滕啟剛同志先進事跡學習心得體會（精選33篇）
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇1
在經濟飛速發展的今天，行業競爭日益加劇，銀行要想在激烈的競爭中得以快速發展，員工個人要想在企業中得以生存，得以發展，就要求我們每位員工必須提高個人素質，弘揚愛崗敬業的精神。
愛崗敬業是每個員工的價值，是建立在企業價值之上的，脫離了企業，自我價值和體現便成為空談，同時員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力，二者是相互依存相互推動的關系，良好的企業文化必須兼顧企業與個人的價值觀，認識到這一點企業也才能獲得長足的發展。
作為農行的一名員工，感恩是我們最根本的職業精神，敬業是我們最基本的工作習慣，合規是我們最重要的行為準則，三者都沉淀著優秀員工的職業素養。感恩已經成為一種普遍的社會道德，感恩既是一種良好的心態，又是一種奉獻精神。心存感恩，我們就會心平靜氣的對待工作中的許多事情，少一份抱怨，多一份忠誠;心存感恩，我們就會認真、務實的從每一件小事做起，少一份糊弄，多一份敬業;心存感恩，我們就會自發的真正做到嚴于律己，少一份風險，多一份合規。學會讓自己生活在感恩的空氣中，努力讓自己養成感恩的好習慣。
習慣一、心懷感恩，把工作當成事業，忠誠勝于能力。我們要學會感恩，感恩工作，感恩制度，工作為我們展示了廣闊的發展空間，為我們提供了實戰才華的平臺，保證了我們豐衣足食，我們對工作為我們所帶來的一切，都要心存感恩。而規章制度就像一把保護傘一樣保護我們，為我們遮風擋雨，為我們的事業保駕護航!當我們以一種感恩的心情工作時，我們就會更加盡職盡責，更加敬業，更加合規。
工作并不等于事業，工作是謀生手段，而事業是畢生追求。把工作當成事業對待，可以極大地提升我們工作的內涵。記得一位哲人說過：如果一個人能夠把本職工作當成事業來做，那么他就成功了一半。對工作懷有一顆感恩之心，將工作當成事業來做。今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力，把工作和我們的職業生涯聯系起來，對自己未來的事業負責，我們就能忍受工作中的壓力和單調，始終覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作，而且也可以從中感受到使命感和成就感。
我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切，忠于我們的工作，忠誠勝于能力。而作為農行的一名員工，忠誠不是對某一個人的忠誠，而是一個整體的忠誠系統，在我們的忠誠系統中，不僅有我們對農行的忠誠，我們員工之間的忠誠，更應該有對顧客的忠誠。作為服務行業，服務是我們工作的本質，對顧客忠誠是做好服務的前提。也是我們敬業合規根本保證。
習慣二、把敬業當成自己的習慣，懂得高效學習，自我升值。愛崗敬業，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。敬業就是要恪守“七多七少”原則，即多一些踏實，少一些計較;多一些準備，少一些盲目;多一些奉獻，少一些索取;多一些完美，少一些缺陷;多一些務實，少一些浮躁;多一些擔當，少一些推諉;多一些認真，少一些糊弄。
當然敬業與能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因為能力不足無法勝任工作，絕不是我們想要的。我們應該明白新時代的金融工作人員應該是一個全面加特長的復合型人才，不僅要掌握精深、廣博的知識，擁有吃苦耐勞的健康體魄，還要有良好的修養。“學習型”社會強調的就是不斷充電、學習，自我升值的步伐要大于變化的步伐才行。
習慣三、將合規作為日常的行為準則、提高服務質量記得有這樣一個失敗王國的戰爭故事，因為丟失了一個釘子，壞了一只鐵蹄;因為壞了一只鐵蹄，折了一匹戰馬;因為折了一匹戰馬，傷了一位騎士;因為傷了一位騎士，輸了一場戰斗;因為輸了一場戰斗，亡了一個國家。這個故事發人深省，有誰會注意一個小小馬釘的疏忽竟然導致了一個國家的覆滅。這個故事告訴了我們合規的重要性，也就是我們的管理理念：“細節決定成敗，合規創造價值，責任成就事業”。合規就是要從釘子做起，不忽視工作中的任何一個細節，嚴格遵守規章制度，不能因為馬釘而失去國家。在金融業機構競爭日益嚴重的今天，我們要牢記我們的風險理念，“違規就是風險，安全就是效益”。
當然，在合規的同時，我們也要提高我們的服務質量，很多時候，在既要盡心為客戶服務讓客戶滿意，又要嚴格遵守規章制度之間難以平衡，這就需要我們依靠鐵一樣的規章制度來靈活的服務我們的客戶，比如最常見的必須本人辦理的業務，顧客因種種原因不能來銀行辦理的，不管多遠的路程，我們的領導和我們的工作人員都會親自登門拜訪，經客戶本人確認后盡心的為客戶辦理相關業務。這樣即遵守了我們的規章制度，同時也提高了服務質量。
我們必須擁有一顆感恩的心，擁有良好的敬業精神和合規的職業習慣，這樣才能成為一名優秀的農行員工。最后，讓我借著今天這次演講的機會莊嚴承諾，作為農行的一名員工，我承諾，感恩、敬業、合規將是我永恒的追求.
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇2
時光如箭，歲月如歌，不知不覺我已經在吳城收費站度過了一年半的美好時光。
當早晨的太陽染紅了天際，同志們唱著軍歌抖擻精神掀開新的一頁日歷，用熱情、辛勞、青春朝氣去書寫一天的努力。帶著這種希望，我邁步走向了自己的工作崗位。
站好自己的崗是我們一線廣大職工愛崗敬業、文明執紀的最直接體現。轟鳴的噪音，汽車的尾氣，十二小時的站立，要站好自己的崗，就要有強烈的事業心和高度的責任感。
首先，站好自己的崗要有強烈的事業心。日復一日，年復一年，熟悉的安全島，熟悉的工作崗位，標準的軍姿站立。天天下班后，摸著那酸麻的雙手和雙腳，我毫無怨言;隆冬冰霜，夏日暴雨，秋日風沙，多變春季，還有在征繳矛盾中產生的令人難忍的委屈，我毫無怨言。試想假如沒有強烈的事業心，我恐怕早就堅持不下去了。
其次，站好自己的崗更要有高度的責任感。干什么事就怕沒有高度的責任感，把個人的榮辱與共與集體聯系在一塊。平時努力干好本職工作，要牢記“今天工作不努力，明天努力找工作”。工作中要把握好原則，對各種突發事件和問題，要用腦子去工干作，處理不了的及時請示領導。
站好自己的崗更要溫情服務，文明執紀。文明執紀絕不是一句空話，隨便說說就可以的了，體現在平時的具體行動上。對于一線的廣大職工來說“十要求”“十不準”“文明用語”這是最基本的要求。對于我來說，站在安全島上，首先代表的是公路人的文明形象;其次代表的是收費站工作人員的精神風貌。我有一個目標就是使每一位路過這里的人都能找到那種賓至如歸的感受。
站好自己的崗既要有強烈的事業心，又要有高度的責任感，還要有那種溫情服務，文明執紀的意識。站好自己的崗要對得起工作，對的起自己。作為一名普通的一線職工，站好自己的崗，就是對這份工作熱愛的最好表現，就是文明執紀，愛崗敬業的最好體現。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇3
我們周圍經常充斥著一個很沒道理的認識，都認為自己做事是為了別人。基于這一點，許多基本道理被顛倒了，比如，我們的孩子學習上遇到困難，與家長有沖突，嘴邊的話就是：“不給你學了!”工作中大家常常會說：“某某領導和我關系不好，我就不給他好好干。”“我這么辛辛苦苦給某個領導干了好幾年，什么好處也沒有!”把與個人息息相關的東西，說得與自己毫不相干。說是不給別人好好干，其實受損害的正是自己，由于認識上的錯誤，導致人生方向扭曲，在成就事業方面走了許多不該走的彎路。
首先是謀生的手段，是活著的必須，工作可以沒有我們，我們不能沒有工作，大家辛苦勞動，把勞動換成貨幣，再用貨幣換取生活日用品，我想這個直白的道理，誰也不能否認。其次工作給我們的人生帶來安全感，有了工作，我們就有了一個集體，有了喜事，單位同事幫助張羅，祝賀，有了病，單位同事來看望，出了意外，還有單位可以依靠等等，正因為這樣，我們才能以平和的精神狀態延續我們的生命。
工作還給我們搭建起社交的平臺，與很多人相識相知也是因為工作而形成的，一個社會交往圈子也是工作給我們的，他滿足了我們精神上的愉悅。工作還給了我們自豪感，我們所從事的是在社會上羨慕的職業，在家中有較好的收入，家庭成員把你當寶，親戚朋友投來尊敬的目光，走在大街上穿著軍裝都會有人多看你兩眼，這尊重滿足了心理上的快感。
可見，工作崗位是我們自己生存的需要，是人生價值的體現，是我們個人精神生活的一個重要組成部分，與我們的人生是息息相關的，不全是為黨、國家和人民，也不排除為了部隊，為了醫院，從個人完善自我，完善人生來說，工作首先是為了自己。為了自己，是不是過得去就行了，為什么要愛崗敬業呢?我認為我們的崗位危機四伏，隨著部隊編制體制調整的繼續深化，干部管理越來越規范和嚴格，靠混日子混崗齡的可能性幾乎沒有了，再加上社會發展日新月異，當你還在原地踏步的時候，猛然抬頭一切都變了!
新事物、新觀點新詞匯像泉水一樣不斷涌出，一旦被落下，就很難追上。工作崗位的危機感像濃霧一樣彌漫在周圍，今天工作不努力，明天努力找工作，應該不再是一句口號，不是領導嚇唬大家的殺手锏，而是實實的擺在了眼前。可能有的人會想，大不了轉業唄，是的，我們是還有一次選擇的機會，似乎是有退路，所以現在混一混沒關系，可是，當我們走上退路的時候，如果一無是處，身無長物，也會被擠到路邊，每年參加考試的大軍一波又一波，80%以上都是高素質、高學歷的人才，他們的不斷加入，也提升了體制內的競爭程度，到了那個時候，我們還有退路嗎?所以，與其說愛崗敬業是國家的需要，是部隊的需要，不如說是我們生存的需要，是美好人生的需要。
應該用四個詞來概括：感恩、珍惜、看重、忠誠。感恩是我們對崗位的基本態度，是工作崗位讓我們豐衣足食，讓我們精神世界飽滿豐腴，不能麻木地認為崗位給我們的東西是份內的，更不能對周圍的種種幫助麻木不仁，認為一切都是理所當然。有了崗位就應該珍惜，，每個崗位都是一座寶貴的鉆石礦，就看你有多大的能力去挖掘。有時候我們總在羨慕別人，眼睛總是盯著別人的崗位，總是有人在說，看人家看人家銀行、看人家誰誰，豈不知到，人家也在看我們。
所以不用羨慕別人，靜下心來看重自己的崗位，學會從平凡的工作中發現機遇是我們每個人都應加強的人生課題，盡管有的機遇帶來的回報是有限的，甚至是微不足道的，但是我們不能把眼光只放到自己能得到什么，而應看到我們得到這個機遇本身的價值。
在專業化越來越強的社會，工作對每個人的知識和經驗不斷提出更高、更深、更廣的要求，如果做事搖擺不定，變來變去，只會讓自己長期積累的經驗和資源舍去，所以，看重自己的崗位，千方百計做好一件事，本身就是的成功。而忠誠于自己的崗位是愛崗敬業的基點，是一種工作方式而不是一句口號，他體現在責任和擔當上，責任是一架天平，最能衡量一個人的工作，放棄了責任就等于放棄了自己更好的生存機會，沒有了責任也就沒有了約束，一切都無從談起。勇于擔當最重要的一點就是接受工作的一切，不能只接受工作的益處和快樂，還要接受他的艱辛和苦難，學會忍耐。
書名叫《你在為誰工作》，里面有段話很好，與大家共勉：在工作中不論做任何事，都應將心態歸零，把自己放空，抱著學習的態度，把每一次任務視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機遇之門，千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果心不甘、情不愿，于公于私都無裨益。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇4
我時常在問自己這樣一個問題：“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的工作崗位上，能干出什么驚天動地的事業?在這里我要說：“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮斗，企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。
人們常說：人若生不逢時，沒趕上英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚名天下。是啊，生于和平年代，大多數人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起頭，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了煤礦工作為我終身的事業，那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇!這種執著會讓我們義無反顧地選擇敬業。
什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。不管刮風下雨，只要井下工作需要，義無反顧的踏上崗位。因為我們尊重工作，對工作盡職盡責，一絲不茍。因為我們忠誠于工作，把個人的利益與企業利益想統一，處處為工作著想，事事從企業利益出發，積極干好自己的本職工作。
什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實現人生價值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。
作為一名王家嶺公司的員工，我在工作中做到了嚴于律己、寬以待人、恪盡職守，為做好本職工作極盡所能的發揮了自己的才智。
公司還處在基建時期，是一個不斷創新、追求卓越、前景十分美好的企業。這樣一個優秀的企業事業里工作，我又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢?
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇5
他說，有信念才有目標，有誠信才有信譽，有關愛才有和諧，有付出才有回報。是的，郵政是這樣，教育又何嘗不是如此
工作中不想上進的人，就是懶漢，懶漢是不會做好工作的。教學中從沒有想把學生培養成祖國的棟梁將來的人才的意念，那你的教學工作至少是不會出色的。心有多大，目標就有多大。我常教育學生解好3+3+4=相聚的方程式，讓他們把自己的理想寫下來裝進瓶里，定時打開看，不斷總結，不斷反省。幾十年來，收獲也不少，喜訊一個接著一個，幸福一個連著一個涌來。但距離勞模相差太遠了，我做得太不夠了。
要工作做得好，精神狀態要好，心態要好。一不抱怨，二不等待，堅定信念，知難不怕難，知苦不訴苦，無論什么事，只要用心去做，就能做好，就會有回報。教學工作年復一年，還是那道題，還是那篇課文，不能千年一律，不能照案宣科，要有創新，要低耗高效，要未雨綢繆，不能應付差事，簡單傳授知識，當一名教書匠。這是育人大事啊!
人生的價值，在于奉獻，人活在世上，不為別人著想，不為社會做點貢獻，還有什么意義呢一個人多做點好事是善事，這樣才對得起自己的責任，才對得起領導的厚望，才對得起人民的信任。
誠信是為人之本，只有真誠待人，真心幫人，真情感人，才能使每一個人心連心。教學中的誠信更為重要，老師失去了誠信，不僅失去的是自己的形象，更有害的是學生模糊了對人對世界的認識。教師的形象很重要，人格的魅力尤為重要，它能出教學效率，能帶出優秀的學生，好人能帶出一個個的好人。這就要求我們每一個為人師者，要把學生當成自己的孩子或自己的弟妹一樣去看待去教育。
郵政人何建忠還有許多樸實的話語，富含深刻的哲理，給我留下了深刻的印象。按規章制度辦事的人，就是一個好人。
人要幫人，要為人多做點好，今天你求我，明天我求你，風水30年輪流轉。
人活一世，不能讓人背后戳脊梁骨。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇6
愛崗敬業是教師處理好個人與職業關系的準尺，是全部教師職業道德的基礎和前提。當前，學習愛崗敬業精神，無論是從思想觀念、基本規范還是行為品質上，都在繼承傳統優良師德的基礎上，賦予了愛崗敬業新的特征和內涵，提出了一些新的要求。聽了教師愛崗敬業的感人故事，讓我感慨萬分，跟他們相比我們似乎變得渺小了很多。在他們的故事中我領悟了兩個字幸福，不管在什么情況下，他們所表現出的話語中無不感到幸福!
我想做教師，必定是擁有愛心的教師，師愛是師德的核心，師愛也是師魂!讀懂了這種愛，我們便能更好地詮釋我身邊平凡事例中那熾熱的愛心，記得我們上初中時，我們學校的食堂里有一個奇怪的學生，他總是一個人，總在用餐時間的最后才來吃飯，吃飯時從不打菜，只喝學校供應的免費湯，總務處的李老師發現了他，仔細詢問之下才知道，這個學生來自一個極其困苦的單親家庭，身有殘疾的父親幾乎以乞討為生，無奈的父親在開學時留下了200元錢，并叮囑孩子這一個學期盡量不要回家了，懂事的孩子體諒家庭的困難，為節省開支，為了避免同學的異樣的眼光，倔強的他總是等到最后一個才進食堂吃飯。從那天起，李老師總是有意無意地晚幾分鐘去吃飯，就是為了碰到這個孩子，好幫他多打一份菜，不久以后，事情傳開，幾乎每天都有老師無意中碰到了這個孩子，又無意中多打了一些菜……看著孩子消瘦的臉上有了笑意，我們那時也深切地體會到送人玫瑰，手有余香的幸福和快樂!我想那時我們的李老師是幸福的!
任何一項的創造都需要代價的，教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤我們疲憊的身影與蒼老的額頭，當一切成為往事的時候，倘若我們能夠坦然的迎接自己教育過的每一位學生的笑臉，那才是教師幸福的最高境界!教育的事業是一塊得天獨厚的土地，我們都是這片土地上開墾者，我是多么希望，當我們捧著一顆愛的心來，帶回的，將是滿滿的幸福!
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇7
驀然想到，在這場悄然而至的疫情防控阻擊戰中，除了有許許多多的醫護人員、突擊隊員沖鋒一線，也有大量文藝工作者堅守后方，真實書寫，向社會和人民傳遞著共克時艱的信心力量。
我在后方戰“疫”，我看到每一名文藝工作者都在努力奔跑。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。他們沒有白大褂、也沒有綠軍裝，但是他們依然奮戰一線，發揮耳目喉舌作用，用不滅的燈為戰友們點亮歸家的路，用如椽的筆撐起同志們疲憊的肩。他們牢記囑托、響應號召，及時傳播疫情防控知識，客觀記錄前線點點滴滴，深入挖掘一線感人事跡。他們，用鏡頭定格感動，讓我看到了“國士”南山眼中飽含的深情熱淚;他們，用畫筆描繪溫暖，讓我看到了“逆行者”雪夜登機戰病魔的感人場景;他們，用各種各樣方式，讓我們看到一張張滿是壓痕的臉、一雙雙滿是血絲的眼。他們用心書寫著時代的精神圖譜，精心創作著平民的英雄贊歌。
我在后方戰“疫”，我為每一位奮戰在前的朋友點贊。我們手雖不能相握，心卻緊緊相連。您的“請戰書”，您的“與妻信”，您在抗擊疫情中的每一次逆行、每一份溫情，都是我最樸質的創作元素。正如您所言：“既然從事了這個職業，這就是我的責任，雖然心里也有不舍，但疫情面前，不能退縮。”我將始終堅守文藝初心，在這狂風驟雨中以筆戰“疫”，記錄感動、鼓舞士氣，謳歌真英雄，傳播正能量，用文字向白衣戰士致敬，向各行各業、各條戰線的抗疫英雄致敬。
有人說：在這個古老國度每一寸土地上，成片的花在大地上“搖擺”。每一朵都那么渺小，當他們連成一片，風也要駐足，云也要致敬。這種力量聚沙成塔，集孤弱為偉力;這種精神自強不息，使困地發新芽。我在后方戰“疫”，讓我們一起用愛歌唱、以筆戰斗，眾志成城打贏這場疫情防控阻擊戰。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇8
當筆者多次采訪會昌縣人民醫院醫務部主任朱麗琴時，她用一貫爽朗、干練的話鋒回應道：“不要報道我，多報道臨床一線的醫務工作者，特別是內三科、發熱門診和急診科等科室的醫護人員，他們才是最前沿，最辛苦的!”
朱麗琴，女，1976年9月出生，副主任護師，中共黨員，從事護理工作26年，先后在會昌縣周田鎮衛生院、縣人民醫院傳染科、內科、急診科、兒科、護理部、醫務部等多個科室從事臨床護理及管理工作，現任會昌縣人民醫院醫務部主任。自參加工作以來，她始終如一，嚴謹求實，兢兢業業，工作中勇挑重擔，敢于創新，善于總結，以高漲的工作熱情、踏實的工作作風，贏得了廣大患者和家屬、領導和同事的贊譽。因工作表現突出，她先后多次榮獲“全縣優秀護士”、“全縣優秀共產黨員”、“全市優秀護士”，連續數年被評為醫院“先進共產黨員”、“先進工作者”、“先進個人”等榮譽稱號;20__年榮獲會昌縣第二屆“勞動模范”;20__年榮獲“贛州市五一巾幗標兵”稱號。
20__年1月，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷而來，全國各地疫情防控工作形勢嚴峻，而醫院是各個地方的重中之重。作為共產黨員的她首先想到的是“責任和擔當”，作為醫務部主任的她積極根據醫院院領導的工作要求，第一時間投入到抗“疫”工作當中。
抗“疫”是一場逆行者的戰爭，朱麗琴充分發揮特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的過硬作風，身先士卒，承擔起醫務部主任的職責和使命。疫情發生以來，她全程參與到抗“疫”方案及救治流程制定、部門及科室職責分工、持續跟進工作落實情況、應急處理臨時突發事件、全面調度醫院應對疫情的各個環節。
面對重重壓力，她沒有說過一個“不”字，也沒有說過一個“怕”字。早上一到醫院，她立刻換上工作服，帶好口罩、帽子等深入到臨床一線。經常一忙就是一整天，電話更是不斷，連喝水的時間都沒有，說話的聲音也沙啞了。用她自己的話來說，少喝水是為了減少上衛生間的次數和節省時間。
抗“疫”工作對于她來說來不得半點拖延和馬虎，一旦有疑似患者，她晝夜不停，組織專家進行會診，更不懼怕“病毒入侵”，與科室醫護人員共同參與到防控及診療方案制定中。
1月24日正值大年三十，會昌縣城下起了小雨，格外的寒冷。為盡快做好發熱病人篩查工作，除夕夜，她沒能和家人吃上團圓飯，冒著雨、頂著寒風組織人員在醫院各個點規劃警戒線和搭建工作帳篷。
抗“疫”工作半個多月以來，朱麗琴早出晚歸，每天睡眠不足4個小時，三餐有一頓沒一頓。最擔心她的莫過于沒有回家過年的女兒，每天都在微信中叮嚀：“老媽，你一定要注意防護，到醫院要帶口罩，哦，不，最好出門就要帶。”在女兒面前，她故作輕松地說：“沒問題，老媽身體好著呢!”其是她已經是“硬撐”了：腰椎間盤嚴重突出，她沒空做理療，在腰間捆綁住護腰帶繼續奮戰;連日的勞累致身體抵抗力差，感冒、咳嗽，她不曾請過一天假。
工作26年來，她深深地體會到，人，最寶貴的是生命，沒有生命，一切無從談起。而醫療工作，事關人民的健康與安危，穿上白大褂，就承擔了光榮的職責，踏入醫療行列，就肩負起神圣的使命。在這次抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎保衛戰中，她表示將全力以赴，在院領導的帶領下、在全院團隊的共同努力下，以保障廣大群眾的健康安危及全院醫務人員的疫情防護作為一切工作的主線，力爭在這場沒有硝煙的戰爭中做好排頭兵，當好先鋒人!
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇9
20__年6月4日，鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長滕啟剛于突發疾病去世，很遺憾這樣一位優秀的法官永遠離開了我們。滕啟剛同志就像一道光，用自己鮮活感人的事跡為我們法院人上了一堂畢生難忘的課。這是一堂英雄課，英雄不曾遠去，英雄就在身邊;這是一堂信仰課，信仰不是高高在上的教條，而是腳踏實地的付出，更是深耕于心的堅持。滕啟剛同志用生命向我們詮釋了一個政法工作者的赤膽忠心和無私無畏，我們應堅定捍衛司法公正的信仰，更應堅定全心全意為人民服務的決心。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇10
什么是美?
興許你會說是那初春的牡丹，盛夏的荷塘，那紅秋的楓葉，冬至的雪花。但總有人覺得還不夠。這時你又會說，是那深海藍鯨躍出水面的那一刻，是天空雄鷹沖破云彩的那一剎，是那皓月當空之時墜落的星辰，是北海道上華麗的極光，那確實很美，但卻依舊不是最美。
那到底什么才稱得上是最美?
其實，這并沒有準確的答案。每從心中都有著自己燭一無二的最美。而我心中的最美，那是寸步難行時勇往直前的倔強;那是挫折坎坷前迎難而上的不畏;那還是窘況之下挺身而出的勇敢;那更是幽深淵中僅存的一絲的曙光。
什么又是逆行者?
“身如逆流船，心如鐵石堅，望悲成欣喜，至死不怕難”這就是逆行者。“我命由我不由天：是魔是仙，我自己說了才算”這也是逆行者。“既然天道不公，那我要逆天而行”這更是所謂的逆行者。他們勇敢，不畏懼，他們堅強，不放棄，生活中更是有著許許多多的逆行者，他們平凡卻偉大，普通但堅韌，信念便是他們的行囊。
在當下，有這么一群人他們逆天而行，從死神手中帶回了一批又一批人，他們與死神賽跑，受萬眾愛戴，他們就是那最美逆行者。
今年的春節非比尋常，今年的街道更是人跡罕至，這讓人哀悼的命運，這該死的鎖人命的病毒，讓我們在這么一個熱鬧的時節寸步難行，就當許多人因此而滯留于家中時，這樣一群人，這么一群逆行者，面對疫情他們不顧個人安危，義無反顧選擇逆行，迎難而上，這是因為他們熱愛著自己的職業，有強烈的責任意識。
鐘南山教授，去武漢的照片上了熱搜。他高齡八十四，重任國家衛健委高級別專家組組長，他臨危受命，無不讓人敬畏，讓人贊嘆!他是最美的逆行者!
但是逆行者還有很多很多，有這么一群人頭頂藍白“三級盔”，手拿針藥如兵器，身著白衣戰袍，這么一群人廉潔行醫，為黨為民，德藝雙馨，利人利蒼生，
哪有什么歲月靜好，都是有人替我們負重前行。萬事開頭難，只要不放棄，堅持就是勝利!加油武漢!加油中國!盼疫情如煙散去，祈盼萬家團圓美滿在此!
在此，向我們最圣潔的天使-----最美逆行者們致敬!
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇11
“這個獎是我碰巧‘撞’上的”
和李桓英老師的初次見面，約在了她位于友誼醫院熱帶醫學研究所的辦公室。當時，在那間不足十平米的小屋子里，一位頭發花白的老人正伏案認真研讀一摞英文文獻。一時間，記者很難把眼前這個衣著樸素的耄耋老人和享譽世界的麻風病專家李桓英聯系在一起。直到老人抬起頭，中氣十足地問道：“你是記者吧?有什么問題就問吧。”
在這間小小的辦公室里，除了靠在門口的一根拐杖和桌子上的一個玻璃杯是李老師的私人物品外，其他空間全都被各種各樣的資料文件所“擠占”。記者注意到，在書架下幾有個透明的大整理箱，其中一個箱子里塞滿了各種證書和獎狀，被堆在一個不起眼的角落。唯獨一個國家科學技術進步一等獎的獎狀被端正地掛在墻上。
面對無數榮譽，這個與麻風病菌打交道數十載，一生治愈了上萬名麻風病人的老人，卻始終保持著一顆淡然的心。“這個獎是我碰巧‘撞’上的。”看著墻上的獎狀，李桓英笑著說，當年治療麻風病的新方法不是我發明的，我只是剛好在客觀條件具備的情況下，在最有效的時間里取得了最大的治療效果。“沒有這些機遇，也就沒有這個獎。”
如今，已經年近九旬的李桓英依然保持著年輕時的工作習慣，每天清晨就來到辦公室，先看看國際上最近的麻風病文獻，再指導研究人員做實驗，中午累了就在辦公桌旁一個簡陋的單人沙發里靠一會兒。
“麻風病面臨的最大障礙就是歧視”
在全世界實施聯合化療10余年后，原麻風病高流行的國家或地區，新病人發現下降緩慢。我國的云、貴、川三省，盡管患病率有所下降，但仍占全國的半數。“當前麻風病面臨的最大障礙就是歧視，很多病人因此而躲進山溝里，貽誤了治療。”李桓英憂心地說，“現在，我國每年仍有1500多例麻風病新發病例，其中有近30%的人在發現時已經造成殘疾了。”
20__年4月，熱研所麻風室接診了一位來自河南新蔡縣的麻風病患者馬強，他生長在一個麻風病高發家庭，家里有5人患麻風病。由于延誤治療長達10余年之久，病情已造成家中多名患者發生爪形手、垂足等不可逆殘疾。為了爭取解除病人疾苦，保護患者免于歧視，熱研所在李桓英教授的帶領下無條件地接收了這一家五口患者在京的免費治療。一次，這一家人來到熱研所復診時，李桓英看到患者的手已潰爛感染，并得知一家人生活艱難窘迫后，著急又心疼，當即拿出隨身攜帶的1000元錢，作為生活補助捐給他們。同時還將自己的拐棍送給馬強，不斷叮囑他如何進行自我保護。
李桓英就是這樣，用自己的行動來消除社會對麻風病的歧視，不斷向人們證明：麻風病是可治之癥，麻風病人并不可怕。
“我從沒后悔過自己的選擇”
如今，李桓英教授年歲已高了，雖然不能像年輕時那樣常年戰斗在防麻第一線，但她仍然堅持每年到麻風村調研。用她自己的話說，“現在我雖已耄耋之年，但仍精力充沛，只要不是工作的累贅，就應該為消除麻風瘟神而奮斗。”
本世紀以來，云南省發現數又占我國年總發現數的四分之一。紅河州地勢山巒起伏，53%為少數民族，多為哈尼族和彝族，居住分散，發現工作極為不便。為了促進麻風病的早期發現，防止殘疾發生，李桓英又開始計劃對新確診麻風患者及其家內接觸者血清學診斷研究。
今年2月6日，88歲高齡的李桓英親自率隊再赴云南3縣，行程20__多公里，深入到麻風病村現場，挨家挨戶給全村村民體檢和取血，開展調查研究。
這究竟是李桓英第多少次走進麻風村?連老人自己都記不清了。曾經數次翻車、翻船的遇險經歷，膝關節臏骨軟化手術后需拐杖行走的困難，都沒能擋住這位老人的足跡走遍云貴川17個地州、59個縣的麻風病高發區。
對此，老人只是樸實而堅定地説：“人就應該帶著目標去學習和工作，確定了一個方向，就應該胸有成竹地走下去，無論途中遇到多少困難。這么多年來，我從沒后悔過自己的選擇。”
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇12
在抗擊疫情的前線，面對重癥患者的性命相托，白衣戰士全情投入、全力以赴，把生的希望帶給患者。在社區防控一線，基層民警沖鋒在前，無私無畏，盡職盡責守護人民。
在武漢大學中南醫院，重癥醫學科主任彭志勇帶領著150多名醫護人員已經連續作戰了1個多月。今年53歲的彭志勇黨齡超過30年，這也是他繼非典和禽流感之后，第三次主動站在防疫的最前線。
ICU的病人們需要單獨制定治療方案，每個方案彭志勇都全程參與。這位從黃岡市轉來的老年重癥患者由于一直發熱，血氧飽和度不斷下降，經過氣管插管等搶救都無明顯好轉，呼吸逐漸困難。會診后，彭志勇果斷為其啟用人工心肺治療，最終患者平穩度過觀察期，轉出ICU。
從1月6日開始，ICU的150多名醫護人員全員上崗。35歲的醫生項輝援藏回來后沒有休息就直接請命參戰。ICU的患者病情瞬息萬變，項輝和同事們每天有8個小時盯在隔離病房，密切關注每一個體征變化，及時評估治療效果，動態調整治療方案。
在社區防控一線，為保護人民生命安全，基層民警也沖鋒在前，無私無畏。59歲的趙勇是武漢市公安局江岸區分局大智街派出所的民警，今年9月份就要退休了。疫情當前，他主動請纓，和年輕民警站在了社區防控第一線。趙勇在社區負責隔離點的值守，已經連續加班多日，常常在夜里幫助轉運疑似患者。病毒面前，他沒有退后一步。20多天他沒有回過家，家里的老父親因為上呼吸道感染剛剛出院，他也一直沒騰出時間去看望。
趙勇的父親、87歲的趙潤庚是一名老軍醫，他知道疫情的兇險，更清楚兒子工作不能分心，在醫院的病房里他給兒子寫下了這封親筆信。
71年前，年僅16歲的趙潤庚就是這樣沖鋒在前的。1949年，他隨部隊參加了解放大西北的戰斗。在戰斗最激烈的時候，他曾經一晚上從戰場上轉運了20多名傷員。作為一名老白衣戰士，他至今在家里仍習慣戴著醫護人員的白帽，也在時刻關注著當下疫情一線的醫護人員，為他們鼓勁加油。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇13
通過學習優秀教師汪xx老師的感人事跡,讓我感觸頗深。汪老師1983年畢業于華中師范大學，當時分配在湖北名校黃岡中學工作，一年后，他毅然回到貧困的大別山區，一干就是22年；22年來，他扎根蘄北山區，堅守在三尺講臺上，教書育人，任勞任怨；22年來，他拿出自己的大部分工資，資助無數貧寒學子，淡泊名利，安貧樂道。汪老師的事跡讓我深深體會到了教育工作的平凡和偉大，同為教師，他的感人事跡和優秀品質值得我們學習和深思。
一、樹立責任心、堅守教師崗位。
汪老師本來分配到有名的黃岡中學，條件待遇都是令人羨慕的，可他卻能主動放棄城市的優越條件，一頭扎進落后的山區中學，為了教師的這份責任，他把為每個孩子營造享受公平教育的機會作為自己的最大愿望和終身追求；腳踏實地、求真務實、愛崗敬業印證了“燃燒自己，照亮他人”的紅燭精神，堅定了“沒有愛心就沒有教育，教育事業的崇高在于奉獻”的人生信念。我們選擇了教師這一職業，就注定了不能家財萬貫，但是，既然我們選擇了它，也就意味著我們要為教育事業奉獻自己的一份微薄之力。也許我們遇到的學生有好有壞，可是每個學生都有自己閃光的地方，我們要會發現學生的優點，挖掘他們的優點，承認差異、善待差異，教師只有用心付出，才能喚起學生內心求知的渴望，這是每個教師應具備有的責任，因為有了對學生的這份責任心才有長期的守望。
二、克己助人、大愛無邊。
汪金泉自己清貧度日，身居陋室而胸懷天下。在學校的所有教師中只有他一人沒有買房子，家中也沒有一樣像樣的家具和電器，而他卻拿出微薄的工資幫助學生墊付十多萬元的學費。他也是一個普通人，他要贍養自己的母親，要撫養妻兒，他也有痛苦，妻子長期患精神病，小兒子智力不正常，母親年近七旬仍不能頤養天年。他的校友想對他施以援助，有的想幫他調到條件好、年新高的學校，有的想幫他添置家當都被他婉言謝絕。汪老師克己助人的高尚品格值得我們學習，作為教師，應向汪老師一樣，關愛每一個學生，讓愛的陽光灑滿每一個角落。
汪金泉是我們學習的榜樣，他那愛崗敬業、為人師表的職業精神，甘受清貧、無私援助、棄優擇困、扎根山區的奉獻精神和社會責任感，如一面高高飄揚的旗幟激勵我們永遠前進！
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇14
崔根良同志先進事跡報告團首場報告會在吳江人民劇院舉行，為我區慶祝建黨95周年、深入開展“兩學一做”學習教育提供了生動教材。區委書記梁一波以《民營企業家的優秀代表》為題講述了崔根良同志的先進事跡，并期盼吳江出現更多像崔根良這樣的民營企業家。區領導盛紅明、沈金明、李斌、李銘、徐曉楓、周春良、周學林、范建坤、屠福其、王悅、于向軍、吳衛中、沈向東、肖仲偉等出席了報告會。
報告會上，區委副書記盛紅明宣讀了《中共中央宣傳部關于授予崔根良同志全國“時代楷模”榮譽稱號的決定》。蘇州市委宣傳部副部長、市文明辦主任繆學為系統概括了崔根良同志先進事跡的時代內涵和精神實質，傳達了中共蘇州市委對深入開展向崔根良同志學習活動的要求。區委、組織部部長周春良主持報告會。
崔根良同志是亨通集團黨委書記、董事局主席，他30多年如一日，以愛黨愛國為信念，以產業報國為己任，艱苦創業，勇于創新，大力發展民族工業，突破國外技術壟斷，先后研發掌握了光纖光棒核心技術，走出了一條依靠科技創新實現轉型升級、自主發展之路。他以守法取信市場，以關愛回報社會，贏得了尊重和聲譽。他先后被授予全國勞動模范、全國非公經濟優秀中國特色社會主義事業建設者、全國優秀企業家、中華慈善獎“最具愛心捐贈個人”、中國十大慈善家、江蘇省優秀共產黨員等榮譽稱號，當選第十二屆全國人大代表。今年4月，中共中央宣傳部決定，授予崔根良同志全國“時代楷模”榮譽稱號，并在全國廣泛開展向他學習的活動，要求全社會學習宣傳崔根良同志愛國敬業、守法經營、創業創新、回報社會的先進事跡，弘揚其“敢為人先、敢創大業、敢攀高峰、敢爭一流”的精神。
報告會上，區委書記梁一波、亨通光電公司副總工程師肖華、亨通高壓電纜公司總經理李自為、吳江電視臺記者張萍分別以《民營企業家的優秀代表》、《創造中國光棒的日日夜夜》、《在亨通每個人都能出彩》、《有一種身份叫共產黨員》為題，用質樸的語言、真摯的情感、鮮活的事例，從不同側面、不同角度，講述了崔根良同志的先進事跡，真實還原了崔根良與他的亨通集團，找到了屬于自己的時代切入點，以民營企業家的創業豪情，以實業巨子的創新激情，以黨員帶領群眾的發展熱情，創造了非凡業績，作出了突出貢獻。為大家生動展示了崔根良艱苦創業，書寫幾度輝煌;熱心公益，展現大愛之心;矢志不渝，扛起共產黨人的責任擔當的“時代楷模”形象。崔根良也以《永不停歇創業創新的腳步》為題，講述了自己40多年來創新創業的心路歷程和體會感悟。
梁一波在報告中指出，30多年來，崔根良同志從一家鄉辦小廠起步，依靠艱苦創業，全面創新，走出了一條轉型升級、做大做強做優的發展之路，把企業帶進世界同行的前列;他用愛黨愛國的信念、產業報國的擔當和奉獻社會的情懷，為時代樹立了榜樣。作為一名黨員，崔根良同志時刻以坦蕩無私的胸懷回報著黨委政府的支持;作為一名企業家，他堅守正道，潔身自好，始終做到政治清醒、經濟清楚、生活清白。他是一面旗幟，披荊斬棘、永不停歇走在創業創新路上;他是一個標桿，心系祖國、回報人民，始終牢記共產黨員的宗旨使命;他是一面鏡子，義利兼顧、誠實守信，映射出自己的清白人生。
梁一波強調，今年全國兩會期間，再次為非公有制經濟發展指明了方向。區委、區政府一定貫徹落實的指示要求，靠前服務，積極作為，真心實意支持包括亨通集團在內的廣大民營企業發展。同時，也期盼有更多像崔根良這樣的民營企業家，用拼搏成就大業，用創新改變未來，用奉獻承擔責任，做合格的社會主義事業建設者，在實現民族復興中國夢的奮斗中譜寫人生事業的華美樂章。
報告會生動感人、催人奮進，全場響起了32次掌聲，讓大家真切感受到，崔根良這位令人肅然起敬的民營企業家身上，有一股敢想敢干、追求卓越的激情，一種銳意進取、勇攀高峰的精神，一份實業報國、回饋社會的擔當，這是時代的精神，更是楷模的力量，使聆聽報告的每位同志深受教育、深受鼓舞。
報告會要求，全區各地各部門要把開展向崔根良同志學習活動與當前正在開展的“兩學一做”學習教育和慶祝建黨95周年活動結合起來，迅速掀起向崔根良同志學習的熱潮;進一步加強對崔根良同志先進事跡的宣傳報道，積極營造濃厚的學習氛圍，擴大報告會的影響力，以便更多的同志特別是廣大企業家參與到向崔根良同志學習的活動中;全區廣大黨員干部務必以實際行動落實好報告會精神，以崔根良同志為榜樣，堅定理想信念，立足本職崗位，再創新的佳績，為建設“強富美高”新吳江作出更大的貢獻。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇15
“怎么把青山變成金山?怎么把貧窮變成致富?你們來的目的就一個：自己富，把自己的親戚朋友帶富，把全村人帶富!”
在剛剛開班的新一期“院士專家扶貧培訓班”里，朱有勇首次邀請了電商來講課，培訓老鄉們利用互聯網將綠色農產品賣出大山，60名學員全部來自瀾滄縣20多個鄉鎮，朱有勇還幫村民們配上了迷彩服，希望他們像軍人一樣要求自己。
電商培訓人員許紀鋒說：“他和學員其實是吃住都是在一塊的，也不斷和學員進行交流，了解他們的一些需求和疑惑點，針對性的給他們進行一些指導。”
20__年開始，朱有勇在田間地頭手把手地教村民怎么種馬鈴薯。從開山、整地、施肥到分級、包裝、銷售，每一個步驟都做到細致地培訓。
瀾滄縣乍乃村民李黎：“他希望我們每個人都能學到東西，學到這些東西以后自己受益了，可以幫助身邊的人。”
從林下三七、冬季馬鈴薯，到冬早蔬菜、豬牛養殖……朱有勇帶領團隊前后共開設24個技能班，培養了1445名鄉土人才。
“直過民族主要是素質型貧困，所以科技扶貧非常重要，關鍵要有技術，把資源變成經濟，就能富起來，和大家一起同步進入小康。”
現在，朱有勇團隊有30多名研究生和博士生，每年100多天他們都駐扎在扶貧一線，指導培訓農戶。瀾滄縣竹塘鄉黨委書記黃鎮感慨道：“受幫扶群眾實實在在享受到了科技帶來的實惠，樹立了科技致富和勤勞致富的觀念，經濟效益和觀念實現了雙豐收。群眾的精神面貌改變了，對脫貧致富有信心了。”
技能培訓班看似改變的只是群眾的生產方式，其實更重要的是對人的改變。村民朱永情：“以前七、八點鐘都沒有人起床，現在一個看一個的，都是很早就起來了。”
村民的精神風貌發生變化，一個鄉村的村容村貌也跟著發生了變化。
瀾滄縣竹塘鄉鄉長龔老五告訴我們：
“我們老百姓自從朱院士來了以后，都不是以前那樣的生產生活方式了，跟著院士干，收入一年比一年增加，生活一年比一年好，寨子空氣里都充滿了花的味道。”
4年多來，在朱有勇帶動號召下，數以百計的專家來到瀾滄進行幫扶，他們把自己變成農民，贏得了農民的信任;農民變成他們，成為懂技術、能致富的“農業專家”，成為脫貧攻堅的“星星之火”，點燃帶動更多人掌握脫貧技能，而在未來鄉村振興的道路上，他們也將成為最為堅實的力量。
朱有勇院士：“科技扶貧是科研和扶貧結合起來，這才是真正的動力。一定要認識到，我們沒有干不好的事，扶貧攻堅沒有做不好。只有中國共產黨能帶動全社會力量幫助弱勢群體，走共同富裕的道路。”
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇16
據山西長治平順縣委宣傳部消息，全國人大代表申紀蘭于6月28日凌晨在山西長治逝世，享年91歲。共產黨員網刊發了題為《“永遠的人民代表”申紀蘭逝世》，以悼念這位“共和國勛章”獲得者，一至十三屆全國人大代表、著名全國勞模、改革先鋒……
上個世紀50年代，在山西農村帶領婦女勞動的申紀蘭因提出的“男女同工同酬”被寫入《中華人民共和國憲法》而名揚海內外，她為新中國婦女贏得了半邊天，維護了婦女的勞動權利。而她帶領的西溝村更是因為積極探索，大膽創新，以農村合作社的方式，先后辦廠辦企業，讓農民走上了脫貧致富的道路，被黨中央、國務院授予“改革先鋒”稱號，頒授“改革先鋒獎章”，還獲得了“全國勞動模范”“全國優秀共產黨員”“全國道德模范”榮譽稱號，獲評“全國脫貧攻堅獎奮進獎”。20__年慶祝新中國成立70周年之際，簽署主席令，授予申紀蘭“共和國勛章”。而且，她還是我國唯一一個從第一屆連任到第十三屆的全國人大代表，她用一生的奮斗步履書寫著改革者的風采，見證著時代的巨變。這些榮譽的背后，是這位老人身上所體現出來的金子般閃耀的精神——紀蘭精神。
紀蘭精神就是聽黨話跟黨走。老人從她入黨以來的60多年，始終做到了聽黨話跟黨走，她說：“共產黨員，就是要聽黨話，跟黨走，帶領人民群眾走致富路。”她還說“我是宣過誓的，應該跟西溝人團結一致建設好西溝”，她履行了自己作為一名共產黨員應該履行的責任和使命，完成好了黨和人民交給她的帶領農民奔小康的任務。
紀蘭精神就是始終裝著人民。因為裝著人民，她才會為廣大的女同胞爭取勞動權利，爭取公平待遇;因為裝著人民，她才決心帶領村民自力更生，艱苦奮斗，經過幾十年持之以恒的努力，讓過去光禿禿的石頭山變為了綠水青山，金山銀山;因為裝著人民，不把污染留給子孫后代，她才拆除了不符合國家產業政策和環保要求的鐵合金廠，重新尋找發展定位;因為裝著人民，她才提出了提水工程、公路建設、集中供熱、集中供氣、未成年人保護、貧困地區工資問題等，改善了當地群眾的生活，解決了人民的實際困難。申紀蘭說“當人大代表，就要代表人民，代表人民說話，為人民辦事。”
盡管已經是一位耄耋老人，盡管已經獲得了這么多的榮譽，但申紀蘭還在考慮著西溝村人的發展，還在堅持下地干活……她在用她的一生印證了，只有心中有黨有人民，與人民群眾血脈相連，息息相關，才能成為人民群眾的貼心人、代言人，才能永遠站在歷史的前沿。
非常難過，老人離開了我們，但她的精神會永遠流傳下去，會有更多的共產黨員在紀蘭精神的指引下，不忘初心，牢記使命，敢于擔當，勇于奉獻，帶領人民群眾走向致富之路，幸福之路。
學習申紀蘭先進事跡學習心得體會三
通過學習申紀蘭精神，使我感觸很深。申紀蘭同志幾十年如一日，牢記黨的宗旨，以高度的責任感和強烈的事業心，時時處處以黨和人民的事業為重，一心撲在工作上，她勤奮敬業、恪盡職守，堅持原則、嚴于律己，襟懷坦白、謙虛謹慎，勇于吃苦、甘于奉獻，以實際行動踐行了講黨性、重品行、作表率，樹立了黨員領導干部可信、可靠、可敬、可親的良好形象，體現了一個優秀共產黨員的精神風貌和時代風范，當之無愧地成為全省以至全國共產黨員作風建設的一座燈塔、一把標尺。申紀蘭像一面鏡子，對照她，我在感動之余，觸動很深。通過這次學習，我深刻認識到，學習紀蘭精神就是要學習她堅定的政治立場、心系群眾的公仆情懷、廉潔奉公的優秀品質、奮力開拓的創新精神、艱苦樸素的良好作風和淡泊名利的奉獻意識。
一、樹公仆情懷服務企業發展。學習紀蘭精神，就是像她那樣，把群眾的呼聲作為“第一信號”，把群眾的需要作為“第一選擇”，把群眾的滿意作為“第一標準”，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事，做群眾的貼心人。具體工作實際，就是要始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，認認真真做好本職工作，把求真務實的要求落實到工作的每個環節中，始終維護企業和人民群眾的根本利益，真誠幫助企業和人民群眾解決實際問題，推進經濟健康發展。
二、創新方式維護和諧穩定。學習紀蘭精神，就要學習她解放思想、銳意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策與實際緊密相結合，創新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務。隨著質監改革的不斷深入，利益多元化格局逐步形成，不同利益主體之間的矛盾日益突出，維護質監和諧穩定的壓力越來越大，迫切需要提高化解矛盾、協調關系、維護穩定、構建和諧的本領。作為一名干部，就要著眼于改革發展穩定的大局，思考問題、謀劃工作、辦好事情，進一步增強責任意識，提高構建和諧的能力。
三、規范行為促進廉潔高效。學習紀蘭精神，就要學習她嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部!做為一名干部，就要淡泊名利，嚴于律己，堂堂正正做人，公道正派辦事，始終把講政治、顧大局擺在第一位，做學習和落實《廉政準則》的表率，不斷提高思想政治素質，樹立清醒堅定的政治形象;不斷增強工作執行力，發揚“嚴、細、準、快”的作風，提高工作質量和效率，樹立求真務實的干事形象;不斷增強廉潔自律力，始終保持清醒的頭腦，落實廉潔從業各項規定，樹立從嚴要求的自律形象;不斷增強內在親和力，始終把自己擺在服務者的位置，真誠為企業、以及辦事群眾服好務，樹立親和熱情的服務形象。今年在全市系統開展向申紀蘭同志學習的活動非常及時和必要，我們學習、傳承、弘揚、實踐紀蘭精神，就要常懷感恩之心、平常人之心和積極進取之心，做一名合格的共產黨員，做一名合格的經濟衛士， 做一名合格的質監干部，從自己做起，從小事做起，從細節做起，繼續引深“五增五創”，緊緊圍繞“四個創新”，努力推進“四個平臺”，進一步轉變工作作風，提升服務水平，創優發展環境，把學習紀蘭精神的成果體現在“質監”建設上、體現在工作落實上，以務實的作風、扎實的工作推動各項工作順利開展，圓滿完成市局領導和所領導交辦的各項工作任務，推動經濟社會又好又快發展。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇17
“讓我去，我年輕，抵抗傳染病的能力比老同志強!”沒有豪言壯語、沒有錚錚誓言，有的只是一個黨員的熱血與使命，她甚至沒來得及和家人商量，就這樣義無反顧沖上了防疫的最前線……
指針倒回至20__年1月27日，這天是大年初三，已經主動值了兩天班的她還沒來得及好好休息，就接到了單位的緊急通知：疫情嚴重，迅速行動!一個個緊急的工作任務讓她沒有猶豫的余地，從大年初三開始，作為縣科協辦公室主任的__便主動要求一直堅守在防疫一線。剛開始她只被安排在辦公室整數據、寫材料、傳指令，但眼見形勢越來越嚴峻，她坐不住了，她想上最前線，她想去增援，她想用自己的力量，跟這個可怕又可恨的病毒來一場正面較量!
正月初十，__疫情通報：橋東__社區新增兩例確診新型肺炎病人!這不是個好消息，因為__社區正是科協的管控陣地，她心一緊，管不了那么多了，我必須去!
就這樣，__被派到了__社區的__進行防守，而這里，是一個有一百多戶人家的小區，防疫任務十分重大，為了居民的安危，她不允許自己有一丁點差錯!這十多天來，她每天都堅持對小區居民逐戶逐人大排查，哪一戶哪些人是常住人員，哪一戶有人“突然”回來了，哪一戶又有人外出了，她都要反復核實、做到心中有數。終于，疫情數據摸準了、防控宣傳到位了，新增病例沒有了，本該高興的她卻覺得總少了些什么。
對，緊張感!對小區居民的出入管理，__一直是嚴格按照縣防控指揮部要求執行，但她發現，這兩天，下樓溜達的居民多了，外出采買的也多了，大家心態放松了。這可讓__急得不得了，這意味著稍有不慎就可能前功盡棄!2月12日，接指揮部指令:所有小區一律實行一戶兩天派一人次出門采購生活用品。接到通知后，__和同事們連夜將各家各戶的出入憑條制作出來，并精準分發，一邊發一邊認真叮囑：疫情形勢仍然嚴峻，為了您和家人的安全，請您注意防范、謹慎出門!一天下來，腳乏了、口干了，她卻覺得累并快樂著!
其實，這么多天，她也有過心酸，有過沮喪，甚至有過想放棄的念頭。她的愛人是一名基層派出所民警，自大年初一接到任務后就再也沒有回來過;她的女兒才十個月大，因為怕病毒傳染，她不得不狠心斷奶，將女兒交給奶奶帶去岳陽，小小的孩子從沒有這么久沒見媽媽，每次開視頻，女兒小小的腦袋一探出來，思念便讓她淚流滿面;她的舅舅一家是小區的居民，因沒有出入憑條被她堅決阻攔下來，抬起頭卻看到了舅媽一臉的不理解和驚訝……但特殊時期，她必須咬牙堅持!為了不給政府添麻煩，有時遇到“難纏”、不講理甚至一意孤行的居民，她也只能積極調和、好言相勸，她明白，大環境下不能再添新亂子了，一定要穩住人心!
很難想象年紀輕輕的她，工作起來卻如此干凈利落，也很難想象作為一個媽媽的她，卻有如此的胸襟和力量。自打她讀完碩士研究生，卻毅然放棄外面高薪的職業，選擇回來報考公務員的時候，在__的心里，就早已筑牢了為家鄉人民服務的思想根基，而現在，作為一名共產黨員，再也沒有什么可以改變她對初心的守望!
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇18
時代楷模盧永根，他一生極簡節約，樸實無華，居住的房子里都是老舊的物品;他有獨到的眼光，曾破格提升華農八大金剛，打破了論資排輩的風氣，極大推動了教育事業的發展;他熱愛祖國，不僅把青春獻給了國家，離開了還把自己僅有的一切都留給了國家熱愛祖國。在祖國危難的時候，身在異國他鄉的他義無反顧地回到了祖國。他說我是中國人，祖國需要我。這句話深深地打動了我，盧院士就是這么地無私奉獻，愛黨愛國，是我們這一代青年人學習的榜樣!
看《時代楷模》，讓我看到了平凡的盧永根院士所做的不凡，讓我看到了不同的世界，在夢想中追求激情，在溫暖他人犧牲自己中，獲得滿足。
在里面，我看到了盧永根院士的無私。他臥病在床，卻把自己的8八百多萬元錢全部捐出，那是他與妻子一生中的全部積蓄，而自己卻不假思索地全部貢獻給社會，自己卻生活簡樸，自己與妻子還準備在死后遺體捐獻，這是他的最后一次對社會的貢獻，而在他不斷奉獻的過程中，我更能感受到一種大無畏的精神，足以撼動我們每個人的心。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇19
上下同欲者勝，同舟共濟者贏。我們相信，疫情防控的人民戰爭最終會取得勝利。這種自信，來源于當代中國最偉大的力量——同心合力。
這種力量，來自于心懷天下、力挽狂瀾的國士。84歲的老院士鐘南山，在發出病毒“人傳人”的警示，提出“沒有特殊的情況，不要去武漢”的建議后，義無反顧地逆行趕往武漢最前線。前不久，國家中醫醫療隊隊長張忠德接受采訪，視頻中的他，率領100人的中醫醫療隊伍在武漢奮戰了半個多月后，已然瘦脫了相。
這種力量，發自于勇往直前、舍身忘我的醫療工作者。疫情告急，武漢不是孤島，湖北并非孤立無援，全國各地組成的醫療隊以作戰“兵團”的形式從四面八方奔赴武漢，19省區市馳援湖北16市，打響了疫情殲滅戰。最難的時候我們并肩作戰，等到口罩摘下的那一天，讓我看見你的微笑，讓我們分享勝利的喜悅。
這種力量，源自于自告奮勇、義無反顧的青春擔當。“非典時，大家保護我們‘90后’;17年后，我們‘90后’要保護大家。”一位奮戰在一線的“90后”護士的這番話情真意切，收獲無數點贊。復旦大學附屬中山醫院第四批赴武漢醫療隊的136位隊員中，“90后”將近一半。哪有天生的英雄，他們只不過是一群孩子，穿上了一身戰衣，便像前輩那樣勇敢。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇20
盛夏時節，夕陽西下，晚霞映照下的海面波光粼粼。一群海鳥自由地飛翔，叫聲卻透著憂傷。晚飯后，官兵們靜坐在海邊，望著遠方，只為悼念他們以身殉職的“飛鯊”英雄——海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員張超。20xx年4月27日，年僅29歲的張超在執行飛行訓練任務時，因飛機突發故障，不幸壯烈犧牲。
張超是為我國航母艦載機事業獻身的第一位烈士，他的青春之歌嘹亮海天之間，他的血染風采永遠激勵后人前行。
夢想——“到飛行一線去”
“予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。……先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”20xx年8月的一天，江南名勝岳陽樓內，剛剛拿到軍校錄取通知書的張超重溫千古名篇，體會古人憂國憂民的情懷。一想到即將穿上軍裝，為國效力，他就有種“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁。
張超家在湖南省岳陽市，從小聽著三湘大地英雄兒女的故事長大，有20多年軍齡的老兵舅舅是他的偶像，他立志長大后像舅舅一樣去當兵。20xx年秋，正在岳陽七中讀高三的張超，聽到空軍招飛的消息，激動不已，立刻報名。經過高考和層層嚴苛的選拔，張超終于來到夢寐以求的空軍航空大學，成為一名光榮的飛行員。
空軍航空大學是一所有著紅色基因、英模輩出的飛行員培養高等學府。著名戰斗英雄王海、航天英雄楊利偉都是從這里走出來的。
為了早日像英雄前輩那樣飛翔，張超不知疲倦地學習、訓練，兩年下來，理論功課門門優秀，訓練成績項項滿分。20xx年5月，他畢業分配到海軍航空兵某訓練基地。
第一個飛行日，教員楊龍泉驚訝地發現張超“手一點都不生”——座艙各項操控得心應手，空中注意力分配合理自如。
張超的拔尖表現，引起訓練基地的關注，想讓他留校任教。張超雖然也喜歡這里，但他對師傅趙健說：“我不想守著古長城過日子，想到飛行一線去。”知徒莫若師，趙健拳頭一揮說：“你小子有種，是雄鷹終歸要上藍天。”
來到“海空衛士”王偉生前曾經戰斗過的南航某團，張超有種使命傳承的責任感。在一線火熱和緊張的戰斗生活中，張超迅速成長為一名優秀的三代機飛行員。
20xx年11月23日，中國艦載戰斗機在航母遼寧艦上成功著艦。這“驚天一著”，讓張超心里陡然升騰起一股沖動，也記住了一個英雄的名字——戴明盟。從那時起，他無數次夢見自己駕著“飛鯊”戰機降落在航母上。
機會終于來了。20xx年初，海軍到團里選拔艦載機飛行員。張超聽到消息后，第一個報了名。妻子張亞得知此事感覺太突然了。一向支持丈夫事業的她，這次為難了：我為了你，空姐都不干了，特招入伍來到海南，女兒不滿1歲，才會叫爸爸……張超勸說妻子道：“你知道我喜歡挑戰，就想飛最頂尖的飛機。現在機會來了，忍心讓我錯過?”張亞自己也是一名軍人，她含著淚說：“那你放心去吧，我會照顧好自己和女兒。”
遼東灣，天高海闊。20xx年3月15日，對張超來說，是軍旅生涯中最為激動、最為榮耀的一天。這一天，他通過飛行技術、心理素質等多項考核，如愿加入朝思暮想的艦載機部隊。
智慧——“真正的猛士有勇有謀”
跑位、運球、突破、投籃……張超愛打球是出了名的，他也特別愛看球。與眾不同的是，張超看球喜歡拿個小本子，隨看隨記，用心琢磨戰術套路。“真正的猛士，絕不是橫沖直撞，而應有勇有謀。”張超說，“和打球同理，一場戰斗下來，最累的不應是身子，而是腦子。”
空中抵達某一個點，大綱對時間誤差有嚴格的要求。以前接到任務，飛行員都事先作大量準備，但往往還會誤差超標。“有沒有既省力又準確的方法?”張超琢磨了兩個星期，很巧妙地把這個問題解決了。“現在，全團飛行員一直在用‘張超算法’，確保準確無誤到達任意一點。”張超同班同學黃燦說。
一次，團里組織戰機進行對地攻擊訓練。一架架戰機帶彈呼嘯升空，又帶著彈飛回機場。飛行員們一臉無奈：“構不成發射條件，彈投不下去。”“為什么構不成條件?”張超忙開了。他和戰友們一道，采集大量數據，進行系列推算，成功地找到突破口，解決了難題。“自那以后，團里對地攻擊的命中率，一直高高在上。”張超的老領導王聯紅說起來滿臉自豪。
張超常說：“海空對決，戰場態勢瞬息萬變，飛行員的大腦要像高速運轉的計算機。”用腦子去飛行的張超，四處收集經典戰例、海戰資料、敵情信息、外軍視頻等。某新型戰機非制導武器對地攻擊訓練按計劃即將上馬，而該項訓練教學法卻是空白。張超主動請纓，在飛行間隙，利用業余時間完成了編寫任務，為新質戰斗力形成，鋪設了一條通道。
20xx年3月，意氣風發的張超來到某艦載航空兵部隊。作為“插班生”，張超必須跟上前一批次的訓練。這意味著，他只能用他人一半的時間，完成所有的任務。
艦載機著艦，與其他型號戰機著陸不同，可以說，從“著陸”到“著艦”，一字之變的背后，是一次操縱習慣的顛覆，更是一場飛行理念的革命。為了徹底改掉老習慣，建立新的“肌肉”記憶，張超開始“閉關”，節假日不外出，有時間就泡在模擬器上，困了就抱著模擬器睡一會兒。模擬著艦訓練初期，時任團長張葉發現張超在油門使用上過于細膩。讓張葉沒想到的是，給張超點出這個問題后，他敢于打破平衡，建立新的動態平衡，經過兩個月的反復練習，養成了既大膽又細膩的操作習慣。
勇敢——“珍惜有限的飛行生命”
“每個人都會珍惜生命，但飛行員首先要珍惜有限的飛行生命，不能一遇危險就收起飛翔的翅膀。”經歷過多次的生死考驗，張超如是說。
這是一次沒有任何征兆的險情。那年，一場跨晝夜飛行訓練在南海某海空域展開。19時41分，迎著朦朧的夜色，張超駕機輕盈地飛上天空。7分鐘后，張超瞥了一眼液壓表，發現液壓指數突然降至最低正常限度以下，并仍在快速下降。“是液壓泄漏。”張超判明飛機狀態，立即向塔臺報告。液壓一旦失靈，相關部位就不能正常工作，極端狀態下，甚至會導致飛機失控。飛行遇險，生死之界，往往只有一秒之差。張超格外淡定，接到返航指令后，他迅速關閉一臺發動機，規劃好航線，應急放下起落架。時間一秒一秒流逝，液壓表指針已經指向“0”，飛機越來越難操控。張超憑著過硬的操縱本領，在塔臺的指揮引導下，最終把飛機穩穩地停在了跑道上。
20xx年7月的一天，夜間跨區域轉場訓練拉開戰幕，張超和其他6名新飛行員成功實現“空中連環三級跳”，駕機在漆黑的夜幕中飛抵空軍佛山某機場。這時，團參謀打來電話：“海南機場均被濃積云覆蓋，只有陵水機場有30分鐘的窗口期可供降落。”坐鎮指揮的團長邱伯川心里打鼓：“這樣的天氣，新飛行員能行嗎?”張超回答說：“復雜氣象這個關，我們遲早是要過的。團長你就讓我們趁這個機會練練手。”引擎轟鳴，張超和戰友沉穩駕駛、精心操作，抓住半小時窗口期，成功降落陵水機場。
第一次擔負戰備值班，張超就圓滿完成任務。20xx年初春的一天，剛吃過早餐，尖利的戰斗警報突然響起。張超一躍而起，拎起頭盔，閃電般沖了出去。加力、滑跑、飛翔……警報聲中，張超駕駛滿載彈藥的戰機直撲任務空域。在那里，一架外軍偵察機正企圖抵近我島礁實施偵察。飛抵目標空域，發現外軍偵察機后，張超迅速占據有利位置，嚴密跟蹤監視。外軍偵察機飛行員仗著大飛機的低速優勢，故意把時速降低，妄圖給張超的跟飛造成困難。洞察外軍偵察機的小伎倆，張超不動聲色，積極應對。從高速降到低速，再從低速拉到高速……一番激烈對抗之后，外軍偵察機只得調轉航向，灰溜溜地飛走了。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇21
人世間，貪婪的人最渴望金錢，世俗的人最倚重權力，不羈的人最看重自由。但是我想，人生最重要的應該是健康，因為沒有健康就沒有了一切。而李桓英老人，用一生的時間來為麻風患者捍衛健康，成為麻風患者的守護神，如今她已將98歲高齡，依然奮戰在工作的崗位上，用自己的執著與拼搏鼓舞著身邊的人。
其實，生命的價值在于拼搏，生命的活力也在于拼搏，生命在拼搏中獲得存在與發展，生命在拼搏中實現自身的價值。李桓英老人曾這樣說：人的一生很短暫，只有拼搏，才是生命的最好延長，而再長的生命只為自己也將毫無意義。可以說人是不可能脫離社會、離開人類而獨自生存的。要使人生有意義，有價值就得造福于人類，為社會做出自己的一份貢獻，把自己的生命融進人類的發展中去。鷹擊長空，搏容乃大!如果沒有拼搏的勇氣，沒有向往藍天的心愿，鷹就不能在天空翱翔，一展雄姿!
當然，拼搏意味著代價，不拼搏則意味著平庸。人因為拼搏而成功，也因為拼搏而充實。歸根結底，人只要活在世上，就會出于本能的需求而不停的拼搏。當進入了老年的時候，回首往事，留在腦海中的是因為拼搏而顯得珍貴和難忘的每一個日日夜夜。
苦心人，天不負。李桓英的實績得到了國際麻防界的高度贊譽。人生是有限的，但人生的事業卻是無限的。人生也只有每一分鐘都去拼搏才能獲得精彩，活得有意義，才能在拼搏中取得最后的勝利。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇22
7月29日下午，縣財政局在三樓會議室舉辦學習魏登殿同志先進事跡報告會，縣財政局領導班子、局機關全部干部職工110余人參加學習。
黨的代表、鄖西縣湖北口回族鄉坎子山村黨支部書記魏登殿作先進事跡報告。魏登殿回顧了坎子山村改革開放發展變化和精準扶貧工作中的經驗與教訓，以自己從任村支書40年以來的經歷，對農村工作的重點進行宣講。魏登殿同志作為一名最基層的村黨支部書記，位不高、權不重，但事跡感人，行為可貴，震撼心靈。他在十分艱苦條件下，四十年如一日，帶領群眾脫貧致富，做出了不平凡的成績。全體財政干部紛紛表示，榜樣就在身邊，要通過魏登殿先進事跡學習強化責任意識，更好地推進財政改革發展。
報告會后，黨委書記袁義寶領學了《中國共產黨問責條例》、《黨風廉政建設熱點辨析》等當前熱點;黨員干部集體誦讀《中國共產黨章程》有關章節，進一步鞏固了學習效果。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇23
學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻，在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。
學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業，在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠忠誠于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業榮譽和肩負的職責使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。
各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動，要將學習活動與決戰決勝脫貧攻堅相結合，與慶祝第36個教師節相結合，通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內校外聯動，迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，引導和教育師生厚植家國情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進事跡，大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇24
春節期間，突出其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情像一場“大考”，打亂了每個人的生活軌跡和節奏。打贏疫情防控阻擊戰成為當下中國最為重要的任務。當我們在微信朋友圈為奮戰在抗“疫”一線的廣大醫務人員、人民子弟兵、新聞工作者、黨員干部和人民群眾積極聲援的同時，經常會瀏覽到一些不符合時宜、觸發公眾痛感、撕裂社會情感的“鬧劇”。筆者想對引發“鬧劇”的人說，別以為你“丑陋”，病毒就看不上你!
我們已經見識過非典疫情的殘酷，可怕的集體記憶和歷史傷痕，應該讓我們更加警惕和清醒，要凝聚起基本的社會共識和默契。加大疫情防控力度，采取集中硬隔離、居家硬管控等措施，是為了最大限度地減少人員流動，最大程度地控制傳染源和切斷傳播途徑，保障人民群眾身體健康和生命安全。可偏偏有些人“跳出來”，拿出胡同串子的作風、街頭混混的邏輯，端出一副智商余額不足的架勢，哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫、制假販假、造謠滋事、干擾秩序……若行忤逆粗鄙之舉，必將為所謂的“無知”埋單。
戰爭的硝煙尚未散盡，需要全民總動員、全民抓防控，上下同心、眾志成城，凝聚起抗擊疫情的強大合力，才能更快地打贏疫情防控阻擊戰。當疫情洶涌來襲之時，醫務人員在鏖戰，人民子弟兵在馳援，新聞工作者在奔走，黨員干部和人民群眾在堅守。他們為天地立心、為生民立命敢于“逆行而上”，彰顯了家國大義、堅守與擔當。我們要在共通的邏輯中凝聚起共識：在疫情防控阻擊戰中，沒有“局外人”，都是“參與者”，戰線不分前后、地域不論南北、年齡無關老少，都責無旁貸。做不了“驚天動地”的英雄，就做好“安分守己”的公民。
“只要還有一粒米，不往人多地方擠!只要還有一滴油，待在屋里不露頭!只要還有一根蔥，不往菜市場里沖!只要還有一口氣，待在家里守陣地!我在家，我驕傲，我為祖國省口罩!”的抖音小視頻，用幽默詼諧的語言贏得了大家的理解和支持。疫情當前，我們應該遵守最基本、最底線的公認規則。如果不聽勸阻，外出招搖過市，“行走的污染源”將大大增加疫情防控的難度。送給那些“不省心的人”一句話，別以為你“丑陋”，病毒就看不上你!
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇25
洪災發生后，環江縣委、政府高度重視，立刻啟動基層黨組織抗洪救災應急機制，充分發揮各級黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。掛任龍巖、馴樂、長美、東興四個鄉鎮黨委第一書記的縣四班領導親赴洪災一線，靠前指揮抗洪救災工作;組織公安、武警、應急、消防、水利、國土等部門組成的抗洪救災黨員突擊隊共90多人，迅速奔赴災情最嚴重的龍巖鄉支持抗災搶險;龍巖鄉黨委成立抗洪搶險突擊隊，奔赴一線指揮和參與救援，使抗洪救災工作順利推進。
7月10日上午，受強降雨影響，中洲河河水快速上漲，淹沒了龍巖街四臺區150多戶房屋，洶涌的洪水對該片區的用電安全造成極大的威脅，危急之下，環江供電局抗洪救災黨員突擊隊12名黨員隊員冒著傾盆大雨沖進洪流中，果斷斷開了龍巖街四公變401開關，確保洪災中不發生觸電事故。龍巖鄉黨政支部和龍巖社區黨員突擊隊40多名隊員，在鄉鎮領導和駐村工作隊的帶領下，奔赴各個路口立牌設關卡，拉警戒線，挨家挨戶敲門提醒群眾緊急撤離。由于洪水來勢兇猛，龍巖鄉河堤附近有5戶人家來不及轉移，洪水很快將一、二樓淹沒，5戶人家只好爬上樓頂呼救，公安、武警、消防等黨員突擊小分隊不顧危險，利用消防車、沖鋒舟、橡皮艇等冒雨沖入洪水中，將受困群眾轉移到安全地帶。經過黨員突擊隊的奮勇鏖戰，在短短幾個小時內一共安全疏散、轉移群眾420多人，無一人傷亡事故發生。
7月10日下午洪水慢慢退去，各村(社區)第一書記與鄉鎮政府黨支部組織黨員抗洪救災突擊隊，進村入戶了解統計群眾受災情況、宣傳上級救災政策措施、安撫受災群眾情緒、解除群眾顧慮等。應急、消防、水利、國土等黨員突擊小分隊奔赴各個自然災害隱患點，排查因洪水導致的安全隱患，避免二次災害事故發生。環江供電局黨員突擊隊加強對龍巖街片區的低壓線路和電表的巡視和檢查，更換被水泡的電表和開關，順利恢復龍巖街的學校和一百多戶群眾的供電。龍巖黨政支部聯合社區黨員突擊隊發動群眾開展災后自救清潔行動，聯系鉤機、運輸車輛對街道、受災民房進行淤泥和垃圾清理運輸，清理了淤泥和垃圾300多噸，疏通了龍巖街所有主要干道。同時組織人員幫助受災嚴重的好多優超市整理、搶修受洪水浸泡的各類商品，挽回了5萬多元的財產損失。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇26
“忠于做好事，而且一做就是一輩子。”這么多年來，周維忠為沿江村的百姓帶去電，帶去光，也帶去了希望，他也成為了殘障青年的“電爸爸”、孤寡老人的“電兒子”、村民隨叫隨到的“電管家”。
在周維忠女兒周莉的眼中，父親是一個“憨爸爸”。“自己家里條件不好，他還把錢一直往外貼。”在報告會上，周莉回憶往事說，“小時候家里燒紅燒肉，我還沒吃一口，就被村里的身體殘疾的孩子吃光了。我曾一度非常不理解父親，覺得他太傻太憨了，但隨著一年一年過去，爸爸還一直在默默做著好事，村里人都感謝他，這時候我覺得爸爸特別偉大，作為他的女兒，我心里很富足，發自內心地支持他。”
作為一名工作在供電服務一線的普通共產黨員，周維忠一直以黨員身份嚴格要求自己，多年來群眾滿意率100%，一群同事紛紛加入了他的黨員服務隊。“他是我們的勞模班長，我們都愿意跟著他，將黨員服務工作進行到底。”在報告會現場，儀征市三新供電公司濱江業務所職工丁星說。
在報告會上，一個個感人故事，一幅幅催人淚下的溫暖場景，令臺下觀眾深受鼓舞。“今天在現場真的被感動了，他就是江邊的一束光，溫暖了百姓，是我們揚州的驕傲!”一名觀眾感動地說。
“這就是榜樣的力量，我們將持續舉辦宣傳學習活動，使周維忠的模范故事深入人心。”報告會后，國網儀征市供電公司相關負責人告訴記者，“我們呼吁越來越多的人加入崇德向善的隊列，與道德模范攜手前行，將正能量的光束越照越遠。”
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇27
8月的華坪縣連續高溫，熱得像一個大蒸籠。
記者見到她時，她正和老師們聊著今年孩子們的高考成績：“159人參加高考，600分以上有17人，一本線以上有70人。理科最高成績651分，文科最高成績619分……”她滿臉透著喜悅之情。
她叫張桂梅，是云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長，義務擔任華坪縣兒童福利院院長。40多年來，她始終堅守云嶺深處的貧困地區，拖著病體全身心投入教育扶貧主戰場，用大愛筑起師德豐碑，以實際行動詮釋了共產黨員不忘初心、牢記使命的堅定信仰和崇高境界。她先后榮獲“云南省優秀共產黨員”“全國十佳師德標兵”“全國優秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎章”“全國三八紅旗手標兵”“云嶺楷模”等40余項榮譽。
“讓不幸的孩子都有媽媽”
今年63歲的張桂梅出生于黑龍江省牡丹江市，1972年她跟隨姐姐來到云南參與“三線建設”。1995年，丈夫患上胃癌，她花光所有積蓄也未能留住丈夫的生命。第二年，張桂梅帶著喪夫之痛，從大理市調到華坪縣民族中學任教。
那幾年，張桂梅經常看到一些因家庭變故成為孤兒的孩子，這讓她感到一陣陣心痛。她心想：怎么能幫幫他們?讓這些不幸的孩子都有媽媽。
1998年7月，張桂梅光榮地加入了中國共產黨。在黨旗下宣誓后，她更堅定了要幫助這些不幸孩子的信念。20__年，有關部門派人找到張桂梅，希望她能義務擔任華坪縣兒童福利院的院長。張桂梅毫不猶豫地答應下來，成了54個孩子的媽媽。
“每個孩子背后都有許多不幸的故事，每個孩子心里都揣著一塊冰。”提起兒童福利院孩子們的身世，張桂梅一臉難過。她說：“我要加倍呵護這些孩子，讓他們感受到溫暖與希望。”
“張老師雖然不是這些孩子的親媽，但卻比親媽還要親。”華坪縣兒童福利院工作人員趙建英說，多年來，張老師全身上下患有近20種疾病，她卻一點兒不在乎，只要不暈倒絕不去醫院。但若是孩子生病了，她便馬上送去醫院治療。
去年12月，福利院的孩子王龍朗出水痘住院，張桂梅拖著病體每天去醫院探望。王龍朗康復出院后，她又忙著制作錦旗送到醫院。她說：“要讓孩子從小心存感恩之心。”
截至目前，華坪縣兒童福利院先后收養了136個孩子，其中50多人已經走上了工作崗位。今年25歲的張惠華，是華坪縣兒童福利院收養的孩子，現在華坪縣石龍壩鎮工作。他告訴記者，是張桂梅媽媽改變了他的命運，他要像張媽媽一樣去幫助更多的人。
“讓大山里的女孩都有書讀”
“一座高高的山上坐著一個小女孩，身旁放著一把鐮刀和籮筐，望著遠方發呆……這畫面到現在我都無法忘記。”張桂梅哽咽著說，當我下車詢問小女孩怎么了?她哭著告訴我，想讀書，可家里窮，要讓她嫁人。
小女孩的話和渴望讀書的眼神深深地刺痛了張桂梅的心，她覺得應該給山里的窮孩子一個讀書的機會，便萌發了創辦一所女子高級中學的想法，讓山里的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入“低素質母親、低素質孩子”的惡性循環中。
張桂梅開始四處募捐。大家都說她異想天開，可她仍舊咬牙堅持。20__年，作為黨代表在出席黨的xx大期間，有位記者問張桂梅：“你的夢想是什么?”她深情地說：“我的夢想是創辦一所免費的女子高中，讓山里的女孩子都有書讀。”當時有人問她：“貧困山區那么多女孩子讀不上書，你一所高中又能幫助多少人呢?”張桂梅堅定地說：“能幫一個是一個!”
在張桂梅的呼吁下，各級黨委、政府大力關心支持，社會各界紛紛慷慨解囊。
20__年，全國第一所全免費的女子高中——華坪女子高級中學開學了。第一年招收了100名貧困家庭的女學生。12年來，先后有1700余名女學生從華坪女子高級中學走進大學校門，連續10年高考綜合上線率保持100%，連續8年高考升學率居麗江市第一名。
“只要黨員在，就沒有辦不成的事”
萬事開頭難。辦學的過程并非一帆風順。
建校初期，學校只有一棟教學樓，沒有食堂、廁所，學生和女教師只能擠在教室里睡覺，男教師則睡在樓梯間。沒多久，17名教師有9名辭職離去，6名學生提出轉學，教學工作近乎癱瘓。
屋漏偏逢連夜雨。就在這時，張桂梅的身體也出現了問題：額頭、后腦、手臂上鼓起很多小包，長骨瘤，肺上有結節，呼吸困難。每天，她一邊與病魔作斗爭，一邊想辦法把學校辦下去。整理檔案時，她無意中發現留下來的8名教師中有6名是共產黨員。“只要黨員在，就沒有辦不成的事。”張桂梅心中重新燃起了希望。
當天，她便把6名黨員教師集中起來，重溫入黨誓詞，誦讀《為人民服務》《紀念白求恩》《愚公移山》等經典文章，大家鄭重承諾：一定要把女子高中辦好，一定要把大山里的女孩送入大學!
后來，學校成立了黨支部，張桂梅任黨支部書記。經過深入思考，她提出了“革命傳統立校，紅色文化育人”的教學理念，依托馬克思主義哲學、中共黨史等學科改進課堂教學，將紅色文化教育融入思想政治教育的各個環節。為發揮好黨員的先鋒模范作用，她還開創了“黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經典歌曲、每周組織一次理論學習”等“五個一”活動。
“太出乎我的意料了，高一剛進校的第一課，校長并不直接談高中階段的學習，而是對我們進行革命傳統教育。”華坪女子高中畢業生鄧婕說，經過高中三年紅色文化的熏陶，使我變得更加堅強獨立。每個人都應該有自己的理想，作為一名大學生，我要學習共產黨員吃苦耐勞、沖鋒在前的精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇28
盧永根是華南農業大學原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學家。20__年8月，因病在廣州逝世。他信念堅定、忠誠如山，入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優秀共產黨員。他獻身科研、勇挑重擔，畢生致力于水稻遺傳育種研究，始終站在科學研究第一線，為國家農業發展作出了卓越貢獻，是一位杰出的農業科學家。他立德樹人、鞠躬盡瘁，長期奮戰在高等農業教育最前沿，關愛和支持優秀人才，培養了一大批高水平現代農業專家，是一名出色的教育工作者。他艱苦樸素、無私奉獻，始終堅持共產黨員勤儉節約的優良作風，將積蓄880多萬元捐贈出來設立教育基金，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業，是一位情操高尚的道德模范。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇29
大連車務段高度重視、精心組織，突出“三學”方式，扎扎實實地開展向高明堂同志學習活動。
廣泛深入學。這個段迅速召開了中層以上干部專題會議，黨政正職在傳達學習的基礎上，分別對學習活動提出具體要求，責成黨群辦制定下發了《關于在全段干部職工中開展向高明堂同志學習活動的通知》，采取中心組學習、“三會一課”、科務會和專題會等多種形式，認真學習高明堂同志的“四種”精神，深刻理解耐得住寂寞的政治品格、耐得住艱苦的實干精神、耐得住清苦的儉樸作風、耐得住誘惑的清廉風范的精神內涵，對照查找差距和不足，用“四種”精神指導工作，迅速把干部職工思想和行動統一到局黨委、路局的部署要求上來。
媒體陣地學。他們以段小電視臺、段報和微信群等為宣傳教育手段，充分利用媒體陣地直觀易懂、受眾面大的特點，組織段小電視臺到車站采訪黨員干部學習高明堂先進事跡的體會和感言，在段微信群進行宣傳。在段報開辟專欄，對三等以上車站上報的學習體會進行擇優刊登，讓高明堂先進事跡深入大每名干部職工心中，大力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。同時，把學習高明堂先進事跡延伸到職工層面，采取班組學習的方式，由黨支部書記負責組織班組職工學習，對職工的學習情況記錄在《思想政治工作記錄簿》中。
聯系實際學。這個段把學習活動同鞏固和拓展“三嚴三實”專題教育成果結合起來，同做好中央巡視整改工作結合起來，同今年啟動開展的“兩學一做”學習教育結合起來，同強基礎、擠水分、真為本、實為根工作結合起來，同推動全段當前的各項工作結合起來，推動全段安全、服務、穩定等工作持續發展。段科室黨支部以召開黨員大會為契機，組織黨員干部認真學習先進事跡，聯系工作實際逐人談學習體會，大家紛紛表示，要提高思想站位，以高明堂同志為榜樣，努力爭做“高明堂式”的好黨員、好干部，用務實、責任、忠誠，貫徹落實好總公司工作會議、路局“三會”和段職代會精神，全面完成全年奮斗目標，切實把學習高明堂同志的“四種精神”轉化為實現“數字連車”目標的內在動力。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇30
滕啟剛，一位普通的共產黨員，一名普通的人民法官，在他的法官生涯中，始終站在人民法院化解矛盾糾紛的前沿，為前來尋求解決糾紛的群眾秉公執法，排憂解難，始終堅持“群眾利益無小事”，幾十年如一日。最終倒在了他深愛的崗位上，終年57歲。春風化雨，潤物無聲，滕啟剛同志的一言一行深深震撼著我，我要向滕啟剛同志學習，加強自身職業道德修養，把為人民服務作為審判工作的指南，堅持司法公正提高效率。做一名讓國家放心、讓群眾滿意的人民法官。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇31
一個地方的發展離不開便利的交通，在如今道路四通八達的年代，最離不開的就是這群用心發展鐵路事業的最美鐵路人。
觀看了《最美鐵路人》，我感觸頗深，這些人都是在一些普普通通的崗位上，但是他們卻做出不平凡的事。作為鐵路人，我們都應該以他們為榜樣，向他們學習，認真做好本職工作，為鐵路、為祖國、為人民貢獻自己的力量。
有一種舍棄叫先人后己，他們完美地詮釋什么是無私奉獻;有一種堅守叫風雨無阻，他們幾十年如一日在拼搏奮斗;有一種熱情叫平凡崗位也要發光發熱，他們在各自的崗位上做著他們最樸實的工作，他們用默默堅守串連成了我們風雨無阻的征程，用辛勞的汗水凝聚成最美的畫面。平凡的他們，用拼搏、奉獻、熱情和擔當，詮釋了勞動者最美的崗位堅守，他們便是“最美鐵路人”!
“最美鐵路人”全部來自鐵路一線，有的堅持標準化作業一絲不茍，行車崗位幾十載，安全歲月幾十年;有的為鐵路運輸安全穿山越嶺，排險除難;有的待旅客如親人，熱心服務，使旅客回家的歸途充滿溫馨……來自鐵路一線崗位的他們，雖然來自不同單位，不同崗位，但是他們以實際行動詮釋了“人民鐵路為人民”的宗旨，展示了鐵路人的堅守與奉獻、拼搏和奮斗。
作為一名鐵路人，我需要學習的還有很多，作為鐵路的新生一代，我要向老前輩看齊，不負“最美鐵路人”的榮光。我們要以“最美鐵路人”為榜樣，立足本職崗位，積極投身“交通強國、鐵路先行”的建設進程中，為新時代鐵路改革發展做貢獻。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇32
馮xx老師是一位優秀的人民教師。他的光輝事跡深深的感染著每一位人民教師。在重視建設的今天，重溫馮老師的事跡有著特別重要的現實意義。
學習馮老師，首先學習他愛崗敬業的精神。他幾十年如一日，堅守教育崗位，恪盡職守，為教育事業獻出了生命。愛崗敬業，是一位人民教師起碼的職業道德。我們應在自己的崗位上，為祖國培養出更多更好的優秀人才。
學習馮老師，就要學習他在艱苦環境中勵志愛生的高貴品質。馮老師執教于偏僻鄉村的不起眼的小學，教育教學環境艱苦，他不以為然、樂于其中，熱愛學生，以給學生帶來快樂為最大的心愿。我們執教于中學，條件優越于馮老師，因此我們更應該像馮老師那樣執著地一生奮斗，直到生命的最后一刻。
學習馮老師，還要他愛護學生像愛護自己的孩子一樣，用熾熱的父愛關心每一位學生。如果我們在自己的崗位上能像馮老師那樣，不必要的師生矛盾就不會發生，即使偶然出現師生間的不愉快，也會自然的化解。師生關系的良性發展是值得關注的社會現實，今天諸多社會因素早已讓師道尊嚴的時代劃上了句號。作為教師，注重社會角色的變化，以變化的時代為背景，在正確處理師生關系的教育教學舞臺上，演好自己的每一出戲，就要以關愛學生、平等對待學生為前提。這就要求我們做好大量的學生工作，善于和學生溝通，學會理解學生、尊重學生，學會從學生的視角去認識事物、評判事物，從而使學生尊重自己，樂于與自己做朋友。
學習馮老師，就要學習他不慕榮利，不張揚自己的成績，兢兢業業、務實勤奮，不計個人得失。這就要求我們刻苦鉆研業務，不斷提升自己的業務水平，深入研究學生，不斷探究社會，在變化中主動適應社會變革，開拓創新，樂于奉獻，甘作人梯。
所有這些都是今天的我們應該永遠銘記和學習的，我們應該以馮老師為榜樣，在自己的工作崗位上不斷進取、銳意創新、奮發向上，我們就是要做一位好老師，一位對得起人民、對得起祖國教育事業的人民教師。
滕啟剛同志先進事跡學習心得體會 篇33
一副拐杖、一把輪椅、一輛三輪車，開拓著他坎坷的人生之路；一根粉筆、一塊黑板、一間村小教室，鑄就著他精彩的人生舞臺；一個內胎軟墊兒，一塊兒火炕，一個虔誠的跪姿，放飛著他教書育人的人生夢想。他就是有著虛弱身體和堅毅精神的吉林松原長嶺縣萬福村小學教師——杜順。
3月23日，我校召開了“向杜順老師學習“先進事跡報告會，使我內心受到了強烈震撼。杜順是一名普通教師，履行著一份人民教師的偉大職責。他微笑的面對生活中的不幸；堅持、堅持、再堅持。平凡的人在平凡的崗位上用“愛崗敬業”四個大字譜寫著一個催人奮進的故事：1996年他被確診為脊髓空洞癥，這在當時是不治之癥，醫生告訴他最多只能活五年，從一瘸一拐到雙拐行走再到癱瘓在家。經歷了十一年的磨難之后，20__年他接受了手術，躺在病床上的杜順覺得他是世界上最富有的人。他對家人說：“病魔奪走了我一雙腿，卻留給我清醒的頭腦，就算趴在課堂上，我也要給學生講課！”多么可觀的精神，多么高尚的情操！
杜老師用自己的實際行動踐行了人民教師的神圣職責，詮釋了人民教師的高尚師德。杜老師用他那樸實的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章；用他那頑強的毅力詮釋出生命的奇跡；用他那無私的奉獻描繪出一幅幅感人的畫卷。他的品格就是松樹的品格，他的精神就是紅燭精神。他用自己的行動見證了一個神奇的佳話：生命不息，燃燒不止！
學習完杜順的先進事跡后，反思自我，今后我們應該做的事情很多，應該奉獻的很多，應該體諒的也很多……
我們學習杜順老師，就是要向他那樣矢志不渝的忠誠于黨的教育事業，像他那樣做一個潛心鉆研業務的人，像他那樣具有樂觀向上、生命不息、奮斗不止的頑強拼搏精神，像他那樣做一個學生喜歡、家長滿意的優秀人民教師。