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      跆拳道學(xué)習(xí)心得

      發(fā)布時(shí)間:2024-10-08

      跆拳道學(xué)習(xí)心得(通用8篇)

      跆拳道學(xué)習(xí)心得 篇1

        剛開(kāi)始的我,學(xué)習(xí)跆拳道只是圖一時(shí)的新鮮,覺(jué)得很好玩。學(xué)會(huì)一招兩式就以為自己很了不起,開(kāi)始向別人炫耀,常常沾沾自喜。但后來(lái)隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始對(duì)跆拳道有了一種全新的認(rèn)識(shí)。

        禮儀,廉恥,耐,克己,百折不屈。作為跆拳道的。精神,它不斷的鞭策著我們,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記著,并不斷地完善著自己。從中得到經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),磨練自己的意志,強(qiáng)化自己的體格。讓自己得到一個(gè)全新的蛻變。

        堅(jiān)持自己的目標(biāo),而黑帶就是自己一切動(dòng)力的源泉,每天進(jìn)步一點(diǎn),不斷的超越自己,并在訓(xùn)練中強(qiáng)化自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,而溝通是信息交換的一個(gè)過(guò)程,要向師兄師姐們學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)同伴對(duì)自己的重要性,相互幫助讓。

        跆拳道要求學(xué)員學(xué)習(xí)攻防的技術(shù)和提高道德水平。就像人的精神與身體有著不可分割的關(guān)系一樣,跆拳道的基本技術(shù)與道德修養(yǎng)有著密切的關(guān)系。如果把跆拳道看作一個(gè)人的話,跆拳是人的四肢,道就是人的頭腦。如果學(xué)習(xí)跆拳道的人只練技術(shù)不修道德,這種人也許具備發(fā)達(dá)的四肢,但頭腦簡(jiǎn)單或未被開(kāi)發(fā)。所以這種人沒(méi)有道,不知道應(yīng)該向哪里走,就算掌握了一點(diǎn)技術(shù),也會(huì)亂用走向歧途。因?yàn)檫@種人容易被人利用。如果學(xué)習(xí)跆拳道的人不僅練技術(shù)而且修道德,那么這種人懂得謙虛,知道羞恥。誠(chéng)實(shí)勇敢,有禮有節(jié),自強(qiáng)不息。因此,技術(shù)和道德境界將會(huì)不斷提高。思想?yún)R報(bào)范文而且,這種人具有應(yīng)該走的道,所以能夠享受美滿的道德生活。

        學(xué)習(xí)跆拳道的人要懂得。使人意志堅(jiān)強(qiáng),寬宏大量。人生不是一帆風(fēng)順的,困難和煩惱是生來(lái)具有的。碰到困難要發(fā)揚(yáng)百折不屈的精神,千方百計(jì)地解決困難。要得住,挺過(guò)去。否則,將前功盡棄,一事無(wú)成。有道是有志者事竟成。能保持心平氣和,克服心煩意亂。所以能辨別是非,做到心中有數(shù)。假如受人打擊,首先要保持鎮(zhèn)定,不要輕舉妄動(dòng),要顧全大局,不要冤冤相報(bào)。否則,害人害己,是非不斷。

        學(xué)習(xí)跆拳道的人要懂得誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)的人敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不說(shuō)假話。承認(rèn)錯(cuò)誤是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程,是改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。正直誠(chéng)實(shí)的人知道羞恥,能夠把握自己。所以,不會(huì)明知故犯,不會(huì)丟面子。誠(chéng)者有信,有信用就能得到幫助。否則,假話連篇,不能改過(guò)遷善。自欺欺人,不知羞恥。失去信用,得不到幫助。

        學(xué)習(xí)跆拳道的人要懂得仁。全面的仁是修養(yǎng),慈悲為懷。要大公無(wú)私,不要貪圖功名。當(dāng)社會(huì)或他人需要幫助時(shí),要義無(wú)反顧地貢獻(xiàn)自己的力量。但是,做好事也要有智慧。要有禮有節(jié),公平正義,恰到好處不能過(guò)度。更重要的是不要等待回報(bào),要心甘情愿。這樣就能活的瀟灑。否則,就會(huì)活的'很累。眾所周知,能量是守恒的。講的話,做的事也是某種形式的能量釋放。所以,一定有能量的回報(bào)。請(qǐng)不要說(shuō)壞話,做壞事。不然,將有壞報(bào)。

        學(xué)習(xí)跆拳道的人要懂得敬,知道尊敬別人。敬則能使人保持醒覺(jué)狀態(tài)。這種醒覺(jué)的狀態(tài)使人謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。使人不恥下問(wèn),精益求精。豐富人的知識(shí),能應(yīng)付各種事物。否則,不能保持醒覺(jué),自高自大,學(xué)識(shí)淺薄,就不能應(yīng)付任何事物。因此,學(xué)習(xí)跆拳道的人要尊敬自己周圍的人,虛心向他人學(xué)習(xí),要經(jīng)常保持清醒的頭腦。@道德修養(yǎng),不僅對(duì)于學(xué)習(xí)跆拳道的人,而且對(duì)于所有的人都是一個(gè)理想的目標(biāo)。道德修養(yǎng)是無(wú)止境的,要知道天外有天,人外人。能否達(dá)到這個(gè)理想并不重要,最重要的是向著這個(gè)目標(biāo)不斷努力的精神。

        手機(jī)版而認(rèn)真與專注是所有動(dòng)作和技術(shù)練習(xí)的前提,也是所有學(xué)習(xí)的前提,不僅在跆拳道中是如此,在生活中也是如此。另外注意力便等于一切,你把焦點(diǎn)放在什么位置,那你改變的就是什么!當(dāng)在你最累的時(shí)候就是你進(jìn)步最快的時(shí)候,在你最累的時(shí)候把你的聲音喊到最大,盡自己的全力,突破自己。因?yàn)槌晒κ切枰獰o(wú)止盡的進(jìn)步。跆拳道真的教會(huì)了我很多,在訓(xùn)練過(guò)程中我也體會(huì)到了很多不一樣的感受,在付出汗水與淚水后收獲的喜悅;與同伴們的一起努力拼搏;受傷后教練們的細(xì)心呵護(hù);與贏得比賽的激動(dòng)喜悅………種種的種種都是跆拳道所贈(zèng)與我們的。他教會(huì)了我如何改變自己,磨練自己。

      跆拳道學(xué)習(xí)心得 篇2

        1、跆拳道技術(shù)方法中占主導(dǎo)地位的是腿法,腿法技術(shù)在整體運(yùn)用中約占3/4,因?yàn)橥鹊拈L(zhǎng)度和力量是人體中最長(zhǎng)最大的,其次才是手。腿的技法有很多種形式,可高可低,可近可遠(yuǎn),可左可右,右直右屈,可轉(zhuǎn)可旋,威脅力極大,是比賽時(shí)得分和實(shí)用制敵的有效方法。其次是手法,手臂的靈活性很好,可以自如地控制完成防守和進(jìn)攻動(dòng)作,同時(shí)也可以變化為拳,掌,肘,肩的多種用法,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。

        2、跆拳道的修煉不僅僅是身體上的鍛煉,還有禮儀禮節(jié)方面的養(yǎng)成。一個(gè)人能否在社會(huì)上立足,不僅僅看他的能力,還要看他是否能與他人良好相處。

        3、要學(xué)會(huì)分辨是非。如果做錯(cuò)了事,在良心上不管是對(duì)三歲孩童還是任何平凡之人都應(yīng)自覺(jué)慚愧,無(wú)地自容。無(wú)論在道館上還是在生活中,時(shí)時(shí)刻刻要約束自己的行為,要知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。

        4、不論道場(chǎng)內(nèi)外,克制自己著實(shí)是重要的問(wèn)題。假如在自由對(duì)打時(shí),因某些失誤,被下級(jí)或同僚挨打時(shí),若不能克制自己,感情用事加以攻擊,將會(huì)造成事故。而且,不謙虛不節(jié)制,沒(méi)有分寸地生活,盲目羨慕他人,愛(ài)慕虛榮也將會(huì)失去作為武道人的資格。

        5、想做成任何一件事,首先要設(shè)一目標(biāo),再以持久的忍耐力不斷地向那一目標(biāo)邁進(jìn),才能如愿以償,面對(duì)困難如果不能忍耐其所帶來(lái)的痛苦,那么成功就無(wú)法獲得了。在訓(xùn)練當(dāng)中,如果不能忍受疲勞與傷痛,就不能學(xué)會(huì)高級(jí)的技術(shù)動(dòng)作。在生活當(dāng)中,如果不能忍耐挫折和失敗帶來(lái)的痛苦,就不能把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

        6、體育競(jìng)技的殘忍之處,練就了我們每一個(gè)人對(duì)失敗認(rèn)識(shí)的態(tài)度及其失敗之后的需要百則不饒意志繼續(xù)的堅(jiān)持,無(wú)論是在比賽當(dāng)中還是在平時(shí)訓(xùn)練之時(shí),無(wú)論有多少次失敗,都不要放棄心中的信念。生活當(dāng)中也是一樣,無(wú)論面對(duì)多少次挫折與失敗,都要保持一個(gè)信念:百折不屈,永不屈服!跆拳道學(xué)習(xí)也印證了一句古語(yǔ):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。不斷反思總結(jié)心得才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步。

      跆拳道學(xué)習(xí)心得 篇3

        這學(xué)期,我選擇了跆拳道作為體育主修課程。跆拳道課上,老師教給我們道內(nèi)的禮儀,基本步法和腿法。在這一學(xué)期的課程里,我不僅學(xué)到了跆拳道的的相關(guān)知識(shí)及技能,而且還認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和使用跆拳道就必須要遵循“武德”。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為跆拳道不僅僅是一門防身的武術(shù),而且可以起到鍛煉身體、培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志的作用。

        跆拳道起源于韓國(guó),是朝鮮半島較普遍流行的一項(xiàng)搏擊術(shù)。跆,意為用腳踢、摔撞;拳,用拳頭打擊;道,是一種藝術(shù)方法。從字面上可以看到,跆拳道是手腳并用,但是它卻是以腳踢作為主要的進(jìn)攻手段,在比賽中,拳僅僅用于防守,這也是跆拳道區(qū)別于散打、拳擊的主要地方。

        既然跆拳道注重腳的技法,因此對(duì)學(xué)習(xí)者的腿部的力量、柔韌性就有很高的要求。每堂課上,老師都要求我們做一些準(zhǔn)備工作,而且還有壓腿等鍛煉韌帶的方法,可以說(shuō)老師對(duì)同學(xué)們基本功的練習(xí)還是比較重視的,由于同學(xué)們的身體情況不盡相同,加強(qiáng)對(duì)基本功的練習(xí)可以讓我們更深入地理解和掌握腿法的基本要領(lǐng),做出的動(dòng)作也就會(huì)更加標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)戰(zhàn)中也會(huì)有更加主動(dòng)的地位和較大的進(jìn)攻力度。

        跆拳道課上老師主要教我們前踢、橫踢、側(cè)踢、下劈、后踢這五種基本腿法和基本步法。每一個(gè)腿法,都有它的使用規(guī)則及要領(lǐng),而且針對(duì)不同的站位,對(duì)腿法使用的方案也就不同,達(dá)到的效果也就不同,比如前提和側(cè)踢用腳板攻擊目標(biāo),而側(cè)踢、下劈、后踢則使用腳底攻擊;與其他腿法比較,側(cè)踢的力量是最大的,在比賽中,使用側(cè)踢也是得分的重要手段;而后踢則需要在轉(zhuǎn)身的同時(shí)擺頭觀察對(duì)手是否在自己的后方,判斷距離是否恰當(dāng);再如橫踢、側(cè)踢以及下劈都需要轉(zhuǎn)身將跨送出,這樣則可以獲得較大的攻擊范圍和較強(qiáng)的力度。對(duì)于步伐,則是為腿法的進(jìn)攻服務(wù)的,靈活、敏捷的使用步伐可以讓自己在實(shí)戰(zhàn)中保持主動(dòng)的地位。課堂上每學(xué)一個(gè)新的腿法,老師都要求我們做大量的練習(xí),一般都是兩人一組,互相踢腳靶,這樣不僅可以達(dá)到練習(xí)動(dòng)作的目的,還可以讓同學(xué)的糾正自己錯(cuò)誤的動(dòng)作,這樣的訓(xùn)練效果還是比較好的,而且每次交換腳靶時(shí),雙方都要用跆拳道的禮儀互相鞠躬。可以說(shuō),互踢腳靶成為跆拳道課上一項(xiàng)最主要的內(nèi)容,也是掌握動(dòng)作要領(lǐng)、增強(qiáng)進(jìn)攻力度與準(zhǔn)度的重要手段。除了腿法的基本練習(xí),老師還教我們一些防守反擊的動(dòng)作,讓我們了解在即將受到攻擊時(shí),如何迅速的使用步伐及腿法進(jìn)行反擊,這樣也體現(xiàn)了跆拳道極大的靈活性和實(shí)戰(zhàn)功能。在腳靶的練習(xí)之外,老師還組織同學(xué)進(jìn)行自由練習(xí),兩人一組互相確定站姿、使用的腿法以及移動(dòng)的步伐,要求一個(gè)同學(xué)進(jìn)攻,另一名同學(xué)則要做出相應(yīng)的防守反擊動(dòng)作或躲閃的步伐,這樣的練習(xí)提高了同學(xué)對(duì)步伐、腿法的綜合運(yùn)用能力,也增強(qiáng)了同學(xué)們的實(shí)戰(zhàn)意識(shí)。

        這學(xué)期對(duì)跆拳道的學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到跆拳道的基本知識(shí),而且我也領(lǐng)悟到跆拳道的內(nèi)涵,跆拳道以培養(yǎng)高尚情操、造就優(yōu)秀品性為根基,在強(qiáng)身健體的同時(shí)更講究感化人的心靈,它通過(guò)格斗技擊的形式培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的精神,同時(shí)促進(jìn)身心健康的發(fā)展,陶冶情操,磨練意志,讓我們體驗(yàn)跆拳道帶來(lái)的精神感悟。

      跆拳道學(xué)習(xí)心得 篇4

        社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

        大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開(kāi)大門,走向社會(huì),與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。

        社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體系,越來(lái)越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過(guò)程的重要組成部分。

        這個(gè)暑假,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒(méi)有任何損失,雖然結(jié)果不甚滿意。

        無(wú)論如何,暑假的一切都已經(jīng)成為過(guò)去,不可能再返回,唯獨(dú)能做的最為有價(jià)值的事也只有為逝去的時(shí)間譜寫一曲較為完整的墓志銘。

        蒼軒跆拳道館,是我遇到的很不錯(cuò)的工作單位;蒼軒跆拳道館,是我人生中第一個(gè)職業(yè)提供者;蒼軒跆拳道館,是我人生中第一桶金的發(fā)給者?無(wú)論如何,對(duì)它我都應(yīng)心存感激。

      跆拳道學(xué)習(xí)心得 篇5

        每個(gè)人心里都有一個(gè)英雄夢(mèng),我也不例外,從小就一直很崇拜電視里那些飛檐走壁的大俠,他們或是義薄云天或是技高一籌或是俠骨仁心。每每想到到李小龍將中國(guó)武術(shù)在外國(guó)發(fā)揚(yáng)光大就不禁感慨萬(wàn)分。

        今天終于實(shí)現(xiàn)了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,雖然學(xué)的是跆拳道,但是也覺(jué)得歡喜萬(wàn)分。因?yàn)槲译x我心里的武俠夢(mèng)進(jìn)了一步,雖然是很小的一步。

        其實(shí)我很期待每天的學(xué)習(xí),總想看看自己進(jìn)步了沒(méi)有,甚至就像小孩子渴望吃糖一樣渴望得到教練的夸獎(jiǎng)。清晨走到道館,開(kāi)始是熱身運(yùn)動(dòng),就是很折磨人的往返跑,折疊跑,壓腿等等,但又總覺(jué)得樂(lè)此不疲。每個(gè)人都很認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作,不停的練習(xí)調(diào)整姿勢(shì),直到教練滿意。武術(shù)是很枯燥無(wú)味的,就是不停的練習(xí)訓(xùn)練體能。就像《射雕英雄傳》里的郭靖一樣,他很笨,但是很認(rèn)真很努力,終于會(huì)有所成。雖然我不可能在一個(gè)月的學(xué)習(xí)中成為大俠或是絕世高手,但是就在這短短一月中我也能了解到,武術(shù)不是朝夕而成,一蹴而就的,必須經(jīng)過(guò)歲月的打磨歷練才能有所成就。

        從剛開(kāi)始覺(jué)得壓腿痛苦萬(wàn)分到后來(lái)覺(jué)得壓腿也不過(guò)爾爾。韌帶不僅對(duì)于跆拳道對(duì)于整個(gè)武術(shù)來(lái)說(shuō)都是必攻的環(huán)節(jié)也是最難攻克的地方。開(kāi)始幾天全身上下都疼的不行特別是腿和腰,但是不甘輕言放棄的我們一直堅(jiān)持到最后。我們雖然只是學(xué)習(xí)了跆拳道的皮毛直拳、熊掌拳、橫踢、彈踢、下蹬,但是這些是我們生命中不可或缺的記憶和美好。

        以此文僅記我勞累難忘的跆拳道歲月。

      跆拳道學(xué)習(xí)心得 篇6

        我練跆拳道已經(jīng)將近半年了,可就是沒(méi)有一展風(fēng)采的機(jī)會(huì),我鼓足了勁,等待著時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。

        今天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,也被我牢牢抓住了。我報(bào)名參加了“撫州市區(qū)中小學(xué)生跆拳道比賽。”我的心里別提有多高興了,心想:這回我終于可以檢驗(yàn)自己半年訓(xùn)練的成效了。

        比賽是按男女和體重分組進(jìn)行的。男女隊(duì)員分成兩組,每一組還分不同的公斤級(jí)。我雖然不到一米七,但是,體重太重,被分到49+公斤。(大于49公斤的)組。49+公斤級(jí)有九個(gè)人,前三輪決出1人,后六人,每?jī)扇藳Q出一人。當(dāng)我看到。49家公斤級(jí)的對(duì)手們,個(gè)個(gè)人高馬大,不由得擔(dān)心起來(lái):人家都是一米七一米八的個(gè)頭,我哪兒頂?shù)淖“。靠晌矣洲D(zhuǎn)念一想:他們的實(shí)力不一定比我強(qiáng)呀!沒(méi)準(zhǔn)我還能以弱勝?gòu)?qiáng)呢!

        我的那場(chǎng)比賽即將開(kāi)始。護(hù)臂,護(hù)腿,護(hù)襠,護(hù)頭和護(hù)胸都裝備在我的身上。整裝待發(fā)的我只等裁判員一聲令下,我和我的教練就可以上場(chǎng)了。這時(shí),我的心里很雜亂:作為,可是我代表我們撫州體校和臨川一中啊。我可不能不重視。一會(huì)兒上場(chǎng)可就看自己的啦。對(duì)拼了!

        這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)主管人說(shuō)紅方,臨川一中,李毅。

        我為了給自己放松,連蹦帶跳的上了場(chǎng)。你看對(duì)手,哎呦,我的個(gè)媽呀!高我一個(gè)頭的對(duì)手正虎視眈眈的看著我。我顧不了那么多了。等場(chǎng)內(nèi)裁判一聲令下便沖上前去給他來(lái)了個(gè)橫踢重?fù)簦蛄怂麄(gè)措手不及。這個(gè)開(kāi)門紅讓我增添了幾分信心。接著我們倆開(kāi)始了游擊戰(zhàn),你打我閃,你攻我躲,打的不可開(kāi)交。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的弱點(diǎn):我攻擊時(shí)他只會(huì)防守而不會(huì)反擊。于是我使用了連環(huán)橫踢的招數(shù)。對(duì)手抵擋不過(guò)只得節(jié)節(jié)敗退,等他被我逼到邊界時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)朝他的肚子用力踢了一腳。對(duì)手支撐不住時(shí)得被我逼出了場(chǎng)外,裁判便向藍(lán)方提出了一次警告,這時(shí)半場(chǎng)休息時(shí)的時(shí)間到了,我的心里總算是松了一口氣。

        教練除忙給我遞水外,還一邊給我按摩,一邊給我講戰(zhàn)術(shù),短短的30秒一晃而過(guò),我便又站在了競(jìng)技場(chǎng)內(nèi)。對(duì)手似乎勇氣大增,一步一步的向我襲擊,我則輕快地一一躲過(guò),而且總能在他落腿時(shí)向他發(fā)動(dòng)攻擊。這時(shí)正在場(chǎng)外的隊(duì)友沖著我拼命地喊著“用下劈!用下劈!”(一種招數(shù),用腿攻擊,主要攻擊頭部)我努力再找時(shí)機(jī)用下劈,這時(shí)我的腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái),先用橫踢迷惑他,讓他反擊,然后我再用下劈劈他個(gè)眼冒金星,于是我向他肚子踢了一腳。可我沒(méi)想到他居然無(wú)動(dòng)于衷,我心想:老哥,別怪老弟太狠,誰(shuí)讓你留出了我攻擊的余地呢?我一不做二不休。來(lái)那個(gè)大下劈,擊中啦!隊(duì)友們一下子歡呼起來(lái)。對(duì)方被我擊的頭暈轉(zhuǎn)向、站立不穩(wěn),最后裁判長(zhǎng)判我勝了。我走回休息場(chǎng),隊(duì)友們連連祝賀,家長(zhǎng)們贊不絕口,弄得我怪不好意思的。

        到了下午我又迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽(半決賽)。這回我是真的碰上了強(qiáng)手。比賽一開(kāi)始我就被對(duì)手逼的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他緊追不舍,毫不松懈,讓我無(wú)法出腿,更談不上用下劈了。我好幾次摔倒,又好幾次被逼到場(chǎng)外,警告和扣分的次數(shù)我都數(shù)不清了。他的攻勢(shì)太勇猛了,我只能甘拜下風(fēng),最后裁判長(zhǎng)判我輸了,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。

        隊(duì)友們和家長(zhǎng)們對(duì)都對(duì)我投來(lái)惋惜的目光,可我并不傷心,因?yàn)槲冶M力了。勝敗乃兵家常事嘛。

        這次比賽結(jié)束了,雖然我只得到了第三名,但它既然我感受到了成功的樂(lè)趣,也讓我在失敗中領(lǐng)悟到了:山外有山,人外有人,我應(yīng)該更加努力的去訓(xùn)練,明年再戰(zhàn)!

      跆拳道學(xué)習(xí)心得 篇7

        剛開(kāi)始的我,學(xué)習(xí)跆拳道只是圖一時(shí)的新鮮,覺(jué)得很好玩。學(xué)會(huì)一招兩式就以為自己很了不起,開(kāi)始向別人炫耀,常常沾沾自喜。但后來(lái)隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始對(duì)跆拳道有了一種全新的認(rèn)識(shí)。

        禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。作為跆拳道的。精神,它不斷的鞭策著我們,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記著,并不斷地完善著自己。從中得到經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),磨練自己的意志,強(qiáng)化自己的體格。讓自己得到一個(gè)全新的蛻變。

        堅(jiān)持自己的目標(biāo),而黑帶就是自己一切動(dòng)力的源泉,每天進(jìn)步一點(diǎn),不斷的超越自己,并在訓(xùn)練中強(qiáng)化自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,而溝通是信息交換的一個(gè)過(guò)程,要向師兄師姐們學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)同伴對(duì)自己的重要性,相互幫助忍讓。

        跆拳道要求學(xué)員學(xué)習(xí)攻防的技術(shù)和提高道德水平。就像人的精神與身體有著不可分割的關(guān)系一樣,跆拳道的基本技術(shù)與道德修養(yǎng)有著密切的關(guān)系。如果把跆拳道看作一個(gè)人的話,跆拳是人的四肢,道就是人的頭腦。如果學(xué)習(xí)跆拳道的人只練技術(shù)不修道德,這種人也許具備發(fā)達(dá)的四肢,但頭腦簡(jiǎn)單或未被開(kāi)發(fā)。所以這種人沒(méi)有道,不知道應(yīng)該向哪里走,就算掌握了一點(diǎn)技術(shù),也會(huì)亂用走向歧途。因?yàn)檫@種人容易被人利用。如果學(xué)習(xí)跆拳道的人不僅練技術(shù)而且修道德,那么這種人懂得謙虛,知道羞恥。誠(chéng)實(shí)勇敢,有禮有節(jié),自強(qiáng)不息。因此,技術(shù)和道德境界將會(huì)不斷提高。而且,這種人具有應(yīng)該走的道,所以能夠享受美滿的道德生活。

        學(xué)習(xí)跆拳道的人要懂得忍。忍使人意志堅(jiān)強(qiáng),寬宏大量。人生不是一帆風(fēng)順的,困難和煩惱是生來(lái)具有的。碰到困難要發(fā)揚(yáng)百折不屈的精神,千方百計(jì)地解決困難。要忍得住,挺過(guò)去。否則,將前功盡棄,一事無(wú)成。有道是有志者事竟成。忍能保持心平氣和,克服心煩意亂。所以能辨別是非,做到心中有數(shù)。假如受人打擊迫害,首先要保持鎮(zhèn)定,不要輕舉妄動(dòng),要顧全大局,不要冤冤相報(bào)。否則,害人害己,是非不斷。

        學(xué)習(xí)跆拳道的人要懂得誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)的人敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不說(shuō)假話。承認(rèn)錯(cuò)誤是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程,是改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。正直誠(chéng)實(shí)的人知道羞恥,能夠把握自己。所以,不會(huì)明知故犯,不會(huì)丟面子。誠(chéng)者有信,有信用就能得到幫助。否則,假話連篇,不能改過(guò)遷善。自欺欺人,不知羞恥。失去信用,得不到幫助。

        學(xué)習(xí)跆拳道的人要懂得仁。仁是修養(yǎng),慈悲為懷。要大公無(wú)私,不要貪圖功名。當(dāng)社會(huì)或他人需要幫助時(shí),要義無(wú)反顧地貢獻(xiàn)自己的力量。但是,做好事也要有智慧。要有禮有節(jié),公平正義,恰到好處不能過(guò)度。更重要的是不要等待回報(bào),要心甘情愿。這樣就能活的瀟灑。否則,就會(huì)活的很累。眾所周知,能量是守恒的。講的.話,做的事也是某種形式的能量釋放。所以,一定有能量的回報(bào)。請(qǐng)不要說(shuō)壞話,做壞事。不然,將有壞報(bào)。

        學(xué)習(xí)跆拳道的人要懂得敬,知道尊敬別人。敬則能使人保持醒覺(jué)狀態(tài)。這種醒覺(jué)的狀態(tài)使人謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。使人不恥下問(wèn),精益求精。豐富人的知識(shí),能應(yīng)付各種事物。否則,不能保持醒覺(jué),自高自大,學(xué)識(shí)淺薄,就不能應(yīng)付任何事物。因此,學(xué)習(xí)跆拳道的人要尊敬自己周圍的人,虛心向他人學(xué)習(xí),要經(jīng)常保持清醒的頭腦。@道德修養(yǎng),不僅對(duì)于學(xué)習(xí)跆拳道的人,而且對(duì)于所有的人都是一個(gè)理想的目標(biāo)。道德修養(yǎng)是無(wú)止境的,要知道天外有天,人外人。能否達(dá)到這個(gè)理想并不重要,最重要的是向著這個(gè)目標(biāo)不斷努力的精神。

        而認(rèn)真與專注是所有動(dòng)作和技術(shù)練習(xí)的前提,也是所有學(xué)習(xí)的前提,不僅在跆拳道中是如此,在生活中也是如此。另外注意力便等于一切,你把焦點(diǎn)放在什么位置,那你改變的就是什么!當(dāng)在你最累的時(shí)候就是你進(jìn)步最快的時(shí)候,在你最累的時(shí)候把你的聲音喊到最大,盡自己的全力,突破自己。因?yàn)槌晒κ切枰獰o(wú)止盡的進(jìn)步。跆拳道真的教會(huì)了我很多,在訓(xùn)練過(guò)程中我也體會(huì)到了很多不一樣的感受,在付出汗水與淚水后收獲的喜悅;與同伴們的一起努力拼搏;受傷后教練們的細(xì)心呵護(hù);與贏得比賽的激動(dòng)喜悅………種種的種種都是跆拳道所贈(zèng)與我們的。他教會(huì)了我如何改變自己,磨練自己。

      跆拳道學(xué)習(xí)心得 篇8

        不學(xué)跆拳道,自然不會(huì)有苦、累的折磨,但只有經(jīng)歷了這種汗水浸透的過(guò)程,才能真正體會(huì)另類生活的風(fēng)采和快樂(lè)。至少有半個(gè)學(xué)期,我的腿是生活在不間斷的疼痛中,但我更慶幸和佩服自己從開(kāi)始一步步堅(jiān)持到如今。

        跆拳道對(duì)身體素質(zhì)的要求讓部分同學(xué)產(chǎn)生了柔韌恐懼心理。疼痛是免不了的,但疼痛總是會(huì)過(guò)去的。正如只有我們生病才意識(shí)到健康的重要一樣,經(jīng)受一點(diǎn)疼痛,才能認(rèn)識(shí)自己身體上的不足,才能加強(qiáng)身體素質(zhì),更能磨練自己忍耐、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。跆拳道本來(lái)體力消耗大,而臨汾的夏天又可謂酷熱,真是雪上加霜。伴著我們的苦練,汗水也狂出,流進(jìn)眼里、嘴里,流到地上,濕透全身,但這些并沒(méi)有成為退縮的借口。

        沒(méi)有任何一種東西可以輕易得到,跆拳道更不例外。一次兩次做同樣的事,感到的是新鮮;當(dāng)許多次做同樣的事,那就是枯燥。多少課上重復(fù)熱身筋疲力盡,;我們看到教練做一個(gè)漂亮的腿法輕而易舉,但我們經(jīng)過(guò)不斷的、重復(fù)的練習(xí)仍不到位,卻還需再練,再?gòu)?fù)習(xí)。也恰恰是這種枯燥,才能摔打出一個(gè)真正的跆拳道人。忍耐克制的品質(zhì)出自于此,而一個(gè)人良好的行為習(xí)慣也不過(guò)是如此形成的。

        學(xué)習(xí)跆拳道是一個(gè)不斷適應(yīng)、不斷超越自己的過(guò)程。也許初學(xué)者很適應(yīng)不了的就是每做一個(gè)動(dòng)作還要伴隨一聲“奇怪”的吶喊,并且很多人在很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后還不能適應(yīng)這種行為。我也在不斷的適應(yīng)。任何一種文化全有屬于自己的內(nèi)容。跆拳道既然是外國(guó)首創(chuàng)的,它就有自己的特色。從一開(kāi)始有意識(shí)的去吶喊,那么到后來(lái)它就自覺(jué)成為每一個(gè)動(dòng)作不可缺少的一個(gè)組成部分。

        練習(xí)跆拳道至今,感覺(jué)很慶幸,雖然是小小的困難,但它也是自己的戰(zhàn)利品,我已能從中體味其中的快樂(lè);與同學(xué)合作交流的快樂(lè)……

        不管是學(xué)習(xí)跆拳道,還是生活學(xué)習(xí)中,困難障礙是免不了的,但有多少人能在自己最初選定的道路上堅(jiān)忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所謂取得,不過(guò)是堅(jiān)持到底的結(jié)果。我也希望我的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)詮釋跆拳道精神的過(guò)程。

        總的來(lái)說(shuō),跆拳道以培養(yǎng)高尚情操`造就優(yōu)秀品性為根基,在強(qiáng)身健體的同時(shí)更講究感化人的心靈,它追求通過(guò)格斗技擊的演練形式堅(jiān)持不懈的,促進(jìn)身心健康的發(fā)展,陶冶情操,磨練意志不斷使人超越平凡,追求卓越,讓生命具有永恒的活力。我喜歡它。

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