學(xué)習(xí)ps軟件心得體會（精選4篇）
學(xué)習(xí)ps軟件心得體會 篇1
一、 實(shí)訓(xùn)目的
通過實(shí)訓(xùn)，使我們進(jìn)一步掌握圖形圖像處理的基本方法和基本技能；熟練使用photoshop軟件，并能用它來完成圖形圖像的設(shè)計(jì)、制作和處理。培養(yǎng)我們能按要求設(shè)計(jì)和制作一般性的商標(biāo)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，并能對即成的圖像做進(jìn)一步處理，創(chuàng)造出一定水平和價值的作品，使我們的實(shí)踐動手能力和創(chuàng)新能力得到提高，同時為今后的圖形圖像比賽奠定好基礎(chǔ)。
二、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與安排
我們的Photoshop實(shí)訓(xùn)時間為本學(xué)期的第18周。我們的實(shí)訓(xùn)一共有5個項(xiàng)目：ppt設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)、展板設(shè)計(jì)、專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和個人藝術(shù)照片設(shè)計(jì)。老師讓我們自由分組。我雖然上課時認(rèn)真聽老師講解，但沒有記筆記的習(xí)慣，導(dǎo)致有很多學(xué)過的東西運(yùn)用不上，最后，雷柱、李娟、楊月霞和我組成了一組，我們綜合各自的優(yōu)勢對本次的實(shí)訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行了分工。楊月霞負(fù)責(zé)logo設(shè)計(jì)、雷柱負(fù)責(zé)個人藝術(shù)照設(shè)計(jì)、我負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、ppt設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)由我們一起完成。
星期一的晚上我們在課堂上一起進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，因?yàn)榻淌依餆o法聯(lián)網(wǎng)，所以我們不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的資料搜集，于是我們都是各自介紹了自己對項(xiàng)目的整體設(shè)計(jì)。星期三的3、4節(jié)課我們準(zhǔn)時來到了實(shí)訓(xùn)樓，為各自的項(xiàng)目都做資料的收集。我們之間相互幫助，很快，我們就只要做最后的設(shè)計(jì)了。星期四從中午12點(diǎn)開始，我們一直坐到下午5點(diǎn)，費(fèi)了好多心思，終于把所有的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成了，看著我們自己辛勤工作的成果，心里真的很開心。
三、實(shí)訓(xùn)心得
這幾天來，涂老師沒有像以前上課那樣有詳細(xì)的講解和細(xì)心的提示，只能靠我們自己對PhotoShop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來自己完成制作。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是對我們的考察，也是一個自我總結(jié)，查漏補(bǔ)缺的難得的機(jī)會。經(jīng)過這五天的學(xué)習(xí)，鞏固和強(qiáng)化了我們的基本知識和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必須有一個好的創(chuàng)意。我覺得學(xué)習(xí)photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會用就可以了，因?yàn)橹挥杏袆?chuàng)意，才可以做出一副好的作品來。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng)，則會讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物，還在于多練習(xí)。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。因此我們在設(shè)計(jì)的過程中非常重視色彩的搭配。可色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個比較慢長的過程。所以在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們也遇到了很多的困難。
但我們在實(shí)習(xí)的過程中也很開心，當(dāng)遇到問題時，我們都會相互幫助，當(dāng)有困難時，大家一起解決，那種解決困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實(shí)，不管最后的結(jié)果會怎樣，我們都是成功的，因?yàn)槲蚁嘈胚^程比結(jié)果更重要，在實(shí)習(xí)的過程中，我們就一直在收獲。所以，我們沒有白白浪費(fèi)時間，我們都是成功的。
四、 實(shí)訓(xùn)總結(jié)
另外，我也明白了，無論做什么事，我們都得做一個有心人，有信心，有耐心，有恒心；同時，我們也要培養(yǎng)獨(dú)立分析問題，解決問題的基本能力。
最后給本次實(shí)訓(xùn)提一些小建議：希望老師對我們的作品進(jìn)行點(diǎn)評，讓我們知道自己的作品好在哪里，哪里還有不足，這樣才能不斷的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)ps軟件心得體會 篇2
PS是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱，其全名為Photoshop。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣，通過操作工具，在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進(jìn)行修改以前，必須告訴PS要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個圖層或它的一個蒙版，或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇，PS就會假定不限制修改，將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的`所有地方。
Photoshop通過自身不斷完善，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshop CS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它們在很多部分都是共同的，只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象，包括了不少其它類似的軟件的很多功能，當(dāng)然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處，所以，學(xué)習(xí)圖形圖像處理時，沒太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的軟件，如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的，又有充足的時間，充沛的精力，我當(dāng)然也不反對。就我個人而言，還是強(qiáng)烈建議研習(xí)透某款Photoshop每項(xiàng)功能，熟透每個工具的使用方法，自然攻下PS就不在話下，說不定，你一不小心，就成了PS高手或其它類似軟件的高手。
對那些正在學(xué)習(xí)PS或正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)PS的人，我有以下幾點(diǎn)建議：
首先，不能有畏難情緒，千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)。采用逐個擊破，有計(jì)劃有步驟地學(xué)會每個工具的功能與使用方法。在學(xué)的過程中一定要思考如何應(yīng)用，注意觸類旁通。其實(shí)，學(xué)著學(xué)著，你就會發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們得
其次，得想方設(shè)法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系，又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望，何樂而不為呢？
再次，學(xué)而時習(xí)之，要每隔一段時間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會很輕松地把所學(xué)知識納入長時記憶系統(tǒng)。
最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)技巧。還要適時地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品，沒必要浪費(fèi)太多的時間在上面。（這僅僅只是我個人的看法）
學(xué)習(xí)PS其實(shí)并不難，下定決心學(xué)好它吧！我期待大家都能學(xué)好它，都能做出漂亮的作品來。
學(xué)習(xí)ps軟件心得體會 篇3
一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一段時間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁的確是個艱苦且繁瑣的工作，也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與Flash設(shè)計(jì)與制作這兩門核心課程所教授實(shí)踐的技能而開設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，在教師指導(dǎo)下對學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與Flash動畫相結(jié)合的網(wǎng)頁多媒體制作的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識分析和解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識向操作技能的轉(zhuǎn)化，是對理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是對學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過程。
第一周是制作網(wǎng)頁的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個網(wǎng)頁的制作都是靠自己的靈感來設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個網(wǎng)頁的制作后就要開始對網(wǎng)頁的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會用到對之前ps課所學(xué)的知識，而在ps處理圖片的效果時，會發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無疑是給自己一個很好的鍛煉機(jī)會了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。
這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾；能夠通過對素材處理后合成圖像；能夠制作圖像特效、紋理圖案等；能夠設(shè)計(jì)與繪制LOGO、圖形等手繪作品；能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁元素；能夠完成網(wǎng)頁廣告、Banner圖像、網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)與制作；能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場景元素；能夠使用Flash制作網(wǎng)站Banner條動畫；能夠使用Flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動畫；能夠使用Flash制作各類網(wǎng)頁特效動畫。
而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會接觸到，平常的ps課程都知識針對某個效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的加強(qiáng)。
總體來說，通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，自己有了個很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒有了創(chuàng)造力，對自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習(xí)加強(qiáng)自己知識方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會讓我懂得了那么多，會好好把握這次機(jī)會多增長自己的知識。
學(xué)習(xí)ps軟件心得體會 篇4
軟件其實(shí)沒有像傳說中的那么神秘，那么難！各行各業(yè)都有個門，站在門外看，沒有發(fā)言權(quán)去評價該行業(yè)的難易程度。一旦你進(jìn)入門里了，就會發(fā)現(xiàn)，里面并沒有想象的那么難。要想學(xué)好軟件，我認(rèn)為首先要具備兩個條件：1、興趣；2、信心。沒有興趣就沒有動力，沒有信心就會半圖而廢。學(xué)習(xí)軟件關(guān)鍵是看怎么去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)兩個字可以分開來講。學(xué)，從字面意義上看是個動詞，所以并不僅僅是去學(xué)一門計(jì)算機(jī)語言，一種標(biāo)準(zhǔn)的sql語句，關(guān)鍵是怎么去學(xué)，怎么理順這個技巧，怎么舉一反三，怎么把這個概念理解透。習(xí)呢，主要是復(fù)習(xí)。孔子說過，溫故而知新。你對一個概念復(fù)習(xí)的越多，理解的就越深，這不僅僅是你對這個概念理解了，更重要的是你鍛煉了你的思維過程，對別的問題的理解也會有很好的幫助。我認(rèn)為學(xué)一門計(jì)算機(jī)語言如同學(xué)一門外語，為什么大學(xué)里都學(xué)英語，是因?yàn)樵撜Z言通用。那么為什么去學(xué)java？同樣的道理，因?yàn)閖ava是通用的編程語言，目前大的軟件，比如，oracle、eclipse還有以前的jbuilder等等都是java開發(fā)的。大家可以去網(wǎng)上搜索一下計(jì)算機(jī)流行俗語，如：spring、ejb、struts、hibernate等等都是j2ee用到的模式和框架。還有imb 的 websphere服務(wù)器，bea的weblogic服務(wù)器等，而且這些大多都不是sun公司的產(chǎn)品，而是其他公司的。為什么其他公司會對java做文章？很簡單，因?yàn)檫@些公司知道java有很強(qiáng)的優(yōu)勢，跟著java走，肯定能賺錢！所以可以這么想，如果java被淘汰了，倒閉的不僅僅是sun公司，而將倒閉很多大型的企業(yè)。
那么哪些人適合學(xué)，哪些不適合學(xué)呢？這才是我們的重點(diǎn)。俗話說：男怕選錯行，女怕嫁錯郎（現(xiàn)在男的也怕選錯老婆，呵呵）。對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生呢，肯定不用說，自己知道是否感興趣，而非專業(yè)的呢，就不知道自己是否感興趣（可能高考填自愿，專業(yè)是調(diào)劑過來的，也可能那時候?qū)I(yè)根本不了解，隨便選的）。所以呢可以來我們itjob來測驗(yàn)一下，或者來我們公司視聽一下課，看是否真的感興趣。注意：我們也是對學(xué)生有要求的.，如果不適合學(xué)軟件，我們是不會讓他（她）過來學(xué)的，那樣不僅是浪費(fèi)你的錢和時間，更有損我們itjob的聲譽(yù)！如果非專業(yè)的學(xué)生對軟件很感興趣，只是覺得自己沒基礎(chǔ)，不知道能否跟上？這個問題是比較現(xiàn)實(shí)的（一句經(jīng)典廢話）。打個比方：沒基礎(chǔ)的和有基礎(chǔ)的只是站的起始點(diǎn)不一樣，或者說沒基礎(chǔ)的初速度是0，有基礎(chǔ)的有一個初速度。至于沒基礎(chǔ)的能否趕超有基礎(chǔ)的，看什么？看他的加速度！如果加速度快，咱們都知道，一段時間后一定可以超過有基礎(chǔ)的。那么加速度從那里來呢？興趣！好比有的人對數(shù)理化感興趣，而有的對歷史感興趣。所以這個興趣自己還是了解自己，一旦你有了這個興趣，那么信心就自然有了，也就符合我們剛才說的兩個條件！
當(dāng)然做程序的不能只會做程序，而不會去調(diào)節(jié)自己。有時侯靈感是在做別的事情，或者看別的事情而迸發(fā)出來的。比如struts架構(gòu)就是從做房子的影子上抽取出來的。我在課上，課下是兩個人。課上的我是一本正經(jīng)的。課下的我是狂放不羈的，工作之余喜歡玩，比如：跟朋友一起吃飯，去酒吧喝酒(本人酒量不行,喝的是酒吧文化)，去ktv唱歌，去打牌，去爬山，去海邊游泳，去練少林絕學(xué)易經(jīng)經(jīng)(只是用來強(qiáng)身健體的)等等。
很多人喜歡看電影，我們看電影，看中的是演員的演技，是看電影中的角色，而不是看中這個演員實(shí)際的生活。學(xué)生來聽課，也是看中老師的演技，看這個老師是否能給他們帶來最大的收獲。所以從這個角度看，我不僅僅是個老師，更是個演員，不知道能不能拿到本年度itjob最佳男演員獎！呵呵~~~~
最后，按照國際慣例要做個總結(jié)。計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個實(shí)際的科學(xué)，如果光談理論，談思想，不去實(shí)現(xiàn)，那只能說是不切實(shí)際的空想，沒有任何的價值（這是我國高校目前計(jì)算機(jī)教育的現(xiàn)狀，離企業(yè)的要求越來越遠(yuǎn)）！當(dāng)然如果只去寫代碼，寫框架，而沒有思想的指導(dǎo)，是不可能寫出高質(zhì)量的代碼和框架的。我們畢業(yè)生不缺理論,缺的是實(shí)戰(zhàn)!所以我們不僅要去理解國外軟件的新思想，更要去實(shí)現(xiàn)，這樣不斷的重復(fù)鍛煉，去體會為什么人家會有這種思想，才可能自己創(chuàng)造新思想，而且有能力實(shí)現(xiàn)。才能縮短我們和美國，印度計(jì)算機(jī)軟件的差距，甚至超過他們。當(dāng)然，要想實(shí)現(xiàn)這個夢想，需要我們做軟件相互交流、溝通，談心得，談想法，合作，實(shí)現(xiàn)。不要怕別人超過自己，現(xiàn)在是團(tuán)隊(duì)的時代，沒有個人英雄了，所以從小的范圍講，要想真正實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)步，就應(yīng)該交流。從大的范圍講，要想使我國軟件騰飛，更應(yīng)該交流！