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      責任的心得體會六年級600字

      發布時間:2025-03-14

      責任的心得體會六年級600字(通用4篇)

      責任的心得體會六年級600字 篇1

        今天的語文課上,正當我們在做閱讀卷時,有些同學卻在“東張西望”。對此,老師特意在課堂上講了如何做個有責任心的人,以及怎樣加強道德修養方面的道理,我聽了后很受教育。

        我知道一個人出生后,各種責任就伴隨而來。在家中,要對這個家負責;在學校,要對班級負責;在社會,要對社會負責。一個人要是沒有責任心,就會對自己所做的一切都不考慮后果,就會過分的放松自己。不承擔責任,也就不會有權利,今后在社會上也難以立足。所以,我覺得一個沒有責任感的人,是可恥的。

        一個人說話也要有修養。修養是一個人品德素質的反映,它體現在人們的言行舉止中。可我們班的有些同學,總喜歡做一些令人討厭的事。比如,在下課時沒人理睬他,他就大聲嚷嚷,想通過這種辦法來讓別人關注他,其實,這是一種沒有修養的表現。這樣只會貶低自己在別人心目中的地位。一個有修養的人,在日常生活中是低調的,有品位的,談吐是健康的,他們沒有華眾取寵,有的只是友好和風趣。一個有修養的人,總能得到別人的尊重。

        所以,我們要知道自己的責任,加強自己的道德修養。“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國未來的建設者,不僅要學好科學文化知識,還要有良好的品德修養,只有德才兼備,才能對社會做出較大的貢獻。

      責任的心得體會六年級600字 篇2

        那是一個陽光燦爛的午后,同學正坐在教室里認真地學習,青年正賣力地工作,老年夫妻悠閑地漫步在街頭,仿佛一切都是那樣美好。但那一場災難卻打破了這份和諧,房屋頓時倒塌,地動山搖,人們驚呼著,奮力地逃竄,但最終還是被無情地奪去生命。

        正所謂“患難見真情”,總有一些庶務在不斷地感動著我們,教育著我們。女教師何代英,一個正處在花季中的少女,還有著大好的光陰等待著她。但為了擔負起作為一個教師的責任,她死一般地護住了懷里的兩個孩子。那時的她根本就沒有時間去想太多,她腦海里充斥著的只是保護學生。孩子獲救了,但她卻永遠地離開了我們。因為時間太長,她的組織壞死,救出孩子時不得不截去她的雙肢。

        還有那位最堅強的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人,但她依舊站在抗戰的第一線,堅守著自己的崗位。在這個國家危機存亡的時刻,她擔負起了自己的責任。即使再苦。再累,但國家與人民是她心中的第一位,這種信念支撐著她堅持了下來,恪盡職守。

        還有那個舉國悲痛的哀悼日,一大群公民圍繞在天安門前,不斷地喊著“中國加油,汶川加油。”不斷地還有士兵申請去往前線,不斷地有人倒下,也不斷地有人站起來。沒有人強迫他們這么做,但一種對國家的使命感卻督促著他們。

        這就是一種責任,一旦你背負起它們,就必須承擔,不允許中途放棄。是啊,作為教師,作為民警,作為中國公民,我們都背負著對祖國的責任。它會使我們民族更加團結,能夠面對各種上天給予的考驗,才能使我們國家更加強大

      責任的心得體會六年級600字 篇3

        談到責任,話題有很多。不說“天下興亡,匹夫有責。”,單說盡職盡責,做好自己本分的人又有多少個呢?

        最近我們班主任大動肝火,為的就是我們班部分要搞衛生的同學耽誤了時間,以致任務不能及時完成。班主任認為,頭一次兩次可以原諒,三番五次就是不負責任的表現,忽視了老師時常強調的“責任”二字。

        我還依稀記得曾經看過的一個小故事:日本有一項各界人士夢寐以求的榮譽大獎,許多人以為這項大獎會頒發給社會名流或是政要人員,可出乎意料的是,這項大獎竟然頒發給了一位在平凡不過的郵遞員!原因僅僅是他的盡職盡責。這位郵遞員有著高度的責任心,無論是風雨交加,還是天寒地凍,甚至在地震的情況下,他總能準時將信件送到收信人手里。看到收信人笑容滿面,愁云散盡,他說他感到莫大的快樂。而且,工作這么多年,他從未出現過遲到,請假等情況。這樣一位高度負責的郵遞員,堪稱楷模。

        許多人沒有做好“責任”二字,往往是因為對自身標準降低,認為一點點小事,不必認真,過后知道錯了,又不及時改正,總想著下一次做好就行了,結果下一次又沒做好,便陷入了惡性循環。這是一種很錯誤的認識,要知道小事非小,一件件小事決定著我們習慣的養成。好習慣就是從做好一點一滴的小事而逐漸培養成的。

        也許,我不應該講這些所謂的大道理,我也多次沒有盡到責任,以此謹以表明我的心跡——責任,從小事做起。我相信,從這周開始,我們班的同學會盡到自己的'責任的。

      責任的心得體會六年級600字 篇4

        他清貧而充實,溫和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞,他讓愛心匯聚,直到更多人向弱者伸開雙臂,知道角落里的人們看到春天。他不懼怕死亡,因為他對生命有更博大的愛。——CCTV致感動中國20__頒獎詞

        生命中有所棄,有所不棄;有所能棄。有所不能棄;有所棄之不了,需用一生去接受和承擔的——如責任。

        責任多種分類。古代,人們把責任分為忠和孝,對國家社會之忠,對家庭親人之孝。仁者就是一個美的轉載,為他人和社會幫助付出關心的集體,桂希恩使他們其中的一員,也是眾多仁者的代表人物。

        一個充滿愛心的妙手人心的醫者,以其大悲憐的心和厚實的肩膀扛起了沉重的責任,為他人喚醒沉睡的曙光。

        而相對于現今社會里,為蒼蠅小利而斤斤計較甚至不惜犧牲他人利益人數不少,他們拒絕承擔社會責任,面對社會秩序的正常運行造成不便,一味的一自我利益做主,忙忙碌碌的算計著生活,活在自己給自己加重的心理和負擔里。他們獲得利益時,精神上的快樂是短暫和渺小的,,因為他們亦會因其消失而懊惱,徒增許多煩惱。而仁者卻是長久的快樂著,自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時所給予他們的快樂是得之不易的和問心無愧的幸福。

        做個快樂幸福的仁者,承擔仁者的責任,學會精神上的快樂,做個社會人。你也可以做仁者。

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