向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會（精選35篇）
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇1
干部職工聆聽報告會。
許帥，現任安陽市救助管理站站長，他創新探索“公開招標購買服務、醫助結合站內照料”救助管理模式，扎實推進未成年人社會保護試點。20xx年12月，在被確診為胃癌四期的情況下，他仍以陽光、樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，以樂于奉獻、只爭朝夕的勁頭履職盡責。20xx年6月，省委授予許帥同志“全省優秀共產黨員”稱號;20xx年7月，民政部授予許帥民政部最高獎“孺子牛獎”。
報告團5名成員分別以同事、朋友、父親、護士和記者的身份，從不同角度、不同側面深情講述了許帥同志的先進事跡。整場報告會感人肺腑，發人深思，激人奮進，報告人幾度哽咽，臺下鴉雀無聲，聽眾幾度潸然淚下。報告會結束后，大家一致表示，要向許帥同志學習，學習他愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的精神，凝聚干事創業的熱情，將“孺子牛”精神發揚光大。
報告會結束后，民政局又召開了黨風廉政警示教育會，組織干部職工觀看警示記錄片《失控的自由人》，旨在提高廣大黨員干部的拒腐防變能力。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇2
20xx年5月18日，我們集體觀看了“師德標兵，育人先鋒”先進事跡報告以及專家教授的輔導，將聽后體會如下:
彈指間我參加工作已經17個年頭了，回想這17年的歷程，我會毫不猶豫的對任何人說：我無悔于我的選擇。黨和人民寄予了我們教師相當高的期望，國家、社會在不斷地提高教師的地位，我應該感到滿足。
在這17年的風雨中，我所做的，也無愧于黨和人民給我的稱號，我真正能夠做到“以校為家，愛生如子”。
從我參加工作的第一天起，我就能嚴格的保證上班時間，從不遲到早退，往往把自己大部分的課余時間都用在工作上，時時刻刻在想：我是一名光榮的人民教師，我的一言一行在感化著我的學生，在給社會樹立一種什么樣的形象。我時時刻刻嚴格要求自己，一定做學生的榜樣，讓學生做到的，我自己首先做到，學生不能做到的我也要做到，我要給生活在我周圍的人一個信念：這是真正的人民教師，把孩子交給他，我放心！
為了能安心的教好我的學生，我從來沒有想過自己的得失，我不惜花費大量的時間搜集教學中能用到的各種資料，不惜花自己的錢買多多的教輔資料參考，訂閱相關的教學理論書刊。我的大部分時間都在書中，或者網絡上，查看著最先進的教學理論，收看著全國優秀教師的課堂教學實錄，名師在線。我的目標只有一個：教好我的學生！
我們的學校比較特殊，每逢單周，有些孩子就回不了家。時值周末，老師們大部分都不愿意留下來照看這些孩子，一則家庭瑣事等待處理，再則勞累了一周了，誰不想好好休息一下，何況學校給的補助實在是少得可憐。主任找到我，問我是否可以承擔這項工作，我義不容辭的答應，而且一干就是四年多。在這四年里，每逢單周，我都在學校和各年級回不去家的孩子度周末，我和他們談學習、談理想，并不是認為他們不是我班的孩子而沒有教育他們的義務，只要是學生，我就關心他們愛護他們。我所做的，雖得不到學校多大的認可，但我心里滿足，我在默默的進行著我的事業。
對于我自己班的學生，我會更加疼愛有加，學習跟不上的我不放棄他們，讓他們對自己的期望小一點，標準降低一點，盡自己的努力去學習，養成好的習慣。班級的住宿生病了，我先自己掏腰包幫他們看完病在給家長打電話，有的學生叫交不上書費，我就給他墊付，學生學習上有困難，我想盡一切辦法幫他們解決，即使三遍五遍學不會，我也絕不放棄，絕不牢騷，始終保持和藹的教態面對他們。
參加工作這么多年來，我沒有一次請假，家里的事能等則等，能拖則拖，以至于孩子的媽媽非常的惱火，但她還是一如既往的支持著我。
今天，教育局提出“教育強市，師德為魂”的口號，我覺得這是時代的召喚，是社會的心聲。我不屑與金錢名利，不屑于那些打著名師旗號搞“小餐桌”式課外輔導，為了裝鼓自己的口袋，不屑于那些借名師外衣侮辱自己學生的.“名師”，我只想做一個普通的人民教師，做一個讓人民滿意的教師��！
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇3
今年2月18日，正月初三，當人們沉浸在春節團聚的喜悅中時，一則警情通報在短時間內迅速刷屏了朋友圈：重慶交巡民警楊雪峰大年初三因公殉職，聽到這個消息的瞬間我先是不敢相信，確認后再是震驚和憤怒。楊學峰同志是新時期優秀共產黨員代表，他用自己短暫的一生譜寫了對黨和人民的無限忠誠，他詮釋了一名基層民警的人生價值。
楊雪峰同志雖然離開我們兩個多月了，但他扎根基層的嚴警、好警、暖警事跡卻讓我們永遠不能忘記。我一直在想，同樣做為扎根基層的社區干部，應當用什么辦法來紀念和緬懷警楊雪峰同志呢?我的回答的是：以楊學峰同志為榜樣，爭做優秀的黨員干部。
首先要提高思想水平，多學習多總結。社區工作是黨和政府聯系人民群眾的“橋梁”和“紐帶”，社區在某種意義上代表著黨和政府的形象。社區干部要隨時提高思想水平，和黨的意識保持高度一致，在基層傳達黨的思想，要站在黨和人民的利益高度，為創造社區的精神文明、物質文明、政治文明作貢獻。
其次要有責任意識。楊雪峰同志自從1997年入警以來一直兢兢業業的履行著一名民警最基本的責任，20xx年來，盡管輾轉多個區縣、不同鎮街，但他始終秉公執法，不徇私情，以大無畏的精神捍衛公安民警的一身正氣。同樣，做為一名社區干部也要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻精神，要有崇高的事業心和強烈的責任感，始終不能忘記忘記自己的職責，始終不能忘記黨對我們的培養，只有時刻牢記自己的使命才能把凝聚黨心，民心的工作做好。
最后要提高工作作風。楊雪峰同志對黨忠誠的政治品格、暖心愛民的為民情懷和埋頭苦干的務實作風，也是我今后工作中需要學習的。以后我一定會向楊雪峰同志一樣，做一名對黨忠誠、服務人民、踏實肯干、紀律嚴明的社區干部。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇4
有幸學習了劉芳老師的感人事跡，使我受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，她不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。在她身上，譜寫了一曲愛崗敬業的時代最強音。
學習劉芳老師使我更加認識到，踏踏實實地教書育人是教師的職責。教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。我們向劉芳老師學習就應該深入研究教學內容，研究教學對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強教學內容的說服力和震撼力。教師崗位——執著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。執著的追求與奉獻是堅守教師崗位，做好教書育人必備的品格。劉芳老師把追求與奉獻當成一種責任，甚至當成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，她都能毫不動搖地常年堅持，以扎實的師德表現為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。從她身上所散發出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚著每一位教育工作者奮發進取，以忘我的精神獻身教育。作為新時期的人民教師，我們要以他為榜樣，努力做到：
作為一名教師，要有無私的愛心、高度的責任感、人格的魅力和淵博的學識。要站在時代的高度，結合當代社會對教育的要求，培養教育學生，使學生健康快樂的成長。
在平凡的崗位上把小事做好。為學、為人、為師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要務實創新。要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。找一個理由為她喝彩，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖，及時送給她一縷“愛的陽光”，讓學生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。
從劉芳老師身上，我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義�！叭嗣窠處煛本褪且环N責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學習，以熱心對待事業，以愛心對待學生，以真心對待家長，以誠心對待同事，以虛心對待榮譽，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇5
40年風雨征程，江小金從一名電力線路工逐漸成長為高級工程師，用畢生心血點亮萬家燈火，他參與設計了11750座架線鐵塔,領銜設計了4700多公里輸電線路，完成了300多項輸電線路工程設計，設計校核了18000多張設計圖紙;他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了足跡，踏勘里程無法計算，他的一生都在和線路鐵塔作伴，他的事跡體現了一名共產黨員忠誠事業、不辱使命的價值追求，展現了淡泊名利、勇于創新的精神境界，更展示了一名勞模無私奉獻的高尚情懷，他的事跡鼓舞著青年員工愛崗敬業，要求青年員工勤奮學習，不斷探索，用積極的心態，認真的態度，務實的作風，堅強的毅力攀登電力的高峰。他樹立的鐵塔成為了一座豐碑，成為了人們心中不朽的坐標。
電力雄鷹呂清森，一生只做一件事，然而他把這件事做到了完美的極致。呂清森的工作就是巡視從吉林樺甸紅石變電站到白山發電廠的66千伏輸電線路，及時發現隱患和缺陷，保證線路狀態良好，運行安全。工作看似簡單，可是卻充滿危險，巡線的工作不是一般人能體會到的，工作中的意外時常發生，此外幾十年的工作時間在他的臉上走滿了滄桑，走了32年，他把這條紅白線走成了他生命中的一部分，把崎嶇險峻的山路走成了一條光明大道，把深山野林走成了自己無比熟悉的另一個家院。呂清森工作是平凡的，但是他用最樸實、最堅定的責任心筑就了自己的高度。在他的眼里責任就是保障安全：干了巡線這個工作，就要保證不出事故，責任就是刻苦鉆研：干工作不能光埋著頭苦干，得琢磨怎么才能干好。責任就是默默堅守：這輩子，我就是要守好紅白線。因此在他的身上一生只做一件事，一件事就把他做好，在他的線路不發生事故，此外在工作之余他還
鉆研專業知識，考慮如何更好的把工作做好。對他來說只要把這件事做好，任何事情都會去思考實踐。我為他的執著而感動，在他的事跡中看到了一個最真實，最純粹，最樸實的國網電力員工，體現了一種默默無聞，無私奉獻的時代精神。勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時，也在創造著精神價值，他們成就了惠及后人的物質財富，也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模，人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神，我們的生活才更加充滿活力。
作為一名青年員工，我們應當學習勞模堅定理想的信念，以事業為己任，在平凡的工作崗位上創造自己的價值，為電力事業貢獻自己的青春，要學習勞模艱苦奮斗的精神，勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作，就是我們學習勞模的行動。學習勞模那種勇于創新、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法，把創新作為推動事業進步的動力。最后要學習勞模那種淡泊名利、甘于奉獻、樂于服務的忘我精神。我們要像勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，做一名優秀的電網人。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇6
連日來，武漢市委原常委、組織部長楊漢軍的先進事跡傳遍神州大地。他像一個陀螺一樣高速旋轉，最終倒在了他心愛的工作崗位上，把一生都獻給了黨、獻給了人民、獻給了他熱愛的武漢。他崇尚“把官做淡、把事做精、把人做大”的理念彰顯出強大而深厚的人格力量。
要汲取他把官做淡的奉獻精神。梳理楊漢軍生命中的最后13天，他完全就是一個“超級獵頭”，一個為了武漢發展集聚人才的“超級獵頭”。其實，他完全可以安排別人去跑這10天1.8萬公里的行程，但他完全沒有把自己當官，只是把它當作自己的分內事。黨員干部要學習他把官做淡的奉獻精神，始終保持對黨和國家事業的進取之心，始終保持對人民賦予權力的敬畏之心，始終保持對個人名利地位的平常之心，不以物喜、不以己悲，堅決杜絕那種沒有著落的空談、不切實際的妄談，以“一枝一葉總關情”的情懷，抓住關系社會發展、民生福祉的關鍵事，立足本職、扎根奉獻，以實實在在的成績給予群眾更多獲得感。
要汲取他把事做精的工匠精神。一天之內，全國各大媒體聚焦武漢選拔“獅子型”領導干部，反響熱烈。但很少有人知道，楊漢軍在這項工作背后做出的大量而又細致的工作。17個調研組、137家單位、4000多人次談話記錄，他一組組談、一個個核，并要求每位候選人都要有2-3件實例佐證，最終才圓滿完成。黨員干部要學習他把事做精的工匠精神，不僅在學習中要專注耐心，注重在讀原文中悟原理，在執著鉆研中融會貫通，還要在工作中專注耐心，以嚴謹的態度對待工作的每一個環節，規范地完成每一道“工序”，把工作當作事業來做，實現職業取向和價值取向的高度統一，為實現“中國夢”貢獻自己的力量。
要汲取他把人做大的擔當精神。自古忠孝難兩全，但楊漢軍“有愛、有情、有義、有擔當”。他有對群眾的大愛，武漢市委組織部聯系幫扶的貧困村新洲區鳳凰鎮毛沖村，在楊漢軍的直接關心幫扶下，以前的貧困戶年均收入突破5000元，成功脫貧;他有對妻子的真情，“在妻子住院時，無論多晚，他都會到病床旁邊，陪她說幾句話”;他有對家人的大義，“兒子29歲了，沒有工作，他從來沒跟組織開口”，“93歲的老父親，只要有時間，楊漢軍就會下廚為老人煮面條，端到床前”，這些都反映了楊漢軍為官、為夫、為父、為子的擔當。黨員干部要學習他把人做大的擔當精神，時刻把群眾放在心上，把人民群眾賦予我們的權力用來造福人民。要嚴格要求自己，決不用手中的權力來牟取私利，放棄小我、成就大我，做一個有愛、有情、有義、有擔當的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。楊漢軍雖然離我們遠去，但他的精神力量必將得到傳承和發揚，也必將影響和指引著更多人前進在實現自己人生理想的道路上。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇7
下午我們聆聽幾位優秀教師的師德報告，通過自身切身的教學經驗和教學中的小故事，現身說法，為我們上了生動的一節課。這些優秀的教師都忠于教育事業，熱愛教育事業，把畢生的精神都投入到教學當中，十年如一日，無怨無悔的奉獻著自己的一切。愛崗敬業，愛生如子在他們的身上得到詮釋。使入會每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。
通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。怎樣才能做一名優秀的教師呢？我認為：
首先，要愛崗敬業。
“十年樹木百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教育事業，也就意味著選擇了清貧。熱愛教育事業，要像呼秀珍老師一樣認真的備好每一節課，仔細批改每一次作業，認真輔導每一個學生，不敷衍塞責。
其次，要熱愛學生。
一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長。我國現代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育�！苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
最后，要尊重學生，也就是講教育藝術。
青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學生出發，建立新型的現代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇8
1月22日，農歷臘月二十八，在家正準備年貨的__縣__土家族鄉__村婦聯主席康保華，下年五點鐘突然接到鄉政府、衛生院的緊急通知，要求對湖北武漢返鄉人員進行摸排登記，此刻她心里一緊，忐忑不安，感覺到新型冠狀病毒疫情的嚴重性，對這次的工作她有一點焦慮，因為她也是爸媽的女兒，兩個孩子的母親，但想到更多的是使命，身為一名共產黨員，身為__村的婦聯主席，她有責任和義務為保護全村人的平安出一份力，守護好這一方凈土。
自此，她便投身于這場沒有硝煙的戰爭中。和其他村干部開始對本村人員地毯式的排查，詳細了解每戶情況，尤其是對外地務工人員返鄉的人員，仔細詢問工作地址、返鄉日期、隨從人員等信息，做好登記，確保一個都不落下。接下來的日子里，不管天晴下雨，每天陪同醫務人員上門為湖北返鄉人員測量體溫，詢問身體情況，為他們送去消毒藥水，勸導他們在家自行隔離、講解病毒和防控措施知識......“隔離不隔愛，讓他們感受到我們的關心，而不是把他們當‘瘟神’”。她經常這樣說。
自防疫阻擊戰打響以來，她每天早早起床，安頓好自己的兩個孩子后，便匆忙來到村部開始一天的“戰斗”：詢問武漢返鄉人員身體情況、粘貼每日宣傳簡報、入戶宣傳最新的疫情信息、宣講防疫小知識......
“最讓我頭疼的事情，莫過于盡管如此宣傳，可有的老百姓總是抱著僥幸的心里，覺得疫情離自己很遙遠，老在外不帶口罩晃悠，甚至聚集在一起，每每看到這一幕，我急，我真的急。他們無所謂，可我不能無所謂�！庇龅揭恍┎慌浜瞎ぷ鞯娜�，她也會發點牢騷。但是，她仍然不厭其煩地去給他們講疫情的嚴重性，前線工作者的付出，陳述聚集性感染的例子，做起工作來，頭頭是道。
巾幗不讓須眉，在抗“疫”這場戰爭中，康保華用自己的實際行動為村民筑起堅實的防護屏障，為打好打贏這場疫情防控戰默默貢獻著巾幗力量。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇9
只要經過黨政綜合辦公樓，你都會發現整棟樓里有一層樓燈最齊、最亮、最透明。不必想、不必問、不必懷疑，那就是組織部的燈。”一盞《組織部的燈》亮遍朋友圈，折射出一代又一代組工干部忙碌的身影，而楊漢軍就是其中一盞燈，他“燃燒”了自己，照亮了新時代組工干部的光輝形象，指引我們不斷前進。
一盞“信念”之燈。“忠誠于黨的信仰，把堅定理想信念作為組工干部修身立業的‘壓艙石’，堅持不懈加強思想理論武裝，”楊漢軍是這樣說的，更是這樣做的。對標先進、見賢思齊，廣大黨員干部應把加強黨性修養作為終身的“必修課”，在理論學習的“真學、真懂、真信、真用”上下功夫，在注重細節的落細、落小、落實上下功夫，在實踐中不斷強化和砥礪，把理想信念的“火種”、紅色傳統的“基因”一代代傳下去，使革命事業薪火相傳、血脈永續。
一盞“為民”之燈。“不忘初心、方得始終。”中國共產黨人的初心和使命就是為人民謀幸福、為民族謀復興，而楊漢軍始終保持著為民的“初心”，蔡甸區消泗鄉汛情告急，他靠前指揮，徹夜駐守督導群眾轉移工作，協調公交車370輛，消泗鄉近1.7萬群眾全部安全轉移�？赐艄牌�，他像親兒子一樣握著老人的手，噓寒問暖，幫忙解決住房困難……金獎銀獎不如群眾的夸獎，金杯銀杯不如群眾的口碑。新時期的黨員干部要守護好“全心全意為人民服務”的“傳家寶”，始終站在群眾立場想問題、辦事情，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，讓群眾有更多獲得感。
一盞“擔當”之燈。楊漢軍身上有很多標簽，比如“獅子型干部”“拼命三郎”“后勤部長”“招才局長”，這些標簽的背后是強烈的責任感和擔當精神。“朝受命、夕飲冰，晝無為、夜難寐，勇于排雷，善除荊棘”是他的真實寫照，他主抓的選拔“獅子型”干部、成立招才局、探索“紅色物業”等工作，都指向長期存在的難點痛點，都是難啃的“骨頭”，現在這些工作件件落在了實處，干部群眾滿意。黨員干部要始終做到撲下身子真抓實干，敢挑最重的擔子、敢啃最硬的骨頭，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
一盞“清廉”之燈。“要正確認識和處理做官、做事和做人的關系——把官做淡、把事做精、把人做大。”這是楊漢軍的“座右銘”，或許在別人眼里難以做到，但是他卻以實際行動踐行著。他從未用手中的權力為自己謀取私利，妻子長期生病吃藥，兒子身體不好，29歲了還沒有工作，從未向組織提要求。在當前全面從嚴治黨的形勢下，黨員干部要像楊漢軍那樣，做到嚴于律己，心有所畏、言有所戒、行有所止，時刻筑牢拒腐防變的“萬里長城”，拿好丈量廉與潔的“尺子”，劃清廉與腐的“紅線”，永葆共產黨人清廉本色。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇10
日前，我聆聽了由市教育局舉辦的師德師風先進事跡報告會。會上，五位教師現身說法，為我們上了一堂生動的教育課。他們的師德讓我無限敬仰，他們的事跡讓我得到以下啟示：
教師要把愛心與責任放在第一位。教師的責任會使愛心放大，教師的愛心更會讓責任流光溢彩。臨江鄉小學的姜文娟老師總是習慣稱她們班的學生為“孩子”、“孩子們”、“我的那一班孩子不知考得怎么樣了”，言語中流露著無限的慈愛。學生就是我們的孩子!孩子會犯錯誤，作為教師有責任引導他們健康成長，老師的胸懷是博大的、包容的，老師的愛是真摯的。在燕磯鎮中心小學工作了34年的王金華老師說的好：“疼愛自己的孩子是人，而熱愛別人的孩子是神，老師就是那個神啊!”教師對學生的愛是一種只講付出不計回報、無私且沒有血緣關系的愛，這種愛是教育的感情基礎，有了它學生才會親其師，信其道，正如溫所言：“沒有愛就沒有教育。”如今，我更深信其中的道理。
教師要把教書育人作為核心內容。我認為當好一名人民教師，要不斷加強自身專業知識的積累，加強教學方法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。要充分意識到加強師德修養的重要性，在教育教學活動中，要時時刻刻注意維護自己作為教師的形象，通過加強自我控制、自我約束、自我調節、自我磨煉，來做到以身作則、為人師表。要在教學活動中不斷加強自身的職業道德修養，要相信自己的每一個學生都會擁有走向成功的一面。因此，我們要平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每位學生都能品嘗到成功的喜悅。甘為人梯、樂于奉獻也是要求教師必須具有的奉獻精神。甘為人梯形容老師像一個由一個個教師搭成的人梯一樣，讓自己的學生踩著自己的肩膀，朝著科學技術的高峰攀登。五位師德楷模是最好的典范，既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷挑戰自己，超越自己。
教師要與時俱進，終身學習。我意識到，新的教育理念、新的教學方法、新的科學技術與新的教學內容持續增加，客觀上要求我們教師要做到終身學習，才能勝任教育教學工作。教師作為文化科學知識和智慧文明的傳播者，應具有廣博的文化科學知識、與時俱進的教育理念、先進的教學手段。在知識爆炸時代、數字時代、互聯網時代的今天，教師如果沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。我們為師者要讓自己的知識常處于不斷更新的狀態，跟上時代發展的步伐，不斷更新教育觀念，并把所學知識應用到實際教學中去，改革教學內容和方法，做一名緊跟時代步伐的合格教師。
在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我決心在今后的工作中，滿懷熱情，勤奮學習，踏實工作，用自己的人格魅力去感染每一個學生，做一名有愛心，有責任心，安于清貧，不為名利，無私奉獻的人民好教師!
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇11
誠信是中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠實的事讓我至今后悔難忘。
那是幾年前的一個周末，我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽。這時，一個小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了!我一看就喜歡上了，走過去對那個小男孩說：“小朋友，你那串貝殼真漂亮!我很喜歡，送我好嗎?”那個小男孩聽了使勁地搖了搖頭。我又說：“那我買下來吧!多少錢?”那個小男孩說：“我這串貝殼不賣!”我聽了以后，生氣地說：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎?”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是，天不隨人愿，一個上午我也沒找到幾個像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個小男孩時，我乘那個小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會兒，我聽到那個小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續續地說：“嗚嗚……媽媽，我對不起你，嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的?”我去問那個照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢?”那個老奶奶聽了，流下了眼淚，說：“這個孩子在很小的時候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗�！蔽衣犃�，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是媽給他的遺物�！蔽易唛_了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。
這件事雖然過去很久了，但深深地印在我的心里，時時提醒我要做一個誠實的人，正如文學家高爾基說：“人類最不道德的就是不誠實”。生活中唯有講誠信，才會和諧美好，我永遠記在心里了。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇12
本人通過認真學習，自我進行深入剖析充分認識到自己在各方面還存在不少差距。我決心以這次師德師風教育活動為契機結合工作實際，深刻進行自我剖析，使自己的人生觀、價值觀得到改造。為解決工作和學習中的問題，進一步提高自己的師德水平，對自身存在的問題和不足制定整改措施。對照師德師風建設要求和自我剖析材料，我個人認為自己在工作作風，思想表現等方面存在的突出問題主要有以下幾個方面：
政策理論水平不高，運用理論進行實際工作不夠。存在著素質潛力不適應，知識透支的現象，平時雖然比較注重學習，但學習的深度和廣度都不夠，，對教育教學理論、教育法律、法規知識研究過少，有時只注重學習現用的資料，保證不了足夠的學習時間，加之在運用理論去指導工作還有差距，勉強適應當前工作的需求。
有時對自己不夠嚴格，不能盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。降低了對自己的要求，滿足于過得去，差不多。
工作方式、方法不夠科學。對待工作不夠大膽和用心主動，平時只明白埋頭工作，不注重向外界學習，特別是忽視向同志交流學習。這在必須程度上影響了工作效率，認為以有的業務知識能夠適應目前的工作，不注重業務知識的全面性，缺乏一種敬業精神。從而導致有時感到工作開展起來，力不從心。
一、整改的任務目標：
1、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念和師德水平，努力為本地區的教育事業的發展，貢獻自己的生命和力量。
2、模范遵守執行各項規章制度，大膽堅持原則，用心開展批評和自我批評。
3、多做業務研究的工作。自覺學習教育教學理論和業務管理的有關法律法規知識，進一步提高自己的管理潛力和領導水平。
二、下一步的整改措施：
首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習，提高業務水平和管理潛力。努力做到熟練掌握有關教育的法律、法規和理論。在今后的工作中要靜下心來認真研究國家的教育方針、政策和路線，提高自己的辦事效率。
其次，進一步樹立群眾意識、服務意識。今后要在工作過程中，以先進典型人物為榜樣，學習他們那種“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經驗、好做法，以促進自身的全面發展。
第三，要加強政治理論學習，不斷改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強個人的道德修養，培養為人民利益甘愿做出自我犧牲的精神。在今后，要以高度的職責感、事業心，完成好各項工作。通過學習，今后要嚴格要求，應當做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。認真做好本職工作，不斷創造一流的的工作業績。今后要自覺地置身于活動之中，努力學習，用心整改，認真總結，以學習促進工作，以工作業績來驗證教育活動的效果。從我做起，從此刻做起，永葆工作熱情，努力實踐諾言，期望領導和群眾對我的整改善行監督，以利于我的整改措施能落到實處。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇13
三個月的朝夕相處，除對張院士精益求精的醫術有了更深層次的體會之外，也讓他對張院士醫者仁心的付出既敬佩又心疼。
疫情防控全國“一盤棋”，權威專家就是大棋盤上最舉足輕重的“棋子”。作為“國字號”專家組的中醫藥成員，張伯禮和劉清泉更是身兼數職，重任在肩。
采集患者資料、制定中醫治療方案、記錄研究數據、巡診、會診……近90個日日夜夜里，張伯禮和劉清泉平均每天只有4個小時的休息時間。
因工作繁忙，張劉二人經常趕不上吃飯。一日，結束工作的二人又一次錯過飯點，劉清泉熟練地拿出兩盒泡面，準備當做二人午飯。這時，工作人員送來兩個盒飯，飯已經涼了，快餐油很大，考慮到張院士的身體，劉清泉勸其不要吃完，先吃幾口墊一下，后面看看能不能再找到其他吃的。然而，就劉清泉一個轉頭的功夫，張院士已經把盒飯全部吃完，邊吃邊嘟囔著：“不吃完不就浪費了嗎?不能浪費啊。”
由于過度勞累和飲食不當，張伯禮院士膽囊炎發作，腹痛難忍，中央指導組的領導令他住院治療。2月19日凌晨，張伯禮在武漢接受了微創膽囊摘除手術。手術后第三天又投入工作，他風趣地說：“這回把膽留在了武漢，看來這輩子注定與武漢肝膽相照了�！�
術后，張伯禮的雙腿又出現血栓，必須臥床，醫生說至少要休息兩個星期。張伯禮急了，說自己盡量聽話，多給點藥，最后住了一個星期就返回了江夏中醫方艙醫院。
“身為一位大院士、一位大學校長、一個知名教授，但張老師卻從來沒有在乎過自己的身份和地位，而是始終心系患者，保留著自己最本質的初心，實在令人敬佩!”劉清泉說，在武漢的近距離接觸里，張院士的言傳身教令他終身難忘，受益匪淺�！袄项^兒真的是‘拼了’!”
值得欣慰的是，經過三個月艱苦卓絕的奮戰，武漢的新冠肺炎疫情防控態勢持續向好。4月16日上午9點半，張伯禮和劉清泉這對抗擊疫情戰場上的“最強搭檔”功成揮手，道別武漢，凱旋回程。
武漢疫情阻擊戰告一段落，但“最強搭檔”的故事傳說還在繼續。為更好地開展康復者治療工作，6月底，剛剛返程兩個月的張伯禮和劉清泉接到任務——二人將再次攜手，重赴武漢，開設康復門診，為新冠肺炎患者實施康復管理工作。據悉，張伯禮將于六月底出發，而劉清泉則因參與北京疫情防控專家組指導工作，于七月初啟程�？梢灶A見，這對抗擊疫情戰場上的“最強搭檔”將再次開啟新的征程!
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇14
年過八旬的鐘南山，明知疫情嚴峻，卻硬是擠上餐車，向著最危險的地方去。報告會上，他送出這樣的寄語：欣逢盛世當不負盛世!
在報告會的現場，他直言，自己只是一個普通的醫療工作者，能夠得到“共和國勛章”，非常激動，但更多還是考慮到“責任”兩個字。他回憶起9月8日的全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，領導人和大家握手交談的場景，“我跟領導人講的第一句話是，領導人，我要請戰!我們一定要爭取建立一個更有時效的、更有戰斗力的國家突發公共衛生事件防控平臺’�！�
“領導人對我說，‘很好啊!’這也讓我對未來的工作充滿了信心。”鐘南山說，“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”是偉大抗疫精神的高度總結，其中他體會最深的是“生命至上”。
報告會現場播出一張照片，是廣東援鄂醫療隊的幾名護士，在得知獲批參加援鄂醫療隊后，為了減少感染，全部剃了光頭，幾名女孩在一起非常開心地照了個相。鐘南山說，從照片中看到了感動。
更讓他感慨的是，經過9個月的抗疫洗禮，很多年輕人懂得了人生的追求就是要對國家、對老百姓作出貢獻，要報效國家。今年的高考，很多省報考醫學的畢業生大幅增加，孩子們知道學醫很辛苦，但是他們通過抗疫更懂得了當醫生的價值。
鐘南山說：“欣逢盛世當不負盛世。我們現在正逢盛世，也將進入更美好的盛世，我們要加倍努力，為建好呼吸疾病和突發性公共衛生事件的防控平臺，為進一步戰勝新冠肺炎和防控新的突發公共衛生事件貢獻我們的力量�！�
在武漢保衛戰之后，各條戰線上的抗疫英雄們在此齊聚一堂，被鐘南山院士形容成“老朋友的相聚”。“特別開心，因為我們的目標一致�！辩娔仙秸f：“我們不能夠就此停止，因為現在的疫情還是比較嚴重的，特別是周邊，所以我們在科研、在防治的水平上都要做更多的努力，為全世界貢獻更大的力量�！�
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇15
20世紀70年代，知識青年上山下鄉是一場席卷全國的聲勢浩大的運動。廷·巴特爾參加了這場運動，在這場運動中，他走出內蒙古首府呼和浩特市，走進了蒼涼、偏遠、閉塞的薩茹拉圖亞草原，時為1974年。面對陌生的環境，一切都必須從頭學起，首先是蒙語，不會蒙語，就沒法兒和牧民進行交流與溝通;然后是在草原生存的基本技巧：騎馬、放牧、打草....廷·巴特爾用心去貼近草原，用心去貼近牧民，草原和牧民給他以豐厚的回報，在短短的兩年時間里，凡是牧區生產、生活中所需得知識和技能，廷·巴特爾基本掌握了。
1976年，復出后的廷懋將軍出任內蒙古軍區政委、內蒙古自治區黨委第二書記。與此同時，知青可以返城的政策也出臺了。在薩茹拉圖亞知青點，人們普遍認為，第一個返城的知青肯定是廷·巴特爾，一個簡單的理由就是他的父親是自治區的高層領導，而是事實卻讓大家看到的是相反的結論。廷·巴特爾不僅不是第一個返城的知青，而是40名知青中唯一扎根在薩茹拉圖亞草原的知青。
草原和草原人民給予廷·巴特爾以極大信任，讓他去經營和管理乳品廠，一年干下來，廷·巴特爾楞是讓這個瀕臨倒閉的乳品廠盈利5萬元。廷·巴特爾在熟悉草原的過程中找到了有所作為和實現人生價值的支點。他渴望加入中國共產黨，他在入黨志愿書上鄭重地寫下“廷·巴特爾”4個字。老將軍廷懋給兒子的禮物是一本《黨章》，并語重心長地叮囑：“好好學，千萬不能辜負黨組織的期望。”
1981年秋，廷·巴特爾在美麗的高格斯臺河畔與美麗的蒙族姑娘額爾登其其格組建起幸福的家庭。
1993年，已經出任薩如拉圖亞嘎查黨支部書記的廷·巴特爾又面臨一次考驗。北京軍區按政策規定要在北京為廷懋將軍修建一座小樓，并安排一名子女隨同進京。對巴·特爾來說，這是一次絕好的機會，但他已經把生命融進薩如拉圖亞的廷·巴特爾，舍不得已經圍封的草原，舍不得他親手繪制的草原建設藍圖。他對父母說：“我的事業在薩如拉圖亞，我深情地熱愛著這片草原!”薩如拉圖亞位于渾善克沙地西北邊緣，面積437.5平方公里。這里曾是一望無際的草原，108眼泉水匯聚而成的高格斯如河在這里流過。
20世紀80年代，牧區開始推行草原畜牧雙承包制。這一措施極大地調動了牧民的養畜積極性，但卻缺少對牧民的科學引導，導致牧民在追求養畜頭數時無視對草原的破壞，使草原變成黃沙漫漫的沙地，廷·巴特爾大聲疾呼：不能這樣下去了，否則，就連我們賴以生存的空間也將不復存在!廷·巴特爾從這戶牧民家里出來，又進那戶牧民家里，苦口婆心和每一個牧民商量、探討圍封退化草原、禁牧沙化草原的事情，然而，牧民們還是不接受他的觀點和理論。
廷·巴特爾想，共產黨員在任何情況下都應該率先垂范，牧民之所以不接受他的觀點和理論，是因為這種觀點和理論還沒有變成看得見、摸得著的實際。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇16
4月15日這一天，我有幸聽取了我們縣兩位優秀教師的典型事跡報告。在聽的過程中，我被兩位優秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
參加報告的兩位老師，都是從一位普通老師慢慢積累蛻變成今天的優秀教育工作者，都在平凡中孕育著屬于自己的春天，并且在不斷積累和創新過程中取得了驕人的成績。他們的報告從班主任工作到自己的業務學習，讓本來迷茫的我們稍感安慰，不再那么浮躁。因此，今天的報告我們還是收益頗大的。
一、無私奉獻教育事業
人們都說，選擇教師，就是選擇了奉獻，就是選擇了付出;選擇教師，就是選擇了平凡。一個人活在世上總要有所追求，有的人追求金錢，有的人追求名利，有的人追求地位。作為一名教師，我們要學習她甘于奉獻的精神，以高度的責任心在平凡的崗位上努力奉獻;學習張主任和王老師鍥而不舍的敬業精神，潛心鉆研，提高工作水平;學習他們奮發進取的開拓精神、崇高的品格、特殊的人格魅力。作為一名教師，有更多的方面需要學習，對自己業務的鉆研要深入要用更高的標準要求自己，對出現的問題要及時改正。
只要自己守住一顆樂于奉獻的心，守住自己當初的不悔承諾，保持一顆淡泊平靜的心，“任爾東西南北風”，“我自窺然不動”。當師者“桃李滿天下”之時，當每個學生都成為建設祖國的有用之才時，我想學生對國家的貢獻就是對教師最大的回報了吧。只有真正做過教師的人，才能真正體會教師的幸福。三尺講臺上，被尊敬的目光注視著，被熱情的稱呼包圍著，被幾十張天真爛漫的笑臉簇擁著，那是最幸福的感覺。只有親身經歷過，才真正體會到這樣這種刻骨銘心的愛，這些都會成為我記憶中的珍寶，永遠留在我心底深處。堅守平凡，盡心盡力做好每件簡單的事，認認真真對待每件平凡的事;堅持以德育人，以己之平凡為基石，用愛心、誠心、細心、耐心、操心去超越它，鑄就屬于我們的輝煌!
二、真心愛護每一位孩子
教師的人格魅力比教學藝術更為重要，而教師的人格魅力的靈魂是一個“愛”字。愛事業、愛學生，愛所有的學生，愛是一種教育，誰有愛心，誰就把握了教育的真諦。張主任選擇了教師這個行業，所以他一直在堅持著這份愛，并把他的愛平等的給予了每一個孩子。在王老師的眼中，孩子的心靈最純潔，每個孩子都是一朵最美的花，教師應該熱愛每個孩子，愛孩子是教育工作的核心，教師要將愛心傾注在每一位孩子身上。他們不僅是這樣說，而且也是這樣做。
還記得剛入我們學院時，老師曾對我們的諄諄教導：“學高為師，身正為范，這是對師范的要求，也是對教師的要求。”還記得第一次走進教室時，孩子們那純真的眼神，那渴求的目光……于是在心底，下定決心：“熱愛學生，把他們當作自己的親人對待!好好工作，讓我成為他們人生的轉折”�？墒窃鴰缀螘r，這份樸素的愿望被抱怨、牢騷、不耐煩、失望所取代，學生們的前途我看不到，我的前途我不清楚，我的眼前一片迷茫…… 更何況是談真心愛護學生們了。
加拿大學者范梅南認為，教育智慧主要體現在學生的“關心取向上”，關心是“人的崇高使命”。大家所敬仰的斯霞老師也是愛心育人的典范。其實愛是一次和風細雨的交談，循循善誘的開導，一個淡淡的微笑和一點小小的安慰。這樣可以增進師生之間的感情，使你的孩子不再對你敬而遠之，也可以使你的孩子不再懼怕你;而變得喜歡你，也不會出現你一抬手就躲的局面了。老師對孩子的愛并不僅僅是教好書，盡到自己的職責，更是對孩子的一種關愛與引導，一種良好行為習慣的培養，正所謂好的習慣可以使人受益終生。作為老師，應把孩子的壞習慣消滅在萌芽狀態，當發現孩子有一點錯誤的矛頭時，就應及時制止，這樣做才是對孩子的真正的愛。
報告會上這兩位教師從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業務等方面取得的驕人業績，這些優秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法悉數傳授給全體與會新教師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我一定以他們為榜樣，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業知識，成長為一名優秀的教師。
我相信，這次報告會就像春風一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名剛步入教師行列的老師，我會重新審視自己，平時雖然也在不斷學習，但與這些優秀的教師代表還有相當大的差距。在以后的工作中，我一定多查找自己的不足，做到愛崗敬業，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，對學生做到 “愛心、耐心、細心”，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，嚴于律已，以身作則，不斷的挑戰自己，超越自己，以高尚的人格魅力影響人，以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸福快樂的成長，讓他們愉快地學習，把學習當做樂趣，我相信我一定會做的更好!
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇17
勞動，是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養。
明天是“五一”國際勞動節，學校放了三天假。放學后，我背著沉甸甸的書包跨進了家門。放下書包，如釋重負，看看表，六點半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家里鴉雀無聲，爸爸媽媽肯定沒在家�？磥恚抑挥凶约簞邮重S衣足食啰!我便去菜園摘了一點辣椒，然后開始了我的做菜“大冒險”。
我先來盤“青椒爬盤”，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙，“撲”的一下把青椒倒進鍋里，“嗤，嗤”地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了。嘗嘗?嘿!味道還不錯!比上次有進步。我再來盤“土豆細柳”，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黃師傅的一番心血也!
剛一做完，爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子，把菜端上來，媽媽高興地說：“什么時候變得這么聽話了?”我調皮地說：“我本來就這么聽話，只是您這雙美麗的眼睛沒有發現罷了�！卑职衷谝慌圆遄斓溃骸斑@幾盤菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來越有大師風范了!”我聽了之后，高興得像熟透的石榴——合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說：“慚愧，慚愧，過獎，過獎。”
晚飯過后，我搶著收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功，所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊，并且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動，我快樂。我勞動，我光榮!
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇18
周芳云同學于20xx年9月進入上海金融學院學習。時光如梭，轉眼三年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來說：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。”在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等人民獎學金、一次二等獎學金，并獲得其他專項獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。先后擔任班團支部書記、班長，院團委社會實踐部副部長、院團委青年志愿者服務總隊隊長等職務。作為學生干部，她善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動，在活動中都有上佳表現，曾獲得多項榮譽稱號。具體如下：
在思想政治上，她迫切要求加入中國共產黨，為我院努力工作有強烈的使命感。在校期間，她或是通過院黨校學習、或是加入了鄧小平理論研究會、或是通過學校開設的德育課程，或是自己查閱有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，積極努力工作。她堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。在“五四”表彰大會代表優秀團干部發言中，她對于共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話“我是一黨員，更應獻至誠。個人太渺小，黨群才萬能。念我數十年，庸碌愧聲聞。今后幾時期，正路在遵循。’何況我呼?”留下深刻的印象，體現了她能夠時刻端正入黨動機，樹立科學的三觀，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。此外，她還積極參加青年志愿者服務隊，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但她認為萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大，但是她愈加珍惜時間，學習之余從來不吝嗇幫助同學，因為他認為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力，現已被會計系黨總支確定為建黨對象，近期將通過組織審批。在學習上，她系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，在校期間,她學習努力，嚴格要求自己學好會計領域的各項專業知識及金融相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，獲得了三次一等人民獎學金，一次二等人民獎學金，以及專項安盛教育獎學金三等一次。
此外，為拓展自己的知識面，她還堅持參加了上海財經大學會計專業本科文憑的自學考試，參加銀行金融知識等的學習班。她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓及ERP財務系統的學習，還通過了珠算四級考試。
在社會工作上，周芳云同學曾擔任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志愿者服務總隊隊長等職務。
在工作中，她帶領的志愿者服務總隊起到了先鋒帶頭作用，配合院“素質拓展計劃”開展，為更多的同學提供了志愿者服務、社會實踐服務的機會，在學校與社會之間架起了橋梁。她還與各系部聯合開展志愿者活動成果展、交流會等，在校園中營造一種志愿服務的良好氣氛。也讓同學積極參與其中，為中國志愿者服務隊伍的壯大做出自己的貢獻。而今志愿者活動的一天天壯大，管理愈加完善，這學期在團委老師的支持下，成立了院志愿者服務總隊，并且任命周芳云同學為院志愿者服務總隊的隊長。
她在對我院青年志愿者服務活動管理中，首先制定了我院志愿者活動開展的規章制度，引導院及各系志愿者活動規范化開展，此外她還聯系社會上的單位、組織開展志愿者服務活動，使我院的志愿者活動更加豐富、更能體現大學生的特色及風采。
在過去一年的工作中，由她帶領的愿者服務隊伍參加了“世界扶貧大會”志愿者服務隊、上海科技館、海洋館志愿者服務隊、上海20xx年世博會志愿者服務隊、赴浦東新區團委掛職學習志愿者服務等社會品牌志愿服務隊伍。作為20xx年上海世博會主力軍的當代大學生，她配合上海市世博會籌辦辦公室、上海市教委等組織我院志愿者參加“迎世博、學雙語、推廣普通話”志愿者服務隊伍，在曹路鎮等在農村開設語言課程，輔導他們學習語言。
此外她還與曹路鎮政府、曹路各個村委小區等聯系開展各項志愿者活動，在陽光苑“陽光驛站”建立長期服務計劃，在小區開展各種金融知識宣傳、開設 “愛心小學”、曹路鎮政府干部英語班等，協助社區工作的開展。得到了社區居民和各村村民們的熱烈歡迎，也受到了曹路鎮領導們的肯定。并且在曹路鎮首次科技節活動中，由于她組織策劃活動細節，加上全體志愿者的共同努力，使志愿者服務總隊取得了巨大的成功，我院有三個志愿者服務項目在曹路鎮開展，并且都取得優秀的成果，特別是我院在曹路鎮聯合村開展的“外來青年”輔導夜校，作為上海市首次試點活動，得到了浦東新區團委的廣泛關注，新區組織部部長親自參加了揭牌儀式，并多次進行視察�；顒娱_設計算機、英語、農村醫療健康、以及教育部規定的高中相關課程，得到外來青年的廣泛歡迎，并已使外來務工青順利完成了第一期計算機課程的考試。在今年計劃中她還準備向周邊地區輻射開展活動，真正做到大學生“三下鄉”協助開展農村工作的目的。也讓更多的同學參與到志愿者服務的隊伍中來。在她的努力下，也使各個系的志愿者活動取得了巨大成就。
作為社會實踐部副部長，她參加策劃、組織院寒暑期社會實踐活動的開展，在20xx年院暑期社會實踐組織開展中，作為實踐部的主要負責人，從實踐項目、個人實踐兩方面進行調查管理，負責我院曹路鎮“三下鄉”服務的三個重點項目及帶領院34名同學參加曹路鎮政府的掛職鍛煉。并參加20xx年社會實踐材料的匯編，為我院團委獲得“上海市大學生暑期社會實踐最佳組織獎”做出貢獻。
在班級工作中，她配合系部、輔導員的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規劃及活動的開展，她帶領班委積極組織各項活動，取得了良好的成果，她所在班級的團學活動，曾獲得院“優秀組織獎”、“團學活動二等獎”等榮譽;在軍訓期間，作為班長她帶領班上同學與烈日奮斗，展現大學生的風采，在軍訓匯演中她所在班級獲得院軍訓綜合評比第二名;她組織并參加的會計系“智力大考場”活動中獲得“最佳組織獎”。得到輔導員和系部老師的認可。
努力的工作實踐，不錯的工作成果，使她獲得了 “優秀學生干部”， “優秀團干部”， “優秀團員”、 “社會活動一等獎”兩次等榮譽。
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于20xx年的暑期她在中國工商銀行上海市浦東分行金融個人理財中心實習，主要學習抵押貸款、存款證明開據、銀證轉賬、銀證通的辦理、電話銀行開戶等個人理財服務。將所學金融知識運用到實際，實踐期間得到銀行老師的一致好評。
于20xx年暑期，她在上海市浦東曹路鎮團委掛職團委書記助理，統籌管理鎮團委的暑期工作。掛職期間，她組織曹路鎮青少年暑期工作，給曹路鎮青少年設計了一個健康、而有意義的暑期，參與了農村增產、致富點子等小冊子的編寫，作為村民學校的教材，為農村建設獻計獻策，另外還參加了個項目得開展，并負責綠化建設蚯蚓垃圾處理試驗項目的財務規劃，該項目還在延續開展。另外她作為“奉獻青春的智慧”三下鄉服務團的負責人，策劃、領導活動的開展，整理實踐的成果。在社會實踐成果答辯中得到了各指導老師和領導的肯定。獲得了“上海市20xx年暑期社會實踐優秀項目”。
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現，使她獲得20xx年“上海市大學生暑期社會實踐優秀個人”、院 “社會實踐優秀個人”、20xx年“會計系社會實踐優秀個人”的榮譽。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇19
“真正實干的好干部!”
《這位當代“愚公”，在懸崖峭壁上鑿出7千米水渠，現實比神話傳說更震撼!》，4月19日，來自中國日報網的雙語新聞，早早突破10萬+的閱讀量。網頁的下面，好評如潮，點贊無數。
“感動!看得我眼睛都濕潤了，跟他們比起來，我們每天坐在明亮的教室里學習，還能叫苦嗎?”
“古有愚公移山，今有大發鑿渠。”
“感動中國就應該是這樣普通而偉大的平凡人。”
4月18日起，中國的主流媒體把目光都放到了貴州遵義，聚焦到老共產黨員黃大發同志身上，和他帶領村民歷時36年懸崖絕壁上鑿出的生命水渠上。
18日，新華社發布長篇通訊《為了鄉親，他在峭壁鑿出萬米“天渠”》;19日，人民日報以《一個人，一輩子，一道渠》為題對黃大發事跡進行報道;20日晚，中央電視臺新聞聯播以《黃大發：一生只為一清渠》為題，作了長達4分50秒的新聞報道。
幾天來，國家級的報紙、網站、電視臺，都陸續對黃大發老支書的事跡進行各具特色的報道。
“大發渠”的新聞報道在播州區引起強烈反響。全區黨員干部和80多萬人民群眾，自發地掀起了向老支書學習、向老支書看齊的熱潮。
“黨員干部必須裝著人民，那才是人民的好干部，才能走到人民的心中，才能把事辦到人民的心坎上。”和平(鴨溪)經濟開發區的干部魯迅雷，在參加單位組織的集中學習后，由衷地感慨道：黃大發一生只為一道渠，幾十年，堅持不懈，精神可嘉，由衷敬仰，這就是一個基層黨員的信仰，寧靜致遠，沉默有聲。
“再學習，再宣傳，全區再次掀起‘大發渠’精神學習熱潮。”中央級的新聞報道還在持續，學習老支書精神的高潮火熱掀起，讓“大發渠”精神成為脫貧攻堅、全面小康的堅強精神動力，也正在播州區這片熱土落地生根。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇20
張桂梅現在耿耿于懷的，是女高學生中還沒有一個考上北大、清華。她在學校不斷強化著這個目標，每天課間操的最后一個環節，所有學生要齊喊：“加油!上清華!加油!上北大”。宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來了!”背景是列隊整齊的學生在操場跑步，盡頭處則是清北的標志性校門。
但這些行動能起的實際作用有限。張桂梅對《中國新聞周刊》坦言，學生們的發展遇到了瓶頸，不是她們不努力，而是成績到了一定的水平就再也無法更進一步，夠不到最頂尖的名校。目前，女高成績最好的學生考上了浙江大學，靠得就是下死功夫。其他學生也是如此，一本課本5、6遍地背，遇到不會的題就干著急�！艾F在這個節我們死活打不開。”她著急地說。
張桂梅最初以為，女高學生最大的問題是沒有理解課本上的知識點，只會僵硬背誦，需要“一個老師幫她們點一下”。她咬咬牙，請長沙的一位名師來女高講課，一天給3萬元課時費。這位名師帶過的畢業班中，有一半考上清北�！拔也怀燥堃惨堰@些老師請來。結果他來了以后，啪啪講完，學生們都傻了，一點也聽不懂。是他講得太高深了嗎?還是他的思維太超前?都不是。但他給他的學生們可以這么講，我們的孩子就不行。”
楊文華對此解釋說，這沒什么好奇怪的，“即使是北京四中的老師來華坪教課，也會把這些孩子教得一塌糊涂。他對這些學生的基礎薄弱情況、學習和行為習慣都不了解，用針對中國最優秀的高中生那一套來教大山里的學生，這些學生聽得懂嗎?”
于是，張桂梅意識到，女高學生缺的不是方法，而是“如何更好地把基礎知識教給她們”。無論是外地名師，還是名校的大學生志愿者，都無法從外部來解決一所鄉村中學面臨的困境。“請進來”并不是破局之法，一定會遭遇水土不服。
與“請進來”相比，楊文華認為，“走出去”是一個更有效的辦法。他指出，女高的問題是自己的老師培訓跟不上，外出培訓不夠多。相比之下，華坪一中就更重視教師的外出培訓，并有一套嚴格的監督制度。
華坪縣通達傈僳族鄉鄉長潘興陳在華坪一中任教時，曾去臨滄市參加培訓。他說，教育從來不是一個閉門造車的過程，外出培訓也并非是為了簡單模仿或達到其他老師的高度，而是在拓展視野的同時，激發教師去思考，什么才是真正適合自己的教學方法，如何提高自身素質。
華坪女高的辦公室主任張曉峰對《中國新聞周刊》解釋，女高老師外出培訓確實不多，造成這個問題的原因是學校老師數量少，缺席就會影響教學進度，且女高老師不僅要管學習，還要管生活。楊文華則認為，這雖然是原因之一，但并非無法克服。實際上，在師生比上，華坪一中的老師要比女高更加緊張，平均每個老師要教14名學生;而女高由于學生數量少，在編40位教師只需負責457名學生，平均下來，每位老師對應的學生不超過12名，比一中還少一些。
在楊文華看來，張桂梅不鼓勵女高老師外出培訓，真正的原因可能是擔心女高老師們“思想滑下去，受到一些不好的影響”�！氨热�，外面學校的老師待遇更好，而女高是個講奉獻的地方，如果送出去后心收不回來怎么辦。她最喜歡說的一句話是，某某學校把我老師的心搞亂了。我就和她說，既然女高的理想信念那么堅定，百毒不侵，你怕什么?”
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇21
“我就想問問老師，這是不是您跟我們開的一個玩笑啊!”“太突然了，到現在我都不愿意相信發生這樣的事情。”3月22日上午，白曉卉生前帶過的多名研究生趕到濟南市殯儀館悼念恩師。他們相互抱頭痛哭，始終不愿相信老師已經離他們而去。一名研二在讀的女同學眼噙淚水，“我們還要趕回實驗室，完成老師留下的工作”。
學為人師，她是學生的楷模榜樣
自新冠肺炎疫情發生以來，白曉卉帶領省立醫院臨床醫學檢驗部新冠病毒核酸檢測實驗室的檢驗醫師們一直奮戰在一線。她們先后輾轉于北京、新疆、河南、山東等疫情主戰場，與病毒展開了面對面的交鋒。
檢測工作時間緊、任務重，一次就要持續好幾個小時。脫下厚重封閉的防護服，除了被汗水浸濕的衣服，還有布滿護目鏡壓痕的臉龐。就是在這樣緊張工作的間隙，白曉卉還要不斷學習最新的疫情防控方案和措施，及時向同事、學生講解樣本的采集、運送、保存和生物安全知識。
“說實話，由白姐領隊帶我們去，我們都很踏實�！鄙綎|省立醫院臨床醫學檢驗部主管技師王澤筠對記者說，“有學生問我，為什么每次都是她去?我說，這可能就是使命感吧，她覺得自己該去，既然自己有這個能力就該去完成這個任務。”
同為醫務工作者的高唐縣人民醫院的產科主任、副主任醫師苗靜，是與白曉卉同窗六年的中學同學。苗靜說，從少年到中年，白曉卉一直是他們學習的榜樣，“她用實際行動踐行了一名共產黨員、一名醫務人員的初心和誓言!”
亦師亦友，她給學生家的溫暖
“春節假期的一天晚上，發現研究生實驗室的燈還亮著，過去一看是白主任在做實驗�！鄙綎|省立醫院臨床醫學檢驗部臨床微生物科主任金炎回憶。在科里，白曉卉除了完成日常工作，還負責科研教學，這一方面的成績非常突出。
出事的前一天，白曉卉在師生群里發布了一條消息，晚上7點要與大家一起開視頻會議，討論課題。當晚7點，同學們按時上線，白老師卻遲遲沒有出現。第二天她們才得知，敬愛的白曉卉因突發疾病搶救無效，倒在了日以繼夜奮戰的檢測一線，永遠離開了她深愛的工作崗位。
“白老師出發去威海的當天，我們剛好一塊過完了三八婦女節，老師還悄悄為我們準備了巧克力。我們整個實驗室就是一家人，冬至煮餃子，元旦一塊兒看電影，臘八節喝臘八粥……”
“她每次下了班之后都是和我們待在一起，每周都會抽出時間來給我們開兩次組會，風雨無阻。”
“她就像一個小太陽，為周圍人帶來了光和亮，永遠溫暖著大家。”
今天，再次見到備受愛戴的老師，同學們難以控制自己的情緒。一名學生失聲痛哭，痛心地說：“我不想讓你當英雄，我只想讓你來教我們。”
“作為醫生，我愿意以我所學，盡我全力，用心守護患者健康。”白曉卉是這樣說的，也是這樣做的，她用實際行動踐行了一位白衣戰士的錚錚諾言。
白曉卉，一路走好!
白曉卉，女，1980年4月生，中共黨員，博士，博士后，山東第一醫科大學附屬省立醫院(山東省立醫院)臨床醫學檢驗部副主任、主任技師、研究員、博士生導師，泰山學者青年專家，齊魯衛生與健康領軍人才培育工程杰青人才，20__年榮獲“全省抗擊新冠疫情先進個人”，20__年當選“齊魯最美職工”。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇22
黃大發，男，1935年11月生，中共黨員，貴州省遵義市播州區平正仡佬族鄉原草王壩村黨支部書記。
他一心為民、埋頭苦干、百折不撓。為解決草王壩村山高石多、缺水嚴重的問題，他帶領村民歷時36年，靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘，建成一條跨3座大山、大小9個懸崖，主渠長7200米、支渠長2200米的“生命渠”，兌現了“水過不去、拿命來鋪”的錚錚誓言，為改善山區群眾用水條件、實現脫貧致富作出巨大貢獻，被譽為“當代愚公”。他堅守初心使命，帶領群眾脫貧致富。無論是在村干部任上，還是離任后，他心里始終裝著群眾，千方百計帶領村民發展生產。村里缺什么，他就帶頭干什么;群眾期盼什么，他就謀劃推動什么。村里通水后，他又先后組織了通電工程、通路工程，徹底改變了村民用電和出行問題。他說：這是我作為一名共產黨員的使命。在黃大發精神的感召下，近年來，村“兩委”班子帶領村民發展中藥材，種有機稻米、有機高粱，發展精品水果產業，養殖肉牛、生態豬、蜜蜂等，群眾的生活發生翻天覆地的變化。20__年底，該村順利脫貧出列，全村建檔立卡人口全部脫貧。
曾榮獲“全國勞動模范”、“時代楷�！钡确Q號。“七一勛章”獲得者。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇23
一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。在這個特殊的春節里，面對新型冠狀病毒帶來的疫情，__銀行__省分行黨員干部率先垂范，沖鋒在前，在扎實做好疫情防控工作的同時，一絲不茍做好服務工作。
"我是黨員，我選擇沖鋒在前"
__銀行__省__支行行長__放棄了傳統佳節與家人團聚的時間，大年初二即返回__帶隊購買、儲備防疫物資，為安全營業全力準備。
她深入貫徹落實上級行黨委對于疫情防控的工作要求，并及時傳達到支行的每一位員工。
同時根據支行自身情況，因地制宜制定詳盡的工作安排：細化營業后細節，包括在營業區域和餐廳等高危密集區設立體溫測量區、在重點區域增加網絡攝像頭實時監控、將開放區統一挪至封閉區辦公、給餐廳配置消毒柜、給員工配置獨立餐盤等;細化防疫期間的工作安排，為了減少人員聚集，實行應急工作機制，按分工做好業務咨詢及辦理。
“我是黨員，我選擇奮勇當先”
作為__省__市__縣“本地人”，支行副行長__在疫情期間基本每天24小時扎在支行，白天將行里消毒防疫工作落實到細節，并親自上陣錄制規范的進門消毒視頻，督促指導員工學習;晚上進行值班值守工作，應對處置可能的突發事件。
同時作為支行主管個金的行長，在業務發展方面，帶領全行員工每天通過朋友圈提醒廣大客戶，在特殊時期避免到人口密集區域，如車站、銀行等，少接觸現金等媒介隱患，引導客戶盡量通過__銀行手機銀行辦理業務。
“我是黨員，我選擇挺身而戰”
“家有一老，如有一寶”，在支行大家庭里就有這么一塊寶——黨齡比有些年輕員工年齡還要大，他就是____年入黨，如今已__歲的老大哥紀守禮。在這場防控疫情的戰爭中，老黨員始終有著“老將”的自信與擔當，疫情期間提前返崗，修理暖氣，為營業場所、辦公區域消毒，每個環節都認真細致、一絲不茍。
“我們是黨員，我們選擇用實際行動打贏抗疫阻擊戰”
__銀行__省__市__支行是一家僅有__名正式員工的小支行，但同時也是一家黨員占比93%的大支行。全體黨員在疫情期間始終隨時待命，堅守一線，盡自己所能，為國家、為社會奉獻自己的一份力量。
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”。在舉國上下應對新型冠狀病毒感染肺炎的特殊時期，中行__省分行將在上級行黨委的正確領導下，不忘初心、牢記使命，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇24
20xx年9月22日，我區在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進事跡報告會，報告會上十位模范教師的先進事跡，深深地感動了我。通過聆聽他們的先進事跡，我的內心受到極大的震撼，被他們的愛崗敬業、無私奉獻、熱愛學生、淡泊名利的精神深深地打動，為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事跡所感動，為有這樣的同行而自豪。
作為教師，教書育人，工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大，讓我深受感觸：有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻”的教育信念卻非常一致，他們在工作中奉獻了一片愛，捧出了一顆心。關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。
反思自己，其實我們也知道，要樂于奉獻，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都還可以堅持，而要堅持不懈、堅持到底，堅持到最后，是多么的不容易，這也是讓我感動的地方之一。從這些優秀教師的身上我找到了自己與他們的差距，使我對自己的人生觀、價值觀、道德觀等有了新的認識和標準，在今后的教育教學工作中，我將以他們為榜樣，嚴格要求自己，提高思想道德素質及業務能力，努力做一個優秀教師，我決心在以后的工作中努力做到以下幾點：
一、愛崗敬業，全身心地投入黨的教育事業之中，“干一行，愛一行”，遵守教師職業道德，提高自身的思想道德素質和專業技術能力，以自身過硬的基本功投入到教育教學工作中去，同時不斷鉆研學習，加強與同事的團結協作，為提升學校的教育教學質量而共同努力。
二、熱愛學生，關注每一位學生的健康成長。在完成傳道、授業、解惑的任務的同時，關愛學生的身心發展，建立良好的師生關系，使學生親其師而信其道，使教學相長，幫助學生成人成才。優秀教師關注后進生，不放棄任何一個學生的博愛精神讓我深受感動，也讓我進一步領會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今后的教學中，我將讓愛先行，先愛生再教育。
三、努力奉獻，爭創佳績。在今后的工作中，除了努力提高自身的業務素質外，更要提高自己對黨的教育事業的認識，全身心地投入到教育事業之中，發揚無私奉獻的精神。
此次報告會令我深受鼓舞，在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以這次報告會為契機，在今后的工作中，滿懷熱情，踏實工作，勤奮學習，用愛的智慧營養孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇25
張桂梅堅守滇西貧困地區40多年，放棄優越的工作條件，毅然投身深度貧困山區教育扶貧主戰場，攻堅克難，執著奮斗，為當地教育發展和脫貧攻堅作出重要貢獻。她矢志不渝，克服種種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對貧困山區家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中，使1600多名貧困家庭學生圓夢大學，托舉起貧困家庭脫貧發展的希望與信心。
去年10月24日，剛從醫院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后，她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學遇到的困難，張桂梅安撫好“兒子”后，便給福利院的工作人員李雅蘭打電話，請她幫協調解決，并叮囑李雅蘭一定要多關心“弟弟”王龍朗的生活，不能讓他在外受委屈。
李雅蘭和王龍朗一樣，都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者，20__年，從她來到福利院的第一天起，“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活，教他們讀書識字和健康的生活習慣。19年過去了，她和弟弟妹妹們長大了，媽媽卻老了，但媽媽對他們的照顧和愛護卻越來越多了。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設”。20世紀80年代后期，她認識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅拼命用上課來化解心理創傷。學校里，有的孩子只打飯、不吃菜，有的為了省錢兩三個月都不回一次家，有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅，她開始縮減伙食費，省下錢來接濟孩子。
由于工作出色，對孩子充滿愛心，20__年，華坪縣兒童福利院找到張桂梅，希望她能擔任福利院的負責人。張桂梅想都沒想就一口答應了下來，成為了54個孩子的媽媽。
“每個孩子背后都有一個不幸的故事，每個孩子心里都揣著一塊冰�！闭f起兒童福利院孩子們的身世，張桂梅一臉難過，“所以我要加倍對這些孩子好，讓他們找到光明、溫暖和希望”。
有一年中秋節，華坪縣法院的工作人員找到張桂梅，告訴她“兒童之家”的幾個小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院，嚴厲地批評了孩子。在她的追問下，孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對孩子們說:“媽媽最近工作太忙，忘了到中秋節要給你們買月餅，這是媽媽不對，可你們亂拿別人的東西是違法的，以后再也不能這樣做了�！碑斖�，福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。
“我直到現在還記得那個中秋節的場景�！备＠汉⒆訌埢萑A說，院長對我們兄弟姐妹一直都很嚴厲，但從那天起，我們就把院長當成了自己的媽媽。
在張桂梅的關愛和悉心教導下，張惠華成了兒童福利院第一個加入中國共產黨的孩子，還考上了華坪縣石龍壩鎮的公務員，在基層一線擔任扶貧工作隊員，幫助貧困群眾發展產業、脫貧致富，像張桂梅一樣為貧困山區做貢獻。
“媽媽收養的孩子已經有136個，像我這樣從華坪兒童福利院出來的，有50多個走上了工作崗位�！睆埢萑A說，每逢過年過節我們都會回來看望無家無子的媽媽，因為我們心里明白，是媽媽用無私的愛改變了我們的人生，教會我們怎樣成為對社會有用的人。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇26
昨日，在吳一心同志先進事跡報告會結束后召開的座談會上，來自高校、機關和政法系統的我市與會代表紛紛暢談學習吳一心同志先進事跡的心得體會。
大家認為，吳一心同志的先進事跡感人至深，給人激勵與鞭策。大家表示，要以吳一心同志為榜樣，身體力行，積極踐行全心全意為人民服務的宗旨，為廈門科學發展跨越發展作出應有的貢獻。
集美大學政法學院副教授許翠霞認為，吳一心同志以自己的行動默默地踐行著自己當初履職時所許下的承諾。這說明，一個美好社會的形成，需要的是每個參與者各司其職，將自己的本職工作當作熱愛的事業來經營。正是通過這樣每個個體的努力，才能達成最大化的社會福祉。
“榜樣是干出來的，不是樹出來的;英雄是做出來的，不是編出來的。”廈門邊檢總站陳欣說，“這是我聽了事跡報告后最直觀的感受。"
“ 我們既為失去這樣一位好同志、好戰友而深感痛惜,又為公安交警隊伍涌現出這樣一位楷模而倍感驕傲!”市交警支隊黨委委員、政治處主任吳桂才說。
廈門理工學院外國語學院20xx級學生張天皓認為，學習吳一心同志，就要把他的精神帶到自己的學習、生活中去，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇27
多愛一點，學習滕啟剛的為民情懷。
“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”是全體黨員干部的應有格局，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”是全體黨員干部的應有情懷，“一切為了人民，為了人民的一切”是全體黨員干部的應有擔當。對人民群眾有沒有深厚情感，不僅關乎我們的態度、方法和作風，更關乎我們的政治傾向，黨員干部要想民所想、憂民所憂、急民所急，解民所困。
滕啟剛沒有簡單的根據污染損害鑒定報告一判了之，而是在烈日炎炎下穿著雨靴踏進十幾厘米厚的污染物涂層勘察直接證據，最大限度彌補農戶損失。二婚重組夫妻因領收672萬征地補償款的分歧起訴，案件好審，矛盾難消，滕啟剛將“不該管”的家庭矛盾納入調解，家庭多年恩怨就此化解。滕啟剛并沒有將被性侵的花季小女孩放回環境惡劣的工地宿舍而是接到親戚家讓小女孩被愛包圍，康復后的小女孩臨走時跪謝“滕爸爸”。
“在老滕心里，百姓的事兒最大，結案永遠不是他的最終目的，想盡一切辦法解決當事人的愁事兒難事兒才是根本�！鼻絽^法院民事審判庭庭長_說，學習滕啟剛同志，就要多愛一點，就是要堅守勤勉的職業品格、務實的職業品質、篤行的職業品德，努力用自己的道德素養為人民奉獻榜樣力量，努力用自己的專業能力為社會作出法治貢獻。堅守為民情懷，就要堅持為民服務做到持之以恒，就要躬身為民實干做到腳踏實地，就要盡力為民分憂做到愛屋及烏，只有這樣才能滿足人民群眾對公平正義的更高期待。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇28
我懷著無比激動的心情學習了百歲老人李教授的先進事跡。李教授把一生投入到了我國的麻風病防治事業。她一生多次深入到麻風病一線，不畏艱難險阻，大半生奮戰在“麻風村”；她是一名優秀的共產黨員，把黨和人民的需要作為了畢生的奮斗目標，把小我的成長融入到國家和民族發展的洪流之中；她生命不息，奮斗不止，98歲依然是“上班族”……作為一名新時代的海歸，一名李教授的北京老鄉，我當以她為榜樣，學習她一生為民、赤誠報國的精神境界，學習她兢兢業業、活到老干到老的工作態度，把個人夢想融入實現中華民族偉大復興的中國夢中去，在新時代新征程上真抓實干、埋頭苦干。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇29
小時候總認為勞動很累，于是懶懶散散，能偷懶就偷懶。越長大越發現，勞動，成就幸福，勞動最光榮。
也許這個想法是來源于我的外婆。
記得那年暑假，我跟媽媽一同回鄉下。在車上，我看見了熱空氣好像灼燒了一樣，車外的空氣都變得有重影，太陽透過窗，照到座位上，溫度高的可以煎個雞蛋。
看著窗外，如此炎熱的夏天，還有那么多的人在勞動，有的在工地，有的在放牛，還有在摘菜。看到這情景我百思不得其解，于是我問媽媽，這么熱的天，他們不在家吹空調看電視，跑這來干什么?媽媽笑了笑，回答我說，因為勞動成就幸福。
我更加疑惑，因為那是我所知道的幸福，是大夏天吹著空調看電視，吃的冰棒玩游戲;大冬天窩在被褥里聽媽媽講故事。他們每個季節都如此辛勤的勞動，這樣又怎么幸福得起來了?
想著想著就這么到了外婆家。一進門看見外婆在準備晚上的大餐，我就覺得這才是一種幸福。在外婆家，住了好多天，天天都無憂無慮，過得很幸福。
可突然有一天，媽媽提出要去菜地拔花生。聽起來很新奇，于是我加入了這個“拔花生大隊”。下午五點，太陽不是那么大時，我跟著媽媽外婆去了菜地，放眼望去，菜壟被碼得整整齊齊，但由于不同的顏色，又顯得不呆板，富有生機。媽媽說，這是外婆的勞動成果。我看看田地，看看外婆。外婆的臉上洋溢著幸福的笑容。
拔花生。剛開始我很興奮，覺得十分有趣，可十幾分鐘后感到腰酸，開始煩躁，我大聲問：“可以走了嗎?”媽媽媽媽回我，“這才哪到哪，繼續拔”。我又彎下腰，在抱怨中重新開始。又一段時間后，我的指甲縫里全是泥土，又很不耐煩，就跑去洗手，看見整整兩大桶都裝滿了花生，我興奮不已。內心是滿滿的成就感。原來，勞動也可以很快樂。
我們提著花生回家了，晚上外婆用花生做了好多美食，花生糖、椒鹽花生、花生粥，香甜誘人。我迫不及待的嘗了一口，比以前的花生制品更味美了，因為里面有我勞動的味道，還有幸福的味道。這是我第一次意識到勞動成就幸福。
幸福是勞動的果實，當你越努力，這個果實就越可口;相反，你一直懶散著，就永遠不會嘗到美味果實帶來的的幸福。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇30
一線天，因兩壁夾峙，縫隙所見藍天如一線而得名，又因景觀奇特而聞名。疫情發生以來，近400萬名城鄉社區工作者奮戰在65萬個城鄉社區的疫情防控一線，平均6個社區工作者守護著一個社區，每名社區工作者面對350名群眾。1：350，這些在一線的社區工作者，前方要戰“疫”，后方要守護群眾，你們和你們一樣在戰“疫”一線的工作者才是最美的“一線天”。
近日，總書記在調研北京市朝陽區安貞街道安華里社區強調，社區是疫情聯防聯控的第一線，也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。在這場戰疫中，能否守住社區這道最有效的防線，關鍵看你們。有你們堅守，所有社區就會成為疫情防控的堅強堡壘。
“云里石頭開錦縫，從來不許嵌斜陽。”在戰“疫”一線，你們如磐石一樣堅韌。常說，身在其中，方知其中“味”兒。其實，在戰“疫”一線的你們也有苦、也有累、也有煩，只是你們從不怕！
戰“疫”一線不怕苦，因為你們把這“苦”默默地落到了心底。越是飽嘗苦難的民族，越能理解災難的意味，我們是從苦難中走出來，一往無前的民族，你們的“根”就扎在這樣的民族之上。越是歷經滄桑的國家，越懂得自強的重要。在這個飽經滄桑的國度，除了勇往直前，沒有退路，你們的“腳”就踏在這樣的土地上。在戰“疫”一線的你們，呈現出了“中國人”的脾氣，“中國人”的硬氣和“中國人”的志氣。面對1：350，只有強大的內心才能盛下這樣的“苦”，只有堅定的意志才能容納這樣的“苦”，只有舉國的同心才能戰勝這樣的“苦”，這在你們身上表現得更加淋漓盡致，在你們身上彰顯得更加直截了當，在你們身上，我們看到了中國不屈的意志，中國昂然的毅力，中國驚人的品格。平生多磨礪，天地由我行。我們知道，你們把這“苦”默默的落在了心底。
戰“疫”一線不怕累，因為你們把這“累”漸漸地用到了極致。疫情就是命令。生長在這里就會堅決地守好這里的每一寸土地，這是你們對命令的“回應”。防控就是責任。工作在這里，就會勇敢地守好這里的每一塊陣地，這是你們對責任的“回答”。累過極致，就不感覺累了。為了打贏防疫阻擊戰，無論風雨，你們連軸轉、“開夜車”。每天醒來就同時間賽跑，排查、預警、管理、服務，恨不得如哪吒有個“三頭六臂”，腳踏風火輪，化作“千手觀音”，驅除這場“疫”魔，在不知不覺中，已經走過了白天與黑夜。眾人捧柴火焰高，是源于來自不同層次，不同力量的累積。正如慶幸的是，我們處在可以讓數據“跑步”的時代，很多地方已經運用這些技術，把社區工作者和一線抗“疫”工作者從一些無謂的事務中解脫出來，讓你們集中精力、輕裝上陣，心無旁騖戰斗在第一線。
戰“疫”一線不怕煩，因為你們把這“煩”悄悄地躲到了靜處。基層一線是群眾的“天然”防線。記得在做村官時，一位退休的老村官告訴我，把基層工作做好，一個重要的方法是要做好群眾的思想工作，要“耐”煩。天下大事，必作于細，要想把社區這道防線守住，一方面，要堅持嚴防死守，不放過任何一個細節，不忽視任何一個角落；另一方面，要贏得群眾的理解和支持，要安慰群眾的膩煩心理，要安撫群眾的抵觸情緒，追本溯源，就是要“耐”煩。只有“耐”煩，才能守住這“天然”防線。反求諸己，在戰“疫”一線的工作者也有“煩”，更需要安撫、安慰，只是你們在等到夜深人靜的時候，把這種“煩”悄悄地帶到了角落里，看一下家里人發來的信息，刷一下朋友圈，甚至是低聲的抽泣幾聲，第二天黎明，你們還是接著干！
“何人仰見通霄路，一尺青天萬丈長”，矚目仰望，你們就是那萬丈青天！
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇31
許多地區大雪天氣已經持續了數天，雪災已成了當前熱點問題，也成了當前最需要我們共同度過的難關。雪災給我們帶來的思考很多：
雪災帶來損失。從全國看，雪災發生后，停水停電、交通受阻、大量旅客滯留車站和機場，長期處于飽和狀態下的物流和能源系統在極端環境下已顯得沒有多少回旋余地;因為惡劣天氣的影響，連主要證券指數都開始下跌，可以說，已觸及到了整個國民經濟。如果處置不當，就可能導致群眾緊張慌亂和社會秩序混亂。從區內看，雖然對今年農業墑情帶來正面影響，但是對正在發展的設施農業可謂一擊重創。由于受持續低溫、冷凍的影響，有10多萬畝大棚受災，加之交通受阻，農副產品運不出、進不來，這就給本已初露端倪的結構性通貨膨脹又添了重重的一層陰影。
雪災也帶來教訓。大雪來臨，氣象部門也發出了紅色警報;國家也成立救災中心;財政部、農業部也向災情較重的省份緊急下撥農業生產救災資金，支持開展農業生產自救工作;南方一些省份也都實施了國家二級緊急預案;各部門也都全力奮戰，盡量把損失降到最低。但是客觀評價，各部門反應得晚了些，考慮的不太充分，地區之間、部門之間和行業之間還缺乏有效相互的協調和配合;廣大民眾在雪災面前也是被動的忍受，傳統的過年風俗和幾乎成為定律的全球范圍內最大規模的人員流動在極端條件下還是鐵打不動得以繼續;在煤荒面前，傳統管理模式與市場經濟運做需求之間的矛盾也得到了充分的暴露，各級政府還必須為形勢越來越嚴峻做好準備并要相應采取緊急措施。
雪災也帶來啟示。平常總能從各種途徑了解到發達國家動不動就搞一些應對自然災害的演習和應急預案的演練，有時也感覺到挺可笑的。但是，仔細想一想，人家這種方式方法確有可取之處。通過演練，一方面能夠提高公共體系在極端環境下的應變和處置能力;另一方面能夠提高全民的防災意識和應對知識。試問我們周圍的親朋好友，有多少人對火災、地震、洪水和爆炸等災害發生后能夠有足夠的應對知識?我敢說，不會太多。在這方面我們需要補的課還很多。
雪災同樣帶來商機。在看到負面影響的同時，我們也看到了災后很多需要把握的東西。雖然沒有做到“未雨綢繆”，但“已雪綢繆”也不算晚，一些設施大棚不僅努力保苗，而且還在積極育苗，以備災后及時提供所需種苗。雪災之后，針對應對極端環境下的各種基礎設施改擴建工程必將陸續開工;針對應付災害天氣的各種設備儀器必將生產并投放備用，等等。在逐步改善應急能力的同時，國民經濟發展的又一“興奮點”的坐標似乎越來越明晰。
禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏。塞翁失馬，焉知非福?只要善于把握時機，壞事也能變成好事。一場50年不遇的洪水，使我們意識到了要加強對大江大河的治理對生態環境的重視;一場突來的“非典”，使我們提高了公共疾病預防能力;也許一場50年不遇的雪災后，我們各級政府應對自然災害的應急機制和能力會有一個切實的提高。如果把握到位的話，禍福轉換的經典演繹就有可能發生，讓我們公共努力并期待著這一天盡早到來。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇32
11月14日下午，嘉興麗華推拿診所所長朱麗華帶領全體按摩師，與新嘉街道黨員志愿者一起，在月河歷史街區小廣場“組團”為群眾送服務，一如既往發揮她的光與熱。
服務現場，麗華推拿診所志愿服務攤位前群眾絡繹不絕，近10張紅色塑料凳一字排開，朱麗華和按摩師們穿著白大褂站在凳子旁，每一次推、按、揉都一絲不茍�！奥犝f朱阿姨在這里義診，我特地趕過來的�！庇械氖忻衲矫鴣�，“她很專業也很熱心，這么按一按脖子肩頸都舒服了。”
10月10日，中共嘉興市委印發《中共嘉興市委關于開展向朱麗華同志學習的決定》，在全市廣泛開展向朱麗華同志學習的活動。作為全市的初心榜樣，30多年來，朱麗華一直樂于奉獻愛心，資助貧困學生480人次，捐款達333萬元，帶動100多名殘疾人就業......傳遞人間大愛的同時，她也不忘踐行身邊好事，“我們一直以來積極參加這樣的義診活動，這也是回報社會的方式。”朱麗華邊按摩邊對記者說。
作為朱麗華現在工作生活的轄區，新嘉街道積極響應市委號召，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極開展各類學習活動，在黨員群眾中掀起“學習身邊人、勵志踐初心”的熱潮。
“朱麗華同志30多年傳播大愛的事跡感染和激勵著街道轄區每一位黨員群眾，今天我們街道廣大黨員志愿者很榮幸能與身邊典型一起開展志愿服務活動，用實際行動向初心榜樣學習，共同踐行共產黨員的初心和使命。”新嘉街道黨工委委員蔣亞峰說。
據悉，10月以來，新嘉街道在全體機關干部、黨員志愿者和愛心企業中發起“我為朱阿姨做件事”“我跟著朱阿姨做好事”等活動，已組織開展各類志愿服務活動16場次，惠及群眾數百人。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇33
魏德友同志的先進事跡，沒有轟轟烈烈，雖然細小平常，但平凡中見偉大，生動體現了當代兵團共產黨員的崇高精神，是我們年輕一代學習的榜樣，通過學習魏德友同志先進事跡,烏魯克司法局黨支部高度重視此次學習，結合“兩學一做”學習教育進程，立即著手安排此項學習，制定詳實的學習計劃。經過一周的系統、全面的學習后，干警反響強烈，對魏德友同志先進事跡的理解更加深刻，更加堅定了共產黨員的理想信念，形成了學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。通過學習要求局機關各科室、各司法所干警認真做好以下各項工作：
一是通讀魏德友先進事跡全文。通過會議領學、干警自學的方式通讀魏德友同志的先進事跡，以加深干警對魏德友同志的認識。二是召開專題座談會。組織召開學習魏德友同志先進事跡專題討論會，通過討論加深對魏德友同志先進事跡的理解，形成學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。三是撰寫心得體會。要求全體干警結合自身工作實際撰寫一篇心得體會，加深印象，進一步提升干警學習魏德友同志先進事跡的成效。
同時，利用這次學習先進事跡為契機，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型，教育和激勵廣大干部特別是我們年輕一代干警，要做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志戍邊的兵團人，為推進團場事業、維護新疆社會穩定和長治久安貢獻力量。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇34
楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主義。20__年9月，他正任華坪縣教育局副局長，和張桂梅一起去北京錄節目。途中，張桂梅提出要辦一所全免費的女子高中，楊文華堅決反對。在來到教育局之前，他在華坪縣第一中學當過13年老師，很清楚辦一所高中有多難，光是資金問題就很難解決。而且，張桂梅沒有任何學校管理經驗，一直在一線教學，從未進入過學校中層。
回到華坪后，張桂梅就開始四處籌錢，但收效甚微。真正的轉機在20__年，她作為xx大代表去北京開全國黨代會。會上，她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢”于是出現在各大媒體的報道中，一夜之間全國皆知�；氐饺A坪后，女子高中就被正式提上政府議程，市、縣兩級財政共撥款200萬元。20__年9月，女高還沒有完成全部校園建設，就開始招生。當年的開學典禮由華坪縣縣長主持，市委書記也出席，規格很高，舉辦地點在教學樓前的一片空地，當時有一半地面還沒有硬化，塵土飛揚。
華坪縣給了女高最大的辦學自由。張桂梅有兩個要求，一是只招貧困女生，不設分數線;二是學雜費全免。按照她的錄取標準，無論分數高低，首屆報名的學生全部被錄取，一共有100名女生，此后輟學4名，剩下96名。在聽說女高之前，這些學生中很多都因分數過低而即將輟學，有一個學生中考數學只有6分。但這樣差的成績進入女高后，高考上線率竟達到百分之百。在越來越多家長的眼中，進女高就約等于上大學。
于是從第二屆開始，報名人數開始大于招生指標，此后一年比一年多�？h城的學生也想擠進女高，實際上，這些學生中很多家庭并不困難。面對這種情況，張桂梅很快發現無法按最初的設想篩選出學生，因為貧困無法量化。
楊文華現任華坪縣民族宗教事務委員會主任。他對《中國新聞周刊》解釋說，20__年之前，華坪縣還沒有對貧困戶建檔立卡，家家都來說自己貧困，后來有了制度性規定，又家家都能開出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優錄取。每年，華坪縣根據張桂梅的需求為女高分配招生指標，女高根據招生指標將報名的學生分數線從高往低降序排列，也因此，雖然理論上不設分數線，但最后仍自然出現一個分數線。
女高成立之初就來到學校任教的張紅瓊將其稱之為參考分數線。她告訴《中國新聞周刊》，這些年，縣城學生在女高的數量在不斷增加，但張桂梅每年招生時會盡量把控縣城學生的比例，比如她現在帶的文科班有40多人，其中縣城學生只有10個。雖然有分數線，但張桂梅每年仍會破格錄取一些學生。女高每屆有三個班，基本上每個班上約有10多個學生沒有達線。
但對于破格錄取的標準，《中國新聞周刊》了解后發現，除了張桂梅本人，無論是女高老師還是華坪縣教育局領導都并不清楚。兩輪摩托、房、車，這些都能成為她評判的參考標準。
“一些父母帶著孩子來學校找張老師，說家里確實特別困難，或者一些父母身有殘疾，她聽了后就會去實地走訪，了解學生家里的情況，發現的確貧困就會錄取�！睆埣t瓊說。據她觀察，這些年女高錄取的大部分學生還是家庭相對貧困的。
在楊文華看來，中國國情不平衡，上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語，華坪縣北部地區的窮和南部鄉鎮的窮也沒法比較，所以張桂梅只好自己去決定�！八H自去看各家的具體情況。你家里有沒有洋房，有沒有車，她覺得你不窮就不應該來女高，有一陣她規定，家里只要有兩輪摩托就不窮，”他說。
女高至今也沒有一套制度化體系化的破格錄取標準，錄取誰不錄取誰，張桂梅擁有絕對的自主權。在縣級政府層面，也給予了她最大的自由度，允許她每年在招生指標外額外錄取一些貧困生。“對超出的人數，基本張桂梅上報，縣里就會批，”華坪縣教育局黨工委書記胥國華對《中國新聞周刊》說：“當然也不能超出太多，畢竟女高能招的人數也有限�！�
實際上，對于是否劃一條明確的分數線，女高內部也有過討論。但張桂梅認為，“只要劃了分數線，這些貧困山區的孩子就進不來了，有違女高的初心�！�
據女高20__級學生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶，女高的參考分數線其實比華坪縣普高統一劃定的分數線要高一些，一般在縣城分數線與華坪一中的重點班錄取線之間。比如她那一屆，華坪縣的統一線是410分，女高的參考分數線是480分，縣一中重點班的分數線則是510分。
一個無法忽視的客觀事實是，雖然張桂梅數次強調女高不搞培優班，但女高的生源一屆比一屆好，這也是女高成績越來越突出的原因之一。據楊文華介紹，華坪縣僅有的兩所公辦高中，就是女高和華坪縣第一中學。華坪一中是全縣最好的高中，其重點班吸收當地尖子生中的尖子生，女高的生源質量在縣城高中里處于中上水平。
女高原本設計的辦學規模，是開設18個班共900人。但學校成立至今，已招收10屆學生，每年只能招收100~160人，大多數時候，女高的校內承載學生都沒有超過500人。對此，楊文華指出，女高一直無力擴大規模，并非不想，而是資金不夠。
女高辦公室主任張曉峰算過一筆賬。女高每年花在一個學生身上的學雜費大概就要3~4萬，包括課本費、資料費、試卷費、高考報名費等，甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費和水電、綠化、維修等維持基本運轉的花費至少就要300萬元。
在這個位于金沙江山谷間的云南小縣，縣財政自身就很緊張。20__年，全縣的一般公共預算收入只有2.5億元。據楊文華介紹，12年來，僅女高教師工資一項，縣財政的總投入就有1.1億元。
和所有資源枯竭型城市一樣，華坪縣也經歷了轉型。1990年代，華坪因煤礦帶來了個體經濟的繁榮，一度被譽為云南的溫州，在20__年之前，全縣一年的財政收入達到7個億，但此后因大量關停煤礦，財政收入直線下滑。此后，華坪縣嘗試過很多發展經濟的辦法，最終選擇芒果產業作為出路。目前，華坪已經成為中國緯度最北端的芒果產地，年產值超過10億元，種植芒果的農民一戶年收入可達10萬元。但芒果屬于農業，在農業稅取消后對地方財政并沒有貢獻，也因此，近年來縣財政一直捉襟見肘。
另一方面，芒果對氣候水土條件要求很高，只適合種植在海拔1500米以下的山區地帶。華坪全縣97%的地區是山區，其中海拔1500米以下的面積只占22.4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數民族的高海拔地區，居民依然普遍非常貧困。
女高是邊建邊招，從20__年到20__年，先后分五期建設，共花費6000萬元，其中，云南省財政投入約20__萬元，麗江市財政投入幾百萬，其他約4000萬元全部由縣財政負擔，但資金籌集過程非常艱難。楊文華說，女高規模小，且高中教育并非華坪縣關注的核心，義務教育才是財政必須兜底的重點，是上級考核的硬指標。全縣共有70所中小學，縣財政資金大部分都投入到中小學的危房改造和初中的搬遷合并上。
縣財政財力有限，女高的日常經費來源還有社會捐助。20__年7月，麗江華坪桂梅助學會成立，目前已收到捐款超過1000萬元，主要用于學生的生活與學習。但這些錢如果用來持續擴招，仍然不足。華坪縣教育局黨工委書記胥國華透露，張桂梅目前暫時沒有擴招的打算。
由于招生規模不夠，女高一直沒有進入到云南省一級完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個重要排名，雖然名為完全中學，即為初中、高中教育都囊括的學校，但純高中也在評定之列。全省共有112所學校入選，相當于公認的100強。排名靠前的學校，每年會得到中央和省級層面一定的資金獎勵。
據楊文華介紹，這個排名有一套考核機制，在教學質量上，最重要的五個指標分別是600分以上學生占比、一本率、本科率、學業水平和統測通過率。如果僅依據這五個指標，女高早就應該進入榜單，且位居前列。但入選還有兩個硬指標，一是教學規模必須在1000人以上;二是學校高級和中級教師占比至少達到70%，由于女高是新建高中，以年輕老師居多，職稱晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進入排名，但實現的前提是女高擴招。
楊文華認為，女高無法擴招的根本原因在于，女高是全免費辦學，不但免除了學生全部的學雜費，還經常要補助困難學生的生活費。他多次建議張桂梅適度收費，在他看來，女高一些學生的家庭并不太困難，適度收費既能減輕學校的資金壓力，也能擴大招生規模，相當于幫助更多孩子走出大山，和她的初心并不矛盾。“但她堅決不干�！睏钗娜A說。
在多位受訪者看來，張桂梅性格的最大特點是堅定，一旦認定一件事，不管多少人反對都要做成，絕不妥協。華坪縣教育局黨工委書記胥國華說，最初要辦女高，縣里擔心只辦女子高中被說成封建，社會影響不好，建議張桂梅先在高中辦一個女子班，試驗一下，她堅決反對，說要辦就辦一所學校，多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招，張桂梅堅持，她說，你等得起，孩子等不起。
多年來，楊文華覺得張桂梅的教學理念和辦學思路逐漸成熟，但在她理想主義的一面，仍葆有不變的天真，“她是一個特別純粹的人”。
向許帥學習個人心得體會_學習許帥先進事跡心得體會 篇35
當前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正在進入攻堅階段，全國的疫情確診病例、疑似病例、死亡病例日增長數逐漸減少。但這只是“萬里長征的第一步”，我們應該以更扎實、更接“地氣”的作風打贏抗擊疫情阻擊戰，絕不可讓形式主義拖了后腿。
多一些統一指揮，少一些重復發文。形式主義貽害無窮，注重形式不重實效，很容易出現“精力空耗”現象�，F在各地均成立了抗疫指揮機構，對本地區的抗疫工作進行統一部署，提高了工作效率，但是一些地方缺少統籌安排，不同部門各發指令，重復給鄉鎮、村布置相同或類似的工作，導致身處疫情防控一線的基層干部被無謂的工作消耗了精力。顯然，這又是犯了形式主義的病。我們應該提高抗疫指揮機構的統一協調能力，建立更高效的信息互通機制，將各種數據進行共享，避免因為各部門之間欠缺溝通協調，欠缺統一部署，導致各發指令、各下任務、重復發文。疫情防控是一場艱巨的阻擊戰、攻堅戰，各個部門應積極參與，形成合力。
多一些“跟我上”，少一些“給我上”。在戰爭年代，共產黨員扛著紅旗高呼“跟我上”，最終取得革命的勝利。身先士卒一直是我們黨的優良作風。在這場戰“疫”中，我們的黨員領導干部要多一些“跟我上”，沖鋒在前，奮斗在排查一線、宣傳前沿、醫護主戰場，用自己的行動踐行初心使命，履行錚錚誓言；不要只到現場拍拍手、揮揮手，有形式，沒主意，壓力層層加碼轉嫁給基層。我們的黨員領導干部要主動加壓，身臨一線不后退，從“統一指揮、統一協調、統一調度”，到“密切跟蹤、及時分析、迅速行動，堅定有力、毫不懈怠做好各項工作”；不要四處奔波“亮相”“作秀造勢”，讓基層干部和當地群眾難以招架。
多一些物資援助，少一些報送表格�！氨R未動，糧草先行”，在這場沒有硝煙的戰“疫”中，廣大的基層干部是沖鋒在前的突擊手、排頭兵，各部門必須為基層干部提供充足的物資保障，確�？谡帧⑾舅任镔Y能準時按量配送到位，不能讓前線的戰士“缺槍少彈”，要讓他們都有口罩戴，而不是只有口號喊。同時減少重復或不必要表格的填報，避免基層干部的力量被分散，精力被消耗�！吧厦媲l線，下面一根針”，基層工作，實屬不易。只有將拖后腿的形式主義從疫情防控中消除掉，廣大基層干部才能干字當頭，干出樣子，干出風采，干出成效。
“飛雪迎春到”，只要我們齊心協力，拒絕形式主義，就一定能戰勝疫情，掃去病毒的陰霾。在山花爛漫時，會心一笑。