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      五四運動感悟學習心得

      發布時間:2024-06-16

      五四運動感悟學習心得(精選30篇)

      五四運動感悟學習心得 篇1

        五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。它是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,也是中華民族走向偉大復興的歷史起點。五四運動孕育的五四精神,成為中華民族跨越歷史時空的寶貴財富。今年是五四運動100周年,站在百年歷史的關口,紀念五四運動,紀念“五四”精神,是對歷史的銘記,也是時代的呼喚,追憶一百年前那段崢嶸歲月,去讀懂和銘記這段歷史。

        中華民族5000多年的文明史,自1840年鴉片戰爭開始,被西方列強的堅船利炮攻陷,中華民族遭到了前所未有的苦難。處在苦難深淵的中國人民開始探索中華民族復興的道路。從太平天國到戊戌變法,從義和團運動到辛亥革命,無數仁人志士為了救國救民,歷經百折不撓的斗爭,五四運動應時而生,促進了馬克思主義同中國工人運動的廣泛結合,工人階級開始以獨立的政治力量登上了歷史舞臺,而中國共產黨也在革命文化、革命力量、革命斗爭的發展中孕育而生,中國新的革命和建設道路由此開啟。五四運動創造了偉大的五四精神,愛國、進步、民主、科學是五四精神的主要內容。面對國家內憂外患的處境,五四先驅奔走呼號,喚起了知識分子、工農階層普遍的愛國情懷,激發了中國人民救亡圖存的磅礴力量。

        五四精神的核心是愛國主義。今天在和平年代里,我們青年一代肩負著祖國建設的重任,落后就要挨打,我們要發揚偉大的五四愛國精神,學習前輩們吃苦耐勞的意志,在我們自己的崗位上努力拼搏,做好我們自己的工作,為祖國的建設添磚加瓦,把我們的國家建設成文明、富強、民主的國家,使外國惡勢力再也不敢小覷我們、再也不敢有蹂躪我們之心。我們每個人都要把愛國心融入到我們的工作中,為我們祖國的建設而努力拼搏!為祖國的強大而努力拼搏!

      五四運動感悟學習心得 篇2

        五四運動距今已有百余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

        我們現在正處在一個和平、穩定的不斷發展的國家中,我們不需要中斷學習去衛國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。

        早晨漫步在校園之中,可以看到成績優秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。

        無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

        國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況最重要的一個指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!

        而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

        為此,我們只能努力地學習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生,讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

      五四運動感悟學習心得 篇3

        五四運動,是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。以史為鑒方能認清當下,以史為師才能明確方向,要深入研究五四精神內容中“愛國、進步、民主”在新時代下具有的歷史意義和時代價值。

        愛國是永恒不變的情懷。五四運動是一場偉大的群眾愛國運動。它的斗爭對象直指帝國主義和北洋軍閥政府,表現出的反帝反封建的徹底性是前所未有的。因為愛國,十分痛恨帝國主義的壓迫;因為愛國,無法忍受北洋軍閥政府的軟弱,是偉大的愛國精神、強烈的愛國情懷,讓五四運動凝聚起磅礴力量,取得了初步勝利。新時代下,愛國精神不應該弱化,更不能丟掉,更要圍繞著新主題、新使命、新要求,不斷學習和強化,它是凝聚起廣大人民群眾發展偉大事業的精神力量,是實現中華民族偉大復興中國夢的合力焦點。

        進步是時代變革的階梯。五四運動,是一場以先進青年知識分子為先鋒的運動。有先進思想的引導才讓追求進步的國人找到了方向。隨著馬克思主義中國化的不斷深入,特色社會主義思想,實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。歷史已經見證馬克思主義中國化的發展史是偉大的、先進的,是不斷革新、持續進步的。

        民主是社會和諧的靈魂。五四運動,是一場以廣大人民群眾參加的運動。廣大人民群眾之所以都愿意加入到五四運動中來是民主的思想核心。提倡民主、反帝反封建讓運動的呼聲叫響了群眾內心那份渴望,激發了廣大人民群眾為自己而戰的決心。壓迫、剝削始終是社會怨念的根源,民主才是社會和諧的靈魂。新時代下,民主的思想理念已經轉化為以人民為中心。人民高興不高興、滿意不滿意、答應不答應已經成為檢驗工作的標準;想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困已經成為一名合格黨員干部所必備的素質。

        新時代要將“愛國、進步、民主”學習在思想中,落實在行動中,要以“奮斗”一詞來化之。在新時代下,要為決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

      五四運動感悟學習心得 篇4

        今天是五四青年節,也是五四運動100周年紀念日。我們向廣大青年致以節日的祝福,也深切緬懷那些彪炳史冊的偉大先驅。

        100年前爆發的五四運動,如同一道閃電照亮歷史的天空,也照亮一個民族前行的道路。它是一場偉大的愛國革命運動,五四先驅們以救亡圖存為己任,高高擎起徹底反帝反封建的旗幟,拉開了中國新民主主義革命的帷幕;它又是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,沖決思想禁錮,追趕先進潮流,貫穿于中華民族走向現代化的整個進程。100年來,以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四精神,歷經一代代人傳承、發揚與積淀,早已融入民族血液,成為民族復興之路上的重要精神支柱。

        100年前,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,在此后的歷史進程中,中國青年的身影始終站立在偉大變革的前沿:他們喊出的口號,每每成為時代強音;他們展現的風采,往往標示著時代精神。雖然時代在不斷變化,但愛國青年與國家民族的血脈聯系沒有變,“以天下為己任”的胸懷擔當沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下,一代代青年在中國社會的偉大變革和發展進步中,譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現實證明,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有生生不息的強大力量。

        今天,五四的火炬傳遞到當代青年手中,如何用它點燃青春、照亮人生,是每個青年人都要面對的人生課題。“希望越來越多的青年人以你們為榜樣,到基層和人民中去建功立業,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”五四前夕,對河北保定學院西部支教畢業生的熱情勉勵,也是對當代中國青年的殷殷期許。同人民一道拼搏、同祖國一道前進,服務人民、奉獻祖國,這是當代中國青年的正確方向。實踐充分證明,青年的奮斗,只有與國家和民族的需要有機結合,才能創造永恒的青春、書寫不朽的篇章。

        好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上,我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想,比任何時候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻。今天,我們大力弘揚五四精神,就是要將自己的命運與國家的命運緊密相連,將個人的追求融入民族的共同理想,在推動改革開放和現代化進程中,做一個信仰堅定的愛國者,做一個敢為人先的創新者,做一個文明風尚的引領者,做一個艱苦奮斗的建設者,為愛國主義注入新的內涵,為五四精神打上時代的印記。

        奮斗是青春的底色,行動是的傳承。為實現中華民族偉大復興中國夢而激發青春力量,是中國青年運動的時代主題。肩負起時代賦予的重任,當代青年一定能在時代的洪流中書寫更加精彩的人生,讓五四精神放射出更加奪目的光芒。

      五四運動感悟學習心得 篇5

        翻過泛黃的書頁,撥動古老的時梭,穿過時光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。

        這一日正是1919年5月4日,古老中國在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。

        這首歌謠是風華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢萬鈞,浩浩蕩蕩,猶如長江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數中國人的雙眸,他的深切感動了無數中國人的心靈!

        在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長江旁,讓我們無悔地謹記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。

        這是他們青春的狂傲,為了祖國未來而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。

        看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國、民主、科學、進步”的思想,他乘著歷一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來,他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。

        我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈奪目。或許我們的青春也會遭遇坎坷,會跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過往青春,已經溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場青春呢?如果前面是危險的荊棘叢林,我們何不揮動青春的利斧,開辟出一條屬于我們的獨一無二的征途。

        韶逝,時光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無限的路。冷的時候,我們相依相偎;害怕的時候,我們不離不棄;退縮的時候,我們執手共進。青春年華,或歡歌笑語,或黯然淚下,卻獨獨不要在終了的時候說一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過是繁華塵世的過眼云煙。

        過眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

        為青春,為“五四”,我們應該好好走過一場青春,走過一次生命的無悔。

      五四運動感悟學習心得 篇6

        五四運動的成果和收獲,就在于它促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播及其與中國工人運動的結合,“在思想上和干部上準備了一九二一年中國共產黨的成立”。正是在中國共產黨的領導下,中國人民經過英勇頑強、艱苦曲折的偉大斗爭,贏得了反帝反封建革命的勝利,創建了人民民主專政的中華人民共和國。近代中國面臨的爭取民族獨立和人民解放這個歷史任務,經過五四運動以后的三十年的斗爭,終于實現了。這就為中國人民集中力量去進行現代化建設開辟了道路。

        今天,我們生活的社會歷史環境已經與五四時期大不相同了。正因為如此,我們今天紀念五四,當然不需要再簡單地重復五四運動當時的具體的斗爭口號和斗爭形式;但是,五四運動所體現的革命精神,所開創的優秀傳統,包括民主和科學的精神和傳統,仍然需要我們切實地去加以繼承和發揚。

        為了爭得人民民主,中國人民曾經經歷了一個漫長的奮斗過程。而建設有中國特色社會主義的民主政治,在今后一個相當長的時期內,也仍然是中國人民面臨的一項重大的任務。

        因為沒有民主,就不可能充分調動廣大人民建設社會主義的積極性;就不可能使政府實行科學的決策,保證各項建設事業的順利進行;就不可能有效地遏制敵對勢力的活動,使人民政權得到鞏固、社會保持安定;就不可能對各級干部實行有效的監督和制約,他們中的一些人就可能腐化變質,而不再是人民的公仆。所以,從這里,我們也可以看出,五四時期倡導的民主精神在今天仍然需要繼續發揚光大。無疑地,這里所說的民主,不是五四以前所說的那個資產階級民主而是五四及其以后中國先進分子所主張的人民的民主了。他旗幟鮮明地指出:“資本主義社會講的民主是資產階級的民主,實際上是壟斷資本的民主,無非是多黨競選、三權鼎立、兩院制。我們的制度是人民代表大會制度,共產黨領導下的人民民主制度,不能搞西方那一套。”xx大報告也指出:“社會主義民主的本質是人民當家作主。國家一切權力屬于人民。我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必須堅持和完善這個根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,這對于堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義。”這才是對五四精神的真正繼承和發揚。

        繼承和發揚五四時期倡導的科學精神的重要性,現在也已經被越來越多的人們所認識。科學是關于自然、社會和思維的知識體系。提倡科學精神,實事求是地去研究各方面的新情況,正確地解決前進中遇到的各種新問題;就是要充分認識科學的革命性作用,認真地、切實地實施科教興國的戰略。如果說,在舊時代,“科學救國”、“教育救國”等等不過是一些人的無法實現的善良愿望;那么,在社會主義制度下,在科學技術突飛猛進、綜合國力劇烈競爭的條件下,大力發展科學、教育事業,就不僅已經具備了現實的可能性,而且也確實應當成為治國興邦的重要方略了。

        由此可見,在建設有中國特色社會主義的偉大事業中,繼承和發揚五四時期倡導的民主和科學的精神,仍然具有多么重大的現實意義。

      五四運動感悟學習心得 篇7

        當那段叛逆期過去后,留下的是無盡的后悔,我寫下這篇文章,希望可以幫助一些年少輕狂的朋友們,看清自己,不要再揮霍生命了。

        現如今有很多年輕人仗著自己年輕,盡情的揮霍自己的生命,吸煙、喝酒、熬夜,這幾樣幾乎伴隨著我們這些年輕人的成長。我們自認為:我們年輕,年輕就是我們的資本,我們可以盡情的玩。不停揮霍后的我們,暫時都感覺不到,對自己身體的損害,所以更加肆無忌憚。我們認為,年輕就應該瘋狂,年輕就應該轟轟烈烈。

        我們在學校懶懶散散,把與老師作對當作很驕傲的事,我們想著逃課,想著抄同桌的作業,還偷偷嘗了青色的禁果,我們一直認為這不是一件幼稚可笑的事,而是我們長大了,有自己思考的標志。

        我們拿著父母的血汗錢,到處揮霍,在家里,自己就是王,一切看似美好的東西,都應該屬于自己。可憐的老爹老媽,辛辛苦苦一輩子,換來的卻是無盡的悲痛,請心疼一下自己的父母,不要再揮霍了。

        犯錯不可怕,知道錯了,就應該去改,沒有什么是改不掉的。我們還年輕,年輕就是我們的資本,只要我們從現在起,努力,我們一樣可以做到:不枉來世上一次。

        年輕時犯下的錯,長大后才會深刻體會到痛楚,希望我們這群小青年,可以不要再犯這樣的錯誤。

      五四運動感悟學習心得 篇8

        青春,是一朵綻放的花朵,絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙,開啟了未來道路上多姿多彩的生活;青春,是一盞明燈,照亮著我們走向未來的道路。我們正值青春年華,我們應當勇往直前,不畏艱辛,為祖國,為自己,努力拼搏,走向美好的生活。

        每年的五月四號是青年節,而“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽,原則上每年“五四”青年節授予,有特殊貢獻者,可以隨時授予。作為新一代的青年人,我們要向獲得“五四獎章”的人學習,向他們看齊。我們每個人的都是自己人生的主人,我們每個人也都是祖國未來的接班人,祖國的強大,祖國的繁勞晶盛離不開我們共同的努力奮斗,我們的生活也離不開祖國強大后帶給我們的和平與安寧。“天道酬勤”是我們每個年青人都需要具備的品質,我們需要用自己勤勞的雙手和堅韌的品格去擁護我們現在擁有的一切。

        少年強則國強,少年興則國興。中華民族上下五千年的傳承,離不開每一代青年人的努力與付出。回首歷史,在民族危亡之際,一群青年挺身而出,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫出一曲曲感天動地的青春樂章。而如今,又有多少有志青年能勇于擔當、默默堅守、執著奮斗,以奉獻成就生命的`輝煌呢!今天,“不忘初心,牢記使命”是我們新一代年青人的責任與擔當,是推進社會發展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗,要堅守五四精神,在祖國發展的道路上添磚加瓦。

        我們要傳承五四精神,我們要弘揚五四精神,我們一代又一代的青年人要牢記五四精神,時時刻刻告誡自己,我是青年,我要為國家奮斗,我為國家驕傲。

      五四運動感悟學習心得 篇9

        一百年前,“五四”愛國青年作為一支新生的社會力量擔起歷史和時代的責任,用熱血和生命立志救國,開啟了新民主主義革命。

        蔡元培、李大釗、聞一多、傅斯年……國難當頭之時,作為青年一代,他們未曾退縮,而是以天下為己任,擊水中流,最終引領國家走向輝煌。誠如李大釗所言:“青年人之字典,無‘困難’之字,青年人之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”

        立足當下,社會各行各業中不乏繼承先輩“五四”精神,為國、為民、為夢想砥礪奮斗的模范青年。

        80后農業科學院研究員陸宴輝,數年來深耕農業領域,獲得顯著成績,靠的是對本專業不斷深入的探究;80后國產航母總體副總設計師王碩威,在航母的研制過程做出重大貢獻,靠的是在科研領域中扎實的鉆研;85后“大國工匠”劉仔才,從一名普通焊工淬煉成一代“焊王”,靠的是對技術精益求精的不斷提高;85后侗族手工刺繡坊總經理陸婷,在繼承發揚侗族傳統技藝的同時,帶領鄉親走上脫貧致富之路,靠的是對行業的熱愛堅守和對傳承民族文化的使命擔當……這些模范青年為夢想執著奮斗,在新時代樹起一座座青春的豐碑。作為正值芳華的青年學子,我們應該以他們為榜樣,刻苦學習、不斷進步、奮發有為,做好新時代的接班人。

        但是,當下也有崇尚一切隨緣,不苛求活法的“佛系青年”,凡事講求隨緣,得過且過。魯迅先生曾經說:“青年又何能一概而論?有醒著的,有睡著的,有昏著的,有躺著的,有玩著的,此外還多。但是,自然也有要前進的。”睡著、昏著的“佛系”青年于國于家無望,只有“要前進”的青年才能擔負起國家和歷史的使命。“要前進”正是一種不斷追求進步的奮斗精神。

        新時代領路人說:“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”展望未來,我們重任在肩。當今時代,國家進入穩步飛速的發展階段,唯有一批批甘于奮斗的青年,才能為社會、為國家注入新鮮的血液,才能為國家的發展和社會的進步注入不竭的動力。

        在五四運動百年之際,我們當弘揚五四精神,拒絕佛系生活,做“要前進”的一代,肩負起新的責任與使命,以奮斗之姿展現我們青春的風采!

      五四運動感悟學習心得 篇10

        弘揚“五四精神”,就要學習其以德為先的精神。青年人應砥礪品格,加強品行修養和道德操守,主動承擔社會責任;積極回報社會,弘揚文明新風,自覺把個人前途與國家民族命運結合起來,把“青年夢”融入“中國夢”之中,接過五四愛國旗幟,建設美麗中國,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。古語云:“天行健,君子以自強不息。”一切有志的青年,只有積極投身于實踐,自覺深入到人民群眾改造自然和社會的火熱生活中,到祖國和人民最需要的地方去,到改革和建設的第一線去,到艱苦的和困難多的地方去,經受鍛煉,增長才干,無怨無悔地貢獻青春、智慧與力量,才能創造出成績,成就一番輝煌的事業。正所謂“下得去,才能上得來。”

        弘揚“五四精神”,就要學習其務實擔當的精神。老一代革命家澎湃家庭富庶,有“有鴉飛不過的田產”,但為了民族解放事業毅然投身革命。在“五四時代”,為什么那么多“官二代”、“富二代”主動放棄優越生活,勇于革命,關鍵原因就是有強烈的使命擔當的精神。當代青年理應摒棄不勞而獲的惰性思維,不能站在父母肩上“摘蘋果”,要在干事創業、先行先試中增長才干,在攻堅克難、跨越發展中積累才能,在銳意進取、勇于探索中創新創造。不等不靠不要,積極投身勞動事業,擔當時代重任,在推動國家科學發展的新征途上發揮聰明才智,奉獻火熱青春,努力創造無愧于時代、無愧于人民的業績。

        青年人朝氣蓬勃,是全社會最富有活力、有創造性的群體。“少年富,則國富;少年強;則國強……”廣大青年承載著黨和人民的深切厚望。一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。繼承和發揚“五四精神”不是一句簡單的口號,必須有知識、有本領。實現“兩個百年”的目標,需要大批具有專業知識和專業技能的各類人才,青年人應該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路,不斷積累新知識、增強新本領,以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻精神,轉化為持續推動國家興旺發達的不竭動力。幸福是奮斗出來的,只要廣大青年把個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,中國就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業。

      五四運動感悟學習心得 篇11

        今天,觀看紀念五四運動xx周年大會,心聲感慨。在歷史的長河中,我們可以看到:五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,一百年前的青年在國家主權和領土處于危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

        作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖國母親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

        當然,奉獻青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實現的宣言,奉獻青春就要從身邊的小事做起,從現在做起:當你身邊的同學需要幫助的時候,不要退卻你那強有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻自己的力量,毫不猶豫,積極主動的去燃燒你的青春年華,心存報國之志,時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中,更應該珍惜青春年華,掌握淵博的學識,陶冶高尚的情操,磨練強健的體魄,立志、修身、博學、報國,做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優秀的大學生。

      五四運動感悟學習心得 篇12

        五四運動至今已經XX周年了,從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步,至今已經XX周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

        五四運動是現代中國青年運動的開端,正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺,五四運動告訴我們后人要不斷的學習,學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓,有更好的發展,五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

        五四運動已經XX周年了,時間過得很快,沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動,已經XX周年,這個傳承依舊沒有改變,可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

        時代在發展,社會在進步,五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四運動XX周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”,同時也告訴我們做人的準則。

        回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生,今年是五四運動XX周年,同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。

        五四運動XX周年教導我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。

      五四運動感悟學習心得 篇13

        少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。

        我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

        青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。

        在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?

        正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。”

        如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。

        青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

      五四運動感悟學習心得 篇14

        1919年的5月4日,為了驅逐黑暗爭取光明,一群意氣風發的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運動一百周年,它不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,這種精神的核心是“自由,進步,民主,科學”。然而具體的五四精神是熱愛祖國,勇于承擔責任,關心社會,堅持理想,追求進步。我們要紀念五四運動,弘揚五四傳統。讓五四精神在我們心里生根發芽,把五四精神融入到今天的學習生活當中,為日后祖國的社會主義現代化建設積蓄能量。

        作為新一代青年,要有追求,有理想,有志向。在學校這片沃土上茁壯成長。為實現我們的追求,要不斷努力。為實現我們的志向,要不斷探索。我立志做一個誠實的人,一個勤學的人,有抱負的人。用五四精神鼓舞自己,勉勵自己。

        我要怎樣發揚“五四”精神呢?

        要認真刻苦學習科學文化知識,提高自己的學習能力,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,讓身心健康發展。

        要從身邊小事做起,從點滴做起。用實實在在的行動積極面對各種各樣的問題。

        要熱心做公益,幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內,我都會認真對待。只有奉獻,青春才能更加有意義。

        作為五四運動百年后的青年一代,我們逐漸長大了,成熟了。同時也感受到“責任”的含義。我們對自己有責任,對家庭有責任,對國家也有責任。我們應該發揮自己所長,帶動身邊的人。先從服務學校開始,做好身邊事,多多積累。只有這樣,才能為服務社會做好準備。

        雖然百年前的“五四”銷煙已散去,但“五四”精神并沒有被遺落。作為當代青年,代表著祖國的希望,弘揚“五四”精神是我們義不容辭的責任。我們要賦予“五四”精神新的意義,時刻銘記以熱愛祖國為榮,以團結互助為榮,以服務人民為榮,以崇尚科學為榮。珍惜今天的幸福生活,發奮學習,刻苦鉆研,只有不斷學習才能跟上時代的步伐。要用科學文化知識武裝自己,用堅定的信念充實自己。今天,需要我們學習的內容十分豐富和廣泛,我們努力學習祖國優秀的傳統文化的同時,還要認真學習各國優秀文明。通過持之以恒的不斷學習和不斷積累,才能發展創新。

        我們的青春是美麗的,是多彩的,要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時間的韁繩,從知識的海洋中不斷吸取營養,讓我們的青春更燦爛。

        我們是承載光榮的一代,我們是發揚光榮的一代,我們是擔當光榮的一代,讓五四精神伴隨我一生。我會繼承和發揚五四精神,珍惜青春,為實現五四精神努力拼搏!

        少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我中國少年,與國無疆!

      五四運動感悟學習心得 篇15

        堅持大歷史觀,才能引導人們以史為鑒、以史為師,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

        大歷史觀突破了就事論事的狹隘視角,從總結歷史規律、揭示歷史趨勢視角劃定五四運動在中國社會歷史發展鏈條中的時空坐標。“偉大愛國革命運動”“偉大社會革命運動”“偉大思想啟蒙運動和新文化運動”——爆發于民族危難之際的五四運動,以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。

        馬克思主義傳播到中國,武裝了一大批中國先進知識分子,在同當時各種社會思潮展開激烈論戰的過程中,以其科學性和革命性顯示出強大的生命力,從而為中國先進知識分子謀求改造中國、改造世界注入了強大的精神力量。五四運動以來,中國共產黨在革命、建設和改革開放實踐中,始終保持著與人民共奮進、與國家共命運、與社會同前進、與時代共進步的政治品格,帶領中國人民從“站起來”“富起來”到“強起來”,使我們比在歷任何時候都更加接近實現中華民族偉大復興的目標。中國特色社會主義不僅為解決中國經濟社會面臨的課題提供了準確的歷史與現實定位,而且提供了切實可行的實施方案。立足于大歷史觀的宏大視野,認識和把握五四運動,弘揚愛國、進步、民主與科學的五四精神,必將為中國特色社會主義的偉大實踐提供精神助力。

        復興路猶長,奮斗正當時。”青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。

        一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。新時代是奮斗者的時代。今天,對五四運動的紀念,就是讓五四精神在新時代放射新的光芒。新時代中國青年要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,錘煉品德修為,要有家國情懷,也要有人類關懷,為建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興跑出更好的成績,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩。

      五四運動感悟學習心得 篇16

        歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第99個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷99年的風雨后,為何這種精神任然流傳著。

        在99年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越99年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

        五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

        我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。

        我想問,談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?是青春,它是青年所特有的。

        青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

        曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

        在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

        五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

      五四運動感悟學習心得 篇17

        有人說,青春是一首歌,回旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞,搖曳著瑰麗、綽約的姿態。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責任。一百年前的今天,是每個青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔著歷史的山水,我們看到了當時的故事。

        1919年5月4日,3000余名北京高校的學生走上街頭,高喊“外爭主權、內除國賊、廢除二十一條”等口號,為拯救民族危亡奔走呼號,中國近代具有劃時代意義的五四運動就這樣轟轟烈烈地爆發了!在中華大地山河破碎,風雨飄搖的危難之際,學生,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛國熱情,點燃了中華民族救亡圖存的希望火種,為中國革命翻開了新的篇章。

        一百年后,生活在今天的我們,責任與使命已經在青春的腳步中產生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優越的成長環境,但是內心的五四傳承精神已經大不如前人,甚至有些人已經淡忘了百年前的歷史災難。每一代青年或許都有過這樣的追問――那就是青春歲月到底應該怎樣度過?其實這個最為困難的話題也最為簡單,因為它的答案,就蘊藏在近代以來中國青年運動的發展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運動告訴我們,青年人要勇于擔當,要有愛國心,更要有進取心。作為一個新時代的青年人,青春的幸運,莫過于個人目標與國家命運同向而行。這就注定了當代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對歷史的續寫,同時也是歷史對青年人的期待!

        誰也不知道未來會是什么樣子,但是作為新時代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來拼搏的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏的基礎上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發揚五四精神,五四精神是一面永遠不會過時的旗幟,在新的時代它有新的內涵,需要我們共同譜寫。

        時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當代青年永恒的精神追求。

      五四運動感悟學習心得 篇18

        -年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一群意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

        如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的.責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

        今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

        青春是整一個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

        我們每一個人都會記住五四青年節這天,記住那些決不妥協的學生,記住那些帝國主義的殘忍……

      五四運動感悟學習心得 篇19

        活動目的:

        為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。

        活動內容及特色:

        活動于5月14日晚在東校區大學生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴__老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。

        在這次活動中,同學們踴躍報名,一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經過初賽和復賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽。

        眾多的選手,或自創詩歌,或名家經典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節棍表演,或快速作畫,節目精彩紛呈,充分展現了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時,柴__老師還做了精彩的點評,使同學們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。

        最終,經過評委們客觀公正的評判,來自__學院的王__以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業技術學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。

        值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網上報名與現場報名相結合的報名方式,同時充分利用了大學生活動中心的各項設備,擴大了本次活動的影響力。

        活動意義:

        該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術情趣,既符合學校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發同學們創新精神的同時,激勵同學們展現自我。

        活動目的:

        如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日,北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學習交流會。

        活動內容及特色:

        主題班會于5月21日晚7:00準時開始,一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。

        另外在各班自主表演節目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認識。

        本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學們對五四有了更清晰的認識,改善了許多同學只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現狀。

        活動意義:

        該活動不僅響應了校團委 “情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且加深了同學們對“五四”的認識,在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,使同學們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。

        總結:

        在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術節系列活動”,不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節中收獲頗豐,不僅使學生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。

        五四運動已經過去_周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來,和自己的理想、前途結合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創建一個文明、和諧的校園而努力!

      五四運動感悟學習心得 篇20

        從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步,至今已經101周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

        五四運動是現代中國青年運動的開端,正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺,五四運動告訴我們后人要不斷的學習,學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓,有更好的發展,五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

        時間過得很快,沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動,這個傳承依舊沒有改變,可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

        時代在發展,社會在進步,五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”,同時也告訴我們做人的準則。

        回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生,同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。

        五四運動教導我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。

      五四運動感悟學習心得 篇21

        五四運動,九十年的奮斗征程,九十載的光輝歲月。

        九十年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。

        九十年前,我們呼喚追求真理,勇于探索的精神;而今,我們提出“科學發展,共建和諧”的口號......

        九十年過去了,時代與環境都發生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內涵。

        歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷史上重要的轉折——五四運動,他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。

        蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中最具影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。

        “少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!

        我們仍記得20__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠采集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位后,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請,義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區,潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。

        胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅發揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現,更是一種對“五四精神”的最好解讀。

        在20__年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后,曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈涂炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區,然而,除了官方的救援以外,還有這么一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志愿者。

        在其后的北京奧運會中,志愿者們更加充分表現了他們的力量,有媒體曾經這樣評論志愿者的作用:“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發著的不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。

        紀念歷史的最大意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了,我們紀念五四運動,于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年,我們為了民族的獨立于解放而抗爭;而今天,我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗,發揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創新。

        對五四價值的丈量,可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。

        讓我們一起接受五四精神的傳承,讓我們的青春在新時代的光芒下綻放美麗的色彩!

      五四運動感悟學習心得 篇22

        1919年五月四日也就是_年前的今天,在中國大地上爆發了一場偉大的愛國主義運動——五四運動。

        五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。它是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,也是中華民族走向偉大復興的歷史起點。五四運動孕育的五四精神,成為中華民族跨越歷史時空的寶貴財富。今年是五四運動_周年,站在百年歷史的關口,紀念五四運動,紀念“五四”精神,是對歷史的銘記,也是時代的呼喚,追憶一百年前那段崢嶸歲月,去讀懂和銘記這段歷史。

        中華民族5000多年的文明史,自1840年鴉片戰爭開始,被西方列強的堅船利炮攻陷,中華民族遭到了前所未有的苦難。處在苦難深淵的中國人民開始探索中華民族復興的道路。從太平天國到戊戌變法,從義和團運動到辛亥革命,無數仁人志士為了救國救民,歷經百折不撓的斗爭,五四運動應時而生,促進了馬克思主義同中國工人運動的廣泛結合,工人階級開始以獨立的政治力量登上了歷史舞臺,而中國共產黨也在革命文化、革命力量、革命斗爭的發展中孕育而生,中國新的革命和建設道路由此開啟。五四運動創造了偉大的五四精神,愛國、進步、民主、科學是五四精神的主要內容。面對國家內憂外患的處境,五四先驅奔走呼號,喚起了知識分子、工農階層普遍的愛國情懷,激發了中國人民救亡圖存的磅礴力量。

        五四精神的核心是愛國主義。今天在和平年代里,我們青年一代肩負著祖國建設的重任,落后就要挨打,我們要發揚偉大的五四愛國精神,學習前輩們吃苦耐勞的意志,在我們自己的崗位上努力拼搏,做好我們自己的工作,為祖國的建設添磚加瓦,把我們的國家建設成文明、富強、民主的國家,使外國惡勢力再也不敢小覷我們、再也不敢有蹂躪我們之心。我們每個人都要把愛國心融入到我們的工作中,為我們祖國的建設而努力拼搏!為祖國的強大而努力拼搏!

      五四運動感悟學習心得 篇23

        雖然,五四運動爆發距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

        為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的解決,對各行各業的喚醒。

        提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。

        那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?

        首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

        當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。

        我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

      五四運動感悟學習心得 篇24

        五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

        五四愛國運動后,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。共產主義思想開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,由此翻開了中國革命歷史的新篇章。

        五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,即對國家命運的擔當,對社會問題的激情破解,對各行各業的喚醒與創造,它時時刻刻引導著中國青年運動發展的方向。作為一名大學生,一名朝氣蓬勃的年輕人,我們要充分弘揚和落實五四精神。毛主席曾在莫斯科大學演講時說到:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。”我們是祖國的接班人,肩上擔著復興中華民族的重任。如今,80后已經開始漸漸從社會中淡出,90后馬上就要披掛上陣,奮戰在祖國建設的第一線,這就更需要我們做好充足的準備,以五四精神為領導,吸取前輩的經驗和知識,盡全力豐富和強化自己;但同時,我們也要順應時代的發展,響應總理提出的“大眾創業,萬眾創新”的號召,提高自己的創新能力。單純的繼承并不會帶來實質的發展,只有不斷發現和創新才會取得長足的進步。

        所以,在五四青年節這個屬于我們的節日里,每個人都應該做出一定的思考和自省了:我們是否是祖國需要的“五四青年”?如果是,請繼續;如果你感覺還有些欠缺,那就從現在開始努力。因為時間不等人,我們的祖國需要你!

      五四運動感悟學習心得 篇25

        五四運動已經過了一百年,一百年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

        五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

        共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

        時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

        用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

        最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

      五四運動感悟學習心得 篇26

        五四青年節即將到來,五四青年節是青少年們的節日,青年也意味著青春,說起青春,什么是青春呢?怎么樣的才叫青春呢?我認為的青春是瘋狂而任性的,俗話說的好再不瘋狂就老了,作為一名青年,在他最合適的年齡瘋狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一個時期,時間逝去之后便不會再來一次。

        一到五四青年節,國家就會篩選出優秀的青少年為他們頒中國青年五四獎章這個榮譽證書,得到這個榮譽證書的青年說明他們身上有著品德高尚,突出貢獻的精神品質,而五四青年的這種精神來源于當年的五四運動,彈指一揮間,五四運動已作為光輝的一頁,而五四運動的精神卻還在一代傳一代,當代青年更是長江后浪推前浪,懂得愛國的意義,讓青年更加重視國家的責任和使命,

        青年朋友們,青少年是國家的棟梁,是社會主義建設的接班人,在這個青春的時期,我們要綻放青春的力量,點燃心中的夢想,實現自己的人生價值,哪怕你的力量多么渺小,哪怕身邊有多少否定的聲音,你就是你,只要你持之以恒,前面再多的困難讓我們怎么跌倒的都沒關系,不斷跌倒我們就不斷起身,堅持總會站穩起來。

      五四運動感悟學習心得 篇27

        戰爭結束了,革命解放了。在和平的年代看歷史。了解了歷史,就好像用一把圣火點燃了心中的歲月。那一幕幕心動魄的史實,難道不曾在我們每個人心中憤然過,無奈過,感慨過,興奮過嗎?

        回顧歷史

        “同學們,我們不能再等待下去了,段祺瑞政府是個賣國政府,只會討好日本主子,我們明天下午1點各校在天安門前集合,舉行學界大行威,直接喚起民眾,制止簽約。”當政府的腐 敗激起我們的不滿時,當列強戰勝國開始暴露帝國主義的兇殘和食欲時,北京大學學生代表鄧中夏勇敢的站了出來,發出了宣言。

        學生們叫喊著,游 行在街上。“保我主權!”“還我山東!”“外拿國權,內懲國賊!”“取消賣國的二十一條!”“拒絕合約簽字!”……他們不怕警察逮捕,不怕政府處分,痛打章宗祥,火燒趙家樓。于是,漸漸感染了早已對帝國主義怒火朝天的全國人民,終于在1919年6月3日正式爆發。種種現象,擺明了在與帝國主義對著干。工廠工人罷 工,汽車拋錨,鐵路和碼頭癱瘓等等。斗爭的中心由北京轉到上海,由學生轉成工人。全國共有20多個省,150多個城市,像火山一樣爆發了。

        經過一個月左右的轟動,北京為形式所迫不得不下令免去章宗祥、陸宗輿、曹汝霖的職務,釋放全部被捕的學生,這是五四運動的一個成果。而中國代表也終于拒絕在合約上簽字。

        就這樣,“五·四”運動像一顆火種,從此點燃了中國革命熊熊火焰。中國無產階級開始作為一個獨立階級登上了歷史的舞臺,比中國資產階級的舊民主主義革命更為波瀾壯闊的中國新民主主義的序幕就從此拉開了,中國革命歷史開始了一個新的篇章。中國人民看到了曙光。

        品位歷史

        在多年后的今天,快一個世紀的今天,也許已有許多人忘卻了那段歷史。的確,在和平的歲月中,絢爛的世界看花了我們的眼睛,也似乎封閉了我們部分記憶,那段記載著吶喊與激情的歲月。但這種遺忘,不是我們刻意為之,只是長久的放置在一個不同的背景下,它就漸漸地被歲月的恢煥所覆蓋了,但當我們再次拾起它的時候,仍會有種熱浪激蕩在我們的胸口,我相信那是當年人們留下的,是抹不去的千年中國血脈。

        而那些學生們,對我們而言,就是勇氣,就是感動,他們向其他人發出了號召,也讓他們沉睡的勇氣與力量和心中不平的怒火與民族的自尊,一股腦的爆發出來。這種情不自禁的“站立”就是我們的一種本能,無論你在哪里,在哪個年代,只要國家有難,都會握緊拳頭,憤然地站起來。同時,你也會在你的身邊看到和你一樣面容的人們。

        “五·四”,我們永遠忘不了

        如果讓我們再次遭遇那樣的不幸,我們就會異口同聲地說:“挽救祖國是我們最重要的事!”因為歷史的腳印已在我們心上留下了永遠抹不去的痕跡,時間的推移更不會淡化得了我們心中的民族魂,愛國情。

        讓歷史之風,吹盡我們心頭的塵埃,再次點燃我們心中圣火,燃燒我們心底的一片愛國情。

      五四運動感悟學習心得 篇28

        1919年爆發的五四運功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面。這既是一次反帝反封建的政治運動,又是一場思想文化運動。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

        “愛國,進步,民主,科學”。五四運動就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束,卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。

        轉眼已經x年過去了,時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢,當年的氣氛,當年的激情,當年的青春,總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠明亮。

        在這種精神的鼓舞下,新中國成立了;在這種精神的鼓舞下,中國有了兩彈一星;在這種精神的鼓舞下,改革開放了;在這種精神的鼓舞下,北京成功舉辦了奧運會……

        歷史的一頁已經翻去,銘記歷史是為了創造未來。過去的總會過去,生命的腳步永不停息,歷史的長河仍將繼續。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來,為追求民主自由和真理而抗爭,我們也能;他們能夠帶領中國從衰敗和貧窮落后中走出來,我們也能!

        是的,我們能做到。盡管時代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。

        然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機的玩手機。校園內外,隨處可見一對對情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場合下擁抱、接吻。網吧里,到處是玩游戲、聊天的學生,一玩就是一整夜。

        有些人老了,他依然年輕;有些人年輕,他已經老了。無論一個人多么長壽,他人生的頭二十年總應該占據生命的一大半。如果我們總是這樣生活,我們能對得起父母,對得起老師,對得起自己的青春年華嗎?如果我們總是這樣生活,我們能自豪的稱自己擁有青春,將來擔負起祖國的未來嗎?

        一個人只要有希望和夢想,他就沒有老;一旦失望取代了希望,遺憾取代了夢想,他就已經老了。正是青春年華,我們怎能甘心自己就這樣墮落下去呢?

        我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒有什么不可以!

      五四運動感悟學習心得 篇29

        翻過歷史的長卷,1919年的“五四運動”已過百年有余,為了紀錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

        “五四”的腳步漸去漸遠,現今面對各種文化撲面而來的多元時代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過青年人自己的節日,讓很多青年彷徨徘徊。

        今年的“五四”,作為奮發向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問活動,街道青年團員們哼著團歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮臺口小學,來到了學校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環境中求學,相比之下,我們如今的學校、辦公場所是如此的寬敞明亮。

        此次活動共慰問走訪了10個特困小學生,為貧困小學生準備了3000元左右的慰問品及慰問金,還帶去了不少山區孩子喜愛的小零食,看著小學生天真的笑臉不經感到一絲欣慰。那天交流雖然時間不長,但我的收獲很大。

        喜歡這么一段話:“城里孩子未學會謀生先學會消費,農村的孩子未學會消費先學會謀生;

        城里的孩子未學會創造先學會享受,農村的孩子未學會享受先學會創造;

        城里的孩子未學會純樸先學會攀比,農村的孩子未學會攀比先學會純樸……”

        我只想說不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉村而自卑。其實大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創造自己的未來,要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個角度來看,城市鄉村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢想,都是希望,又何必分在哪里呢?

      五四運動感悟學習心得 篇30

        有人問青春是什么?有人答青春是人生的花季,是人生的春天,是人生的蓬勃期。

        我答,青春是強烈的花朵,它不會因歲月的積累而枯萎,不會因歲月的殘忍而妥協。

        疫情期間,有很多還沒有畢業的醫學院學生,毫無畏懼的請戰湖北,真是后生可畏。他們洋溢著青春的奉獻精神,留下了不行磨滅成長的印記。他們身上的迎難而上,敢于擔當的大無畏精神值得我們學習與思索,他們是青春的楷模,是中國年輕的脊梁。

        青春重要的是心態,而不是強烈,我們每個人心中都有一個夢,他不會因艱險而放棄,在成長的道路中堅持,而我們每個人的心中都具有不行磨滅的精神和毅力,都會在道路中受到啟迪

        我們每個人都有不同的使命與責任,信任吧,在不久的將來,我們將會成為民族的盼望與精神,我們要趁年華未老而奮斗,而拼搏。造就祖國,成為對祖國,對國家有用的人。

        而我呢,從小就喜愛觀看昆蟲,雖然對有些昆蟲怕的要命,但在我的努力下,克服了很多,我信任終有一日,我不怕他們,并且成為一名生物學家,成為對祖國有用的人。

        我們要履行我們的使命與責任,堅守自己的崗位,牢記自己的初心,造就青春的樂章,進展人生的探究。

        我們應在歷史的長河中學習那些有品學兼優,舍己為人的精神的人,他們值得我們學習與追尋,但每當想起這些人時,我總會情不自禁的看向五星紅旗,因為五星紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的紅色的旗,象征革命,象征團結那些革命烈士為守護家園而戰斗,不惜舍棄自己的生命為代價,才造就出今日的社會。而我們要記住他們的犧牲,不忘自己的初心,不辱自己的使命,才能造就光明的將來

        德萊塞曾說過這樣一句話:青春,這是無法挽回的秀麗優美的靈魂,像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風暴啊!

        火焰是強烈的,風暴是激烈的,面對這兩個東西,我們又該如何做,又該如何想呢?若青春真像這兩個東西,我們又該如何?

        青春似霧,他讓我們迷失方向;青春似火,他讓我們激情澎湃;青春也像是一本本書,它承載著歷史與學問。因為我們不知道的東西太多,所以遨游書海,因為我們想探究更多的隱秘,所以在青春中踏上了尋找之旅,因為青春,所以我暢所欲言,說出了很多,我不曾說或又不想說的話,青春有你,真好。

        我們不應辜負自己的青春,辜負自己的年華,我們應背上行囊,走向四方,開闊出自己的一片天地,我們要具有自己獨特的風格,不管前方路途多么曲折,多么坎坷,信任只要自己的路沒有錯,不管任何困難,我們都能戰勝它,走向自己的巔峰。

        年少時心高氣傲,總幻想著有自己的天地晚年時才發覺,原來我才是一無所獲的人,空有白頭,而無功!

        現實往往比想象的殘酷的多,我們不應幻想,應努力去做任何事,到達自己的極致,只有不斷突破自己,才有機會成為的人,要把握自己的青春,為自己的幻想而奮斗,無論困難險阻都困阻不住我們的心。讓我們把握年華成為有用之人,成為有德之人,成為有志之人。

        讓青春伴我們成長,呈現時代的風采,完成自己的責任與義務,珍惜當下,牢記自己的初衷,譜寫青春的樂章,讓青春飛揚!

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