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      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2022-09-19

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用20篇)

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

        今年10月我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立70周年,這也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政的第70個(gè)年頭,回顧歷史,前輩們用鮮血換來(lái)的勝利的果實(shí)來(lái)之不易,我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員要始終不忘初心,牢記使命。

        在今年這個(gè)重要時(shí)刻,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,意義重大。為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,這是我們共產(chǎn)黨人的初心和使命,是根本動(dòng)力,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重大的意義。

        從建立中國(guó)共產(chǎn)黨之日起,我們始終堅(jiān)信馬克思主義,近年來(lái)我們先后開展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,都是在不斷強(qiáng)化黨的理論學(xué)習(xí)教育工作,現(xiàn)在我們站在新時(shí)代,黨也要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,理論要?jiǎng)?chuàng)新,理論武裝也要跟進(jìn)。

        實(shí)事求是的說(shuō)當(dāng)前有部分黨員干部在理論學(xué)習(xí)上與中央要求的相比還是有不小的差距的,通過開展本次主題教育,也是要推動(dòng)黨員干部全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),要聯(lián)系實(shí)際的去學(xué),要不斷的增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、真正做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨的_以來(lái),我們始終堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,而且是永遠(yuǎn)在路上,永不停息,開展主題教育,就是要認(rèn)真貫徹新時(shí)代的總要求,以刮骨療傷的勇氣堅(jiān)決予以整治,與影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

        我們黨要始終與人民心心相印、同甘共苦、緊密團(tuán)結(jié),每一位共產(chǎn)黨員都要明確我們所做的一切工作都是為了維護(hù)、實(shí)現(xiàn)廣大人民根本利益。開展本次主題教育,就是要引導(dǎo)黨員干部能夠自覺踐行黨的根本宗旨,著力解決群眾最關(guān)心的問題,不斷加強(qiáng)人民對(duì)黨的信任和信心。

        今年在新中國(guó)成立70周年這個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是有特別意義的,我們共產(chǎn)黨員無(wú)論走的多遠(yuǎn),都不能忘記我們來(lái)時(shí)的路,不要忘記歷史、不要忘記我們的初心。每一位黨員干部都要牢記黨的理想信念和根本宗旨,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,發(fā)揚(yáng)奮斗精神,要敢于斗爭(zhēng),不怕困難,接受風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),奮力奪取新勝利。

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

        無(wú)論在部隊(duì)還是轉(zhuǎn)業(yè)到疾控系統(tǒng),做好黨務(wù)工作始終是湖南省疾病預(yù)防控制中心黨委副書記李合鋒努力的方向。他盡心履職,敢于擔(dān)當(dāng),努力做黨務(wù)工作的“明白人”,近日榮獲20__年湖南省優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

        “做好黨務(wù)工作,創(chuàng)新是關(guān)鍵。”作為一名從基層成長(zhǎng)起來(lái)的黨務(wù)工作者,李合鋒任職經(jīng)歷豐富,在軍地任職經(jīng)歷中積累了大量基層工作經(jīng)驗(yàn),大局意識(shí)、看齊意識(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng),在學(xué)習(xí)時(shí)他不是一味“輸入”,而是勤于思考,把理論融入實(shí)踐,及時(shí)“輸出”,將學(xué)習(xí)成果化為思想動(dòng)力,融入工作生活。

        為推動(dòng)黨建工作,李合鋒制定、修訂完善規(guī)章制度二十余項(xiàng),有效促進(jìn)和推動(dòng)了省疾控中心各項(xiàng)工作的落實(shí)。針對(duì)中心黨員干部常年下基層業(yè)務(wù)督導(dǎo)多及援外人員多、人員流動(dòng)性大、參加組織活動(dòng)難等特點(diǎn),建立黨員定期向黨小組匯報(bào)制度;嚴(yán)格黨務(wù)人員培訓(xùn)和考核制度,重點(diǎn)搞好“三個(gè)培訓(xùn)”;在黨員中開展“五抓五比”和“五比五看”活動(dòng);對(duì)一些“小毛病”“小問題”,做到“小題大做”、防微杜漸;開展一天學(xué)一條黨紀(jì)條規(guī)、一周學(xué)一節(jié)法律法規(guī)、一月學(xué)一部法律常識(shí)的“三學(xué)”活動(dòng),做到每月有集中學(xué)習(xí)、有考勤考核、有討論交流、有調(diào)研報(bào)告,“不斷改進(jìn)黨建工作內(nèi)容與形式,弘揚(yáng)疾控正氣。”

        為挖掘先進(jìn)典型,李合鋒先后推選出“全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“20__年度感動(dòng)湖南十佳人物”張紅,全國(guó)抗擊埃博拉先進(jìn)個(gè)人、湖南省最美青年衛(wèi)士劉富強(qiáng),全國(guó)最美接種醫(yī)生王春生,抱病一心推動(dòng)疾控信息化建設(shè)的蘇海武同志等一批先進(jìn)人物和事跡,在全省乃至全國(guó)獲得一致好評(píng)。

        20年的黨建工作期間,李合鋒先后5次被評(píng)為原第二炮兵“四會(huì)”優(yōu)秀政治教員、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人、擁政愛民先進(jìn)個(gè)人,1次被湖南省人民政府評(píng)為擁政愛民先進(jìn)個(gè)人,6次被軍級(jí)機(jī)關(guān)評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人,3次榮立三等功。談到今后的工作,李合鋒說(shuō),他將堅(jiān)持用優(yōu)秀黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做到心系群眾、熱愛群眾、服務(wù)群眾,堅(jiān)持以黨建工作引領(lǐng)和推動(dòng)疾控業(yè)務(wù)發(fā)展,“不忘初心,繼續(xù)前行。”

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

        為使當(dāng)代大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì),樹立中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),于3月9日下午教育部門為全國(guó)大學(xué)生安排了“疫情防控思政大課”接下來(lái)我來(lái)談?wù)劼犕赀@節(jié)思政大課后的所感所想。

        雷厲風(fēng)行

        春節(jié)前夕當(dāng)中國(guó)人民沉寂在迎接新年的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒性肺炎席卷了這個(gè)本該張燈結(jié)彩,火樹銀花的華夏大地。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人果斷決斷開啟國(guó)家一級(jí)響應(yīng),十天之內(nèi)修建火神山,雷神山醫(yī)院,建立方艙醫(yī)院,抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)就此拉開帷幕。中國(guó)這一舉措不僅為中國(guó)有效控制疫情提供保障,更為世界的防疫工作提供經(jīng)驗(yàn)。

        ​社會(huì)主義的優(yōu)越性

        習(xí)近平總書記表示,這次疫情還是對(duì)我們國(guó)家政治制度,對(duì)我們執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗(yàn)。火神山,雷神山兩座醫(yī)院在十日內(nèi)建立完成體現(xiàn)了我國(guó)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)作方面的能力在世界上是無(wú)可比擬的。十日內(nèi)完成這項(xiàng)史無(wú)前例的大工程是需要上千種產(chǎn)業(yè)鏈的高效配合與協(xié)作,而每一條產(chǎn)業(yè)鏈均又包含產(chǎn)品設(shè)計(jì),原料采購(gòu),倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸,訂單處理,加工制造……復(fù)雜的過程。這項(xiàng)工程的完成表示我國(guó)領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)對(duì),組織,整合能力是經(jīng)得起考驗(yàn)的同時(shí)也彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。

        ​集中力量辦大事

        一方有難八方支援,這是中華民族世代傳承的良好美德。疫情爆發(fā)后不久官方慈善組織,民間企業(yè)以及全球華人企業(yè)家等海外人士同舟共濟(jì)迅速響應(yīng)組織全球搶購(gòu),耗盡了4-6個(gè)月的防護(hù)庫(kù)存。據(jù)數(shù)據(jù)顯示疫情爆發(fā)后的不就慈善捐款以達(dá)上百億元,為抗議工作起到了主體性的作用,這足以彰顯我們的民族凝聚力。這讓我們當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了人類是一個(gè)命運(yùn)共用體,新冠狀病毒是人類共同的敵人,各國(guó)需要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)合作共贏。

        我們并不怯懦​

        長(zhǎng)輩們習(xí)慣將我們90,00后評(píng)價(jià)為一群嬌氣,好勝,懶惰的小屁孩兒,甚至質(zhì)疑未來(lái)能否將中國(guó)命運(yùn)寄托在我們身上,但通過此次的抗疫戰(zhàn)我們向世人展現(xiàn)了中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),數(shù)據(jù)顯示90后00后有1.2萬(wàn)人次投入抗疫工作,占到總?cè)藬?shù)的3/1。我們嬌氣但不代表我們怯懦,我們懶惰也不代表我們無(wú)能。我們不會(huì)忘記五四精神,不會(huì)西南聯(lián)大精神……我們這代人同樣用我們的青春奮斗擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的使命。

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

        在大家喜迎20__年,張燈結(jié)彩的時(shí)候,迎來(lái)的不是過年的歡聲笑語(yǔ),而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬(wàn),每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。

        磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。

        災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無(wú)反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間,用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。

        總有一種力量激勵(lì)我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心,眾志成城,共克時(shí)艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”,一件件“好事”走進(jìn)我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動(dòng)著我們,凝聚起社會(huì)正能量,號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負(fù)韶華。

        雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。

        另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。

        最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來(lái)!武漢加油!中國(guó)加油!

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

        《一堂好課》是由中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目,從、藝術(shù)、等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)槟贻p學(xué)子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑,點(diǎn)亮思想之光家長(zhǎng)向?qū)W之心。

        第一課是思政課,由國(guó)防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開分享。金教授一步步帶領(lǐng)大家進(jìn)一步去強(qiáng)化和之我們心中的國(guó)家意識(shí)。

        全場(chǎng)圍繞了兩個(gè)問題:我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)?怎樣才能真正的愛國(guó)?金教授通過串講豐富的史料和熱血的,講述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。其中,金教授多次提到毛澤東同志所說(shuō)的“星星之火,可以燎原。”更能體現(xiàn)出我們中國(guó)人從此站起來(lái)了!

        金一南教授還為我們分享了在他身邊所發(fā)生的那些愛國(guó),在場(chǎng)的軍人都感同身受,信仰的力量是無(wú)窮的,每個(gè)人的信仰都是不同的,但出發(fā)點(diǎn)卻是相似的那就是為了我們的祖國(guó)著想,拼搏!

        通過觀看這一堂思政課讓我感受到了信仰的力量,多少英雄拼命死守下來(lái)的疆土,我們要熱愛她、尊重她、保衛(wèi)她,在此,我要感謝為了祖國(guó)拼搏英雄們。如今的和平都是你們用鮮血換來(lái)的,向你們致敬!讓我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興的而奮斗,拼搏!我愛你,中國(guó)!

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

        對(duì)于20__年,這個(gè)數(shù)字是非常好的。可是肺炎疫情的到來(lái),給祖國(guó)蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空暗下,然而我們偉大祖國(guó)有一群團(tuán)結(jié)友愛不怕艱難的人民。他們緊守一方有難八方支援的美德,盼望著烏云背后的燦爛的陽(yáng)光。

        一馬當(dāng)先,甘當(dāng)戰(zhàn)役的探路人們,他們不顧安危,奔赴在抗疫第一線,嘴里說(shuō)著:“沒有特殊情況,不要來(lái)武漢”的鐘南山院士,自己卻義無(wú)反顧前往武漢抗擊病毒。也有很多大企業(yè)迅速站了出來(lái),出錢出力,一線需要什么他們就給什么。做汽車的五菱開始做口罩,賣空調(diào)的格力投入做防護(hù)服,車企比亞迪做起了消毒液。

        當(dāng)然,還有更多心懷家國(guó)的普通人。37歲的駱名良,聽說(shuō)火神山需要建筑工人大老遠(yuǎn)趕來(lái)干活。之后,他每天清晨七點(diǎn)趕到工地,加工到晚上十一點(diǎn),一日三餐都在工地上,連上廁所都跑著去。這樣奮戰(zhàn)了六天半,他拿了7500元工錢,拿到錢后,他全部買了牛奶,送到了附近的同濟(jì)醫(yī)院。記者找到他,他誠(chéng)懇的說(shuō):“有國(guó)才有家,國(guó)家有難,你這個(gè)小家要付出。”還有一位叫李寶民的山東司機(jī),疫情期間,他開著大卡車為武漢送菜,無(wú)意間遇到記者,他咬著煎餅,特別質(zhì)樸的說(shuō):“沒錢可以出力,是吧。”質(zhì)樸的話里藏著高貴的心,這句話感動(dòng)了很多人,有媒體之后給他頒了獎(jiǎng),獎(jiǎng)金兩萬(wàn)元,沒想到這個(gè)大漢得知后,忽然哭了說(shuō):“非常感謝你們,幫我把錢捐給沒有爹娘的孩子吧,我四五歲就成了孤兒,我受的罪,我知道。”一個(gè)山東漢子,兩次感動(dòng)中國(guó)。

        正是這些二話不說(shuō),為國(guó)效力的人,保障了我們這次戰(zhàn)疫的勝利!

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

        聳立如巨人的東方紅衛(wèi)星發(fā)射塔架已經(jīng)光榮“退役”。站在東方紅衛(wèi)星發(fā)射塔架下,大風(fēng)在耳邊呼嘯。望向四周,高闊的天空下,戈壁灘一望無(wú)垠。正是在這里,老一輩航天人篳路藍(lán)縷啟山林。

        新中國(guó)成立之初,百?gòu)U待興、百業(yè)待舉,航天事業(yè)處于一片空白。黨中央以非凡氣魄和膽略作出發(fā)展航天事業(yè)的偉大決策,航天人吹響了中華民族向宇宙進(jìn)軍的號(hào)角。

        作為人類歷規(guī)模的航天器,空間站代表當(dāng)今航天領(lǐng)域面、最復(fù)雜、最先進(jìn)和最綜合的科學(xué)技術(shù)成果。11艘神舟飛船成功發(fā)射,11名、14人次的航天員隊(duì)伍叩問蒼穹,天和核心艙升空,中國(guó)載人航天跨越了一次次重大關(guān)口,夢(mèng)想逐步變現(xiàn)實(shí)。

        不僅是載人航天,嫦娥探月、天問探火、北斗導(dǎo)航等無(wú)不捷報(bào)頻傳。中國(guó)航天起步晚,起點(diǎn)低,為何還發(fā)展快、本領(lǐng)高?

        堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是“法寶”。每一次關(guān)鍵技術(shù)的突破、飛行試驗(yàn)的成功、艱巨任務(wù)的完成,無(wú)不凝聚著黨中央的決策和關(guān)懷,凝聚著黨組織和廣大航天系統(tǒng)黨員干部職工的智慧和力量。中國(guó)航天事業(yè)取得輝煌成就背后,是黨中央把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略支撐的決策部署,指引著航天事業(yè)前進(jìn)的方向。

        “航天夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。”_說(shuō),探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。發(fā)展載人航天事業(yè),建造中國(guó)自己的空間站,是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代航天夢(mèng)的必經(jīng)之路。

        據(jù)統(tǒng)計(jì),在載人航天工程中,直接參與其中的研究所、單位多達(dá)上百家,配合單位多達(dá)上千家,涉及數(shù)十萬(wàn)科研工作者。“實(shí)施載人航天這樣宏大的工程,沒有黨中央集中統(tǒng)攬,沒有全國(guó)大協(xié)作,是不可想象的。”中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平說(shuō)。

        一張藍(lán)圖繪到底,一棒接著一棒跑。在距離東方紅衛(wèi)星發(fā)射塔架40多公里的載人航天發(fā)射場(chǎng),新一代航天人正接力開辟攬?zhí)煺魍尽?/p>

        條件或許沒那么苦了,航天精神卻是一脈相承。有人曾問兩度飛天的聶海勝和三度圓夢(mèng)的景海鵬:“你們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)飛天夙愿,未來(lái)還打算冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)嗎?”

        “航天飛行是我們的事業(yè),更是我們的生命,為了飛天夢(mèng)想,只要祖國(guó)需要,我們隨時(shí)準(zhǔn)備再上太空!”

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

        偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界、頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

        生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個(gè)人,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折,我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神、特別能戰(zhàn)斗和特別能攻關(guān)的精神了。“吃得苦中苦,方為人上人”,學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!

        團(tuán)結(jié)就是力量,是治國(guó)之本,更是治校之本。試想,一個(gè)集體,如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié),還出現(xiàn)分歧的話,那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻,那損失更是不堪設(shè)想。

        科學(xué)與人文并舉。人們常說(shuō):愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。但是,真正落實(shí)到的,又有多少人呢?有人認(rèn)為,只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了,不用再學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)說(shuō),是必不可少的。身為“祖國(guó)的花朵”,我們不但要做到科學(xué)與人文并舉,還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)成了獨(dú)具特色的中國(guó)航天事業(yè)永恒的主題。

        艱苦的條件錘煉了中國(guó)航天人特別能吃苦的精神。中國(guó)航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng),懷著開拓固體航天事業(yè)的堅(jiān)定信念,披荊斬棘,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無(wú)數(shù)的困難,付出巨大的代價(jià)。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了中國(guó)航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了中國(guó)航天人特別能攻關(guān)的精神。作為青少年,我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工,努力學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),勇往無(wú)前,敢于勝利。有的同學(xué),在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就對(duì)人生失去了信心,對(duì)未來(lái)失去希望。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個(gè)世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。即使它是不好的,那也是無(wú)法改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破每一個(gè)難關(guān)。所以,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命,而是要在在艱苦、困難的壞境中成長(zhǎng),成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的是刻苦,讀書要用功。持之以恒地學(xué)習(xí)鉆研,這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。

        團(tuán)結(jié)奮斗培育了中國(guó)航天人特別能奉獻(xiàn)的精神。“敬業(yè)”兩個(gè)字體現(xiàn)得直接而深刻,“敬業(yè)”是一個(gè)航天人品質(zhì)與德行修養(yǎng)的最基本的素質(zhì)。我國(guó)載人航天工程是中國(guó)航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者臉上總是寫滿了興奮,早出晚歸,不知疲憊,不論前方后方,不計(jì)名利得失,履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中,都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體,就應(yīng)該淡泊名利,不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉賢,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌。“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是一股強(qiáng)大的力量,是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量,可以排除萬(wàn)難,勇往向前,達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國(guó)家,小至班集體、家庭,都要團(tuán)結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益,一心只為自己。例如在班中來(lái)回走動(dòng),看見一張桌子跌在地上,他不但不把桌子弄好,而且還殘忍地踢上一兩腳,是桌子雪上加傷。又例如拔河,內(nèi)部不團(tuán)結(jié),那肯定是全軍覆沒。

        科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。我們身為21世紀(jì)的接班人,必須學(xué)好科學(xué),熱愛科學(xué),使用科學(xué)。科學(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生,更是祖國(guó)的需求,是未來(lái)成就大事的人。科學(xué)與人文并舉,規(guī)范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話句。

        探索無(wú)垠的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè),學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任,更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命,建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo),任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量,刻苦是精神,科學(xué)是基石。

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

        最近我們航天事業(yè)頻頻傳來(lái)喜報(bào),又成功發(fā)射了。不知道大家有沒有去觀看直播呢?相信看了直播的心中一定是無(wú)比激動(dòng)和自豪。

        北京時(shí)間_年10月16日,這是一個(gè)永載史冊(cè)的時(shí)間,搭載神舟十三號(hào)的載人飛船發(fā)射成功。

        _年4月24日,中國(guó)將“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星送入軌道,由此拉開了中國(guó)航天的序幕。如今,“北斗”“神舟”“天舟”“嫦娥”“玉兔”“天問”……星辰大海中,中國(guó)“星”亮晶晶,中國(guó)已由航天大國(guó)開始邁向航天強(qiáng)國(guó),當(dāng)然,我們?cè)?jīng)艱難,曾經(jīng)受制于人,但有著自力更生、艱苦奮斗精神的中國(guó)人民,邁向航天強(qiáng)國(guó)的步伐無(wú)人可以阻擋,隨著神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù)的實(shí)施,在不久的將來(lái),“中國(guó)空間站”將會(huì)在星辰大海中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

        中國(guó)航天即將進(jìn)入新時(shí)代,讓我們仰望星空,為中國(guó)航天祝福,新時(shí)代新征程再出發(fā),征途漫漫,努力奮斗,弘揚(yáng)中國(guó)航天精神,把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)。

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

        我心中的思政課,也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國(guó)家精品課程之一。正所謂十年樹木,百年樹人。育樹,在于建筑可造之材,讓才有所用;育人,在于塑造可用之人,讓學(xué)生有所長(zhǎng),能所用,而這也是我對(duì)我們的思政課給予的要求。

        國(guó)家對(duì)精品課程的定義是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。但我認(rèn)為打造精品課程不一定需要一流的教師隊(duì)伍和一流的教材,反而應(yīng)該打破這種界限才能在教學(xué)上有所突破,理由有以下幾點(diǎn)

        一、打造不是一流教師照樣教出一流課程的概念。

        作為大一新生,思政課學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),我很榮幸能夠受教于黃老師,她上課呢有種特別的魅力,可以調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的情緒,營(yíng)造一種你問我答、積極發(fā)言的熱烈氣氛,富有明顯的節(jié)奏感。她在上課前,有時(shí)會(huì)先給我們講一些生活中剛發(fā)生的事情,并讓我們各抒己見,有的時(shí)候甚至?xí)鹜瑢W(xué)們的激烈辯論,有時(shí)會(huì)播放一段音樂或者有教育意義的短視頻,有時(shí)講個(gè)笑話等等。

        總之用不同的形式吸引我們,給我們時(shí)時(shí)刻刻一種好奇、新穎的感覺,讓我們帶著好奇心和探求新知識(shí)的欲望進(jìn)入課堂。此外,在黃老師的課中,熱烈而又輕松的氣氛,師生關(guān)系融洽、相互尊重、相互信任、暢所欲言,我認(rèn)為這才是每一個(gè)學(xué)生所期待的課堂。

        讓我印象最深的一件事是,在大一上學(xué)期我參加了一個(gè)演講比賽,要用到翻頁(yè)筆,但我沒有,想到黃老師有,就給她打了個(gè)電話,電話接通后,和老師說(shuō)明來(lái)意,但老師說(shuō)她那個(gè)已經(jīng)借給其他老師了,就在我失望之際,黃老師說(shuō)她可以替我借借其他老師的,但那時(shí)已經(jīng)是午睡時(shí)間了,黃老師也回家了,就在我說(shuō)不用麻煩的時(shí)候,老師說(shuō)她立即來(lái)學(xué)校幫我借,讓我等她消息,說(shuō)完就掛了電話。二十幾分鐘后,老師打電話跟我說(shuō)已經(jīng)幫我借到了,讓我去辦公室拿。當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí),老師正在梳妝,我才知道,老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來(lái)了,當(dāng)時(shí)真的特別感動(dòng),只有不住地說(shuō)謝謝。我想,黃老師不僅是我學(xué)習(xí)上的老師,更是我生活里的導(dǎo)師,在這里再次向黃老師說(shuō)聲謝謝您,老師,學(xué)生讓您操心了。

        同時(shí),我覺得,這才是一流課程的真正含義,共勉共進(jìn),師生情厚。

        二、不拘泥于教材,打破課本限制。

        我在大一的下學(xué)期思政課老師是張新剛張老師,他這個(gè)人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺,打扮青春干練,上課時(shí)那時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)趣俏皮的格調(diào),無(wú)不在調(diào)動(dòng)著學(xué)生們的興趣,還有那略顯撇腔的普通話給人一種親切溫和的錯(cuò)覺,沒錯(cuò),就是錯(cuò)覺,因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)上是很嚴(yán)格的哦,對(duì)我們要求很嚴(yán)。

        還有就是他那別具特色的講課內(nèi)容,很容易讓作為學(xué)生的我們記憶深刻,很長(zhǎng)時(shí)間之后還能想起他說(shuō)的話。每次他都會(huì)找一些重點(diǎn)題作業(yè),讓我們制作PPT并上臺(tái)講課,這樣每一次上臺(tái)講課之前我都會(huì)精心籌劃,自己規(guī)劃重難點(diǎn),有時(shí)為僅僅上臺(tái)的十幾分鐘會(huì)在臺(tái)下準(zhǔn)備一星期,更是深刻體會(huì)到了老師備課的辛苦。而且,張老師每星期的固定時(shí)間都會(huì)讓學(xué)生去辦公室,悉心指導(dǎo),幫助學(xué)生備課,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。這樣學(xué)生全身心投入這門課中,積極參與課堂教學(xué),約束自身,當(dāng)好導(dǎo)演和聽眾,并在聽課后積極回答老師提問。

        讓我印象最深的一節(jié)課是我上臺(tái)講資本主義侵略對(duì)中國(guó)的影響時(shí),為此我準(zhǔn)備了一星期,期間查閱各種論文,甚至在要上臺(tái)講課的前一天晚上熬夜到兩點(diǎn),但最讓我興奮的是我備的課和老師所講的重合相似率相當(dāng)高,后面老師講課時(shí)被多次引用,有時(shí)還會(huì)搶老師的要說(shuō)的話,導(dǎo)致那堂課老師只能退而其次講詳細(xì)內(nèi)容(本應(yīng)是老師講大綱,學(xué)生就某一事件詳講),雖然很尷尬,但我想這正是對(duì)我努力之后的肯定。這節(jié)課給我最大的亮點(diǎn)就是打破了傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生聽的教學(xué)模式,有利于確立學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)、共同合作和刻苦鉆研的意識(shí),活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

        但是,一個(gè)事物不可能是完美無(wú)缺的,有優(yōu)點(diǎn),必然有缺點(diǎn)。

        而在現(xiàn)階段,對(duì)于思政課不是專業(yè)課的一類學(xué)生的我們,很多學(xué)生認(rèn)為思政課對(duì)我們的作用無(wú)非就是在某一方面對(duì)自身的行為習(xí)慣和思想觀念進(jìn)行指導(dǎo)。至于所說(shuō)的思政課開展的目的在學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中提升學(xué)生成績(jī),沒有效果,只是效果較微,沒有達(dá)到預(yù)期。其主要原因與現(xiàn)階段高校思政課存在的問題有關(guān)。

        主要就是學(xué)校重視不足,甚至說(shuō)不給予重視。

        思政課主要是培養(yǎng)學(xué)生的思想修養(yǎng),學(xué)校重視不足,自然無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生在課上的積極性,可能導(dǎo)致某些學(xué)生在學(xué)習(xí)思政課抱有聽聽就可以了的不良心態(tài)。甚至一些高校為節(jié)省經(jīng)費(fèi),采取思政課大課教學(xué)模式,更有甚者可以一個(gè)老師教幾十個(gè)班級(jí),導(dǎo)致教師沒有時(shí)間批改作業(yè),沒有時(shí)間與學(xué)生交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),沒有時(shí)間完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)模式,只能一復(fù)一日地重復(fù)著相同高度水平的教育方式,這樣老師又怎能提高自己的教學(xué)能力呢?

        學(xué)生在久而久之地學(xué)習(xí)這一老師上的課之后會(huì)不會(huì)感到厭倦呢?就像夫妻之間,丈夫面對(duì)一個(gè)毫無(wú)性沖動(dòng)的妻子時(shí),第一次還會(huì)有新鮮感,但第二次,第三次,無(wú)數(shù)次之后呢,還會(huì)有興趣嗎?久而久之,就會(huì)有小三的介入了,而我們學(xué)生在課上的小三就是開小差了玩手機(jī),說(shuō)悄悄話,睡覺等等,各種花樣百出,總之是無(wú)心聽講了。而經(jīng)費(fèi)的縮減也使得教師始終處于一種教學(xué)壓抑的狀態(tài)和精力高度負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),進(jìn)而影響教學(xué)效果。導(dǎo)致現(xiàn)在許多高校年輕教師任教不久就跳槽其他行業(yè)等等。

        高校思政課要成為精品課程,要的不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上的提高,更要的是學(xué)生在生活中通過思政課的引導(dǎo),挖掘自身潛力解決問題,進(jìn)一步認(rèn)清問題實(shí)質(zhì),進(jìn)而改變自我,完善自我。我想,這才是高校思政課精品課程要達(dá)到的目的,也是我心中的我們的思政課所要達(dá)到的境界。

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

        20__年10月12日4點(diǎn)32分,神舟6號(hào)宇宙飛船準(zhǔn)確、安全地降落在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng),兩位航天員——費(fèi)浚龍、聶海勝健康出艙。

        讓我們?yōu)樯窳膭P旋歸來(lái),為我國(guó)載人航天事業(yè)的又一次巨大成功表示熱烈的祝賀!20__年10月12日上午9時(shí),隨著發(fā)令員一聲“點(diǎn)火”,矗立在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的長(zhǎng)征火箭呼嘯而起,直沖云天,把兩位航天員費(fèi)浚龍和聶海勝乘坐的神舟六號(hào)飛船送入了預(yù)定軌道。今天凌晨,神六飛船在繞地球飛行77圈后,成功返回地面。

        這標(biāo)志著:我國(guó)已成為除俄羅斯、美國(guó)外,世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國(guó)家。在瑞雪中成功啟航的神舟六號(hào),體現(xiàn)了中國(guó)特色和技術(shù)進(jìn)步。“錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。”從神五到神六,從“一人一天”到“多人多天”太空飛行,短短2年間3位中國(guó)航天員相繼翱翔太空,中華民族已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界一個(gè)自強(qiáng)不息的奇跡。這是中國(guó)人的驕傲!這是中國(guó)人的自豪!“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。

        詩(shī)仙李白的豐富想像而今已變成現(xiàn)實(shí)。在這舉國(guó)歡慶的日子里,作為未來(lái)的建設(shè)者與接班人,除了歡慶、除了敬佩、除了自豪,我們還應(yīng)該思考些什么?我想,楊利偉、費(fèi)浚龍、聶海勝等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學(xué)工作者,他們所表現(xiàn)出的“航天精神”,正是我們每一個(gè)人所要學(xué)習(xí)的。

        首先,我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的意志。航天員在做超重耐力實(shí)驗(yàn)時(shí)那浮腫變形的臉,呼吸困難時(shí)緊咬的牙關(guān),噪音環(huán)境下強(qiáng)制入眠,那超常的心理素質(zhì),無(wú)一不讓人震撼!這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)。他們應(yīng)當(dāng)是我們心中的英雄!其次,我們要學(xué)習(xí)他們那廣博的知識(shí)。作為一名航天員必須經(jīng)過近乎苛刻的選拔,算得上萬(wàn)里挑一。

        更難的是,要掌握涉及30門學(xué)科的理論知識(shí)。沒有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的`。正是七年磨一劍。他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模!再次,我們還要學(xué)習(xí)航天員為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。楊利偉曾說(shuō):“在飛天的征程上,不僅充滿了艱辛,風(fēng)險(xiǎn)也時(shí)刻存在,許多勇士還為此付出了生命。

        但是征服太空是航天員的神圣使命。”在耀眼的光環(huán)背后,更多的是奉獻(xiàn)和犧牲。所以,他們應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)松呐枷瘛K栽趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),或在你暫時(shí)還落后于別人時(shí),請(qǐng)你想想這種“航天精神”我相信,你一定會(huì)把困難踏在腳下,把勝利握在手中!每當(dāng)我們遙望夜空,總會(huì)引得我們無(wú)限神往,何時(shí)能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒?何時(shí)能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖?

        而今,希望將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),20__年、20__年或許還要更早,或許那時(shí),你們中的一位會(huì)坐在神舟N號(hào)上,帶著全中國(guó)人的夢(mèng)想飛向月球。努力吧,學(xué)子們,有了航天精神,你一定會(huì)一飛沖天!

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

        在疫情斗爭(zhēng)中我們應(yīng)深化理論認(rèn)識(shí),疫情發(fā)生后,武漢通過封城來(lái)阻斷病毒傳播,這是人民利益高于一切的體現(xiàn),人民立場(chǎng)是馬克思主義根本立場(chǎng),是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本立場(chǎng)。我們黨自成立那天起,就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,生命安全和身體健康無(wú)疑是幸福的重要基礎(chǔ),在疫情發(fā)生后,習(xí)近平總書記就明確要求把人民生命安全和身體健康放在第一位。各級(jí)黨委和政府,幫助解決實(shí)際困難和問題。生活,安全,人文關(guān)懷都要保障到位。武漢是英雄的城市,湖北人民,武漢人民是英雄的人民,歷史上從來(lái)沒有被艱難險(xiǎn)阻壓垮過,只要我們齊心協(xié)力,英勇奮斗,共克時(shí)艱,我們一定能取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利。

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14

        瑰麗的舞臺(tái)表演,高超的舞蹈技術(shù),透露著時(shí)代氣息的數(shù)字演繹。從東京到北京,從盛夏到冰雪,不同的賽場(chǎng)同樣的夢(mèng)想,隨著奧運(yùn)圣火在中國(guó)鳥巢的再次點(diǎn)燃,北京正式成為全世界第一座“雙奧之城”。

        奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽,而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能向體育健將那樣為國(guó)拿金牌,也沒有機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng),參與奧運(yùn)會(huì)的服務(wù)與接待接待工作,但我們可以用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落,伸出禮儀之手迎接八方來(lái)客,弘揚(yáng)民族精神,彰顯我們的民族文化。憶十四年驚濤駭浪,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,苔花似的人們必然還是那般百折不撓,十年飲冰,難涼熱血,清澈的愛,只為中國(guó)!

        篇四:同上一堂“冰雪”思政大課觀后感

        這個(gè)冬天,我們看見冰雪映著星光,看見圣火將世界照亮,今天,我們同上一堂“冰雪”思政大課,共同回望中國(guó)冬奧歷程、感受北京冬奧精神。青春的熱情與冰雪相逢,碰撞出夢(mèng)想的火花。冬奧賽場(chǎng),耀眼的不只是成績(jī),更有永不放棄的拼搏精神和超越自我的不懈追求。冬奧會(huì)年輕選手熱血拼搏,讓人們看到了青春最美好的模樣。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),國(guó)運(yùn)興則體育興。黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就,為體育健兒搭建了追逐夢(mèng)想的舞臺(tái),也為青年一代創(chuàng)造了綻放青春的平臺(tái)。時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年,作為土木建筑學(xué)院的一名青年黨員,我們要深入貫徹“文明其精神,野蠻其體魄”的精神,積極進(jìn)取,為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦!

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16

        20__年3月9日下午兩點(diǎn)半收看《全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺,感受良多。

        我們都知道,20__年庚子年一開始,我們國(guó)家就陷入了新冠肺炎的傳染危機(jī)。武漢成為了重災(zāi)地。我們偉大的一群群“逆行者”們沖在了第一線,保家衛(wèi)國(guó)。新冠肺炎疫情,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土,啟其疆土。或無(wú)難以喪其國(guó)。失其守宇。”一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國(guó)家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,這就是“多難興邦”啊 。

        許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來(lái)到武漢,幫助武漢人民一起度過這難關(guān)!每一個(gè)時(shí)代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,卻轉(zhuǎn)身離開,有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷,迎難而上,有人時(shí)時(shí)刻刻陪在患者身旁,甚至奉獻(xiàn)出了生命,有人獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個(gè)字,一盞燈,一份心,一種情。這次疫情爆發(fā)傳染速度極快,也暴露了我們國(guó)家很多不完善的醫(yī)療體系。發(fā)展水平也是各地區(qū)發(fā)展不平衡。許多機(jī)構(gòu)制度不完善,貪污現(xiàn)象嚴(yán)重。這給我們敲響了警鐘。在今后的發(fā)展過程中我們要積極面對(duì)。時(shí)刻接受人民的監(jiān)督。不搞形式主義,官僚主義,嚴(yán)禁杜絕此類行為!加大反腐力度。讓政府真真正正為人們辦事,辦實(shí)事!

        最后為逆行的勇士們祈福,平安歸來(lái)!加油武漢!加油中國(guó)!

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17

        1922 年,在中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立,如今100年轉(zhuǎn)眼就過去了。歷經(jīng)了一百年櫛風(fēng)沐雨,共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒,為中國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)書寫了絢麗的華章。

        青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。 一百年前,中國(guó)的青年們站出來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為革命事業(yè)英勇獻(xiàn)身。這一百年里,火紅的團(tuán)旗浸滿了無(wú)數(shù)的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,宣告著中國(guó)革命的勝利,象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程。

        在這中國(guó)共青團(tuán)一百周年誕辰,我們也應(yīng)拿出最好的狀態(tài)和最高的熱情,為中國(guó)共青團(tuán)慶生。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命,努力學(xué)習(xí),積極奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng), 一起去書寫更美好的未來(lái)。

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18

        今天,我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。

        磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。

        首先,新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。

        其次,新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

        疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。

        中國(guó)有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

        中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué),數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

        疫情如令,責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。

        經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。

        看完這個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后,一定會(huì)注意疫情,增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)能夠回學(xué)校,早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福,平安歸來(lái)!加油武漢!加油中國(guó)!

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇19

        冬奧開幕式的雪花碎片拼接而成的圖案、孩童們手舉的信鴿燈、運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)拼搏的身影,這一切都?xì)v歷在目。如今我們?cè)谶@個(gè)春風(fēng)沐浴的時(shí)節(jié)回顧冬奧,傾聽運(yùn)動(dòng)員們講述備賽經(jīng)歷,同時(shí)也看到了退役選手們依舊在為冰雪運(yùn)動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。通過這一堂思政課,作為一位傾聽者,我從運(yùn)動(dòng)員的表述中看到了他們?yōu)閲?guó)而奮斗的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志,從夢(mèng)想到信念、從信念到責(zé)任、從責(zé)任到感恩,所有人都盡自己所能做到最好、拼到最后。這就是中國(guó)青年,這就是冬奧精神!作為新時(shí)代青年,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)重要講話精神,發(fā)揚(yáng)北京冬奧精神,以更加堅(jiān)定的自信、更加堅(jiān)決的勇氣,向著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮勇前進(jìn),向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)!

      寧夏同上一堂思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇20

        上完這一堂課,我的心里十分激動(dòng),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多關(guān)于疫情的知識(shí),這一堂課,對(duì)我也有很大觸動(dòng)。通過這節(jié)課的觀看我相信大家對(duì)疫情也有所了解,在沒有上這場(chǎng)課之前我對(duì)疫情只是略知一二,現(xiàn)在我知道了疫情遠(yuǎn)沒有我想的那么簡(jiǎn)單,以前我認(rèn)為疫情只是一場(chǎng)傳染病,一段時(shí)間就會(huì)過去的,現(xiàn)在我知道如果疫情沒有得到有效地控制,會(huì)越發(fā)嚴(yán)重,而且傳染的速度也是非常的快。而現(xiàn)在我國(guó)的疫情已經(jīng)控制的很不錯(cuò)了,患病的人數(shù)也在漸漸的少了,可是如果我們一懈怠下來(lái),患病的人數(shù)也會(huì)增加,現(xiàn)在奮戰(zhàn)在前線的白衣天使們依然辛苦。看到這,我的心有點(diǎn)酸了,看著他們不

        斷治療好患病的人,我們的心里也是很欣慰的。護(hù)士姐姐們剪去自己最心愛的長(zhǎng)發(fā)。這一舉動(dòng)感動(dòng)了多少人啦,當(dāng)她們摘下口罩時(shí),她們的臉頰卻印滿了一個(gè)個(gè)印子,坑坑洼洼的,真令人心疼!在這些白衣天使中,再熟不過的就是鐘南山院士啦,他被稱為最美第一逆行者,他曾經(jīng)參加非典的戰(zhàn)斗,17年后,他又參加了新型冠狀肺炎,他是最值得擁有這個(gè)名稱的人。當(dāng)然,每一位抗擊疫情的普通人都值得致敬!每一位白衣天使更值得致敬。在眾多白衣天使中,我知道一位姐姐,她的舉動(dòng)讓我十分感動(dòng),她的名字叫賈娜,她在照顧病人的時(shí)候不小心染上了病毒,她被治療好以后沒有在家修養(yǎng),而

        是繼續(xù)回到自己的崗位,回到患者的身旁。這一舉動(dòng)感動(dòng)了多少人的心啦!所有白天使們,志愿者們,為抗擊疫情而付出過的人們,你們都是好樣的!我們用中國(guó)速度十天建立了雷神山醫(yī)院,這么不可能完成的任務(wù)我們都完成了,我堅(jiān)信這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們必定會(huì)勝利,只要全國(guó)14億人民心往一處想,勁往一處使!

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