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      醫(yī)生學習心得體會

      發(fā)布時間:2023-12-15

      醫(yī)生學習心得體會(精選13篇)

      醫(yī)生學習心得體會 篇1

        我作為重慶醫(yī)科大學附一院與明尼蘇達大學醫(yī)學院交換進修項目的第一個中方學者,來到明尼蘇達大學醫(yī)學院心血管科進行了為期半年的臨床進修學習。

        明尼蘇達大學醫(yī)學院心血管科是美國醫(yī)院心血管科排名前十的醫(yī)院之一。令我驚訝的是,他們的心臟外科是和內(nèi)科放在一起的,互相之間的協(xié)作比較緊密。比如,心臟移植病人的手術(shù)由外科醫(yī)生做,而后期的隨訪,治療就以內(nèi)科醫(yī)生為主。當然,作為一名內(nèi)科醫(yī)生,我的進修是在心內(nèi)科進行的。

        每天的臨床工作和國內(nèi)有很多相似的地方,比如早上的查房;收病人時問病史、查體、寫病歷等等一系列過程;出現(xiàn)一些本科室不能解決的臨床問題時請其他科室會診協(xié)助治療……也有很多不一樣的地方,半年的學習令我感觸很深的是以下的幾點:

        1、作為教學醫(yī)院,每天的講座很多。只要你肯學,就有很多的學習機會。在心內(nèi)科,每天中午的十一點是心電圖講座,十二點由本院醫(yī)生做臨床方面的講座,內(nèi)容涉及臨床基礎(chǔ)知識,最新進展,病歷討論等。講座的時間都是一個小時,期間由科室提供免費的午餐,如披薩、漢堡等,大家邊吃邊聽,真正體現(xiàn)了分秒必爭的精神。每周三下午是fellow(專科培訓醫(yī)師,有點像國內(nèi)的主治醫(yī)師)的講座,既有專科培訓醫(yī)生們自己選定題目的講座,也有高年資attending(主治醫(yī)生,更象國內(nèi)的主任醫(yī)生)的講座及點評,時不時還有外院的專家授課。周五的早上七點半則是心臟電生理室的講座,市內(nèi)各個醫(yī)院的心臟電生理醫(yī)生們都要參加。醫(yī)學院則固定在每周四和周五的中午舉行全院的講座,周四以基礎(chǔ)研究為主,周五則是臨床內(nèi)容,主題是morbidity and mortality,即每周一個病歷討論,涉及臨床各主要科室。

        2、圍繞在醫(yī)生周圍的良好的合作團隊。這個團隊使得美國的醫(yī)生可以專注于臨床醫(yī)療工作,不用被瑣事分散精力。比如,美國醫(yī)院里特有的“醫(yī)生助手”,由專門的醫(yī)生助理或擔任,可以在醫(yī)生診治病人之前,先與病人交談,問病史,查體,開具部分檢查,極大地節(jié)約了醫(yī)生的時間和精力。的工作也十分到位,比如病人需要做胃鏡,醫(yī)生只需開具醫(yī)囑,自然有護士處理好相關(guān)的事務,醫(yī)生只需在約定的時間去做檢查即可。不像在國內(nèi),醫(yī)生要事無巨細,從檢查前的準備一直關(guān)心到檢查后的處理,很是消耗精力。另外,還有藥師指導和監(jiān)督臨床的用藥,技術(shù)員負責儀器的使用和維護。當病人沒有保險,或是其他原因付不起醫(yī)療費時,會有社會工作者幫助解決經(jīng)費問題。而病房里進行心臟移植的病人在手術(shù)前,還有進行過相同手術(shù)的志愿者與之交談,現(xiàn)身說法,鼓勵患者,打消患者的顧慮。曾經(jīng)參加過幾次病人臨終前的搶救,小小的病房里居然有二十幾個醫(yī)務人員參與病人的搶救,包括了醫(yī)生、護士、技師、藥師等。還有一次,一個患躁狂癥的心衰病人在查房時情緒失控,3分鐘之內(nèi),三名醫(yī)院保安就出現(xiàn)在病房的門口;5分鐘之內(nèi),精神科的醫(yī)生就前來會診。讓人感到,在美國當醫(yī)生真是沒有后顧之憂。

        3、病人對醫(yī)生的信任及良好的醫(yī)患關(guān)系。一方面,醫(yī)生每天會花很多的時間與病人交談,用盡量淺顯易懂的語言向病人解釋病情;另一方面,大部分美國病人對醫(yī)生十分信任和友好,也非常地尊重醫(yī)生。不像在中國,巨大的工作量(每天診治病人的數(shù)量可能是美國醫(yī)生的數(shù)倍甚至數(shù)十倍)和病人支付醫(yī)療費用上的壓力使得病人把醫(yī)生放在對立面,醫(yī)患矛盾很尖銳。

        4、住院時間遠遠短于中國。病人渡過急性期或者危險期后,就會被轉(zhuǎn)到康復中心繼續(xù)治療,這樣既節(jié)約了醫(yī)療費用,又減輕了醫(yī)院的壓力,也減少了醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生。

        5、良好的轉(zhuǎn)診制度。病人一般先到家庭醫(yī)生或者社區(qū)醫(yī)院治療,那里的醫(yī)生覺得病人的病情嚴重,需要進一步治療時,才將病人轉(zhuǎn)至上一級的醫(yī)院,避免了醫(yī)療資源的浪費。而且,美國的醫(yī)師培訓制度,使得各個醫(yī)院的醫(yī)生水平比較接近,不容易出現(xiàn)中國這樣,小醫(yī)院的醫(yī)生和大醫(yī)院醫(yī)生臨床水平的較大差別,也使得病人能夠充分信任家庭醫(yī)生及社區(qū)醫(yī)生。

        當然,美國的醫(yī)院也有不盡如人意的地方,比如,因為病人的數(shù)量少,很多基本操作沒有機會做或是做得很少;醫(yī)生在培訓中能夠見到的病人、病種不多,能夠積累的臨床經(jīng)驗就少于中國。還有醫(yī)療器材和資源的巨大浪費,一次性物品的使用量極其驚人。在醫(yī)療中,也存在著過度醫(yī)療,比如每天重復做若干的血液檢查,胸片的常規(guī)復查等。抗生素濫用的問題也一樣存在,我曾經(jīng)遇見一個病人同時使用包括亞胺培南和萬古霉素在內(nèi)的四種抗生素。國內(nèi)很少見,我們醫(yī)院尚未出現(xiàn)的萬古霉素耐藥的腸球菌,在心內(nèi)科的監(jiān)護室里有時候會同時出現(xiàn)幾個既往或是現(xiàn)癥感染病人。

        另外,我想就我個人的經(jīng)歷說一下在美國醫(yī)院進修要注意的兩個問題。一個就是語言。美國醫(yī)生說話語速極快,VOA的SpecialEnglish是每分鐘90個詞,Standard English是每分鐘140個詞,可是這些醫(yī)生們每分鐘起碼要講250到300個詞,比我在這里聽的美國當?shù)仉娕_的播音速度還要快得多。尤其是匯報病史和做講座的時候。可能他們太忙,又非常認真、敬業(yè),想在有限的時間里傳達最多的信息,所以說話特別地快。除了快之外,就是縮寫特別多。

      醫(yī)生學習心得體會 篇2

        *醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:

        1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

        2、藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。

        3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。

        還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!

        有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實習雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因為患者太多,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時間,處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學習就要“去其糟粕,取其精華”。

        進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

      醫(yī)生學習心得體會 篇3

        時值初冬時節(jié),寒風漸起,但勝利召開的和煦春風吹遍祖國大地,溫暖著我們每一個中華兒女的心。在錯綜復雜的國際形勢與國內(nèi)環(huán)境下,就像十字路口的一盞指路燈,為我們國家的可持續(xù)發(fā)展指明了前進的道路。11月8日9時,黨的在北京人民大會堂開幕。胡.錦.濤主席代表第xx屆中央委員會,向2300余名代表和特邀代表作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》報告,報告高瞻遠矚,立意深遠,主題突出,內(nèi)涵豐富,論述精辟,是一個集中全黨智慧、體現(xiàn)時代要求、反映人民意愿的好報告。

        作為一名黨員,一名普通醫(yī)務人員,我作為醫(yī)院的急救小分隊隊員,參加過醫(yī)院志愿者活動、參加過社區(qū)義診活動,參加過SARS病人的搶救,現(xiàn)在更是江蘇援外醫(yī)療隊的一員,在這樣的時刻,帶著這樣一份心情,來學習報告,我感觸更深,也更受鼓舞。

        黨的xx大以來的五年是不平凡的五年,也是平穩(wěn)和諧的五年。帶領(lǐng)我們?nèi)h與全國人民,在復雜多變的國際環(huán)境中,經(jīng)受住了各種困難與風險考驗,黨和國家的各項任務平穩(wěn)推進,經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展,人民生活水平取得了顯著提高,我們的社會是和諧的社會,我們的人民是團結(jié)的人民。

        報告全面分析了當前的形勢與任務,形勢是嚴峻的,任務是艱巨的,面臨的機遇和挑戰(zhàn)都前所未有,但我們戰(zhàn)勝困難的決心是堅定的,描繪的宏偉藍圖也是美好的。我們將繼續(xù)緊緊抓住和用好機遇、積極有效應對挑戰(zhàn),不為任何風險所懼,不被任何干擾所惑,協(xié)力同心把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設推向前進。

        通過組織學習這次報告,大家都紛紛表示,有信心、有激情、有動力,以完成援非任務為神圣使命,在思想上達到全隊統(tǒng)一,舍小家為國家,熔煉自我,凝聚團隊。現(xiàn)階段的任務就是一方面努力提高專業(yè)英語水平,一方面加強團隊的凝聚力,提高集體榮譽感。發(fā)揚周當年的宏愿,繼承歷屆援非前輩的光榮傳統(tǒng),爭取到受援國工作能體現(xiàn)出我泱泱大國的氣度和風骨。

        我相信只要我們恪守自己的職責,牢記自己的使命,雖然會歷經(jīng)風雨,但風雨過后的彩虹將會更加絢爛!

      醫(yī)生學習心得體會 篇4

        聚集世人的目光,受到世界矚目的黨的,歷時一周圓滿勝利閉幕。這是在我黨全面建設小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會,凸顯出凝心聚力、催人奮進的時代特點,影響深遠,舉世矚目。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,是黨的的鮮明主題,它為當前及今后一個時期黨和國家事業(yè)的發(fā)展指明了根本方向;“科學發(fā)展觀”重要思想是的靈魂,將我們黨理論創(chuàng)新的最新成果科學發(fā)展觀,歷史性地寫在了指引我們前進的旗幟上,它與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道是黨必須長期堅持的指導思想,成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器,確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位,是的一個歷史性貢獻。

        黨的的召開是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民,在世界發(fā)展的潮流中,在中華民族偉大復興的征程上,樹起的又一座里程碑。報告立意高遠、統(tǒng)攬全局、內(nèi)容豐富、思想深刻、主題鮮明,催人奮進,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻,對統(tǒng)一全黨思想認識,堅定理想信念,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標具有深遠意義。的報告中把改善民生、加強醫(yī)療衛(wèi)生工作放在重要地位,提出了“提高人民健康水平”、“堅持為人民健康服務的方向”“為群眾提供安全有效方便價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務”等工作要求,讓人很受鼓舞。胡在加強社會建設中強調(diào),要堅持預防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重,扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,為我們今后醫(yī)療衛(wèi)生工作指明了方向。

        報告重點指出,健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求。要堅持為人民健康服務的方向,堅持預防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重,按照保基本、強基層、建機制要求,重點推進醫(yī)療保障、醫(yī)療服務、公共衛(wèi)生、藥品供應、監(jiān)管體制綜合改革,為群眾提供安全有效方便價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務。健全全民醫(yī)保體系,建立重特大疾病保障和救助機制。提高醫(yī)療衛(wèi)生隊伍服務能力,加強醫(yī)德醫(yī)風建設。改革和完善食品藥品安全監(jiān)管體制機制。作為一名黨員醫(yī)生,學習貫徹黨的精神,更要結(jié)合自身實際情況,要認真貫徹執(zhí)行提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。同時我們要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴使命。

        當前,我們要認真學習精神,深刻理解、領(lǐng)會和實踐核心內(nèi)容,進一步增強政治意識和大局觀念,提高思想認識,堅定理想信念,認真踐行“大醫(yī)精誠,無私奉獻”的隊訓;我們要保持強烈的使命感、責任感,進一步解放思想,發(fā)揚“醫(yī)者先行”精神,凝心聚力,攻堅克難,不斷提高英語水平和專業(yè)技術(shù)水平,立足本職崗位,作出更多業(yè)績;同時不斷強化奉獻意識,提高自身綜合素質(zhì),在需要面前要學會選擇,在誘惑面前要學會放棄,在原則面前要學會堅守,真正做到操守可比寒梅、品格賽過修竹、氣節(jié)重于泰山,增強自我凈化、自我完善、自我提高能力;不斷強化團隊意識,打破地域界限,拋開個人利益,相互關(guān)心,相互鼓勵,共同拼搏,建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的優(yōu)秀團隊,為新時期中國的醫(yī)療事業(yè)作出新的更大貢獻。

        中國的巨輪已經(jīng)從新的起點起航,旗幟高高飄揚,號角已經(jīng)吹響,我們?nèi)w黨員響應祖國的號召,行使我們的光榮使命,我們將以精神為指導,不負重托,不辱使命,時刻銘記的要求,“夙夜在公,勤勉工作”,認真學習,苦練英語,為了內(nèi)心永恒的夢想而執(zhí)著追求,以自己的實際行動信守“忠于祖國,服務基層,勤勉敬業(yè),無私奉獻”的宗旨,盡自己最大的努力圓滿完成黨和國家交給我們的重任,把精神落實到實際行動中去,不負人民的重托。

      醫(yī)生學習心得體會 篇5

        學習了吳大觀同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠用一生的時間在本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導和同事的一致肯定,這與他勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的,尤其是在生命的最后時刻,交了十萬元的特殊黨費。通過學習他的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:

        一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣

        吳大觀同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他在做好本職工作的同時,利用一切空余時間學習,鉆研技術(shù)和業(yè)務知識,使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像吳大觀那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。

        二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風

        吳大觀同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務,他一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

        三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)

        吳大觀同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。他能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。

        對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。吳大觀同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以他為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

      醫(yī)生學習心得體會 篇6

        四川大學xx醫(yī)院是一所擁有百年歷史、開放床位達4300多、年門診量達255萬、年出院患者12.3萬、年手術(shù)量6.3萬臺次的集醫(yī)療、科研、教學于一體的大型綜合醫(yī)院,是目前世界單點規(guī)模最大的醫(yī)院,擁有9個國家級重點學科,而骨科也在其列。xx醫(yī)院骨科分為三個病區(qū),下設"關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、上肢創(chuàng)傷、下肢創(chuàng)傷、骨腫瘤、以及運動醫(yī)學"六個亞專業(yè)醫(yī)療單元,年手術(shù)量達6500臺次。從20xx年至今,骨科做到了"零投訴零糾紛",在xx醫(yī)院骨科進修的三個月中,醫(yī)療、教學和科研都了我們很深刻的感受。

        一、醫(yī)療方面

        1、華西骨科平均每日接收急診患者達30—40人次左右,其中收住院近20人,其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù),有大約10例行急診手術(shù),其余限期手術(shù)。早晨7:45準時交班,由總住院醫(yī)師匯報急診會診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學資料),由各主管醫(yī)師匯報出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查,匯報包括患者一般情況、手術(shù)情況、術(shù)前術(shù)后影像學資料),由各主管醫(yī)師匯報病史行術(shù)前病例討論,各主任和專業(yè)組長提出治療方案;早晨8:10左右,住院醫(yī)師已經(jīng)進入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準備,例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折,安放牽引床,消毒鋪巾。同時主任和各專業(yè)組長開始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由專業(yè)組長或者主治醫(yī)師進行晚查房,解決相應問題和解答患者及家屬疑問。對于急診入院患者立即給予牽引,根據(jù)具體情況實施皮牽引或骨牽引。

        2、充分做好醫(yī)患溝通,完善相關(guān)知情談話。華西病歷里所包含的知情談話達10余種之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計劃核準書、特殊藥物知情同意書、醫(yī)學生及試用期醫(yī)學畢業(yè)生參與臨床實踐活動抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心,上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師,對患者提出的每一點疑問,都詳細解釋,術(shù)前談話時詳細到具體手術(shù)過程的講解。

        3、規(guī)范合理用藥,術(shù)后當天使用一次抗生素,無任何輔助用藥,術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。

        4、每個醫(yī)療小組排定每周固定2—3天為自己的手術(shù)日,其余時間不安排該醫(yī)師的手術(shù),如遇特殊情況,可在手術(shù)臺次未安排滿時行連臺手術(shù);這樣給醫(yī)師一定時間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問題。

        5、加快床位周轉(zhuǎn),對患者可以減少住院花費,對醫(yī)院可以增加效益,一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院,在院外拆線;在院外設立二病區(qū),對于需長期住院患者,轉(zhuǎn)到二病區(qū)進一步治療,如需再次手術(shù)治療時,再次轉(zhuǎn)回。由專人負責床位預約事宜,方便患者就醫(yī),避免因床位引起的糾紛。

        6、各亞專業(yè)組分工明確,加強協(xié)作。本專業(yè)組不得收治其他亞專業(yè)組患者,例如:遇多發(fā)骨折患者,下肢組收治行下肢骨折手術(shù),必須請上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù)。如醫(yī)療組長外出,本組患者由其他醫(yī)療組長全權(quán)負責。

        二、科研方面

        xx醫(yī)院近年來在Nature、Science、New Engl and Journal發(fā)表自主知識產(chǎn)權(quán)論文4篇,獲國家自然科學基金項目1000余項,經(jīng)費總額達6.5億;今年前三季度共發(fā)表SCI360余篇,有9種學術(shù)期刊掛靠xx醫(yī)院;骨科與國外知名教授常有往來,經(jīng)常有國外專家來醫(yī)院講學,我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專家RamiSorial教授交流來訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇SCI,主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上。

        三、教學方面

        xx醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名,碩士生20余名,培訓進修生50余名。在骨科各個病區(qū)輪轉(zhuǎn),每個病區(qū)3個月。實習生每周安排一次小講座,由副教授以上親授。綜上所述,華西之所以在醫(yī)療質(zhì)量、安全工作方面全國領(lǐng)先,主要在以下三個方面突出:

        1、告知義務,即患者知情同意權(quán),無論病情變化、特殊檢查、術(shù)前談話、特殊材料、還是實習醫(yī)生臨床教學、出院事宜均需提前告知患者。為此,xx醫(yī)院專門制定了一系列患者知情同意書,醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中。

        2、注意義務,是指對患者病情的觀察,監(jiān)護,做到隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,避免延誤病情,這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外,各專業(yè)組每天均有早晚兩次大查房,科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時在崗之外,每個組還安排一名醫(yī)師隨時處理組內(nèi)患者問題。

        3、救治義務,是工作重心,也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn),從而實現(xiàn)最終的治療目的。

        通過這三月的學習,讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國內(nèi)先進同行之間存在的差距和不足,在今后的實際工作中,我們應從自身的點點滴滴做起,為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

      醫(yī)生學習心得體會 篇7

        通過學習會議精神,感觸頗深。總結(jié)了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。在黨的報告中從歷史和時代的高度出發(fā),科學地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。

        報告重點指出?健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求。要堅持為人民健康服務的方向、堅持預防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重、按照保基本、強基層、建機制要求,重點推進醫(yī)療保障、醫(yī)療服務、公共衛(wèi)生、藥品供應、監(jiān)管體制綜合改革,為群眾提供安全有效方便價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務。健全全民醫(yī)保體系,建立重特大疾病保障和救助機制。提高醫(yī)療衛(wèi)生隊伍服務能力,加強醫(yī)德醫(yī)風建設。改革和完善食品藥品安全監(jiān)管體制機制。

        作為一名黨員,一名普通醫(yī)務人員 ,學習,更要結(jié)合自身實際情況,要認真貫徹執(zhí)行提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措和精神,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們莊嚴的使命。

        我們要把學習貫徹黨的精神與醫(yī)院發(fā)展和規(guī)劃相結(jié)合,要結(jié)合“”工作目標,規(guī)劃落實好醫(yī)院發(fā)展方向和愿景目標。以學習貫徹精神為契機,調(diào)動黨員干部職工的積極性,更好地推動當前醫(yī)改工作,推動首都醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展,為百姓提供更加安全有效方便價廉的醫(yī)療服務。著力提升衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)務人員的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)?提高醫(yī)療服務質(zhì)量和服務水平。

        在報告中提到了建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、提高全民健康水平,“所講的都是當前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中最重要的問題,比如說要堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì),強化政府責任和投入”。其中?“提高重大疾病預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力”?這一條很有現(xiàn)實意義?相關(guān)方面應該考慮設立一個預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的專項基金?以相對減輕醫(yī)院的壓力。

        我深深為邊遠貧困地區(qū)落后的醫(yī)療衛(wèi)生條件而焦慮,希望政府能加大投入,提高基層醫(yī)護人員的待遇,加大對基層醫(yī)護人員的培訓,建立健全基層醫(yī)療制度和醫(yī)療設備。像在報告中明確指出的那樣,加強農(nóng)村三級衛(wèi)生服務網(wǎng)絡體系建設,讓廣大農(nóng)村百姓的身體健康更有保障,生活更加幸福。讓我們緊密的團結(jié)在以為首的新一代中央領(lǐng)導集體的周圍,與時俱進,扎實工作,開創(chuàng)新的未來。 作為一名醫(yī)務工作者,我們要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前醫(yī)院各項工作結(jié)合起來,與謀劃好今后的醫(yī)療工作和人民身體健康結(jié)合起來,著力提升我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務質(zhì)量和服務水平。我認為應該做到以下四個方面:

        1.提高學習能力?進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學習業(yè)務知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,并貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考,不管學什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。要有學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,爭當學習型職工,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

        2.提高工作能力?進一步增強服務弱勢群體的本領(lǐng)。要充分認識我們的服務對象飽受疾病折磨的患者,他們需要我們給予更多的關(guān)懷和熱誠,通過學習,要在廣大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)道德教育,樹立熱情服務的宗旨,用我們的專業(yè)知識為他們解除疾苦,為我縣經(jīng)濟發(fā)展提供良好的環(huán)境。

        3.提高創(chuàng)新能力?進一步增強工作的實在性。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,給我們帶來便利的同時,醫(yī)療工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,比如環(huán)境污染、環(huán)境破壞,從而導致疾病譜的轉(zhuǎn)變,生活水平的不斷提高,引起的高血脂、高血糖、高血壓等疾病發(fā)病率提高?工作、生活壓力增大?引發(fā)精神疾病患病率大幅增加等。要使我們的醫(yī)療工作再上新臺階,要求全院職工必須提高創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢,為我所用,善于利用新的診療設備、診療技術(shù),不斷提高疾病診斷水平,降低誤診、漏診率,合理用藥,不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強對外合作、交流,使我們的疾病診治工作上一個新的臺階。

        4.提高自律能力?進一步增強醫(yī)療工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要著力規(guī)范服務行為,強化崗位責任、行業(yè)自律制度,形成輿論監(jiān)督、患者參與的監(jiān)管體系。要正確認識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛?始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。總之,我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造醫(yī)療工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實。

        報告為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展指明了方向,胡特別提到要堅持為人民健康服務的方向,提高人民健康水平。作為一名醫(yī)療工作者,在今后的臨床工作中我會更加扎實地開展工作,不斷學習理論知識,提高實踐操作水平,積極貫徹預防為主原則,努力發(fā)揮醫(yī)務工作者的作用,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

      醫(yī)生學習心得體會 篇8

        我是做病理研究的。病理學,在國外叫doctor?s doctor就是“醫(yī)生的醫(yī)生”。

        因為我們每天干的活,都是給醫(yī)院里每一個科的醫(yī)生回答問題。并不是我們有什么特殊的才能,而是我們有一臺顯微鏡,可以放大1000倍,可以看到患者身體里的細胞變成什么樣子了,可以從本質(zhì)上認識疾病。

        關(guān)于誤診

        人體是個很復雜的東西。每個醫(yī)生都希望手到病除,也都希望誤診率降到最低,但是再控制也控制不住。我們應該正常看待誤診。誤診的原因是多方面的,太復雜,一時說不清楚,但是可以告訴大家一個原則:如果在一家醫(yī)院,被一個醫(yī)生診斷了什么病,你一定要征得第二家醫(yī)院的核實。這是個最簡單的減少誤診的方法。

        關(guān)于脂肪肝

        脂肪肝不是病。在20年前,不管那本書上,都不會專門有這個詞兒,這全是B超“惹的禍”。有了超聲這個儀器,把探頭往你的腹部一放:哦!你是脂肪肝!這個詞就出來了。

        其實,超聲診斷脂肪肝是不準確的。如果身體里脂肪多,你的肝臟里脂肪一定多,問題是脂肪多了,給你帶來什么病沒有?我們做了很多解剖,沒有發(fā)現(xiàn)一個肝臟的硬化、肝臟的損傷,是由于脂肪肝引起的。有人說你現(xiàn)在是輕度脂肪肝,然后就變肝硬化,最后是肝癌,說這樣話的人沒有任何證據(jù)。

        關(guān)于酒精肝

        人們大多以為喝酒對肝臟損害大,會得酒精肝,其實不然。酒精叫乙醇,乙醇到了肝臟,在那里分解,像剪刀一樣,把兩個碳的分子剪斷,最終產(chǎn)物是水和二氧化碳,二氧化碳呼出去,水尿出去。

        喝酒關(guān)鍵不是對肝的損傷,肝細胞死了可以再生,關(guān)鍵是對神經(jīng)細胞的損傷。人體里只有神經(jīng)細胞是生下來多少個,一輩子都會再增加一個,只會減少。喝酒每醉一次,都要犧牲一批神經(jīng)細胞。

        關(guān)于癌癥

        中晚期的時候,你去治療癌細胞,想把癌細胞殺死,這個思路是錯的。癌細胞是殺不死的!你不要指望通過醫(yī)學的辦法,來解決你的癌癥問題。那么要用什么辦法呢?我打個比方:任何癌癥,就像一個種子,你的身體就是一片土壤。這個種子冒芽不冒芽,長大不長大,完全取決于土壤,而不是取決于種子。種子再好,土壤不適合絕不會長出來。怎么改善這個土壤?是現(xiàn)在研究的問題。

        我們提倡健康體檢。早期的癌要治好很簡單,問題是怎么發(fā)現(xiàn)。傅彪最后也到我這里來看病,他是肝癌。肝癌多數(shù)都經(jīng)歷了乙肝或丙肝,然后是肝硬化,第三步到肝癌。細胞變成癌要5年-10年!

        如果半年查一次的話,它絕不會長成倆三厘米的癌!只要提前治,直徑在兩厘米-三厘米以下,肝癌都可以手到病除。

        傅彪這樣的案例,如果提前治,不是老說工作忙,是完全有辦法挽回的。但是他找到我的時候,已經(jīng)沒辦法控制了。……

        我們有責任早期發(fā)現(xiàn)腫瘤,早期治療。如果是晚期,我建議針對生存質(zhì)量去努力,減輕痛苦,延長生命。針對晚期癌癥不要傾家蕩產(chǎn)去治療,因為意義不大。

      醫(yī)生學習心得體會 篇9

        現(xiàn)在大多醫(yī)生都能為了病人盡自己最大的努力。身為醫(yī)生決不能因為行醫(yī)環(huán)境差,就把氣撒在病患身上而要耐心地對待他們。現(xiàn)在病患的覺悟高了法制觀念強了,對醫(yī)生的要求也相應提升了,因此我們要盡量從自身做起,使醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)務環(huán)境有所改進。我認為要做好醫(yī)生應做到以下三個方面:

        一、醫(yī)生要有責任心,要有負責的精神。

        在有負責精神的基礎(chǔ)上,要有良好的服務態(tài)度。有了這兩點再加上奉獻精神,就可以做一名使病人滿意、使同行稱道、盡職盡責的好醫(yī)生。要有責任心、有負責的態(tài)度。責任心、負責精神要從以下幾方面來表現(xiàn)。

        (1)從事醫(yī)療活動,包括在門診、病房看病人、查房、手術(shù)室或在其他診療場所從事醫(yī)務活動的時候,負責任的醫(yī)生表現(xiàn)為專心、認真。如果邊看病邊想其他事,那就是不負責任,不能因為其他事情干擾為病人服務。

        (2)一定要細心,看病時認真負責,要細心詢問病人的情況。以前外科急診室有這樣一個病歷,一個病人來了,你也很認真地看了,他說昨天吃了頓不干凈的飯菜,結(jié)果嘔吐很厲害,但如果你不細心,不進一步詢問病人的其他病情情況,就草率診斷為腸炎或胃炎,一耽誤就是10幾個小時,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是患了急性化膿性梗阻性的膽道肝癌,非常嚴重。這個病人如果你不負責任或不認真看,會造成醫(yī)療上的失誤。

        (3)細心還表現(xiàn)為要仔細地聽病人訴說、聽病人主訴。病人有時經(jīng)常抱怨:大夫不聽我說的!表明你的工作沒有使病人感到你是細心的、認真的,就會造成一些失誤,在檢查記錄各方面都要細心。

        (4)除了專心、細心、認真外,還要多動腦筋。病人的問題有的很簡單、一目了然;有的卻很復雜,所以要多動腦筋、反復想想,治療是否符合客觀情況、多動腦、多思考。有了這些還不一定能做到負責任,負責任最重要的是要把病人的病治好,要掌握專業(yè)技能、醫(yī)學知識,這也就是第五個要求,要提高自己的醫(yī)療本領(lǐng)。

        醫(yī)療本領(lǐng)有通過積累經(jīng)驗提高的,但這個過程是較慢的,提高到一定程度還同時要結(jié)合醫(yī)學發(fā)展閱讀書籍、向別人請教、上網(wǎng),那你就會覺得以前的了解很局限,多花一些時間看一些書和雜志你就會覺得思維開闊,雖然這些工作不是針對當時處理的病人,但通過這個病人你的本領(lǐng)就會提高,對處理下一個比較復雜的問題能力就加強了。

        我想,你對一個病人負責任首先要在這幾方面表現(xiàn)出來。具備了責任心和高度負責的態(tài)度,在這個基礎(chǔ)上,再說到第二方面,要有良好的服務態(tài)度。

        二、醫(yī)生要有良好的服務態(tài)度。

        醫(yī)學一方面是自然科學,但面對的對象是人,所以醫(yī)學又是一門社會科學,是以人為本,直接為人服務。以人為本的態(tài)度非常重要,必須在有責任心的前提下,再有良好的服務態(tài)度。首先,作為一名醫(yī)生的言談舉止要讓病人感到可親可信,要讓病人信任你,要讓病人感覺到你的親切和關(guān)心的態(tài)度。親切和關(guān)心不是心里的表現(xiàn),而是在態(tài)度上要讓病人體會到。

        例如:你總是說對病人關(guān)心、負責,一旦病人來了,你只是埋頭寫,頭都不抬,這就是不對的,因為從你的態(tài)度中病人沒有體會到信任感。醫(yī)生是醫(yī)療中最重要的環(huán)節(jié)。當然治療措施、治療方案、診斷方法很重要,但病人信任你是最重要的。

        其次在語言上,如果你說話生硬或很愣,是不對的。病人來了,你先要察言觀色,他是哪類病人?是知識豐富的還是知識有限的?是對自己的病非常重視的還是無所謂的?作為醫(yī)生要有個判斷,要采取不同的交流方法。說的實在一些就是要有禮貌,使人容易接受。

        第三是態(tài)度表現(xiàn),讓病人感到醫(yī)患之間是平等的。在解放前,醫(yī)生是尊貴的職業(yè),總覺得病人是來求我們的,醫(yī)患關(guān)系是不平等的。現(xiàn)在不一樣,對于不同病人要平等相待,不能看病人是否有錢、地位和身份是否高低。在北樓看病人、對待首長,語言上更要有禮貌、更要謙虛。對待病人要一視同仁,在服務態(tài)度上要平等。有了負責任的精神、有了良好的服務態(tài)度,最后要有奉獻精神。

        三、要有奉獻精神。

        因為醫(yī)生職業(yè)本身就要有奉獻精神,作為醫(yī)生要把病人放在第一位,要犧牲自己的時間,現(xiàn)在我們的大夫早來晚走,節(jié)假日還要來看病人,病人很希望大夫來看他,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,這是一種安慰。為了病人的安危犧牲自己的時間,我們提倡這種精神。

        我的體會是,作為醫(yī)生盡職盡責是好的,要有高度的責任心、良好的態(tài)度和奉獻的精神,那么如何培養(yǎng)呢?我覺得每天吃飯時或業(yè)余時間,時常想想或反思自己在執(zhí)行醫(yī)療任務時,是不是負責任了?是不是對某個病人不夠負責?是不是細心了?態(tài)度好不好?是不是符合一個好醫(yī)生的標準?要經(jīng)常警惕自己、提示自己。目前醫(yī)院正在開展保持黨員先進性教育活動,它的最終目的要落實在自己的行動中和對待病人的醫(yī)療活動中。要經(jīng)常想想,養(yǎng)成習慣就能做好。

        現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境不盡如人意。從病人的角度來說,他們抱怨看病難、看病貴;從醫(yī)生的角度來說,醫(yī)療糾紛多,個別時候還有暴力傷害,原因很復雜。看病難、看病貴、醫(yī)患關(guān)系不正常這些問題都不是醫(yī)院所能解決的。同時我們也要看到個別醫(yī)生的行為道德標準、醫(yī)德醫(yī)風也有缺陷。

      醫(yī)生學習心得體會 篇10

        1、醫(yī)學的目標是促進人類健康

        2、社區(qū)衛(wèi)生服務以全科醫(yī)生為核心的服務;以病人為中心、家庭為單位、社會為范圍的服務;社會服務

        3、體現(xiàn)全科醫(yī)療特性的服務人格化、個體化服務;綜合性、連續(xù)性服務;協(xié)調(diào)性、可及性服務

        4、WHO對健康的定義是一種軀體上、精神上和社會適應上的完善狀態(tài),而不是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象

        5、全科醫(yī)療服務包括預防;治療;保健;康復;健康教育;計劃生育

        6、COPC包括以個人為單位的基層醫(yī)療,以群體為單位的社區(qū)保健

        7、全科醫(yī)學包括生物醫(yī)學;行為醫(yī)學;社會醫(yī)學

        8、COPC的基本要素基層醫(yī)療;社區(qū)人群;解決問題的過程;社區(qū)環(huán)境

        9、生物、心理、社會醫(yī)學模式對衛(wèi)生服務的影響,表現(xiàn)為四個擴大治療到預防;生理到心理;醫(yī)院內(nèi)到社區(qū);醫(yī)療技術(shù)到社區(qū)服務

        10、何為WONCA?其主要任務是?世界家庭醫(yī)生學會。其任務是主辦全科醫(yī)學的國際會議

        11、WONCA及WHO針對家庭醫(yī)生及其服務共同明確的是醫(yī)療服務適應個人與社區(qū);人人擁有家庭醫(yī)生;家庭醫(yī)生必須訓練合格

        12、中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會的成立及標志93年11月,我國全科醫(yī)學學科建立

        13、全科醫(yī)學產(chǎn)生的基礎(chǔ)人口迅速增長與老齡化;疾病譜與死因譜的變化;醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變;醫(yī)療費用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配;醫(yī)療保健機構(gòu)功能分化與對基層衛(wèi)生的重視

        14、醫(yī)學模式和醫(yī)學人文精神的關(guān)系

        過去的生物醫(yī)學建立在生物科學的基礎(chǔ)上,反映病因、宿主和自然環(huán)境變化規(guī)律的醫(yī)學觀和方法論,造成了人文精神的缺失,它忽視了人的社會屬性;忽視了人的整體性;造成技術(shù)至善主義;帶來了物質(zhì)化傾向。而19xx年美國教授恩格爾提出的生物—心理—社會醫(yī)學模式要求醫(yī)學必須回歸人文精神,必須考慮到病人、病人生活在其中的環(huán)境以及幫助治療疾病的醫(yī)療保健體系。臨床工作:改善見病不見人;預防工作:社會參與促其效;醫(yī)學教育:人文學科+醫(yī)學學科;衛(wèi)生服務:治療到預防;生理到心理;院內(nèi)到社區(qū);醫(yī)療技術(shù)到社會服務

        15、醫(yī)務人員的醫(yī)學人文素質(zhì)

        1)醫(yī)務人員的.文化素質(zhì)1)基礎(chǔ)知識2)文化修養(yǎng)3)哲學修養(yǎng)4)審美修養(yǎng)5)時代精神、現(xiàn)代意識

        2)醫(yī)務人員的思想道德素質(zhì)1)科學理論為指導2)全心服務為核心

        16、Disease、Illness、Sickness含義

        Disease譯為“疾病”是醫(yī)學術(shù)語,指可以判明的人體生物學上的異常情況,可以從體格檢查、化驗或其他特殊檢查加以確定。

        Illness譯為“病患”有病的感覺,指一個人的自我感覺和判斷,認為自己有病,可能確實有病,也可是一種心理或社會方面的失調(diào)。

        Sickness譯為“患病”指一種社會地位,即他人(社會)知道此人現(xiàn)在處于不健康狀態(tài)。

        17、全科醫(yī)生的應診內(nèi)容包括確認和處理現(xiàn)患問題;管理連續(xù)性問題;根據(jù)時機提供預防性照顧;改進病人的求醫(yī)和遵醫(yī)行為

        18、可體現(xiàn)以病人為中心的醫(yī)患交流

        1)明確目的:尋病因;告知病情;討論診治方案

        2)收集信息:傾聽、詢問(封閉式、開放式)

      醫(yī)生學習心得體會 篇11

        全科醫(yī)學復習總結(jié)

        1、醫(yī)學的目標是 促進人類健康

        2、社區(qū)衛(wèi)生服務 以全科醫(yī)生為核心的服務;以病人為中心、家庭為單位、社會為范圍的

        服務;社會服務

        3、體現(xiàn)全科醫(yī)療特性的服務 人格化、個體化服務;綜合性、連續(xù)性服務;協(xié)調(diào)性、可及

        性服務

        4、WHO對健康的定義是一種軀體上、精神上和社會適應上的完善狀態(tài),而不是沒有疾病或

        虛弱現(xiàn)象

        5、全科醫(yī)療服務包括 預防;治療;保健;康復;健康教育;計劃生育

        6、COPC包括 以個人為單位的基層醫(yī)療,以群體為單位的社區(qū)保健

        7、全科醫(yī)學包括 生物醫(yī)學;行為醫(yī)學;社會醫(yī)學

        8、COPC的基本要素 基層醫(yī)療;社區(qū)人群;解決問題的過程;社區(qū)環(huán)境

        9、生物、心理、社會醫(yī)學模式對衛(wèi)生服務的影響,表現(xiàn)為四個擴大 治療到預防;生理到心

        理;醫(yī)院內(nèi)到社區(qū);醫(yī)療技術(shù)到社區(qū)服務

        10、何為WONCA?其主要任務是?世界家庭醫(yī)生學會。其任務是主辦全科醫(yī)學的國際會議

        11、WONCA及WHO針對家庭醫(yī)生及其服務共同明確的是 醫(yī)療服務適應個人與社區(qū);人人擁有家庭醫(yī)生;家庭醫(yī)生必須訓練合格

        12、中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會的成立及標志 93年11月,我國全科醫(yī)學學科建立

        13、全科醫(yī)學產(chǎn)生的基礎(chǔ) 人口迅速增長與老齡化;疾病譜與死因譜的變化;醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變;醫(yī)療費用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配;醫(yī)療保健機構(gòu)功能分化與對基層衛(wèi)生的重視

        14、醫(yī)學模式和醫(yī)學人文精神的關(guān)系

        過去的生物醫(yī)學建立在生物科學的基礎(chǔ)上,反映病因、宿主和自然環(huán)境變化規(guī)律的醫(yī)學觀和方法論,造成了人文精神的缺失,它忽視了人的社會屬性;忽視了人的整體性;造成技術(shù)至善主義;帶來了物質(zhì)化傾向。而19xx年美國教授恩格爾提出的生物-心理-社會醫(yī)學模式要求醫(yī)學必須回歸人文精神,必須考慮到病人、病人生活在其中的環(huán)境以及幫助治療疾病的醫(yī)療保健體系。臨床工作:改善見病不見人;預防工作:社會參與促其效;醫(yī)學教育:人文學科+醫(yī)學學科;衛(wèi)生服務:治療到預防;生理到心理;院內(nèi)到社區(qū);醫(yī)療技術(shù)到社會服務

        15、醫(yī)務人員的醫(yī)學人文素質(zhì)

        1、醫(yī)務人員的文化素質(zhì)1)基礎(chǔ)知識2)文化修養(yǎng)3)哲學修養(yǎng)4) 審美修養(yǎng)5)時代精神、現(xiàn)代意識

        2、醫(yī)務人員的思想道德素質(zhì)1)科學理論為指導2)全心服務為核心

        16、Disease、Illness、Sickness含義

        Disease譯為“疾病”----是醫(yī)學術(shù)語,指可以判明的人體生物學上的異常情況,可以從體格檢查、化驗或其他特殊檢查加以確定。

        Illness譯為“病患”----有病的感覺,指一個人的自我感覺和判斷,認為自己有病,可能確實有病,也可是一種心理或社會方面的失調(diào)。

        Sickness譯為“患病”----指一種社會地位,即他人(社會)知道此人現(xiàn)在處于不健康狀態(tài)。

        17、全科醫(yī)生的應診內(nèi)容包括 確認和處理現(xiàn)患問題;管理連續(xù)性問題;根據(jù)時機提供預防性照顧;改進病人的求醫(yī)和遵醫(yī)行為

        18、可體現(xiàn)以病人為中心的醫(yī)患交流

        1、明確目的:尋病因;告知病情;討論診治方案

        2、收集信息:傾聽、詢問(封閉式、開放式)

      醫(yī)生學習心得體會 篇12

        有幸參加了安徽省舉辦的全科醫(yī)師規(guī)范化培訓。此次培訓的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務理念、管理經(jīng)營技巧和應變能力,通過對學員進行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識的學習和技能的訓練,提高了全科醫(yī)師的管理、服務能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。培訓內(nèi)容從全科醫(yī)學概論、社區(qū)預防與保健、社區(qū)衛(wèi)生服務管理、醫(yī)患溝通技巧等八大方面分別進行了闡述,提出的觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說服力的舉例和互動教學。讓學員真正參與并積極思考,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。

        一、明確了全科醫(yī)師的位置和任務

        全科醫(yī)師、全科醫(yī)學、社區(qū)中心在以前,對我來說還是一個模糊的概念,全科醫(yī)師只是在基層看看小病,開開藥品的低水平醫(yī)師。但通過了近一段時間的理論學習,我對全科醫(yī)學有了一個正確的認識。全科醫(yī)學和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級學科;社康中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務機構(gòu)。基層醫(yī)院的服務對象不僅是病人,而且還有沒病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會高超的醫(yī)術(shù),還要懂得與患者溝通,進入患者的世界,不能像臨床專科醫(yī)師一樣以被動和以疾病為導向的診療模式開展工作,而是要主動對社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務、進行健康教育,更重要的是樹立以預防為導向的診療理念。通過這半年的培訓來,我對全科醫(yī)師的理解從當初認為的:只要會看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生,提高到對個人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預防服務的經(jīng)過專業(yè)醫(yī)學訓練的高素質(zhì)醫(yī)師。

        二、提高了醫(yī)患溝通的能力的認識

        現(xiàn)實社會的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張,患者對醫(yī)生的信任度急劇下降,醫(yī)鬧也越演越烈,醫(yī)生越來越難當。這一切很大程度上,都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問題。19xx年恩格爾(G .L.Engel)首先提出了生物—心理—社會醫(yī)學模式,即人不僅是一個生物體,更重要的是一個具有心理—社會—文化和精神特征的綜合體,因此,以“醫(yī)療為中心”的服務模式逐漸被“以病人為中心在培訓中,通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導向,加強溝通”的社區(qū)服務觀念。使我在潛移默化中對醫(yī)患溝通有了新的了解,在現(xiàn)實生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題,軀體的疾病只是患者健康問題的一部分。目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30-40位病人,試問大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時間與患者交流,傾聽患者的心聲。而全科醫(yī)師則不同,全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對專科醫(yī)師少且固定,可以有較多的時間與患者進行交流,同時方便對病人的預后進行跟蹤隨訪,甚至可以讓患者主動參與自己診療方案的制定或調(diào)整,充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務理念。這些都可以大大改進醫(yī)生與患者的溝通。

        三、增強了對全科醫(yī)學的未來的信心

        只有通過政府大力發(fā)展基層衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu),為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場所,才可能解決社區(qū)群眾“看病難、看病貴”的問題。這是關(guān)系到國策民生的大事。所以在未來全科醫(yī)學將朝陽學科。

      醫(yī)生學習心得體會 篇13

        最近通過看電視報紙講述華益慰同志的先進事跡,使我的.心情久久不能平靜。作為一名醫(yī)生,我們要向華益慰大夫?qū)W習什么?

        要學習他的思想品德和工作作風;要學習他始終以黨和人民的利益為重,無私奉獻,忠誠服務,以高尚的醫(yī)德、高超的醫(yī)術(shù)為無數(shù)患者解除病痛;要學習他心系患者、博愛仁和的情懷、全心全意為人民健康服務的思想,把病人的利益放在第一位,尊重病人、關(guān)愛病人、方便病人、服務病人,把以“病人為中心”的服務理念,落實到每個人的實際工作中去。向華益慰大夫?qū)W習,就是要學習他精益求精把心交給病人、用心為患者治病,有一絲希望就要盡到百分之百的努力;千方百計解除病人的痛苦,挽救病人的生命,做到了一個醫(yī)生的職責。向華益慰大夫?qū)W習,就是要學習他廉潔行醫(yī)、嚴以律已的高尚品德。

        在當前治理醫(yī)藥管理混亂、反商業(yè)賄賂斗爭中,號召大家向華益慰大夫?qū)W習廉潔行醫(yī)、清白一生的高尚品質(zhì)是十分必要的。他給我留下的精神財富是寶貴的,我要向華益慰大夫那樣,干一行,愛一行,鉆一行,精一行,一輩子終于醫(yī)療事業(yè),一輩子對得起病人,做一名讓人民滿意的好醫(yī)生。

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