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      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字

      發(fā)布時(shí)間:2023-02-04

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字(精選19篇)

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇1

        時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,還沒(méi)來(lái)的及回想,大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了四分之一個(gè)春秋。經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來(lái)不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進(jìn)的方向,確切地規(guī)化大學(xué)四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時(shí)美好的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞,對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗,沉睡的人只會(huì)在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志,以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:

        大一

        做班長(zhǎng)、進(jìn)學(xué)生會(huì)、游覽廣西名山名水、積極入黨、考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、參加校院級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)

        大二

        進(jìn)圖書(shū)館廣泛涉獵群書(shū)、走出校們投身于實(shí)踐適應(yīng)社會(huì)、過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)、考取教師資格證書(shū)、考取駕駛證

        大三、大四

        完成畢業(yè)論文、全面準(zhǔn)備考取西北大學(xué)行政管理碩士、或準(zhǔn)備陜西省公務(wù)員考試

        上學(xué)期是我大學(xué)生活的第一個(gè)階段,在理想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學(xué)期所要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。思想方面,積極準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨,按照學(xué)院的要求準(zhǔn)時(shí)參加同志連的出操訓(xùn)練,學(xué)期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號(hào),同時(shí)還參加了我們財(cái)管黨支部的“永遠(yuǎn)和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交思想?yún)R報(bào),確切地反映自己近期內(nèi)真實(shí)的想法和思想動(dòng)態(tài),能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學(xué)奮斗的目標(biāo)之一,也是我一直的追求,真心希望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學(xué)習(xí)方面,在保證自己專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀的情況下,廣泛地涉獵了很多課外群書(shū),包括經(jīng)濟(jì)類、世界格局類、國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本,從中學(xué)到了很多地道的從商經(jīng)驗(yàn)與技巧,先進(jìn)的管理方法與理念,感覺(jué)還是收獲多多。活動(dòng)方面,幾乎參加了校院班級(jí)舉行的全部大型群體活動(dòng),參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導(dǎo)游之星大賽,參加了院籃球賽和校運(yùn)會(huì)并獲得了不錯(cuò)的名次,協(xié)助新班干組織班級(jí)春游活動(dòng)。

        生活方面,盡量做到一個(gè)沒(méi)有收入的消費(fèi)者應(yīng)有的消費(fèi)水平,減少家庭的生活費(fèi)支出,這學(xué)期只花了6000元的生活玩樂(lè)費(fèi),比起上學(xué)期少了20xx多,進(jìn)步了很多,另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學(xué),注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐方面,為了從社會(huì)學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和從商頭腦,積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),賺取小額生活費(fèi)用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽(yáng)光寶貝”暑期輔導(dǎo)班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開(kāi)班等各個(gè)程序,并掙到了不少money;同時(shí)為了完成學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又走進(jìn)了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場(chǎng)觀摩,并和企業(yè)的負(fù)責(zé)人南志強(qiáng)同志交談了該企業(yè)的營(yíng)運(yùn)情況,從中學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),總之這個(gè)假暑是豐富多彩的,雖苦了點(diǎn)但是樂(lè)在其中。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇2

        本學(xué)年,我受學(xué)校安排,擔(dān)任20xx級(jí)七年10班的班主任工作,

        大學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)20xx字范文。雖然當(dāng)老師已經(jīng)幾年了,但這還是我第一次當(dāng)班主任,于是“擔(dān)心”兩個(gè)字便占滿在我的腦海。我擔(dān)心自己管不住學(xué)生,壓不住堂,擔(dān)心自己辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的重托,擔(dān)心看到家長(zhǎng)們不信任的目光……也許我最大的擔(dān)心是來(lái)自不相信自己吧。轉(zhuǎn)眼之間,一年過(guò)去了,一路走來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己心里少了些許擔(dān)心,卻多了一些“高興”,因?yàn)槲野炎约涸诮逃系囊恍┫敕ǜ吨T實(shí)踐了,而且也取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),當(dāng)然這離不開(kāi)學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和周圍許多老師的幫助。下面我就把本學(xué)年我主要做的一些工作整理如下:

        一、制定“班級(jí)公約”,抓好班級(jí)常規(guī)管理。

        由于初一新生,來(lái)自不同的學(xué)校,不同的地方,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都參差不齊,所以第一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作就是抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一方面是利用學(xué)前培訓(xùn),規(guī)范學(xué)生的行為,明白紀(jì)律的重要性,從而提高自己的約束力和自覺(jué)性。另一方面在開(kāi)學(xué)以后,把這些要求制定成班級(jí)公約,制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),知道具體要求,知道什么該做,什么不該做,怎樣做才符合要求。宣講完成之后,讓全班同學(xué)進(jìn)行討論修改,最后再在班上張貼出來(lái),時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。同時(shí),每天安排兩名班干部進(jìn)行值周,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行提醒和監(jiān)督。事實(shí)證明,這一方法是切實(shí)可行的,我班這個(gè)學(xué)期在行為規(guī)范方面還是比較令人滿意的。

        二、選拔培養(yǎng)班干部,加強(qiáng)班級(jí)管理。

        班干部是班級(jí)管理的核心,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。由于剛?cè)雽W(xué)不久,師生之間、生生之間都不是很了解,所以在選擇班干部時(shí),我采取了毛遂自薦的方法。首先,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“無(wú)論你成績(jī)是否出色,只要你關(guān)心班集體,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,都有毛遂自薦競(jìng)選班干部的權(quán)利。”同時(shí),我又列出了各種角色班干部的工作職責(zé),讓同學(xué)們?cè)诿鞔_工作職責(zé)的前提下,準(zhǔn)備競(jìng)選言說(shuō)。為了讓更多的同學(xué)加入到班級(jí)管理中來(lái),一些職位我設(shè)置了兩個(gè)崗位,并把工作具體細(xì)化,例如:我們班的兩位生活委員,一位主要負(fù)責(zé)為同學(xué)們的日常生活提供幫助和指導(dǎo),另一位則主要負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理和維護(hù)。這些同學(xué)上任后,工作熱情高,工作態(tài)度端正,工作積極主動(dòng),并且各項(xiàng)活動(dòng)走在同學(xué)前面,切實(shí)起到了模范帶頭作用。

        在班級(jí)管理中,我班實(shí)行分級(jí)管理,既分工負(fù)責(zé),又協(xié)同合作,提高管理效能。我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,并且分工負(fù)責(zé)。這樣,師生能以誠(chéng)相待,共同決策,使學(xué)生感覺(jué)到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過(guò)分級(jí)管理,班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過(guò)自我管理,既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力,又提高了全體學(xué)生的自覺(jué)性,自制力。

        三、教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí),讓他們明確學(xué)習(xí)的目的。在期初讓每個(gè)學(xué)生制定半期學(xué)習(xí)目標(biāo),確定自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其次,建立一些監(jiān)督機(jī)制,獎(jiǎng)懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

        四、集體教育與個(gè)別教育,批評(píng)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合。

        充分利用每天的素質(zhì)教育課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的“禮”文化教育,具體包括:文明禮貌教育、學(xué)習(xí)紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、前途理想教育等。班級(jí)中紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動(dòng),對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,給他們布置一些班級(jí)工作,比如打水、擺桌椅、擺自行車、圖書(shū)管理等,或者讓他們代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)和其他活動(dòng)等。對(duì)他們的付出及時(shí)表?yè)P(yáng),使這些不管在家里,還是在學(xué)校,極少獲得表?yè)P(yáng),久而久之,已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感,缺乏自信心的同學(xué),重拾自信,使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,使性格和人格回到了正確的軌道上來(lái)。

        五、安全工作常抓不懈。

        安全責(zé)任重于泰山,是貫穿整個(gè)教育過(guò)程之中的一項(xiàng)重要工作。配合學(xué)校各個(gè)階段的教育重點(diǎn),我充分利用素質(zhì)教育課時(shí)間,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,在校內(nèi)不追逐打鬧,上下樓梯靠右慢行,進(jìn)出校門及時(shí)打卡,上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,食品衛(wèi)生安全等。還教給學(xué)生處理意外事故的方法和小的竅門。在我的努力和平時(shí)的及時(shí)督促中,本班沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,沒(méi)出現(xiàn)一起重大斗毆事件。

        六、集體榮譽(yù)高于個(gè)人利益

        培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感,學(xué)生就會(huì)熱愛(ài)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會(huì)不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。相反,如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感,班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場(chǎng),它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺(jué)自愿地為爭(zhēng)取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭(zhēng)光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點(diǎn)。

        我真的很想當(dāng)一個(gè)好班主任,我想和他們一起快樂(lè)而充實(shí)地走過(guò)在我擔(dān)任他們班主任的日子,我不奢求每個(gè)學(xué)生都能成功,但求每個(gè)學(xué)生都來(lái)嘗試,即使失敗,也是一種收獲。因?yàn)橹挥凶约航?jīng)歷過(guò)的才是最真實(shí)的。我希望他們?cè)谝院竽苡赂胰ソ邮軄?lái)自各方面的挑戰(zhàn)。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇3

        作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。

        當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。現(xiàn)在的世界,當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想,有抱負(fù)的青年。不能做到“識(shí)時(shí)務(wù)者”,一心只知道埋頭苦讀,不關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留于平庸。個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的大環(huán)境,環(huán)境制約著一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生成功的機(jī)率,試想在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的國(guó)度,發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響,個(gè)人尋求更大發(fā)展的機(jī)會(huì)也必然會(huì)減少。當(dāng)代大學(xué)生如果不能認(rèn)識(shí)與把握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,充分了解決定政策的形勢(shì),準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來(lái)的形勢(shì),逆者社會(huì)的大形勢(shì)而為,可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),結(jié)合自己的目標(biāo),制定最終可行的發(fā)展方案與計(jì)劃,并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。

        了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國(guó),認(rèn)識(shí)中國(guó),了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。 形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和思想特點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

        中國(guó)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,為什么有的國(guó)家勝出,有的卻一敗涂地?德國(guó)為什么會(huì)成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營(yíng)?中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)或國(guó)際地位都會(huì)上身一個(gè)等級(jí)。中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí),會(huì)有很多的阻礙,因?yàn)槠渌麌?guó)家會(huì)眼紅,中國(guó)威脅論因此而出,但在金融危機(jī)時(shí)期,外界卻把中國(guó)比喻為“救世主”。中國(guó)并不是什么“救世主”也不存在對(duì)外國(guó)的威脅,中國(guó)只是在做自己認(rèn)為對(duì)的事。

        了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題,強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因的過(guò)程中,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力,而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)所有,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。 再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教 育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

        綜上所述,學(xué)校開(kāi)設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財(cái)富,他不僅提高了我的綜合素質(zhì),開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感,認(rèn)識(shí)中國(guó),讓我們感受社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家的政策。在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)代中國(guó)與世界先進(jìn)水平的差距,堅(jiān)定了自己的信念,使自己在大學(xué)生活中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇4

        懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系第1屆黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想收到了無(wú)限的升華。我感到無(wú)比的自豪和驕傲!

        在這次黨課中,科學(xué)發(fā)展觀是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,它是我們黨的思想繼馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個(gè)代表”之后的我黨又一重要理論思想。堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展,就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。

        可持續(xù)發(fā)展,就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào);堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀,是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的,不能離開(kāi)這個(gè)主題。全黨全國(guó)都要增強(qiáng)促進(jìn)發(fā)展的緊迫感,在任何時(shí)候任何情況下都緊緊扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不放松,堅(jiān)定不移地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

        在新時(shí)期發(fā)展中,雖然國(guó)家富裕了,人民的生活水平也高了,但是我們不能夠忘記黨的建設(shè)。在新的歷史條件下,我們還必須的堅(jiān)持三大優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng):理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的這一根本宗旨和黨的性質(zhì)的體現(xiàn),是我們黨對(duì)待馬克思主義的科學(xué)求實(shí)精神,對(duì)待人民利益的高度負(fù)責(zé)精神,對(duì)待自身的徹底革命精神的集中反映,是我們黨團(tuán)結(jié)人民,克服困難,戰(zhàn)勝敵人,從勝利走向勝利的法寶。每個(gè)共產(chǎn)黨員和要求入黨的積極分子,都應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)同樣重要,雖然黨的三大作風(fēng)中沒(méi)有包括艱苦奮斗的作風(fēng),但是三大作風(fēng)和艱苦奮斗精神有著密切的聯(lián)系。同樣,艱苦奮斗作風(fēng)對(duì)于我們的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一樣有決定性的意義。艱苦奮斗,是中華民族的精神瑰寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們今天所講的艱苦奮斗,已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的內(nèi)涵,賦予了偉大的時(shí)代意義,它不僅包含著艱苦樸素的生活作風(fēng)和艱苦奮斗的工作熱情,而且包含著艱苦創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌和與人民共甘苦的政治本色;它不僅是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員人生價(jià)值的基本方式和力量源泉,而且是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員人生價(jià)值的精神動(dòng)力和行為保證。

        在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動(dòng)機(jī)的問(wèn)題。我認(rèn)為,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,就要全心全意為人民服務(wù),我目前就是為同學(xué)服務(wù),一定要有服務(wù)的意識(shí)和做先鋒模范的覺(jué)悟。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。千里之行,始于足下,要腳踏實(shí)地的做實(shí)事,做好事。并向黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诟鱾(gè)方面的表現(xiàn)。

        作為當(dāng)代的大學(xué)生我們應(yīng)具備有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀成為高素質(zhì)的文明學(xué)生。尊重人,愛(ài)護(hù)人,理解人,幫助人,是公民道德建設(shè)的核心,也是每個(gè)文明人終身必備的修養(yǎng)和美德。在尊師重教的文明社會(huì)里,我們大學(xué)生首先要尊重老師,理解老師,關(guān)心老師,服從老師的科學(xué)管理。我們不僅要尊師愛(ài)校,而且要把尊師愛(ài)校落實(shí)到學(xué)習(xí)、生活的方方面面,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng),學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)投身社會(huì)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)人民,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗這四個(gè)方面的統(tǒng)一。作為大學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),我現(xiàn)在應(yīng)該排除一切外界干擾,專注于學(xué)習(xí)。不僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)馬列主義。在一定程度上講,馬列主義是比科學(xué)知識(shí)更重要的理論。學(xué)習(xí)的同時(shí),在工作和生活中也要運(yùn)用相關(guān)理論指導(dǎo)自己的行為。當(dāng)然學(xué)習(xí)文化知識(shí)也必不可少。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員一定也要是有過(guò)硬科學(xué)文化知識(shí)的人。

        通過(guò)此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的學(xué)生,成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。我們?cè)诮M織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。還有,它使我意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日投入到黨的懷抱。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

        希望通過(guò)此次培訓(xùn),有更多出色的青年可以加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)優(yōu)秀的組織中來(lái)。希望黨組織繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和幫助。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇5

        感謝黨組織給予我這次黨課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步加深了對(duì)黨的先進(jìn)性、正確性及務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深深感到我們的黨是一個(gè)偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),不斷創(chuàng)新進(jìn)取的黨。

        這次黨課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。這次學(xué)習(xí)有利于我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想。從而堅(jiān)定政治信念,明確努力方向,端正入黨動(dòng)機(jī),保持自身的先進(jìn)性。意識(shí)到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是說(shuō)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著不可預(yù)料的種種困難,共產(chǎn)黨的先進(jìn)性不是天生就具備的,而是在不斷努力學(xué)習(xí)實(shí)踐中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高黨員個(gè)人的思想境界才能形成。也就是說(shuō),我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味著擁有特權(quán),而是奉獻(xiàn),對(duì)自己要有更嚴(yán)格的要求和約束,要學(xué)著去承擔(dān)更多的責(zé)任。具體到生活中,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,努力為同學(xué)們服務(wù),積極發(fā)揮一個(gè)學(xué)生黨員的作用。在工作和學(xué)習(xí)中牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上真正入黨,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

        任何時(shí)候,我們都應(yīng)該不斷地給自己充電,讓生活更加充實(shí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對(duì)共產(chǎn)主義有更加深刻的了解,更能是非分明,不會(huì)犯下低級(jí)的政治錯(cuò)誤。其次,心系人民。人民的利益高于自身的利益,不為雞毛蒜皮的小事對(duì)別人記恨在心,處處為他人著想,樂(lè)于關(guān)心、幫助有困難的人,從小處著手,以黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”來(lái)要求自己。最后,本著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的心,關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注目前國(guó)際形勢(shì)。愛(ài)國(guó),對(duì)于學(xué)生而言,體現(xiàn)在日常瑣事中。比如說(shuō),珍惜用水、節(jié)約用電、愛(ài)護(hù)花草這樣的小事不僅僅體現(xiàn)了我們的道德情操,也最能體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)情結(jié)。試想,一個(gè)對(duì)一草一木都不加予愛(ài)護(hù)的人,你怎么指望他去愛(ài)護(hù)祖國(guó)呢?

        以上內(nèi)容是我對(duì)這次黨課的總結(jié),所以在以后的日子里,我要努力做到以下三點(diǎn):一是學(xué)好專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識(shí)應(yīng)用的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。二是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),來(lái)服務(wù)于社會(huì)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)理論的共同理想!

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇6

        作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,至少應(yīng)該具有一定的法律意識(shí)和很好的判斷力。因?yàn)榉蓪I(yè)是一個(gè)具有很強(qiáng)理論體系的專業(yè)。它是以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),培養(yǎng)與造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)需要的、德才兼?zhèn)涞哪軓氖卤緦I(yè)工作并具有一定實(shí)際操作能力和研究能力的專門人才。包括法理學(xué)、憲法學(xué)、中國(guó)法制史、刑法學(xué)、民法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國(guó)際法都是一些專業(yè)性很強(qiáng)的科目。因此,法律這門課程,對(duì)我們學(xué)生也有相當(dāng)高的要求。

        通過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí),教師的指導(dǎo)以及一部分的單科考試,我對(duì)法律有了更深一步的了解,也慢慢總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和考試心得。最重要的是明確了自己學(xué)習(xí)法律的目標(biāo)和方向。

        首先,我個(gè)人認(rèn)為法律考試是一種法律理論教條性的實(shí)踐化,它是在考試教材和法規(guī)匯編的基礎(chǔ)上,依據(jù)重點(diǎn)法條來(lái)生硬地設(shè)計(jì)繞來(lái)繞去的題型而迷惑考生。所以從這個(gè)角度來(lái)講,只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識(shí),還有就是在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)會(huì)避輕就重,就一定可以通過(guò)考試的。所以,雖然是自考,但在校期間的學(xué)習(xí)也是不容忽視的。

        其次,考試準(zhǔn)備階段是關(guān)系成敗的關(guān)鍵階段。在我復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試的時(shí)候,我就問(wèn)我自己,復(fù)習(xí)什么?,如何復(fù)習(xí)?,自己復(fù)習(xí)到什么份上就算可以了?我想也不外乎于:指定教材、及其它的輔導(dǎo)用書(shū)。那么我就必須將教材通過(guò)一遍、細(xì)過(guò)兩遍、多做一些好的模擬題,這樣就能做到在做題的時(shí)候心中有譜,能夠以出題者的角度來(lái)審題、做題、有的放矢,這樣才能有理由不怯嘗在考場(chǎng)上保持頭腦清醒。

        即使每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都不同,不過(guò)都肯定有過(guò)成功與失敗。縱使是60分的界限,也并非是每個(gè)自考生都能夠做到的。我的多次失敗,從技術(shù)上講,根本原因就是缺乏對(duì)法律考試題特點(diǎn)的深入把握,甚至可笑地按照自己的設(shè)計(jì)來(lái)復(fù)習(xí)。沒(méi)有很好地吸取老師在講課時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談。只有深入把握考題的特點(diǎn),才能有的放失,事半功倍。我認(rèn)為法律考試的特點(diǎn)是:三分給法律關(guān)系定性,七分熟練掌握法律規(guī)定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關(guān)系定性的問(wèn)題,更偏重于考查考生對(duì)相關(guān)法條的熟練掌握程度。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底,又要背下來(lái)大量的概念,會(huì)解決具體事例、問(wèn)題。

        總之,通過(guò)在校的學(xué)習(xí)以及和同學(xué)、教師的交流,探討,讓我明白了許多學(xué)習(xí)必備的要素。它是是一個(gè)持續(xù)漸近的過(guò)程,不是一朝一多久夕所能做到的,雖然分成許多單科,但要求的是能夠融會(huì)貫通運(yùn)用于實(shí)際案例當(dāng)中。

        在幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)以及自己的努力下,我已經(jīng)通過(guò)了一半科目的考核。這不僅給了我更多的信心,和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,讓我可以更加發(fā)奮地完成余下幾學(xué)期的學(xué)習(xí)。而且也不僅僅是當(dāng)初盲目遂波逐流,讓我明白了自己學(xué)習(xí)的目的和方向。努力完成余下學(xué)期的在校課程,通過(guò)考試。并且要能夠掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;熟悉我國(guó)主要法律、法規(guī)以及有關(guān)的方針政策,真正做到理論聯(lián)系到實(shí)際,鍛煉自己分析和解決法律實(shí)際問(wèn)題的能力。成為德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型法律人才。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇7

        從中學(xué)時(shí)代開(kāi)始,我對(duì)黨的崇敬之情隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富而變得越來(lái)越濃,老一輩革命家和那些為黨的事業(yè)奮斗終身的人令我欽佩不已,他們身上顯示了共產(chǎn)黨人的高貴品質(zhì),他們樹(shù)立的光輝形象照耀著我前進(jìn)的方向,使我的世界觀、人生觀得到一定的升華。跨入大學(xué)之門以后,我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請(qǐng)書(shū),希望黨組織培養(yǎng)我成為一名合格的共產(chǎn)黨員,然而,我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加了黨校培訓(xùn),成為一名入黨積極分子。為期一年的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束,課堂時(shí)間雖然短暫,確不乏精彩。我十分珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)黨校教授、老師的生動(dòng)講授,我全面地了解了黨的發(fā)展過(guò)程,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨理論體系的概論,明白了一個(gè)黨員應(yīng)該具備的條件,進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。在黨校的學(xué)習(xí)期間,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解,更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。在為什么要入黨的問(wèn)題上,我又有了新的認(rèn)識(shí),覺(jué)得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責(zé)任和使命。中國(guó)是一個(gè)大國(guó),現(xiàn)在還處于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義初級(jí)階段,而我們青年學(xué)生總懷有一腔報(bào)效祖國(guó)的熱情,總想以自己的能力為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。要知道,很多工作必須要由執(zhí)政黨的組織及其成員來(lái)完成,中國(guó)沒(méi)有任何一個(gè)力量能取代中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這樣的使命。

        中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個(gè)先鋒隊(duì)”、“一個(gè)核心”和“三個(gè)代表”,全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想包括:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以是中國(guó)唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性。民主集中制是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。在中國(guó),堅(jiān)持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的根本保證。中國(guó)共產(chǎn)黨不但有嚴(yán)密的組織性,同時(shí)也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性.黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障。

        黨的性質(zhì)闡明了黨具有的先進(jìn)性,提出了黨新時(shí)期所應(yīng)發(fā)揮的代表性,繼續(xù)貫徹了黨的群眾性。明確了黨在中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)中核心地位和將發(fā)揮的主導(dǎo)作用。黨的最高目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)完美的、理想的社會(huì)制度——共產(chǎn)主義制度。而要達(dá)到這一目標(biāo),需要我們多代人堅(jiān)持不懈的努力。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,而現(xiàn)階段黨的任務(wù)是完善人民的物質(zhì)和精神世界,為以后的發(fā)展做必要的準(zhǔn)備,具體來(lái)說(shuō)就是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)國(guó)家在世界的崛起和富強(qiáng)。

        我在上黨校之前,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有如此系統(tǒng)的,理論的接受黨的思想教育。在入黨的動(dòng)機(jī)上也存在著一些偏差,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還比較膚淺,對(duì)于怎樣才算做一名合格的黨員認(rèn)識(shí)不清,為自己考慮得多,而忽視了自身在政治、思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),在思想上還沒(méi)能真正的達(dá)到一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我的入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,我認(rèn)識(shí)到只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù),才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的,因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。人短暫的一生在蒼茫宇宙和歷史長(zhǎng)河中都是渺小的,而人又無(wú)法一個(gè)人活在只有自己的永恒的世界里,因此人生來(lái)就是為彼此而存在的,只有站整個(gè)人類的高度看待這個(gè)世界,那么自己作為其中的一份子才不會(huì)為個(gè)人的渺小而悲哀。我想完美的共產(chǎn)主義制度也許就是那種人與人彼此無(wú)間,相互理解與尊重,天下“大同”的社會(huì)。在那里沒(méi)有偏見(jiàn)與嫉妒,沒(méi)有仇恨與誤解,人類一切丑陋的品質(zhì)都將逐漸消失。為了這樣一個(gè)理想,我們就得以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,而且應(yīng)并不在乎是否已經(jīng)加入其中,即做到思想上先“入黨”,明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想,堅(jiān)持黨的共產(chǎn)主義信念,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。把這一信念同實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),學(xué)好本領(lǐng)全心全意的為人民服務(wù),并時(shí)刻提醒自己永遠(yuǎn)是一名普通的勞動(dòng)者。

        在實(shí)際生活中,隨時(shí)保持思想上的先進(jìn)性,多思考自己的行為是否得當(dāng);一旦自己的想法和別人有抵觸,先考慮自己是否有什么不對(duì)的地方;多從他人的角度看待問(wèn)題,切身從他人的利益出發(fā),考慮多數(shù)人的利益,不要老是怕吃點(diǎn)虧;多做事實(shí),少說(shuō)空話,但不是說(shuō)不和他人溝通。總之,為人要多誠(chéng)心的與人交流,理解他人,尊重他人,避免誤解和成見(jiàn);做事要事實(shí)求是,塌實(shí)勤奮,同時(shí)也要敢為人先,即要與時(shí)俱進(jìn),要有創(chuàng)新精神。就上述的方面而言,我覺(jué)得自己都還有很多不足,更不用說(shuō)沒(méi)有想到的了。在以后的學(xué)習(xí)生活中我還要不斷提升、完善自己的思想覺(jué)悟,并將他們與自己的行動(dòng)聯(lián)系在一起。

        中國(guó)共產(chǎn)黨走的是一條前無(wú)古人的道路,不論是民族的解放事業(yè),還是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,都是沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)可尋的道路。黨一貫堅(jiān)持實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際、依靠和聯(lián)系群眾、充分地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),終于排除萬(wàn)難,勇敢而堅(jiān)定不移的挑起了復(fù)興中華民族的偉大歷史使命,而它也必將引領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)。

        我是一個(gè)平凡的人,但我想以我自己微薄的力量和自己的思想行動(dòng)去感化其他人,我希望看到我敬重的黨日益強(qiáng)大起來(lái),希望我們的黨員能都盡自己的一份薄力真正地為人民群眾的利益而奮斗。我堅(jiān)信,隨著黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,共產(chǎn)黨員的一定會(huì)始終立于時(shí)代前進(jìn)洪流的最前頭,成為社會(huì)進(jìn)步的排頭兵。因?yàn)橹挥兄袊?guó)共產(chǎn)黨才會(huì)有自我完善自我發(fā)展的能力,這樣的黨才能永葆其先進(jìn)性,才能真正代表全中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇8

        同志強(qiáng)調(diào),中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng),與各國(guó)人民的美好夢(mèng)想息息相通;中國(guó)人民愿同各國(guó)人民一道,攜手共圓世界夢(mèng)。“一帶一路”將中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)更加緊密地聯(lián)系在一起,是相關(guān)國(guó)家人民筑夢(mèng)的戰(zhàn)略紐帶。

        創(chuàng)造戰(zhàn)略機(jī)遇的中國(guó)智慧。由于絲綢之路沿線具有重要的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、豐富的自然資源和廣闊的發(fā)展前景,相關(guān)國(guó)家近年來(lái)紛紛提出針對(duì)這一區(qū)域的戰(zhàn)略構(gòu)想,影響較大的有日本的“絲綢之路外交戰(zhàn)略”、俄印等國(guó)的“南北走廊計(jì)劃”、歐盟的“新絲綢之路計(jì)劃”和美國(guó)的“新絲綢之路戰(zhàn)略”。世界主要國(guó)家針對(duì)這一區(qū)域的貿(mào)易自由化戰(zhàn)略或區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作方案,為我國(guó)實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略創(chuàng)造了機(jī)遇。同志強(qiáng)調(diào),要把世界的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)的機(jī)遇,把中國(guó)的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C(jī)遇,在中國(guó)與各國(guó)良性互動(dòng)、互利共贏中開(kāi)拓前進(jìn)。建設(shè)“一帶一路”,能夠充分發(fā)揮上合組織、東盟“10+1”、中阿合作論壇等現(xiàn)有機(jī)制作用,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動(dòng)和優(yōu)化配置,帶動(dòng)沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展。這既能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)創(chuàng)造良好條件,又能向相關(guān)國(guó)家和地區(qū)輻射“中國(guó)紅利”,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略機(jī)遇的對(duì)接、交匯。更為重要的是,“一帶一路”建設(shè)可以與歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)形成“三足鼎立”態(tài)勢(shì),加快形成國(guó)際經(jīng)濟(jì)新格局,進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

        建設(shè)世界命運(yùn)共同體的中國(guó)擔(dān)當(dāng)。近年來(lái),世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,世界各國(guó)越來(lái)越緊密地聯(lián)系在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我國(guó)公民和企業(yè)走向海外的數(shù)量屢創(chuàng)新高。“一帶一路”不是中國(guó)利益獨(dú)享的地帶,而是各國(guó)利益共享的地帶。建設(shè)“一帶一路”,充分彰顯了中國(guó)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌和互利共贏的合作態(tài)度,有助于我國(guó)同沿線國(guó)家一道,推動(dòng)政治、經(jīng)貿(mào)、人文、安全各領(lǐng)域合作再上新臺(tái)階,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合和文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體、責(zé)任共同體,真正使中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)交相輝映。

        推動(dòng)踐行正確義利觀的中國(guó)道義。新形勢(shì)下,中國(guó)積極倡導(dǎo)正確義利觀,政治上秉持公道正義,堅(jiān)持平等相待,遵守國(guó)際關(guān)系基本原則,反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,反對(duì)為一己之私損害他人利益、破壞地區(qū)和平穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)上堅(jiān)持互利共贏、共同發(fā)展。建設(shè)“一帶一路”,是中國(guó)踐行正確義利觀的實(shí)際舉措,既維護(hù)和實(shí)現(xiàn)本國(guó)人民的根本利益,又兼顧相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動(dòng),順應(yīng)天下人心,彰顯人間正道,贏得廣泛認(rèn)同,搭建起中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)息息相通的橋梁,譜寫(xiě)新的追夢(mèng)華章。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇9

        五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已近一百多年,也許有許多人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過(guò)時(shí)了,對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說(shuō)法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)五四精神。

        新形勢(shì)下五四精神仍具有耀眼的思想光輝。當(dāng)代青年有責(zé)任繼承五四精神,更有責(zé)任弘揚(yáng)五四精神,讓五四精神成為當(dāng)代青年精神的主流。我們發(fā)揚(yáng)五四精神,要與時(shí)代精神結(jié)合起來(lái),在生活與工作中更加升華愛(ài)國(guó)主義精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,努力塑造誠(chéng)實(shí)守信、勤勞創(chuàng)造、友善互助、自立自強(qiáng)的健康人格,改革創(chuàng)新積極進(jìn)取,立足本職勤奮工作,推進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、中華民族的復(fù)興而努力奮斗。

        面向新未來(lái),青年人的成長(zhǎng)應(yīng)在歷史坐標(biāo)中定位人生。在無(wú)垠宇宙間,每個(gè)人的人生都是短暫的,為一己悲歡境遇和私利浮名而蠅營(yíng)狗茍,會(huì)迅速被歷史風(fēng)沙湮沒(méi)。宋朝哲學(xué)家張?jiān)栽谒摹墩Z(yǔ)錄》一書(shū)中概括了中國(guó)儒家思想的核心:“為天地立志,為生民立道,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”視此為人的生命獨(dú)特而崇高的意義與價(jià)值所在。我們的民族歷來(lái)推崇對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),重視人生志向的確立。這也正是所有有志青年的重要思想基礎(chǔ)和執(zhí)著的理想追求。對(duì)高校大學(xué)生而言,這一價(jià)值取向愈顯重要。真正遠(yuǎn)大的理想,必須與祖國(guó)命運(yùn)和民族命運(yùn)緊密結(jié)合,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興歷史使命。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)每位有志青年的人生價(jià)值。

        時(shí)代在變,五四精神沒(méi)有變。五四精神說(shuō)到底就是振興中華的愛(ài)國(guó)主義精神。當(dāng)代青年要肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高責(zé)任,經(jīng)受住這場(chǎng)金融危機(jī)考驗(yàn),就必須弘揚(yáng)五四精神,在戰(zhàn)勝金融危機(jī)中,不屈不撓,頑強(qiáng)進(jìn)取,殺出一條成功之路來(lái)。戰(zhàn)勝金融危機(jī),在危機(jī)中求得生機(jī),要知難而進(jìn),迎難而上,擺脫浮躁,耐得寂寞,絕不好高騖遠(yuǎn)。戰(zhàn)勝金融危機(jī),還要勇于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。金融危機(jī)確實(shí)給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)帶來(lái)了很大的沖擊,但只要我們不為危機(jī)所嚇倒,能夠看到危機(jī)中所孕育的機(jī)遇和希望,就一定能夠在挑戰(zhàn)中尋得自我發(fā)展的良機(jī)。

        五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的民主科學(xué),實(shí)際上就是一種“敢為天下先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既然是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),是五四精神的靈魂所在,就必須得到很好的繼承和發(fā)揚(yáng)。其實(shí),當(dāng)今改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史條件下,中國(guó)的青年們正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),更需要大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。青年是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,只有不斷提高青年們的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,并形成一套完整的創(chuàng)新體系,把我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)推向一個(gè)新高潮。

        發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,首先要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,要用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦,將其應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),有繼承才有創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人及社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才不至于成為落伍者。但創(chuàng)新不是坐而論道,而是要用自己所掌握的知識(shí)去奮斗,去開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。這就要求廣大青年朋友不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要具有一定的創(chuàng)新精神。

        跟上世界科技進(jìn)步的步伐,加快科技創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新,是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),更需要不斷的科技創(chuàng)新。當(dāng)代青年擁有獨(dú)一無(wú)二的科技創(chuàng)新制高點(diǎn),在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)中,他們一定能承擔(dān)起開(kāi)拓創(chuàng)新的重任。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇10

        20xx年10月17日,絲綢之路(敦煌)國(guó)際文化博覽會(huì)籌委會(huì)文化傳承創(chuàng)新高端學(xué)術(shù)研討會(huì)在敦煌舉行。來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、蘭州大學(xué)和俄羅斯烏拉爾國(guó)立經(jīng)濟(jì)大學(xué)、韓國(guó)釜慶大學(xué)等46所中外高校在甘肅敦煌成立了“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟,以探索跨國(guó)培養(yǎng)與跨境流動(dòng)的人才培養(yǎng)新機(jī)制,培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)人才。46所高校當(dāng)日達(dá)成《敦煌共識(shí)》,聯(lián)合建設(shè)“一帶一路”高校國(guó)際聯(lián)盟智庫(kù)。聯(lián)盟將共同打造“一帶一路”高等教育共同體,推動(dòng)“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)大學(xué)之間在教育、科技、文化等領(lǐng)域的全面交流與合作,服務(wù)“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。作為一名大學(xué)生這給我們帶來(lái)了許多機(jī)遇,我們要不斷充實(shí)自己,完善自己,以適應(yīng)“一帶一路”給我們帶來(lái)的機(jī)遇。

        在報(bào)告提出:“綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì),我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化”,“變壓力為動(dòng)力,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇”。面對(duì)第二個(gè)十年更加復(fù)雜的戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們必須有更加全面、更加充分的準(zhǔn)備。中國(guó)進(jìn)入一個(gè)新階段,政治、經(jīng)濟(jì)、文明、社會(huì)環(huán)境各方面因素都將對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的具體要求、人生定位、就業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生一定程度的影響。大學(xué)生要充分了解時(shí)事,把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與政策動(dòng)態(tài),對(duì)自己的未來(lái)及早謀劃。響應(yīng)黨中央全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)召,努力提升自我,積極投入到建設(shè)祖國(guó)的隊(duì)伍中!

        在建設(shè)一帶一路的過(guò)程中,到處蘊(yùn)含生機(jī),也給大學(xué)生提供了許多發(fā)展的機(jī)遇。我國(guó)是一個(gè)人才薈萃的國(guó)家,同時(shí)也造就了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)前社會(huì)環(huán)境,如何抓住機(jī)會(huì)去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),是當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該考慮的問(wèn)題。機(jī)遇無(wú)處不在,機(jī)遇也往往垂青有所準(zhǔn)備的人,要想很好把握機(jī)遇,發(fā)展自己,取得成功,要做的就是提高自身實(shí)力,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),勇于創(chuàng)新。我們要全面提高個(gè)人素質(zhì),當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向呈多元化,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),趨向于實(shí)用主義,重功利講實(shí)惠,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算、遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和社會(huì)責(zé)任感,因而沒(méi)有強(qiáng)大的動(dòng)力.在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,要想取得跟好的發(fā)展,大學(xué)首要的就是搞自身的綜合實(shí)力。全面提高自身綜合素質(zhì),就要落實(shí)到政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理品格素質(zhì)和身體素質(zhì)四大方面。就業(yè)問(wèn)題依然是當(dāng)今大學(xué)生不可避免的一個(gè)難題,“一帶一路”必然給中國(guó)帶來(lái)巨大的就業(yè)市場(chǎng),那么就需要我們大學(xué)生不斷充實(shí)自己,發(fā)展自己,完善自己,來(lái)適應(yīng)市場(chǎng),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

        在政治思想道德素質(zhì)上,大學(xué)生就要著重培養(yǎng)自身的事業(yè)心和責(zé)任感、艱苦奮斗精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)等方面的精神。在現(xiàn)代面科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、生產(chǎn)的發(fā)展越來(lái)越多地依靠人的智力和知識(shí)的今天,勞動(dòng)者科學(xué)文化素質(zhì)的高低,對(duì)生產(chǎn)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步有著決定性的影響。因而,大學(xué)就要牢牢把握好學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能.心理品格素質(zhì)和身體素質(zhì),是根本,有了良好的心理素質(zhì)和身體健康素質(zhì)大學(xué)生才能充分融入社會(huì)。面對(duì)社會(huì)的激烈的競(jìng)爭(zhēng),才能有精力坦然地應(yīng)對(duì)“一帶一路”給我們帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

        一帶一路是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱,是在20xx年9月和10月由主席分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想.“一帶一路”不是一個(gè)實(shí)體和機(jī)制,而是合作發(fā)展的理念和倡議,是依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái),旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號(hào),高舉和平發(fā)展的旗幟,主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。

        當(dāng)今世界正發(fā)生復(fù)雜深刻的變化,國(guó)際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn),世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇、發(fā)展分化,國(guó)際投資貿(mào)易格局和多邊投資貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整,各國(guó)面臨的發(fā)展問(wèn)題依然嚴(yán)峻。共建“一帶一路”順應(yīng)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的潮流,秉持開(kāi)放的區(qū)域合作精神,致力于維護(hù)全球自由貿(mào)易體系和開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)。共建“一帶一路”符合國(guó)際社會(huì)的根本利益,彰顯人類社會(huì)共同理想和美好追求,是國(guó)際合作以及全球治理新模式的積極探索,將為世界和平發(fā)展增添新的正能量。

        當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)高度關(guān)聯(lián)。中國(guó)將一以貫之地堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,構(gòu)建全方位開(kāi)放新格局,深度融入世界經(jīng)濟(jì)體系。推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)既是中國(guó)擴(kuò)大和深化對(duì)外開(kāi)放的需要,也是加強(qiáng)和亞歐非及世界各國(guó)互利合作的需要,中國(guó)愿意在力所能及的范圍內(nèi)承擔(dān)更多責(zé)任義務(wù),為人類和平發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

        新加坡東亞研究所所長(zhǎng)鄭永年認(rèn)為,絲綢之路既是中國(guó)古老文明的一部分,也是當(dāng)代中國(guó)文明在國(guó)際政治舞臺(tái)上自信和復(fù)興的有效方法,是大國(guó)崛起所依托的時(shí)代精神。“一帶一路”構(gòu)想與“中國(guó)夢(mèng)”的理念相輔相成。推動(dòng)沿線各國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略相互對(duì)接、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

        在思想上,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名普通公民,我時(shí)刻通過(guò)各種途徑關(guān)注國(guó)家和國(guó)際的動(dòng)態(tài)在學(xué)習(xí)上我,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一科專業(yè)課課程和選修課程,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有效率,高質(zhì)量地完成課業(yè),我還廣泛涉獵其他專業(yè)知識(shí),不斷開(kāi)拓視野,為日后邁向工作崗位做準(zhǔn)備。在工作上,時(shí)刻都不忘本身的職責(zé)所在,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)老師安排的工作。生活中,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),平時(shí)積極與老師、同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處,盡自己所能來(lái)幫助與需要幫助的人。課余時(shí)間,我積極參加學(xué)校、院系組織的社團(tuán)活動(dòng),積極鍛煉身體,豐富自己的業(yè)余生活。在今后的日子里,我會(huì)注意克服本身的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇11

        通過(guò)學(xué)習(xí)了解,我對(duì)“一帶一路”有了更加深刻的了解一帶一路是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱,是在20xx年9月和10月由主席分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想.“一帶一路”不是一個(gè)實(shí)體和機(jī)制,而是合作發(fā)展的理念和倡議,是依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái),旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號(hào),高舉和平發(fā)展的旗幟,主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。

        當(dāng)今世界正發(fā)生復(fù)雜深刻的變化,國(guó)際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn),世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇、發(fā)展分化,國(guó)際投資貿(mào)易格局和多邊投資貿(mào)易規(guī)則醞釀深刻調(diào)整,各國(guó)面臨的發(fā)展問(wèn)題依然嚴(yán)峻。共建“一帶一路”順應(yīng)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的潮流,秉持開(kāi)放的區(qū)域合作精神,致力于維護(hù)全球自由貿(mào)易體系和開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)。共建“一帶一路”符合國(guó)際社會(huì)的根本利益,彰顯人類社會(huì)共同理想和美好追求,是國(guó)際合作以及全球治理新模式的積極探索,將為世界和平發(fā)展增添新的正能量。

        從9月5日開(kāi)始,新疆科學(xué)院退休干部麥麥提·哈薩諾夫和家人每晚都守著電視機(jī)觀看大型紀(jì)錄片《一帶一路》。“當(dāng)紀(jì)錄片中提到‘一帶一路’是促進(jìn)全球合作共贏的‘中國(guó)方案’時(shí),我心中充滿豪情。”麥麥提·哈薩諾夫語(yǔ)氣激動(dòng)地告訴記者,“我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,在國(guó)際上越來(lái)越具有話語(yǔ)權(quán),也越發(fā)具有影響力,作為中國(guó)人我們腰桿子更硬了。”

        “視野寬廣、視角多維度,真是一部令人震撼的好片子!”新疆畜牧科學(xué)院副院長(zhǎng)鄭文新深有感觸地說(shuō),紀(jì)錄片用事實(shí)和事例印證“‘一帶一路’不是中國(guó)一家的獨(dú)奏,而是沿線國(guó)家的合唱”,真實(shí)而動(dòng)人。

        “中歐班列用16天的疾馳,飛奔出溝通境內(nèi)外、連接?xùn)|中西的財(cái)富通途;時(shí)速450公里的高速鐵路,正以令人瞠目的建設(shè)速度在中亞腹地鋪就……”烏魯木齊鐵路局庫(kù)爾勒車輛段安全科專職科員孫冬生說(shuō),紀(jì)錄片用影像講述了發(fā)生在新絲綢之路上的故事,充分展現(xiàn)出“一帶一路”宏偉戰(zhàn)略的巨大魅力,作為一名鐵路基層工作者,他強(qiáng)烈感受到“一帶一路”為中亞國(guó)家乃至世界各國(guó)所帶來(lái)的巨大福祉,更為中國(guó)鐵路在“一帶一路”建設(shè)中的輝煌業(yè)績(jī)而倍感自豪。

        依拉木·阿布都蘇甫爾常年在喀什經(jīng)商,從紀(jì)錄片《一帶一路》中看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化,他很開(kāi)心。他說(shuō):“該紀(jì)錄片真實(shí)地反映了‘一帶一路’戰(zhàn)略給沿線國(guó)家和地區(qū)帶來(lái)的巨大變化。自從‘一帶一路’戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái),來(lái)喀什做生意的外國(guó)人明顯增多了,有些外國(guó)商人還在這里安了家。我們本地很多年輕人也在努力學(xué)習(xí)周邊國(guó)家的語(yǔ)言,有的準(zhǔn)備發(fā)展特色旅游項(xiàng)目,有的準(zhǔn)備到國(guó)外考察,尋求更多的發(fā)展機(jī)會(huì),大家都對(duì)未來(lái)充滿了信心。”

        兵團(tuán)日?qǐng)?bào)記者趙珺充滿激情地說(shuō):“紀(jì)錄片《一帶一路》氣勢(shì)磅礴地勾畫(huà)出這條世界上最長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)大走廊!當(dāng)下這讓人熱血沸騰的大事業(yè)中,兵團(tuán)人也正努力著,共筑精彩新絲路。兵團(tuán)“十三五”期間將壯大綜合實(shí)力,打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)重要支點(diǎn)。這一切讓人無(wú)比激動(dòng),作為兵團(tuán)人的一分子,我也將為之奉獻(xiàn)!”

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇12

        梔子花開(kāi),折柳相送,又是一年畢業(yè)季。與往年不同,今年的高校畢業(yè)生,在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中磨礪了心性、收獲了成長(zhǎng)。這些畢業(yè)生中將有一部分選擇成為一名基層干部奔赴基層,愿你們以勃勃生機(jī)描繪多彩人生,讓青春之花在基層綻放。

        習(xí)近平總書(shū)記在給中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信中提到鼓勵(lì)廣大高校畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇?lián)鷷r(shí)代使命,把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中,為黨、為祖國(guó)、為人民多做貢獻(xiàn)。畢業(yè)生!基層的廣闊天地任你馳騁,黨和國(guó)家的事業(yè)任你施展才華,揚(yáng)帆起航乘風(fēng)破浪,前進(jìn)的道路上要善于用“鏡”才能更有“勁”。

        善用“理想信念”望遠(yuǎn)鏡,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,前行步伐更有“勁”。“志不求易者成,事不避難者進(jìn)。”上面千條線,下面一根針,基層既清苦又復(fù)雜,既多變又瑣碎,有時(shí)還可能不被理解,甚至?xí)馐堋拔保峭ㄟ^(guò)不厭其煩地解決這些“雞毛蒜皮”的小事,黨員干部才能搭建起走進(jìn)群眾心里的“連心橋”,鍛煉過(guò)硬的本領(lǐng)。“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣。”作為即將走向基層、投身基層的畢業(yè)生,要堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想抱負(fù),要善于使用“理想信念”望遠(yuǎn)鏡,“望”向革命先烈、黨員模范,加強(qiáng)馬克思主義理論武裝,保證思想信念“鈣源”充足,思維開(kāi)闊、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、理想遠(yuǎn)大,將個(gè)人理想融入到黨和國(guó)家的事業(yè)中,“前進(jìn)步伐”才更有勁。

        常持“知行合一”放大鏡,照出短板漏洞,攻堅(jiān)克難更有“勁”。知是前提基礎(chǔ),行是關(guān)鍵重點(diǎn),以知促行,以行饋知。走上工作崗位后,事務(wù)繁多,點(diǎn)多面廣,要始終懷有一顆求知心,時(shí)時(shí)為自己“充充電”“提提能”。繼承發(fā)揚(yáng)“安專迷”精神,立足崗位學(xué)理論、學(xué)經(jīng)典、學(xué)先進(jìn)、學(xué)典型,在培養(yǎng)專業(yè)精神、提升專業(yè)能力的同時(shí)做到全面發(fā)展。杜絕紙上談兵。作為即將走上基層崗位的畢業(yè)生,要始終牢記“知行合一”,敢于實(shí)踐、勇于實(shí)踐,扎實(shí)干事、踏實(shí)做人。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐,要持“知行合一”這塊放大鏡在實(shí)踐中放大不足、突出差距、找準(zhǔn)短板,不斷學(xué)習(xí)以增知提能、拓寬視野、打好底子、筑牢基礎(chǔ)。通過(guò)不斷找差距、補(bǔ)短板,實(shí)踐工作中披荊斬棘、攻堅(jiān)克難才更有勁。

        常用“自省自查”偏振鏡,過(guò)濾歪風(fēng)邪氣,敢于斗爭(zhēng)更有“勁”。“根深不怕風(fēng)搖動(dòng),身正不怕影子斜。”歪風(fēng)邪氣影響社會(huì)的正常秩序,與黨的先進(jìn)性、純潔性背道而馳,疏遠(yuǎn)黨與人民群眾之間的距離,降低人民群眾的幸福生活指數(shù)。畢業(yè)生走出校園,選擇成為一名基層干部要始終銘記權(quán)力是人民賦予的,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,樹(shù)牢紅線意識(shí),堅(jiān)守底線思維,遠(yuǎn)離陳規(guī)陋習(xí),做到立場(chǎng)不移、方向不偏、作風(fēng)過(guò)硬。常用“自省自查”這塊偏振鏡,過(guò)濾掉“多余的光”,筑牢思想根基,練就過(guò)硬作風(fēng),深植為民情懷,做人民的守護(hù)者,敢于同歪風(fēng)做斗爭(zhēng),向邪氣“亮劍”。樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,提高思想覺(jué)悟,保持清醒的頭腦,大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。少一分心浮氣躁,多一分腳踏實(shí)地;少一分私心雜念,多一分無(wú)私奉獻(xiàn)。求真務(wù)實(shí)、善作善成,敢于斗爭(zhēng)乘風(fēng)破浪才更有勁。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇13

        根據(jù)縣委組織部安排,我于20xx年5月22日至6月4日,參加了浙江大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力提升培訓(xùn)班。通過(guò)十天的學(xué)習(xí),自己在理論思想、黨性修養(yǎng)、視野拓展、聯(lián)系實(shí)際等方面均得到了較大程度地提高,圓滿完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告如下。

        一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本情況

        此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主要分兩個(gè)個(gè)階段。第一階段理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)進(jìn)行了八個(gè)方面教學(xué)模塊的學(xué)習(xí),主要包括公共危機(jī)與媒體公關(guān)、宏觀經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)分析、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、城市旅游布局與產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷思路、《孫子兵法與高情商領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、我國(guó)城鄉(xiāng)土地管理制度與土地流轉(zhuǎn)政策、群眾路線、文化創(chuàng)意產(chǎn)于與招商項(xiàng)目融資等。第二階段為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),赴杭州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和紹興高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)考察學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃、建設(shè)與管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn),赴義烏市現(xiàn)代商貿(mào)物流城和海寧皮革城考察學(xué)習(xí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式,赴荻浦村和環(huán)溪村考察學(xué)習(xí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)、看、談、交流、對(duì)比和思考,將現(xiàn)場(chǎng)傳遞的信息與自身感受相融合,引發(fā)關(guān)于加快發(fā)展自治縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的新思考,鞏固培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。

        二、主要收獲和體會(huì)

        (一)理論知識(shí)進(jìn)一步提高。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但所學(xué)知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富,課程所列內(nèi)容有涉及公共危機(jī)與媒體公關(guān)、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、城市旅游布局與產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷思路等方面的知識(shí),同時(shí)也有《孫子兵法與高情商領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、群眾路線、文化創(chuàng)意產(chǎn)于與招商項(xiàng)目融資等方面的內(nèi)容,各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己專研的領(lǐng)域拿出來(lái)與我們所有的學(xué)員共同分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。通過(guò)課程學(xué)習(xí),不斷提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦、豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野,拓展了思路。對(duì)處置群體性突發(fā)事件、把握宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)有了更深入、細(xì)致的了解,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際、多角度看問(wèn)題、多視角分析問(wèn)題的能力。

        (二)黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)轉(zhuǎn)型期黨組織建設(shè)與群眾工作,赴嘉興南湖紅色紅色革命基地的實(shí)地考察,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),有了更加深刻、清醒的認(rèn)識(shí),能夠自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,不斷改造自己的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀和利益觀。

        (三)聯(lián)系實(shí)際眼界進(jìn)一步拓寬。在對(duì)杭州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、紹興高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、義烏國(guó)際商貿(mào)城、海寧皮革城進(jìn)行實(shí)地考察時(shí),通過(guò)聽(tīng)取介紹、實(shí)地參觀等形式,不斷開(kāi)闊了視野。特別是在參觀杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)時(shí),感受頗深,開(kāi)發(fā)區(qū)從昔日的一片荒野灘涂,到如今廠房高樓林立、道路四通八達(dá),從起初功能單一的工業(yè)園區(qū),到而今城市功能齊全、基礎(chǔ)設(shè)施配套完善的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。1993被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立為國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū),是全國(guó)唯一集工業(yè)園區(qū)、高教園區(qū)、出口加工區(qū)于為一體的國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū),投資環(huán)境綜合評(píng)價(jià)連續(xù)三年位居全國(guó)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)十強(qiáng)、多年位列浙江省開(kāi)發(fā)區(qū)第一位,相繼被評(píng)為中國(guó)75個(gè)城市開(kāi)發(fā)區(qū)投資環(huán)境最佳開(kāi)發(fā)區(qū)、“跨國(guó)公司最佳投資開(kāi)發(fā)區(qū)”等榮譽(yù)稱號(hào),至20xx年11月底,共吸引30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的440家外商投資企業(yè)落戶,引進(jìn)內(nèi)資工業(yè)企業(yè)300家,其中全球500強(qiáng)企業(yè),已有30家在開(kāi)發(fā)區(qū)投資設(shè)立項(xiàng)目48個(gè),形成了電子通信、生物醫(yī)藥、機(jī)械制造、食品飲料等四大支柱產(chǎn)業(yè)。目前開(kāi)發(fā)區(qū)正在加快打造國(guó)際先進(jìn)制造業(yè)基地、新世紀(jì)大學(xué)科技城、花園式生態(tài)型城市副中心。談到義烏人們自然會(huì)想到中國(guó)小商品城,這個(gè)小商品城坐落于浙江中部義烏市,創(chuàng)建于1982年,是我國(guó)最早創(chuàng)辦的專業(yè)市場(chǎng)之一,現(xiàn)擁有總營(yíng)業(yè)面積400多萬(wàn)平方米,商位7萬(wàn)多個(gè),從業(yè)人員達(dá)20多萬(wàn),日客流量40多萬(wàn)人次,是國(guó)際性的小商品流通、信息、展示中心,是中國(guó)最大的小商品出口基地之一,連續(xù)20xx年位居全國(guó)各大專業(yè)市場(chǎng)榜首,其中65%以上的商品銷往世界210多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。中國(guó)義烏,從80年代的“雞毛換糖”,到現(xiàn)在的萬(wàn)商云集的國(guó)際小商品集散中心,在既無(wú)政策傾斜、又無(wú)外來(lái)投資的情形下,培育了中國(guó)乃至全世界首屈一指、規(guī)模最大、人氣最旺、績(jī)效最好的小商品市場(chǎng)。通過(guò)聆聽(tīng)講解,我們了解到義烏國(guó)際商貿(mào)城的成功得益于:位置優(yōu)越、地段致勝,成熟市場(chǎng)、成熟模式,義烏效應(yīng)、專業(yè)市場(chǎng),配套服務(wù)、統(tǒng)一管理,整體推廣、規(guī)模效益,購(gòu)物市場(chǎng)、生活廣場(chǎng)等一系列的條件,這些為我們發(fā)展自治縣的第三產(chǎn)業(yè)提供了思路支撐和借鑒。

        三、盡職盡責(zé),勤勉工作

        通過(guò)此次培訓(xùn),本人將從以下三個(gè)方面扎實(shí)做好本職工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。辦公室是聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右的中樞,工作集服務(wù)性、事務(wù)性和參政性于一體,工作任務(wù)繁重。隨著政府職能的逐步轉(zhuǎn)變,對(duì)辦公室工作人員的素質(zhì)提出了新的更高的要求。我將始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力作為第一位的任務(wù),結(jié)合此次培訓(xùn),將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到當(dāng)前的各項(xiàng)工作當(dāng)中,提高政治敏銳性和鑒別力,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。二是強(qiáng)化督促檢查,確保任務(wù)全面完成。根據(jù)“工作落實(shí)年”相關(guān)要求,認(rèn)真抓好主要指標(biāo)、重大項(xiàng)目建設(shè)、惠民實(shí)事、人大建議政協(xié)提案辦理情況的督促落實(shí),在既定時(shí)間內(nèi)全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。精心做好政府領(lǐng)導(dǎo)批示件的交辦、催辦、核查和反饋,確保批示件件件有著落、事事有回音。三是抓好文秘工作,提高辦文辦會(huì)質(zhì)量。繼續(xù)勤寫(xiě)、勤練,及早著手,認(rèn)真做好綜合性材料和綜合文件的撰寫(xiě)起草工作,確保辦文高質(zhì)量、辦會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、辦事高效率。注重班子成員和同事之間的協(xié)調(diào)配合,做到相互同心而不疑心、補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)、聚力而不散力。超前謀劃,協(xié)調(diào)好政府領(lǐng)導(dǎo)分管的工作,做到工作想在前,腳步走在前,服務(wù)做在前,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的做好各項(xiàng)工作,推進(jìn)各項(xiàng)工作高效、規(guī)范、有序運(yùn)行。

        浙江大學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,今后我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn),結(jié)合自己本職崗位工作,進(jìn)一步消化和吸收學(xué)習(xí)成果,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的理論素養(yǎng)和履職能力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的機(jī)關(guān)干部,向組織交一份滿意的答卷。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇14

        黨的十九大,聚焦全面從嚴(yán)治黨,全會(huì)體現(xiàn)了一個(gè)“嚴(yán)”字。作為一名基層紀(jì)檢干部,在深入學(xué)習(xí)十九大精神的過(guò)程中,結(jié)合自身實(shí)際,我認(rèn)為首先要嚴(yán)于律己,提高自我,牢記職責(zé),敢于監(jiān)督,勇于擔(dān)當(dāng),在新形勢(shì)下做一名合格的紀(jì)檢干部,現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

        第一,要有敬畏之心。敬畏是一種心中有底線、思想有禁區(qū)的狀態(tài)。黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法,要懂得敬畏,就不會(huì)任性,不會(huì)不作為、慢作為,更不敢亂作為。一方面,要敬畏法紀(jì)。作為基層干部,位于工作的最前沿,擔(dān)負(fù)著直接落實(shí)黨和國(guó)家各項(xiàng)惠民政策的職責(zé),容不得半點(diǎn)馬虎和任性。工作中一丁點(diǎn)的任性都會(huì)造成十分嚴(yán)重的后果,既損害政府威信又傷害群眾感情,既危害社會(huì)穩(wěn)定又損害黨的干部形象。另一方面,要敬畏組織。就是要增強(qiáng)對(duì)組織的歸屬感,做到忠誠(chéng)勤勉,堅(jiān)持一切以黨的事業(yè)為重,一切從人民的利益出發(fā),將個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步融入到黨的事業(yè)繁榮發(fā)展之中。強(qiáng)化組織觀念,聽(tīng)從組織指揮,服從組織安排,維護(hù)組織權(quán)威,接受組織監(jiān)督。時(shí)刻用一顆感恩的心去對(duì)待組織,多為組織著想,多替組織分憂。作為黨員,心中要有黨,要明白黨才是核心,對(duì)黨忠實(shí),聽(tīng)黨話,始終對(duì)黨和人民忠心耿耿,在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保黨的路線方針政策得到不折不扣地貫徹執(zhí)行。緊跟黨走,圍繞組織轉(zhuǎn)。

        第二,要有愛(ài)民之心。作為基層工作人員,應(yīng)該牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,多做事,做好事。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,對(duì)待群眾反映的問(wèn)題,我們要及時(shí)處理,給出滿意答復(fù),切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。努力做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難題,堅(jiān)持不懈做好事;要真正把群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要細(xì)心研究群眾的利益,關(guān)心群眾疾苦,體察群眾情緒;要進(jìn)一步貫徹從群眾中來(lái),到群眾中去的工作方法,深入基層、深入群眾,到最困難的地方去,到群眾意見(jiàn)多的地方去,到工作推不開(kāi)的地方去,努力排憂解難,化解矛盾,打開(kāi)工作局面;要進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,始終與群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)。腳踏實(shí)地、不務(wù)虛功、狠抓落實(shí),一步一個(gè)腳印地為人民群眾謀利益、做事情、解難題,是我們每個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該向人民群眾交出的答卷。

        第三,要有守責(zé)之心。認(rèn)真履職履責(zé),首先必須要有清醒的責(zé)任意識(shí),要明白有權(quán)就有責(zé),權(quán)責(zé)是相統(tǒng)一的。要建立自己的責(zé)任清單,哪些事是自己該做的事,哪些事是自己不能做的事,做好自己的事,不做不該做的事,多做事,保證不出事。其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高守責(zé)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己履職履責(zé)的能力和素質(zhì)。學(xué)好黨章黨紀(jì)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),明白哪些事能做、哪些事不能做,自覺(jué)按原則、按規(guī)矩辦事,始終保持政治上的堅(jiān)定、方向上的清醒、思想上的敏銳。學(xué)好法律法規(guī)增強(qiáng)法治思維,只有具備勝任本職、履行職責(zé)、完成任務(wù)所必須的基本素質(zhì)、基本能力和基本水平,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境。學(xué)先賢前輩增強(qiáng)道德素養(yǎng),守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得住誘惑,管得住小節(jié)。要深學(xué),從意識(shí)上強(qiáng)起來(lái),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,筑靈魂之基,補(bǔ)精神之鈣。只有在自身素質(zhì)過(guò)硬的情況下,才能更好履職履責(zé)。在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),還需要帶動(dòng)周圍的人學(xué)習(xí),當(dāng)好政治上的“明白人”,通過(guò)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,形成風(fēng)清氣正的局面。

        第四,要有律己之心。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。每個(gè)黨員干部都要遵守法紀(jì),嚴(yán)守底線,不踩紅線,不觸高壓線。作為紀(jì)檢干部,更要以身作則,帶好頭,嚴(yán)于律己。堅(jiān)持廉潔從政,做清正廉潔的表率。“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。作為紀(jì)檢干部,要想監(jiān)督別人,就必須做到一身正氣,一塵不染。首先要從思想上自律,懂得該怎么做,不該怎么做,嚴(yán)守思想規(guī)矩。要模范遵守黨員干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定和機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化表率意識(shí),樹(shù)立良好的自身形象。要堂堂正正做人,清清白白做事;耐得住寂寞,守得住清貧,抗得住誘惑,以高尚的道德情操、良好的精神風(fēng)貌樹(shù)立起一面旗幟,理直氣壯地履行好職責(zé)。凡是要求別人不做的,自己首先不做,不該說(shuō)的不說(shuō),不該要的不要,不該去的地方不去,不該交的朋友不交。要對(duì)違法違紀(jì)行為決不姑息遷就,一查到底,用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的權(quán)威性。其次要作風(fēng)正派,嚴(yán)守工作規(guī)矩。要做到襟懷坦白、光明磊落,想問(wèn)題、做事情寬宏大度、心底無(wú)私、光明正大。要做到秉持公道、公平公正,牢固樹(shù)立公平正義的理念,維護(hù)社會(huì)公平正義,秉公而斷,不以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。要做到剛正不阿、一視同仁,無(wú)論權(quán)貴貧賤、親朋陌路一視同仁,堅(jiān)持按規(guī)矩辦事。三是要始終堅(jiān)持原則,嚴(yán)守生活規(guī)矩。辦事講原則,管理講規(guī)矩,一把尺子量到底,一切按照規(guī)章制度辦事。不論是在工作中,還是在生活里,始終如一,持之以恒。要把嚴(yán)格的紀(jì)律延伸到8小時(shí)之外,覆蓋到生活的方方面面。比如交友必須講規(guī)矩,什么人該交,什么人不該交,心中應(yīng)該有桿秤,自覺(jué)凈化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,明辨是非、抵御誘惑,勤政廉政、干事干凈。

        總之,作為一名紀(jì)檢干部,要從自身職能出發(fā),聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),帶頭學(xué)習(xí)十九大精神,不斷提高自身素質(zhì)能力和思想道德境界,始終做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇15

        剛剛過(guò)去的這個(gè)假期,是你們聞所未聞的假期,豈止你們,我們這一輩人,我們的上一輩人也從聞所未聞。你們正是這個(gè)重大歷史時(shí)刻的見(jiàn)證者,你們親身體驗(yàn)了人類在未知領(lǐng)域前的無(wú)助,親歷了人與自然和諧共處的必要,同時(shí)也見(jiàn)證了祖國(guó)在重大災(zāi)難面前的應(yīng)對(duì)能力,這前無(wú)古人,希望也是后無(wú)來(lái)者的行動(dòng)證明我們國(guó)家的組織能力和協(xié)同能力。

        也許,從某種意義上來(lái)說(shuō),你們這一代人也是幸運(yùn)的,在尚處學(xué)習(xí)和求知的青蔥歲月,你們就有機(jī)會(huì)去面對(duì)和思考人類社會(huì)的一些關(guān)鍵命題,這有助于你們的成長(zhǎng),有助于你們?nèi)ダ斫鈱W(xué)習(xí)的價(jià)值,有助于你們?cè)诳梢?jiàn)的未來(lái)學(xué)業(yè)有成后,如何去面對(duì)人與事,如何去面對(duì)我們生存的自然,如何在人類社會(huì)中去理解、協(xié)同、調(diào)和社會(huì)關(guān)系。

        世界擾擾,眾人熙熙,在隔離的日子里,其實(shí)我們有了難得的機(jī)會(huì)呆在家里,坐著書(shū)桌前,靜一靜、停一停,思考下我們生活的軌跡,我們成長(zhǎng)的價(jià)值,我們學(xué)習(xí)的目的。

        我們生活的這個(gè)世界,是不平等的,不要奢望那些關(guān)于平等的偉大愿景會(huì)在我們有生之年清晰可見(jiàn)。大多數(shù)情況下,精英還是精英,窮人還是窮在底層。在目前的中國(guó),讀書(shū)上大學(xué)依舊是大多數(shù)人實(shí)現(xiàn)逆襲成為精英階層的唯一渠道。而其他人則經(jīng)歷著輟學(xué)、打工、早婚、失業(yè)等一系列風(fēng)險(xiǎn),生活隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況而飄忽不定。你在什么樣的階層意味著你的人生是怎么樣的狀態(tài)!如果你還有對(duì)生活有欲望,那就不要相信“讀書(shū)無(wú)用論”。如果你依舊相信未來(lái),那就不要放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)意味著生產(chǎn)力,生產(chǎn)力可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)可以帶給你詩(shī)和遠(yuǎn)方,你想要的健康、自由、快樂(lè)都是建立在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的。在社會(huì)上生存,就必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)。所以趁年輕竭盡全力去學(xué)習(xí),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,給世間你最珍惜的情感最充足的物質(zhì)保障,這是你們的責(zé)任。

        同時(shí)學(xué)習(xí)本身的意義就是:我們的平凡生活,除了吃喝拉撒以外,還有先賢們可以交流,還有精神的彼岸可漫溯,還有不朽的可能可以追求。這是精神上的自由,也是給了你們與歷史上那些精英們平等交流的機(jī)會(huì)。平等需要你們?nèi)プ分穑杂尚枰銈內(nèi)?chuàng)造,而這一切的開(kāi)端就在當(dāng)下,就在你們面臨的中考,社會(huì)不會(huì)有足夠的資源為所有人免費(fèi)提供平等自由的條件,只有敢于挑戰(zhàn)自我、極度自律的人才有資本贏得世界。

        也許大家覺(jué)得這是老生常談,但即便我這樣的年齡,我仍然不知道未來(lái)是什么樣子,可我知道我并不甘心做一個(gè)尋常人,我不想在未來(lái)做決定的時(shí)候,后悔曾經(jīng)應(yīng)該努力的時(shí)光。

        這次疫情,我們看見(jiàn)了一個(gè)不完美的世界,請(qǐng)?jiān)忂@個(gè)世界在你們?nèi)绱四贻p時(shí)就展示了它殘忍的一面。驚濤駭浪,對(duì)弱者是致命的打擊,而對(duì)強(qiáng)者卻是刻骨銘心的激勵(lì)。我們威武班的同學(xué)們應(yīng)該要對(duì)得起“威武”二字,在你們?nèi)松谝粋(gè)重大考驗(yàn)關(guān)口,去展示你們的力量,去擁抱你們的自由,以決然的勇氣成為精英!興許,將來(lái)精英的你們會(huì)威武地去改善這個(gè)不完美的世界!

        任務(wù)而努力奮斗!

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇16

        近代以來(lái)的世界史,從某種意義上說(shuō)是一部西方大國(guó)武力崛起的“鐵血史”。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民破除“國(guó)強(qiáng)必霸”的陳舊歷史邏輯,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。同志強(qiáng)調(diào):“中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一步。”在這個(gè)關(guān)鍵階段,我們面臨的壓力和阻力前所未有。“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想,是在中國(guó)由大到強(qiáng)的關(guān)鍵階段作出的重大決策。推動(dòng)實(shí)施這一決策,必將對(duì)中國(guó)和平發(fā)展發(fā)揮重要戰(zhàn)略支撐作用。

        推動(dòng)和平發(fā)展的大國(guó)方略。“一帶一路”是一條和平之路。亞洲是當(dāng)今世界發(fā)展最具活力和最富潛力的地區(qū),也是當(dāng)前國(guó)際戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)和博弈的一個(gè)焦點(diǎn)。面對(duì)周邊領(lǐng)土主權(quán)爭(zhēng)端、大國(guó)地緣政治博弈、民族宗教矛盾等問(wèn)題交織疊加的安全態(tài)勢(shì),我國(guó)堅(jiān)持“親、誠(chéng)、惠、容”的理念,積極倡導(dǎo)共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀,指明了一條共建、共享、共贏的亞洲安全之路。建設(shè)“一帶一路”,有助于相關(guān)各國(guó)通過(guò)合作促進(jìn)共同安全,有效管控分歧和爭(zhēng)端,推動(dòng)各國(guó)關(guān)系協(xié)調(diào)與和諧,使沿線國(guó)家走上和平發(fā)展之路。同時(shí),對(duì)保障我國(guó)戰(zhàn)略安全、拓展戰(zhàn)略空間、穩(wěn)定能源供應(yīng)、保障經(jīng)濟(jì)安全,突破遏制我國(guó)的戰(zhàn)略包圍具有重要意義。

        實(shí)現(xiàn)國(guó)家間戰(zhàn)略協(xié)作的有效平臺(tái)。國(guó)家之間的政治互信與戰(zhàn)略對(duì)接,對(duì)于推進(jìn)和平發(fā)展至關(guān)重要。同志強(qiáng)調(diào):“彼此坦誠(chéng)相待,不懼怕分歧、不回避問(wèn)題,就各自外交政策和發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行充分交流,增進(jìn)政治互信,促進(jìn)戰(zhàn)略對(duì)接”。同志在訪俄時(shí)表示,歡迎俄方參與絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和海上絲綢之路建設(shè),使之成為兩國(guó)全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系發(fā)展的新平臺(tái)。在訪歐時(shí)進(jìn)一步指出,建設(shè)文明共榮之橋,把中歐兩大文明連接起來(lái)。這些倡議得到受訪各國(guó)元首的贊同和積極響應(yīng)。“一帶一路”,是一條合作共贏、惠及各方之路,是我國(guó)與其他大國(guó)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略對(duì)接、實(shí)現(xiàn)國(guó)家間戰(zhàn)略協(xié)作的有效平臺(tái)。

        承載絲路精神的文明載體。推進(jìn)中國(guó)和平發(fā)展,既需要與各國(guó)經(jīng)貿(mào)合作的支撐,也離不開(kāi)文化交流的促進(jìn)。同志指出:“民心相通是‘一帶一路’建設(shè)的重要內(nèi)容,也是關(guān)鍵基礎(chǔ)”“千百年來(lái),絲綢之路承載的和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏精神薪火相傳”,強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)絲路精神,就是要促進(jìn)文明互鑒,尊重道路選擇,堅(jiān)持合作共贏,倡導(dǎo)對(duì)話交流。“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想涉及幾十個(gè)國(guó)家、數(shù)十億人口,這些國(guó)家在歷史上創(chuàng)造了形態(tài)不同、風(fēng)格各異的文明。建設(shè)“一帶一路”,需要繼承和弘揚(yáng)“絲路精神”,充分發(fā)掘沿線國(guó)家深厚的歷史文化資源,積極發(fā)揮文化交流與合作的作用,促進(jìn)不同文明共同發(fā)展。這將有力推動(dòng)形成“五色交輝,相得益彰;八音合奏,終和且平”的當(dāng)代文明交流盛況,為中國(guó)也為世界的和平發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇17

        突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情,打破了春節(jié)的歡樂(lè)祥和,也打亂了我們平安、愉快的寒假生活。因?yàn)橐咔榉揽氐男枰裉欤覀儾荒苊鎸?duì)面地分享假期的收獲和重聚的喜悅。“疫情下思考,平安中成長(zhǎng)”,在這次特別的開(kāi)學(xué)致辭中,我想給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,也期待疫情戰(zhàn)勝之日,更是每位同學(xué)冬藏綻放之時(shí)。

        壹

        常懷感恩之心,做敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

        疫情來(lái)臨,我們看到了84歲高齡的鐘南山院士逆行武漢的疲憊與堅(jiān)持,看到了馳援武漢的醫(yī)護(hù)人員寫(xiě)下“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”的請(qǐng)戰(zhàn),看到了“火神山”、“雷神山”拔地而起的中國(guó)速度,更看到了無(wú)數(shù)普普通通的警察、環(huán)衛(wèi)工、社區(qū)工作者在一線崗位的堅(jiān)守,還有熟悉的老師為我們的安全日夜叮嚀、為我們的學(xué)習(xí)冒著危險(xiǎn)到校錄課……在人人自危的特殊時(shí)期,總有人為了我們的健康和平安逆行,為我們筑起抗擊疫情的堅(jiān)強(qiáng)防線。作為受益者,我們應(yīng)常懷感恩之心;作為見(jiàn)證者,我們應(yīng)學(xué)習(xí)其擔(dān)當(dāng)之義。現(xiàn)在的擔(dān)當(dāng),就是保護(hù)好自己,保證自己及家人不外出、不聚集、不信謠、不傳謠,就是對(duì)他人生命安全的負(fù)責(zé),就是對(duì)一線醫(yī)務(wù)人員的寬慰,就是在為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”作貢獻(xiàn)。現(xiàn)在的擔(dān)當(dāng),就是督促自己多思考、勤學(xué)習(xí),理解父母、樂(lè)于分擔(dān)、感恩社會(huì)。每一位同學(xué)都牽系一個(gè)家庭,每一個(gè)青年應(yīng)擔(dān)當(dāng)一份使命,自覺(jué)做科學(xué)的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護(hù)者、家庭的關(guān)愛(ài)者。待自己羽翼豐滿之時(shí),以行動(dòng)為社會(huì)解憂,向最美“逆行者”致敬。

        貳

        學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),做能成長(zhǎng)的人。

        新學(xué)期已至,你是否有“雖身之未至,心向往之”的期待呢?散漫的寒假已經(jīng)結(jié)束,特殊時(shí)期,我們更要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我約束、自主學(xué)習(xí)。“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。每位同學(xué)不僅要善于跟老師學(xué),還要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力,而這次遲來(lái)的開(kāi)學(xué)正給我們提供了嘗試的機(jī)會(huì)。我的寒假作業(yè)完成怎么樣了,有哪些總是困擾我的問(wèn)題呢?新課預(yù)習(xí)是否已經(jīng)開(kāi)始,老師錄制的微課視頻學(xué)習(xí)了嗎?這個(gè)問(wèn)題理解不了,我能通過(guò)哪些方式與同學(xué)、老師探討呢?相比上學(xué),我現(xiàn)在有更多的時(shí)間,還能從哪些方面提高自己呢?……特別是畢業(yè)班的同學(xué),這個(gè)學(xué)期,九年級(jí)的你們將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,而高三學(xué)子也將迎來(lái)人生重要的一戰(zhàn)——高考。面對(duì)疫情,我們見(jiàn)證了太多無(wú)私無(wú)畏的戰(zhàn)士,而對(duì)于我們,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),需要戰(zhàn)士無(wú)所畏懼的戰(zhàn)斗意志、扎實(shí)的知識(shí)積累和熟練的基本技能。停課不停學(xué),變危為機(jī),才能為自己的成長(zhǎng)添加砝碼;我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)自主學(xué)習(xí)、自我提升,真正做到“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一輩子的事兒,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),才能贏得一生的成長(zhǎng)與發(fā)展。

        叁

        培養(yǎng)良好習(xí)慣,做會(huì)生活的人。

        疫情之下,也給我們帶來(lái)諸多思考:疫情從何而來(lái)?如何抵抗病毒?疫情傳播為何如此之快?細(xì)細(xì)想來(lái),無(wú)不與我們的生活習(xí)慣息息相關(guān)。合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng)、拒絕野味,才能從根源杜絕病毒;養(yǎng)成按時(shí)鍛煉和注意衛(wèi)生的好習(xí)慣,合理安排作息時(shí)間,才能強(qiáng)身健體,防止病毒感染;在外注意行為文明,于己誠(chéng)實(shí)有信、心存公德,才能防止疫情從我蔓延,減輕疫情防控的壓力;發(fā)展愛(ài)好,培養(yǎng)情趣,讀一本期待已久的書(shū),給父母做一頓飯,陪弟妹玩一個(gè)游戲,為抗疫送一句祝福,直面焦慮,才能靜待花開(kāi)。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人生。特殊時(shí)期,我們放松心情、營(yíng)養(yǎng)精神,培養(yǎng)良好習(xí)慣,從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往各個(gè)方面把自己鍛造成一個(gè)具有良好素養(yǎng)的人,做一個(gè)懂生活、會(huì)生活的人,這將是我們一生最珍貴的財(cái)富。

        肆

        全面發(fā)展能力,做有價(jià)值的人。

        當(dāng)前社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才。“一心只讀圣賢書(shū)”的舊時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,德智體美勞共同發(fā)展成為人才評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)良好品德、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、鍛煉健康體魄、發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美、愛(ài)勞動(dòng)能奉獻(xiàn),這不僅僅是我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也應(yīng)成為我們?cè)谏钪小⒃讵?dú)處時(shí)的自覺(jué)行為。蝸居家中,希望同學(xué)們明確目標(biāo)、珍惜時(shí)間,以德為先、學(xué)行并舉,為自己的全面發(fā)展、全面提高做好規(guī)劃,以全面成才共同打造“德潤(rùn)學(xué)子”品牌,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇18

        20xx年3月3日至5日"兩會(huì)"在北京勝利召開(kāi),舉國(guó)關(guān)注,舉世矚目。全國(guó)各行各業(yè)的"兩會(huì)"代表齊聚北京,代表們帶著人民的殷切期盼,代表人民把有關(guān)人們衣食住行等日常生活中的問(wèn)題和一些社會(huì)問(wèn)題提交"兩會(huì)"討論。

        我作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到"兩會(huì)"會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想、本領(lǐng)、作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)真收聽(tīng)、收看"兩會(huì)"相關(guān)報(bào)道,借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)"兩會(huì)"的感想:

        今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了5年的工作,并提出了20xx年的主要任務(wù),提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說(shuō)出了廣大群眾所關(guān)心的。印象最深的就是,在參與政協(xié)十二屆二次會(huì)議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組會(huì)討論時(shí)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè),為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,鼓勵(lì)人才把自己的智慧和力量奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的偉大奮斗。

        我認(rèn)為,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想是和每一個(gè)中華兒女的個(gè)人夢(mèng)想緊密結(jié)合,相輔相成的。回顧歷史,我們不難發(fā)覺(jué),只有將個(gè)人的奮斗目標(biāo)同中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)結(jié)合起來(lái),才有可能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化,才能成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人才。這就是中國(guó)夢(mèng)的由來(lái)。

        通過(guò)對(duì)兩會(huì)報(bào)告和新華社等媒體對(duì)兩會(huì)報(bào)告解讀的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)之于當(dāng)今中國(guó)的重大意義。新華社社論關(guān)于兩會(huì)工作報(bào)告和中國(guó)夢(mèng)的闡述讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到如何結(jié)合兩會(huì)精神設(shè)定自己的人生目標(biāo),確定努力的方向。黨的xx大開(kāi)啟全面建成小康社會(huì)的新征程,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體奮力開(kāi)拓改革發(fā)展新局面,民族復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"激蕩著13億人的新期盼。這樣的時(shí)代背景,使得這次會(huì)議承載著更大的期待。怎樣把黨的主張、人民意愿凝聚為國(guó)家意志,如何以實(shí)干托起民族復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"?

        總理在政府工作報(bào)告中指出,本屆政府出臺(tái)深化科技體制改革加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的意見(jiàn)。深入實(shí)施國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程和知識(shí)創(chuàng)新工程,扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家科技重大專項(xiàng),新建一批國(guó)家工程中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和企業(yè)技術(shù)中心。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和前沿探索,突破一批關(guān)鍵核心技術(shù),填補(bǔ)了多項(xiàng)重大產(chǎn)品和裝備的空白。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,越是接近夢(mèng)想,前進(jìn)的路就越是艱辛。

        20xx年是全面落實(shí)xx屆三中全會(huì)的關(guān)鍵之年,更是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的新起點(diǎn)。我們必須以百倍的信心和千倍努力來(lái)踐行誓言,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我認(rèn)識(shí)到,今天的中國(guó),已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,面臨著發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、改革深水區(qū)的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向高科技領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)在必行。科技的發(fā)展靠國(guó)家投入資金和政策支持,更要靠全體科研人員的團(tuán)結(jié)努力和共同奮斗。總的來(lái)說(shuō),我們通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),站對(duì)立場(chǎng),能明辨是非,堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策,對(duì)我們大學(xué)生有著舉足輕重的作用。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐兩會(huì)精神,我會(huì)自覺(jué)履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去,發(fā)揮好黨員的帶頭作用。

      大學(xué)生學(xué)習(xí)心得1500字 篇19

        經(jīng)過(guò)半年科大的學(xué)習(xí),自己的確成長(zhǎng)了不少,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風(fēng)景,更加是開(kāi)啟了另一種的人生。

        學(xué)習(xí)方面

        來(lái)到科大,首先感受到的是科大濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,稱科大學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒(méi)有夸張,大家都暢游在知識(shí)的海洋中,充分感受知識(shí)帶來(lái)的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學(xué)問(wèn),經(jīng)常在來(lái)回的路上聽(tīng)到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,或許在追求更高層次的人生目標(biāo)上,大家與知識(shí)成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。

        第一年進(jìn)入研究生的新生活,學(xué)習(xí)進(jìn)入到一個(gè)新階段,開(kāi)始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識(shí),專業(yè)學(xué)習(xí)更加細(xì)致與系統(tǒng)化。理解到也許每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背景后的小細(xì)節(jié)稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國(guó)家與社會(huì)帶來(lái)新的機(jī)遇。科學(xué)的神奇之處在于你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)奇跡在多遠(yuǎn)處等待你,所以科技工作者才會(huì)夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧尋找下一個(gè)奇跡,人類社會(huì)整個(gè)文明史才會(huì)成為真正意義的進(jìn)步史(當(dāng)然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì)學(xué)家的功勞)。科學(xué)分為理論研究和實(shí)踐應(yīng)用,理論的成熟與條件的可操作化才會(huì)催生技術(shù)的發(fā)展,我們必須承認(rèn)即使在SCIENCE和NATURE上發(fā)的很多文章也難以實(shí)際化,但是靈感的迸發(fā),巧妙創(chuàng)意的產(chǎn)生總會(huì)孕育下一個(gè)跨時(shí)代的創(chuàng)舉,引發(fā)人類歷史上又一場(chǎng)盛大的技術(shù)革命。在第一學(xué)期學(xué)習(xí)中,選了許多門專業(yè)課程,看似沒(méi)有很大聯(lián)系,分屬不同學(xué)科,但是科學(xué)是通匯貫通的,知識(shí)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用像武俠中不同的門派,看似道不同,實(shí)際上“魂”是一樣的,科學(xué)的本質(zhì)與理論基礎(chǔ)從未改變。半年的研究生學(xué)習(xí),不再像本科階段,各種化學(xué)都要接觸,地基在大學(xué)里已經(jīng)打牢,不同專業(yè)的同學(xué)則建造屬于自己的不同風(fēng)格的房子,“術(shù)業(yè)有專攻”深刻體現(xiàn)出來(lái)。自己在學(xué)習(xí)方面與其他同學(xué)相比,覺(jué)得理論知識(shí)還不夠扎實(shí),地基尚未打牢,所以要走穩(wěn)固基礎(chǔ),抓好上層建筑的路線,自己的房子才會(huì)既穩(wěn)固又大氣。

        人際方面

        剛到科大的陌生在半年時(shí)光里悄然離我遠(yuǎn)去,所里面的同學(xué)也更加熟絡(luò),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過(guò)班級(jí)建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習(xí)中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風(fēng)暴中,都會(huì)有不同的收獲,視界更加開(kāi)闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂(lè)暢快,友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì)離開(kāi)一群老朋友,同時(shí)認(rèn)識(shí)一群新伙伴,我堅(jiān)信老朋友的情誼長(zhǎng)存,新朋友是我們的親密戰(zhàn)友,總之一句話友誼地久天長(zhǎng),在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽(yáng)光下,每個(gè)人才會(huì)綻放出最美麗的自己。

        思想方面

        進(jìn)入研究生的新生活,覺(jué)得自己身上也多了一份責(zé)任,現(xiàn)實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(zhǎng),擔(dān)負(fù)起家庭和未來(lái)的擔(dān)子,這或許是成長(zhǎng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲,未來(lái)似乎在遠(yuǎn)方親切地向我揮手,但是這個(gè)遠(yuǎn)方的距離則沒(méi)有人知道,我們離開(kāi)了懵懂的少年時(shí)代,進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現(xiàn)實(shí),如何突破重圍,達(dá)到心中彼岸,每個(gè)人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會(huì)讓你失望。

        半年的時(shí)光,匆匆已過(guò),在不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩(wěn)健,不斷汲取別人的長(zhǎng)處,積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野,更重要的是擁有豁達(dá)胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績(jī)。

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