政治理論學(xué)習(xí)制度范文

政治理論學(xué)習(xí)制度范文（精選35篇）

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高師生思想政治素質(zhì)。使我院政治理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，結(jié)合單位工作實(shí)際，特制定本制度。

　　一、學(xué)習(xí)組織：全院教師政治理論學(xué)習(xí)由各系主任負(fù)責(zé)組織;黨員政治學(xué)習(xí)由黨支部負(fù)責(zé);學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)由團(tuán)總支負(fù)責(zé)。

　　二、學(xué)習(xí)時(shí)間

　　1.本院教師政治理論集中學(xué)習(xí)時(shí)間：利用單位的集中時(shí)間開展，全年集中政治理論學(xué)習(xí)次數(shù)不少于12次，每次不少于1小時(shí)。

　　2.黨員政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間：一是利用全院集中時(shí)間與教師一起學(xué)習(xí)，二是各支部根據(jù)黨員具體時(shí)間自行安排。

　　3.學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間：每月集中學(xué)習(xí)兩次，在主題班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。具體由團(tuán)總支根據(jù)學(xué)校和本導(dǎo)有關(guān)安排確定。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：以政治理論學(xué)習(xí)為主。主要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等基本理論和黨的路線、方針、政策、規(guī)劃、綱要、通知、指示;黨和政府、學(xué)校重要會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神;國(guó)家法律、法規(guī);國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞、形勢(shì)任務(wù)教育和時(shí)事政策教育等。黨員教師和入黨積極分子增加《黨章》、黨史知識(shí)、黨的基本知識(shí)、黨的傳統(tǒng)作風(fēng)和黨員現(xiàn)實(shí)思想等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

　　除學(xué)校和本院統(tǒng)一安排的內(nèi)容外，各系和教研室、黨小組、班級(jí)、社團(tuán)可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際和當(dāng)前熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題自行安排政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　四、學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主。堅(jiān)持學(xué)原著與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料相結(jié)合，以學(xué)原著為主;學(xué)習(xí)政治理論和解決實(shí)際問題相結(jié)合，以解決實(shí)際問題為主。同時(shí)，靈活采用輔導(dǎo)報(bào)告、座談?dòng)懻摗⒆珜懶牡谩⒂^看影像視頻資料、參觀學(xué)習(xí)、調(diào)研考察等多種學(xué)習(xí)形式。

　　五、學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求

　　1.高度重視，精心組織。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要意義，樹立自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。把理論學(xué)習(xí)與教師素質(zhì)提升工程結(jié)合起來，努力提高政治思想覺悟、思想道德水平和整體素質(zhì)。相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)格按照學(xué)校和本院制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃精心組織，嚴(yán)密實(shí)施。系主任和各支部書記負(fù)責(zé)擬定每次的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、資料搜索，做好學(xué)習(xí)記錄和考勤，負(fù)責(zé)起草學(xué)習(xí)的書面材料和總結(jié)。

　　2.積極參加，學(xué)風(fēng)良好。教師黨員配備專用筆記本，每次集中學(xué)習(xí)應(yīng)做好筆記，包括參加人員、學(xué)習(xí)要點(diǎn)、學(xué)習(xí)心得、討論發(fā)言等。每學(xué)期每人撰寫學(xué)習(xí)心得或論文不得少于1篇。重大的專題學(xué)習(xí)討論時(shí)，確定2至3人作中心發(fā)言，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱或書面材料。

　　3.聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，緊密聯(lián)系自己的工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫，在提高思想政治素質(zhì)上下功夫，在運(yùn)用理論解決現(xiàn)實(shí)問題上下功夫，把學(xué)習(xí)理論同改造思想、武裝頭腦、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作和成長(zhǎng)成才緊密結(jié)合起來，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高工作水平和解決實(shí)際問題的能力。

　　4.統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)督查。要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，既要工作好，又要學(xué)習(xí)好。嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,集中組織學(xué)習(xí)時(shí)，不得無故遲到、早退、曠課 ，學(xué)習(xí)考勤納入黨員教師年終考核，納入班級(jí)目標(biāo)管理。

　　5.健全檔案，規(guī)范管理。黨員、教師政治理論學(xué)習(xí)建立學(xué)習(xí)檔案。及時(shí)將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、總結(jié)交流、中心發(fā)言、學(xué)習(xí)登記、發(fā)表的文章等相關(guān)資料及時(shí)收集歸檔，以便總結(jié)。班級(jí)學(xué)習(xí)記錄指定專人負(fù)責(zé)保管，年底匯總一次，歸入班級(jí)檔案。教師、黨員資料歸入個(gè)人檔案，長(zhǎng)期保存。各黨支部、系、教研室政治理論學(xué)習(xí)資料各自保管。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇2

　　一、政治理論學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨員宗旨意識(shí)、角色意識(shí)、形象意識(shí)和行為意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑，是關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略任務(wù)。為真正把政治理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，根據(jù)保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的要求，特制定本制度。

　　二、政治理論學(xué)習(xí)要根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展需要和黨的中心工作的要求以及當(dāng)前政治形勢(shì)的需要，結(jié)合學(xué)院的具體情況，按照院黨委中心組政治理論計(jì)劃的安排，結(jié)合本總支部、支部的實(shí)際，精心安排好黨員政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　三、各黨總支部、支部書記是本總支部、支部黨員政治理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，要認(rèn)真制定年初政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并組織實(shí)施。政治理論學(xué)習(xí)要做到每次學(xué)習(xí)有專題，有時(shí)間過程安排，有中心發(fā)言人，有學(xué)習(xí)記錄，有考勤登記，有學(xué)習(xí)小結(jié)。年末，要撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)。

　　四、學(xué)習(xí)時(shí)間可根據(jù)各總支部、支部的實(shí)際，每月至少安排一次。集中學(xué)習(xí)全年不少于三次。學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、寫心得體會(huì)與專題討論等形式進(jìn)行。

　　五、每個(gè)黨員要有政治理論學(xué)習(xí)筆記本，自覺撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，每年每人至少撰寫一篇政治理論學(xué)習(xí)論文或理論調(diào)研報(bào)告。各總支部、支部要定期檢查。黨委定期或不定期進(jìn)行抽查。

　　六、黨員政治理論學(xué)習(xí)應(yīng)納入黨員個(gè)人年度考核的范圍。各總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)情況納入對(duì)總支部、支部的考核范圍。

　　七、黨員干部既要參加黨委中心組(擴(kuò)大)的政治理論學(xué)習(xí)，又要以普通黨員的身份參加所屬黨總支部、支部的政治理論學(xué)習(xí)。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇3

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策，建立起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型法院的長(zhǎng)效機(jī)制，提高法院干警的綜合素質(zhì)和工作效能，特制定國(guó)法院政治理論學(xué)習(xí)制度。

　　第一條 指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我縣和諧穩(wěn)定和審判工作需要，以促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和干警的全面發(fā)展為重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，推動(dòng)審判事業(yè)的發(fā)展。

　　第二條 總體目標(biāo)：樹立終身學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念，建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制，通過堅(jiān)持不懈的政治理論學(xué)習(xí)，使機(jī)關(guān)黨員干部做到：堅(jiān)定理想信念，有清醒的政治頭腦;勤奮學(xué)習(xí)思考，有扎實(shí)的理論功底;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，有高尚的精神追求。提高素質(zhì)和水平有先進(jìn)的理念和創(chuàng)新能力。

　　第三條 內(nèi)容安排：要按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的新要求，結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)，更新機(jī)關(guān)干部知識(shí)和素質(zhì)的新需要，著重抓好四個(gè)方面：1、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，提高政治思想素質(zhì)和政策理論水平。2、學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)和管理知識(shí)，提高工作能力和行政效率。3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)，提高依法行政和廉潔從政能力。4、提倡個(gè)人愛好，鼓勵(lì)博覽群書，凈化思想，陶冶情操，提高綜合素質(zhì)和能力。

　　第四條 組織原則：政治理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持三個(gè)原則：1、全員參與原則。所有干部都要積極參加機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的各種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，建立起全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的組織機(jī)制。2、與時(shí)俱進(jìn)原則。要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐和適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，擴(kuò)充學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，確保政治理論學(xué)習(xí)充滿生機(jī)與活力。3、學(xué)用結(jié)合原則。要把學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合，互為動(dòng)力，以學(xué)習(xí)成果促進(jìn)工作實(shí)踐，以解決工作中存在的突出問題和工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。

　　第五條 制度保障：1、院黨組負(fù)責(zé)政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、安排、組織、落實(shí)、檢查和指導(dǎo)。2、要分階段制定目標(biāo)、下達(dá)計(jì)劃、提出要求，做到全年有計(jì)劃、每月有安排、各季有措施、年終有評(píng)比。3、建立全院和個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，及時(shí)將干部學(xué)習(xí)的目標(biāo)、計(jì)劃、出勤、培訓(xùn)、考試、評(píng)學(xué)情況和學(xué)習(xí)成果等登載記錄，作為年終評(píng)優(yōu)和考核依據(jù)。4、各庭室負(fù)責(zé)人作為政治理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)落實(shí)院黨組下發(fā)的學(xué)習(xí)安排和要求。要采取措施組織好本支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并立足崗位實(shí)際，積極探索和建立本支部黨員學(xué)習(xí)教育、管理監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　第六條 時(shí)間要求：1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，做到每年集中學(xué)習(xí)不少于12個(gè)半天，并有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有總結(jié)。2、黨員干部政治理論集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不少于二個(gè)小時(shí)，全年不少于92小時(shí);崗位自學(xué)每天不少于1小時(shí)，全年不少于240小時(shí)。3、集中學(xué)習(xí)與崗位自學(xué)要做好讀書筆記，寫好心德體會(huì)。黨員個(gè)人讀書筆記原則上全年不少于1萬字;心德體會(huì)全年不少于2篇。4、各支部在組織集中學(xué)習(xí)時(shí)要切實(shí)做到時(shí)間、人員、內(nèi)容“三落實(shí)”。做到有考勤、有記錄、有總結(jié)、有學(xué)習(xí)檔案。

　　第七條 創(chuàng)新形式：政治理論學(xué)習(xí)要積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)感染力。1、要建立脫產(chǎn)培訓(xùn)與參觀考察機(jī)制。對(duì)迫切需要掌握的理論科學(xué)知識(shí)，要定期選拔黨務(wù)干部和支部書記進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)。 2、對(duì)體現(xiàn)以愛國(guó)主義、民族精神和改革創(chuàng)新為核心的紅色教育基地”和“標(biāo)兵楷模”，要組織黨員干部到實(shí)地去參觀學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)思想道德教育的感染力。參觀考察每年度也要盡可能組織一次。3、加強(qiáng)思想政治工作，建立聯(lián)席會(huì)、專題報(bào)告會(huì)及多層次學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、多功能電教設(shè)置和干部終身教育檔案體系，加強(qiáng)交流與促進(jìn)，形成自覺學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的組織機(jī)制。

　　第八條 目標(biāo)管理機(jī)制：機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)要建立“述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)”等目標(biāo)管理機(jī)制，把學(xué)習(xí)成效列為考核機(jī)關(guān)干部和科室評(píng)先評(píng)優(yōu)及創(chuàng)建“紅旗窗口”、“文明示范崗位”的重要內(nèi)容。機(jī)關(guān)黨委要做好組織推動(dòng)和督促檢查工作，并組織好年終的考核評(píng)比。

　　第九條 成果體現(xiàn)：機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)的成果最終要體現(xiàn)在統(tǒng)一思想與凝聚力量上來。具體要達(dá)到以下目標(biāo)：1、結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，機(jī)關(guān)黨委緊密結(jié)合機(jī)關(guān)工作重心和實(shí)際，每年有組織開展主題鮮明、立足崗位、展示形象、增強(qiáng)效能的創(chuàng)建活動(dòng)。2、及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)理念，創(chuàng)新工作能力。為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和推進(jìn)機(jī)關(guān)工作發(fā)揮切實(shí)作用。3、通過政治理論學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)黨員干部政策理論水平和運(yùn)用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不斷增強(qiáng)。4、黨員干部的知識(shí)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷豐富，黨員干部的整體素質(zhì)日益提高。5、機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)筆記齊全、書寫工整，每年形成的理論研討、經(jīng)驗(yàn)交流等成果性文章數(shù)量呈現(xiàn)上升。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇4

　　黨的xx屆三中全會(huì)，是在貫徹落實(shí)xx大精神、全面建設(shè)小康社會(huì)的開局之年，也是在我國(guó)改革與發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過的關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定，是指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的綱領(lǐng)性文件，對(duì)于全面推進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。當(dāng)前，擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)決定精神。

　　xx屆三中全會(huì)決定，重點(diǎn)就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要解決的重要體制問題提出改革目標(biāo)和任務(wù)，做出決策和部署，對(duì)于決定中提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷和新舉措，我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，更加自覺、更加堅(jiān)定地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取。要自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認(rèn)識(shí)和工作符合不斷發(fā)展的客觀實(shí)際。

　　“三個(gè)代表”既是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是每名黨員個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的指南。所以我們要以高度的政治責(zé)任感，深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來。

　　通過對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為工作中要有所作為，同樣要注重不斷創(chuàng)新，要在思想方法和思想觀念上與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實(shí)和體現(xiàn)到本職工作中，多謀創(chuàng)新之策，多出創(chuàng)新之招，多做創(chuàng)新之事，以新的理念來指導(dǎo)工作，只有這樣，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，加快發(fā)展。

　　這些做法落實(shí)到具體的工作中，表現(xiàn)在幾方面：一是要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神及國(guó)家的法律法規(guī)，對(duì)不懂、不明白的問題，主動(dòng)自覺的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門咨詢，使自己的思想水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的需要，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時(shí)也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責(zé)任意識(shí)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、快速高效的工作作風(fēng)。

　　以上這些，就是我這一階段工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，20xx將結(jié)束，新的一年為我們帶來新的動(dòng)力和創(chuàng)新的契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將在20xx基礎(chǔ)上更加深入、扎實(shí)的進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，用理論創(chuàng)新來推動(dòng)工作創(chuàng)新，不僅在政治上要更加成熟，在本職工作中我也將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。在新的一年里爭(zhēng)取更大的成績(jī)。請(qǐng)黨組織接受我的思想?yún)R報(bào)。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇5

　　我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神。在政治上要求進(jìn)步，在思想上積極向黨組織靠攏，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，在作風(fēng)上扎扎實(shí)實(shí)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來各方面的情況總結(jié)如下：

　　政治上，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要精神，并深入把握其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)等新知識(shí)。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了從政治上和全局上觀察、分析，處理問題的能力。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的決定和決議，向黨員同志看齊，在政治上，思想上，行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發(fā)展對(duì)象;在市建設(shè)局組織的“學(xué)習(xí)三個(gè)代表，立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我個(gè)人取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育和幫助。

　　工作上，我能以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身業(yè)務(wù)能力不斷提高，工作效率顯著增強(qiáng)。能夠圍繞公司20xx年投融資工作重點(diǎn)做好本職工作。在參與紫金流行廣場(chǎng)商鋪銷售的工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成銷售款的收繳工作，客戶購(gòu)房按揭貸款手續(xù)的辦理，以及商鋪房銷售合同整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間，我能夠放棄個(gè)人節(jié)假日休息時(shí)間，配合售樓處做好銷售工作，服務(wù)態(tài)度好工作質(zhì)量?jī)?yōu)，效率高。

　　學(xué)習(xí)上，我能夠注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，今年通過了全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試部分科目;認(rèn)真進(jìn)行江蘇省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科段的學(xué)習(xí);接受了《會(huì)計(jì)法》和《企業(yè)財(cái)務(wù)制度》培訓(xùn)，并把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。

　　在今后的工作中我將發(fā)揚(yáng)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)并彌補(bǔ)自身的不足，在政治、工作和學(xué)習(xí)中不斷提高，不斷完善自己。

　　我在工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，以較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心熱情為職工做好財(cái)務(wù)保障工作。每月按時(shí)發(fā)放職工工資，及時(shí)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)公司職工個(gè)人薪金調(diào)整情況，保證了全體員工工資福利得意全額、準(zhǔn)確、按期到位。全年保持各項(xiàng)款項(xiàng)收入、支付零差錯(cuò)率。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)和系列講話精神為主線，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)我校“辦人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　第一專題：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)專題。

　　學(xué)習(xí)目的：通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)在反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)上取得進(jìn)展，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制保障。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間：4月17日——4月15日

　　學(xué)習(xí)材料：

　　1.中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”;

　　2.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》;

　　3.《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》。

　　第二專題：中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)專題。

　　學(xué)習(xí)目的：通過深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵，進(jìn)一步堅(jiān)定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間：4月16日——4月15日

　　學(xué)習(xí)材料：1.在第十二屆全國(guó)人代會(huì)第一次會(huì)議上的講話; 2.《民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)――學(xué)習(xí)教育讀本》。 第三專題：黨的xx屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)專題。 學(xué)習(xí)目的：黨的xx屆三中全會(huì)，是黨在深化改革開放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次重要會(huì)議。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間：5月16日——5月15日

　　學(xué)習(xí)材料：中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)、決定等。

　　第四專題：全國(guó)、我省兩會(huì)精神學(xué)習(xí)專題。

　　學(xué)習(xí)目的：認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)和我省兩會(huì)政府工作報(bào)告，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵，認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)方向，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來，切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教育育人的本領(lǐng)。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間：5月16日——5月31日

　　學(xué)習(xí)材料：

　　1.在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告;

　　2.李小鵬省長(zhǎng)在省十二屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告。

　　第五專題：教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題。

　　學(xué)習(xí)目的：為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)各自領(lǐng)域，三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求，作為專業(yè)教師，要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn)，掌握相應(yīng)的方法和策略。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間：6月1日——6月15日

　　學(xué)習(xí)材料：《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

　　第六專題：師德師風(fēng)建設(shè)專題。

　　學(xué)習(xí)目的：著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》，重點(diǎn)開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“真人真事真情”原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇7

　　通過深入學(xué)習(xí)，使我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我感覺收獲很大，使我又一次凈化了心靈，明白了努力方向。現(xiàn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況及對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下。

　　一、注重學(xué)習(xí)，讓廉政要求入心入腦

　　以前總認(rèn)為，黨風(fēng)廉政建設(shè)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與自己關(guān)系不大，通過不斷的學(xué)習(xí)，使我說認(rèn)識(shí)到，任何腐化、朽敗行為都有一個(gè)演變的過程，都是從不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不注重思想改造開始的，學(xué)習(xí)教育是最有效的預(yù)防。

　　首先要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，筑牢理想信念。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，筑牢信念大廈的根基;其次要經(jīng)常學(xué)習(xí)廉政規(guī)定，通過學(xué)習(xí)，明白什么能做，什么不能做，腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度審視自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定;第三，還要學(xué)習(xí)鄭培民、孔繁森等先進(jìn)人物的事跡，用他們的事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權(quán)力觀上，出在缺乏自律意識(shí)上，正是由于少了自我學(xué)習(xí)，自我教育，走上了與人民為敵的邪路。

　　二、嚴(yán)以律己，及時(shí)掃清思想灰塵

　　市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會(huì)犯錯(cuò)誤、栽跟頭。所以我們每一名機(jī)關(guān)工作人員一定要在事非原則上涇渭分明，小節(jié)上時(shí)時(shí)刻刻從嚴(yán)把握，及時(shí)清掃思想的灰塵，自重、自省、自警、自勵(lì)，干干凈凈踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白堂堂正正做人。

　　那些落馬的貪官們，是怎么做上不歸路的呢?翻開那些走上了與人民為敵的朽敗分子的履歷，他們之中有些人也為黨兢兢業(yè)業(yè)地工作過，做出過很大的貢獻(xiàn)，有些人很有才華，他們也不是無視中央對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反朽敗斗爭(zhēng)提出的明確要求和告誡。豈不知正是僥幸的心理撬動(dòng)了他們放縱的行為，用膨脹的欲望摧毀了是非的界限，他們認(rèn)為自己做得天衣無縫，神不知鬼不覺，就這樣步步走向深淵。將警鐘敲給自己，長(zhǎng)鳴不絕于耳，才能有如履薄冰般的謹(jǐn)慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念，從一個(gè)個(gè)朽敗份子因貪婪而走上窮途末路的人生悲劇里，我們不難發(fā)現(xiàn)他們都是貪欲的惡性膨脹而起的。陳雙全說過：“下不為例”，開始還害怕，后來就不怕了，為什么他們收受x賂時(shí)原本顫抖的手就不那么顫抖了，原本怦怦跳的心也不那么緊張了，收受x賂也就心安理得了。貪婪使他們已經(jīng)變得頭腦不清了，貪婪的閘門

　　一旦打開，貪欲會(huì)如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。如果他們?cè)谏�產(chǎn)中培養(yǎng)健康的生活情趣。明白一個(gè)黨員最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，洞察人的某些情趣愛好若處之不慎，就可能變成弱點(diǎn)這些道理，就避免了操守不嚴(yán)、品行不端這些違法違紀(jì)現(xiàn)象，不至于理想信念的“總開關(guān)”失靈。近年來暴露的黨員干部朽敗案，無一例外地印證了這個(gè)規(guī)律。

　　三、干凈履責(zé)，從源頭上杜絕不廉政行為

　　朽敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題。自古以來，官場(chǎng)“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情，最損害人民群眾利益的。做為一名農(nóng)業(yè)公職人員，我們要保證為干干凈凈為國(guó)家和人民工作，取得人民信任，做思想干凈、行為干凈、作風(fēng)干凈、關(guān)系干凈的公職人員。

　　一是思想干凈。做對(duì)黨赤膽忠誠(chéng)，對(duì)人民真心實(shí)意，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，把自己鍛煉成為一個(gè)純粹高尚、有益于人民的人;二是要行為干凈。勿以惡小而為之，小節(jié)里面有政治，小節(jié)里面有方向，小節(jié)里面有人格，小節(jié)里面有形象。一個(gè)小節(jié)上過不了關(guān)的黨員，也很難在“大節(jié)”上過得硬，不拘小節(jié)必然終累大德。我們一定要對(duì)每一件事，始終做到慎獨(dú)、慎初、慎微、慎行;三是作風(fēng)干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情，都要堅(jiān)持原則。無論是公務(wù)應(yīng)酬，還是和人交往，都應(yīng)保持健康的生活作風(fēng)，用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢，防止因受到不干凈的、不良的生活作風(fēng)而

　　迷失我們的方向;四是關(guān)系干凈。只有關(guān)系干凈，才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。

　　四、自覺接受監(jiān)督，學(xué)會(huì)保護(hù)自己

　　失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生朽敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點(diǎn)冷水，常聽點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。其實(shí)這也是有效地保護(hù)我們干部，保護(hù)我們自己的有效方法。在人事處工作，我常常告誡自己：

　　一是加強(qiáng)上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督，是否執(zhí)法公正并納入考核，與晉升職務(wù)、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤;二是加強(qiáng)下級(jí)對(duì)上級(jí)的監(jiān)督。人事處要廣開言路，聽得進(jìn)八面來風(fēng)，辨得清是非真假。嚴(yán)格政務(wù)公開制度，涉及到人、財(cái)、物要嚴(yán)格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監(jiān)督，互相提醒;四是加強(qiáng)群眾監(jiān)督，群眾永遠(yuǎn)是一面“鏡子”，可以正衣冠正品行;五是做到自我監(jiān)督，始終把黨紀(jì)國(guó)法牢記于心，時(shí)時(shí)拿廉政行為這面“鏡子”對(duì)照自己。

　　我們每一個(gè)人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā)，徹底轉(zhuǎn)變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯(cuò)誤想法，積極主動(dòng)地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)。作為農(nóng)業(yè)局的一名普通職

　　工，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。從思想意識(shí)和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實(shí)踐，為農(nóng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，促進(jìn)我們美好家園和諧健康發(fā)展。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇8

　　為了加強(qiáng)我校黨員干部的思想政治工作，不斷提高大家的政治理論水平，以正確理解黨的政策方針，提高執(zhí)政能力和辦學(xué)水平，特制定本計(jì)劃。

　　一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、通過組織學(xué)習(xí)，使每位黨員干部自覺加強(qiáng)對(duì)黨刊的閱讀學(xué)習(xí)，養(yǎng)成政治理論學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

　　2、通過學(xué)習(xí)，提高黨員干部的政治理論水平和對(duì)黨的方針政策的理解水平。

　　3、通過學(xué)習(xí)，使黨員干部的政治思想素質(zhì)得到提高，并能自覺地指導(dǎo)自己的工作。

　　4、政治理論水平的提高促使每位黨員干部的修養(yǎng)的提高，切實(shí)表現(xiàn)在言談舉止中，并影響帶動(dòng)普通群眾。

　　二、工作措施

　　1、加大資金投入，征訂黨報(bào)、黨刊以及相關(guān)書籍，積極主動(dòng)地為黨員干部、為教師提供政治理論學(xué)習(xí)的材料，利于學(xué)習(xí)。

　　2、定期組織黨員干部學(xué)習(xí)，從先提高黨員干部的理論素質(zhì)入手，來拉動(dòng)全體教師關(guān)心政治，提高理論水平。

　　3、充分發(fā)揮黨員干部責(zé)任區(qū)活動(dòng)的作用，組織好教職工的理論學(xué)習(xí)。

　　4、開展好政治理論學(xué)習(xí)的總結(jié)、反思等活動(dòng)，以寫體會(huì)、交論文等形式，促效果，切實(shí)起到學(xué)習(xí)真正目的。

　　5、明確政治理論學(xué)習(xí)制度，將是否積極參加政治理論學(xué)習(xí)列入黨員目標(biāo)考核，激發(fā)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)的積極性。

　　6、要求每位黨員干部結(jié)合國(guó)家政局形勢(shì)，按支部要求及時(shí)上交學(xué)習(xí)心得或論文。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇9

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石。”所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系于祖國(guó)的未來。今天，在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。

　　教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。”這句話道出了黨和國(guó)家對(duì)教師的基本要求。要達(dá)到這個(gè)要求，關(guān)鍵是要提升教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，教育同時(shí)也面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校要發(fā)展、壯大，必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。

　　在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng)，真正認(rèn)識(shí)善和惡，只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。

　　今年暑假，學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí)，目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

　　作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提升教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)：

　　一、愛崗敬業(yè)。

　　首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提升他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

　　崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　三、積極進(jìn)取，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

　　有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提升自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提升自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

　　四、以身作則、率先垂范。

　　教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

　　總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提升自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇10

　　學(xué)習(xí)了中共中央政治局會(huì)議的八項(xiàng)規(guī)定后，我深深體會(huì)到了政治局們的務(wù)實(shí)精神。提出這八項(xiàng)規(guī)定，他們要求從他們自身做起，一針見血的提出“要求別人做到的自己先要做到”我們從中不難看出中央領(lǐng)導(dǎo)的決心和氣魄。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)班子給我們廣大黨員干部帶了個(gè)好頭，樹立了良好的風(fēng)氣。中央領(lǐng)導(dǎo)同志嚴(yán)格要求從自身做起，我們更沒有理由做不好。

　　要調(diào)查研究，切忌走過場(chǎng)、搞形式主義;要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待。

　　規(guī)定要求中央政治局同志改進(jìn)調(diào)查研究，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，不張貼懸掛標(biāo)語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請(qǐng)。這“兩向六多五不”就是務(wù)實(shí)的表現(xiàn)，從思想上杜絕了形式主義的出現(xiàn)，從行動(dòng)上贏得了群眾的信任。其中的五個(gè)不要更是小到了細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。這說明了領(lǐng)導(dǎo)同志不是隨口說說而已，而是要認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行的。政治局領(lǐng)導(dǎo)把對(duì)自己的要求細(xì)化到了這種程度，而我們更應(yīng)該做好，做得更細(xì)。

　　要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。

　　規(guī)定要求嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國(guó)性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng)，不開泛泛部署工作和提要求的會(huì)，未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類論壇。目前，我們會(huì)山會(huì)海的情況確實(shí)非常嚴(yán)重，無論大事小事都要開會(huì)。不僅浪費(fèi)了時(shí)間和資源，也沒有什么效果，反而造成了不好的影響。中央帶頭開短會(huì)，講短話，就是要求我們多干實(shí)事，少說空話、大話、套話，做到求真務(wù)實(shí)。

　　精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。

　　我們現(xiàn)在很多的文件報(bào)告都是長(zhǎng)篇大論，泛泛而談，內(nèi)容空洞。絲毫沒有了傳達(dá)會(huì)議精神的作用，反而起了催眠的作用。這需要我們反思，還要端正態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)。

　　要規(guī)范出訪活動(dòng)，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具。

　　規(guī)定要求政治局同志要從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng)，一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場(chǎng)迎送。這更是務(wù)實(shí)的體現(xiàn)，不講排場(chǎng)，辦事講究效率，嚴(yán)格要求自己，注意自身形象。很多的黨員干部都對(duì)此缺少清醒的認(rèn)識(shí)，一味的講排場(chǎng)，講規(guī)格。這些都需要認(rèn)真的改正，改進(jìn)。要改進(jìn)警衛(wèi)工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。

　　很多領(lǐng)導(dǎo)出訪或下基層調(diào)研時(shí)，都喜歡警車開道，封路清場(chǎng)。如果這樣我們又怎么能聯(lián)系到群眾，調(diào)研又有什么意義呢?我們要堅(jiān)持有利于群眾的原則，不擾民。這樣才能達(dá)到調(diào)研的真正目的。

　　要改進(jìn)新聞報(bào)道，中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道，進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長(zhǎng)。

　　以往只要是中央政治局領(lǐng)導(dǎo)出席的場(chǎng)合或活動(dòng)，新聞就會(huì)大肆報(bào)道，甚至是專題報(bào)道。但是實(shí)際上沒有什么效果，只是增加了一下曝光率。這一規(guī)定體現(xiàn)中央領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是，具體問題具體分析的態(tài)度，給廣大黨員干部同志樹立了好榜樣。

　　要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。

　　中央領(lǐng)導(dǎo)代表了國(guó)家的形象，我們黨員干部的一言一行都代表了黨的形象。這一規(guī)定體現(xiàn)我黨嚴(yán)于律己，樹立良好黨風(fēng)形象的決心和誠(chéng)意。

　　要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

　　浪費(fèi)成風(fēng)，超規(guī)格辦事成為了擺在我們黨面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如果不及時(shí)打壓、制止這股風(fēng)氣將會(huì)嚴(yán)重影響黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我們黨失信于民。這一規(guī)定看似很普通，其實(shí)意義深遠(yuǎn)。這是我們黨風(fēng)廉政建設(shè)的繼續(xù)和細(xì)化，從嚴(yán)治黨的升級(jí)。各個(gè)部門要嚴(yán)格按照本規(guī)定，結(jié)合實(shí)際情況，制定貫徹落實(shí)辦法，狠抓落實(shí)，切實(shí)抓出成效。

　　八項(xiàng)規(guī)定如醍醐灌頂，讓我們豁然開朗。為黨員干部的行為規(guī)范樹立了新標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)狠抓黨的工作作風(fēng)的決心和自信，也表達(dá)了密切聯(lián)系群眾，保持與人民群眾血肉聯(lián)系的誠(chéng)意。不要看這八項(xiàng)規(guī)定都是很小的事情，我們應(yīng)該以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的心態(tài)去看待。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《�不做，更不能因�(yàn)椴缓玫氖滦《�去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。所以八項(xiàng)規(guī)定對(duì)我們有很好警醒意義和指導(dǎo)意義。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇11

　　一、咬定一個(gè)目標(biāo)：

　　打造幸福人生，引領(lǐng)教育發(fā)展。

　　二、堅(jiān)持兩條原則：

　　求實(shí)——實(shí)際、實(shí)在、實(shí)效。

　　求新——立新意、出新招、謀新利。

　　三、主攻三大任務(wù)：

　　（一）鑄師德

　　重點(diǎn)：

　　1.明確三種觀念。

　　⑴積極主動(dòng)人生觀；

　　⑵開明陽(yáng)光教育觀；

　　⑶為和諧發(fā)展服務(wù)管理觀。

　　2、強(qiáng)化7種意識(shí)。

　　⑴立德為先，全面關(guān)心的育人意識(shí)；

　　⑵以生為本，催人奮進(jìn)的服務(wù)意識(shí)；

　　⑶守土一方，盡心盡力的責(zé)任意識(shí)；

　　⑷著眼整體，精誠(chéng)合作的大局意識(shí)；

　　⑸群雄逐鹿，不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí)；

　　⑹“活到老，學(xué)到老”的學(xué)習(xí)意識(shí)；

　　⑺“把簡(jiǎn)單的事做精彩，把平凡的'事做經(jīng)典”的精品意識(shí)。

　　3、弘揚(yáng)7種精神。

　　⑴“未雨稠繆，自主發(fā)展”的主動(dòng)精神；

　　⑵挑戰(zhàn)自我，追求卓越的進(jìn)取精神；

　　⑶淡泊名利，好善樂施的奉獻(xiàn)精神；

　　⑷著眼雙贏，著力溝通的合作精神；

　　⑸敢破陣規(guī)，勇立潮頭的創(chuàng)新精神；

　　⑹腳踏實(shí)地，埋頭工作的實(shí)干精神；

　　⑺實(shí)事求是，不唯權(quán)威的科學(xué)精神。

　　措施：

　　1.深化人事改革；（用人制度，分配制度。）

　　2、優(yōu)化過程管理；（集團(tuán)化管理模式，多元化監(jiān)管機(jī)制。）

　　3、強(qiáng)化終端評(píng)價(jià)；（嚴(yán)控照顧項(xiàng)目，嚴(yán)把照顧門檻，嚴(yán)肅責(zé)任追究；發(fā)揮正面輿論激勵(lì)引導(dǎo)作用，發(fā)揮績(jī)效工資經(jīng)濟(jì)杠桿作用，發(fā)揮行政獎(jiǎng)懲調(diào)節(jié)制約作用。）

　　（二）強(qiáng)師能

　　重點(diǎn)：增強(qiáng)教育力、溝通力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力。

　　措施：

　　1、緊緊把握培訓(xùn)重點(diǎn)開展培訓(xùn)活動(dòng)；

　　2、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)課題；（著眼問題破解和教育方向引領(lǐng)及研究方法的總結(jié)與提煉）

　　3、豐富培訓(xùn)形式，注重三結(jié)合；

　　4、完善培訓(xùn)機(jī)制。（自主學(xué)習(xí)機(jī)制，定期交流機(jī)制，團(tuán)隊(duì)研修機(jī)制，考核評(píng)比機(jī)制。）

　　（三）奠根基

　　重點(diǎn)：健康、文明、好學(xué)、創(chuàng)意、活力

　　措施：

　　1、加強(qiáng)課程建設(shè)；（基礎(chǔ)性課程建設(shè)，拓展性課程建設(shè)，隱性課程建設(shè)。）

　　2、深化教育改革；（凸現(xiàn)學(xué)科核心價(jià)值，滲透多元文化；倡導(dǎo)分層教學(xué)；豐富學(xué)習(xí)形式：接受收、發(fā)現(xiàn)式、體驗(yàn)式、建構(gòu)式了。）

　　3、完善激勵(lì)機(jī)制；（星級(jí)改革、小干部任用改革、網(wǎng)上表?yè)P(yáng)等。）

　　4、構(gòu)建學(xué)生自主管理機(jī)制。（自修管理、就餐管理、社團(tuán)管理等。）

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇12

　　首先，我很榮幸參加由理論學(xué)習(xí)部承辦的黨的理論知識(shí)巡講的第一期課程，本以為課程可能會(huì)比較枯燥，但事實(shí)卻并非如此。理論學(xué)習(xí)部的同學(xué)們很有心，將課程分成4個(gè)主講人，講解不同方面的知識(shí)，以各種生動(dòng)的形式不僅把理論整理的通俗易懂，而且還結(jié)合了很多當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的真實(shí)例子進(jìn)行闡述和分析，還很好的和聽課的同學(xué)互動(dòng)，經(jīng)過這次精彩的學(xué)習(xí)課，讓我獲益匪淺，感受良多，我的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：

　　第一，作為入黨積極分子，對(duì)黨的理論知識(shí)具有一定的基礎(chǔ)，而這次使我更加認(rèn)識(shí)到黨性的重要性，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)部各位主講人精彩講解下，我更加確定要通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時(shí)，它又是不斷運(yùn)動(dòng)著的客觀實(shí)在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累，黨性在不同時(shí)期、不同條件下，其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動(dòng)、充實(shí)和提高。

　　我認(rèn)為，作為一名大學(xué)生，作為一名入黨積極分子，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要從以下幾個(gè)方面入手：首先，要勤奮學(xué)習(xí)，這是提高修養(yǎng)非常重要的一個(gè)方面。通過勤奮學(xué)習(xí)，做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，做到“見賢思齊”，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己，不斷進(jìn)步。其次，要熱愛生活、懂得生活，始終追求和諧、健康、科學(xué)、文明、積極向上的生活方式。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要與時(shí)俱進(jìn)，要有時(shí)代特點(diǎn)，積極健康的生活方式不僅可以強(qiáng)身健體，還能使我們以旺盛的精力去投入到學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。第二，時(shí)刻關(guān)注黨的動(dòng)態(tài)，堅(jiān)定黨的信仰。作為一名合格的入黨積極分子，我認(rèn)為要時(shí)刻關(guān)注黨和國(guó)家大事。理論學(xué)習(xí)部在講課時(shí)提到的問題中，包括入黨誓詞的變化過程，我都不是很了解，這使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注黨的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)黨的文件，積極努力向組織靠攏。管理學(xué)院資料室為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資料，我要合理利用這些資源，來充實(shí)自己有關(guān)黨的理論與知識(shí)，堅(jiān)定黨的信仰，不僅在組織上入黨，更要在思想上入黨。

　　第三，努力提升自身能力，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

　　另外，我一直認(rèn)為加強(qiáng)社員對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于今后開展社團(tuán)內(nèi)部及部門內(nèi)部的工作都是非常有必要的，我們應(yīng)該在不同方面使社員更優(yōu)于普通同學(xué)，而黨的理論知識(shí)的普及是最基礎(chǔ)，最基本的。所以，對(duì)于理論學(xué)習(xí)部組織黨的理論知識(shí)的培訓(xùn)，作為調(diào)研策劃部副部長(zhǎng)，我除了有義務(wù)有責(zé)任帶領(lǐng)部員參加，內(nèi)心也是非常支持的。

　　通過這次的培訓(xùn)課，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又有了進(jìn)一步的提升，我會(huì)努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入黨組織。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇13

　　萬眾矚目的中共11月8日在北京隆重召開了，我們鎮(zhèn)也組織全體工作人員觀看了現(xiàn)場(chǎng)直播，我們廣大農(nóng)村基層工作人員充滿了殷切期待，我們希望在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的，能給百姓帶來更多福音，能給農(nóng)民的生活帶來更大改善，能進(jìn)一步堅(jiān)定群眾跟黨走的決心和信心。

　　作為一名村黨支部書記，我們是黨組織注入農(nóng)村的ѪҺ，肩上承擔(dān)著建設(shè)新農(nóng)村的使命和任務(wù)，是農(nóng)村新的希望和活力。我們對(duì)提高農(nóng)民生活水平、改善農(nóng)民生活質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，加快農(nóng)民增收，穩(wěn)定和促進(jìn)人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要等農(nóng)村基層問題，更為關(guān)注和關(guān)心。我們要想服務(wù)好群眾，就要及時(shí)把黨的各種精神傳達(dá)到基層，讓農(nóng)民了解新的精神和動(dòng)態(tài)。

　　思想是一切工作的先導(dǎo)，科學(xué)發(fā)展觀重要思想則是的靈魂。科學(xué)發(fā)展觀重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。曾在20xx年組織基層支部全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我們劉家窯村也按照上級(jí)要求在全體黨員中進(jìn)行了三個(gè)階段的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐，通過學(xué)習(xí)我們基層黨員牢牢地掌握了科學(xué)發(fā)展觀的思想，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中我們也給群眾解決了一些實(shí)際問題。并在以后的工作中，我們也是按照科學(xué)發(fā)展觀的思想，立足本村實(shí)際，發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)，并積極幫助村民致富。為些，科學(xué)發(fā)展觀是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。

　　實(shí)踐是思想的落實(shí)，這是學(xué)習(xí)和貫徹精神的根本保證，只有學(xué)以致用，堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解，才能真正把精神落到實(shí)處。在報(bào)告中明確提出到20xx年我們?nèi)�面建成小康社�?huì)的時(shí)候，中國(guó)的人均收入要在20xx年的基礎(chǔ)上翻一番，這是了不起的數(shù)字。從近年來農(nóng)村的發(fā)展和變化，相信我們能夠?qū)崿F(xiàn)。在村官的四年里，我切實(shí)感受到國(guó)家政策的支持為農(nóng)村帶來的變化：家電下鄉(xiāng)活動(dòng)讓村民用上了期盼已久的家電產(chǎn)品，糧食直補(bǔ)給農(nóng)民種地送去補(bǔ)貼，文化下鄉(xiāng)給農(nóng)民送去了精神食糧，農(nóng)村新型合作醫(yī)療給農(nóng)村解決了看病難、看病貴的問題，新型社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)解決了靠?jī)吼B(yǎng)老的現(xiàn)狀，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社的成立幫助村民找到了致富的門路。20xx年以前我省在農(nóng)村全面完成具備條件的村通水泥(油)路、中小學(xué)校舍安全改造、材組級(jí)衛(wèi)生室、村通廣播電視、農(nóng)村安全飲水五個(gè)全覆蓋，這樣全方位、全覆蓋式地改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，見證了民生改善。 20xx年又提出五個(gè)新的全覆蓋，今年在我村實(shí)現(xiàn)了6000平方米街巷硬化、文化體育場(chǎng)所建設(shè)，連續(xù)兩年達(dá)到85%的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率。這些一條條新政策、一項(xiàng)項(xiàng)新實(shí)惠實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收。給咱農(nóng)村帶來的新變化,給農(nóng)民帶來的好生活。

　　胡的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信：以后將繼續(xù)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉，能給咱老百姓帶來更多福音。在報(bào)告中提到要強(qiáng)農(nóng)、富農(nóng)、惠農(nóng)，年輕就是資本，我們有熱情、有激情、有干勁。作為一名村官，我將牢牢把握機(jī)遇，嚴(yán)格督促自己，深入基層、深入群眾，踏實(shí)地工作。我會(huì)以更加飽滿的熱情投入到工作中，不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，不斷地提高自己的綜合文化素質(zhì)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為基層、為村民辦好事，辦實(shí)事，繼續(xù)在農(nóng)村的這片熱土上奉獻(xiàn)自己的力量!

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇14

　　我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神。在政治上要求進(jìn)步，在思想上積極向黨組織靠攏，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，在作風(fēng)上扎扎實(shí)實(shí)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來各方面的情況總結(jié)如下：

　　政治上，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)重要精神，并深入把握其精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)等新知識(shí)。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了從政治上和全局上觀察、分析，處理問題的能力。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的決定和決議，向黨員同志看齊，在政治上，思想上，行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發(fā)展對(duì)象;在市建設(shè)局組織的“學(xué)習(xí)三個(gè)代表，立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我個(gè)人取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育和幫助。

　　工作上，我能以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身業(yè)務(wù)能力不斷提高，工作效率顯著增強(qiáng)。能夠圍繞公司20xx年投融資工作重點(diǎn)做好本職工作。在參與紫金流行廣場(chǎng)商鋪銷售的工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成銷售款的收繳工作，客戶購(gòu)房按揭貸款手續(xù)的辦理，以及商鋪房銷售合同整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間，我能夠放棄個(gè)人節(jié)假日休息時(shí)間，配合售樓處做好銷售工作，服務(wù)態(tài)度好工作質(zhì)量?jī)?yōu)，效率高。

　　我在工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，以較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心熱情為職工做好財(cái)務(wù)保障工作。每月按時(shí)發(fā)放職工工資，及時(shí)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)公司職工個(gè)人薪金調(diào)整情況，保證了全體員工工資福利得意全額、準(zhǔn)確、按期到位。全年保持各項(xiàng)款項(xiàng)收入、支付零差錯(cuò)率。

　　學(xué)習(xí)上，我能夠注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，今年通過了全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試部分科目;認(rèn)真進(jìn)行江蘇省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科段的學(xué)習(xí);接受了《會(huì)計(jì)法》和《企業(yè)財(cái)務(wù)制度》培訓(xùn)，并把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。

　　在今后的工作中我將發(fā)揚(yáng)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)并彌補(bǔ)自身的不足，在政治、工作和學(xué)習(xí)中不斷提高，不斷完善自己。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇15

　　我們十二中教師最近一周學(xué)習(xí)了王儒林講話內(nèi)容和《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。

　　《中華人民共和國(guó)教育法》是國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針，每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的這一方針。然而事實(shí)上，現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育，素質(zhì)教育只是虛有其名，事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對(duì)學(xué)生傳授文化知識(shí)，忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng)，直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降，現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來越少，不良行為越來越多。因此，教育法的貫徹實(shí)施，首先得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念，切實(shí)改變?cè)u(píng)價(jià)教師的方法。

　　國(guó)家實(shí)施九年義務(wù)教育制度，這本是利國(guó)利民的一件大好事，然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言，簡(jiǎn)直可以說是勞民傷財(cái)!九年義務(wù)教育到底怎么搞，全國(guó)其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下，不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律，但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成，對(duì)那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時(shí)處理，導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作處于被動(dòng)，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。學(xué)校教師的職責(zé)應(yīng)該是教書育人，但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書育人上，要用很多時(shí)間搞普九檔案，要用很多時(shí)間去做輟學(xué)生工作，還要用很多時(shí)間去寫一些形式主義的東西。現(xiàn)在的學(xué)生是爺爺，老師不敢打、不敢罵，甚至重話有的時(shí)候都不敢說，你對(duì)他嚴(yán)格要求，它就是不買賬，動(dòng)不動(dòng)就是不上學(xué)了，學(xué)生一回家還得教師三番五次地去請(qǐng)回學(xué)校，這是什么事?發(fā)生輟學(xué)情況，有的是家長(zhǎng)在里邊推波助瀾，縱容學(xué)生輟學(xué)，國(guó)家為什么不采取一些強(qiáng)硬的措施，讓所有學(xué)生不愿輟學(xué)、不敢輟學(xué)呢?光靠教師放下自尊去請(qǐng)那些少爺、小姐，這不是個(gè)事嘛!很多教育法律法規(guī)里邊都提到：營(yíng)業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進(jìn)入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧，現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級(jí)主管部門雖說不定期地檢查，但是查過后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素，很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。

　　培訓(xùn)是短暫的，但經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，我獲益良多，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻�教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，

　　所以教師必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點(diǎn)非常重要。

　　記得一位老師曾說過“老師應(yīng)具有傾聽和欣賞的教育慧心”“教學(xué)的藝術(shù)在于激勵(lì)、鼓舞。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該以表?yè)P(yáng)為主，尤其以低年級(jí)學(xué)生為主”。是的，我們面對(duì)的是小學(xué)生，小學(xué)生各方面的能力都比較薄弱，特別是低年級(jí)的學(xué)生，需要教師從生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面去關(guān)心他們，幫助他們，積極的從生活和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并以微笑來鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

　　教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促入他們?cè)谄返隆⒅橇ΑⅢw質(zhì)等方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)其各方面給予關(guān)注。“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍�一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)，恰當(dāng)?shù)模�就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)模�就�?huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

　　當(dāng)然，教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇16

　　為什么近來?xiàng)钌浦捱@個(gè)“老典型”能夠在神州大地不斷掀起“心靈海嘯”，成為億萬中國(guó)人的感動(dòng)，成為引領(lǐng)時(shí)代的價(jià)值取向，成為廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模?最重要的原因，是楊善洲經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)回答了，作為一名共產(chǎn)黨員，是“先進(jìn)一陣子”，還是“先進(jìn)一輩子”。

　　支撐楊善洲“先進(jìn)一輩子”的，正是其崇高的理想。理想，是對(duì)未來事物合理的想象或希望。《黨章》規(guī)定，共產(chǎn)黨員的理想，就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)的保爾·柯察金吳運(yùn)鐸曾說：“革命理想，不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂。”可見，一個(gè)黨員，樹立什么樣的理想，對(duì)其確立什么樣的世界觀、人生觀和價(jià)值觀影響極大。

　　理想，看上去很虛，其實(shí)很實(shí)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)英烈拋頭顱、灑熱血，奮不顧身，勇于犧牲;和平建設(shè)時(shí)期，無數(shù)普通黨員在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。為什么?中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高使命就是最大的奮斗動(dòng)力和精神支柱。

　　理想，看上去很遠(yuǎn)，其實(shí)很近。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要一代又一代共產(chǎn)黨人的長(zhǎng)期奮斗，這就需要我們把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)與“達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的具體步驟和具體措施”緊密聯(lián)系起來。現(xiàn)在，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義就是全體黨員的共同理想，黨在現(xiàn)階段的基本路線、方針、政策，無一不是為實(shí)現(xiàn)這一理想所采取的具體步驟和措施。對(duì)于每一個(gè)黨員來說，堅(jiān)持崇高理想的具體表現(xiàn)，就是從實(shí)際出發(fā)，立足崗位，做好每一項(xiàng)具體工作。

　　在中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歲月中，強(qiáng)調(diào)理想是一個(gè)歷久彌新的問題。每一次對(duì)理想問題的重申，都意味著全黨正面臨新的重大戰(zhàn)略任務(wù)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念不動(dòng)搖，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的內(nèi)在要求。有了這樣的理想信念，“就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨為人民的事業(yè)而奮斗”。

　　理想的支柱一旦傾斜，思想的大廈就會(huì)垮塌。一段時(shí)間以來，一些黨員談享受的多了，談理想的少了;談回報(bào)的多了，談奉獻(xiàn)的少了;談變通的多了，談堅(jiān)守的少了……有的務(wù)虛頭頭是道，工作敷衍了事;有的臺(tái)上正襟危坐，臺(tái)下貪贓枉法;有的白天道貌岸然，晚上燈紅酒綠;甚至還有的燒香拜佛、抽簽算命，不信馬列信鬼神。在一些黨員干部眼中，政治是虛的、理想是遠(yuǎn)的、權(quán)力是硬的、票子是實(shí)的，于是，“理想理想，有利就想;前途前途，有錢就圖”。檢視一些落馬黨員干部的腐敗軌跡，腐敗行為的發(fā)生，無一不是“總開關(guān)”首先出了問題，放松了對(duì)自己世界觀的改造，把理想信念拋到了九霄云外。

　　理想既是一個(gè)思想問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。任何一種理想的實(shí)現(xiàn)，都需要付出辛勤的勞動(dòng)和艱苦的實(shí)踐。忘記了遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員;有理想但不付之行動(dòng)，同樣不是合格的共產(chǎn)黨員。做一名合格的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)當(dāng)將遠(yuǎn)大理想內(nèi)化為精神動(dòng)力，外化為具體行動(dòng)。在當(dāng)前，就是要不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、理性認(rèn)同和情感認(rèn)同，找準(zhǔn)理想與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，自覺投身科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

　　只有這樣，我們的每一個(gè)黨員才能真正成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇17

　　我于XX年7月畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)專業(yè),同年7月進(jìn)入廣安區(qū)林業(yè)局工作,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身業(yè)務(wù)知識(shí)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題的分析與解決能力方面都有提高，并于XX年12月取得了林業(yè)助理工程師職稱。但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的林業(yè)事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，我還積極向黨組織靠攏，于XX年向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

　　二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到業(yè)務(wù)骨干。

　　這四年，既是我工作成績(jī)突出的四年，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的四年。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我參與了廣安區(qū)-XX年度的天保工程作業(yè)設(shè)計(jì)和檢查驗(yàn)收并通過了各個(gè)部門的檢查驗(yàn)收;參與了集體林權(quán)制度改革工作及林改的前期工作森林分類區(qū)劃;參與了廣安區(qū)引進(jìn)巨桉栽植及技術(shù)推廣，并獲得了廣安市人民政府的表彰等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。

　　三、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力創(chuàng)造佳績(jī)。

　　擔(dān)任林業(yè)助理工程師以來，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在工作上取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　四、主要從事的業(yè)務(wù)工作及完成情況

　　1、-XX年度的退耕還林檢查工作;

　　-XX年度在我局造林股工作，從事了三個(gè)年度的退耕還林年度檢查，分別對(duì)觀塘、蘇溪等20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的退耕還林進(jìn)行檢查。對(duì)退耕還林的苗木保存率、面積、苗木成活率等進(jìn)行檢查。在檢查后通過了省市區(qū)各部門的復(fù)查。

　　2、-XX年度的天保工程作業(yè)設(shè)計(jì)及檢查驗(yàn)收;

　　從XX年7月至今在我局林政資源股工作，期間對(duì)-XX年度的天保工程進(jìn)行了作業(yè)設(shè)計(jì)及檢查驗(yàn)收。天保工程包括天保人工造林和封山育林。人工造林的實(shí)施地點(diǎn)的確定，要先經(jīng)過各實(shí)施單位的申請(qǐng)報(bào)區(qū)林業(yè)局審核，再確定實(shí)施地點(diǎn)，在地點(diǎn)確定后區(qū)林業(yè)局林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)隊(duì)組織人員進(jìn)行實(shí)地查看并勾畫圖紙，根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況設(shè)計(jì)樹種、栽植密度等。在外業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束后經(jīng)過內(nèi)業(yè)測(cè)算確定實(shí)施地點(diǎn)、面積、樹種等。封山育林是對(duì)我區(qū)郁閉度0.2以下的林木進(jìn)行撫育等管護(hù)措施。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇18

　　為推動(dòng)全校各級(jí)黨組織和黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，不斷加強(qiáng)理論武裝工作，更好地把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的重大決策部署上來，現(xiàn)按照上級(jí)要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際做出如下學(xué)習(xí)安排，請(qǐng)各黨總支、支部結(jié)合部門實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定出具體的學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)、xx屆三中全會(huì)和系列講話精神為主線，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范校建設(shè)目標(biāo)任務(wù)提供精神動(dòng)力和思想保證。

　　二、落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、組織黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《系列講話摘編》，重點(diǎn)學(xué)緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定等各方面提出的一系列富有創(chuàng)見性的新思想、新論斷、新要求，深刻領(lǐng)會(huì)其基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)第十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議、全國(guó)政協(xié)十二屆二次會(huì)議精神，全面了解黨和國(guó)家全面深化改革的新思路、新舉措，認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)方向，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來，切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教書育人的本領(lǐng)。

　　3、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述，堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。

　　4、學(xué)習(xí)關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要論述，使黨員干部真正認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)，從而主動(dòng)把自身的“中國(guó)夢(mèng)”與中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”的有機(jī)對(duì)接，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。

　　5、學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，以學(xué)習(xí)為引領(lǐng)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

　　6、組織黨員干部學(xué)習(xí)的路線方針政策和上級(jí)的有關(guān)會(huì)議和文件精神，了解形勢(shì)政策。

　　7、繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要論述，統(tǒng)一思想，自覺服務(wù)大局，促進(jìn)和諧。

　　8、學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定以及社會(huì)主義民主政治和依法治國(guó)的重要論述。

　　9、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文章、高職教育教學(xué)理論及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重挖掘師生的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌。

　　10、開展學(xué)習(xí)黨史國(guó)史活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感和使命感。

　　三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式

　　各總支、支部要將進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式，拓展學(xué)習(xí)途徑，充分利用中心發(fā)言、黨課、形勢(shì)政策報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽等多種靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，并發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等學(xué)習(xí)資源，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，努力形成學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的良好氛圍。

　　四、嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨總支、支部書記要把搞好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓，做好學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)，真正把學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟、增長(zhǎng)工作才干的過程，轉(zhuǎn)化為完善工作思路、解決實(shí)際問題的過程，轉(zhuǎn)化為營(yíng)造風(fēng)清氣正校園氛圍的過程。

　　2、完善制度，嚴(yán)肅紀(jì)律。要堅(jiān)持黨員干部每月集中1次的學(xué)習(xí)制度，同時(shí)安排好自學(xué);建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度和學(xué)習(xí)情況通報(bào)制度，做好學(xué)習(xí)記錄，確保學(xué)習(xí)人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果“四落實(shí)”。

　　3、自覺學(xué)習(xí)，發(fā)揮作用。黨員干部要做學(xué)習(xí)的表率，特別是部門黨政負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭調(diào)查研究，為帶動(dòng)部門班子和黨員干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

　　4、聯(lián)系實(shí)際，深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育教學(xué)改革和發(fā)展的各個(gè)方面，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。

　　5、督促檢查，促進(jìn)學(xué)習(xí)。黨總支、支部對(duì)學(xué)習(xí)情況要定期自查，做好總結(jié)。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇19

　　通過學(xué)校組織的暑期政治理論學(xué)習(xí)，使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為教師，不僅要有愛心和責(zé)任心，更要學(xué)會(huì)跟孩子溝通，跟家長(zhǎng)溝通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看問題。

　　一位教育家曾經(jīng)說過：“好的師風(fēng)師德就是一本教科書，對(duì)學(xué)生的影響是終身的。”教師職業(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷模”。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。作為教師的我只有堅(jiān)定自己從教的'信念，具備良好的法律素質(zhì)、心理素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)能力，才能成為一名合格的教育工作者。

　　一、堅(jiān)定從事教育事業(yè)的信念

　　當(dāng)前教師行業(yè)出現(xiàn)不安心工作、人員流動(dòng)、跳槽等現(xiàn)象，使很多人不敢說：“我喜歡教書。”而我卻理直氣壯的說：“教書真好！”或許我的個(gè)性很適合教書，但我更覺得我的理想就是教書。理由有三：首先經(jīng)濟(jì)上我不求大富大貴，只求平穩(wěn)。目前我的收入能解決溫飽，我知足常樂。其次精神上，我覺得追求所有，不如追求內(nèi)心的平靜。名利場(chǎng)上多險(xiǎn)惡，而在學(xué)校工作能找到精神上的平和、純正。再次，從教多年，掛念我的學(xué)生越來越多，他們走上工作崗位后，常以不同的方式對(duì)我表示關(guān)心。所以放眼將來，眾多學(xué)生在社會(huì)上的成功是我一生的幸福。

　　二、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)

　　奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)。具有高度的敬業(yè)精神是無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)之一。敬業(yè)，就是敬重自己從事的事業(yè)，專心致力于事業(yè)，千方百計(jì)將事情辦好。中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”、“忠于職守”的傳統(tǒng)。

　　愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的無私的愛。高爾基曾說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”同時(shí)，愛也是一門藝術(shù)，我們必須學(xué)會(huì)正確的愛的方式。傳統(tǒng)教育中我們關(guān)注的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)秀率、及格率”。現(xiàn)在我們關(guān)注的是是否有利于學(xué)生主體的全面發(fā)展。知識(shí)的無限性和教學(xué)時(shí)間的有限性促使我們?nèi)リP(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)、思維發(fā)展和人格的塑造，一切本著有利于全體學(xué)生身心和諧健康發(fā)展的原則，這是對(duì)學(xué)生真正的愛，是對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。現(xiàn)今社會(huì)是知識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)的社會(huì)，知識(shí)更新加快。因此，教師要樹立終身學(xué)生的觀念，要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力學(xué)生的目標(biāo)。

　　總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。既然選擇了這一職業(yè)，就要愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇20

　　實(shí)踐論告訴我們，理論從實(shí)踐中來，又會(huì)反作用于實(shí)踐，這樣才能真正領(lǐng)會(huì)理論的意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，要做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通，讓理論學(xué)習(xí)在實(shí)踐中“落地生根”。例如我們?cè)趯W(xué)習(xí)黨史的過程中，我們要領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨員為了進(jìn)行革命所付出的艱辛努力、所做出的犧牲奉獻(xiàn)、所展示的精神力量、所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)智慧……我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)，應(yīng)用到具體工作中去，這是我們學(xué)習(xí)的初心，也是政治理論學(xué)習(xí)的目的。切忌機(jī)械地學(xué)習(xí)，盲目地實(shí)踐，我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐中還要做到善于創(chuàng)新、敢于想象，在工作中檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成果，做到知行合一。

　　政治理論學(xué)習(xí)既是組織的需要也是增強(qiáng)我們個(gè)人素質(zhì)的有效手段，希望我們都能夠在學(xué)習(xí)中學(xué)有所得、學(xué)有所樂，而不是囫圇吞棗、應(yīng)付了事，讓理論學(xué)習(xí)在我們心中“生根發(fā)芽”，切實(shí)提升我們的政治站位，增強(qiáng)我們的政治定力。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇21

　　各基層黨委、黨總支、直屬黨支部：

　　黨的xx屆四中全會(huì)從全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，大力推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)《中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔20xx〕44號(hào))精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提出如下實(shí)施意見：

　　一、總體要求

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞我校中心工作，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高我校黨組織和黨員思想政治水平為基本目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)、黨的歷史和高等教育發(fā)展所需要的各方面知識(shí)，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。要大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識(shí)素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。全體黨員干部要率先垂范，爭(zhēng)創(chuàng)若干支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型中層干部隊(duì)伍、學(xué)習(xí)型學(xué)生工作隊(duì)伍、學(xué)習(xí)型黨支部等。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　(一)堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦

　　深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同認(rèn)真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。充分運(yùn)用馬克思主義理論研究和建設(shè)成果，大力推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

　　(二)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

　　鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，引導(dǎo)黨員干部準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作特別是高等教育工作提出的新要求，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改工作，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐向深度和廣度發(fā)展。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，使各級(jí)黨組織和廣大黨員干部在如何以高水平特色大學(xué)建設(shè)為主線，促進(jìn)上海海洋大學(xué)全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識(shí)。進(jìn)一步解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，努力形成有利于學(xué)習(xí)研究和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和體制機(jī)制，把各級(jí)黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

　　(三)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系

　　廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，努力把構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過程，融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中，以黨員干部的模范帶頭作用推動(dòng)全校學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深化。引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限，社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度同私有化和單一公有制的界限，中國(guó)特色社會(huì)主義民主同西方資本主義民主的界限，社會(huì)主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。加強(qiáng)思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，帶頭弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

　　(四)學(xué)習(xí)掌握高等教育行業(yè)形勢(shì)與規(guī)律

　　積極推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，學(xué)習(xí)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)高等教育管理理論和學(xué)習(xí)型黨組織理論，學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)上走在前面，在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，成為高等教育領(lǐng)域的行家里手。要加強(qiáng)國(guó)家法律法規(guī)教育，加強(qiáng)國(guó)情和形勢(shì)政策教育，加強(qiáng)以群眾路線為重點(diǎn)的工作方法教育，切實(shí)提高黨員干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。

　　(五)學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)

　　既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。深入我校改革發(fā)展的具體實(shí)踐，加強(qiáng)調(diào)查研究，虛心向師生請(qǐng)教，集中民意，不斷總結(jié)師生創(chuàng)造的新做法、新經(jīng)驗(yàn)。善于學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)際工作中去，豐富、拓展我校和學(xué)院(部門)改革發(fā)展的思路與辦法。圍繞推進(jìn)校、院(部門)工作，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，在推動(dòng)實(shí)際問題的解決中深化規(guī)律性認(rèn)識(shí)，提高分析問題、解決問題的能力。認(rèn)真總結(jié)和深入學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)黨的歷史同學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的理論路線方針政策結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)運(yùn)用執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)和黨的建設(shè)理論結(jié)合起來，同服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局和黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，獲取推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的寶貴啟示和精神動(dòng)力。

　　三、方法途徑

　　(一)創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法

　　努力做到五個(gè)“加強(qiáng)和改進(jìn)”：一是加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)，嚴(yán)格規(guī)范管理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。二是加強(qiáng)和改進(jìn)專題調(diào)查研究，深入總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成改進(jìn)工作的思路和舉措。三是加強(qiáng)和改進(jìn)形勢(shì)政策教育，深入解讀國(guó)家發(fā)展形勢(shì)和重大方針政策。四是加強(qiáng)和改進(jìn)專題講座、報(bào)告會(huì)、專題電視片、主題教育等學(xué)習(xí)教育方式，不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的吸引力、凝聚力，擴(kuò)大覆蓋面和參與度。五是加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良黨風(fēng)促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的養(yǎng)成。

　　(二)完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑

　　組織各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，運(yùn)用讀書會(huì)、學(xué)習(xí)講壇、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段，結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展和重大節(jié)慶日、紀(jì)念日等契機(jī)，不斷豐富完善工作抓手。圍繞黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央全會(huì)的召開，根據(jù)中央重大決策部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果，及時(shí)把思想統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞我校建校100周年慶祝活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，繼承弘揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，探索新形勢(shì)下高等教育改革發(fā)展的規(guī)律，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教育改革，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

　　(三)拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地

　　充分發(fā)揮校院兩級(jí)黨校、各級(jí)黨組織和各種媒體的教育培訓(xùn)作用，努力改進(jìn)培訓(xùn)方法，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。一是充分發(fā)揮黨校在黨員干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用，圍繞什么是馬克思主義、怎樣對(duì)待馬克思主義，什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，什么是高水平特色大學(xué)、怎樣建設(shè)高水平特色大學(xué)等重大問題，組織全校黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)問題，指導(dǎo)工作實(shí)踐，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。二是充分利用各級(jí)黨組織在教育培訓(xùn)中的作用，通過報(bào)告、演講、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)考察等多種方式豐富學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。三是充分運(yùn)用校報(bào)、廣播、宣傳欄、電子屏、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等媒體，發(fā)揮“易班”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)平臺(tái)作用，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)載體，營(yíng)造良好輿論氛圍。注重干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的利用，在確保完成學(xué)時(shí)和學(xué)分的前提下，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。

　　(四)健全建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的制度

　　把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃，進(jìn)一步完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度：一是堅(jiān)持校、院兩級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度。積極創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)方式方法，實(shí)行個(gè)人深入研讀與集體集中研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)科學(xué)理論與深入調(diào)查研究相結(jié)合、汲取專家智慧與開動(dòng)自己腦筋相結(jié)合，形成積極探索、民主討論、暢所欲言的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在相互交流、相互啟發(fā)中加深理解、升華認(rèn)識(shí)。二是健全集體學(xué)習(xí)制度。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部保證集體學(xué)習(xí)每月不少于1次。三是完善干部調(diào)研制度。處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年圍繞1—2個(gè)主題開展調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告1—2篇。四是健全培訓(xùn)制度。根據(jù)工作需要，安排校內(nèi)外上崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題培訓(xùn)等。五是健全個(gè)人自學(xué)制度。強(qiáng)化黨員干部日常學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)從外部性學(xué)習(xí)到個(gè)體存在方式的轉(zhuǎn)變。六是建立健全主題教育制度。形成運(yùn)用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日等組織黨員干部學(xué)習(xí)的工作機(jī)制。七是建立健全學(xué)習(xí)考核制度。堅(jiān)持處級(jí)以上干部每年述學(xué)、述廉、述職，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果作為選拔任用干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。八是建立健全學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化制度。完成從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍，及時(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為決策，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇22

　　年底了，各類考核輪番上陣，上級(jí)考的人忙，基層備考的人也忙。然而在這繁忙的景象背后，也有一些無奈的憂傷，有些考核或考核內(nèi)容明顯是在“跑龍?zhí)住�湊熱鬧”，基層也明知是在“搞形式、走過場(chǎng)”，但面對(duì)具有“生殺大權(quán)”的各類考核，基層疲于應(yīng)付是常有的事，以至有人把成堆的迎檢資料稱為“沒有含金量的廢紙”。

　　考者空空，被考者疲疲，說到底，不過是注重了考的形式，沒有注重考的結(jié)果。要想煥發(fā)考核的生機(jī)活力，就要在考核結(jié)果上下功夫，在“落地開花”中重拾考核真諦。

　　讓考核結(jié)果“落地”，就是要把結(jié)果考準(zhǔn)考實(shí)。凡事預(yù)則立，預(yù)案做好了，心中才會(huì)有底，結(jié)果才會(huì)落地。一方面在啟動(dòng)考核工作時(shí)，要科學(xué)謀劃考什么，達(dá)到什么目的。不能僅僅只是為了讓全年的工作畫一個(gè)句號(hào)，或強(qiáng)化基層對(duì)本項(xiàng)工作的重視。更多是為了解基層情況、發(fā)現(xiàn)工作亮點(diǎn)、幫助查找問題、指明工作方向等。另一方面在考核過程之中，要靈活采用行之有效的考核方法，既考人、又考事，既要聽證、又要實(shí)證，既重過程、又重結(jié)果，既不以偏概全、搞“一考定終生”，又不蜻蜓點(diǎn)水、搞“一考了之”，真正把結(jié)果考準(zhǔn)查實(shí)，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同、群眾滿意、干部服氣。

　　讓考核結(jié)果“開花”，就是要把結(jié)果用好用活。考核就像采擷果實(shí)，在考核中了解發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)、問題、思路、破局等，都是考核摘取的果實(shí)。果實(shí)唯有利用，才有價(jià)值，可以新鮮即食、榨成果汁，也可制成果脯、曬制種子等，如果閑置起來，就會(huì)成為爛果一枚。以前有句順口溜，“年年栽樹年年荒，年年都是老地方”，是對(duì)形式主義植樹的極大諷刺，事實(shí)上，考核也存在著“年年考核都相似，年年仍是老樣子”的現(xiàn)狀，表面上大張旗鼓地考了，實(shí)際上考不考都是一個(gè)樣。考核的結(jié)果關(guān)鍵在于運(yùn)用，比如好的經(jīng)驗(yàn)要推廣、基層難題要解決、創(chuàng)新思路要指導(dǎo)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的手段要用起來等等，真正讓結(jié)果轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，達(dá)到激勵(lì)斗志、揚(yáng)長(zhǎng)避短、大膽創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位、推動(dòng)發(fā)展的目的。

　　考核要有結(jié)果意識(shí)，讓結(jié)果“落地開花”，就能推動(dòng)考核工作由虛向?qū)崱�從形式向�?nèi)容的轉(zhuǎn)變和滲透，使考核不僅是工作督查的利器，也是目標(biāo)引領(lǐng)的導(dǎo)航，更是推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇23

　　隨著湖北京珠高速十年來的穩(wěn)步發(fā)展，青年員工隊(duì)伍已成為當(dāng)前和未來改革攻堅(jiān)的生力軍和排頭兵。探索新時(shí)期青年員工隊(duì)伍建設(shè)的新方法、新途徑，最大限度地激發(fā)青年員工立足本職、愛崗敬業(yè)的熱情，使其在工作中發(fā)揮更大的潛能和創(chuàng)造力，是擺在管理者面前的一個(gè)亟待思考和解決的問題。筆者結(jié)合自身多年的基層管理經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)當(dāng)前青年員工的主要思想問題，圍繞隊(duì)伍建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié)，就如何做好青年員工隊(duì)伍思想政治工作提出了幾點(diǎn)切實(shí)可行的意見和建議。

　　一、當(dāng)前基層站所青年員工的主要思想問題

　　1、思維保守僵化，缺乏憂患意識(shí)。受一些家庭及社會(huì)輿論的影響，部分青年員工思想觀念較為落后、思維方式較為保守，認(rèn)為進(jìn)入了事業(yè)單位就有了終身保障，干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，只要不犯原則性的錯(cuò)誤就不會(huì)使自己丟掉“飯碗”，對(duì)工作和生活缺乏必要的責(zé)任心和緊迫感，進(jìn)而產(chǎn)生麻痹懈怠、疲沓渙散的情緒，對(duì)單位發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)造成長(zhǎng)期不良影響。比較典型的有兩種表現(xiàn)，一是盲目樂觀，認(rèn)為在費(fèi)收工作“簡(jiǎn)單、機(jī)械”，并不用付諸努力去刻苦鉆研，對(duì)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技能不學(xué)習(xí)、不補(bǔ)充、不提高;二是消極冷漠，認(rèn)為費(fèi)收工作“單調(diào)、枯燥”，對(duì)工作沒有激情，總是提不起干勁，處事馬虎，應(yīng)付交差，缺乏有為意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把個(gè)人置身于集體之外，對(duì)單位的發(fā)展漠不關(guān)心。

　　2、思想差異明顯，缺乏進(jìn)取精神。由于高速公路跨區(qū)域、跨城鄉(xiāng)的特點(diǎn)，加之用工性質(zhì)的日趨多樣及崗位職能的日益細(xì)分，區(qū)域差別、城鄉(xiāng)差別、用工差別、“一線”崗位與“二線”崗位差別等顯得十分突出，導(dǎo)致青年員工很容易產(chǎn)生攀比心理，總是認(rèn)為他人所在的站所好，所處的崗位佳，所獲的待遇優(yōu)，不少人向往甚至千方百計(jì)地想去勞動(dòng)強(qiáng)度小、管理不太嚴(yán)或距離家庭近的站所工作，長(zhǎng)此已久，部分人員產(chǎn)生了“我為京珠作貢獻(xiàn)、京珠從不照顧我”的埋怨情緒，加上受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，使一部分青年員工的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，滋生了凡事講實(shí)惠、處處求利益的片面思想，有的安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只要過得去，不求過得硬;有的份內(nèi)事情不做好，份外事情不愿做;有的遇到困難就推諉，出現(xiàn)問題就扯皮，辦事效率低。

　　3、自覺前途渺茫，缺乏自我認(rèn)識(shí)。一些青年員工對(duì)當(dāng)前行業(yè)、單位的發(fā)展?fàn)顩r缺乏正確的認(rèn)識(shí)和充分的準(zhǔn)備，憂心忡忡不可終日，突出表現(xiàn)為：感覺收費(fèi)任務(wù)壓力大，擔(dān)心單位及個(gè)人的發(fā)展將會(huì)受到影響，而目前各條高速之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，車輛行駛可選擇路線愈來愈多，使近年來部分站所的車流量和收費(fèi)額遭遇增長(zhǎng)“瓶頸”，員工覺得即使付出了努力也再難有大的作為，與京珠飛速發(fā)展時(shí)期的喜悅和興奮形成較大的心理反差。同時(shí)由于部分青年員工在同一站所、同一崗位工作時(shí)間過長(zhǎng)，不能正確地認(rèn)識(shí)自己，要么坐井觀天，自以為是，要么悲觀埋怨，消極浮躁，而隨著新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的運(yùn)用，先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備和青年員工整體素質(zhì)形成了反向走勢(shì)。另外，一部分文化水平低、接受教育少的青年員工面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生畏難情緒，認(rèn)為一旦離開本單位或本崗位，便很難再找到適合自己的位置。

　　二、當(dāng)前基層站所青年員工思想政治工作的薄弱環(huán)節(jié)

　　1、重視程度不足。部分站所過于偏重對(duì)具體業(yè)務(wù)的管理，而對(duì)青年思想政治工作常常只在會(huì)上講講，本上記記，而真正落到實(shí)處的卻少之又少，沒有形成系統(tǒng)化、制度化、長(zhǎng)效化的建設(shè)體系，導(dǎo)致建設(shè)主體不明晰，機(jī)制不健全，造成了青年隊(duì)伍建設(shè)的逐步弱化。

　　2、工作針對(duì)性不強(qiáng)。對(duì)青年隊(duì)伍建設(shè)沒有鮮明的指導(dǎo)性，忽視了青年員工的特殊性和差異性，對(duì)青年員工隊(duì)伍的概念比較模糊，錯(cuò)誤認(rèn)為青年員工在進(jìn)入單位、參加工作一段時(shí)間后就是“老”員工了，思想也會(huì)自然保持穩(wěn)定，同時(shí)建設(shè)手段單一，僅存在一般的爭(zhēng)創(chuàng)號(hào)召活動(dòng)。

　　3、分析評(píng)價(jià)不科學(xué)。缺乏對(duì)青年員工思想的系統(tǒng)性分析與評(píng)價(jià)。對(duì)青年員工思想現(xiàn)狀的調(diào)查研究不夠深入，缺少與青年員工交流溝通的渠道或平臺(tái)，往往僅憑印象和經(jīng)驗(yàn)去分析青年員工的思想狀況，對(duì)青年員工思想動(dòng)態(tài)不能做到及時(shí)了解和正確掌握。

　　4、激勵(lì)機(jī)制不健全。對(duì)青年員工的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人發(fā)展缺乏行之有效的激勵(lì)措施，僅靠簡(jiǎn)單的行政手段和物質(zhì)利益，或在考核獎(jiǎng)懲及推優(yōu)評(píng)先工作中沒有做到公平、公正，使部分青年員工價(jià)值觀念失衡，以至個(gè)別員工感覺干得再多、再好也不會(huì)有成就，物質(zhì)利益就是唯一的個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)。

　　5、教育引導(dǎo)不力。部分領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員對(duì)京珠的未來發(fā)展走勢(shì)認(rèn)識(shí)模糊，對(duì)事業(yè)缺乏應(yīng)有的信心和耐心，甚至將悲觀茫然的情緒的通過態(tài)度、言語、舉止等悄然傳導(dǎo)給青年員工，造成部分青年員工對(duì)自身的生存與發(fā)展也心存疑慮，對(duì)前途信心動(dòng)搖。

　　三、加強(qiáng)基層站所青年員工思想政治工作的建議

　　1、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念。青年員工思想往往較為活躍和敏銳，對(duì)各種新思潮、新觀念常常接受較快，因而要充分掌握和熟悉這一特性，盡早、盡快地抓好青年員工思想道德教育和科學(xué)理論灌輸，使其能夠明辨是非，自覺抵御各種不良風(fēng)氣和錯(cuò)誤觀念的侵襲。在現(xiàn)階段而言，就是引導(dǎo)青年員工樹立正確的社會(huì)、行業(yè)及個(gè)人價(jià)值觀，特別是引導(dǎo)樹立“愛崗敬業(yè)”、“遵章守紀(jì)”、“奉獻(xiàn)交通”的職業(yè)道德精神，正確認(rèn)識(shí)京珠的改革與發(fā)展顯得尤為重要，黨、工、團(tuán)基層組織要充分發(fā)揮緊密聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，因時(shí)制宜、因地制宜、因人制宜地做好青年員工思想政治工作，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作與生活，多與他們進(jìn)行心靈溝通和思想交流，多開展一些為他們喜聞樂見的文化活動(dòng)，使青年員工逐步樹立起健康、積極、向上的人生觀和世界觀。

　　2、弘揚(yáng)無私的團(tuán)隊(duì)精神。主要是利用好京珠文化建設(shè)陣地，培養(yǎng)和引導(dǎo)青年員工增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感、凝聚力與向心力。首先要使青年員工充分認(rèn)識(shí)京珠文化建設(shè)的重要意義，從現(xiàn)實(shí)角度而言，建設(shè)京珠文化就是提煉湖北京珠的精神與形象，創(chuàng)造京珠的品牌與效益。其次要加強(qiáng)京珠文化對(duì)青年員工團(tuán)隊(duì)精神的引導(dǎo)，要通過員工對(duì)京珠的發(fā)展思路、管理理念、行為準(zhǔn)則、崗位規(guī)范、社會(huì)形象等自覺認(rèn)同，培養(yǎng)員工腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng)、自強(qiáng)不息的拼搏精神、克己自律的良好品質(zhì)、勤勉敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)以及開拓進(jìn)取的創(chuàng)新觀念，并由此營(yíng)造和諧健康的人際環(huán)境，創(chuàng)造對(duì)先進(jìn)人物崇尚的良好風(fēng)尚。其三要通過建立公平公正的選人用人機(jī)制、解決和改善基層生產(chǎn)生活條件、改變部門作風(fēng)和幫助基層解決實(shí)際問題等方法，減少區(qū)域、城鄉(xiāng)、用工、崗位差別給基層隊(duì)伍帶來的負(fù)面影響。

　　3、樹立遠(yuǎn)大的長(zhǎng)期目標(biāo)。對(duì)青年員工的隊(duì)伍建設(shè)，是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期不斷堅(jiān)持和完善的思想政治工作過程，它既需要在短期內(nèi)有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)，更需要在中長(zhǎng)期上有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。從當(dāng)前京珠實(shí)際改革與發(fā)展出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)青年員工隊(duì)伍的建設(shè)，其長(zhǎng)期目標(biāo)引導(dǎo)當(dāng)務(wù)之急是制定“三年發(fā)展規(guī)劃”或“五年發(fā)展規(guī)劃”，確立每一階段青年員工隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。在發(fā)展規(guī)劃內(nèi)，還應(yīng)引入年度評(píng)價(jià)工作機(jī)制，不斷修正和改進(jìn)工作措施，真正把青年發(fā)展工作納入年度工作目標(biāo)進(jìn)行量化考核，如青年文明創(chuàng)建目標(biāo)、青年崗位能手目標(biāo)、青年理論調(diào)研活動(dòng)目標(biāo)等，只有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的運(yùn)作和管理，才會(huì)使京珠青年隊(duì)伍建設(shè)具有更加深遠(yuǎn)的意義。

　　4、實(shí)現(xiàn)單位與個(gè)人的“互促共贏”。在現(xiàn)代企事業(yè)單位的管理中，青年員工的個(gè)體發(fā)展對(duì)單位整體進(jìn)步起著相當(dāng)重要的推動(dòng)和促進(jìn)作用。與過去相比，年輕員工們更傾向于自我的獨(dú)立，注重自我的成長(zhǎng)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為此，領(lǐng)導(dǎo)者要關(guān)心他們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，及時(shí)給以他們鼓勵(lì)和支持，努力為他們營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，充分給予他們發(fā)展進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓他們都能發(fā)揮自身特長(zhǎng)，收獲個(gè)人的成就喜悅。有必要也必須對(duì)青年員工進(jìn)行大膽提拔和任用，對(duì)部分德、能、勤、績(jī)綜合素質(zhì)高的青年員工，就應(yīng)打破常規(guī)任用模式，不拘一格選拔到關(guān)鍵崗位上，最大程度地發(fā)揮其工作才干，并帶動(dòng)和影響其他青年員工共同進(jìn)步，進(jìn)而更好地推動(dòng)京珠事業(yè)不斷向前邁進(jìn)，創(chuàng)立單位集體與員工個(gè)人的“雙贏”局面。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇24

　　準(zhǔn)確把握黨的提出的新思想、新論斷、新部署

　　科學(xué)發(fā)展觀：黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想

　　在報(bào)告中指出：“科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。”確立科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位，表明我們黨又一次實(shí)現(xiàn)了指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)，這是的歷史性貢獻(xiàn)。

　　“五位一體”：中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的總體布局

　　把中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的總體布局確定為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”，是報(bào)告作出的新論斷，這表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐都達(dá)到了新的水平。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，既是科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的要求，也是科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的內(nèi)容，還是科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的保證。這是對(duì)人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護(hù)，是中華文化和諧理念的當(dāng)代彰顯。“五位一體”總體布局，標(biāo)志著我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生態(tài)環(huán)保規(guī)律的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了新境界。中國(guó)特色社會(huì)主義，既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治民主、文化先進(jìn)、社會(huì)和諧的社會(huì)，又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會(huì)。

　　“道路”、“理論體系”、“制度”三者統(tǒng)一：中國(guó)特色社會(huì)主義內(nèi)涵的新闡釋。報(bào)告指出，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅(jiān)定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。“三個(gè)自信”源于對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，體現(xiàn)了對(duì)我國(guó)國(guó)情的深刻把握、對(duì)民族命運(yùn)的理性思考、對(duì)人民福祉的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　“八個(gè)必須堅(jiān)持”：奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求

　　發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù)，面對(duì)世情、黨情、國(guó)情的變化，在新的歷史條件下如何奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利?報(bào)告以“八個(gè)必須堅(jiān)持”給予了明確回答：必須堅(jiān)持人民主體地位，必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開放，必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義，必須堅(jiān)持走共同富裕道路，必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧，必須堅(jiān)持和平發(fā)展，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　從“建設(shè)”到“建成”：我國(guó)發(fā)展階段的新飛躍

　　“為全面建成小康社會(huì)而奮斗”是主題的重要內(nèi)容

　　“兩個(gè)翻番”：20xx年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)

　　報(bào)告提出，到20xx年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)時(shí)，“實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番。

　　24個(gè)字概括：倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的清晰表述

　　“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇25

　　一年來，營(yíng)盤臺(tái)村黨委始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，以理論學(xué)習(xí)為突破口，著眼全面提高干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，把理論學(xué)習(xí)貫穿到各項(xiàng)工作的始終，教育引導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐，有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作。我們主要抓了以下幾個(gè)方面工作。

　　一、建立完善理論學(xué)習(xí)機(jī)制，確保理論學(xué)習(xí)經(jīng)常化

　　將理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作，納入黨委重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，定期督促檢查，年底進(jìn)行考核，落實(shí)獎(jiǎng)罰措施，徹底消除理論學(xué)習(xí)說起來重要，做起來次要，忙起來不要的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，不斷從制度上強(qiáng)化學(xué)習(xí)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)真正長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

　　長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松。每年年初，按照鄉(xiāng)上有關(guān)理論學(xué)習(xí)安排，結(jié)合基層實(shí)際，制定村黨委干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并以正式文件的形式進(jìn)行全面安排，提出明確要求，落實(shí)主管、分管領(lǐng)導(dǎo)，每季度召開一次總結(jié)匯報(bào)會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

　　二、創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

　　將創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體作為抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣作為重中之重，教育引導(dǎo)干部學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷克服把學(xué)習(xí)當(dāng)成形式、當(dāng)成教條、當(dāng)成負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，由要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使干部理論學(xué)習(xí)成為一種自覺行為。

　　一是堅(jiān)持例會(huì)講評(píng)。利用每周一全體村干部例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，總結(jié)講評(píng)工作，分析工作中存在的問題，推廣工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明晰思路。堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)納入到各項(xiàng)會(huì)議制度當(dāng)中，在研究某項(xiàng)工作前，先組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)政策，使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作，確保會(huì)議效果。

　　二是堅(jiān)持每月一次干部主講。由村干部對(duì)有關(guān)法律法規(guī)政策進(jìn)行集中講解。由業(yè)務(wù)干部結(jié)合工作實(shí)際，就工作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，對(duì)政策法規(guī)容易理解偏差的地方進(jìn)行強(qiáng)調(diào)總結(jié)，結(jié)合實(shí)際提出應(yīng)對(duì)措施，在村干部會(huì)上講，廣泛征求意見，反復(fù)修改后，采取領(lǐng)導(dǎo)提問，干部作答的形式，加深理解。

　　三是堅(jiān)持工作日志制度。每周對(duì)干部工作日志進(jìn)行檢查并簽署意見，每季度分管領(lǐng)導(dǎo)檢查一次，每半年主要領(lǐng)導(dǎo)檢查一次，要求干部記工作日志不能記流水，要有思考，有認(rèn)識(shí)，特別對(duì)工作中遇到的問題要有自己的見解和應(yīng)對(duì)措施，通過長(zhǎng)期堅(jiān)持，教育引導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成會(huì)學(xué)習(xí)，善思考，有主見的干部隊(duì)伍。

　　三、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作相結(jié)合，做到學(xué)以致用

　　紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們始終將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中總結(jié)，在實(shí)踐中應(yīng)用，有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作不斷出亮點(diǎn)，創(chuàng)特色，上水平。

　　一是注重邊學(xué)邊干，提高干部執(zhí)政上級(jí)決策的能力。每一項(xiàng)工作，特別是一些政策性、操作性強(qiáng)的工作，我們始終堅(jiān)持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規(guī)知識(shí)，熟練工作操作程序，確保干部在干工作時(shí)不出偏差，確保工作順利進(jìn)展。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇26

　　按照縣委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，今年來，我通過集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式，比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xx大、省委十一屆二次全會(huì)、市委一屆三次全會(huì)、縣委十二屆四次全會(huì)、縣委十二屆二次黨代會(huì)、全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，充實(shí)了頭腦、開闊了視野，提高自身素質(zhì)，一是思想理論素質(zhì)有了新提高;二是政治意識(shí)有了新增強(qiáng);三是大局意識(shí)有了新增強(qiáng);四是責(zé)任意識(shí)有了新增強(qiáng)。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真分析總結(jié)，覺得有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、要高度重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

　　在過去的工作中雖然也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了點(diǎn)滴的成績(jī)，但是現(xiàn)在回顧起來，清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點(diǎn)和不足，主要是缺少馬列主義理論的系統(tǒng)教育，缺乏馬克思主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論的扎實(shí)功底，缺少對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的歷史知識(shí)的深入了解，缺乏艱苦環(huán)境的嚴(yán)格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走，只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，才能不斷充實(shí)和提高。因此自己認(rèn)識(shí)到必須把學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù)，并且堅(jiān)持不懈、持之以恒，注意解決好三個(gè)方面問題。

　　1、要提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的前提和條件。在以往的學(xué)習(xí)中總在低水平中徘徊，思想水平、理論水平提高不快，學(xué)習(xí)效果也不理想。究其原因，主要是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)還有差距。因此必須認(rèn)真解決好學(xué)風(fēng)問題，端正學(xué)習(xí)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊態(tài)度，把學(xué)習(xí)與搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作結(jié)合起來，與全縣經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合起來，進(jìn)而從思想深處真正理解和認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是堅(jiān)定不移地高舉鄧小平偉大旗幟，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的需要，是提高自身綜合素質(zhì)的客觀要求，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代，所以只有自覺地、主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠提高自身的學(xué)習(xí)水平。

　　2、要把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。作為一名合格的干部，知識(shí)貧乏、知識(shí)單一，是一個(gè)很大的不足。為此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的，應(yīng)該重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的學(xué)習(xí)。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領(lǐng)域的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合我縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點(diǎn)，運(yùn)用鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)指導(dǎo)工作實(shí)踐。二是要加強(qiáng)對(duì)黨的重大方針政策的學(xué)習(xí)。這是我們做好本職工作的指導(dǎo)方針和原則。三是要加強(qiáng)對(duì)各種新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　3、要注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)要有目的，要重收獲，通過學(xué)習(xí)真正提高自身的綜合素質(zhì)。

　　二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，立志有作為。

　　1、要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)，不管從事什么工作，都不能忘記作為共產(chǎn)黨員的職責(zé)，不能忘記黨員先進(jìn)性的要求，不能把自己混同于一般群眾，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

　　2、要加強(qiáng)主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)主觀世界的改造，最重要的一點(diǎn)，就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和鍛煉，嚴(yán)格按照《黨章》的要求，改造主觀世界，增強(qiáng)拒腐防變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。立志干大事，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

　　3、要加強(qiáng)黨性鍛煉，自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要把那些敢于批評(píng)自己的同志視為諍友;要敢于把監(jiān)督權(quán)交本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊給群眾，對(duì)于群眾的批評(píng)意見，要能夠聽得進(jìn)，坐得住。要按照黨章的要求，積極參加黨的組織活動(dòng)，本著“事無不可對(duì)黨言”的精神，向組織敞開思想，誠(chéng)懇地接受組織的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)，明確方向。黨性鍛煉和修養(yǎng)必須建立在高度自覺的基礎(chǔ)上，在任何情況下，尤其是在無人監(jiān)督的情況下，都要嚴(yán)于律已，自覺抵制各種私利的引誘，經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn)，使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇27

　　為增強(qiáng)學(xué)生黨員自我教育、自我管理能力，進(jìn)一步做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，本學(xué)期開學(xué)后外國(guó)語學(xué)院黨建研究會(huì)開展了“擦亮黨員名片，落實(shí)‘兩學(xué)一做’”黨員行為規(guī)范教育微課拍攝、制作活動(dòng)。

　　在黨建研究會(huì)指導(dǎo)老師歐陽(yáng)曙指導(dǎo)下，黨建研究會(huì)宣傳部學(xué)生黨員擬分政治思想、學(xué)業(yè)、一日生活制度、文明校園等專題，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，選取有代表性的場(chǎng)景或者故事，通過正面或者方面的案例，向?qū)W生黨員表明一名學(xué)生黨員的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)黨員黨性覺悟、身份意識(shí)。同時(shí)由于活動(dòng)中需要學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)劇情并表演、拍攝、后期制作等，吸引了黨建研究會(huì)眾多同學(xué)積極參加，所拍攝微課由于身邊學(xué)生的出演，也提高學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)的積極性。

　　本次微課制作活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了黨員身份的特殊性以及對(duì)其更高的行為規(guī)范要求，促使學(xué)生黨員注意個(gè)人言行，也增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生黨員的監(jiān)督意識(shí)。所拍攝微課視頻將作為外院學(xué)生黨員教育、入黨積極分子教育素材使用。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇28

　　強(qiáng)自我控制能力。三要慎欲。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部誘惑的東西很多，因此要牢固樹立正確的政績(jī)觀，把為人民辦實(shí)事、謀實(shí)利作為最大的追求、最高的目標(biāo)，只要我們平時(shí)多想想貧困地區(qū)尚未脫固的農(nóng)民，多想想城市下崗職工，多想想黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們的心態(tài)就會(huì)平衡，欲望就能得到節(jié)制，思想作風(fēng)上才會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。四要慎初。很多領(lǐng)導(dǎo)干部走上犯罪的道路，都是因?yàn)榈谝淮螞]頂住，防線一垮，后面就一發(fā)而不可收拾。人犯錯(cuò)誤也有一個(gè)有始有終、從量變別質(zhì)變的過程，“倘一失足，將無不至講的就是這個(gè)道理。現(xiàn)實(shí)中，許多人犯錯(cuò)誤，幾乎都是由于“始”這道防線失守，愈陷愈深，最終滑向罪惡的深淵而悔恨終生。正如古人所說的：“一念之欲不能制，而禍流于滔天。”所以，與其悔之矛盾，不如善之于始。

　　只有牢記宗旨，才能正確對(duì)待手中的權(quán)力。權(quán)力是一把“雙刃劍”，使用得好.可以治國(guó)興邦、為民造福;用之不慎，也可能身敗名裂、禍國(guó)殃民。現(xiàn)實(shí)中正反兩方面事例都有很多。《警世教育讀本》中的一個(gè)個(gè)違紀(jì)違法者，他們每個(gè)人手中都執(zhí)著一定的管錢、管人的權(quán)力，他們的蛻變都是由于沒有正確認(rèn)識(shí)和把握權(quán)力是人民賦予的，掌權(quán)應(yīng)當(dāng)為民這個(gè)根本立場(chǎng)問題。在當(dāng)前發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，用好人民賦予的權(quán)力，過好權(quán)利關(guān)，確實(shí)是一個(gè)十分緊迫而嚴(yán)峻的課題。蒼蠅不叮無縫的蛋。

　　不樹立正確的權(quán)力觀，就難以保證權(quán)力不合成為謀私的工具。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來為人民服務(wù)，決不能用來為個(gè)人謀私利，否則，權(quán)力就會(huì)變性，人就會(huì)變質(zhì)。各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)干部是行政主體的一部分，掌握著一定的權(quán)力。我們一定要正確對(duì)待這種權(quán)力，而不能把“權(quán)”當(dāng)作交易的工具。拋棄人民利益只知為個(gè)人謀私利就是不稱職的政府工作人員，再滑下去就有可能走向犯罪深淵。當(dāng)然，我們不能因?yàn)橐晃兜厍蠓�(wěn)而怕接觸客商、不敢開展工作，只要是為了人民的利益就可以問心無愧。在銅陵我們要做的事還很多，要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都放在干工作上，只有用比其他地區(qū)多數(shù)倍、數(shù)十倍的努力才能實(shí)現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展。用好權(quán)、干更多的事、謀更快的發(fā)展，這才是權(quán)力的應(yīng)有之義。

　　只有加強(qiáng)監(jiān)督，才能確保權(quán)力正確行使。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利是人民賦予的，人民當(dāng)然要對(duì)權(quán)力的運(yùn)用進(jìn)行監(jiān)督，這種監(jiān)督是保證權(quán)力正確行駛的有效措施，是黨在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，清除消極腐敗現(xiàn)象，鞏固執(zhí)政地位的重要保證。正如法國(guó)著名哲學(xué)家孟德斯鳩在《論法的精神》一書中指出：“一切有權(quán)力的人都愛濫用權(quán)利，這是萬古不變的經(jīng)驗(yàn)。”權(quán)力需要監(jiān)督，缺乏監(jiān)督、不受監(jiān)督的權(quán)利必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。作為被監(jiān)督者的領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，這是非常危險(xiǎn)的。《警示教育讀本》中反應(yīng)的不少人的墮落，除了自身因素外，缺乏有效的監(jiān)督或有意逃避監(jiān)督也是一個(gè)重要的原因。

　　所以，領(lǐng)導(dǎo)干部要想正確行駛手中權(quán)利，保證權(quán)利不異化，就必須誠(chéng)心誠(chéng)意接受人民群眾的監(jiān)督，正確處理監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，強(qiáng)化被監(jiān)督的意識(shí)，提高接受監(jiān)督的自覺性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)干部無論權(quán)利多大，地位多高，都要把自己置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下，自覺接受監(jiān)督。同時(shí)，還要把監(jiān)督看成是對(duì)自己真心的愛護(hù)，對(duì)自己善意的提醒，對(duì)自己真誠(chéng)的對(duì)待，主動(dòng)和樂于接受監(jiān)督，以利于集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，克服缺點(diǎn)，少犯錯(cuò)誤，確保權(quán)利的正確運(yùn)用。加強(qiáng)監(jiān)督，具體在政府工作領(lǐng)域，就是要進(jìn)一步擴(kuò)大公開范圍，加快民主進(jìn)程，自覺接受群眾的監(jiān)督，把權(quán)力放到陽(yáng)光下進(jìn)行操作。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇29

　　11月20日，外國(guó)語學(xué)院黨委組織教工黨員至金山開展“緬懷歷史，繼續(xù)前進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，黨委書記朱耀斌帶隊(duì)開展活動(dòng)，各支部黨員參加了活動(dòng)。

　　在金山衛(wèi)抗戰(zhàn)遺址紀(jì)念園，黨員們瞻仰了1937年淞滬會(huì)站期間日軍在金山衛(wèi)沿海地區(qū)登陸、我沿海守軍殊死抵抗奮勇殺敵的悲壯歷史，黨員們對(duì)日軍登陸后屠殺城內(nèi)手無寸鐵百姓、制造“十月初三”慘案的行徑極其憤慨，也被中國(guó)軍民大無畏的抗戰(zhàn)精神所感染。

　　在上海沿海陸地最早的漁村、也是上海最后一個(gè)漁村——金山嘴漁村，黨員們了解了杭州灣及上海東南部水、陸地理變遷的軌跡，考察了改革開放后金山地區(qū)漁業(yè)管理的巨大發(fā)展以及金山三島未來發(fā)展規(guī)劃，金山沿海地區(qū)漁業(yè)快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣化為黨員們留下深刻印象。

　　在楓涇古村，黨員們參觀了原全國(guó)人大會(huì)副委員長(zhǎng)、原民革中央主席朱學(xué)范故居，了解其生平及其對(duì)中國(guó)郵電事業(yè)做出的重大貢獻(xiàn);參觀了楓涇人民公社舊址，黨員們回顧了建國(guó)后新中國(guó)的一段獨(dú)特歷史，對(duì)改革開放取得的豐功偉績(jī)愈感彌足珍貴;面對(duì)隨處可見的民居外墻上的金山農(nóng)民畫，黨員們更為上海農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展感到欣喜。

　　本次主題教育實(shí)踐活動(dòng)豐富了黨員組織生活，增強(qiáng)黨組織的凝聚力，同時(shí)也以歷史和現(xiàn)實(shí)素材教育啟發(fā)了黨員要不忘初心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在本職崗位奉獻(xiàn)力量，將黨和人民的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇30

　　一、充分認(rèn)識(shí)到開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性

　　開展黨的先進(jìn)性建設(shè)，是要通過推進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，使黨的理論和路線方針順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流和我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的要求，反映全國(guó)各族人民的利益和愿望，使各級(jí)黨組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，始終發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，使廣大黨員不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范作用，使我們黨保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，始終走在時(shí)代前列，不斷提高執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政地位，完成執(zhí)政使命。

　　隨著改革開放的發(fā)展，黨員隊(duì)伍狀況發(fā)生了重大變化。由于多方面因素的影響，黨員隊(duì)伍中還存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問題，有的還相當(dāng)嚴(yán)重，所以很有必要開展黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是黨的事業(yè)的需要，時(shí)代的要求，黨長(zhǎng)期執(zhí)政的要求，而且這次教育活動(dòng)一定要搞好。要理論聯(lián)系實(shí)際，取得成效。

　　二、樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念

　　盡管目前黨內(nèi)存在某些消極因素，黨的威信較之以前有所下降。但我們做為一名共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)信黨的事業(yè)是偉大的，是代表最廣大人民群眾利益的，黨的最終目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們黨員要站在黨的立場(chǎng)上，為了人民的利益勇于自我批評(píng)，改正自己的缺點(diǎn)和不足，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為黨旗增輝添彩。

　　三、密切聯(lián)系群眾(群眾路線)是我們黨的基本工作路線

　　共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志，就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯(lián)系。我們做為一名普通黨員，是黨聯(lián)系群眾的紐帶，首先要做好本職工作，給群眾起一個(gè)表率作用;同時(shí)，又要關(guān)心周圍的群眾，及時(shí)向組織反映群眾的正當(dāng)要求，盡自己所能為群眾排憂解難。要抓緊學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、政策方針等，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　作為一個(gè)積極要求入黨的青年，我不但要了解黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、宗旨、目標(biāo)、新時(shí)期的總?cè)蝿?wù)，黨員的義務(wù)、權(quán)利、紀(jì)律，還要樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是人生觀、世界觀、價(jià)值觀的反映。入黨動(dòng)機(jī)的純正代表共產(chǎn)黨的黨性，共產(chǎn)黨員內(nèi)在品格的集中體現(xiàn)。重要的是，我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨，要按辯證唯物主義觀點(diǎn)不斷正確自身的入黨動(dòng)機(jī)，實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—實(shí)踐，在實(shí)踐中形成信念，積極為黨工作，爭(zhēng)取早日加入黨組織。入黨，這一最慎重、最嚴(yán)肅的選擇，需要多方面的不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)。

　　首先，要不斷深入學(xué)習(xí)黨的理論，體會(huì)其實(shí)質(zhì)精神，結(jié)合當(dāng)今動(dòng)態(tài)主動(dòng)提出問題、分析問題。在思想上，要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想不斷武裝自己，實(shí)事求是，不斷吸收新血液，指導(dǎo)自我修養(yǎng)。

　　其次，在實(shí)踐中，要按照關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在執(zhí)政為民的根本要求，為社會(huì)出一份力，為人民全心全意服務(wù)。在基層中，從自身出發(fā)，無論在思想上還是在學(xué)習(xí)工作中，時(shí)刻按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的先進(jìn)作用。最后，要主動(dòng)接受組織的教育、考察，嚴(yán)于自己，提高修養(yǎng)。

　　以上就是我對(duì)于本次黨的理論學(xué)習(xí)的體會(huì)和努力方向。單憑這幾天學(xué)到知識(shí)是不足的，在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我更要以高度的自覺性和政治熱情加強(qiáng)馬列主義理論的學(xué)習(xí)，只有在理論上、政治上、行動(dòng)上堅(jiān)定追求，才能在思想上真正做到入黨，才能不斷地向黨組織靠攏。無論在入黨的道路上有多少考驗(yàn)與艱辛，我都將以入黨作為畢生的志向，不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是，為人民、為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的全部力量。

　　組織入黨一生一次，思想入黨一生一世。經(jīng)過了五周九堂的黨課，我想說我真的成長(zhǎng)了不少，我從一名對(duì)黨有崇高的敬意，并時(shí)時(shí)能為加入這支中華民族的先鋒隊(duì)而興奮而自豪但缺乏理論知識(shí)的青年，成長(zhǎng)為一名黨的理論知識(shí)扎實(shí)，對(duì)黨的歷史和政策也很理解的青年;我從一名和很多當(dāng)代大學(xué)生一樣，有時(shí)茫然，有時(shí)散漫，有時(shí)缺少責(zé)任感的青年，成長(zhǎng)為一名能用馬克思主義武裝自己去面對(duì)一起困難的青年。可以說，雖然黨校培訓(xùn)時(shí)間很短但我在每一位老師那里得到了知識(shí)和幫助，我變得自信了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，我變得有責(zé)任了，我變得成熟了，在這里我要謝謝每一位黨校老師，你們太優(yōu)秀了。

　　進(jìn)行黨校理論培訓(xùn)，讓我知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的思想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。“三個(gè)代表”重要思想既是我們推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新的根本指針，又是我們深化理論探索的嶄新起點(diǎn)。

　　3、尊重規(guī)律，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，吸引一些新經(jīng)驗(yàn)，新成果，為國(guó)家增添新生量。作為新青年的我更應(yīng)該堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，從理論和實(shí)踐的結(jié)合中不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

　　下面，是我學(xué)習(xí)黨知識(shí)理論的點(diǎn)滴體會(huì)：

　　一、科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們的價(jià)值觀、世界觀，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就是我們黨員的責(zé)任和使命

　　科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論，體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代要求，同時(shí)也體現(xiàn)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號(hào)，是實(shí)實(shí)在在的，是跟我們每個(gè)人切身相關(guān)的。科學(xué)發(fā)展觀教會(huì)我們樹立正確的人生觀價(jià)值觀，指導(dǎo)我們做一個(gè)人格健全的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　試看回想百年前，國(guó)人梁?jiǎn)⒊瑢懴录で轱w揚(yáng)的《少年中國(guó)說》，大聲疾呼“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。慷慨激昂，振奮人心，言辭中表達(dá)了對(duì)青年的殷切期望。而今天的我們這一代青年，如何使自己“智”，如何使自己“富”，如何使自己“強(qiáng)”，如何使自己“獨(dú)立”，如何使自己“自由”，如何使自己“進(jìn)步”，進(jìn)而使祖國(guó)“智”、“富”、“強(qiáng)”、“獨(dú)立”、“自由”、“進(jìn)步”。我認(rèn)為，在社會(huì)發(fā)展和觀念更新的時(shí)代，科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，意義重大。只有深入理解“科學(xué)發(fā)展觀”的本質(zhì)和要義，才能在正確理論的指導(dǎo)下形成正確的價(jià)值取向，才能在正確的價(jià)值取向中全面成長(zhǎng)成才。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù)，也不僅僅是我們黨員的任務(wù)，而是我們每個(gè)職工的必修課。認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，做到言行一致，意志堅(jiān)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，團(tuán)結(jié)合作，敢于超越自我，才能繼承和發(fā)展黨的事業(yè)。

　　二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要把我們單位自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來

　　科學(xué)發(fā)展觀，“第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”運(yùn)用到我們單位的發(fā)展上，就要求我們?cè)趭^發(fā)有為服務(wù)人民的要求上全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要求我們始終堅(jiān)持有求必應(yīng)、有危必救、以人為本、全力以赴的服務(wù)宗旨。就要求我們樹立優(yōu)質(zhì)、敏捷、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)的單位精神。就要求我們唱響生命相托、分秒把握的單位品牌口號(hào)。就要求我們倡導(dǎo)尊重病人、善待生命、救死扶傷、奉獻(xiàn)愛心的道德文化。就要求我們向管理現(xiàn)代化、信息現(xiàn)代化、人才隊(duì)伍現(xiàn)代化、醫(yī)療技術(shù)現(xiàn)代化、裝備現(xiàn)代化、服務(wù)現(xiàn)代化的單位目標(biāo)而不斷的努力。

　　三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，重在實(shí)踐，要發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

　　科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論，但我們不能空談它，而是用它來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。作為單位中的黨員領(lǐng)導(dǎo)，在單位中更應(yīng)該身體力行，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，發(fā)揮模范帶頭作用。根據(jù)我們單位的實(shí)際和局黨委的安排，我覺得我首先就是應(yīng)該完

　　善自我，發(fā)展自我。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)黨員聯(lián)系群眾制度，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀理念宣傳到，實(shí)踐到。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀絕非一朝一夕可促成的，我要積極地響應(yīng)黨的號(hào)召，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。而通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到，作為單位班子成員的黨員，所要擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任。面對(duì)衛(wèi)生體制改革發(fā)展等現(xiàn)狀，踐行科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是必須要搞好自身的學(xué)習(xí)，尤其在理論實(shí)踐方面有新的突破，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展;同時(shí)，要深刻牢記我們黨來自于人民、根植于人民、服務(wù)于人民，要始終做好帶頭作用、表率作用，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展與單位共同發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!

　　作為一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師們的每一節(jié)課，每一句話，去指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作。我定會(huì)以昂揚(yáng)的姿態(tài)，飽滿的狀態(tài)，積極地投身到學(xué)習(xí)中，并把優(yōu)秀的黨員作為自己奮進(jìn)的標(biāo)桿。我也定會(huì)盡百倍的努力，大膽的超越自己，磨練自己，使自己得到不斷的提升，將對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的深深的崇敬之情化作進(jìn)步的動(dòng)力，努力向黨組織靠近，爭(zhēng)取早日入黨。我會(huì)一直努力的，敬請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇31

　　5月24日下午4點(diǎn)，周南中學(xué)高三年級(jí)黨支部在周南中學(xué)黨建活動(dòng)室順利召開了“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會(huì)，參加會(huì)議的有翁光龍校長(zhǎng)、高三黨支部全體黨員老師。會(huì)議由支部書記羅曙老師主持。

　　會(huì)議首先由支部書記羅曙老師就“兩學(xué)一做”的相關(guān)要求作出說明：兩學(xué)一做活動(dòng)針對(duì)的突出問題;兩學(xué)一做的具體內(nèi)容;兩學(xué)一做活動(dòng)進(jìn)程;如何落實(shí)兩學(xué)一做活動(dòng)。尤其是就如何落實(shí)兩學(xué)一做活動(dòng)問題，羅老師引用教育局領(lǐng)導(dǎo)的話做出了具體要求：學(xué)要用功，關(guān)鍵在自覺;做要用心，關(guān)鍵在形成習(xí)慣;改要用力，關(guān)鍵在形成常態(tài)。

　　會(huì)議第二項(xiàng)議程是支部書記組織全體黨員進(jìn)行以“講政治、有信念，做對(duì)黨忠誠(chéng)見行動(dòng)、立德樹人有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員”為主要內(nèi)容的專題討論，全體黨員同志積極發(fā)言，尤其是高家紅老師、龔暑初老師、杜冽寒老師、吳勝光老師、田建文老師更是結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”等方面的論述深入淺出的談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，獲得了同志們熱烈的掌聲。很多黨員都表示要堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，并且牢記黨的宗旨，踐行群眾路線。

　　會(huì)議第三項(xiàng)由羅曙老師發(fā)言，明確了每位黨員同志“兩學(xué)一做”的任務(wù)及要求，并指出教師黨員要圍繞教育教學(xué)抓黨建，抓好黨建促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，要立足崗位做奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在即將到來的高考工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，力爭(zhēng)周南中學(xué)今年的高考成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。

　　會(huì)議最后由翁光龍校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，翁校長(zhǎng)從國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)講到開展兩學(xué)一做活動(dòng)的必要性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)兩學(xué)一做活動(dòng)是所有黨員尤其是廣大普通黨員的一項(xiàng)政治任務(wù)，要不折不扣的按照上級(jí)黨委的安排完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)達(dá)到提高黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨員意識(shí)、凝聚共識(shí)的目的。翁校長(zhǎng)接著從周南中學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)調(diào)所有黨員老師都要以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)做好本職工作，自覺主動(dòng)投入到學(xué)校發(fā)展壯大的偉大事業(yè)中來，成就真名校。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇32

　　通過參加暑假學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。因?yàn)椋�合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。

　　作為一名教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。正如有人說的那樣要人敬的必先自敬，重師重在自重。教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。可持續(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時(shí)，還必須不斷更新教育觀念。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展，教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新，因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念，是教育現(xiàn)代化的一個(gè)核心，是教師政治覺悟的一個(gè)重要方面。

　　師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是教書育人，為人師表。但育人隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　教書育人是一項(xiàng)極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項(xiàng)神圣使命。一句話，教書育人是教師的天職。任何一位教師，不管他承認(rèn)不承認(rèn)，不管他自覺不自覺，都在做著教書育人的工作。自覺地做，育人的效果會(huì)更大、更好、更顯著；不自覺地做，育人的效果就會(huì)打折扣，就不那么明顯。因?yàn)椋�教師的每一堂課，每一次輔導(dǎo)答疑，乃至一言一行、一舉一動(dòng)，面對(duì)的都是學(xué)生，都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

　　既然選擇了教師這份職業(yè)，就要對(duì)得起自己的良心，我喜愛自己的工作，所以我將會(huì)付出熱情和努力，成為一名好的教師。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇33

　　今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會(huì)精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

　　一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

　　我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)椋�我們所�?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)�把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。

　　二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。

　　一年來，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。

　　在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

　　三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。

　　在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇34

　　正確的理想、堅(jiān)定的信念必須從青年抓起。青年時(shí)代，是激情滿懷、富有朝氣的時(shí)代，是放飛理想、人生出彩的時(shí)代。一個(gè)人在青年時(shí)代確立的正確的理想、堅(jiān)定的信念對(duì)自己成長(zhǎng)和人生奮斗具有重要意義。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，努力成長(zhǎng)為守初心擔(dān)使命的時(shí)代新人。中國(guó)共產(chǎn)黨是有遠(yuǎn)大理想追求的黨；是科學(xué)理論引領(lǐng)的黨；是有選賢任能機(jī)制的黨；是有嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩的黨；是有自我革命精神的黨；是有強(qiáng)大執(zhí)政能力的黨。我們青年一代是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，不論過去、現(xiàn)在還是將來，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。我們要牢記習(xí)近平總書記殷切囑托，立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人。不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇爭(zhēng)先、建功立業(yè)。

政治理論學(xué)習(xí)制度范文 篇35

　　通過暑假一段時(shí)間學(xué)校組織的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，對(duì)黨員的先進(jìn)性和示范性作用有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)如何永葆黨員的先進(jìn)性及在今后的工作中如何發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，有了明確的目標(biāo)。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，找到了差距，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”、始終保持共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的自覺行動(dòng)。

　　一、個(gè)人存在的問題和不足

　　對(duì)照《新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》和《黨章》我本人認(rèn)為存在的不足和問題主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但由于自己年歲偏高，很多新的東西接受不力，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。

　　2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。總覺得自己在學(xué)校任領(lǐng)導(dǎo)干部十幾年，出了不少力，也為學(xué)校建設(shè)做出了不少貢獻(xiàn)，隨著年歲升高，又面臨很快從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來，現(xiàn)在做得再多，誰也不會(huì)認(rèn)可。因此，某些時(shí)候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺得只要完成本職工作，安全后勤不出問題，就滿足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)去完成，被動(dòng)地工作，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想，超前意識(shí)不強(qiáng)。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應(yīng)新形勢(shì)，在工作中立于不敗之地。

　　3、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

　　4、執(zhí)行制度不夠過硬。由于本人一直礙于對(duì)同事的面子和主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)不認(rèn)可產(chǎn)生疑慮，如果說我在那個(gè)地方處理了，而領(lǐng)導(dǎo)不開腔，既得罪同事，又得罪領(lǐng)導(dǎo)，所以，在處理過經(jīng)過脈的問題上，有放趴子的現(xiàn)象。因此，導(dǎo)致在管理過程中指導(dǎo)不力，逗硬力度不大。

　　二、下步整改措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”，學(xué)習(xí)黨政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，胸懷全局，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，明確新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的基本要求。要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)、“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，全面總結(jié)自己思想、工作和作風(fēng)方面的情況，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上進(jìn)行分析剖析，肯定成績(jī)、尋找問題，不斷地加以改進(jìn)。要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

　　2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆黨員的先進(jìn)性。克服自滿思想，扎實(shí)工作，要有強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實(shí)事，牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。

　　3、牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科技觀，改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的管理者，站好最后一班崗。

　　4、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。作為一名安全后勤管理干部，要積極努力，始終保持黨員的先進(jìn)性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。今后，我們的任務(wù)還非常艱巨，我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握各種標(biāo)準(zhǔn)制度，在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。以一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作，為推進(jìn)學(xué)校全面建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，為自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。