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      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得

      發(fā)布時(shí)間:2024-01-25

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得(通用30篇)

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇1

        一直以來,我都認(rèn)為自己是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人,盡管我并不十分自信,但我懂得改善自己,提升自己,這也是我想?yún)⒓狱h校學(xué)習(xí)的初衷。

        這個(gè)春天因?yàn)閮蓵?huì)的召開變得與眾不同。面對(duì)壓力,我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)克服重重困難,勇往直前。現(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員,但是我已經(jīng)在黨組織的教育下不斷的成熟。我想如果我始終堅(jiān)持努力,就會(huì)取得更大的進(jìn)步的。隨著中央刺激經(jīng)濟(jì)一攬子計(jì)劃的實(shí)施,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的部分指標(biāo)也透出絲絲暖意我們要珍惜好勢(shì)頭,滿懷信心闖難關(guān),堅(jiān)定不移促發(fā)展,抓住時(shí)機(jī)趁勢(shì)而上。

        人民是創(chuàng)造財(cái)富的主體。始終堅(jiān)定信心、始終依靠人民,是我們應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)最深厚的力量源泉。要?jiǎng)?chuàng)造條件,充分調(diào)動(dòng)民間的積極性,讓各種智慧源泉充分涌流,讓各種創(chuàng)新活力競(jìng)相迸發(fā),集中民智、凝聚民力。為了應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng),黨中央、國(guó)務(wù)院及時(shí)果斷地調(diào)整了宏觀經(jīng)濟(jì)政策,并為下一步可能出現(xiàn)的困難儲(chǔ)備了充足的“彈藥”,目前的關(guān)鍵就是全力抓落實(shí)。只有爭(zhēng)分奪秒、乘勝前進(jìn),才能取得更大成效。全國(guó)上下都要迅速行動(dòng)起來,群策群力,共克時(shí)艱。

        擴(kuò)大內(nèi)需對(duì)于保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展至關(guān)重要。政府要管好用好政府資金,大力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和自主創(chuàng)新,使4萬億投資最大限度發(fā)揮效力;要持續(xù)改善消費(fèi)環(huán)境,培育消費(fèi)熱點(diǎn),盡最大力量釋放居民消費(fèi)潛能。不斷提高人民生活水平,是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要集中力量?jī)?yōu)先安排民生工程,多關(guān)心群眾生活,解決群眾困難,使擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)的過程同時(shí)成為擴(kuò)就業(yè)、保民生的過程。

        改革和發(fā)展從來都不是一帆風(fēng)順的。新中國(guó)成立60年尤其是改革開放30年的歷程,就是一次次戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、一次次經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)的過程。知難不難,不論是國(guó)家還是企業(yè)、個(gè)人,面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),都要有一股韌勁兒,有一股闖勁兒,有一種必勝的信念,一種不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑的精神,千方百計(jì)尋求科學(xué)發(fā)展之路、民族復(fù)興之路。

        “不須迎向東郊去,春在千門萬戶中。”只要全國(guó)人民和衷共濟(jì),迎難而上,我們一定能走出低谷,迎來滿目春光,中國(guó)經(jīng)濟(jì)必將在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加穩(wěn)健的步伐。我對(duì)此充滿相信,我向黨組織保證,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,從小事做起,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)做事,希望能夠早日通過考驗(yàn)。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇2

        懷著無比激動(dòng)的心情,我有幸參加了工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系第1屆黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲!

        在這次黨課中,科學(xué)發(fā)展觀是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,它是我們黨的思想繼馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個(gè)代表”之后的我黨又一重要理論思想。堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展,就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。

        可持續(xù)發(fā)展,就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào);堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀,是用來指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開這個(gè)主題。全黨全國(guó)都要增強(qiáng)促進(jìn)發(fā)展的緊迫感,在任何時(shí)候任何情況下都緊緊扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不放松,堅(jiān)定不移地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

        在新時(shí)期發(fā)展中,雖然國(guó)家富裕了,人民的生活水平也高了,但是我們不能夠忘記黨的建設(shè)。在新的歷史條件下,我們還必須的堅(jiān)持三大優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng):理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的這一根本宗旨和黨的性質(zhì)的體現(xiàn),是我們黨對(duì)待馬克思主義的科學(xué)求實(shí)精神,對(duì)待人民利益的高度負(fù)責(zé)精神,對(duì)待自身的徹底革命精神的集中反映,是我們黨團(tuán)結(jié)人民,克服困難,戰(zhàn)勝敵人,從勝利走向勝利的法寶。每個(gè)共產(chǎn)黨員和要求入黨的積極分子,都應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)同樣重要,雖然黨的三大作風(fēng)中沒有包括艱苦奮斗的作風(fēng),但是三大作風(fēng)和艱苦奮斗精神有著密切的聯(lián)系。同樣,艱苦奮斗作風(fēng)對(duì)于我們的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一樣有決定性的意義。艱苦奮斗,是中華民族的精神瑰寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們今天所講的艱苦奮斗,已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的內(nèi)涵,賦予了偉大的時(shí)代意義,它不僅包含著艱苦樸素的生活作風(fēng)和艱苦奮斗的工作熱情,而且包含著艱苦創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌和與人民共甘苦的政治本色;它不僅是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員人生價(jià)值的基本方式和力量源泉,而且是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員人生價(jià)值的精神動(dòng)力和行為保證。

        在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動(dòng)機(jī)的問題。我認(rèn)為,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,就要全心全意為人民服務(wù),我目前就是為同學(xué)服務(wù),一定要有服務(wù)的意識(shí)和做先鋒模范的覺悟。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。千里之行,始于足下,要腳踏實(shí)地的做實(shí)事,做好事。并向黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诟鱾(gè)方面的表現(xiàn)。

        作為當(dāng)代的大學(xué)生我們應(yīng)具備有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀成為高素質(zhì)的文明學(xué)生。尊重人,愛護(hù)人,理解人,幫助人,是公民道德建設(shè)的核心,也是每個(gè)文明人終身必備的修養(yǎng)和美德。在尊師重教的文明社會(huì)里,我們大學(xué)生首先要尊重老師,理解老師,關(guān)心老師,服從老師的科學(xué)管理。我們不僅要尊師愛校,而且要把尊師愛校落實(shí)到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng),學(xué)習(xí)書本知識(shí)投身社會(huì)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)人民,樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗這四個(gè)方面的統(tǒng)一。作為大學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),我現(xiàn)在應(yīng)該排除一切外界干擾,專注于學(xué)習(xí)。不僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)馬列主義。在一定程度上講,馬列主義是比科學(xué)知識(shí)更重要的理論。學(xué)習(xí)的同時(shí),在工作和生活中也要運(yùn)用相關(guān)理論指導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然學(xué)習(xí)文化知識(shí)也必不可少。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員一定也要是有過硬科學(xué)文化知識(shí)的人。

        通過此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的學(xué)生,成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。我們?cè)诮M織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。還有,它使我意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入到黨的懷抱。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

        希望通過此次培訓(xùn),有更多出色的青年可以加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)優(yōu)秀的組織中來。希望黨組織繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和幫助。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇3

        實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

        一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

        思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。

        二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

        在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

        三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

        “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

        一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇4

        作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

        當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。現(xiàn)在的世界,當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想,有抱負(fù)的青年。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”,一心只知道埋頭苦讀,不關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留于平庸。個(gè)人的發(fā)展離不開社會(huì)的大環(huán)境,環(huán)境制約著一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生成功的機(jī)率,試想在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的國(guó)度,發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響,個(gè)人尋求更大發(fā)展的機(jī)會(huì)也必然會(huì)減少。當(dāng)代大學(xué)生如果不能認(rèn)識(shí)與把握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,充分了解決定政策的形勢(shì),準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來的形勢(shì),逆者社會(huì)的大形勢(shì)而為,可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),結(jié)合自己的目標(biāo),制定最終可行的發(fā)展方案與計(jì)劃,并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。

        了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國(guó),認(rèn)識(shí)中國(guó),了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。 形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

        中國(guó)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,為什么有的國(guó)家勝出,有的卻一敗涂地?德國(guó)為什么會(huì)成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營(yíng)?中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,無論在經(jīng)濟(jì)或國(guó)際地位都會(huì)上身一個(gè)等級(jí)。中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí),會(huì)有很多的阻礙,因?yàn)槠渌麌?guó)家會(huì)眼紅,中國(guó)威脅論因此而出,但在金融危機(jī)時(shí)期,外界卻把中國(guó)比喻為“救世主”。中國(guó)并不是什么“救世主”也不存在對(duì)外國(guó)的威脅,中國(guó)只是在做自己認(rèn)為對(duì)的事。

        了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題,強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因的過程中,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力,而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)所有,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。 再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教 育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

        綜上所述,學(xué)校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財(cái)富,他不僅提高了我的綜合素質(zhì),開闊了我的視野,同時(shí)還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感,認(rèn)識(shí)中國(guó),讓我們感受社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家的政策。在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)代中國(guó)與世界先進(jìn)水平的差距,堅(jiān)定了自己的信念,使自己在大學(xué)生活中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇5

        本學(xué)年,我受學(xué)校安排,擔(dān)任20xx級(jí)七年10班的班主任工作,

        大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)20xx字范文。雖然當(dāng)老師已經(jīng)幾年了,但這還是我第一次當(dāng)班主任,于是“擔(dān)心”兩個(gè)字便占滿在我的腦海。我擔(dān)心自己管不住學(xué)生,壓不住堂,擔(dān)心自己辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的重托,擔(dān)心看到家長(zhǎng)們不信任的目光……也許我最大的擔(dān)心是來自不相信自己吧。轉(zhuǎn)眼之間,一年過去了,一路走來,我發(fā)現(xiàn)自己心里少了些許擔(dān)心,卻多了一些“高興”,因?yàn)槲野炎约涸诮逃系囊恍┫敕ǜ吨T實(shí)踐了,而且也取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),當(dāng)然這離不開學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和周圍許多老師的幫助。下面我就把本學(xué)年我主要做的一些工作整理如下:

        一、制定“班級(jí)公約”,抓好班級(jí)常規(guī)管理。

        由于初一新生,來自不同的學(xué)校,不同的地方,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都參差不齊,所以第一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作就是抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一方面是利用學(xué)前培訓(xùn),規(guī)范學(xué)生的行為,明白紀(jì)律的重要性,從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面在開學(xué)以后,把這些要求制定成班級(jí)公約,制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),知道具體要求,知道什么該做,什么不該做,怎樣做才符合要求。宣講完成之后,讓全班同學(xué)進(jìn)行討論修改,最后再在班上張貼出來,時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。同時(shí),每天安排兩名班干部進(jìn)行值周,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行提醒和監(jiān)督。事實(shí)證明,這一方法是切實(shí)可行的,我班這個(gè)學(xué)期在行為規(guī)范方面還是比較令人滿意的。

        二、選拔培養(yǎng)班干部,加強(qiáng)班級(jí)管理。

        班干部是班級(jí)管理的核心,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。由于剛?cè)雽W(xué)不久,師生之間、生生之間都不是很了解,所以在選擇班干部時(shí),我采取了毛遂自薦的方法。首先,我對(duì)全班同學(xué)說:“無論你成績(jī)是否出色,只要你關(guān)心班集體,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,都有毛遂自薦競(jìng)選班干部的權(quán)利。”同時(shí),我又列出了各種角色班干部的工作職責(zé),讓同學(xué)們?cè)诿鞔_工作職責(zé)的前提下,準(zhǔn)備競(jìng)選言說。為了讓更多的同學(xué)加入到班級(jí)管理中來,一些職位我設(shè)置了兩個(gè)崗位,并把工作具體細(xì)化,例如:我們班的兩位生活委員,一位主要負(fù)責(zé)為同學(xué)們的日常生活提供幫助和指導(dǎo),另一位則主要負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理和維護(hù)。這些同學(xué)上任后,工作熱情高,工作態(tài)度端正,工作積極主動(dòng),并且各項(xiàng)活動(dòng)走在同學(xué)前面,切實(shí)起到了模范帶頭作用。

        在班級(jí)管理中,我班實(shí)行分級(jí)管理,既分工負(fù)責(zé),又協(xié)同合作,提高管理效能。我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,并且分工負(fù)責(zé)。這樣,師生能以誠(chéng)相待,共同決策,使學(xué)生感覺到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過分級(jí)管理,班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力,又提高了全體學(xué)生的自覺性,自制力。

        三、教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí),讓他們明確學(xué)習(xí)的目的。在期初讓每個(gè)學(xué)生制定半期學(xué)習(xí)目標(biāo),確定自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其次,建立一些監(jiān)督機(jī)制,獎(jiǎng)懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

        四、集體教育與個(gè)別教育,批評(píng)與表揚(yáng)相結(jié)合。

        充分利用每天的素質(zhì)教育課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的“禮”文化教育,具體包括:文明禮貌教育、學(xué)習(xí)紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、前途理想教育等。班級(jí)中紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動(dòng),對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,給他們布置一些班級(jí)工作,比如打水、擺桌椅、擺自行車、圖書管理等,或者讓他們代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)和其他活動(dòng)等。對(duì)他們的付出及時(shí)表揚(yáng),使這些不管在家里,還是在學(xué)校,極少獲得表揚(yáng),久而久之,已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感,缺乏自信心的同學(xué),重拾自信,使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。

        五、安全工作常抓不懈。

        安全責(zé)任重于泰山,是貫穿整個(gè)教育過程之中的一項(xiàng)重要工作。配合學(xué)校各個(gè)階段的教育重點(diǎn),我充分利用素質(zhì)教育課時(shí)間,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,在校內(nèi)不追逐打鬧,上下樓梯靠右慢行,進(jìn)出校門及時(shí)打卡,上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,食品衛(wèi)生安全等。還教給學(xué)生處理意外事故的方法和小的竅門。在我的努力和平時(shí)的及時(shí)督促中,本班沒有發(fā)生一起安全事故,沒出現(xiàn)一起重大斗毆事件。

        六、集體榮譽(yù)高于個(gè)人利益

        培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感,學(xué)生就會(huì)熱愛集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會(huì)不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。相反,如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感,班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場(chǎng),它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭(zhēng)取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭(zhēng)光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點(diǎn)。

        我真的很想當(dāng)一個(gè)好班主任,我想和他們一起快樂而充實(shí)地走過在我擔(dān)任他們班主任的日子,我不奢求每個(gè)學(xué)生都能成功,但求每個(gè)學(xué)生都來嘗試,即使失敗,也是一種收獲。因?yàn)橹挥凶约航?jīng)歷過的才是最真實(shí)的。我希望他們?cè)谝院竽苡赂胰ソ邮軄碜愿鞣矫娴奶魬?zhàn)。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇6

        總是怨恨時(shí)間,有時(shí)來的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,又一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。回顧大學(xué)這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。

        在學(xué)習(xí)上: 我深知學(xué)習(xí)的重要性.學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位.為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

        思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論, 積極改造自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀. 我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己, 搞好師生關(guān)系, 搞好同學(xué)關(guān)系, 搞好朋友關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種活動(dòng),我想會(huì)有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會(huì)中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。

        在工作上:作為班委的一員,好好的配合好班長(zhǎng)的工作,履行好自己的職責(zé),為班級(jí)創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)配合好校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng)。爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

        在生活上,我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng) 教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題.廣交朋友。宿舍是一個(gè)大集體,幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

        在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。

        以上是我對(duì)這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié), 我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去, 確定未來的 發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心.自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助.

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇7

        時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過去了,還沒來的及回想,大學(xué)生活已經(jīng)度過了四分之一個(gè)春秋。經(jīng)過一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進(jìn)的方向,確切地規(guī)化大學(xué)四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時(shí)美好的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞,對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗,沉睡的人只會(huì)在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志,以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:

        大一

        做班長(zhǎng)、進(jìn)學(xué)生會(huì)、游覽廣西名山名水、積極入黨、考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、參加校院級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)

        大二

        進(jìn)圖書館廣泛涉獵群書、走出校們投身于實(shí)踐適應(yīng)社會(huì)、過英語四六級(jí)、考取教師資格證書、考取駕駛證

        大三、大四

        完成畢業(yè)論文、全面準(zhǔn)備考取西北大學(xué)行政管理碩士、或準(zhǔn)備陜西省公務(wù)員考試

        上學(xué)期是我大學(xué)生活的第一個(gè)階段,在理想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學(xué)期所要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。思想方面,積極準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨,按照學(xué)院的要求準(zhǔn)時(shí)參加同志連的出操訓(xùn)練,學(xué)期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號(hào),同時(shí)還參加了我們財(cái)管黨支部的“永遠(yuǎn)和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交思想?yún)R報(bào),確切地反映自己近期內(nèi)真實(shí)的想法和思想動(dòng)態(tài),能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學(xué)奮斗的目標(biāo)之一,也是我一直的追求,真心希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學(xué)習(xí)方面,在保證自己專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀的情況下,廣泛地涉獵了很多課外群書,包括經(jīng)濟(jì)類、世界格局類、國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本,從中學(xué)到了很多地道的從商經(jīng)驗(yàn)與技巧,先進(jìn)的管理方法與理念,感覺還是收獲多多。活動(dòng)方面,幾乎參加了校院班級(jí)舉行的全部大型群體活動(dòng),參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導(dǎo)游之星大賽,參加了院籃球賽和校運(yùn)會(huì)并獲得了不錯(cuò)的名次,協(xié)助新班干組織班級(jí)春游活動(dòng)。

        生活方面,盡量做到一個(gè)沒有收入的消費(fèi)者應(yīng)有的消費(fèi)水平,減少家庭的生活費(fèi)支出,這學(xué)期只花了6000元的生活玩樂費(fèi),比起上學(xué)期少了20xx多,進(jìn)步了很多,另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學(xué),注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐方面,為了從社會(huì)學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和從商頭腦,積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),賺取小額生活費(fèi)用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導(dǎo)班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個(gè)程序,并掙到了不少money;同時(shí)為了完成學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又走進(jìn)了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場(chǎng)觀摩,并和企業(yè)的負(fù)責(zé)人南志強(qiáng)同志交談了該企業(yè)的營(yíng)運(yùn)情況,從中學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),總之這個(gè)假暑是豐富多彩的,雖苦了點(diǎn)但是樂在其中。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇8

        第一次接觸《大學(xué)生與法》這門課程是頂替同學(xué)上課而接觸的。當(dāng)時(shí)心里是這樣想的:在大一的時(shí)候我們不是已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律基礎(chǔ)了嗎?學(xué)校為什么還要開設(shè)這門課程呢?是不是多余了,或者是其他原因?于是,帶著這樣的疑問,我認(rèn)真地聽起那堂課來,看它究竟上的是什么內(nèi)容。還記得當(dāng)時(shí)黎老師講的大概是知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的內(nèi)容!講得非常精彩,而且在一些重要的地方,他會(huì)重點(diǎn)給我們講解,重點(diǎn)給我們強(qiáng)調(diào),這樣我們就不會(huì)忘記。短短的兩節(jié)課下來,自己感觸很深,一方面,覺得自己法律方面的知識(shí)還不夠多;另一方面,覺得法律知識(shí)對(duì)我們來說很重要,特別是我們大學(xué)生。于是鐵下心來,下一個(gè)學(xué)期我要選修《大學(xué)生與法》這門課程。最后,經(jīng)過一番努力選上了,經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于法律方面的東西,受益匪淺。現(xiàn)在把我的學(xué)習(xí)心得匯總?cè)缦拢?/p>

        黎老師是一位很有感性的人,他知道我們大學(xué)生需要學(xué)習(xí)什么,需要懂得什么,需要知道什么……于是他第一堂課就教給我們關(guān)于考研方面的知識(shí)。比如:考研或者深造的合法渠道、合法方法、什么樣的人可以參加……

        也許這方面的知識(shí)對(duì)于那些不太喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)來說是很無聊的東西,但是我覺得不是這樣,我覺得這些知識(shí)和我們當(dāng)代的大學(xué)生息息相關(guān),非常重要。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們起碼要知道它,說不定將來有一天我們的合法權(quán)益遭到了侵犯,我們就可以運(yùn)用它來維護(hù)我們的合法權(quán)益,所以說它是這門課不可缺少的部分。

        還記得,李老師給我們講述手機(jī)信息詐騙的案例。案例中提到很多大學(xué)生被一些不法分子利用手機(jī)信息騙取了錢財(cái)。現(xiàn)在想想,為什么那些同學(xué)那么容易就被幾條花言巧語的信息給騙了,追根到底是我們的防范意識(shí)太薄弱了,我們的法律知識(shí)太不夠了。黎老師之所以向我們重點(diǎn)講這個(gè)案例,也許是為了彌補(bǔ)我們這方面的知識(shí)吧!現(xiàn)在想想,它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。前不久我上網(wǎng)遇到這樣的一條信息,說我的即時(shí)聊天軟件號(hào)碼參加抽獎(jiǎng),抽到了一臺(tái)電腦,要我交幾百塊的郵遞費(fèi)用才能得到,幸虧黎老師之前向我們講了這一方面的案例,我最終沒有被騙到。

        所以說《大學(xué)生與法》這門課程交給了我們的不但是法律方面的知識(shí),而且教會(huì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中怎樣運(yùn)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,做到學(xué)以致用。

        還記得黎老師給我們講授了戀愛與性這方面的知識(shí)。也許會(huì)有很多老師覺得這方面的東西不重要,可以省略不講,但是黎老師覺得不是這樣,于是他把戀愛與性這方面的知識(shí)搬到了自己的'課堂上來,而且取得了很好的課堂效果。通過對(duì)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)之后,我們這方面的知識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,特別是大學(xué)生戀愛方面的知識(shí),還記得黎老師把戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系一一羅列出來,使我們一目了然,知道什么樣的戀愛促進(jìn)學(xué)習(xí),什么樣的戀愛阻礙學(xué)習(xí)……短短的兩堂課下來,我們受益匪淺。

        記得黎老師還向我們傳授了有關(guān)傳銷方面的知識(shí)。之前上法律基礎(chǔ)課的時(shí)候只知道傳銷行為是犯罪行為,但是不知道具體什么樣的行為是傳銷行為,通過《大學(xué)生與法》這門課程的學(xué)習(xí)之后,我不但知道什么樣的行為是傳銷行為,而且學(xué)會(huì)了怎樣辨別傳銷行為,怎樣抵制傳銷行為,怎樣保護(hù)自己不被欺騙。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇9

        在20xx年9月和10月先后在中亞和東南亞之行中提出了建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世界海上絲綢之路”(以下簡(jiǎn)稱“一帶一路”)的重大戰(zhàn)略新構(gòu)想,高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄,賦予了古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵;今年1月19日至21日,在視察云南時(shí)又對(duì)云南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是對(duì)外開放作出了明確定位和具體要求。通過學(xué)習(xí)的重要指示精神,對(duì)發(fā)揮州人大會(huì)的職能作用、為促進(jìn)“一帶一路”建設(shè)提供服務(wù)保障,有了初步的體會(huì)與實(shí)踐思考。

        (一)“一帶一路”建設(shè)的背景

        20xx年9月7日,主席在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表重要>演講,首次提出了加強(qiáng)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通,共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的戰(zhàn)略倡議;短短不到一個(gè)月的10月3日,主席在印度尼西亞國(guó)會(huì)發(fā)表重要>演講時(shí)又明確提出,中國(guó)致力于加強(qiáng)同東盟國(guó)家的互聯(lián)互通建設(shè),愿同東盟國(guó)家發(fā)展好海洋合作伙伴關(guān)系,共同建設(shè)“21世紀(jì)海上絲綢之路”。這一對(duì)外開放的宏大戰(zhàn)略一經(jīng)提出,便引起了世人的高度關(guān)注。從世界地圖上不難看出“一帶一路”連接了亞太經(jīng)濟(jì)圈和歐洲經(jīng)濟(jì)圈,被認(rèn)為是“世界上最長(zhǎng)、最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊”。 “一帶一路”建設(shè)戰(zhàn)略提出后的一年多時(shí)間里,國(guó)家發(fā)展改革委、外交部和商務(wù)部于20xx年3月經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán)發(fā)布了《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世界海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》,向西開放、內(nèi)陸腹地開放前沿已成“新常態(tài)”。同時(shí), “一帶一路”寫入黨的xx屆三中全會(huì)《決定》,正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略,不僅得到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注,而且受到了沿線國(guó)家的高度關(guān)注,已有60多個(gè)國(guó)家明確表示響應(yīng)并愿意參與“一帶一路”建設(shè)。這意味著,在歐亞大陸上至少有一半的國(guó)家已經(jīng)明確表示愿意參與,愿意參與的國(guó)家數(shù)量還在不斷增加中。

        (二)“一帶一路”的深刻內(nèi)涵

        “一帶一路”蘊(yùn)含的開放包容、和平發(fā)展、互利共贏的理念,都以經(jīng)濟(jì)合作作為基礎(chǔ)和主軸,以人文交流為重要支撐。特別是將中亞、南亞、東南亞、西亞等次區(qū)域連接起來,有利于各區(qū)域間互通有無、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),建立和健全亞洲供應(yīng)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈,使泛亞和亞歐區(qū)域合作邁上新臺(tái)階,主要體現(xiàn)了“五通三同”。

        “五通”就是政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。政策溝通是

        保證——達(dá)成政策共識(shí),利用好積極因素,化解消極因素,求同存異,為項(xiàng)目建設(shè)開啟政策綠燈;設(shè)施聯(lián)通是優(yōu)先領(lǐng)域——重點(diǎn)是交通設(shè)施建設(shè),解決欠發(fā)達(dá)地區(qū)交通阻隔,物流和人流不便的問題;貿(mào)易暢通是重點(diǎn)內(nèi)容——不斷消除貿(mào)易壁壘,加強(qiáng)信息互換、海關(guān)、認(rèn)證等方面的合作,促進(jìn)國(guó)家間貿(mào)易和投資;資金融通是重要支撐——通過市場(chǎng)運(yùn)作來籌集資金,在設(shè)立絲路基金基礎(chǔ)上、發(fā)揮各國(guó)融資、民間資本、商業(yè)股權(quán)投資基金和社會(huì)資金的作用;民心相通是社會(huì)根基——開展廣泛的人文交流,加強(qiáng)媒體合作、旅游合作等多種方式,獲得沿線國(guó)家民眾的廣泛支持,不斷增進(jìn)彼此合作和理解,共同推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)。

        “三同”就是建立利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。三者是一個(gè)整體,不可分割,合作共贏。就是通過實(shí)行以上“五通”全方位推進(jìn)務(wù)實(shí)合作,打造沿線國(guó)家政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化互溶的利益共同體、責(zé)任共同體和命運(yùn)共同體,共建“一帶一路”造福各國(guó)人民。這樣,在亞歐非廣袤大陸就將出現(xiàn)一個(gè)新生的巨大經(jīng)濟(jì)活躍地區(qū),將對(duì)全世界的發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。

        (三)“一帶一路”建設(shè)的重要意義

        一是順應(yīng)了我國(guó)對(duì)外開放區(qū)域結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的需要。1978年召開的黨的十一屆三中全會(huì)開啟了中國(guó)改革開放的歷史征程。從1979年開始,中國(guó)先后建立了包括深圳等五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),開放和開發(fā)了十四個(gè)沿海港口城市和上海浦東新區(qū),相繼開放了十三個(gè)沿邊、六個(gè)沿江和十八個(gè)內(nèi)陸省會(huì)城市,從而建立了眾多的特殊政策園區(qū)。但前期的對(duì)外開放重點(diǎn)都在東南沿海,在一定的程度上造成了東、中、西部的區(qū)域發(fā)展失衡。“一帶一路”要經(jīng)過西部通向西亞和歐洲,必將使中國(guó)對(duì)外開放的地理格局發(fā)生了重大調(diào)整,由中西部地區(qū)與東部地區(qū)一起承擔(dān)著中國(guó)走出去的重任。

        二是順應(yīng)了國(guó)際經(jīng)貿(mào)合作與經(jīng)貿(mào)機(jī)制轉(zhuǎn)型的需要。20xx年,中國(guó)加入了WTO,成為了世界貿(mào)易組織的成員。中國(guó)的“入世”對(duì)全國(guó)經(jīng)濟(jì)方方面面都產(chǎn)生了巨大新影響,可以說,WTO這一被大多數(shù)成員國(guó)一致遵守國(guó)家貿(mào)易機(jī)制,在一定程度上沖破了少數(shù)國(guó)家對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的封鎖。但最近幾年來國(guó)際貿(mào)易機(jī)制又在發(fā)生了深刻變化并有新的動(dòng)向,與中國(guó)自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略是緊密聯(lián)系的。中國(guó)的自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略必將隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施而得到進(jìn)一步的發(fā)展。

        三是順應(yīng)了中國(guó)與其他經(jīng)濟(jì)合作國(guó)家 結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的需要。在中國(guó)對(duì)外開放的早期,以歐、美、日等為代表的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體有著資本、技術(shù)和管理等方面的優(yōu)勢(shì),中國(guó)恰好成他們的投資樂園,中國(guó)對(duì)外開放可以說主要是發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)。而今,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)面臨著全面轉(zhuǎn)型升級(jí),長(zhǎng)期形成的一些產(chǎn)能需要新的出路,目前許多處于發(fā)展中國(guó)家面臨著當(dāng)初中國(guó)同樣的難題。所以,通過“一帶一路”建設(shè),就可以幫助這些國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行道路、橋梁、港口等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別是發(fā)展紡織服裝、家電甚至汽車制造、鋼鐵和電力等,從而進(jìn)一步提高他們經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和生產(chǎn)能力,更順應(yīng)了中國(guó)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)的需要。

        未來,雖然面臨種種挑戰(zhàn),但是我們發(fā)展開始進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代,學(xué)院要抓住這次發(fā)展的大好機(jī)遇,快速實(shí)現(xiàn)我院“國(guó)內(nèi)一流、世界知名”的奮斗目標(biāo)。同時(shí)我們后勤也迎來了大發(fā)展。作為保障學(xué)院教育教學(xué)正常運(yùn)行的服務(wù)部門,我們有信心為學(xué)院的發(fā)展發(fā)揮好“管家”職責(zé),也將為學(xué)院發(fā)展做好獻(xiàn)言獻(xiàn)策的作用,同時(shí)也使學(xué)院后勤工作上臺(tái)階、上水平而努力奮斗。

        通過學(xué)習(xí),我們后勤全體員工一致認(rèn)為要抓住發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)造條件做好以下幾個(gè)方面的工作:

        1、爭(zhēng)取資金,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

        新建新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中心,項(xiàng)目已經(jīng)完成了國(guó)內(nèi)所有審批程序,自治區(qū)發(fā)改委已經(jīng)下達(dá)了項(xiàng)目批復(fù),建筑面積X平米,總投資X萬元。

        新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中心建設(shè),將顯著改善學(xué)院教育教學(xué)環(huán)境,能夠緩解學(xué)院教室、實(shí)訓(xùn)室不足、多媒體教室短缺等現(xiàn)狀。為學(xué)院教學(xué)及培訓(xùn)擴(kuò)大規(guī)模提供了有力保障。

        2、抓住發(fā)展機(jī)遇,擴(kuò)大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

        組織人力,積極申報(bào)項(xiàng)目,準(zhǔn)備新建中亞國(guó)際農(nóng)業(yè)交流中心,項(xiàng)目規(guī)劃方案總投資X億元。項(xiàng)目建成后,中亞五國(guó)將對(duì)我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)模式、農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)方面產(chǎn)生較強(qiáng)的需求,為提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)合作專業(yè)建設(shè)的國(guó)際化師資奠定基礎(chǔ)。

        3、申請(qǐng)自治區(qū)財(cái)政專項(xiàng)資金,新建學(xué)院教學(xué)主樓

        4、籌措資金,完善基礎(chǔ)設(shè)施

        目前,學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱,不能滿足未來學(xué)院發(fā)展的需要。因此,學(xué)院需擴(kuò)大校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施,現(xiàn)有的設(shè)施急需改善維修,如:學(xué)院衛(wèi)生間改造、圖書館粉刷、宿舍樓粉刷等。努力解決學(xué)院“冷、漏、破、舊”等現(xiàn)象。

        5、加強(qiáng)管理,提高服務(wù)質(zhì)量

        繼續(xù)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、周到”的后勤服務(wù)理念。進(jìn)一步做好服務(wù)學(xué)院教育教學(xué)改革工作,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以師生滿意度為目標(biāo),著力解決冷、漏、破、舊等現(xiàn)象,為學(xué)院建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流,世界知名”的總體目標(biāo)而努力奮斗。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇10

        過本學(xué)期的形勢(shì)與政策課,我對(duì)當(dāng)今變幻多端的國(guó)際形勢(shì)有了一定的了解。有助于我們作為當(dāng)代大學(xué)生思想的成熟、樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過了解世界的經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)來了解整個(gè)時(shí)代的主題。當(dāng)今世界形勢(shì)發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜,正處于舊格局解體走向新格局的過渡期,分析當(dāng)前的國(guó)際格局,應(yīng)該說還是一個(gè)以美國(guó)為超級(jí)大國(guó),以歐盟、俄羅斯日本、中國(guó)為大國(guó)及國(guó)際集團(tuán)的形式。下面談一下美國(guó)的`單邊主義及世界的多極化趨勢(shì)美國(guó)作為頭號(hào)超級(jí)大國(guó)的地位在短期內(nèi)是不會(huì)動(dòng)搖的。

        首先它的經(jīng)濟(jì)地位是不會(huì)動(dòng)搖的,第二,它的軍事地位是無法取代的,第三,是科技實(shí)力的優(yōu)勢(shì)。這些都為美國(guó)的大國(guó)地位及奠定了基礎(chǔ)。

        歐盟的發(fā)展也極為迅速,歐盟的發(fā)展是對(duì)美國(guó)和俄羅斯的抗衡,因?yàn)闅W盟的東實(shí)質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢(shì)力范圍,從東歐巨變和蘇聯(lián)解體,俄羅斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能控制整個(gè)東歐。相反,歐盟抓住機(jī)會(huì),利用歐洲共有的信仰和理念拉攏歐,對(duì)俄羅斯形成威脅;歐盟的擴(kuò)展也是在蓄勢(shì)對(duì)美國(guó)抗衡,試圖擺脫美國(guó)的陰影,此前的歐洲需要美國(guó)的軍事保護(hù),而現(xiàn)在歐盟正在建立自己的軍事共同導(dǎo)彈防御體系。

        俄羅斯是當(dāng)今世界上唯一一個(gè)在軍事上可以與美國(guó)叫板的國(guó)家。俄羅斯的科技在國(guó)際舞臺(tái)上占有重要地位。比如說航空航天業(yè),它擁有航天航空的核心技術(shù)。只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度緩慢。日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,日本的經(jīng)濟(jì)支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等,由經(jīng)濟(jì)帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。中國(guó)的宗旨是維護(hù)世界和平。中國(guó)的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非常快的,每年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)。中國(guó)的改革開放帶來了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國(guó)在國(guó)際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重,為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。

        基于以上分析我認(rèn)為中國(guó)的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn):

        一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯(cuò)過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國(guó)防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國(guó)家安全。

        二、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國(guó)際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

        經(jīng)過對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面更真實(shí)的了解,使我受益匪淺,感觸良多。

        形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

        首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。

        我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

        關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

        其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

        再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇11

        同志強(qiáng)調(diào),中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng),與各國(guó)人民的美好夢(mèng)想息息相通;中國(guó)人民愿同各國(guó)人民一道,攜手共圓世界夢(mèng)。“一帶一路”將中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)更加緊密地聯(lián)系在一起,是相關(guān)國(guó)家人民筑夢(mèng)的戰(zhàn)略紐帶。

        創(chuàng)造戰(zhàn)略機(jī)遇的中國(guó)智慧。由于絲綢之路沿線具有重要的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、豐富的自然資源和廣闊的發(fā)展前景,相關(guān)國(guó)家近年來紛紛提出針對(duì)這一區(qū)域的戰(zhàn)略構(gòu)想,影響較大的有日本的“絲綢之路外交戰(zhàn)略”、俄印等國(guó)的“南北走廊計(jì)劃”、歐盟的“新絲綢之路計(jì)劃”和美國(guó)的“新絲綢之路戰(zhàn)略”。世界主要國(guó)家針對(duì)這一區(qū)域的貿(mào)易自由化戰(zhàn)略或區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作方案,為我國(guó)實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略創(chuàng)造了機(jī)遇。同志強(qiáng)調(diào),要把世界的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)的機(jī)遇,把中國(guó)的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C(jī)遇,在中國(guó)與各國(guó)良性互動(dòng)、互利共贏中開拓前進(jìn)。建設(shè)“一帶一路”,能夠充分發(fā)揮上合組織、東盟“10+1”、中阿合作論壇等現(xiàn)有機(jī)制作用,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動(dòng)和優(yōu)化配置,帶動(dòng)沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展。這既能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)創(chuàng)造良好條件,又能向相關(guān)國(guó)家和地區(qū)輻射“中國(guó)紅利”,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略機(jī)遇的對(duì)接、交匯。更為重要的是,“一帶一路”建設(shè)可以與歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)形成“三足鼎立”態(tài)勢(shì),加快形成國(guó)際經(jīng)濟(jì)新格局,進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

        建設(shè)世界命運(yùn)共同體的中國(guó)擔(dān)當(dāng)。近年來,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,世界各國(guó)越來越緊密地聯(lián)系在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我國(guó)公民和企業(yè)走向海外的數(shù)量屢創(chuàng)新高。“一帶一路”不是中國(guó)利益獨(dú)享的地帶,而是各國(guó)利益共享的地帶。建設(shè)“一帶一路”,充分彰顯了中國(guó)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌和互利共贏的合作態(tài)度,有助于我國(guó)同沿線國(guó)家一道,推動(dòng)政治、經(jīng)貿(mào)、人文、安全各領(lǐng)域合作再上新臺(tái)階,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合和文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體、責(zé)任共同體,真正使中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)交相輝映。

        推動(dòng)踐行正確義利觀的中國(guó)道義。新形勢(shì)下,中國(guó)積極倡導(dǎo)正確義利觀,政治上秉持公道正義,堅(jiān)持平等相待,遵守國(guó)際關(guān)系基本原則,反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,反對(duì)為一己之私損害他人利益、破壞地區(qū)和平穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)上堅(jiān)持互利共贏、共同發(fā)展。建設(shè)“一帶一路”,是中國(guó)踐行正確義利觀的實(shí)際舉措,既維護(hù)和實(shí)現(xiàn)本國(guó)人民的根本利益,又兼顧相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動(dòng),順應(yīng)天下人心,彰顯人間正道,贏得廣泛認(rèn)同,搭建起中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)息息相通的橋梁,譜寫新的追夢(mèng)華章。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇12

        通過學(xué)習(xí)了解,我對(duì)“一帶一路”有了更加深刻的了解一帶一路是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱,是在20xx年9月和10月由主席分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想.“一帶一路”不是一個(gè)實(shí)體和機(jī)制,而是合作發(fā)展的理念和倡議,是依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái),旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號(hào),高舉和平發(fā)展的旗幟,主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。

        當(dāng)今世界正發(fā)生復(fù)雜深刻的變化,國(guó)際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn),世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇、發(fā)展分化,國(guó)際投資貿(mào)易格局和多邊投資貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整,各國(guó)面臨的發(fā)展問題依然嚴(yán)峻。共建“一帶一路”順應(yīng)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的潮流,秉持開放的區(qū)域合作精神,致力于維護(hù)全球自由貿(mào)易體系和開放型世界經(jīng)濟(jì)。共建“一帶一路”符合國(guó)際社會(huì)的根本利益,彰顯人類社會(huì)共同理想和美好追求,是國(guó)際合作以及全球治理新模式的積極探索,將為世界和平發(fā)展增添新的正能量。

        從9月5日開始,新疆科學(xué)院退休干部麥麥提·哈薩諾夫和家人每晚都守著電視機(jī)觀看大型紀(jì)錄片《一帶一路》。“當(dāng)紀(jì)錄片中提到‘一帶一路’是促進(jìn)全球合作共贏的‘中國(guó)方案’時(shí),我心中充滿豪情。”麥麥提·哈薩諾夫語氣激動(dòng)地告訴記者,“我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,在國(guó)際上越來越具有話語權(quán),也越發(fā)具有影響力,作為中國(guó)人我們腰桿子更硬了。”

        “視野寬廣、視角多維度,真是一部令人震撼的好片子!”新疆畜牧科學(xué)院副院長(zhǎng)鄭文新深有感觸地說,紀(jì)錄片用事實(shí)和事例印證“‘一帶一路’不是中國(guó)一家的獨(dú)奏,而是沿線國(guó)家的合唱”,真實(shí)而動(dòng)人。

        “中歐班列用16天的疾馳,飛奔出溝通境內(nèi)外、連接?xùn)|中西的財(cái)富通途;時(shí)速450公里的高速鐵路,正以令人瞠目的建設(shè)速度在中亞腹地鋪就……”烏魯木齊鐵路局庫爾勒車輛段安全科專職科員孫冬生說,紀(jì)錄片用影像講述了發(fā)生在新絲綢之路上的故事,充分展現(xiàn)出“一帶一路”宏偉戰(zhàn)略的巨大魅力,作為一名鐵路基層工作者,他強(qiáng)烈感受到“一帶一路”為中亞國(guó)家乃至世界各國(guó)所帶來的巨大福祉,更為中國(guó)鐵路在“一帶一路”建設(shè)中的輝煌業(yè)績(jī)而倍感自豪。

        依拉木·阿布都蘇甫爾常年在喀什經(jīng)商,從紀(jì)錄片《一帶一路》中看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化,他很開心。他說:“該紀(jì)錄片真實(shí)地反映了‘一帶一路’戰(zhàn)略給沿線國(guó)家和地區(qū)帶來的巨大變化。自從‘一帶一路’戰(zhàn)略實(shí)施以來,來喀什做生意的外國(guó)人明顯增多了,有些外國(guó)商人還在這里安了家。我們本地很多年輕人也在努力學(xué)習(xí)周邊國(guó)家的語言,有的準(zhǔn)備發(fā)展特色旅游項(xiàng)目,有的準(zhǔn)備到國(guó)外考察,尋求更多的發(fā)展機(jī)會(huì),大家都對(duì)未來充滿了信心。”

        兵團(tuán)日?qǐng)?bào)記者趙珺充滿激情地說:“紀(jì)錄片《一帶一路》氣勢(shì)磅礴地勾畫出這條世界上最長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)大走廊!當(dāng)下這讓人熱血沸騰的大事業(yè)中,兵團(tuán)人也正努力著,共筑精彩新絲路。兵團(tuán)“十三五”期間將壯大綜合實(shí)力,打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)重要支點(diǎn)。這一切讓人無比激動(dòng),作為兵團(tuán)人的一分子,我也將為之奉獻(xiàn)!”

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇13

        “凌云報(bào)國(guó)志,山川映初心。”近日,習(xí)近平總書記給中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的畢業(yè)生回信,支持他們作出奔赴新疆基層工作的人生選擇,并勉勵(lì)全國(guó)廣大高校畢業(yè)生“把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中,為黨、為祖國(guó)、為人民多作貢獻(xiàn)。”時(shí)光靜走,歲月青蔥。即將踏上奮斗新征程、開啟人生下一站的畢業(yè)生們,希望你們永葆學(xué)生時(shí)代的淳樸與赤城,懷愛國(guó)報(bào)國(guó)之情懷,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè),把青春和汗水灑向祖國(guó)的山山嶺嶺、田間地頭,以造福百姓的“孺子牛”姿態(tài),去追逐帶著泥土味的夢(mèng)想,讓青春之花在基層盡情綻放。

        愛國(guó)是心之所系、情之所歸的信念,是“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”的家國(guó)情懷。“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”愛國(guó)是蘊(yùn)藏于心的一種對(duì)國(guó)家的高度認(rèn)同,也是對(duì)祖國(guó)和人民表現(xiàn)出的最深沉的情懷,更應(yīng)成為高校畢業(yè)生胸懷祖國(guó)、自強(qiáng)不息的立身之本。樹的影子再長(zhǎng),根永遠(yuǎn)扎在土里;人走得再遠(yuǎn),愛國(guó)永遠(yuǎn)厚植內(nèi)心。高校畢業(yè)生們處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,面臨建功立業(yè)的人生抉擇,也面臨“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命,唯有賡續(xù)去不掉、打不破、滅不了的愛國(guó)主義基因,將理想同祖國(guó)相連、將命運(yùn)與人民同趨,把“愛國(guó)”二字刻在心間、付于行動(dòng),方能凝聚起同心筑夢(mèng)的強(qiáng)大正能量,讓“中國(guó)浪潮”更加澎湃。

        報(bào)國(guó)是肩負(fù)使命、以身許國(guó)的責(zé)任,是“祖國(guó)如有難,汝應(yīng)作前鋒”的豪邁氣概。一代人有一代人的歷史際遇,一代人有一代人的時(shí)代使命。畢業(yè)生的人生目標(biāo)有不同、職業(yè)選擇有差異,無論從事什么工作,都要登高望遠(yuǎn),有大格局、大胸懷,跳出個(gè)人利益的小框框,方能干大事、有大作為。經(jīng)歷了這個(gè)特殊畢業(yè)季,相信高校畢業(yè)生們對(duì)生命和健康有了更深認(rèn)識(shí)、對(duì)責(zé)任和價(jià)值有了更多思考,要攜著所有的經(jīng)歷、收獲和感悟,以“心有大我,至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中,與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn),在大變局中建新局,在這一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中,努力跑出好成績(jī),成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。

        基層是政治歷練、實(shí)踐鍛煉的熔爐,是“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”的最好學(xué)校。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”基層是高校畢業(yè)生增長(zhǎng)才干的最好課堂、磨礪身心的火熱熔爐、建功立業(yè)的廣闊天地,唯有深入了解基層,方能真正洞悉祖國(guó)需要、把準(zhǔn)國(guó)情民情,作出契合時(shí)代要求、符合人民利益的人生抉擇。習(xí)近平總書記曾勉勵(lì)青年人“到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方”,畢業(yè)生們正處于人生的十字路口,既要立遠(yuǎn)大鴻鵠志、做昂揚(yáng)奮進(jìn)者,也要俯下身來、扎根大地,不害怕汗水和泥土弄臟衣衫,在燙手山芋的磨礪中吸收營(yíng)養(yǎng)、汲取力量,成長(zhǎng)為處理各種復(fù)雜矛盾的行家里手,方能積蘊(yùn)至深、厚積薄發(fā),成就新時(shí)代高校畢業(yè)生最鮮明的青春底色。

        一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景就是這個(gè)國(guó)家的年輕人。每一個(gè)即將踏入社會(huì)的高校畢業(yè)生,希望你們堅(jiān)定扛起當(dāng)代大學(xué)生的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),乘時(shí)代春風(fēng)、與時(shí)代同向,以“奮楫者”姿態(tài)“涌”往向前、聚浪成潮,推動(dòng)“復(fù)興號(hào)”中國(guó)巨輪逐浪新潮涌,在新時(shí)代航程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇14

        學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都是非常端正的,每一次上課的時(shí)候都能夠認(rèn)真聽講,對(duì)于自己身上的變化我也是非常的清楚的,作為一名大學(xué)生我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況非常清楚,我跟周圍的同學(xué)都是虛心的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識(shí)上面不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),我虛心的學(xué)習(xí)對(duì)自己好的東西,在這一年的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,也得到了一個(gè)蛻變,這是實(shí)實(shí)在在的蛻變,從一名中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變,這絕對(duì)是非常的寶貴的,也是因?yàn)橛辛诉@樣的變化讓我現(xiàn)在對(duì)自己非常的有信心,在今后的大學(xué)生活當(dāng)中,要更加的自信,從個(gè)方面去培養(yǎng)自己,在能力上面學(xué)習(xí)當(dāng)中都要做的足夠好。

        當(dāng)然這一年的學(xué)習(xí)其實(shí)也有不足之處,我是一個(gè)比較執(zhí)著的人,都說遇到問題變通一下就能夠更好的分析透徹,但是我就在這方面就不夠通透,在遇到問題的時(shí)候經(jīng)常感覺很不好,比較執(zhí)著,所以就不能夠更好的控制住自己,這是我的問題所在,這一年來的學(xué)習(xí)上面我還是有待進(jìn)步的,這一點(diǎn)我必須要承認(rèn),我需要認(rèn)真的去思考這個(gè)問題,耐心的去搞好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我才是大一,接下來的幾年時(shí)間我應(yīng)該重視這種情況,所以我會(huì)努力的去完善自己這方面缺點(diǎn),很感激這一年的學(xué)習(xí),大學(xué)時(shí)間過的很快,我也會(huì)好好把握的。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇15

        來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很。版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇16

        突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,打破了春節(jié)的歡樂祥和,也打亂了我們平安、愉快的寒假生活。因?yàn)橐咔榉揽氐男枰裉欤覀儾荒苊鎸?duì)面地分享假期的收獲和重聚的喜悅。“疫情下思考,平安中成長(zhǎng)”,在這次特別的開學(xué)致辭中,我想給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,也期待疫情戰(zhàn)勝之日,更是每位同學(xué)冬藏綻放之時(shí)。

        壹

        常懷感恩之心,做敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

        疫情來臨,我們看到了84歲高齡的鐘南山院士逆行武漢的疲憊與堅(jiān)持,看到了馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員寫下“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”的請(qǐng)戰(zhàn),看到了“火神山”、“雷神山”拔地而起的中國(guó)速度,更看到了無數(shù)普普通通的警察、環(huán)衛(wèi)工、社區(qū)工作者在一線崗位的堅(jiān)守,還有熟悉的老師為我們的安全日夜叮嚀、為我們的學(xué)習(xí)冒著危險(xiǎn)到校錄課……在人人自危的特殊時(shí)期,總有人為了我們的健康和平安逆行,為我們筑起抗擊疫情的堅(jiān)強(qiáng)防線。作為受益者,我們應(yīng)常懷感恩之心;作為見證者,我們應(yīng)學(xué)習(xí)其擔(dān)當(dāng)之義。現(xiàn)在的擔(dān)當(dāng),就是保護(hù)好自己,保證自己及家人不外出、不聚集、不信謠、不傳謠,就是對(duì)他人生命安全的負(fù)責(zé),就是對(duì)一線醫(yī)務(wù)人員的寬慰,就是在為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”作貢獻(xiàn)。現(xiàn)在的擔(dān)當(dāng),就是督促自己多思考、勤學(xué)習(xí),理解父母、樂于分擔(dān)、感恩社會(huì)。每一位同學(xué)都牽系一個(gè)家庭,每一個(gè)青年應(yīng)擔(dān)當(dāng)一份使命,自覺做科學(xué)的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護(hù)者、家庭的關(guān)愛者。待自己羽翼豐滿之時(shí),以行動(dòng)為社會(huì)解憂,向最美“逆行者”致敬。

        貳

        學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),做能成長(zhǎng)的人。

        新學(xué)期已至,你是否有“雖身之未至,心向往之”的期待呢?散漫的寒假已經(jīng)結(jié)束,特殊時(shí)期,我們更要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我約束、自主學(xué)習(xí)。“未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。每位同學(xué)不僅要善于跟老師學(xué),還要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力,而這次遲來的開學(xué)正給我們提供了嘗試的機(jī)會(huì)。我的寒假作業(yè)完成怎么樣了,有哪些總是困擾我的問題呢?新課預(yù)習(xí)是否已經(jīng)開始,老師錄制的微課視頻學(xué)習(xí)了嗎?這個(gè)問題理解不了,我能通過哪些方式與同學(xué)、老師探討呢?相比上學(xué),我現(xiàn)在有更多的時(shí)間,還能從哪些方面提高自己呢?……特別是畢業(yè)班的同學(xué),這個(gè)學(xué)期,九年級(jí)的你們將迎來人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,而高三學(xué)子也將迎來人生重要的一戰(zhàn)——高考。面對(duì)疫情,我們見證了太多無私無畏的戰(zhàn)士,而對(duì)于我們,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),需要戰(zhàn)士無所畏懼的戰(zhàn)斗意志、扎實(shí)的知識(shí)積累和熟練的基本技能。停課不停學(xué),變危為機(jī),才能為自己的成長(zhǎng)添加砝碼;我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)自主學(xué)習(xí)、自我提升,真正做到“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一輩子的事兒,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),才能贏得一生的成長(zhǎng)與發(fā)展。

        叁

        培養(yǎng)良好習(xí)慣,做會(huì)生活的人。

        疫情之下,也給我們帶來諸多思考:疫情從何而來?如何抵抗病毒?疫情傳播為何如此之快?細(xì)細(xì)想來,無不與我們的生活習(xí)慣息息相關(guān)。合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng)、拒絕野味,才能從根源杜絕病毒;養(yǎng)成按時(shí)鍛煉和注意衛(wèi)生的好習(xí)慣,合理安排作息時(shí)間,才能強(qiáng)身健體,防止病毒感染;在外注意行為文明,于己誠(chéng)實(shí)有信、心存公德,才能防止疫情從我蔓延,減輕疫情防控的壓力;發(fā)展愛好,培養(yǎng)情趣,讀一本期待已久的書,給父母做一頓飯,陪弟妹玩一個(gè)游戲,為抗疫送一句祝福,直面焦慮,才能靜待花開。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人生。特殊時(shí)期,我們放松心情、營(yíng)養(yǎng)精神,培養(yǎng)良好習(xí)慣,從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往各個(gè)方面把自己鍛造成一個(gè)具有良好素養(yǎng)的人,做一個(gè)懂生活、會(huì)生活的人,這將是我們一生最珍貴的財(cái)富。

        肆

        全面發(fā)展能力,做有價(jià)值的人。

        當(dāng)前社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才。“一心只讀圣賢書”的舊時(shí)代已經(jīng)過去,德智體美勞共同發(fā)展成為人才評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)良好品德、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、鍛煉健康體魄、發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美、愛勞動(dòng)能奉獻(xiàn),這不僅僅是我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也應(yīng)成為我們?cè)谏钪小⒃讵?dú)處時(shí)的自覺行為。蝸居家中,希望同學(xué)們明確目標(biāo)、珍惜時(shí)間,以德為先、學(xué)行并舉,為自己的全面發(fā)展、全面提高做好規(guī)劃,以全面成才共同打造“德潤(rùn)學(xué)子”品牌,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇17

        一年里,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇18

        10月16日上午,由市委組織部主辦的大學(xué)生村官“致青春”成長(zhǎng)微論壇在市委黨校正式開壇,市委書記藍(lán)紹敏,市委常委、組織部長(zhǎng)李圣華,大學(xué)生村官成長(zhǎng)導(dǎo)師代表,全體新任大學(xué)生村官和歷屆村官代表等共話“成長(zhǎng)的煩惱”,共尋解決之道。

        在微論壇上,市委書記藍(lán)紹敏走上微論壇講堂作重要講話對(duì)村官提出了四點(diǎn)希望和要求,分別是:

        第一,希望大家在農(nóng)村基層的肥沃土壤中“墩苗”成長(zhǎng)、歷練成才,做一名扎根基層、奉獻(xiàn)基層的好村官。

        第二,希望大家在創(chuàng)業(yè)富民的廣闊舞臺(tái)上施展才華、建功立業(yè),做一名實(shí)業(yè)興農(nóng)、實(shí)干興村的好村官。

        第三,希望大家在群眾工作的情感課堂里踐行宗旨、貼近群眾,做一名真心為民、服務(wù)民生的好村官。

        第四,希望大家在文明建設(shè)的寬廣領(lǐng)域內(nèi)弘揚(yáng)正氣、傳播新風(fēng),做一名崇尚文明、公道正派的好村官。

        此外在講話后和大學(xué)生村官們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流和互動(dòng),場(chǎng)面十分熱烈,給我很大啟發(fā)。下面我就通過學(xué)習(xí)藍(lán)書記的講話精神說說自己的心得體會(huì):

        第一:扎根基層心要定

        對(duì)于一名剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,很多時(shí)候我們的心充滿了浮躁,與畢業(yè)之前幻想的差距太大,難免會(huì)有些失落甚至是排斥,所以很多時(shí)候我們的新并沒有定下來,很多時(shí)候都在想著什么時(shí)候能夠逃離,我想有這種心態(tài)也是正常的但是是要不得的,而且也是必須把它剔除的,因?yàn)槲覀冎佬牟欢ㄊ虏怀桑瑳]有盡心盡力,沒有吧心思放在工作上,沒有把心沉下去是很難把工作做好。況且我們還年輕,需要這樣的歷練,需要農(nóng)村這片土壤,我們只有從中汲取足夠的營(yíng)養(yǎng)才能讓自己的根扎得深扎得牢,為做好以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        第二:創(chuàng)業(yè)富民腦要活

        大學(xué)生村官帶領(lǐng)所在村的百姓創(chuàng)業(yè)富民,是黨和國(guó)家一直堅(jiān)持的方向,在這次藍(lán)書記的講話中我們也可見一斑,鼓勵(lì)我們要用好黨和國(guó)家的相關(guān)政策,利用國(guó)家向大學(xué)生村官提供的便利的條件開通的綠色通道。我們大學(xué)生村官,作為剛畢業(yè)的年輕人,腦子靈活,有活力,要多多動(dòng)腦,發(fā)揮我們的特長(zhǎng),同時(shí)更要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,多多調(diào)查走訪,找到合適的項(xiàng)目,把它引進(jìn)村里,帶動(dòng)村里留守婦女就地就業(yè),以及一些50、60后的老人在家門口就業(yè),這樣不僅自己得到鍛煉獲得收益更是帶動(dòng)全村的百姓收入的提高。

        第三:為民服務(wù)情要真

        大學(xué)生村官剛到村里難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,尤其是很多村民會(huì)不理解,會(huì)覺得我們只是來鍍金的,只是來過渡一段時(shí)間過后就走了,所以很多時(shí)候他們并不相信我們,這樣就導(dǎo)致作為村官的我們很難去走進(jìn)他們了解他們的生活,很難真正的去了解他們的所想所需。從藍(lán)書記的講話中我們可以學(xué)習(xí)到,這就要我們要放下身段,首先在自己的內(nèi)心要告訴自己來到村里就是一個(gè)小學(xué)生,要多向他們學(xué)習(xí),同時(shí)還要入鄉(xiāng)隨俗,多用他們喜愛的方式去說,少一點(diǎn)書生氣多接地氣,以最真實(shí)的情感去對(duì)待他們。我想這樣也會(huì)受到他們最真實(shí)的回應(yīng)。

        第四:文明鄉(xiāng)風(fēng)身要行

        農(nóng)村作為最基層的一級(jí),大多數(shù)的人沒有接受過更高更好的教育,所以很多事情不太注意文明,不太注意維護(hù)文明的風(fēng)氣,鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)這一塊還是需要進(jìn)一步的提高。就拿村里河流溝渠這一塊來說,大多數(shù)的溝渠的水面上都是垃圾,很多村民把生產(chǎn)生活垃圾都投放到溝渠里面,對(duì)于我們蔡集來說雖然鎮(zhèn)里將每個(gè)村在方便群眾的合適的位置都設(shè)置了垃圾房,但是還是會(huì)有很多群眾沒有這種意識(shí),仍然把垃圾亂扔,這時(shí)我們就要發(fā)揮我們的作用,一方面可以多多宣傳,另一方面更要身體力行,要親自帶頭做給他們看,切實(shí)地帶領(lǐng)他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園的重要性,逐步地把文明的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)樹立起來。

        11月16日,由市委組織部主辦的大學(xué)生村官"致青春"成長(zhǎng)微論壇在市委黨校正式開壇,論壇圍繞怎樣當(dāng)好一名好村官話題進(jìn)行開展,市委書記藍(lán)紹敏給全市大學(xué)生村官寄語了四個(gè)"希望",下面我將結(jié)合四個(gè)希望,談?wù)剛(gè)人的心得體會(huì)。

        一,扎根基層,奉獻(xiàn)基層,我作為新一屆大學(xué)生村官,到村任職后,沒有嬌氣和學(xué)生氣,而只有家鄉(xiāng)情,將所任職的程莊村當(dāng)做自己的故鄉(xiāng),真實(shí)的與村民溝通,切實(shí)的'了解村民的生活難題,及時(shí)的給困難人群解決問題。

        二,創(chuàng)業(yè)富民,實(shí)干興村,到村任職后,我調(diào)研了我所在村的實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)我們村留守婦女較多,他們都是因?yàn)榧彝ネ恋囟卟怀鋈サ膭趧?dòng)力,如能幫助他們就近就業(yè)是一件意義重大的事情,于是我們成功的創(chuàng)辦了雨露電子加工廠,解決了近三十人的就近就業(yè)問題,增加了他們的家庭收入。

        三,貼近群眾,服務(wù)民生,到村任職四個(gè)多月我堅(jiān)持每月走訪五戶,現(xiàn)已走訪八十多戶,與百姓心貼心拉家常,了解他們的生產(chǎn)生活難題,且想辦法為其解決,如給貧困兒童送文具,給光棍漢通電。

        四,弘揚(yáng)正氣,傳播新風(fēng)。在工作的過程中需要傳播政策的,我都主動(dòng)請(qǐng)纓,耐心,熱情的為我們村民講解。截止到今天我向我們村民傳播了新農(nóng)合,經(jīng)濟(jì)普查等政策,弘揚(yáng)了鄰里互助,樂善好施,扶貧濟(jì)困的文明之風(fēng)。

        四個(gè)多月的工作雖然有點(diǎn)小“成就”,但也有不足,在以后的工作中,我將改正自己的不足,繼續(xù)奉獻(xiàn)基層,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己所有的力量。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇19

        我認(rèn)為作為學(xué)生,就是對(duì)生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識(shí);能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系,很好的融于群眾;能很好的適應(yīng)環(huán)境心理咨詢,是指咨詢員運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí),透過詢問等方法解決其心理困惑。心理咨詢事實(shí)上是幫忙來訪者實(shí)現(xiàn)心靈再度成長(zhǎng)的過程。那些認(rèn)為只有心理有病的人才會(huì)去心理咨詢的觀念是不對(duì)的總之,心理咨詢是指運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的來訪者帶給心理援助的過程。

        透過這學(xué)期對(duì)大學(xué)心理的學(xué)習(xí),我對(duì)心理知識(shí)有了必須的了解,首先是對(duì)心理學(xué)的史有了必須了解,然后是學(xué)習(xí)了一些團(tuán)體活動(dòng)的知識(shí),并且在參加活動(dòng)課的過程中體會(huì)到了很多人生的知識(shí),在團(tuán)體活動(dòng)中大家彼此敞開了自己的心扉,用心的參與到了群眾的活動(dòng)中,在此中再一次體現(xiàn)了群眾的力量

        在心理咨詢的活動(dòng)課中,我認(rèn)識(shí)到了人心中脆弱一面,有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護(hù),那種心與心的交流才能讓會(huì)到交流得喜悅,我們的心理咨詢的模仿有時(shí)會(huì)讓人感覺像節(jié)目表演,但是大家真誠(chéng)的心卻又不能不讓,初次它讓我體會(huì)到了那種幫忙別人的喜悅。活動(dòng)課是實(shí)施素質(zhì)教育的有效形式,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。它能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的,活躍課堂氣氛,真正到達(dá)育人效果。學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活躍的生動(dòng)的并且有必須新意的活動(dòng)中受到教益和啟迪,促進(jìn)知行的結(jié)合。

        學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)過程中,激發(fā)了感情,明白了道理,情理凝結(jié),構(gòu)成了信念之后,進(jìn)而需要在行動(dòng)中表現(xiàn)自己。此時(shí)教師要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生把健康高尚的情感向外投射,為他們帶給展現(xiàn)自己行為的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。這學(xué)期我還參加了我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì)沁心港灣,這是一個(gè)溫暖的大家庭,大家在一齊共同努力,不僅僅學(xué)到了很多心理方面的知識(shí),還為其他同學(xué)帶給心理方面的服務(wù)。個(gè)性是今年的5。25活動(dòng)更是深深的了我,老師與同學(xué)們的交談讓同學(xué)們,還有我有懂得了很多很多

        而且在那里我能夠把在心理課上學(xué)到的知識(shí)付諸與,讓我學(xué)而致用!完成了大學(xué)心理學(xué)的學(xué)習(xí),我對(duì)自己大學(xué)四年的生活有了初步的規(guī)劃,對(duì)以后的路,對(duì)自己的職業(yè)生涯有了一個(gè)初步的規(guī)劃可見,心理學(xué)對(duì)我們大學(xué)生的.幫忙之大是顯而易見的。我們無論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都能夠用到這方面的知識(shí)。這門選修課我很感興趣的一門,我有種不用自己去專心聽課,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺。可見心理學(xué)真的有它的魅力所在啊!雖然我選修的心理課結(jié)束了,但我對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束,或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系,但是心理學(xué)知識(shí)對(duì)于我的幫忙卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,甚至是一生的。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇20

        為期兩周的校黨課學(xué)習(xí)匆匆而過,雖然時(shí)間很短,但是留給我們?yōu)榱藷o限的思考和回憶。我非常感謝學(xué)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更深一步的學(xué)習(xí)黨,認(rèn)識(shí)黨。

        開課第一天,我們懷著對(duì)黨無限的期盼,早早的來到了學(xué)校大禮堂,參加了開學(xué)典禮,在洪亮的國(guó)際歌聲中,我們迎來了開學(xué)典禮。出席開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)給我們指出了此次黨課學(xué)習(xí)的重要性!

        我們作為90后的年輕人,更加應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課的知識(shí),更加應(yīng)該認(rèn)識(shí)到黨的重要性,還記得我剛上大學(xué)的時(shí)候,我寫第一封入黨申請(qǐng)書,自己或許對(duì)黨的認(rèn)識(shí)僅限于在書上看到的,在電視聽到的,在別人口中了解的一點(diǎn)點(diǎn),雖不能說膚淺,但也確實(shí)微不足道。但在大學(xué)生活的不斷熏陶中,使我更加了解了對(duì)我們中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),特別是這次校黨課的培訓(xùn),更教育了我從思想上積極入黨,從行動(dòng)上積極入黨

        一、樹立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員

        我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能"不以惡小而為之,不以善小而不為"。這是上黨課的老師在黨課上對(duì)遠(yuǎn)大理想的講解。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。

        遠(yuǎn)大的理想,當(dāng)一個(gè)人沒有理想的時(shí)候,所有的一切都是空談。我們要從身邊的小事做起,從身邊的`點(diǎn)滴做起,從擦桌子、打掃宿舍做起。這是我們身邊的小事,只有把小事做好了,才能做好大事,理想也是由小而大。作為一名即將畢業(yè)的大三畢業(yè)生,我們更加要珍惜中國(guó)共產(chǎn)黨給我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,更加要有遠(yuǎn)大的理想,才能更好的為人民,為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能開創(chuàng)一片更好的天地。

        如何樹立遠(yuǎn)大的理想,這是我們當(dāng)務(wù)之及必須解決得問題。但是,我們?cè)跇淞⒗硐胫埃仨氁浞终J(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),要積極改正自己的缺點(diǎn),人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,只有你做好自己才能樹立出偉大的理想,別人事幫不了你的,也只有做好自己,才能實(shí)現(xiàn)你心目中的理想。

        遠(yuǎn)大的理想并不是一句空話,是要我們用行動(dòng)來證明的。我們要在以后的生活學(xué)習(xí)中,從自身出發(fā),改正自己的缺點(diǎn),從人民的需要出發(fā),為黨,為人民貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

        為期兩周的黨課雖然完了,但是,留給我們的是無限的思考和學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)黨課的精華,"樹立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員"。我們要積極的從自己自身出發(fā),改正自己,做好自己,要擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義建設(shè)的使命,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

        二、大學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)

        作為一名即將面臨畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)校黨課給我們安排的這一講我覺得很有意義。一直以來,如何適應(yīng)社會(huì)這個(gè)話題,一提起來就讓我們感到焦慮、壓抑,仍有茫然不知所措之感,覺得自己輕松抬起的腳,落下去卻很沉重,甚至難以找尋落腳點(diǎn)。如何走好人生緊要處的關(guān)鍵一步,順利完成角色轉(zhuǎn)換,則是關(guān)系到我們今后是否能學(xué)有所用、學(xué)有建樹,是否能實(shí)現(xiàn)自身理想和價(jià)值的大事。今天學(xué)校安排的這一講,讓我心中有了底氣,為我步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ),為我們報(bào)效祖國(guó),為人民服務(wù)找到了門檻。

        首先,要有健康的身體

        清華大學(xué)畢業(yè)生送給畢業(yè)生的五句話中,"健康比成績(jī)重要",讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。

        其次,我們要有好自己的心態(tài)。

        競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問題,他對(duì)我們每個(gè)人都充滿挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì)有,疼痛會(huì)有,但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會(huì)的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋找成功的路徑。

        再次,要用知識(shí)裝備自己。

        子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過其實(shí)的語言和裝點(diǎn)門面的證書終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng),而是以文憑或各種證書,因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選,沒有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。所以,要實(shí)現(xiàn)從"熊市"向"牛市"的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實(shí)干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。

        最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。

        在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識(shí)裝備自己,為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

        通過此次校黨課的培訓(xùn),我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)我們自身的發(fā)展有了很大的提高,我在以后的生活中,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我,在實(shí)踐中塑造自我,不斷地改造和完善自我。在今后的學(xué)習(xí)中,我將謹(jǐn)記"全心全意為人民服務(wù)"的宗旨,從小事做起,使自己的思想不斷提升,使自己的能力不斷提升,從行動(dòng)出發(fā),從思想出發(fā),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)一份微薄之力!

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇21

        今年的春節(jié)和往年的不太一樣。春節(jié)期間原本車水馬龍的街道現(xiàn)在變得格外空曠,車輛行人屈指可數(shù)了;餐館原本都是座無虛席的,現(xiàn)在變得門可羅雀;原本公園在過年的時(shí)候都是人山人海的,但現(xiàn)在變得空空蕩蕩;原本商場(chǎng)一直都是熱鬧非凡的,但現(xiàn)在變得冷冷清清……人們都去哪了呢?因?yàn)樾滦凸跔畈《敬笏谅尤珖?guó),人們都待在家里躲避病毒了。

        這場(chǎng)病毒來勢(shì)洶洶,短短10多天確診人數(shù)逾2.8萬例,舉國(guó)上下迅速全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)!無私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員放棄和家人團(tuán)聚的假期,一直堅(jiān)守自己的崗位;懸壺濟(jì)世的醫(yī)學(xué)科研專家趕赴疫區(qū)前線,遏制疫情,保護(hù)億萬中國(guó)人;英勇無畏的人民子弟兵援助抗擊疫情工作;正直善良的新聞工作者排除萬難每天第一時(shí)間為我們提供最新的疫情信息;敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部做抗擊疫情的排頭兵;企業(yè)家、海外同胞慷慨解囊;國(guó)際友人捐贈(zèng)物資……,還有自覺自律宅在家不給國(guó)家添亂添堵的你我他。少出門,不訪友,勤洗手,常通風(fēng),關(guān)注疫情,不傳謠言,大家眾志成城,抗擊疫情。

        在這眾多的英雄人物中,令我印象深刻的是鐘南山院士,84歲高齡的他坐上廣州開往武漢的高鐵,趕往疫區(qū)前線,帶領(lǐng)著醫(yī)護(hù)人員共抗病魔。鐘南山院士每天高強(qiáng)度的工作,夜里只能睡4個(gè)多小時(shí)。當(dāng)看到他雙眼浮腫和大家匯報(bào)疫情時(shí),我感到萬分心疼,難怪人們都說:“有袁隆平就有飯吃,有鐘南山就不怕生病。”鐘爺爺您就是大家的治病“良藥”,您就是大家的“定心丸”啊!我要向您學(xué)習(xí),將來做一個(gè)為國(guó)家、為社會(huì)、為人民效勞的人。

        在這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,還出現(xiàn)了一些“害群之馬”。有為了錢財(cái)捕捉野生動(dòng)物的人;有滿足自己的味蕾食用野生動(dòng)物的人,有發(fā)國(guó)難才售賣不達(dá)標(biāo)口罩、哄抬價(jià)物的無良奸商……請(qǐng)你們這些人醒醒吧!“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”,“有國(guó)才有家”這個(gè)道理你們難道不懂嗎?

        武漢必勝!中國(guó)必勝!我相信人們眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的。很快我們的生活又恢復(fù)了平常的樣子:大街熱鬧了,商場(chǎng)熱鬧了,公園熱鬧了,我們開開心心的背著書包上學(xué)了……

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇22

        我很榮幸能夠在10月份里參加我們某系第十一期入黨積極分子的培訓(xùn),我真的十分珍惜這一次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這段、這一期的學(xué)習(xí)日子里,我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解,特別是入黨動(dòng)機(jī),更是得到了進(jìn)一步的端正,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。下面,是我這次黨課的學(xué)習(xí)心得。

        通過這一期黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的變化。對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要更多的為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),我們要有一分這樣的認(rèn)識(shí),樹立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為。或許,開始是比較困難,但.加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多。黨的思想,就象一盞明燈,照亮我的人生的道路,它讓我清楚知道該怎么走下去,以及該走去哪里去!

        這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一次靈魂的洗禮,它讓我有了堅(jiān)定的信仰,我更坦率真誠(chéng)地相信黨組織。自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員!

        在學(xué)習(xí)期間,我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。同時(shí),我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。而且更重要的是,我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。要知道,入黨并不是鬧著玩的,我們也不要因?yàn)橐患褐蕉笕朦h,這次黨課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了我的動(dòng)機(jī),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,亦讓我更確定了自己的努力方向。

        這次黨課培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日入黨。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇23

        經(jīng)過半年科大的學(xué)習(xí),自己的確成長(zhǎng)了不少,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風(fēng)景,更加是開啟了另一種的人生。

        學(xué)習(xí)方面

        來到科大,首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,稱科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒有夸張,大家都暢游在知識(shí)的海洋中,充分感受知識(shí)帶來的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學(xué)問,經(jīng)常在來回的路上聽到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問題,或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上,大家與知識(shí)成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。

        第一年進(jìn)入研究生的新生活,學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個(gè)新階段,開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識(shí),專業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國(guó)家與社會(huì)帶來新的機(jī)遇。科學(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)奇跡在多遠(yuǎn)處等待你,所以科技工作者才會(huì)夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧尋找下一個(gè)奇跡,人類社會(huì)整個(gè)文明史才會(huì)成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì)學(xué)家的功勞)。科學(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用,理論的成熟與條件的可操作化才會(huì)催生技術(shù)的發(fā)展,我們必須承認(rèn)即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化,但是靈感的迸發(fā),巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會(huì)孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng)舉,引發(fā)人類歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中,選了許多門專業(yè)課程,看似沒有很大聯(lián)系,分屬不同學(xué)科,但是科學(xué)是通匯貫通的,知識(shí)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門派,看似道不同,實(shí)際上“魂”是一樣的,科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí),不再像本科階段,各種化學(xué)都要接觸,地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢,不同專業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子,“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比,覺得理論知識(shí)還不夠扎實(shí),地基尚未打牢,所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ),抓好上層建筑的路線,自己的房子才會(huì)既穩(wěn)固又大氣。

        人際方面

        剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠(yuǎn)去,所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過班級(jí)建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風(fēng)暴中,都會(huì)有不同的收獲,視界更加開闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂暢快,友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì)離開一群老朋友,同時(shí)認(rèn)識(shí)一群新伙伴,我堅(jiān)信老朋友的情誼長(zhǎng)存,新朋友是我們的親密戰(zhàn)友,總之一句話友誼地久天長(zhǎng),在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽光下,每個(gè)人才會(huì)綻放出最美麗的自己。

        思想方面

        進(jìn)入研究生的新生活,覺得自己身上也多了一份責(zé)任,現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(zhǎng),擔(dān)負(fù)起家庭和未來的擔(dān)子,這或許是成長(zhǎng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲,未來似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手,但是這個(gè)遠(yuǎn)方的距離則沒有人知道,我們離開了懵懂的少年時(shí)代,進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí),如何突破重圍,達(dá)到心中彼岸,每個(gè)人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會(huì)讓你失望。

        半年的時(shí)光,匆匆已過,在不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩(wěn)健,不斷汲取別人的長(zhǎng)處,積累經(jīng)驗(yàn),開闊視野,更重要的是擁有豁達(dá)胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績(jī)。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇24

        答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學(xué)時(shí)代。看到他們那充滿著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動(dòng),恨不得一下子把自己所有的知識(shí)傳授給他們。支教三個(gè)月來,經(jīng)歷了許多事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動(dòng),大大小小,一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村中學(xué)教育,了解了農(nóng)村中學(xué)教育的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農(nóng)村中學(xué)老師的酸甜苦辣。

        農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng),從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會(huì)說錯(cuò)被老師批評(píng),會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì)來深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的.知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。

        和學(xué)生積極交往的一個(gè)方面是與生同樂,參加他們的集體活動(dòng),比如班會(huì)和體育比賽,積極和學(xué)生探討班級(jí)建設(shè)的方法,。學(xué)生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認(rèn)為我們沒有大學(xué)生的架子。假如說在與學(xué)生的交往中有什么收獲的話,除了教學(xué)處,就這點(diǎn)令我印象非常深刻。當(dāng)然,就教學(xué)活動(dòng)而言,我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果,目前為難斷言;但就與學(xué)生融合這一點(diǎn),我想至少有一個(gè)比較良好的局面,這對(duì)于我將來的教學(xué)工作,將是一個(gè)比較好的因素。三個(gè)月的支教活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然是“支教”,但實(shí)際上通過這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。同時(shí),由于各種原因,通過支教活動(dòng)也暴露出在教學(xué)中存在著一些問題,希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我明白了很多對(duì)道理,感謝實(shí)習(xí)給了我如此多的心得。

        這里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆感恩的心,生活永遠(yuǎn)是美好的。在路上,當(dāng)學(xué)生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛;當(dāng)把科學(xué)的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價(jià)值……

        在這里,我學(xué)到了許多未曾學(xué)到的東西,而這一切將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中獲益匪淺。在這里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅(jiān)持著。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長(zhǎng)大了:學(xué)會(huì)了吃苦耐勞;學(xué)會(huì)了苦中作樂;深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗(yàn)和提高了教書技巧。在實(shí)踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,更堅(jiān)定了我從事教育事業(yè)服務(wù)社會(huì)的人生信念;從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個(gè)出色的人民教師做準(zhǔn)備。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇25

        作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,至少應(yīng)該具有一定的法律意識(shí)和很好的判斷力。因?yàn)榉蓪I(yè)是一個(gè)具有很強(qiáng)理論體系的專業(yè)。它是以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),培養(yǎng)與造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)需要的、德才兼?zhèn)涞哪軓氖卤緦I(yè)工作并具有一定實(shí)際操作能力和研究能力的專門人才。包括法理學(xué)、憲法學(xué)、中國(guó)法制史、刑法學(xué)、民法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國(guó)際法都是一些專業(yè)性很強(qiáng)的科目。因此,法律這門課程,對(duì)我們學(xué)生也有相當(dāng)高的要求。

        通過這幾個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí),教師的指導(dǎo)以及一部分的單科考試,我對(duì)法律有了更深一步的了解,也慢慢總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和考試心得。最重要的是明確了自己學(xué)習(xí)法律的目標(biāo)和方向。

        首先,我個(gè)人認(rèn)為法律考試是一種法律理論教條性的實(shí)踐化,它是在考試教材和法規(guī)匯編的基礎(chǔ)上,依據(jù)重點(diǎn)法條來生硬地設(shè)計(jì)繞來繞去的題型而迷惑考生。所以從這個(gè)角度來講,只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識(shí),還有就是在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課,學(xué)會(huì)避輕就重,就一定可以通過考試的。所以,雖然是自考,但在校期間的學(xué)習(xí)也是不容忽視的。

        其次,考試準(zhǔn)備階段是關(guān)系成敗的關(guān)鍵階段。在我復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試的時(shí)候,我就問我自己,復(fù)習(xí)什么?,如何復(fù)習(xí)?,自己復(fù)習(xí)到什么份上就算可以了?我想也不外乎于:指定教材、及其它的輔導(dǎo)用書。那么我就必須將教材通過一遍、細(xì)過兩遍、多做一些好的模擬題,這樣就能做到在做題的時(shí)候心中有譜,能夠以出題者的角度來審題、做題、有的放矢,這樣才能有理由不怯嘗在考場(chǎng)上保持頭腦清醒。

        即使每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都不同,不過都肯定有過成功與失敗。縱使是60分的界限,也并非是每個(gè)自考生都能夠做到的。我的多次失敗,從技術(shù)上講,根本原因就是缺乏對(duì)法律考試題特點(diǎn)的深入把握,甚至可笑地按照自己的設(shè)計(jì)來復(fù)習(xí)。沒有很好地吸取老師在講課時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談。只有深入把握考題的特點(diǎn),才能有的放失,事半功倍。我認(rèn)為法律考試的特點(diǎn)是:三分給法律關(guān)系定性,七分熟練掌握法律規(guī)定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關(guān)系定性的問題,更偏重于考查考生對(duì)相關(guān)法條的熟練掌握程度。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底,又要背下來大量的概念,會(huì)解決具體事例、問題。

        總之,通過在校的學(xué)習(xí)以及和同學(xué)、教師的交流,探討,讓我明白了許多學(xué)習(xí)必備的要素。它是是一個(gè)持續(xù)漸近的過程,不是一朝一多久夕所能做到的,雖然分成許多單科,但要求的是能夠融會(huì)貫通運(yùn)用于實(shí)際案例當(dāng)中。

        在幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)以及自己的努力下,我已經(jīng)通過了一半科目的考核。這不僅給了我更多的信心,和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,讓我可以更加發(fā)奮地完成余下幾學(xué)期的學(xué)習(xí)。而且也不僅僅是當(dāng)初盲目遂波逐流,讓我明白了自己學(xué)習(xí)的目的和方向。努力完成余下學(xué)期的在校課程,通過考試。并且要能夠掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;熟悉我國(guó)主要法律、法規(guī)以及有關(guān)的方針政策,真正做到理論聯(lián)系到實(shí)際,鍛煉自己分析和解決法律實(shí)際問題的能力。成為德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型法律人才。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇26

        讀萬卷書,行萬里路。在泰國(guó)將近一年的學(xué)生生活,讓我獨(dú)立不少。也讓我對(duì)泰國(guó)的生活方式,風(fēng)土人情,文化習(xí)俗有了進(jìn)一步的了解。就我個(gè)人而言,在各個(gè)方面都有了新的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。

        一、生活方面,學(xué)會(huì)了獨(dú)立

        還記得剛下飛機(jī)的那一刻,意味著經(jīng)來到了另一個(gè)陌生的環(huán)境,開始了10個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。也是那一刻,真正體會(huì)到泰國(guó)的熱。當(dāng)老師把我們接到學(xué)校,住進(jìn)宿舍,還為我們準(zhǔn)備了飯菜,我們?cè)谔﹪?guó)的生活就真正開始啦。

        那一晚,我們還不適應(yīng)那里的氣候,雖然開著風(fēng)扇,但是半夜還是被熱醒了,然后開始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)抱怨,也有點(diǎn)激動(dòng)。慢慢的,我們適應(yīng)了開著風(fēng)扇睡覺的生活,也發(fā)現(xiàn),雖然很熱,但是空氣很濕潤(rùn),大家的皮膚也在慢慢變好,睡覺也就變得舒服了。

        至于吃的,大家從一開始的不喜歡,吃到后來慢慢變胖,也就證明了大家對(duì)泰國(guó)食物的喜歡。由于我們?cè)诘膶W(xué)校,泰國(guó)學(xué)生下午放學(xué)就回家,所以食堂早早就關(guān)門。老師就允許我們自己在宿舍買菜來做。這樣10個(gè)月以后,大家的廚藝都是不可小覷的。對(duì)于我自己,我也從學(xué)習(xí)買菜開始,到后來能做出一頓家常便飯。

        這樣,10個(gè)月以后的我,即使是一個(gè)人也可以把生活打理得僅僅有條,不再是住不慣就想跑,吃不習(xí)慣就抱怨,做不來就想放棄。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,能處理好遇到的一些問題,讓自己的生活過的輕松愉快。

        二、同學(xué)之間,要團(tuán)結(jié)互助

        剛?cè)サ教﹪?guó),由于大家泰語不是很好,也還沒有時(shí)間認(rèn)識(shí)一些泰國(guó)朋友,所以大家的生活圈子一下就縮小了,僅限于同學(xué)之間。這樣,大家相處的時(shí)間多了,雖然更加親密,但也更容易產(chǎn)生矛盾,發(fā)生各種不愉快。有時(shí)甚至是一件小事,或者是一句無心的話,都會(huì)傷害到同學(xué),朋友,彼此糾結(jié),影響了學(xué)習(xí)生活。但畢竟我們都是中國(guó)人,是一起過去讀書的同學(xué)。

        所以盡管我們有暫時(shí)的不愉快,但是只要哪個(gè)同學(xué)生病了,或者是遇到什么困難,大家的那一點(diǎn)小矛盾就消失了,取而代之的是大家互相關(guān)心,彼此照顧。我肚子疼的時(shí)候有同學(xué)幫我買飯,找藥。胃疼時(shí)有人陪著我,心里有什么想法或者是有什么不愉快有同學(xué)聽我講,還給我意見。每晚吃晚飯有同學(xué)陪我去散步,聊天。誰煮了好吃的,都不會(huì)忘記帶一份給自己嘗嘗……

        每當(dāng)想到這些時(shí),就覺得很幸福。有時(shí)候會(huì)想,如果沒有這么多的同學(xué),自己一個(gè)人的話,雖然可以撐過去,但是就會(huì)比較辛苦。所以我得感謝她們,這10個(gè)月的幫忙照顧。也明白了每個(gè)人都不是孤獨(dú)的,都需要?jiǎng)e人的幫助關(guān)心。這樣,如果有緣大家在一起。就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,有小矛盾,小分歧是不可避免的,但是只要我們能好好的談一談,再想想平時(shí)別人對(duì)自己的幫助,就會(huì)覺得應(yīng)該珍惜這一份友誼,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助。

        三、學(xué)習(xí)方面,知道了要堅(jiān)持不懈

        對(duì)于我而言,去泰國(guó)之前學(xué)的泰語基本為零,所以過去時(shí)當(dāng)老師講第一堂課時(shí),我真的是一頭霧水,隨時(shí)需要聽老師的講解或者是,問旁邊的同學(xué)。幾乎一句完整的話都聽不懂。那時(shí)候一堂課下來,我們累,老師講的更累。但是教我們的老師都是很有耐心,態(tài)度很好的老師。他們不停的解釋,不停的帶讀,讓我們慢慢的有了進(jìn)步,從聽懂一個(gè)詞到一句話,最后到一段話。雖然這個(gè)過程花了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以后,老師還是認(rèn)為我們大家都有了進(jìn)步。我也慢慢摸索出學(xué)習(xí)泰語的一些規(guī)律,對(duì)泰國(guó)文化有了了解和興趣以后,感覺進(jìn)步的就比較快。現(xiàn)在,對(duì)于泰語,我只能說知道點(diǎn)皮毛,可是我有了學(xué)習(xí)泰語的方法,對(duì)泰語也比較干興趣,所以即使不上上課,我也會(huì)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)泰語,相信持之以恒的學(xué)習(xí)會(huì)讓我有所收獲。

        四、走進(jìn)泰國(guó)人家,了解了泰國(guó)生活

        在有限的15天假期里,我有機(jī)會(huì)去到了泰國(guó)朋友家,了解了真正的泰國(guó)生活。朋友家住在普吉,我們是在中國(guó)認(rèn)識(shí)的,她媽媽也到過我們家玩,所以當(dāng)知道我去到那邊讀書時(shí),一定要我去她們家玩。在朋友家六天的泰國(guó)式生活,讓我喜歡上了泰國(guó)的海,泰國(guó)的人,泰國(guó)的一切!首先,我覺得她們很友好,每次跟朋友爸爸去橡膠園時(shí),在路上會(huì)遇到很多鄰居,就能感覺到大家的鄰里關(guān)系比較好,同時(shí)朋友家也是一個(gè)和睦的大家庭,她們?nèi)規(guī)页鋈ネ妫龊芏嗪贸缘牡氐赖奶﹪?guó)菜給我吃,還教我們學(xué)習(xí)泰語。家住的地方離海比較近,所以我可以騎著自行車就能到海邊看日落。那是我第一次看海,現(xiàn)在想起來都還是那么的懷念。

        在泰國(guó),由于氣候原因,大家早上起床比較早,晚上睡的也早。生活過的`不是那么忙碌,但是日子卻過的有滋有味的。泰國(guó)人很友好,喜歡微笑,幾乎都會(huì)幫助有困難的人。泰國(guó)的流浪狗很多,但是很少有人會(huì)捕殺,卻經(jīng)常有人拿食物到路邊去喂它們。泰國(guó)的沙灘很漂亮,會(huì)讓你流連忘返。泰國(guó)的人妖很漂亮,但是她們的壽命卻很短。泰國(guó)有很多的寺廟,很多的熱帶水果,很多的大象,喜歡上這一切,就愛上了泰國(guó)。

        在泰國(guó)十個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,讓我從開始的想家,抱怨陌生的生活環(huán)境,漸漸的被泰國(guó)的人,泰國(guó)的文化,泰國(guó)的海所吸引,到最后離開時(shí)的不舍。這一過程,讓我整個(gè)人都有了全新的改變。這一年曾讓我有過失望,有過無助,想過放棄,但是經(jīng)歷過后,我知道了長(zhǎng)大意味著獨(dú)立,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己的路沒有別人能代替,自己得學(xué)會(huì)面對(duì)壓力,面對(duì)未知的生活。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇27

        一年一度的兩會(huì)在陽光明媚的三月如期舉行,這次全國(guó)“兩會(huì)”是在換屆的大會(huì),也是在我國(guó)即將迎來改革開放xx周年并將首次舉辦奧運(yùn)會(huì)的大好形勢(shì)下召開的特別重要的會(huì)議。會(huì)議開得圓滿成功,真正開成了與時(shí)俱進(jìn)、民主團(tuán)結(jié)、求實(shí)鼓勁的大會(huì)。會(huì)議的成功召開,對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員和激勵(lì)全國(guó)各族人民全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有著重要意義。

        不論是執(zhí)政者還是普通百姓,對(duì)民生的高度關(guān)注,成為一種積極的交互式影響,并由此逐漸成為社會(huì)共識(shí)。作為立國(guó)之本的頭等大事,民生問題能否解決好,關(guān)系到我們能不能順利地走出金融危機(jī)的陰霾,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,更關(guān)系到國(guó)家政體的安全。民生問題,既體現(xiàn)著人民群眾具體的、實(shí)際的、直接的利益,綜合起來又關(guān)系著人民群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)的、根本的、整體的利益。只有解決好民生問題,人民群眾才能感受到?jīng)Q策者執(zhí)政的實(shí)際效果,從而認(rèn)同并擁護(hù)黨和政府。

        作為一名大學(xué)生,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)十一屆全國(guó)人大一次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十一屆一次會(huì)議精神,不斷把握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增加新本領(lǐng),以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到生活、學(xué)習(xí)中去。兩會(huì)的最大受益者應(yīng)當(dāng)數(shù)青年人,中央財(cái)政已按全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP的`4%編制預(yù)算,這對(duì)中國(guó)的教育界應(yīng)該是個(gè)最大的利好消息。4%意味著有更多的學(xué)生可以享受到高質(zhì)量的教育,更少的孩子因?yàn)槿鄙賹W(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)退學(xué),更輕的教育負(fù)擔(dān)。

        我最關(guān)心的要數(shù)兩會(huì)上關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的提案。金融危機(jī)的影響依然在繼續(xù),如何解決大學(xué)生就業(yè)問題成為燃眉之急,這些熱點(diǎn)問題,有不少代表想出了不少好主意。

        在金融危機(jī)的影響下,大學(xué)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻。如何解決不斷增加的就業(yè)需求和縮水的崗位空缺之間的矛盾,以及如何改變大學(xué)生就業(yè)不公平現(xiàn)象等等,這些都是我們關(guān)注并且須解決的問題。

        曾經(jīng)學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說過,其實(shí)找工作不難,難的是找到一份好的工作。我們每個(gè)人都想找到一份好的工作,可是,好的工作并不眷顧所有人,擁有一份好工作可能需要你經(jīng)過幾年的準(zhǔn)備。很多大學(xué)生在畢業(yè)之前都滿懷信心認(rèn)為,憑著自己的才能一定能在社會(huì)上找到施展自己的舞臺(tái)。可是,當(dāng)真正面對(duì)現(xiàn)實(shí)遭遇一次次的碰壁之后,在自信心被消磨殆盡的時(shí)候才幡然醒悟,一切遠(yuǎn)不如自己想象的那般美好。而且,在目前全球金融危機(jī)影響下,找到一份工作就很難,更不用說找到一份好工作。兩會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前就業(yè)的形勢(shì),讓我受益匪淺。

        通過學(xué)習(xí),我更加深了對(duì)“兩會(huì)”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。“兩會(huì)”重要思想一直代表先進(jìn)消費(fèi)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“兩會(huì)”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)樸相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)消費(fèi)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是發(fā)展先進(jìn)文化、完成人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展消費(fèi)力和完成人民利益的靈魂;代表和完成最廣大人民的根本利益,是發(fā)展消費(fèi)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇28

        通過學(xué)習(xí)張雪梅同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。

        張雪梅的事跡震撼了龔家鄉(xiāng)每一位村官的心,有這樣的“戰(zhàn)友”村官們感到自豪。全體鄉(xiāng)、村干部通過集體學(xué)習(xí)張雪梅同志的感人事跡。讓大學(xué)生村官深刻感受到她身上堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的責(zé)任感,她是大學(xué)生村官學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。她的平凡事跡印證了偉大、體現(xiàn)了高尚。張雪梅的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)感染著村官對(duì)今后工作的認(rèn)識(shí)和責(zé)任。

        村官李睿鋒學(xué)習(xí)了張雪梅的事跡后,深刻的認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生村官,最重要的就是把自己作為農(nóng)民的一份子,虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí),先當(dāng)“村民”后當(dāng)“村官”。天下誰為樸實(shí),唯獨(dú)農(nóng)民最樸實(shí)。感受不到農(nóng)民的`酸甜苦辣是走不上好“村官”臺(tái)階的。當(dāng)“村官”前你心可以高也可以翱翔在藍(lán)天上。當(dāng)上“村官”后你心在村、村民、農(nóng)民身上徘徊。在“三訪”老黨員老支書曾經(jīng)對(duì)我講權(quán)力乃人民所給,當(dāng)官為百姓。樸實(shí)的話語讓我們心有體會(huì)。真正做到從群眾中來到群眾中去。在工作中就要愛崗敬業(yè)、忠于職守,干一行,愛一行,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛自己選擇的事業(yè),熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給組織,獻(xiàn)給山村,獻(xiàn)給村民。

        我來到農(nóng)村不僅僅是為了工作而更為重要的是服務(wù)農(nóng)村、致富農(nóng)民、開拓農(nóng)業(yè)。將我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)用在服務(wù)農(nóng)村的事業(yè)上,是我最終目的。學(xué)習(xí)張雪梅,就是要學(xué)習(xí)她忠于職守、牢記使命的優(yōu)秀品質(zhì),務(wù)實(shí)苦干、奮發(fā)有為的工作作風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌、樂觀豁達(dá)的高尚情操做真情為民的表率、做愛崗敬業(yè)的表率、做砥礪人生的表率。基層是施展才華、實(shí)踐人生極好的舞臺(tái),農(nóng)村工作雖然難,但難能考驗(yàn)人。農(nóng)村環(huán)境簡(jiǎn)陋甚至艱苦,但是老百姓是最真誠(chéng)樂觀,勤勞質(zhì)樸的,用真心對(duì)待,用真情付出,收獲也是最真實(shí)的。在今后的工作中,將智慧和力量奉獻(xiàn)給山村、奉獻(xiàn)給村民,為建設(shè)美好的龔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇29

        20xx年3月3日至5日"兩會(huì)"在北京勝利召開,舉國(guó)關(guān)注,舉世矚目。全國(guó)各行各業(yè)的"兩會(huì)"代表齊聚北京,代表們帶著人民的殷切期盼,代表人民把有關(guān)人們衣食住行等日常生活中的問題和一些社會(huì)問題提交"兩會(huì)"討論。

        我作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到"兩會(huì)"會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想、本領(lǐng)、作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)真收聽、收看"兩會(huì)"相關(guān)報(bào)道,借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)"兩會(huì)"的感想:

        今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了5年的工作,并提出了20xx年的主要任務(wù),提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說出了廣大群眾所關(guān)心的。印象最深的就是,在參與政協(xié)十二屆二次會(huì)議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組會(huì)討論時(shí)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè),為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,鼓勵(lì)人才把自己的智慧和力量奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的偉大奮斗。

        我認(rèn)為,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想是和每一個(gè)中華兒女的個(gè)人夢(mèng)想緊密結(jié)合,相輔相成的。回顧歷史,我們不難發(fā)覺,只有將個(gè)人的奮斗目標(biāo)同中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)結(jié)合起來,才有可能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化,才能成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人才。這就是中國(guó)夢(mèng)的由來。

        通過對(duì)兩會(huì)報(bào)告和新華社等媒體對(duì)兩會(huì)報(bào)告解讀的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)之于當(dāng)今中國(guó)的重大意義。新華社社論關(guān)于兩會(huì)工作報(bào)告和中國(guó)夢(mèng)的闡述讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到如何結(jié)合兩會(huì)精神設(shè)定自己的人生目標(biāo),確定努力的方向。黨的xx大開啟全面建成小康社會(huì)的新征程,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體奮力開拓改革發(fā)展新局面,民族復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"激蕩著13億人的新期盼。這樣的時(shí)代背景,使得這次會(huì)議承載著更大的期待。怎樣把黨的主張、人民意愿凝聚為國(guó)家意志,如何以實(shí)干托起民族復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"?

        總理在政府工作報(bào)告中指出,本屆政府出臺(tái)深化科技體制改革加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的意見。深入實(shí)施國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程和知識(shí)創(chuàng)新工程,扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家科技重大專項(xiàng),新建一批國(guó)家工程中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和企業(yè)技術(shù)中心。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和前沿探索,突破一批關(guān)鍵核心技術(shù),填補(bǔ)了多項(xiàng)重大產(chǎn)品和裝備的空白。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,越是接近夢(mèng)想,前進(jìn)的路就越是艱辛。

        20xx年是全面落實(shí)xx屆三中全會(huì)的關(guān)鍵之年,更是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的新起點(diǎn)。我們必須以百倍的信心和千倍努力來踐行誓言,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我認(rèn)識(shí)到,今天的中國(guó),已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,面臨著發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、改革深水區(qū)的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向高科技領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)在必行。科技的發(fā)展靠國(guó)家投入資金和政策支持,更要靠全體科研人員的團(tuán)結(jié)努力和共同奮斗。總的來說,我們通過學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),站對(duì)立場(chǎng),能明辨是非,堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策,對(duì)我們大學(xué)生有著舉足輕重的作用。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐兩會(huì)精神,我會(huì)自覺履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去,發(fā)揮好黨員的帶頭作用。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得 篇30

        剛剛過去的這個(gè)假期,是你們聞所未聞的假期,豈止你們,我們這一輩人,我們的上一輩人也從聞所未聞。你們正是這個(gè)重大歷史時(shí)刻的見證者,你們親身體驗(yàn)了人類在未知領(lǐng)域前的無助,親歷了人與自然和諧共處的必要,同時(shí)也見證了祖國(guó)在重大災(zāi)難面前的應(yīng)對(duì)能力,這前無古人,希望也是后無來者的行動(dòng)證明我們國(guó)家的組織能力和協(xié)同能力。

        也許,從某種意義上來說,你們這一代人也是幸運(yùn)的,在尚處學(xué)習(xí)和求知的青蔥歲月,你們就有機(jī)會(huì)去面對(duì)和思考人類社會(huì)的一些關(guān)鍵命題,這有助于你們的成長(zhǎng),有助于你們?nèi)ダ斫鈱W(xué)習(xí)的價(jià)值,有助于你們?cè)诳梢姷奈磥韺W(xué)業(yè)有成后,如何去面對(duì)人與事,如何去面對(duì)我們生存的自然,如何在人類社會(huì)中去理解、協(xié)同、調(diào)和社會(huì)關(guān)系。

        世界擾擾,眾人熙熙,在隔離的日子里,其實(shí)我們有了難得的機(jī)會(huì)呆在家里,坐著書桌前,靜一靜、停一停,思考下我們生活的軌跡,我們成長(zhǎng)的價(jià)值,我們學(xué)習(xí)的目的。

        我們生活的這個(gè)世界,是不平等的,不要奢望那些關(guān)于平等的偉大愿景會(huì)在我們有生之年清晰可見。大多數(shù)情況下,精英還是精英,窮人還是窮在底層。在目前的中國(guó),讀書上大學(xué)依舊是大多數(shù)人實(shí)現(xiàn)逆襲成為精英階層的唯一渠道。而其他人則經(jīng)歷著輟學(xué)、打工、早婚、失業(yè)等一系列風(fēng)險(xiǎn),生活隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況而飄忽不定。你在什么樣的階層意味著你的人生是怎么樣的狀態(tài)!如果你還有對(duì)生活有欲望,那就不要相信“讀書無用論”。如果你依舊相信未來,那就不要放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)意味著生產(chǎn)力,生產(chǎn)力可以帶來經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)可以帶給你詩和遠(yuǎn)方,你想要的健康、自由、快樂都是建立在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的。在社會(huì)上生存,就必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)。所以趁年輕竭盡全力去學(xué)習(xí),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,給世間你最珍惜的情感最充足的物質(zhì)保障,這是你們的責(zé)任。

        同時(shí)學(xué)習(xí)本身的意義就是:我們的平凡生活,除了吃喝拉撒以外,還有先賢們可以交流,還有精神的彼岸可漫溯,還有不朽的可能可以追求。這是精神上的自由,也是給了你們與歷史上那些精英們平等交流的機(jī)會(huì)。平等需要你們?nèi)プ分穑杂尚枰銈內(nèi)?chuàng)造,而這一切的開端就在當(dāng)下,就在你們面臨的中考,社會(huì)不會(huì)有足夠的資源為所有人免費(fèi)提供平等自由的條件,只有敢于挑戰(zhàn)自我、極度自律的人才有資本贏得世界。

        也許大家覺得這是老生常談,但即便我這樣的年齡,我仍然不知道未來是什么樣子,可我知道我并不甘心做一個(gè)尋常人,我不想在未來做決定的時(shí)候,后悔曾經(jīng)應(yīng)該努力的時(shí)光。

        這次疫情,我們看見了一個(gè)不完美的世界,請(qǐng)?jiān)忂@個(gè)世界在你們?nèi)绱四贻p時(shí)就展示了它殘忍的一面。驚濤駭浪,對(duì)弱者是致命的打擊,而對(duì)強(qiáng)者卻是刻骨銘心的激勵(lì)。我們威武班的同學(xué)們應(yīng)該要對(duì)得起“威武”二字,在你們?nèi)松谝粋(gè)重大考驗(yàn)關(guān)口,去展示你們的力量,去擁抱你們的自由,以決然的勇氣成為精英!興許,將來精英的你們會(huì)威武地去改善這個(gè)不完美的世界!

        任務(wù)而努力奮斗!

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        實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要...

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        今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:思想政治學(xué)習(xí)方面。...

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