學習踐行強軍夢心得體會(通用5篇)
學習踐行強軍夢心得體會 篇1
近日來,總政印發先后印發了《黨在新形勢下的強軍目標學習教育提綱》和《關于深入學習宣傳貫徹強軍目標的意見》,強軍目標是著眼軍隊建設發展全局和新的時代條件提出的重要思想,體現了我們黨新形勢下建軍治軍的總方略,是黨的軍事指導理論的繼承發展,是我軍堅持正確前進方向的重要保證,是加快推進國防和軍隊現代化的行動綱領。作為一名戰士,必須要把學習強定罪目標作為當前最重要的政治任務來學習,認真貫徹和軍委重要指示精神以下是我的學習心得體會:
一、要充分認識強軍目標的重要意義。
強軍目標體現了我們黨對新形勢下軍隊建設特點規律的深刻把握。軍隊建設發展必須與黨的歷史任務相一致、與國家發展戰略相協調、與國家地位相適應,是推進軍隊建設必須遵循的規律,也是我們黨建軍治軍的一貫主張。黨的強調,我們黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的重任。隨著經濟實力和綜合國力不斷增強,國際地位和國際影響力不斷提高,我國正在由社會主義大國向社會主義強國邁進。黨在新形勢下的強軍目標,反映了實現黨的執政使命對軍隊的新要求,反映了軍隊捍衛國家主權安全、維護大國地位的重大責任,彰顯了推進軍隊現代化建設的自覺自信。
二、要堅定實現強軍目標的信心信念。
強軍目標是對我軍建軍治軍經驗的科學總結,是新形勢下強軍興軍的科學謀劃,指明了加快軍隊建設發展的科學路徑。實現強軍目標,有著堅強的政治保證和深厚的現實基礎。黨中央、和的堅強領導,為實現強軍目標提供了根本保證;新中國成立60多年特別是改革開放30多年來快速發展形成的強大綜合實力,為實現強軍目標奠定了堅實物質基礎;我軍建設發展取得了輝煌成就、積累了豐富經驗,國防和軍隊建設已經站在新的歷史起點上,實現強軍目標面臨著難得的歷史機遇。可以說,我們的信心信念,來自對強軍目標的高度認同,來自對黨的領導的堅定信賴,來自對發展基礎的清晰認知。我們要堅定走中國特色強軍之路的自覺自信,堅定不移地朝著實現強軍目標奮勇前進。
三、把個人夢與強軍夢充分地結合起來。
強軍夢是國家的夢、軍隊的夢,也是每個官兵的夢。我們必須把個人理想抱負融入強軍夢的實踐,把個人成長與實現強軍夢緊密結合起來,自覺為實現強軍夢努力奮斗,真正匯聚起強軍興軍的磅礴力量。把強軍目標作為學習成才的動力,首先必須熱愛本職工作。本職工作是士官建功立業的平臺,離開本職工作談夢想,無異于癡人說夢。其次要勤學肯干。信息化建設的需求正在“倒逼”士官隊伍不斷學習新知識,提升與未來戰場相適應的能力素質,誰趕不上趟,誰就要被淘汰。再次要具備相當的決心和氣魄。一塊好鋼要經過錘煉和淬火才能變成利劍,成長成才也是這個道理。許多原本素質比較好的士官,因為經不起艱苦的錘煉和考驗,最終與理想失之交臂。究其原因,很重要的是缺乏一股敢于挑戰、敢于拼搏、敢于較真的勇氣。我們相信,只要勇于擔當、善于擔當,每名士官都將在實現強軍夢的征途上,一步步接近自己的夢想。
學習踐行強軍夢心得體會 篇2
召開以來,主席站在時代發展和戰略全局的高度,對國防和軍隊建設作出一系列重要論述,闡明了當前軍隊建設最為緊要的奮斗目標——強軍,打仗。為此,一場關于軍隊真理標準問題的大討論又如火如荼地展開著,這是一場關于政治標準的討論,更是軍隊建設該如何取舍的一個關鍵時期。作為我黨我軍的一份子,人人均有義務與責任為強軍目標不懈奮斗。
一、堅定戰斗力標準下的政治性要求,明確我軍建設的前進方向
中國人民解放軍是一支聽黨指揮的隊伍,我軍的所有建設任務都將是圍繞黨和國家的戰略目標而進行的,在國際戰略形勢和國家環境發展變化的當今時代,國有國夢,實現中華民族的偉大復興是全民翹首企盼的百年之夢,作為我黨的武裝集團,黨的目標就是我們前進的方向,黨的召喚就是我們奮斗的動力。唯有將自身鍛造成能打仗、打勝仗的英勇之師,做到召之即來、來之能戰、戰之必勝,才能為黨和國家的命運保駕護航。新時期,黨和國家為國防和軍隊建設賦予了更為神圣的使命,透過這些,可以看到我黨在承擔執政使命的同時對軍隊的迫切要求,這是一項服務于國家戰略部署的利益性需求,是一個服務于黨、服務于人民的政治任務。可見,戰斗力標準下的強軍勢在必得,戰斗力標準下的政治要求更是關系全局、關系我黨、關系人民的方向性指導,為誰而戰、戰之為誰,只有明確了目標,才能“靜下心來”,才能“卯足勁來”,才能“少走彎路”,也只有堅定不移的執行好每一個政治任務,軍隊建設的步伐才會無往不利、風正帆懸!
二、堅定戰斗力標準下的唯一性要求,確立部隊工作的指導方針
戰斗力標準“唯一化”,這是在提出強軍目標之后,極度重視戰斗力的成果。強軍目標的提出,從側面為軍隊敲響了警鐘,和平年代的軍隊工作到底意義何在?遠離戰火的軍人又該作何姿態?有人說,軍人是為戰爭而生,那失去了戰爭,軍人是不是就應該享受舒適安逸的生活呢?答案卻是相反的,失去戰爭的軍人,更應該枕戈待旦、厲兵秣馬,備戰更是軍人職業的一部分。軍隊建設的任務也是同一個道理,外界的變化只會讓我們的工作慎之又慎,和平“泡沫”往往是斷送軍隊命運的潛在殺手。古語講:舉一綱而萬目張,解一篇而萬篇明。紛繁復雜的國際環境給了我們平靜的表象,紅燈綠酒的外界給了我們難以抵抗的誘惑,不良的社會風氣更是滲透進部隊的世界,種種惡劣條件直接影響到了軍隊各類業務工作的正常開展,但只要抓住要領,識破障眼干擾,我們的隊伍依然會拾起優良傳統,延續歷史輝煌。切實認識戰斗力標準的“唯一化”,是部隊工作需要長期堅持的指導方針,練為戰,練得是打得贏、過得硬好隊伍,而非安全第一的花架子;訓為戰,訓出有素質,有水平的作戰力量,并非領導滿意、成績優良的表演家;預為戰,放眼實戰,著眼未來,演習演得出輸贏,演不出經驗教訓,演不出一支能打仗的戰斗力部隊,也都是無濟于事的徒勞無功。部隊建設的點點滴滴、方方面面都值得每一位軍人深思,嬌生慣養,鉆空子的軍人隊伍最終是無法在戰爭面前經受住考驗的。
三、堅定戰斗力標準下的根本性要求,在強軍召喚之下銳意向前
軍人的首要任務還是打仗,是一個武裝力量。不同的歷史時期,人民解放軍承擔著不同的任務使命,但這都無法掩飾我們作為戰斗隊伍的根本。樹立好戰斗力標準,軍隊才能站得穩,軍隊的根本才能扎得深,時刻培養“打贏一切”的高標準意識,明確“打不贏就為零”的思想根子,才會從內在高度重視戰斗力標準的軍隊建設,才能在外在表現出有血性、有能力的現實需求。一支時刻以提高戰斗力為己任的軍隊是經久不衰的,他不會因為外界的因素變化而放棄對自身的要求,著名戰爭學家克勞塞維茨曾說過,戰爭的決定因素最終還是人的精神力量,也就是我們堅持培養的戰斗精神,堅韌的戰斗精神則是戰斗力標準的靈魂。堅定根本,矢志不渝,或許我們的科技力量不是最發達的,我們的方法戰術不是最先進的,我們的國力不是最具優勢的,但這些都不能動搖我們敢打必勝的信心,不得成為阻礙我們提高戰斗力的絆腳石。以來,戰略性的提出了強軍目標,也深刻指出了實現強軍目標需要回答和需要解決的重大課題,戰斗力標準下的軍隊建設已然成為時代洪流下不可猶豫的邁步。立足根本,才能站穩腳步,本末倒置,視根為枝,只會貽笑大方,將國之大事淪為悲痛。
強軍號令,如在耳旁。作為新時代的革命軍人,身為這場歷史大舞臺上的一份子,我們有責任和義務去投身其中,緊隨黨中央的步伐,深刻學習習關于戰斗力標準下軍隊建設的重要論述,領悟我黨實現強軍目標的方針政策,做到深入淺出,學于思想深處,落于崗位實處,真正將戰斗力標準作為部隊各項工作的根本要求,切勿做表面文章,喊強軍卻又無所為,唯有根子扎得深,才可在細枝末節中堅定向前,銳意進取。
學習踐行強軍夢心得體會 篇3
穿越血與火的歷史煙云,歷經建設與改革的風雨洗禮.憶往昔崢嶸歲月,百年歷史浸滿了多少屈辱的淚水,數十年抗爭又流盡了多少中華兒女的熱血。九十年前,一艘南湖上的紅船從黎明中駛來,中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此,中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義,呼喚八月的南昌風暴,點燃秋天的井岡星火,喚起了長矛、大刀和紅纓槍。九十年風雨兼程,說不盡的坎坷滄桑;九十年風云巨變,道不完的豐功偉績!忘不了,太行山下抗日的烽火,忘不了,微山湖畔的凱歌嘹亮。在無數先烈們用鮮血染紅的黨旗上,翻卷著的是打倒日本帝國主義的怒濤,流淌著的是為保家衛國而澎湃的血浪。 滄海桑田,神州巨變。如今,南極上空飄揚著我們鮮艷的五星紅旗,太平洋馳騁著我們強大的海軍艦隊,神舟系列飛船實現了我們期盼已久的“太空夢”。那些曾蔑視我們為東業病夫的列強,一個個低下了高貴的頭顱,一個個驚詫又嫉妒我們的“中國崛起”。我們這個曾經饑寒交迫的民族,已經可以驕傲的告訴世界:一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人實現小康,走向富裕。請問:世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇跡?
“沒有共產黨,就沒有新中國” 這是一句耳熟能詳的歌詞。但那時我年紀還小,并不能領會當中的深刻含義,只是覺得歌曲朗朗上口。隨著年齡的增長,我越來越能理解其中深刻的內涵。因為,我是生在紅旗下,沐浴著黨的雨露,度過幸福的童年; 乘著改革開放的春風,駛進知識的海洋,直至加入人民解放軍這
個鋼鐵集體,是黨把我從一個懵懂無知的鄉村孩童,培養成為了一名鐵骨錚錚的中國軍人。俗話說,“滴水之恩,應當涌泉相報”,何況黨對我的恩情比山重,比海深,我將始終堅定信念忠誠于黨,并為之奮斗終身。 當時間沉淀,歲月逝去,當九十年如彈指一揮間,當那些滄海桑田的誓言淪為最美好回憶的時候,還有什么東西值得我們用幾代人的時間來追隨,還有什么東西值得我們用一生的信念去銘記,去堅守?九十年的時間已經給了我們一個答案,只有共產黨才是我們心中永遠不滅的信念,只有共產黨才是我們一生所追尋的陽光,只有對共產黨的忠誠才是對國家、對人民最真摯的熱愛。請問,我們有什么理由不感恩黨、聽黨話、跟黨走,忠誠于黨呢?我們的黨,自建立以來始終與時俱進,保持著黨的先進性。當前,黨中央根據國內外形勢,站在新的歷史起點,提出了黨在新形勢下的強軍目標,即聽黨指揮,能打勝仗,作風優良。
作為黨員,同時也是革命軍人,我們必須牢記強軍目標,獻身強軍實踐,圓我們的強軍夢,強國夢。 實現強軍目標是一項偉大而艱巨的事業,或許我們的工作只是站崗、飲食保障,有時甚至只是擦擦車、掃掃地只是在平凡的崗位上,做著看似平凡的工作,但是強軍目標的實現就是依靠像我們在座各位一樣的,能夠履職盡責,把本職工作做好的人,用毛主席評價白求恩同志的的話說就是“對工作極端負責任”;用學院三個“敢于”就是, “敢于勇挑重擔”、“敢于承擔責任”、“敢于較真碰硬”,用三個字概括那就是——敢擔當
矢志強軍敢擔當,就是要敢于勇挑重擔,是將面臨的挑戰和困難聯系起來,將不負重托和不辱使命聯系起來,發揚不怕苦不怕累精神,敢于迎難而上,敢于豁得出來、沖得上去,不畏艱險,自覺挑起強軍興軍的重擔,在工作上不拈輕怕重,在個人得失進退上不斤斤計較,挑三揀四,在遇有棘手問題或出現失誤時,不慣于推脫和撇清自己。 矢志強軍敢擔當,就是要敢于承擔責任,是當責任來臨時有一種期盼和激動,在承擔過程中有一種充實和愉快,在完成任務后有一種自豪感和成就感。丘吉爾有句名言是這么說的:“偉大的代價,就是責任。”一個人只有承擔了一定的責任,才有可能被賦予更大的責任。我們穿的一身軍裝不只是挺拔,挺拔之外更代表著一種軍人的責任,一種甘于奉獻、隨時準備用生命保家衛國的責任。
矢志強軍敢擔當,就是要敢于較真碰硬,是敢硬碰硬,是敢堅持原則,敢抓敢管,發現問題,處理問題不手軟,做到揭短不怕痛、亮短不怕丑、治短不猶豫,這同時也是黨檢驗我們是否忠誠的試金石。歷史經驗反復證明,回避問題只會加劇矛盾,遷就照顧只能埋下禍患,那種做和事佬、當老好人的思想和作風,帶不出過硬的隊伍,最終只能是害人、害己、害我們的部隊。 在我們身邊做到“敢擔當”的鮮活例子有很多。有只要能站立就要走上講臺,只要能說話就要傳授知識的王昊然教員;有用忠誠和責任鋪就戰鷹起飛之路的任和平;有站著就做柱子,倒下就當橋板的楊小平 回眸歷史,我們走過了千山萬水,放眼未來,我們還要迎戰暴風驟雨。我們國家傲然
矗立在世界的東方,是西方敵對勢力的眼中盯、肉中刺。敵人亡我之心不死,不愿意看到我們祖國發展壯大,加緊對我國實施“西化”、“分化”的戰略圖謀不會改變。我們與西方敵對勢力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆方面的斗爭將是長期復雜的,有時甚至會是十分尖銳的。強軍興軍,時不我待,形勢逼人,不進則退。我們作為軍人,要切實增強責任感緊迫感,始終牢記忠誠于黨的軍魂,時刻保持警惕絕不能讓和平安寧遮蔽了我們敏銳的目光,絕不能讓歌舞升平掩蓋了潛藏的生存危機,更不能讓暫時成功的喜悅沖昏了頭腦!
我們應該時刻記得,肩上扛著的是軍銜,頭上頂著的是軍徽,我們有種義務叫承擔,有種責任叫奉獻。我們要用忠誠守望和平、用熱血和擔當保家衛國,用有限的生命捍衛我們永恒的誓言——忠誠于黨! 號角已吹響,壯志在心頭,在你的指領下,我們將獻身強軍實踐,豪情滿懷敢擔當。
學習踐行強軍夢心得體會 篇4
4月23日“世界讀書日”那天,我部組織開展了以“讀書鑄就強軍夢”為主題的“讀書圓夢”成果匯報會。我坐在臺下認真聆聽著每一名官兵的發言。其中,某倉庫保管分隊分隊長羅振能的發言引起了我的注意。
小羅在讀書匯報中講了他的一段經歷:當兵臨走那一天,母親叮囑他:“書沒讀好,但要當個好兵。”帶著“再也不用讀書”的一絲竊喜,小羅來到部隊,沒想到整天與深山竹海為伴,與洞庫彈藥為伍。起初,他和一些新戰友因忍受不住連隊艱苦的生活而想著調離。不久后,分部開展了“讀書圓夢”活動。小羅本來不太愛看書,可每天看大家都忙著利用空余時間“充電”,他想找個人聊天都找不到。終于,倉庫濃厚的學習氛圍讓小羅也捧起了書本。結果幾年下來,他入黨立功,轉了士官,當了班長、代理分隊長。小羅說,讀書讓他感到守山就是守心,守住了心,就能耐得住寂寞,深化轉化讀書成果,催生戰斗力保障力,在崗位上實現自己的夢想。
小羅的一番讀書感悟,讓我的思緒暢游千里,又回到了對知識如饑似渴的上世紀80年代。回顧34年的軍旅生涯,自己從一名普通戰士成長為一名正師職領導干部,我深切感到,每一點進步、每一次成長、每一分收獲,都離不開組織的關心培養,離不開對知識的渴求。堅持讀書學習,才讓我有機會施展拳腳,實現自己的抱負,為國防和軍隊建設作出自己的貢獻。
1981年11月,我參軍來到舟山某海防部隊服役。說句心里話,當時我所在的連隊比起小羅現在的倉庫條件要艱苦得多。連隊四面環山臨海,不僅居住環境惡劣,生活條件也十分艱苦,遇到大風大浪天氣,補給船靠不了岸,連隊官兵只能每天靠存儲的咸菜就著饅頭過日子。起初,我也有打“退堂鼓”的念頭,但連隊濃厚的文化學習氛圍打消了我的顧慮。因為從小我就養成了每天花上一個小時讀書的習慣,所以新兵下連后,只要有空余時間我就鉆進連隊圖書室,如饑似渴地學習。一天,營里要物色一名報道員,也許是教導員覺得我愛讀書,是個能培養的好苗子,沒過幾天我就被調到營部從事新聞報道工作。1983年2月,我在連隊采寫的不過百字的消息,第一次變成了鉛字發表,此后便接二連三地在《解放軍報》、《人民前線》等報刊上發表稿件,半年后就被調到師部擔任報道組組長。1984年9月我考入南京政治學院,作為全軍首批新聞班的一名戰士學員,實現了有朝一日能夠坐在院校的知識殿堂里靜心讀書的心愿。
畢業后我輾轉于多個單位,無論是在機關還是在基層工作,唯一沒變的是始終以讀書立志要求自己,至今還保持著“白天走干講、晚上讀寫想”的習慣,力推的“好讀書、讀好書、書讀好”活動,已在我現在的部隊蔚然成風,讓官兵切身感受到“每天都是讀書日”。34年來,我始終堅持自己動手寫稿,過去是剪貼本、筆記本隨身帶,現在是電腦、移動硬盤跟身走,特別是在基層任主官以后,每每開會我都力求做到講短話、講自己的話、講官兵愛聽的話,注重寫短文、寫實文、寫有感而發的文,以此推動部隊各項工作的開展。
春風柳上歸,正是讀書時。今天,身處思想多元發展、科技飛速進步、文化激烈碰撞、信息海量增長的時代,我越發感到,唯有通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領,才能在新軍事變革的疾風驟雨中闊步前行。要求領導干部要“愛讀書,讀好書,善讀書”,讀書意在探索未知,重在追求真知,貴在學以致用。實現中國夢強軍夢,只有通過把從書中得來的新思維、新觀念、新知識、新辦法,運用到工作實踐中,才能凝聚起強軍興軍的力量,真正擔負起我們這一代革命軍人的歷史責任。
學習踐行強軍夢心得體會 篇5
古人云:“君子之為學,以明道也。”部隊官兵讀書學習,明的是強軍之道理。在強軍夢的牽引下,讀書熱潮滿軍營。在第19個“世界讀書日”前夕,記者來到武警北京市總隊十七支隊,在與官兵的座談中感悟軍營讀書的新情況新景觀。
紅色書籍理應成為軍營閱讀的主流
楊偉峰(支隊長):我軍的歷史就是能打仗、打勝仗的歷史。一部軍史,萬千風流。那些鐵骨錚錚的英雄好漢,那些鐵血硝煙的生死廝殺,是今天我們實現強軍目標的最好教材。據我們調查,前輩們的功勛壯舉、光榮傳奇,今天的年輕一代官兵們最崇拜。所以《苦難輝煌》《長征長征》等紅色書籍和其他軍事題材的作品,一直是軍營閱讀量最大的書籍。
毋庸諱言,在少數戰士的床頭柜里,所謂“抓眼球”的書刊時有所見。我們并不反對官兵們廣泛閱讀,擴大知識面,業余讀書也不必強求一律。但是,紅色書籍理應成為軍營閱讀的主流。我們既要春風化雨般地引導,也要理直氣壯地講清道理—要想當好兵,先要讀好書。
讀書不會成為政績,卻能形成風氣
徐波(支隊政委):讀書不會成為個人政績,卻能形成單位風氣。一個人的閱讀習慣,體現著他的精神追求和價值取向。隨著官兵整體文化水平的提高,上世紀60年代初,我軍取消基層文化教員的編制。時至今日,部隊官兵文化程度越來越高,但隨之而來的是讀書的需求和引導。
執干戈以衛社稷,頌詩書以滌心靈。支隊黨委把開展讀書學習活動寫入政治工作指示,特別要求領導干部要當讀書學習的帶頭人,不能把讀書少作為“光榮的缺點”。向全體官兵做出鄭重承諾,保證“月讀一書”,并寫出讀書心得體會曬在政工網上請大家監督。領導干部書卷氣多了,庸俗風氣自然會減少,既開闊胸懷又減少應酬,一舉多得,何樂不為?
今日“惠兵”在心靈
陳杰(教導員):我們常說“育人惠兵”,而以往“惠兵”總偏重于解決衣食住行。這些問題當然要解決,但是,百年樹人、長遠帶兵,豐富官兵的精神世界應成為今天“惠兵”的重點。
現在面臨的新情況是,部隊工作、訓練任務重,讀書時間常常得不到保證。我們由此入手,讓讀書成為各級組織的“惠兵”之舉。比如,給團支部、軍人委員會等群眾組織賦予引領讀書活動的新職能;各級經常組織讀書知識比賽、演講和詩歌競賽等活動;通過下撥專項經費,定期為基層讀書室更換圖書,明確指定每周的讀書時間等形式,確保官兵有書可讀、有時間讀書。
讀書不能“泛娛樂化”
彭文彬(副中隊長):我們在基層官兵消費調查中發現,過去戰士們的消費支出主要是購買肥皂牙膏、食品衣物等生活用品,如今學習開支占了一定比例,每月少則三五十元,多則數百元。
年輕人的廣泛興趣必然形成閱讀的多元化選擇。如何引導官兵在種類繁多、良莠不齊的圖書市場選擇適合自己的好書,無疑成為新時期政治教育工作的一個新課題。在士兵購書清單中,雖然勵志類的占73%,但個別士兵入伍前就喜歡看玄幻、穿越類網絡小說,入伍后依然首選此類書籍。讀書屬于個人興趣愛好,不宜簡單粗暴地批評制止,但卻不能放任“泛娛樂化”,這對于培育戰斗精神和凈化警營環境十分重要。
干什么學什么,缺什么補什么
王建烈(指導員):指出,“讀書的原則和范圍要堅持干什么學什么,缺什么補什么”。這是提高官兵讀書學習積極性的一個重要方法。基層讀書應該重視功能性學習,避免盲目跟風,每個人都可以根據工作需要選擇自己的讀書內容,做到學有所用、學有所成。比如,我們支隊擔負著幾十個國家使館的警衛任務,為了更好地完成執勤任務,官兵們都根據實際選學英語、法語、西班牙語等多種語言的日常用語,上級編印的《執勤口語100句》成為基層的熱門書。
這就形成了一個讀書的良性循環—既是第一需要,又是第一愛好,同時還成為個人成長進步的階梯。支隊還設立了“學習成才標兵”專項獎勵制度。近3年來,支隊共有46人考上軍校,拿到本科、大專文憑的達20xx多人。
讀書收獲的附加值
胡逸群(大隊長):忠厚培元氣,詩書繼世長。我的體會是,讀書學習能夠收獲更多的附加值。我入伍前僅有小學文化,是軍事過硬、文化“瘸腿”的干部。為此,在工作之余,我扎扎實實地讀《史記》《資治通鑒》等國學經典。讀這些書需要屏氣凝神有靜氣,幾年下來,除了學到豐富的知識外,還讓我養成了一種從容不迫、不急功近利的心態。
我們有一個“士兵大講堂”讀書活動,戰士們學習有什么體會,讀了什么好書都可以上臺去講。這是非常好的學習方式,大家的心理素質、語言表達都能得到很好的鍛煉。同時,通過這樣的交流,集體榮譽感、官兵關系、戰友感情等都得到提高。十五中隊先后有49名士兵走上“士兵大講堂”。許多人在家是“宅男”,不善與人交流,如今在待人接物等方面都變得落落大方了。
不求學得熱鬧,只求入心入腦
劉鵬軍(上士):作為一個基層戰士,我熱愛讀書,但只圖熱鬧的形式主義我視之為負擔。我現在是代理排長,在我們排我是這樣做的:第一,電視、網絡、移動通信等電子媒體雖然會帶來一些副作用,但不能一概而論。其實不論書的載體是紙質書還是電子書、是用眼睛看還是用耳朵聽,只要書的內容健康向上,就能達到讀書的目的;第二,讀書筆記的篇幅多少、筆畫是否整齊等并不重要。心得筆記,心有得而記之,不搞形式主義的檢查評比;第三,業余時間提倡個性化讀書,每個人的興趣特點不同,你愛古典我喜現代,你讀傳記我看散文,蘿卜白菜各有所愛,不必像搞內務一樣統一。
總之,不求學得熱鬧,只求入心入腦,讀書就能成為官兵們的自覺,并且樂此不疲。
讀書時間靠的是科學安排
李光振(上等兵):我曾在“士兵大講堂”上與大家分享一課—《規劃每一天,把握每一秒》。說實話,作為一個基層士兵,可供讀書的時間并不多,但是,這不應該成為忽視讀書的借口。
人之差異在于學習,學習差異在于如何利用業余時間。我很享受微不足道的點滴時光,飯前5分鐘讀一張報,操課后10分鐘背幾個單詞,熄燈前20分鐘讀一章書。如此,在合理安排中,我每天能節約出45分鐘,保證每月可讀完一本書。同時還要學會科學安排時間,比如大部頭的書我留待整塊時間看,而常備一些“口袋書”,見縫插針找時間讀。
這里同樣是大學
吳堅江(列兵):我是大學生士兵,從前總以為部隊的讀書水平不高,沒想到戰友們不僅愛讀書,而且還自己編寫書報。比如我們中隊,除了人手一本讀書筆記和剪貼本外,每個班還辦起士兵小報,編寫出《我在使館區當兵》《我們激情燃燒的歲月》等10余本書,創作出《母親與哨位》等歌曲。士官曹金良擔任連隊新聞報道員期間,發表新聞作品上百篇,退伍后被聘為《中國教育報》編輯。
這些都激勵著我獻身警營,因為這里同樣是我的大學。
良好的讀書環境能讓人脫俗
張浩(排長):良好的讀書環境能讓人脫俗。如今在支隊,最流行的禮物是書,最珍貴的禮物也是書。每年年初,上級機關給基層官兵贈書;新兵下連,干部給新兵贈書;一茬茬老兵退伍,帶走軍營記憶的同時,也留下一本本“愛心書”;就連警民共建,地方政府送的也是書……讀書成為軍營的時尚,讀書人得到官兵的“點贊”,這已經成為軍營的新景觀。
