時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得（精選32篇）
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇1
“吳校長去過這么多地方出差，但一個當地景點都沒去過。因為每次出差授課，她都會選擇坐晚上的飛機去，讓對方安排上午講課，然后下午就匆匆趕回。為的，就是第二天一早7點40分能準時站在校門口迎接孩子們�！北R灣一中心小學學科教導徐繼紅告訴記者。
20__年，吳蓉瑾作為特級校長被派遣流動到上海市嘉定區盧灣一中心實驗小學擔任校長，由此開啟黃浦、嘉定兩頭跑的“更忙節奏”。起初，這所學校只有6個教學班，整個校園空空蕩蕩的，很多家長都不愿意把孩子送來。但現在，周邊很多家長都想著辦法要把孩子送到盧一實小，也有不少人會到校門口打聽，怎樣才可以到這里來讀書。
讓盧一實小學生雋瀟然的爸爸感觸最深的，是吳蓉瑾校長在家長會上對他們說過的這樣一句話：“家長在爸爸媽媽的角色里，要像當年初戀一樣有愛，這樣才能給孩子創造一個有愛的家庭環境，等未來孩子有了家庭也會是有愛和幸福的�！�
被譽為“鐵人校長”的吳蓉瑾自己也是這么做的。盡管每晚10點多才離開辦公室，但其實她的丈夫，每天下班后都會到學校陪著她一起“加班”，然后手牽手如初戀般一起走過那條“愛的走廊”。每天不管多忙，吳蓉瑾都會跟在松江上大學的兒子打一通電話，交流一下當天的狀況。雙休日，吳蓉瑾跟丈夫一起開著車把兒子送到學校后，還會一起逛個街、吃個飯，再到“愛的學校”繼續加班。
“很多人覺得我很累，但其實每當看到孩子們那一雙雙清澈如水的眼睛，我一點都不覺得累。我愛這個學校，愛學校里的每一個孩子，所以每天我都帶著對事業的摯愛和對孩子的喜愛踏入校園。我享受與孩子們在一起相處的快樂，也享受這份為人師的幸福�！眳侨罔χf。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇2
“我覺得愛不是教出來的，而是在平常種種細節中呈現的。”吳蓉瑾經常跟周圍老師說，不愛孩子就不要做老師。課堂之外，吳蓉瑾經常會把班上一些學生帶回家。這些學生不用發愁家長出差或是家里的老人身體不好，她會給孩子們做飯、補習功課。20__年的一天，向來愛喝咖啡的吳蓉瑾在微信朋友圈發起了戒咖啡“打卡”，連續發了400多天。原來她在踐行與一名學生的約定——這名學生因為生病吃不下飯，吳蓉瑾同其商定：“我戒掉喜愛的咖啡，你也要把吃不下的東西多吃幾口，我們一起調整�！泵慨攲W生畢業，吳蓉瑾都會給孩子們送上一張小卡片，上面留有她的微信號，“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以”。
吳蓉瑾說：“這27年里，我每天不知疲倦、永葆激情地投入工作，因為這是我身為人師的一份責任。我想跟我的教育同行分享——愛孩子、尊重孩子，把每一個孩子都當成我們的心頭至寶。我想跟家長溝通——把那雙小手交到我手里，給予我充分的信任支持。在我的眼里，每一個孩子都是含苞待放的花蕾，我會以愛和尊重守護他們這段歷程，這是我的責任，也是我的快樂�！�
構建“云課堂”，以信息化為大規模因材施教提供支撐
吳蓉瑾擔任了盧灣一中心小學校領導后，要面對的學生從幾十名變成了上千名。為了做到大規模因材施教，20__年起，吳蓉瑾組織教師和技術團隊探索信息技術與教育教學的深度融合：學校通過記錄學生答題時間、正確率等信息為每一個孩子建立數據庫，老師們通過解讀研究這些數據，提煉出更具針對性的教學策略，找準每名學生的問題癥結。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇3
上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾每天到校時都會給清晨的校園拍照，入夜時再拍一張學校的走廊。她將這些照片配上“愛的學校”“愛的走廊長又長”等文字，發在微信朋友圈，表達對學生的愛、對教育事業的愛。
在27年的教學生涯里，她以春風化雨般的關愛，滋潤學生的心靈之花，當好青少年“拔節孕穗期”的耕耘者，用真情守護他們的身心健康;她積極探索信息技術與教育教學的深度融合，為學生提供個性化的學習空間，是主動適應數字時代教育改革實踐的先鋒人物;她牢記為黨育人、為國育才宗旨，在全國率先組建小學生紅色講解員社團，16年來培養千余名小講解員，以童音講故事，讓“紅色的種子”在孩子們心中生根，讓愛黨愛國的校園文化蔚然成風。她一路走來的足跡，映照出新時代人民教師的育人初心。
“以情育情”，培養孩子健全人格、健康德性和豐富情感
在同事、學生、家長的口中，吳蓉瑾有著不同的稱號。在同事心中，她是大愛無疆的“種子教師”;在學生心中，她是能認出全校上千名學生并準確叫出每個人名字的“云朵媽媽”;在家長心中，她是手機24小時在線的“秒回校長”。
當初作為盧灣一中心小學的一名年輕班主任，吳蓉瑾率先在學校里開設情感教育課，“以情育情”，目標是擺脫片面追求智能發展的教育，培養孩子健全人格、健康德性和豐富情感。
做第一個“吃螃蟹”的人，第一步該往哪走?吳蓉瑾想到曾給孩子們布置作文寫“一件難忘的事”，當時班里大多數學生寫的都是“撿手表”“陪盲人過馬路”等，怎樣才能讓孩子真正“我手寫我心”?她嘗試讓學生記錄下自己生活中的“陰晴雨雪”，在被稱作“晴雨表”的隨筆簿上，學生有話則長，無話則短，老師不給評分，只寫批復。批復不是簡單的一個“閱”字，細細密密的紅字傳遞著吳蓉瑾與學生的情感溝通——“今天為什么折手工紙呀?老師十分支持!”“寶寶今天做了一件錯事，但你在‘晴雨表’里告訴了我，老師很欣慰�！薄⒆觽円惶焯鞂�，吳蓉瑾一篇篇回，在有來有往的交互中，學生們漸漸打開了心扉。
從幫助學生宣泄情緒，到積極情感引導，再到培養人格，吳蓉瑾的情感教育課已開設了17年。每周她都利用15分鐘時間，堅持給學生上情感教育課，并寫下了幾千篇案例以及兩本研究專著。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇4
20__年10月，彼時只有24歲的吳蓉瑾在盧灣一中心小學教職工大會上舉起手，決定當“第一個吃螃蟹的人”、開展情感教育課試點。
吳蓉瑾說，因為她知道，孩子的情感能力比較弱，若一直積壓在心里，會有一些不良的情緒反應。她覺得，作為教師，她有責任去幫助這些孩子。
情感教育如何開展?吳蓉瑾與學生們做了一個大膽嘗試：學生們每天把自己想說的話分享在作文里，長短不限，吳蓉瑾則不給評分，只做批復。這樣，學生們一天天都在寫，寫自己的快樂、煩惱甚至小秘密，吳蓉瑾則一天天地認真批閱回復。在這種往來交流中，學生們的作文越來越有真情實感，一篇篇作文成了他們心情的“晴雨表”，情感教育探索的第一步目標達成。
探索過程中，吳蓉瑾體悟到，愛不是教出來的，也不是上一節情感教育課就能解決問題的，它需要在平時的所有細節中呈現出來。
后來，吳蓉瑾養成了一個習慣：經常把班上一些家長出差、家里老人身體又不太好的學生帶回家，給他們做飯、補習。她用真心真情呵護著孩子、感染著老師，讓愛傳遞愛。
盧灣一中心小學教師賀春秋現場分享了一個吳蓉瑾與已畢業學生的故事：20__年的一天，愛喝咖啡的吳蓉瑾發微信朋友圈表示開始“戒咖啡打卡”。賀春秋一問才知，是有學生生病了，吃不下飯，影響了身體健康，吳蓉瑾陪她聊天、吃飯，并約定“我喜歡喝咖啡，我把它戒了，你盡可能把不想吃的東西多吃一口，咱倆一起堅持400天�！眳侨罔獌冬F這個美好的承諾后，在自己的朋友圈里寫到，“盡管戒(咖啡)的這段日子很難受，但是為了這份小美好，非常值得�！�
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇5
有一名四年級學生平時聰明活潑，課堂表現也很積極，但始終對學習提不起興趣。老師們通過數據分析和課堂觀察發現，他做題時會出現長時間的停頓，原因是思想開小差，注意力不集中。找到問題后，老師告訴這名學生，老師觀察發現他很適合學射擊，鼓勵他去上射擊課。
射擊十分有利于注意力訓練。經過一個學期的射擊課程，這名學生注意力不集中的問題得到了極大改善。
在盧灣一中心小學，像這樣被“云課堂”改變的學生還有很多。
吳蓉瑾愛學生，關心他們的健康成長，也重視培養他們的家國情懷。
20__年，帶領學生們去中共一大會址參觀學習時，吳蓉瑾發現，“學生的眼色是散的”。她感覺，如果一個中國孩子不能了解中國的歷史，甚至于對中國共產黨都不熟識，是一件可悲的事。
吳蓉瑾因此決定創辦一個講的內容學生能聽得懂的紅色小講解員社團。她還特地請專業講解員到校教第一批的15名小講解員篩查信息、寫講解稿。同年暑假，小講解員們迎來了自己在中共一大會址的第一次單人講解。
吳蓉瑾至今還記得，那天天氣炎熱，中共一大會址沒有空調，小講解員的額頭冒著汗，后背也濕了�，F場有位老先生一邊拍照，一邊贊嘆，“這很好，這樣的故事可以一代代傳下去，祖國江山未來有人”。
16年來，孩子們的講解已從普通話版擴展到了滬語、英語、快板書、連環畫等方式。這個以孩子之口、從孩子視角講故事的社團，至今已在近千場的講解中服務數萬人次，紅色種子已然在孩子們的內心生根發芽。
談及自己為什么當老師時，吳蓉瑾回憶，6歲上小學時，父母由于單位比較遠常常不能按時接她放學，無數個傍晚是老師給了她母親般的關懷，她也因此學會了呵護和愛。16歲進師范，是老師教會了她寬容和鼓勵。26歲在工作中，校長教會了她細致和尊重。她就像花蕾一般汲取著養料，生長并綻放。
“從當年到今天乃至將來，我想我每天能如此不知疲倦、永葆激情地投入工作，那是因為我知道，身為人師，哪些事情是我必須做的。這是我的一份責任，而這份責任已經融入到我的血液里，并且化作一腔的熾熱情感�！眳侨罔钋檎f道。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇6
52歲的國家電網寧波慈溪市供電公司社區客戶經理錢海軍，23年如一日，為殘疾人、孤寡老人等無償提供電力維修改造等服務，無論大小事隨叫隨到，被稱為“百姓身邊點燈人”。
休息日，錢海軍又來看望獨居老人應久昌。
5年前，應久昌生病需要盡快做手術，錢海軍知道后很快聯系好上海一家醫院，又親自把老人送過去。老人康復后，錢海軍和愛人隔三差五就來探望。去年錢海軍還幫老人將家里的電線全部進行了安全改造，并貼心地裝了感應電燈，還耐心地給老人講解使用方法。
應久昌：只要電話打過去，他不會推辭，肯定會過來的。海軍對我們老年人，就像對待自己的親人一樣尊重。
23年來，錢海軍結對服務了100多位殘疾、空巢、孤寡老人，還捐助了27名貧困學生。服務范圍也從最初無償提供電力維修改造服務，到群眾無論大小事都隨叫隨到。后來他干脆把自己的電話號碼登在了報紙上。
寧波市錢海軍志愿服務中心主任傅立韻：這個電話號碼一公布，在離慈溪60多公里的寧波，70多公里的寧波北侖電話都打來了。
20__年，寧波慈溪電力部門啟動了“千戶萬燈”困難殘疾人住房照明線路改造項目。西藏日喀則、吉林敦化、貴州安龍和四川布拖……這次，錢海軍和他的志愿團隊還走進偏遠地區，為6000多戶人家完成了線路改造。
如今，錢海軍已從當年的“小錢同志”變成了現在的“錢師傅”。在他的影響下，“百姓身邊點燈人”的隊伍已經達到了1200多人。他身上的這束光，正在變成一片燈海。
錢海軍：我們有一群志同道合的伙伴、志愿者，發揮著各自的能量，心里非常開心。
在平凡的崗位上兢兢業業、埋頭苦干;二十三年如一日，助老扶困，無私奉獻。錢海軍同志正是千千萬萬個優秀共產黨員的杰出代表，他點亮的不僅是萬家燈火，還是困難群眾心里的希望之光。他是共同富裕道路上的時代楷模，他用實際行動詮釋了“幸福源自奮斗、成功在于奉獻、平凡造就偉大”。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇7
如今，“連鋼創新團隊”經過幾年發展，已從最初的8人發展到百余人。奔跑著的AGV、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創新團隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。
“現場是最好的老師”
碼頭導引車該跑什么路線、什么時候轉彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準確辨明方位?……這些問題，過去都要靠人來規劃，而在山東港口青島港自動化碼頭，這些全交給了自動化碼頭流程管控系統。
碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經濟”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。
“連鋼創新團隊”成員李永翠，清楚地記得20__年初，她發現橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現問題，作業效率大受影響。大家分析生產數據，怎么也找不到癥結所在。
到現場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團隊成員連續觀察了兩個小時，完整看到設備配合的全過程后，解決方案浮出水面。
“現場是最好的老師，要多往現場跑，善于在現場發現問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話�！崩钣来湔f。
扎根生產一線，“連鋼創新團隊”不斷優化碼頭流程管控系統，讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業至今，幾個主要系統累計升級173次，優化功能20__多項，自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。
“大國工匠”家國情
全自動化碼頭是集物聯網、大數據、人工智能、自動控制等技術和業務于一體的復雜系統工程，被譽為“大國重器”。它的締造者，是“連鋼創新團隊”。
作為團隊帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫囑統統拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領整個團隊如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。
在全自動化碼頭，團隊的通力協作尤為重要，每個人都不敢懈怠。
8月26日一大早，記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經理管廷敬。20__年3月15日，全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前，管廷敬的母親突然去世，他沒能見上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。
徐永寧擔負著自動化碼頭數據中心的建設、調試工作。攻關時期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國內首個基于云技術的自動化碼頭雙活數據中心和神經網絡系統。項目成功的那一刻，徐永寧一個人遙望大海，任淚水流淌。
對碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經理殷健說，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團隊里沒有一個人因為個人的原因，造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去，最終實現整個港口的夢想�！�
變“不可能”為“可能”
以許振超為榜樣，“連鋼創新團隊”仿佛生來就帶有創新的基因：“創新讓我快樂”“紀錄是用來打破的”“干就干一流，爭就爭第一”……采訪時，團隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
他們向難題叫板。660米×430米的堆場內，高低差控制在正負2.5毫米之內，解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設完成。
高4米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個接口要在72個小時內完成，團隊成員三天三夜沒回家。
就這樣，“連鋼創新團隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。
“‘連鋼創新團隊’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒有樣本可供學習、復制的情況下，用精神催化生產力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革�！薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。
如今的山東港口青島港，是工業互聯網時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過，優美的弧線穿越海霧，一個個集裝箱精準高效，箱起箱落。這座新興的自動化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇8
“啪”的一聲，燈亮了。不用回頭，錢海軍就知道，身后一定是開心的笑臉。
這幾乎是錢海軍每天經歷的場景。作為國網浙江慈溪市供電有限公司客戶服務中心社區客戶經理，他拎著一只工具箱義務為居民提供電力維修服務，一修就是23年。
起點：“每個人都有老的一天”
“腦垂體瘤的情況有些棘手，得轉去上海。家里還有其他人嗎?”醫生問話的時候，孤寡老人應久昌腦子里第一個想到的名字就是錢海軍：“他就是家人�！�10多年前，錢海軍為古塘街道困難老人免費改造室內照明線路時認識了應久昌。這之后，錢海軍有事沒事就來轉轉，換感應燈、裝安全扶手、粉刷屋子。久而久之，就像老人的家人一樣。
第二天一早，錢海軍火急火燎地趕來：“轉院手續辦好了，咱們出發。”為了緩解應久昌的緊張情緒，錢海軍讓妻子開車，自己一路陪著老人說話。護送到上海后，夫婦倆又餓著肚子往回趕。
“那是20__年6月25日�！卞X海軍說之所以記得這么牢，因為那也是給女兒填報高考志愿的日子，他們差點耽誤了。
眼前的錢海軍笑起來讓人很溫暖。除了工作服，不管什么季節，他最常穿的就是短袖。熟悉他的人說，因為他有一顆持續了23年的火熱的心。
1999年冬天，錢海軍去一位老先生家里修日光燈。正要拿出工具來測時，老人開口了：“不用那么麻煩，把啟輝器拿掉就行�！�
碰到一個懂行的。錢海軍站到凳子上按照老人說的拿掉啟輝器，日光燈跳了起來。
“退休前我是八級電工，多復雜的電路都難不倒我�！�
“原來是老師傅啊!那您以后有空可得教教我�！�
老人卻搖搖頭：“現在老了，沒用了，連個燈泡都換不了嘍。”
這句話扎痛了錢海軍。無論年輕時如何風光，老了就是這么艱難。“每個人都有老的一天啊。”他把電話號留了下來�；丶液螅謱懗�500張名片，只有一個電話號碼和“電力義工錢海軍”7個字。
這些名片被老人們放在枕頭下，揣在衣兜里，貼在冰箱上，成了護身符般的存在。而錢海軍從此成了數百名孤寡老人的“兒子”。
堅持：“老百姓的事不分‘表前表后’”
20__年的一天，一對老夫妻走進慈溪市供電公司時任黨支部書記張志民的辦公室：“有個叫錢海軍的師傅，下班時間來家幫忙修電路，材料全是他自己貼錢買的。你們動員他收下錢!”
夫妻倆也走進了慈溪日報的門。公開見報后，不少大爺大媽都來講述錢師傅和自己的故事，說到激動處直掉眼淚。感謝信、錦旗更是不斷地飛到供電公司。大家才回過神來：“作為公司客服中心的普通員工，錢海軍在‘表后’竟無私奉獻長達10年之久!”
“表前表后”是電力系統的行話。以電表為分界點，從供電網絡進入電表中的線路，歸供電公司管，為表前;從電表出來接到用戶家里的線路，則是用戶個人資產，為表后。
不為人知的10年里，錢海軍在工作之余為社區提供業務代辦、糾紛調解等12種便民服務;手機全天候開機，一天最多接過21個求助電話;每周上門服務20余次，服務中不拿群眾一分錢、不抽群眾一根煙。
“老百姓的事兒不分‘表前表后’，更何況我做的都是很普通的事�！卞X海軍說。然而，為了這些普通事，他走出職責范圍內的9個社區，為全寧波的孤寡空巢老人提供服務;為了這些普通事，他多個年頭沒和家人吃過年夜飯;為了這些普通事，他從電工變成了“活雷鋒”。
通過整合所有志愿服務項目，慈溪供電公司專心打造錢海軍服務品牌。20__年5月，錢海軍共產黨員服務隊成立。20__年3月，錢海軍志愿服務中心注冊，成為國家電網第一家在民政部門完成注冊的社會公益組織。
傳播：“我想叫它‘寧波燈’”
20__年7月，西藏日喀則，海拔4500米的仁布縣普松鄉果措村。
村民多吉次仁早早地在等候。他身后的家由泥巴、木頭和石塊砌成，屋內光線黯淡。當地村民大多住著這樣的房子。錢海軍此行，就是為了照亮這些泥巴房。
顧不上嚴重的高反，錢海軍一下車便查看線路情況。“屋里全是裸線，老化得厲害，全得換。”“屋外裝上漏電保護器和空氣開關，確保安全�！薄袄蟽煽�60多歲了，在床頭裝上開關，方便�！�3個小時后，屋子亮堂堂。多吉次仁笑出了滿臉褶子：“扎西德勒!”
20__年2月，吉林延邊，冰寒未消。錢海軍一行人來到敦化市城山子村，走進劉暢、劉響姐妹倆的家。家人去世、母親出走，空蕩蕩的家連一盞臺燈也沒看見。
“正是長身體的年紀，燈光不好視力會越來越差�！卞X海軍搭起炕桌，安上節能臺燈。姐妹倆在暖光中攤開作業本，眉眼彎彎：“這盞‘寧波燈’真亮。”
“寧波燈”照亮了雪域高原，照亮了黑土地，也照亮了黔西南和大涼山。20__年，錢海軍志愿服務中心發起“千戶萬燈”殘疾人貧困戶室內照明線路改造公益項目，項目曾兩度獲得中央財政立項支持。7年來，錢海軍走到浙江、西藏、貴州、四川、吉林等地，行程20余萬公里，為7000余戶家庭送去了光明。
火種：“人人都是錢海軍”
原先在電力小草志愿服務隊時，唐潔就時常聽說錢海軍。20__年，唐潔被調往錢海軍團隊，如愿以償地和“偶像”共起事來。如今，志愿服務中心在冊志愿者達1200余名，累計開展服務超3萬余次，服務時長超21.3萬工時，從一個錢海軍到“人人都是錢海軍”。
胡群豐，團隊里第一個登記人體器官捐獻，全國捐獻編號是410;周豐權，義務捐血10多年，累計獻血量60000毫升，相當于12個普通成年人的全身血量;王軍浩，總是第一時間認領任務，就連孩子高考期間都能隨叫隨到……
隨著規模擴大，錢海軍主持制定了標準化管理手冊和服務手冊，對團隊組織建設、服務內容、服務流程、管理程序和考核評比等進行細化、量化和標準化，提高公益慈善內部治理水平。志愿服務中心除了“千戶萬燈”，還推出了“星星點燈”未成年人社會體驗、關愛空巢老人“暖心行動”“燈亮萬家”表后線維修服務等6個志愿服務項目。
“我服務過的一位新四軍老戰士曾說，當年他是扛著槍沖在前面打鬼子�！卞X海軍說，“現在我是拎著工具箱沖在前面為人民服務。”
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇9
20__年，黃詩燕初到炎陵縣做的第一件事就是走訪這里的所有貧困村。梨樹洲村當時是炎陵縣最后一個不通電村，黃詩燕為梨樹洲村量身定下了發展的方向——生態旅游。
“脫貧攻堅是頭等大事，等不得”，這是黃詩燕常常掛在嘴邊的話。為了早日實現脫貧奔小康，黃詩燕馬不停蹄奔波在炎陵縣十個鄉鎮120個村莊，與時間賽跑，帶著團隊四處談項目、籌資金，常常一天工作十多個小時。很快，特色水果、有機茶葉、花卉苗木等八個特色產業在炎陵落地生根。102公里的旅游環線形成一道亮麗的生態風光帶，讓這個深山里的貧困縣煥發光彩。
黃詩燕帶領縣委、縣政府“勒緊褲腰帶”，將全縣有限的資金集中投入，硬是湊足了這2.5億的資金，讓15000多戶貧困群眾住房安全有了保障。
20__年，炎陵縣成為湖南省第一批摘帽的國家級貧困縣，提前兩年實現脫貧目標。然而，黃詩燕的身體卻嚴重透支。20__年11月29日，年僅56歲的黃詩燕因心源性疾病不幸去世。他用生命詮釋了一名共產黨員的使命與擔當。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇10
張桂梅，中共黨員，麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪兒童福利院(華坪兒童之家)院長，張桂梅心系貧困山區教育事業，傾情關愛貧困女孩和孤兒，創辦了全國第一所全免費的女子高中，義務擔當兒童福利院院長。二十多年來她為關懷貧困同學家訪行程10萬多公里，自己身患絕癥卻拖著病體堅守崗位，把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年高考綜合上線率保持100 %。
向張桂梅老師看齊，做一個信念堅決的黨員老師。張桂梅老師無論境況如何困難，都始終堅決抱負信念，堅守初心和使命，把信仰化作精神支柱，與疾病抗爭，堅守三尺講堂，深深扎根和效勞遙遠民族地區教育事業，矢志不渝地履行共產黨員的崇高使命。思想有武裝，行動才有方向。我們的人生要想有所作為，必需堅守為民族謀復興、為人民謀奇特的初心，堅決“奮斗的青春最奇特〞這一人生信念，在新征程的熔爐中鍛造自己，始終明大勢、識大局、知大任，時刻校準思想理論的“定盤星〞，堅決抱負信念的“主心骨〞，筑就“四個自信〞的“壓艙石〞，爭做“兩個維護〞的保衛者。
向張桂梅老師看齊，做一個專業過硬的黨員老師。張桂梅老師留意學習，業務過硬，評比為全國最美鄉村老師，榮獲興滇人才獎。新時代的教育，給我們每一個老師提出了新的挑戰，黨員老師更應當向張桂梅學習，在改革的浪潮中勇立潮頭、奮勇向前。這就需要我們領悟“腹有詩書氣自華〞中所講，深化學習業務學問，把專業學精;還要涉獵其他學問，把見識學廣;更要學黨的理論學問，把信念學堅決。
既要鍥而不舍，又要孜孜不倦。但這還不夠，要做到專業過硬，還要學“天下之治在人才〞中所講，“實踐長才能，歷練出人才〞�！霸紫嗥鹩谥莶�，猛士起于卒伍〞，不僅要潛下心來學習，還要沉下心來在教學一線歷練，在的學習、實踐、思悟中去成長、去精通。
向張桂梅老師看齊，做一個師德高尚的黨員老師。張桂梅老師始終把同學當做親人，當遇到同學生病，她帶著他們徹夜奔波到醫院，始終守護在同學身旁。她心里始終記掛著群眾，設身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產黨人為民效勞的宗旨。張桂梅老師艱辛樸實，一條洗得褪色的牛仔褲、一件老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的.近視眼鏡，就是她多年的“行頭〞，以實際行動傳承了黨的優良傳統。張桂梅老師雖飽受病痛熬煎，卻照舊堅持為教育事業奉獻全部的光和熱，她無私奉獻，為校內建立拿出了全部的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡同學要時刻牢記黨和國家的栽培，她用實際行動呈現出一個優秀共產黨員的本色，是我們老師的指路明燈。如“國無德不興〞中所講，要“明大德、守公德、嚴私德〞;要“慎微〞“慎欲〞，廉潔自律，潔身自好;要始終保持高尚道德情操，始終堅守為人做事的底線，用自己的高尚品德為同學樹立典范。
好的師德師風還必定是“實干〞的作風，如“絕知此事要躬行〞中所講，“空談誤國、實干興邦〞“社會主義是干出來的〞“新時代也是干出來的〞。用實際行動教會孩子“積土而為山，積水而為海〞，點滴學習、日積月累，才能牢筑根底，走得更高更遠。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。〞讓張桂梅老師成為我們黨員老師前進路上的引領者，助力我們一路前行。張桂梅老師典范的力氣是無窮的，她讓我們在學習、工作和生活中有了一面“鏡子〞，鼓舞我們干好教育事業，為社會、為國家、為民族進展奉獻出自己的一份力氣。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇11
教化是國之大計，黨之大計，為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族宏大復興的中國夢，教化更是發揮了重要作用，教化功在當代，利在千秋。對一個國家來說教化是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他緣由，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了高校之路，實現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教化操勞和操勞，為建立一所免費女子中學，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理睬，牢記自己的初心，勇挑教化的重擔，為變更貧困山區教化落后面貌，尤其是女孩受教化程度低的現實狀況，她四處奔跑，拉贊助，搞捐獻，最終在她的不懈努力之下免費女子中學成立了，這不僅僅是一所學校，而是多數貧困女孩變更命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名一般的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子中學黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的變更，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關切和照看，都化作了她為當地教化事業做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的.孩子能夠通過讀書來變更自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子將來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教化初心，通過19年的努力實踐創建了一個又一個教化奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣闊黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教化課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇12
在救援中，僅礦山二次爆炸，肖文儒就經歷了4次，每一次都命懸一線。
事實上，礦山事故救援是世界性難題。礦山企業大多是地下開采，在生產過程中，受到水、火、瓦斯、煤塵、沖擊地壓等多種致災因素的影響，一旦發生事故，這些致災因素在井下有限空間內交織疊加，產生高溫濃煙、二次爆炸等次生災害。
肖文儒回憶，上世紀90年代，他曾帶著兩名隊員對一起煤礦火災事故進行救援。當時，該煤礦通風不良，礦井下積存的幾十噸煤塵在中部巷道發生自燃�！澳钦媸巧c死的考驗，水與火的洗禮�！爆F在想起來，他仍忍不住感慨。
到達現場后，肖文儒和隊友舉起水槍開始滅火，但水槍里噴射而出的水柱攪起了更多煤塵，火光跟著就沖出來了，井下發生了二次爆炸。提前預判到這一情況的肖文儒，讓隊友們“全部趴下”。而趴在地上的肖文儒手持水槍繼續滅火。肖文儒說：“我知道氧氣是有限的，一直打火就能控制火勢。如果當時我停止滅火，可能就犧牲了。”
20__年6月5日，遼寧省本溪市龍新礦業有限公司思山嶺鐵礦措施井井口發生炸藥爆炸事故，造成14人死亡、10人受傷。事故發生后，根據應急管理部部署，肖文儒第一時間趕往現場，當晚在井口附近指導救援，對散落在廢墟中的炸藥渾然不覺。直到天亮后救援人員清理現場，他才發現自己被炸藥包圍。
今年1月，山東棲霞笏山金礦發生重大爆炸事故，多人被困在600多米深的地下。肖文儒帶領專家團隊首次創新應用鉆孔救援技術，會同各方力量逐個_難題，11名礦工在被困14天后成功獲救，被譽為“教科書式的經典事故救援案例”。
在救援過程中，被困人員通過鉆孔傳遞上來兩張紙條。第一張寫著：“望救援不停，我們就有希望，謝謝你們了!”第二張寫著：“麻煩再送一部電話，做為備用。聯系不到你們，我們就找不到黨了。”
在700多次“生死營救”中，每一次都是肖文儒和戰友們從死神手里搶人。從上世紀80年代太原大大小小的礦山事故救援到20__年山西王家嶺煤礦特別重大透水事故救援，到20__年四川宜賓杉木樹煤礦透水事故救援，再到今年山東棲霞笏山金礦重大爆炸事故救援……很多重大事故的救援現場，都有肖文儒“逆行”的身影。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇13
"用愛點燃愛"。愛是做一名好老師的前提，用愛點燃愛，建立"尊重、平等、和諧"的師生關系，對師生的共同成長至關重要。
歷史學是基礎學科，歷史學專業的生源和就業都面臨著現實的挑戰，許多學生一開始有著"所學非所愛"的.迷茫，想打退堂鼓，或者想轉專業。如何通過入學教育、畢業生的成長經歷、教師的現身說法來確立和鞏固學生專業思想，成為我們必須面對的問題。幾年下來，歷史教師的感覺是樹立學生認識，站在學生的角度，付出真愛，用愛點燃愛，主動創新教育教學方式方法，培育主動向上、充滿生機與活力的教室文化，多途徑為學生考研、就業服務，就會讓學生明白專業沒好壞，關鍵在于你能否學好。逐年好起來的生源質量，不斷提升的考研率和就業率就是教師付出真愛，最終贏得了學生的真愛的說明。在培育學生成長的過程中，老師們也享受到過程本身帶來的自身生命力煥發、生命價值實現的歡樂。愛是彼此成全，用愛點燃愛，師生共同成長已成為師生的共識。
教師是一種使人類和自己都會變著更加美好的職業。好老師是學出來的，好老師是做出來的，好教師是通過好學生成就的，好老師沒有最好只有更好。讓我們為做黨和人民的好老師而努力。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇14
7月24日，州委政研室黨支部召開黨員大會，再次組織學習“云嶺楷模”張桂梅同志先進事跡，號召全體黨員干部以張桂梅同志為榜樣，推動主題教育走深走實，把張桂梅同志的精神轉化為推動工作的具體行動，把初心和使命落實在崗位上、體現在行動中，為文山高質量跨越式發展作出更大貢獻。
張桂梅同志是新時代共產黨員的優秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣，曾先后榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎章”“全國十佳知識女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優秀母親”“全國最美鄉村教師”等榮譽稱號，當選為黨的__大代表。20__年6月29日，省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷模”稱號。
通過學習，廣大黨員干部紛紛表示，要以張桂梅同志為榜樣，學習她愛黨愛教、至誠報國的崇高信念，把對祖國的無限熱愛、對人民的深厚感情轉化為履職盡責的強大動力;學習她教育扶貧、攻堅克難的堅定意志，始終保持奮發有為、永不懈怠的昂揚斗志;學習她以德施教、敬業愛生的師德風范，在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績;學習她執著奮斗、無私奉獻的高尚情操，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，一步一個腳印把政研改革事業推向前進。學習“張桂梅精神”
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇15
我必須跑得更快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。作為疫情的主戰場，醫院收治病人超過800例，張寧宇帶領全院600名醫護人員，奮戰了30多天。沒有節假日，不分白天黑夜，每天往往凌晨2時剛躺下，4時就得爬起來，接無數個電話，協調、處理各種突發事件�！袄讌栵L行”，是同事們對他的評價。張定宇微笑著為自己打圓場：“全院都曉得我性子急、嗓門大。性子急，是因為生命留給我的時間不多了。我是一個漸凍癥患者，雙腿已經開始萎縮，全身慢慢都會失去知覺。我必須跑得更快，才能跑贏時間，把重要的事情做完;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。”
我身為共產黨員、醫務工作者，非常時期、危急時刻，必須堅決頂上去。就在他日夜撲在一線，為重癥患者搶出生命通道時，同為醫務人員的妻子，卻因新型冠狀病毒感染接受隔離治療。可是分身乏術的張定宇，卻顧不上去看一眼妻子。除夕夜，張定宇從接到市衛健委的電話后，腳不著地忙碌起來，先后接待了4支醫療隊500多名醫護人員。安頓完已是凌晨。大年初一早，張定宇就開始為進駐醫療隊調整空間布局。他堅定地說：“身為共產黨員、醫務工作者，非常時期、危急時刻，必須不忘初心、勇擔使命，堅決頂上去!”
我的生命進入倒計時，只能拼了命去爭分奪秒。全院沒有一個人知道，他一瘸一拐的腳步，緣于漸凍癥的折磨。這是一種罕見的絕癥，無藥可治。說起自己的病情，張定宇微笑著說：“這個病的名字真的很形象，上下樓梯的時候，腿真的跟凍住了一樣。”張定宇從來不說，是因為不想影響同事�？墒腔貞浥c病毒爭分奪秒的29天中，內心最艱難的時刻，眼前這位硬漢，忽然濕了眼眶�！拔液軆染�，我也許是個好醫生，但不是個好丈夫。我們結婚28年了，我也害怕，怕她身體扛不過去，怕失去她!”
我愿用漸凍的生命，與千千萬萬白衣衛士一起，托起信心與希望。在災情關頭，張定宇總是沖鋒在前，四川汶川地震搶救傷員;隨中國醫療隊出征，援助阿爾及利亞;在巴基斯坦蒂默加拉醫院接生……這樣一位施恩于人的白衣衛士，卻總把“感恩”二字掛在嘴邊，“我非常感激我們的同事，我們的護理隊伍、我們的醫生隊伍、我們的檢驗隊伍、我們的后勤隊伍，我非常感激他們�！彼J為，自己僅僅是帶領指揮大家，在給大家提供一些服務而已。雖然他說自己沒有他們做的更多。眼下，他還在生命極限狀態下，與白衣衛士們一起，繼續托起無數人的生命與健康。
魯迅先生曾說，“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身為國的人，他們是中國的脊梁�！睆埗ㄓ罹褪侵袊募沽�。廣大黨員干部，要向張定宇致敬，向張定宇學習。大疫當前，要發揚“一不怕苦、二不怕死”的精神，像張定宇那樣，不忘初心、勇擔使命，為打贏戰“疫”防控阻擊戰貢獻一份力量。
張定宇，人民的好院長，武漢人民感謝你，黨和祖國感謝你。祝愿你健康平安。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇16
20__年11月29日，上午8時30分。
酃峰賓館三號樓，五樓會議室。電子屏幕顯示著“全縣脫貧攻堅工作調研會”。會議室坐著近百位戰斗在炎陵脫貧攻堅戰線的關鍵人物。
黃詩燕穿著那件人們熟悉的黑色夾克衫，臉色明顯憔悴。當他發言時，人們吃了一驚。他的聲音很低沉，甚至聽不太清，只講了20多分鐘。
書記今天怎么了?疑惑與不安浮現在人們心頭。炎陵縣委副書記饒祥明主持會議，特意在黃詩燕講話結束后，重復了他提出的幾點要求。
誰也沒有想到，這竟是黃詩燕作為炎陵脫貧攻堅“一線總指揮”發出的最后一道戰斗令。
當晚，黃詩燕因突發心源性疾病逝去的消息震驚了整個縣委大院。11月30日清晨，送別黃詩燕的車隊緩緩繞城一周，悄然離開——
他愿意這樣悄悄地回家�！八綍r最怕的，就是麻煩別人�！逼拮优斫ㄌm懂得他的心。令她痛徹心扉的，是11月24日，她沒能說服身體不舒服的黃詩燕留在株洲的家，留在她身邊:“他說第二天有工作，連夜趕回了炎陵。”
回想黃詩燕最后的生命軌跡，人們感慨，為了脫貧攻堅，為了美麗幸福新炎陵，他拼盡了最后的力氣。
11月24日晚，他因胃部劇痛徹夜未眠。
11月25日，他沒吃早餐，去縣醫院檢查，發現胃和心臟都有一點問題。但他只吃了點胃藥，就趕去參加了炎陵縣中醫院新址落成活動。
11月29日早晨，黃詩燕只喝了點稀飯。饒祥明勸他不要去開會了。但黃詩燕說，脫貧攻堅是大事，必須參加。
“脫貧攻堅，是頭等大事，是民生工程，壓倒一切!”
“切實解決問題，實事求是，不弄虛作假�！�
“落實、落細、落小，切實鞏固脫貧攻堅成果�！�
……
與會者的筆記本上，留下了黃詩燕的最后囑托。
20__年6月25日，47歲的黃詩燕走進炎陵縣委大院，成為這個20多萬人口的貧困縣的縣委書記。此前，他是株洲市委副秘書長、市委辦主任。
從市委大院到邊陲山區，也有人背后咬耳朵：還不是鍍鍍金，過兩年“曲線救國”，進城升官咧。
黃詩燕沒有理會這些閑言碎語。
7月的大暑天，他戴上一頂草帽下鄉去了。
他去了離縣城最遠的策源鄉梨樹洲村。這里地處湖南第一高峰酃峰下，旅游資源豐富，卻是當時株洲唯一的“無電村”。
60多公里崎嶇山路，黃詩燕花了3個多小時。村黨支部書記伍英華向他訴苦：村民自己裝的小型發電機電壓不穩，由于用電強度大幾次把發電機給燒了。全村共25戶80余人，年人均純收入僅1000余元。
他去了中團村的一戶果園，和正在忙碌的市農業科技特派員譚忠誠聊起了炎陵的黃桃。上世紀80年代，縣農業局從上海引進了100株芽苗。雖然炎陵有適合栽種黃桃的獨特地理條件，但歷經近30年發展，還是規模不大，質量不高。
黃詩燕短時間內先后走訪了全縣11個鄉鎮(場)、54個貧困村。他越走心情越沉重，沿途一幅幅圖景在心中揮之不去：船形鄉水垅村大半村民住在“杉皮屋”里，逢雨必漏;下村鄉坳頭村村民好不容易種出來的水果，因山路閉塞，一公斤兩塊錢賤賣給商販……
一個多月的調研下來，黃詩燕摸清了家底：20__年，全縣農民人均純收入2970元，分別相當于全省、全市平均水平的52.8%、38.8%;按當年人均收入2300元的國家貧困標準，全縣貧困發生率很高。
沉甸甸的數據讓他寢食難安。歷史的機遇，更讓他深感責任重大。
貧困是文明社會的頑疾。中國共產黨自誕生之日起，就堅持全心全意為人民服務，許下讓窮苦人過上好日子的錚錚誓言。在戰勝貧困的道路上，黨帶領人民櫛風沐雨，接續奮斗。20__年5月27日，中共中央、國務院印發《中國農村扶貧開發綱要(20__-20__年)》，將羅霄山片區列入全國11個集中連片特困地區之一。炎陵縣納入了羅霄山片區國家級貧困縣，成為國家新一輪扶貧攻堅主戰場之一。
20__年11月，一場前所未有的國家脫貧攻堅大戰打響。炎陵扶貧的重擔，歷史性地落在了這個出身農家、畢業于農校、對農民一腔深情的湖南漢子肩上。
炎陵，這片浸透著革命烈士鮮血的熱土，也似乎一直在等待一個領軍人物的到來，他將綿綿用力，久久為功，凝聚起這片土地積蓄起來的所有力量，打贏脫貧攻堅的最后一戰。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇17
學習新時代楷模錢海軍的優秀事跡后，最讓我感動的就是錢海軍年復一年、日復一日對孤寡老人的關心關注，23年的守望是把理想信念扎根在心田，他用實際行動詮釋初心使命，一條“熱線”系緊了彼此間的信任和真情，一顆“熱心”點亮了千戶萬燈對光的渴望。
這也讓我對所從事行業和崗位有了更深層理解，作為一名職業健康的守護者，戰酷暑、迎寒冬，一份樣品，一份責任，不僅要立足本職，以身作則，更要有能夠“提高理論知識并在實際工作中運用”的學習能力，和一絲不茍地堅持行業標準，嚴謹、科學的工作態度，把初心和使命落實在崗位上體現在行動中，繼續為職業病防治做出應有的貢獻。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇18
20__年11月，時任湖南炎陵縣縣委書記黃詩燕，倒在了脫貧攻堅一線。一年來，羅霄山脈深處，他的故事仍時時被人們念起。有挽聯寫道：一夜驚憐絲吐盡，三鄉切盼燕歸來。
什么樣的力量，能讓一名縣委書記帶領20萬老區人民，將山溝溝里的貧困發生率從19.5%降至0.45%?又是什么樣的力量，能讓一名共產黨員在離世一年后，仍被無數百姓深切懷念?
這種力量，是脫貧功成，務必有我的決心。炎陵縣是一方浸著革命烈士鮮血的紅色熱土。黃詩燕曾說，炎陵縣脫貧摘帽，是共產黨人向老區人民許下的莊嚴承諾。他從一顆黃桃入手打開產業造血扶貧的突破口，拼搏到生命最后一刻。這是新時代的共產黨人在紅色熱土續寫的動人故事：對人民敢承諾、能踐諾，鞠躬盡瘁，不怕犧牲。
這種力量，是山高不如腳背高，路長沒有腳板長的恒心。八年如一日，黃詩燕的足跡走過了炎陵縣的每一個村莊，翻過了羅霄山脈的無數山頭，須臾未曾懈怠。爬坡過坎，需要咬定青山不放松的堅韌品質，需要逢山開路、遇水架橋的奮斗精神。黃詩燕以一名共產黨員的堅守，證明了“用實干創實績，以實績換民心”的樸素道理，也正是這個道理，支撐著一批批和他一樣的黨員干部，像釘子一樣牢牢釘在決戰貧困的戰場上。
這種力量，是一心只為千萬家的真心。“老百姓的小事就是我們的大事”“為老百姓脫貧站臺，我怕什么?”……出身農家、求學農校、心系農民的黃詩燕，捧出一顆真心待人民，人民自然視他如至親，這才有了久久回蕩在炎陵山水間的深切思念。
羅霄山下，燕子飛離;紅土地上，初心不變。只要以決心、恒心、真心為人民謀幸福，縱使時光荏苒，山河不會忘記，人民不會忘記。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇19
科技興則民族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創新的時代洪流，為建設世界科技強國作出貢獻，是最大的使命擔當，也是最高的榮譽褒獎。
被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰略科學家黃大年曾經說過：“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣!”七年間，他帶領350多名科學家創造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白，不少處于國際領先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創新的奮斗之歌，樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學技術是第一生產力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術是買不來的，必須牢牢抓住創新這個“彎道超車”的關鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶占時代先機。黃大年無時無刻不想著趕超前沿、不想著超越極限，他帶領科技團隊參照國際最高水平、瞄準關鍵核心技術，在地球探測科學領域奮起直追，取得了深部探測能力達到國際一流水平等重要成果。“無限風光在險峰”，只要堅定信心、勇于登攀，我國廣大科技工作者完全有能力作出更多創新創造，在一些重要科技領域實現跨越發展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。
科技不創新不行，創新慢了也不行�？萍几偁帤v來就是時間和速度的賽跑，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入被動，錯失發展機遇�！耙粋�真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了�！秉S大年正是懷著這樣的憂患意識和強烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發揮到極限�！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，這是他用創新實踐同時間賽跑的真實寫照，更是他追逐夢想的強大動力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執著，濃縮在自己的人生書寫之中，激勵著人們繼續求索、接力奮斗。
科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黃大年靠什么讓我國深探項目從遠遠落后到比肩一流?探求就里，這與他的求實作風和科學方法密不可分。他運用系統思維安排科研攻關，既注重激發人才的主觀能動性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點項目攻堅，又兼顧配套技術支持，形成了系統整合、協同推進的工作方法;他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學反應”“裂變反應”;他采取開放態度開展學術科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎么創新、如何突破作出成功示范，積累了寶貴經驗。
馬克思說：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。”黃大年志在創新、奮斗不息，實現了自己“加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”的理想抱負。創新永無止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇20
說到小陳，行將退休的盧灣一中心小學副校長鄧衛紅感觸更深。當年，小陳先是在鄧衛紅帶的班中就讀，由于家庭原因，小陳的母親精神狀態不佳，缺少父母關愛的小陳經常獨自游蕩在校園外。鄧衛紅記得，那時自己常要到學校附近去尋小陳。后來，小陳被調到吳蓉瑾的班級，沒多久，她的狀態發生了實質性轉變。背后“奧妙”，正是吳蓉瑾大力倡導并堅持推行多年的情感教育。
“吳校長會非常用心地跟學生們進行情感交流，除了每周15分鐘的情感教育課，在她班里有一個每天記錄孩子們心里話的‘晴雨表’，學生們在上面寫下心里話，她會一一寫下她的回應，讓學生們感受雙向情感交流的‘溫度’。”鄧衛紅說，對于家庭有困難的學生，吳蓉瑾會想盡辦法多陪伴他們，甚至把他們帶到家里，用愛來溫暖孩子的心，教會他們積極面對挫折，并成為適應社會、身心健康、具有幸福能力的人。
自己被愛過，所以也希望把愛傳遞下去。吳蓉瑾至今記得，自己6歲上小學時，每天放學她都是最晚被接走的那個孩子，那時沒有晚托班，但啟蒙老師陳佩玉每天都會留下來陪著她到最后。16歲在師范學習，張曉春老師每次都會在她的周記本上洋洋灑灑寫上一大段評語，鼓勵她的成長和進步。26歲在學校工作，老校長程華手把手地教會她如何在工作中注重細節，并留下了情感教育的“寶藏”……“恩師們的一言一行，讓我從小堅定了做老師的初心，并始終激勵著我，保持著對這份‘愛的事業’熾烈而悠長的情感，把愛全身心地放在孩子們身上�！�
前兩年，鄧衛紅的班上有個孩子的母親要長期進行化療，鄧衛紅得知后就把孩子接回了自己家，共同生活了整整一年。“在吳校長身體力行的示范下，如今學校有越來越多的老師，會充滿情感地去影響和引領學生，在他們心里種下愛的種子，也有越來越多的老師會為了孩子拼盡全力，并樂在其中�！编囆l紅說。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇21
丁穎去世之后，盧永根回到華南農學院，繼續從事水稻遺傳育種的教學和研究工作。他帶回丁穎院士生前收集的七千多份稻種，成為華南農學院開展水稻育種最寶貴的資源。據他的學生劉向東介紹，這個種質資源庫，不僅學校的研�咳嗽笨梢岳?茫?部?鷗?泄?蒲г�、复旦大学、中舍u笱У裙�內科研機構，后來逐漸擴充到一萬多份水稻種質資源，是我國水稻種質資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。
運動初期，盧永根被戴上“死不改悔走資派兼反動學術權威”的帽子，后來被下放廣東翁城干校，在這里度過了十年的時光。直到1978年，盧永根才遷回廣州。
1978年8月，由國家農牧漁業部派遣，盧永根到菲律賓的國際水稻研究所參加“遺傳評價與利用”培訓班學習，為期4個月，在培訓班結業考試中，盧永根在來自11個國家的31名學員中，成績名列第一。培訓結束后，盧永根以訪問學者身份又留所從事研究工作2個月。
20世紀50年代，我國的科研人員培育出水稻矮稈品種，大大提高了水稻產量。同時，矮稈也有利于提高水稻的抗倒伏性，因此對水稻矮生性遺傳規律進行研究具有重要的現實意義。
20世紀70年代末期，盧永根對此進行了研究。他選用矮腳南特等4個早秈稻矮源，分別與高稈品種冷水麻雜交，通過對其雜交后代的遺傳分析，研究矮源的基因型和遺傳方式。通過實驗，盧永根發現水稻品種的半矮生性屬簡單遺傳，受一對隱性主基因控制，同時還存在一些修飾基因。因此，他提出矮稈水稻品種并非越矮越好，半矮生性品種比較符合中國當前育種的要求。與此同時，他將中國現有的水稻矮稈品種劃分為矮生性和半矮生性兩個類型和四個群，其中半矮生性的遺傳方式較簡單，容易在其后代得到穩定。盧永根還強調，理想的矮源不僅遺傳組成應屬于半矮生性，而且要具備優良經濟性狀和高的配合力。這些研究結果為有效利用現有水稻矮源和人工創造新矮源提供了理論依據。
1980年，盧永根以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學，與美國著名水稻遺傳育種專家J.Neil Rutger博士合作研究。在這里，他將自己對水稻育種的研究拓展到了細胞生物學層面，進行水稻誘導胞核雄性不育突變體的細胞學研究。盧永根將11個水稻胞核雄性不育突變體劃分成四類：可染花粉敗育型、部分花粉敗育型、完全花粉敗育型和無花粉型，進而在花粉母細胞減數分裂和小孢子發育期對這四類胞核雄性不育突變體進行了細胞學觀察，探討它們的敗育機理。結果表明，明顯的染色體畸變與胞核雄性不育性有著密切的關系。
丁穎在《中國栽培稻種的起源及其演變》一文中認為，中國栽培稻起源于華南，而分布在華南的野生稻是栽培稻的祖先。在丁穎的影響下，盧永根也開始密切關注中國稻作的起源問題，并多次與梁家勉等知名農學史家交流。但多年以來，對中國栽培稻起源的研究，多限于歷史學、考古學等少數幾個領域。盧永根在20世紀80年代從細胞遺傳學的角度對栽培稻種的起源進行了研究。他選擇了原產中國的普通野稻、藥用野稻和疣粒野稻三個野生稻種，對它們進行粗線期核型的研究，并與栽培稻進行比較分析，建立了中國三個野生稻種的粗線期核型。他的研究結果表明，中國三個野生稻種的粗線期核型存在著差異，其中普通野稻與栽培稻在染色體長度變化范圍、相同類型和編號的染色體數目、核仁組成中心的位置以及染色粒的分布方式等方面均表現出最大相似性，從而進一步印證了丁穎的論點，即普通野稻是中國栽培稻的近緣祖先。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇22
1983年，21歲的肖文儒從山西省雁北地區煤礦學校畢業后，分配到大同礦務局礦山救護大隊。作為地下采煤專業的應屆畢業生，那時的肖文儒還沒意識到自己從事職業的危險性。
在救援現場，肖文儒曾經歷過4回二次爆炸，每一回都是命懸一線。
“那真是生與死的考驗，水與火的洗禮�！卑l生在20世紀90年代的一起煤礦火災事故，讓他記憶深刻。
因為通風不良，一個煤礦井下，積存了幾十噸煤粉的中部巷道發生自燃。到達現場后，肖文儒舉起水槍開始滅火，水一沖起煤層，火光就跟著出來了，水、火、瓦斯、煤塵等多種致災因素在井下受限空間內交織疊加�！拔乙庾R到會發生爆炸，趕緊讓隊員全部趴下�！惫黄淙�，從水槍里噴射而出的水柱，攪起更多的煤粉，導致井下發生二次爆炸。提前趴在地上的肖文儒，并未驚慌失措，而是手拿水槍繼續滅火�！拔抑姥鯕馐怯邢薜模恢贝蚧鹁湍芸刂苹饎�。如果當時我停止滅火，可能就‘光榮’了�！毙の娜逭f。
時至今日，肖文儒還經常夢到火光滔天的場景，他獨自行走在火海邊緣。肖文儒也曾猶豫過，但一次次挽救生命的救援行動，慢慢消除了他心理上的落差和壓力。
20__年10月，遼寧阜新萬達煤礦發生透水事故，遇險地點瓦斯濃度高達4%以上，但凡有一點火花即刻就能引發爆炸。肖文儒力排眾議，冒著二次透水、冒頂和瓦斯窒息的危險，兩次爬過回風巷，下井查看現場，提出救援措施。最終，83名被困礦工全部獲救。
同樣的拼死營救，還發生在遼寧本溪。20__年6月，遼寧本溪思山嶺鐵礦措施井井口發生炸藥爆炸事故，根據應急管理部部署，肖文儒第一時間趕往現場。當晚，肖文儒在井口附近指導救援，對散落在廢墟中的炸藥、雷管渾然不覺。直到天亮后救援人員清理現場，他才發現自己被“炸藥包”包圍。
“逃生是人的本能，但我們是向險而奔、逆向而行。越是險象環生，越需要我們深入其中。這是黨和人民賦予‘守夜人’的職責�！毙の娜逭f，“每一起事故救援都很難，但人被救出來的那一刻，我們心中的欣慰和喜悅，是做其他任何事情都體會不到的。”
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇23
有的人活著，他已經死了;有的人死了，但他還活著。什么才叫“活著”，生命的意義在哪里?這似乎已成為千古命題，我們每個人都在無意間或者寂寞時追問人生、探索前路。其實，“活著”的過程，就是生命的意義價值。當你全心全意地為他人、為自己靈魂思想而工作時，不再感受時間的存在，時間已然“停止”，生命也將永桓。生命哪有什么長短?年齡哪有什么”老“?它不過是生命長河里的一個“刻度”。
人生，就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播，把握好每次演出便是對人生最好的珍惜、就是對“活著”最好的詮釋。且看，張富清95歲毅然在伏案學習、為民服務，李桓英98歲依然是“上班族”，要努力工作到100歲，趙慕鶴105歲從不把“老”當回事兒，堅持終生學習等等。他們珍惜“活著”的一分一秒，他們忘記年齡、忘記小我，只為心中的目標與理想在戰斗。退休永遠不是他們工作事業的終點，只要“活著”，“敬業奉獻”的腳步就永不停止。
鶴骨霜鬢，伶仃瘦骨，隱藏不住你那顆赤誠之心。每每看到新聞報道里刊載的張富清老人伏案學習的身影、李桓英老人那瘦弱的身軀、趙慕鶴老人那瘦骨嶙峋的面容，內心感動、敬佩而又十分心疼。即使身體不好、行動不便、條件惡劣，你們首先想到的不是自己，而是怎么樣突破自己、怎樣在余生之年發光發熱，如何為人民、為社會多做出貢獻。“95歲入黨，不入黨我將后悔”，“學到老哪里夠啊”，平凡而普通的話語間，透露的是你們對黨的忠肝義膽、詮釋的是你們對人民的牽掛與愛戀，彰顯的是你們對人民事業的赤誠與擔當。他們即使皺紋布滿、溝壑縱橫，卻依然從不忘本來承諾與誓言，毅然扛起時代使命與職責，讓有生之年發光發熱，這就是“活著”的意義。
衣錦晝行，功成身退，絕不是你擔當作為的終點。雖然20__年已經辦理了退休手續，但李桓英說“我不愿這兩年白活著，我愿竭我所能做點更有意義的事，我要努力工作到100歲”。到了退休那一刻，估摸大多數人都歡呼“終于輕松了”，但對她來說，人生中唯一的幸福，就是不斷前進，退休也絕不是她擔當作為的終點。當他們按部就班地安享晚年的時候，他們的心卻怎么也安定不下來，這就是因為那份深深根植于內心的責任、使命與擔當，催促著他們努力、奮進、堅持。這無愧是一種莫大的勇氣、一種魄力、一種精神，是我們廣大黨員干部的榜樣。羅曼羅蘭說過：“生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊�！钡眠^且過、聊以卒日、懶散拖沓的工作狀態沒有任何意義價值可言，只有珍惜有生之年一時一刻、一分一秒，才能真正詮釋“活著”的意義。
鮐背期頤，遲暮之年，阻卻不住你那奮斗之勁。年近鮐背之年的趙慕鶴在看到小孫子考試落榜自暴自棄，自告奮勇與之一同學習備考，用了四年時間考上大學，成為年齡最大的大學生;李桓英在93歲才辦理退休手續，但98歲的李桓英不愿離開崗位、放棄事業，毅然選擇繼續回到單位當起“上班族”。期頤歲月，本該是安享晚年、樂度余生的時候，他們卻不甘于平凡、不愿無聊卒日，用奮斗、堅持、努力、擔當書寫著不一樣的晚年生活，做出了許多同齡人想都不敢想的、甚至年輕人都自嘆不如的豐功偉績，人民都尊稱他們為時代楷模、英雄人物。趙慕鶴說“年齡對我來說從來只是一個數字”，年齡之“老”從未阻卻他奮進的腳步，反而變成他努力與堅持的動力。他們這般年老體衰卻依然不停止奮進、努力的腳步，追逐著自己的目標與理想，為國為民奉獻余生，這就是“活著”的意義。
“活著”不是混沌度日，不是享福享受，而是忍受磨練，去忍受生命賦予我們的責任，去接受挑戰現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。近百歲老人退而不休，還在努力奮進地發揮余生余熱，我們身處這最美好的青年歲月，且思且問自己在怎么“活著”，“活著”的意義在哪里?
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇24
20__年高考錄取結果出來后，張桂梅不斷收到學生發來的喜訊，又一批大山里的女孩子考上大學了。
12年來，她全力推動發展全國第一所全免費的公辦女子高中——云南省麗江市華坪縣女子高級中學，已經有1800多名大山里的女孩從這所學校走出，走進大學，走向她們更廣闊的人生。半生坎坷半生貢獻，張桂梅堅守滇西貧困地區40多年，把“知識改變命運”的理念帶進大山，她堅信，幫助一個女孩接受更高層次的教育，就是幫助了一個家庭。
9月4日，張桂梅當選20__年全國教書育人楷模，她謙虛地說：“我個人獲得的榮譽，是由后面無數的無名英雄支撐的，榮譽是全縣人民的。”
“只要還有一口氣
我就要說‘同學們，請坐’”
1957年，張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市一個滿族家庭。17歲那年，她隨支援邊疆建設的姐姐來到云南，后來同丈夫一起在大理喜洲鎮一中工作，那是她人生中最平和喜樂的一段時光。
幸福的日子很短暫，1996年，丈夫患胃癌去世，這個打擊幾乎使張桂梅喪失了生活的勇氣。一年后，她決定離開令她觸景生情、睹物思人的地方。華坪——這座小縣城接納了她。
張桂梅先是在華坪中心中學任教。正當她全身心投入工作以撫平心中的傷痛時，厄運再次降臨。
1997年4月，她感覺腹部疼痛，肚子也越來越大，像懷上了5個月的娃娃。到醫院檢查發現：腫瘤，需要手術。
“老天怎么就對我這樣不公平?少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道還不允許我有一個健康的身體嗎?”張桂梅整整哭了一夜，但哭過以后，她決定，這病先不治了——馬上要中考的學生更重要。
第二天，她一邊吃止痛藥，一邊像常人一樣工作，直到3個多月后把學生送進了中考考場，才向學校說明病情，住院切除了重達兩公斤的腫瘤。
常人無法想象她是怎樣熬過疼痛這一關的——她腹腔的器官全都移位，腸子粘連貼在了子宮后壁上。醫生要求張桂梅休息調養半年后才能工作，但術后24天，她就匆匆趕回華坪，來到新成立的民族中學任教。
不幸的是，不久后，她未痊愈的身體再次出現病癥，腫瘤以極快的速度生長。學生們知道老師的病情后，哭著說：“是我們把你累病的�！倍鴱埞鹈沸睦锴宄菍W生一直支撐著她站在講臺上，給了她生命的火光，“只要還有一口氣，我就要說‘同學們，請坐’。”
1998年7月，直到把民族中學的又一批學生送往中考考場，她才去做了第二次手術。
“桂子飄香，梅花御寒。
祝媽媽生日快樂!”
到民族中學工作，張桂梅要面對的大多數是傈僳族、彝族等少數民族學生。學生們來自大山，家庭貧困，文化基礎差、生活習慣不好。
20__年，張桂梅接手過一個特殊的班級。這個班班風較差，有的學生轉走了，有的學生回家不讀書了，有些男孩子晚上還在網吧過夜，老師們都對這個班沒有信心。臨近中考時，學校安排張桂梅接這個班的語文和政治課，并擔任班主任。
為了能管住那些半夜跑出去玩游戲機的男生，張桂梅采取了一個不是辦法的辦法：把行李搬進男生宿舍，和32個男生住在一起。
早上6點，她叫孩子們起床做早操;晚上，她檢查女生宿舍后又來到男生宿舍，一張床一張床地查點人數，清點夠了才躺下;然后和男生們用輕松的語氣聊聊白天的事;時間差不多了，她就說聲：“睡覺!”一段時間下來，這些男生說，就像在家里一樣，有個媽媽和我們住在一起。
她的辛勞沒有白費，中考時，22名學生考到500分以上，這么好的成績沒有人敢想象。
因為營養跟不上，山里的孩子經常生病。張桂梅就每個月輪流帶著學生出去改善生活，而她自己每頓飯僅吃一份小菜。
一名女生考上了高中，因為家中一貧如洗，她一年后不得不輟學打工。張桂梅知道后四處打聽她的下落，最終找到她，讓她回校復讀。在張桂梅的鼓勵、幫助下，這名女生最終考取了一所師范高等�？茖W校，畢業后回到華坪縣通達鄉中學任教。她說，之所以選擇這樣一份工作，就是因為張桂梅，自己要做一名像張桂梅一樣的老師。
張桂梅愛學生并不需要任何回報。在她看來，她得到的比世上任何人都多。有一天，她同以往一樣匆匆忙忙地趕到學校上課，發現教室講桌上擺放了兩個大蛋糕，只聽全班學生齊聲喊道：“祝張老師生日快樂!”許多教過的學生也來祝賀她的生日，并送上一張自制的賀卡，上面工整地寫著：“桂子飄香，梅花御寒。祝媽媽生日快樂!”
一生無兒無女的張桂梅，成為許多學生的“媽媽”�！拔腋械叫腋O了。”張桂梅說。
“為了她們走出大山
吃什么苦我都愿意”
在民族中學工作的時候，張桂梅就發現一個現象——很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學結婚�！睆埞鹈沸耐吹匾庾R到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。
“有知識、有文化、有責任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們全免費上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區和少數民族地區的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運�！�20__年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現的夢想四處奔走。
為了籌集辦學資金，張桂梅放下了全部自尊。從20__年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意�！眻讨膹埞鹈窙]有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關心支持下，華坪縣女子高級中學在20__年8月建成了。這是一所沒有錄取分數線，只要初中畢業、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學校都無條件接收，全免費就讀。
當年9月1日，100名來自周邊地區的女孩子成為女子高中首批學生。
那一束光照亮了更多的人
華坪女高成立以來，張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學生上課、吃飯、自習、做操。學生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺……每一件事情都被張桂梅嚴格限制在規定時間內，學生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好，但現實很嚴峻。學生來自大山，學習基礎差，理解能力也不強，教學難度很大。剛開始的幾屆學生，有些連中考錄取分數線都沒有過。
在張桂梅和同事們堅持不懈的努力下，華坪縣女子高級中學的硬件條件不斷改善，教師隊伍的整體素質明顯提升。建校12年畢業10屆學生，上線率和升學率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會認同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進了大學，成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說，這所學�！暗瓦M高出”的背后，離不開學生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來，張桂梅將自己的工資、各級政府發給她的獎金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區的教育和社會事業，累計有上百萬元。她個人沒有任何財產，現在還住在女子高中的學生宿舍。但她卻說：“我什么都有，我心里有學校、有千千萬萬個孩子�！�
張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變人生的希望之光，一束托起無數家庭和學生“知識改變命運”的夢想之光。她無私的大愛，也感染了身邊的同事和一屆屆學生。
韋堂蕓老師，左腳骨折拄著雙拐堅持為學生上課;勾學華老師，婚禮當天上午還在學校忙碌;楊曉春老師，長期資助學生卻從不說起……
周云麗是華坪女高第一屆學生，大學畢業后考取一所中學的教師，聽說母校緊缺數學教師就放棄正式編制，回女子高中當了一名代課教師。大學畢業后在上海打拼的黃付艷，在華坪遭遇水災時，把自己積攢的錢首先捐給學�！�
來自張桂梅的愛，在華坪女高延續著。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇25
萬里長征總有第一步，錢海軍“走千戶、修萬燈、暖人心”的初心之旅，始于一次再普通不過的承諾。
1999年的一天，錢海軍在下班回家的路上，遇到了所住社區的社區文書陳亞麗。“海軍師傅，你是電力方面的專家，以后小區居民有什么電力故障，你能不能幫忙給大家修一修?”“好的，沒問題，有什么事情你盡管叫我好了。”不等她說完，錢海軍就爽快地答應了。
在農村出來的錢海軍看來，鄰里間互幫互助，不過是一句話的事情，更何況自己有這門技術，幫忙不過是舉手之勞。早在慈溪市周巷職業高級中學鉗工班就讀的時候，以義務掛箱服務的方式溫暖群眾的徐虎就走進了他的視線�！盀槿嗣穹⻊諒狞c滴做起，貴在堅持。”這是徐虎的`信念，也成了錢海軍學習的目標。
在為社區服務的過程中，錢海軍發現了一個之前不曾被注意的群體：獨居老人。慈溪的城區有不少老小區，住在里面的大多是老年人，他們或是子女在外定居不能陪在身邊，或是失去了老伴獨自生活，不僅生活起居上存在諸多不便，精神上也十分孤獨無助�！罢l都有老的一天，誰都有渴望關心和幫助的一天，趁年輕，我一定要多服務這些老年人�！�
錢海軍同志，一生都立足本職崗位，心系萬家燈火，將“小我”融入服務民生福祉的“大我”，是每一名黨員干部學習的榜樣。志愿服務不是興趣使然，轟轟烈烈，更似潤物無聲，持之以恒，像錢海軍一樣將愛融入生活的點滴，積小善為大善，用身體力行以“無私奉獻”為核心，彰顯大愛無疆之美，讓青春在為祖國、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇26
錢海軍自費制作了500張名片，利用社區服務的機會把名片送到老人手中，告訴老人有需要可以隨時聯系。
23年來，為了讓老人們能第一時間找到他，錢海軍從未換過手機號碼，手機保持24小時開機。
23年來，錢海軍結對幫助過100多位空巢、孤寡、失獨老人。只要老人一個電話，不論刮風下雨，他都會用最快速度趕到。針對老年人的用電習慣和需求，他還自學了電視機、洗衣機、電磁爐等常用家電維修技能。
服務的時間長了，錢海軍車子的后備廂儼然成為一個維修用的“百寶箱”，里面放著日光燈、啟輝器、開關、插座、螺絲等各種設備備件。這些材料設備都是他自掏腰包買的，從不收老人一分錢。
每逢周末，只要沒有搶修任務，他就會抽時間去陪伴社區里認識的孤寡老人，同他們聊天解悶，幫助他們解決一些生活困難。他已有五六個年頭沒和家人一起過年了。
在錢海軍服務過的老人中，有一位名叫趙金伏的新四軍老戰士，已是耄耋之年。他曾經對錢海軍說：“當年，我打仗的時候是扛著槍沖在前面，現在你是拎著工具箱沖在為人民服務的前面，我們都是真正的共產黨員�！�
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇27
“時代楷�！笔怯芍行考薪M織宣傳的全國重大先進典型。時代楷模充分體現“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則，是具有很強先進性、代表性、時代性和典型性的先進人物。邱軍、孫麗美常年奮戰在脫貧攻堅、鄉村振興一線，是奮力擔當作為的優秀黨員干部代表。
廣大干部群眾紛紛表示，要以“時代楷�！睘榘駱�，從英雄模范身上汲取奮進力量，努力把學習黨史和推動工作結合起來，為實現人民對美好生活的向往不懈奮斗。
“昨天‘時代楷模發布廳’發布了邱軍和孫麗美兩位‘時代楷�！氖论E，刷爆了朋友圈，今天單位再次組織觀看，依然震撼，作為一名基層黨員，我的工作崗位也是為民服務，我要以兩位楷模為榜樣，努力做好手上的每一項工作，切切實實為人民群眾辦實事。”市政府辦文教科四級主任科員林海表示。
“觀看學習了邱軍、孫麗美兩位‘時代楷�！南冗M事跡，被他們無私無畏，沖鋒在前，爭作表率的精神深深感動，他們用生命詮釋了‘隨時準備為黨和人民犧牲一切’的入黨誓詞�！笔袑徲嬀重斦鹑趯徲嬁贫壷魅慰茊T林謝宏表示，作為一名審計干部，在今后的審計工作中，要深入基層一線，做好鄉村振興資金“最后一公里”的跟蹤落實。
“孫麗美同志扎根鄉村、服務人民，在平凡的基層崗位中，譜寫出不平凡的美麗故事�！笔嗅t療保障局機關黨委副書記陳靜雯表示，作為一名醫保黨員干部，要以孫麗美為榜樣，堅守為民初心，立足本職工作，用心用情解決好群眾急難愁盼的醫保問題。
“邱軍、孫麗美同志的先進事跡催人奮進，是奮力擔當作為的優秀黨員干部代表。作為一名信訪干部，我要以時代楷模為榜樣，從英雄模范身上汲取奮進力量，堅定理想信念、筑牢初心使命，切實當好群眾的知心人、貼心人、領路人�！笔行旁L局接訪科科員(掛職)俞敏華說道。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇28
與11年前采訪時相比，62歲的她蒼老虛弱了很多——臉色暗黑，身體羸弱佝僂，連爬樓梯都困難，“前兩個月吃不下飯，瘦了20斤�！�
11年來，她爆發出驚人能量——創辦面向貧困山區孩子的免費女子高中，1600多名女孩得以進入大學而改變命運，背后是她“超人”般的意志和付出。
她叫張桂梅，云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。今年10月，云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組發出通知，號召全省黨員向她學習。
“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事”
張桂梅18歲隨姐姐從黑龍江來到云南，支援邊疆建設。1990年從麗江教育學院畢業后，張桂梅隨丈夫到大理白族自治州喜洲鎮第一中學任教。孰料，丈夫被診斷出胃癌晚期，于1996年去世。她從大理調到華坪教書，“逃避過去的生活”。1997年，她查出患子宮肌瘤，但為帶好畢業班，仍然堅持上課，直到把學生送進考場她才住院，手術取出的肌瘤重達兩公斤。現在，她患有嚴重的肺纖維化、肺氣腫，每天離不開止痛片。
不幸沒有打倒張桂梅，反而成了她燃燒自我的柴火，轉機就在于華坪這方熱土和這里的好心人。
1998年縣里婦代會上，全體代表和縣領導主動為張桂梅捐款治病，有的代表掏光了衣兜，沒有留錢坐車，走幾個小時路回到山里。手捧著這山鄉的情義，張桂梅的淚水奪眶而出，“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事�！�
民族中學里有不少傈僳族、彝族、納西族等少數民族學生。有的家長帶著一包鋼镚和角票交學費，有的孩子只吃飯、舍不得吃菜。看在眼里，疼在心里，為幫助孩子們，張桂梅節衣縮食。
1998年入黨后，她對工作更加投入。她為每堂課設計開場白，有時朗誦小詩，有時唱支歌謠，有時講個故事，充分調動學生的學習興趣，所教班級成績在全縣名列前茅。
20__年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定張桂梅任院長。第一天就收了36個孤兒，最小的兩歲，最大的12歲。一把屎一把尿拉扯孩子，愛干凈的她變了。20__年到20__年，她四處籌集資金，給孩子們改善生活，平時和孩子們住在一起吃在一起。
民族中學里女生很少，兒童之家的孤兒各有各的不幸，這讓張桂梅意識到：提高山區母親的素質，至少可以改變三代人。20__年，她開始籌建免費女子高中，大家都覺得這個想法太瘋狂——到哪里找錢!
“她最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山”
20__年，張桂梅當選黨的xx大代表。在北京開會時，一位細心的記者發現，這位女代表穿的牛仔褲，居然破了兩個洞。于是，一篇“我有一個夢想”的報道，讓她和她的女子高中夢在全國傳開。
麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。張桂梅告訴記者，這所學校能辦起來并走到今天，靠的是黨委和政府作堅強后盾。華坪女子高中教師工資和辦學經費均由縣財政保障，學校建設由教育局負責。教學樓墻上，密密麻麻掛滿了捐款人姓名。各方的關心張桂梅都記在心里。女高學生在校三年，只需付生活費。這給每個貧困女生家庭，免去了不少費用。
11年來，張桂梅和學生一起住宿舍，每天早上5點多起床，夜里12點后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學生起床吃飯做操。11年來，她走進1300多名學生家里，走過11萬公里山路。爬山一爬就是幾個小時。一次家訪，脫下外套塞給貧困戶，自己凍成傷寒……
女子高中辦公室主任張曉峰，多年來跟著張老師家訪，吃了不少苦頭。他感慨：“張老師最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山�！�
“有種精神撐著我，那是共產黨員的初心和使命”
縣城邊上，初冬的獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。采訪中，突然傳來一陣旋風般的咚咚聲。張桂梅微微一笑：“是課間操，走，下去看看�！�
來到院壩，學生們早已列隊整齊，她們的課間操是歌舞“南泥灣”，陽光下紅校服熠熠生輝。
10多年來學校堅持每周“五個一”紅色教育——黨員佩戴黨徽上班、重溫一次入黨誓詞、組織一次理論學習、合唱一次革命歌曲、觀看一部紅色影片，理想信念教育成為鮮明的女高特色。語文老師韋堂云說，女高老師團結如一家，黨員帶頭，張老師身先士卒。
20__年剛辦校時只有一棟教學樓，吃飯、上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍，晚上好陪學生上廁所。不到半年，17名員工跑了9個，剩下的8個人里有6名黨員，張老師把他們找來，“革命戰爭年代，黨員在陣地就在，今天，我們要堅守這塊教育扶貧的陣地�！�
從那時起，紅色教育在這里生根，群山里巴掌大的地方，成了“精神高地”。如今，華坪女子高中連續9年高考綜合上線率百分之百，1645名學生從這里走進大學。
而年邁的張桂梅，沒有孩子，沒有家庭，把自己所有的工資、獎金累計100多萬元，全部捐給山區教育和社會事業，坐著4塊錢的“摩的”，每天往返于兒童之家和女子高中。
張桂梅不覺得苦，因為“有種精神支撐著我，那是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心里不愧�！�
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇29
總有一些平凡的人物令我們感動，總有一些平凡的事件觸動我們的心靈。王紅旭老師和他的故事就是其中的一個!
一、托舉生命，托舉起家庭的幸福和未來
20__年6月1日，兒童節這天，在重慶大渡口萬發碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水，在此危機關頭，重慶育才小學的王紅旭老師義無反顧跳進江中，奮力施救，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。為救落水兒童，王紅旭老師將生的希望留給孩童，自己卻被卷入江中，英勇犧牲，他的生命永遠定格在了35歲。據事發現場的人回憶說，如果王紅旭老師放棄再次救小男孩，他一定能活下來，可他沒有。他挽救了別人的孩子，用生命托舉了兩個孩子的生命，用生命托舉起兩個孩子家庭的幸福和未來，但他忘記了自己也是有孩子的父親，他自己也是父母眼里的孩子!而且，這已經不是王紅旭老師第一次救人了，早在上大學時，他就曾經救過落水者。斯人已去，他的事跡感人至深，他的精神令人震撼，他的壯舉譜就出一曲時代的頌歌令人敬仰和傳唱。
二、托舉精神，彰顯平凡教師的偉大和情懷
王紅旭老師以生命托舉生命，彰顯大愛的事跡感人至深，將人生追求融入黨和人民教育事業，他奮不顧身舍己救人的英勇壯舉，是新時代崇高精神的集中體現，是愛生如子的生動寫照。從他身上體現的崇高的托舉精神深刻詮釋著新時代人民教師的精神品格和價值追求，詮釋著至誠至深的教育情懷，彰顯了平凡教師的偉大和情懷。這種托舉精神，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。這種托舉精神將不斷溫暖著，感召著，鼓舞著越來越多平凡的人變得不平凡。
步入新時代，什么是教師的職業情懷?是曾經的張麗莉老師，毫不猶豫用雙臂托起墜樓的孩子;是現在的張桂梅老師，20多年默默堅守，無私奉獻，用纏滿膠布的雙手托舉大山里的女孩兒走向希望的明天;是今天的王紅旭老師奮不顧身，舍己救人的英勇壯舉!是許許多多不忘初心，牢記使命，用“四有”標準嚴格要求自己，用愛心、責任和奉獻書寫起教師職業的擔當和使命，在平凡的崗位上默默耕耘的平凡的好老師們…… 這就是新時代教師的偉大和情懷。學習英雄，踐行托舉精神，其實就是在托舉著國家和民族的希望和未來。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇30
錢海軍制作了500張名片，用放大的字體寫了簡簡單單三行內容：“__”“電力義工”“錢海軍”。走到哪里，他就把這張簡單的名片分到哪里——“騙人的吧?”有人懷疑他是騙子，把名片扔到垃圾桶里;“真的不要錢?”有人將信將疑，反反復復打量他;也有人愿意試一試，擰個燈泡，換個開關，修個電路，不管大大小小的難題，只要接到求助電話，錢海軍馬上到、馬上修，絕不拖延到第二天，而且從不喝老人一口水、抽老人一支煙，更不拿老人一分錢。
漸漸地，錢海軍的助老服務不再僅限于電燈、線路，而是擴展到了生活的方方面面�！板X師傅，我的電視機壞了一個禮拜了，你能不能幫我修一修?”電視機、洗衣機、電磁爐，這些老人生活中離不開的電器，總有故障的時候。這可難倒了錢海軍，電路和電器雖是一字之差，卻隔行如隔山。
為了不讓老人失望，錢海軍自費購買了30多本家電維修書籍，潛心鉆研，自學常用家電維修技術，慢慢地，竟成了一把好手，博得了一個“萬能電工”的外號。這一點，錢海軍的汽車后備箱也能說明一二：后備箱里放滿了維修工具和備用材料，仿佛一個隨取隨用的“百寶箱”。不過，錢海軍說，“萬能”其實是不可能的，他只是不忍心叫那些信任他的人失望罷了。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇31
20__年8月6日，福建寧德市霞浦縣松山街道古縣村黨支部書記孫麗美在防抗臺風“盧碧”中，為了排除安全隱患、保護群眾財產安全，不顧個人安危，疏通被雜物堵塞的涵洞時，不幸被洪水和淤積物卷走，因公殉職，年僅44歲。
寧德市委書記梁偉新表示，作為孫麗美同志的家鄉人，我們在為她的殉職感到無比悲痛、無比惋惜的同時，都為閩東有這樣的好干部好兒女感到無比驕傲和自豪。
古縣村是一個有著3000多人的大村，村民大多以種植蔬菜為生，產業單一，人多地少。如何讓古縣村發展起來，讓村民的腰包鼓起來?
20__年出任古縣村黨支部書記的孫麗美，推動實施高標準農田節水灌溉工程，發動村里黨員和致富能人辦起合作社、建起蔬菜冷庫，解決蔬菜銷售難、儲藏難問題;聯系霞浦牙城及福州長樂、連江等地，租用閑置農田6000多畝發展“飛地經濟”，介紹100多位村民前去務工，人均月收入達六七千元。
現年73歲的村民楊兆科說，節水灌溉工程解決了水量不夠、干旱天無水可用等情況，方便很多，收成也上去了。
楊兆科肢體殘疾，大兒子有精神疾病，妻子和小兒子無法從事體力勞動，是雙殘家庭。為此，孫麗美為楊兆科大兒子辦理殘疾證、申請五保戶，保證日常生活和醫療用藥開支;為小兒子安排護林員公益崗位;為楊兆科申請房屋修繕資金、殘疾人創業資金、產業扶貧發展資金共計43000元。
“在阿美書記的引導幫助下，我種植了2畝水稻、蔬菜、花生和玉米，一年收入有2萬多元�！睏钫卓普f。
在幫助村民增產增收的同時，孫麗美不忘解決村民銷售難問題。20__年初，因處于疫情防控期間，古縣村實行嚴格交通管控。而每年10月底至次年4月是花菜銷售期，當時有3000噸花菜面臨滯銷風險，市場價值約1000多萬元。
村民孫朝安說，孫麗美書記通過對接縣農業農村局獲取車輛通行證，對接客商打通銷售渠道，并安排貧困戶的農產品優先銷售，使菜農的損失降到最低。
據統計，三年來，孫麗美爭取高標準農田項目資金300多萬元，進行水利修復及農田改造，促進農作物增產增收，村民人均年收入從1.8萬元增至2.4萬元;爭取資金27萬元新建村民健身活動場所和完善黨群活動場所，豐富村民的文化休閑生活……一樁樁一件件民生實事的落地，讓古縣村舊貌換新顏。
20__年是“十四五”開局之年，也是鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的關鍵之年。今年7月12日，樊麗麗作為省派第六批駐村第一書記來到古縣村，就在孫麗美殉職的前幾天，她們還在討論著村里的發展規劃。
“麗美書記說，我們有豐厚的文化底蘊，有優越的地理條件，要好好商量一下，把這些好東西都挖出來，讓老百姓也賺上旅游的錢，吃上不辛苦的飯�！狈慃愓f。
挖掘“溫麻船屯”的歷史文化底蘊，爭取農保地納入國土空間規劃調整、增加建設用地指標，開發后山100多畝荒地、建設食品加工項目，年底前爭取硬化村里僅剩的一條200米的黃土路……如今，這些設想，成了孫麗美未完成的夙愿。
“永遠不會忘記，她‘心中永遠裝著群眾，眼中永遠是腳下這片土地’的樣子�！狈慃惙Q，將以“麗美精神”為指引，接過她的接力棒，把古縣村建設得更加美好，完成麗美書記未完成的愿景，讓村民過上更加幸福的生活。
30日，寧德市召開學習孫麗美同志先進事跡座談會，引導全市黨員干部以孫麗美同志為榜樣，對標先進、學習先進、爭當先進。
福建省郵政管理局派駐屏南縣壽山鄉壽山村黨支部第一書記陳進興說，孫麗美同志作為村級組織帶頭人，是我們駐村干部最直接、最現實、最生動的學習榜樣，將時刻把她作為一個標桿，當成一股力量，矢志不渝地投身到鄉村振興的火熱實踐。
時代楷模吳蓉瑾事跡學習心得 篇32
肖文儒是國家安全生產應急救援中心副主任兼總工程師，從業38年，他參與700多起事故救援，助力救出1000多名被困人員，用英勇無畏和專業細致守護生命。
今年1月初，山東棲霞五彩龍金礦發生爆炸，礦工被困600米深井下。肖文儒隨應急管理部工作組第一時間趕往現場。
救生孔提前兩天被打通，井下傳回了敲擊聲。
歷時14個晝夜，肖文儒超前預判，沉著指揮，11名礦工安全獲救。
井下救援險象環生，從業38年，每一次肖文儒都沖鋒在前。
20__年，山西王家嶺煤礦發生特大透水事故，肖文儒5次下井勘察，成功救出115名被困礦工。
20__年，遼寧萬達煤礦發生透水事故，肖文儒駐守井下11個小時指揮救援，被困83人全部獲救。
肖文儒不斷總結實戰經驗，參與編寫了10萬多字的各項救援手冊，組織培訓了91支國家救援隊伍，推動中國礦山救援水平達到了世界一流。