學雷鋒活動心得（精選33篇）
學雷鋒活動心得 篇1
“學習雷鋒好榜樣，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。現在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。
哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
學雷鋒活動心得 篇2
推動學雷鋒活動常態化，是建設社會主義核心價值體系的迫切需要，有助于開展社會主義核心價值體系學習教育的吸引力和感染力，有助于增強人們對社會主義核心價值觀的認同感和踐行力，有助于不斷夯實社會主義核心價值體系建設的群眾基礎;
推動學雷鋒活動常態化，是提升公民道德素質的內在需求，必將進一步激發全社會道德建設熱情，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升全社會道德水平;
推動學雷鋒活動常態化，是建設文明幸福新懷化的強烈呼喚，只要我們大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，大力弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，就一定能夠凝聚強大精神力量，推動科學發展新跨越，推進后發超越和富民強市，與全國同步進入全面小康社會。
學雷鋒活動心得 篇3
為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚社會新風，根據縣青字[20__]5號文件精神，結合我校實際，“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動，現將活動狀況總結如下。
一、做法和經驗
1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，務必認真搞好宣傳工作。為此，我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。
2、結合實際狀況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提
根據縣青字(20__)5號文件精神，我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進行培訓并帶給服務信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務工作落到實處。
②在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后透過廣播、板報和倡義書等形式，激發學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。
③在上街清理衛生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后透過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。
④根據校園特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。
同時，我們還以此為契機，結合“三·八”婦女節，開展了“為媽媽獻孝心”活動，利用自我的方式為媽媽祝賀節日。
透過這些活動的開展，調動了學生主動幫忙別人的用心性，受到學校、社會和學生家長的好評。
學雷鋒活動心得 篇4
進入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業的態度，刻苦學習的精神，關心、愛護別人，支持、理解別人的品質。
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標，而如今，感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應是我們工作、生活上的指南。因為，一個人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個團隊要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘，少了它機器就不能運轉。在工作上，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研，把工作當成職責。只有這樣，工作才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個人的態度和道德品質。任何時候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業、積極進取的品質都是我們學習的要素。
目前，社會上對學習雷鋒精神有種看法，學習雷鋒精神是短暫的，“雷鋒同志沒戶口，三月里來，四月里去。”所以我們更應讓這寶貴的精神財富繼續傳承下去,無論在何時何地都要發揚雷鋒精神,不是只有到了三月才想起我應該要做好事,這會讓雷鋒精神變質,而變成：“節日制”,我作為一名時代的追潮人更應發揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應多做好事。我們大家一起攜手來發揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的氛圍吧!
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發揚雷鋒精神，做個時代的追潮人!
學雷鋒活動心得 篇5
自3月3日以來，根據__街道開展“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”__社區學雷鋒志愿服務大行動的主題和指導精神，__在居民區黨支部的領導下，結合小區實際開展了相應的系列活動，拉開了學雷鋒志愿服務月的序幕，在小區里營造了濃厚的志愿服務氛圍。小區黨員帶頭積極參加志愿服務活動，為促進小區和諧作出貢獻。
一、黨員發揮先鋒帶頭作用，積極參與志愿服務活動
本次活動根據街道提出的要求，小區黨員積極響應加入志愿服務活動。3月3日上午，書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務點，為更好地向居民提供服務做足準備。他們有的提供咨詢服務，有的為居民量血壓，一些沒有指定服務崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發揮各自的特長服務于居民，他們胸口的黨徽閃爍著共產黨員為民服務的奉獻之心。
二、堅持傳統服務，升華服務內涵
此次活動共設咨詢類及服務類項目14個，為逾百位居民提供了服務，其中居民歡迎的是量血壓、理發、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修，與歷年活動情況基本相同，說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨，但“雷鋒”們為居民們服務的熱情依然高漲，不僅早早來到服務點擺放好要用的工具、宣傳資料等，活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續服務，一直持續到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務的奉獻精神值得所有人學習。
三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神
黨支部結合此次活動主題，通過黑板報等形式對學雷鋒志愿服務活動及小區黨員中涌現的好人好事進行宣傳，激發黨員服務群眾、服務小區的奉獻精神，在群眾中樹立良好的黨員形象。
在3月5日，居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學雷鋒積極分子進行座談會，大家暢談在新時代背景下應如何繼續發揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題，并表示要為黨的事業和社區的建設作出積極貢獻。
四、邀請共建單位參與活動，共同構建和諧社區
和諧社區的構建離不開共建單位的參與。活動當天，__工商所派專員來進行消費維權宣傳，向居民發放宣傳冊，社區民警為居民提供居住證、二代身份證等辦理的咨詢，眼鏡店服務人員為居民提供免費清洗、維修眼鏡的服務。
這次活動居民的參與人數雖受陰雨天氣影響參與人數略少于往年，但是志愿者服務的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志愿服務活動雖然已告一段落，但學雷鋒的精神將一直銘刻在所有黨員和志愿者的心中，我們將繼往開來、再接再厲，以更加飽滿的姿態去譜寫志愿服務新篇章。
學雷鋒活動心得 篇6
__社區按照__鎮黨委政府的相關要求，結合本社區實際情況，確定20__年“學雷鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果。
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學雷鋒活動
社區組織志愿者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
20__年_月25日，組織轄區志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環境。
20__年_月26日，社區組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的溫暖。
20__年_月26日，社區組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區學雷鋒活動的高潮。
20__年_月26日，社區組織15名志愿者深入社區，上門為居民發放“關于清理清查_反宣傳品的公開信”，宣傳_等邪教的危害，為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。
三、樹立榜樣，深化活動內涵
社區廣為宣傳__等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社區巡邏員__，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!
今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動發展，為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。
學雷鋒活動心得 篇7
開展學雷鋒活動，著力推動學雷鋒活動常態化，就是要大力弘揚雷鋒精神，把雷鋒精神內化在思想意識中，體現于工作崗位中，落實到具體行動中，匯聚起建設和諧富裕新寧夏的強大力量。
要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，大力弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。
各地各部門各單位要按照自治區黨委的要求和部署，確保將學雷鋒活動常態化工作落到實處。通過抓學習教育、主題實踐、輿論引導、豐富內涵、機制建設，推動學雷鋒活動持續深入開展，努力使寧夏成為弘揚雷鋒精神的一方沃土、傳承雷鋒精神的一塊高地、踐行雷鋒精神的一個標桿，為建設和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會提供強大動力。
學雷鋒活動心得 篇8
雷鋒，一個即熟悉而又激勵每一個青少年的名字。在中華五千年的文明發展歷史長河中，一代代先輩們用他們遺留下的寶貴精神財富激勵著每一代華夏子孫不斷向著中華文明之路前行，而雷鋒精神就是近現代中華兒女的寶貴財富，它永遠是我們要傳承的精神文化。 我們知道，雷鋒只是一個普普通通的戰士，但他用他不普通的行為所事感動著我們后輩。僅僅是日常生活中的普通事件，我們就永遠的把他的名字牢記。雷鋒用他年輕而又朝氣的精神面貌告訴我們，他為別人做的每一件事已成為他生活中的一部分，別人的快樂就是他的工作的最好回報。就是他點點滴滴的生活小事造就了影響我們幾代人的“雷鋒”精神。
在世界紛繁的當今社會生活，人們的生活水平在科技文明的進步下日益提高。然而，人們的人生價值觀也在潛移默化地受到了影響。在今天，生活的忙碌，工作的競爭壓力，市場經濟的極大發展也可能會讓人們的內心生活發生某些變化。如某些人在金錢的誘惑下，產生了“拜金”主義的極端思想，這顯然是文明前進過程中的障礙。在工作中，某些企業獲工作人員僅追求自身利益最大化而漠視背后那些昔日人民的和善友愛。顯而易見，文明的進步需要讓我們全力抵制這些糟粕思想。
現今的社會，雷鋒精神的傳承依然是當代人必須履行的職責。我們今天的社會之所以美好，正是那些好人好事、人們的和諧與友愛塑造出來的；正是有了郭明義等優秀的個體通過他們的實際友愛行動，把雷鋒精神下的大愛送到了那些急切需要社會關注和幫助的人們的手中，讓他們感受到了今天社會依然是如此重視關愛他們，不會把他們拋棄；正是這樣的慈善行動，把雷鋒精神的真諦在當今的社會中發揮得淋漓盡致。
作為祖國青少年的我們，傳承中國的燦爛歷史文化，是我們的艱巨而又不可推卸的責任。雷鋒精神告誡我們每一個青少年，作為一位優秀的中華兒女，我們那份源自祖輩們的友愛依然是塑造我們自身的有利武器。我們要健康地成長，要有理想前途甚至是能為祖國的文明進步獻上一點力量，品行素養仍是我們要經過的一個重要途徑。我們青少年是在社會的愛護下成長起來的，懷有一顆感恩的心，我們會盡我們的力量去回報社會，回報身邊的每一個好人。面對那些好人好事，那些為了救助別人而犧牲了自己生命的英雄們的感人事跡，我們會熱淚盈眶，在他們的身上，雷鋒精神的蹤影顯而易見，雷鋒的名字深深烙在了每一位青少年的腦海中。
青少年在社會中成長，在文明文化的熏陶下感悟著社會的生活。在培養自己人生觀之時，生活中遇到的人情世故無疑是會影響到我們青少年身心發展的。我們在自身發展同時，在祖國的呵護下，傳承雷鋒精神就是我們應有的'使命。我們是祖國人民的新希望，歷史的燦爛輝煌要靠我們去保留與發揚。我們可能只是一個普通的個體，但是社會是由每一個個體構成的，我們可能只像是一座宏偉大橋中的一顆小小的螺絲釘，但正因為我們這每一顆小小的螺絲釘堅守自己的崗位，
宏偉的大橋才會在暴風雨中挺拔高聳，無堅可摧。
雷鋒精神是我們學習生活的一部分，只有切實通過我們的實際行到，才會有切實的意義。生活中，需要幫助和關愛的人有很多，我們的點滴小事會凝聚成無邊的大愛，讓整個社會變得因愛而溫暖。那些急切渴望受到關愛的人們也會因此有了生活的希望。就像在自然災害中遭遇不幸的人們，正是因為有了像郭明義、志愿者等這樣傳承雷鋒精神的個體或集體把生活的希望帶給了他們，他們有了堅強活下去的信心。
在網絡新聞中頻頻熱傳的詞匯：“最美女教師”，“最美媽媽”， “最美……”等詞就是當今雷鋒精神得以傳承并發揚的生動體現。所有的感人事件背后，都有那些普通而又偉大的人們用自己的行動去證明雷鋒精神永遠是讓社會充滿愛的偉大力量。雷鋒同志雖與我們相隔了50多年，但他的精神財富依然被我們今天的每個人所享用和保存。
雷鋒精神不是一個空泛的詞語。作為青少年的我們，要用自己的切實行動去發揚與傳承雷鋒精神。雷鋒精神不應是我們生活中的一股熱浪，而該是要陪伴我們世代中華兒女健康成長精神財富。我們可以從小事做起，從一顆小小的“釘子”做起，每一份小小的愛都會給社會帶來美好的明天。工作中，雷鋒精神的足跡依然存在，干好自己的本職工作，做自己該做的事，幫助需要我們幫助的人都是雷鋒精神賦予我們的光榮。
如今的世人一再倡導和諧的生活，這正是他們對雷鋒精神得以傳承的希望，給你身邊每一個人多一分幫助，多一分關愛，社會會變得和諧而溫暖。雷鋒雖不偉大，但他的精神會照耀著社會生活中的我們健步前行。青少年的我們正是有了這種精神明燈的指引，一步步邁向輝煌的人生，邁向那美好和諧，讓人從滿歡樂的生活。
學雷鋒活動心得 篇9
三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導員老師的帶領下組織了志愿者活動，一同到沈陽工業博物館做志愿者，這次志愿者活動，學習感受很大，同學們體會到了工人的不易，也體會到了工人對一個社會發展的重要。通過做志愿者，更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學習雷鋒要落實在行動上，不能學一套，做一套，學習雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中;
三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式，結束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學們仿佛看到了雷鋒精神的發揚!
為了更好的學習雷鋒精神，同學們決定更要深入實際，于是班級同學自愿組成志愿者，在校園內進行了撿白色垃圾清理，義務掃除衛生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。
活動還沒有結束，大家又帶上了志愿者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環保，做保護環境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去，同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
學雷鋒活動心得 篇10
三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式，結束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學們仿佛看到了雷鋒精神的發揚!
為了更好的學習雷鋒精神，同學們決定更要深入實際，于是班級同學自愿組成志愿者，在校園內進行了撿白色垃圾清理，義務掃除衛生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。
活動還沒有結束，大家又帶上了志愿者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環保，做保護環境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去，同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
學雷鋒活動心得 篇11
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學生，隨著時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的設置，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
學雷鋒活動心得 篇12
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，它閃耀著共產主義思想的光輝。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激烈著一代又一代的青少年不斷茁長成長。
在這熱情洋溢的三月，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。在這特別的日子里，我班在這方面做了以下工作：
一、實施階段
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我班“學雷鋒”志愿者服務前往敬老院清理衛生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖，獻愛心活動多大幾十人次。
2、組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。個班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、結合班級實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習，生活，守紀，文明等各個方面。
二、總結階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事，去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務；為他人做好事以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊；通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結活動。
同學們將繼續發展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長！
學雷鋒活動心得 篇13
前幾天，同學借我一本書，名叫《雷鋒的故事》。我一向不大喜歡看書，便放到一邊，沒去管它。可過了一段時間，我實在閑得沒事干了，便拿出《雷鋒的故事》來讀。
唉!真是不讀不知道，一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件，起碼也有五千件。用書中的一句話說就是：“雷鋒出差一百里，好事做了一火車。”
這不禁使我想起了以前看過的關于雷鋒的故事。故事情節大概是這樣的：在一個下著滂沱大雨的夜晚，雷鋒執行任務后匆匆地趕回部隊，遇到了一位婦女正抱著一個孩子。她也是很急忙的趕路，但因為沒有雨衣，她的全身都被淋濕了，以至于她的孩子在她的懷里大哭。很顯然，孩子又冷又害怕。雷鋒見了，毫不猶豫地脫下了雨衣，替婦女和孩子披上，自己卻淋著雨，婦女見了，一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭，只有連聲感激。雷鋒聽了，連忙說道：“別別別，大嬸，您不要這樣說，我隊長說了幫助有困難的人是我們的職責。”說完，行了個軍禮，然后又踏上部隊的路。這位婦女好久才回過神來，她望了望這位已經跑遠了的年輕人，卻遺憾沒有問他的姓名。
通過這個故事，使我想到了一句賢文：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話的意思是：千萬別以為這件好事太小而不去做，也不要認為這件壞事很小就去做它。雷鋒充分的體現了一位中國軍人的素質修養。他已成了新一代青年的學習榜樣，他們正向雷鋒精神靠齊，做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔：“學習雷鋒，好榜樣······”看來，人們向雷鋒學習的決心已永不悔改了，他們誓死做個“活雷鋒”。
可是，老天不眷戀好人，雷鋒在一次執行任務中因公殉職，英年22歲。事后，就連毛主席也為他題字：“向雷鋒同志學習!”
此外，國家已把每年的三月份定為“學雷鋒月”，幫助更多人去學習雷鋒的無私奉獻，樂于助人。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，只有將有限的生命投入到無限的為人民服務中去，生命才更有意義!”--------雷鋒
學雷鋒活動心得 篇14
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區團員青年以志愿服務的形式投身社區建設，按照辦事處的要求，結合本社區實際，確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務，社區用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳
廣泛組織開展社區志愿服務活動。社區透過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
二、宏揚學雷鋒精神，開展形式多樣的活動
社區組織志愿者在轄區內義務巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏，加強轄區居民的防范意識。
在20xx年3月20日，組織轄區居民、中小學生共計20余人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環境。
三、樹立榜樣，深化活動主題
社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的力量，號召社區居民從此刻做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區透過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要透過學雷鋒的活動，提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅僅是簡單的無償的幫忙別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為建立和諧社區起到用心的推動作用。
學雷鋒活動心得 篇15
為響應孝南區團委、區衛生局團委“學雷鋒月”活動號召，我院黨總支鄧佩霞主任、團支部書記付承組織醫療隊，來到孝南區福利院，開展以“學習雷鋒關愛老人”為主題的義診活動，為他們送醫送藥送健康，以實際行動踐行雷鋒精神，我作為團委的一份子非常有幸參加了此次活動。
時值早春，春風中雖透著絲絲涼意，福利院里卻圍滿了老人，大家爭先恐后地讓我們醫生護士測血壓、聽心音，咨詢健康問題。特別是一些長期患有高血壓、糖尿病等慢性病的老年人，我們都針對其在飲食、運動等方面的特點提出了個性化的健康管理方案，比如提醒他們注意生活方式、多運動、清淡飲食，必要時到醫院就診等。對于老人們提出的的健康問題，我們都耐心細致地進行解答，并向他們發放了健康保健手冊，引導老人們養成良好的生活習慣，減少危害因素。活動現場，我院還免費贈送了價值四千多元的藥品，受到福利院領導和老人們的熱烈歡迎和衷心感謝。對于那些行動不方便臥床的年老體弱老人，鄧主任還帶領我們親自到老人的床前，為她們檢查身體，叮囑她們按時服藥，教給她們保健知識，摸摸她們的被子看她們蓋得暖不暖和，同她們拉家常，祝福老人們健康長壽，安享晚年，看著老人們臉上燦爛的笑容，大家都非常開心。
作為醫院團支部的一員，此次活動還讓我更加認識到學雷鋒活動的重要性。今后我會更好地做好本職工作，多做好事，多幫助別人，在幫助別人的過程中體會自己內心的幸福與快樂。
學雷鋒活動心得 篇16
三月是愛心活動月，學校開展了為八面亞校和貧困學生捐贈活動。學生紛紛拿出自己的零用錢表達自己的一份愛心。在捐款活動中二一中隊的___同學捐款35元，二一的__捐款30元，這兩名同學能拿出自己攢的零用錢全都捐出來，可見他們這種可貴的精神。學校為他們頒發了“學雷鋒標兵”獎狀和精美日記本作為獎勵。還有個別捐10元、五元的，基于他們的突出表現，學校向他們頒發了“學雷鋒標兵”獎狀。由于這次捐款活動中我校二一中隊表現突出，整體意識感強被評為“學雷鋒優秀班級”。
學雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!
學雷鋒活動心得 篇17
學雷鋒活動已在我市各地各行各業廣泛興起，深入開展，形式多樣，內涵豐富，不斷掀起新熱潮，越來越多的干部群眾參與到學雷鋒活動當中。
我市各地活躍著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業的勞動模范、道德模范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的踐行者。
我們相信，當千萬個雷鋒式的好黨員、好干部、好職工、好市民、好青年、好少年如拂面春風遍及城鄉，五溪大地必將煥發出更加絢麗的時代風采。
學雷鋒活動心得 篇18
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一首對億萬國人來說耳熟能詳的歌曲，一代一代的人在它的鏗鏘旋律里長大，一代代人從小就追尋著他的足跡成長……傳承了50多年的雷鋒精神是時代歷史的活檔案，雷鋒精神從來都不是只存在于發了黃長了霉的教科書里的內容，而是一直在被書寫和賦予嶄新的內容。
在網上，我們可以看到很多的好人好事，做好事的人不分年齡、職業，只要看到有需要幫助的人，他們都會熱心幫助。看到一件件溫暖人心的助人行為，頓時讓我感到我們身邊都充滿了和諧和愛。有一個網友說，將一件事做到極致就會創造一種無比倫比的美麗，而擁有一顆赤子之心的雷鋒和薪火相傳的雷鋒精神就為我們創造了這樣一種無與倫比的美麗。所以雷鋒精神是可以在思想上和行動上指導著我們創造一個充滿愛與美麗的社會和國家。
五十多年過去了，如今我們處于一個價值觀多元的時代，在一個消費主義盛行，娛樂至先的時代，雷鋒精神以及學習雷鋒的各種活動反而會被某些人質疑和嘲笑。我們有的時候會聽到這樣的雜音：雷鋒精神已經過時了或者學雷鋒是有風險的，有可能給自己帶來麻煩。面對這樣的質疑，我們還要繼續繼承和發揚雷鋒精神嗎?
答案當然是肯定的!雷鋒只有一個，也不是每個人都能達到雷鋒那樣“毫不利己，專門利人”的境界，正因如此，雷鋒才格外讓人尊敬，我們才要繼續學習雷鋒精神。雷鋒精神代表著一種具有普遍性和純潔性的價值觀念，這種觀念有助于所有人重新審視自己的價值觀是否正確，是否適應時代發展，是否順應社會潮流。
雷鋒精神是中華民族最寶貴的精神財富之一，當年一名年輕的戰士用理想、愛心和責任所構筑的雷鋒精神始終是我們學習的榜樣。具體到我們每一個人，不妨也把這種精神作為一個標桿，時常去衡量一下自己的行為。
學雷鋒活動心得 篇19
前段時間班級組織的學雷鋒活動已經結束了，回顧這次班級活動中的收獲著實令人激動萬分，通過活動的參與讓我明確自己在新時期的學習榜樣，即學習崇高的雷鋒精神從而成長為優秀的學生，這也是我在本學期的奮斗目標并為此不斷學習著，適逢這次班級展開學雷鋒活動讓我對此有所領悟。
首先應該學習雷鋒樂于助人的品質并以此來提升自己，通過學雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學習的品質，那么便要將這項品質貫徹到平時的學習生活之中，用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應的行動，而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助，通過換位思考不難明白樂于助人對于創造美好社會的重要性，試想每個人都能夠具備這方面的品質將會迎來多么美好的局面，在這一天到來之前還需要通過學習來強化自身綜合素質，只要自身具備樂于助人的品質將能引領更多人參與其中。
其次應該根據自身職能好好發揮所處崗位的作用，雖然自己并未踏上工作崗位卻應當遵守學校的規章制度，牢記學生身份的重要性并珍惜在校學習的機會，在活動中不難明白能夠擁有學習的機會很不容易，這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的，那么我們便應當明確學生的職責并在校園生活中好好表現自己，無論是知識的學習還是校園活動的參與都應該有著積極的表現，在我看來這也是具有集體榮譽感的表現之一，那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學習道路上的榜樣。
學雷鋒活動心得 篇20
前不久學雷鋒活動的展開讓我們選擇組織學生來到了附近社區進行打掃工作，畢竟相對于很少接觸社會實踐的學生而言這次活動的開展無疑能讓他們意識到自身的不足，而我們在參與其中的時候也能夠體會到環衛工人的不易并為之而努力著，實際上這次幫助社區工作人員處理這部分事務也是為了貫徹學雷鋒活動的精神從而讓學生有著更深的認識。
雖然前往社區的部分學生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽從帶隊老師的指揮，畢竟無論是為了幫助社區工作人員還是增長閱歷都能夠體現出學雷鋒活動的意義，因此我們在接過勞動工具以后便在自身負責的區域進行打掃以便于營造出干凈整潔的環境，可當我們將精力投入其中以后才發現打掃工作的艱辛程度遠非想象中那般簡單，畢竟想要履行好環衛工人的職責除了簡單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費不少心思，然而面對這類需要認真對待的部分卻并非每個學生都愿意參與其中，為此帶隊的老師身先士卒并在打掃的過程中向學生傳授經驗從而讓我們有了更加詳細的了解。
通過社區打掃體會學雷鋒活動的內涵對我們來說具備著十分重要的意義，至少在結束當天的打掃以后看著整潔的環境讓我們內心感到很充實，畢竟在自身的努力幫助他人并體會到環衛工人工作的不易是很有成就感的事情，然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實在是想象不到環衛工人是如何堅持下來的，從中也可以看出缺少實踐經驗的學生在吃苦耐勞方面是遠遠不如他人的，因此在進行雷鋒活動的同時也要審視自身從而找準努力的方向才行。
隨著學雷鋒活動的結束應當從中體會到深刻的內涵才算具備著重要的意義，畢竟這次前往社區并不僅僅是為了體會環衛工人工作的那份艱辛，而且在幫助他人的過程中還能收獲他人的感謝并得到相應的成長，因此我們在學雷鋒過程中不應只是將目光停留在自身的付出是多么不易，還應當懂得幫助他人并收獲快樂才是學校開展學雷鋒活動的實質意義，所幸的是在同學們的討論中可以得知他們對于學雷鋒活動的鍛煉意義是深有體會的。
盡管學雷鋒活動伴隨著時間的流逝已經完全結束卻帶給我們不小的收獲，相對于端坐在教室中聆聽教導而言走出校門進行親身實踐才能具備更多的體會，因此我們在體會到雷鋒精神的同時也希望能夠將其延續下去并在以后的活動中貢獻更多力量。
學雷鋒活動心得 篇21
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業務知識，提高業務工作本領；又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對復雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代里，我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒同志生動的比喻，發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘！要勤懇敬業、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績，為質檢事業的健康發展保駕護航。
學雷鋒，就要服務人民，做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志愿服務為載體，將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動，在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
學雷鋒，就要勤儉節約，做節能減排的表率。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀，更要求我們節能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風。
毛主席曾經說過，一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。堅持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學雷鋒，也應該是一輩子，而不是一陣子。堅持一輩子，說起來容易，做起來難。或因私利的考量，或因現實的制約，或因從眾的心理，或因曾經的冷遇，有的人在該施以援手時袖手旁觀，該奉獻愛心時麻木不仁，該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質享受和個人利益，生命的意義就非常#from本文來自高考資源網end#有限。我們無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守，當作一種習慣來培養，當作一種快樂來追求，不計較得失盈虧，才能堅持一輩子做好事、當好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。
學雷鋒活動心得 篇22
支教路途已近過半，在逝去的歲月里，失去了很多東西，同時也得到了很多寶貴的經驗，在總結經驗時我們清楚的認識到社會責任感以及團隊凝聚力的重要性！這對于我們而言是最大的考驗，只有團隊定位準確，工作才能順利開展，我們從開始就找到了工作定位，把工作和生活緊密的結合在一起，更有利于增強團隊凝聚力！我們有信心在后半年的支教生涯中創造新的成績，請組織相信我們！
時間已經過去了兩個月了，在三、四月里，我們北師大研究生支教團秉承“學為人師，行為世范”校訓理念，在庫爾勒市第四中學進行一系列的志愿服務活動，收獲頗深。從而拉近了我們與服務地學校的距離，團隊與老師同學們之間的距離。這也是我們非常想看到的！三月份是學雷鋒月，為了弘揚為人民服務的，積極倡導公民道德建設，營造校園學雷鋒的道德風尚，進一步深化青少年學生在意識形態中的雷鋒精神。我們北師大研究生支教團本著以紀念雷鋒同志為契機，在日常生活中培養學生的鉆研、奉獻精神為目的，組織開展傳統的“3·5學雷鋒周”活動，讓我們學生學雷鋒，見行動，從身邊小事做起。
三月初，組織各團支部充分發揮組織優勢，調動團員的積極性，將學雷鋒活動與凈化校園、走向社會參與實踐、美化城市環境結合起來，進一步活躍校園文化、營造志愿服務氛圍,3月5—14日課余時間利用團日活動課及放學后，進行了多種形式的校園學雷鋒活動。主要包括去除污跡，潔凈城市道路；去除灰塵，凈化校園空間；美化教室，優化學習環境等幾個部分。，把理論與實踐相結合，走進福利院、孤兒院。與此同時各團支部還充分利用黑板報、櫥窗展板、校園廣播、《青春四中》校報等形式對學雷鋒活動進行了廣泛宣傳。
三月中旬，我們組織策劃舉辦了“發揚雷鋒精神傳遞志愿愛心”志愿者訪談會。訪談會邀請了庫爾勒市團市委副書記李燕菲老師及遼寧大學、吉林大學、西部計劃的志愿者。庫爾勒市第四中學的黨委書記劉開益老師也參加了此次活動。訪談會召開的目的是通過學校組織展開學習雷鋒活動，以弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進和諧建設為主題，開展一系列的志愿服務，即培養學生的刻苦鉆研能力，又以奉獻精神為目的讓學生從身邊做起，從小事做起，學雷鋒，助人為樂；為校園環境增添一份溫暖的綠色。此次活動舉辦的非常成功，得到了團市委領導、學校領導的大力支持，使參加此次活動的各年級同學受到了深刻的教育。我們還參加了“關愛生命文明出行”自治州文明交通行動計劃啟動儀式，在此次儀式上，毛勇代表庫爾勒市市民、志愿者進行了倡議。
“關愛生命文明出行”的活動提醒廣大市民遵守交通規則，以共建文明交通環境為榮，并在庫爾勒市城市發展中以自身的實際行動，共同維護好庫爾勒市的交通安全，為城市建設提供良好的道路環境，提升公民道德修養，加快城市建設步伐。讓市民朋友們知道，道路交通是城市的一張名片，城市文明需要大家的共同參與，珍愛自我和他人的生命是天賦的職責，積極參加和踐行文明出行活動，共同營造一個安全、暢通、文明、和諧的交通環境，為庫爾勒的和諧發展做出自己應有的貢獻！
在整個學雷鋒周和公民道德建設月活動中，我們還將繼續開展參與各種形式的學雷鋒和志愿服務活動，充分發揚雷鋒精神和“奉獻·友愛·互助·進步”青年志愿精神，推動學雷鋒活動的深入開展。在生活上，我們一起做飯吃飯，生活作息規律，我們之間的感情也非常融洽，每個人對工作和生活的信心也逐漸增加，我們知道，這是團結的力量，這也是同甘共苦的感受，只有一起經歷一起承擔一起奮斗，才能得到完美的結局，通過一次一次的活動，我相信我們集體會做的更好！
學雷鋒活動心得 篇23
草長鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，今天，全校隆重集會舉行“追求真善美，爭做文明小學生”學雷鋒活動月啟動儀式。
雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?
同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
學雷鋒活動心得 篇24
學習雷鋒精神，首先就要準確把握內涵，認識其在當前時代形勢下的意義。雷鋒精神，是心向著黨、向著社會主義的堅定的理想信仰;是全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高精神，言行一致、不圖名利、始終如一;是甘當革命的“螺絲釘”，干一行愛一行鉆一行的敬業態度;是刻苦學習、鉆研理論的“釘子精神”;是勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。雷鋒精神并沒有過時，相反，在社會主義市場經濟發展的新時期，更需要大力提倡和弘揚雷鋒精神。因為他產生和傳播的社會基礎仍然存在，適應于社會主義市場經濟，能引導人們克服享樂主義、個人主義、利己主義等市場經濟負面思想的影響，對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構建與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系，形成良好的社會風尚，具有重要的指導意義。
踐行雷鋒精神，必須要結合我們的工作實際，將其轉化為做好本職工作的實際行動。在新的歷史時期，質檢工作實施“抓質量、保安全、促發展、強質檢”的十二字方針，尤其要體現雷鋒精神的意義所在。抓質量、保安全，需要在聽黨指揮、堅定社會主義理想信念的基礎上，具備高度的事業心、責任感和奉獻精神，正確把握黨和人民賦予我們的權力，真正擔負和實踐屬于我們質檢人的社會責任。促發展，就是要以全心全意為人民服務的精神為出發點，以優質高效的質檢工作全力促進國民經濟平穩健康發展，既要把好關，又要服好務。強質檢，就要有干一行愛一行鉆一行的“螺絲釘”精神和刻苦學習、鉆研理論和業務的“釘子精神”，不斷加強質檢人自身的思想素質提高和業務能力提升，勤儉節約、艱苦奮斗，從軟件和硬件兩個方面提高質檢工作質量和效率。
弘揚雷鋒精神，需要全社會范圍內在制度和機制的建設上加以保證，使其成為人人遵行的道德標桿。要在大力提倡雷鋒精神，首先要從道德和物質的兩方面對踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎勵和激勵機制，要讓“讓好人不吃虧”。其次，要重視新聞媒體，特別是網絡媒介的宣傳報道，以學雷鋒的模范人物、先進事例、有益經驗來正確地教育和引導人們，形成正確的社會輿論導向。最后，學習雷鋒精神不是簡單的“三月來，四月去”，要形成合理的長效機制，要把弘揚雷鋒精神常態化。
學雷鋒活動心得 篇25
雷鋒，一個傳遍大江南北的閃光名字，一種激勵人心的崇高精神。在我年幼的時候，媽媽教會我唱的第一首歌就是《學習雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰，他為什么成為我們的好榜樣？我一概不知，只是糊里糊涂地瞎唱罷了。
自從我跨進學校的大門，雷鋒的名字無時無刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學習、生活的標桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經50年了，但他的精神卻永遠留在我們心中。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是他見好事做好事，以助人為樂的精神所在；雷鋒叔叔一有空就看書學習，堅持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話：要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。這就是人們常說的釘子精神。是啊，只有會利用時間的人才能學有所獲，只有不怕困難，刻苦鉆研的人才能乘風破浪，推陳出新。
想想我自己深感內疚慚愧，悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時間實在太多太多。要我擠出時間來看書學習，倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績還不錯，但只是勉強完成老師布置的作業罷了。遇到難題就妥協不做，空著等爸爸媽媽回來給答案，就因為這樣我在學習上就養成依賴的壞習慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩。
通過這次學雷鋒活動我從心底里下決心，發揚雷鋒叔叔的釘子精神，善于擠時間看書學習；拿出鉆勁兒攻難題。爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
學雷鋒活動心得 篇26
又是一年“學雷鋒日”，南通城鄉各地處處活躍著“活雷鋒”的身影。今年是“向雷鋒同志學習”題詞__周年，經過__多年的傳頌，雷鋒的名字更加響亮，精神也是薪火相傳。新時期該怎么學習、弘揚雷鋒精神，這是需要我們每個人都反思的問題。
有評論指出，學雷鋒不應該是道德負擔，而應是我們內心的一種人生追求。學習雷鋒精神固然需要正義的偉大正能量，但更需要許許多多“平民英雄”的“凡人善舉”。這樣的雷鋒精神或許只是一種平民正能量，然而正是這樣一種“草根”正能量，卻更顯彌足珍貴。
雷鋒精神呼喚更多“草根”正能量，只要有愛心、熱心、善心，只要愿意付諸行動，任何人都可以成為一名“活雷鋒”。無數的“活雷鋒”用自己微小的善行傳遞了高尚感人的正能量，用平凡的壯舉塑造了偉大的形象，雖然沒有驚天動地，卻足以在一定時間范圍內傳播善行，弘揚美德。
社會需要大智大勇、力挽狂瀾的偉大正能量，更需要許許多多用自己的點滴善行和義舉默默傳播社會道德與正義的“草根”正能量。這樣的正能量雖顯微小，卻更能影響他人，感化社會，它會讓人覺得，正能量其實離我們每個人都很近，就在身邊，觸手可及。正是這些無數微小的正能量，才匯聚成了社會的巨大正能量。也正因如此，雷鋒精神才永不過時，代代相傳。
學雷鋒活動心得 篇27
三月的春風又吹進了沈農校園，同時，也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。
這么寫年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我們藥學研究協會為響應學校的要求，決定學雷鋒活動是到人民公園種花。
3月17日上午八點，參加活動的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進軍”，成員們一路有說有笑的走到了人民公園，到了那里之后我們在工作人員的帶領下取得工具，確定了我們的任務之后，成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平，一部分人負責清理殘留的垃圾袋，一部分人負責種植花卉。在種植過程中，成員們沒有任何怨言，都非常認真的完成了此次的任務，并應允明年再去。
通過這次活動，讓我們深刻認識到作為新一代的年經人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產生活技能時，往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動，讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動，讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。
我們學習雷鋒，就要學習他無私奉獻，勤勞奮斗的精神，全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植于心，外踐于行，做一個“活雷鋒”，只要有心，天天都是雷鋒日。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧！
學雷鋒活動心得 篇28
本次活動聯合政教處，突出“文明、模范”主題，倡導師生注重文明禮儀，人人爭當模范。校園涌現出了一批批雷鋒式老師、雷鋒式好少年。三一中隊的輔導員王粉老師，雙休日看望班里的留守兒童梁曉培，在返回途中不慎發生意外，右腳被汽車撞傷，不能站立。王老師在醫院縫針輸液后，不顧家人的反對、醫生的勸阻和個人健康，毅然決然地拄著雙拐到校上課，每走一步都鮮血直流，她這種熱愛集體，毫不利己，專做好事，不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生!即將退休的老教師項新揚老師，忍著病痛，堅守在五年級的語文課堂上，利用下班時間輸液治療，心中只有學生和集體?在教師模范引領下，同學們也紛紛表示要做文明學生，創建文明班級，建設文明校園，有力地推進了學風建設。活動中，涌現出了南陽市優秀少先隊員雷一心、臥龍區優秀少先隊員趙亞楠、張譯丹，臥龍區美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓他們都為班上的同學做出了很多貢獻，把雷鋒精神深深印在了心中。
回顧這一個月來的學雷鋒活動，學校師生積極參與、同力同心，切實將雷鋒精神落到實處。通過積極開展學雷鋒活動，改變了全校師生的精神面貌，提高他們的思想覺悟。全校師生用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。大家集思廣益，總結了南陽市第十八小“學雷鋒”標語：1、“三要”(要純潔的微笑;要高尚的情操;要完美的人格);2、“三不要”(向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)。這條標語將引導著全校師生在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。
學雷鋒活動心得 篇29
雷鋒是一個高尚的人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現在的話來說，他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此，“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事，這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向，仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今，我們正為構建和諧社會而努力，那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。
弘揚雷鋒精神，需要在兩個層面狠抓落實：一是公職人員的率先垂范，黨員干部以為人民服務為宗旨，這和雷鋒精神有著高度的契合，學習雷鋒精神，應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界，企業家擁有雄厚的經濟實力，更需要像雷鋒一樣回饋社會，履行社會責任。此外，千千萬萬普通的人們，何妨從身邊的小事做起，積小善為大善、積涓涓細流而成江海。
讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。
學雷鋒活動心得 篇30
20xx年3月，在紀念毛澤東為雷鋒同志題詞xx周年、第xx個中國青年志愿服務日來臨之際，傳承和弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升大學生思想道德素質，我院各系團總支積極響應學院團委號召，組織全系（院）學生開展了“學雷鋒”系列主題活動，努力把學雷鋒活動踐行與生活中，取得了好的成效。
剛剛過去的三月，春光明媚，學校到處都洋溢著一股“學雷鋒，做好事。”的熱潮。正是如此，我們學校開始了如火如荼的學雷鋒做好事的活動。在本次活動中同學們興致高昂，對本次學雷鋒活動，人人都鉚足了勁。無論是清理后山、打掃圖書、服務老干亦或是敬老院幫助老人等活動，大家都舉辦的有聲有色。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那句：“有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。”雷鋒同志的一生雖然短暫，但是卻又比起那些徒活一生的人們，他的一生有時多么有意義。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該改變的東西也在變：親情冷了，友誼餿了。曾經我們幾十年來所敬仰，崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
正是因為這雷鋒精神的淡漠，正是因為這種做好人做好事的風氣逐漸衰落，在這美麗的三月，在這歡樂的季節。“學雷鋒，做好事。”就好像那雨后的春筍，在我們學園里拔地而起。正所謂“最是一年春好處。”同學們在這早春三月，當起了勤勞的蜜蜂。有的為了學校的清潔，拾起街邊的垃圾。有的想到孤苦無依的老人，握起了那孤院中枯柴的雙手。有的念到那青蔥的山林不再有白色的污點，毅然為此流下了辛勤的汗水。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒對人生的哲學思考，是人生追求的崇高境界。對于大學來說，要引導學生自覺地把個人的前途命運和祖國的前途命運結合起來，在為人民服務中實現人生的價值，在奉獻中追求完美的人生，得到精神的充實和內心的快樂。大學不僅要把雷鋒當作先進典型，還要讓雷鋒精神成為校園文化的主流，在校園扎根。大學生要像雷鋒那樣，刻苦學習理論，學技術，學知識；像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明；做到熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛，真正成為國家的棟梁，擔負起民族的重任。
關于這次“學雷鋒，做好事。”的活動。同學們都做得非常好。相信這次活動，同學們能在其中明白了做好人好事的樂趣，也豐富了課余生活。
學雷鋒活動心得 篇31
清晨，陽關明媚，太陽高照，隨著鳥兒歡快的叫聲，踏著輕盈的腳步，背著書包，邁向學校。你看，如今祖國早已沒有了戰爭，聞不到彌漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落后，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨那雷鋒精神在那弘揚。
伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預兆著我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息…
你可否知道，弘揚雷鋒精神的美德;你可否知道，這種美的內在;你可否知道，尚能擁有這種美是多么的快樂!雷鋒精神無處不在，公交車上的一次的讓位;在家里父母勞累時幫他們錘錘肩;教室里同學有困難時，主動幫助他們;校園里看到老師主動問好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!
其實弘揚雷鋒精神，學習雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人，在戰場上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻，因為那些早已成為過去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚雷鋒精神。
我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風塵仆仆，風暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。
現在祖國強大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了;我希望在我們強大的祖國里能傳承中華歷史的傳統美德，把它發揚光大，永永遠遠的傳承…。雷鋒叔叔曾說過““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘。”而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發現它真正意義上的強大!
春天的風兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，柳暗花明…伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起學習雷鋒精神…弘揚雷鋒精神!
學雷鋒活動心得 篇32
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日這一天，學校形成了“學雷鋒志愿服務小組”來到敬老院打掃衛生。
掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈，讓老人在溫馨、舒暢的環境下生活。
同學的笑臉雖然弄臟了，但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心，為他們即興的表演節目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興。看到老人開心的笑容，我們也感覺特欣慰。這種活動我們學校要經常性的開展下去。
學雷鋒活動心得 篇33
三月是學雷鋒的節日，_老師和我們班的同學搞了一個活動，讓我們捐出一點錢，為貧困的小學生買文具，再捐出幾本書，讓他們增長知識，捐上以后，我們去___小學，舉行學雷鋒活動。
我們班有__多名同學捐了錢，還有__多名同學捐了書，就這樣，我們今天搞的活動準備好了，我們乘上大客車出發了，我們在車上看著電視，不一會兒，不知不覺地就到了__小學。我們進了__小學后，看到三年級同學們已經站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區捐錢，錢不多就少捐點兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板，最后，我們結成好朋友，在一起玩，我們的活動開始了。
縣里的領導;星火義工的叔叔阿姨;我們實驗小學的領導;__鎮的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節目，他們為我們表演節目，然后，我們班的同學為他們送上鉛筆盒，他們為我們送上圓珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學習環境啊!給他們換上球臺;給他們安裝上空調，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學校的好，可是他們依然知道好好學習，別說我們有那么好的條件，聽話上，遠遠不如他們，今后我一定要好好學習。
這次活動搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學習，天天向上，我希望_老師以后多搞些這樣的活動。