社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得（精選26篇）

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇1

　　用蘸滿熱情的話筆繪出溫馨美好的家園

　　張建軍，原是四零三廠的一名下崗職工，下崗后他主動把黨關(guān)系轉(zhuǎn)到社區(qū)，幾年來，他情系社區(qū)，樂于奉獻，把真情全部奉獻給了社區(qū)，用自己的實際行動譜寫了一曲動人的共產(chǎn)黨員之歌。

　　“一個黨員一面旗，黨員奉獻在社區(qū)”。回歸社區(qū)以后，張建軍馬上找到社區(qū)黨組織，表示了要發(fā)揮黨員先鋒模范作用的決心，20xx年他被黨支部確定為宣傳委員，上任以來，他主動幫助社區(qū)干部入戶走訪。社區(qū)每次搞活動，他都主動參加，獻計獻策，使活動搞得豐富多彩、有聲有色。社區(qū)居委會的工作瑣碎繁雜，沒有足夠的耐心和為人民服務(wù)的堅定信念是無法堅持下去的，更何況還要做一些富有創(chuàng)意的分外之事。他是不拿工錢的義務(wù)服務(wù)，確是樂在其中。

　　作為一名社區(qū)宣傳委員，張建軍深知只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，才能堅定共產(chǎn)主義信念，才能貫徹黨的路線方針政策;只有學(xué)習(xí)和研究黨的路線方針政策，真正理解把握精神實質(zhì)，才能更好地在實際工作中貫徹執(zhí)行。不斷學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨人始終保持先進性的本質(zhì)要求，是共產(chǎn)黨人不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造的題中應(yīng)有之義。共產(chǎn)黨員不僅要適應(yīng)新形勢、學(xué)習(xí)新知識，而且要在思想上有新認(rèn)識，做觀念上創(chuàng)新、作風(fēng)上創(chuàng)新、工作方法上創(chuàng)新、隊伍建設(shè)上創(chuàng)新的先鋒模范共產(chǎn)黨員，與時俱進，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，張建軍帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央精神、重溫黨章內(nèi)容，積極主動寫心得體會，并與大家交流。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，還在小區(qū)樓道墻體上以繪畫、標(biāo)語的形式向居民廣泛宣傳。

　　他是一名下崗職工，而他的心中卻有一個信念“作為一名黨員，不能等、靠、要，而是要把握機會走出自己的路”。為了養(yǎng)家糊口，他一邊攬活兒，打零工，一邊學(xué)習(xí)裝潢技術(shù)，不斷提高繪畫技巧，他所調(diào)制的膠漆，具有防凍功能，且他都是自己設(shè)計自己制作，加上他為人忠厚老實，不會耍奸耍滑，工作保質(zhì)保量，漸漸地他的名字在業(yè)內(nèi)小有名氣，很多需要裝潢的單位和個人都慕名找他干活。有時業(yè)務(wù)量太大，他一個人干不過來，就找來一些有基礎(chǔ)的下崗職工和他一起干，手把手的交給他們方法、技巧。結(jié)賬后工錢會一分不少的發(fā)給大家。

　　他具有出色的繪畫才藝，為配合社區(qū)做好宣傳工作，他來不及照顧自己那身有殘疾的老母親，更沒有時間去學(xué)校接送年幼的孩子，看他那股倔勁，像是要一口氣把所有的樓棟墻體，宣傳欄上都畫滿，要達到寓意深刻，又極富觀賞性，且要內(nèi)容豐富，在設(shè)計這些圖案時，他可是煞費苦心、絞盡腦汁，從國家的政策方針到公民的道德規(guī)范，從政府倡導(dǎo)到百姓關(guān)注的熱點，內(nèi)容全面具體。社區(qū)考慮到他家的實際情況，想給他一些報酬，即使拿在別人看來是太正常不過的事，但他卻毫不猶豫的拒絕了。他每天起早貪黑，冬天里手時常被凍僵，他搓吧搓吧，又繼續(xù)趕制他的作品。他從沒有向組織提過任何要求，當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)到他家去慰問，問他有什么困難時，他只是很實在地說：“沒有困難，不給組織找麻煩”他樸實的幾乎不會說什么，因為他把說話的時間都用在了行動上。社區(qū)的黑板報，他都承包了，哪家的燈壞了、水龍頭失靈了、自行車出毛病了……只要找到他，他都是義不容辭的帶上他的工具箱出發(fā)。

　　他并不富裕，而他對待比他還困難的人時，卻常常表現(xiàn)得很慷慨。一次，同住一個小區(qū)的只是平時見面打個招呼的鄰居，找他借20xx元錢，說是家庭突發(fā)變故，急需20xx元錢來應(yīng)急，張建軍連招呼都沒與家人打一個，從準(zhǔn)備交醫(yī)療保險的錢里拿出20xx元就給了那人。可是已經(jīng)過了那人承諾的還款期限，錢還沒有還回來，且很長時間都見不到借錢者時，張建軍心里開始有些打鼓了，他思量再三，給那人打了電話，聽到對方的聲音，他不提還錢的事兒，卻問人家現(xiàn)在狀況如何。那人真是被這個“世上少有的人”感動了，不久就把錢還了。

　　他是一名巡防志愿者，在維護轄區(qū)穩(wěn)定確保一方平安上身先士卒，每天頂著烈日、冒著酷暑，行走在社區(qū)的每個角落，對不法分子起到了威懾作用。3月的一天，當(dāng)他巡邏時發(fā)現(xiàn)24號樓1單元201室房門鑰匙插在門上，敲門也無人應(yīng)，原來家中無人，房主出去時鎖門卻忘了拔鑰匙。他立即通知居委會，后與房主取得聯(lián)系，把鑰匙放在門衛(wèi)保安室。避免了一起盜竊案的發(fā)生，居民的財產(chǎn)得到了有效的保護。

　　為居民服務(wù)甘當(dāng)社區(qū)志愿者，是他的追求。憑著一份樸素的感情為社區(qū)做好事，為居民做好事，創(chuàng)先爭優(yōu)開展初期，他如魚得水般施展著自己的才能，全身心地?fù)涞缴鐓^(qū)工作中去，為社區(qū)奉獻著自己的熱情和智慧，啟動了“雙樓組”工程，繪制了百米廉政文化墻。為居民熱心服務(wù)，風(fēng)里、雨里常見到他的身影，樓前、屋后常留下他的足跡。

　　此外他還是星光黨員義工志愿者、環(huán)保志愿者，……他身兼多職，以自己的實際行動彰顯著一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情操，他積極投身社區(qū)建設(shè)與社區(qū)共譜發(fā)展篇章，為社區(qū)制作了極賦河澗里寓意的標(biāo)志模型---居徽，為社區(qū)打造特色文化再添磚瓦。他總是孜孜不倦，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇2

　　沙河口區(qū)委以教育實踐活動為契機，將始于春柳街道的“微課堂”推廣到了全區(qū)，并堅持以“微”為特點，以黨員所需為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以方便黨員學(xué)習(xí)為陣地建設(shè)宗旨，以實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化為目的，使這種靈活多樣的黨課教育方式融入到全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動中，有力地推動了學(xué)習(xí)活動向基層延伸。

　　小課堂大主題　黨課內(nèi)容接地氣

　　香沙社區(qū)“支部講壇”是轄區(qū)黨員的微課堂，50多名老黨員都走上過講壇。為了讓黨員聽得進、有效果，他們講課前做足功課，深入社區(qū)了解和調(diào)查黨員的學(xué)習(xí)需求，然后有針對性的收集資料、進行備課。他們的微課堂有時在社區(qū)、有時在樓院、有時還在某個授課人家中，社區(qū)90%以上黨員都參與了講壇活動。

　　像這樣“接地氣”的“微課堂”遍布沙河口區(qū)，它們遵循老齡學(xué)習(xí)的規(guī)律，黨課形式靈活多樣，內(nèi)容緊隨黨員關(guān)注的熱點，與傳統(tǒng)集中式大黨課互相補充，形成了街道、社區(qū)、樓院多層次的黨課覆蓋。

　　在師資力量上，變一人講為大家講，突破了傳統(tǒng)的由教授、專家主講的模式，著重推選小巷講壇這些來自基層一線的宣講員作為宣講的骨干力量。同時鼓勵和要求社區(qū)成立優(yōu)秀黨員“講師團”，講師團成員可以是離退休的機關(guān)老干部、老黨員、也可以是基層普通黨員。采取“輪流為師”的方式，使主講人體驗備課、授課的整個過程，營造了“人人爭當(dāng)教員、人人都是學(xué)員”的良好氛圍。

　　在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，根據(jù)黨員群眾反饋確定。為貼近黨員的學(xué)習(xí)需求，沙河口區(qū)開辟“黨課超市”，定期集中下發(fā)宣講專題“菜單”，由黨員根據(jù)自己的需要點單。“菜單”中不僅涵蓋政策理論、黨史國情、傳統(tǒng)文化等理論課程，還包括心理輔導(dǎo)、普法宣傳、科學(xué)普及、社區(qū)建設(shè)等與黨員群眾生活息息相關(guān)的專題。“當(dāng)前的理論熱點是什么，我們就學(xué)習(xí)什么;黨員有什么學(xué)習(xí)需求，我們的教育就跟進到哪里”。在這種教育方針下，“微課堂”更加貼近基層、貼近群眾。

　　就近學(xué)隨時學(xué)　黨課陣地全覆蓋

　　對于泰安社區(qū)黨支部的老黨員們來說，支部書記孫慶玲的家就是他們的“微課堂”。支部大部分黨員由于年齡偏大、腿腳不便，到社區(qū)圖書閱覽室往往要走上近半個小時，于是支部書記孫慶玲就決定在自己家建個讀書學(xué)習(xí)點為老黨員們學(xué)習(xí)提供方便。孫書記家的讀書學(xué)習(xí)點建立后，支部那些上了年紀(jì)的老黨員看報、讀書和“議事”有了好去處。大家聚在一起學(xué)黨的方針政策，學(xué)養(yǎng)生、健康知識，議論著新鮮事，商量著怎么發(fā)揮余熱。

　　針對流動黨員時間不定、地點分散的實際，沙河口區(qū)不斷延伸學(xué)習(xí)領(lǐng)域，利用“沙河口區(qū)黨建網(wǎng)”和黨員干部現(xiàn)代遠程教育信息平臺打造“網(wǎng)絡(luò)微課堂”，及時整理發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)動態(tài)等信息，向基層、流動黨員提供“學(xué)習(xí)菜單”、“課件下載”等服務(wù)，把單一的“室內(nèi)課堂”拓展到“立體課堂”，保證“不讓一個黨員漏學(xué)”。同時借助網(wǎng)絡(luò)平臺聽取他們的學(xué)習(xí)心得、意見反饋。目前，黨建網(wǎng)各版塊共收集上傳各類學(xué)習(xí)資料100多種，為社區(qū)黨員提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。

　　為了讓黨員就近學(xué)、方便學(xué)，沙河口區(qū)像建立便民超市一樣，布點“微課堂”。以社區(qū)黨員活動室、小巷講壇和社區(qū)書屋為主陣地，以支部講壇、流動紅旗學(xué)習(xí)站、居家學(xué)習(xí)點為延伸陣地，在社區(qū)、樓院、中心戶和黨員群眾中設(shè)立大大小小教育陣地百余個，遍布社區(qū)的角角落落，讓黨員一出家門，就能找到學(xué)習(xí)的地方。為保證黨員學(xué)習(xí)的質(zhì)量，各社區(qū)從實際出發(fā)，在社區(qū)黨員活動室配備電視機、建立“圖書角”、訂購報刊、雜志，馬欄街道幸福社區(qū)還面向居民開展“社區(qū)書屋”圖書捐贈活動。目前，全區(qū)90個社區(qū)書屋已全部建成。

　　多載體新方法　黨課形式多樣化

　　中山公園街道天興社區(qū)，平時居民熟悉和喜愛的聚集、納涼場所現(xiàn)在成了社區(qū)的“道德點評臺”。在這里黨員群眾用身邊人講身邊事的方式學(xué)習(xí)身邊先進典型。一件件助人為樂、義務(wù)奉獻、熱心公益事業(yè)的點滴事件、生動案例引起了社區(qū)黨員們的學(xué)習(xí)興趣，也營造出了和諧社區(qū)的共建氛圍。

　　“老年讀報課堂”、“支部講壇”、“庭院座談”……雖然學(xué)習(xí)形式各異，但都是轄區(qū)開展的“微課堂”。作為傳統(tǒng)大黨課的補充和延伸，沙河口區(qū)的“微課堂”始終堅持以“微處入手，人人參與，形式多樣，寓教于樂”的教育理念,靈活安排上課時間，最終實現(xiàn)全區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

　　為豐富“微課堂”的內(nèi)涵，各街道不斷創(chuàng)新“微課堂”的教育形式，將其與街道黨建特色工作相結(jié)合，形成了各具特色的學(xué)習(xí)模式。黑石礁街道將“微課堂”建在“微服務(wù)、微溝通、微黨建”的“三微”公眾平臺上，在“微黨建”版塊設(shè)置了“黨建新動態(tài)”和“黨建大課堂”欄目。“黨建新動態(tài)”通過微信平臺適時推送黨建工作信息、發(fā)布街道開展黨建活動的最新動態(tài);“黨建大課堂”不定時發(fā)布黨建基礎(chǔ)知識、黨的政策理論摘編、啟示性的小故事等。如“黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)曉60問”、“穿越時空的呼喚——焦裕祿精神啟示錄”……簡短的文字搭配直觀的圖片，使理論學(xué)習(xí)更加生動直觀、通俗易懂，而且不受時間、空間限制，便于隨時、隨地、隨機學(xué)習(xí)，為黨員開展“微課堂”提供了新途徑。中山公園街道在“421”文化惠民的基礎(chǔ)上，積極探索“微課堂”的學(xué)習(xí)模式。依托原有的樓道文化和街巷文化，根據(jù)轄區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求，充分利用街巷和樓道空間，建設(shè)黨員學(xué)習(xí)“微走廊”、“微園地”、“微教育”，開展樓道黨員互學(xué)互幫,利用方寸空間，營造“學(xué)習(xí)在基層、提高在基層”的黨員教育良好氛圍。

　　小小微課堂，傳授著知識、共享著和諧。沙河口區(qū)“微課堂”推廣以來，開展“點單式”送教進社區(qū)活動，區(qū)委黨校講師團、星海講壇、十星報告團等輪流下到社區(qū)、樓院當(dāng)起了宣講員，其中舉辦xx屆三中全會精神、中國夢以及群眾路線等內(nèi)容的主題宣講，使廣大基層黨員干部學(xué)有陣地、做有榜樣。“課堂小型化、形式多樣化，才能達到學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化”。沙河口區(qū)“微課堂”滿足了基層不同黨員干部的個性化需求，增強了學(xué)習(xí)教育的針對性和時效性，真正實現(xiàn)由“專家黨課”向“基層黨課”、“枯燥黨課”到“生動黨課”、“固定黨課”到“流動黨課”的轉(zhuǎn)變，走出了一條基層黨員學(xué)習(xí)教育的特色之路。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇3

　　為貫徹落實黨的關(guān)于全面深化改革的戰(zhàn)略部署，xx屆中央委員會第三次全體會議研究了全面深化改革的若干重大問題，作出如下決定。

　　一、全面深化改革的重大意義和指導(dǎo)思想

　　(1)改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)全國各族人民進行的新的偉大革命，是當(dāng)代中國最鮮明的特色。黨的十一屆三中全會召開三十五年來，我們黨以巨大的政治勇氣，銳意推進經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革，不斷擴大開放，決心之大、變革之深、影響之廣前所未有，成就舉世矚目。

　　改革開放最主要的成果是開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強大動力和有力保障。事實證明，改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。

　　實踐發(fā)展永無止境，解放思想永無止境，改革開放永無止境。面對新形勢新任務(wù)，全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須在新的歷史起點上全面深化改革，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

　　(2)全面深化改革，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅定信心，凝聚共識，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)同推進，堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點，進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力，堅決破除各方面體制機制弊端，努力開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。

　　全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明，讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理、資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

　　緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革，堅持和完善基本經(jīng)濟制度，加快完善現(xiàn)代市場體系、宏觀調(diào)控體系、開放型經(jīng)濟體系，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家，推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。

　　緊緊圍繞堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設(shè)社會主義法治國家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。

　　緊緊圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系、社會主義文化強國深化文化體制改革，加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營機制，建立健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、現(xiàn)代文化市場體系，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。

　　緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進社會公平正義深化社會體制改革，改革收入分配制度，促進共同富裕，推進社會領(lǐng)域制度創(chuàng)新，推進基本公共服務(wù)均等化，加快形成科學(xué)有效的社會治理體制，確保社會既充滿活力又和諧有序。

　　緊緊圍繞建設(shè)美麗中國深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度，健全國土空間開發(fā)、資源節(jié)約利用、生態(tài)環(huán)境保護的體制機制，推動形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局。

　　緊緊圍繞提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平深化黨的建設(shè)制度改革，加強民主集中制建設(shè)，完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和執(zhí)政方式，保持黨的先進性和純潔性，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供堅強政治保證。

　　(3)全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實際，堅持發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵這個重大戰(zhàn)略判斷，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用，推動生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng)，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

　　經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。市場決定資源配置是市場經(jīng)濟的一般規(guī)律，健全社會主義市場經(jīng)濟體制必須遵循這條規(guī)律，著力解決市場體系不完善、政府干預(yù)過多和監(jiān)管不到位問題。

　　必須積極穩(wěn)妥從廣度和深度上推進市場化改革，大幅度減少政府對資源的直接配置，推動資源配置依據(jù)市場規(guī)則、市場價格、市場競爭實現(xiàn)效益最大化和效率最優(yōu)化。政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定，加強和優(yōu)化公共服務(wù)，保障公平競爭，加強市場監(jiān)管，維護市場秩序，推動可持續(xù)發(fā)展，促進共同富裕，彌補市場失靈。

　　(4)改革開放的成功實踐為全面深化改革提供了重要經(jīng)驗，必須長期堅持。最重要的是，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅定走中國特色社會主義道路，始終確保改革正確方向;堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實，一切從實際出發(fā)，總結(jié)國內(nèi)成功做法，借鑒國外有益經(jīng)驗，勇于推進理論和實踐創(chuàng)新;堅持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動改革，促進人的全面發(fā)展;堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，膽子要大、步子要穩(wěn)，加強頂層設(shè)計和摸著石頭過河相結(jié)合，整體推進和重點突破相促進，提高改革決策科學(xué)性，廣泛凝聚共識，形成改革合力。

　　當(dāng)前，我國發(fā)展進入新階段，改革進入攻堅期和深水區(qū)。必須以強烈的歷史使命感，最大限度集中全黨全社會智慧，最大限度調(diào)動一切積極因素，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，以更大決心沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬，推動中國特色社會主義制度自我完善和發(fā)展。

　　到20xx年，在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，完成本決定提出的改革任務(wù)，形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。

　　二、堅持和完善基本經(jīng)濟制度

　　公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經(jīng)濟體制的根基。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。必須毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，堅持公有制主體地位，發(fā)揮國有經(jīng)濟主導(dǎo)作用，不斷增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力。必須毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。

　　(5)完善產(chǎn)權(quán)保護制度。產(chǎn)權(quán)是所有制的核心。健全歸屬清晰、權(quán)責(zé)明確、保護嚴(yán)格、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度。公有制經(jīng)濟財產(chǎn)權(quán)不可侵犯，非公有制經(jīng)濟財產(chǎn)權(quán)同樣不可侵犯。

　　國家保護各種所有制經(jīng)濟產(chǎn)權(quán)和合法利益，保證各種所有制經(jīng)濟依法平等使用生產(chǎn)要素、公開公平公正參與市場競爭、同等受到法律保護，依法監(jiān)管各種所有制經(jīng)濟。

　　(6)積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟。國有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經(jīng)濟，是基本經(jīng)濟制度的重要實現(xiàn)形式，有利于國有資本放大功能、保值增值、提高競爭力，有利于各種所有制資本取長補短、相互促進、共同發(fā)展。允許更多國有經(jīng)濟和其他所有制經(jīng)濟發(fā)展成為混合所有制經(jīng)濟。國有資本投資項目允許非國有資本參股。允許混合所有制經(jīng)濟實行企業(yè)員工持股，形成資本所有者和勞動者利益共同體。

　　完善國有資產(chǎn)管理體制，以管資本為主加強國有資產(chǎn)監(jiān)管，改革國有資本授權(quán)經(jīng)營體制，組建若干國有資本運營公司，支持有條件的國有企業(yè)改組為國有資本投資公司。國有資本投資運營要服務(wù)于國家戰(zhàn)略目標(biāo)，更多投向關(guān)系國家安全、國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，重點提供公共服務(wù)、發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境、支持科技進步、保障國家安全。

　　劃轉(zhuǎn)部分國有資本充實社會保障基金。完善國有資本經(jīng)營預(yù)算制度，提高國有資本收益上繳公共財政比例，20xx年提到百分之三十，更多用于保障和改善民生。

　　(7)推動國有企業(yè)完善現(xiàn)代企業(yè)制度。國有企業(yè)屬于全民所有，是推進國家現(xiàn)代化、保障人民共同利益的重要力量。國有企業(yè)總體上已經(jīng)同市場經(jīng)濟相融合，必須適應(yīng)市場化、國際化新形勢，以規(guī)范經(jīng)營決策、資產(chǎn)保值增值、公平參與競爭、提高企業(yè)效率、增強企業(yè)活力、承擔(dān)社會責(zé)任為重點，進一步深化國有企業(yè)改革。

　　準(zhǔn)確界定不同國有企業(yè)功能。國有資本加大對公益性企業(yè)的投入，在提供公共服務(wù)方面作出更大貢獻。國有資本繼續(xù)控股經(jīng)營的自然壟斷行業(yè)，實行以政企分開、政資分開、特許經(jīng)營、政府監(jiān)管為主要內(nèi)容的改革，根據(jù)不同行業(yè)特點實行網(wǎng)運分開、放開競爭性業(yè)務(wù)，推進公共資源配置市場化。進一步破除各種形式的行政壟斷。

　　健全協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、有效制衡的公司法人治理結(jié)構(gòu)。建立職業(yè)經(jīng)理人制度，更好發(fā)揮企業(yè)家作用。深化企業(yè)內(nèi)部管理人員能上能下、員工能進能出、收入能增能減的制度改革。建立長效激勵約束機制，強化國有企業(yè)經(jīng)營投資責(zé)任追究。探索推進國有企業(yè)財務(wù)預(yù)算等重大信息公開。

　　國有企業(yè)要合理增加市場化選聘比例，合理確定并嚴(yán)格規(guī)范國有企業(yè)管理人員薪酬水平、職務(wù)待遇、職務(wù)消費、業(yè)務(wù)消費。

　　(8)支持非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展。非公有制經(jīng)濟在支撐增長、促進創(chuàng)新、擴大就業(yè)、增加稅收等方面具有重要作用。堅持權(quán)利平等、機會平等、規(guī)則平等，廢除對非公有制經(jīng)濟各種形式的不合理規(guī)定，消除各種隱性壁壘，制定非公有制企業(yè)進入特許經(jīng)營領(lǐng)域具體辦法。

　　鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革，鼓勵發(fā)展非公有資本控股的混合所有制企業(yè)，鼓勵有條件的私營企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度。

　　三、加快完善現(xiàn)代市場體系

　　建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系，是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)。必須加快形成企業(yè)自主經(jīng)營、公平競爭，消費者自由選擇、自主消費，商品和要素自由流動、平等交換的現(xiàn)代市場體系，著力清除市場壁壘，提高資源配置效率和公平性。

　　(9)建立公平開放透明的市場規(guī)則。實行統(tǒng)一的市場準(zhǔn)入制度，在制定負(fù)面清單基礎(chǔ)上，各類市場主體可依法平等進入清單之外領(lǐng)域。探索對外商投資實行準(zhǔn)入前國民待遇加負(fù)面清單的管理模式。推進工商注冊制度便利化，削減資質(zhì)認(rèn)定項目，由先證后照改為先照后證，把注冊資本實繳登記制逐步改為認(rèn)繳登記制。推進國內(nèi)貿(mào)易流通體制改革，建設(shè)法治化營商環(huán)境。

　　改革市場監(jiān)管體系，實行統(tǒng)一的市場監(jiān)管，清理和廢除妨礙全國統(tǒng)一市場和公平競爭的各種規(guī)定和做法，嚴(yán)禁和懲處各類違法實行優(yōu)惠政策行為，反對地方保護，反對壟斷和不正當(dāng)競爭。建立健全社會征信體系，褒揚誠信，懲戒失信。健全優(yōu)勝劣汰市場化退出機制，完善企業(yè)破產(chǎn)制度。

　　(10)完善主要由市場決定價格的機制。凡是能由市場形成價格的都交給市場，政府不進行不當(dāng)干預(yù)。推進水、石油、天然氣、電力、交通、電信等領(lǐng)域價格改革，放開競爭性環(huán)節(jié)價格。政府定價范圍主要限定在重要公用事業(yè)、公益性服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)型自然壟斷環(huán)節(jié)，提高透明度，接受社會監(jiān)督。完善農(nóng)產(chǎn)品價格形成機制，注重發(fā)揮市場形成價格作用。

　　(11)建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設(shè)用地市場。在符合規(guī)劃和用途管制前提下，允許農(nóng)村集體經(jīng)營性建設(shè)用地出讓、租賃、入股，實行與國有土地同等入市、同權(quán)同價。縮小征地范圍，規(guī)范征地程序，完善對被征地農(nóng)民合理、規(guī)范、多元保障機制。擴大國有土地有償使用范圍，減少非公益性用地劃撥。建立兼顧國家、集體、個人的土地增值收益分配機制，合理提高個人收益。完善土地租賃、轉(zhuǎn)讓、抵押二級市場。

　　(12)完善金融市場體系。擴大金融業(yè)對內(nèi)對外開放，在加強監(jiān)管前提下，允許具備條件的民間資本依法發(fā)起設(shè)立中小型銀行等金融機構(gòu)。推進政策性金融機構(gòu)改革。健全多層次資本市場體系，推進股票發(fā)行注冊制改革，多渠道推動股權(quán)融資，發(fā)展并規(guī)范債券市場，提高直接融資比重。完善保險經(jīng)濟補償機制，建立巨災(zāi)保險制度。發(fā)展普惠金融。鼓勵金融創(chuàng)新，豐富金融市場層次和產(chǎn)品。

　　完善人民幣匯率市場化形成機制，加快推進利率市場化，健全反映市場供求關(guān)系的國債收益率曲線。推動資本市場雙向開放，有序提高跨境資本和金融交易可兌換程度，建立健全宏觀審慎管理框架下的外債和資本流動管理體系，加快實現(xiàn)人民幣資本項目可兌換。

　　落實金融監(jiān)管改革措施和穩(wěn)健標(biāo)準(zhǔn)，完善監(jiān)管協(xié)調(diào)機制，界定中央和地方金融監(jiān)管職責(zé)和風(fēng)險處置責(zé)任。建立存款保險制度，完善金融機構(gòu)市場化退出機制。加強金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障金融市場安全高效運行和整體穩(wěn)定。

　　(13)深化科技體制改革。建立健全鼓勵原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新的體制機制，健全技術(shù)創(chuàng)新市場導(dǎo)向機制，發(fā)揮市場對技術(shù)研發(fā)方向、路線選擇、要素價格、各類創(chuàng)新要素配置的導(dǎo)向作用。建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機制，強化企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位，發(fā)揮大型企業(yè)創(chuàng)新骨干作用，激發(fā)中小企業(yè)創(chuàng)新活力，推進應(yīng)用型技術(shù)研發(fā)機構(gòu)市場化、企業(yè)化改革，建設(shè)國家創(chuàng)新體系。

　　加強知識產(chǎn)權(quán)運用和保護，健全技術(shù)創(chuàng)新激勵機制，探索建立知識產(chǎn)權(quán)法院。打破行政主導(dǎo)和部門分割，建立主要由市場決定技術(shù)創(chuàng)新項目和經(jīng)費分配、評價成果的機制。發(fā)展技術(shù)市場，健全技術(shù)轉(zhuǎn)移機制，改善科技型中小企業(yè)融資條件，完善風(fēng)險投資機制，創(chuàng)新商業(yè)模式，促進科技成果資本化、產(chǎn)業(yè)化。

　　整合科技規(guī)劃和資源，完善政府對基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前沿性科學(xué)研究和共性技術(shù)研究的支持機制。國家重大科研基礎(chǔ)設(shè)施依照規(guī)定應(yīng)該開放的一律對社會開放。建立創(chuàng)新調(diào)查制度和創(chuàng)新報告制度，構(gòu)建公開透明的國家科研資源管理和項目評價機制。

　　改革院士遴選和管理體制，優(yōu)化學(xué)科布局，提高中青年人才比例，實行院士退休和退出制度。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇4

　　為深入扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，橋西區(qū)嚴(yán)格堅持農(nóng)村黨員合格標(biāo)準(zhǔn)，在“學(xué)”上下功夫，在“做”上花心思，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在鎮(zhèn)村扎實開展。

　　“邊學(xué)邊考”增強學(xué)習(xí)積極性。為強化學(xué)習(xí)效果，橋西區(qū)在農(nóng)村黨員中發(fā)放了 《黨員干部應(yīng)知應(yīng)會明白紙》，組織區(qū)鎮(zhèn)包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、支部書記帶頭講黨課，目前，區(qū)鎮(zhèn)兩級包聯(lián)干部已深入各村累計講黨課70余次，并在每次集中學(xué)習(xí)結(jié)束后以學(xué)習(xí)課程為內(nèi)容組織專題測試，以考促學(xué)，增強黨員學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。

　　“微信平臺”創(chuàng)新學(xué)習(xí)新載體。橋西區(qū)充分發(fā)揮微信的及時性、互動性和便捷性等特點，運用微信群短信、圖片、語音等功能，創(chuàng)新黨員干部教育新載體。在依托遠程教育站點進行集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在全區(qū)各村推廣全市首個村級微信公眾平臺“幸福村莊石匠窯”，通過定期推送黨章解讀、黨規(guī)要求、黨課輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，供黨員選學(xué)，為流動黨員提供了便捷性學(xué)習(xí)平臺，做到了早安排，雙互動，收效好，讓不同層次不同地域的黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

　　“上門送學(xué)”創(chuàng)新學(xué)習(xí)新形式。針對年老體弱、行動不便的老黨員，采取上門送學(xué)的形式，入戶為老黨員提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，將《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《系列重要講話讀本》等學(xué)習(xí)材料，“打包”送到老黨員手中，并以黨小組為單位，由組長為老黨員耐心講解“兩學(xué)一做”的主要內(nèi)容與精神，目前鎮(zhèn)村干部已為32位行動不便農(nóng)村老黨員開展“送學(xué)”服務(wù)，推動鎮(zhèn)村黨員教育全覆蓋。

　　“學(xué)以致用”創(chuàng)新學(xué)習(xí)新模式。率先在全區(qū)鎮(zhèn)村黨員中開展“看齊標(biāo)準(zhǔn)做先鋒”行動，推行黨員先鋒指數(shù)管理，通過設(shè)立社會治安維護崗、政策宣傳崗、環(huán)境衛(wèi)生巡護崗等無職黨員示范崗，鼓勵將黨員立足崗位向先進看齊。同時把村級班子成員、后備干部黨員履職情況作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。切實將學(xué)習(xí)教育效果轉(zhuǎn)化為推動農(nóng)村工作的強大動力。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇5

　　共產(chǎn)黨員的先進性不是與生俱來的，一定意義上講是教育出來的。開展教育培訓(xùn)是保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的必然要求;是構(gòu)建學(xué)習(xí)型政黨、增強防腐拒變能力的重要途徑;是確保黨員素質(zhì)過硬，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展凝聚強大力量，提供堅強的組織保障和有力的智力支持的必然要求。抓好黨員教育培訓(xùn)工作，尤須以“五個著力”為重要抓手。

　　著力于強化黨員教育培訓(xùn)的重要性。一是強化認(rèn)識，樹立終身學(xué)習(xí)理念。在新時期，黨的執(zhí)政會遇到更多更新的挑戰(zhàn)，黨員干部的思想也會受到各種新思想新觀念的影響，只有大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，營造“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”的氛圍，才能適應(yīng)把握這個時代，有所作為。二是突出重點，夯實堅實思想基礎(chǔ)。要在“真學(xué)、真懂、真用”上下功夫。組織黨員緊密結(jié)合當(dāng)前重點工作開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把握中國特色社會義理論的精神實質(zhì)，真正學(xué)以致用。三是抓住關(guān)鍵，推進學(xué)習(xí)健康開展。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，站在講政治的高度，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)調(diào)抓、相關(guān)單位共同抓好黨員教育的工作格局。

　　著力于提升黨員教育培訓(xùn)的針對性。一是突出正面教育。以正面教育為主，狠抓黨的基本知識的學(xué)習(xí);以抓積極因素為主，大力弘揚先進;以加強黨員教育為主，建設(shè)一支組織紀(jì)律性強、先鋒模范作用好的黨員隊伍。二是強化超前教育。及時把握黨員的思想動態(tài)，抓住傾向性、苗頭性問題，不失時機地進行教育，盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)，做到防微杜漸。三是堅持分級施教。針對不同特點，區(qū)別層次，因人施教;在內(nèi)容上區(qū)分層次，突出重點，提出不同要求。

　　著力于增強黨員教育培訓(xùn)的靈活性。一是要重點培訓(xùn)和全面提高相結(jié)合。新時期的黨員干部教育要針對不同對象，確立不同的培訓(xùn)方式方法與內(nèi)容。做到務(wù)實管用﹑靈活多樣，按需施教﹑分類施教，確立重點人員，進行重點培訓(xùn)提高，形成帶動效應(yīng)。二是要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。堅持運用多媒體和遠程教育站點講黨課;堅持走出去，把課堂設(shè)在黨性教育基地、愛國主義教育基地、技能培訓(xùn)基地、田間地頭、村社院落開展實踐教育;堅持利用網(wǎng)絡(luò)的互動性，通過QQ群、微信群、手機短信等多種方式開展網(wǎng)絡(luò)教育和交流;堅持開展“主題黨日”活動。三是加強師資建設(shè)。把政治思想素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)素質(zhì)強、有開拓創(chuàng)新精神的干部充實到黨員教育隊伍中來，加大培訓(xùn)力度，讓基層黨務(wù)工作者經(jīng)常接受水平較高的理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)，進而開闊視野、拓寬思路、勇于創(chuàng)新、追求突破。

　　著力于保持黨員教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。一要建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制。把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制。建立一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各有關(guān)部門協(xié)同抓的黨員教育的責(zé)任制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。二要建立激勵約束機制，發(fā)揮典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用。對黨員經(jīng)常性教育工作成績顯著的黨組織和個人給予表彰;對不認(rèn)真履行職責(zé)的黨組織給予批評并限期整改。三要完善考評監(jiān)督機制。把政治理論學(xué)習(xí)的考評結(jié)果同黨員干部考核、年終考評結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)效果與晉升、年度評先進等掛鉤。定期檢查開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動的情況，檢查個人自學(xué)的筆記、體會等情況，并建立學(xué)習(xí)檔案，促進學(xué)習(xí)教育工作落實。

　　著力于突出黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)常性。一是建立教育學(xué)習(xí)日制度。落實“三會一課”制度，要求黨員參加經(jīng)常性的黨日黨課和組織生活，逐步形成講政治、講學(xué)習(xí)、受教育的良好風(fēng)氣。二是建立黨員學(xué)習(xí)學(xué)分制。完善黨員述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)和成果運用制度，把黨員評優(yōu)、崗位安排、職務(wù)提拔與述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)結(jié)果緊密結(jié)合起來，從而增強黨員學(xué)習(xí)的自覺性。三是堅持和完善民主評議黨員制度。定期召開民主生活會，組織黨員對照黨章規(guī)定，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面查找問題及分析原因，并認(rèn)真開展批評與自我批評。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇6

　　目前，一些黨員干部總覺得才能難有新進步，本質(zhì)難有新提拔，任務(wù)難上新臺階。這里面緣由良多，而悟性缺乏是個中一個主要緣由。那么，什么是悟性?為什么要強調(diào)進步悟性?如何才干進步悟性?

　　對悟性的了解，不宜過窄，也不克不及泛化，把它說得玄而又玄，反倒找不到門徑了。依照辭典的分析，悟性的寄義就是對事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。任務(wù)中的悟性，就是總結(jié)經(jīng)歷、探究規(guī)則、舉一反三、觸類旁通的才能。知悟明真理，善悟長才智，能悟奏效益。悟性如同一個加快器，能縮短黨員干部成才的周期，加強任務(wù)開展的潛力;悟性就像一把金鑰匙，能為我們攻堅克難、邁上更高的任務(wù)境界翻開一扇扇門。

　　“才能缺乏”絕非小事，務(wù)必高度注重和有用克制與化解。面臨世情、國情、黨情的深入轉(zhuǎn)變，黨員干部唯有增強進修，提拔才能，才干順應(yīng)情勢的需求、開展的要求，這就決議了指導(dǎo)干部既要有全局計謀目光，又要有詳細執(zhí)行才能;既要發(fā)揚主觀能動性，發(fā)明性地展開任務(wù)，又要能按規(guī)則做事，按順序做事，科學(xué)依法干事創(chuàng)業(yè);既要“規(guī)則舉措”做得超卓，又要“自選舉措”做出特征。沒有必然的悟性，只會死搬教條、死守本本，生怕很難發(fā)揚效果。

　　尤其是今日，各類新思維新觀念層出不窮，新狀況新問題不時涌現(xiàn)。應(yīng)對這些“新”，少有成功的經(jīng)歷可資借鑒，少有現(xiàn)成的形式可供參考。各有各的益處，各有各的壞處，各有各的事理，各有各的風(fēng)險。這就需求黨員干部勇于打破、勇于立異，擅長用新視角對待新狀況，用新伎倆處理新問題，不循序漸進，不沿襲保守，不隨聲附和。不然，只能被指導(dǎo)逼著走，被上級催著干，被同事趕著行，形成任務(wù)的被動。而要做到這一點，必需由悟性開端，讓悟性為才能提速。

　　早在1939年，毛澤東同志就講過：“我們步隊里邊有一種驚恐，不是經(jīng)濟驚恐，也不是政治驚恐，而是身手驚恐。”今日，身手驚恐在我們黨內(nèi)仍然存在。我們有的同志固然學(xué)的常識良多，文憑很高，也有必然的“常識內(nèi)存”，但“高分低能”，對“兵器”不會用、不敢用、不善用的大有人在，如許的人，一旦換了一個崗?fù)ぃ�進入一個新的任務(wù)范疇，就莫衷一是、難以順應(yīng)了。

　　還有的同志有實踐任務(wù)經(jīng)歷，并且自我覺得優(yōu)越，但思維僵化，觀念陳腐，因循前人，照貓畫虎，依葫蘆畫瓢，習(xí)氣于用“舊船票”上“新船”，不敢越雷池半步，缺乏原創(chuàng)性、新奇性、完好性。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇7

　　的32字改革方法論

　　3月24日上午主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十三次會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，各級主要負(fù)責(zé)同志要自覺從全局高度謀劃推進改革，做到實事求是、求真務(wù)實，善始善終、善作善成，把準(zhǔn)方向、敢于擔(dān)當(dāng)，親力親為、抓實工作。

　　這次中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議，一個重要的議題是，就有關(guān)主要負(fù)責(zé)同志親力親為抓改革落實聽取了匯報，并對各級主要負(fù)責(zé)同志親力親為推進改革做出了更高的要求。這些方法對我們?nèi)�體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)都有啟發(fā)意義，下面我們一起看看——

　　從全局高度謀劃推進改革，四個“要抓”

　　會議指出，主要負(fù)責(zé)同志要抓思路，統(tǒng)籌各項改革任務(wù)，帶領(lǐng)大家一起定好盤子、理清路子、開對方子，對攻堅難度大、影響面廣、同老百姓關(guān)系密切的改革任務(wù)要親自上手、負(fù)責(zé)到底。要抓調(diào)研，既搞清楚改革要解決什么問題，又善于從基層和群眾中尋找解決問題的辦法，拿出來的方案要有底氣、接地氣，對改革實施過程要注意跟蹤、掌握實情。要抓推進，把推進改革的道理講清楚，同時注意解決執(zhí)行中統(tǒng)一思想的問題，凝聚改革共識，形成改革合力。要抓落實，注重協(xié)調(diào)解決落實中的困難，及時了解重大改革落地情況，打通關(guān)節(jié)，疏通堵點，破除阻力。

　　要有改革擔(dān)當(dāng)，只要三個“符合”，就要堅決改、大膽試

　　會議強調(diào)，主要負(fù)責(zé)同志要有改革擔(dān)當(dāng)，在關(guān)鍵問題上要敢于拍板，只要符合黨中央要求、符合基層實際、符合群眾需求，就要堅決改、大膽試。改革是奔著問題去的，要解決問題就要針鋒相對，提出的措施要有針對性。對黨中央明確的改革任務(wù)，要旗幟鮮明抓落實。要把主要負(fù)責(zé)同志抓改革落實的責(zé)任明確下來，對責(zé)任不到位、不擔(dān)當(dāng)、敷衍塞責(zé)、延誤改革的，要嚴(yán)肅問責(zé)。

　　做好具體工作，體現(xiàn)“六個要”

　　會議指出，主要負(fù)責(zé)同志要做好實化細化工作，對癥下藥，推動改革精準(zhǔn)落地。要一竿子抓到底，從抓改革方案制定入手，一直抓到部署實施、政策配套、督察落實。要加強改革協(xié)同，突出抓重點難點，配套推進其他改革。要處理好難易關(guān)系，有的時候要從易處著手，有的時候要下決心先啃硬骨頭，根據(jù)改革任務(wù)的特點和實際情況靈活把握。要注意調(diào)動各方面積極性，抓住各級主要負(fù)責(zé)同志，“一把手抓一把手”，把責(zé)任一級一級壓下去。要注意激發(fā)基層改革活力，為面上改革探索路子。

　　深入推進“兩項改革”，體現(xiàn)“三個服務(wù)”

　　會議強調(diào)，主要負(fù)責(zé)同志要統(tǒng)籌安排改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，學(xué)會彈鋼琴，以改革的辦法解決發(fā)展穩(wěn)定中的問題，用改革帶動和推動各項工作。要圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展突出問題，深入推進四梁八柱性質(zhì)的改革，深入推進增強人民群眾獲得感的改革，使改革服務(wù)于發(fā)展、服務(wù)于民生改善、服務(wù)于加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　黨的xx屆三中全會以來，已主持召開33次中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署全面深化改革工作。讓我們來回顧一下，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣抓改革，還有哪些“重點提示”。

　　親自抓帶頭干

　　黨政主要負(fù)責(zé)同志是抓改革的關(guān)鍵，要把改革放在更加突出位置來抓，不僅親自抓、帶頭干，還要勇于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭，做到重要改革親自部署、重大方案親自把關(guān)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、落實情況親自督察，撲下身子，狠抓落實。

　　——20xx年2月6日，在中央深改組第三十二次會議上強調(diào)

　　四個有利于

　　要總結(jié)經(jīng)驗、完善思路、突出重點，提高改革整體效能，擴大改革受益面，發(fā)揮好改革先導(dǎo)性作用，多推有利于增添經(jīng)濟發(fā)展動力的改革，多推有利于促進社會公平正義的改革，多推有利于增強人民群眾獲得感的改革，多推有利于調(diào)動廣大干部群眾積極性的改革。

　　——20xx年12月5日，在中央深改組第三十次會議上強調(diào)

　　知難而進迎難而上

　　改革爭在朝夕，落實難在方寸。越是任務(wù)重、困難大，越要知難而進、迎難而上。

　　——20xx年10月11日，在中央深改組第二十八次會議強調(diào)

　　抓難點、補短板

　　改革關(guān)頭勇者勝，氣可鼓而不可泄。要抓難點、補短板，尚未推出的改革要加快突破推進，已經(jīng)推出的改革要加快落實落地。

　　——20xx年8月30日，在中央深改組第二十七次會議強調(diào)

　　促落實求實效

　　改革是一場革命，必須有堅忍不拔的毅力，以真抓促落實、以實干求實效。

　　——20xx年7月22日，在中央深改組第二十六次會議強調(diào)

　　眼睛向下腳步向下

　　要重視調(diào)查研究，堅持眼睛向下、腳步向下，了解基層群眾所思、所想、所盼，使改革更接地氣。

　　——20xx年2月23日，在中央深改組第二十一次會議強調(diào)

　　提高四種能力

　　必須從貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的高度，深刻把握全面深化改革的關(guān)鍵地位和重要作用，拿出勇氣和魄力，自覺運用改革思維謀劃和推動工作，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)、謀劃、推動、落實改革的能力和水平，切實做到人民有所呼、改革有所應(yīng)。

　　——20xx年4月1日，在中央深改組第十一次會議上強調(diào)

　　突破“中梗阻”

　　要科學(xué)統(tǒng)籌各項改革任務(wù)，協(xié)調(diào)抓好黨的xx屆三中、四中全會改革舉措，在法治下推進改革、在改革中完善法治，突出重點，對準(zhǔn)焦距，找準(zhǔn)穴位，擊中要害，推出一批能叫得響、立得住、群眾認(rèn)可的硬招實招，處理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的關(guān)系，突破“中梗阻”，防止不作為，把改革方案的含金量充分展示出來，讓人民群眾有更多獲得感。

　　——20xx年2月27日，在中央深改組第十次會議上強調(diào)

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇8

　　在觀看了《信仰》這部紀(jì)錄片之后，我認(rèn)為可以用一句話來概括中國共產(chǎn)黨員的信仰，那就是——全心全意為人民服務(wù)。

　　《信仰》這部紀(jì)錄片共分三集，闡釋了不同歷史時期中國共產(chǎn)黨的發(fā)展面貌以及黨員的理想信念。系統(tǒng)地觀看下來，我發(fā)現(xiàn)不論是“只要主義真”的建黨之初的革命戰(zhàn)爭時期，還是“壯志換新天”的建國之初的社會主義建設(shè)時期，抑或“時代先鋒行”的改革開放后的現(xiàn)代化建設(shè)時期，不同時期黨員的使命和職責(zé)不同，但是黨員的信念始終不變，那就是全心全意為人民服務(wù)。不論是奔向戰(zhàn)場殺敵，還是跳入油田挖井，或者獻血植樹造林，行為不同，可信仰始終如一，正如片中彭湃的孫女彭伊娜所說：“他們更關(guān)注‘大我’而不是‘小我’，所以他們是為了實現(xiàn)一個‘大我’去尋找信仰，去踐行信仰。”

　　國家和民族是“大我”，個人是“小我”。共產(chǎn)黨員可以為了“大我”而忽略“小我”，甚至可以犧牲“小我”來保全“大我”。生命對于人的意義不言而喻，可比生命更高的東西是什么呢?“時代先鋒行”這集中有一段話給出了答案——“一位外國哲人說過，有兩種東西，我們越是反復(fù)地思索，越會覺得它永遠新鮮，并不斷增長對它的贊嘆和敬畏：一個是頭上的星空，一個是心中的道德。”沒錯!比生命更高的正是道德。為大我而不為小我，這是道德;全心全意為人民服務(wù)，這是道德;履行共產(chǎn)黨員義務(wù)、服務(wù)社會發(fā)展，這些都是道德。

　　可是，我們都知道道德好、為人民服務(wù)好，然而在面對利益和欲望的誘惑時，為什么有的黨員信仰那么脆弱，道德底線不堪一擊?這是大問題，是關(guān)系黨和國家生死存亡的大問題。作為一名預(yù)備黨員，我要如何走我未來的路，我想我需要認(rèn)真地思考清楚。否則，自己墮落事小，讓人民群眾因為我一個人的言行而對黨組織產(chǎn)生誤解事大。

　　如何堅定共產(chǎn)主義信仰，我想我應(yīng)該從以下三方面入手：

　　一、認(rèn)清“大我”與“小我”的關(guān)系。國家和民族是大我，個人是小我。大我好比一個人的身體，小我好比身上的一個個器官，無數(shù)個器官組成了人體。既然是一體的，就要共同為了人體的健康而互相協(xié)作，而不能只考慮自己的喜好，不顧整個人體。試想，如果人體都死亡了，這些器官還能存活嗎?打個比方，這個人要吃飯，一定是身體上的各個器官互相配合才能完成，而不是只有嘴參與就行的。眼睛一定要看準(zhǔn)飯菜的位置，手要拿筷子把飯菜夾起來，可能鼻子還要問問飯菜壞沒壞，最后才進入嘴巴咀嚼、吞咽。作為黨員，也是一樣的道理，我們身處不同的工作崗位，雖然分工不同，但都是為了黨、國家和人民服務(wù)的，只有各司其責(zé)、各盡其職，國家才能興旺發(fā)達、長治久安，而只有國家安定和平，我們個人才能安居樂業(yè)、才能幸福。所以，為大我的同時，其實也是在為小我;而只顧小我，則會毀了大我、也毀了小我。這個邏輯關(guān)系，不能不認(rèn)清。

　　二、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷鞏固理想信念。我有一種體驗，每次參觀烈士紀(jì)念館或者觀看類似于《信仰》這類紀(jì)錄片時，總是心潮澎湃、熱血沸騰，但是看過之后不久這種感覺就失掉了。因為作為人而言，惰性和自私自利的天性是根深蒂固的。如何克服?那只有不斷地學(xué)習(xí)。古人講“學(xué)而時習(xí)之”，在克服人性的學(xué)習(xí)上，沒有一個人是學(xué)一次就能記住一輩子的，必須反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)實踐，印象才能深刻，偶爾的一次兩次不起作用。作為預(yù)備黨員，我不敢講對照《黨章》標(biāo)準(zhǔn)自己是完全合格的，與革命先輩和時代先鋒相比，我差得太遠了，只有通過學(xué)習(xí)來彌補。就我個人的體會而言，多看優(yōu)秀黨員的先進事跡，對我自己的觸動比較大，這種學(xué)習(xí)比較有效果。

　　三、在工作生活中，踐行信仰并檢驗自己理想信念的牢固程度。信仰是否堅定，不是嘴上說說的，需要通過具體的事情才能檢驗出來。理想信念是否牢固，不局限于驚天動地的大事上，日常生活中，時時處處都看得出來。工作馬虎不認(rèn)真，這就是信仰不堅定;工作偷懶，這也是信仰不堅定。在和平年代里，沒有敵人拿著刺刀架在我們脖子上來考驗我們信仰的堅定與否，可是惰性的誘惑、金錢的誘惑、權(quán)利的誘惑，似乎比刺刀更具殺傷力，如何克服自己的欲望，是我們要作的長期斗爭。當(dāng)工作有點多的時候，我自問能不能不抱怨，而是有條不紊地一樣一樣干好?當(dāng)工作有點繁瑣的時候，我自問能不能先不叫苦，而是先開始著手干?當(dāng)有的工作我不愛干的時候，我自問能不能不挑三揀四?然而我必須承認(rèn)，多數(shù)時候我還是會抱怨、會叫苦、會挑三揀四、會懶惰，但是不怕，我想這就是堅定信念的道路上所必然經(jīng)歷的，沒有一次次的歷練，你如何能知曉自己到底是玻璃還是鉆石?

　　我想，沒有一個人是只看過了一遍《信仰》這部紀(jì)錄片之后，就一下子樹立起了共產(chǎn)主義信仰，這種事情不是一蹴而就的，必須通過長期的學(xué)習(xí)和反復(fù)的實踐，可能需要用一生去落實。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇9

　　上黨課是對黨員進行教育的基本形式。黨支部應(yīng)制訂黨課教育計劃和制度。通常應(yīng)是一兩個月要上一次黨課，由黨組織負(fù)責(zé)同志或黨課教員講課。上好黨課首先要確定黨課教育內(nèi)容，一般應(yīng)較為系統(tǒng)地講解黨的基本知識和黨在一定時政策、決議等。上黨課要注意聯(lián)系黨員的思想、工作實際，使每一課都能對黨員的黨性修養(yǎng)起到有益作用，力戒內(nèi)容空泛。課后要組織好討論，這是消化黨課內(nèi)容的關(guān)鍵。每次黨課要確定兩三個討論題，討論要有明確要求。討論后黨支部要及時了解思想反應(yīng)，鞏固效果。上黨課時可吸收要求入黨的積極分子參加，以助于提高他們對黨的認(rèn)識。

　　2.典型教育。

　　榜樣的力量是無窮的。在黨支部內(nèi)大力表彰和宣傳先進典型，就會使黨員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，激勵黨員奮發(fā)向上。黨支部要善于利用典型人物的先進思想和先進事跡對黨員進行生動、具體的教育工作。讓有理想的人講理想，讓守紀(jì)律的人講紀(jì)律，讓有道德的人講道德，讓廉潔的人講廉潔。組織黨員對照先進典型找差距，明確努力方向，積極爭取步入先進行列。對犯有嚴(yán)重錯誤或違法亂紀(jì)的黨員，不但要敢于處理，而且要在一定范圍內(nèi)通報，用他們犯錯誤的事實進行實例教育，防微杜漸，防患未然。

　　3.定期輪訓(xùn)。

　　黨支部要教育黨員積極參加上級黨組織統(tǒng)一安排的定期輪訓(xùn)。第一，在人員安排上，要突出"輪"字。要讓每個黨員都有輪訓(xùn)的機會，不能以生產(chǎn)忙，離不開為借口，讓那些能脫離開的人"輪訓(xùn)不止"。其次，黨支部要掌握本支部黨員參加輪訓(xùn)時的表現(xiàn)，以適當(dāng)?shù)姆绞焦膭顚W(xué)習(xí)優(yōu)秀者，幫助后進者。再其次，請輪訓(xùn)回來的同志談收獲，講體會，調(diào)動黨員參加輪訓(xùn)的積極性。

　　4.辦短期學(xué)習(xí)班。

　　這是對黨員經(jīng)常性教育的一個有效方法。采用這種辦法，通常是在黨和國家做出重大決策后，由于對黨員進行教育的需要而辦的短期學(xué)習(xí)班。辦短期學(xué)習(xí)班，首先要突出"短"字，通常以三五天為好。其次，教育內(nèi)容要專一，不可搞"一攬子"教育。再其次，要注重教育質(zhì)量，絕不可因時間短而敷衍了事。

　　5.組織黨員自學(xué)。

　　提倡和組織黨員自學(xué)，是黨員自我教育的好方法。黨支部要針對黨員的實際，對自學(xué)的內(nèi)容、教材、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、時間安排等提出具體要求，并認(rèn)真做好組織工作。要督促黨員根據(jù)個人的實際情況，制訂自學(xué)計劃，記好學(xué)習(xí)筆記，做到堅持不懈。要定期組織集體討論和必要的輔導(dǎo)'幫助黨員解決自學(xué)中遇到的問題。

　　6.電化教育。

　　這是在對黨員教育中具有現(xiàn)代化特點的教育方法。電化教育集文字和形象于一體，具有強烈的直觀感。它能迅速地反映教育內(nèi)容，是深受廣大黨員歡迎的一種教育辦法。用電化手段對黨員教育，黨支部要注意三點：首先要及時，以滿足教育需要和體現(xiàn)現(xiàn)代化教育功能。其次要緊密結(jié)合一個時期黨員教育的中心內(nèi)容，認(rèn)真選好電化教材，不能事前不準(zhǔn)備，臨時亂湊數(shù)，影響教育效果。再其次，電化教育應(yīng)與座談討論結(jié)合進行，這樣既能通過影像強化黨員的記憶，又能通過座談討論幫助黨員由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。因此，二者的結(jié)合往往能收到較好的教育效果。

　　7.參觀走訪。

　　這是對黨員一種直觀的、生動的、具體的教育形式。這是解放思想，開闊眼界，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識的很好途徑。參觀走訪教育，首先要選好參觀對象，特別是最能體現(xiàn)黨的路線、方針、政策的典型單位和個人，通過參觀走訪，達到教育目的。其次，要突出重點，一個典型集體和先進個人，通常具有多方面先進性，參觀走訪的原則是缺啥學(xué)啥，需要解決什么問題，就到那些解決問題好的單位去參觀取經(jīng)。

　　8.座談討論。

　　這是一種集思廣益、群策群力的教育形式。開好討論會首先要有明確的主題。主題不明確，討論起來就容易東拉西扯，漫無邊際。其次，要下安民告示。將要討論的內(nèi)容及中心事先告訴黨員，使大家做好發(fā)言準(zhǔn)備。三是要安排重點發(fā)言引路。使黨員在討論中有所啟示。四是要創(chuàng)造良好的討論氣氛。在討論中不要伯爭論，爭論才能辯明真理，當(dāng)然要心平氣和，要擺事實講道理，不亂扣帽子。五是要善于引導(dǎo)和總結(jié)。討論中如果發(fā)生偏離主題現(xiàn)象，主持人要善于引導(dǎo)大家重回主題，討論會結(jié)束時，要用簡明扼要的語言，條理分明地做好總結(jié)。

　　9.個別談心。

　　個別談心是黨員教育中較為常見的一種方法，通過個別談心，可以達到疏通思想、解惑釋疑、聯(lián)絡(luò)感情、增進團結(jié)的目的。個別談心首先要創(chuàng)造良好的氣氛。談話人要放下"教育者"、"領(lǐng)導(dǎo)者"的架子，以平等的態(tài)度，循循善誘，進行宣傳、解釋。其次要誠心。對談話人要真心實意，以誠相見，才能引導(dǎo)被談話人講真話。三要耐心。要認(rèn)真聽取被談話人的說明、辯解。一次談不成談兩次，不要怕反復(fù)，不要急于求成。四要有信心。對犯有缺點錯誤的同志，談話人要樹立信心，相信他們能接受教訓(xùn)，并及時改正缺點錯誤。五要有科學(xué)性。談話要按人的思想活動規(guī)律分析研究支配人的行動的思想及其來源，對癥下藥，取得個別談話的好效果。六要講究藝術(shù)性。主要是提談話要有的放矢，掌握分寸，啟發(fā)誘導(dǎo)，有理有節(jié)等。

　　10.嚴(yán)密組織生活。

　　以嚴(yán)密組織生活手段達到教育目的。這是黨支部對黨員進行教育的途徑之一。采取嚴(yán)密組織生活實現(xiàn)教育目的，一是應(yīng)按時召開民主生活會，通過開展認(rèn)真的批評和自我批評，使人人受教育。二是黨支部應(yīng)鼓勵黨員開展批評與自我批評，把黨章的要求變成自覺的行動，當(dāng)一個同志經(jīng)過教育，還不認(rèn)識自己的錯誤而需要幫助的時候就要開展必要的批評，促使其提高覺悟。在黨員中開展自我寫實活動。黨支部可印制《黨員寫實手冊》，每月每季度由本人填寫，黨小組或黨支部認(rèn)真考評，肯定成績，指出不足，并限期克服改正。三是通過民主評議和組織考察，檢查評價每個黨員的先鋒模范作用，表彰優(yōu)秀黨員，清除腐敗變質(zhì)分子和處置不合格黨員，提高黨員素質(zhì)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　11.思想教育同組織處理相結(jié)合。

　　黨員教育的重要手段就是要靠黨組織加強思想教育，堅持正面灌輸，以理服人，開展批評和自我批評，促使黨員明辨是非，提高覺悟。但思想教育并不是萬能的，還必須和組織處理結(jié)合起來。對于不履行黨員義務(wù)，不起作用，經(jīng)過教育仍不認(rèn)識、拒絕改正的黨員，要理直氣壯地采取組織措施，該勸退的勸退，該除名的除名;對于違犯黨的紀(jì)律的黨員，要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，給予必要的黨紀(jì)處分，以保持黨的先進性和純潔性。

　　12.利用大眾傳播媒介進行黨員教育大眾傳播媒介是提報紙、雜志、廣播、電視這類依靠印刷和電子手段的傳播工具。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇10

　　根據(jù)延吉市教育局關(guān)于組織黨員干部和國家公職人員觀看廉政警示教育片的通知精神。我單位組織全體黨員觀看“原于驕、毀于貪”原市國土資源局局長譚根炳、市規(guī)劃局黨組書記、局長黃勇、市規(guī)劃局副局長高霽貪腐案例的警示教育片。通過這次活動，我很受教育，感受頗深。

　　縱觀貪官的落馬，他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實實的工作，從一點一滴做起，做出;一定的成績，有為黨奉獻的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约海�貪污受賄，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。

　　從貪官的軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來源于權(quán)力，有權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個人手中有了權(quán)，就必然要和金錢打交道，各個方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻與索取的關(guān)系，是否將人們的利益、國家的利益放在首位，才是對每一個為官者的嚴(yán)峻考驗。如果把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實實為群眾辦實事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，抵得住誘惑，永葆共產(chǎn)黨員本色，才能做到常在河邊走永遠不濕鞋。

　　作為一名人民教師，我們必須時刻的按照教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，時刻保持清醒的頭腦，做到對家長、學(xué)生不吃、拿、卡、要，一視同仁，不打擊、挖苦家長和學(xué)生。做到廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價值觀。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇11

　　“青年公務(wù)員的繼續(xù)學(xué)習(xí)該如何規(guī)劃?”網(wǎng)民“風(fēng)且住”在“吉林青年之聲”客戶端上提問后，引來近百條留言討論。

　　“吉林青年之聲”是反映青年呼聲、回應(yīng)青年訴求、維護青年權(quán)益、服務(wù)青年成長的新媒體陣地之一。一年多來，共青團吉林省委積極搭建多種學(xué)習(xí)教育平臺，通過線上線下相結(jié)合的形式，利用“互聯(lián)網(wǎng)+共青團”建設(shè)成果在全省青年黨員和入黨積極分子中開展“兩學(xué)一做”主題教育實踐。

　　寓教于樂，將有意義的事情變得有意思。建黨95周年之際，共青團吉林省委微信公眾賬號“吉青飛揚”推出的視頻短片《偉大事業(yè)薪火相傳》和動漫短片《共產(chǎn)主義ABC》，在吉林各高校學(xué)生群體的朋友圈中引起頻頻刷屏。“這種富有思想性和感染力的小視頻通過學(xué)生喜聞樂見的方式進行傳播，比死板的說教更易于年輕人接受。”長春大學(xué)學(xué)生高睿說。

　　提高思想認(rèn)識，知行合一堅定理想信念。李茉是吉林省吉青社會工作服務(wù)中心社工干事，解答“青年之聲”上的網(wǎng)友提問是她的工作之一。“只有自己學(xué)扎實了，才能更好地為他人解惑。”李茉所在的黨支部定期邀請高校教授為全體黨員開展黨史黨章學(xué)習(xí)活動，組織黨員到長春市各社區(qū)和社工機構(gòu)觀摩黨建工作開展情況。通過講解與互動相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，增強了年輕黨員的政治定力和理想信念。

　　重視學(xué)生黨員隊伍建設(shè)，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。吉林大學(xué)團委針對學(xué)生干部黨員這一群體開展了學(xué)生干部黨員專題黨課系列講座，邀請校黨委書記、校內(nèi)專家學(xué)者集中授課20余次，覆蓋校屬學(xué)生組織全體黨員。“講座提升了學(xué)生干部黨員的黨性修養(yǎng)。”吉林大學(xué)學(xué)生劉皓帆說。

　　在學(xué)習(xí)中升華認(rèn)識，再用理論去指導(dǎo)實踐，吉林共青團將學(xué)習(xí)教育的觸角延伸到最基層。吉林省四平市梨樹縣梨樹鎮(zhèn)八里廟村人口近3500人，青年人占三分之一以上。村黨支部書記高大廣告訴記者，縣里和鎮(zhèn)上定期派團干部到村里講授黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，“學(xué)習(xí)為我們指引了方向。在基層，學(xué)習(xí)是為了更好地去做。”

　　如今，在八里廟村有15個黨員村民議事點，村里的大事小情都到議事點去說，年輕黨員成了議事點的頂梁柱。“議事點有幾個功能，一是宣傳落實黨的各項惠民政策，二是幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的困難，三是帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富奔小康。年輕人腦子活，接受新事物快，村民們都信服。”高大廣說。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇12

　　根據(jù)集團公司黨委20xx年度工作要點和公司年度黨建工作要點，結(jié)合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要，制定本計劃。

　　一、黨員教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機，以深入貫徹學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神為重點，圍繞促進公司科學(xué)發(fā)展這個主題，不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，落實教育培訓(xùn)責(zé)任，把廣大黨員干部思想和行動統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來，為全面完成公司各項工作任務(wù)提供堅強的政治保證和思想保證。

　　二、黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo)

　　通過加強教育培訓(xùn)，提高黨員隊伍整體素質(zhì)，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長的效機制，培養(yǎng)造就一支立場堅定、理論水平高、創(chuàng)新意識強、能夠團結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工為全面完成年度方針目標(biāo)而努力奮斗的黨員隊伍。

　　三、黨員教育培訓(xùn)的主要原則

　　1、堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實際、學(xué)以致用，將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來。

　　2、堅持教育培訓(xùn)與推進發(fā)展的原則。黨員教育培訓(xùn)要結(jié)合公司發(fā)展和各單位工作實際，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。

　　3、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求，有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓(xùn)工作，探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。

　　四、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

　　1、強化政治理論學(xué)習(xí)。組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，重點學(xué)習(xí)黨章和系列重要講話精神，不斷增強廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。

　　2、強化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。采取多種方式，鼓勵黨員干部立足崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和操作技能，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊視野、拓展思路，創(chuàng)新思維，切實提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，以適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)的迫切需要。

　　3、強化黨風(fēng)廉政教育。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委及上級紀(jì)委會議精神，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，重點學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”、“廉政準(zhǔn)則”和黨員紀(jì)律處分條例。以基層黨員干部為重點，以解決基層黨員干部思想和作風(fēng)上的存在問題為目的，以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線，在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”活動。

　　五、黨員教育培訓(xùn)的主要措施

　　根據(jù)各單位工作實際和黨員思想實際，堅持分類指導(dǎo)，設(shè)立工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作方式，把黨員教育與改進管理、嚴(yán)肅黨紀(jì)相結(jié)合，拓寬黨員教育渠道，豐富黨員活動載體，有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。

　　1、抓好黨委中心組學(xué)習(xí)。按季度制定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出學(xué)習(xí)要求，定期檢查學(xué)習(xí)情況。采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，每季度至少組織一次集中學(xué)習(xí)，參加人員為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員，必要時可以擴大到各單位黨政負(fù)責(zé)人。主要內(nèi)容為：一是要深入學(xué)習(xí)黨的及三中、四中、五中全會精神和習(xí)系列重要講話精神，不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署，自覺把心思和精力放到工作上來。

　　2、舉辦政工干部培訓(xùn)班。圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和黨建工作需要，以提高政工干部，特別是基層黨支部書記業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，以中國特色社會主義理論和黨支部建設(shè)理論與實務(wù)、公司黨建工作制度為主要內(nèi)容，舉辦一期黨支部和黨務(wù)部門骨干培訓(xùn)班，進一步增強黨務(wù)干部理論自信、道路自信、制度自信，進一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。

　　3、舉辦中層管理干部培訓(xùn)班。根據(jù)公司發(fā)展和干部隊伍建設(shè)管理需要，聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓(xùn)班，每期兩天，每班30人，培訓(xùn)班以脫產(chǎn)方式進行，培訓(xùn)內(nèi)容為黨的xx屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協(xié)十二屆四次會議精神、企業(yè)管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)行為科學(xué)等，提高中層管理干部履職盡責(zé)能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。

　　4、提高黨支部“三會一課”質(zhì)量。黨委工作部門要加大考核力度，每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層，參加所在黨支部的各項活動，帶頭聯(lián)系基層黨支部，帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭結(jié)合公司發(fā)展講黨課，帶頭結(jié)合工作實際談學(xué)習(xí)體會，用實際行動引導(dǎo)黨員加強學(xué)習(xí)。機關(guān)黨支部的黨員要突出履行崗位職責(zé)所必備的政策法律知識和公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，不斷提高機關(guān)黨員服務(wù)基層、促進發(fā)展的能力，服務(wù)群眾的能力。對于基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務(wù)，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。引導(dǎo)黨員立足本職，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高能力，奉獻崗位，發(fā)揮出示范帶頭作用。

　　5、做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，主要內(nèi)容為黨章，通過學(xué)習(xí)，使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線的理解，增強黨性觀念，端正入黨動機，堅定理想信念，提高宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　六、加強對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　黨委要把黨員教育培訓(xùn)工作當(dāng)作重點工作來抓，加強對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，要定期聽取相關(guān)部門的工作匯報，并提出指導(dǎo)性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責(zé)任書情況檢查和督導(dǎo)，特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓(xùn)情況的檢查和指導(dǎo)力度。通過檢查、反饋、整改，逐步健全基層黨員教育培訓(xùn)工作機制，營造層層抓落實、人人講學(xué)習(xí)、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓(xùn)情況納入黨支部目標(biāo)考核體系，并占有重要的位置和權(quán)重，檢查考核結(jié)果要與評優(yōu)評先掛鉤，與單位業(yè)績考核與獎懲掛鉤，與單位負(fù)責(zé)人年度收入分配掛鉤，確保黨員教育培訓(xùn)責(zé)任落實到位。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇13

　　為加強對離退休干部黨員的教育管理，新和縣以堅定宗旨信念為抓手、開展群眾性文體活動為依托、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵，切實加強離退休干部黨員的教育管理。

　　以信念為抓手，狠抓思想教育。成立21個退休干部黨小組，由黨小組定期組織開展活動，向黨組織匯報他們的思想動態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)等情況。對那些不能參加黨小組活動的離退休黨員，采取送上門輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的方式進行思想教育。結(jié)合“三會一課”，組織老黨員深入學(xué)習(xí)《黨章》，“非法宗教活動23條界定”，黨的民族理論、宗教和民族政策76場次。開展以“黨員為什么不能信教?”、“黨員信教有什么危害”等為主題的大討論活動34場次。同時，用身邊的先進典型和老干部、老黨員“現(xiàn)身說法”，幫助他們解決“入黨為什么、在黨干什么”等思想認(rèn)識問題。建立健全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部聯(lián)系黨員制度，通過面對面談心，心連心溝通，手把手幫教，幫助老干部、老黨員解決思想、生產(chǎn)和生活中的實際問題，積極教育引導(dǎo)，使老干部、老黨員堅定宗旨信念，積極發(fā)揮余熱。

　　以活動為依托，淡化宗教氛圍。開展“十星級”文明戶評選活動。創(chuàng)新老年大學(xué)教育教學(xué)模式，結(jié)合老年人的特點，開展適宜于老年人參加的太極柔力球、舞蹈等10個班次，把電腦普及作為工作重點，開設(shè)了2期56人參加的電腦培訓(xùn)班。組織承辦阿克蘇地區(qū)第六屆老干部門球賽暨第二屆老干部室內(nèi)運動會，調(diào)動了老干部參加體育運動的積極性。積極組織15人參加了縣里舉行的百日廣場文化競賽活動，激發(fā)了廣大老干部參與活動的熱情。努力加大對思想文化陣地的建設(shè)，形成崇尚科學(xué)，告別迷信的社會新風(fēng)尚，營造健康文明的文化氛圍和環(huán)境，淡化宗教氛圍。

　　以激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵，搭建老干部黨員發(fā)揮作用平臺。通過廣泛開展“老有所為”實踐活動，在各村聘請5-10名老干部、老黨員為參政議政員、村務(wù)監(jiān)督員，做到大小事情，聽取老干部、老黨員的心聲，征求他們的意見和建議，激發(fā)他們參政議政的熱情。結(jié)合正在開展的各族干部赴基層轉(zhuǎn)作風(fēng)服務(wù)群眾活動暨基層組織建設(shè)年活動，對無職黨員設(shè)定崗位、明確職責(zé)，積極為黨員搭建展才顯能的“舞臺”。本著實用、實際、實效原則，對400余名老黨員、老干部設(shè)定政策宣傳、治安調(diào)解、矛盾糾紛排查、村務(wù)監(jiān)督等基本崗位80多個，并制定《老干部、老黨員“設(shè)崗定責(zé)”考核管理辦法》，每季度考核一次，考核稱職的給予500元補貼。不稱職的，取消補助。發(fā)揮作用不好的，取消上崗資格，促其自覺發(fā)揮作用。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇14

　　為進一步強化黨員學(xué)習(xí)教育，增強黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員隊伍素質(zhì)，制定本制度。

　　一、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

　　(一)思想政治基礎(chǔ)教育

　　1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”重要思想教育;

　　2、黨的基本路線、方針、政策教育;

　　3、社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念教育;

　　4、愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和基本國情教育;

　　5、民主與法制教育;

　　6、社會主義某地場經(jīng)濟理論教育;

　　7、公務(wù)員管理、科技文化等方面知識的教育;

　　8、**黨員“*”先進性具體要求和“*”紀(jì)律教育。

　　(二)日常思想政治教育

　　1、時事、政策和任務(wù)教育;

　　2、先進模范人物的事跡教育;

　　3、勤政廉政及職業(yè)道德、紀(jì)律行為規(guī)范教育;

　　4、愛崗敬業(yè)教育;

　　5、配合工作的有針對性的宣傳教育。

　　以上教育內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同時期、不同任務(wù)、不同層次的人員，并按照上級要求確定。

　　二、學(xué)習(xí)教育形式

　　1、采取報告、講座、演講、研討的口頭學(xué)習(xí)形式;

　　2、采取文件、簡報、板報、知識競賽、征文等文字學(xué)習(xí)形式;( 勵志天下 )

　　3、采取外出參觀革命教育基地、觀摩學(xué)習(xí)外單位先進經(jīng)驗等直觀學(xué)習(xí)形式;

　　4、采取借助廣播、電視、錄音、錄相、計算機網(wǎng)絡(luò)等多媒體學(xué)習(xí)形式;

　　5、采取個人讀原著、集體組織討論、黨員交流會、舉辦學(xué)習(xí)班等專題學(xué)習(xí)形式。

　　三、時間安排

　　1、按照上級的部署安排，并結(jié)合形勢和任務(wù)，每年年初統(tǒng)一制定全年學(xué)習(xí)教育計劃，并根據(jù)需要制定分階段的學(xué)習(xí)計劃。

　　2、保證學(xué)習(xí)時間，支部每月定期開展一次政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證黨員定期受到教育。

　　四、學(xué)習(xí)教育要求

　　1、各支部負(fù)責(zé)同志要高度重視，合理安排時間，采取多種形式，定期組織學(xué)習(xí)，開展心得交流，調(diào)動黨員的學(xué)習(xí)積極性，抓好學(xué)習(xí)教育的組織落實工作。

　　2、建立考勤登記制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，黨員不得無故缺席。因故未能參加學(xué)習(xí)的，事先要請假，事后要及時補課。

　　3、健全黨員自學(xué)制度，黨支部要督導(dǎo)黨員個人擬好自學(xué)計劃，定期檢查計劃落實情況，使黨員個人自學(xué)制度化、經(jīng)常化。

　　4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)教育，爭當(dāng)表率，以自己的模范作用影響和帶動大家。

　　5、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在全面準(zhǔn)確理解“”重要思想的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究發(fā)展中遇到的新情況、新問題，努力提高黨員干部運用理論知識改造客觀世界和改造主觀世界的能力。

　　6、不斷拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，緊密結(jié)合重大時事政治，經(jīng)常安排“”思想、“三創(chuàng)”精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，擴大學(xué)習(xí)的視野，把學(xué)習(xí)的理論性和知識性結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　7、機關(guān)黨委將開展述學(xué)(學(xué)習(xí)心得交流等)、評學(xué)(定期調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記查評等)、考學(xué)(組織學(xué)習(xí)測試)等活動，檢查學(xué)習(xí)教育落實情況，提升黨員學(xué)習(xí)教育的效果。學(xué)習(xí)教育檢查成果將納入支部黨建工作百分考核。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇15

　　為深入貫徹落實黨的XX屆四中全會精神，推進學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格好黨員主題教育活動，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部增強黨性、凝聚力量、履職盡責(zé)，完成使命，提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會研究決定，于3月1日至3月7日舉辦20xx年度黨員培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

　　一、培訓(xùn)目的

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和開展實踐活動，使全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎(chǔ)知識，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，增強駕馭基層工作的本領(lǐng)，提高帶領(lǐng)群眾增收致富的能力，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧四道灣子打好理論基礎(chǔ)。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時間

　　1、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　理論學(xué)習(xí)：《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《XX大報告輔導(dǎo)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題學(xué)習(xí)、社會主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡等。

　　經(jīng)濟工作拉練現(xiàn)場會：參觀貝子府鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)情況，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗;參觀本鎮(zhèn)莊頭營子村養(yǎng)豬場、衛(wèi)星營子村養(yǎng)牛小區(qū)、六道灣子村養(yǎng)鵝場、二道灣子村烤煙種植基地。

　　2、培訓(xùn)時間：3月1日至3月7日。參訓(xùn)人員于3月1日上午6點在鎮(zhèn)政府會議室報道。

　　三、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方法

　　培訓(xùn)對象：3月91參觀活動，人員為各村黨支部書記、村委會主任，鎮(zhèn)政府包村干部;3月1日至3月7日理論學(xué)習(xí)，人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮(zhèn)政府全體干部。

　　培訓(xùn)方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

　　四、具體活動安排

　　3月1日，20xx年黨員培訓(xùn)班開班儀式，召開經(jīng)濟工作拉練現(xiàn)場會。

　　3月2日，“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題理論知識講座及階段總結(jié)交流會。

　　3月3日，《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等理論知識集中學(xué)習(xí)。

　　3月4日，觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡錄像帶，鎮(zhèn)組織、紀(jì)檢、宣傳、團委、婦聯(lián)等部門安排階段工作。

　　3月5日至7日，各村自行組織在本支部學(xué)習(xí)。

　　五、要求

　　1、本期培訓(xùn)班是在全鎮(zhèn)上下深入學(xué)習(xí)貫徹XX屆四中全會精神，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形勢下舉辦的，廣大學(xué)員要積極發(fā)揮在理論學(xué)習(xí)方面的帶頭作用，為推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹XX屆四中全會精神、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做出貢獻。

　　2、本期培訓(xùn)班在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦，經(jīng)黨委會討論制定培訓(xùn)計劃，各支部書記要做好培訓(xùn)過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學(xué)習(xí)等工作。

　　3.鎮(zhèn)組織室具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)班學(xué)員的到課簽到、課堂紀(jì)律、小組討論等組織管理工作，參訓(xùn)學(xué)員分別編成學(xué)習(xí)小組，參訓(xùn)學(xué)員必須按時參加培訓(xùn)活動，因故不能參加的，必須事前向組織室請假，請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者，取消考試資格。

　　4、突出培訓(xùn)效果。根據(jù)“提高素質(zhì)、增強黨性、發(fā)揮作用”的總體培訓(xùn)要求，各小組學(xué)員要分組承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)習(xí)課題，突出其在日常學(xué)習(xí)生活、中心工作和重大活動中的骨干帶頭作用。培訓(xùn)結(jié)束前，各組派代表交流學(xué)習(xí)成果，同時每位學(xué)員要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和思想實際寫一篇心得體會。

　　5、各支部自行組織學(xué)習(xí)期間，要制定好學(xué)習(xí)計劃，做到人員、地點、內(nèi)容“三保障”，確保培訓(xùn)效果。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇16

　　黨員學(xué)習(xí)考核制度

　　為加強學(xué)習(xí)型黨員干部隊伍的建設(shè)，建立黨員干部學(xué)習(xí)的長效機制，鞏固先進性教育成果，制定本制度。

　　一、考核的指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的目標(biāo)，通過考核，評價黨員干部學(xué)習(xí)的情況和效果，促進黨員干部在堅定共產(chǎn)主義理想、增強執(zhí)政為民責(zé)任、提高促進發(fā)展能力、塑造干凈干事形象。培養(yǎng)一支勇于開拓、善于創(chuàng)新、樂于奉獻的黨員干部隊伍。

　　二、考核的對象范圍

　　村全體黨員干部。

　　三、考核的內(nèi)容

　　黨員干部學(xué)習(xí)的考核主要從對待學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握理論知識的程度、理論聯(lián)系實際的能力三個方面入手。

　　(一)學(xué)習(xí)態(tài)度的考核

　　考核黨員干部對待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是考核他們學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。要求黨支部每半月不少于組織一次集中學(xué)習(xí)會，每個黨員干部每周不少于安排一個學(xué)時自學(xué)。考核主要看：

　　1、是否積極參加黨支部組織的集中學(xué)習(xí)。

　　2、是否有完整的集中學(xué)習(xí)會會議記錄，是否有科學(xué)周密的自學(xué)計劃和詳細的自學(xué)筆記。

　　(二)掌握理論知識情況的考核

　　考核掌握理論知識的程度就是考核黨員干部的理論水平和知識水平。考核主要看：

　　1、是否堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的基本路線、方針、政策?

　　2、是否堅持學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》?

　　2、是否堅持學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識、法律法規(guī)知識?

　　3、是否熟悉黨章、黨史知識?

　　4、是否不斷更新知識結(jié)構(gòu)，吸取新的業(yè)務(wù)知識?

　　(三)考核理論聯(lián)系實際的能力

　　就是要看黨員干部運用所學(xué)理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力。考核主要看：

　　1、黨性強不強?是否真正發(fā)揮出黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，體現(xiàn)出黨員的先進性?

　　2、執(zhí)行力強不強?是否能運用黨的優(yōu)秀理論成果來指導(dǎo)、解決改革和建設(shè)中的現(xiàn)實問題?是否能充分運用專業(yè)知識開展工作，并取得良好工作績效?

　　3、創(chuàng)新性夠不夠?是否敢闖敢試，勇于創(chuàng)造，大膽革新?

　　四、考核的程序

　　(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　由社區(qū)黨支部組織進行考核，每年一次，具體時間自行安排。可單獨進行，也可結(jié)合黨員民主生活會進行。

　　(二)考核程序

　　1、本人述學(xué)，黨員干部對自己學(xué)習(xí)的情況及效果進行匯報和評價。

　　2、群眾評學(xué)，黨員干部互相之間進行民主評議。

　　3、支部查學(xué)，黨支部負(fù)責(zé)人采取檢查學(xué)習(xí)記錄、讀書筆記、個別談話等方式檢查黨員干部的學(xué)習(xí)情況及效果。

　　4、以本人述學(xué)、群眾評學(xué)、支部查學(xué)為基礎(chǔ)，最后由本人、群眾和支部分別對每個黨員干部進行打分，三項的平均分計為黨員干部學(xué)習(xí)年度考核成績。

　　五、考核成績的評定及作用

　　(一)考核成績的評定

　　黨員干部學(xué)習(xí)的考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等次。

　　(二)考核成績的作用

　　1、黨支部要建立黨員干部學(xué)習(xí)考核成績檔案，作為黨員年度考核和黨支部推薦先進、優(yōu)秀人選的重要依據(jù)。

　　2、黨支部要將考核結(jié)果及時通報本人。對學(xué)習(xí)刻苦、理論聯(lián)系實際好的黨員干部要予以表揚;對學(xué)習(xí)不認(rèn)真、理論素養(yǎng)差的黨員干部，要進行批評教育，并限期整改。

　　3、黨支部要將考核結(jié)果上報街道黨工委，作為街道評先評優(yōu)或選拔使用干部的一個重要依據(jù)。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇17

　　為深入開展共產(chǎn)黨員為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步提升黨員先進性，加強黨員隊伍建設(shè)，7月25日晚，崇川支行組織全體黨員集中觀看了教育電視片《信仰》。

　　該教育片分別通過對革命、建設(shè)、改革三個不同奮斗年代的人物講述，使得一個個令人感動、催人奮進的故事展現(xiàn)在我們面前：有為祖國解放而拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)方志敏、有為國家蓬勃發(fā)展而奉獻終生的勞動模范王進喜、有為祖國科技發(fā)展而操勞畢生的科學(xué)家錢學(xué)森，還有為國家、為人民嘔心瀝血的人民公仆沈浩、焦裕祿等，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們那種對黨堅定的信仰、為黨和人民奮斗終身的光輝形象，已深深地刻入每位黨員的心中。

　　觀看教育片后，支行組織全體黨員進行了討論與交流，大家紛紛表示，必須堅定自己的信仰，并將其看作是指引方向的明燈，堅守職業(yè)底線，胸懷理想，立足本職工作，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇18

　　為深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，進一步宣傳榜樣的先進事跡，12月5日，郵儲銀行青島即墨支行黨支部組織全體黨員觀看由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，并以此為契機在黨員中營造學(xué)榜樣、做榜樣、爭當(dāng)榜樣的濃厚氛圍。《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過一個個優(yōu)秀黨員的感人事跡和勤勉敬業(yè)的奉獻精神，讓廣大黨員學(xué)習(xí)“榜樣”的崇高精神，接受深刻的思想教育和精神洗禮。郵儲銀行青島即墨支行全體黨員紛紛表示受益匪淺，將用自己的實際行動努力向榜樣學(xué)習(xí)。

　　觀看結(jié)束后，郵儲銀行青島即墨支行黨支部書記提出，全體黨員要立足崗位，堅定信仰，不忘初心，繼續(xù)前進，把“向榜樣看齊、做合格黨員”貫徹落實到日常的各項工作中，落實到平常的生活中，為推動郵儲銀行業(yè)務(wù)發(fā)展做出更大的貢獻。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇19

　　為了進一步了解這支隊伍的思想狀況，掌握其思想動態(tài)，并為開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動作好準(zhǔn)備，黨工委成立一個專題調(diào)研組，由常務(wù)副書記林德榮帶隊，對市直黨政機關(guān)的黨員隊伍思想狀況進行了認(rèn)真調(diào)研。調(diào)研采取座談和問卷相結(jié)合的辦法，先后召開了5場座談會，參加座談的近90人，以不記名方式發(fā)放《黨員調(diào)查問卷》85份，回收率100%。

　　我們鐵路供電段現(xiàn)有職工__名，其中黨員__名，共有__個生產(chǎn)一線黨支部，__個黨小組。20xx年以來，我們深化黨支部建設(shè)，提升黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，安全生產(chǎn)和職工隊伍持續(xù)穩(wěn)定。段黨委連續(xù)兩年被局黨委授予“先進基層黨委”稱號，去年被省國資委命名為“先進基層黨組織”。

　　一、明確現(xiàn)狀，把握黨員教育管理的定位

　　隨著鐵路改革的深入推進和管內(nèi)線路相繼提速，新技術(shù)和新設(shè)備在供電安全生產(chǎn)中不斷投入使用，對干部職工的素質(zhì)要求越來越高。段黨委在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，全段在職黨員440多名，占職工總數(shù)的三分之一強，但作用發(fā)揮情況不容樂觀：一部分老黨員雖有吃苦耐勞，服從指揮的優(yōu)點，但普遍存在文化程度不高，對先進技術(shù)掌握不夠，缺乏創(chuàng)新精神等問題。另一部分陸續(xù)分配來的復(fù)退軍人，盡管年富力強但現(xiàn)場經(jīng)驗較差，學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)的主動性不強。

　　由于生產(chǎn)一線黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)相對不高，在日常工作和急難險重任務(wù)中，難以發(fā)揮模范帶頭作用。段黨委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真思考形成共識：黨的建設(shè)需要高素質(zhì)的黨員隊伍，僅僅局限于能吃苦耐勞，已很難適應(yīng)現(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展趨勢;鐵路供電生產(chǎn)的特點，決定了對黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。只有每一名黨員都發(fā)揮作用，才能充分體現(xiàn)黨組織的先進性。這些都迫切需要積極探索加強黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育的新路子，不斷提高黨員隊伍整體素質(zhì)。

　　段黨委在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，決定把強化黨員教育，提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為加強黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，堅持“融入中心提高黨員素質(zhì)，加強黨建發(fā)揮黨員作用，塑造形象凝聚職工隊伍”的原則，結(jié)合黨員隊伍實際，確定了“分層施教，注重實效，黨員自我管理，黨小組互相管理，黨支部考核管理的動態(tài)管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署，協(xié)調(diào)行政和工會等組織力量，共同為提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)揮作用。

　　二、動態(tài)管理，結(jié)合黨員實際提高保安全能力

　　段黨委根據(jù)局黨委文件規(guī)定，修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評辦法》，把黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育情況納入黨支部季度考核，將黨員日常工作質(zhì)量、學(xué)習(xí)落實、作用發(fā)揮情況、遵章守紀(jì)實績等內(nèi)容量化，實行月度自評互評，在黨支部網(wǎng)頁上揭掛顯示，從段黨委下?lián)艿慕?jīng)費中，對季度獲得先鋒崗、紅旗區(qū)稱號的給予獎勵。同時，段黨群結(jié)合黨員隊伍實際，印發(fā)《黨員應(yīng)知應(yīng)會五十題》，為黨員有針對性地提升素質(zhì)創(chuàng)造條件。目前，全段主要生產(chǎn)崗位上的骨干分子，黨員占80以上，黨員班組長達70，真正發(fā)揮了黨員在安全生產(chǎn)中的主力軍作用黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報告20xx工作報告。

　　我們分層施教，進行動態(tài)管理。一是注重實際操作，抓好老黨員的教育。針對老黨員文化水平普遍不高，對新技術(shù)和新設(shè)備掌握應(yīng)用有一定難度的實際情況，我們對這部分老黨員主要采取加強生產(chǎn)一線新設(shè)備和一些新技術(shù)的實際操作教育，讓他們熟悉新設(shè)備，了解新技術(shù)，并采取段組織現(xiàn)場教學(xué)小分隊，到現(xiàn)場教學(xué)的方法，強化老黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是注重職業(yè)道德的教育，培養(yǎng)青年黨員的敬業(yè)精神。段黨委每年有針對性地組織黨員政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，將年輕黨員相對集中培訓(xùn)，安排段黨委、團委及關(guān)工委等有關(guān)人員對年輕黨員進行革命傳統(tǒng)教育和職業(yè)道德教育。同時，段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請段離休老領(lǐng)導(dǎo)講傳統(tǒng)、組織他們到南街村等地參觀學(xué)習(xí)，增強他們的敬業(yè)精神。三是加強崗位安全意識教育，強化黨員的愛崗意識。對近年來分配到我段的退伍軍人，重點進行崗位知識和思想道德教育，有目的的請老黨員為他們傳幫帶，結(jié)合社會上青年就業(yè)難的實際情況，擺事實，講道理，引導(dǎo)他們珍惜工作崗位，搞好本職工作，在一定程度上提高了他們主動提升素質(zhì)，適應(yīng)鐵路發(fā)展需要的積極性。

　　三、創(chuàng)新方法，增強黨員發(fā)揮作用的實效

　　針對我段點多線長，人員高度分散，各工種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不同的實際，我們主要采取三條措施強化黨員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。一是實行黨員與群眾包保結(jié)對，搭班配崗，即政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的黨員與班組較差的群眾搭班，以先進帶后進，彰顯先進黨員作用;業(yè)務(wù)素質(zhì)一般的黨員由組織指定與工班長或優(yōu)秀職工群眾配崗，提升業(yè)務(wù)技能。二是開展“學(xué)練比”活動。堅持年初由段黨委制定黨員學(xué)習(xí)計劃，在下半年分工種舉行一年一度的黨員“學(xué)技術(shù)、練硬功、大比武”活動，對取得前三名的黨員給予重獎。各黨支部和班組也開展日常培訓(xùn)、月度練兵、季度比賽的辦法，促使黨員學(xué)業(yè)務(wù)。三是實行集中輪訓(xùn)。段黨委聘請黨政工有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員為黨員有針對性地授課，對黨員結(jié)業(yè)考試成績納入個人雙文明經(jīng)濟責(zé)任制考核，較好地提高了黨員學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。一線黨員的學(xué)習(xí)，特別是政治學(xué)習(xí)，一直存在安排布置不少，黨員收獲不大的現(xiàn)象：段黨委搜集資料，全面發(fā)放黨員學(xué)習(xí)作業(yè)題，到了黨小組成了“一人找好答案、眾人抄抄完事”，既起不到應(yīng)有的效果，又給一線黨員增加了負(fù)擔(dān)，在一定程度上產(chǎn)生了“政治學(xué)習(xí)是走過場”的負(fù)作用。針對這種情況，我們一是轉(zhuǎn)變觀念，將政治學(xué)習(xí)內(nèi)容由報紙雜志上的領(lǐng)導(dǎo)講話

　　創(chuàng)新黨員教育管理的調(diào)研報告第2頁

　　、上級文件、會議精神轉(zhuǎn)移到職工關(guān)注的內(nèi)容上。結(jié)合安全生產(chǎn)和重點工作編發(fā)形勢教育材料，由黨支部組織黨員開展學(xué)習(xí)。今年以來，我們先后編發(fā)了《生產(chǎn)力布局調(diào)整宣傳提綱》、《人身安全事故案例選編》等資料，通過段局域網(wǎng)下發(fā)到黨支部組織學(xué)習(xí)，較好地提高了學(xué)習(xí)的針對性和實效性。二是改進方法，將以往政治學(xué)習(xí)一人讀大家聽的形式予以改進，讓領(lǐng)導(dǎo)講，請大家談，要黨員群眾說體會。段機關(guān)每月第一個周一下午的黨委中心組學(xué)習(xí)實行大聯(lián)組，吸收機關(guān)干部和黨員參加;在《供電簡訊》上選登黨員的心得體會，在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文、“我為跨越式發(fā)展獻一策”征文等，增強學(xué)習(xí)效果。堅持把段、局相關(guān)會議精神制成光盤，下發(fā)到支部和班組，一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染，不時發(fā)出會心的笑聲。

　　我們在日常管理中注重典型激勵。先后選樹了火車頭獎?wù)芦@得者高富國、鐵路局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員段秀華等先進典型，通過拍攝電視新聞片、撰寫新聞報道稿件、召開表彰會等形式廣為宣傳。段黨委不僅對各級優(yōu)秀黨員在晉級、晉職等方面優(yōu)先考慮，還給予各級優(yōu)秀黨員享受同級雙文明先進的待遇，每年組織他們外出觀光旅游，使先進黨員受尊重、得實惠

　　在培育先進典型過程中，我們不但重視樹立老典型，也注重對普通黨員表現(xiàn)出的亮點進行發(fā)掘，及時發(fā)現(xiàn)平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕，段黨委在審核各黨支部上報的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員時發(fā)現(xiàn)，一名黨員因為原來工作上有過偶然失誤，曾受到行政處分。但這名黨員平時表現(xiàn)一直不錯，作為班組長能吃苦在前，帶領(lǐng)職工搞好工作。段黨委經(jīng)過認(rèn)真研究，一致同意將其作為先進黨員進行表彰。“過去犯過錯誤的黨員表現(xiàn)好可以當(dāng)先進”的做法，極大地激勵了普通職工要求進步的積極性。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇20

　　在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是;進一步認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神和區(qū)、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會議精神;以促進教育教學(xué)改革、全面實施素質(zhì)教育、提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本出發(fā)點，加強黨支部自身建設(shè)，提高黨員思想、政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真落實農(nóng)村工作會議精神，扎實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員為實現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)而努力工作。

　　二、學(xué)習(xí)教育制度：

　　1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質(zhì)，增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關(guān)先進事例、反腐倡廉等內(nèi)容的電教片，每2個月組織上一次黨課。

　　2、黨員培訓(xùn)制度。黨員將進行定期培訓(xùn)、輪訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨務(wù)知識和上級黨委、政府的有關(guān)文件精神，并結(jié)合電化教育，每年黨員受訓(xùn)不少于7天。

　　3、實行點名制度。對經(jīng)常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。

　　三、學(xué)習(xí)教育方式：

　　學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件;組織觀看電教片;參加鎮(zhèn)黨校舉辦的各種理論培訓(xùn)班和黨務(wù)知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí);組織上黨課，并進行討論、撰寫學(xué)習(xí)心得;學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志;組織黨員學(xué)習(xí)一些先進典型事例等。

　　四、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)重要講話精神;學(xué)習(xí)貫徹縣、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會議精神;學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策及決議;學(xué)習(xí)黨的基本知識;學(xué)習(xí)上級黨委、政府文件精神。觀看電教片，并組織全體黨員干部進行討論，談觀后感，撰寫學(xué)習(xí)心得。

　　五、學(xué)習(xí)教育對象：支部黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇21

　　以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，探索富有時代性、體現(xiàn)靈活性、突出實效性的形式和載體，讓黨員教育管理制度與時俱進、適應(yīng)黨員隊伍發(fā)展的需要

　　針對農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)、科研單位、社會團體等不同情況，分別制定實施方案，有針對性地提出要求、開展教育

　　指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，為加強黨員日常教育管理、把全面從嚴(yán)治黨抓在平時落在全體提供了重大契機。要強化問題導(dǎo)向，在前期全面排查黨員組織關(guān)系、實施基層黨支部書記素質(zhì)提升工程等基礎(chǔ)上，圍繞專題“學(xué)”，創(chuàng)新方式“講”，強化引領(lǐng)“樹”，立足崗位“做”，針對問題“改”，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“評”，以學(xué)習(xí)教育的扎實成效為中原崛起河南振興富民強省提供堅強保證。

　　堅持“三基本”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托。“三基本”是加強黨員日常教育管理的重要途徑，也是學(xué)習(xí)教育的顯著特點，需要以堅定的態(tài)度、有效的舉措一以貫之地抓好落實。一方面，要在落實黨的組織生活制度上“動真格”。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，堅決維護黨的組織生活制度的嚴(yán)肅性。另一方面，要在黨的組織生活制度創(chuàng)新上“下真勁”。針對新情況新問題，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，探索富有時代性、體現(xiàn)靈活性、突出實效性的形式和載體，讓黨員教育管理制度與時俱進、適應(yīng)黨員隊伍發(fā)展的需要，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實起來。上行下效，源清流潔。各級黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭堅持民主集中制，帶頭參加黨支部的組織生活，帶頭接受黨支部的管理監(jiān)督，以身示范，層層立標(biāo)桿、樹導(dǎo)向。

　　實行“三分法”。分級分類分崗位推進是“具體化、精準(zhǔn)化、差異化”抓好學(xué)習(xí)教育的集中體現(xiàn)。堅持分級推進。對于各級黨組織來說，省、市黨委要出臺相關(guān)推進措施和保障措施，如組織編寫不同領(lǐng)域黨支部書記講黨課教案等;縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，對學(xué)習(xí)教育作出具體安排;基層黨委要加強對所轄黨支部全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，緊緊盯住制定和落實學(xué)習(xí)教育計劃等重點環(huán)節(jié)，確保各項任務(wù)落實到人、具體到事、細化到項，通過責(zé)任的落實確保工作的到位。對于黨員個人來說，普通黨員要做合格共產(chǎn)黨員，縣以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當(dāng)人民滿意公務(wù)員。堅持分類實施。針對農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)、科研單位、社會團體等不同情況，分別制定實施方案，有針對性地提出要求、開展教育。注重采取切合實際的方式方法，抓好農(nóng)民工黨員、高校畢業(yè)生流動黨員、離退休干部職工黨員的學(xué)習(xí)教育。堅持分崗位開展。根據(jù)工作性質(zhì)，區(qū)分綜合管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、生產(chǎn)一線崗位，對學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)和內(nèi)容、形式、措施等作出具體安排，提高針對性、增強實效性。

　　突出“三結(jié)合”。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅持“兩手抓”，防止“兩張皮”。根據(jù)河南實際，我們把“兩學(xué)一做”與推進“十三五”規(guī)劃落實、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來。開展“五查五促”，即查“十三五”規(guī)劃重大工程啟動推進情況，促轉(zhuǎn)型提質(zhì)增效;查全面深化改革重點任務(wù)完成情況，促體制機制創(chuàng)新;查精準(zhǔn)扶貧措施落實情況，促打贏脫貧攻堅戰(zhàn);查重點民生工程實施情況，促社會和諧穩(wěn)定;查聯(lián)系群眾服務(wù)群眾情況，促作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長效，使學(xué)習(xí)教育與日常工作有機融合、相互促進。與大力加強基層黨組織建設(shè)、提高黨建工作水平結(jié)合起來。打好整頓不合格基層黨組織“組合拳”，持續(xù)抓好基層黨組織“晉位升級”，進一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，切實激活基層黨組織、增強基層組織力。與學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、黨員先進典型群體精神結(jié)合起來。把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措，使其更加深入人心。充分發(fā)揮媒體作用，推廣運用“互聯(lián)網(wǎng)+”等新興技術(shù)手段，進一步加大焦裕祿等新時期共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表的宣傳力度，分層次分領(lǐng)域推出一批黨員身邊的先進典型，讓“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)更加鮮明，讓學(xué)做“合格黨員”的路徑更加清晰，引導(dǎo)廣大黨員在決勝全面建成小康中積極作為、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇22

　　隨著經(jīng)濟體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立，廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發(fā)生了較大變化，如何加強和改進新形勢下的黨員教育管理，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，是我們各級黨組織亟待解決的重要課題。為此，我市積極探索新途徑、創(chuàng)新新方法，從思想教育入手，夯實基礎(chǔ)、提升素質(zhì)、創(chuàng)新特色，走出了一條適合黨員特點的教育管理之路，取得了明顯的實效。

　　一、基本實踐

　　1、創(chuàng)新方法，著力提高黨員的整體素質(zhì)。

　　教育形式突出“新”。近年來，我市根據(jù)黨員思想實際，設(shè)計載體，有針對性地開展各項教育活動，先后開展了“雙學(xué)”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動日”、“黨員結(jié)對掛鉤”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”等活動，并連續(xù)20xx年在基層黨組織中開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，連續(xù)20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動，連續(xù)20xx年堅持每年對農(nóng)村黨員進行一次冬訓(xùn)。今年，我市又在全市黨員中興起學(xué)習(xí)貫徹“”重要思想新高潮，繼續(xù)開展“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”大討論，在機關(guān)部門黨員干部中開展創(chuàng)“四型機關(guān)”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、規(guī)范型、文明型)活動，進行作風(fēng)集中教育整頓，教育黨員進一步弘揚新時期精神，增強實現(xiàn)“兩個率先”和“一個追趕三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的使命感和責(zé)任感，營造黨員立足本職、開拓進取、比奉獻、爭先進的良好氛圍，收到了較好的教育效果。

　　教育手段突出“活”。我市針對農(nóng)村黨員分布廣難集中、流動黨員流動性大的特點，建立健全了黨員信息網(wǎng)絡(luò)，充分利用電教網(wǎng)絡(luò)，加強黨員的思想教育，構(gòu)筑了黨員思想教育體系;開通了黨建網(wǎng)，及時傳送黨建工作新信息，加強與黨員的聯(lián)系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動，每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)放映100場次有教育意義的電影和實用技術(shù)科教片，為全市黨員教育開辟了新渠道。

　　2、健全機制，始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

　　我市在黨員管理上，著力把好三個環(huán)節(jié)，提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量，形成了一套有效的管理機制：

　　一是嚴(yán)把“入口”。堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針，認(rèn)真制定發(fā)展黨員階段規(guī)劃和年度發(fā)展計劃，把發(fā)展黨員工作的著力點放在培養(yǎng)入黨積極分子隊伍上，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門基層黨校為陣地，強化培訓(xùn)和教育，從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量;先后推行了發(fā)展黨員“公示制”、“票決制”和“責(zé)任追究制”，嚴(yán)把“入口關(guān)”。XX年至今，全市共有36名發(fā)展對象在公示中收到群眾反映，經(jīng)調(diào)查核實后，有24人被認(rèn)定不具備發(fā)展條件，未予發(fā)展;有10名預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正公示中收到群眾反映，7人被取消預(yù)備黨員資格，2人延長預(yù)備期;有一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中違規(guī)操作，查實后，給相關(guān)責(zé)任人實施了黨紀(jì)處分。

　　二是管好“口內(nèi)”。堅持和規(guī)范組織生活制度，并不斷推動黨員管理制度創(chuàng)新。在非公經(jīng)濟黨組織中推行黨員思想?yún)R報談心會、黨員議事會、黨企溝通會和黨員技能課新“三會一課”制度;針對流動黨員管理難的特點，研究出臺了《關(guān)于加強和改進流動黨員管理的暫行辦法》，按行業(yè)成立了19個流動黨員活動管理站，對流動黨員進行有效管理。同時，在市級機關(guān)和服務(wù)窗口推行黨員掛牌上崗制度，讓黨員亮出身份，接受群眾監(jiān)督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報告20xx黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報告20xx。

　　三是疏通“出口”。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機制，開展民主評議黨員活動，嚴(yán)格處置不合格黨員，永葆黨員隊伍的生機和活力。XX年，推廣菱塘回族鄉(xiāng)民主評議黨員“兩票雙評”的做法，提高了民主評議黨員的質(zhì)量。二年來，全市共有148名黨員在民主評議黨員中被評為不合格黨員，基層黨組織共發(fā)出限改通知書16份，警示通知書34份，有47人經(jīng)過教育有了很大轉(zhuǎn)化，2人受到黨內(nèi)警告處分，14人被撤銷黨內(nèi)職務(wù)，2名信教黨員被勸退，32名黨員被除名，有力地保證了黨員隊伍的先進性和純潔性。

　　3、夯實基礎(chǔ)，不斷拓展黨員教育管理的平臺。

　　基層黨組織是黨員教育管理的主體，是黨員教育管理的具體組織者和實施者，我市以基層黨組織建設(shè)為抓手，不斷加強黨員的教育管理。一是加大經(jīng)濟薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個經(jīng)濟薄弱村黨支部，培養(yǎng)選拔了196名“雙帶型”村支書，農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯增強。優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織的設(shè)置模式，建立村企合一支部43個，村鎮(zhèn)聯(lián)建支部19個，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)探索按行業(yè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整黨組織設(shè)置，加強對黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業(yè)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業(yè)中，有165家獨立建立了黨組織、33家聯(lián)合建立了黨組織，186家非公企業(yè)黨組織關(guān)系掛靠農(nóng)經(jīng)保障中心、企業(yè)管理服務(wù)站、個私協(xié)會和所在村黨組織;對員工人數(shù)在25人以上，只有個別黨員不具備建支條件的非公企業(yè)，選派黨建工作指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)黨員的教育管理。全市共從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗的同志擔(dān)任非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員，使黨組織的管理觸角觸及到了每個黨員，掃除了非公企業(yè)黨員教育管理的“盲區(qū)”。三是積極探索社區(qū)黨組織建設(shè)，強化社區(qū)黨組織黨員教育管理的職能。下發(fā)了《關(guān)于加強社區(qū)黨建工作的實施意見》，將城區(qū)24個居委會重新調(diào)整為15個社區(qū)，相應(yīng)成立了黨組織，配備了專職黨務(wù)干部，制定了社區(qū)黨建工作制度，各社區(qū)黨組織普遍開展了與轄區(qū)單位黨組織共建、黨員共管活動，使社區(qū)黨員教育管理工作有了較大起色。

　　二、主要問題

　　黨員教育管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫，創(chuàng)新了不少做法，總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗，但隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題仍然層出不窮。

　　(1)少數(shù)黨員的政治意識有所弱化。市場經(jīng)濟的二重性對黨員的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生了較大沖擊，少數(shù)黨員市場觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強，金錢至上、個人至上、利益至上，重利益輕理想，經(jīng)不住權(quán)力、金錢、美色的誘惑，蛻化變質(zhì);還有少數(shù)黨員精神頹廢，喪失理想信念，陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰，比1995年增加了2.5倍。

　　(2)部分黨員的黨員意識有所淡化。隨著農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移力度的不斷加大和企業(yè)改制的不斷深入，外出經(jīng)商、打工的流動黨員越來越多，流動頻率越來越快，據(jù)調(diào)查，全市共有2300多名黨員常年在外經(jīng)商、打工，由于受空間和工作性質(zhì)的限制，絕大部分黨員不能經(jīng)常回鄉(xiāng)參加正常的組織生活，不少黨員不僅不主動與所在黨組織聯(lián)系、主動向黨組織匯報思想及工作情況，甚至連黨費也懶得交，忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員，失落感強，抱怨飯碗沒有了，生存都受到了挑戰(zhàn)，還要組織關(guān)系干什么，既不愿主動參加流動黨員活動管理站組織的活動，又不愿到社區(qū)報到，游離于黨組織管理之外，成為“口袋”黨員。少數(shù)非公企業(yè)黨員雇傭思想嚴(yán)重，重經(jīng)濟效益、輕政治追求，對參加正常的組織活動認(rèn)識存有誤區(qū)，認(rèn)為效益最重要，參不參加組織活動無關(guān)緊要。

　　(3)少數(shù)黨員作用發(fā)揮不明顯。少數(shù)黨員理想信念淡漠，宗旨意識不強，先鋒模范作用不能很好地發(fā)揮，在日常生活工作中把自己混同于一般群眾，人云亦云，甘當(dāng)群眾尾巴;還有少數(shù)黨員干部與群眾的關(guān)系疏遠，只顧自己致富，不想為群眾謀利，甚至與群眾爭名爭利。從調(diào)查情況看，目前農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數(shù)減少的問題，農(nóng)村老黨員作用發(fā)揮不明顯已成為農(nóng)村基層黨組織的一個棘手問題。

　　(4)黨組織建設(shè)相對滯后。一是農(nóng)村黨組織設(shè)置不夠合理，黨員數(shù)量多、人員分散、流動性大，加之受活動場所的限制，組織活動難開展。二是非公企業(yè)黨組織組建率不高，黨組織的覆蓋面偏窄，影響黨員教育管理的效果。三是社區(qū)建設(shè)起步晚，黨建工作有待加強。全市15個社區(qū)黨支部，有3個是獨人支部，有2個社區(qū)靠租房辦公，黨員活動的場地有限，15個支部書記中有6人沒有從事過黨務(wù)工作，絕大多數(shù)黨支部書記沒有接受過系統(tǒng)的黨務(wù)工作培訓(xùn)，對做好新形勢下社區(qū)黨建工作、加強社區(qū)黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。

　　(5)發(fā)展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強、有一技之長的人紛紛外出經(jīng)商打工，企業(yè)臨時用工比例增多，流動性增大，從而導(dǎo)致了培養(yǎng)發(fā)展對象的源頭不足，發(fā)展生產(chǎn)一線、青年、婦女入黨的難度加大。發(fā)展青年黨員源頭不足，又導(dǎo)致黨員年齡老化程度進一步提高，從調(diào)查情況看，許多農(nóng)村支部老黨員多、年輕黨員少，支部活動缺乏生機和活力。

　　三、思考與建議

　　加強黨員的教育管理，是黨組織的重要職責(zé)，也是檢驗黨組織是否有戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。黨的三代領(lǐng)導(dǎo)同志一再強調(diào)：黨要管黨，從嚴(yán)治黨，各級黨組織必須對黨員干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。加強新形勢下的黨員教育管理，要與時俱進，針對新情況，拓展新思路，研究新方法，解決新問題;要針對黨員的分布、流向和職業(yè)特點，著眼于提高素質(zhì)、增強黨性、發(fā)揮作用，不斷創(chuàng)新黨員教育管理的體制和機制，提高黨員教育管理的成效。

　　1、要不斷改進和創(chuàng)新黨員教育管理的內(nèi)容，提高黨員素質(zhì)，使廣大黨員始終保持先進性，走在時代前列。理論是思想的先導(dǎo)，在黨員教育中，首要的就是要強化理論武裝工作，深入開展以學(xué)習(xí)實踐“”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做堅定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范。其次，要堅持學(xué)理論與學(xué)實用技術(shù)相結(jié)合，著力提高黨員的科技素質(zhì)和致富能力。共產(chǎn)黨員的先進性不僅要體現(xiàn)在思想覺悟上，而且要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)專長、致富能力上;不僅要有艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神，還要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，做到有文化、懂技術(shù)、會管理，成為所在工作崗位上的業(yè)務(wù)骨干，成為帶頭致富、帶領(lǐng)民富的中堅，成為帶頭再就業(yè)、帶領(lǐng)再就業(yè)的先鋒。再次，要加強黨員的黨性修養(yǎng)鍛煉，增強宗旨意識。黨的xx大報告指出：“黨除了最廣大人民的利益，沒有自已特殊的利益，黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的群眾路線，時刻把群眾的冷暖放在心上，把為群眾辦實事、辦好事作為工作的出發(fā)點和落腳點，甘于吃苦，樂于奉獻。要教育黨員在復(fù)雜的環(huán)境面前，時刻保持清醒頭腦，自覺抵御各種腐朽思潮的侵蝕，做到自重、自省、自警、自勵，永葆共產(chǎn)黨人的本色。

　　2、要不斷改革和創(chuàng)新黨組織的活動方式，激發(fā)廣大黨員參與教育管理的積極性、主動性和創(chuàng)造性。黨員教育管理是黨員隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是保證黨的“三個先鋒隊”性質(zhì)的重要措施，是加強黨的建設(shè)的最經(jīng)常、最基礎(chǔ)性的工作。要按照《黨章》的規(guī)定和“”的要求，加強新時期的黨員管理工作。一是要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長期性和穩(wěn)定性的規(guī)范作用，要堅持正常的組織生活制度，并根據(jù)新的實踐加以完善、改進和創(chuàng)新，使每個黨員都始終保持“黨員意識”和“先進意識”。二是要認(rèn)真設(shè)計載體，創(chuàng)新黨組織活動的方式和內(nèi)容。要給合本地、本單位實際，總結(jié)推廣多年來在實踐中行之有效的“創(chuàng)優(yōu)爭先”、“為黨增輝”、“黨員示范崗”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨的溫暖進萬家”、“黨群共富”、“三爭”等活動形式，并使之更完善、更富有特色，更好地促進黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切實措施加強流動黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動黨員檔案，發(fā)揮家庭在黨員教育管理中的作用，通過家庭與流動黨員保持不間斷的聯(lián)系，建立黨組織與流動黨員不定期聯(lián)系制度和流動黨員定期匯報思想制度，抓住流動黨員回鄉(xiāng)探親的有利時機，主動登門了解流動黨員在外學(xué)習(xí)、工作、生活情況和思想情況，及時傳達黨組織工作信息，組織回鄉(xiāng)流動黨員參加組織活動，始終將流動黨員納入組織視線之內(nèi)。對下崗職工黨員，要多引導(dǎo)、少說教，多理解、少苛求，要把主動關(guān)心與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，積極幫助他們解決一些生活上的實際困難，想方設(shè)法幫助他們學(xué)習(xí)一技之長，幫助他們實現(xiàn)再就業(yè);原單位黨組織與社區(qū)黨組織要加強協(xié)調(diào)和銜接，及時主動地幫助下崗職工黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。

　　3、要堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)，做好新時期發(fā)展黨員工作，擴大黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，壯大黨的力量。發(fā)展黨員工作是黨的基層組織的一項經(jīng)常性工作，也是黨員教育管理的一項重要內(nèi)容。做好這項工作，源源不斷地把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來，壯大黨的隊伍，改善黨員隊伍的構(gòu)成和分布，增強黨組織的生機和活力，這是完成黨的莊嚴(yán)使命的現(xiàn)實需要。要針對發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的新情況，拓寬思路、創(chuàng)新辦法、強化培養(yǎng)，把發(fā)展黨員工作的著力點放在培養(yǎng)入黨積極分子隊伍上，加強對黨員后備隊伍的培養(yǎng)，變過去被動地等人申請為主動積極地宣傳引導(dǎo)群眾向黨組織靠擾，相對縮短自然成長期，為發(fā)展黨員備足源頭活水。要突出在生產(chǎn)工作第一線、知識群體、青年和婦女中做好培養(yǎng)、發(fā)展黨員工作，壯大黨員隊伍最基本的組成部分和骨干力量。要加大在新的社會階層中發(fā)展黨員的工作力度，不斷擴大黨的階級基礎(chǔ)，增強黨在全社會的影響力和凝聚力。要按照“著眼長遠、立足教育、重在培養(yǎng)、個別發(fā)展”的要求，繼續(xù)做好中學(xué)生的培養(yǎng)教育工作，以及他們步入高校或走向社會后繼續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作，引導(dǎo)中學(xué)生積極向黨組織靠擾，把條件成熟的青年學(xué)生適時吸收到黨內(nèi)來，增強黨組織在青年學(xué)生中的吸引力。

　　4、要按照“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的方針，加大對不合格黨員的處置力度，保持黨員隊伍的純結(jié)性。黨員教育管理，要堅持思想教育與組織處理并舉，一手抓教育，一手抓處置，兩手抓兩手硬，以凈化黨員隊伍，保持黨員隊伍的純潔。一是要加強對黨員的監(jiān)督。監(jiān)督是加強黨員教育管理的有效形式，要把對黨員的監(jiān)督延伸到8小時之外，擴大到群眾，覆蓋到工作、生活、學(xué)習(xí)的全方位。二是要加大對不合格黨員的處置力度。對違反黨紀(jì)黨規(guī)、形象不佳、在考核和民主評議黨員中被評為基本合格和不合格的黨員，基層黨組織要加強教育，幫助(20xx最新小城鎮(zhèn)建設(shè)調(diào)研報告)其剖析思想根源，指出問題與不足，落實整改措施;對態(tài)度不端正，認(rèn)識不深刻的黨員，一律勸退;對喪失黨員條件，勸而不退的黨員，堅決予以除名，以保持黨員隊伍的純潔性和先進性。

　　5、要加強和改進黨的基層組織建設(shè)，夯實黨員教育管理的組織基礎(chǔ)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，基層黨組織建設(shè)的強弱直接關(guān)系到黨員教育管理質(zhì)量的好壞。要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能”的總要求，切實加強基層黨組織建設(shè)。要創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織設(shè)置新模式。根據(jù)區(qū)劃調(diào)整后黨員數(shù)量變化的實際，提升基層組織層次，打破原有區(qū)域界限，按行業(yè)和產(chǎn)業(yè)設(shè)立黨支部或黨小組;繼續(xù)推行村企合一、村鎮(zhèn)聯(lián)建模式，提高農(nóng)村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業(yè)開展黨的活動的新途徑。對已建立黨組織的切實加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，對未建立黨組織的，切實發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業(yè)中大力培養(yǎng)入黨積極分子，壯大組織力量，理直氣壯地開展黨的活動;要創(chuàng)新非公企業(yè)黨員教育管理的方式方法，圍繞企業(yè)發(fā)展開展黨的活動，增強黨組織的凝聚力和感召力，調(diào)動黨員參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要努力構(gòu)建社區(qū)黨員教育管理新體系。把握社區(qū)黨建工作的新趨勢，努力構(gòu)建適合我市特點的以社區(qū)黨總支為核心、居委會黨支部為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員自主教育為主體、社區(qū)內(nèi)其它基層組織共同參與的社區(qū)黨員教育管理新模式，并充分利用社區(qū)內(nèi)的各種資源，聯(lián)手共育，推進社區(qū)黨員教育管理工作向規(guī)范化方向發(fā)展。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇23

　　一、目標(biāo)要求

　　黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質(zhì)、增強黨員的先進性意識為目標(biāo)。要緊緊圍繞中心工作和解決黨員思想、工作、作風(fēng)上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓(xùn)工作，通過有計劃、有重點、經(jīng)常性的教育培訓(xùn)，使廣大黨員在企業(yè)改革發(fā)展中更好地團結(jié)帶領(lǐng)職工群眾完成各項任務(wù)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)堅持的原則是：理論聯(lián)系實際、務(wù)求實效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重于言教的原則;區(qū)別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監(jiān)督相結(jié)合的原則;領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、發(fā)揮表率作用的原則。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)重點從四個方面進行：一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識教育;三是黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)教育;四是相關(guān)業(yè)務(wù)知識教育。

　　三、培訓(xùn)方式及時間安排

　　1.制定教育培訓(xùn)計劃。各級黨委要根據(jù)上級精神，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和單位實際情況，認(rèn)真制定年度黨員教育培訓(xùn)工作計劃，主要包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、參訓(xùn)黨員范圍、時間安排、教育形式等。

　　2.經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。主要包括一年一次的黨員輪訓(xùn)、支部組織黨員集體學(xué)習(xí)、黨委中心組學(xué)習(xí)、專題報告會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗體會交流等。各級黨組織要按照上級規(guī)定的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的任務(wù)。

　　3.集中教育培訓(xùn)。根據(jù)上級要求和工作需要，一方面要積極參加上級黨組織的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，另一方面各級黨組織要按照上級黨組織的要求每年相對集中一定時間，組織黨員進行一次主題突出的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。

　　4.拓展教育培訓(xùn)形式。舉辦遠程教育、參觀考察、圖片展覽、報告會、知識競賽和歌詠比賽等項活動，豐富內(nèi)容，增強效果。

　　四、考核評價

　　1.開展述學(xué)評學(xué)。黨支部每年召開一次專題述學(xué)評學(xué)會，黨員就本人學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)、陳述，接受黨員評議。支委會根據(jù)黨員評議意見，對每個黨員的學(xué)習(xí)情況提出要求，督促黨員認(rèn)真制定學(xué)習(xí)整改措施。

　　2.加強檢查指導(dǎo)。各級黨組織要經(jīng)常檢查黨員教育培訓(xùn)制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，適時調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進教育方法。

　　3.建立激勵和約束機制。對完成學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)任務(wù)的優(yōu)秀黨員要給予表彰獎勵，對完不成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)、達不到標(biāo)準(zhǔn)的黨員要提出批評改進意見，并督促落實。

　　4.黨員干部服務(wù)承諾、聯(lián)系服務(wù)群眾等作風(fēng)建設(shè)制度。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇24

　　在“七一”重要講話和視察青海時指出，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”“黨內(nèi)政治生活是黨組織對黨員進行教育管理的主要平臺，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的根本性基礎(chǔ)工作。”這些重要論述，深刻闡釋了新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的重要性和緊迫性，為全面從嚴(yán)治黨指明了方向、提供了遵循。

　　要強化制度執(zhí)行，健全完善長效機制。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，關(guān)鍵是不折不扣執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)等制度。要扎緊制度的“籠子”，根據(jù)中央即將出臺的《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，制定我省《關(guān)于嚴(yán)肅縣以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨內(nèi)政治生活的若干規(guī)定》等制度，切實把中央要求落實、落小、落細，更好促進制度效力和功能作用的發(fā)揮。要從嚴(yán)執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》，進一步規(guī)范各級黨組織的設(shè)立、成員配備、工作規(guī)則等事項，確保班子黨內(nèi)生活制度化、成員行為規(guī)范化、黨委(黨組)工作科學(xué)化。要強化執(zhí)紀(jì)檢查，把紀(jì)律挺在前面，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對違反組織原則和組織紀(jì)律的行為和人員“零容忍”，真正以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施問責(zé)追責(zé)、從嚴(yán)處理，使紀(jì)律規(guī)矩真正成為永不斷電的“高壓線”。

　　要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷提升規(guī)矩意識。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，首先要從責(zé)任擔(dān)當(dāng)和規(guī)矩意識這個源頭抓起。要樹起從嚴(yán)的規(guī)矩意識，結(jié)合黨員干部教育培訓(xùn)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，進一步深化思想認(rèn)識、強化守規(guī)自覺、嚴(yán)肅紀(jì)律要求，真正從思想上擰緊“總開關(guān)”。要擔(dān)起從嚴(yán)的政治責(zé)任，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上，把嚴(yán)的要求體現(xiàn)到落實責(zé)任的全過程，形成嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任體系和工作合力。要營造從嚴(yán)的“氣候”環(huán)境，把管黨治黨、規(guī)范黨內(nèi)政治生活的主體責(zé)任進一步向基層黨委傳導(dǎo)，向全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部傳導(dǎo)，逐級壓實責(zé)任，努力促進“共同擔(dān)當(dāng)”。

　　要強化示范帶頭，充分發(fā)揮表率作用。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。要自覺做堅定理想信念的表率，帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，持續(xù)夯實思想根基，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。要自覺做嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率，警惕“七個有之”，做到“五個必須”，以紀(jì)律為準(zhǔn)繩、按規(guī)矩做事情，真正讓政治紀(jì)律和政治規(guī)矩在頭腦中立起來、言行中嚴(yán)起來、履職中抓起來。要自覺做堅持民主集中制的表率，帶頭發(fā)揚黨內(nèi)民主，帶頭堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，帶頭執(zhí)行集體決定。在全省范圍內(nèi)，進一步理順黨代會、全會和會的關(guān)系，加強黨代會對全會的監(jiān)督，全會對會的監(jiān)督。要自覺做弘揚優(yōu)良作風(fēng)的表率，帶頭堅持群眾路線，著力加強黨員干部與人民群眾的血肉聯(lián)系，積極鼓勵黨員干部在基層一線建功立業(yè)，努力讓情系百姓的好干部有為有位。要自覺做執(zhí)行黨的組織生活制度的表率，帶頭講黨課，帶頭開展批評和自我批評，帶頭執(zhí)行重大問題和個人有關(guān)事項向組織請示報告制度，帶頭堅持“雙重組織生活”制度，帶動提高組織生活質(zhì)量。

　　要強化問題導(dǎo)向，著力推動拉長短板。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須找準(zhǔn)問題、補齊短板。要弄清源頭癥結(jié)，排查梳理黨內(nèi)政治生活中存在的突出顯性問題和重要隱性問題，嚴(yán)肅認(rèn)真整改，堅決規(guī)范糾治;對照“四講四有”找差距、明不足，引導(dǎo)黨員立足崗位作表率;堅持把基層黨組織按期換屆專項檢查作為正本溯源的重點工作，排查摸清底數(shù)，從嚴(yán)督導(dǎo)換屆。要解決突出問題，把黨員的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任作為思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，融入黨內(nèi)政治生活當(dāng)中，從嚴(yán)格執(zhí)行基本規(guī)范做起，扣準(zhǔn)問題抓整改，堅持認(rèn)真抓經(jīng)常，注重細節(jié)真嚴(yán)管，使管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇25

　　黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程，根據(jù)西山黨工委的要求，兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆四中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

　　二、培訓(xùn)原則

　　(一)堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實際、學(xué)以致以，將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來。

　　(二)堅持教育培訓(xùn)與推進發(fā)展的原則。分級分類開展培訓(xùn)，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。

　　(三)堅持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機制。

　　三、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過教育培訓(xùn)，使社區(qū)廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風(fēng)進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對社區(qū)廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

　　(一)組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求，充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開放性、靈活性和多樣性的特點，方便黨員不限時分散學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，增強黨員意識和黨性觀念。

　　(二)做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識的掌握和理解，加強黨性觀念，端正入黨動機，堅定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

社區(qū)黨員學(xué)習(xí)教育心得 篇26

　　從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴(yán)三實”專題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)治黨的步伐越走越快、越走越穩(wěn)。重視和加強理論學(xué)習(xí)是黨員干部發(fā)揮創(chuàng)造力、增強凝聚力、提高戰(zhàn)斗力的堅實基礎(chǔ)，也是提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，實現(xiàn)國強民富、長治久安的客觀需要和有力保障。

　　加強理論學(xué)習(xí)，必須提高認(rèn)識，在解決思想問題上下功夫。指出：“無論對黨還是黨的干部來說，理論上的成熟都是政治上成熟的基礎(chǔ)”。加強理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的需要，是把握正確的政治方向、提高鑒別力、增強分析問題解決問題能力的有效途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部要從政治的高度、大局的高度、事關(guān)提高執(zhí)政能力和鞏固執(zhí)政地位的高度來認(rèn)真對待理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)工作的重要性，切實增強責(zé)任感、使命感，提高理論學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，避免一手硬、一手軟的現(xiàn)象發(fā)生，切實把干部的理論教育工作擺上重要日程、落到實處。

　　加強理論學(xué)習(xí)，必須改進方法，在解決效果問題上下功夫。要提高理論教育的實際效果，必須在學(xué)習(xí)的形式和方法上動腦筋、想良策。個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照以個人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔的原則組織好黨員干部的理論學(xué)習(xí)，做到有計劃、有筆記、有體會、有收獲。請進來輔導(dǎo)與走出去考察相結(jié)合。聘請知名專家、學(xué)者舉辦專題講座，有針對性地解決領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中遇到的理論和思想認(rèn)識問題。理論研討與調(diào)查研究相結(jié)合。適時召開理論研討會、匯報會、交流會，提供最新的理論觀點、超前的知識信息、鮮活的典型經(jīng)驗。會前準(zhǔn)備和會后思考相結(jié)合。在學(xué)習(xí)會的召開前做好相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，并擬好發(fā)言提綱。在會后，要求參會人員根據(jù)擬定的思考題目，到帶著問題學(xué)理論、帶著問題想事情、帶著問題干工作，從而增強理論學(xué)習(xí)的效果。

　　加強理論學(xué)習(xí)，必須聯(lián)系實際，在解決學(xué)風(fēng)問題上下功夫。學(xué)習(xí)理論的最終目的在于運用，在于指導(dǎo)實踐、推動工作。理論學(xué)習(xí)的目的在于理論與實踐相結(jié)合，更好地指導(dǎo)實踐、推動工作。要弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，始終堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、學(xué)用相長。理論聯(lián)系實際，實踐是橋梁，轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵。要善于把科學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為正確的立場、觀點和方法，轉(zhuǎn)化為對客觀實際的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法，緊密結(jié)合社會的發(fā)展實際，緊密結(jié)合部門的工作實際，結(jié)合干部群眾的思想實際，更好地回答人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題，更快地解決改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的實際問題。學(xué)習(xí)理論要求深、求透、求精，只有學(xué)習(xí)到位、理解到位、運用到位，才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，真正做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風(fēng)上有明顯改進，紀(jì)律上有明顯增強，發(fā)展上有明顯成效。

　　加強理論學(xué)習(xí)，必須健全制度，在解決動力問題上下功夫。實現(xiàn)干部理論教育工作制度化、規(guī)范化，是提高干部理論學(xué)習(xí)效果的有效途徑。要建立主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、帶頭學(xué)的工作機制，積極開展主要領(lǐng)導(dǎo)帶動班子、班子帶動干部、干部帶動群眾“三帶動”活動，從而構(gòu)建理論教育工作的新格局。要細化理論教育工作的各項制度，完善考評體系，促進理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化。要不斷探索黨員干部理論學(xué)習(xí)的新機制，通過完善“一把手”負(fù)責(zé)制、建立學(xué)習(xí)檔案制度、學(xué)習(xí)交流制度、學(xué)習(xí)通報制度、學(xué)習(xí)考核制度等，形成科學(xué)的干部理論考核體系，使理論學(xué)習(xí)真正制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。