法律咨詢學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選7篇）
法律咨詢學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
今年暑假參加了一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，本是一般的團(tuán)隊(duì)，都是為了出來(lái)玩拿到學(xué)分就行了的，所以本來(lái)就沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的活動(dòng)可言.但是我們還是有一次活動(dòng)值得去體會(huì)一下，雖然我在這次活動(dòng)中只是一個(gè)扛大旗的人.
7月8日，我們時(shí)間隊(duì)在一個(gè)社區(qū)搞了一個(gè)關(guān)于“普及法律知識(shí)，提供法律服務(wù)”的是實(shí)踐活動(dòng).活動(dòng)的內(nèi)容是發(fā)放有關(guān)法律常識(shí)的傳單，為居民提供一些法律咨詢.
在咨詢上，有一個(gè)大媽咨詢了一個(gè)關(guān)于“自留山”的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不是自留山承包問(wèn)題，而是自留山轉(zhuǎn)讓金分配的問(wèn)題，也可以說(shuō)就是一個(gè)離婚財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題.大媽敘述說(shuō)，她是喪偶再婚，現(xiàn)在，第二個(gè)丈夫以為女兒批地基唯由騙她離了婚，在其他財(cái)產(chǎn)分割上都是一人一半，但是她前夫在他們結(jié)婚前(離婚前他們已經(jīng)結(jié)婚20幾年了)承包的自留山轉(zhuǎn)讓金分配上以她沒(méi)有自留山為由拒絕分割自留山轉(zhuǎn)讓金.我們團(tuán)隊(duì)的一部分人認(rèn)為，她確實(shí)沒(méi)有資格分配其前夫婚前承包的自留山的土地轉(zhuǎn)讓金，因?yàn)樗龥](méi)有土地的承包權(quán)，不應(yīng)分的其前夫的個(gè)人財(cái)產(chǎn)(他們認(rèn)為自留山是其前夫一個(gè)承包行為，轉(zhuǎn)讓金是其個(gè)人財(cái)產(chǎn);還有人認(rèn)為自留山不是農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的范疇，是集體分給個(gè)人私有的).大媽的咨詢也是從她是否有對(duì)她前夫婚前的自留山的權(quán)利.但是我個(gè)人認(rèn)為大媽有資格分割這一部分的財(cái)產(chǎn)，但是不能從是否有對(duì)其自留山的權(quán)利出發(fā)去支持其對(duì)財(cái)產(chǎn)的分割(自留山的性質(zhì)以及在本案中婚前個(gè)人承包的土地是否可以作為婚后夫妻共同承包的，我不清楚，我想這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該有所研究)，應(yīng)從自留山轉(zhuǎn)讓金直接以夫妻共同財(cái)產(chǎn)出發(fā)要求分割財(cái)產(chǎn).
我認(rèn)為這個(gè)直接轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn)堅(jiān)鑒定問(wèn)題要好處理些，我們不應(yīng)該把問(wèn)題放在自留山的承包權(quán)上，應(yīng)該看到的是錢，自留山轉(zhuǎn)讓金---這錢是否是夫妻共同財(cái)產(chǎn)(在夫妻關(guān)系存在期間轉(zhuǎn)讓的);我認(rèn)為實(shí)是夫妻共同財(cái)產(chǎn)，理由：(《民法通則》意見(jiàn))第43條規(guī)定在夫妻存續(xù)期間，一方從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或承包經(jīng)營(yíng)的，其收入為夫妻共同財(cái)產(chǎn)，債務(wù)亦應(yīng)以夫妻共同財(cái)產(chǎn)清償.(《民法通則》意見(jiàn))第42 條：一公民個(gè)人名義申請(qǐng)登記的個(gè)體工商戶和個(gè)人承包的農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶，用家庭財(cái)產(chǎn)共有投資，或者收益的主要部分供家庭成員享用的，其債務(wù)應(yīng)以家庭共有財(cái)產(chǎn)清償.《婚姻法》規(guī)定夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：(一)工資，獎(jiǎng)金;(2)生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)的收入;(3)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收入;(4)繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)，但婚姻法第18條第3款規(guī)定的除外;(5)一方個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資取得的收益;(6)男女雙方實(shí)際取得的或應(yīng)當(dāng)取得的住房補(bǔ)貼，住房公積金;(7)男女雙方實(shí)際取得的或應(yīng)當(dāng)取得的養(yǎng)老保險(xiǎn)金，破產(chǎn)安置補(bǔ)償費(fèi).在本案中自留山雖是婚前個(gè)人承包.《婚姻法》第17條第2項(xiàng)規(guī)定了夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)范圍，歸夫妻共同所有.
本案中當(dāng)事人雙方在結(jié)婚時(shí)沒(méi)有明確是個(gè)人行為且婚后共同經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)收入應(yīng)是用于家庭生活所用，并且轉(zhuǎn)讓時(shí)婚姻關(guān)系存續(xù)期間夫妻共同行為，夫妻共同商議的結(jié)果，在婚姻關(guān)系存續(xù)期間的收入符合《婚姻法》第17條第2項(xiàng)的規(guī)定屬于夫妻共同所有的財(cái)產(chǎn)范圍，應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn).所以，我認(rèn)為大媽具有分割該部分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利.
根據(jù)上面的我想到了：人之為學(xué)，在于活學(xué)活用，在于開(kāi)拓，在于發(fā)展;做學(xué)問(wèn)或?qū)W習(xí)不應(yīng)該死記硬背，不應(yīng)該漂浮，自大，更不能打腫臉充胖子，不能嫉妒，不能虛浮.學(xué)習(xí)，重在活，重在用，重在心靜與所究.
在上面我說(shuō)的我自己也還差很多很多，在很多地方還要努力去完善自己的學(xué)習(xí).
法律咨詢學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
今天早上，我們來(lái)到梧田辦事中心，做好今天有關(guān)宣傳的準(zhǔn)備工作，由于天氣的原因，所以到了九點(diǎn)我們才開(kāi)始戶外宣傳。此次活動(dòng)的目的主要是要是像梧田區(qū)人民宣傳有關(guān)法律保護(hù)和有關(guān)法律條紋條規(guī)處罰規(guī)定，讓公民進(jìn)一步參與到發(fā)制社會(huì)，提高我國(guó)人民的法制觀念。
在宣傳活動(dòng)中，人們貌似很害怕我們給他們?nèi)グl(fā)傳單，表現(xiàn)出我們很不受歡飲的樣子，不過(guò)農(nóng)民工啊，小商小販還是比較樂(lè)意接受此次活動(dòng)的。造成這么大的反差，我覺(jué)得應(yīng)該是我們公民認(rèn)為與自己有關(guān)的才會(huì)去接受，大多數(shù)受害人是農(nóng)民工很小販們。下午我們做現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
在這次的法律咨詢的實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到有很多人對(duì)法律咨詢都并不了解，甚至存在誤解，許多人排斥法律咨詢，認(rèn)為法律咨詢就是勸說(shuō)別人的，就好像與人辯論。有些來(lái)訪者把法律咨詢師當(dāng)做“救世主”，把自己的所有心理“包袱”丟給他;有些人覺(jué)得法律咨詢是要為他們開(kāi)藥治療的;有些人覺(jué)得法律理咨詢就是會(huì)為他們提供解決問(wèn)題的建議等等。由此可見(jiàn)，我國(guó)仍需加強(qiáng)法律咨詢的宣傳力度，讓廣大群眾了解和接受法律咨詢，并懂得主動(dòng)求助法律咨詢機(jī)構(gòu)的幫助。
在咨詢過(guò)程中，我感覺(jué)最深刻的是，書到用時(shí)方恨少。我們除了要掌握課堂的理論知識(shí)，還應(yīng)通過(guò)多種途徑汲取更多的專業(yè)知識(shí)，不僅正確把握好法律咨詢的工作流程，更要靈活地應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí)，我覺(jué)得很多細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)法律咨詢的過(guò)程產(chǎn)生影響的，例如禮貌、咨詢員的語(yǔ)言表達(dá)能力和衣著打扮等，這些都值得我們引起重視。大學(xué)生最缺乏的就是經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的積累，要真正提高心理咨詢的水平，多參與實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是很有必要的。
法律咨詢學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
在周六的上午，我們來(lái)到映雪長(zhǎng)廊，做好今天有關(guān)宣傳的準(zhǔn)備工作，由于天氣比較冷的原因，所以到了九點(diǎn)我們才開(kāi)始戶外宣傳。我們選在全國(guó)普法宣傳日之前的周末來(lái)舉行這次法律咨詢活動(dòng)，也正好驗(yàn)證了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是與法律息息相關(guān)的。此次活動(dòng)的目的主要是要是向山東建筑大學(xué)的同學(xué)宣傳有關(guān)法律保護(hù)和有關(guān)法律條紋條規(guī)處罰規(guī)定，讓公民進(jìn)一步參與到發(fā)制社會(huì)，提高我國(guó)人民的法制觀念。
在宣傳活動(dòng)中，人們的表現(xiàn)不一。有的同學(xué)欣然接受而且還會(huì)問(wèn)兩句有關(guān)法律咨詢方面的話，有的同學(xué)則表現(xiàn)的比較冷漠。造成這么大的反差，我覺(jué)得應(yīng)該是我們公民認(rèn)為與自己有關(guān)的才會(huì)去接受，與自己無(wú)關(guān)的則抱著一種漠不關(guān)心的態(tài)度。
在這次的法律咨詢的實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到有很多人對(duì)法律咨詢都并不了解，甚至存在誤解，許多人排斥法律咨詢，認(rèn)為法律咨詢就是勸說(shuō)別人的，就好像與人辯論。有些來(lái)訪者把法律咨詢師當(dāng)做“救世主”，把自己的所有心理“包袱”丟給他;有些人覺(jué)得法律咨詢是要為他們開(kāi)藥治療的;有些人覺(jué)得法律理咨詢就是會(huì)為他們提供解決問(wèn)題的建議等等。由此可見(jiàn)，在我國(guó)社會(huì)各方面還不發(fā)達(dá)的今天，我們青年學(xué)生乃至我國(guó)公民的法律意識(shí)還需進(jìn)一步的提高。
雖然最近幾年，國(guó)家不斷加強(qiáng)普法宣傳的力度，人民的法律意識(shí)也有了較大的提高。但是，作為國(guó)家的一些最根本的制度還不是很完善，各單位由于相互的制約和利益的牽扯，致使一些法律法規(guī)不能落到實(shí)處，嚴(yán)重阻礙了我國(guó)的法制化進(jìn)程。我國(guó)仍需加強(qiáng)法律咨詢的宣傳力度，讓廣大群眾了解和接受法律咨詢，并懂得主動(dòng)求助法律咨詢機(jī)構(gòu)的幫助。我們知道一個(gè)法治社會(huì)，必然需要知法、懂法 、維法、護(hù)法的現(xiàn)代公民，遵守法律從根本上說(shuō)，是符合覺(jué)得多數(shù)公民的愿望和利益的。廣大公民是法制建設(shè)的主題，建設(shè)法治國(guó)家依然是廣大老百姓的事情，自然要依賴?yán)习傩眨匈囉诠姍?quán)利意識(shí)和法律意識(shí)的提高。作為國(guó)家和民族的未來(lái)和希望的廣大青年大學(xué)生，更應(yīng)該增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，提高自己的法律水平。
在咨詢過(guò)程中，我感覺(jué)最深刻的是，書到用時(shí)方恨少。我們除了要掌握課堂的理論知識(shí)，還應(yīng)通過(guò)多種途徑汲取更多的專業(yè)知識(shí)，不僅正確把握好法律咨詢的工作流程，更要靈活地應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí)，我覺(jué)得很多細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)法律咨詢的過(guò)程產(chǎn)生影響的，例如禮貌、咨詢員的語(yǔ)言表達(dá)能力和衣著打扮等，這些都值得我們引起重視。通過(guò)一上午的短暫的實(shí)踐活動(dòng)，讓我對(duì)法律工作有了更進(jìn)一步的熟悉，讓自己更加明確了今后學(xué)習(xí)的目的和方向。這次實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和做人的道理。
大學(xué)生最缺乏的就是經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的積累，要真正提高心理咨詢的水平，多參與實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是很有必要的。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的溫室花朵了，我們要不斷的參與到社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中來(lái)，它會(huì)讓我們開(kāi)闊眼界、了解社會(huì)、深入生活，回味無(wú)窮。了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的的條件。才能使我們學(xué)有所用，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
法律咨詢學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
狂天早上，我們來(lái)到梧田辦事中心，做好今天有關(guān)宣傳的準(zhǔn)備工作，由于天氣的原因，所以到了九點(diǎn)我們才開(kāi)始戶外宣傳。此次活動(dòng)的目的主要是要是像梧田區(qū)人民宣傳有關(guān)法律保護(hù)和有關(guān)法律條紋條規(guī)處罰規(guī)定，讓公民進(jìn)一步參與到發(fā)制社會(huì)，提高我國(guó)人民的法制觀念。
在宣傳活動(dòng)中，人們貌似很害怕我們給他們?nèi)グl(fā)傳單，表現(xiàn)出我們很不受歡飲的樣子，不過(guò)農(nóng)民工啊，小商小販還是比較樂(lè)意接受此次活動(dòng)的。造成這么大的反差，我覺(jué)得應(yīng)該是我們公民認(rèn)為與自己有關(guān)的才會(huì)去接受，大多數(shù)受害人是農(nóng)民工很小販們。下午我們做現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
在這次的法律咨詢的實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到有很多人對(duì)法律咨詢都并不了解，甚至存在誤解，許多人排斥法律咨詢，認(rèn)為法律咨詢就是勸說(shuō)別人的，就好像與人辯論。有些來(lái)訪者把法律咨詢師當(dāng)做“救世主”，把自己的所有心理“包袱”丟給他;有些人覺(jué)得法律咨詢是要為他們開(kāi)藥治療的;有些人覺(jué)得法律理咨詢就是會(huì)為他們提供解決問(wèn)題的建議等等。由此可見(jiàn)，我國(guó)仍需加強(qiáng)法律咨詢的宣傳力度，讓廣大群眾了解和接受法律咨詢，并懂得主動(dòng)求助法律咨詢機(jī)構(gòu)的幫助。
在咨詢過(guò)程中，我感覺(jué)最深刻的是，書到用時(shí)方恨少。我們除了要掌握課堂的理論知識(shí)，還應(yīng)通過(guò)多種途徑汲取更多的專業(yè)知識(shí)，不僅正確把握好法律咨詢的工作流程，更要靈活地應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí)，我覺(jué)得很多細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)法律咨詢的過(guò)程產(chǎn)生影響的，例如禮貌、咨詢員的語(yǔ)言表達(dá)能力和衣著打扮等，這些都值得我們引起重視。大學(xué)生最缺乏的就是經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的積累，要真正提高心理咨詢的水平，多參與實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是很有必要的。
法律咨詢學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
狂年暑假參加了一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，本是一般的團(tuán)隊(duì)，都是為了出來(lái)玩拿到學(xué)分就行了的，所以本來(lái)就沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的活動(dòng)可言.但是我們還是有一次活動(dòng)值得去體會(huì)一下，雖然我在這次活動(dòng)中只是一個(gè)扛大旗的人.
7月8日，我們時(shí)間隊(duì)在一個(gè)社區(qū)搞了一個(gè)關(guān)于“普及法律知識(shí)，提供法律服務(wù)”的是實(shí)踐活動(dòng).活動(dòng)的內(nèi)容是發(fā)放有關(guān)法律常識(shí)的傳單，為居民提供一些法律咨詢.
在咨詢上，有一個(gè)大媽咨詢了一個(gè)關(guān)于“自留山”的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不是自留山承包問(wèn)題，而是自留山轉(zhuǎn)讓金分配的問(wèn)題，也可以說(shuō)就是一個(gè)離婚財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題.大媽敘述說(shuō)，她是喪偶再婚，現(xiàn)在，第二個(gè)丈夫以為女兒批地基唯由騙她離了婚，在其他財(cái)產(chǎn)分割上都是一人一半，但是她前夫在他們結(jié)婚前(離婚前他們已經(jīng)結(jié)婚20幾年了)承包的自留山轉(zhuǎn)讓金分配上以她沒(méi)有自留山為由拒絕分割自留山轉(zhuǎn)讓金.我們團(tuán)隊(duì)的一部分人認(rèn)為，她確實(shí)沒(méi)有資格分配其前夫婚前承包的自留山的土地轉(zhuǎn)讓金，因?yàn)樗龥](méi)有土地的承包權(quán)，不應(yīng)分的其前夫的個(gè)人財(cái)產(chǎn)(他們認(rèn)為自留山是其前夫一個(gè)承包行為，轉(zhuǎn)讓金是其個(gè)人財(cái)產(chǎn);還有人認(rèn)為自留山不是農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的范疇，是集體分給個(gè)人私有的).大媽的咨詢也是從她是否有對(duì)她前夫婚前的自留山的權(quán)利.但是我個(gè)人認(rèn)為大媽有資格分割這一部分的財(cái)產(chǎn)，但是不能從是否有對(duì)其自留山的權(quán)利出發(fā)去支持其對(duì)財(cái)產(chǎn)的分割(自留山的性質(zhì)以及在本案中婚前個(gè)人承包的土地是否可以作為婚后夫妻共同承包的，我不清楚，我想這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該有所研究)，應(yīng)從自留山轉(zhuǎn)讓金直接以夫妻共同財(cái)產(chǎn)出發(fā)要求分割財(cái)產(chǎn).
我認(rèn)為這個(gè)直接轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn)堅(jiān)鑒定問(wèn)題要好處理些，我們不應(yīng)該把問(wèn)題放在自留山的承包權(quán)上，應(yīng)該看到的是錢，自留山轉(zhuǎn)讓金---這錢是否是夫妻共同財(cái)產(chǎn)(在夫妻關(guān)系存在期間轉(zhuǎn)讓的);我認(rèn)為實(shí)是夫妻共同財(cái)產(chǎn)，理由：(《民法通則》意見(jiàn))第43條規(guī)定在夫妻存續(xù)期間，一方從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或承包經(jīng)營(yíng)的，其收入為夫妻共同財(cái)產(chǎn)，債務(wù)亦應(yīng)以夫妻共同財(cái)產(chǎn)清償.(《民法通則》意見(jiàn))第42 條：一公民個(gè)人名義申請(qǐng)登記的個(gè)體工商戶和個(gè)人承包的農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶，用家庭財(cái)產(chǎn)共有投資，或者收益的主要部分供家庭成員享用的，其債務(wù)應(yīng)以家庭共有財(cái)產(chǎn)清償.《婚姻法》規(guī)定夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：(一)工資，獎(jiǎng)金;(2)生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)的收入;(3)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收入;(4)繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)，但婚姻法第18條第3款規(guī)定的除外;(5)一方個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資取得的收益;(6)男女雙方實(shí)際取得的或應(yīng)當(dāng)取得的住房補(bǔ)貼，住房公積金;(7)男女雙方實(shí)際取得的或應(yīng)當(dāng)取得的養(yǎng)老保險(xiǎn)金，破產(chǎn)安置補(bǔ)償費(fèi).在本案中自留山雖是婚前個(gè)人承包.《婚姻法》第17條第2項(xiàng)規(guī)定了夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)范圍，歸夫妻共同所有.
本案中當(dāng)事人雙方在結(jié)婚時(shí)沒(méi)有明確是個(gè)人行為且婚后共同經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)收入應(yīng)是用于家庭生活所用，并且轉(zhuǎn)讓時(shí)婚姻關(guān)系存續(xù)期間夫妻共同行為，夫妻共同商議的結(jié)果，在婚姻關(guān)系存續(xù)期間的收入符合《婚姻法》第17條第2項(xiàng)的規(guī)定屬于夫妻共同所有的財(cái)產(chǎn)范圍，應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn).所以，我認(rèn)為大媽具有分割該部分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利.
根據(jù)上面的我想到了：人之為學(xué)，在于活學(xué)活用，在于開(kāi)拓，在于發(fā)展;做學(xué)問(wèn)或?qū)W習(xí)不應(yīng)該死記硬背，不應(yīng)該漂浮，自大，更不能打腫臉充胖子，不能嫉妒，不能虛浮.學(xué)習(xí)，重在活，重在用，重在心靜與所究.
在上面我說(shuō)的我自己也還差很多很多，在很多地方還要努力去完善自己的學(xué)習(xí).
法律咨詢學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
增強(qiáng)法律意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神是我國(guó)公民應(yīng)當(dāng)提高的一項(xiàng)新的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，我們大學(xué)生也是應(yīng)當(dāng)參與學(xué)習(xí)的一員。對(duì)我們大學(xué)生而言，既要具有良好的思想道德素養(yǎng)，也應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的法律素養(yǎng)，建立“以遵紀(jì)遵法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。學(xué)習(xí)和掌控法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高運(yùn)用法律的能力，是培養(yǎng)大學(xué)生法律素養(yǎng)的基本內(nèi)容。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神，建立社會(huì)主義法制觀念，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)法律修養(yǎng)，才能在社會(huì)主義法治國(guó)家和和諧社會(huì)建設(shè)中做一個(gè)知法遵法懂法的合格公民。
對(duì)我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生而言，法律意識(shí)正式我們思想很薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。不僅如此，這個(gè)問(wèn)題也是我們?cè)谛４髮W(xué)生最容易忽視的一個(gè)重要問(wèn)題。而我們?cè)谒夹拚n上對(duì)法律基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)則有效的緩解了這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于我們十幾年養(yǎng)成的法律意識(shí)薄弱這一問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為并不可能在幾節(jié)短短的思修課上可以得到解決，更多的可能還是需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗟膶W(xué)習(xí)和提高自身的法律意識(shí)，并不斷從別人的體會(huì)中和自身的不斷摸索與實(shí)踐來(lái)從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。
雖然我們多年造成的法律意識(shí)薄弱沒(méi)法在幾節(jié)短短的思修課上解決，但這并不是說(shuō)我們上思修課學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)是沒(méi)成心義的。正所謂“冰凍三尺非一日之寒”，我們不能一口吃成個(gè)大胖子，我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始學(xué)習(xí)，從最基本的做起。第一我們必須領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神。
所謂社會(huì)主義法律精神，就是從不同方面對(duì)我國(guó)法律有一個(gè)大致的了解。在內(nèi)涵方面，我們必須要明確一個(gè)觀點(diǎn)：法律不是從來(lái)就有的，而是隨著私有制、階級(jí)和國(guó)家的顯現(xiàn)而逐漸產(chǎn)生的。并且在不同歷史時(shí)期，法律的性質(zhì)也是不相同的。現(xiàn)在世界主流法律性質(zhì)是資本主義法律和社會(huì)主義法律。對(duì)于法律的一樣含義，我們要記住三點(diǎn)：法律是由國(guó)家創(chuàng)制并保證實(shí)行的行動(dòng)規(guī)范；法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)；法律有社會(huì)物質(zhì)生活條件決定。
這些知識(shí)我們對(duì)法律基礎(chǔ)知識(shí)的了解，我們只需要了解一下即可，并不用在此深究。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)了解中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論體系，并在其指導(dǎo)下建立正確的法律觀念、意識(shí)在是我國(guó)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)時(shí)刻學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。我們大學(xué)生是社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)的重要?dú)饬Γ虼耍覀儽仨毤訌?qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是掌控法律方法，并積極參與法律實(shí)踐，培養(yǎng)一種社會(huì)主義法律思維方式，建立法律信仰，并在此基礎(chǔ)上積極宣傳法律知識(shí)，通過(guò)自身的努力對(duì)國(guó)家普法教育做出奉獻(xiàn)。面對(duì)不法行動(dòng)，我們才可以迅速拿起法律武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益。
除了以上那些，我們大學(xué)生在培養(yǎng)和提高法律素養(yǎng)的進(jìn)程中，從一樣原理角度領(lǐng)會(huì)我國(guó)社會(huì)主義法律精神只是一個(gè)方面，更要了解我國(guó)憲法規(guī)定的基本制度、重要的尸體法律制度和程序法律制度，掌控基本的法律知識(shí)，并在實(shí)踐中養(yǎng)成遵紀(jì)遵法的習(xí)慣，增強(qiáng)保護(hù)法律威嚴(yán)的責(zé)任感。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是在大學(xué)生活學(xué)習(xí)與實(shí)踐中最重要的一點(diǎn)。
法律的學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇6法律永久是公平嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)益，保護(hù)著公民的合
法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對(duì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)看法：
一、務(wù)必培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念
法制觀念由來(lái)已久，作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)禮貌中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下，個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都務(wù)必根據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更就應(yīng)學(xué)法、懂法，用法、遵遵法律。
常常會(huì)在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒(méi)有法制觀念，不知道用法律的武器來(lái)保護(hù)自我的威嚴(yán)和權(quán)益，他們乃至在遭到不法侵犯的時(shí)候還不明白用法律途徑解決問(wèn)題，有的選取暴力、有的選取忍受。這是一種悲傷，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時(shí)也員工進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的`態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識(shí)提高自我的法律素養(yǎng)
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所答應(yīng)的，什么是法律所制止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)進(jìn)程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和建立誠(chéng)信遵法、依法執(zhí)教、推動(dòng)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必定要求。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處
普法的學(xué)習(xí)務(wù)必要有針對(duì)性，要有所的有所獲，對(duì)于個(gè)人來(lái)講，在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺，透過(guò)學(xué)習(xí)不僅僅認(rèn)識(shí)和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時(shí)透過(guò)學(xué)法能夠很好的指導(dǎo)相干業(yè)務(wù)的順利展開(kāi)，對(duì)日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一箭雙雕的好事，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，我不僅僅更新了自我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自我的法律地位，每個(gè)人都享有必須的權(quán)益，“同等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才具有好處，否則有法也等于沒(méi)法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后必須要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，建立畢生學(xué)法的觀念。
法律咨詢學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
通過(guò)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我愈發(fā)覺(jué)得，診所課程更加重視學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)的能力，同時(shí)也要求學(xué)員本身素養(yǎng)提出更高要求。就知識(shí)運(yùn)用而言，課上老師給出的是現(xiàn)實(shí)中法律關(guān)系復(fù)雜又模糊的案例，這些案例不同于以往專業(yè)課中一眼就可以看出其中法律關(guān)系的教學(xué)案例，它們不但觸及多方主體，主體間還存在多重法律關(guān)系，乃至這些法律關(guān)系都是模棱兩可，需要我們用法理學(xué)知識(shí)來(lái)探討。就對(duì)學(xué)員素養(yǎng)要求而言，這其中包括跟辦案小組學(xué)院間的團(tuán)隊(duì)合作能力；與當(dāng)事人溝通交換的能力；還有師生之間的互動(dòng)交換學(xué)習(xí)。診所要進(jìn)行分析的案例，第一要自己提煉有用、精煉、精確的案情。這不僅要求我們有提取案情的能力，更要求我們?cè)诮哟?dāng)事人時(shí)具有盡可能多的獲得有用案情的能力。
法律診所課程的學(xué)習(xí)，不僅進(jìn)一步加深了對(duì)法學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，而且通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)實(shí)踐的進(jìn)程，能很快地發(fā)覺(jué)自身存在的知識(shí)漏洞和盲區(qū)，有效地補(bǔ)償自身不足，把學(xué)生從單純枯燥的.理論知識(shí)，帶入了環(huán)環(huán)相扣的實(shí)際案件當(dāng)中。同時(shí)，課堂討論上環(huán)繞真實(shí)的案件展開(kāi)，老師在實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們加以引導(dǎo)，力求使我們了解實(shí)際生活情境中案件的處理方式，熟悉法務(wù)的處理知識(shí)和技能。通過(guò)診所的學(xué)習(xí)，極大地增強(qiáng)了我對(duì)證據(jù)的知道，深入地體會(huì)到任何法律案件都講求“以事實(shí)為根據(jù)，法律為準(zhǔn)繩”，而事實(shí)要靠證據(jù)來(lái)說(shuō)話來(lái)澄清。
診所使學(xué)生以律師的身份參與案件、討論，這就使得課堂的氣氛活躍起來(lái)，不論是哪方的律師，都不會(huì)讓自己的一方限于被動(dòng)，將我們所學(xué)的知識(shí)最大化的調(diào)動(dòng)起來(lái)，同時(shí)也帶動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性，在法律診所案件遇到的問(wèn)題，大家都會(huì)詳細(xì)的查詢相干知識(shí)，并在課堂上討論和模擬處理，這樣也把我們平時(shí)接觸不到的知識(shí)，也能做一些了解，同時(shí)拓寬了我們的知識(shí)面。另外，診所的老師們也用他們的實(shí)務(wù)體會(huì)教會(huì)了我們另一種辦案思維——某些案件看起來(lái)是窮途末路，但抓住細(xì)節(jié)，換個(gè)角度思維，常常會(huì)有變被動(dòng)為主動(dòng)的成效。在同學(xué)們的案件討論差不多的時(shí)候，老師們會(huì)講述自己曾經(jīng)處理過(guò)的案件，并介紹不同律師的處理方法，再來(lái)比較其中的不同，進(jìn)而讓我們自己比較出哪種方法對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)更有利。通過(guò)這些對(duì)照，讓我看到了法律人身上特殊的魅力。最后，法律診所所傳授的法律實(shí)務(wù)方面的內(nèi)容，最大限度的幫我們?cè)谝院髮?shí)際生活中來(lái)運(yùn)用，這也使得以后將要作為法律從業(yè)者的同學(xué)們，少走了許多的彎路，獲得了一些前期體會(huì)和歷練。