學習王盛先進事跡的心得體會（精選31篇）
學習王盛先進事跡的心得體會 篇1
目前，椒江、黃巖、路橋三區正在迅速掀起“學王盛事跡、做合格黨員、創一流業績”的學習熱潮，各級黨組織紛紛結合“兩學一做”學習教育和慶祝建黨95周年活動，開展形式多樣、內容豐富的學習宣傳活動，帶動廣大黨員學優看齊、對標趕超。
“王盛同志憑借對檢察事業的無限熱愛和對公平正義的不懈追求，用自己的青春和忘我的精神譜寫了一曲秉公執法、懲治犯罪、忠誠守護公平正義的檢察官之歌，值得我們每一名同行學習。”在椒江區人民檢察院的“周一學習夜”上，黨員陳常談起這位同行，言語中滿是欽佩和贊許。
椒江區直單位各黨支部利用周一學習夜組織學習，要求各黨員干部深入學習王盛典型示范，立足自身崗位履職盡責，爭做“四講四有”合格黨員，86個支部、1200多名機關黨員認真學習了王盛同志的先進事跡。各鎮(街道)把專題學習討論作為“兩學一做”學習教育的一項重要內容，組織農村(社區)黨支部結合黨員固定活動日開展學習。
“身為一名普通黨員，我們要向王盛同志看齊，在平凡的崗位上忠誠奉獻、實干爭先，積極踐行共產黨員為人民服務的宗旨……”6月8日上午，在黃巖區江口街道洋頭村的黨員學習會上，40余名黨員濟濟一堂，用自己樸實的話語，結合自己的所學、所見、所悟，深入探討交流“合格黨員標準”，并列出自身問題清單及以后改進方向。這是黃巖區“學習王盛、做忠誠黨員”的一個鏡頭。
目前，該區結合“兩學一做”學習教育的要求，興起向王盛同志學習之風。學習王盛，做忠誠黨員，要學習他忠于職守、樂于奉獻的家國情懷;學習王盛，做忠誠黨員，要學習他秉公辦案、廉潔正直的赤子情懷;學習王盛，做忠誠黨員，要學習他心中有愛、司法為民的大愛情懷。在黃巖，全體機關黨員干部正以歸零心態，結合學習黨章黨規和系列講話，通過組織集中學習、個人自學、研討座談等方式，以王盛同志為榜樣，自覺對標看齊當先鋒，在本職崗位上做出一番新業績。
“以后要將王盛同志作為鏡子，時時對照自己、督促自己。”近日，學習王盛同志的先進事跡在路橋各級黨員干部中反響強烈，他們紛紛表示，要以王盛為榜樣，進一步拉高標桿、爭先進位，為實現“三個率先”、爭當臺州經濟總量躋身全省第二方陣排頭兵作出新的更大貢獻。
根據市“兩學一做”學習教育工作部署，路橋區在全區廣大基層黨組織中組織開展“學王盛事跡、做合格黨員、創一流業績”專題學習討論，并結合遠程教育“一月一推送”活動，充分發揮時代先鋒網作為學習平臺的媒介橋梁作用，結合周一學習日、黨員固定活動日等積極組織學習，并將學習情況通過“路橋先鋒”微信公眾號進行展示。同時，路橋區還將學習、監督和考核情況以學分和學習時長相結合的形式量化體現，使推送工作抓之有據，通過后臺管理、實地查看等方式，開展“一月一督查、一季一暗訪”，對推送工作落實情況進行監督，真正收到學習的效果。
路橋區金清鎮的黨員學習先進，主動認領黨員“服務清單”。“王盛同志在家庭壓力大、負擔重的情況下還能取得驕人的成績，我們更應該嚴格要求自己，從身邊力所能及的事情做起，講道德、講奉獻。”腰塘村黨支部書記梁根玉說。
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學習王盛先進事跡的心得體會 篇2
“從事檢察事業20xx年來，他兢兢業業奮戰在公訴辦案一線，堅持用奉獻詮釋忠誠，用公正捍衛法律，用真誠換得理解，創造了優異成績。他始終保持積極樂觀、昂揚向上的精神狀態，戰勝困難、忘我工作、默默付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的業績，展現了新時期共產黨員的閃光形象……”
這是《中共臺州市委關于開展向王盛同志學習活動的決定》里的一段話。自市委作出開展向王盛同志學習活動的決定以來，市各有關部門紛紛舉行各類學習活動，激勵廣大黨員干部比學趕超、履職盡責、建功立業。
6月6日，市港航局召開“內學呂品、外學王盛，做合格黨員”專題學習座談會，51名黨員觀看了王盛同志的先進事跡影片，并開展了交流發言。“榜樣的力量是無窮的。”市港航局局長周建業介紹，該局黨委在認真貫徹落實市委有關精神的同時，結合臺州港航實際作出決定，在全市港航管理系統開展“內學呂品、外學王盛，做合格黨員”活動。
呂品是市港航局引航站一名職工，先后獲得“第二屆全國優秀引航員”，浙江省交通運輸行業、省港航行業20xx年度“最美人物”等榮譽。在座談會上，他表示，今后將以王盛等先進典型為榜樣，自覺加強黨性修養，進一步“拉高標桿、爭先進位”，勇當港航先鋒。市港航局政治處黨員干部虞圣豹表示：“學習了王盛、呂品的事跡后十分感動。要向他們學習，立足本職崗位，做一名合格的共產黨員。”
“一時的堅持容易做到，長期的堅持才是可貴的。”市統計局服務業統計處處長張旭峰在6月6日該局召開的“學王盛事跡、做合格黨員、創一流業績”專題學習討論會上表示，向王盛同志學習，就是要學習他自始至終堅持無私的公心、奮斗的雄心、不茍的匠心、善良的初心以及對黨事業的忠心。市統計局辦公室主任胡榮金認為，學深、學透王盛精神，關鍵在于把王盛精神在統計系統落地生根，轉化成為統計精神和統計價值觀，使之內化于心，外化于形，成為指導全市統計人奮發圖強、開拓創新、爭先進位的精神指南。
6月6日下午，市城市管理行政執法局直屬一大隊黨支部組織召開了學習王盛精神專題學習生活會。直屬一大隊一中隊中隊長蔣海江在交流發言時說：“我們要以王盛同志為榜樣，自覺加強黨性修養，認真踐行為民務實清廉的工作要求，自覺對標看齊當先鋒，在本職崗位上做出一番業績。”直屬一大隊八中隊中隊長李昌廣表示，今年是市城市管理行政執法局“城管執法能力提升三年行動”的第一年，作為一線執法人員要認真學習發揚王盛的敬業精神、實干精神、工匠精神，更好地服務群眾，做到干凈干事，清白做人。
6月6日，市國稅局開發區分局組織全體黨員認真學習王盛先進事跡。開發區分局紀檢監察員邱士華說：“王盛同志在20xx年間辦理了700多案件，其中一半多是大案要案難案，且無一出差錯，件件辦成鐵案。這種忠誠履職的精神和細致嚴謹的工作態度非常值得學習。”
目前，市國稅系統正在深入開展“決戰營改增、黨員當先鋒”專項活動，充分發揚黨員先鋒模范作用，推進稅務工作開展。開發區分局政策法規科科員郭佳寧在交流發言時說：“要把王盛同志的優秀品行當鏡子，時刻對照，在當前全面推開‘營改增’的硬仗中，沖鋒在前，通過政策宣傳等工作的開展，確保每位營改增納稅人懂政策、會申報、享紅利、減稅負。”
6月6日下午，市市政工程管理處召開學習王盛同志先進事跡座談會。與會人員在討論中認為，市政工作者要學習王盛同志辦案較真的韌勁，增強主人翁意識，精細管護市政設施，全面提升管理水平，尤其在當前內環路建設中，要高標準、嚴要求，把內環路市政工程打造成精品工程。市市政工程管理處檢測中心主任馬建明說：“要向王盛學習，以最飽滿的精神狀態，最熱情的服務態度，最嚴謹的工作作風，最高效優質的服務質量對待內環路檢測工作，為內環路建設盡一份綿薄之力。”
學習王盛先進事跡的心得體會 篇3
《歷時36年,老黨員黃大發——絕壁鑿出貴州“紅旗渠”》,報道了80歲的共產黨員,播州區平正仡佬族鄉團結村草王壩原支書黃大發帶領全村群眾自強不息、艱苦奮斗,歷時36年之久,在懸崖絕壁上鑿出一條主渠7200米,支渠2200米的生命之渠的動人故事。
黃大發同志始終透著一股奉獻自我的勇氣,敢為人先的銳氣,一心為民的正氣,一心帶領群眾絕壁引水的事跡讓各地干部群眾深受感動,引發廣泛熱議。
織金縣龍場鎮副鎮長李江感慨道:“腳下的力量源于心中的信仰。老黨員黃大發幾十年如一日地貢獻著自己全部的力量和熱忱,用一字一圖一錘一釬筑夢小康,那沾著泥土印記的工程圖就是最美的測繪畫卷,為黃大發老支書點贊!”
“堅定的信念,崇高的信仰,虔誠而執著!”中廣核電集團黨政干部田犁說,我是從貴州出來到深圳工作的人,看到家鄉基層黨員干部矢志追夢的感人事跡,心中肅然起敬,也深感其中不易。黃大發老支書苦干、實干、巧干的挖渠精神至今仍然具有現實意義,一定能為貴州脫貧攻堅事業注入強大精神力量。
“他把信仰熔鑄在行動中,他把理想實踐在作為里,大氣凜然、大公無私,心中始終惦記著老百姓。”百里杜鵑管委會元巖村駐村干部孫健說,身為一名駐村干部,我將牢記黃老支書忠誠于信仰、服務于人民的精氣神,腳踏實地為人民服務。
“可以想象通水的一刻,老支書是什么樣的心情!”遵義市赤水市桂圓林村65歲的退休老支書肖義武動情地說,黃大發同志的先進事跡讓我渾身充滿力量。退休后這些年,我一直在紅軍四渡赤水一渡渡口義務為各界人士講解當年的紅軍故事,“大發渠”精神與紅軍敢于犧牲、奉獻自我的長征精神一脈相承,他的一言一行值得我們認真學習。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇4
張桂梅同志扎根于教育事業，與時俱進，勇敢克服生活帶來的困難，沒有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長，愛學生如自己子女，將自己的一生都無怨無悔的奉獻給了黨和教育事業。張桂梅同志對黨忠誠，愛崗敬業，無私奉獻，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己絕大部分工資用于接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃同住同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。
張桂梅同志是共產黨員的優秀代表，是人民教師的優秀模范。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對教育事業的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作為一名黨員，更應學習張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神，更應在教學中學習她的優點，并將優點發揚光大，在教學中不斷創新，工作中樹立全心全意為人服務的思想，爭取做一個優秀的黨員教師。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇5
曾經有個小品有這樣一段話，說：沒有勞動者你吃啥?沒有勞動者你穿啥?沒有勞動者你臭美啥?沒錯!世界上如果沒有勞動者我們就無法生活。如果沒有環衛工人的辛勤勞動，我們的地球就是一個巨型垃圾場;如果沒有公共汽車司機的奔波勞動，我們就寸步難行;如果沒有農民伯伯辛苦耕種，我們就無法生存……五月，讓我們獻上一曲頌歌，送上一束鮮花，給我們最美的勞動者，看!他們在那里默默無聞的勞動著……
每天，她都迎著朝霞早早地來到學校，打開教室的門窗，打掃室內外衛生，迎接同學們一個個的來到，帶領我們早讀，開始一天的學習。中午，她把可口的飯菜給同學們分配好，叮囑大家吃好，然后送我們去寢室睡覺，她便翻開了那摞厚厚的作業。晚上，當班上最后一個孩子也被家長接走，她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管風雨交加，她把一腔熱血送給了她愛的孩子們，看到她愛的孩子健康成長，成績提高，她的臉笑成最美的花最美勞動者作文5篇最美勞動者作文5篇。她，就是我們的班主任---徐梅玲老師，一位盡職盡責的好老師，一位默默奉獻的好“媽媽”。
媽媽--我身邊最辛苦的。媽媽，她是一位醫生，每天早出晚歸，面對各種飽受病痛折磨的患者，用她那一絲不茍的精神解除患者的痛苦，深受患者贊揚。有時正在吃飯，只要有患者求助，她就會立刻放下碗筷，給病人診治，我常常不滿地說：“您就不能把飯吃完再看，一頓飯也吃不好!”媽媽就會微笑著說：“病在誰身上誰清楚，要知道，疼痛最難忍!”長這么大，媽媽沒有陪我逛過一次公園，我也知道，在她的心里，病人永遠排第一。
可是，媽媽只要一回家，就會全身心的照顧我們。媽媽最愛干凈，每天回家，都要把家里打掃一遍，擦得一塵不染，然后幫助奶奶做飯最美勞動者作文5篇作文。吃過晚飯，還要輔導我學習，等我入睡后，再洗我換下的衣服，常常惹得爸爸心疼地奪下她手中的臟衣服，命令她躺下休息。媽媽---用她那精湛的醫術解除著每一個患者的痛苦，用她那無微不至的愛關心著我們。
五月，讓我們獻上一曲勞動的贊歌，送給最美的勞動者。讓我們以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，從小事做起，從點滴做起，爭做最美的勞動者!
學習王盛先進事跡的心得體會 篇6
有幸學習了劉芳老師的感人事跡，使我受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，她不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。在她身上，譜寫了一曲愛崗敬業的時代最強音。
學習劉芳老師使我更加認識到，踏踏實實地教書育人是教師的職責。教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。我們向劉芳老師學習就應該深入研究教學內容，研究教學對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強教學內容的說服力和震撼力。教師崗位——執著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。執著的追求與奉獻是堅守教師崗位，做好教書育人必備的品格。劉芳老師把追求與奉獻當成一種責任，甚至當成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，她都能毫不動搖地常年堅持，以扎實的師德表現為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。從她身上所散發出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚著每一位教育工作者奮發進取，以忘我的精神獻身教育。作為新時期的人民教師，我們要以他為榜樣，努力做到：
作為一名教師，要有無私的愛心、高度的責任感、人格的魅力和淵博的學識。要站在時代的高度，結合當代社會對教育的要求，培養教育學生，使學生健康快樂的成長。
在平凡的崗位上把小事做好。為學、為人、為師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要務實創新。要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。找一個理由為她喝彩，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖，及時送給她一縷“愛的陽光”，讓學生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。
從劉芳老師身上，我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義。“人民教師”就是一種責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學習，以熱心對待事業，以愛心對待學生，以真心對待家長，以誠心對待同事，以虛心對待榮譽，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇7
4月15日這一天，我有幸聽取了我們縣兩位優秀教師的典型事跡報告。在聽的過程中，我被兩位優秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
參加報告的兩位老師，都是從一位普通老師慢慢積累蛻變成今天的優秀教育工作者，都在平凡中孕育著屬于自己的春天，并且在不斷積累和創新過程中取得了驕人的成績。他們的報告從班主任工作到自己的業務學習，讓本來迷茫的我們稍感安慰，不再那么浮躁。因此，今天的報告我們還是收益頗大的。
一、無私奉獻教育事業
人們都說，選擇教師，就是選擇了奉獻，就是選擇了付出;選擇教師，就是選擇了平凡。一個人活在世上總要有所追求，有的人追求金錢，有的人追求名利，有的人追求地位。作為一名教師，我們要學習她甘于奉獻的精神，以高度的責任心在平凡的崗位上努力奉獻;學習張主任和王老師鍥而不舍的敬業精神，潛心鉆研，提高工作水平;學習他們奮發進取的開拓精神、崇高的品格、特殊的人格魅力。作為一名教師，有更多的方面需要學習，對自己業務的鉆研要深入要用更高的標準要求自己，對出現的問題要及時改正。
只要自己守住一顆樂于奉獻的心，守住自己當初的不悔承諾，保持一顆淡泊平靜的心，“任爾東西南北風”，“我自窺然不動”。當師者“桃李滿天下”之時，當每個學生都成為建設祖國的有用之才時，我想學生對國家的貢獻就是對教師最大的回報了吧。只有真正做過教師的人，才能真正體會教師的幸福。三尺講臺上，被尊敬的目光注視著，被熱情的稱呼包圍著，被幾十張天真爛漫的笑臉簇擁著，那是最幸福的感覺。只有親身經歷過，才真正體會到這樣這種刻骨銘心的愛，這些都會成為我記憶中的珍寶，永遠留在我心底深處。堅守平凡，盡心盡力做好每件簡單的事，認認真真對待每件平凡的事;堅持以德育人，以己之平凡為基石，用愛心、誠心、細心、耐心、操心去超越它，鑄就屬于我們的輝煌!
二、真心愛護每一位孩子
教師的人格魅力比教學藝術更為重要，而教師的人格魅力的靈魂是一個“愛”字。愛事業、愛學生，愛所有的學生，愛是一種教育，誰有愛心，誰就把握了教育的真諦。張主任選擇了教師這個行業，所以他一直在堅持著這份愛，并把他的愛平等的給予了每一個孩子。在王老師的眼中，孩子的心靈最純潔，每個孩子都是一朵最美的花，教師應該熱愛每個孩子，愛孩子是教育工作的核心，教師要將愛心傾注在每一位孩子身上。他們不僅是這樣說，而且也是這樣做。
還記得剛入我們學院時，老師曾對我們的諄諄教導：“學高為師，身正為范，這是對師范的要求，也是對教師的要求。”還記得第一次走進教室時，孩子們那純真的眼神，那渴求的目光……于是在心底，下定決心：“熱愛學生，把他們當作自己的親人對待!好好工作，讓我成為他們人生的轉折”。可是曾幾何時，這份樸素的愿望被抱怨、牢騷、不耐煩、失望所取代，學生們的前途我看不到，我的前途我不清楚，我的眼前一片迷茫…… 更何況是談真心愛護學生們了。
加拿大學者范梅南認為，教育智慧主要體現在學生的“關心取向上”，關心是“人的崇高使命”。大家所敬仰的斯霞老師也是愛心育人的典范。其實愛是一次和風細雨的交談，循循善誘的開導，一個淡淡的微笑和一點小小的安慰。這樣可以增進師生之間的感情，使你的孩子不再對你敬而遠之，也可以使你的孩子不再懼怕你;而變得喜歡你，也不會出現你一抬手就躲的局面了。老師對孩子的愛并不僅僅是教好書，盡到自己的職責，更是對孩子的一種關愛與引導，一種良好行為習慣的培養，正所謂好的習慣可以使人受益終生。作為老師，應把孩子的壞習慣消滅在萌芽狀態，當發現孩子有一點錯誤的矛頭時，就應及時制止，這樣做才是對孩子的真正的愛。
報告會上這兩位教師從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業務等方面取得的驕人業績，這些優秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法悉數傳授給全體與會新教師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我一定以他們為榜樣，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業知識，成長為一名優秀的教師。
我相信，這次報告會就像春風一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名剛步入教師行列的老師，我會重新審視自己，平時雖然也在不斷學習，但與這些優秀的教師代表還有相當大的差距。在以后的工作中，我一定多查找自己的不足，做到愛崗敬業，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，對學生做到 “愛心、耐心、細心”，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，嚴于律已，以身作則，不斷的挑戰自己，超越自己，以高尚的人格魅力影響人，以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸福快樂的成長，讓他們愉快地學習，把學習當做樂趣，我相信我一定會做的更好!
學習王盛先進事跡的心得體會 篇8
誠信是涓涓流淌的一灣河，滋潤了一方的蕓蕓眾生，使土地開出溫美嬌艷的善良之花。
千年以前，古人便有“一言既出，駟馬難追”的俗語，由此可見誠信是中華民族銘刻已久的精魂，是祖祖輩輩以來，高尚道德的尺度，是美麗心魂不可缺失的籌碼。《說文解字》中說：“誠，信也，從言成聲。”“言”和“成”組成了誠字，言行一致，承諾的事情就要盡力去辦成。有誠必有信，在誠的同時，相信他人，不虛偽欺詐，踏實做人。這就是誠信的體現。
周朝末年，周幽王寵愛褒姒，為博紅顏一笑點燃烽火臺戲弄諸侯，丟盡了人心，最終傾覆了天下。而不久后的春秋戰國，正是在當初幽王點燃烽火的這片土地之上，商鞅變法，在眾目睽睽之下，立木為信。間接推動了變法的順利實施，最終使西陲的秦國由弱秦成為強秦，為后世秦始皇掃平六國一統天下打下了堅實的基礎。
古人的事例，生動地告訴我們：人不誠必受人唾棄，甚至會影響大局導致壞的結果，人誠信則必受人敬重，還會將事情發展引向好的方向。誠信是做人的基本品質，是立足于社會之根基，誠信，能讓個人的人生更加燦爛輝煌，也能讓整個社會更加和諧美麗。
現代的社會瞬息萬變，紛繁錯綜，人們常常忘記了誠信的重要性，趨之若鶩去追尋金錢、權力，甚至不惜出賣誠信，去換取一時榮華，曾經重信尊禮的時代不見了，取而代之的是商家的不擇手段、腐敗官員的欺上瞞下、學者的弄虛作假。我們的時代，物質生活空前富足，安全性卻令人堪憂：注水的豬肉，加了蘇丹紅的咸鴨蛋……如此種.種，不勝枚舉。
但是一個缺失誠信的社會是可怕的，人與人之間沒有真情，充滿隔膜，互相欺騙的人們，深處與虛幻的歡迎中，帶著虛偽的面具逢迎他人。城市間只剩下銅臭的味道和謊言的敷衍，不再有真情真誠。這是多么恐怖的社會?
所以，作為時代洪流中最年輕的一代，作為剛剛萌芽的樹苗，我們需要的是什么呢?我們絕不需要像那些人一樣拋棄自己的良心，一口把美德吞下，我們需要高舉自己誠信的帆，乘風破浪，在人生的洗禮中堅守自我，讓誠信之種深深扎根在我們的心靈之中，讓誠信之花遍地開放在社會之中，讓誠信之果飄香整個世界。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇9
武漢鼎同志被授予《全國脫貧攻堅模范》稱號，是我們全體黨員干部學習的榜樣。武漢鼎同志40年如一日扎根農村、蹲點扶貧，退休26年來仍然奔走在貧困山村開展扶貧工作，用實際行動和光輝業績詮釋了共產黨人的忠誠與擔當的精神給我們上了一個生動的黨課，深深感動了我們年輕的黨員。
80多歲的武漢鼎同志說：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”。幾十年如一日深入清水河縣鄉村蹲點扶貧，給農民推廣實用技術，宣傳黨的政策，扶危濟困，深受當地農民愛戴。武漢鼎同志獲得過多項呼和浩特市級和內蒙古自治區級榮譽稱號，現被授予全國脫貧攻堅模范榮譽稱號。
在脫貧攻堅這場偉大戰役中，各地涌現出許許多多先進典型，為家鄉父老鄉親脫貧致富奮斗。其中武漢鼎同志就是最杰出的一個。他把自己一生的精力，都奉獻給了家鄉的父老鄉親，一心一意投入扶貧的偉大事業中，他把幫扶貧困群眾走出困境作為自己人生的奮斗目標。
武漢鼎同志長期深入基層一線，扎根貧困山鄉長期實踐，在脫貧攻堅路上留下的腳印閃閃發光，值得所有黨員干部深入思考，借鑒傳承。在脫貧攻堅工作上涌現出的一大批先進典型，先進事跡無論過去，現在，還是將來，都將是我們最寶貴的財富。我們要弘揚武漢鼎精神，向武漢鼎同志先進事跡學習，堅決打贏脫貧攻堅戰！
學習王盛先進事跡的心得體會 篇10
年8月12日凌晨4時41分，是中國科學院院士、華南農業大學原校長盧永根89年生命歷程永遠定格的時刻。作為作物遺傳學家，他保存了華南地區最大的野生水稻基因庫;作為華農老校長，破格晉升“華農八大金剛”，打開了華農人才培養的新格局;作為一個身上仍留有傳統風骨印跡的知識分子，他在臨別之際捐出880余萬元畢生積蓄......斯人已逝，風范長存。
盧永根出生的上世紀30年代，正是中華民族飽受戰亂苦難的時期。1941年，香港淪陷，他被父親送回鄉下避難，也因此對侵華日軍之殘暴、紛亂戰火之無情，有了最直觀的認識，也為他日后的革命之路埋下了伏筆。
1952年全國院系調整后，在黨組織安排下就讀嶺南大學的盧永根，成為華南農學院的首屆學生。正是在這里，他遇到了自己學術上和人生中的重要導師，華南農學院首任院長丁穎。
1956年，時年68歲的丁穎在盧永根的鼓勵支持下，加入了中國共產黨。而盧永根也始終傳承著丁穎的學術思想，他提出的水稻“特異親和基因”觀點對水稻育種實踐產生了重要作用，還培育了30多個水稻新品種，累積推廣面積1000多萬畝，為我國農業發展作出了重要貢獻。
“科學無國界，科學家有祖國”是盧永根的座右銘之一。改革開放后，盧永根到美國探望病重的母親，以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學。在美期間，美國的親人極力說服他留下來，但被他堅決地拒絕了。面對家人的百思不解，“因為我是中國人，祖國需要我!”是盧永根唯一的回答。
1983年起，盧永根開始擔任華南農學院院長、華南農業大學校長，一干就是12年。上任之初，在接受本報記者專訪時，他談到自己的黨員、校長、教授三個角色關系時表示，要堅持“先黨員，后校長;先校長，后教授”的原則。
盧永根：傾其所有的“布衣院士”
借助國外學習的知識和經驗，盧永根大刀闊斧改革，推動了華農的跨越式發展。“擔任校長期間，盧老頂住壓力，破格晉升‘華南八大金剛’，打開了華農人才培養的新格局。”華農原校辦主任盧吉祥回憶道。
1987年，華農的人事改革成為全國關注焦點：破格晉升8名中青年學術骨干，其中5人更是直接由助教破格晉升為副教授，以人才斷層困局，破除論資排輩風氣。全國政協副主席羅富和、廣東省政協原副主席溫思美、中國工程院院士羅錫文、抗擊非典和禽流感戰役中的科研英雄辛朝安、華農原校長駱世明……如今，這些當年破格晉升的青年才俊，早已在各自領域耕耘出一片天地。
“回顧50多年的科教生涯，我有幾點體會：要把教學科研工作看作一種事業;教師和科學工作者的魅力在于人格力量;教師和科學工作者也要講政治;要淡泊名利;要不斷努力學習。”在本報20__年10月30日刊發的署名文章中，盧永根寫道。
__年3月，87歲的盧永根和夫人徐雪賓將十多個存折內的畢生積蓄一筆又一筆地轉入華農教育發展基金會賬戶。算上每筆轉賬輸入密碼、簽名的時間，前后足足花了一個半小時。而當時的盧永根，已是一名尚在住院治療的癌癥患者。
880萬9446元，當看到盧永根顫顫巍巍地掏出用牛皮紙包裹著的一疊存折時，華南農業大學黨委書記李大勝熱淚盈眶。這是華農建校以來，收到的最大一筆個人捐款。“獻身科教業，桃李競芬芳。嚴謹為治學，潛心研稻香。平生唯節儉，一世恨鋪張。老病捐積蓄，精神播遠揚。”華農總會計師蔣育燕的詩，滿是一位后輩的質樸情感。
盧永根夫婦住的房子，依然是華農的房改房，位于五層，還保留著上世紀的裝修，室內的陳設也非常簡單。原來夫婦倆都是自己打掃衛生，近年來才請了個鐘點工，定時到家里幫助清理。“很多人不知道，在盧老慷慨捐贈的背后是近乎苛刻的節約。”盧永根的學生、華南農業大學農學院教授劉桂富說，盧永根夫婦家中使用的都是老式家具，幾乎沒有值錢的電器。
“作為中科院院士的杰出代表，盧永根矢志報國的崇高理想、勇于創新的科學精神、嚴謹求實的治學風范和淡泊名利的人生態度，詮釋了追求真理、造福人類、服務國家的科技價值觀，彰顯了中科院院士稱號的榮譽所在。”在給盧永根的慰問信中，中國科學院院長白春禮寫道。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇11
4月7日，我有幸聽了“師德師風先進事跡報告會”。在聽的過程中，我被5位優秀教師的先進事跡深深地感動了。他們的崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
報告團成員由五名教師組成，其中一位教師還帶病給我們做報告，這種精神難能可貴，讓我們年輕的教師超感動。報告會上這五位教師從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業務等方面取得的驕人業績，這些優秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法傳授給全體老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我們要以他們為榜樣，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業知識，成長為一名優秀的教師。
我相信，這次報告會就像春風一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名幼兒教師，我審視自己，平時我也注重學習，但與這些優秀的教師代表還有很大的差距。我要好好地查找自己的不足，做到愛崗敬業，積極進取，完成每一項教學工作，對幼兒做到“愛心、耐心、細心，”嚴于律己，精益求精，不斷的挑戰自己。
總之，作為一名教師，要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為幼兒服務的思想，用一片赤誠之心培育人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位幼兒幸福快樂成長!
學習王盛先進事跡的心得體會 篇12
隨著經濟社會的發展、人們民主法治意識的增強，社會各界對人大代表的關注度不斷上升。因被授予國家最高榮譽“共和國勛章”，并受邀在北京參加國慶70周年閱兵觀禮活動，連任十三屆的全國人大代表申紀蘭再次匯聚各方目光。近日，《中國人大》記者走近申紀蘭，探尋這位90歲老人與人民代表大會風雨同行65年的傳奇故事和她在新時代的履職新使命。
20__年9月29日，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在北京人民大會堂金色大廳隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向“共和國勛章”獲得者申紀蘭頒授勛章。攝影/新華社記者 王 曄
一枚勛章，閃閃發光。9月29日，北京人民大會堂金色大廳，在中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平親自將國家最高榮譽“共和國勛章”掛在了申紀蘭的胸前。沉甸甸的勛章，照映著她初心不改的模樣。
“上臺領獎的時候我沿路走，眼淚止不住地流出來，習近平總書記親自給我把勛章戴上，還和我握了手表示祝賀，我心里頭熱乎乎的!沒有想到黨和人民給了我這么高的榮譽，我非常感動!”
11月18日，申紀蘭向《中國人大》記者講述時依然激動萬分。她那洪亮的嗓音、爽朗的笑聲、用力拍著胸脯的雙手，都向記者傳遞著發自肺腑的喜悅與感激之情。她說：“我是代表億萬農民光榮地領了這個獎，沒有共產黨、沒有社會主義，我就領不到這個獎。‘十一’那天，我還登上天安門城樓參加國慶閱兵觀禮活動，參加晚上天安門廣場的國慶聯歡活動，親身感受了國家的強大，真是越瞧越高興啊!我要永遠聽黨話、跟黨走，繼續跟群眾戰斗在一起，勝利在一起，奔向小康、實現中國夢。”
20__年11月19日，在山西省委宣傳部會同省直工委、太原市組織舉辦的“最美奮斗者”宣講報告會上，申紀蘭分享了自己堅守初心、牢記使命、無私奉獻的感人奮斗事跡。攝影/《中國人大》記者王 萍
01
勛章背后的倔強人生：
為中國婦女拼出“半邊天”
為黨和人民事業作出怎樣的杰出貢獻，才能獲得國家最高榮譽“共和國勛章”的嘉獎?她為中國女性爭取“男女同工同酬”，一生獲得榮譽無數，為什么始終堅持下地勞作、春種秋收，堅持自己只是個農民?從辮子上扎著蝴蝶結、充滿青春活力到如今皺紋爬滿額頭、90歲高齡卻依然精神矍鑠，是什么力量支撐她把一生獻給黨、獻給人民、獻給西溝?
循著“共和國勛章”的無上榮光，記者開始探尋申紀蘭光輝而又別樣的人生。
時間回到1951年。這一年，山西省長治市平順縣西溝村成立初級農業生產合作社，21歲的申紀蘭當選為副社長。她發動婦女走出家門、去地里勞動。但婦女們遇到一個問題：干同樣的活兒，得的工分卻比男社員少。倔強又聰慧的申紀蘭提議，婦女們和男社員開展勞動競賽，比撒肥、比間苗、比鋤苗。經過多次爭取，西溝村婦女們終于能夠干一樣的活兒得一樣的工分，太行山深處的這個小山村， 在全國率先實現了男女同工同酬。1953年，《人民日報》發表題為《勞動就是解放，斗爭才有地位》的文章，報道申紀蘭帶領西溝村婦女爭取權益的事跡，在全國引起強烈反響。
由于提倡“男女同工同酬”的巨大影響力，1954年，25歲的申紀蘭當選為第一屆全國人大代表，代表人民參加行使國家權力。在她的積極倡導和推動下，“男女同工同酬”被正式寫入憲法。
02
“我的根在農村，我是代表億萬農民領了這個獎”
1973年3月，中共山西省委決定，任命申紀蘭為山西省婦聯主任。從1973年到1983年，申紀蘭當了10年省婦聯主任。
按照常規邏輯，申紀蘭應順理成章走上一條農民進城當干部的平坦之路。但擔任這個正廳級職務之后，申紀蘭卻向組織提出了“六不”約定——不轉戶口，不定級別，不領工資，不要住房，不調動工作關系，不脫離農村。這“六不”約定也讓“心系農村”“無私奉獻”“勿忘勞動”成為申紀蘭一生的鮮明底色。
1984年冬天，從省婦聯主任卸任回到西溝村的申紀蘭腳步不停，帶著幾名村干部一路南下考察，輾轉河南、江蘇、上海等地，開始為西溝“找項目”，邁出創業步伐。
申紀蘭介紹，當年，西溝村是石頭山、石頭溝，誰干誰發愁，可西溝人就是不服輸，在石頭山上種樹，逢土必種。西溝幾十年來持續不懈地發展生產、植樹造林，如今的西溝，兩萬畝荒山披上綠裝,干石山變成“花果山”,亂石灘變成“米糧川”。申紀蘭還與時俱進、創新發展，關停村辦污染企業，并建起香菇大棚，引進光伏發電和服飾床品，發展紅色鄉村休閑旅游。這些都是她帶領群眾艱苦奮斗、推進老區高質量發展的生動寫照。
直到現在，申紀蘭仍擔任西溝村黨總支副書記，并仍在想方設法幫助村里發展產業，用實際行動弘揚著勞模精神。她告訴記者：“不是西溝離不開我，是我離不開西溝，離不開勞動。我的根在農村，我只是一名農民，我獲得的榮譽也屬于勞動人民。”
共和國民主進程的傳奇
連任十三屆全國人大代表的申紀蘭，已成為共和國民主進程中的一個傳奇。她是一名普通農村婦女，卻是唯一連任十三屆的全國人大代表，這是人民代表大會制度優越性的充分體現。她盡心履職，在全國人代會上提交的關于山區交通建設、耕地保護、新型農村合作醫療、農村教育等議案、建議，不斷得到采納和落實。她也因此被外國人稱為中國最資深的“國會議員”，是當之無愧全國人民代表大會制度的“常青樹”“活化石”。
連任十三屆，她見證了人民代表大會制度的誕生與成長，“人民代表大會讓人民有了說話的權利。當人大代表，就要代表人民的利益，代表人民說話，代表人民辦事。”申紀蘭是這樣說的，也是這樣做的。
20__年，申紀蘭領銜提交“關于保護耕地的議案”。“修通路，邁大步，帶領大家去致富。路修好了，才能實現更好的發展。”與交通相關的建議，申紀蘭也提過很多。1996年，在申紀蘭的持續建言下，長治到北京的直達列車順利開通。20__年，她向大會提交推動山區交通建設的相關建議。20__年，她向大會提交加快修建林長高速公路的相關建議。20__年，她向大會提交一件“關于加快推進聊(城)邯(鄲)長(治)客專項目的建議”。
20__年，申紀蘭向大會提交一件“關于支持平順縣創建中藥材國家級現代農業產業園的建議”，并在閉會期間多方推動，助力平順產業振興、脫貧攻堅。她還就建設美麗鄉村、加大扶持貧困地區旅游開發等問題發表意見、提交建議。
20__年11月19日，在山西省委宣傳部會同省直工委、太原市組織舉辦的“最美奮斗者”宣講報告會結束后，申紀蘭與現場聆聽報告的來自山西省各行各業的干部職工親切交談。攝影/《中國人大》記者王 萍
04
將紀蘭精神傳遞下去
不朽功勛，鐫刻國家發展史冊;光輝榜樣，照亮民族復興征程;平凡崗位，卻能書寫壯闊歷史。9月29日，習近平總書記在中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上的重要講話中強調，“崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。黨和國家歷來高度重視對英雄模范的表彰。今天我們以最高規格褒獎英雄模范，就是要弘揚他們身上展現的忠誠、執著、樸實的鮮明品格。”
20__年，習近平到西溝看望申紀蘭時強調，“太行精神光耀千秋，紀蘭精神代代相傳。”
如今，申紀蘭對黨忠誠、執著為民、甘于奉獻、改革創新的精神，深深感染著一代代人。每天都會有從全國各地趕來的干部、群眾還有學生，到平順西溝實地走訪，親眼看看老黨員、老勞模、老代表申紀蘭，聽她講黨課，從申紀蘭身上汲取精神營養。
以此次申紀蘭獲得國家最高榮譽“共和國勛章”為契機，全社會對紀蘭精神的學習、傳承與發揚也再次掀起熱潮。山西省人大常委會黨組書記、副主任郭迎光介紹，山西正在全省各級人大代表中開展“向申紀蘭學習、做人民好代表”活動，就是要引導全省各級人大代表見賢思齊、爭做先鋒，用實際行動踐行“人民選我當代表、我當代表為人民”的莊嚴承諾。
“申紀蘭是我們從小就打心眼兒里崇拜的人，在全省各級人大代表中開展‘向申紀蘭學習、做人民好代表’的活動非常及時，讓我們近距離見到申紀蘭、再次深刻認識申紀蘭。”王潤梅、董林、任紅梅等人大代表告訴記者，“她是從人民中走出來的英雄模范，是共和國的驕傲、奮斗者的榜樣、人大代表的楷模，我們敬仰她更要全面學習她，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻綿薄力量!”
20__年11月19日，在山西省委宣傳部會同省直工委、太原市組織舉辦的兩場“最美奮斗者”宣講報告會上，申紀蘭用質樸的講述、真摯的感情，分享了自己堅守初心、牢記使命、無私奉獻的感人奮斗事跡，來自各行各業的干部職工共享和接受了一場及時的精神盛宴與思想洗禮。
報告會結束后，與會者紛紛向記者表達感受與體會，“人生不能復制，精神卻能共鳴。以前見申紀蘭總是在報紙上見、電視上見，今天是第一次在生活中見到。報告點燃了我們心中的火種，讓我們的理想信念更加堅定!她始終對黨忠誠執著，扎根基層，為民樸實奉獻，心地無私、品德高尚，不僅值得我們欽佩，更應該成為我們恪盡職守、愛崗敬業、無私奉獻的強大精神動力!
學習王盛先進事跡的心得體會 篇13
十二月中旬，中宣部授予云南省麗江市華坪縣高級中學校長張桂梅“時代楷模”稱號，褒揚她是點亮鄉村女孩人生夢想的優秀人民教師，號召全社會向她學習。
分公司號召全體職工進行觀看，該節目用長達一個小時的篇幅詳細報道了張桂梅校長的先進事跡。張桂梅和1804個貧困女孩的故事再一次走進千家萬戶，傳遍大街小巷。張桂梅故事的背后是所有基層教育工作者無怨無悔扎根教育事業，不計回報揮灑生命熱忱的精神，深深地感染著我們每一位職工，張桂梅堅守初心、扎根大山教育的先進事跡令無數人淚目，是我們學習的榜樣。
在漫長的教學生涯中，張桂梅兢兢業業，恪盡職守，孑然一身，以愛為教，富教于愛，每天五時起，一時眠，幫助那些大山中的少數民族孩子們真正實現了人生的夢想和價值，為祖國的各行各業輸送人才。其中有教師、醫生、律師、人民警察……讓無數懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義，無數的女孩忠心地感謝“張媽媽”無私的付出，她們紛紛表示：要學習和繼承她身上那種堅守初心，對黨忠誠的政治品格，堅韌執著，鍥而不舍的精神品質，恪盡職守、愛崗教業的務實作風，淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，立足于各行各業，回報“張媽媽”的一片深情厚愛。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話是“張媽媽”最真實的寫照，一個用自己的生命在教書育人的老師，她只是一個平凡的人，但她用她的對教育的那份摯愛成就了一份偉大的事業，真正把職業當事業來對待，用珍愛孕育著每一位莘莘學子，永遠成為孩子成才路上的貴人，努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”！
張桂梅的事跡感天動地，震撼人心，看了影片后，感動的同時，也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位，做出不平凡的成績呢？這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中，不忘初心，發揚鍥而不舍的精神，愛崗敬業的作風，激發干事創業的熱情，立足本職，從身邊的小事做起，共同攜手，創建美好的未來！
學習王盛先進事跡的心得體會 篇14
羅陽的一生是航空報國的一生，他將自己一身的全部精力和智慧都奉獻給了祖國的航空事業，直至生命最后一刻。他以敬業奉獻、勇攀高峰的拼搏精神，成功組織實施了多項國家重點工程，取得了杰出成果；他帶領的團隊，推動中國航空工業實現了從陸地到海洋的跨越，為我國國防科工戰線樹立了學習的榜樣。他用全部心血托舉中國的艦載機飛上藍天，用生命詮釋了一個航空人的忠誠。所以，我覺得，學習羅陽就是要永遠保持愛國情懷。
作為黨員，作為人民的公仆，我們更應向羅陽同志學習，要熱愛自己的崗位，認真扎實地工作，切實為人民辦好實事，在平凡的崗位上做出非凡的成績。英雄雖逝，精神永存。羅陽同志先進事跡已傳至大江南北，羅陽同志的奉獻精神我們已銘記于心。學習好、貫徹好羅陽精神將是我們不斷進步、努力奮斗的有力保障。
一、學習好、貫徹好羅陽精神將是我們不斷進步、努力奮斗的有力保障
作為中航工業沈飛發展的“掌舵人”，幾年來，他夙興夜寐，務實創新，大力踐行“航空報國、強軍富民”的宗旨和“敬業誠信、創新超越”的理念。雖然任務極具挑戰，雖然風險令人不禁，但是羅陽同志始終堅定地站在黨和國家利益的高度，不斷創造航空制造的新奇跡。作為工作在基層的組工干部更要向羅陽同志那樣，堅持在自己的工作崗位上做好每一件事，盡好每一份責，真真切切的躬下身子去完成黨賦予我們的使命。
二、學習羅陽精神，學習他創新科技、勇攀高峰的拼搏精神
羅陽同志在工作期間始終把型號研制作為最大的政治使命，強化組織管理，實現了多個重點新研型號的成功首飛和設計定型，圓滿完成了黨和國家賦予的各項型號研制任務，推動軍機研制取得重大進展，為國家航空武器裝備發展做出了突出貢獻。組工干部在做好基層工作的同時，要向羅陽同志那樣不斷創新新思路，不斷更新新方法，忠于職守、真抓實干、加強學習、不斷探索，把工作做出新起色、新成果。
三、學習羅陽精神，學習他報效祖國、奉獻人民的責任意識。
從事航空特別是和國家重任相關的艦載機項目，要承擔的工作壓力是常人無法想象的。羅陽同志在強大的工作壓力面前始終堅信：我們這些航空人員多做出一點點的努力，我們的國家就有可能多一點點的進步，我們的國防就有可能多一點點的保障。我不怕苦，不怕累，只要是能為國家盡力，能為人民盡力，做什么樣的犧牲我都不怕。正是羅陽同志的這份對祖國的熱愛，對人民的真誠才讓我們更為這位英雄感到驕傲。作為組工干部同樣如此，只有我們把報效祖國、奉獻人民銘記心間，去努力，去奮斗，我們的國家才會更繁榮，我們的人民才會更幸福。
而今，羅陽同志雖已漸行漸遠，但是，羅陽同志用畢生的心血帶領著中航工業沈飛沖上云端，用堅定的信念引領著“報效祖國”的精神卻回蕩在我們的身邊。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇15
通過學習十佳優秀教師的先進事跡，我深受感動。他們的事跡動人，他們的優秀品質和精神值得我們學習。同樣是一名教師，盡管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。下面，結合這次學習談談我的體會。
一、端正態度，努力工作。
常言道：態度決定高度！端正了態度，也就決定了高度的起點，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然選擇了教師這份職業，就首先要靜下心，沉下氣，踏踏實實工作，老老實實做人，不受外界的干擾，潛下心來工作。
二、人師表，教書育人，做學生的好朋友。
教師的人生價值就表達在把青少年培養成材上。教師照亮別人的同時，也照亮了自己，看到自己的學生一個一個成材，教師就會有一種成就感，就會感到人生的價值。愛生，就是保護每一個學生，相信每一個學生都能成材。教師要相信學生、理解學生、尊重學生。這是教師的天職，也是教師的信條。那種把學生從小分成三六九等的做法是不對的，不僅會傷害大多數學生，而且會使少數學生滋長優越感，不利于他們的成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵。
三、不斷學習，提高自身的業務水平。
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代。科學技術日新月異，教育學和心理學也有很大的開展，對學生成長的規律也有了新的認識。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。教師在工作中要不斷研究教材，研究學生，反思自己的行為，成為一名研究型的教師。教育既是一門科學，又是一門藝術。要掌握它是不容易的'，需要不斷的鉆研。都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
在以后的教育職業生涯中，我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。 20xx年9月22日，我區在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進事跡報告會，報告會上十位模范教師的先進事跡，深深地感動了我。通過聆聽他們的先進事跡，我的內心受到極大的震撼，被他們的愛崗敬業、無私奉獻、熱愛學生、淡泊名利的精神深深地打動，為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事跡所感動，為有這樣的同行而自豪。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇16
學習楊漢軍同志精神后，被楊漢軍同志的事跡和精神深深打動。楊漢軍同志參加工作以來，他始終把講政治擺在首位，堅定理想信念，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺學思踐悟習近平總書記系列重要講話精神，在踐行“四個意識”上作出了表率。
他始終把“為黨和人民干幾件好事實事”作為人生追求，凡事講認真、求精細，創造性落實省委和市委決策部署，大力推進“獅子型”干部調研選拔、“紅色引擎工程”“百萬大學生留漢創業就業工程”等工作，為招攬人才凌晨2點到機場接機，在勇于擔當、真抓實干上作出了表率。他始終胸懷全局、服務大局，認為“做好本職工作是責任，組織再交任務是信任”，在講團結、顧大局上作出了表率。
人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源。要堅持黨管人才原則，聚天下英才而用之，加快建設人才強國。實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，把黨內和黨外、國內和國外各方面優秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，鼓勵引導人才向邊遠貧困地區、邊疆民族地區、革命老區和基層一線流動，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，讓各類人才的創造活力競相迸發、聰明才智充分涌流。
黨的十九大報告中首次提出了“鄉村振興戰略”，并將其列為決勝全面建成小康社會需要堅定實施的戰略之一。鄉村振興的關鍵是人才。為此，著力打造一支堅強有力的村級班子、素質優良的黨員隊伍、敢作敢為的選派幫扶干部、本領過硬的鄉村人才隊伍，是推動農村各項事業全面振興的關鍵。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇17
一、對照師德標準，做一個愛國守法的好教師。
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。在平時教育教學過程中，要將愛國教育、守法教育貫穿在每一節課堂教學中，不說違背黨和國家方針政策的話，不做違背黨和國家方針政策的事。從言行上給學生樹立榜樣。
二、對照師德標準，做一個愛崗敬業的好教師。
忠誠于人民的教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。在新常態下，要淡泊名利，將敬業做在每一個教育教學環節當中，把奉獻做在每一天當中，持之以恒。
三、對照師德標準，做一個關愛學生的好教師。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。目前，仍有少數教師存在體罰學生的現象，這與師德標準是完全相違背的，我們必須同這種體罰學生行為作斗爭，必須阻止、制止這種行為的發生。
四、對照師德標準，做一個教書育人的好教師。
遵循教育規律，實施素質教育。作為一名教師，在教育教學過程中，一定要遵循教育教學規律，根據本班學生的實際情況，因材施教。尤其對待學困生，要循循善誘，誨人不倦。要培養和激發學生的創新精神，要及時為那些敢于創新的學生點贊，讓他們去引導其他學生去努力創新。
五、對照師德標準，做為人師表的好教師。
作為一名教師，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，從語言和行動上給學生樹立一個規范、文明的榜樣。積極開展一些有益于學生身心健康的活動，通過活動的開展，培養學生關心集體、團結協作、尊重同學。教師要從自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利的行動中，塑造一個作風正派，廉潔奉公的教師形象。
六、對照師德標準，做一個終身學習的好教師。
作為一名教師，要想在教育形勢日新月異的當今時代立足，必須樹立崇尚科學精神，樹立終身學習理念。在不斷學習中，拓寬自己的知識視野，更新自己的知識結構，積極探索，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
作為一名教師，要借助師德師風建設月的活動開展，進一步加強師德修養，對照師德標準，認真查找自身存在的突出問題，立足崗位，做一名師德高尚、素質過硬的人民教師。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇18
今天看到了電視中播出“娃娃書記”肖晗的報道，他在四川省涼山州擔任駐村第一書記。雖身處四川西南部的深度貧困地區，但肖晗牢記囑托，把產業扶貧作為實現穩定脫貧的根本之策，因地制宜，大力發展生態農業，全力鞏固深化脫貧質量。他作為一名90后，能扎根農村，帶領村子成功脫貧，實為不易。
地處四川西南部的涼山彝族自治州，是全國集中連片深度貧困地區之一。習近平總書記20xx年2月來這里考察時指出，要大力發展種養業，發展特色產業。
牢記總書記囑托，涼山州抓住發展機遇，把產業扶貧作為實現穩定脫貧的根本之策，因地制宜，大力發展生態農業，全力鞏固深化脫貧質量。
全州2072名駐村第一書記中，有這樣一位90后，他帶領所在的村子，就嘗到了產業扶貧的甜頭。肖晗牢記總書記關于發展特色產業的囑托，把種植生態草莓確定為主攻目標。肖晗帶領鄉親們種生態草莓這事兒，剛開始的時候并不是那么順利。
為了讓老鄉們相信自己，肖晗種起了試驗田。這次經歷，讓肖晗意識到，農業高質量發展還是要走專業化道路。
20xx年，姐把哪打村95戶貧困人口全部實現了脫貧，人均純收入達到8382元。
20xx年，比增收更讓肖晗覺得溫暖的事是，更多的孩子有了受教育的機會。20xx年，姐把哪打村義務教育階段的入學率達到了100%。
20xx年是肖晗駐村的第五個年頭。早在兩年前，他的第一書記任期就已經到期，但是他并沒有返回城里，而是向組織提出繼續留在姐把哪打村。
20xx年，涼山州有318個貧困村如期退出，貧困村減少到300個。有14.2萬貧困人口如期脫貧。
通過對“娃娃書記”肖晗先進事跡的學習，讓我看到了肖晗用了短短幾年，就從“娃娃書記”轉變成群眾最信賴的人，用一腔熱血、一片赤誠踐行著共產黨人共同的誓言。我國正值全面建成小康社會的關鍵時期，唯有恪盡職守、扎扎實實、一步一個腳印的干下去，才能不負時代重托、不負人民期待。因此，要做到干一行、愛一行，專一行、精一行，管一行、像一行，努力在平凡的崗位上創造不平凡的業績。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇19
龍增剛，1968年5月出生,貴州貴陽人,原甕縣委組織部原常務副部長。因積勞成疾，引發呼吸衰竭、腎衰竭，經醫治無效不幸去世，于2019年8月13日，年僅47歲。為表彰先進、弘揚正氣，激勵廣大黨員干部堅定信念、矢志奮斗，開拓進取、求真務實，牢記宗旨、為民奉獻，充分發揮黨員先鋒模范作用和先進引領作用，經省委領導同志同意，省委組織部決定，追授龍增剛同志“全省優秀共產黨員”稱號。(貴州日報4月14日報道)
1989年1月參加工作以來,龍增剛一直在基層工作并擔任重要職務，他是廣大基層干部中的普通一員。基層工作最接地氣也是最考驗干部，矛盾多、條件差、任務重、壓力大是基層工作的最大特點，龍增剛以優秀共產黨員的作風，扎根基層，以一絲不茍的精神落實黨組織的工作安排，以甘于奉獻、清正廉潔、公道正派的高尚情操在基層的工作崗位上，干出了不平凡的事業，得到了人民很高的評價。
俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失。我們要以龍增剛先進典型為鏡,扎實開展“兩學一做”學習教育工作，以焦裕祿、毛豐美、文朝榮等先進人物為榜樣，堅持不懈學好黨章、黨規，學好系列講話，做合格共產黨員。扎實爭當脫貧攻堅先鋒,努力做好基層干部典型模范，切實增強開展“兩學一做”學習教育的責任感、使命感和緊迫感。自覺帶頭講政治、有信念,講奉獻、有作為,以實際行動踐行黨全心全意為人民服務宗旨,深化“兩學一做”專題教育活動。用一抓到底的決心、一絲不茍的態度把“兩學一做”學習教育的開展真正融入到工作中和做人上，為扶貧攻堅、全面建成小康社會作出更大的貢獻。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇20
“勞模”身上最重要的品質是什么呢?我認為，是在平凡的崗位上艱苦奮斗、無私奉獻，是善于學習、勇于創新，是樸實無華，卻潤物無聲。4月30日，20__年集團公司職工勞動模范先進事跡報告會召開，我特意聆聽了新時期的泰鋼勞模故事。聽完報告后，我被深深地震撼了，我不由想到了拿破侖的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。對，不想做勞模的工人也算不上一個好工人。
從他們的報告中可以看出，泰鋼勞模都善于學習、勤于思考;他們立足本職崗位，在做好本職工作的情況下能利用業余時間刻苦學習、鉆研技術，使自己的工作能力和素質得到提升。在工作中非常注重理論與實踐相結合，將所學到的知識運用到工作中，從工作中檢驗自己所學。很多勞模，往往具有高超的技能，但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現在的趙剛、卞恒國等，每一個勞模，都能給周圍的人們帶來動力。勞模們樂于勞動，忠誠企業、無私奉獻的高貴品格，開拓創新、銳意進取的拼搏精神，腳踏實地、謙虛好學的工作態度，務實高效、紀律嚴明的優良作風，為泰鋼創造了非常可觀的利潤，很值得我們全體職工所學習。
我們不僅要學習勞模，更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍，從中吸收他們優秀的品質與精神，立足于本崗位，認認真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實際行動，投入到工作中，銳意進取，務實奉獻，為泰鋼的明天而努力奮斗!
學習王盛先進事跡的心得體會 篇21
榜樣是人們為人做事的一種楷模和規范。這是很值的效法和學習的。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果!小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。
榜樣之所以能成為別人學習的對象就在于它給出了在某一方面。某一行業的行為準則。也就是告訴人們你沿著他說經歷過的道路腳踏實地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。但榜樣首先要避開排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學步。看到這些故事讓人匪議所思。
但我們捫心自問現實生活中真的沒有這樣的例子嘛。大千世界。無奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來的!無風不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對。用到現在就是告訴人們找到個人坐標。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。
榜樣不是一個實實在在引領你怎么做的步驟，而是指導你用什么樣的狀態以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經驗。當然根據自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學習榜樣。你再怎么做無疑還是效仿別人孜孜不倦。刻苦專研的學習態度。而在當今一些大腕。泰斗級人物面前好多學習的就是人文交際等等的了。可能從事的職業和別人大相徑庭。但終極目標是相同的。對于榜樣只能取其一部分。留其一部分才能為我所用。
為我服務。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤肯定亦或全盤否定。物極必反。否極泰來。勢強必弱其實都是一個意思。實際上給自己找個適合自己的定位是很有必要的!
學習王盛先進事跡的心得體會 篇22
“你這個數據再核實一遍，要不然你把電話發給我，我自己問。”__在電腦桌前不厭其煩地逐個核對。
作為“生長于斯，服務于斯”的黨員干部，她深知此次情況急、任務重，大年初一就早早來到辦公室“等候差遣”。
得知對來武返武人員詳細排查、登記是當前重中之重，她主動請戰。“我是當地人，工作了幾十年，對各社情況比較了解，能更快、更準確地完成基本信息臺賬登記工作。”__信心滿滿地說。
__告訴筆者，由于部分來武返武人員是外地人，姓名、住址、電話等信息錯誤率較高，所以更需要事無巨細。為了保證數據的真實性、正確性，必須把核查工作精準到人。
遇到“頑固”的來武返武人員，她定要針對性教育引導，宣傳居家隔離的重要性，普及防護知識，還不忘送以溫暖的節日祝福。
作為外地返鄉人員，__同志不僅給我們宣傳防控知識，還關心我們的身體狀況，現在還給我們送來口罩，真的是
“只隔離病毒，不隔離愛”。蓮池村團堡組返鄉村民告訴筆者。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇23
8月16日下午，民政部召開學習宣傳許帥同志先進事跡報告視頻會，岳西縣民政局組織機關干部職工聆聽報告會。
許帥，現任安陽市救助管理站站長，他創新探索“公開招標購買服務、醫助結合站內照料”救助管理模式，扎實推進未成年人社會保護試點。20xx年12月，在被確診為胃癌四期的情況下，他仍以陽光、樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，以樂于奉獻、只爭朝夕的勁頭履職盡責。20xx年6月，省委授予許帥同志“全省優秀共產黨員”稱號;20xx年7月，民政部授予許帥民政部最高獎“孺子牛獎”。
報告團5名成員分別以同事、朋友、父親、護士和記者的身份，從不同角度、不同側面深情講述了許帥同志的先進事跡。整場報告會感人肺腑，發人深思，激人奮進，報告人幾度哽咽，臺下鴉雀無聲，聽眾幾度潸然淚下。報告會結束后，大家一致表示，要向許帥同志學習，學習他愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的精神，凝聚干事創業的熱情，將“孺子牛”精神發揚光大。
報告會結束后，民政局又召開了黨風廉政警示教育會，組織干部職工觀看警示記錄片《失控的自由人》，旨在提高廣大黨員干部的拒腐防變能力。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇24
學習完當代愚公黃大發的先進事跡，我的內心受到強烈的震撼，作為一名共產黨員，要時刻對標先進，學習先進，爭做新時期艱苦奮斗的楷模。
說，人民對美好生活的向往，就是我們奮斗的目標。黃大發為官一任，造福一方，他以自己的行為給了百姓完整的答卷，沒有愧對上級領導干部的期許，他牢記了黨的宗旨、做到了心系群眾、服務人民，是一位合格的領導干部。黃大發雖沒有讀過書，雖是一個農民的兒子，可是他卻做到了要把利益讓給老百姓，讓老百姓發展起來了，大家才有發展。他用自己的實際行動展現了全心全意為人民服務的公仆情懷。
通過對他的先進事跡的學習，我認為黃大發不愧為當代的愚公、他雖沒有什么豪言壯語，但他的所作所絕對算得上是一個對黨忠誠，對群眾熱心、負責，有能力、敢擔當的好干部、好黨員，他是新時期我們全體黨員干部的楷模，是時代的豐碑。
學習黃大發，我要學習他心系群眾的為民情懷。他在自己的工作崗位上始終堅持權為民用、情為民系、利為民謀，真心實意服務于黨、百姓，盡其所能為群眾排憂解難、做好事、辦實事，立足崗位模范踐行我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。作為一名教師，我也要時刻心系人民，凡事想著人民、一切為了他們的孩子，自覺接受群眾的批評和監督，永葆人民公仆的本色，人民把他們的孩子交到了我們的手里，我們要讓他們放心。
學習黃大發，我要學習他清正廉潔的高尚情操。黃大發同志始終懷著對黨的感激和感恩之情，嚴守黨的紀律，傳承黨的優良作風，生活簡樸，為人低調，作風樸實，模范踐行責任心、公正心、關愛心、淡泊心，不為金錢所誘、不為名利所惑、不為人情所困，充分體現了黨員干部嚴格自律、克己奉公的優良品行。作為一教師，我們要時刻提高防腐拒變的能力，嚴格遵守黨的紀律，帶頭弘揚清風正氣，始終保持清清白白的共產黨人本色做到不去收費補課，廉潔從教。
學習黃大發，我要學習他奮斗不止的奉獻精神。黃大發同志無論做什么工作，都始終積極主動、忘我投入，勤勤懇懇、兢兢業業，堅守工作崗位，視工作如生命，為黨和人民的事業燃燒自己，81歲了他還在恪盡職守、無私奉獻。作為一名教師，我更要時刻做好吃苦耐勞、無私奉獻的準備，時刻把黨和人民的利益放在第一位，勤勤懇懇，任勞任怨，吃苦耐勞，在教學工作中做到謀事而不謀利，奉獻而不索取，守得住生活清貧，耐得住工作艱苦，以一顆安貧樂道之心本本分分做人，踏踏實實做事。
黃大發是在“兩學一做”中的一個先進典型事例，通過對他的事跡的學習，有利于在黨員干部中形成“立足崗位做奉獻”的濃厚氛圍，我要以黃大發同志為榜樣，學習他不忘初心忠誠為民的政治品格，勇于擔當攻堅克難的優良作風，善于學習他的那種苦干實干的奮斗精神、公道正派的克已奉公的清廉品德，自覺踐行“兩學一做”，踐行黨的群眾路線，進一步堅定理想信念，以負責的態度，高昂的精神，飽滿的激情，自強不息，自加壓力，精準發力，強化擔當，忠實履行職責，努力在本職崗位上拼搏奉獻，努力做到“信念堅定、為民服務、勤教務實、敢于擔當、清正廉潔”，為我縣的教育事業的發展做出更大的貢獻。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇25
“既然進了黨的門，就要做好黨的人，愛崗敬業在診所，樂于奉獻在社會，活著從醫幾十年，死后器官捐醫學，我愿骨灰撒大海，將把此生獻祖國。”10月31日下午，朱麗華同志先進事跡巡回報告會在同濟大學浙江學院舉行，同濟浙院校長、黨委副書記董琦，副校長、黨委委員周亞夫，黨委副書記林冶出席報告會，黨委副書記、副校長張新民主持報告會，市委宣傳部、市民政局領導到會指導，全體教職工參與了此次學習。
浙江省盲協副主席、嘉興市政協委員、嘉興市盲協主席、全國自強模范、浙江省“十大之江先鋒”、浙江省優秀共產黨員、最美浙江人、浙江省第六屆道德模范、嘉興市“十大紅船先鋒”、嘉興市麗華推拿診所所長朱麗華同志以“我的初心，我的夢”為主題展開演講。她的情懷之偉大，談到，“一個人可以沒有視力，但不可以沒有事業”，“自己少花一元錢，就能多捐出一元錢”。333萬元捐贈款、救治22萬多人次，雙目失明的她在33年中將愛心與決心發揮到了極致。嘉興市首位也是目前唯一的盲人中醫師的她心有大愛、一心向黨、勇于擔當，讓人們相信心中有光的人，永遠擁有光明。全體參會人員仔細聆聽了朱麗華同志的先進事跡，都認為傷痕背后振翅飛翔的故事感人至深，經歷挫折后迸發出的頑強力量震撼人心、催人奮進。
朱麗華曾經的同事、嘉興市社會福利院護理部主任胡慧娟同志贊美她:“朱麗華同志把關懷當成恩情銘刻于心，她用自己的實際行動踐行了一個共產黨員的入黨誓言，把自己獻給了黨的事業。以大愛之心做事，以感恩之心做人，以自己的模范行為生動詮釋著一個共產黨員的初心。”先進事跡報告團成員、朱麗華資助的學生葉慧敏也來到現場，她說，朱阿姨對她們的愛和關心都是毫無保留的，她在平凡的崗位上做出了非凡的業績。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇26
沒有誰給他下指示、定目標，4年前，河北省石家莊市退伍老兵王新法來到石門縣南北鎮薛家村主動扶貧，今年2月23日，年僅64歲的他倒在了扶貧的路上，石門上萬百姓灑淚相送，湘鄂邊界的大山有幸收藏了他的忠骨。
百姓的淚凝結成一面鏡子，映照出王新法在薛家村的日日夜夜。4年中，他傾其所有為百姓辦實事，薛家村人均收入由前幾年的不足20xx元，達到了6000多元。若說以往鄉村工作的第一難事是計劃生育，而當下則是脫貧攻堅，有的干部談貧色變，想法多辦法不多，壓力大動力不大，把扶貧村的脫貧希望僅僅寄托在后盾單位的資金籌措上。王新法來到薛家村舉目無親，個人也非億萬富豪，但他的扶貧舉措為何在短時間內收到了效果，得到了百姓的認可呢?
王新法剛到薛家村便得知附近山上散落著68具紅軍戰士的遺骨，他捐出2萬多元趕制68副小棺木，帶領村民在六塔界修建名為“山河圓”的陵園，看上去是收殮烈士們散落的遺骨，實際上是凝聚起因貧困而渙散的民心。此舉讓一顆顆曾經冷漠的心暖了，人們仿佛聽到山谷間又回蕩起當年激越的戰斗號角聲，“擰成一股繩，共挖貧窮根”便形成了共識。王新法這是從精神世界的一次成功切入，這就避免了“干部在田里擼起袖子加油干，貧困群眾站在一邊喊加油”的尷尬局面。
薛家村最大的農業資源是千畝茶園，也是村民脫貧的希望所在，然而，受傳統觀念和技術制約，村里的茶葉生產并未獲得可觀的經濟效益。并非茶葉專家的王新法審時度勢，為薛家村的茶葉生產開出了良方：改幾季采摘為一季采摘，走精品生產的路子。千畝茶園實施生態種植，近300畝茶園做到了天然富硒、無農藥殘留。千百年來奉行幾季采摘法的村民，若不是王新法此前的靈魂洗禮，又怎能相信這個“冒險”舉措呢?結果是令人欣喜的，一季采摘的茶葉茶品好、價格高，收益反而超過了幾季采摘的總和。
王新法的扶貧路徑正確，方法創新，實為精準扶貧的范例，讓薛家村人看到了希望，他的突然去世，當然令百姓傾情緬懷!
學習王盛先進事跡的心得體會 篇27
民以食為天。在我們這個人口大國，真正解決吃飯問題只是近些年的事。在解決祖國人民乃至世界人民吃飯問題上誰的貢獻呢?幾乎所有的人都知道標準答案：袁隆平。他是80年代就上了歷史課本至今健在的老科學家;他是創造水稻畝產1200多公斤神話的當代神農;他是美國科學院的外籍院士;他是年已九十依然戰斗在科研第一線的雜交水稻之父……大家知道他的夢想嗎?他的追夢經歷給我們什么啟示呢?
他的一個夢想是“禾下乘涼”：超級水稻個頭比高粱還高，稻穗有掃帚那么大，稻粒有花生米那么大，他和助手坐在瀑布般的稻穗下乘涼。他這個夢想真夠高的——不但水稻長得高、產量高，而且境界更高。被1960年的饑荒刺痛，他研究水稻是為了能讓大家都吃飽飯。他這個夢想也夠遠的，遙遠得像一個特不現實的神話。從1960年7月發現奇異的稻子，采花藥進行鏡檢，反復種植、實驗，到中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上。”追求高遠的夢想，是他的使命和幸福的源泉。
科學無國界，他的另一個夢想是：讓雜交水稻覆蓋全球。為此，從上世紀八十年代起，他領導的團隊為近80個國家培養了14000多名技術員，40多個國家大面積種植雜家水稻700萬公頃，普遍增產20%以上。在非洲的馬達加斯加、尼日利亞等地，因為種植他改良的雜交水稻，畝產從每公頃3噸增加到10。8噸!他還牽掛著吃大米全靠進口的利比里亞，每年花掉兩億美元，國民才能打牙祭。他要推廣雜家水稻，讓大家每天打牙祭。
因為長期在泥里水里穿梭，不用特意健身減肥照樣健康。他身家千億照樣開幾萬塊錢的車僅為代步，甚至穿著20幾塊錢的衣服。他根本沒心思對那些俗事上心，想想幾億人因自己的科研成果不再為吃飯發愁，這種普濟眾生的快樂是任何吃穿、豪車別墅都無法比擬的。他九十高齡依然躊躇滿志，一息尚存追夢不已。袁老用一生的時間追求夢想，高遠的夢想也成就了袁老不朽的價值。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇28
曾幾何時，相對于“白領”貴族而言，“藍領”似乎成為沒文化、收入少、社會地位低下的代名詞，連電視里的廣告詞都在大肆宣傳“讀雙n，做白領”，仿佛只有做白領才是事業的成功，做白領成為當今人們趨之若鶩的選擇。然而，李斌——上海液壓泵廠數控機床調試工，一位地地道道的“藍領”族卻用事實向世人展示了藍領事業的輝煌。
他，熟悉金屬加工全工種技能、數控機床全機種應用，機械、電氣、編程、維修各種工藝樣樣精通;他，成功開發了5種類型17臺進口機床的加工功能，促進了機械電氣行業對新技術的運用;他以超載崗位需求的知識和信息儲備成為數控機床談判桌上的高手;他是上海液壓泵廠的品牌，是美國同行業公司總裁重金求聘的對象;他的名字被作為上海高等技術院校的命名;他以一線工人的身份，接過上海師范大學兼職教授的聘書，走上高校的講臺，在全國引起轟動……
回顧李斌的成長之路，我們聽到最多的就是四個字“讓我試試”，學徒期間，他首次“讓我試試”，使車床速度加快了，工作效率提高了;出國務工時，他再次“讓我試試”成功掌握了被外企視為技術機密的數控機床編程調試技術;從此李斌一發不可收，外國工程師要價1萬美元的設備問題他輕松解決了;被打入“冷宮”十幾年的進口設備他成功修復了;功能單一的洋機器被他獨立改造升級了;甚至連生產廠家工程師解決不了的問題他都最終解決了……
每一次“試試”都讓李斌有了新的技術突破，而原本只是技校畢業的李斌卻為這每一次突破付出了非常人所能及的努力，“學習、學習、再學習”的理念為他奠定了扎實的理論功底，干一行、鉆一行、精一行的工作作風讓他積累了豐富的操作經驗，他以“崗位需要什么我就學什么，企業需要什么我就補什么”的精神境界實現了由一名操作型工人到知識型工人再到專家型工人的兩次飛躍，積累了能夠在數控領域自信地說出“讓我試試”的足夠資本。
專注于心，方能成就于事。如今，集全國勞模、五一勞動獎章獲得者、全國十大能工巧匠等多種榮譽于一身的李斌依然鐘情他的一身藍裝，用他的話說“不是當官才會有出息，不是做白領才能有成就，新時代的產業工人只要努力，一樣能實現自己的人生價值。”
掩卷沉思，在對李斌欽佩之余，我又看到了被譽為當代產業工人楷模的王為民、許振超以及我們平頂山的張瑋、吳如等一大批藍領中的佼佼者，“鐵人式的好工人”王為民自掏腰包做實驗，為觀察實驗情況曾經從傍晚到天明冒雨趟泥往返油井幾十公里;打破了集裝箱裝卸世界記錄的“金牌工人”許振超，曾經為練就“一鉤準”的絕活，整整一年的時間在反復重復著“對鎖眼—起鉤—吊箱—落箱—摘鉤”這一系列單調的動作;在我們平頂山市，全國勞模張瑋為補充自己欠缺的基礎理論知識，在進修期間曾夜夜挑燈讀書，一年半的時間光提神用的清涼油就用了幾十盒;平煤集團的“井下猛虎”吳如在礦山工作25年，每年下井330天以上，每個班要在井下干12小時以上，從來升井不空手，每次回收廢品15公斤以上，累計回收物資折價100多萬元……他們都是普通的“藍領”一族，他們都在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，他們都有一個共同的特點，那就是：肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人不能鉆的技術，肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的業余時間，肯舍棄別人不能舍棄的利益，肯奉獻別人不能奉獻的一切……
如果沒有對本職工作的熱愛，沒有主人翁的責任感，沒有堅韌不拔的毅力，沒有新一代產業工人對知識的不懈追求，我相信李斌他們也會象有些人那樣整日抱怨當工人沒有前途、抱怨機遇沒有降臨到自己的身上而庸碌一生。從李斌他們身上，我看到了一個勞動者的高大形象，看到了新時期知識型產業工人的光輝風采。
李斌他們的個人財富與那些“白領”的成功者相比，也許還顯得很清貧，但他們精湛的技術卻正轉化為源源不斷的社會財富，為我國早日實現小康社會貢獻著力量!而他們自身的人格魅力更是一筆巨大的無形資產，影響和帶動著中國千千萬萬個產業工人愛崗敬業，無私奉獻，創造“藍領”事業更大的輝煌!
——此文獲得勞動社會保障部、中華全國總工會、共青團中央聯合舉辦的“全國職工學習中國高技能人才楷模讀書征文活動”征文三等獎
學習王盛先進事跡的心得體會 篇29
當初給女兒取名陳薇，一是陳李坤喜歡花草，二是在他眼里“薔薇花雖然普通，但花期很長能開半年，且有一股暗香”。“唐代詩人杜牧曾經寫道：朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭。”陳李坤說，“說的就是薔薇，低調不張揚，不管風吹雨打始終能夠怒放。”
陳李坤一直堅信，陳薇會在這個春天回到蘭溪探望他。
老人家清楚地記得，女兒最近一次來看他還是兩個月前，也就是20__年元旦前。當時，陳薇在蘭溪呆了2天，也讓陳李坤滿意地享受了2天的天倫之樂。臨走，父親問她：“啥時再回來?”陳薇說是年三十。哪承想1月25日大年初一，陳薇就率領軍隊專家組乘專機奔赴武漢前線緊急馳援。從那天起，陳李坤便盼望著疫情早點結束。因為他知道，一心撲在事業上的女兒只有等疫苗研究有眉目了才會坐下來喘口氣。
“陳薇向來是認真嚴謹的人!”陳李坤說。本次出征，雖然父女間都來不及告別，但他明白，女兒既然出發了，便會爭分奪秒奔向勝利的彼岸。
之后女兒的行蹤，陳李坤都是斷斷續續從新聞里得知的。1月30日，陳薇團隊的帳篷式移動檢測實驗室已經開始運行，應用自主研發的檢測試劑盒，配合核酸全自動提取技術，核酸檢測時間大大縮短，加快了確診速度，有力推進了疫情防控工作。陳薇在接受央視《新聞聯播》采訪時說：“疫情就是軍情，疫區就是戰場”。
至今，陳薇和她的團隊一直堅守在武漢一線，沒有回過北京，“爭分奪秒與病毒賽跑”。
接受央視采訪時，陳薇表示：“疫苗作為用于健康人的特殊產品，對疫情防控至關重要。我們力爭在最短的時間內，將我們正在研制的重組新冠疫苗，推向臨床、推向應用，為打贏這場疫情防控阻擊戰提供堅強的科技支撐。”
與陳薇一樣，陳李坤也堅信：“我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!”
這份信心，來自他對女兒的了解。
從小，陳薇便是“學霸”。1984年從蘭溪一中畢業，1988年浙江大學本科畢業，進入清華大學攻讀碩士。求學之路，順當得從來沒讓父母操過心。
1991年清華畢業，她被特招入伍，進入了軍事醫學科學院，從此信守自己對這份科研工作的承諾。20__年初，陳薇赴美進修，毅然婉謝了年薪10萬美元的高薪挽留，提前回國挑起了研究室的工作重擔。很多年以來，她一直在生物安全領域的“無人區”探索，曾經用超過十年的時間，成功研制首個納入國家戰略儲備的重組疫苗。這一成果，讓陳薇成為“生物危害防控”國家創新團隊的學術領頭人。
“以前我也會去女兒家小住一段時間。但她工作一直非常忙，常常是深夜一二點鐘回家，等早上我起床，她又早早去上班了。”陳李坤說，“女兒一心撲在科研上，與家人在一起的時間非常少。我們都很理解。”
在熟悉她的人中，陳薇的認真嚴謹，也是出了名的。
現任蘭溪市體育中心黨支部書記的童增良跟陳薇在蘭溪一中同窗六載。1978年，兩人一起進了蘭溪一中念初一，是同班同學。“陳薇那時瘦瘦高高的，成績又好，是我們眼中‘別人家的孩子’。”童增良說。那時，童增良既是學校的田徑隊隊員也是籃球隊隊員，因為體育訓練，又要時不時外出參加體育比賽，童增良的功課有時難免會拉下一些。“陳薇當時是副班長，班主任讓班長和她一起跟我結對，每天督促我這個體育生在文化課上努力。她倆可認真啦，都是言出必行的那種。不僅每天檢查我作業有沒有做好、有沒有做對，遇到我因比賽拉下的功課，還會抽時間給我當‘小老師’。”童增良說，“我想，陳薇對待科研事業的認真勁兒，是與生俱來的!”
20__年因非典疫情采訪，當時的浙江日報駐蘭溪記者站記者徐憲忠結識陳薇，從此成為朋友。他告訴記者：“一直以來，我跟陳院長通過電話聯系比較多。她給我最深的印象，就是言而有信。知道她在實驗室里忙，一般我找她，都是先發短信給她提前約好時間。等她回復后，到了約定時間，我打電話過去總是一找一個準;有時她回電話過來，也是一分鐘不差，體現了科學家那種認真、嚴謹的治學精神。”
學習王盛先進事跡的心得體會 篇30
20世紀60年代，草王壩人在政府的支持和黃大發帶領下，第一次大規模修渠，卻因技術等原因，耗時10多年也沒修成。
不少人打起了退堂鼓，但黃大發不肯服輸。1989年，年過半百的他到附近的水利站，一邊幫工一邊學習。3年多時間里，只有小學文化的他從基礎學起，下苦功夫，硬是掌握了許多水利知識。
1990年臘月，天寒地凍。為了修渠資金，黃大發趕了兩天山路。等找到原遵義縣水利局領導時，已滿身是泥，一雙舊解放鞋磨破了，露出凍得發紫的腳趾。“草王壩大旱，地里顆粒無收，我要帶領群眾修渠引水。”黃大發從破爛不堪的挎包中掏出立項申請報告。
當時，遵義縣一年的水利資金不過20萬元。據初步測算，從水源地取水到草王壩要經過大小9處懸崖、10多處峻嶺，水渠需要從離地幾百米高的大土灣巖、擦耳巖和灰洞巖的懸崖峭壁上，打出半幅隧道，需要五六萬個工時。草王壩才一兩百個勞力，怎么完成這么大的工程量?
黃大發撂下一句話：“一年修不成，修兩年;兩年修不成，修三年。哪怕我用命去換，也要干成!”
1992年春，引水工程終于開工，57歲的黃大發帶領200多名鄉親，浩浩蕩蕩奔赴工地。有次炸山出現啞炮，黃大發準備前去查看，有人突然大喊“要炸了”。情急之下，他用隨身的背篼罩住自己，碎石塊剎時滿天飛。萬幸的是，碎石只擊破了背篼，擦破了他的手臂。
1993年，工程進行到異常險峻的擦耳巖，垂直300多米高，放炮非常危險。黃大發第一個站出來，帶幾名黨員上到山頂，把繩子拴在大樹上，再系到腰上，順著石壁慢慢往下探，尋找放炸藥的合適位置。
“共產黨員怕犧牲能行嗎?先烈們拿身體去堵槍眼，我們做事就要有這種精神。”黃大發說。
1994年，水渠的主渠貫通。清澈的渠水第一次流進草王壩，村里的孩子跟著水流跑，村民們捧著渠水大口地喝：“真甜啊，真甜……”從沒見過黃大發流淚的村民發現，老支書躲在一個角落里，哭了。
1995年，一條跨三重大山、10余個村民組，總長9400米的水渠全線貫通，草王壩徹底告別了“滴水貴如油”的歷史。村民以黃大發的名字命名這條渠，叫它“大發渠”。
學習王盛先進事跡的心得體會 篇31
貴州遵義老支書黃大發用36年的時間只干了一件事，那就是給村里修成了繞三重大山，過三道絕壁，穿三道險崖的水渠，這36年的堅持不禁讓我想到了兩個字，那就是“信念”。
人的一生能有幾個36年，這36年中包含了一個共產黨人怎樣鋼鐵般堅硬的“信念”?在“兩學一做”學習教育開展初期，圍繞第一個專題“堅定執著追理想”查擺問題，其中的一個方面就是“理想信念方面”。在物欲橫流的當代，高速運轉的現狀也讓人心甚是浮躁。特別是信息化發展如此之快，上下級信息傳遞速度快、內容多，讓基層工作的難度與壓力越來越大，有的人更多的是在應付工作，在工作中缺少思考，更別提“為人民服務了”。在最艱難、最困苦的時候，支撐我們走下去的更多的是精神層面的東西。黃大發老支書面臨的客觀條件是我們難以想象的，內心堅定的“信念”也是他作為黨員干部心系群眾，主動承擔責任的支撐，把這樣無形的東西，真的以有形的成果表現出來了，水渠修好了，鄉親們的日子好過了，大家看到了春暖花開。
對大部分黨員領導干部來說，我們工作生活的環境與黃支書相比好上千倍，想到這里，我們有什么理由抱怨工作忙?有什么理由推卸責任?不要把“信念”掛在嘴上，當你的鞋上沾滿了鄉間小路的泥土，“信念”就在你踏過的腳印里;當你的臉上掛滿了夏日艷陽暴曬的汗水時，“信念”就在你衣領的汗漬中;當群眾激動地握著你的雙手時，“信念”就在他們淳樸的笑容中。