開展新常態(tài)、新形象、新作為學習活動心得體會（精選5篇）
開展新常態(tài)、新形象、新作為學習活動心得體會 篇1
2月25日，春節(jié)上班第一天，郴州市統(tǒng)計局召開20xx年新春見面會。局黨組書記、局長谷坊生從“為何要有新作為、新作為新在何處、如何彰顯新作為”等三個方面入手，要求全市統(tǒng)計系統(tǒng)“新常態(tài)必須彰顯新作為”。
谷坊生說，要有新作為是鞏固成績、落實精神、適應競爭、實現(xiàn)目標的需要。當前，全市統(tǒng)計工作已站在新起點，面臨新的機遇，只有在新常態(tài)下彰顯新作為，才能鞏固全局20xx年在綜合考核、業(yè)務考評、中心工作和黨務工作上取得的好成績;只有在新常態(tài)下彰顯新作為，才能更好地落實全省第三次全國經(jīng)濟普查總結暨20xx年全省統(tǒng)計工作會議、市委經(jīng)濟工作會議和市政府四屆四次全會精神，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的統(tǒng)計保障;只有在新常態(tài)下彰顯新作為，才能實現(xiàn)全市統(tǒng)計工作務虛會議明確的20xx年“綜合業(yè)務考核穩(wěn)居前三、市委市政府綜合績效考核保持一類、領導班子建設評為優(yōu)秀”的目標定位，以優(yōu)異成績向郴州撤地建市20周年獻禮。因此，全市統(tǒng)計系統(tǒng)必須主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，緊緊抓住統(tǒng)計改革新機遇，切實增強爭創(chuàng)一流新合力，推動統(tǒng)計工作科學發(fā)展。
對新作為新在何處，谷坊生指出，面臨新常態(tài)，統(tǒng)計系統(tǒng)必須在履行職能、服務中心、強化保障和促進發(fā)展上彰顯新作為。在履行職能上，要認真履行統(tǒng)計工作信息、咨詢、監(jiān)督三大職能，嚴格落實“把目標分解成指標、把重點打造成亮點、把產(chǎn)品包裝成精品、把活動轉換成活力”的總要求，開創(chuàng)統(tǒng)計工作新局面。在服務中心上，要緊緊圍繞市委經(jīng)濟工作會議提出的總目標、總基調、總要求和總部署，圍繞中心，服務大局，緊扣目標，精準發(fā)力，銳意進取，爭創(chuàng)一流，力爭統(tǒng)計工作取得新提高、新發(fā)展、新突破。在強化保障上，要切實加強黨風廉政建設、統(tǒng)計行風建設和干部作風建設，構建“不敢腐、不能腐、不想腐”的保障機制，以好的作風推動統(tǒng)計工作科學發(fā)展。在促進發(fā)展上，要突出“提高統(tǒng)計能力,提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量,提高政府統(tǒng)計公信力”這個中心，著力提升幅度;要把握“改革創(chuàng)新、公開透明、規(guī)范統(tǒng)一”這條主線，著力加大力度;要咬定“加快建成適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)代化服務型統(tǒng)計”這一目標，著力加快進度。
谷坊生強調，全市統(tǒng)計系統(tǒng)要著力強化創(chuàng)環(huán)境、提素質、轉作風和樹形象等“四大舉措”，彰顯新作為，切實做好20xx年各項工作。一是要努力營造“團結緊張、嚴肅活潑，凝心聚力、共謀發(fā)展，你追我趕、創(chuàng)先爭優(yōu)”的工作氛圍，積極爭取市委、市政府領導的重視、市直及中省駐郴各單位的支持、統(tǒng)計調查對象的配合和社會公眾的理解，共同維護統(tǒng)計工作和諧發(fā)展的環(huán)境。二是要通過抓教育，提高政治素質，在思想上對黨忠誠，在行動上與黨中央、省委及市委保持高度一致;要通過抓學習，提高業(yè)務素質，達到“開口能講、提筆能寫、上機能做”的要求;要通過抓鍛煉，提高身體素質，樹立健康向上形象。成敗皆因作風。三是要切實做到思想求實，加強思想政治建設和理想信念教育，思想上多“補課”，精神上多“補鈣”;要切實做到工作抓實，從點滴做起，從具體事情抓起，一言一行，一舉一動都嚴格要求自己;要切實做到任務落實，全體干部職工必須各司其職、各負其責，確保在以往的基礎上各項統(tǒng)計工作得到進一步提升。四是要切實鞏固群眾路線教育實踐活動成果，扎實開展“三嚴三實”專項教育活動，大力加強“四德”教育，努力建樹統(tǒng)計為民務實清廉的良好形象。
開展新常態(tài)、新形象、新作為學習活動心得體會 篇3
面對“速度變化、結構優(yōu)化、動力轉換”的中國經(jīng)濟新常態(tài)，湖南的經(jīng)濟發(fā)展如何調速不減勢，實現(xiàn)量增質更優(yōu)?12月22日召開的省委經(jīng)濟工作會議做出了明確回答，那就是堅持穩(wěn)中求進總基調，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，著力穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生，推動經(jīng)濟行穩(wěn)致遠，邁向中高端。
20xx年，面對錯綜復雜的經(jīng)濟形勢，省委、省政府科學有效應對，全省經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質的良好態(tài)勢。前三季度，全省地區(qū)生產(chǎn)總值增長 9.2%，高于全國平均水平1.8個百分點，增速居全國第11位;新增城鎮(zhèn)就業(yè)82.02萬人，超過年度目標任務;居民消費價格同比上漲1.9%，同比回落0.6個百分點;居民人均可支配收入增長10.5%，增速跑贏GDP、快過公共財政收入增速。
順勢而為，如水推舟。正確認識、主動適應新常態(tài)是當前和今后一個時期我省經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯。我們只有自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央對新常態(tài)的深刻認識和重大判斷上來，把新常態(tài)作為謀劃部署經(jīng)濟工作的新前提，作為推進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的新遵循，才能不斷釋放新活力，創(chuàng)造發(fā)展新成果。
新常態(tài)，首要表現(xiàn)是經(jīng)濟增長換擋調速，但調速不等于失速，而是要保持合理區(qū)間。沒有一定的經(jīng)濟增長速度，就難以滿足就業(yè)和居民增收，就難以保障民生和社會穩(wěn)定。我省作為中部省份、后發(fā)地區(qū)，發(fā)展不足、水平不高的最大省情沒有根本改變。面對新常態(tài)，我們必須緊緊扭住經(jīng)濟建設中心不動搖，竭盡全力搞建設、集中精力促發(fā)展，沒有任何理由歇腳停步、未富先驕。
新常態(tài)，發(fā)展必須是有質量、有效益、可持續(xù)的發(fā)展，是以就業(yè)充分、效率提高、結構優(yōu)化為支撐的發(fā)展，而不是盲目鋪攤子、上項目，撿到籃子便是菜。適應新常態(tài)，當務之急是做好“加減乘除法”，大力轉方式調結構。一方面，要對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行高端化、低碳化、智能化改造，讓“老樹發(fā)新芽”，形成新的生產(chǎn)力。另一方面，要著眼新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式、新需求，積極培育新增長點;按照“一帶一部”新定位，在發(fā)揮長株潭核心增長極的同時，發(fā)揮岳陽作為我省融入長江經(jīng)濟帶的“橋頭堡”作用，打造新增長極;順應高鐵時代到來，完善高鐵沿線地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局，打造新增長帶。堅持在發(fā)展中升級，在升級中發(fā)展。
新常態(tài)，動力轉換是重要特征。以往，經(jīng)濟發(fā)展更多的依靠要素驅動，依靠投資拉動，依靠人口紅利來維持。新常態(tài)下，我們必須打破這種路徑依賴，善于向改革創(chuàng)新要動力。要以“逢山開路，遇水搭橋”的精神，加快推進經(jīng)濟體制改革，最大限度激活社會和市場活力。發(fā)揮長株潭自主創(chuàng)新示范區(qū)建設的帶動作用，強化科技同經(jīng)濟對接，創(chuàng)新成果同產(chǎn)業(yè)對接，創(chuàng)新項目同現(xiàn)實生產(chǎn)力對接，研發(fā)人員創(chuàng)新勞動同其利益收入對接，讓科技成為經(jīng)濟發(fā)展新引擎。
經(jīng)濟進入新常態(tài)，各級領導干部必須要有新狀態(tài)。要保持戰(zhàn)略定力，善于按經(jīng)濟規(guī)律、社會規(guī)律、自然規(guī)律開展經(jīng)濟工作;自覺運用法治思維和法治方式來深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定;深入調研、加強學習，努力成為推動經(jīng)濟工作的行家里手;敢于擔當，大力優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
新常態(tài)蘊涵新機遇、孕育新希望，只要我們順勢而為，主動作為，湖南的經(jīng)濟發(fā)展一定會蹄疾步穩(wěn)，迎來另一番新風景。
開展新常態(tài)、新形象、新作為學習活動心得體會 篇4
說過一句精辟的話：“如果不加強讀書學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化。”在新的形勢下，加強學習是認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)的迫切需要。對于政研干部來說，只有持之以恒地學習，說話才有中氣，思想才有靈氣，文章才有才氣，行事才有底氣。為此，我們圍繞適應“新常態(tài)”、確保“新作為”這一主題，著眼于“人人可學、人人好學、人人學好”的“三學”目標，推行學習全員化、學習組織化、學習制度化、學習價值化“四化”學習制度，以學修身、以學益智、以學增才，努力提升干部素質，提升隊伍形象，提升服務水平。
推行學習全員化。學習全員化，就是把干部職工全部納入學習計劃，樹立“全民學習”的理念，樹立“終身學習”的理念。一是領導帶頭學。行不率則眾不從，身不先則眾不信。堅持領導干部帶頭抓、帶頭學、帶著講，努力使自己成為學習型組織的堅定擁護者、模范帶頭者。二是集體專題學。結合開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動，創(chuàng)新方式，每季度組織一次集中學習。同時，適時召開學習經(jīng)驗交流會，廣宣為學之道，大興勤學之風，力求善學之策。三是干部普遍學。學通“必修課”，用最新理論、政策法規(guī)武裝頭腦，用黨風、黨紀、黨性規(guī)范和約束自己;學精“專業(yè)課”，對基本理論深學、本職業(yè)務精學、修身知識勤學、急需知識先學，努力成為部門工作的行家里手;學好“選修課”，力求有己所長，專兼并進，綜合提高。 推行學習組織化。學習組織化，就是確保整個學習活動有計劃、有步驟、有秩序地進行。堅持科學組織，努力創(chuàng)造學習條件、營造整體氛圍。一是分段推進。適應經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的要求，堅持分階段制定學習計劃、明確學習內容，制定具體的學習工作計劃，量化指標要求，做到長期有規(guī)劃，短期有安排。二是分類引導。年輕干部職工重點抓團隊式學習培訓，建立材料交流平臺，提供學習資料，搭建“網(wǎng)絡學習課堂”，開展“傳、幫、帶”活動，實行“零距離”學習、“全天候”學習和“開放式”學習。
推行學習制度化。學習制度化，就是依靠科學合理、行之有效的制度將學習行為方式內化為組織和個人的自覺行動。建立健全領導、考核等機制，推進學習型組織建設的常態(tài)化、長效化。
一是建立領導制度。成立建設學習型組織工作領導小組，負責抓學習的組織、協(xié)調、督促、落實各項工作。 二是建立學習制度。推行星期一例會學習制度，圍繞新時期新任務，根據(jù)工作需要，確定學習重點，組織開展理論、政策、法規(guī)學習。
三是建立學分制管理制度。將個人年度學分作為干部職工評先評優(yōu)依據(jù)之一，年底根據(jù)學分標準和按所得學分高低，確定優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次，對無正當理由，年度學分不合格者，當年不得參加評先評優(yōu)。
推行學習價值化。學習價值化，就是堅持“三看三不看”，不看學歷看學習、不看文憑看水平、不看資歷看能力，按照學以增智、學以創(chuàng)業(yè)的要求，把學習成果轉變?yōu)樗悸贰⒋胧⑥k法，把提高綜合素質能力、實現(xiàn)部門工作新發(fā)展、展示部門新形象，作為建設學習型組織的價值追求。推行學習價值化，目的就是促進篤學篤行，如此，則學可成、事可成。
開展新常態(tài)、新形象、新作為學習活動心得體會 篇5
近日，縣編辦開展“新形象、新常態(tài)、新作為”大家談活動，集思廣益，強化措施，確保教育活動成效顯著。
一是要在強素質、提能力上下功夫。堅持政治學習和業(yè)務學習兩手抓，通過加強政治學習提高把握大局、服務發(fā)展的境界，通過加強業(yè)務學習，不斷掌握新知識、提升新能力，全面提升謀劃機構編制推進工作，做好參謀服務的綜合素質和能力。
二是要在盤活存量、優(yōu)化配置機構編制資源上下功夫。按照中央和省、市財政供養(yǎng)人員只減不增和行政編制不突破中央核定總額、事業(yè)編制控制在20xx年底基數(shù)之內的要求，按照“嚴控總量、優(yōu)化調整、盤活存量 、滿足急需、保障發(fā)展”的工作思路，把握好“嚴格控制”與“服務發(fā)展”兩個大局的結合點，優(yōu)化配置機構編制資源，將有限的編制資源向教育、衛(wèi)生等民生領域傾斜，向基層鎮(zhèn)(辦)和執(zhí)法部門傾斜，優(yōu)先滿足高層次急需緊缺人才用編需求。
三是要在調整理順部門職責、推進政府職能轉變上下功夫。進一步明確部門職責邊界，建立部門間協(xié)調配合機制，著力解決機構重疊、職責交叉、政出多門、推諉扯皮等問題，合理界定政府部門職能，明確部門職責，確保權責一致。牽頭制定完善行政審批事項目錄清單、行政權力清單、政府責任清單、以及完善政務服務平臺，建立以“四張清單、一個平臺”為主要架構的政府權力運行體系，不斷厘清政府與市場、社會、及政府層級間的關系，不斷推進政府職能轉變，努力提升行政服務效能，為建設法治政府、服務政府、責任政府，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境提供堅實的體制機制保障。
四是要在用心用力推進工作落實上下功夫。按照“三嚴三實”的要求，秉承“精心謀事、用心做事、專心成事”的工作理念，持續(xù)推進作風效能建設，切實做到內化于心、外化于行，形成常態(tài)化、長效化。持續(xù)不斷地抓班子帶隊伍、強素質提能力，用心謀劃每一項工作，用力落實每一項任務，確保將每一項工作做實做到位，給縣委、縣政府和人民群眾交一份滿意的答卷。