“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年（精選30篇）
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇1
說到小陳，行將退休的盧灣一中心小學副校長鄧衛(wèi)紅感觸更深。當年，小陳先是在鄧衛(wèi)紅帶的班中就讀，由于家庭原因，小陳的母親精神狀態(tài)不佳，缺少父母關愛的小陳經常獨自游蕩在校園外。鄧衛(wèi)紅記得，那時自己常要到學校附近去尋小陳。后來，小陳被調到吳蓉瑾的班級，沒多久，她的狀態(tài)發(fā)生了實質性轉變。背后“奧妙”，正是吳蓉瑾大力倡導并堅持推行多年的情感教育。
“吳校長會非常用心地跟學生們進行情感交流，除了每周15分鐘的情感教育課，在她班里有一個每天記錄孩子們心里話的‘晴雨表’，學生們在上面寫下心里話，她會一一寫下她的回應，讓學生們感受雙向情感交流的‘溫度’。”鄧衛(wèi)紅說，對于家庭有困難的學生，吳蓉瑾會想盡辦法多陪伴他們，甚至把他們帶到家里，用愛來溫暖孩子的心，教會他們積極面對挫折，并成為適應社會、身心健康、具有幸福能力的人。
自己被愛過，所以也希望把愛傳遞下去。吳蓉瑾至今記得，自己6歲上小學時，每天放學她都是最晚被接走的那個孩子，那時沒有晚托班，但啟蒙老師陳佩玉每天都會留下來陪著她到最后。16歲在師范學習，張曉春老師每次都會在她的周記本上洋洋灑灑寫上一大段評語，鼓勵她的成長和進步。26歲在學校工作，老校長程華手把手地教會她如何在工作中注重細節(jié)，并留下了情感教育的“寶藏”……“恩師們的一言一行，讓我從小堅定了做老師的初心，并始終激勵著我，保持著對這份‘愛的事業(yè)’熾烈而悠長的情感，把愛全身心地放在孩子們身上。”
前兩年，鄧衛(wèi)紅的班上有個孩子的母親要長期進行化療，鄧衛(wèi)紅得知后就把孩子接回了自己家，共同生活了整整一年。“在吳校長身體力行的示范下，如今學校有越來越多的老師，會充滿情感地去影響和引領學生，在他們心里種下愛的種子，也有越來越多的老師會為了孩子拼盡全力，并樂在其中。”鄧衛(wèi)紅說。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇2
從教27年，吳蓉瑾送走了一屆又一屆學生。每個學生畢業(yè)時，她都會贈送一張有自己聯(lián)系方式的卡片作為紀念，上面寫著“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以。”27年來，學生們畢業(yè)、工作、成家、為人父母、甚至有些學生又把自己的孩子送到了吳蓉瑾手里，但很多人依舊會把吳蓉瑾當作那個時刻牽掛他們的“云朵媽媽”，那個有了喜悅就想急著與她分享，有了困難又不懼向她求助的“云朵媽媽”。
吳蓉瑾的微信好友都知道，只要她人在學校，她的微信朋友圈里，每天必然會有兩張照片。一張是清晨“愛的學校”，一張是夜晚“愛的走廊”，分別是她到達學校和離開學校時拍攝的教學樓和辦公室走廊。但有一點很多人并不了解，對于廣大學生和學生家長而言，吳蓉瑾藏在照片背后的“潛臺詞”其實是：“只要‘愛的走廊’還沒出現(xiàn)，說明我人在學校，你們就可以隨時來找我。”多年來，除了在校和已畢業(yè)的學生、家長會來找吳蓉瑾，甚至很多其他學校的學生、家長也會慕名來到“愛的學校”，希望吳蓉瑾能夠幫助他們解決難題。
最近一周，吳蓉瑾很忙。但她還是想抽空約一個已畢業(yè)多年的女生小陳來學校見個面。“前兩天我在她朋友圈看到一條動態(tài)——‘我把我最愛的人弄丟了’。當時我就問她怎么了，原來她男朋友剛跟她分手，前一陣她還把工作給辭了。所以我想讓她來學校聊聊，看看能不能幫她找份合適的工作……”吳蓉瑾告訴記者，既然看到了，就不能當沒看到，即便再忙，也要想辦法關心她。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇3
初到盧灣一中心小學工作時，吳蓉瑾是一位中隊輔導員。在上課之外，她很喜歡帶著孩子到處跑，哪怕只是雙休日的小隊活動，她都樂此不疲。有一次，吳蓉瑾帶孩子們去參觀中共一大會址，她發(fā)現(xiàn)，孩子們很開心，但就是聽講解時很不認真。對孩子們來說，開心的理由很簡單——就是因為不用上課、不用寫作業(yè)了，而不認真是因為講解員說的內容他們“聽不太懂”。
“這樣的情形其實挺普遍的，相比去公園，去郊游，帶小學生去各類場館尤其是愛國主義教育基地的參觀效果確實一般。但沒想到的是，吳蓉瑾老師真把這件事當問題去研究了。”盧灣一中心小學的陳麗麗老師當時和吳蓉瑾在一個辦公室辦公，她記得，就在那次參觀后，吳蓉瑾特地尋求了學校大隊部的幫助，并帶著各個年級的學生又去中共一大會址開展了一次小調查，對館內的陳列、參觀路線特別是講解人員、講解內容等方面都聽取了孩子們的意見，最終提出了希望建立一支由少先隊員組成的小講解員隊伍。
20__年初，在中共一大會址紀念館工作的楊宇第一次踏進盧灣一中心小學。作為校外輔導員的她，滿懷信心地給那些即將參與志愿講解的孩子們做起了培訓，讓他們明白中國共產黨成立的歷史背景、一大開會的前后經過。沒想到，孩子們千奇百怪的問題還是讓她“猝不及防”——“一大會議分兩次開，到底哪里才是黨的誕生地?”“為什么一大代表都是男的，且只有兩位登上天安門城樓?”楊宇用自己的理解努力“答疑”，可孩子們的眼神依舊似懂非懂。走出教室，吳蓉瑾向楊宇提了一個大膽的建議：“能不能在你們的指導下，讓孩子們自己寫講解稿?”
隨后的幾個月，吳蓉瑾帶領孩子們和紀念館的叔叔阿姨一起講故事、看視頻，聊天，磨稿，用兒童化的語言、生動形象的故事情節(jié)把解說詞變成了一個個精彩的小故事。沒過多久，全國第一個由愛國主義教育基地指導，小學生執(zhí)筆的兒童版講解稿就這樣出爐了。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇4
“七月三十夜色濃，一大會議正進行，突然闖進一個人，驚得大家全愣神……”在今年新落成的中共一大紀念館，盧灣一中心小學三(5)班學生黃業(yè)凱邊打著快板，邊為前來參觀的游客聲情并茂地描繪著一大會議的場景。
“最初我們希望孩子們的講解能為更多同齡人服務，但事實證明，每當小講解員‘登場’，各年齡段的觀眾都會目不轉睛圍在他們周圍。”一旁的吳蓉瑾欣慰地笑著說。
16年來，這些“傳承路上的小不點”，講解足跡已遍布周邊的孫中山故居、周公館、韜奮紀念館等紅色場館。盡管小講解員換了一批又一批，但作為校長的吳蓉瑾始終面帶微笑地陪伴在他們身邊，守護著他們的每一次精彩綻放。如今，“中共一大紀念館講解”已經成為盧灣一中心小學的一門必修課程，全校1330名學生不僅可以用普通話、英語、快板、滬語等進行講解，還能夠通過立體書、繪本、信息化云劇場等開展講解。
回憶這段難忘經歷，不少已步入大學的“小講解員”依舊心存感激，“作為中國的年輕人，必須要了解我們國家自己的歷史和文化。盡管多年過去，但那一段段講解詞始終銘記在我的腦海中。感謝吳老師的教導，早早在我心中種下了紅色的種子，讓我時刻牢記紅色歷史、永遠愛黨愛國。”
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇5
“我想先跟大家說一個數字，‘3000’。大家知道3000代表了什么嗎?”李永翠說，“這是在自動化碼頭規(guī)劃設計的過程中，我們開過的技術研討會的數量，而每一個研討會的背后都是一個又一個的難題。”
“我們的開局——很難。”
截至20__年，全球已經建成了三十多個自動化碼頭，但我國，乃至亞洲，卻沒有一座真正意義上的全自動化碼頭。
20__年10月23日，青島港成立了以張連鋼為組長的自動化碼頭項目組，正式開啟了自動化碼頭建設的征程。
當時，整個項目組陷入特別焦慮、特別迷茫的狀態(tài)。最后還是“連鋼創(chuàng)新團隊”的主心骨——連鋼組長拍了板兒：我們要靠中國人自己的力量，建設屬于我們自己的自動化碼頭!而且，一定要建成世界上最好的自動化碼頭!
“開局決策難，決策之后開始的碼頭設計——更難。”
設計之初，團隊面對的是只有一條海岸線和一片待平整的土地，成員幾乎天天熬夜，白天討論、晚上“惡補”相關領域的知識，每個專業(yè)都形成了上萬字的分析報告。
隨著信息的匯總和無數次碰撞、討論，經過反復不斷地推倒-重建-再推倒-再重建，碼頭輪廓一點一點成型。
“僅僅是出入集裝箱卡車的閘口布局，我們前后總共設計了40多稿方案，”李永翠說，為了確保生產流程能夠順暢運轉，僅流程測試案例就編寫了7000多個，反復測試達十萬多次。
這一組組數據的背后，是一個個通宵達旦，是一次次挑戰(zhàn)極限。就這樣，“連鋼創(chuàng)新團隊”僅僅用了15個月就完成了碼頭的方案設計，要知道，在國外，這項工作至少需要三年。
“設計完成了，碼頭開始建設，又是——難上加難!”
15個月歷經千辛萬苦孕育出完整方案。20__年5月11日，團隊自主設計、自主建造、自主運營的青島港自動化碼頭一期開業(yè)!不同于歐美，“連鋼創(chuàng)新團隊”的自動化碼頭，不僅創(chuàng)出了開港效率全球最高紀錄，而且讓高高在上的“貴族碼頭”第一次走下云端，成為可復制、可推廣、可商業(yè)化運營的“中國方案”。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇6
“真后悔，沒有堅持讓詩燕回市里檢查身體!”追悼會上，黃詩燕的愛人泣不成聲。
11月23日晚，黃詩燕乘車3小時，從株洲家中趕到縣里，感覺異常胸悶。24日上午，在縣醫(yī)院檢查身體，發(fā)現(xiàn)心電圖異常、糜爛性胃炎等問題。
同事和妻子勸黃詩燕回株洲做檢查，黃詩燕卻說，“縣里事多，來來回回路上耽誤時間，挺一挺再說。”
來回往返、檢查身體，至少一天，黃詩燕不舍得“浪費”。
從上任起，黃詩燕一直這樣拼。為了爭取重大項目，黃詩燕清晨5點從炎陵出發(fā)，汽車在高速冰凍的大橋上滑行100多米;為了趕上長沙、深圳兩地招商引資活動，他一天工作16個小時;為了推廣炎陵黃桃，他帶病為“黃桃大會”站臺，跑遍每一個城市推廣點、每一個鄉(xiāng)村展臺……
“不拼怎么行啊?”黃詩燕生前經常說。
20__年6月，組織選派47歲的黃詩燕到炎陵縣任縣委書記。擺在他面前的是一個難啃的骨頭：處井岡山西麓的炎陵縣，既是革命老區(qū)，又是欠發(fā)達地區(qū);貧困人口比例高，到20__年全縣有建檔立卡貧困人口26761人，貧困發(fā)生率達16.57%;距離市區(qū)路途遙遠，無區(qū)位優(yōu)勢。
分析縣情后，黃詩燕提煉出炎陵縣“四老四地”特點：老祖宗安寢福地、老人家革命圣地、老天爺生態(tài)寶地、老百姓宜居樂地;他鮮明提出守望“兩座山”，守“綠水青山”、望“金山銀山”;在農業(yè)發(fā)展上，黃詩燕帶著一班人經過分析，重點抓好生態(tài)特色產業(yè)，比如特色水果、無公害蔬菜、茶葉、藥材、花卉苗木等;用好生態(tài)山水自然資源，發(fā)展全域旅游;以特色種養(yǎng)產業(yè)和旅游產業(yè)推動精準扶貧。
“回過頭來看，詩燕書記主抓黃桃產業(yè)，抓對了。”分管農業(yè)的炎陵縣副縣長盤曉文說，20__年，炎陵黃桃只有5000畝。但學農出身的黃詩燕認為，炎陵縣黃桃優(yōu)勢種植區(qū)與貧困村高度重合。
為何?縣里的高寒山區(qū)海拔高、氣溫低、空氣濕，多沙質土壤，種植農作物“十種九不收”，老百姓越種越窮。但這樣的環(huán)境卻恰好適合黃桃生長，可以連續(xù)結果二三十年，果實香甜可口。
黃詩燕力排眾議，在炎陵縣發(fā)展黃桃產業(yè)，始終如一為炎陵黃桃站臺。
每年黃桃成熟季節(jié)，炎陵都會舉辦黃桃大會。有人提醒他：現(xiàn)在要減少辦節(jié)辦會，你要注意點，不要總是去!
“我為農民站臺，怕什么?”黃詩燕答。就連“炎陵黃桃 桃醉天下”的廣告語，都是他想出的。
終于，黃桃從炎陵的深山溝，走向全世界。目前，炎陵縣黃桃種植面積8萬多畝，20__年產值11億元，黃桃有關收入占農民農林牧漁業(yè)收入的四成;4784戶14152名、近六成貧困人口種植黃桃，人均年增收8800元以上，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
“黃桃糖分高，容易壞，所以要抓緊賣。黃桃銷售季節(jié)，黃書記每天都過問情況，兩天看一次簡報。”盤曉文說。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇7
張桂梅老師因其關于全職太太的有關評論，被推上了輿論的風口浪尖。這本來可以是一個具體討論的問題，然而一些評論者撇開鄉(xiāng)村教育這個具體背景的抽象批評，實際上偏離了真實的語境和問題，帶偏了節(jié)奏和方向。我們有必要在這個脫貧攻堅的最后關頭，站在大山深處來想一想，張老師這番話背后的故事。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，這是上世紀九十年代家喻戶曉的口號，它無比正確，更無比政治正確。然而現(xiàn)實就是這樣殘酷，實際上直到今天，教育與貧窮之間仍然有著剪不斷理還亂的關系。“教育是斬斷貧困代際傳遞的根本路徑”，這不是一句空話。
按照截至20__年的絕對貧困標準，人均年收入超過4000元，就達到了脫貧的門檻。如果一個貧困家庭的孩子，能夠堅持完成九年義務教育后還能更進一步去讀一個高中或中職，甚至再讀大學或高職，他們畢業(yè)后可能從事某個技術工種，考上公務員，當上教師，還可能自主創(chuàng)業(yè)、經營小買賣，他們的月收入會輕松超過4000元。而他們只需要每年拿出一點來接濟自己的父母，就能夠讓整個家庭脫貧。
高中教育，是目前貧困地區(qū)教育發(fā)展容易被忽視的盲區(qū)。我們看中西部貧困地區(qū)的教育發(fā)展，要比東部發(fā)達地區(qū)慢一個節(jié)拍。
上世紀九十年代末到本世紀初，全國的目標是“促兩基”，也就是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲。本世紀初到十八大這十年左右時間，是“促均衡”的階段，也就是義務教育均衡發(fā)展。
十八大到十九大之間，叫做實現(xiàn)“基本均衡”的階段，這個基本均衡，就是貧困縣脫貧摘帽必須的一個前提條件：“縣域義務教育基本均衡”(有多項量化指標)。十九大之后，又提出了“優(yōu)質均衡”的目標。實際上，貧困地區(qū)比全國的節(jié)奏總是要慢五到十年左右。
上面這四個階段的所有這些目標，都是指向義務教育的。但是一個很淺顯的道理在于，如果義務教育水漲船高之后，高中教育的源頭活水是絲毫不必發(fā)愁的。
貧困縣的高中最發(fā)愁的是兩件事：留不住好老師，招不來好學生。為什么非要強調好，因為高中教育本身并不是法定義務，理論上，高中有權力“挑肥揀瘦”、“嫌貧愛富”——我指的是偏好更好的生源。哪怕現(xiàn)實中的義務教育也在挑揀“學生”，但政策導向和道義上是不被支持的，因為它違背了義務教育要求適齡兒童少年普遍接受教育這種有教無類的基本定位。
按照貝克爾的理論，一對貧困的父母對子女的投資到了高中教育這個階段，就面臨非常艱難的選擇。因為他可能面臨因教返貧的境遇，義務教育階段的各類費用固然能夠減免，高中階段對于貧困縣的貧困生也有一些特殊政策，但畢竟還是會產生額外的不少開銷。所以一些貧困地區(qū)的父母傾向于不支持子女在義務教育階段完成后繼續(xù)讀書。
筆者前不久在國務院扶貧辦組織的一個研討會現(xiàn)場，聽到來自教育部門的一組數據，實際上貧困地區(qū)輟學的四個主要原因就包括：因學習困難而輟學、因外出打工而輟學、因早婚早育而輟學、因信教而輟學。早婚早育輟學而造就的“全職太太”，與我們通常理解的城市小布爾喬亞意義上的“全職太太”，恐怕是前現(xiàn)代與后現(xiàn)代之間的天壤之別吧?
張桂梅們做的是一件逆水行舟的難事。難處之一，是她要辦一所不收費的普惠型高中;難處之二，是她的第一屆學生完全是來者不拒、“敞開收購”，高中入學分數線之低、學生生源質量之參差不齊可想而知;難處之三，是她把生源完全鎖定為女生，矢志辦一所女高。迎三難而直上，真真好大的口氣!
我在沒看張老師的視頻之前，也先入為主地在心中提了一個視頻中同樣的問題，在今天這個時代還要辦純而又純的女高，是否有些不切實際、追求女權主義的極端實現(xiàn)?
但張老師的回答很實在，只用了一個例子，就讓我信服。她講到去看一個高三的女生，因為家中重男輕女思想的作祟，寧肯給小學、初中的弟弟們補習，甚至任由他們給姐姐備考添亂，也不愿給高三的女兒投入一點點關愛。張老師爆了一句粗：“我說你腦子有病吧?”
妥了，要的就是這句話，爭的就是這口氣，就是要辦一所女子高中!
結果是，第一屆的畢業(yè)生90%上了大學，一本上線率到了40%。這個數字在很多人看起來覺得沒什么，但就我短短一年掛職扶貧期間對縣域高中教育的了解，這是個了不起的成就。
早幾十年，包括我們讀書的九十年代，每個縣的高中都有足夠的各自為戰(zhàn)的勇氣、底氣和絕活兒。時過境遷，今天不同了。今天的縣高中，特別是貧困縣的縣高中，面臨著自下而上的優(yōu)質生源匱乏和自上而下的地市層面對于縣域教育的擠壓和虹吸。
教育是費錢的。要辦好教育，砸錢是必要條件。地市擁有得天獨厚的經濟優(yōu)勢，又因為行政層級的有利條件而具有碾壓縣域的政策勢差，因此近年來經常出現(xiàn)這樣一類現(xiàn)象：往往是州市政府舉全市之力興辦一所新的高中，再在中招錄取批次上給予這所高中以更大的優(yōu)先順序，在資金、師資隊伍、學校管理層引進人才等方面給以支持，假以時日，三年之后，一個新的教育高峰就能拔地而起。一所州市重點高中崛起的背后，往往是無數具有悠久傳統(tǒng)的老牌縣重點中學的每況愈下。
由此再反觀張老師20__年辦的這所女高，能從第一屆畢業(yè)生開始，連續(xù)至今保持這樣高水平的培養(yǎng)績效，實在是創(chuàng)造了奇跡。
有人會說，這有什么值得宣傳呢?甚至與今天官方一再倡導的減負和素質教育的導向都是相悖的。
這就是“何不食肉糜”了。
第一，用張老師自己在視頻采訪中的無奈回答，就是：“我們只能這么做，否則這些大山里的孩子考不上浙大、廈大、武大。”
我想大部分中國人都經歷過這種高考，也知道刷題在某種程度上是對人心智的摧殘，但是對于貧困地區(qū)的孩子來說，在指揮棒規(guī)則和基本生態(tài)沒有發(fā)生根本改變之前，奢談素質教育都未免是“裝外賓”。
我再舉一個例子，我在貧困縣掛職的一年，有一個非常強烈的感覺，對于城市的孩子來講，素質教育真的十分有必要，因為整個城市的各個層級的招錄環(huán)節(jié)乃至入學后的很多場合，都十分注重一些綜合素質、口頭表達、思維邏輯等方面的能力。但對于貧困地區(qū)的孩子來說，我?guī)缀趺看蔚揭粋�山上的小學，都看到他們九點多開始上課，十一點多就下課吃午飯了，然后午休到兩點鐘繼續(xù)上課，五點出頭又下課了。你們掰著指頭算算，僅從學習時間來說，他們的負擔重嗎?還要減負?至少應該先拉平到和城市里的孩子同樣的學習時長吧!
第二，我想起去年學校主題教育期間，邀請原華東師范大學黨委書記童世駿教授來學校作輔導報告時，他講的一個觀點：好好學習，天天向上。
實際上，教育的目的就是為了促進成長，這種成長不是揠苗助長，而是一種自我激勵式的自生長。今年長得比去年高，明年長得比今年高，就是一種成長，就是一種通過好好學習而獲得的天天向上。必須看到每一個學生相對于自身的進步。張老師的第一屆學生，相對于他們進入高中時的成績而言，他們的高考成績，當然是一種飛躍。
陰差陽錯地，今年的七月又成了高考的日子。高考結束后，張桂梅老師成為新聞的熱點，其實這些年來她早就因為這些近乎完人的無私奉獻而名聲在外。
人的選擇是受到很多歷史際遇的偶然性影響的。如果當初她的丈夫沒有身患絕癥而離世，她也許不會離開大理這個傷心地而到麗江。如果她沒有在麗江那所縣城的高中身患重病，如果她的同事和全縣的老百姓沒有熱心地為她捐款治病，也許她骨子里的那種不向命運低頭的倔強和滴水之恩當涌泉相報的激情也不會被激發(fā);如果她沒有走進大山親眼目睹那么多輟學女孩，也許她也不會燃起為大山里的姑娘辦一所免費的女子高中的想法。
張老師是一步一步活成今天在世人眼中近乎完人的樣子。完人，意味著無我，意味著執(zhí)著，也意味著孤冷。實際上，她把數百萬的各類獎金全部捐資助學而沒有留給親人一分一毫，她沒有子女而又在福利院收養(yǎng)了不少兒女，就很能說明這一點。
如果你仔細看采訪視頻，會發(fā)現(xiàn)20__年剛到麗江不久的張桂梅，膚色是鮮亮的，麗江的山水是養(yǎng)人的。然而今天的張桂梅，非但渾身傷病，眼角皺紋也十分明顯。那皺紋，是教育扶貧的艱辛道路上，這頭“老黃牛”負重前行十二年留下的“車轍”。那皺紋，也是為青青幼草遮風避雨十二載的“好大一棵樹”，逐漸老去而留下的“年輪”。
讓更多的孩子走出大山，是一頭扎進大山數十年的張桂梅畢生的使命和期望;而讓考上大學、走出大山的孩子們不必再回母校、不必感恩母校和老師，則是她“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷。
中國是一個腹地縱深的大國，南北、東西，存在發(fā)展的梯度、迭代的層次，不同地區(qū)面臨的發(fā)展態(tài)勢和人們的觀念意識都存在差異。當沿海發(fā)達地區(qū)特大城市里的父母們疲于奔命地希望學校教育能更多加壓的時候，貧困山區(qū)學校里的教師們還在為如何勸返輟學兒童、鞏固控輟保學成果而絞盡腦汁;而當后者剛剛實現(xiàn)義務教育基本均衡進而實現(xiàn)脫貧(這是脫貧的先決條件之一)的時候，前者已向著義務教育優(yōu)質均衡的更高質量發(fā)展目標進發(fā)許久了。
要實現(xiàn)各地同此涼熱，還有漫長的道路要走、艱巨的工作要做，但目前這還不是同一個時空，所以我們最好也不要以同一把標尺來苛責他人、誤傷好人。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇8
危難急重前，黨員顯擔當。疫情防控展風采，誰說女子不如男?
疫情無情人有情。巾幗不讓須眉，疫情防控，機關巾幗黨員也在做貢獻。為了展現(xiàn)機關巾幗黨員戰(zhàn)"疫"風采和光輝形象，縣直機關工委聯(lián)合縣婦聯(lián)對機關女黨員在疫情防控一線先進事跡進行宣傳報道。
紀委監(jiān)委黨支部王俠：履職盡責，做好疫情防控工作宣傳報道。作為宣傳部長，在疫情防控期間，王俠同志履職盡責，積極主動做好宣傳報道。疫情防控工作開展以來，她多次聯(lián)系協(xié)調縣電視臺、縣政府網站，在縣電視臺、潼關清風網、縣政府網站等公開《關于在全縣疫情防控工作中受理檢舉舉報的公告》、《潼關縣紀委監(jiān)委疫情防控期間暫停接待群眾來訪的公告》等;通過潼關清風網、西岳清風網等及時宣傳報道各級各部門紀檢監(jiān)察干部在疫情防控工作中的先鋒模范作用;向市紀委監(jiān)委報送我縣紀檢系統(tǒng)工作開展情況和紀檢監(jiān)察干部疫情一線工作動態(tài)。除了干好宣傳工作，她還積極參加小區(qū)防控值守和督導檢查。值守小區(qū)她一絲不茍，認真對小區(qū)的人員進行檢查、登記、排查，重點嚴禁外來人員進入，并對務工返回人員進行自行隔離，努力守護小區(qū)人民生命安全;督導檢查她認真細致，重點檢查各小區(qū)、檢查點對重點人員的排查和防控、防控責任落實、重點卡口設置等情況,壓緊壓實主體責任，為全縣疫情防控工作作出了應有的貢獻。
組織部黨支部丁艷：沖在前，作表率，巾幗也能守好"門"。面對突如其來的疫情，丁艷同志主動請纓，擔任部機關應對疫情工作領導小組社區(qū)共建組組長，沖在抗擊疫情第一線。1月31日到崗后，她帶領干部深入小區(qū)逐戶上門走訪，詳細了解小區(qū)25戶82人的基本情況，迅速建立住戶人員信息表冊，做到不漏掉一戶一人。為進一步密切與住戶的聯(lián)系，她主動與小區(qū)樓長進行對接，建立了花園小區(qū)疫情聯(lián)防聯(lián)控微信群，與業(yè)主進行在線交流，每天發(fā)送疫情防控動態(tài)、防護知識，推送購物買藥微信銷售平臺，使群眾不出小區(qū)門就能收到日常生活物資，更贏得了住戶對防控工作理解與支持。她帶領值守干部三班輪流值守，無縫對接，對花園小區(qū)實行封閉式管理。設立登記點，制作出入登記本和出入證，每戶一證，小區(qū)人員進出必須出示出入證，并進行嚴格的登記，非本小區(qū)人員及車輛一律禁止進入;堅持每天對小區(qū)進行全覆蓋消毒兩次，通過印發(fā)倡議書、懸掛條幅、微信群等形式宣傳疫情防護知識，嚴格守好疫情防控"門"。了解到一線干部在開展疫情防控工作中個人防護物品缺乏時，她多方協(xié)商，積極溝通，協(xié)調到口罩、84消毒液等防疫物資，送到一線干部手中。她還多次深入村組，慰問堅守在一線的第一書記，為他們送去防控物資，送上組織的關懷。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇9
雷鋒同志說過:我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。98歲的“上班族”李桓英也說，努力工作到100歲，李桓英94歲退休，95歲入黨，98歲回到工作崗位，她說過：一輩子做麻風不后悔，但不入黨會后悔。是什么讓雷鋒、李桓英能有如此大的信念，我想這就是他們心中的初心，只有堅守初心，才能讓雷鋒同志做到聽黨的話，服從命令聽指揮。黨指向哪里，我就沖向哪里。只有堅守初心才能讓98歲的李桓英同志堅守在工作崗位上，才有那一句努力工作到100歲的誓言。作為基層黨員干部，我們應該而且必須堅守初心。
初心，是我們的眼睛。眼睛是心靈的窗口，有些人認為我們看到的就是我們所以為的世界，殊不知，世界之大我們無法想象，我們要想拓寬我們的眼界，提高我們的認識，就需要不斷的努力和學習，堅守初心，用我們的眼睛去學習，用我們的腦子去思考，去眺望那美麗的風景，而這最為美麗的風景，在基層，人民群眾就是那一道最美麗的風景線。作為基層黨員干部，只有努力工作，為群眾辦事，擦亮我們的眼睛，我們的視野才會更加廣闊，基層有更廣闊的天地，更值得我們去尋找那一份初心，豐富我們的心靈。
初心，是我們的耳朵。所謂耳聽八方，善于傾聽是，善于會聽，是對初心的另一種詮釋，用好我們的耳朵，多傾百姓的聲音，多傾聽他們的想法、需求。我們才能更好的為群眾辦好事、辦實事。踐行初心，做一個好的傾聽者，你會再基層廣闊的天地中找到屬于自己的一片天空。
初心，是我們的雙腳。俗話說：讀萬卷書，不如行萬里路，基層工作不只是需要坐辦公室，而需要多出去走走，多下基層，融入到群眾中間，去用眼睛看、用耳朵聽，去和人名群眾打成一片，去尋找自己剛參加工作的那一份初心。初心是什么，初心就是我們內心那一份純凈的思想，那一份為人民群眾謀幸福的信念，和入黨時的錚錚誓言。作為基層黨員干部，我們要不忘初心，守住初心，用忠誠、干凈、擔當的態(tài)度去對待任何事，我們的人生才會更加多姿多彩。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇10
“硬骨頭六連”響當當的榮譽是一代代官兵在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)打出來的。在今天六連寬敞的連史館內，珍藏著連隊戰(zhàn)斗英雄劉四虎在肉搏戰(zhàn)中與敵人拼彎的刺刀、副指導員謝關友參戰(zhàn)前留給8個月大的兒子的遺書，這些充滿戰(zhàn)火硝煙氣息的“文物”被稱為連隊的“傳家寶”。
革命戰(zhàn)爭年代，六連以敢打惡仗、硬仗威震敵膽，歷經戰(zhàn)火洗禮，“硬骨頭精神”正在年輕一代六連官兵中傳承發(fā)揚。20__年6月，從杭州移防嶺南新營區(qū)當天，六連官兵放下背囊后的第一件事就是規(guī)范戰(zhàn)備庫室。當晚，熄燈號剛響，六連就傳來緊急集合的哨聲。
雖然身處和平年代，但六連官兵始終緊繃戰(zhàn)備弦。他們堅持每月全裝拉動，每逢大年初一、連慶日等重要節(jié)點，連隊都會以戰(zhàn)備拉動開啟新的一天。
不久前的海訓任務中，天空下著瓢潑大雨，戰(zhàn)備演練如期展開。去年外訓期間，只有5名官兵留守營區(qū)，照樣突然拉起緊急集合警報。有兄弟連隊官兵感到不解：“這么一點人，有必要拉動嗎?”連隊上士黃銀栓說：“留守人員也是戰(zhàn)斗員，同樣要時刻準備戰(zhàn)斗!”
在六連，無論任務有多重，連隊的嚴整作風始終不變。有一次，“相約強軍新時代”網絡名人進軍營活動到六連進行網絡直播。連隊決定留5名戰(zhàn)士協(xié)調保障，其余人員像往常一樣組織訓練。營區(qū)井井有條的秩序、官兵嗷嗷叫的士氣，讓這些網絡大V們紛紛點贊：“‘硬骨頭六連’果然名不虛傳!”
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇11
6月11日下午三點，我們學校各黨支部委員一起在會議室觀看了“時代楷模”彭士祿先進事跡報告會。報告會邀請了六位彭士祿同志生前的同事、家人和朋友，講述彭院士奮斗不息、躬耕不止的一生，使我們了解了彭老艱苦奮斗的一生，學習了彭老不忘初心、為我國核動力事業(yè)開拓進取、默默奉獻一生的偉大品質。
1962年2月，彭士祿同志開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要設備的前期開發(fā)。當時我國在核潛艇建造方面所掌握的知識近乎為零，包括彭士祿在內的所有人，沒有人見過真正的核潛艇。彭老卻說：“我們這批人有學化工的，有學電的、儀表的，大多數人不懂核，搞核潛艇全靠4個字——自教自學。”沒有資料、圖紙、設備，沒見過實物……彭老帶領科研人員用簡陋的計算工具計算了十幾萬個數據，建立起中國核動力裝置主要參數的計算方法，并最終確定了100多個參數。有時為了驗證一個參數，科研人員沒日沒夜地“三班倒”，用僅有的一臺手搖計算機和幾把計算尺連續(xù)算上好幾天。聽著彭老不平凡的人生經歷，看著屏幕上彭老密密麻麻的筆記本、忘我工作的身影……我的思緒萬千。
彭老一生熱愛核事業(yè)，把核事業(yè)看作比生命還重要，為我國潛艇核動力和核電發(fā)展做出了重要貢獻，被譽為“中國核動力事業(yè)的墾荒牛”。如果教師都能像彭老那樣熱愛教育事業(yè)，我們的教育事業(yè)肯定能快速高質量發(fā)展。作為一名老黨員、老教師，我要向彭老學習，躬耕不止，以身作則，率先做好教書育人的工作，認真落實立德樹人的根本任務。凡是要求學生做的事情或學習的知識，我自己先認真學習，或者與學生一起學習。陶行知說過：“要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。”我發(fā)現(xiàn)和學生一起學習，可以了解學生學習的過程，可以及時幫助他們解決學習遇到的困難，可以隨時激勵他們認真學習，從而培養(yǎng)他們的自信心、集體榮譽感等。在學習的過程中，教師既要關心學生的學習習慣和學習效果，更要關心他們的身心健康，幫助他們找到學習的樂趣、體驗成功的喜悅。在一起學習的過程中，教師的勤奮能驅逐學生的懶散;教師的自律使學生明白堅持的意義;教師的積極向上使學生的學習生活充滿陽光。用教師對生活的熱愛、對學習的熾熱去影響、激勵、熏陶和教育學生，為學生樹立良好的榜樣，通過“潤物細無聲”的澆灌與培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、樹立正確的人生觀和價值觀，健康成長為社會主義建設的有用之才。
作為一名老黨員，我也要講述彭老的真實故事，把彭老奮斗不息、躬耕不止的感人經歷告訴我的學生，激勵他們用心學習，不負韶華，努力奮斗，長大后成為祖國建設需要的技術人才。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇12
植保學院植物病理學碩士畢業(yè)生葉辰回想起師從院士的三年求學時光，感慨良多。他說，老師常說，做農業(yè)做學問，要把自己扎根于大地，把解決農民的生產問題放在首位，不能過于追求個人得失。這種執(zhí)著認真刻苦樸素，深深感染了我，今后我要以老師為榜樣潛心耕耘不問收獲，也想成為導師這樣人。
全怡吉也是朱院士帶的碩士畢業(yè)生。他表示，導師用自己的身體力行教導我們如何將科研當作興趣進行研究、如何把理論開發(fā)成技術應用到田間地頭為老百姓創(chuàng)造價值及要常懷感恩之心……這些使我終生受益。導師數十年如一日學農愛農、潛心研究的堅定信念和執(zhí)著認真的態(tài)度深深激勵著我，是我終身學習的榜樣。
植保學院的大四畢業(yè)生趙鍇文看到各大媒體對院士的報道后，談到朱院士掛在嘴邊的“想農民所想”是我們云農人的重要品質。朱院士四十年如一日扎根大地，服務農村，是因為他對這片土地的感情單純而深厚。朱院士最喜歡的“農民教授”稱號是農民在前，教授在后，他就是這樣的，先做農民，再做研究，一輩子服務于這片土地，服務于這片土地上的人，我們要向他一樣懷揣對土地的愛學農為農。
經濟管理學院畢業(yè)生王衎從入學第一天起，就從學長學姐口中得知，云農大有位“農民院士”——朱有勇。通過四年耳濡目染的學習，王衎說，朱院士就是農大校訓“厚德博學 明理尚農”最好的詮釋。畢業(yè)之際，再次學習朱院士的精神，影響了我四年的尚農精神再次升華了。朱院士腳踏實地、一心為農的高尚情懷，堅定了我回家鄉(xiāng)基層工作、運用自己所學知識建設祖國邊疆的信念。
剛剛從盛軍校長手上接過學位證書的嚴國利說，有一顆種子一直扎根大地堅定生長，有一把火炬一直引領著農大學子在人生道路上奮發(fā)前行。這顆種子、這把火炬就是踐行“把論文寫在大地上”的朱有勇院士。我們即將走上工作崗位，無論將來在何時在何地，我們都要扎扎實實堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)努力工作，一步一個腳印地書寫人生“論文”。
機電工程學院的楊福梅說，朱有勇院士的精神值得我們大學生學習，他是我們的榜樣。尤其是對于即將畢業(yè)的我來說，最應該學習朱院士腳踏實地、不怕吃苦的精神。因為剛進入社會，無論從事何種職業(yè)，何種工作，都不應該好高騖遠，應該腳踏實地，不能紙上談兵，要多實踐學習，從基礎學起，從基層做起，才能在讓自己成為有用之才。
“看完朱有勇院士的事跡后我心情久久不能平靜，他憂國憂民、胸懷天下的高尚情操和他腳踏實地的干事創(chuàng)業(yè)精神令人肅然起敬。”基礎信息工作學院的馬月炎決心學習朱院士認真、誠懇、心系農民和永遠心懷感恩之心的品質，在將來的工作學習中做一個勤奮敬業(yè)的有用之才。
基礎與信息工程學院的王舒萍說，從朱院士身上我看到了謙和、務實和敢于創(chuàng)新，今后無論在什么工作崗位，我都會向他學習敢想、敢做、敢于創(chuàng)新的品質和執(zhí)著堅守的毅力，國家、社會、人民需要這樣的人，人生在世就應該創(chuàng)造自己的價值，我一定要加油努力。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇13
8月17日，一位滿頭銀發(fā)的老人迎來了100周歲生日。北京友誼醫(yī)院舉行了簡樸的儀式，為老人慶賀生日。面對鮮花和蛋糕，老人默默許下心愿：“愿人類早日消滅麻風病，愿天下再無麻風病!”
李桓英，北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學研究所研究員，世界著名麻風病防治專家。她選用的短程聯(lián)合化療方案得到世界衛(wèi)生組織的認可并在全球推廣，讓數萬名麻風病人重獲新生。她把畢生精力都獻給了全球麻風病防治事業(yè)，為推動構建人類衛(wèi)生健康共同體作出重大貢獻。
“作為中國人，我渴望回到祖國的懷抱，把我最好的年華奉獻給祖國”
李桓英，1921年8月17日出生于北京。1945年，畢業(yè)于上海同濟大學醫(yī)學院。1946年，前往美國約翰斯·霍普金斯大學攻讀細菌學和公共衛(wèi)生學碩士學位，畢業(yè)后留校任微生物學系助理研究員。
1950年，世界衛(wèi)生組織成立。李桓英因成績優(yōu)異，被美國約翰斯·霍普金斯大學推薦擔任世衛(wèi)組織首批官員。任職7年間，她被派往亞洲、美洲等許多地區(qū)，為遏制傳染病蔓延作出艱苦努力，受到世衛(wèi)組織的好評。
1957年，在李桓英工作期滿時，世界衛(wèi)生組織主動提出與她續(xù)簽合同。然而，李桓英親眼看到不少國家由于貧窮而導致疾病流行，深感新中國更需要自己。
“當時，新中國成立不久，百廢待興，正是急缺人才之際。我曾在美國雜志上看到過錢學森的名字，當聽到他毅然回國的消息時，內心有了很深的觸動。作為中國人，我渴望回到祖國的懷抱，把我最好的年華奉獻給祖國。”李桓英回憶說。
當時，李桓英全家已移居美國，父母兄妹都希望她留在美國。但是，她婉言謝絕了世衛(wèi)組織的邀請，瞞著家人，只身一人繞道倫敦，幾經周折，于1958年從莫斯科回到了祖國。這一年，她37歲。
從此，在漫長的歲月中，無論是晴空萬里，還是風雨交加，她都無怨無悔;無數次的親情召喚，都不能改變她報效祖國的決心……
李桓英說：“很多人問過我，當初已經離開祖國那么多年，為何選擇回國?我都毫不猶豫地告訴他們：因為我是中國人，我在北京出生，不能忘本。”
1978年底，李桓英調入北京熱帶醫(yī)學研究所。時任所長鐘惠瀾院士讓李桓英以訪問學者的身份，由世衛(wèi)組織資助出國考察，其中包括訪問美國等6個國家的麻風病中心。
1980年，李桓英來到美國，為父母掃墓，并與弟弟妹妹團聚。這一次，她又堅定地拒絕了親人們的挽留。在詳細考察了美國的醫(yī)療成果后，李桓英如約返回祖國。
“只要是我認準的事，就決不回頭。”李桓英說：“我是中國人，我的根在中國，我的事業(yè)在中國。離開了祖國，我的人生還有何價值?”
李桓英認為，自己一生最正確的選擇就是能夠回到祖國、報效祖國。她說：“我在國外跑了那么多國家，漂來漂去，就像浮萍似的，沒有根。你要做事業(yè)，還是要回到自己的國家。”這，就是她的赤誠愛國之心。
“當醫(yī)生不能怕!這就好像戰(zhàn)士都知道子彈厲害，上了戰(zhàn)場不照樣往前沖”
麻風病是人類最古老的傳染病之一。20世紀初，全世界沒有特效藥，唯一的辦法就是隔離病人。
1980年，李桓英被派往世衛(wèi)組織做訪問學者。她了解到，世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療的新方法，藥物配方已經完成，但是缺乏臨床試驗數據。為此，李桓英從世衛(wèi)組織申請到了免費藥物和項目支持。
在云貴川的項目試點村，為了拉近與麻風病人的感情，李桓英從不穿戴任何防護服與麻風病人接觸，以消除病人的恐懼心理。此后，李桓英每到一個村寨，都會受到村民的歡迎：“北京來的女醫(yī)生，不怕麻風!”
為了推廣短程聯(lián)合化療方案，她走家串戶，不辭勞苦。渴了，舀起病人家的水，仰頭就喝。病人試探著同她握手，她便拉著病人的手長時間不放。見到老病人，她總是親切地拍拍肩膀，甚至還主動擁抱。
“當醫(yī)生不能怕!這就好像戰(zhàn)士都知道子彈厲害，上了戰(zhàn)場不照樣往前沖?”李桓英說。
多少年來，李桓英一直奔波在貧困邊遠地區(qū)。云貴川3省7個地州59縣，每一個有麻風病人的地方都有她的足跡。
云南省西雙版納傣族自治州勐臘縣南醒村曾是一個“麻風寨”。1990年4月17日，南醒村“麻風寨”的帽子被徹底甩掉了。南醒村更名為曼喃醒，傣語意為“新生”。
經過不懈努力，李桓英將麻風病人的服藥時間縮短至兩年，使麻風病人從原來的11萬人下降到不足萬人，且年復發(fā)率僅為0.03%，大大低于世衛(wèi)組織規(guī)定的年復發(fā)率小于1%的標準。
1994年，李桓英選用的世界衛(wèi)生組織短程聯(lián)合化療方案在全球推廣。1996年，她率先在國內開展“消除麻風特別行動”，首次提出了麻風病垂直防治與基層防治網相結合的模式，被稱為“全球最佳的治療行動”。20__年，李桓英獲得首屆“中國麻風防治終身成就獎”。
“治愈患者給醫(yī)者帶來的心靈慰藉，是任何酬勞都不能取代的”
20世紀70年代，李桓英來到蘇北農村，第一次見到麻風病人。當時的醫(yī)務人員頭戴防護巾，身穿隔離衣，手戴膠皮手套，場景令人恐懼……然而，看到病人被疾病折磨的樣子，李桓英產生了深深的同情。她暗下決心：一定要讓麻風病人過上有尊嚴的生活!
“我們不能怕病人，而要愛病人。”在日常診療中，她總是用微笑告訴人們：麻風病人不可怕。每當遇到窮困家庭的患者，李桓英總是給予更多的關懷和照顧，捐錢捐物，從不吝惜。
20__年3月，一名來自河南的麻風病患者前來就診。經了解，這家人中竟有5名新發(fā)麻風病患者，平時以撿拾垃圾為生。李桓英看到患者的腳部感染，又著急又心疼。她當即拿出隨身攜帶的1000元錢，作為患者的生活補助。
20__年5月，一名年僅24歲的男性患者前來就診，當時他手部已感染，發(fā)生了隱匿骨髓炎，需要手術。李桓英說：“患者這么年輕，一定要為他的將來著想。”隨后，她聯(lián)系了醫(yī)院骨科主任會診。由于患者有綠膿桿菌，李桓英又親自幫忙聯(lián)系，找到了能做手術的機構和醫(yī)生。很快，患者接受了擴創(chuàng)及死骨摘除術，大大提高了生活質量。
1993年，云南省文山縣有一名高三女學生，臨近高考前被診斷為麻風病。此時，李桓英正好來到文山，立即仔細為她檢查，并耐心地開導：“現(xiàn)在得了麻風，就像得了一塊皮膚癬，只要聯(lián)合化療一周，就失去傳染性了，你可以邊學習邊治療，最多兩年就能治好!”后來，這名女學生考上了大學，并成為一名教師。
李桓英說：“治愈患者給醫(yī)者帶來的心靈慰藉，是任何酬勞都不能取代的。能治好患者的病，是我這一生最大的幸福。”
“能夠作為黨員為醫(yī)學事業(yè)奮斗余生，這就是我最重要的心愿”
20__年12月27日，是李桓英一生中最難忘的日子。
這一天，已經95歲高齡的李桓英特意圍了一條大紅的羊絨圍巾。她仔細捋順兩鬢的頭發(fā)，莊嚴肅立。站在一群新黨員中間，她舉起右拳，蒼老的聲音飽含真誠和篤定：“我志愿加入中國共產黨……”從此，她終于夢想成真，光榮地成為一名黨員。
信仰的力量是無窮的。李桓英說：“入黨和做研究一樣，都是追求真理。能夠作為黨員為醫(yī)學事業(yè)奮斗余生，這就是我最重要的心愿。”
幾十年來，李桓英解決了許多麻風病防治領域的重大策略和關鍵技術問題，為全球實現(xiàn)消滅麻風病的目標提供了重要依據。近年來，她帶領課題組進入分子生物學研究領域，開展麻風病早期診斷、耐藥基因檢測和分子流行病學的研究，取得了不少創(chuàng)造性突破。
“麻風病的歷史，在我們這一代該終結了!”如今，李桓英依然關注著全球麻風病防治進展。她說：“雖然中國已基本消滅了麻風病，但還沒有徹底消滅，還有很多工作要做。”她殷殷囑咐前來探望的后輩，科研工作者不能停下創(chuàng)新的腳步，這是黨和人民的重托。
疾病無國界，大愛無疆界。為了實現(xiàn)一個沒有麻風病的世界，一位百歲老人依然在奮力前行……
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇14
電影《后會無期》中有一句經典臺詞：“你連世界都沒觀過，哪來的世界觀?”
這雖是電影中的一句玩笑話，可若放在中國海軍“和平方舟”號醫(yī)院船的水兵身上，卻是完全成立的。
“和平方舟”號上的衛(wèi)生女兵張新成，每次都會在日記里簡單畫出到訪國家的輪廓，一筆一畫勾勒出一個國家的版圖樣貌，也勾勒出屬于她——一名中國水兵的青春。對于這一極具儀式感的記錄方式，張新成解釋道：“這是記錄成長的方式。當然，如果你問我看過世界之后，有沒有形成‘世界觀’，我會告訴你，我現(xiàn)在的‘世界觀’就是：看遍世界，我更愛我的祖國。”
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強……”
20__年，“和平方舟”號上的信號班班長韓大林，第一次在異國他鄉(xiāng)聽到這首熟悉的《歌唱祖國》。那是韓大林第一次執(zhí)行出國訪問任務。船緩緩靠近碼頭，岸上華人華僑扯著橫幅，高聲唱著這首激情澎湃的歌。站在甲板上的韓大林，只覺得臉頰發(fā)燙，熱血沸騰。
20__年，“和平方舟”號第7次執(zhí)行“和諧使命”醫(yī)療服務任務。在巴布亞新幾內亞首都莫爾茲比港，韓大林遠遠地就聽到從岸上飄來《歌唱祖國》的歌聲。韓大林的眼眶有些濕潤，趁大家不注意，他悄悄抹了抹淚。他自嘲“年紀大了”，聽見這首歌就激動。
“不出國，永遠都不知道祖國有多好。”韓大林每一次休假回家，都會跟家里的親戚朋友強調這句話。不僅是韓大林，每一個隨“和平方舟”號執(zhí)行過出訪任務的人，都親眼目睹過這樣的場景——每到一個國家，總有當地華人華僑早早守候在港口，有的人甚至提前兩三天驅車趕到碼頭，只為看一看從祖國來的軍艦，以及那些不認識卻無比親切的中國軍人。
在這些旅居海外的華人眼中，有一種特別的眼神：那是一種自豪又帶著些許緊張的眼神。或許，真如古詩所云“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”。停泊在異國他鄉(xiāng)港口的“和平方舟”號，對這些華人華僑來說，就是祖國。
無論是參加多國聯(lián)合演習，還是進行人道主義醫(yī)療服務，“和平方舟”號上的每一個人都在無垠大海的洗禮下，漸漸懂得“祖國”這個詞的厚重，真正體會到“你怎么樣，中國便怎么樣”，真切感受到個人命運與祖國命運是如此緊密相連。那一份獨屬于中國水兵的自豪，溢于言表。
從20__年到20__年，許多人來到“和平方舟”號，又離開“和平方舟”號。這艘身披紅十字的“大白船”承載了太多人的太多情感。對每一個在這上面生活過的人來說，這艘“和平方舟”號就是他們在海上的家;走出去，他們的家就是一方“流動的國土”。于是，在他們眼里，“和平方舟”號也就成了國與家最直接而美好的代名詞。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇15
我必須跑得更快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。作為疫情的主戰(zhàn)場，醫(yī)院收治病人超過800例，張寧宇帶領全院600名醫(yī)護人員，奮戰(zhàn)了30多天。沒有節(jié)假日，不分白天黑夜，每天往往凌晨2時剛躺下，4時就得爬起來，接無數個電話，協(xié)調、處理各種突發(fā)事件。“雷厲風行”，是同事們對他的評價。張定宇微笑著為自己打圓場：“全院都曉得我性子急、嗓門大。性子急，是因為生命留給我的時間不多了。我是一個漸凍癥患者，雙腿已經開始萎縮，全身慢慢都會失去知覺。我必須跑得更快，才能跑贏時間，把重要的事情做完;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。”
我身為共產黨員、醫(yī)務工作者，非常時期、危急時刻，必須堅決頂上去。就在他日夜撲在一線，為重癥患者搶出生命通道時，同為醫(yī)務人員的妻子，卻因新型冠狀病毒感染接受隔離治療。可是分身乏術的張定宇，卻顧不上去看一眼妻子。除夕夜，張定宇從接到市衛(wèi)健委的電話后，腳不著地忙碌起來，先后接待了4支醫(yī)療隊500多名醫(yī)護人員。安頓完已是凌晨。大年初一早，張定宇就開始為進駐醫(yī)療隊調整空間布局。他堅定地說：“身為共產黨員、醫(yī)務工作者，非常時期、危急時刻，必須不忘初心、勇?lián)姑瑘詻Q頂上去!”
我的生命進入倒計時，只能拼了命去爭分奪秒。全院沒有一個人知道，他一瘸一拐的腳步，緣于漸凍癥的折磨。這是一種罕見的絕癥，無藥可治。說起自己的病情，張定宇微笑著說：“這個病的名字真的很形象，上下樓梯的時候，腿真的跟凍住了一樣。”張定宇從來不說，是因為不想影響同事。可是回憶與病毒爭分奪秒的29天中，內心最艱難的時刻，眼前這位硬漢，忽然濕了眼眶。“我很內疚，我也許是個好醫(yī)生，但不是個好丈夫。我們結婚28年了，我也害怕，怕她身體扛不過去，怕失去她!”
我愿用漸凍的生命，與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起，托起信心與希望。在災情關頭，張定宇總是沖鋒在前，四川汶川地震搶救傷員;隨中國醫(yī)療隊出征，援助阿爾及利亞;在巴基斯坦蒂默加拉醫(yī)院接生……這樣一位施恩于人的白衣衛(wèi)士，卻總把“感恩”二字掛在嘴邊，“我非常感激我們的同事，我們的護理隊伍、我們的醫(yī)生隊伍、我們的檢驗隊伍、我們的后勤隊伍，我非常感激他們。”他認為，自己僅僅是帶領指揮大家，在給大家提供一些服務而已。雖然他說自己沒有他們做的更多。眼下，他還在生命極限狀態(tài)下，與白衣衛(wèi)士們一起，繼續(xù)托起無數人的生命與健康。
魯迅先生曾說，“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身為國的人，他們是中國的脊梁。”張定宇就是中國的脊梁。廣大黨員干部，要向張定宇致敬，向張定宇學習。大疫當前，要發(fā)揚“一不怕苦、二不怕死”的精神，像張定宇那樣，不忘初心、勇?lián)姑瑸榇蜈A戰(zhàn)“疫”防控阻擊戰(zhàn)貢獻一份力量。
張定宇，人民的好院長，武漢人民感謝你，黨和祖國感謝你。祝愿你健康平安。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇16
肖文儒是國家安全生產應急救援中心副主任兼總工程師，從業(yè)38年，他參與700多起事故救援，助力救出1000多名被困人員，用英勇無畏和專業(yè)細致守護生命。
今年1月初，山東棲霞五彩龍金礦發(fā)生爆炸，礦工被困600米深井下。肖文儒隨應急管理部工作組第一時間趕往現(xiàn)場。
救生孔提前兩天被打通，井下傳回了敲擊聲。
歷時14個晝夜，肖文儒超前預判，沉著指揮，11名礦工安全獲救。
井下救援險象環(huán)生，從業(yè)38年，每一次肖文儒都沖鋒在前。
20__年，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生特大透水事故，肖文儒5次下井勘察，成功救出115名被困礦工。
20__年，遼寧萬達煤礦發(fā)生透水事故，肖文儒駐守井下11個小時指揮救援，被困83人全部獲救。
肖文儒不斷總結實戰(zhàn)經驗，參與編寫了10萬多字的各項救援手冊，組織培訓了91支國家救援隊伍，推動中國礦山救援水平達到了世界一流。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇17
用戶的嘴巴是最好的宣傳喇叭，有個“萬能電工”“小錢師傅”免費給老年人服務的消息就這樣傳開了，錢海軍的電話號碼成了家喻戶曉的“電力110”。朱奶奶貼身的褲兜里藏著一個小錢包，里面是現(xiàn)金、超市卡、身份證和錢海軍的名片，“這些是最重要的東西，我隨身攜帶。”錢海軍的電話號碼，老人們抄在紙上，帶在身邊，寫在墻上，記在心里，成了他們生活中最可靠安心的存在。
正因為如此，錢海軍的手機24小時不關機。忙的時候，一天有20多個求助電話，甚至在凌晨兩點鐘也有電話鈴聲響起，錢海軍從不推脫，隨叫隨到。甚至連除夕夜也奔走在為老人服務的路上，多少個除夕夜，錢海軍犧牲了與家人團聚的時間，為老人排除緊急故障，甚至有一年還用兩包方便面作了自己的“年夜飯”。有人開玩笑地說，如果你找不到錢海軍，他不是在服務，就是在去服務的路上。
談起這些，錢海軍不以為意：“一年365天，可能這個老人就只給你打這一次電話。他們著急地有求于你，你不當急事辦，我做不到。”說著，他笑了起來：“我最好天天有人叫我去服務，他們肯來叫我，就說明他們相信我!”
這份相信，來自日積月累，也來自真心換真心。陳文品老人急病發(fā)作，錢海軍駕車送他去寧波就醫(yī)，不僅為住院手續(xù)忙前忙后，還先后探訪看望了6次;陳亦如老人家的馬桶堵塞，污物倒灌，錢海軍毫無怨言地收拾得干干凈凈;王愛春老人總能收到錢海軍送來的柴米油鹽，就連蔬菜也是擇洗得干干凈凈。
“我想替已故的戰(zhàn)友到天安門看一次升旗儀式，在人民英雄紀念碑前敬個禮。”當得知部分孤寡老人有去首都看看的愿望但一直未能實現(xiàn)后，錢海軍牽頭發(fā)起了“情牽夕陽·圓夢首都”公益活動，帶著7名孤寡老人到北京圓了夢。“這個做了一甲子的夢圓了，這輩子再也沒有遺憾了!”曾參加過抗美援朝和遼沈戰(zhàn)役的退伍老兵傅萬久淚眼婆娑地說。
一樁樁，一件件，老人們都記得清清楚楚，說起來的時候甚至多次落淚。“錢師傅這樣的好人真是太難得了!”“我的親兒子也沒有海軍好，也沒有海軍親啊!”“海軍和我是‘血肉關系’，他是血，我是肉;我是血，他是肉。”
錢海軍做好事的消息被單位知道后，他被調到客戶服務中心擔任社區(qū)經理，負責近6萬戶居民的用電服務工作，包括用電咨詢、故障報修、業(yè)務代辦、安全巡視等12種便民服務，更加貼近了百姓的用電需求。他創(chuàng)新總結了“有疑必解釋、有問必解答、有難必解決、為群眾解困、為政府解憂”“五解”服務法，服務的社區(qū)無客戶投訴，無用電糾紛，滿意率始終為100%。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇18
張桂梅同志參與工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻經常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的熬煎，始終堅守在三尺講臺上。靠著對教化事業(yè)的酷愛，不斷學習先進的教學閱歷和教學方法，細心探討，主動探究教化規(guī)律和民族教化發(fā)展的新模式，因材施教，進行素養(yǎng)教化，總結出一套適合民族貧困地區(qū)教化特點的方法。
她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關切學生，而且主動培育學生學習愛好和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛她們。在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就始終是潮濕的：當她寒暑假每天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭狀況，告知家長孩子成果很好，只要考上了華坪女子高級中學的中學，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節(jié)處涂完治療風濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入高校”時，我的內心受到了極大的震撼。同為老師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。
我們應當學習張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神。作為一名教化工作者，自己和身邊有許很多多的`人，都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在高校時代，我也有幸參與過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業(yè)之后，來到了農村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項工作任務，還讓更多人相識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得黯然失色了。所以，我們都應以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消退貧困，須要有你有我也有他。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇19
20__年6月1日，本是普通人幸福而又平凡的一天，然而王紅旭老師因救兩名溺水兒童，讓自己的生命定格到了這一天。
在重慶大渡口萬發(fā)碼頭一對兄妹意外落水，危難之際，王紅旭老師飛奔入水，救下了兩名兒童，但是因體力不支被水流沖走，第二天下午才找到已經沒有生命體征的他。事發(fā)現(xiàn)場的目擊者回憶“如果他當時放棄救小男孩，他一定能活下來，但是他一直沒有放棄救人”。看到這句話我頓時淚目了，他把生的希望給了孩子，他用生命托起了師魂。
同時，王紅旭老師的事跡也給我們起到了警示作用，未成年的防溺水教育不容忽視，現(xiàn)在七月份正值暑假，我們作為教育工作者一定要多重視未成年人的防溺水教育。
王紅旭老師用生命詮釋了人民教師的高尚師德，作為一個教育工作者，我們要以王紅旭老師為榜樣，學習他為人師表、無私奉獻、舍己救人的精神，以及對教育事業(yè)的責任、對學生的摯愛，守教育報國初心，擔立德樹人使命，做德才兼?zhèn)涞男聲r代好教師。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇20
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。
張桂梅為何與“感恩”產生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐“__”重要思想，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的____大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐“__”重要思想，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師，我決心認真學習貫徹黨的____大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇21
一個典型就是一面旗幟，代表著前進奮斗的方向;一個楷模就是一座豐碑，凝聚著洶涌澎湃的力量。連日來，革命戰(zhàn)爭老兵、通化市革命烈士陵園管理所首任所長徐振明的先進事跡，在全省廣大干部群眾中引發(fā)強烈反響。大家紛紛表示，要以徐振明同志為榜樣，弘揚革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身到新時代吉林振興發(fā)展實踐中。
“無論是在戰(zhàn)爭時期，還是在和平年代，那些為祖國作出犧牲奉獻的人都值得我們銘記。”吉林省退役軍人事務廳新聞宣傳處處長隗公海說，徐振明的先進事跡在吉林省廣大退役軍人中引發(fā)強烈反響。下一步，吉林省退役軍人事務廳將以學習徐振明同志事跡為契機，在全社會營造關心國防、熱愛部隊、敬重英雄的良好氛圍，落實好各項優(yōu)撫保障政策，維護好退役軍人的合法權益，讓他們時時處處感受到全社會的關愛。同時，號召全省廣大退役軍人要以徐振明同志為榜樣，退伍不褪色，離軍不離黨，在各自的工作崗位上發(fā)揮聰明才智，為吉林振興發(fā)展作出應有的貢獻。
“徐振明是一名堅守信仰的共產黨員，是一個鐵骨錚錚的革命戰(zhàn)士，是一位默默付出、甘于奉獻的英雄，是我們的榜樣。”吉林省軍區(qū)警衛(wèi)某中隊戰(zhàn)士李文婧由衷地說，“我要在徐老的事跡中汲取前行力量，不辜負黨和國家的培養(yǎng)，不辜負組織和戰(zhàn)友的信任，珍視崗位，積極工作，用實際行動守初心、擔使命，做一名合格的新時代軍人。”
長白山管委會民政局綜合科孫圣權說，“徐老轉業(yè)后放棄了相對輕松的工作，毅然選擇為楊靖宇將軍守陵，用歲月詮釋老兵精神，用守護傳承紅色基因。我們要像徐振明那樣，干一行、愛一行、鉆一行，做黨的忠誠衛(wèi)士、群眾的貼心人。”
通化市退役軍人事務局轉業(yè)干部洪立全表示，作為轉業(yè)軍人、一名退役軍人事務工作者，他要以徐振明為榜樣，樹牢全心全意為退役軍人服務的宗旨。“我們要把徐振明老人的精神傳承好，忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，為推進吉林省經濟社會發(fā)展貢獻自己的力量。”
“作為新時代的高校大學生，我們要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，讓‘紅色接力棒’在我們手中代代相傳!”白城醫(yī)學高等專科學校護理學院18級護理二班姬美同這樣說。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇22
20__年冬天，扶貧隊員找上村民劉金寶，動員他種冬季土豆。劉金寶嘴上答應，結果第二天就去地里撒了油菜種子。
朱有勇只好找到村組干部，一起在蒿枝壩組的100畝地里，搞起了示范種植。
20__年春天，示范基地迎來豐收。通過測產，最高畝產4.7噸，平均畝產3.3噸。按照每公斤3元的收購價，平均每畝土豆收益近萬元。
消息傳到劉金寶耳朵里，他決定拿出2畝地種土豆試試。再一年開春，他家地里長出了全村的“土豆王”，一顆足足重5斤。
到了20__年冬天，沒等扶貧隊員上門，劉金寶把自家10畝地全部種上了土豆。
這一年，瀾滄縣冬季土豆已推廣種植3200多畝。
冬季土豆只是當地致富的一塊敲門磚。“冬閑田”變成“效益田”;不曾開發(fā)利用的人工松林，成功用于科學種植有機三七……科技成果轉化，讓朱有勇的理想照進一個個村寨小院，“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”
20__年，朱有勇在竹塘鄉(xiāng)試種5畝三七，得到了正向反饋。然后，他開展了林下三七的大規(guī)模推廣，20__年擴展到7300多畝。
據瀾滄縣林業(yè)部門調研，全縣有50余萬畝思茅松林，其中適宜三七生長的有40余萬畝。假以時日，林下三七有望成為瀾滄縣一個支柱產業(yè)。
在科技扶貧助推下，瀾滄縣貧困發(fā)生率今年有望降到3%以下。從昔日深度貧困的“直過民族區(qū)”到今日“科技扶貧示范縣”的跨越，記錄著朱有勇這個“農民院士”五年如一日的一線攻堅。
心存百姓的人，百姓心中就存著他。每到臨近春節(jié)，村民家里吃殺豬飯，都排著隊請朱院士。
大山無言，一石一礫皆是見證。朱有勇腳步丈量的地方，就是一個村寨脫貧發(fā)展的希望。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇23
遼寧省丹東鳳城市，鳳凰山腳下的丹東光榮院里，有一間20多平的特護區(qū)房間，設施齊全布置簡約。上午十點，陽光柔和地灑進屋中。孫景坤老人正躺在床上休息，陪伴他的，是盡心侍奉的子女，和墻上一件掛滿獎章的舊軍裝。“父親每次醒來，第一件事就是找軍裝。”老人的大女兒孫美麗說。
8月12日，孫景坤作為特護養(yǎng)員來到這里，光榮院為他提供24小時的護理服務。在此之前，他與大女兒一家住在一起。年過耄耋，他的臉上寫滿了風霜，歲月仍在不斷侵蝕他的健康，卻始終無法奪走他眼中的神采。聽聞來人是部隊的記者，老人坐在床上，敬了一個軍禮。
這只右手，72年前第一次舉起敬禮。對孫景坤老人來說，這是一個動作，更是一份為國家為人民鞠躬盡瘁的莊嚴承諾，完成這個動作，只要一秒鐘，踐行這個承諾，卻要用一生的時間……
1948年，解放戰(zhàn)爭已轉入戰(zhàn)略進攻階段，硝煙彌漫在東北大地。24歲的孫景坤告別了剛剛新婚5天的妻子，毅然參軍，隨40軍119師357團南征北戰(zhàn)，1949年加入中國共產黨，四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、解放海南島戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)爭。孫景坤從北打到南，又從南打回北，7年間，總行程上萬里。遼沈戰(zhàn)役中，榮立三等功;平津戰(zhàn)役中，榮立二等功;解放海南島戰(zhàn)役中，榮立二等功;抗美援朝戰(zhàn)爭中，榮立一等功一次、三等功一次。
這些榮譽和一身的傷疤，映射出他戰(zhàn)時的英勇與無畏，但對于戰(zhàn)場上的功績，他很少提起。大女兒孫美麗說：“當年那么多戰(zhàn)友在他面前倒下，他不愿回憶起那些經歷，那是他心里永遠的痛。”孫美麗還清晰地記得：父親年輕時從不看戰(zhàn)爭題材的電影，他說真正的戰(zhàn)場遠比電影要殘酷得多……
如今，老人已經無法完整清晰地告訴我們真正的戰(zhàn)場究竟是什么樣子，但翻看老人的立功證書和戰(zhàn)史，我們得以窺得老英雄當年在抗美援朝戰(zhàn)場上英勇的身姿。
1952年10月26日黃昏，孫景坤所在的357團在炮火支援下，經過兩個多小時激戰(zhàn)，占領了161高地。
27日，不甘失敗的敵軍在飛機、坦克的配合下向161高地猛攻，官兵連續(xù)打垮敵人多次反撲，自身傷亡很大。中午時分，孫景坤剛剛帶隊從戰(zhàn)場上搶運下來8個傷員，已經一天一夜沒有吃東西，正打算休息一下時，前方卻傳來161高地上人員損失慘重、彈藥告急的消息。“孫景坤帶隊在20分鐘內送8箱手榴彈和2箱轉盤槍子彈到高地上去!”營長下了這樣的命令。
饑餓和疲憊，孫景坤已經顧不上了。一箱子彈藥重達90斤，所有的道路和交通溝都已被封鎖得毫無空隙，戰(zhàn)士們的腳步都有些踉蹌，這幾乎是一次不可能完成的任務。孫景坤拍板了沒有辦法的辦法——從山崗上沖過去。冒著敵人密集的火力進攻，孫景坤帶隊通過了封鎖區(qū)，到達高地上后，他迅速進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，和戰(zhàn)友們一起，打退了敵人一次又一次的進攻，完成了堅守的任務。也正是因為這一戰(zhàn)，孫景坤榮立一等功。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇24
如今的90后，再不是長輩口中讓人擔憂的一代，他們代表著未來與希望，奮斗在各行各業(yè)的第一線。而在我們熟知的消防員群體里，就有這樣一個90后，懷揣著導演夢卻中了父親的“激將法”。他離開了自己的舒適圈，跨過滾滾濃煙，趟過滔滔洪水，只為人民群眾的平安。他就是“抱火哥”由浩杞。
上了父親的“套”，學表演的他穿上消防戰(zhàn)斗服
20__年，27歲的由浩杞，本來有機會開始一段“藝術人生”。從小到大一直熱愛表演藝術的他，大學報考了上海師范大學話劇表演專業(yè)，夢想自己有一天也可以成為一名導演或者演員。如今由浩杞的大學同學想必無論如何，也不能將學生時代那個話劇表演專業(yè)的“大男孩”與如今這個在烈火濃煙中身先士卒的硬漢聯(lián)系在一起了。而這一切，全都源于由浩杞父親的一次“激將法”。
由浩杞的父親，是一名從消防員轉業(yè)的交通警察，年輕時的參軍經歷使得父親對部隊有很深厚的感情。因此，他始終想讓由浩杞體驗一次軍旅生涯。然而，由浩杞雖然對未來一片迷茫，但滿腦子都是“導演夢”，對參軍入伍完全不感興趣。最后還是父親拿話激他：“你先考，你考不上的。要是你能考上，你不去算你厲害。”年輕人到底心高氣傲，由浩杞當即就決定去試試。誰想到，這一試，就試出了一個火場英雄。
父親用愛給兒子下了一個溫暖的“套”，一個火熱的“套”，這里面，是一片新的人生。
20__年8月12日，由浩杞參軍入伍。那天，正是天津港大爆炸的日子，110名消防員犧牲。由浩杞把這個消息瞞了下來，沒有告訴媽媽。而老師同學們聽到由浩杞要去做消防兵的時候，都覺得他瘋了：大學畢業(yè)做點什么不好，為什么要放棄做光鮮亮麗的演員，而去做危險的消防員?關于這點，其實由浩杞自己一開始也不明白。
從一個自由散漫的地方大學生，到一個紀律嚴明的部隊。剛開始進入消防部隊，由浩杞并不適應。從每天不疊被子到被子要疊成豆腐塊，從每天懶懶散散到每天要仔細打掃衛(wèi)生，不干凈就要繼續(xù)重新掃，從把運動當成愛好到烈日下的1500米跑和高強度體能訓練……改變的過程痛苦而漫長。
然而天下沒有白下的功夫。經過一番嚴苛的訓練，由浩杞黑了，瘦了，規(guī)矩了，結實了。在消防這支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊的培養(yǎng)下，由浩杞成為了一名合格的消防員。
而真真正正讓他對這個職業(yè)，產生發(fā)自肺腑的認同感和榮譽感，來自于一次現(xiàn)場救人。
20__年，在轄區(qū)內某高速公路上發(fā)生一場車禍，被困住的司機血流不止，情緒緊張。凌晨三點，由浩杞和戰(zhàn)友出動到現(xiàn)場，用工具和身體，把卡住被困者的車輛，像撬野獸的嘴一樣撬開，救出了被困者。當把人救出送上救護車那一刻，由浩杞突然感受到：這一身戰(zhàn)斗服，是職業(yè)，更是一份無形的責任。而這份責任也許可以讓自己明白人生真正的意義。
“在你生命中，有沒有過救人的機會?有的人恐怕一輩子不會有。我有。我和我的戰(zhàn)友們，日日奮斗在救人一線。我想，人這一輩子，沒有什么比拯救生命更有意義，更有價值，更自豪。消防，是我畢生的驕傲。”
警笛一響就要出發(fā)，隨時準備為黨和人民犧牲一切!
眾所周知，消防員這份職業(yè)充滿了危險性。“犧牲”、“險情”、“爆炸”這些詞，似乎離我們普通人的生活很遠。但對于消防隊員來說，這些充滿著危險的字眼，卻是他們再普通不過的生活日常。很多消防員處理完火情之后，都會有這種心理：能活下來真是一種僥幸。而這樣九死一生的經歷，由浩杞自然也有過。
20__年3月1日23時47分，廣東省某鎮(zhèn)一個雜貨店著火。囤積的煙花爆竹炸翻了一個燃燒的煤氣罐。瓶口一直向下噴火，烈焰包裹瓶身，內部溫度壓力越來越高，隨時可能爆炸!千鈞一發(fā)間，由浩杞和指導員毫不猶豫沖進火場。靠近“炸彈”，舉起壓在煤氣罐上燃燒的木梁，緩緩地把它扶正。屏住呼吸，小心翼翼，一步一步生怕一丁點撞擊。烈火把由浩杞的手套和戰(zhàn)斗服燒得滾滾發(fā)燙，但他死也沒有松手。忍著疼、咬著牙，抬出、降溫、關閥、熄滅。
談及這次救火經歷，由浩杞記憶猶新。“當時感覺我的心跳到嗓子眼，一直在狂跳，因為也是第一次遇到煤氣罐著火。但是想想我們中隊里還有很多比我更年輕的，加之作為中隊長的我又是一名黨員。想到這些，我就告訴自己，我必須得上，就算犧牲，也必須是我。”
事后由浩杞發(fā)現(xiàn)，自己整個手臂全是燙傷的水泡，他開玩笑說，這是一名合格消防員的勛章。
那次戰(zhàn)斗后，中隊小兄弟問起來，由隊，當時你就不怕嗎?
由浩杞說：怕啥?拯救人民生命財產安全，咱消防員干的就是這個!他還打趣說，將來我老了給自己的孫子講起這個故事，他肯定也會為我驕傲!
不過話說回來，怎么會不怕呢?既不是鋼鐵英雄刀槍不入，更何況家里還有年邁的父母。但是當時那種場景，容不得由浩杞考慮其他。險情當前，由浩杞的身份不再是“一個普通人”或者“一個兒子”。他是一個消防員，是一個中隊長，更是一個黨員干部。從面對黨籍，舉起右手宣誓那一刻，不管自己是80、90還是00后，是黨員就得第一個上!
救火的照片被傳上網絡后，很多人親切的稱呼他為“抱火哥”，由浩杞成為了許多人心目中的英雄。“抱火哥”這個稱呼由浩杞很喜歡，然而“英雄”兩個字，自己是擔待不起的。消防員這個崗位雖然既特殊又平凡，平時在營區(qū)里，大家一起打籃球、下下棋、看電影，或者一起去鍛煉跑跑步，跟普通男孩沒什么兩樣。非要說有什么不一樣，大概就是一旦警鈴響起，他們就會瞬間完成角色轉換，作為一名戰(zhàn)士去維護人民的安全，這時生死便不在考慮范圍之內了。
如果你問消防員，何為信仰?何為忠誠?何為使命?何為初心?
他們用逆行的背影告訴你，生命的長度無法把握，但生命的厚度掌握在我們每個人的手中!
他們也用自己的“逆行而上”，保衛(wèi)了萬家燈火!
心懷家國，只能對父母說聲“對不起”
做消防員四年了，由浩杞只回了一次家，胸前多了勛章，而媽媽多了白發(fā)。媽媽問起由浩杞身上的傷是怎么弄的，怕媽媽擔心，由浩杞始終不說。但看到兒子傷痕斑斑的手，就算想也能想象到兒子經歷過怎樣生死一線的危險。母親的淚水止不住往下淌：“爸媽不讓你做英雄，只希望你能平平安安地回來!”
舍小家，為大家。平安回家，是每一名消防員家人日日夜夜的期盼。就連網友的祝福，都是希望消防員每次出警能平平安安回來。確實，給消防員最好的祝福就是平安。而消防員的期盼，則是人民群眾都能平安回家。
由浩杞說：“每名消防員家屬都是特別擔心自己的親人，但是有時候想想，沒有辦法，總有人要去干這行，總有人滅這個火，做這件事情。首先是常年不在家，無法陪伴父母左右;其次，消防員經常赴湯蹈火、出生入死，惹得父母時刻惦記著，對父母有虧欠，只能跟他們說聲對不起了。”
父親由煥臣作為一個消防“老班長”，轉業(yè)多年之后仍然心系消防。每當路過消防隊，看到消防隊紅色的大門，或者看到消防車帶著警笛出發(fā)的時候，由煥臣的心情還跟以前在消防隊的時候一樣激動。“感覺警笛一響人民就需要我，我的責任感、使命感就出來了，那種血性勁就出來了。”
如今，唯一的兒子接過了他的信仰，披上了這身戰(zhàn)服。接過了榮譽的同時，也接過了這份生命的危險。
但是由浩杞由衷感謝父親，父親對國家、對人民的忠誠與責任感，對他而言是一種光，點亮他的同時，也將忠誠與責任傳遞給他。
“我不后悔當消防員，這是我這輩子做得最明智的決定，每個消防員都應該是自豪的。”由浩杞如是說。
傳遞信仰，不忘初心。我驕傲，我是逆行者!
由浩杞選擇成為一員逆行者，選擇成為那道守護人民身前的偉大身影。作為一名入警大學生干部，他利用自己大學的專業(yè)特長，把藝術帶進警營，用鏡頭捕捉最美的逆行，用情懷刻畫軍人的樣子。由浩杞根據普通消防戰(zhàn)士的真實生活改編，自編自導的微電影《獨子的逆行》，就曾在網上掀起一波不小的反響。
微電影《獨子的逆行》反映了由浩杞入伍前8個月在基層的日常生活和滅火救援的真實經歷，片中的消防官兵與家屬等角色均由真實的消防員和家屬參演。“身處其中的驕傲與光榮，每一名消防員都深有體會。軍人寫自己的故事，一定更真實和感人。”
影片取名“獨子的逆行”，由浩杞有他自己的考慮。“現(xiàn)在的兵基本都是90后，大部分都是獨生子，作為父母，他們能把唯一的孩子送到最高危的崗位，是最大的無私。這便是《獨子的逆行》劇本的靈感來源。”而“逆行”則是一語雙關，一方面是兒子毅然決然參軍入伍的選擇;一方面也是消防員面對危險無懼無畏、逆火而行的身影。
此前，《獨子的逆行》還曾獲20__年北京國際微電影“微博FANS選擇最佳影片”、“十佳公益微電影獎”，入圍“百部中國夢網絡微電影”，受到中宣部大力表彰。
除了微電影獲獎，由浩杞還積極參加朗誦大賽、擔任事跡報告會主持人。希望在舞臺上能讓全國觀眾更多人了解消防官兵的真實日常生活，訓練戰(zhàn)斗這些日常點點滴滴。讓消防貼近百姓，也讓百姓了解消防。百姓對消防多點關注，平時的日子里就會多一份平安，消防員也就少了一份犧牲。
在參加全國“時代新人說——我與祖國共成長”演講大賽之“建黨初心”主題賽時，由浩杞將自己的入伍經歷以及經歷過的消防戰(zhàn)斗，以及在消防工作中犧牲的一些戰(zhàn)友的事跡串聯(lián)在一起，完成了一篇主題為《初心的熱度》的演講。傳達消防員為了人民赴湯蹈火，竭誠為民，不懼生死的奉獻精神。打開消防隊伍宣傳的一扇“天窗”，讓“中國消防”四個字，響徹舞臺，也彰顯了90后軍人的力量和追求。
是氣所磅礴，凜冽萬古存。當氣貫日月，死生安足論。我們的逆行者，當他們踏上這條道路的時候，就選擇了與挑戰(zhàn)并行，與危險同路。他們都是英雄，他們都該被銘記，正是有這些英雄無悔的逆行，才有中國驕傲的前行!
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇25
與11年前采訪時相比，62歲的她蒼老虛弱了很多——臉色暗黑，身體羸弱佝僂，連爬樓梯都困難，“前兩個月吃不下飯，瘦了20斤。”
11年來，她爆發(fā)出驚人能量——創(chuàng)辦面向貧困山區(qū)孩子的免費女子高中，1600多名女孩得以進入大學而改變命運，背后是她“超人”般的意志和付出。
她叫張桂梅，云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。今年10月，云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組發(fā)出通知，號召全省黨員向她學習。
“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事”
張桂梅18歲隨姐姐從黑龍江來到云南，支援邊疆建設。1990年從麗江教育學院畢業(yè)后，張桂梅隨丈夫到大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學任教。孰料，丈夫被診斷出胃癌晚期，于1996年去世。她從大理調到華坪教書，“逃避過去的生活”。1997年，她查出患子宮肌瘤，但為帶好畢業(yè)班，仍然堅持上課，直到把學生送進考場她才住院，手術取出的肌瘤重達兩公斤。現(xiàn)在，她患有嚴重的肺纖維化、肺氣腫，每天離不開止痛片。
不幸沒有打倒張桂梅，反而成了她燃燒自我的柴火，轉機就在于華坪這方熱土和這里的好心人。
1998年縣里婦代會上，全體代表和縣領導主動為張桂梅捐款治病，有的代表掏光了衣兜，沒有留錢坐車，走幾個小時路回到山里。手捧著這山鄉(xiāng)的情義，張桂梅的淚水奪眶而出，“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”
民族中學里有不少傈僳族、彝族、納西族等少數民族學生。有的家長帶著一包鋼镚和角票交學費，有的孩子只吃飯、舍不得吃菜。看在眼里，疼在心里，為幫助孩子們，張桂梅節(jié)衣縮食。
1998年入黨后，她對工作更加投入。她為每堂課設計開場白，有時朗誦小詩，有時唱支歌謠，有時講個故事，充分調動學生的學習興趣，所教班級成績在全縣名列前茅。
20__年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定張桂梅任院長。第一天就收了36個孤兒，最小的兩歲，最大的12歲。一把屎一把尿拉扯孩子，愛干凈的她變了。20__年到20__年，她四處籌集資金，給孩子們改善生活，平時和孩子們住在一起吃在一起。
民族中學里女生很少，兒童之家的孤兒各有各的不幸，這讓張桂梅意識到：提高山區(qū)母親的素質，至少可以改變三代人。20__年，她開始籌建免費女子高中，大家都覺得這個想法太瘋狂——到哪里找錢!
“她最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山”
20__年，張桂梅當選黨的xx大代表。在北京開會時，一位細心的記者發(fā)現(xiàn)，這位女代表穿的牛仔褲，居然破了兩個洞。于是，一篇“我有一個夢想”的報道，讓她和她的女子高中夢在全國傳開。
麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。張桂梅告訴記者，這所學校能辦起來并走到今天，靠的是黨委和政府作堅強后盾。華坪女子高中教師工資和辦學經費均由縣財政保障，學校建設由教育局負責。教學樓墻上，密密麻麻掛滿了捐款人姓名。各方的關心張桂梅都記在心里。女高學生在校三年，只需付生活費。這給每個貧困女生家庭，免去了不少費用。
11年來，張桂梅和學生一起住宿舍，每天早上5點多起床，夜里12點后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學生起床吃飯做操。11年來，她走進1300多名學生家里，走過11萬公里山路。爬山一爬就是幾個小時。一次家訪，脫下外套塞給貧困戶，自己凍成傷寒……
女子高中辦公室主任張曉峰，多年來跟著張老師家訪，吃了不少苦頭。他感慨：“張老師最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山。”
“有種精神撐著我，那是共產黨員的初心和使命”
縣城邊上，初冬的獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。采訪中，突然傳來一陣旋風般的咚咚聲。張桂梅微微一笑：“是課間操，走，下去看看。”
來到院壩，學生們早已列隊整齊，她們的課間操是歌舞“南泥灣”，陽光下紅校服熠熠生輝。
10多年來學校堅持每周“五個一”紅色教育——黨員佩戴黨徽上班、重溫一次入黨誓詞、組織一次理論學習、合唱一次革命歌曲、觀看一部紅色影片，理想信念教育成為鮮明的女高特色。語文老師韋堂云說，女高老師團結如一家，黨員帶頭，張老師身先士卒。
20__年剛辦校時只有一棟教學樓，吃飯、上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍，晚上好陪學生上廁所。不到半年，17名員工跑了9個，剩下的8個人里有6名黨員，張老師把他們找來，“革命戰(zhàn)爭年代，黨員在陣地就在，今天，我們要堅守這塊教育扶貧的陣地。”
從那時起，紅色教育在這里生根，群山里巴掌大的地方，成了“精神高地”。如今，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百，1645名學生從這里走進大學。
而年邁的張桂梅，沒有孩子，沒有家庭，把自己所有的工資、獎金累計100多萬元，全部捐給山區(qū)教育和社會事業(yè)，坐著4塊錢的“摩的”，每天往返于兒童之家和女子高中。
張桂梅不覺得苦，因為“有種精神支撐著我，那是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心里不愧。”
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇26
“情感教育，就是和孩子一起學會愛”
吳蓉瑾為當地人熟知，始于“情感教育”。20年前，關注到一些孩子出現(xiàn)情感淡漠、自我意識過重等問題，她積極探索，每周利用15分鐘午會課時間，開展情感教育課，提高孩子的溝通交流和情感表達能力。后來，她和同事們一起，把情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，構建起了包括8個板塊、20個專題的情感教育體系。
“情感教育，就是和孩子一起學會愛。”吳蓉瑾曾這樣告訴同事賀春秋。賀春秋剛入職時，不小心摔倒受傷，吳蓉瑾指導她以此為素材，上了賀春秋的第一堂情感教育課——《愛護我自己》。賀春秋說，那節(jié)課上，她和學生們坐在一起交流各自的受傷經歷，互相提醒，彼此關心，“那些溫馨的情景十幾年了還歷歷在目。”
吳蓉瑾的微信朋友圈常常“曬娃”。開學這幾天，曬得最多的是一年級的孩子們，上課時專注的目光、吃飯后沾著飯粒的小臉……張張照片都滿溢著她對孩子的喜愛與呵護。
每個學生畢業(yè)時，吳蓉瑾都會贈送一張附有自己聯(lián)系方式的卡片。常有已畢業(yè)的學生找她交流，甚至其他學校的學生和家長也慕名找她，吳蓉瑾也樂意提供幫助。
“每天都有太多值得關注的細節(jié)”
作為教育專家，吳蓉瑾多次來往于上海和中西部教育薄弱地區(qū)之間，為各地教師開展培訓。“吳校長去過很多地方，卻沒有旅游過。”一名老師說，吳蓉瑾總是把培訓課程安排在下午，當晚返回，為的是第二天一早就能站在校門口迎接學生。
白天，除了聽課，她最常做的是在教學區(qū)走走看看，每天都有上萬步。“看孩子們上課時的狀態(tài)怎樣、寫字姿勢是否正確，琢磨怎么教導他們文明規(guī)范……”吳蓉瑾說，“每天都有太多值得關注的細節(jié)。”
3年前，吳蓉瑾被派遣流動到上海市郊的嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學擔任校長。“我們叫她‘鐵人校長’”，嘉定區(qū)盧灣一中心實驗小學教師譚珂告訴記者，吳蓉瑾不僅為學校設計了適合學生學習能力、滿足個性發(fā)展需要的幾十門校本課程，建立“每周一研”“三三制備課”等活動機制，提升教師專業(yè)水平，更將愛的暖流傳遞到學校的每一個角落。
下午6點多，送走放學的學生，吳蓉瑾還要與學校的信息化建設團隊開會，辦公室和會議室的燈光，總要亮到晚上10點。
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇27
肖文儒，人如其名，文質彬彬，談吐儒雅。工作38年，他參與、指揮和指導礦山、隧道、山體垮塌等事故災難救援700多起，救出被困群眾1000余名。
“我多深入1米，就對井下多了解一分，營救成功概率就會大一分”
從1983年工作起，肖文儒就與礦山結下不解之緣。
“老隊員塞給我一個氧氣呼吸器，能不能從事故里出來，全靠它了。”被分配到山西大同礦山救護大隊的頭半年，肖文儒天天苦練，最終能閉著眼用幾十秒把呼吸器裝好。
肖文儒難忘當時礦井救援的艱辛，“那真是冰與火的淬煉!”有一回，某礦區(qū)著火，肖文儒披上稻草編織的袋子，澆透涼水，冒死進火區(qū)打密閉墻。火區(qū)，是80多攝氏度的高溫;大巷，是徹骨的冷風，他和隊友抱著磚頭，頂著極限溫差，進出數十趟。
從業(yè)多年來，肖文儒數次與死神擦肩而過、命懸一線。20多年前，肖文儒帶隊趕到一處積存煤粉、巷道自燃的煤礦現(xiàn)場，他剛用水沖開煤層，火光就“噌”地一下躥出來。
火、煤塵、狹小空間……短短幾秒鐘里，他快速意識到一個可能的危險——二次爆炸。“不好，快趴下!”一瞬間，火焰爆燃，吞噬了礦井。
盡管氧氣稀薄，肖文儒和隊友仍緊緊趴在地面上，舉起水槍，持續(xù)滅火。“要是當時沒果斷趴下，或停止滅火，可能我們就犧牲了。”肖文儒回憶，他時常會夢到那些穿行在火海邊緣的場景。
他的記憶中，有無數次親歷的生死關卡——20__年，遼寧某鐵礦炸藥爆炸。肖文儒當晚在井口附近指導救援，直到天亮后才發(fā)現(xiàn)自己被廢墟中散落的炸藥、雷管包圍著。
他的記憶中，有隊友英勇犧牲的遺憾——1987年，山西某煤礦火災，一位隊友在井下打密閉墻時，迷失在濃煙中，意外撞掉氧氣呼吸器，最終倒在井下。
然而，在井下焦急等待的礦工兄弟，以及在井口等待的礦工家屬，讓他不忍放棄這份工作。從大同礦務局礦山救護大隊，到國家安全監(jiān)管總局礦山救援指揮中心，再到國家安全生產應急救援中心，一路走來，肖文儒對于應急救援的堅持從未改變，迎難而上、毫不退縮的斗志不減反增，“我多深入1米，就對井下多了解一分，營救成功概率就會大一分。”
“應急救援任務耽誤不得，我必須保持隨時出發(fā)的狀態(tài)”
兒子上小學時，曾以“我的父親”為題寫作文——“我很少能看到我的爸爸。因為每天早晨我起床的時候，爸爸已經去上班了。我晚上睡覺的時候，爸爸還沒有回來。”
一年里，肖文儒至少200天都在各地救援現(xiàn)場。在他的辦公室里，放著一只打包好的行李箱，“應急救援任務耽誤不得，我必須保持隨時出發(fā)的狀態(tài)。”
參與應急救援38年，他難得主動休兩次假，一次是腰椎間盤突出，還有一次是做心臟支架手術。“要規(guī)律作息，減輕壓力!”手術后，醫(yī)生再三叮囑。
20__年6月，四川茂縣突發(fā)山體垮塌。時任國家安全監(jiān)管總局礦山救援指揮中心總工程師的肖文儒，火速趕赴現(xiàn)場。長時間疲勞加暴曬，他的血壓已經升高，感到頭暈目眩。“你的身體還能扛得住嗎?”從電視上看到他憔悴的樣子，姐姐撥通了他的電話。但他就著涼水吃了幾片藥，還是硬撐了下來。
肖文儒的手機里存滿了救援現(xiàn)場的照片，心里始終惦記著群眾的安危。
今年7月，河南遭遇特大暴雨災害，肖文儒帶隊趕赴新鄉(xiāng)，連軸轉了12天。“為了群眾安全，付出再多都值得。”吃過那么多苦，只說這一句話，卻讓人看到“人民至上、生命至上”在他心中的分量。
“把職務看‘淡’，把事情做精，把人字寫‘大’，這就是肖文儒。”談起老同事，國家安全生產應急救援中心二級巡視員孫國建說。
“只要黨和人民需要，我一定不畏艱險，沖鋒在前”
“他出現(xiàn)在救援現(xiàn)場，大家心中就有了底氣。”應急管理部礦山救援中心管理處副處長戴其浩說。
礦山事故救援是世界性難題。肖文儒指揮救援的案例，曾被外媒稱為“世界礦業(yè)史上最讓人驚嘆的救援之一”，被稱為“救援奇跡”。
奇跡從何而來?來自于多年如一日的辛苦鉆研。工作38年，肖文儒記錄救援事故經驗40多本，發(fā)表專業(yè)論文30余篇，并不斷創(chuàng)新探索將礦用石膏、計算機、正壓氧氣呼吸器等“新工具”用于礦山救護。為規(guī)范救援保障安全，他還組織制定技術操作規(guī)程、緊急出動安全措施等，使搶險救災有章可循。
“跟肖總工出差，是我們最榮幸的事，也是年輕同志向他學習的好機會。”國家安全生產應急救援中心指揮協(xié)調部喬天楷說。
今年1月，在山東棲霞市笏山金礦爆炸事故救援中，肖文儒再次發(fā)揮重要作用。
11名礦工被困井下約600米的位置，救援深度實屬罕見。更棘手的是，該礦巖層復雜，現(xiàn)場布置的4個施救鉆孔推進困難。一籌莫展時，肖文儒當即建議：“再增調國家礦山應急救援大地特勘隊一臺高性能鉆機和專業(yè)操作團隊趕赴現(xiàn)場救援!”
事后證明，一子落而滿盤活。新調來的大地特勘隊對原本偏移的3號鉆孔進行糾偏透巷，1月17日13時56分，“生命通道”終于打通!最終11名礦工被成功救出。
“在應急救援中，建議是否科學可行，最為關鍵。肖文儒總比別人多想一層、先做一步，讓救援有‘雙保險’甚至‘三保險’。”應急管理部礦山救援中心管理處處長張安琦說。
20__年10月1日，肖文儒參加了慶祝中華人民共和國成立70周年群眾游行。登上“眾志成城”方陣彩車，肖文儒不禁熱淚盈眶：“作為應急救援隊伍中的一員，只要黨和人民需要，我一定不畏艱險，沖鋒在前!”
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇28
萬里長征總有第一步，錢海軍“走千戶、修萬燈、暖人心”的初心之旅，始于一次再普通不過的承諾。
1999年的一天，錢海軍在下班回家的路上，遇到了所住社區(qū)的社區(qū)文書陳亞麗。“海軍師傅，你是電力方面的專家，以后小區(qū)居民有什么電力故障，你能不能幫忙給大家修一修?”“好的，沒問題，有什么事情你盡管叫我好了。”不等她說完，錢海軍就爽快地答應了。
在農村出來的錢海軍看來，鄰里間互幫互助，不過是一句話的事情，更何況自己有這門技術，幫忙不過是舉手之勞。早在慈溪市周巷職業(yè)高級中學鉗工班就讀的時候，以義務掛箱服務的方式溫暖群眾的徐虎就走進了他的視線。“為人民服務從點滴做起，貴在堅持。”這是徐虎的信念，也成了錢海軍學習的目標。
在為社區(qū)服務的過程中，錢海軍發(fā)現(xiàn)了一個之前不曾被注意的群體：獨居老人。慈溪的城區(qū)有不少老小區(qū)，住在里面的大多是老年人，他們或是子女在外定居不能陪在身邊，或是失去了老伴獨自生活，不僅生活起居上存在諸多不便，精神上也十分孤獨無助。“誰都有老的一天，誰都有渴望關心和幫助的一天，趁年輕，我一定要多服務這些老年人。”
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇29
在今年1月收到習近平主席回信后，六連的戰(zhàn)士爭相傳閱、抄寫銘記，展開討論。六連指導員馮杰說：“從戰(zhàn)火硝煙中走來，我們要傳承鐵心跟黨走的忠誠基因，做聽黨話、跟黨走的‘硬骨頭戰(zhàn)士’!”六連戰(zhàn)士王冬林在士兵講堂上發(fā)表演講：“新時期發(fā)揚‘硬骨頭精神’，就是要把咱們連鍛造成聽黨話、跟黨走的過硬連隊……”
在中國人民解放軍建軍93周年之際，中宣部授予“硬骨頭六連”“時代楷模”稱號。
六連被國防部和授稱的時間分別在1964年和1985年，學習“硬骨頭精神”在不同時代的價值內涵，蘊藏著中國人民攻堅克難、砥礪前行的力量。
在當下這個以逐夢奮進、和平發(fā)展為主旋律的新時代，我們需要怎樣的“硬骨頭精神”?
國際局勢風云詭譎，強軍興軍還需“自身硬”;國家發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存，深化改革和開放還有很多“硬骨頭”要啃，“三大攻堅戰(zhàn)”需要“硬功夫”攻堅克難……
急難險重礪硬骨!
越是這樣的關鍵時期，“硬骨頭精神”越是顯示出特有的價值。“硬骨頭精神”強勢“出圈”。
20__年5月，中央網信辦、政治工作部聯(lián)合舉辦的“相約強軍新時代”網絡名人進軍營活動來到硬六連。連隊黨支部決定，全連“素面迎檢”，不做特意準備，不搞特殊接待，連隊正常組織訓練，硬骨風采通過網絡向全國直播。網絡大V都紛紛點贊：“‘硬骨頭六連’果然名不虛傳，今日一見深感震撼!”
“面對形形色色的誘惑，走出校園的我們應該有怎樣的價值觀?在‘硬骨頭六連’當兵時我就明白一個道理，跟黨走準沒錯!”北大燕園，百年講堂，一位學子關于“青春的顏色”的演講激情澎湃。
他叫李波，北京大學在讀碩士生。令聽講者更為關注的是他的另一個身份——“硬骨頭六連”退伍戰(zhàn)士。李波說，六連是自己的另一所“北大”，在那里，他系好了人生第一粒扣子，在中國最高學府的講堂講述“硬骨頭精神”，青年學子深受感染。
歷經戰(zhàn)火的淬煉與洗禮，經過時代的打磨和升華，“硬骨頭精神”不僅是人民軍隊的戰(zhàn)斗之風， 更是時代之風、大國之風。
在新的歷史時期和新的廣闊天地，“硬骨頭精神”必將像這海天之間劈波斬浪的兩棲戰(zhàn)車編隊一樣：
硬骨任爾風波起
鋼鐵洪流永向前
“時代楷模”吳蓉瑾事跡學習心得感想2025年 篇30
20__年，黃詩燕初到炎陵縣做的第一件事就是走訪這里的所有貧困村。梨樹洲村當時是炎陵縣最后一個不通電村，黃詩燕為梨樹洲村量身定下了發(fā)展的方向——生態(tài)旅游。
“脫貧攻堅是頭等大事，等不得”，這是黃詩燕常常掛在嘴邊的話。為了早日實現(xiàn)脫貧奔小康，黃詩燕馬不停蹄奔波在炎陵縣十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)120個村莊，與時間賽跑，帶著團隊四處談項目、籌資金，常常一天工作十多個小時。很快，特色水果、有機茶葉、花卉苗木等八個特色產業(yè)在炎陵落地生根。102公里的旅游環(huán)線形成一道亮麗的生態(tài)風光帶，讓這個深山里的貧困縣煥發(fā)光彩。
黃詩燕帶領縣委、縣政府“勒緊褲腰帶”，將全縣有限的資金集中投入，硬是湊足了這2.5億的資金，讓15000多戶貧困群眾住房安全有了保障。
20__年，炎陵縣成為湖南省第一批摘帽的國家級貧困縣，提前兩年實現(xiàn)脫貧目標。然而，黃詩燕的身體卻嚴重透支。20__年11月29日，年僅56歲的黃詩燕因心源性疾病不幸去世。他用生命詮釋了一名共產黨員的使命與擔當。