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      六個為什么學習心得體會

      發布時間:2022-11-20

      六個為什么學習心得體會(精選5篇)

      六個為什么學習心得體會 篇1

        --為什么必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導

        地位,而不能搞指導思想的多元化。

        文中指出:“馬克思主義是被100多年來的世界歷史發展進程,特別是我國革命、建設和改革實踐反復證明了的科學真理,具有鮮明的科學性和真理性,是我們認識世界、改造世界的強大思想武器,我們的事業需要馬克思主義,只有堅持以發展著的馬克思主義為指導,中國特色社會主義事業才能沿著正確方向勝利前進”。

        的確西方也出現過許多這個理論,那個辦法,甚至有許多比較前衛的觀點和方法,同時,也包括先進的思想。但都沒有形成超過馬克思主義的系統的、全面揭示社會發展的、科學認識事務發展規律的、符合最廣大人民利益的、隨著時代和進步而不斷豐富科學思想。因此,可以說馬克思主義是革命的、批判的、發展的,只有馬克思主義才是最先進、最科學的思想,我們必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。

        中國是一個大國,是一個由56個民族組織的人民共和國,領導這個國家的政黨是一個由6000多萬黨員組織的大黨,沒有思想上的高度統一,沒有意識形態領域的高度一至,就形不成各民族的大團結,就形不成中國共產黨的核心領導地位。一旦民族分裂狼煙四起,西化狂風猛烈,我們的國家將國將不國,人民共和國的績業也將毀于一旦。因此,偉大的中華民族選定了馬克思主義,偉大的中國共產黨必須長期堅持以馬克思主義為指導,決不能搞指導思想上的多元化,前蘇聯的解體就是一個最好的例證。

        從中國共產黨建黨88周年,中華人民共和國成立66周年,改革開放30周年的歷程來看,馬克思主義不但指導我們從一個勝利走向了新的勝利,而且得到不斷的、飛躍的、科學的發展,從星星之火可以燎原,到農村包圍城市;從全民族抗日,到推翻三座大山;從社會主義初級階段,到特色社會主義理論;從“三個代表”思想,到“科學發展觀”等,把馬克思主義發展到一個新的階段,也使我們國家建設出現了超西方歷史的發展。為此,我們必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位毫不動搖。

      六個為什么學習心得體會 篇2

        如何用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民,如何用社會主義核心價值體系統一思想、凝聚力量,是我們面臨的重大理論和實踐課題。《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》緊密聯系干部群眾的思想實際,回答了當代中國舉什么旗、以什么思想為指導、堅持什么樣的基本制度、走什么道路等重大問題,為廣大干部群眾深入學習領會社會主義核心價值體系,提供了很好的教材。

        一、社會變動越是深刻,人們思想的獨立性、多樣性越是增強,越要在堅持什么樣的指導思想上保持清醒和堅定,堅決不能搞指導思想多元化。

        在黨和國家的事業發展上,最根本的是要堅持馬克思主義的指導地位。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,堅持和鞏固馬克思主義的指導地位,是黨和人民團結一致、始終沿著正確方向前進的根本保證。改革開放以來,我們黨把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合,不斷推進馬克思主義中國化,取得了舉世矚目的發展成就,充分顯示了馬克思主義的巨大威力。

        在堅持什么樣的指導思想上,關鍵是要正確認識思想文化領域一元和多樣的關系。這里,存在兩種傾向:

        一是在強調指導思想“一元化”的時候,忽視甚至抹殺思想文化的多樣性。多樣性是思想文化的生命和活力所在。改革開放以來,人們思想文化的多樣性、多元性、多變性、獨立性、差異性特征日趨明顯,這是社會進步和活力的體現。這一進步和活力來之不易,我們要倍加珍惜。

        二是在強調思想文化“多樣性”的時候,放棄馬克思主義的指導地位。歷史和現實都表明,每個國家的指導思想都是一元的而不是多元的。我們的意識形態領域,馬克思主義不去占領,各種非馬克思主義就會去占領。當前,我國正處于經濟轉軌期,各種社會思潮不斷產生和涌入,其中正確與錯誤、進步與落后、積極與消極相互激蕩,社會思想文化紛繁復雜。在這種情況下,如果在指導思想上處理不好,我們就會在思想上失去“主心骨”,國家就會變成一盤散沙,發展就會面臨嚴重障礙,社會和諧就會喪失根基。因此,必須始終堅持馬克思主義的指導地位。而這種指導地位,體現在以馬克思主義的世界觀、方法論去指導實踐,體現在對不同思想文化的開放兼容,體現在以一元化的主流意識形態引領多樣化的社會思想,從而實現各種積極思想文化的共生共榮、和諧發展。

      六個為什么學習心得體會 篇3

        今年是偉大的中華人民共和國六十年華誕。1949年,毛主席莊嚴的在天安門上宣布,中國人民站起來了。從此,人民當家做了主人,徹底推翻了壓在頭上的三座大山。1978年黨的十一屆三中全會開啟了三十年的改革開放。經過30年的改革與開放,人民的生活發生了翻天覆地的變化,國民經濟以每年10%以上的速度向前發展,一舉成為世界經濟大國的第三位。歷史告訴我們:改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路,我們必須堅持改革開放不動搖,決不走回頭路。

        1. 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇

        黨的十一屆三中全會,給中國這艘巨輪指明了前進方向。這次會議作出了把黨和國家的工作中心轉到經濟建設上來、實行改革開放的偉大抉擇,實現了新中國成立以來我們黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折,開啟了我國改革開放歷史新時期。30多年來的奮斗蕩氣回腸,改革開放的成就舉世公認,奏響了一曲氣壯山河的恢弘樂章。30多年來,我國初步實現了發達國家上百年才能取得的成就,社會主義市場經濟蓬勃發展,創造社會財富的活力競相迸發,源泉充分涌流,經濟實力、綜合國力、人民生活水平都上了大臺階,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。這場歷史上從未有過的大改革大開放,使中華民族大踏步趕上時代前進潮流,迎來偉大復興的光明前景,社會主義中國巍然屹立在世界東方。

        2. 改革開放的方向和道路是完全正確的

        在改革開放過程中,我們黨始終強調,改革開放是社會主義制度的自我完善和發展,而不是要改掉社會主義制度。社會主義市場經濟是社會主義基本制度和市場經濟體制的有機結合。事實雄辯地證明,改革開放的偉大實踐是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路;只有堅持改革開放,才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。

        3. 改革開放決不能走回頭路

        決不走回頭路,是我們從30年改革開放的偉大歷程和成功實踐中得出的重要結論,也是我們繼續推進改革開放,發展中國特色的社會主義的重要指導方針。是把我國建設成為社會主義現代化強國的必由之路。我們從改革開放的親身經歷中深刻認識到,走回頭路就意味著回到封閉僵化,回到停滯落后,意味著離開以經濟建設為中心,搞窮折騰,意味著死路一條。走回頭路,就無法聚精會神搞建設,就會失去國民經濟快速發展、社會安定和諧的良好局面;走回頭路,就會回到封閉半封閉的狀態,就無法在同世界的學習借鑒和交流合作中實現自己的更快發展;走回頭路,就不會有市場繁榮、產品豐富的生活,人民富足安康的美好日子就會失去。

        4. 解決前進中的問題必須靠深化改革開放。

        首先要看到,改革開放是一個龐大的系統工程,遇到各種矛盾和問題是正常的。同時,改革開放又是一場深刻的社會變革,涉及整個社會結構和社會生活的方方面面。這一過程中出現的問題具有廣泛性、深刻性,各種矛盾的成因也非常復雜,每一個具體問題都有各自不同的原因。多次強調,中國過去的快速發展,靠的是改革開放;中國未來的發展,也必須靠改革開放。

      六個為什么學習心得體會 篇4

        為扎實推動用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民,深入學習實踐科學發展觀,幫助廣大干部群眾深入把握社會主義核心價值體系,中央宣傳部理論局組織編寫了《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》(以下簡稱《六個“為什么”》)一書,近日已由學習出版社出版,在全國發行。

        《六個“為什么”》一書的出版在干部群眾中引起強烈反響。大家一致認為,這本理論著作觀點鮮明、分析深入、闡述生動、通俗易懂,大大深化了人們對中國特色社會主義理論體系的認識和理解,是切實把握社會主義核心價值體系非常有用的學習輔助讀物。

        潤物無聲的馬克思主義理論著作 《六個“為什么”》一書中回答的幾個問題,關系到我們黨、我們國家堅持什么樣的指導思想、堅持走什么樣的道路、堅持什么樣的根本政治制度和政黨制度,堅持什么樣的基本經濟制度以及是否繼續堅持改革開放不動搖、不懈怠、不折騰等重大問題。可以說,其中任何一個問題都關系到國家的前途和命運,關系到我們能否實現中華民族偉大復興的奮斗目標。

        一本優秀的理論著作不僅要立場堅定,旗幟鮮明,而且要說理深透。《六個“為什么”》一書既體現了馬克思主義的立場、觀點和方法,又深入淺出,體現了貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求。

        《六個“為什么”》給我們的一個重要啟示是,理論只有以人民群眾喜聞樂見的形式和語言表達,才能為人民群眾所掌握,才能真正把理論轉化成為改變世界的強大力量,發揮武裝頭腦、指導實踐、推動工作的作用。

        深入回答干部群眾關心的重大問題

        新中國成立以來,特別是改革開放以來,我們國家在各方面都取得了舉世矚目的偉大成就,人民群眾對黨的理論路線方針政策越來越認同、越來越擁護。

        同時,人們也看到,思想理論領域圍繞著價值理念、發展道路、發展模式等問題的爭論也十分激烈。

        《六個“為什么”》所列的問題,涵蓋了經濟、政治、文化、社會、黨建等各個領域,如為什么不能搞指導思想的多元化、為什么不能搞“三權分立”等等。這些問題既復雜尖銳,又不可回避,急需得到權威性和科學性的解答。

        《六個“為什么”》鮮明地回答了在新世紀新階段,我們黨用什么樣的指導思想和精神旗幟團結帶領全體人民開拓前進、靠什么樣的政治制度和經濟制度推進中國特色社會主義事業、以什么樣的方式和發展手段促進經濟發展和社會進步等一系列問題。

        通過學習《六個“為什么”》,堅定了大學生對馬克思主義的信仰,提高了大學生辨別理論是非、自覺踐行社會主義核心價值體系的能力和水平。

        在用中國特色社會主義理論體系教育學生,積極推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦的工作中,迫切需要既有理論深度又通俗易懂的權威性輔助讀物,《六個“為什么”》正是這樣一本有用管用的好書。

        高校要將社會主義核心價值體系作為思想政治教育的主要(!)內容,引導大學生樹立正確的觀念,《六個“為什么”》的出版,為高校提供了一本好教材,十分必要,十分及時,高校學生要把這本書作為理論學習的重要輔助讀物,切實讓這本書充分發揮作用。

      六個為什么學習心得體會 篇5

        今年是偉大的中華人民共和國六十年華誕。1949年,毛主席莊嚴的在天安門上宣布,中國人民站起來了。從此,人民當家做了主人,徹底推翻了壓在頭上的三座大山。1978年黨的十一屆三中全會開啟了三十年的改革開放。經過30年的改革與開放,人民的生活發生了翻天覆地的變化,國民經濟以每年10%以上的速度向前發展,一舉成為世界經濟大國的第三位。歷史告訴我們:改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路,我們必須堅持改革開放不動搖,決不走回頭路。

        1. 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇

        黨的十一屆三中全會,給中國這艘巨輪指明了前進方向。這次會議作出了把黨和國家的工作中心轉到經濟建設上來、實行改革開放的偉大抉擇,實現了新中國成立以來我們黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折,開啟了我國改革開放歷史新時期。30多年來的奮斗蕩氣回腸,改革開放的成就舉世公認,奏響了一曲氣壯山河的恢弘樂章。30多年來,我國初步實現了發達國家上百年才能取得的成就,社會主義市場經濟蓬勃發展,創造社會財富的活力競相迸發,源泉充分涌流,經濟實力、綜合國力、人民生活水平都上了大臺階,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。這場歷史上從未有過的大改革大開放,使中華民族大踏步趕上時代前進潮流,迎來偉大復興的光明前景,社會主義中國巍然屹立在世界東方。

        2. 改革開放的方向和道路是完全正確的

        在改革開放過程中,我們黨始終強調,改革開放是社會主義制度的自我完善和發展,而不是要改掉社會主義制度。社會主義市場經濟是社會主義基本制度和市場經濟體制的有機結合。事實雄辯地證明,改革開放的偉大實踐是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路;只有堅持改革開放,才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。

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