明禮知恥學習心得
通過明禮知恥學習，加強協調配合，形成工作合力，發揮先進典型的影響、示范、激勵和帶動作用，形成全民崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好社會風氣。下面是第一范文網小編為大家收集整理的明禮知恥學習心得，歡迎大家閱讀。
明禮知恥學習心得篇1
文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨，良好的文明習慣要從小抓起。“人的生命是有限的。可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”——雷鋒《雷鋒日記》相信每個人不會不熟悉這句話。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人、爭做文明使者的種子。
先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質，在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。同時，優秀的民族文化承載著傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結等等。其實，做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學身體力行，已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。在此，希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個明禮知恥崇德向善的好學生。
國無德不興，人無德不立，中華民族禮儀之邦，中華文化源遠流長，中華美德世代傳承，明五禮、知五恥，對個人是品德修養，融入到社會生活中，是家庭美德、職業道德、社會公德，是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。
以“明禮知恥崇德向善”為精神引領，講道德，樹明禮向善之風，做正直友善的人;講學習，樹艱苦奮斗之風，做勤勞節儉的人;講健康，樹崇文尚潔之風，做健康開朗的人;講誠信，樹誠實守信之風，做正義坦蕩的人;講秩序，樹禮讓和諧之風，做遵紀守法的人;講奉獻，樹互助友愛之風，做熱心志愿服務的人。
個人榮辱事關國家興衰，我們切不可“以恥為榮”，更不可“以榮為恥”，要“恥榮分明”。是非、善惡、美丑的界限絕不能混淆，我們要知榮明恥。“清官執法，不貪權貴。剛正讓誰人都平易近人，潔凈讓誰人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑。”——以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。
“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”希望每個人積極努力，為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻。讓我們共造和諧新風范。
明禮知恥學習心得篇2
4月10日，全市培育和踐行社會主義核心價值觀“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動電視電話會議召開。市委、市委秘書長、宣傳部長王開俊出席并作重要講話。
會議的主要任務是，傳達貫徹3月27日中央、省召開的20xx年組織推動培育和踐行社會主義核心價值觀電視電話會議精神，全面部署我市培育和踐行社會主義核心價值觀的工作任務，重點啟動“明禮知恥•崇德向善”在機關、在校園、在家庭、在社區、在鄉村、在窗口、在企業、在商戶、在交通、在旅游十個領域教育實踐活動。積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，唱響主旋律，共筑中國夢，傳遞正能量，為試驗區經濟社會快速健康可持續發展提供有力的道德支撐。
會議指出，培育和踐行社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，開展“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動是我市培育和踐行核心價值觀的重要舉措。全市將通過開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動，引導全市人民樹立社會主義榮辱觀，確定價值取向，逐步形成諒解寬容、和睦相處、誠信友善的社會風尚和和諧穩定的社會環境。
會議強調，全市各級各部門要認真貫徹落實中央和省委有關精神，大力宣傳普及，做好結合融入，弘揚中華優秀傳統文化，加強道德教育實踐，突出重點群體，大力開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動，推薦評選表彰一批“身邊好人”、“最美畢節人”和“道德模范”，引導廣大人民群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”。大力倡導敬業奉獻、誠信有禮，大興讀書學習之風、文明禮儀之風、勤儉節約之風，把培育和踐行社會主義核心價值觀落到實處。
會議要求，各級各部門要統一思想，提高認識，切實增強開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動的緊迫感和責任感，把開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動擺到重要日程上來，迅速掀起開展主題實踐活動熱潮，確保活動取得實實在在的效果;各負責單位要強化責任意識，把開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動作為文明創建的重要指標，建立完善檢查督導、情況通報等一系列工作制度，強化督導檢查，保證工作任務落實;各級有關單位和各行業主管部門要發揮自身優勢，加強協調配合，形成工作合力，發揮先進典型的影響、示范、激勵和帶動作用，形成全民崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好社會風氣。
明禮知恥學習心得篇3
中國人自古以來就追求“修身、齊家、治國、平天下”，就是說，你將來無論成家立業，還是安邦定國，都要先修養自己。
在華夏歷史的長河中，有一種文化，尤如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想;有一種道德，猶如一彎彩虹，鑄就了中華兒女的品德。它，又似一種元素，融入了中華兒女的血液;它，更似一盞明燈，點亮了中華兒女前進的方向……是什么，用它獨具的內涵征服了一個又一個民族?是什么，令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出?
是什么，閃爍著如此鮮明華麗的光芒?——是禮儀，是先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱;是知恥，凡為善之心，皆起自人正確的榮辱觀念;凡為惡之念，皆起自人羞恥感的喪失;是行善，像春風一樣播下樂于奉獻、樂于助人、爭做文明使者的種子。先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、誠實守信的道德規范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質，在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。
同時，優秀的民族文化承載著傳承傳統美德的重任。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結等等。所以，希望每一個人都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個明禮知恥崇德向善的人。
然而，在時代飛速發展的今天，有些人丟棄了它，對待嘔心瀝血的師者，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔;對身邊有殘疾的同學，少了幾分關懷，多了幾分疏遠;對待他人的演講，少了幾分尊重，多了幾分評頭論足。當中國的孩子開始變得倔犟的時候，韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽父母的教誨;當中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時，美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;當中國的孩子連上學都要坐轎車的時候，日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行„„當日、韓、美正學著我們的傳統美德時，我們自己卻在一點點地丟棄。孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”你注意禮儀，尊重他人，他人自然會向你投以尊重的目光。
明禮如一面鏡子，照出的是個人的素質與涵養。其實，做到明禮并不難，在日常生活和學習中，只要你做個有心人，從身邊的點滴小事做起就行：與人交往，張張口，說聲：“您好!請!對不起!”;公共場所，動動手，隨手揀起地上的紙屑果皮;生活中不挑不揀不攀比，做個恪守孝道的好孩子;課堂上，專心聽講，發言積極，爭做尊師守禮的好學生。只要堅持做到這些，你就是一個“明禮”之人，如此簡單，又可雙贏，何樂而不為?我們將挑起傳承禮儀、發揚榮辱的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情，放出你的愛，讓我們擁抱美好明天。在此，希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個明禮知恥崇德向善的好學生。