黨員學習標語（精選31篇）
黨員學習標語 篇1
我是一名普通的黨員教師，忠誠于黨的教育事業，在20xx年的從教生涯中，時時以一名共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、踏踏實實、熱愛學生、團結同事，在平凡的崗位上認真做事，深受學生、家長、同事們的好評。
一、愛崗敬業，忠誠黨的教育事業，在平凡的工作中認真做事
作為一名黨員，時刻堅定共產主義信念，認真學習黨的理論，注重提高思想修養及知識的充實，履行黨員應盡的義務及責任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個人的言行。
工作十二年，當過班主任十一年。無論在哪里工作，無論教書還是當班主任，我都勤勤懇懇工作，認認真真育人。用心守護著這份平凡而又神圣的工作，愛我所愛，在自己的崗位上盡職盡責，無私奉獻，以報答黨對我的培育之恩。愛崗敬業，忠誠黨的教育事業，在平凡的工作中充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。我問心無愧。
二、善待學生，用關愛和真誠打造一把開啟學生心靈的金鑰匙
一位哲人曾經說過：“世界上最偉大的愛莫過于母愛”，這里，我想說，世界上最偉大的是師愛，是我們老師把愛心的種子播進了學生的心田。
做一名好老師就要一心一意地愛學生，而作為黨員教師，這種愛更應該無私與執著。 用愛心換取學生的信任!
天下孩子千千萬，這千千萬中的幾十個孩子能走進自己的課堂，成為自己的學生，是一種緣分，一種幸福，更是一種責任。無論孩子出生在怎樣的家庭，不管他品學兼優還是調皮搗蛋、學習后進，我都一視同仁，從身心、學習、生活等各方面關心愛護他們。日常工作中，我經常和他們在日記中進行交流，了解他們的思想和需求，幫助他們解決在學習生活中遇到的煩惱和問題。天冷了，我提醒學生添加衣服;學生病了，我給他們倒茶吃藥，帶他們去看病;哪個學生情緒有變化，我也會及時找她(他)談心。與他們相處的每一天，既為師亦為友。我覺得，看著孩子們一天天成長、一點點進步，是幸福;聽到孩子們的問候，感受到孩子們的親近，是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲，看到孩子們在球場上奔跑的身影，也是幸福……20xx年參加鎮舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮一等獎;參加班主任優秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎。
三、做一個愛學習，勤鉆研的黨員教師。
在工作中對自己高標準，嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取，走在教師隊伍前列，做時代發展需要的優秀黨員教師。
我一直堅持訂閱《小學語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動地閱讀，注重廣泛攝取各類教育教學的報刊雜志的精髓，認真聆聽各級各類講座，作好學習筆記，用心理解、消化，并運用到實際工作中去。
對待自己的教學工作，我從不放松，堅決執行“教學六認真”。不上無準備的課，不講沒批改的作業，是我對自己的要求。課前我總是認真鉆研教材，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。幾年來教學成果顯著，班級學生成績進步明顯。我班6名學生參加鎮華應龍綜合知識競賽，四名學生榮獲一等獎，另兩名學生榮獲二等獎;指導紀凡、顧競秋參加家長學校征文榮獲縣一等獎、二等獎;指導吉宇凡同學參加縣“金鑰匙”科技知識比賽榮獲二等獎……
近幾年來，本人先后在各級各類領導前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動，先后參與縣級優質資源《世界多美呀》《草原》課文打磨，并評為優課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯題”征集，先后共有6題入選。參加縣“經典伴我成長”主題演講榮獲二等獎。
學科組教師間進行同伴互助，先后幫助仇胡小學李雪琴老師，墩頭小學胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節縣級、鎮級教研課，達到了相互學習、共同提高的目的。多次聽課，在公共場合經常做有一定質量的評課。
認真撰寫教學反思，堅持和學生一起寫教學日記，記錄自己的教學感言，教育博客內容豐富、充實，學會在反思中成長，現已成為新浪博客網“精英博主”。
四、嚴于律己，寬以待人，在日常生活中保持了黨員的優秀品格。
按照新時期保持共產黨員先進性的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律，加強道德修養，始終保持共產黨員的優秀本色，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，嚴于律己，寬以待人，與人為善，坦誠相待，經常和老師們交流思想，努力營造團結向上的工作氛圍，和老師們建立了深厚的感情和友誼。對領導安排的工作任務，堅決服從，認真完成。作為鎮教育工會女工委員，我積極響應鎮教育工會號召，組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽，獲團體一等獎、二等獎，圓滿完成工作任務，獲得好評。
選擇了教師這一職業，就意味著更多地付出。作為一名黨員教師，我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象，始終模范履行黨章規定的黨員義務，并積極投身于各種學習實踐活動之中，始終保持先進性。多年來在教師崗位上，我始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，當好表率，并以個人的人格魅力去影響身邊的同事。
其實，我有很多方面還做得不夠，但我會在成為黨員學習標兵的旅途中，一如既往，盡心盡責……
黨員學習標語 篇2
1、認真開展保持共產黨員先進性教育活動
2、提高黨員素質，加強組織建設，服務人民群眾，促進各項工作
3、黨的先進性是黨的生命線
4、加強黨的自身建設，鞏固黨的執政地位
5、精心組織 務求實效 深入開展共產黨員先進性教育活動
6、開展先進性教育，實踐先進性要求，永葆先進性本色
7、加強黨員隊伍建設，提高黨的執政能力
8、扎實開展共產黨員先進性教育活動
9、保持黨員先進性，發揮先鋒模范作用
10、加強黨的作風建設，樹立黨員良好形象
11、立黨為公，執政為民
12、權為民所用，情為民所系，利為民所謀
13、強化宗旨觀念，真誠服務群眾
14、忠于職守，甘當公仆，求真務實，廉潔高效
15、嚴格自律，帶頭守法，依法辦事，依法行政
16、勇于創新，敢挑重擔，沖鋒在前，無私奉獻
17、大力加強黨的先進性建設 積極推動全面建設小康社會進程
18、增強共產黨員先進性 推進黨的執政能力建設
19、提高黨員素質 加強基層組織 服務人民群眾 促進各項工作
20、以開展保持共產黨員先進性教育活動為載體，促進各項工作發展
黨員學習標語 篇3
XX年他以優異的成績考入了鞍山科技大學。在大學的兩年多里，他以身作則，以優秀的成績成為眾多同學心中學習的楷模;熱心服務，以卓越的工作成為老師的得力助手。
大學的生活很精彩也很自由，對于很多的新生來說是一種美麗的象牙塔似的無拘無束，也是一種寒窗苦讀數載后的解脫。然而對于出生于一個貧困家庭的劉千河來說，大學是一個讓自己的知識和人格再度升華的殿堂。于是在科大的兩年里，他努力學習，從未有一絲的放松;勤儉節約，從未有一毫的揮霍。
開學的第一次挑戰就是軍訓，也是大學里的第一道難關，軍訓是苦的，累的，但是他仍然以飽滿的熱情，高昂的斗志，堅強的毅力完整走過了那難忘的十天，沒有請過一天假，沒有喊過一聲累，最后以優異的成績出色的完成了軍訓的任務，十天的軍訓給了他許多的東西和做人的道理，鍛煉了他堅強的性格和敢于挑戰的精神。為他以后的大學生活開了一個良好的開端。
剛升入大學，很多同學都還未從高考后的輕松中回過神來，忙著享受大學里無人約束的自由。但這時的劉千河卻早已投入到緊張的學習生活中。每天早上，當別的同學還沉睡在美夢中時，他就輕輕的起床，然后到學校教學樓附近晨讀英語。平時上課時，總是坐在最前面認真聽講。到了晚上，當別的同學上完自習課后回寢室的時候，他還一個人在自習室學習，直到教學樓關門。
但他不是一個只顧埋頭啃書本的人，他追求的是全面發展。于是在大一上學期的班委會競選中，他以21票當選為班級學委。他深知學委一職的重要性，經常奔波于學辦、教辦，及時的和各科老師溝通，在同學和老師之間搭建起一座溝通的橋梁。同時，他熱心幫助同學，對于同學提出的問題，知無不言，言無不盡，尤其是期末考試前幾個星期。由于同學都會在這幾周內集中復習，所以會產生很多疑問。這時的劉千河就顯得特別忙，幾乎所有的時間都用在為同學答疑解惑上了，而自己卻沒有足夠的時間來復習各科知識。有人說他這樣做不值時，他卻回答說：“這是一個學委應盡的責任。同時在給同學講題的過程中，自己也在學習，而且會更有針對性的學習。”也許正如他所說的一樣，在大一的兩次期末考試中，他都以很大的優勢獲得了一等獎學金，成為化工學院03級學生中唯一一個兩次考試都拿一等獎學金的人。
在學習的過程中，他也很注意與同學融洽相處。在他心中，應化03就是一個大家庭，自己是其中一員，每一位同學都是自己的兄弟姐妹。他曾對別人說：“我拿不拿一等獎學金無所謂，即便是拿到了也算不了多大的成就。而最大的成就在于因為這個班級中有我的存在而使得有更多的人拿獎學金，更少的人掛科。”
在生活方面他也沒有讓自己落后。雖然遠離了軍訓的日子，但他的被子每天都是疊得整整齊齊，跟軍訓的時候沒有什么不同。生活雖然不能死板，但是確實需要有規律，不能邋遢，往往像這樣的一些很小的事情卻反映了個人的品質。在這一點上他做得非常好，他們宿舍的衛生經常被通報表揚，這是最好的證明。良好的生活環境和衛生習慣也讓他真正的學會了品位生活所帶來的無限樂趣。用他的一句話說“生活品位提高了，勁頭就更足了，想想這是我們生活的環境，我們每天生活在里邊”，他是這樣說的也是這樣做的
他也不是一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人，在學校和學院舉辦的各種活動中都積極參與。特別是曾在校高等數學競賽中榮獲三等獎。他明白一個人不能單單只依靠專業知識來武裝自己，于是他在課余時間里都會泡在圖書館里，用各種文化知識來充實自己的課余生活。班級的各種集體性活動他都積極參加，并在其中起到帶頭作用。在每一次的大掃除以及掃雪活動中，他都沖在前頭，發揚不怕累、不怕臟的精神。也許愛運動的他更喜歡馳騁在綠茵場上的感覺，因為那不僅僅是一種戰術的較量，而更是一種毅力的角逐。在好幾次的班級間友誼賽中，他都以主力上場，并和同班同學一道努力，取得全勝的戰績。
黨員學習標語 篇4
1.爭當優秀共產黨員，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣
2.創先爭優，建設新長興，跨越發展，再創新輝煌
3.到農村
4.掀起創先爭優新熱潮，開創富民強縣新局面
5.一名黨員一面旗，爭當先鋒葆先進
6.立足崗位比作為，創先爭優當先鋒
7.建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村
8.立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒
9.宣傳政策我為先，遵紀守法我率先，搞好“雙帶”我爭先，爭重任務我搶先
10.創先爭優深推進，科學發展走前列
11.農村黨員要提高發展經濟能力和為民服務能力
12.圍繞社會主義新農村建設，扎實開展農村保持共產黨員先進性教育
13.創先爭優求突破，科學發展促跨越
14.農村黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎
15.發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，發揮共產黨員的先鋒模范作用
16.黨旗高揚創建先進基層黨組織，黨徽閃亮爭當優秀共產黨員
17.創建先進基層黨組織，努力做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好
18.提高黨員素質，加強村級組織，服務農民群眾，加快經濟發展，促進和諧
19.全面推進基層黨建工作創新、夯實黨的執政基礎
黨員學習標語 篇5
黨員服務承諾一句話口號
一個承諾就是一份責任，一份責任就是一種踐行。 “黨員一句話承諾”是由黨員根據自身特長、所處崗位和實際能力，把個人在創先爭優活動中所能發揮的作用，提煉出簡單明了、通俗易懂、表明個人努力方向和體現黨員先進性要求的“一句話”。“黨員一句話承諾”活動，極大地調動了全體黨員的工作熱情和奉獻精神，是黨員相互之間“比、學、趕、超”的強大動力，是黨員不斷創新和前進的有力加速器，是黨員自身工作、學習、自省、自警的一面鏡子。
黨員服務承諾一句話口號：
1、用我們的真心，換取你們的放心。
2、“中心”是我家，服務爭最佳。
3、盡責任，干好事，踏實工作，認真做人。
4、下基層、訪群眾、解難題、促發展。
5、愛崗敬業，鉆一行，精一行。
6、保持共產黨員先進性，創優服務促發展。
7、有困難找黨員。
8、我是黨員我爭先，我是黨員我創優。
9、天地不寬人心廣，事情難辦真情償。
10、我奉獻，我快樂。
11、一個黨員一面旗，黨的宗旨進中心。
12、你的滿意，就是我的承諾。
13、黨員爭先、支部創優、踐行宗旨、服務群眾。
14、真誠的為您著想，完美的為您服務。
15、鉆研業務，踏實工作。
16、我在你身邊，你在我心中。
17、堅持學習，努力提高。
18、注重工作效率，講究工作方法。
19、全心全意為人民服務。
20、到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去。
21、積極為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。
22、深入基層、依靠群眾、服務百姓。
23、為群眾辦實事，讓百姓說黨好。
24、為黨旗增輝，為百姓辦事。
25、說實話、辦實事、求實效。
26、青春智慧獻人民。
27、無私的愛心，沉甸甸的責任。
28、爭第一、創一流、樹先鋒、促發展。
29、盡職、盡責、盡心、盡力。
30、服務在崗位，滿意在窗口。
31、為你，我們盡責;為你，我們盡心。
32、自信、誠信，用心、創新。
33、爭做先鋒，服務人民。
34、凡事必用心。
35、創先爭優，服務人民群眾，密切黨群干群關系。
36、團結協作，攜手并進。
37、踏實做人，認真辦事，全心服務。
38、有話必說、有問必答、有求必應。
39、您的需要就是我的承諾。
40、切實辦好順民心、解民憂、惠民生的實事。
41、排憂解難手牽手、黨員服務心連心。
42、天天都是“黨員服務日”。
43、創先爭優，建設新友聯、實現新跨越。
44、真情服務，從我做起。
45、放我的真心在您的手心。
46、滿意只有起點，沒有終點。
47、創先爭優立黨風，共為黨旗添風彩。
48、創先爭優做表率，服務群眾當楷模。
49、服務創一流，滿意在工商。
50、憂黨興黨，創先爭優。
51、踐行承諾、爭做先鋒、服務人民。
52、牢固樹立黨的意識、宗旨意識和責任意識。
53、創先爭優，興業、富民、強村。
54、為民服務永無止境。
55、勤勤奮奮為工作，任勞任怨為人民。
56、我們真誠的服務只為您滿意的微笑。
57、村民第一無小事。
58、勤奮務實，樂于奉獻。
59、服務三農，黨員爭先。
60、愛心之水，和諧之源。
61、激情奉獻，為黨增輝展作為。
62、擔責任，樹形象，服務為大家。
63、創先爭優，增強人民群眾幸福指數。
64、工作爭先、業績爭先、服務爭先。
65、艱苦堅實、誠信承諾、實干實效。
66、認真工作，微笑服務。
67、中心是我家，服務爭最佳。
68、您滿意的微笑，我們真誠的服務。
69、堅決把黨組織要求和各項規定落到實處。
70、開拓創新、立足崗位、無私奉獻。
71、家事、急事、難事、煩心事，事事我關心。
72、上下聯動抓創先爭優，晉檔升級創五好。
73、服務只有起點，滿意沒有終點。
74、立黨為公，執政為民。
75、服務無止境，滿意為群眾。
76、做好服務，提高自身。
77、熱情、責任、真誠、服務。
78、時時作示范，處處當先鋒，事事我帶頭。
79、牢記黨的宗旨，服務農村群眾。
80、服務不是口號，要用行動來詮釋。
81、我是黨員我帶頭，我是黨員我承諾。
82、學習先進、崇尚先進、爭當先進。
83、想群眾之所想，急群眾之所急。
84、為民服務，奮力拼搏，鼎力爭先。
85、展巾幗風采，為紅盾爭輝。
86、忠于職守，以身作則。
87、胸懷全局、心系群眾、奮發進取。
88、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
89、學先進，創新業，共樹文明風。
90、有事您開口。
91、強化服務意識，倡導奉獻精神。
92、服務只有更好，沒有最好。
93、服務全天候。
94、從我做起、對我監督、有困難找我。
95、參與黨員服務，共促和諧新農村建設。
96、多點溝通，少點抱怨;多點理解，少點誤解。
97、熱情務實工作，與真誠寬容待人。
98、筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展。
99、一切為了百姓。
100、獻身，負責，求實。
黨員學習標語 篇6
1、 踐行“兩學一做” 抓在實處方出成效
2、 貫徹“兩學一做”,要“學”“做”配合
3、 學者:踐行“兩學一做” 構建具有中國特色的學科體系
4、 開展“兩學一做”,需內化于心、外化于行
5、 以“三看三思”為載體開展“兩學一做”教育
6、 兩學一做重在“嚴”與“實”
7、 “兩學一做”你走到哪個境界了?
8、 “兩學一做”:先從黨費這件“小事”談起
9、 踐行“兩學一做” 抓在實處方出成效
10、 弘揚紅色廉政文化助力“兩學一做”學習教育
11、 踐行“兩學一做” 爭做“時代先鋒”
12、 讓“兩學一做”成為黨員標配
13、 切實將“兩學一做”引向深入
14、 “兩學一做”不是一次活動
15、 以“兩學一做”夯實作風建設
16、 開展“兩學一做”關鍵在于“走心”
17、 抓好“兩學一做” 將思想教育進行到底
18、 “兩學一做”,成風化人
19、 “兩學一做”打造黨員新形象
20、 認真開展“兩學一做”學習教育帶頭打造堅強堡壘模范標桿
21、 “兩學一做”重在真學真做
22、 “兩學一做”要打牢底子、究透里子、做好樣子
23、 在回望中規正“兩學一做”方向
24、 “兩學一做”要解決“實”的問題
25、 帶著問題開展“兩學一做”
26、 “兩學一做”是持續加強作風建設的試金石
27、 “兩學一做”為實現中國夢凝心聚力再出發
28、 “兩學一做”要達成知行合一目標
29、 “兩學一做”要避免“水上漂”
30、 “兩學一做”掐住問題的“七寸”
31、 爭做“兩學一做”堅定的先行者
32、 做“兩學一做”學習教育的“排頭兵”
33、 把“兩學一做”抓緊抓好
34、 深化“兩學一做”貴在走心
35、 “兩學一做”不是一次活動
36、 “兩學一做”貴在堅持“知行合一”
37、 “兩學一做”點亮黨員成長之路
38、 用“兩學一做”導航爭當四種表率
39、 “兩學一做”要圍繞實效下功夫
40、 “兩學一做”需“關鍵少數”發揮關鍵作用
41、 突出常態“兩學一做”才出實效
42、 用“兩學一做”導航爭當表率
43、 深入開展“兩學一做” 推動全面從嚴治黨
44、 “兩學一做”助力黨建駛入快車道
45、 “兩學一做”化于行，挺起精神脊梁骨
46、 狠抓“兩學一做”，爭當先鋒表率
47、 彈好“兩學一做”三弦琴，奏響黨建最強音
48、 “兩學一做”落腳點在做
49、 “兩學一做”關鍵要學得精細做得實在
50、 “兩學一做”堅定黨性認識
黨員學習標語 篇7
共產黨員口號2篇 相關內容:餐廳口號2篇
1、一粒糧食一粒汗 2、節約是美，浪費是丑 3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念 4、良好的衛生習慣是身體健康的保障 5、一粥一粒，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維難 6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 7、節約就是美德 8、勤儉節約是中華...
教育口號
成功，我們共同創造! , ! , ; , ; , . 熱愛生活，學會生活，創造生活。
執行力的口號
改善溝通是執行力流程中的關鍵 2讓合適的人做合適的事 3制造危機，激發員工的執行力 4講究實績注重實效，獎罰分明 5強有力的查核是推進企業執行力的銳利武器 6妥善處理績效差的人，讓企業的執行流程真正通暢起來 7管理者在選聘人員時要著...
比較響亮的口號
十大號之no10：槍桿子里面出政權這個響亮的口號應該是主席的杰作，再聯想到星星之火可以燎原、沒有調查就沒有發言權讓人不得不佩服老人家豐富的想象力和煽動能力，試想當主席站在講臺上演講時，其做第二誰為第一?!
教育宣傳口號
天下興亡，匹夫有責 天下雖安，忘戰必危 國無防不立，民無兵不安 居安思危，有備無患 位卑未敢忘憂國 富國強軍，國之要務 國泰民安須思危，富國強軍防未然 居安思危固國防，富國強軍奔小康 強國必先強民，強民必先強心 太平盛世要居安思危...
各運動品牌口號
耐克 標語 !(想做就做)阿迪達斯 ! (沒有不可能)銳步 .(我就是我)彪馬 (無足輕重的可能)斐樂 運動的藝術美津儂...
教育方面的口號
千教萬教教人求真，千學萬學學做真人(陶行知)捧著一顆心來，不帶半根草去。 陶行知愛滿天下，樂育英才。 陶行知生活即教育，社會即學校，教學做合一。陶行知行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。陶行知以教人者教已，在勞力上勞心。
黨員學習標語 篇8
1.扎實開展“兩學一做”學習教育，匯聚旌陽發展強大正能量
2.扎實開展“兩學一做”學習教育，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常
3.扎實開展“兩學一做”學習教育，為實現“十三五”奮斗目標凝心聚力
4.學黨章黨規、學系列講話，爭做人民滿意的合格黨員
5.廣大共產黨員在“兩學一做”學習教育中要學用結合、創先爭優
6.學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員
7.學黨章、強黨性、聽黨話、跟黨走
8.學黨規、知敬畏、明底線、守規矩
9.做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員
10.把全面從嚴治黨要求落實到支部到黨員
11.深入開展“兩學一做”學習教育，推進全面從嚴治黨向基層延伸
12.自覺以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作
13.堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為
14.認真踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率
15.對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，永葆共產黨員的先進性和純潔性
16.“兩學一做”學習教育要收到做合格黨員、立足崗位促發展的實效
希望本文關于兩學一做的標語能幫到你。
黨員學習標語 篇9
優秀黨員口號
1.創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員
2.自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規
3.發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，發揮共產黨員的先鋒模范作用
4.全面推進基層黨建工作創新、夯實黨的執政基礎
5.大力推進學習型黨組織建設，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力
6.把黨的組織資源轉化為發展資源、把黨的組織優勢轉化為發展優勢
7.積極創先爭優，服務建設世界現代田園城市
優秀黨員口號(2)：
1、圍繞社會主義新農村建設，扎實開展農村保持共產黨員先進性教育
2、提高黨員素質，加強村級組織，服務農民群眾，加快經濟發展，促進和諧
3、深入學習貫徹黨的屆五中全會精神，進一步把“”重要思想貫徹 到農村
4、落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會
5、農村黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎
6、農村黨員是貫徹黨在農村的各項方針政策的骨干力量
7、建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村
8、一名黨員一面旗，爭當先鋒葆先進
9、農村黨員要提高發展經濟能力和為民服務能力
10、增強黨員意識，樹立黨員形象
11、宣傳政策我為先，遵紀守法我率先，搞好“雙帶”我爭先，爭重任務我搶先
12、堅持立黨為公、執政為民，密切黨和人民群眾的血肉聯系
優秀黨員口號(3)：
1、黨旗高揚引領科學發展，黨徽閃亮踐行科學發展
2、黨旗高揚創建先進基層黨組織，黨徽閃亮爭當優秀共產黨員
3、組織創先進，黨員爭優秀，群眾得實惠
4、筑堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學發展
5、立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒
6、掀起創先爭優新熱潮，開創富民強縣新局面
7、創先爭優健黨強基，科學發展富民強縣
8、推進創先爭優深入開展，共創魅力長興美好明天
9、創先爭優求突破，科學發展促跨越
10、立足崗位比作為，創先爭優當先鋒
11、創先爭優，建設新長興，跨越發展，再創新輝煌
12、掀起創先爭優新熱潮，再造科學發展新優勢
13、創先爭優深推進，科學發展走前列。
14、組織創先促發展，黨員爭優葆先進
15、深入開展創先爭優活動，努力爭當科學發展標兵
16、創建“五個好”先進基層黨組織，爭當“五帶頭”優秀共產黨員
17、創建先進基層黨組織，努力做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好
18、爭當優秀共產黨員，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣
19、深入開展創先爭優，奮力實現“兩年大跨越，再創新輝煌”
黨員學習標語 篇10
1、學黨章規黨規、學系列講話、做合格黨員;
2、推動全面從嚴治黨向基層延伸，保持發展黨的先進性、純潔性;
3、基礎在學、關鍵在做，實現四個“進一步”：進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產工作學習和社會生活中起先鋒模范作用。
4、著力解決5個問題：著力解決一些黨員理想信念動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題。
5、做到“五個堅持”：堅持教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合、知行合一;堅持問題導向、注重實效;堅持領導帶頭、以上率下;堅持從實際出發，分類指導。
6、“4講4有”：講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。
7、踐行“兩學一做” 發揚優良作風。
8、狠抓“兩學一做” 爭當先鋒表率。
9、開展“兩學一做”，激活黨群動力。
黨員學習標語 篇11
1、 掀起創先爭優新熱潮，開創富民強縣新局面
2、推進創先爭優深入開展，共創魅力長興美好明天
3、深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，進一步把“”重要思想貫徹 到農村
4、落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會
5、農村黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎
6、農村黨員是貫徹黨在農村的各項方針政策的骨干力量
7、建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村
8、一名黨員一面旗，爭當先鋒葆先進
9、農村黨員要提高發展經濟能力和為民服務能力
10、增強黨員意識，樹立黨員形象
11、宣傳政策我為先，遵紀守法我率先，搞好“雙帶”我爭先，爭重任務我搶先
12、堅持立黨為公、執政為民，密切黨和人民群眾的血肉聯系
13、黨旗高揚引領科學發展，黨徽閃亮踐行科學發展
14、黨旗高揚創建先進基層黨組織，黨徽閃亮爭當優秀共產黨員
15、組織創先進，黨員爭優秀，群眾得實惠
16、筑堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學發展
17、立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒
18、圍繞社會主義新農村建設，扎實開展農村保持共產黨員先進性教育
19、提高黨員素質，加強村級組織，服務農民群眾，加快經濟發展，促進和諧
20、爭當優秀共產黨員，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣
黨員學習標語 篇12
如何做一名合格的黨員，是每一位黨員同志都要深思的問題。黨員是組織的細胞，我們每一位黨員的言行舉止都代表了黨的形象，都關乎黨的凝聚力和戰斗力。時至今日，我們黨已經走過了九十多年的風雨歷程，并帶領廣大人民取得了一個又一個的勝利，這與我們黨光榮傳統的代代相傳是分不開的。做合格黨員也一樣，既要繼承優秀傳統，又要根據現實情況與時俱進。
作為一名農村黨員，如何在新環境中繼續發揮先鋒模范作用，做一名合格黨員，是擺在廣大農村干部群眾面前的一個新課題，新環境下農村黨員要扮演好以下三個角色：
做好“志愿者”。黨員扮演好志愿者的角色，責無旁貸。在平時，黨員同志要帶頭組織、參加社區志愿活動，協助社區工作，充分發揮新建社區場所、設施健全的優勢，服務好廣大群眾。
做好“調解員”。社區實現集中居住后，居民之間新的矛盾也在不斷出現。黨員要發揮調解員作用，及時的調解村民、鄰里之間矛盾，確保社區的安定和諧。
做好“傳聲筒”�，F在經常能聽到這種聲音：由于住進了樓房，通上了網線，很多村民也慢慢習慣了這種足不出戶的“上樓生活”，以前那種聚集在街頭巷尾談天說地的場景反而很少出現了，這就要求我們黨員同志做好“傳聲筒”。黨員要及時的將國家和黨委政府的各項政策、措施和決定傳達給群眾，并且還要把群眾的呼聲及時的傳反映給組織，做好上傳下達的工作，以保持黨和群眾之間的消息暢通，維護社區的和諧穩定。
做一名合格黨員的討論不是靜態的、暫時的，而是要不斷根據新環境、新形勢做出與時俱進的回應。正如習近平同志所說“活動收尾絕不是作風建設收場”，“作風建設永遠在路上”。
黨員學習標語 篇13
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。為了切實做好這項工作，根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，制定本規劃。
一、指導思想和基本要求
(一)指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務，大規模開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質，為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供堅強的思想政治保證和組織保證。
(二)基本要求
1.堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員，引導黨員聯系實際、學以致用，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發展共產黨人的先進性。
2.堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。尊重黨員主體地位，把握黨員需求，按需施教，分類施教，在服務中加強教育培訓，在教育培訓中體現服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性，使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。
3.堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。面向全體黨員，突出重點，采取靈活多樣的方式方法抓好經常性教育和集中培訓，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。
4.堅持改革創新，探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制。創新培訓理念，完善培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，拓寬培訓渠道，促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。
二、工作目標和主要任務
(一)工作目標
從20xx年起，用5年時間，在切實加強經常性教育的基礎上，對未納入各級黨委干部教育培訓范圍的廣大基層黨員普遍進行培訓。通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。
(二)主要任務
在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動和貫徹落實20xx年中共中央辦公廳印發的《關于加強黨員經常性教育的意見》有關精神的基礎上，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。
黨員教育培訓的主要內容是：始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，業務知識和技術技能培訓。
廣大農村、城市社區黨員和各級各類學校學生黨員的教育培訓分別由其所在地鄉鎮黨委、街道黨(工)委和學校黨組織負責組織實施，新經濟組織和新社會組織黨員的教育培訓由其上一級黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于16學時，其中黨組織領導班子成員及新經濟組織和新社會組織黨建工作指導員一般不少于24學時。
黨政機關、國有企業和事業單位以及金融機構黨員的教育培訓，由其所在單位黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于24學時，其中黨組織領導班子成員一般不少于40學時。
其他各類基層黨員的教育培訓，均按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。
納入各級黨委干部教育培訓范圍的黨員領導干部，除認真執行干部教育培訓的有關要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
三、重點工程
——農村黨組織書記培訓工程。著眼于建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村黨組織帶頭人隊伍，切實抓好農村黨組織書記的培訓。通過省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓，將農村黨組織書記組織到縣級及以上黨校和有關培訓機構進行集中培訓，每年至少進行一次，時間一般不少于40學時。對新任的農村黨組織書記及時進行任職培訓。
——新黨員培訓工程。著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，進一步從思想上入黨，切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓，時間一般不少于24學時，按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。
——大學生“村官”黨員培訓工程。著眼于培養善于做群眾工作的社會主義新農村建設帶頭人，切實抓好大學生“村官”黨員的培訓。采取在縣級及以上黨校集中培訓、到先進村實踐培訓、請優秀鄉村干部傳授經驗等多種方式，組織大學生“村官”黨員在上崗前培訓一次，簽約期內每年至少培訓一次，時間一般均不少于40學時。
——黨員創業就業技能培訓工程。著眼于提高黨員帶頭奔小康、帶領群眾奔小康的本領，切實加強黨員的創業就業技能培訓。
四、工作措施
(一)創新方式方法，激發黨員參加教育培訓的內在動力
堅持和完善長期以來行之有效的黨員教育培訓方式方法。適應新形勢新任務的要求，積極探索更加務實管用、靈活多樣的黨員教育培訓方法和途徑。
積極組織黨員參加黨內集中教育活動。堅持以正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯系實際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育、群眾長期得實惠。
建立健全黨員集中輪訓制度。加強黨員培訓需求調研，有針對性地制定培訓計劃，確定培訓內容，分期分批開展黨員集中輪訓。
完善黨員領導干部講黨課制度。
廣泛開設黨員“流動課堂”。組織黨校教師、講師團成員、先進典型代表、專家學者、科技人員等，進農村、進社區、進企業、進學校，流動辦學、送教上門，力求做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂。
開展主題黨日教育培訓活動。
(二)開發整合資源，構建富有活力的黨員教育培訓新格局
開發整合黨員教育培訓陣地資源。完善功能，強化服務，把村(社區)級組織活動場所、黨員服務中心(站、點)和農村黨員干部現代遠程教育站點建設成為農村、街道社區黨員教育培訓的主陣地。突出黨的創新理論培訓這一辦學特色，充分發揮各級黨校在黨員教育培訓中的重要作用。依托高等學校、職業技術院校和科研院所、社會培訓機構、科技示范基地等，開展黨員業務技能培訓。充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等，對黨員進行黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等的教育培訓。省(自治區、直轄市)、市(地)、縣(市)要結合實際建立黨員教育培訓示范基地。積極推進軍民共建、警民共建黨員教育培訓基地建設。
優化整合黨員教育培訓師資資源。按照數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合的要求，優化整合黨員教育培訓師資隊伍。省(自治區、直轄市)、市(地)、縣(市)都要建立開放式黨員教育培訓師資庫，選聘黨校干校和大中專院校教師、領導干部、先進模范人物、科技人員、技術骨干、鄉土人才、致富能手等擔任專兼職教師。鼓勵建立黨員教育培訓志愿者講師隊伍。完善遴選制度，探索實行師資聯聘、動態管理機制，逐步實現優質師資資源共享。
加強黨員教育培訓教材建設。中央組織部會同有關部門組織編寫黨的基本知識簡明讀本、黨史簡明讀本。地方各級黨委可編寫制作符合實際、各具特色、少而精的黨員教育培訓輔導材料。基層黨組織可根據黨員多樣化、個性化的學習需要，為黨員推薦學習書目，提供學習材料。充分發揮圖書、報刊在黨員教育培訓中的作用，倡導創建農村、社區“黨員書屋”。
(三)積極運用現代信息傳播手段，努力提高黨員教育培訓的現代化水平
繼續加強農村黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育。到20xx年底，實現全國農村黨員干部現代遠程教育鄉村網絡基本覆蓋。積極推進黨員干部現代遠程教育網絡進黨政機關，入街道社區、企業和高等學校。堅持重在使用，努力拓展黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育服務的領域、對象、內容、手段、功能，不斷提高教育培訓的質量和效果。
充分利用電視、互聯網等大眾傳媒開展黨員教育培訓工作。在中央電視臺和地方電視臺開辦黨員教育欄目。整合黨員教育培訓網絡資源，建立全國黨員教育培訓網。本單位建有網站的，黨組織要在網站上設立黨員教育欄目。倡導建立網上黨校，探索運用在線學習、“紅色”短信、手機報等手段開展黨員教育培訓。
積極開發黨員教育培訓信息資源。省(自治區、直轄市)、市(地)、縣(市)要建立數量充足、內容豐富、使用方便的黨員教育培訓信息資源庫，加強對電教片、遠程教育課件等現代教學資源的開發和應用，滿足黨員教育培訓的需要。
五、組織領導
各級黨委(黨組)要高度重視黨員教育培訓工作，將其納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，切實加強領導。要健全中央和地方各級黨委黨員教育培訓聯系會議制度，在黨委統一領導下，由組織部門牽頭，紀檢機關、宣傳部門、黨校等為成員單位，負責黨員教育培訓工作的安排部署和督促檢查。聯系會議每年至少召開一次，專題研究解決黨員教育培訓工作中的困難和問題。各級黨委組織部門、紀檢機關、宣傳部門和黨校要健全黨員教育培訓職能機構，保證足夠的人員編制，充實必要的工作力量。基層黨委可從實際出發，配備專兼職組織員，負責黨員教育培訓的組織管理工作。
妥善解決黨員教育培訓經費。各級黨委(黨組)留存的黨費主要用于黨員教育培訓。各級財政在安排培訓經費預算時要統籌安排黨員教育培訓經費。國有企業要從按規定提取的職工教育經費中足額安排黨員教育培訓經費。事業單位要按規定渠道合理安排黨員教育培訓經費。各級安排的黨員教育培訓經費要向農村、街道社區和其他有困難的基層黨組織傾斜。中央組織部代中央管理的黨費要加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區特別是遭受嚴重自然災害地區黨員教育培訓工作的支持力度。
加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。建立黨員教育培訓登記制度，承擔黨員教育培訓任務的單位要建立學員管理制度和學籍檔案制度，將黨員參加培訓的情況及時向其所在黨組織反饋。各級黨委組織部門要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查，總結經驗，查找問題，推動工作。
黨員學習標語 篇14
把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等，最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模范執行;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，是經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內規矩，全黨必須長期堅持并自覺遵循。 一要堅持黨規黨紀嚴于國家法律立規矩。遵守規矩本質上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章，遵循中央的路線方針政策和決議，遵循黨的優良傳統和工作慣例，特別是嚴格遵守政治紀律和政治規矩，自覺做到“五個必須”：必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權干政、謀取私利。
二要提高政治覺悟和黨性自覺講規矩。黨的紀律是剛性約束，遵守黨的規矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員干部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務權利等要求內化于心、外化于行。抓好制度教育，使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規矩辦，增強執行紀律的自覺性。
三要嚴格黨內生活守規矩。從嚴治黨、嚴明規矩，最根本的是要嚴格按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。必須切實增強黨內生活的政治性、原則性與戰斗性，嚴格落實黨內生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員干部的紀律和規矩意識，并付諸行動，使黨內政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。
黨員學習標語 篇15
為全面學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，深刻領會全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱準則)重大意義和精神實質，4月27日，人社局機關第一支部組織全體黨員舉辦專題黨課，會議由支部書記、副局長楊吉革主持。
會上，黨員代表舒悅璇結合目前新形勢下政治生活中黨內出現的一些突出問題及六中全會后怎樣過好組織生活對《準則》的制定背景、重點和關鍵、條目要求進行了全面精細地解讀，內容豐富，分析深刻，為全體黨員上了一堂通俗易懂、印象深刻的黨課。
會議最后，支部書記強調，我們要把學習貫徹《準則》當作一項政治任務、政治要求，提高嚴肅黨內政治生活重要性的認識，落實好凈化政治生態的各項任務，抓好思想教育這個根本，抓好嚴明紀律這個關鍵，抓好選人用人這個導向，用好組織生活這個經常性手段，不折不扣地抓好今年人社黨政工作。
黨員學習標語 篇16
今年來，市教育局牢牢抓住事前、事中和事后三個環節，創新監督方式，強化監督力度，做到事前“堵住”、 事中“卡住”、 事后“查處”，保持整個監督過程首尾有機聯系，從整體上提高監督效果。
一、抓好事前監督。改變以往“救火式”監督向“防火式”監督轉變，綜合運用培訓、警示教育、約談等措施，前移監督關口。一是加強學習培訓。組織開展新錄用教師崗前培訓、校務監督工作培訓和資產、財務管理培訓，幫助參訓者增強責任意識、擔當意識，促進他們學好法規、用好政策、抓好業務，防范和杜絕工作中的失策和違規現象。二是開展警示教育。在教育網開設“正風肅紀”專欄，創設“前車之鑒”、“政策解讀”、“他山之石”、“內部通報”等版塊，刊登相關案例供干部職工學習交流。開展第二輪黨風廉政建設警示教育活動，局黨委成員分批帶領分管科室、聯系學校局管干部赴廉政教育基地接受警示教育，通過參觀市法紀教育基地、瞻仰烈士墓、重溫“入黨誓詞”、公開簽訂承諾書等，筑牢拒腐防變的思想道德防線。三是強化制度制約。出臺《禁止教師參加謝師宴等宴請活動的通知》、《禁止教師違規收受禮品禮金的規定》等一系列文件，規范教師日常行為。推行“三談兩述”制度，“三談”即黨委成員同科室負責人談話制度、新任轉任干部崗前廉政談話制度、黨員領導干部誡勉談話制度;“兩述”是指局管干部述職和述廉制度，做到警鐘長鳴、紅燈長亮。
二、抓好事中監督。派駐局紀檢組找準工作的切入點，充分發揮職能作用,主動參與校務監督，嚴格執紀問責。一是參與議事監督。以制度形式明確校監會有權參與學校校務有關會議，向校領導及教師了解有關情況，查閱、復制與監督事項有關的文件資料，了解掌握校務的決策和管理執行情況。二是抓實全程監督。主動對接系統內各項熱點、難點工作，積極參與教師招聘、國家教育考試、招生搖號、教師資格認定、職稱評審推薦、大宗物品采購、食堂配送招投標等群眾普遍關心、關注的事項，監督員全程參與，確保陽光操作，公開透明。20xx年，派駐局紀檢組共開展各類專項監督20多次，下發《督查通報》1次，通報批評7人，誡勉談話5人，立案1件，免職1人，處分1人。三是開展正風肅紀。每學期采取突擊檢查、聽取匯報、召開師生座談會、翻閱資料等多種形式，定期、不定期開展全市學校師德師風專項檢查和正風肅紀督查，并形成督查反饋表第一時間向被檢查單位反饋。對檢查中發現的苗頭性、傾向性問題立即啟動預警告知程序，及時向相關單位人員發放書面預警通知。20xx年共下發無過錯預警通知34份。
三、抓好事后監督。通過信訪監督、內部審計、“回頭看”等途徑，強化監督合力，加強事后監督，健全完善監督檢查完整鏈條，防止事后監督落在“事后”。一是加大信訪監督力度。圍繞教育收費、招生、考試、安全、師德師風等社會關注的熱點焦點問題和群眾反映強烈的突出問題，加強信訪監督，進一步完善信訪工作程序和工作機制，暢通信訪舉報渠道，堅持信訪督辦制度，提高辦信效率，嚴肅查處違規違紀問題。二是落實內部審計制度。從今年3月份開始，該局審計組利用兩個多月時間，完成對22位校長(學區主任)的離任經濟責任審計和3位校長(學區主任)的任期內經濟責任審計，以及專項經費審計等多項任務，嚴格內部管理。三是開展“回頭看”工作。適時開展教育亂收費、校園安全隱患等突出問題整改“回頭看”，對問題及時“補課”、“回爐”，推動問題整改見底見效，切實提升群眾滿意度。
黨員學習標語 篇17
作為一名基層的普通黨員，在這個激情洋溢的時候我重溫了《中國共產黨章程》，這是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨以馬克思理論為指導，對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的結晶，在此，我粗淺地談談自己的幾點心得和認識：
首先，黨章作為一個整體，它包容了黨的理論基礎、政治主張、組織路線以及黨從思想、政治、組織到作風進行自身建設的要點，因而最集中又最具權威地體現了黨的整體意志、利益及共同理想;同時，它還載明了黨的組織構成、內部關系、職權劃分、活動規則以及黨員的權利與義務等等規定，因而成為黨的建設和全部活動的基準，黨的各級組織和所有黨員任何時侯都不能沒有黨章的指導。
其次，共產黨員要努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識，
但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。用勤奮學習提高認識,用扎扎實實的行動落實，只有這樣才能起到一個共產黨員的先鋒模范作用。
第三、信守黨章的各項規定是共產黨員的天職。每一個黨員都必須執行黨的綱領，遵守黨的章程，為共產主義奮斗終身，這是寫在入黨誓詞中的。誓言并非戲言。如果對黨章一知半解，不甚了了，以至在有關黨章原則問題上是非不分，那怎么可能做到按照黨章辦事，正確的就堅持，錯誤的就反對呢?又怎么可以認為他是合格的黨員呢?黨章作為黨的根本大法，從另一個角度來講，又是黨的基本知識教材。黨員除了從黨的生活實踐中學得黨的知識之外，在很大程度上還要通過系統黨章學習，真正弄懂黨的綱領、策略和組織觀點，并且身體力行，實現這些觀點。也就是說，以黨章為基準，個人的具體的(包括生活、道德、職業)理想，提煉、純化而納入黨的共同理想——現在為建設中國特色社會主義，將來為實現共產主義而奮斗;要真誠地成為黨的組織整體中的一員，做到個人利益服從黨的利益，使自己的日常工作、勞動、學習，匯入黨的整個為人民服務的崇高事業之中;要嚴格遵循黨員標準，在人民群眾中，在各項工作中，發揮共產黨員作為先鋒戰士的作用。
黨員學習標語 篇18
《中國共產黨黨內監督條例》吸收黨的以來管黨治黨、加強黨內監督的新理念新經驗，規定“黨內監督必須把紀律挺在前面，運用監督執紀‘四種形態’”。這既是黨內監督工作的重要理論創新，又是當前和今后一個時期開展黨內監督工作的基本遵循。具體從以下3個方面把握。
準確理解“四種形態”的深刻內涵。“四種形態”是從黨的歷史和管黨治黨實踐中總結出來的，是全面從嚴治黨的具體舉措，根本目的是堅持黨的領導、加強黨的建設、保持黨的先進性和純潔性。一是體現了紀嚴于法、紀在法前、紀法分開的要求。黨的先鋒隊性質和執政地位，決定了黨紀必然嚴于國法。如果紀律都守不住，從嚴治黨就無從談起，依法治國就是一句空話。這就要求各級黨組織把紀律挺在法律前面，以嚴的標準要求黨員、嚴的措施管住干部，確保黨規黨紀剛性約束。二是貫徹了懲前毖后、治病救人的方針。黨員干部蛻變都有一個過程，如果一開始就受到嚴格監督和約束，及時認識和改正錯誤，就可以避免小錯釀成大錯、違紀走向違法。這就要求各級黨組織堅持抓早抓小，發現苗頭及時提醒，觸犯紀律立即處理。三是深化了對“樹木”和“森林”關系的認識。全面從嚴治黨，不能只盯著極少數嚴重違紀的黨員干部，失去對全局的判斷和把握。這就要求各級黨組織講政治、顧大局，既見“樹木”又見“森林”，治病樹、拔爛樹、正歪樹、護森林，全面凈化黨內政治生態。
牢牢把握黨的紀律這把尺子。“四種形態”既針對苗頭性問題，又覆蓋了各種違紀行為，要用紀律的尺子去衡量，這在《條例》各章都有具體體現。一是始終扭住“常態”�！稐l例》規定，“堅持黨內談話制度，認真開展提醒談話、誡勉談話。發現領導干部有思想、作風、紀律等方面苗頭性、傾向性問題的，有關黨組織負責人應當及時對其提醒談話;發現輕微違紀問題的，上級黨組織負責人應當對其誡勉談話”。這就要求各級黨組織“經常開展批評和自我批評、約談函詢，讓‘紅紅臉、出出汗’成為常態”，使黨內政治生活有戰斗性和鋒芒。二是合理把握“大多數”和“少數”�！稐l例》規定：“執紀審查應當查清違紀事實，讓審查對象從學習黨章入手，從理想信念宗旨、黨性原則、作風紀律等方面檢查剖析自己，審理報告應當事實清楚、定性準確，反映審查對象思想認識情況。”這表明監督執紀的過程，也是教育挽救違紀黨員干部的過程。對不太嚴重或比較嚴重的違紀問題，要根據其性質、情節及造成的后果，恰當作出黨紀處分或組織處理。同時，要把那些相信組織、迷途知返的違紀黨員干部，同拒不悔改甚至對抗組織調查的區分開來，給其改過自新的機會，將“懲”與“治”結合起來。三是緊緊盯住“極少數”�！稐l例》規定：“依規依紀進行執紀審查，重點審查不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部，三類情況同時具備的是重中之重。”這就是說，對嚴重違紀問題要嚴厲懲處，堅決減存量、遏增量，持續保持高壓態勢，強化“不敢”氛圍。
切實扛起監督執紀的政治責任。運用“四種形態”，黨組織的責任不是輕了、而是更重了，執紀的力度不是小了、而是更大了�！稐l例》圍繞落實黨內監督責任，對黨委(黨組)、紀委和黨的領導干部提出了明確要求。對黨委(黨組)來說，要發揮黨的領導核心作用，落實全面從嚴治黨主體責任，把功夫下在平時，使黨員干部時時處處受到紀律嚴格約束。對紀委來說，要找準在全面從嚴治黨中的職責定位，強化監督執紀問責，加強對遵守黨章、執行黨紀情況的監督檢查，嚴肅查處違反黨章黨規黨紀的行為。對黨的領導干部特別是黨組織主要負責人來說，要本著對黨的事業和黨的干部負責的態度，敢于、善于運用“四種形態”，以擔當落實責任，以行動詮釋忠誠，把全面從嚴治黨做深做細做實。
黨員學習標語 篇19
一、指導思想：
以理論和“”重要思想為指導，以爭創黨建工作先進局活動為契機，以建設學習型單位為目標，切實開展黨員教育活動，深化“一人一課”特色教育活動和“兩率先”主題教育活動，加強黨員干部隊伍建設，發揮黨員的先鋒模范作用，爭創“五好”基層黨組織。
二、具體內容：
1、結合“兩率先”主題教育活動，繼續深化“一人一課”特色教育活動。采取個人講課課題事先申報的辦法，重新修訂每月一次的活動安排，同時有重點地由支部從本館實際出發，確定課題指定黨員研討授課。對重點課題，支部將發動全體黨員進行研討，找出問題、分析問題，提出解決的措施的辦法，真正抓出實效，為館中心工作服務。在“一人一課”的教育范圍上今年要有所突破，可以擴展到全體中層、全體積極分子、全體職工進行集中授課。 2、進一步建章立制，夯實黨建工作基礎。今年要建立健全基礎工作制度并匯編成冊，為工作規范化、標準化驗室奠定基礎。主要有《黨支部議事規則》、《黨員思想匯報制度》、《工作聯系制度》、《黨員領導干部重大問題請示報告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費交納制度》等，將下發到每個黨員，選擇適當的時機進行測試。
3、壯大入黨積極分子隊伍。支部計劃在今年上半年召開入黨積極分子座談會、團員青年座談會，進行集中談心。同時，結合“三知三及時”黨員責任區活動，由每位黨員對聯系對象進行思想教育和發動。適時組織開展入黨積極分子公推公選活動。
4、深化黨風廉政教育。根據局黨委統一要求在全體黨員中開展“率先中作表率，在奮進中作貢獻”主題教育活動，認真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育，認真組織學習《論黨風廉政建設和反～斗爭》和《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，在上級黨委的統一要求下，認真組織開展條例知識測試、“勤廉風”人物寫生等活動。
三、工作要求：
1、黨員領導干部要以身作則，認真開展自學，積極參加局、館舉辦的思想政治學習和活動，制定學習計劃，撰寫學習筆記。 2、在學習中要聯系實際，有針對性地開展學習活動，切實解決問題。 3、黨員個人學習及各項活動開展情況，將作為年底黨員考核和民主評議黨員重要內容。
黨員學習標語 篇20
兩年的組織生活里，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。以后我會更加努力地學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。堅持黨和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀律和國家法律，積極完成黨的任務，維護黨的團結和統一，切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正學習、工作、生活中的缺點、錯誤。
科學理論武裝是加強黨性修養的首要任務
“沒有革命的理論，就不會有革命的運動。”當前，我們黨處在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢新的歷史起點上，面對很多新問題新挑戰，需要與時俱進地加強科學理論武裝。但是，一些黨員干部對理論學習不重視。同志指出：要煉就“金剛不壞之身”，必須用科學理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園;在改革發展的關鍵時期，堅持用科學理論武裝廣大黨員干部的頭腦，關鍵是把黨的理論創新成果學習好、領會好、貫徹落實好，用發展著的馬克思主義指導實踐。這些重要論述，對黨員干部加強理論武裝提出了新要求。
中國共產黨是一個善于把馬克思主義與中國革命、建設和改革實踐相結合，又在實踐基礎上與時俱進發展馬克思主義，并堅持用馬克思主義中國化理論成果指導新實踐的工人階級政黨。黨的以來，同志著眼馬克思主義的實踐運用，把握時代脈搏，立足我國國情，順應人民期待，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話，提出了許多新思想新觀點新論斷新要求。這些重要講話精神為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵，是黨的創新理論的最新成果。我們要以對黨和人民高度負責的態度，把同志系列重要講話精神作為思想武器深入學習領會、作為行動指南認真貫徹落實、作為價值標準見諸工作實踐。要在真學真懂上下功夫，深刻領會講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，努力把握貫穿其中的馬克思主義世界觀和方法論，學會用科學的立場、觀點和方法認識思考和研究處理問題;在真信真用上下功夫，切實把講話精神內化于心、外化于行，轉化為價值追求和工作準則，轉化為推動工作的能力素質;在真抓真改上下功夫，立學立改、立改立行，把學到的思想方法和工作方法付諸實踐，扎扎實實解決制約改革發展的實際問題，達到以科學理論指導實踐、推動工作、解決問題的目的。
踐行黨的宗旨是加強黨性修養的核心內容
我們黨自成立之日起，就把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和神圣責任。當前，面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，有些黨員干部的宗旨意識弱化了。比如，有的在群眾面前擺官架子，門難進、臉難看、事難辦;有的對群眾的實際困難和利益訴求漠不關心，甚至把個人利益凌駕于人民群眾利益之上。同志指出：堅持群眾路線，就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。這些重要論述，充分體現了立黨為公、執政為民的責任擔當，為黨員干部踐行黨的宗旨提供了理論遵循。
加強黨性修養，要求廣大黨員干部始終牢記并踐行黨的宗旨。一是牢固樹立正確的群眾觀。堅持以民為本、以人為本，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，在任何時候都堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，把群眾當主人、視群眾為親人。二是牢固樹立正確的權力觀。牢記手中的權力是人民賦予的，始終堅持把服務群眾作為第一職責、把群眾呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標準。三是牢固樹立正確的利益觀，把實現和維護最廣大人民根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，把權力和精力用于服務人民，把智慧和能力用于奉獻人民。四是改進和創新群眾工作方式方法，認真研究不同群體的利益訴求，運用互聯網等新技術手段搭建密切聯系群眾的平臺，運用法治思維和法治方式開展群眾工作，不斷豐富服務群眾的內涵，提高服務群眾的質量和層次。
黨員學習標語 篇21
把此次會議的主要目的概括為“聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁”，并形象地概括為“照鏡子、梳辮子、釘釘子、緊螺絲”，使與會同志在生動形象的概括中感受到市科協善于發現問題和解決問題的務實作風。
就如何推進教育實踐活動下一環節工作，李__要求，全市各級科協組織和黨員干部要統一思想、提高認識，嚴格按照“為民、務實、清廉”和“三嚴三實”的要求，扎實開展好教育實踐活動。一是深刻領會“三嚴三實”要求，將其作為為人做事的基本準則。
“三嚴三實”即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了新時期作風建設的新要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。
二是以“三嚴三實”要求為指導，開展群眾路線教育實踐活動。全系統黨員干部要把“三嚴三實”作為一面鏡子，經常對照檢查，看修身、用權、律己、謀事、創業、做人否達標，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，自覺把貫徹“三嚴三實”要求內化于心、外化于行;切實轉變作風，采取有力措施，在謀實事、干實事、求實效上下功夫。
把“科技專家在行動”系列助農活動、“圍繞企業創新送服務”活動等惠民舉措逐項抓好落實，切實做到解民憂、幫民富，幫助企業解決實際問題，解決好聯系服務群眾“最后一公里”問題;要增強責任意識，積極主動服務大局。
提振精神、完善思路，主動謀事、扎實干事，統籌兼顧、突出重點，努力提升服務經濟社會發展、服務全民科學素質提高、服務科技工作者的能力和水平，以“三嚴三實”的作風推進工作，以突出的業績彰顯科協的形象和地位。
黨員學習標語 篇22
全面深化改革，關鍵要有新的謀劃、新的舉措。目標明確，才能定位好前進的方向;任務清晰，才能把握好奮斗的路徑。
剛剛閉幕的xx屆三中全會，再一次設定歷史航標，把“完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化”作為全面深化改革的總目標。這一目標深刻反映了改革發展的趨勢和要求，綜合考慮了國際國內的形勢和條件，回應了人民群眾的期盼和關切，為在新的歷史起點上全面深化改革指明了總的方向。
國家治理體系和治理能力，是一個國家制度和制度執行能力的集中體現。國家治理體系是在黨領導下管理國家的制度體系，包括經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等各領域的體制機制、法律法規安排，是一整套緊密相連、相互協調的國家制度;國家治理能力則是運用國家制度管理社會各方面事務的能力，包括改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面。這二者是一個有機整體，相輔相成，治理體系搭建好了，治理能力才能提高;治理能力提高了，治理體系才能充分發揮效能。全會確立這一總目標，是完善和發展中國特色社會主義制度的必然要求，是實現社會主義現代化的應有之義。
怎樣治理社會主義社會這樣全新的社會，是一項前無古人的事業，沒有先例可循。馬克思、恩格斯未能進行這方面的實踐，其他國家也沒能很好解決這個問題。從完善社會主義市場經濟體制到形成中國特色社會主義法律體系，從實行基層群眾自治到創新社會管理制度，在治理社會主義國家的探索歷程中，我們積累了豐富的經驗、取得了重大成果。當前，我國政治穩定、經濟發展、社會和諧、民族團結的局面，說明我們的國家治理體系和治理能力總體上是好的，是適應我國國情和發展要求的。
然而，相比經濟社會發展要求，相比人民群眾期待，相比日趨激烈的國際競爭，我們還有許多不足。如何通過方式的轉變，謀求全面協調可持續發展?如何處理好改革發展穩定的關系，保持現代化進程的連續性?如何在提高效率的同時，滿足人民對公平正義的需求?以國家治理體系和治理能力的現代化作為總目標、總抓手，才能增強改革系統性、整體性、協調性，加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明，讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，讓發展成果更多更公平惠及全體人民。
一個國家的現代化，離不開治理現代化。實現社會和諧穩定、國家長治久安，還是要靠制度，靠我們在國家治理上的高超能力，靠高素質干部隊伍。主動適應時代變化，既改革不適應實踐發展要求的體制機制、法律法規，又不斷構建新的內容，才能使各方面制度更加科學、更加完善，實現各項事務治理制度化、規范化、程序化。增強按制度辦事、依法辦事意識，善于運用制度和法律治理國家，才能把制度優勢轉化為管理國家的效能，提高科學執政、民主執政、依法執政水平。認真貫徹落實三中全會精神，各級領導干部尤須把握好這個總目標，從各個領域推進治理體系和治理能力現代化，更好發揮中國特色社會主義制度的優越性。
1992年，提出，再有30年的時間，我們才會在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。今天，中國站在改革開放的新起點上，從國家治理的角度提出長遠目標可謂正當其時。向著這一目標奮力前行，中國改革的航船一定能劈波斬浪，帶領13億人民邁向社會主義現代化的新航程。
黨員學習標語 篇23
我們教師黨員要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
作為一名黨員，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
為提高機關全體黨員干部的政治理論修養、思想道德素質和業務水平，促進機關政治、業務學習工作規范化、經�；刂贫ㄈ缦乱幎ǎ�
(一)黨員必須切實加強政治、文化、業務、政策、理論等方面的學習，不斷提高馬列主義理論水平和政治業務素質，適應不斷變化的形勢對本職工作的要求。
(二)黨員學習采取以黨支部、黨小組為單位的集體學習和黨員個人自學相結合的辦法。以支部為單位的集體學習一般每月不少于一次，以黨小組為單位的集體學習一般每周不少于一次(一個晚上或一個半天)，黨員個人要堅持經常自學。
(三)黨支部組織集體學習的內容主要是：1、黨中央、國務院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及領導人的重要講話;2、黨章及重要的時事政治;3、市委和市直機關工委指定的學習文件;4、重要的經濟理論和專業知識。
(四)黨小組組織學習的主要內容是：1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各級領導人的重要講話;3、重要的文件和報刊文章;4、現實工作迫切需要的理論和專業知識;5、有針對性的思想教育內容;6、圍繞提高服務水平進行工作分析、理論研究、文章評析等。
(五)黨員個人自學的內容主要是：1、馬克思主義的經典著作，毛澤東、重要論著和“三個代表”重要思想、科學發展觀;2、重要的理論文章;3、本崗位所必需的專業知識及其他相關知識或技能。
(六)各種類型、不同內容的學習，都要堅持理論聯系實際的學風，注意把政治學習、業務學習與堅定共產主義理想信念、提高職業道德、促進廉潔勤政、推進改革開發的現實結合起來，與市委、市政府各個時期的中心工作結合起來，學以致用。
(七)黨支部和黨小組組織的集體學習，要采取靈活多樣的方法，如輔導、座談、邊學邊議、交流心得等。必要時，還可以根據形勢發展的需要，聘請外單位專家講課，或觀看相關專題電教片(帶)。
(八)黨員學習要制定半年或年度的具體計劃和配檔表，突出重點，做到時間、內容、人員三落實，每半年進行一次總結。
(九)黨支部和黨小組組織的集體學習，都要建立考勤制度，指定專人記錄和考核。全體黨員要遵守學習制度，嚴格學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
黨員學習標語 篇24
黨員集體學習記錄
作為中央政府在全面深化改革關鍵之年的施政綱領，政府工作報告蘊含的十大數字引人注目。數字中凸顯出今年中國經濟社會發展的新走向。
學習內容：增強黨性、端正黨風、嚴明黨紀是推進黨和國家事業健康
發展的重要保證
主 持 人：
學習時間： 20xx年3月15日
學習地點：黨員活動室
加強黨員干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風、遵守和執行黨的紀律.是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是貫徹落實科學發展觀的重要保證。
一、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要
加強黨性修養、作風養成和紀律意識并不是黨員個人的私事，也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關系黨的建設的基礎性工程，是黨的執政能力建設的基礎。黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律意識與黨的執政能力建設是密不可分的。
二、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要
黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律遵行與黨的先進性有著天然的關聯。首先，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次，以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。
三、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要
第一，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。
第二，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為謀劃建設、促進發展的指導方針。
第三，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。
第四，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。
怎樣落實姓“黨”? 要明白“五個必須”的要求。一是必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志，團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，“三重一大”問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限拍板，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員。全市廣大黨員干部要在思想上、行動上，自覺將“五個必須”作為根本要求，把握新形勢，置身新時代，適應新常態，當好清醒人、明白人、局中人，做到“六個決不允許”：決不允許制造、傳播政治謠言;決不允許上有政策、下有對策;決不允許為官不為、為官慢為、為官亂為;決不允許拉幫結派，搞團團伙伙;決不允許重大事項不按要求請示報告;決不允許“四風”問題反彈回潮。
黨員學習標語 篇25
中國共產黨是人民利益的代表，肩負著為人民服務的重擔。作為一名共產黨員我們必須履行如下義務，實現自己對國家，對人民的承諾
我的承諾：
1.積極擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的教育方針政策，熱愛黨的教育事業，學習領會黨的、xx屆三中全會精神，豐富政治理論知識，關心國家大事，不斷完善自我20xx年黨員的承諾書承諾書。
2.在工作中不辭辛苦，樂于奉獻，服從組織的安排，圓滿完成組織布置的各項任務。團結同志，重視團隊精神，充分發揮全局意識，克服實際困難，努力協調好工作與生活的關系。
3.自覺遵守作為一名黨員應有的規范，認真踐行黨章的各項要求，充分發揮黨員的帶頭示范作用，堅持黨的群眾路線，加強黨同人民群眾的密切聯系，堅持為群眾服務，為構建和諧的黨群關系貢獻自己的力量。
4.堅持有目的、有計劃的學習，樹立“終身學習”的理念，積極參加各級組織開展的各項業務培訓學習，認真聽取先進理念，思考自己在實際工作中的不足，力求改進，不斷提高自己的工作能力。
承諾人：
日期：
黨員學習標語 篇26
很高興能有機會來參加延安紅色主題培訓班，在培訓學習中，我們著重進行了有關延安精神的理論學習和革命舊址的實地參觀。
在延安精神形成和發展的過程中出現了白求恩、張思德等人物。白求恩同志放棄了顯赫地位和優越待遇，不遠萬里來到中國，支持中國抗戰。他毫不利己專門利人，冒著生命危險工作，這是強大和純粹的理想信念支撐著他；張思德同志一切從人民的利益出發，為救戰友犧牲自己，是徹底地為人民服務；王震將軍帶領將士在南泥灣進行大生產運動，不怕苦不怕累，這是強大的精神力量鼓舞著他們。
作為青年學生黨員，我們是建設新時代的生力軍，我們要像白求恩、張思德以及大生產中的延安人民那樣，有自己堅定的理想信念，學會默默奉獻，專注自己的工作。延安精神內涵豐富，是我們寶貴的精神財富，在以后的生活中，我們要銘記延安精神，不斷傳承，將實事求是和自力更生的精神內化于心、外化于行，堅定純粹的理想信念，牢記為人民服務的宗旨，不斷前行。
黨員學習標語 篇27
現將20xx年12月和20xx年11月全校理論學習有關事項通知如下，請遵照執行。
一、學習內容
(一)學校工作專題
1.OA系統文件、學校近期相關會議精神
2.審核評估相關文件(見專題網站)
(二)“兩學一做”和黨的xx屆六中全會精神學習專題
1. 《中共長江大學委員會關于學習宣傳貫徹黨的xx屆六中全會精神的通知》(長大發[20xx]59號)
2. 黨的xx屆六中全會精神學習報告會
時間：12月7日(周三)上午8:30
地點：12教405學術報告廳
報告人：桂漢良(湖北省社會主義學院副院長)
參加人員：部分校領導、全體科級干部，文理學院、工程技術學院師生代表
3.黨委中心組集中學習黨的xx屆六中全會精神
時間：12月8日(周四)下午2:30
地點：12教405學術報告廳
報告人：李家寶(長江大學黨委、副校長)
參加人員：全體校領導、全體處級干部
4.黨的xx屆六中全會精神校內宣講(由各分黨委、黨總支和黨工委與報告人協商具體時間)
5.湖北省“兩學一做”學習教育簡報(第27期，黨委組織部提供)
(三)境外非政府組織境內活動學習專題
1.《中華人民共和國境外非政府組織境內活動管理法》(20xx年4月28日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十次會議通過)
二、要求與說明
(一)上述學習內容供理論學習中心組、教職工、黨員、學生按要求組織學習，由各黨委(黨總支)書記、武漢校區機關黨工委書記和機關各部門黨支部書記負責落實。
(二)教職工學習和中心組學習必須使用專用記錄本，詳細記載學習過程、出勤情況;學生的學習安排、記錄等材料，由各學院留存備查。
(三)請各單位認真組織學習，20xx年11月10日前將學習情況報黨委宣傳部理論宣傳中心.
(四)寒假前，將對各單位20xx年教職工理論學習情況、中心組理論學習情況進行專項檢查。
黨員學習標語 篇28
在黨員學習日德這一天里，主要是對基層黨支部書記、組織委員等黨務骨干進行培訓。
干部觀看全國“兩會”直播，學習“兩會”精神是有必要的，只有將專業知識與國家的方針政策結合起來，理論聯系實際，才能更深入的掌握所學知識，同時這也有助于學生明確未來自身的發展方向，更好適應社會需求，為社會主義現代化建設貢獻力量。此外，兩會中提及的創業創新是她比較關注的話題。我校近年來一直大力弘揚創新文化，厚植創新沃土，致力于調動我校學子的創業創新積極性，她認為學生應積極主動抓住機遇，充分利用國家與學校提供的多樣的優質資源，提高創新能力，為社會事業注入新力量。
“兩會期間談及教育的內容不少，但給我留下最印象深刻的是‘教育的精準扶貧’這一話題。我來自農村，因而能深刻體會到農村教育與城里教育的差距黨員學習。相信在不久的將來，兩會中提到的進一步完善教育資助制度，保障貧困家庭的幼兒有機會接受學前教育，統籌教育資金和項目向貧困地區傾斜等政策一定能實現，貧困地區的孩子一定能有更好的成長環境。”來自財政1441班的虞干妹說到。
“作為一名母親，我一直在關注著教育服務供給的問題，只有加強教育供給側改革，才能滿足和釋放大量的教育需求，實現教育均衡發展。而作為一名教師，我還關注著教師的待遇問題，希望政府能夠進一步完善相關政策”，商務外國語學院的老師劉寧表示，“近年來學校出臺的政策越來越多，給老師和學生提供了很多機會。比如學校爭取了更多國家的項目，很多老師與同學在區內和全國大賽上獲獎，學生們的思維越來越活躍，眼界也越來越開闊。相信我校的教育事業會有更美好的未來。”問及兩會對教學計劃的影響，她答道：“教學不是孤立的，四六級改革加大了考察新聞部分的比重，我上課時會把兩會的相關內容融入到課程中，并鼓勵同學主動了解兩會，進而與同學們分享。這不僅是為了等級考試而做的改變，我更希望的是同學們能進一步學習兩會精神，進而為社會主義現代化建設貢獻力量。”
“在認真聽了所做的《政府工作報告》之后，感覺的報告字字切中經濟社會發展要害，句句關注廣大群眾民生”，經濟1342班學生楊健如是說。特別是報告中那句“從根本上說，發展的不竭力量蘊藏在人民群眾之中。9億多勞動力、1億多受過高等教育和有專業技能的人才，是我們最大的資源和優勢”更是讓其堅定了在不遠的將來為祖國貢獻一份力量的決心。他說：“我想我們當代大學生處在一個充滿機遇的時代，我們應該有針對性地認真學習專業知識，同時更多地聯系社會發展，最終達到學以致用，在不斷的探索中規劃設計自己的未來，努力為國家、為社會發展盡自己的力量。
黨員學習標語 篇29
在x月底至x月中,玄武湖管理處黨委組織中層以上干部考察了第八屆中國(重慶)國際園林博覽園。大家帶著“如何創新發展，如何拓展經營，如何提高服務，如何提升管理”的課題，仔細觀察，用心體會，認真思考，通過幾天的交流和考察，感觸頗多。管理處也在x月x日上午召開專題處辦公會，集中聽取有關考察情況的匯報。
大家普遍覺得：重慶國際園林博覽園的建設及開放后的管理、服務水平是重慶建設與發展的一個縮影。園博園因地制宜規劃建設，充分發揮了山城的特色，凸顯了現代都市園林建設的特征。二是旅游管理規范。旅游行程進入旅游區需要清點旅游人數，每個旅游區都有多處核查門票，堵塞了漏洞。進入購物點，需要旅游社提前與購物點預約，消費明明白白，不欺詐。導游講解認真敬業，服務注重細節。三是旅游文化明顯。自然文化遺產、世界文化遺產與紅色文化幾條旅游線路文化特色鮮明。
這次外出考察，學習革命先烈的精神，學習園林園藝，在干部中引起了很大反響，發揮了推動工作的現實作用。
一、緬懷革命先烈，堅定信念恪盡職守
歌樂山紅色教育基地其紅巖精神依然具有深遠的現實教育意義，紅巖烈士們用自己的青春、熱血和生命凝聚起的一座光芒四射的豐碑,偉大的革命精神,是對老一輩無產階級革命家、共產黨人和革命志士崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣的真實寫照。對比歷史，大家深感革命信仰之力量與現在生活之幸福，更加需要我們將堅定的信念落實到工作之中。
二、進一步解放思想，提高工作標準
帶著考察課題外出參觀，學習其它城市的園林建設、景區管理，更重要是考察后要將學習所得運用到工作之中，將考察成果轉化為工作的落實。外出學習開闊了干部們的視野，看到了自己的差距，對今后的工作，對干部的成長都將起到重要作用。
在交流會上，有不少部門的負責人，都結合自己部門的工作，提出了創新開拓的新思路。在考察學習中，通過親身感受對比，干部們普遍認識到玄武湖景區在游覽線路的組織、導游講解水平的提升、景區標識系統的設置、游客服務項目的增添、旅游商品的包裝開發等方面存在一定的差距，匯報中大多數單位都提出了下一步的改進措施。
三、豐富干部培訓形式，成效明顯
教育培訓可以請進來，也可以走出去。考察學習的教育形式改變了呆板的學習模式，有效拓展了干部的視野。匯報交流鍛煉了干部的總結表達能力，也是一種干部培訓的形式。在今后將加大對干部教育、員工培訓的投入，采取更加豐富的教育形式，鍛煉建設一支高效精干的干部職工隊伍。只有把隊伍建設好，才有經久不衰的力量源泉，單位才有發展前行的希望。
四、學習其它城市造園藝術，完善南京園
第八屆中國(重慶)國際園林博覽園南京園由玄武湖園林景觀總公司承建，通過幾個月的建設與養護，將原來的一片荒山野嶺建設成一座秀麗精致的江南園林，南京園花費少，景觀好，設計與建設得到了同行的好評，更好地宣傳了南京，展示了玄武湖園林，也將進一步拓展玄武湖園林發展的渠道。
在考察中，也善于發現同行的造園藝術與手法，下一步將融會貫通于南京園的充實與完善工作之中，力爭在第八屆中國(重慶)國際園林博覽園獎項評比中取得好成績。
五、錘煉園林旅行社，打造自己的旅游接待品牌
考察學習由園林旅行社全程安排，園林旅行社重組時，玄武湖景區注入資金，實現了控股，景區積極拓展旅游市場的一個重大舉措。園林旅行社重組后，帶團歷練，是展示服務與管理水平的一個平臺，也全面感受到了重組后的園林旅行社的服務與管理。通過這次考察學習，園林旅行社得到了市場歷練，也展示了旅行社的服務形象，更加體現了景區積極拓展經營的決心。
園林旅行社全程陪同導游認真負責，與重慶地接導游對接順暢，學習到了對方講解生動，緊扣時代，服務敬業的理念。
黨員學習標語 篇30
近日，部分省區市教育實踐活動工作座談會先后在西寧、上海召開，中共中央政治局、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長出席并講話，強調要認真貫徹重要指示精神，堅持高標準嚴要求，敬終如始地抓好教育實踐活動，防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應，以解決問題的實際成效取信于民(人民網)。
隨著第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面展開。“學習教育”成為活動首個環節中的首要任務，也是提高我們黨員干部思想認識、增強行動自覺性的重要步驟。作為一名黨員，如何抓住群眾路線教育的契機，重新認識與剖析自己，提高學習教育意識，改正工作作風，發揮黨員和公職人員的表率作用至關重要。在工作中，我們有時候會看到干部對自身要求不嚴，工作作風存在以下幾個現象：
一是學習和工作結合不夠。部分干部對本職工作范圍內的相關法律法規、政策程序了解不透、業務不精。群眾來辦事時政策解讀不夠專業，服務水平質量不高。
二是個別領導黨員干部會議貫徹會議、文件落實文件，基層干部參加商家會議占用時間過多。
三是在處理群眾上訪、聚集或群眾個人利益訴求時，沒有完全按照法律法規辦事，也沒有很好的尊重基層意見。
四是部分黨員干部監督意識不濃、不強，削弱了監督工作應有的成效，認為“事不關己，高高掛起”，“明知不對，少說為佳”，明顯的缺乏責任感。黨的群眾路線教育活動，不是走馬觀花，做做表面功夫。我們黨員干部要認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，落實為民務實清廉要求，著力解決“四風”的問題，要以整風精神開展批評和自我批評，加強學習教育，做到高標準嚴要求，充分發揮好黨員干部的模范作用。
古有云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”只有鑒定教育先行，學習為重，認識才能更到位，認識到位了，行動才能更扎實。以知促行、以行促知、知行合一，才能踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺
黨員學習標語 篇31
“三嚴三實”從思想和實踐層面，對黨員干部的精神狀態、謀事理念、工作方法等做出了系統精辟概括，為深入開展反腐倡廉工作提供了重要遵循。當前，新聞出版廣播影視業正處于深化改革、加快發展的關鍵時期，在深入開展“三嚴三實”專題教育活動中，需要堅持問題導向，聚焦忠誠、干凈、擔當，以嚴實作風，著力找準反腐倡廉工作存在的“不嚴不實”突出問題，認清危害，深挖根源，對標整改，引導黨員干部始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
一、著眼于嚴，在思想境界上要有新提升
思想是行動的先導，思想境界決定著事業的高度。只有不斷以剛性的制度約束、嚴格的規定執行、自覺的嚴格自律，才能不斷提高黨員干部的思想境界，不斷開創新聞出版廣播影視系統反腐倡廉工作新局面。
一要嚴規定，筑牢制度防線。反腐倡廉根本上要靠制度規定、靠紀律規矩。通過及時有針對性地制定各類制度規定，不斷強化反腐倡廉建設的具體舉措，切實筑牢制度防線，堅持用制度管事管權管人，不斷健全和完善不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，扎緊法治“籬笆”、遏制權力“越線”，真正把權力關進制度的籠子里。
二要嚴責任，筑牢思想防線。時刻牢記職務意味著責任，領導意味著服務，權力意味著奉獻，不論走到哪級崗位，都要自覺與人民群眾以心換心、以情換情，時刻不忘守土有責的政治責任，堅決做到依法行政、守法用權，切實筑牢思想防線，自覺“慎權”、“慎欲”、“慎友”、“慎獨”。各級黨組織要認真落實“一崗雙責”的黨風廉政責任制，緊緊抓住黨組(黨委、支部)主體責任的“牛鼻子”，嚴格落實紀委監督責任，真正把擔子擔起來、把責任履行好。
三要嚴自律，筑牢道德防線。時刻牢記權為民所有、權為民所賦，行使權力必須始終堅持為人民服務、為人民謀利益。反思一些黨員干部違法違紀典型案例，不少就是緣于道德良知的泯滅和對法律的無畏無懼，最終得到了應有的懲罰。前車之鑒警示我們，黨員干部要始終保持清醒的頭腦和堅定的定力，牢固樹立紀律面前人人平等、制度面前沒有特權、規定約束沒有例外的觀念，始終堅持自律從嚴、潔身自好，切實筑牢堅固的道德防線，做到拒腐蝕、永不沾。
二、著眼于實，在工作成效上要有新進步
能干事、敢擔當、有作為，這既是黨員干部的立身之本、從政之要，也是衡量反腐倡廉工作成效的基準標尺。這就需要在提倡以身作則、敢于擔當、講求實效的同時，不斷加大執紀監督問責的力度，切實把恪盡職守、履職盡責落到實處。
一要講實干，率先垂范。對于黨員干部來說，哪些事該做、不該做，在黨章黨紀和規章制度里不難找出標準答案，能不能說到做到、立行立改，才是真正的考驗。如果把黨紀國法束之高閣，將“三嚴三實”當作口號喊、標簽貼，結果不僅會貽害自身，更會損害黨的事業與形象。因此，作為黨員干部要清楚權力和地位都是黨和人民給的，無論何時何地、無論身居何位，都要知恩圖報，見諸行動，自覺做到言行一致、表里如一，身先士卒、真抓實干。
二要講實查，執紀監督。大力崇尚有權必有責、用權必受監督、違規必受追究的良好風氣，切實提高制度的執行力和約束力。作為黨員干部特別是領導干部，要自覺參加“雙重組織生活”，自覺履行“雙重領導責任”，帶頭開展批評與自我批評，始終把自己置于黨組織和群眾的監督之下，時刻感到身邊有一把“鐵戒尺”，腦中有盞“紅綠燈”，處處做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
三要講實效，履職盡責�！盀楣俦苁缕缴鷲u”。黨員干部無論在什么崗位，擔任什么職務，都要不忘宗旨，不忘初衷，堅決克服只要不出事、寧愿不做事的“為官不為”現象，把職位當作為人民服務的平臺，把為黨和人民多做貢獻作為人生追求，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓落實，切實把自己崗位上的“一畝三分地”耕好種好，以實際行動為推進新聞出版廣電業改革發展多做貢獻。
三、著眼于廉，在反腐倡廉上要有新作為
作為黨員干部，要時刻牢記手中權力姓“廉”，時刻牢記崗位和權力是人民托付的，堅持對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做到權為民所用、利為民所謀，自覺老實做人，踏實做事、廉潔做官。
一要錘煉黨性，廉潔從政。自覺踐行黨的宗旨，任何時候都與黨同心同德，始終堅定馬克思主義的信仰，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，始終堅定共產黨人的精神追求，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決按照上級黨組織的決策部署，在實際工作中不打折扣、不做選擇、不講條件，始終保持同頻共振，步調一致，令行禁止。
二要管住自己，廉潔做人�！柏澣缁穑欢魟t燎原;欲如水，不遏則滔天”。作為黨員干部，任何時候都要“三省吾身”，自覺做到敬畏人民、敬畏法紀、敬畏組織、敬畏權力，始終堅守個人干凈的為官底線，守住自己的政治生命線，時刻做到頭腦清醒、經濟清白、生活清新，時刻做到慎獨、慎微、慎友，時刻防止“貪欲纏身”、“人情腐敗”、“權力尋租”和“溫水煮青蛙”陷阱，切實管住嘴、管住手、管住腳。
三要敢于擔當，廉潔為官。勇于擔責、敢于負責，在履職盡責中歷練提高，在攻堅克難中建功立業，把全部心思和精力用在干事創業上，用心用情用力做好工作，真正做到敬業、勤業、精業。要躬身實踐“三嚴三實”要求，自覺把“職位”作為為基層排憂、為群眾解難的崗位，處處以“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準嚴格要求，努力做到為官一任，留下奮斗的足跡、清廉的形象和人民群眾良好的口碑，真正把為民務實清廉落到實處。
四、著眼于常，在作風建設上要有新轉變
作風建設關乎黨風、連著政風、牽動行風，必須常抓不懈，踩著不變的步伐，在堅持中見常態，在實踐中要長效。作風問題的形成非一日之寒，新聞出版廣電系統也并非一片真空凈土，唯有持之以恒、防患未然，才能徹底蕩滌“四風”，筑牢黨風廉政建設根基，構建起反腐倡廉工作新常態。
一要常學習，堅定政治信念。在大力推進“四個全面”戰略布局的新形勢下，對黨員干部的知識水平、理論修養和能力素質提出了更高更新的要求，只有多讀書、讀好書，才能從書中汲取更多的知識，得到更多的做人做事的思想指南。只有把加強學習作為終生追求，活到老學到老改造到老，才能以學增智、以文化人，為拒腐防變、干事創業打下堅實的理論基礎。
二要常實踐，堅定行為規范。言之貴在于行，行之貴在于果。好作風不是喊出來的，是做出來的。只有人人敬畏制度、嚴格落實責任、認真履行責任，制度規定才不會成為紙老虎、稻草人。這就需要黨員干部認真落實作風建設考核評價辦法，加強實踐督查，強化制度規范的執行力，對違規違紀行為“零容忍”，杜絕“制度空轉”，嚴防“破窗效應”，自覺把作風建設責任清單當成高壓線、警戒線，嚴格執行反腐倡廉的各項規定要求，切實做到躬身實踐、防微杜漸。
三要常態化，堅定作風養成。政貴有恒，治須有常。改進作風、反腐倡廉工作永遠在路上，要始終繃緊作風建設和反腐倡廉這根弦，“木魚”經常敲、“緊箍咒”經常念，不斷加大正風肅紀、嚴明紀律力度，進一步擰緊螺絲、上緊發條，堅持抓早抓小，做到“紀”在“法”前，發現苗頭及時提醒、觸犯紀律及時處理，堅決防止小問題演變成大問題，切實把從嚴治黨、反腐倡廉落到實處，從而在新聞出版廣電系統廣泛形成從嚴從實抓黨風、持之以恒改作風、反腐倡廉正行風的良好氛圍，不斷推動反腐倡廉新常態落地生根，實現清風常在、正氣充盈、生機盎然。