教育的說服力和感染力。在學(xué)習(xí)次數(shù)上，一般每月組織一次。經(jīng)過實踐，這樣的教育方法深受離退休黨員的喜愛，進一步增強了吸引力;在教育手段上，利用離退休老同志喜歡收看、收聽大眾傳媒的特點，為離退辦配備了電視、DVD、黨報黨刊、建立黨建牌板、老年養(yǎng)生知識和集團公司企業(yè)文化宣貫牌板等，使黨員在潛移默化中得到了正面教育。對流動黨員，一年寄送一次學(xué)習(xí)資料，并建立了黨員短信教育網(wǎng)，每月定期轉(zhuǎn)發(fā)集團公司改革發(fā)展情況及與離退休人員管理相關(guān)信息，進一步加強了外地黨員的溝通和教育。
三是改進方式，關(guān)懷到位，密切溝通黨組織與離退休黨員的聯(lián)系
1、千方百計為離退休黨員建立一個舒適的“家”。針對部分離退辦黨員活動陣地簡陋、基礎(chǔ)設(shè)施差等情況，華煤社保中心多方聯(lián)系協(xié)商、千方百計解決活動場所、籌集資金，粉刷裝修了活動室，補充完善了活動設(shè)施，訂購了適宜老年人特點的報刊雜志和黨報黨刊，為離退休黨員提供了一個舒心的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境，把他們牢牢吸引在黨組織周圍。
2、真情關(guān)懷，排憂解難。在組織上，黨員退休后轉(zhuǎn)入離退辦黨支部，所在黨支部書記都與本人及時談話，進行家訪，讓離退休黨員體會到組織的溫暖。在生活上，針對離退休黨員晚年生活的特點和身體狀況，以他們“所思、所缺、所急、所難”為重點，幫助他們排憂解難。平時始終堅持慰問生病住院的老黨員，節(jié)日期間發(fā)放慰問金和慰問品，開展扶貧幫困活動，定期組織離退休老黨員進行身休檢查，讓他們共享集團公司改革發(fā)展的成果。特別是在老黨員病逝身故后，我們都以組織的名義送上花圈，并幫助處理后事。平時經(jīng)常組織開展一些小型多樣、適宜于老年人特點的文化活動，以豐富他們的生活。目前，離退休人員的太極拳、太極劍晨練活動已成為礦區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。在思想上，堅持談心制度，建立健全信訪接待制度，對發(fā)現(xiàn)有向性的思想問題及時開展針對性的教育，讓他們時刻認(rèn)識到作為一名黨員的責(zé)任。政治上，堅持大型活動和會議、新出臺的政策等及時通報情況，聽取意見和建議，讓他們覺得自已人離心不離，時時刻刻關(guān)注著集團公司的發(fā)展。
四是創(chuàng)造條件，注意引導(dǎo)，積極為老黨員發(fā)揮余熱搭建平臺
老黨員擁有豐富的社會經(jīng)驗和優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。因此，只要老黨員身體好，又愿意為企業(yè)改革發(fā)展做些力所能及的事，就可以組織他們?yōu)榈V區(qū)建設(shè)繼續(xù)發(fā)揮作用。社保中心以黨員管理責(zé)任區(qū)為契機，建立了100多個自管互助小組，形成相互依托，互幫互助，戰(zhàn)勝困難的良好平臺。近年來，有38名離退休黨員擔(dān)任支委，18名離退休黨員分別擔(dān)任了互助組組長、黨建聯(lián)絡(luò)員、治安協(xié)調(diào)員、計生信息員和衛(wèi)生監(jiān)督員;在離退休人員中成立了義務(wù)巡邏隊、志愿者服務(wù)隊等組織，有力地促進了文明小康礦區(qū)建設(shè)。與此同時，建立激勵機制，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、年終“雙文明競賽”等活動中，擴大離退休黨員參與面、表彰面，讓他們真正感受到黨組織的重視和肯定，對促進離退休黨員發(fā)揮余熱有著積極的促進作用。
總之，加強離退休黨員的教育與管理，需要我們在工作中不斷地探索和研究，創(chuàng)新方法和載體，做到與時俱進，確保離退休人員黨員退休不褪色，永葆黨的先進性。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇4
一、總體要求
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照保持和發(fā)展黨的先進性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，加強黨員的經(jīng)常性教育，扎實開展集中培訓(xùn)，強化黨員意識，增強政治素質(zhì)，提高工作能力，建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”的黨員隊伍，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1、加強中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，鞏固提高學(xué)習(xí)實踐活動成果，推動廣大黨員進一步樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識。
2、加強黨的xx屆四中全會精神學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神和《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產(chǎn)黨加強自身建設(shè)的“六個堅持”基本經(jīng)驗，按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。提高黨建工作科學(xué)化水平，發(fā)揮黨組織在推動改革發(fā)展中的獨特優(yōu)勢。
3、加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強對黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員干部加強黨性修養(yǎng)，大力弘揚求真務(wù)實精神，誠實守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。
4、加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈。堅持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結(jié)合黨員隊伍現(xiàn)狀，深入分析黨員需求，堅持分類指導(dǎo)，分層次、分崗位開展黨員技能培訓(xùn)。
5、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)。把加強黨員教育培訓(xùn)與加強黨組織自身建設(shè)有機結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓(xùn)的主要方法
1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會等形式，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。
2、開展黨員集中培訓(xùn)。依托各級培訓(xùn)陣地，對黨員進行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時間一般不少于24學(xué)時;其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學(xué)時。
3、加強主題實踐教育。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“創(chuàng)先爭優(yōu)，推動科學(xué)發(fā)展;提升雙效，勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。
4、組織開展集體活動。結(jié)合“七一”、“十一”等重大節(jié)日，組織開展紀(jì)念會、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動，振奮精神，陶冶情操，增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實處。
2、改進方式方法，增強工作實效。深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題，作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，增強教育培訓(xùn)的針對性。積極運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。大力宣傳學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員先進典型，及時總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識加強教育培訓(xùn)工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學(xué)習(xí)。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇5
在“七一”重要講話和視察青海時指出，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”“黨內(nèi)政治生活是黨組織對黨員進行教育管理的主要平臺，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的根本性基礎(chǔ)工作。”這些重要論述，深刻闡釋了新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的重要性和緊迫性，為全面從嚴(yán)治黨指明了方向、提供了遵循。
要強化制度執(zhí)行，健全完善長效機制。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，關(guān)鍵是不折不扣執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)等制度。要扎緊制度的“籠子”，根據(jù)中央即將出臺的《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，制定我省《關(guān)于嚴(yán)肅縣以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨內(nèi)政治生活的若干規(guī)定》等制度，切實把中央要求落實、落小、落細(xì)，更好促進制度效力和功能作用的發(fā)揮。要從嚴(yán)執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》，進一步規(guī)范各級黨組織的設(shè)立、成員配備、工作規(guī)則等事項，確保班子黨內(nèi)生活制度化、成員行為規(guī)范化、黨委(黨組)工作科學(xué)化。要強化執(zhí)紀(jì)檢查，把紀(jì)律挺在前面，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對違反組織原則和組織紀(jì)律的行為和人員“零容忍”，真正以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施問責(zé)追責(zé)、從嚴(yán)處理，使紀(jì)律規(guī)矩真正成為永不斷電的“高壓線”。
要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷提升規(guī)矩意識。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，首先要從責(zé)任擔(dān)當(dāng)和規(guī)矩意識這個源頭抓起。要樹起從嚴(yán)的規(guī)矩意識，結(jié)合黨員干部教育培訓(xùn)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，進一步深化思想認(rèn)識、強化守規(guī)自覺、嚴(yán)肅紀(jì)律要求，真正從思想上擰緊“總開關(guān)”。要擔(dān)起從嚴(yán)的政治責(zé)任，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上，把嚴(yán)的要求體現(xiàn)到落實責(zé)任的全過程，形成嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任體系和工作合力。要營造從嚴(yán)的“氣候”環(huán)境，把管黨治黨、規(guī)范黨內(nèi)政治生活的主體責(zé)任進一步向基層黨委傳導(dǎo)，向全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部傳導(dǎo)，逐級壓實責(zé)任，努力促進“共同擔(dān)當(dāng)”。
要強化示范帶頭，充分發(fā)揮表率作用。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。要自覺做堅定理想信念的表率，帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，持續(xù)夯實思想根基，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。要自覺做嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率，警惕“七個有之”，做到“五個必須”，以紀(jì)律為準(zhǔn)繩、按規(guī)矩做事情，真正讓政治紀(jì)律和政治規(guī)矩在頭腦中立起來、言行中嚴(yán)起來、履職中抓起來。要自覺做堅持民主集中制的表率，帶頭發(fā)揚黨內(nèi)民主，帶頭堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，帶頭執(zhí)行集體決定。在全省范圍內(nèi)，進一步理順黨代會、全會和會的關(guān)系，加強黨代會對全會的監(jiān)督，全會對會的監(jiān)督。要自覺做弘揚優(yōu)良作風(fēng)的表率，帶頭堅持群眾路線，著力加強黨員干部與人民群眾的血肉聯(lián)系，積極鼓勵黨員干部在基層一線建功立業(yè)，努力讓情系百姓的好干部有為有位。要自覺做執(zhí)行黨的組織生活制度的表率，帶頭講黨課，帶頭開展批評和自我批評，帶頭執(zhí)行重大問題和個人有關(guān)事項向組織請示報告制度，帶頭堅持“雙重組織生活”制度，帶動提高組織生活質(zhì)量。
要強化問題導(dǎo)向，著力推動拉長短板。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須找準(zhǔn)問題、補齊短板。要弄清源頭癥結(jié)，排查梳理黨內(nèi)政治生活中存在的突出顯性問題和重要隱性問題，嚴(yán)肅認(rèn)真整改，堅決規(guī)范糾治;對照“四講四有”找差距、明不足，引導(dǎo)黨員立足崗位作表率;堅持把基層黨組織按期換屆專項檢查作為正本溯源的重點工作，排查摸清底數(shù)，從嚴(yán)督導(dǎo)換屆。要解決突出問題，把黨員的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任作為思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，融入黨內(nèi)政治生活當(dāng)中，從嚴(yán)格執(zhí)行基本規(guī)范做起，扣準(zhǔn)問題抓整改，堅持認(rèn)真抓經(jīng)常，注重細(xì)節(jié)真嚴(yán)管，使管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇6
為了隆重紀(jì)念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結(jié)合象山社區(qū)實際，現(xiàn)就做好今年“七一”慶祝活動有關(guān)事項安排如下：
一、活動的原則
1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、活動的安排
1、召開七一座談會。請社區(qū)全體黨員到社區(qū)會議室召開座談會，邀請第九干休所的周學(xué)功參謀講述黨史，重溫共產(chǎn)黨的建黨偉業(yè)。
2、慰問募捐活動。走訪慰問本單位各類優(yōu)秀黨員，特別是在各類黨性教育活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，在社區(qū)全體黨員干部中興起尊敬老黨員、關(guān)心老黨員的良好風(fēng)氣。同時，為社區(qū)困難戶開展募捐活動，在黨員隊伍中興起幫扶助困的風(fēng)氣。
3、開展參觀活動。請社區(qū)黨員參觀福州，看看改革開放后福州的巨大變化，共同體會社會的進步。
4、廣泛宣傳。大力宣傳先進性基層黨組織及優(yōu)秀黨員先進事跡。利用板報、宣傳欄、信息等形式，在全社區(qū)開展先進基層黨組織、優(yōu)秀黨員事跡宣傳活動。
三、幾點要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各支部要正確認(rèn)識慶祝建黨慶祝活動的重大意義，及時召開支部會,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識。各支部書記具體負(fù)責(zé)各單位的紀(jì)念活動,制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。
2、實事求是，合理部署。各支部在聽取黨員意見建議的基礎(chǔ)上，結(jié)合各單位目前的中心工作和實際情況，安排活動內(nèi)容。
3、加強監(jiān)督，及時總結(jié)。在紀(jì)念活動中要自覺克服形式主義，嚴(yán)格按照局黨委要求進行，保證活動內(nèi)容積極、健康、向上。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇7
一、建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)的平臺。不斷加強學(xué)習(xí)是黨員保持先進性的前提和基礎(chǔ)。為了增強黨員學(xué)習(xí)的效果，要在教育培訓(xùn)的形式、內(nèi)容、運作方法和載體建設(shè)幾方面進行探究：(1)在形式上求變，即采取多種學(xué)習(xí)形式，如“三會一課”式、黨員論壇式、崗位培訓(xùn)式、自我教育式、專題研討式、主題活動式、社會實踐式等有效途徑，以提高黨員學(xué)習(xí)的積極性。(2)在內(nèi)容上求實，即堅持從實際效果出發(fā)，講求實效。黨員教育內(nèi)容的選擇要力戒單調(diào)、空洞、抽象，要注意克服消極應(yīng)付和形式主義傾向，力求做到“四個緊密聯(lián)系”：看形勢，緊密聯(lián)系社會熱點;讀文件，緊密聯(lián)系教育重點;聽報告，緊密聯(lián)系工作難點;學(xué)黨章，緊密聯(lián)系自身缺點。(3)在運作方法上求活，即黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)既要有計劃性、針對性、實效性，又要突出重點，體現(xiàn)時代性、主題性、發(fā)展性。可采取舉辦各種類型的學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、講習(xí)班、導(dǎo)讀班、研修班等辦班形式以及建立導(dǎo)師制、論壇制、課題制、個案分析制等學(xué)習(xí)制度。(4)在載體建設(shè)上求新，即創(chuàng)新學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的載體，擬建立條塊結(jié)合、上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的黨課講師團、形勢和任務(wù)報告團及黨員培訓(xùn)基地、青年黨校等有效載體，以形成學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與黨校、學(xué)校與社會互通、聯(lián)動、共享的教育資源。
二、改進民主評議的方法。 民主評議黨員是黨員教育管理的一項重要的組織生活制度。要堅持從嚴(yán)治黨，以正面教育為主，著重解決黨員在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的主要問題，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。從長遠(yuǎn)來看，民主評議黨員以兩年一次為好，在具體操作中既要防止過去那種簡單化、形式化的傾向，又要避免過于繁瑣、負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。為保證民主評議黨員的質(zhì)量，要暢通黨組織與黨員、黨員與黨員、黨員與群眾三條通道，并建立相應(yīng)的個別談心、征求意見、分析評議、情況反饋等制度，通過“自己找、群眾提、相互評、組織點”的評議方法，以形成組織約束、自我約束的工作機制。
三、完善主題活動的制度。開展各種形式的主題活動是加強黨員教育管理的重要抓手。要建立制度化、規(guī)范化、系列化的主題活動載體，它可拓展為三種形式：一是主題組織生活，即每年可結(jié)合黨的中心工作和本系統(tǒng)的重點工作，組織1～2次有主題、有內(nèi)容、有要求的主題式、互動式、開放式組織生活會;二是主題教育活動，即根據(jù)上級黨組織的工作要求，由基層黨組織精心設(shè)計、組織諸如“黨在我心中”、“今天怎樣做黨員教師”、“為黨旗增輝”等主題教育活動或主題系列活動，一般每年組織一次;三是主題實踐活動，即按照“凝聚、覆蓋”的總體要求，每年擬組織一次有影響的主題實踐活動，可與主題教育活動融匯在一起，同步實施。
四、探索黨內(nèi)激勵、關(guān)懷和幫扶的機制。激勵、關(guān)懷和幫扶黨員是黨組織凝聚黨員的制度保證。要正確處理好黨性與人性、嚴(yán)格與關(guān)愛、付出與索取等方面關(guān)系。在新形勢下，黨員也要得到關(guān)愛，特別是來自黨組織的關(guān)愛。黨組織要從過去那種抽象的大道理說教中轉(zhuǎn)化出來，立足于服務(wù)這一宗旨，健全完善黨員對重大事項和重要決策的優(yōu)先決策、優(yōu)先知情和優(yōu)先監(jiān)督的機制，建立實施黨內(nèi)談心交流、“評先評優(yōu)”激勵、“黨員活動日”、與困難黨員結(jié)對子等制度，以增強黨員的責(zé)任感、榮譽感和歸屬感。
五、營造黨員成才的氛圍。把黨員培養(yǎng)成人才是黨組織圍繞中心抓黨建的一項重要任務(wù)。按照對黨員“高新一流”的要求，每個黨員都應(yīng)努力成為頂尖和優(yōu)秀的人才，要在覺悟、技能、業(yè)績等方面高于一般群眾。為此，黨組織首先要暢通“進口關(guān)”，把黨外積極靠攏黨組織的優(yōu)秀人才吸收到黨內(nèi)來，以提高黨員隊伍的素質(zhì)。同時，在黨內(nèi)要定期分析黨員隊伍的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面狀況，為青年黨員設(shè)計成才線路，制定成才規(guī)劃，積極提供進修機會，搭建成才舞臺。要通過建立黨員論壇、黨員示范崗、黨員輔導(dǎo)員、黨員志愿者和優(yōu)秀黨員風(fēng)采錄等有形載體，努力構(gòu)建黨員培養(yǎng)新機制。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇8
黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀，探究如何在新的形勢下加強黨員教育管理，不斷提高黨員隊伍素質(zhì)，對增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，深入推進黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義。從近年來黨員教育管理工作實際來看，主要存在以下幾個方面的問題：
一是黨員隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡，企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡，城鎮(zhèn)等較發(fā)達地區(qū)黨員較多，偏遠(yuǎn)落后地區(qū)黨員數(shù)量相對偏少。黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化，知識結(jié)構(gòu)不合理，尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問題比較突出。
二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅持標(biāo)準(zhǔn)，存在重數(shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會團體等黨的力量相對較薄弱，發(fā)展黨員工作難度較大。
三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對性、形式缺乏多樣性，對不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對單一、滯后，缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對流動黨員管理還缺乏有效措施，黨員底數(shù)不清，管理手段落后，普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。
四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機制還不健全，對不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范，處置方式不夠恰當(dāng)，在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，影響了黨員隊伍整體形象。
五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對黨員教育管理工作重視不夠，抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費不足，尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費渠道單一，經(jīng)費匱乏，在一定程度上影響了教育培訓(xùn)工作。
針對黨員教育管理工作中存在的以上突出問題，要切實做好以下幾個方面的工作：
一是突出重點，做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，認(rèn)真落實發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責(zé)任追究制，把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實踐鍛煉等制度，有計劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員，加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專職工作者、村委會成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人員入黨為主。
二是創(chuàng)新載體，做好流動黨員管理工作。建立流動黨員臺賬，按照“一方隸屬、雙重管理”的原則，實行動態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅持外出黨員報告制度、流動黨員申請登記制度、專人聯(lián)系制度、鑒定制度等，堅持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度，形成常抓不懈的工作機制。在流動黨員相對集中、從業(yè)相對穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟、社會組織中建立黨組織，指派專人負(fù)責(zé)，隨時做好流動黨員教育管理工作。在市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動黨員服務(wù)中心，在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動力市場設(shè)立流動黨員服務(wù)站，做好流動黨員服務(wù)工作。
三是強化措施，進一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓(xùn)長期規(guī)劃，深入實施基層黨組織書記、農(nóng)村黨員和流動黨員、機關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟和社會組織黨員、新黨員、大學(xué)生村官六大培訓(xùn)工程，不斷提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。分類推進各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程，開展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報到、結(jié)對幫扶等活動，提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭”等活動效果，教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、作表率。堅持民主評議黨員制度，嚴(yán)格評議程序，嚴(yán)肅處置不合格黨員，疏通黨員隊伍“出口”，提高黨員隊伍整體質(zhì)量。
四是整合資源，加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩(wěn)定增長機制，將村級組織工作經(jīng)費和創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織經(jīng)費納入市、縣(區(qū))財政預(yù)算，并逐年提高。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對幫扶力度，引導(dǎo)市、縣(區(qū))部門采取項目幫扶、資金扶持等方式，為基層黨組織建設(shè)提供支持，保障黨員教育管理工作有序開展。加大活動場所維修經(jīng)費投入，積極為村級活動室配備圖書、桌椅、電腦等設(shè)備，改善黨員開展活動的環(huán)境。加大黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費投入力度，依托黨校、農(nóng)村黨員電化教育站點和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺，扎實開展教育培訓(xùn)。健全完善黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機制，做好困難黨員幫扶、慰問工作，增強基層黨組織的凝聚力和感召力。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇9
“青年公務(wù)員的繼續(xù)學(xué)習(xí)該如何規(guī)劃?”網(wǎng)民“風(fēng)且住”在“吉林青年之聲”客戶端上提問后，引來近百條留言討論。
“吉林青年之聲”是反映青年呼聲、回應(yīng)青年訴求、維護青年權(quán)益、服務(wù)青年成長的新媒體陣地之一。一年多來，共青團吉林省委積極搭建多種學(xué)習(xí)教育平臺，通過線上線下相結(jié)合的形式，利用“互聯(lián)網(wǎng)+共青團”建設(shè)成果在全省青年黨員和入黨積極分子中開展“兩學(xué)一做”主題教育實踐。
寓教于樂，將有意義的事情變得有意思。建黨95周年之際，共青團吉林省委微信公眾賬號“吉青飛揚”推出的視頻短片《偉大事業(yè)薪火相傳》和動漫短片《共產(chǎn)主義ABC》，在吉林各高校學(xué)生群體的朋友圈中引起頻頻刷屏。“這種富有思想性和感染力的小視頻通過學(xué)生喜聞樂見的方式進行傳播，比死板的說教更易于年輕人接受。”長春大學(xué)學(xué)生高睿說。
提高思想認(rèn)識，知行合一堅定理想信念。李茉是吉林省吉青社會工作服務(wù)中心社工干事，解答“青年之聲”上的網(wǎng)友提問是她的工作之一。“只有自己學(xué)扎實了，才能更好地為他人解惑。”李茉所在的黨支部定期邀請高校教授為全體黨員開展黨史黨章學(xué)習(xí)活動，組織黨員到長春市各社區(qū)和社工機構(gòu)觀摩黨建工作開展情況。通過講解與互動相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，增強了年輕黨員的政治定力和理想信念。
重視學(xué)生黨員隊伍建設(shè)，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。吉林大學(xué)團委針對學(xué)生干部黨員這一群體開展了學(xué)生干部黨員專題黨課系列講座，邀請校黨委書記、校內(nèi)專家學(xué)者集中授課20余次，覆蓋校屬學(xué)生組織全體黨員。“講座提升了學(xué)生干部黨員的黨性修養(yǎng)。”吉林大學(xué)學(xué)生劉皓帆說。
在學(xué)習(xí)中升華認(rèn)識，再用理論去指導(dǎo)實踐，吉林共青團將學(xué)習(xí)教育的觸角延伸到最基層。吉林省四平市梨樹縣梨樹鎮(zhèn)八里廟村人口近3500人，青年人占三分之一以上。村黨支部書記高大廣告訴記者，縣里和鎮(zhèn)上定期派團干部到村里講授黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，“學(xué)習(xí)為我們指引了方向。在基層，學(xué)習(xí)是為了更好地去做。”
如今，在八里廟村有15個黨員村民議事點，村里的大事小情都到議事點去說，年輕黨員成了議事點的頂梁柱。“議事點有幾個功能，一是宣傳落實黨的各項惠民政策，二是幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的困難，三是帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富奔小康。年輕人腦子活，接受新事物快，村民們都信服。”高大廣說。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇10
沙河口區(qū)委以教育實踐活動為契機，將始于春柳街道的“微課堂”推廣到了全區(qū)，并堅持以“微”為特點，以黨員所需為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以方便黨員學(xué)習(xí)為陣地建設(shè)宗旨，以實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化為目的，使這種靈活多樣的黨課教育方式融入到全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動中，有力地推動了學(xué)習(xí)活動向基層延伸。
小課堂大主題 黨課內(nèi)容接地氣
香沙社區(qū)“支部講壇”是轄區(qū)黨員的微課堂，50多名老黨員都走上過講壇。為了讓黨員聽得進、有效果，他們講課前做足功課，深入社區(qū)了解和調(diào)查黨員的學(xué)習(xí)需求，然后有針對性的收集資料、進行備課。他們的微課堂有時在社區(qū)、有時在樓院、有時還在某個授課人家中，社區(qū)90%以上黨員都參與了講壇活動。
像這樣“接地氣”的“微課堂”遍布沙河口區(qū)，它們遵循老齡學(xué)習(xí)的規(guī)律，黨課形式靈活多樣，內(nèi)容緊隨黨員關(guān)注的熱點，與傳統(tǒng)集中式大黨課互相補充，形成了街道、社區(qū)、樓院多層次的黨課覆蓋。
在師資力量上，變一人講為大家講，突破了傳統(tǒng)的由教授、專家主講的模式，著重推選小巷講壇這些來自基層一線的宣講員作為宣講的骨干力量。同時鼓勵和要求社區(qū)成立優(yōu)秀黨員“講師團”，講師團成員可以是離退休的機關(guān)老干部、老黨員、也可以是基層普通黨員。采取“輪流為師”的方式，使主講人體驗備課、授課的整個過程，營造了“人人爭當(dāng)教員、人人都是學(xué)員”的良好氛圍。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，根據(jù)黨員群眾反饋確定。為貼近黨員的學(xué)習(xí)需求，沙河口區(qū)開辟“黨課超市”，定期集中下發(fā)宣講專題“菜單”，由黨員根據(jù)自己的需要點單。“菜單”中不僅涵蓋政策理論、黨史國情、傳統(tǒng)文化等理論課程，還包括心理輔導(dǎo)、普法宣傳、科學(xué)普及、社區(qū)建設(shè)等與黨員群眾生活息息相關(guān)的專題。“當(dāng)前的理論熱點是什么，我們就學(xué)習(xí)什么;黨員有什么學(xué)習(xí)需求，我們的教育就跟進到哪里”。在這種教育方針下，“微課堂”更加貼近基層、貼近群眾。
就近學(xué)隨時學(xué) 黨課陣地全覆蓋
對于泰安社區(qū)黨支部的老黨員們來說，支部書記孫慶玲的家就是他們的“微課堂”。支部大部分黨員由于年齡偏大、腿腳不便，到社區(qū)圖書閱覽室往往要走上近半個小時，于是支部書記孫慶玲就決定在自己家建個讀書學(xué)習(xí)點為老黨員們學(xué)習(xí)提供方便。孫書記家的讀書學(xué)習(xí)點建立后，支部那些上了年紀(jì)的老黨員看報、讀書和“議事”有了好去處。大家聚在一起學(xué)黨的方針政策，學(xué)養(yǎng)生、健康知識，議論著新鮮事，商量著怎么發(fā)揮余熱。
針對流動黨員時間不定、地點分散的實際，沙河口區(qū)不斷延伸學(xué)習(xí)領(lǐng)域，利用“沙河口區(qū)黨建網(wǎng)”和黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺打造“網(wǎng)絡(luò)微課堂”，及時整理發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)動態(tài)等信息，向基層、流動黨員提供“學(xué)習(xí)菜單”、“課件下載”等服務(wù)，把單一的“室內(nèi)課堂”拓展到“立體課堂”，保證“不讓一個黨員漏學(xué)”。同時借助網(wǎng)絡(luò)平臺聽取他們的學(xué)習(xí)心得、意見反饋。目前，黨建網(wǎng)各版塊共收集上傳各類學(xué)習(xí)資料100多種，為社區(qū)黨員提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。
為了讓黨員就近學(xué)、方便學(xué)，沙河口區(qū)像建立便民超市一樣，布點“微課堂”。以社區(qū)黨員活動室、小巷講壇和社區(qū)書屋為主陣地，以支部講壇、流動紅旗學(xué)習(xí)站、居家學(xué)習(xí)點為延伸陣地，在社區(qū)、樓院、中心戶和黨員群眾中設(shè)立大大小小教育陣地百余個，遍布社區(qū)的角角落落，讓黨員一出家門，就能找到學(xué)習(xí)的地方。為保證黨員學(xué)習(xí)的質(zhì)量，各社區(qū)從實際出發(fā)，在社區(qū)黨員活動室配備電視機、建立“圖書角”、訂購報刊、雜志，馬欄街道幸福社區(qū)還面向居民開展“社區(qū)書屋”圖書捐贈活動。目前，全區(qū)90個社區(qū)書屋已全部建成。
多載體新方法 黨課形式多樣化
中山公園街道天興社區(qū)，平時居民熟悉和喜愛的聚集、納涼場所現(xiàn)在成了社區(qū)的“道德點評臺”。在這里黨員群眾用身邊人講身邊事的方式學(xué)習(xí)身邊先進典型。一件件助人為樂、義務(wù)奉獻、熱心公益事業(yè)的點滴事件、生動案例引起了社區(qū)黨員們的學(xué)習(xí)興趣，也營造出了和諧社區(qū)的共建氛圍。
“老年讀報課堂”、“支部講壇”、“庭院座談”……雖然學(xué)習(xí)形式各異，但都是轄區(qū)開展的“微課堂”。作為傳統(tǒng)大黨課的補充和延伸，沙河口區(qū)的“微課堂”始終堅持以“微處入手，人人參與，形式多樣，寓教于樂”的教育理念,靈活安排上課時間，最終實現(xiàn)全區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
為豐富“微課堂”的內(nèi)涵，各街道不斷創(chuàng)新“微課堂”的教育形式，將其與街道黨建特色工作相結(jié)合，形成了各具特色的學(xué)習(xí)模式。黑石礁街道將“微課堂”建在“微服務(wù)、微溝通、微黨建”的“三微”公眾平臺上，在“微黨建”版塊設(shè)置了“黨建新動態(tài)”和“黨建大課堂”欄目。“黨建新動態(tài)”通過微信平臺適時推送黨建工作信息、發(fā)布街道開展黨建活動的最新動態(tài);“黨建大課堂”不定時發(fā)布黨建基礎(chǔ)知識、黨的政策理論摘編、啟示性的小故事等。如“黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)曉60問”、“穿越時空的呼喚——焦裕祿精神啟示錄”……簡短的文字搭配直觀的圖片，使理論學(xué)習(xí)更加生動直觀、通俗易懂，而且不受時間、空間限制，便于隨時、隨地、隨機學(xué)習(xí)，為黨員開展“微課堂”提供了新途徑。中山公園街道在“421”文化惠民的基礎(chǔ)上，積極探索“微課堂”的學(xué)習(xí)模式。依托原有的樓道文化和街巷文化，根據(jù)轄區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求，充分利用街巷和樓道空間，建設(shè)黨員學(xué)習(xí)“微走廊”、“微園地”、“微教育”，開展樓道黨員互學(xué)互幫,利用方寸空間，營造“學(xué)習(xí)在基層、提高在基層”的黨員教育良好氛圍。
小小微課堂，傳授著知識、共享著和諧。沙河口區(qū)“微課堂”推廣以來，開展“點單式”送教進社區(qū)活動，區(qū)委黨校講師團、星海講壇、十星報告團等輪流下到社區(qū)、樓院當(dāng)起了宣講員，其中舉辦xx屆三中全會精神、中國夢以及群眾路線等內(nèi)容的主題宣講，使廣大基層黨員干部學(xué)有陣地、做有榜樣。“課堂小型化、形式多樣化，才能達到學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化”。沙河口區(qū)“微課堂”滿足了基層不同黨員干部的個性化需求，增強了學(xué)習(xí)教育的針對性和時效性，真正實現(xiàn)由“專家黨課”向“基層黨課”、“枯燥黨課”到“生動黨課”、“固定黨課”到“流動黨課”的轉(zhuǎn)變，走出了一條基層黨員學(xué)習(xí)教育的特色之路。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇11
為深入開展共產(chǎn)黨員為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步提升黨員先進性，加強黨員隊伍建設(shè)，7月25日晚，崇川支行組織全體黨員集中觀看了教育電視片《信仰》。
該教育片分別通過對革命、建設(shè)、改革三個不同奮斗年代的人物講述，使得一個個令人感動、催人奮進的故事展現(xiàn)在我們面前：有為祖國解放而拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)方志敏、有為國家蓬勃發(fā)展而奉獻終生的勞動模范王進喜、有為祖國科技發(fā)展而操勞畢生的科學(xué)家錢學(xué)森，還有為國家、為人民嘔心瀝血的人民公仆沈浩、焦裕祿等，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們那種對黨堅定的信仰、為黨和人民奮斗終身的光輝形象，已深深地刻入每位黨員的心中。
觀看教育片后，支行組織全體黨員進行了討論與交流，大家紛紛表示，必須堅定自己的信仰，并將其看作是指引方向的明燈，堅守職業(yè)底線，胸懷理想，立足本職工作，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇12
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹xx屆四中全會精神,弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強黨員的奮斗意識、宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務(wù)意識、育人意識,努力培養(yǎng)一代新人。為了鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的成果,建立黨員的長效學(xué)習(xí)機制,使黨員牢固樹立“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷提高參與學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,增強自身的政治理論素養(yǎng)和科技文化水平,不斷增強黨員學(xué)習(xí)教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導(dǎo)廣大黨員干部在教育教學(xué)工作崗位上建功立業(yè),為“兩率先”宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)作貢獻。
二、主要內(nèi)容:
㈠“三個代表”重要思想
㈡xx屆四中全會文件
㈢《保持黨員先進性教育讀本》
㈣《中心組學(xué)習(xí)資料選編》
㈤黨風(fēng)廉政教育資料
㈥《黨的作風(fēng)建設(shè)讀本》
㈦《黨章》、黨史
㈧《公民道德建設(shè)實施綱要》
㈨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話
㈩現(xiàn)代經(jīng)濟、科技知識、教育理論、管理知識
三、學(xué)習(xí)形式:
㈠根據(jù)教育局黨委《20xx年中心組學(xué)習(xí)計劃》,結(jié)合我總支實際安排好學(xué)習(xí)教育活動。
按教育局黨委的規(guī)定要求,認(rèn)真組織黨員干部按市委《中心組學(xué)習(xí)資料選編》的內(nèi)容系統(tǒng)學(xué)習(xí)。把握住黨員教育的關(guān)鍵和重點。
㈡根據(jù)黨員的思想狀況,堅持正面教育與自我教育相結(jié)合,不斷強化黨員學(xué)習(xí)教育工作的針對性,要聯(lián)系實際通過對黨員的學(xué)習(xí)教育工作,增強黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感,要牢記黨的宗旨,更加振奮精神、開拓創(chuàng)新、銳意進取、務(wù)求實效,把教育教學(xué)管理工作做得更好!
㈢圍繞黨的中心工作,積極探索黨員學(xué)習(xí)教育工作的新路子和新形式,尋找新的活動載體,不斷增強黨員學(xué)習(xí)教育工作的實效性。
㈣緊密聯(lián)系實際,充分運用先進典型進行宣傳教育,不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育工作的主動性。
㈤切實加強黨風(fēng)廉政教育,教育引導(dǎo)全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,增強每個黨員遵紀(jì)守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴,每個黨員都要時時警醒自己,嚴(yán)格要求自己,永遠(yuǎn)做人民的忠實公仆,增強黨員教育的針對性。
㈥通過學(xué)習(xí)教育,全體黨員進一步加深對自身道德素質(zhì)提高必要性的認(rèn)識,在自己的工作崗位上和社會生活中做表率,要進一步明確公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和主要內(nèi)容,自覺加強黨員自身道德修養(yǎng),在精神文明建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻。
四、學(xué)習(xí)制度
㈠學(xué)習(xí)一般每星期一下午組織進行。以集中學(xué)習(xí)、平時個人自學(xué)、集體交流討論相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)每次不少于2小時。平時自學(xué)每星期不少于3小時,要記好學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)摘要。
㈡創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段。學(xué)習(xí)時可安排專人作重點發(fā)言,也可由各人交流學(xué)習(xí)心得。
㈢學(xué)習(xí)時,可以根據(jù)需要聘請揚中市委黨校或聘請專家作輔導(dǎo)報告。
㈣黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)必要時應(yīng)向全體黨員及教職工作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。
㈤靈活學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)時,可以采用學(xué)習(xí)、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進行。重在強調(diào)學(xué)習(xí)效果。
㈥總支集中組織學(xué)習(xí)時要求做到參加學(xué)習(xí)不無故缺席、不遲到、不早退,集中思想、集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍發(fā)言,保證學(xué)習(xí)效果。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立學(xué)校黨總支學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由高順標(biāo)同志為組長,陳華同志為副組長,成員:嚴(yán)云、楊恒法、邵紀(jì)根、徐偉、王惠萍、朱美玲。
各支部應(yīng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強領(lǐng)導(dǎo),書記要予以充分的重視,宣教委員要負(fù)責(zé)任地做好工作,各項學(xué)習(xí)制度要堅持,組織措施要到位,學(xué)習(xí)計劃要完成,確保黨員學(xué)習(xí)教育工作真正落到實處。要負(fù)責(zé)地做好學(xué)習(xí)記錄。要充分發(fā)揮電化教育陣地的作用,開展多種形式的黨員教育活動,增強黨員學(xué)習(xí)教育工作的吸引力和實效性,努力把對全體黨員的學(xué)習(xí)教育工作做得更好。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇13
第一條
制定年度集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，學(xué)習(xí)時間保證。集中學(xué)習(xí)計劃由黨總支制定下發(fā)，每季度組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)時要做好記錄，討論時要踴躍發(fā)言，個人根據(jù)自己實際情況，制定自學(xué)計劃，并落實到位。
第二條
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法。學(xué)習(xí)要有重點，要結(jié)合實際，在提高自身素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)形式、方法上要靈活多樣，結(jié)合工作實際經(jīng)常組織學(xué)習(xí)心得體會交流。個人自學(xué)，要認(rèn)真做好讀書筆記，講求實效，不拘形式。
第三條
除堅持統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容外，可以利用一定的時間，結(jié)合形勢與任務(wù)及黨員干部的思想實際，有針對性地組織參觀、觀看錄像、調(diào)研等活動;在抓好政治理論學(xué)習(xí)的同時還要加強業(yè)務(wù)知識、科技文化知識的學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平和業(yè)務(wù)工作技能。
第四條
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”、加強精神文明建設(shè)的高度增強對政治理論、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，帶頭自覺參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高自身綜合素質(zhì)。
第五條
建立學(xué)習(xí)考勤和獎懲制度。每次學(xué)習(xí)都要認(rèn)真進行考勤，除特殊情況外，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須按時參加由黨總支(支部)組織的學(xué)習(xí)及活動，如確因特殊情況不能及時參加學(xué)習(xí)的，必須由本人向所在黨支部書記請假，事后必須進行補課。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇14
為加強對離退休干部黨員的教育管理，新和縣以堅定宗旨信念為抓手、開展群眾性文體活動為依托、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵，切實加強離退休干部黨員的教育管理。
以信念為抓手，狠抓思想教育。成立21個退休干部黨小組，由黨小組定期組織開展活動，向黨組織匯報他們的思想動態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)等情況。對那些不能參加黨小組活動的離退休黨員，采取送上門輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的方式進行思想教育。結(jié)合“三會一課”，組織老黨員深入學(xué)習(xí)《黨章》，“非法宗教活動23條界定”，黨的民族理論、宗教和民族政策76場次。開展以“黨員為什么不能信教?”、“黨員信教有什么危害”等為主題的大討論活動34場次。同時，用身邊的先進典型和老干部、老黨員“現(xiàn)身說法”，幫助他們解決“入黨為什么、在黨干什么”等思想認(rèn)識問題。建立健全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部聯(lián)系黨員制度，通過面對面談心，心連心溝通，手把手幫教，幫助老干部、老黨員解決思想、生產(chǎn)和生活中的實際問題，積極教育引導(dǎo)，使老干部、老黨員堅定宗旨信念，積極發(fā)揮余熱。
以活動為依托，淡化宗教氛圍。開展“十星級”文明戶評選活動。創(chuàng)新老年大學(xué)教育教學(xué)模式，結(jié)合老年人的特點，開展適宜于老年人參加的太極柔力球、舞蹈等10個班次，把電腦普及作為工作重點，開設(shè)了2期56人參加的電腦培訓(xùn)班。組織承辦阿克蘇地區(qū)第六屆老干部門球賽暨第二屆老干部室內(nèi)運動會，調(diào)動了老干部參加體育運動的積極性。積極組織15人參加了縣里舉行的百日廣場文化競賽活動，激發(fā)了廣大老干部參與活動的熱情。努力加大對思想文化陣地的建設(shè)，形成崇尚科學(xué)，告別迷信的社會新風(fēng)尚，營造健康文明的文化氛圍和環(huán)境，淡化宗教氛圍。
以激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵，搭建老干部黨員發(fā)揮作用平臺。通過廣泛開展“老有所為”實踐活動，在各村聘請5-10名老干部、老黨員為參政議政員、村務(wù)監(jiān)督員，做到大小事情，聽取老干部、老黨員的心聲，征求他們的意見和建議，激發(fā)他們參政議政的熱情。結(jié)合正在開展的各族干部赴基層轉(zhuǎn)作風(fēng)服務(wù)群眾活動暨基層組織建設(shè)年活動，對無職黨員設(shè)定崗位、明確職責(zé)，積極為黨員搭建展才顯能的“舞臺”。本著實用、實際、實效原則，對400余名老黨員、老干部設(shè)定政策宣傳、治安調(diào)解、矛盾糾紛排查、村務(wù)監(jiān)督等基本崗位80多個，并制定《老干部、老黨員“設(shè)崗定責(zé)”考核管理辦法》，每季度考核一次，考核稱職的給予500元補貼。不稱職的，取消補助。發(fā)揮作用不好的，取消上崗資格，促其自覺發(fā)揮作用。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇15
當(dāng)今我國正面臨應(yīng)對金融危機的考驗，如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀具有緊迫性，要認(rèn)真加強學(xué)習(xí)，從思想上高度重視。當(dāng)前的形式迫切要求我黨加強和創(chuàng)新黨員的學(xué)習(xí)機制建設(shè)，以發(fā)揮其執(zhí)政黨的職責(zé)。本文從強化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機制的意義和手段著手。
在以往的實踐革命中，黨的各級組織始終堅持和改善學(xué)習(xí)，并在實踐中形成了一套行之有效的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)方法，但是隨著改革開放的步步深入, 原來的一些學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)制度已不能完全適應(yīng)時代發(fā)展的要求。這就要求我們必須開辟一個新課堂，給黨的教育帶來一些新的課題，強化黨員的學(xué)習(xí)機制，使我們黨員不僅在思想上行動上擁護黨在新時期制定的方針路線政策,還必須掌握與改革開放相適應(yīng)的新知識、新本領(lǐng)。只有通過加強黨員學(xué)習(xí)，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮黨員模范先鋒作用，永葆黨員先進性。
一、強化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機制的意義
1. 強化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機制是新形式下的需要
當(dāng)今世界正處在高速發(fā)展的期，面對知識化、信息化、全球化的新趨勢，作為執(zhí)政黨及其各級干部所處的環(huán)境、面臨的形勢和承擔(dān)的任務(wù)都在發(fā)生變化，對黨員和干部的要求也在不斷提高。進入新世紀(jì)，把學(xué)習(xí)提到了更加突出的位置，明確提出“在黨和人民事業(yè)發(fā)展的偉大歷史時刻，全黨同志都要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。黨的xx大報告正式提出把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展”作為全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。所以我黨必須抓緊學(xué)習(xí)新知識，增長新本領(lǐng)，以適應(yīng)新的形勢和任務(wù)的要求，掌握適應(yīng)全球化迅猛發(fā)展時代的應(yīng)變能力。
2. 強化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機制可以有效的屏棄當(dāng)前黨員學(xué)習(xí)的弊端
近年來，在一些黨員中還不同程度地存在著與先進性要求不相適應(yīng)、不相符合的問題。部分黨員學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，沒有學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)自覺性不夠，不能做到學(xué)以致用，其結(jié)果是對理論學(xué)習(xí)感覺枯燥乏味而不能深入，對政治學(xué)習(xí)感覺關(guān)系不大而不能投入，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)感覺不甚管用而不能進入，難以達到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。有些黨員滿足于一知半解，囫圇吞棗。照本宣科，不聯(lián)系實際，不解決問題，學(xué)習(xí)內(nèi)容整體上創(chuàng)新不夠，忽視了新時期黨員隊伍中存在的越來越明顯的個體差異。有的黨員理想信念動搖，事業(yè)心和責(zé)任感不強;有的黨員宗旨意識淡化，不愿做群眾工作，帶領(lǐng)群眾前進的能力不強;有的黨員素質(zhì)不高，先鋒模范作用發(fā)揮不好;有的黨員作風(fēng)不扎實。這些問題的產(chǎn)生，歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)不夠造成的，所以只有強化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機制，才能將這些問題徹底解決。
二、強化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機制的途徑
1、樹立新的學(xué)習(xí)理念，健全學(xué)習(xí)制度
創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機制首先要堅持全員學(xué)習(xí)，作為執(zhí)政黨，全員學(xué)習(xí)是保證其先進性的重要手段和保障之一，其次是堅持終身學(xué)習(xí)，在信息技術(shù)高度發(fā)達的知識經(jīng)濟時代，知識滲透到經(jīng)濟領(lǐng)域的各個方面，我們黨要成為學(xué)習(xí)型政黨，也必須體現(xiàn)變化的時代和學(xué)習(xí)型社會的要求，必須充分發(fā)揮黨的政治思想優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，充分借鑒和吸收學(xué)習(xí)型組織先進經(jīng)驗。
然后是強化我黨的學(xué)習(xí)機制, 明確學(xué)習(xí)方向。在對每個黨員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作水平、發(fā)展?jié)摿M行綜合評價的基礎(chǔ)上，結(jié)合黨員個人的發(fā)展愿望，進行生涯設(shè)計，確定發(fā)展方向;制定相關(guān)學(xué)習(xí)計劃。按照發(fā)展需要，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營黨建工作目標(biāo)任務(wù)，制定年度黨員個人學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、措施、要解決的問題和達到的目標(biāo)。
2、創(chuàng)新黨員的教學(xué)方式
要從偏重于課堂培訓(xùn)向課堂培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合轉(zhuǎn)變，切實做到學(xué)有所得、學(xué)以致用;進一步拓寬培訓(xùn)陣地，從封閉式教學(xué)向開放式教學(xué)轉(zhuǎn)變;以多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式，開辟網(wǎng)上“教育園地”以提高黨員的思想政治素質(zhì)和文化素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，在網(wǎng)絡(luò)信息全球化的今天，要利用電腦網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的信息素養(yǎng)。充分運用現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)工具學(xué)習(xí)，首先要利用網(wǎng)絡(luò)信息傳播速度快的特點，從網(wǎng)上看新聞，及時了解國內(nèi)外大事以及國家的新政策、新規(guī)定等，這樣不僅使黨員可以隨時隨地瀏覽各種學(xué)習(xí)資料，還可以根據(jù)自己的興趣和需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，對于一些值得收藏或工作中需要借鑒的資料還能下載保存。最后，利用網(wǎng)絡(luò)雙向交流的特點，實現(xiàn)網(wǎng)上民主溝通。
3、建立并完善黨員學(xué)習(xí)激勵機制
黨員學(xué)習(xí)教育長效機制的形成，總是離不開有效的激勵和約束。要堅持把建立健全有效的激勵約束機制作為構(gòu)建黨員學(xué)習(xí)教育長效機制的保證環(huán)節(jié)來抓，以最大限度地激發(fā)個人和組織的潛能，形成推動發(fā)展的強大動力。首先，要立足于社會主義初級階段的實際和黨員隊伍的實際情況，努力為黨員創(chuàng)設(shè)合理可行的發(fā)展目標(biāo)，并要切實把黨員完成目標(biāo)的情況作為評先、評優(yōu)、晉職、晉級的主要依據(jù)之一;其次，聯(lián)系學(xué)習(xí)進行表彰，要形成黨委和黨支部兩個層次的學(xué)習(xí)表彰制度, 由黨委和黨支部分別對班子成員和支部黨員的學(xué)習(xí)情況做出評價并予以表彰, 以調(diào)動廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的積極性。
總之，只有樹立這樣的學(xué)習(xí)理念，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力，轉(zhuǎn)化為素質(zhì)的提高，才是學(xué)習(xí)的核心和關(guān)鍵所在。樹立起新的學(xué)習(xí)理念后，還必須把學(xué)習(xí)納入到組織體系中，形成一套科學(xué)、規(guī)范而有效的學(xué)習(xí)制度。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇16
為切實抓好全鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作，確保大規(guī)模黨員教育培訓(xùn)工作任務(wù)的落實，根據(jù)區(qū)組織部《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計劃〉的通知》及區(qū)委辦公室《關(guān)于貫徹落實〈20xx—20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉的實施意見》，制定如下工作計劃。
一、總體要求
以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線，以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，在加強黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對廣大黨員普遍進行教育培訓(xùn)，使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、強化改革意識、尊崇法治精神、發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)、錘煉道德品行、發(fā)揮先鋒模范作用，進一步增強服務(wù)發(fā)展和服務(wù)社會的定力，提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的能力。
二、教育培訓(xùn)方式
1.開展活動經(jīng)常學(xué)。堅持“三會一課”制度，通過集中學(xué)習(xí)、談心談話、民主生活會、黨委中心組學(xué)習(xí)會等方式，解決黨員思想上存在的問題。
2.實地參觀體驗學(xué)。組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場，緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗全區(qū)改革發(fā)展扶貧攻堅成果，進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮(zhèn)改革發(fā)展的決心。
3.多種形式靈活學(xué)。采取集中教育、脫產(chǎn)培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自主選學(xué)、個人自學(xué)等方式，運用專題輔導(dǎo)、報告會、案例分析、現(xiàn)場觀摩、現(xiàn)身說法、交流研討、結(jié)對幫學(xué)、送教上門等方法開展教育培訓(xùn)，增強培訓(xùn)吸引力、感染力。
4.利用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。充分運用覆蓋農(nóng)村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真組織終端點開展每年不少于12次的規(guī)定性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)廣大黨員干部利用共產(chǎn)黨網(wǎng)、共產(chǎn)黨員、微信易信、12371手機報、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源，開展方便快捷的自主性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)對象及任務(wù)
開展黨員教育培訓(xùn)，我鎮(zhèn)各級黨組織要按照分級分類和全員培訓(xùn)的原則，在切實加強經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓(xùn)。
(一)農(nóng)村黨員暨非公有制經(jīng)濟和社會組織黨員培訓(xùn)
圍繞“以提升黨員素質(zhì)帶動提升群眾素質(zhì)，以服務(wù)黨員致富帶動服務(wù)群眾致富”，在集中教育活動和黨員日常教育中，依托黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等信息化平臺，開展理想信念、政策法規(guī)、科學(xué)文化知識、農(nóng)村實用技術(shù)、致富技能等培訓(xùn)，保證累計24學(xué)時以上。
(二)新黨員教育培訓(xùn)工程
圍繞從思想上入黨、發(fā)揮先鋒模范作用，通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、主題活動等方式，在黨員入黨后一年內(nèi)至少組織一次集中培訓(xùn)，具體培訓(xùn)工作，由鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)組織實施，20xx年度培訓(xùn)累計不少于24學(xué)時。
四、保障措施
1.加強教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。按照“布局合理、優(yōu)勢互補、特色鮮明”的原則，加強黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。
2.加強黨員教育師資庫建設(shè)。按照“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的原則，建立由領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進模范、優(yōu)秀企業(yè)家、致富帶頭人等優(yōu)秀人才組成的黨員教育師資庫。同時，組建志愿者講師隊伍，充分發(fā)揮好老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范的作用。
3.加強教育培訓(xùn)教材建設(shè)。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事跡、“三嚴(yán)三實”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道。在宣傳報道的同時，及時組織編寫制作符合實際、簡明通俗、好學(xué)管用的地方特色教材。
4.建立健全黨員教育培訓(xùn)基本制度。堅持和完善“三會一課”等制度，建立健全黨員教育培訓(xùn)考核評價制度和黨員教育經(jīng)費保障制度。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.完善領(lǐng)導(dǎo)機制。建立黨委黨員教育培訓(xùn)聯(lián)系會議制度，本年度至少召開1次聯(lián)席會議。基層黨組織要認(rèn)真履行具體組織實施黨員教育培訓(xùn)的主體責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)和專兼職組織員要履行具體職責(zé)，確保完成黨員教育培訓(xùn)任務(wù)。
2.健全職能機構(gòu)。各村(社區(qū))、單位部門要健全黨員教育培訓(xùn)職能機構(gòu)，落實工作人員，配強工作力量。要加強黨員教育工作者培訓(xùn)，不斷提高理論政策水平和業(yè)務(wù)能力。
3.加強督查考核。加大對各村(社區(qū))各單位黨員教育培訓(xùn)工作的組織、指導(dǎo)和檢查，及時總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、增添措施、推動工作。
高校加強黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇17
抓好學(xué)習(xí)教育增強高度自覺。貫徹落實好《條例》，首先要入腦入心。當(dāng)前，扶貧系統(tǒng)各級黨組織要把學(xué)習(xí)《條例》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必學(xué)內(nèi)容，與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是“七一”重要講話精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)結(jié)合起來，與治理扶貧領(lǐng)域存在的突出問題結(jié)合起來，組織廣大黨員原原本本學(xué)、逐條逐句學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，全面掌握基本精神，深刻理解精神內(nèi)涵，使條例內(nèi)化于心，外化于行。要把學(xué)習(xí)《條例》納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層，深刻把握其本真要義，對照工作實際自我警醒，不斷增強貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性。
全面落實從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。貫徹落實好條例，要進一步完善措施，細(xì)化責(zé)任、傳導(dǎo)壓力。要進一步細(xì)化完善問責(zé)機制，聚焦精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧“一號工程”，突出建檔立卡、規(guī)劃措施制定和實施、項目與資金管理、駐村幫扶等重點工作，針對不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為等，采取有效措施和辦法，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)密程序，嚴(yán)肅規(guī)績，敢于動真碰硬，推動問責(zé)工作落小落細(xì)落實。要按照《條例》第三條規(guī)定的“分級負(fù)責(zé)、層層落實責(zé)任”這條重要原則，抓好任務(wù)分解和傳導(dǎo)，明確省、市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的責(zé)任，具體量化并逐級分解，落實各級領(lǐng)導(dǎo)干部工作責(zé)任，形成完整清晰的責(zé)任鏈條，不留“盲區(qū)”。要嚴(yán)格落實省委“3783”責(zé)任體系和“866”評價標(biāo)尺，通過問責(zé)倒逼責(zé)任落實，形成一級抓一級、層層抓落實的局面。
充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶動示范效應(yīng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是重中之重。作為“關(guān)鍵少數(shù)”，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)深刻認(rèn)識到“權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)”，以更加清醒地認(rèn)識，更加強烈的思想和行動自覺，強化責(zé)任意識，強化擔(dān)當(dāng)精神，強化履職盡責(zé)。要堅持以身作則、帶頭學(xué)習(xí)、以上率下、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，為廣大黨員做出表率，把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用發(fā)揮出來，把問責(zé)的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槁鋵嵉膭恿Α?dān)當(dāng)?shù)钠橇Α｜h組要突出主體責(zé)任，堅持把全面從嚴(yán)治黨與扶貧開發(fā)業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實。主要負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織推動、監(jiān)督檢查和示范帶動的作用，班子成員要切實承擔(dān)起細(xì)化措施、監(jiān)督管理、抓好落實等職責(zé)，紀(jì)檢部門要全面履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到黨組積極負(fù)責(zé)不松手、紀(jì)檢組執(zhí)紀(jì)監(jiān)督不縮手、主要領(lǐng)導(dǎo)自覺盡責(zé)不甩手、班子成員主動擔(dān)責(zé)不放手。
全力推動脫貧攻堅戰(zhàn)略實施。動員千遍不如問責(zé)一次。學(xué)習(xí)貫徹好條例，關(guān)鍵是要讓鐵規(guī)利器生威，讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。“十三五”是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝階段，要確保打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，必須嚴(yán)明紀(jì)律和作風(fēng)，以強力問責(zé)激發(fā)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，督促履職盡責(zé)奮發(fā)有為。必須堅持把紀(jì)律挺在前面，把從嚴(yán)治黨主體責(zé)任貫穿于脫貧攻堅行動中，突出問題導(dǎo)向，以十個方面問題為重點，在扶貧領(lǐng)域開展兩查兩保專項行動，嚴(yán)肅查處扶貧部門侵害群眾利益的不正之風(fēng)，保障扶貧政策落實，嚴(yán)肅查處腐敗問題，保障扶貧資金安全，以嚴(yán)明的紀(jì)律為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供有力的法紀(jì)保障。要深入實施雙聯(lián)、“1236”扶貧攻堅和“1+17”精準(zhǔn)扶貧“三大行動”，緊盯扶貧目標(biāo)、對象、方式、內(nèi)容、考評和保障六個精準(zhǔn)，不斷完善組織領(lǐng)導(dǎo)、合力攻堅、政策支撐和激勵約束“四大體系”，把問責(zé)作為重要抓手，對責(zé)任不落實，推動扶貧攻堅行動不力，按期完不成脫貧攻堅責(zé)任書目標(biāo)任務(wù)，項目資金監(jiān)管責(zé)任缺位的，要對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格實施問責(zé)。對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問題，各級黨組織要敢于高擎問責(zé)利劍，真正體現(xiàn)“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”的要求。