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      弘揚五四運動心得體會

      發布時間:2024-11-10

      弘揚五四運動心得體會(精選31篇)

      弘揚五四運動心得體會 篇1

        近日,按照《共青團中央辦公廳關于“五四”青年節期間組織收看共青團重大宣傳報道和重點文化產品的通知》(中青明電[20__]17號)的要求,我院全體同學以多種方式組織收看了“五四”期間的相關節目:

        1、《新聞聯播》

        2、《焦點訪談》

        3、《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。

        一、活動安排

        為保證此次活動的順利開展,我院提前向各班級下發通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節活動。學院各班級在5月4日晚根據自身實際情況自由協調活動方式,其中,有的班級以班級為單位組織收看,有的班級則以寢室為單位組織收看,此外,學院積極號召全院學生干部帶頭觀看“五四”相關節目,我院學生在受到教育熏陶的同時,還加強了彼此間的思想交流。

        二、活動詳情

        學院部分班級自覺在教室組織全體學生收看五四節目并在班級內部進行討論;活動開展形式多樣,內容豐富。

        其中14信管1班組織全體學生收看新聞聯播及《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》,使班級學生更深入了解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現青春風采”為主題,以寢室為單位組織全體學生收看了五四節目;14信工1班以寢室為單位組織全體學生觀看五四節目;14工程2班以寢室為單位組織全體學生收看《新聞聯播》、《焦點訪談》和《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。

        三、活動總結

        本次活動舉辦十分成功,同學們通過觀看五四節目,對五四精神有了更加深刻的理解,更加堅定了自身的理想信念。對自身出現的缺陷進行深刻反省,對未來的人生有更加深遠的規劃。

        青年是國家的未來,青年強則國家強,作為青年人,應當樹立正確的道德觀念,砥礪品質,努力學習,提早規劃人生。社會是一個大熔爐,將來進入社會會有很多誘惑,要提早堅定意志,樹立信仰。

        五四,曾經是一個事件,如今是一個節日,不管變化如何,其本質都是一種精神。青年人將會是國家的支柱,相信每一個青年人都將不負期望。

      弘揚五四運動心得體會 篇2

        又是一年的五四青年節,作為一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續一陣子,今年恰逢紀念建團90周年,暨紀念五四運動_周年,因此活動似乎有了一點不同,在心靈上給予了我強烈的震撼。

        一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗,大家都佩戴著團徽,一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環境非常惡劣,有那么一點不信,不過等真正來到了學校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環境如此優越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續做一些奉獻,讓他們也能在優越的環境中健康成長,享受著政府對他們的關愛。

        這次的五四青年節團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮臺口村小學,給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯想到城市的孩子在寬敞明亮的學校里讀書時,在享受現代化的教育資源時,同一個時代里,還有這么多偏遠鄉村的孩子,因為學校離家很遠,在小學就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因為鄉村的經濟環境尚且不發達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。

        中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任,作為團員,我應該從工作實際出發,盡自己的一份力量,來幫助這些山區的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關于山區小孩上學的圖片展,使社區更多居民了解他們,拉近距離。其次,在社區開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社區前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發動轄區的共建單位,組織一些慰問節目,每年定期到山區為孩子送溫暖。

        作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現階段,社會經濟高度發展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業,F在很多人對慈善事業理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至于失去了生活目標和向上的意義。

        我意識到搞好慈善事業關鍵是要通過宣傳提高企業和企業家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業還要大力在黨派團體、機關單位、企業、社區、鄉村弘揚與實踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網絡等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多余的財富往貧困地區流動,推動落后地區教育、醫療衛生等事業的發展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。

        輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業展現燦爛的前程。作為團員,我們要貢獻青春智慧,勤于學習,勇于實踐,敏于創新,創造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來!

      弘揚五四運動心得體會 篇3

        活動目的:

        為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。

        活動內容及特色:

        活動于5月14日晚在東校區大學生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴__老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。

        在這次活動中,同學們踴躍報名,一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經過初賽和復賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽。

        眾多的選手,或自創詩歌,或名家經典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節棍表演,或快速作畫,節目精彩紛呈,充分展現了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時,柴__老師還做了精彩的點評,使同學們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。

        最終,經過評委們客觀公正的評判,來自__學院的王__以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業技術學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。

        值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網上報名與現場報名相結合的報名方式,同時充分利用了大學生活動中心的各項設備,擴大了本次活動的影響力。

        活動意義:

        該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術情趣,既符合學校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發同學們創新精神的同時,激勵同學們展現自我。

        活動目的:

        如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日,北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學習交流會。

        活動內容及特色:

        主題班會于5月21日晚7:00準時開始,一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。

        另外在各班自主表演節目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認識。

        本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學們對五四有了更清晰的認識,改善了許多同學只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現狀。

        活動意義:

        該活動不僅響應了校團委 “情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且加深了同學們對“五四”的認識,在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,使同學們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。

        總結:

        在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術節系列活動”,不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節中收獲頗豐,不僅使學生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。

        五四運動已經過去_周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來,和自己的理想、前途結合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創建一個文明、和諧的校園而努力!

      弘揚五四運動心得體會 篇4

        為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才,5月3日,我校在__特訓營基地開展“不忘初心爭當最美”五四青年節主題活動。學校黨委副書記章__,__學校掛職職教中心副校長李進德,校團委書記吳凌華以及全校_周歲以下青年教師代表參加活動。

        簽到、合影儀式之后,全體青年教師統一佩戴團徽,齊唱團歌、重溫入團誓詞,開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出!、“急速起航”等青春素質提升活動。在活動中,老師們細心體會、積極參與、相互配合,展現了青春的活力與美好。

        青年教師是學校的新生力量,是學校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出,有的逐漸成為專業骨干,還有的成長為優秀的班級管理者。

        通過主題活動的開展,增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力,使他們更加明確肩上的責任,努力為加快建設美麗品牌學校貢獻自己的青春力量。

      弘揚五四運動心得體會 篇5

        對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨__年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

        在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

        如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

        青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在20__年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德!边@次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

        最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

        當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

        通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

      弘揚五四運動心得體會 篇6

        今年是五四運動第_一周年,_一年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

        石柱縣石家鄉于20__年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等五十余人在石家鄉政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解_“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

        在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四"愛國、民主、進步、科學"的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

        通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

      弘揚五四運動心得體會 篇7

        五四運動,是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。以史為鑒方能認清當下,以史為師才能明確方向,要深入研究五四精神內容中“愛國、進步、民主”在新時代下具有的歷史意義和時代價值。

        愛國是永恒不變的情懷。五四運動是一場偉大的群眾愛國運動。它的斗爭對象直指帝國主義和北洋軍閥政府,表現出的反帝反封建的徹底性是前所未有的。因為愛國,十分痛恨帝國主義的壓迫;因為愛國,無法忍受北洋軍閥政府的軟弱,是偉大的愛國精神、強烈的愛國情懷,讓五四運動凝聚起磅礴力量,取得了初步勝利。新時代下,愛國精神不應該弱化,更不能丟掉,更要圍繞著新主題、新使命、新要求,不斷學習和強化,它是凝聚起廣大人民群眾發展偉大事業的精神力量,是實現中華民族偉大復興中國夢的合力焦點。

        進步是時代變革的階梯。五四運動,是一場以先進青年知識分子為先鋒的運動。有先進思想的引導才讓追求進步的國人找到了方向。隨著馬克思主義中國化的不斷深入,特色社會主義思想,實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。歷史已經見證馬克思主義中國化的發展史是偉大的、先進的,是不斷革新、持續進步的。

        民主是社會和諧的靈魂。五四運動,是一場以廣大人民群眾參加的運動。廣大人民群眾之所以都愿意加入到五四運動中來是民主的思想核心。提倡民主、反帝反封建讓運動的呼聲叫響了群眾內心那份渴望,激發了廣大人民群眾為自己而戰的決心。壓迫、剝削始終是社會怨念的根源,民主才是社會和諧的靈魂。新時代下,民主的思想理念已經轉化為以人民為中心。人民高興不高興、滿意不滿意、答應不答應已經成為檢驗工作的標準;想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困已經成為一名合格黨員干部所必備的素質。

        新時代要將“愛國、進步、民主”學習在思想中,落實在行動中,要以“奮斗”一詞來化之。在新時代下,要為決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

      弘揚五四運動心得體會 篇8

        當五四驚雷從中華每一個殘損老化的銹蝕中爆裂,當初升的霞光破碎了時代的陰霾,當點點星光閃爍在民族的霜冷長河,五四精神從未在歲月中改變,以其生命的溫度,民族的精魂,流淌在華夏大地縱橫伸展的每一條血脈中,在演變的歷史中呼吸,跳躍,奔騰,生生不息。百年前,五四精神在天安門前震耳欲聾的呼喊中發端,以其愛國之志,擔時代之大任,挽山河于世界列強,救生民于水深火熱。遠洋談判桌上擲地有聲的字句,事故為軍,不懼強權,不辱使命,舌戰巴黎,力爭國權;天安門中樓下那一聲聲“外爭國權,內懲國賊”的吶喊,是羅家倫接過歷史的火炬,點燃華夏民族風雨如晦的暗夜,引領青年們走向光明;來自世界的狂風暴雨侵襲,鄧中夏振筆激昂,“醒來啊,春光般的青年,朝暾的青年,烈火般的青年!

        他們是那個時代呼喚革命風暴最矯捷的海燕,最出色的鼓手。他們心懷國家,肩負重任,奔走呼號,喚醒沉睡的東方巨獅。也正是由于根植于血脈的愛國與擔當意識,青年們敢于發聲,力斥衰朽。他們身上的五四精神,如在莽原明滅的點點星火,照亮新中國的百年征途。百年關山飛渡,百年風雨兼程,當時代的巨石已將我們推到半山腰,當新一輪長征的號角已經吹響,我們更需延續五四精神的責任擔當與奉獻精神,書寫五四的當代價值。他日戰火硝煙時,五四火種點燃希

        望;今日太平盛世間,五四精神造就炬火。

        《新青年》的我們絕不在沉默中消亡,要綻放自己的光彩。生于盛世年華,生于科技時代,我們便用科技繪制夢想的藍圖。生于日新月異,生于創新大潮,我們便用新奇的思想點亮未來。接過五四先驅的重擔,壓不垮新青年的決心,時代的前沿有我們,未來的藍圖亦不能缺少我們的身影。我們愿做五四精神的傳人,薪火相繼,形影不離,在五四精神中注入我們的微薄之力,撰寫五四詩篇。做一顆火種,縱一燈如豆,也可積累如陽,照亮一方天地。乘一葉扁舟,縱一波三折,也可斷江絕海。如你我一樣的青中國青年聚集在一起,在風華正茂時指點江山,繼五四星火,展露鋒芒,揮斥方遒。

      弘揚五四運動心得體會 篇9

        穿歲月峰頭,伴歷史云煙。101年前,偉大的五四運動如同一道閃電照亮了歷史的星空,愛國、進步、民主、科學的五四精神始終激勵著一代又一代的中華兒女。

        百年時光,物換星移:從五四運動到新時代中國特色的社會主義,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍;百年時光,奮斗不止,而青年人的激情與夢想從未冷卻。

        當鮮紅的太陽從東方升起時,世界變得溫暖明亮了;當皎潔的月光普照神州大地時,夜色靜謐浪漫了。崇高的夢想是人生的太陽,它照亮了人生前進的每一步。

        記得我剛上學時,不曉得什么是青春夢想,自從上了四年級,在老師的教育培養下,漸漸對青春夢想有了一絲理解。特別是在一節思品課上。班主任老師講的故事,不,是真事,讓我幼小的心靈第一次感到強烈的震撼。他說:正是因為能讓千萬受苦受難的人民獲得自由幸福,

        老師的言行啟發教育了我,從此我開始制定學習計劃,嚴格要求自己,勤學苦練。功夫不負有心人,經過努力,我的學習成績有了明顯上升。而且你多次被評為優秀少先隊員。成績只代表過去。距自己的遠大夢想,還有萬里之遙。20__新冠病毒的侵入,讓我們猝不及防,使我更加執著于我的夢想——當一名中科院的院士,但是不一定能實現。如果我能學有所成,做一名醫生足矣。我會像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶及參加新冠病毒防疫的白衣戰士一樣,全心全意為病人服務,讓患者解除病痛,早日康復,讓那些弱勢群體也有一個幸福健康快樂的生活。

        “青年興則國興,青年強則國強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”。這是在黨的__大開幕式上對我們青年人成長成才給予的厚望。

        一日之計在于晨,一年之計在于春。只有朝氣蓬勃的青少年時期立下美好、遠大的夢想。才有更多的時間機會精力而為之學習、奮斗。我的夢想才有可能變成現實。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!痹诮窈蟮娜松魍旧衔覍^發圖強,莫讓年華付流水,從小立凌云壯志,長大揚理想風帆。放飛夢想,踐行夢想。乘風破浪,我要隨他去遠航。放飛青春夢想,傳承五四精神。我要腳踏實地,奮勇拼搏,甘于奉獻,挑戰未來,奔向光明,在風雨雷鳴中錘煉成鋼,努力實現人生的價值。

      弘揚五四運動心得體會 篇10

        在這個時代經濟迅速發展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想卻越來越不盡人意,我們應該弘揚并學習五四精神,做一個充滿活力,健康向上的愛國青年。

        1919年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!

        五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,其持續的時間更長,影響也更深廣。

        雖說已經過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。

        五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。

        我們是當代的青年,是祖國新的建設者,承載者祖國的希望,我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。那作為一個大學生,我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神?

        列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進步,民主,科學的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!

        重溫這段歷史,我們可以理解為對國家的自救,也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年,我們更應懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索,敢于創新,把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下,德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。

        智是人才素質的基本內容,作為一個學生,最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才,大學是智力的海洋,我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高,那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習,并學會學習。不僅要掌握知識,也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好,也是具有愛國精神的體現。我相信,我們在不斷提升自我的同時,我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!

        美是人才素質的綜合體現,美不僅能陶冶情操,提高素養,而且有助于開發智力,對促進大學生全面發展有不可替代的作用。

      弘揚五四運動心得體會 篇11

        青春,是一朵綻放的花朵,絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙,開啟了未來道路上多姿多彩的生活;青春,是一盞明燈,照亮著我們走向未來的道路。我們正值青春年華,我們應當勇往直前,不畏艱辛,為祖國,為自己,努力拼搏,走向美好的生活。

        每年的五月四號是青年節,而“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽,原則上每年“五四”青年節授予,有特殊貢獻者,可以隨時授予。作為新一代的青年人,我們要向獲得“五四獎章”的人學習,向他們看齊。我們每個人的都是自己人生的主人,我們每個人也都是祖國未來的接班人,祖國的強大,祖國的繁勞晶盛離不開我們共同的努力奮斗,我們的生活也離不開祖國強大后帶給我們的和平與安寧。“天道酬勤”是我們每個年青人都需要具備的品質,我們需要用自己勤勞的雙手和堅韌的品格去擁護我們現在擁有的一切。

        少年強則國強,少年興則國興。中華民族上下五千年的傳承,離不開每一代青年人的努力與付出。回首歷史,在民族危亡之際,一群青年挺身而出,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫出一曲曲感天動地的青春樂章。而如今,又有多少有志青年能勇于擔當、默默堅守、執著奮斗,以奉獻成就生命的`輝煌呢!今天,“不忘初心,牢記使命”是我們新一代年青人的責任與擔當,是推進社會發展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗,要堅守五四精神,在祖國發展的道路上添磚加瓦。

        我們要傳承五四精神,我們要弘揚五四精神,我們一代又一代的青年人要牢記五四精神,時時刻刻告誡自己,我是青年,我要為國家奮斗,我為國家驕傲。

      弘揚五四運動心得體會 篇12

        什么是五四精神?五四精神是五四運動的主導精神,是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。在過去,五四精神是不妥協的反帝反封建愛國精神;而在今天,五四精神是為了國家繁榮而積極進取的奮斗精神,是在國家危難之際,前仆后繼英勇奮斗的無畏精神,所有人團結一心共抗病毒的凝聚精神。五四精神是誰提出來的?是中國人,是先進的中國人,是身上流淌著華夏之魂的中國人。是他們動搖了封建思想的封印,是他們開啟了新民主主義革命時代,是他們喚醒了沉睡的華夏之魂。因為他們,所以有我們。

        我們要弘揚五四精神!因為我們是中國人,五四精神是我們中國人的魂,是我們驕傲的資本。如果沒有五四精神,那中國會變成什么樣?或許華夏血脈能否得以傳承都很難說。我們要弘揚的五四精神是舊時代譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的堅守,是秋瑾“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”的勇敢,是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的責任擔當;我們要弘揚的五四精神是新時代錢學森“茍利國家,不求富貴”的舍己為國,是鐵人王進喜“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖。石油工人干勁大,天大困難也不怕!”的干勁,是雷鋒“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的無私奉獻,是中國社會主義核心價值觀的24個字!

        那,我們應該怎么去弘揚五四精神?要弘揚先傳承。梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!蔽覀冏鳛樾聲r代的青年,時時刻刻告誡自己,我是青年,我要為國家奮斗,我為國家驕傲。弘揚五四精神,我們要用行動讓更多人加入到弘揚五四精神的隊伍中,眾人拾柴火焰高,團結是五四精神弘揚世界的基礎,是國家強盛的根基。弘揚五四精神,要讓外國人看到,我們中國人是一群熱血的、團結的、積極向上的、敢于創新的挑戰者,讓他們看到中國五千年歷史所積淀下來的氣勢。

        讓我們爭做五四青年,今天我們為國家驕傲,明天國家為我們驕傲!青年加油!中國加油!

      弘揚五四運動心得體會 篇13

        五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

        五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

        共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

        時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

        用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

        最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

      弘揚五四運動心得體會 篇14

        1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在九十年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

        五四文化是理想的高揚,是創造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

        當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的向往,我永遠不會彷徨。

        在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰,親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發揮敢闖,敢昌,敢于創新的優勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業的生力軍。

        在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

        我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意愿有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為“四有“新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅持到底,永不放棄。“

        青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來表現,我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以“三個代表“為主要思想勤奮學習,扎實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時代的重托。

        五四精神在,光焰萬丈長。

        來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

      弘揚五四運動心得體會 篇15

        翻過泛黃的書頁,撥動古老的時梭,穿過時光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。

        這一日正是1919年5月4日,古老中國在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。

        這首歌謠是風華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢萬鈞,浩浩蕩蕩,猶如長江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數中國人的雙眸,他的深切感動了無數中國人的心靈!

        在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長江旁,讓我們無悔地謹記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。

        這是他們青春的狂傲,為了祖國未來而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。

        看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國、民主、科學、進步”的思想,他乘著歷一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來,他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。

        我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈奪目;蛟S我們的青春也會遭遇坎坷,會跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過往青春,已經溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場青春呢?如果前面是危險的荊棘叢林,我們何不揮動青春的利斧,開辟出一條屬于我們的獨一無二的征途。

        韶逝,時光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無限的路。冷的時候,我們相依相偎;害怕的時候,我們不離不棄;退縮的時候,我們執手共進。青春年華,或歡歌笑語,或黯然淚下,卻獨獨不要在終了的時候說一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過是繁華塵世的過眼云煙。

        過眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

        為青春,為“五四”,我們應該好好走過一場青春,走過一次生命的無悔。

      弘揚五四運動心得體會 篇16

        五四運動已經過了_年,一百年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

        五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

        共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

        時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

        用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

        最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

      弘揚五四運動心得體會 篇17

        1919年的5月4日,為了驅逐黑暗爭取光明,一群意氣風發的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運動一百周年,它不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,這種精神的核心是“自由,進步,民主,科學”。然而具體的五四精神是熱愛祖國,勇于承擔責任,關心社會,堅持理想,追求進步。我們要紀念五四運動,弘揚五四傳統。讓五四精神在我們心里生根發芽,把五四精神融入到今天的學習生活當中,為日后祖國的社會主義現代化建設積蓄能量。

        作為新一代青年,要有追求,有理想,有志向。在學校這片沃土上茁壯成長。為實現我們的追求,要不斷努力。為實現我們的志向,要不斷探索。我立志做一個誠實的人,一個勤學的人,有抱負的人。用五四精神鼓舞自己,勉勵自己。

        我要怎樣發揚“五四”精神呢?

        要認真刻苦學習科學文化知識,提高自己的學習能力,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,讓身心健康發展。

        要從身邊小事做起,從點滴做起。用實實在在的行動積極面對各種各樣的問題。

        要熱心做公益,幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內,我都會認真對待。只有奉獻,青春才能更加有意義。

        作為五四運動百年后的青年一代,我們逐漸長大了,成熟了。同時也感受到“責任”的含義。我們對自己有責任,對家庭有責任,對國家也有責任。我們應該發揮自己所長,帶動身邊的人。先從服務學校開始,做好身邊事,多多積累。只有這樣,才能為服務社會做好準備。

        雖然百年前的“五四”銷煙已散去,但“五四”精神并沒有被遺落。作為當代青年,代表著祖國的希望,弘揚“五四”精神是我們義不容辭的責任。我們要賦予“五四”精神新的意義,時刻銘記以熱愛祖國為榮,以團結互助為榮,以服務人民為榮,以崇尚科學為榮。珍惜今天的幸福生活,發奮學習,刻苦鉆研,只有不斷學習才能跟上時代的步伐。要用科學文化知識武裝自己,用堅定的信念充實自己。今天,需要我們學習的內容十分豐富和廣泛,我們努力學習祖國優秀的傳統文化的同時,還要認真學習各國優秀文明。通過持之以恒的不斷學習和不斷積累,才能發展創新。

        我們的青春是美麗的,是多彩的,要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時間的韁繩,從知識的海洋中不斷吸取營養,讓我們的青春更燦爛。

        我們是承載光榮的一代,我們是發揚光榮的一代,我們是擔當光榮的一代,讓五四精神伴隨我一生。我會繼承和發揚五四精神,珍惜青春,為實現五四精神努力拼搏!

        少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我中國少年,與國無疆!

      弘揚五四運動心得體會 篇18

        不忘初心牢記使命。

        五四運動,是一場影響深遠的偉大愛國運動,五四運動所體現的“愛國、進步、民主、科學”精神,是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創造了令人贊嘆的光輝業績。

        青少年要擔負起歷史賦予的使命,做有擔當有責任的新青年。

        青年一代要牢記黨和人民的重托,牢記自己肩負的歷史使命,以昂揚的姿態和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現黨的十九大確定的各項任務貢獻青春、智慧和力量。

        我想對未來的自己說,牢記使命,記住祖國賦予我們的歷史人物,發揚倡導五四先驅們的倡導的革命精神。五四精神得以產生并隨時代發展而不斷被賦予新的時代內涵,需要我們新一代的不斷接力。熱愛祖國是五四精神的核心要義,當今社會,要求人人愛自己的國家,愛國主義時刻緊記在心,將國家利益與集體利益放在首位。作為一名大學生,更加嚴格要求我們愛祖國需要我們奮發圖強努力向上,為復興之路做好鋪墊,中華民族偉大復興的重大歷史任務將落在我們這一代,這一步,我們需要走的更加謹慎更加平穩,才能屹立與世界民族之林。

        我想對未來的自己說,不忘初心。先驅者用鮮血換來的和平,為我們鋪好了路,他們想讓我們追求進步,不再被挨打,如今祖國已經強大,有足夠的能力保護自己,但是,我們扔不能忘記初心,需要謙虛,謹慎,堅持中國共產黨的領導,

        堅持走馬克思列寧主義道路。不忘初心,方得始終。一步一步,終會使中國越來越好。

        這便要求我們青少年,抓緊時間,抓住機遇,奉獻國家,要求我們孜孜不倦的學習,練就一身真本領以真才實學服務人民。新時代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,善于從中華民族傳統美德中汲取道德滋養,從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風范。

      弘揚五四運動心得體會 篇19

        “五四”運動至今已_周年,提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。

        “五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

        “五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

        從“五四”運動至今,_年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的_周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。

        人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

        作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

        2022年五四運動心得體會5

        在這個時代經濟迅速發展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想卻越來越不盡人意,我們應該弘揚并學習五四精神,做一個充滿活力,健康向上的愛國青年。

        1919年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!

        五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,其持續的時間更長,影響也更深廣。

        雖說已經過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。

        五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。

        我們是當代的青年,是祖國新的建設者,承載者祖國的希望,我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。那作為一個大學生,我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神?

        列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進步,民主,科學的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!

        重溫這段歷史,我們可以理解為對國家的自救,也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年,我們更應懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索,敢于創新,把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下,德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。

        智是人才素質的基本內容,作為一個學生,最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才,大學是智力的海洋,我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高,那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習,并學會學習。不僅要掌握知識,也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好,也是具有愛國精神的體現。我相信,我們在不斷提升自我的同時,我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!

        美是人才素質的綜合體現,美不僅能陶冶情操,提高素養,而且有助于開發智力,對促進大學生全面發展有不可替代的作用。

        但是,愛國主義不能只是口號,它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事,然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情,只有真正讓祖國強大起來才是愛國,我們作為普通人,無法有動輒影響國家前途和命運的影響力,但一定要懷有一顆愛國之心,以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中,并為此獻出自己的一份力量。

        五四運動至今已_年,但五四運動的內涵卻是永不過時的,它永遠是進步和先進的,是我們每一代大學生的精神指引。我們要積極學習和弘揚五四精神,并用它來指導和約束自己,讓自己成為社會主義事業的合格建設者,真正實現我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。青年朋友們,同志們,火紅的青春與我們偉大的時代相結合,必將點燃新時代的無數青年之火,必將創造出更加美好的未來!

      弘揚五四運動心得體會 篇20

        “青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在!痹谖逅那嗄旯澓捅本┐髮W建校120周年校慶日來臨之際,__來到北大考察,向廣大青年致以節日問候,激勵莘莘學子“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦”。

        青年有理想,國家有力量。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,以奮斗之青春書寫新時代的人生華章。

        青春是用來奮斗的。人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。1989年出生的特崗教師鮮虎把奮斗的青春安放在甘肅貧困山區,遠離都市繁華,克服困難、忍受寂寞,用青春年華點亮大山深處的希望。90后戰地記者楊臻冒著生命危險,穿梭在炮火紛飛的敘利亞,用有溫度的報道將戰爭的殘酷傳遞給世界。這樣的青春無疑是無悔的。只有充分融入新時代,用火熱的青春在新時代創造更大的價值,方不辜負美麗韶華,也不辜負這美好新時代。

        青春是用來奮斗的。奮斗是成就事業和夢想的根本,是實現自我價值的必由之路。美好的生活需要靠奮斗實現,個人的成功、國家的富強、民族的振興,無不需要建立在奮斗的基礎上。在茫茫大漠戈壁的火箭發射場,在脫貧攻堅的廣袤土地上,在駛向深藍海洋的護航編隊中,在創新創業的時代熱潮中,越來越多的青年正大顯身手、建功立業。這樣的青春無疑是動人的。每個青年都應該珍惜這個偉大時代,做新時代的奮斗者。

        青春是用來奮斗的。黨的十九大報告中提出了我國發展的戰略安排,這就是:到20__年全面建成小康社會,到2035年基本實現社會主義現代化,到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。廣大青年生逢其時,也重任在肩,要將奮斗的力量匯入到波瀾壯闊的偉大實踐中去,成為實現中華民族偉大復興的生力軍,肩負起國家和民族的希望。

      弘揚五四運動心得體會 篇21

        五四運動,九十年的奮斗征程,九十載的光輝歲月。

        九十年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。

        九十年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學發展,共建和諧”的口號......

        九十年過去了,時代與環境都發生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內涵。

        歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷史上重要的轉折——五四運動,他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。

        蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中最具影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。

        “少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!

        我們仍記得20__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請,義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區,潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。

        胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅發揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現,更是一種對“五四精神”的最好解讀。

        在20__年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后,曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區,然而,除了官方的救援以外,還有這么一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志愿者。

        在其后的北京奧運會中,志愿者們更加充分表現了他們的力量,有媒體曾經這樣評論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發著的不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。

        紀念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了,我們紀念五四運動,于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年,我們為了民族的獨立于解放而抗爭;而今天,我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗,發揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創新。

        對五四價值的丈量,可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。

        讓我們一起接受五四精神的傳承,讓我們的青春在新時代的光芒下綻放美麗的色彩!

      弘揚五四運動心得體會 篇22

        青春是什么?青春就是一股沖勁,就是一股能讓你不斷向前的力。

        可是有多少人擁有它卻不珍惜它,知道離它遠去才知道它是如此的珍貴。如《老男孩》中的歌詞:青春如同奔流的長河,一去不回來來不及告別,F在在青春期的我沒有沖勁,整天游手好閑無所事事,明明會考在急卻沒當回事,直到老爸教訓了我一頓我才覺悟。和平常一樣,我放學回家,我一回家就打開電視機,這時爸爸說:“怎么一回來就看電視,要會考還和小學一樣,你到底要怎樣會覺醒。‰y道一定要失敗過才知道成功的可貴嗎?!”我說:“我上路5天的課了,頭都大了,不放松一下腦袋都快炸了,還有我怎么會失敗呢?我從未失敗過,以前一樣,現在也一樣。”爸爸聽了我的話走到了一邊,從口袋里拿出一包煙,抽出一根,拿出打火機,點燃煙頭,深深地吸了一口說:“對!你從來沒有失敗過,對,我小時候也是像你這樣,本來只有努力就可以過上比這個更好的日子,但是就是應為這句話,所以就對自己放松了,就出去和那些不好的人玩去了。一開始還好,到了后來我在上課他們也叫我去玩,不去就打人,最后就變成這樣了,如果不是你爺爺的位置空著,我就不知道怎么辦了。”看這塔說話,他的眼角有一絲的淚光,然后他轉頭說:“不要說沒有失敗過,因為你沒有成為第一,所以你并沒有成功,一直都是你的孤傲的心理在做怪。所以你還是去讀書吧!

        別到最后和我一樣,一生都只能這樣無趣的活著,要盡量要自己的生活更精彩。”我聽了他說的,好像自己是這么一回事,覺得如夢初醒,感覺整個人都精神了,我對爸爸說:“恩,我現在就去讀書,我會讓我的生活更加精彩的,不會重蹈覆轍的!闭f完我便去了房間讀書,整天呆在房間里讀書,因為我不想讓他太失望,從他的話語中我聽出了,他把所以得希望都寄托在我的身上,F在離考試的試卷不遠了,決定成敗的時候到了,讓青春盡情的揮灑吧!

      弘揚五四運動心得體會 篇23

        __年前,五四運動拉開了中國現代歷史的序幕,也為穿越世紀風云的青春史詩寫下序篇。五四運動開啟的“振興中華”的偉大事業,__年后已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,注入到改革開放和社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大,沒有任何力量和困難可以阻擋它前進的步伐。20__年的今天是五四運動__周年紀念日,而這一年,又將是我們新一輪改革開放的第__年。撫今追昔,在歷史的嶄新階段,中國人民將更高地舉起思想解放和進步的旗幟,繼承”五四”光榮傳統,弘揚“五四”精神,加快我國社會主義建設的步伐,奔向更加宏偉的目標

        五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動,不僅是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,而且還是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。同時也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后,中國青年運動確立了正確的方向,在革命、建設和改革的各個歷史時期,一代又一代先進青年在黨的領導下,為爭取民族獨立和人民解放,為實現國家富強和人民幸福,進行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

        五四運動的精神乘著這春風的浪潮隨之涌來。作為一名新世紀的青年,親眼目睹了在黨的領導下,我們的社會一步一步走向了現代化發展建設的新時代。親身感受到了黨對我們青年的關懷、重視與栽培。五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。概括地講,就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作!拔逅摹边\動所體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,所有中華兒女都應萬分珍視,大力弘揚這筆寶貴的精神財富。五四運動的精神時刻提醒著我們,愛國的思想應該時時記在心中,發揚“五四”精神,與時俱進,樹立遠大的理想和信念,始終堅持正確的前進方向,勇敢地肩負起時代賦予的崇高責任,開拓進取,勇于創新,搶抓機遇,應對挑戰。

      弘揚五四運動心得體會 篇24

        五四運動的成果和收獲,就在于它促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播及其與中國工人運動的結合,“在思想上和干部上準備了一九二一年中國共產黨的成立”。正是在中國共產黨的領導下,中國人民經過英勇頑強、艱苦曲折的偉大斗爭,贏得了反帝反封建革命的勝利,創建了人民民主專政的中華人民共和國。近代中國面臨的爭取民族獨立和人民解放這個歷史任務,經過五四運動以后的三十年的斗爭,終于實現了。這就為中國人民集中力量去進行現代化建設開辟了道路。

        今天,我們生活的社會歷史環境已經與五四時期大不相同了。正因為如此,我們今天紀念五四,當然不需要再簡單地重復五四運動當時的具體的斗爭口號和斗爭形式;但是,五四運動所體現的革命精神,所開創的優秀傳統,包括民主和科學的精神和傳統,仍然需要我們切實地去加以繼承和發揚。

        為了爭得人民民主,中國人民曾經經歷了一個漫長的奮斗過程。而建設有中國特色社會主義的民主政治,在今后一個相當長的時期內,也仍然是中國人民面臨的一項重大的任務。

        因為沒有民主,就不可能充分調動廣大人民建設社會主義的積極性;就不可能使政府實行科學的決策,保證各項建設事業的順利進行;就不可能有效地遏制敵對勢力的活動,使人民政權得到鞏固、社會保持安定;就不可能對各級干部實行有效的監督和制約,他們中的一些人就可能腐化變質,而不再是人民的公仆。所以,從這里,我們也可以看出,五四時期倡導的民主精神在今天仍然需要繼續發揚光大。無疑地,這里所說的民主,不是五四以前所說的那個資產階級民主而是五四及其以后中國先進分子所主張的人民的民主了。他旗幟鮮明地指出:“資本主義社會講的民主是資產階級的民主,實際上是壟斷資本的民主,無非是多黨競選、三權鼎立、兩院制。我們的制度是人民代表大會制度,共產黨領導下的人民民主制度,不能搞西方那一套!眡x大報告也指出:“社會主義民主的本質是人民當家作主。國家一切權力屬于人民。我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必須堅持和完善這個根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,這對于堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義。”這才是對五四精神的真正繼承和發揚。

        繼承和發揚五四時期倡導的科學精神的重要性,現在也已經被越來越多的人們所認識?茖W是關于自然、社會和思維的知識體系。提倡科學精神,實事求是地去研究各方面的新情況,正確地解決前進中遇到的各種新問題;就是要充分認識科學的革命性作用,認真地、切實地實施科教興國的戰略。如果說,在舊時代,“科學救國”、“教育救國”等等不過是一些人的無法實現的善良愿望;那么,在社會主義制度下,在科學技術突飛猛進、綜合國力劇烈競爭的條件下,大力發展科學、教育事業,就不僅已經具備了現實的可能性,而且也確實應當成為治國興邦的重要方略了。

        由此可見,在建設有中國特色社會主義的偉大事業中,繼承和發揚五四時期倡導的民主和科學的精神,仍然具有多么重大的現實意義。

      弘揚五四運動心得體會 篇25

        穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙。在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出了血與汗。

        就是這么一群有熱血的“五四”青年,引領著我們前進:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅、聞一多……

        陳獨秀是“五四”運動的發起者,他有很多真知灼見,卻也不乏被極端言論,他書生意氣,卻又投身政治。李大釗是“五四”運動的先驅,是他把馬克思主義帶入了中國,李大釗的救國思想鼓舞了很多年輕人,就是因為他這一主張才有日后的“五四”運動,可以說是李大釗發動了“五四”運動。胡適是“五四”運動的旗手,他一生堅持使用白話文寫白話詩,他“大膽假設,小心求證”的治學方法,啟蒙了一代學人,同時胡適在追尋新思想的同時,也沒有拋棄舊道德,被蔣介石評為“新文化中舊道德的楷模,舊理論中新思想的師表”。魯迅以批判“國民性”聞明,也被譽為“民族魂”,為了拯救民族精神,用筆寫下他的控訴與批判,促進了人們的覺醒,他是一個有思想、有民族大義的偉大文學家。聞一多先生在“五四”運動爆發之際還是一名學生,他帶領上海的年輕人響應了“五四”運動,他也投入到“五四”運動的當中去。

        “五四”運動中還有很多擁有理想、充滿報復的青年。這是一次徹底的不妥協的反帝反封建的愛國運動。

        在當今社會,我們這時青年人該做什么呢?我們要做的就是做好本職工作。營造“人人為我,我為人人”的社會氛圍,當國家尊嚴受到侵害時,要挺身而出,維護國家尊嚴,為國分憂。

        20__年,突如其來的新型冠狀病毒肆虐華夏大地。許多的白衣天使都去往了武漢,誰也沒有一絲抱怨,她們穿上了厚重的防護服,戴上護目鏡和N95口罩,由于長期工作護目鏡和N95口罩都已經在她們的臉上留下了深深的印記。她們卻笑著說:“這是我們最美的戰績。”她們也是20出頭的孩子,是誰的兒子和女兒?你問她們“怕不怕?”“怕,當然怕,但國家需要我,我必須出征!”這就是我們新時代的青年!

        正處于學生時代的我們,是未來社會的建設者。所以,我們要在人生廣闊的舞臺上,勇于創新,奮力拼搏,要繼續弘揚“五四”精神,激揚奮斗青春!詮釋青年擔當,踐行青春使命!

      弘揚五四運動心得體會 篇26

        微涼,每個人都會有一段可貴的黃金時期,在這期間,我們慢慢認識世界的本質,探討人生的哲理,了解生命的意義。青春,是學習,努力學好了本領,未來便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價值;青春,是挑戰,自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。

        在青春時期,我們這些少男少女的主要任務便是學習,學習技能;學習動手操作;學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事;學好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒,予爾細細品嘗。青春,美好而富有詩意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點,多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價值呢?青春,是永遠不變的話題。

        記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們人生所留下的足跡;微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時期,世界會因我們而精彩,因我們而美麗,因為我們會把握青春,創造奇跡。

      弘揚五四運動心得體會 篇27

        x年前,也就是1919年五月四日,三千多名北京學生高呼:‘取消二十一條’,‘誓死收回青島’,‘拒絕在合約上簽字’等口號,慷慨萬分的學生火燒趙家樓,痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人罷市。萬般有罪,愛過無罪。當值政府為平息甚至像一群手無寸鐵的大學生開槍,即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血,這就是的五四運動。

        穿梭歲月的鋒頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,適中閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強,為民族振興所作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗!

        現在容許我問大家一個問題:“當你目視著五星紅旗冉冉升起的時候,當你聽到慷慨激昂國歌的時候,你想到了什么?”是烈士的鮮血?祖國的破?不屈的抗爭?還是民族的振興?祖國的昌盛?和龍的騰飛呢?但是此時此刻你是否想到了自己,想到了自己肩上的責任與使命;你是否想到怎樣為國旗增添光輝,怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?

        作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖國母親的迅猛騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻,因為奉獻才是青春的價值所在,在唯有奉獻了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春!

        青春沒有失敗,青春,她充滿了活力,孕育著未來,就像張雨生唱的那樣:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。但如今的我們要把自己的青春融入到祖國的現代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏,把握青春勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長!

        古今中外,大凡有作為、有成就的人,就是從青少年時期起,打下基礎、嶄露頭角、做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果的黃金季節,是學有所成的關鍵時期。因此我們更要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的就韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,刻苦學習,崇尚務實,讓青春燃燒的更加燦爛。

        青春需要用汗水來澆灌,用行動來詮釋;青春需要用勤奮去交換,用激情去超越!作為五四精神的傳承者,作為青春的擁有者,讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強、為民族振興而做出貢獻,讓我們用我們的勇氣和骨氣來為踏尋革命足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗!

      弘揚五四運動心得體會 篇28

        五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

        _年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

        現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

        現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。

        五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

        所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

        作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

        青年朋友們,傳承五四精神,貢獻我們的青春、智慧和力量,這是新時代的青年人所應該做的,讓我們都行動起來吧!

      弘揚五四運動心得體會 篇29

        -年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一群意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

        如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的.責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

        今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

        青春是整一個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

        我們每一個人都會記住五四青年節這天,記住那些決不妥協的學生,記住那些帝國主義的殘忍……

      弘揚五四運動心得體會 篇30

        戰爭結束了,革命解放了。在和平的年代看歷史。了解了歷史,就好像用一把圣火點燃了心中的歲月。那一幕幕心動魄的史實,難道不曾在我們每個人心中憤然過,無奈過,感慨過,興奮過嗎?

        回顧歷史

        “同學們,我們不能再等待下去了,段祺瑞政府是個賣國政府,只會討好日本主子,我們明天下午1點各校在天安門前集合,舉行學界大行威,直接喚起民眾,制止簽約!碑斦母 敗激起我們的不滿時,當列強戰勝國開始暴露帝國主義的兇殘和食欲時,北京大學學生代表鄧中夏勇敢的站了出來,發出了宣言。

        學生們叫喊著,游 行在街上。“保我主權!”“還我山東!”“外拿國權,內懲國賊!”“取消賣國的二十一條!”“拒絕合約簽字!”……他們不怕警察逮捕,不怕政府處分,痛打章宗祥,火燒趙家樓。于是,漸漸感染了早已對帝國主義怒火朝天的全國人民,終于在1919年6月3日正式爆發。種種現象,擺明了在與帝國主義對著干。工廠工人罷 工,汽車拋錨,鐵路和碼頭癱瘓等等。斗爭的中心由北京轉到上海,由學生轉成工人。全國共有20多個省,150多個城市,像火山一樣爆發了。

        經過一個月左右的轟動,北京為形式所迫不得不下令免去章宗祥、陸宗輿、曹汝霖的職務,釋放全部被捕的學生,這是五四運動的一個成果。而中國代表也終于拒絕在合約上簽字。

        就這樣,“五·四”運動像一顆火種,從此點燃了中國革命熊熊火焰。中國無產階級開始作為一個獨立階級登上了歷史的舞臺,比中國資產階級的舊民主主義革命更為波瀾壯闊的中國新民主主義的序幕就從此拉開了,中國革命歷史開始了一個新的篇章。中國人民看到了曙光。

        品位歷史

        在多年后的今天,快一個世紀的今天,也許已有許多人忘卻了那段歷史。的確,在和平的歲月中,絢爛的世界看花了我們的眼睛,也似乎封閉了我們部分記憶,那段記載著吶喊與激情的歲月。但這種遺忘,不是我們刻意為之,只是長久的放置在一個不同的背景下,它就漸漸地被歲月的恢煥所覆蓋了,但當我們再次拾起它的時候,仍會有種熱浪激蕩在我們的胸口,我相信那是當年人們留下的,是抹不去的千年中國血脈。

        而那些學生們,對我們而言,就是勇氣,就是感動,他們向其他人發出了號召,也讓他們沉睡的勇氣與力量和心中不平的怒火與民族的自尊,一股腦的爆發出來。這種情不自禁的“站立”就是我們的一種本能,無論你在哪里,在哪個年代,只要國家有難,都會握緊拳頭,憤然地站起來。同時,你也會在你的身邊看到和你一樣面容的人們。

        “五·四”,我們永遠忘不了

        如果讓我們再次遭遇那樣的不幸,我們就會異口同聲地說:“挽救祖國是我們最重要的事!”因為歷史的腳印已在我們心上留下了永遠抹不去的痕跡,時間的推移更不會淡化得了我們心中的民族魂,愛國情。

        讓歷史之風,吹盡我們心頭的塵埃,再次點燃我們心中圣火,燃燒我們心底的一片愛國情。

      弘揚五四運動心得體會 篇31

        黎明會驅走黑暗,日出會帶來光芒。風雨同舟,披荊斬棘?箵舴窝椎膽馉幷谶M行中,眾志成城,萬眾一心,我們終將成功。我們相信好消息、熱干面和櫻花都會如約而至,一切都會好起來的。當代青年是國家的希望和未來,是21世紀的主角,時代賦予青年更加偉大而艱巨的歷史使命,時代更需要青年正確地對待前進道路上可能出現的困難和曲折,以實際行動去迎接挑戰,戰勝困難,爭取勝利。我們定會用知識來武裝自己,做一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的新時代青年,我們應當研究五四運動的精神,在其中學習,使自己變得更加的優秀。

        一個時代就有一個時代的歷史任務,一代青少年就有一代青少年的使命擔當,當代青少年要學習不斷的激發精神,充分展現出青春向黨的精神,作為青少年的我們一定不會辜負黨和國家對我們的期望,并且變得更加自強自立,為實現中國夢增添更多的力量;蛟S疫情中現在的我們并不能做出多大的貢獻,但我們一定時刻牢記我們的使命,并為之努力奮斗。我堅信:多難興邦,烏云之后必見暖陽。惟愿疫情早日過去,山河無恙,春暖花開;山河壯麗,歲月崢嶸;江山不老,祖國

        常春!

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