事業(yè)單位會計學(xué)習(xí)心得（通用3篇）
事業(yè)單位會計學(xué)習(xí)心得 篇1
事業(yè)單位若想從根本上提高會計電算化管理水平，首要任務(wù)就是充分認(rèn)識當(dāng)前管理工作中存在的不足之處，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合實際情況，制定針對性的解決對策[1]。通過上文的介紹分析，加上當(dāng)前我國事業(yè)單位的發(fā)展現(xiàn)狀，對于會計電算化管理工作的完善，大致可以從以下幾個方面著手：
1、完善會計電算化信息系統(tǒng)
信息系統(tǒng)是會計電算化開展的基礎(chǔ)，完善的信息系統(tǒng)勢必會大幅度提高會計電算化管理的整體水平。所以，加強與軟件商的合作，對會計電算化信息系統(tǒng)進行不斷完善至關(guān)重要。首先，事業(yè)單位需要根據(jù)自身發(fā)展的實際需求，對信息系統(tǒng)的功能進行不斷拓展，在原有基礎(chǔ)上，增添財務(wù)指標(biāo)預(yù)測和預(yù)算管理自動預(yù)警等模塊，最大限度的將信息系統(tǒng)的功能發(fā)揮出來。其次，要對信息化安全密碼的設(shè)置進行完善，開發(fā)指紋密碼等高級密碼，提高密碼安全性，降低由于密碼不安全而帶來的風(fēng)險。最后，提高信息系統(tǒng)的兼容性，為日后系統(tǒng)的進一步完善奠定基礎(chǔ)。
2、明確職能推動會計電算化應(yīng)用
首先，事業(yè)單位需要對財務(wù)部門職能進行重新定位，在原有職能的基礎(chǔ)上，開發(fā)多個方面的工作職能，比如說，財務(wù)風(fēng)險控制職能和財務(wù)預(yù)算職能等，為了確保新開發(fā)的功能可以提高財務(wù)管理人員的重視，單位管理部門需要將這些職能在財務(wù)管理制度中充分說明。其次，要做好會計人員的培訓(xùn)工作，會計人員是財務(wù)工作開展的主體，人員素質(zhì)的高低直接關(guān)系著財務(wù)管理水平。所以，在未來的時間里，事業(yè)單位還要定期對會計人員有組織、有計劃的進行培訓(xùn)，提高會計人員的綜合素質(zhì)，促進財務(wù)管理水平的提升。
3、加強監(jiān)督，營造有利于會計電算化的環(huán)境
良好的環(huán)境對會計電算化管理水平的提升也具有重要意義，結(jié)合當(dāng)前事業(yè)單位運營的現(xiàn)狀來看，監(jiān)督工作的加強應(yīng)該從兩個方面著手[2]，一是做好會計電算化本身的監(jiān)督，對與之相關(guān)的各項工作崗位進行細(xì)化、完善，有效避免財務(wù)風(fēng)險的發(fā)生。二是要做好財務(wù)部門與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào)工作，方便會計電算化各項工作的順利開展，將會計電算化的作用在事業(yè)單位發(fā)展中充分發(fā)揮出來。
結(jié)語：
從本文的分析我們能夠看出，會計電算化管理是一項全面而又系統(tǒng)的工作，對事業(yè)單位財務(wù)管理水平的提升具有重要意義，所以在未來的時間里，事業(yè)單位需要提高對會計電算化管理的重視程度，結(jié)合單位本身會計電算化管理方面存在的問題，制定切實可行的完善對策。只有這樣，才能夠?qū)嬰娝慊淖饔贸浞职l(fā)揮出來，為事業(yè)單位各項工作的有序開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
事業(yè)單位會計學(xué)習(xí)心得 篇2
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的是財務(wù)管理專業(yè)。雖然自己學(xué)習(xí)了財務(wù)、會計方面的知識，基本知識都能基本掌握，但，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際應(yīng)用，那我們也是無從下手，一竅不通，下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計特點和積累，以及自己的思考和體會。
一.實習(xí)目的
會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)，是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而不斷發(fā)展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、團體及其他經(jīng)濟組織的經(jīng)濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告，以提供財務(wù)和管理信息的工作，會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、準(zhǔn)確、完整，為管理經(jīng)濟提供必要的財務(wù)資料，并參與決策，謀求最佳的經(jīng)濟效益，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要，針對于此，我學(xué)習(xí)了《會計電算化》、《會計基礎(chǔ)》、《會計法規(guī)》等專業(yè)課程，考取了會計從業(yè)資格證書，可以說對會計已經(jīng)耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計操作中去，才能真正的掌握這門知識，因此，我作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，有幸參加了這次的專業(yè)實習(xí)。
二.實習(xí)單位及崗位概況 (一).實習(xí)單位概況
**市農(nóng)業(yè)局為**市人民政府職能部門，負(fù)責(zé)全縣農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展工作。內(nèi)設(shè)辦公室、農(nóng)業(yè)股、綜合股三個職能股室。下設(shè)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理站、中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室(藥材站、中藥材良種場)、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、園藝技術(shù)指導(dǎo)站、種子管理站、農(nóng)村能源辦公室7個事業(yè)單位，在全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)有18個農(nóng)技站。全系統(tǒng)在職干部職工225人，其中專業(yè)技術(shù)人員183人，其中高級農(nóng)藝師1人，農(nóng)藝師21人，助理農(nóng)藝師161人。專業(yè)涵蓋農(nóng)學(xué)、作物育種、作物栽培、植物保護、土壤化驗等領(lǐng)域，專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)相對來講還是比較健全、合理的。
(二).會計崗位介紹
我所任職的崗位的是農(nóng)經(jīng)股的會計助理。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的工作稍微繁瑣。財務(wù)助理主要職責(zé)表現(xiàn)為：1、貫徹執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理的法律法規(guī)，加強財務(wù)管理，強化宏觀調(diào)控;2、制定財務(wù)計劃，負(fù)責(zé)全局預(yù)、決算和預(yù)算內(nèi)、外資金及各項專項資金的管理使用;3、建立健全財務(wù)管理制度，管好用好集體資金和資產(chǎn);4、負(fù)責(zé)財會人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和任職資格審查，審計監(jiān)督各單位的財務(wù)活動，核查糾正違反財務(wù)管理法律、法規(guī)的問題;5、加強對各單位的經(jīng)濟核算，減少非生產(chǎn)性開支;6、對各單位財務(wù)統(tǒng)籌管理，做好收益分配工作。
三.實習(xí)內(nèi)容及過程
剛開始上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。我的會計主管李會計耐心地為我介紹了單位的基本情況，會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，還有需要注意的事項，第一天上班過得很充實，收獲也不小。逐漸熟悉情況和環(huán)境后，我照著上班的時間，把辦公室打掃干凈，第一項工作完成，李會計讓我嘗試制單，我還是手足無措，只能晚上回家回家補補課，把《會計基礎(chǔ)》搬出來，認(rèn)真看了一下，把會計分錄、如何登記記賬憑證等基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)了一遍，讓工作能更好的利用學(xué)過的知識，做到游刃有余。
在接下來的日子里，我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)單位的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)，做過會計的人知道，填制好憑證后就進入記賬程序了，雖說記賬看上去挺簡單的，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂擦了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在單位里，每一步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說：1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。 每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細(xì)賬、日記賬、三欄式、多欄式、總賬等等可能連通起來的賬戶，這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假，每一個程序，步驟都得以會計制度為前提，為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，對于登帳：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證，然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬，期末填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬，結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表，這就是會計操作的一般順序和基本流程。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零。
事業(yè)單位會計學(xué)習(xí)心得 篇3
為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，9月8日—9月22日，縣人事局特地對我們進行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括計算機應(yīng)用的各項內(nèi)容，職業(yè)道德講解，事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展，事業(yè)單位職稱申報與程序，事業(yè)單位工資改革，心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能，增強了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學(xué)習(xí)，我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是：擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會被社會淘汰；在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務(wù)意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名事業(yè)單位新進的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時事習(xí)慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識和分析問題，抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出：“人是一切社會關(guān)系的總和，”有關(guān)專家也曾說：“一個人的成功，85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎(chǔ)，它使人類相互了解，增進感情；協(xié)調(diào)是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關(guān)系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)無止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用知識武裝自己，在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)，工作人員更是不能列外，要重點加強對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣，抽出時間進行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的，要通過學(xué)習(xí)來充實自己，提高認(rèn)識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進一步激發(fā)做好各項工作的熱情，做一個工作和生活的強者。
四、禮儀應(yīng)該從點滴做起，使之融入生活。
禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的，必須在這個認(rèn)識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起，把禮儀融入生活。
五、根據(jù)學(xué)習(xí)體會到教師職業(yè)道德理想
所謂職業(yè)理想，就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分，有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。
忠于人民的教育事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀教師，是社會主義市場經(jīng)濟條件下教師的崇高職業(yè)理想，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想，必須做到以下幾點。
第一，熱愛教育事業(yè)。
第二，熱愛學(xué)生。
第三，獻身教育事業(yè)。
第四，勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。
第五，不斷提高自身素質(zhì)。