黨員學習發(fā)言(精選26篇)
黨員學習發(fā)言 篇1
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學生一起成長
心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。
二、思想熏陶——在學習中提升自我
在教學工作之余,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行積極地反思和總結(jié),在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業(yè)的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長
教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學設計中的優(yōu)缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網(wǎng)絡中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點
蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我積極研究課題《讓主題圖在數(shù)學課堂中閃亮登撤,對教科研充滿激-情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發(fā)表獲獎。
再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現(xiàn)在的工作,對得起我現(xiàn)在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!
黨員學習發(fā)言 篇2
3月9日在全國“兩會”參加安徽代表團審議時,提出了“三嚴三實”,要求領導干部要“嚴以修身,嚴以用權(quán),嚴以律己”“謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實,做人要實”。
指出:作風建設永遠在路上。各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。
3月,在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào),要大力學習弘揚焦裕祿精神。他指出:焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣,他雖然離開我們50年了,但他的事跡永遠為人們傳頌,他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富,我們要永遠向他學習。他用自己的生命和實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。
作為一名黨員干部,對照“三嚴三實”自己的崗位職責認真開展自查,主要發(fā)現(xiàn)自己有以下幾點不足:
(一)在嚴以修身方面推進深度。自身素質(zhì)能力與履行職責的要求還有差距。一是工作經(jīng)驗比較缺乏,自己感覺在管理和領導方面的經(jīng)驗還不足。工作思路還有局限性,空有做好本職工作的想法,缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的能力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中,思考問題不全面、工作定位沒有系統(tǒng)、明確的標準,對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局,處理復雜事件的能力還不強。我們的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關部門解決,對涉及到的一些“老大難”問題,解決、推動、協(xié)調(diào)的能力不強,與相關單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位,自我感覺溝通能力較弱,往往有力不從心的感覺。
(二)在謀事要實方面提高精度。工作作風與求真務實的要求還有差距。一是在“深”字上沒有下“真”功夫。深入基層,深入實際,有針對性地進行工作調(diào)研,解決實際問題較少,平時與相關單位相關部門,與基層干部和群眾交流少,僅局限于群眾上門投訴,或者工作時進行一般的了解,存在工作上還不夠深入問題。二是在“嚴”字上沒有下“硬”功夫。對于分管的部門,在工作落實不利時,不能大膽真抓實干,有自己來單位時間較短,還立足不穩(wěn),耐于面子,怕影響關系的想法;有抓細了怕越位,管多了怕越權(quán)的心理。因此往往降低標準,只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字上沒有下“苦”功夫。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。抓落實的力度還不夠。特別是有時受一些階段性工作的影響,不能統(tǒng)籌兼顧,使一些工作落實的不好,有些工作布置了,沒有回音;規(guī)劃了,沒有行動;安排了,沒有落實。
(三)在創(chuàng)業(yè)要實方面增加強度。責任感和使命感及其工作責任心有待于進一步加強。作為區(qū)紀委派駐民政局的紀檢監(jiān)察干部,同時又是一名光榮的民政干部。這雙重身份要求我一方面要履行好紀檢組“監(jiān)督、保護、教育、懲處”的職責,配合局主要領導積極開展黨風黨紀教育,強化黨風廉政的制度建設,重點從源頭上預防和治理腐-敗,在強化教育、健全制度、加強監(jiān)督、維護團結(jié)、端正黨風和行風等方面發(fā)揮了應有的作用,為全區(qū)民政事業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定作出積極的貢獻。另一方面要求我要以一名民政局分管領導的身份認真做好自己分管的業(yè)務工作,為全局干部職工做好服務,為全支部的黨員做好服務。我在這方面定位不夠準確,一方面,紀檢監(jiān)察工作的四項職能履行得不夠到位,關口前移,拒腐防變的教育活動開展的較少,另一方面,與各位領導和同志們交流談心做得太少;同時,有老好人思想,對違反紀律的同志缺乏批評的勇氣。對各位黨員特別是老干部的日常服務做的也很不夠。工作中缺乏通盤考慮的意識,常常是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,經(jīng)常是疲于奔命,而工作的效果卻不是那么理想。
黨員學習發(fā)言 篇3
從*年開始,中共大連市紀律檢查委員會堅持每個月向市、局、處級領導干部推薦一篇廉政文章,在全市領導干部中深入開展“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動,至今已有四年時間了。*年1月,市紀委將*年至**年推薦的24篇廉政文章編輯成《清廉文鑒》一書正式出版,近日又將*年至*年推薦的24篇廉政文章編輯成《清廉文鑒》第二集正式出版。今天,我們在這里召開這個座談會,目的就是深入貫徹落實中共中央政治局、中央紀委書記吳官正同志的講話精神,在總結(jié)交流學習心得體會和工作經(jīng)驗的基礎上,統(tǒng)一思想,提高認識,再接再厲,努力把推薦廉政文章工作和“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動推向深入。
剛才,才力、李民同志分別代表金州區(qū)委、市公安局黨組介紹了他們開展“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動的做法和經(jīng)驗,張啟敏、趙德貴、李爾恭、李英瑞、劉世福等5位同志分別談了個人學習、運用廉政文章的收獲和體會。這些典型發(fā)言各有特點、生動深刻,使人很受啟發(fā)、很受教育,從不同側(cè)面反映了我市“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動取得的成效,應當很好地加以總結(jié)、宣傳和推廣。下面,我著重就今后如何進一步深化“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動,如何進一步搞好黨風廉政宣傳教育,談幾點意見。
一、以上級領導的關懷和期望為動力,把“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動深入持久地開展下去
四年來,“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動受到全市領導干部的普遍歡迎和好評。大家反映,每個月收到市紀委寄來的廉政文章,就像是及時得到了把握正確政治方向的“清醒劑”、加強思想道德修養(yǎng)的“營養(yǎng)液”、提高拒腐防變能力的“精神疫苗”,感到既暖心窩又動心魄,使自己在潤物無聲、潛移默化的學習教育中得到提高、獲得收益。廣大領導干部通過學習黨的歷代領導人關于樹立正確的權(quán)力觀等重要論述,提高了理論和思想素質(zhì),增強了實踐立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性;通過學習老一輩無產(chǎn)階級革命家清正廉潔的崇高風范,心靈得到凈化,精神境界得到提升,為自己如何從政為“官”找到了標尺和榜樣;通過學習中外名人修身治家的成功之道,在自覺做到慎微、慎獨的同時,還注意教育和管好自己的家人;通過學習我國歷史上的廉政制度和當今發(fā)達國家的廉政做法,開闊了眼界,啟發(fā)了思路,積極采取措施加強黨風廉政有關制度建設;通過汲取國外執(zhí)政黨喪失政權(quán)的沉痛教訓,深化了對執(zhí)政黨執(zhí)政規(guī)律的認識,增強了憂患意識和執(zhí)政意識;通過分析腐敗分子蛻變墮落的軌跡,明白了“從公仆到貪官只是一念之差,從功臣到罪犯只有一步之遙,一時一事之錯可能造成一生一世之恨”的道理,廉潔自律意識普遍得到增強,自覺從拒吃請、拒收禮上嚴格要求自己。總之,四年來,廣大領導干部通過細讀文章、深思廉政,有力地促進了主觀世界的改造,拒腐防變的思想道德防線不斷加固,廉潔從政的自覺性不斷增強,為做好工作、干好事業(yè)打下了比較堅實的思想政治基礎。市紀委推薦的廉政文章一開始只發(fā)給市、局級干部,有900多份;后來,在許多處級干部的強烈要求下,又擴大到部分處級干部;再后來,許多單位又將這一活動延伸到了機關科級干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級干部,使全市每月推薦的廉政文章總數(shù)達到6萬余份。這說明,這項學習教育活動得到了全市廣大黨員干部的喜歡和認可。
從*年開始,我市深入開展“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動及其取得的成效,一直得到中央紀委、省紀委領導和市主要領導的高度重視和熱情鼓勵。*年9月19日,中共中央政治局、中央紀委書記吳官正同志在看了中央紀委、最高人民法院副院長沈德詠同志轉(zhuǎn)給他的由大連市紀委編著的第一本《清廉文鑒》和近兩年向全市領導干部推薦的部分廉政文章之后,在百忙之中親自給大連市紀委打來電話,對這一黨風廉政教育形式予以充分肯定并提出殷切希望,他說:“這些廉政文章選得好,又不長,很有可讀性,干部看了一定會受到教育。《清廉文鑒》這本書編得也很好。你們這種做法很好,是一個創(chuàng)造。對干部還是要教育。希望你們多創(chuàng)造一些好的經(jīng)驗。”這是繼*年11月17日,原中共中央政治局、書記處書記、中央紀委書記尉建行同志看到原中央紀委副書記徐青同志反映我市這項工作情況的信以及推薦的廉政文章,作出“大連的經(jīng)驗很好”的重要批示之后,中央領導同志再次對我們這項工作予以充分肯定和高度評價,使我們倍受鼓舞和鞭策。省委副書記、市委書記孫春蘭同志就貫徹落實吳官正書記的講話精神,專門作出批示:“市紀委要以官正書記講話為動力,以貫徹落實官正書記講話為契機,把黨風廉政教育工作做得更扎實有效,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭三項任務落實得更好,為振興老工業(yè)基地、建設‘大大連’提供良好的紀律、作風保證和優(yōu)良的經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境的保證。”省委副書記、省紀委書記王唯眾同志在看到吳官正書記的講話后,對全省進一步搞好“讀書思廉”教育活動和黨風廉政教育工作提出了具體要求。*年6月,省紀委總結(jié)推廣我市的經(jīng)驗,在全省開展了“讀書思廉”教育活動。全國有10多個省市也相繼借鑒了我市的這一教育形式。原中央紀委常務副書記曹慶澤同志為第一本《清廉文鑒》寫了序言。原中央紀委副書記劉麗英、傅杰等領導同志也曾分別以不同方式給予我們支持和鼓勵。*年12月,在《清廉文鑒》第二集編輯出版時,中央紀委副書記劉峰巖審閱了書稿后,欣然為該書作序。在序言中,劉峰巖副書記充分肯定了我們的這項工作,他說:“大連市紀委開展的向領導干部推薦廉政文章的活動,是黨風廉政教育的一種有效形式。這些文章融理論性、思想性、知識性、可讀性于一體,有較強的說服力和感染力,讀后發(fā)人深省、促人警醒、給人教益。編輯出版《清廉文鑒》,是教育活動取得的具體成果。”領導們的關懷和期望為我們指明了努力方向,提出了更高要求,是我們做好工作的巨大動力。我們必須深刻學習領會、認真貫徹落實領導的指示精神,將“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動深入持久地開展下去,并努力在繼承的基礎上創(chuàng)新,在鞏固的基礎上提高,不斷取得新進展、新成效,不辜負領導的殷切期望和全市廣大領導干部的厚愛。
二、充分認識黨風廉政教育在反腐倡廉工作中的重要作用,在實踐中不斷深化“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動
*年初,為貫徹落實在中央紀委第四次全會重要講話中提出的“要堅持不懈地加強對全體黨員特別是領導干部的思想政治教育,并努力探索和創(chuàng)造出一套新形勢下進行思想政治教育的有效方式與方法”的要求,市紀委針對全市黨員干部特別是領導干部的思想和工作實際,積極探索如何改進黨風廉政教育工作的方式方法,增強教育的針對性和實效性。為了幫助領導干部升華思想境界,加固思想道德防線,增強拒腐防變能力,我們決定從當年初開始,每個月為全市每一位局級領導干部推薦一篇思想性、知識性、可讀性強且篇幅短小精悍的有關廉政建設方面內(nèi)容的文章,以達到促使領導干部“讀文章、思廉政、樹形象”的目的。這個做法在全市各級黨組織和領導干部中引起了強烈反響。實踐證明,這一創(chuàng)新舉措既完全符合黨中央的精神,也是廣大領導干部的迫切需要,所以才會具有持久不衰的生命力和影響力。黨的xx屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》明確提出:“要堅持標本兼治、綜合治理,注重思想道德教育,加強廉政法制建設,完善監(jiān)督制約機制,建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系。”這更加突出了黨風廉政宣傳教育作為黨風廉政建設的基礎性工作和治本之策的重要地位和作用。立足于教育,著眼于防范,幫助和引導廣大黨員干部特別是領導干部不斷改造主觀世界,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線,是新時期黨風廉政宣傳教育的根本任務。許多事實說明,一些領導干部犯錯誤往往是從疏于教育、忽視學習、放松改造、失去信仰開始的。因此,我們要在實踐中不斷深化“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動,逐步使之更加規(guī)范化和制度化,使之在保證黨員干部廉潔自律和防范腐敗中發(fā)揮更大的作用。
繼續(xù)深化“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動,面臨著許多新困難、新問題,是一項十分艱巨的任務。中央紀委副書記劉峰巖同志在為《清廉文鑒》第二集所作的序言中,對我市的推薦廉政文章工作提出了更高的要求,他說:“這是一件很有意義的事,堅持下去,逐步形成制度,兩年一本,二十年就是十本,一本一本編輯好,并運用好,將會使一批又一批干部受到教育,獲得大益,成為黨風廉政教育一套好的系列教材。”由于黨風廉政教育的任務越來越重,各級領導干部的要求越來越高,挖掘新的文章素材越來越不容易,使得“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動繼續(xù)堅持并不斷深化下去的難度也越來越大。但是,既然這一形式能夠有效地承載黨風廉政教育任務,而且又深為廣大領導干部所喜歡,我們就不能輕易放棄、半途而廢,必須抓住不放、堅持下去、力求長效。要很好地堅持下去,就不能滿足于過去的成績,停留在原有的水平,必須在深化和提高上狠下功夫。一是在文章內(nèi)容和質(zhì)量上深化提高。要經(jīng)常深入實際了解廣大領導干部的需求動態(tài),提供及時、優(yōu)質(zhì)、有效的信息服務,使所推薦的文章內(nèi)容更加貼近領導干部的思想實際和工作需要,具有更強的針對性和實效性。要進一步發(fā)掘教育資源,擴充題材內(nèi)容,開闊選文視野,拓寬薦文渠道,增強文章的可讀性、吸引力和感染力。二是在促進“思廉”和學以致用上深化提高。學習的目的全在于應用。要注意運用各種生動活潑、實在管用的方法和措施,引導廣大領導干部勤思、善思、深思,努力實現(xiàn)理論與實際、“立言”與“立行”、真理的力量與人格的力量的統(tǒng)一,自覺地將學習成果轉(zhuǎn)化為改造自我和指導實踐的現(xiàn)實力量,使所推薦的文章在“思廉”上發(fā)揮更大的作用和效力。各單位黨委、黨組及紀檢監(jiān)察機關要充分認識這項工作的重要意義,真正把“讀文章、思廉政、樹形象”學習教育活動作為黨風廉政建設和反腐敗工作的一項治本之策,擺上重要位置,切實加強領導,努力形成合力,務求取得實效。在突出局、處級領導干部這個重點的基礎上,還要進一步向一般黨員干部延伸,進一步擴大教育的覆蓋面和影響力,全面提高我市各級領導干部的執(zhí)政能力和領導水平。在繼續(xù)深化和提高推薦廉政文章工作的同時,我們還要按照吳官正書記和劉峰巖副書記的指示要求,以與時俱進的創(chuàng)新精神,努力形成新的思路,開辟新的途徑,探索新的方法,創(chuàng)造新的經(jīng)驗,使我市的黨風廉政教育工作不斷取得新進展、創(chuàng)出新局面、取得新成效。
三、努力構(gòu)建黨風廉政宣傳教育大格局,形成全黨共同抓好黨風廉政宣傳教育的良好局面
“黨風廉政建設與反腐敗斗爭關系黨和國家的生死存亡。”“堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務。”黨風廉政宣傳教育作為黨的思想政治建設的重要內(nèi)容,是實現(xiàn)新時期黨的目標和任務的重要保證,不只是各級紀檢監(jiān)察機關的事,而是全黨的一項重要工作。黨風廉政宣傳教育又是一項系統(tǒng)工程,必須運用綜合的力量,使用綜合的手段,才能取得更好的總體效果。因此,我們必須努力構(gòu)建黨風廉政宣傳教育的大格局,增強宣傳教育的整體合力。這是黨風廉政宣傳教育深入發(fā)展的必然要求,是對長期工作實踐做出的經(jīng)驗總結(jié),也是加大治本力度的重要舉措。各級黨政組織要提高認識,高度重視,加強領導,把黨風廉政宣傳教育納入全黨宣傳教育的總體部署,納入整個工作大局,貫穿于改革發(fā)展的各個環(huán)節(jié),逐步建立起黨委統(tǒng)一領導,紀委組織協(xié)調(diào),有關部門密切配合、各展所長,廣大干部群眾通過多種形式積極參與的黨風廉政宣傳教育大格局的領導體制和工作機制。各級紀檢監(jiān)察機關要按照建立宣傳教育工作大格局的要求,加強與黨的組織部門、宣傳部門、黨校及文化、廣電、出版等部門和新聞單位的聯(lián)系,建立必要的聯(lián)席會議和協(xié)調(diào)會議制度,經(jīng)常溝通情況、研究問題、制定對策、部署工作。各級紀檢監(jiān)察機關的領導班子要把宣傳教育工作列入重要議事日程,把宣傳教育工作與反腐敗三項工作一起動員部署、一起檢查推動、一起考核評比、一起總結(jié)表彰,切實抓出成效。要逐步拓寬黨風廉政宣傳教育的工作領域,不但要對領導干部加強教育,還要對一般黨員干部進行教育;不但要抓好現(xiàn)有公務員的教育,還要重視對新進入公務員隊伍人員的教育;不但要抓好在工作崗位上的黨員干部教育,還要抓好大中專院校學生黨員的教育,為他們將來走向社會打下廉政基礎。我相信,經(jīng)過我們的積極探索、不懈努力,黨風廉政宣傳教育大格局一定會在加強和改進黨風廉政宣傳教育、推進反腐倡廉工作中發(fā)揮出應有的積極作用。
黨員學習發(fā)言 篇4
近日,記者從市國稅局獲悉,該局創(chuàng)新“兩學一做”學習方式,突出“四個層次”講黨課,分別組織黨組書記、黨組成員、支部書記、專家學者講黨課。圍繞“堅定理想信念,增強政治定力”開展第一專題學習研討,要求支部班子成員帶頭談學習體會,其它黨員作交流發(fā)言。
同時,各基層黨組織紛紛創(chuàng)新學習形式,滿足黨員學習需求。大家積極開展“微黨課競賽”活動,利用圖片編排情景故事短劇,豐富學習教育內(nèi)涵。
市國稅局在學習教育中,充分利用微信、QQ等新媒體將學習內(nèi)容生動化,開通了“重慶國稅機關黨建微信平臺”等。各基層單位也充分利用微信、手機報等,及時推送學習內(nèi)容,借助12371黨建信息平臺,拓展在線學習陣地,并依托“重慶國稅大講壇”,采取同步視頻直播的形式,引導黨員全面學、系統(tǒng)學、深入學。
線下,市國稅局設置學習專欄,制作學習教育展板、宣傳標識,編制《應知應會手冊》“口袋書”,定期編發(fā)“兩學一做”學習簡報,并宣傳全市國稅系統(tǒng)學習教育開展情況,營造濃厚學習氛圍。
黨員學習發(fā)言 篇5
我很榮幸參加了這次黨課培訓,使我在黨性認識及如何做好一名合格的共產(chǎn)黨員等幾個方面有了很高的提升。經(jīng)過學習,我更加端正了我的入黨動機,對黨有了更深的認識。以下是我這次黨課學習的心得體會:
首先,通過黨課的學習,使我進一步認識到,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結(jié)帶領全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有在共產(chǎn)黨的領導下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業(yè)。
第二,通過黨課的學習,也使我回顧總結(jié)了改革開放以來黨團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗,進一步動員了全黨全國各族人民,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。報告振奮人心,為今后中國的發(fā)展和黨的執(zhí)政建設指明了正確的方向。
第三,我更深刻地認識到作為預備黨員更要提高自己的學習能力。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表,因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態(tài)度。
要能和大家共同進步,經(jīng)常交流學習經(jīng)驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第四,要成為一名合格的黨員,就更要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變?nèi)f化的社會,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。
大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。
總之,通過預備黨員培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來約束自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
黨員學習發(fā)言 篇6
自群眾路線教育實踐活動開展以來,學校精心組織了形式多樣的學習教育活動,達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日,按照學校要求,我認真學習了關于“三嚴三實”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標準。
作為一名黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神,關鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生為本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。
作為一名教室領導老師,我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方法都會極力地學習和模仿。因此,我們在做好日常教學管理工作的同時,更要加強自身修養(yǎng),為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面:
(一)正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學習,塑造優(yōu)良的師德修養(yǎng),做好學生的榜樣,樹立正確的引導形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務實,守信用。從某種意義上講,教室領導務實的工作作風,對整個教室的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把教室領導的工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
(三)多寬容,求穩(wěn)定。作為教室領導,要以博大的胸懷,對犯錯的學生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進而贏得同事的支持和學生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。教室是一個集體,矛盾糾紛是少不了的,作為教室領導,在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除20xx年黨員學習心得體會(精選)20xx年黨員學習心得體會(精選)。教室領導工作繁瑣,面對的學生個體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。
此外,我們在對待學生的時候,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,對待學生人人平等。對教學工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設計好教學環(huán)節(jié),不脫離學生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔教書育人這個重擔,勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。
黨員學習發(fā)言 篇7
近日,xx市委中心組舉行“兩學一做”學習報告會,邀請北京大學馬克思主義學院院長郭建寧就學習系列重要講話精神作輔導報告,市四套班子領導及市直部門負責人參加報告會。目前,邯鄲市縣鄉(xiāng)村全面啟動“兩學一做”學習教育。
邯鄲市有基層黨組織20xx9個、黨員52.3萬余名。4月18日,該市召開“兩學一做”學習教育動員會,要求帶著問題學,針對問題改,著力解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題。結(jié)合邯鄲實際,該市推出“5435”系列推進措施,即創(chuàng)新落實學習討論、專題黨課、組織生活等五項日常措施,開展四個專項整頓和三項主題實踐活動,構(gòu)建學習教育五項長效機制,推動“兩學一做”學習教育全面升溫。
創(chuàng)新落實五項日常措施。在學習討論方面增加“兩集中”內(nèi)容,每月組織一次集中學習,每兩月組織一次集中交流。發(fā)放黨章手抄本52萬余冊,倡導每名黨員手抄一遍黨章,并撰寫心得體會。堅持“以查促學、以考促學、以述促學”,每月由基層黨組織抽查一次黨員學習筆記,每季度對黨員學習情況進行一次測試,每半年組織黨員就學習教育情況進行陳述匯報。為營造學習教育的濃厚氛圍,該市已安排市級主題宣講30多場次,市縣鄉(xiāng)村四級“微宣講”每天推送學習資料3000余篇。各級領導干部每人確定一個基層聯(lián)系點,深入基層黨組織講黨課。
開展四個專項整頓。開展領導機關作風整頓,重點整治干部隊伍中的不能為、不想為、不敢為問題,引導鼓勵黨員干部在深化改革、促進發(fā)展中積極作為。開展鄉(xiāng)村干部思想整頓,重點整治少數(shù)鄉(xiāng)村干部不干事、不公平、不檢點等問題,對違規(guī)違紀的,嚴格按規(guī)定給予黨政紀處分;涉嫌違法的,移送司法機關處理。開展基層黨員紀律整頓,著力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務等問題。開展基層站所形象整頓,解決群眾反映強烈的少數(shù)基層干部懶政怠政、執(zhí)法不公、優(yōu)親厚友等問題。
開展三項主題實踐活動。開展“外學李保國、內(nèi)學后池村”活動,組織廣大黨員深入學習河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國和涉縣后池村黨組織的先進事跡和崇高精神,引導廣大黨員積極踐行“新愚公”精神。開展“前方顯身手、后方作貢獻”活動,突出東區(qū)建設、招商引資和精準扶貧等主戰(zhàn)場,引導投身主戰(zhàn)場的一線黨員勇于擔當、攻堅克難;引導各級各單位黨員當好后盾,貢獻力量。開展“深入基層、深入群眾”活動,組織黨員領導干部走進社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村,送政策、送溫暖、送服務。
構(gòu)建五項長效機制。探索推行發(fā)展黨員評議積分制,從思想、工作、生活等方面設定評議積分,優(yōu)先吸收積分較高、黨員群眾認可的優(yōu)秀分子入黨。建立流動黨員“一建兩有”機制,即建立健全流動黨員正常參與黨組織活動的工作機制,確保有活動、有作用。完善黨員教育培訓體系,統(tǒng)籌安排新黨員、流動黨員的教育培訓。推行基層黨員先鋒指數(shù)管理,提升黨員管理精細化、規(guī)范化水平。拓展黨員“一幫一”志愿服務機制,把黨員干部結(jié)對幫扶貧困戶作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容,推動黨員志愿服務制度化、常態(tài)化。
20xx年5月黨員學習記錄范文4:5月五查五看內(nèi)容學習記錄
近日,對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調(diào),突出問題導向確保取得實際成效,把全面從嚴治黨落實到每一個支部。
的指示精神,就是要求全國各級黨組織全面開展“兩學一做”學習教育,讓學習教育、從嚴治黨不留“死角”,采取多種有效措施深入人心,確保學習教育效果。
黨組織關系集中排查是中央開展“兩學一做”學習教育的前期鋪墊、基礎性工作,開展黨員組織關系集中排查工作是貫徹落實全面從嚴治黨的要求,要嚴格黨員日常教育管理,是確保“兩學一做”學習教育順利推進的組織保障,重點要做好以下幾點:
堅持三個明確,確保任務清、責任清。三個明確(一是要明確時間節(jié)點,二是要明確重點對象,三是要明確工作職責)。
實行“五查五看”,確保信息準、情況實。“五查五看”內(nèi)容(一是查黨員名冊,看信息是否準確,二是查看黨員檔案,看資料是否齊全,三是查履職盡責情況,看活動開展是否經(jīng)常,四是查轉(zhuǎn)接手續(xù)費,看程序是否規(guī)范,五是查看現(xiàn)實表現(xiàn),看作用是否發(fā)揮)。
開展“雙找”行動,確保聯(lián)系上、無遺漏。“雙找”(一是要基層支部直接找,通過找親戚、找關系、找信息、找微群、登門找,二是發(fā)揮流動黨組織找,三是通過人際關系找,四是多方聯(lián)動共同找)。
完善兩個制度,確保管理規(guī)范常態(tài)化。進一步完善黨組織關系轉(zhuǎn)接手續(xù),實行兩查一問,查居住證明、身份證、結(jié)婚證、查黨員檔案,提醒黨員在有效期內(nèi)轉(zhuǎn)接組織關系。
進一步深化黨員公開承諾、服務群眾。集中時間、集中人力、集中排查,對黨員檔案材料要集中審查,如入黨志愿書、入黨申請書、政治審查材料,轉(zhuǎn)正申請書都要做一一補充。
只有把黨組織關系集中排查工作做好、做實,全黨總動員,把每名黨員納入黨組織有效教育管理之中,才能確保“兩學一做”學習教育不“死角”。
20xx年5月黨員學習記錄范文5:“堅定理想信念 明確政治方向”學習記錄
為進一步增強機關支部黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,提升基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。5月13日上午,中和場鎮(zhèn)機關支部組織開展“堅定理想信念 明確政治方向”黨員專題討論會,機關支部全體黨員共22人參會。
會議集中學習了《黨章》,旨在吃透新黨章精神,深入領會其精神實質(zhì),更好地把握黨的工作重點,把黨對基層組織建設和黨員干部隊伍建設的具體目標、要求和主要措施與實際工作相結(jié)合,將精神踏踏實實地落實到實處。
討論會上,機關黨員干部結(jié)合個人思想、工作、生活和作風實際,探討交流了心得體會,并紛紛表示,在開展“兩學一做”學習教育中,自我加壓,主動融入,把學習教育當成又一次自我凈化、自我完善、自我提高的過程,真正做到以思想自覺促進行動自覺。
最后,秦里軍鎮(zhèn)長強調(diào):學習《黨章》,一是要在提高認識上下功夫,切實增強黨員自身建設的自覺性主動性,更加自覺地把握工作規(guī)律,強化政治、思想和組織領導,切實發(fā)揮好黨員干部帶動作用;二是要在深化學習上下功夫,機關黨員要通過撰寫讀書筆記等形式,不斷加深對專題學習的理解;三是要在搞好結(jié)合上下功夫,把“兩學一做”學習教育內(nèi)容與日常工作結(jié)合起來,以開展學習教育促進各項工作的落實,為全面建設和諧中和場鎮(zhèn)作出自己的貢獻。
20xx年5月黨員學習記錄范文6:咬定青山不放松學習記錄
落實黨風廉政建設主體責任,是黨中央站在黨要管黨、從嚴治黨的高度提出的新要求。這不是簡單表態(tài),更不能務虛。自治區(qū)黨委書記李建華明確要求,各級黨委要“始終把主體責任扛在肩上”,“牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的理念,把反腐倡廉建設與改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作同部署、同落實”,種好“責任田”,守好土、盡好責。
黨要管黨不是一句口號,從嚴治黨不是一種姿態(tài)。當前,滋生腐敗的土壤依然存在,反腐敗形勢依然嚴峻復雜。任何時候,開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭都不可能畢其功于一役。如果思想認識不到位,不在“常”“長”二字上下工夫,敷衍塞責、置身事外,不僅反腐倡廉難以取得成效,甚至會動搖黨的執(zhí)政根基,影響改革發(fā)展大局。
反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴。落實黨委的主體責任正是深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的“牛鼻子”,全區(qū)各級黨委只有切實擔負起黨風廉政建設的主體責任,常研究、常部署,抓具體、具體抓,種好自己的“責任田”,以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,以咬定青山不放松、持之以恒的韌勁,才能真正把擔子擔起來、把職責履行好;才能防止黨風廉政建設責任流于形式,防止制度成為紙老虎、稻草人;才能在嚴格執(zhí)行責任追究辦法的基礎上,不斷鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤,讓黨員干部不敢、不能、不愿、也不想腐敗。
咬定青山不放松,就要狠抓作風建設。“黨風正則民心齊,民心齊才能事業(yè)興”。作風問題從來都不是小事,關系人心向背,更關系黨的執(zhí)政基礎。落實主體責任,就要繼續(xù)狠抓作風建設,不僅要抓,而且要長抓不懈,久久為功,以此扭轉(zhuǎn)積習甚深的不良作風。要堅持不懈地開展理想信念和中國夢教育,加強黨紀國法教育、警示教育,引導各級領導干部守好思想這個第一道防線。要結(jié)合開展教育實踐活動,聚焦“四風”、解決問題,持之以恒地轉(zhuǎn)作風、改作風,以優(yōu)良的作風推動發(fā)展、造福百姓。
咬定青山不放松,就要狠抓嚴明紀律。遵守黨的紀律是無條件的,不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。落實主體責任,就要嚴明各項紀律,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要注重用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人,針對薄弱環(huán)節(jié),把沒有建立的制度盡快建立起來,對已有的制度進一步完善,并切實抓好制度落實,把權(quán)力關進制度的籠子里。要抓監(jiān)督,以決策和執(zhí)行為重點環(huán)節(jié),以人財物管理為重點領域,完善監(jiān)督措施,建立健全有效的監(jiān)督機制,特別是加強對“一把手”的管理監(jiān)督,加強對選人用人方面的監(jiān)督,使紀律真正成為帶電的高壓線。
咬定青山不放松,就要狠抓懲治腐敗。“貪似火,無制則燎原;欲如水,不遏必滔天”。落實主體責任,就要始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。各級黨委(黨組)必須加強對反腐敗工作的統(tǒng)一領導,要堅決查處那些高壓態(tài)勢下仍然不收斂、不收手、頂風違紀、群眾反映強烈的領導干部,形成有力震懾。要突出對重要崗位領導干部的監(jiān)督,抓住典型案例深入剖析,達到查處一案、警示教育一片的效果,從根子上打消腐敗分子的僥幸心理。
“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋”。作為黨風廉政建設的領導者、執(zhí)行者、推動者,各級黨委只有敢于動真碰硬,不怕得罪人,不怕當“黑臉包公”,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好黨風廉政建設,切實種好“責任田”,才能確保主體責任不折不扣落到實處,才能推動我區(qū)黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷取得新的成效!
20xx年5月黨員學習記錄范文7:學習《黨員干部學習記錄本》
石屏縣為進一步加強黨員的學習教育管理工作,結(jié)合新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學習宣傳貫徹和即將開展的“兩學一做”學習教育,編印了《黨員學習記錄本》4000冊,發(fā)放到全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直屬6個黨(工)委所管理的黨政機關和事業(yè)單位在職黨員、村委會(社區(qū))黨員干部手中。
《黨員干部學習記錄本》主要記錄黨員參加“三會一課”和黨內(nèi)各項主題實踐活動情況;參加上級黨組織的各類學習培訓情況;自學黨報黨刊筆記及心得體會;參加現(xiàn)代遠程教育學習情況;參加黨紀黨規(guī)的學習情況等內(nèi)容。同時,《黨員學習記錄本》編入了《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的原文內(nèi)容,是黨員學習和日常記錄的好載體。
為確保《黨員學習記錄本》真正發(fā)揮好作用,該縣將《黨員學習記錄本》的記錄使用情況,納入全縣基層黨建工作的一項內(nèi)容進行考評。同時,要求每一位黨員嚴格按照《黨章》要求,從嚴從實規(guī)范黨的組織生活,確保黨的活動規(guī)范有序,對于不認真進行記錄的黨員,黨組織要及時提醒和批評教育,并要求其限期進行整改。
20xx年5月黨員學習記錄范文8:5月兩學一做學習記錄
全省“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育已經(jīng)啟動。開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進 “四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,對于促進廣大黨員堅定馬克思主義立場,提高政治素質(zhì),振奮精神,奮發(fā)有為,努力克服當前經(jīng)濟下行壓力,完成各項工作任務,推動福建發(fā)展再上一個新臺階,具有十分重要的意義。各級黨組織要按照中央和省委的部署要求,精心組織,狠抓落實,扎實開展好“兩學一做”學習教育。
“兩學一做”,基礎在學。掌握馬克思主義基本原理,學習黨的創(chuàng)新理論,信奉黨的政治主張,履行黨員義務,遵守黨規(guī)黨紀,是每一位合格黨員應有的要求。這次學習教育的主要任務是學好黨章黨規(guī)、學好系列重要講話。
廣大黨員應當認真學黨章黨規(guī),全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權(quán)利,自覺尊崇、遵守和維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠;認真學習系列重要講話和對福建工作的一系列重要指示,深入領會其豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,用于武裝頭腦、指導實踐、推動工作。講究學習方法,落實學習措施,才能取得實效。
這就要按照學習教育實施方案的要求,通過圍繞主題開展學習、組織專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課等方式,不斷將學習引向深入。
“兩學一做”,關鍵在做。做合格共產(chǎn)黨員,是全體黨員都應達到的要求。
黨員的合格標準是有時代性的。做合格黨員,首先要在政治上合格,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上始終與保持高度一致,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”黨員。
能否成為合格黨員,很重要的體現(xiàn)就是在工作上,每位黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都應銘記黨員身份,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,為建設新福建建功立業(yè)。
黨員學習發(fā)言 篇8
培養(yǎng)法治思維的必要性和緊迫性
法治思維方式是實現(xiàn)依法治國戰(zhàn)略的內(nèi)在要求。無論是頂層設計還是具體執(zhí)行,都需要法治思維做保障。依法治國戰(zhàn)略的實現(xiàn)和落實,必須有一系列的條件做保障。從法的一方來看,實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略,既要以與時俱進的法律體系的規(guī)范和完善為依靠,也要以對已經(jīng)生效的法律的嚴格執(zhí)行為保證。這個過程,既是要求人們培養(yǎng)法治思維方式的過程,也是要求人們善用法治思維方式看待和解決各種社會問題和社會矛盾的過程。依法治國的戰(zhàn)略,就是要求形成法治思維的好習慣,把個人和集體的行為控制在法律允許的框架內(nèi),長期堅持不懈。
法治思維是解決改革中各種現(xiàn)實問題和矛盾的需要。正如
法治思維的提出與現(xiàn)實中法治思維的缺乏有關。新華社有一篇電稿列舉了幾個事例。記著跟隨一位市委書記調(diào)研,書記在車上大談加強法治,但下車后指揮拆遷,大手一揮,把這個拆了,把那個拆了。一位曾當過市委書記的領導抱怨:“你說要搞法治,但別人卻不信”
所說:“各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力,努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,在法治軌道上推動各項工作。”可見,只有依靠法治思維,才能更有利于深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定,這充分體現(xiàn)了要把法治思維和法治方式貫穿于改革全程的理念。當前,我國發(fā)展正處于“四期”階段,即黃金發(fā)展期、轉(zhuǎn)型關鍵期、矛盾凸顯期、改革攻堅期。在這個特殊時期,一些問題如環(huán)境污染、執(zhí)法不嚴、群體性事件、貪污腐敗等已經(jīng)到了不治不可的地步,到了需要標本兼治的時候。治本,就是把矛盾和問題放在法治的軌道上,通過法律的途徑和方法來解決,這凸顯了一個現(xiàn)代化政黨科學的執(zhí)政理念。法治最大的特征是平等。亞里士多德認為人類有四種平等,分別是起點平等、機會平等、結(jié)果平等、規(guī)則平等。他認為前三種平等在任何社會都是難以實現(xiàn)的,只有規(guī)則平等才能夠?qū)崿F(xiàn)。怎樣實現(xiàn)呢?就要通過制定制度、法律來實現(xiàn)。規(guī)則平等是最大的平等,是公平公正的基礎,對任何人都有效。正如馬克思所說:“當規(guī)則利己和偏私的時候,公正就沒有任何意義了。”法治本身就是規(guī)則平等的實現(xiàn)形式,用它來解決矛盾和問題,才能確保社會公平正義。
有一次他拒絕了干預法院辦案的請托,請托人拍桌大叫:“全市都歸你管,法院還能不聽你的?!”廣西的一位教師曾做過一次對縣處級領導干部法治意識的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)有39.5%的被調(diào)查者認為“法律不管用”;5.1%的被調(diào)查者認為依法辦事只是口號,實際工作中堅持不了;15.5%的被調(diào)查者表示會迎合領導意圖辦事。這些事例說明,在一部分黨員、干部中間,法治思維的自覺還沒有形成,甚至一些執(zhí)法者也沒有自覺形成法治思維。缺乏法治思維,在工作中,就不可能完全按照法律的要求辦事,違法的行為就可能發(fā)生,從而給社會和個人帶來危害。
黨員學習發(fā)言 篇9
為深入學習貫徹落實余姚市第十五次黨代會精神,自12月28日會議召開起,泗門鎮(zhèn)廣大黨員干部通過網(wǎng)絡、報紙和電視等媒體,積極了解會議的相關報道,紛紛組織黨組織學習活動。
1月3日上午,泗門鎮(zhèn)黨政辦黨支部舉行了一次黨組織學習活動,45名黨員干部共同學習了《知行合一勇立潮頭 為建設現(xiàn)代化創(chuàng)新型生態(tài)城市而奮斗——奚明同志在中國共產(chǎn)黨余姚市第十五次代表大會上的報告摘要》。鎮(zhèn)領導徐康林、成立海、姚惠平、韓杭城、趙鈞鑫、盧杰、施彩仙、施天軍、宋烈、王秀榮、馬國林、梁成紀等參加了學習活動。
活動中,專心聽、仔細看、認真記、勤思考,從五年來的工作成績和經(jīng)驗啟示、今后五年的奮斗目標和總體要求、今后五年的重點任務和主要舉措、持之以恒推進全面從嚴治黨這四個方面對余姚市第十五次黨代會報告進行學習。
最后,鎮(zhèn)黨委書記徐康林要求各位同志學習好、領會好黨代會精神,知行合一干在實處,勇立潮頭走在前列,為深化“兩大試點”建設,推動泗門雄踞全省小城市第一方隊而不懈奮斗。
通過對第十五次黨代會工作報告的集中學習,黨員干部們均認為該工作報告為找準今后工作的出發(fā)點和著力點指明了前進方向,紛紛表示要深刻領會、貫徹落實第十五次黨代會精神,真正做到入腦入心、內(nèi)化于心、外化于形。
黨員學習發(fā)言 篇10
做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先要有的觀念,創(chuàng)新的意識。時代在前進,社會在實踐中不斷發(fā)展,我們的思想認識也要緊跟形勢,努力學習各類學科知識,不斷進步。“三個代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務作出的理論創(chuàng)新成果,我們不僅要深入學習這些先進理論,正確領會理論的深刻涵義,更要通過思考吸收、更新自身的觀念,用先進的理論和創(chuàng)新的意識武裝自己的頭腦,勇于并善于根據(jù)實踐的要求進行創(chuàng)新,能夠在實際工作中有所體現(xiàn),才是新時期黨員應該具備的素質(zhì)。
做一名合格的共產(chǎn)黨員,要努力學習,注重自身修養(yǎng),不斷提高思想境界。“講學習、講政治、講正氣”,我們共產(chǎn)黨員首先要講學習,講學習是講政治的前提,只有通過不算學習,才能變無知為有知,只有不斷學習,才能在政治上保持清醒的頭腦,才能在思想上保持高尚的境界。讀書使人高潔,學習使人聰慧,知識經(jīng)濟的快速發(fā)展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不進則退。當前我們正處在信息時代,新技術和新成果令人目不暇接,作為一名黨員要率先學習,結(jié)合自身的特點,學為我所用,為日后工作、生活作出一份貢獻。
做一名合格的共產(chǎn)黨員,還要身先士卒,處處起表率作用,無論任何時候,無論遇到什么困難,都要挺身而出,迎難而上,始終堅信黨的領導。
讓我們聚集在黨旗下,牢記和實踐“三個代表”,充分施展自己的才華,奉獻自己的才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員,做一個真正的黨的人。
黨員學習發(fā)言 篇11
雖然我是一名在校大學生,但是我甚至我們正處于一個不斷攝取知識的時間,學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習,我們就有理由學到更好,我們的思想覺悟應該更高,以人為本,在中國當代,表明人的全面發(fā)展已經(jīng)從理論到實踐,從理想到現(xiàn)實,從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉(zhuǎn)變,因為從理論,實踐兩個層面為我國思想教育有效性的提高奠定了堅實的現(xiàn)實基礎,從一定程度上可以說,當且僅當人的發(fā)展成為社會發(fā)展的重要目標時,也就是說思想教育活動真正成為人的 感性存在時,其有效性的提高才能有現(xiàn)實可能性。
我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發(fā)展為社會目標的社會發(fā)展理念,“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想,“以人為本”的科學發(fā)展觀,以解決人民群眾最關心,最直接,最新式的利益問題為重點“的構(gòu)建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發(fā)展觀的提出從根本上確立將人的全面發(fā)展作為社會發(fā)展的重要目標的理念,理論上的清醒確保了實踐上的自覺,在推進中國特色社會主義建設的道路上,當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線,方針,政策的價值取向,將促進人的全面發(fā)展作為黨的最高綱領和現(xiàn)階段奮斗目標的同一點,并為我國現(xiàn)階段如何落實以人為本發(fā)展理念,制定行動綱領,構(gòu)建社會主義制度保障體系,權(quán)利推進人的全面發(fā)展的歷史過程,改革開放30年來中國特色澀會注意事業(yè)取得了偉大成就,其本身就是人的發(fā)展的具體體現(xiàn)和確定,從而極大地抱著無奈過人們對于思想教育內(nèi)容的理解,認同,增強了人們從自身生存與發(fā)展需要的角度自覺地,主動地將思想教育內(nèi)容花,基點為自身深刻而穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu),主體意思的積極性,病在此基礎上不斷實現(xiàn)對自身現(xiàn)實規(guī)定性的否定和超越成為一個不斷全面發(fā)展的人。 以人為本,也表現(xiàn)為思想教育活動主體對互動的一種態(tài)度,方式,方法,適合的有效的態(tài)度,法師,方法,將有助于教育活動主體直接按良好的和有利于交流,引導的關系的確立,有助于促進教育對象激活自身的一切有利于接受活動刺激的內(nèi)在準備條件,狀態(tài),對于教育者而言,堅持以人為本就是要在遵循思想教育其屬人的本性及人的全面發(fā)展的客觀規(guī)律,善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規(guī)等自身所蘊涵的促進人的全面發(fā)展的倫理價值,以此展現(xiàn)我國社會主義制度所體現(xiàn)的對受教育者成長成才的人文關懷和現(xiàn)實力量,賦予他們不斷超越現(xiàn)實自我的自信心和力量,也使得思想教育內(nèi)容獲得受教育者更廣泛的認同;其次,在面對受教育者時,要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現(xiàn)實的、有生命”的個體需求和心理感受,把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等現(xiàn)實生活世界中具體問題結(jié)合起來,既解疑釋惑、以理服人、教育引導人,又排憂解難、以情感人,切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。
對于受教育者而言,堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想教育活動看成是通過對個體生存與發(fā)展的束縛與控制以滿足國家和社會發(fā)展需求為目的的宣傳手段、異己的存在,要認識自身的思想品格與德性的形成和發(fā)展既是為了適應當下生活的需要,也是人存在與發(fā)展的社會歷史規(guī)定性、內(nèi)在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內(nèi)化思想教育內(nèi)容,并通過領悟思想教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質(zhì)的修煉,使自己成為具有堅定的立場、正確的方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人,從而使自身全面發(fā)展的需求得到實現(xiàn)而不再只是“理想、職責”。
最后我感謝學校提供這么好的環(huán)境讓我安心的學習,在這樣的氛圍中,我愛一點一點進步,相信不久,我一定能夠成長為優(yōu)秀的當代大學生和堅定的共產(chǎn)黨員的。
黨員學習發(fā)言 篇12
兩年的組織生活里,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了很大的進步。以后我會更加努力地學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。堅持黨和人民的利益高于一切,自覺遵守黨的紀律和國家法律,積極完成黨的任務,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正學習、工作、生活中的缺點、錯誤。
科學理論武裝是加強黨性修養(yǎng)的首要任務
“沒有革命的理論,就不會有革命的運動。”當前,我們黨處在全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢新的歷史起點上,面對很多新問題新挑戰(zhàn),需要與時俱進地加強科學理論武裝。但是,一些黨員干部對理論學習不重視。同志指出:要煉就“金剛不壞之身”,必須用科學理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園;在改革發(fā)展的關鍵時期,堅持用科學理論武裝廣大黨員干部的頭腦,關鍵是把黨的理論創(chuàng)新成果學習好、領會好、貫徹落實好,用發(fā)展著的馬克思主義指導實踐。這些重要論述,對黨員干部加強理論武裝提出了新要求。
中國共產(chǎn)黨是一個善于把馬克思主義與中國革命、建設和改革實踐相結(jié)合,又在實踐基礎上與時俱進發(fā)展馬克思主義,并堅持用馬克思主義中國化理論成果指導新實踐的工人階級政黨。黨的以來,同志著眼馬克思主義的實踐運用,把握時代脈搏,立足我國國情,順應人民期待,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想新觀點新論斷新要求。這些重要講話精神為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內(nèi)涵,是黨的創(chuàng)新理論的最新成果。我們要以對黨和人民高度負責的態(tài)度,把同志系列重要講話精神作為思想武器深入學習領會、作為行動指南認真貫徹落實、作為價值標準見諸工作實踐。要在真學真懂上下功夫,深刻領會講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,努力把握貫穿其中的馬克思主義世界觀和方法論,學會用科學的立場、觀點和方法認識思考和研究處理問題;在真信真用上下功夫,切實把講話精神內(nèi)化于心、外化于行,轉(zhuǎn)化為價值追求和工作準則,轉(zhuǎn)化為推動工作的能力素質(zhì);在真抓真改上下功夫,立學立改、立改立行,把學到的思想方法和工作方法付諸實踐,扎扎實實解決制約改革發(fā)展的實際問題,達到以科學理論指導實踐、推動工作、解決問題的目的。
踐行黨的宗旨是加強黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容
我們黨自成立之日起,就把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和神圣責任。當前,面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗,有些黨員干部的宗旨意識弱化了。比如,有的在群眾面前擺官架子,門難進、臉難看、事難辦;有的對群眾的實際困難和利益訴求漠不關心,甚至把個人利益凌駕于人民群眾利益之上。同志指出:堅持群眾路線,就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。這些重要論述,充分體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的責任擔當,為黨員干部踐行黨的宗旨提供了理論遵循。
加強黨性修養(yǎng),要求廣大黨員干部始終牢記并踐行黨的宗旨。一是牢固樹立正確的群眾觀。堅持以民為本、以人為本,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題,在任何時候都堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,把群眾當主人、視群眾為親人。二是牢固樹立正確的權(quán)力觀。牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,始終堅持把服務群眾作為第一職責、把群眾呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標準。三是牢固樹立正確的利益觀,把實現(xiàn)和維護最廣大人民根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,把權(quán)力和精力用于服務人民,把智慧和能力用于奉獻人民。四是改進和創(chuàng)新群眾工作方式方法,認真研究不同群體的利益訴求,運用互聯(lián)網(wǎng)等新技術手段搭建密切聯(lián)系群眾的平臺,運用法治思維和法治方式開展群眾工作,不斷豐富服務群眾的內(nèi)涵,提高服務群眾的質(zhì)量和層次。
黨員學習發(fā)言 篇13
成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時間了,我在平時的工作中積極努力,思想進取,并認真對待工作,加強實際調(diào)研工作。這段時間我對黨的性質(zhì)、宗旨、基本制度、紀律進行了系統(tǒng)的學習,這使我對黨的認識又進一步加深了,我的思想覺悟也有了一定的提升,如何切實的按照一個黨員的身份去履行自己的義務,如何按照黨的要求嚴格要求自己,是我應該清楚和明白的。
民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織制度和領導制度,是維護黨的團結(jié)、增強黨的戰(zhàn)斗力、達到全黨思想政治上保持一致和組織行動上集中統(tǒng)一的根本保證。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合的制度,是群眾路線在黨內(nèi)生活和組織建設中的運用、是中國共產(chǎn)黨的根本組織制度和領導制度、是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達和積極創(chuàng)造性的充分發(fā)揮、是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,這個根本宗旨不僅體現(xiàn)在黨的路線、綱領和方針政策上,還體現(xiàn)在黨對每一個黨員的具體要求上。黨章規(guī)定,共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務,黨員的個人利益要服從黨和人民的利益,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和職權(quán)意外,所有共產(chǎn)黨黨員都不得謀求人和私利和特權(quán)。作為一個入黨積極分子,我也是用這個要求來要求自己,爭取從行動上和思想上向黨組織靠攏,爭取早日加入偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨。
黨的紀律是貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的重要保證,是維護和鞏固黨團結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨同人民群眾密切聯(lián)系的基本條件。一名黨員要自覺接受黨的紀律約束,要認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,要積極維護國家團結(jié)安全的政治局面,要堅決同違紀的行為作斗爭。
作為一名入黨積極分子,我首先從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)黨的理想而貢獻自己的一份力量。我知道自己在思想上和黨的建設理論知識修養(yǎng)等方面還存在一定的差距,但是我會不斷的學習,加深對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,增強自身的黨性修養(yǎng)。我需要按照黨章要求來嚴格要求自己,在生活中做到一個真正的黨員應該做的事,絕不給黨組織丟臉。在黨組織的入黨要求和教育下,我嚴格按照一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己,認真履行黨員義務,努力學習、踏實工作、爭當模范,從而使自己在思想、工作和作風上都取得較大進步。 在這段時間的學習生活中我學到了很多,也深刻的了解到自己作為一個入黨積極分子要學習的東西還很多,我希望在黨組織的幫助和指導下子機能在今后的生活學習中切實的改正缺點彌補不足爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨為無產(chǎn)階級偉大的勝利做出自己的應有貢獻。
黨員學習發(fā)言 篇14
通過這次學習,讓我感觸頗深的還是要理論聯(lián)系實際,我們應該將學到的黨性修養(yǎng)貫穿到我們的生活中,從而體現(xiàn)學習的價值。做到不僅要從黨的指導思想及其理論基礎、黨的組織、黨的制度上保持黨的先進性,更要從實際行動中保持黨的先進性。人民群眾看一個黨員是否先進,不只是看理論、綱領和路線,更重要的是看共產(chǎn)黨員的行動。結(jié)合自身實際,決心做好以下幾方面:
首先,要努力學習,為中華的崛起而讀書;堅持終身學習、堅持學以致用;在工作中刻苦鉆研,善于學習和思考,掌握扎實的專業(yè)理論和技能,用愛心、耐心、細心、責任心、同情心和奉獻之心服務患者和人民群眾,認真地做好每件事,急患者之所及急,想患者之所想,將患者的需要當成自己的工作,把患者和社會的滿意當成我們服務的宗旨。切實做好優(yōu)質(zhì)護理服務,把少花錢看好病,就診服務有獲得感,患者和家屬滿意、醫(yī)生和護士滿意、社會和政府滿意,作為長期奮斗目標。將救死扶傷,敬佑生命,大愛無疆,甘于奉獻的職業(yè)精神踐行于實際日常工作中。
其次,樹立共產(chǎn)主義信念,不為任何困難和挫折所懼,不被任何干擾所惑;思想站位準確,政治立場堅定,有信仰,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以黨章黨規(guī)約束自己的行為,樹立先鋒意識,樹立標桿和榜樣,不能給共產(chǎn)黨抹黑,在實際生活和工作中吃苦在前,享樂在后,繼續(xù)沖鋒在最前線,戰(zhàn)斗在最前沿,對得起黨和人民;共產(chǎn)黨是為人民服務的政黨,一切為了人民,奉獻人民,要有大格局大意識。將思想行動高度統(tǒng)一。繼續(xù)加強思想政治修養(yǎng)鍛煉,認真學習黨章和xx大精神,不斷提高理論水平,關心政治,注重修身,更新知識,與時俱進,有計劃的閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊,使自己進一步加深對黨在新時期路線、方針政策的認識和理解,從而樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
最后,具備優(yōu)良的品格,忠誠老實,踏實做人,認真做事,言行一致,高度自律自省,工作中精益求精、嚴謹規(guī)范、一絲不茍、謙虛謹慎、善于向前輩討教經(jīng)驗,積極創(chuàng)新,立足崗位發(fā)揮才干增長能力。善于開展批評與自我批評,查擺問題,虛心改過,積極進步,與時俱進,用高度思想政治覺悟和全面從嚴治黨理念引領自己不斷前進。
總之,通過這次的學習,使我再次深刻認識到自身對黨性認識不夠全面,理論素養(yǎng)有待提高;對黨的歷史了解不夠深入,對黨的理論的掌握不夠扎實,因此,我還要繼續(xù)努力,加強理論學習,及時完成學習強國,信仰的力量自主學習,多聽黨課,多做交流,多向領導和老黨員們學習。時刻謹記教誨,在心中樹立一些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣和標桿,向他們學習,守住初心,擔起使命,經(jīng)受考驗,始終樹立全心全意為人民服務的奮斗意識,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在思想和行動上要高度統(tǒng)一,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員學習發(fā)言 篇15
獅山街道地處新區(qū)的中心區(qū)域,承擔肩負著18.6平方公里范圍內(nèi)的城市管理和城市維護職責,隨著城市化進程的加快,城市管理職能大多涉及到廣大市民的日常生活利益,而社區(qū)作為城市的細胞和基礎,也是創(chuàng)建文明和諧新區(qū)的重要部分。
城管進社區(qū),發(fā)揮了城管與社區(qū)的橋梁紐帶作用,不但拓寬了城管執(zhí)法的工作渠道,擴大了管理的外延,也夯實了城管工作的群眾基礎,達到更進一步提高城市管理水平,為社區(qū)居民提供良好的社區(qū)環(huán)境和良好的社區(qū)服務的目的。街道城管部門率先對獅山社區(qū)派駐城管隊員進駐開展工作,通過近一年多的探索實踐,取得較為顯著成效,有鑒于此,街道以務實的態(tài)度,實施“以點帶面”逐步擴大深入推進到街道的竹園小區(qū)、萬楓、金色家園等小區(qū)開展該項工作。將城管執(zhí)法的管理內(nèi)容進社區(qū),管理手段進社區(qū),法規(guī)宣傳進社區(qū)。把管理工作融入社區(qū),消除管理盲點,創(chuàng)建文明、和諧、健康社區(qū)。
一、做實事讓群眾滿意
城管進社區(qū)為民辦實事過程中,不是簡單的人員進社區(qū),更不能是“桌椅板凳進社區(qū)”,而是要把事情做到實處,讓群眾滿意。自今年城管執(zhí)法隊員進駐竹園小區(qū)巡視中發(fā)現(xiàn),北主要出入口道路兩側(cè)載客中巴車隨意無序停泊,經(jīng)常造成交通堵塞,特別是上下班和幼兒園入托時格外嚴重,群眾怨聲載道,城管隊員主動與獅山物業(yè)公司聯(lián)系,規(guī)范停車秩序,劃線辟出專屬區(qū)域,并派員加強督導,使長期困擾的問題得以解決,老百姓感到很高興很滿意。
二、執(zhí)法前后為百姓分憂
如果每一個執(zhí)法部門都能在執(zhí)法之前或者之后主動為百姓分憂,真正摸清違法違章的本質(zhì),那么問題解決起來就非常容易,社會的一些不安定因素也會因此而逐漸減少,政府就不會浪費更多的人力財力來解決末端問題。執(zhí)法工作變得輕松的同時,社會也會更加穩(wěn)定。街道城管針對新村小區(qū)商家經(jīng)營戶設置的店招店牌零亂不規(guī)范,挨家逐戶上門指導,既提出具體設置要求又幫助指導他們?nèi)绾无k理審批的相關程序和手續(xù),“暖心便民”在點滴中得以體現(xiàn),用心換來了理解和尊重,商家店主主動協(xié)助隊員拆除了8塊違章廣告牌。
三、突出服務型城管理念
我們在強化執(zhí)法監(jiān)督的同時,加大宣傳力度,按照《蘇州市城市市容管理條例》中的內(nèi)容有選擇地摘錄部分內(nèi)容印制宣傳單進行廣為發(fā)放每戶一單,做到家喻戶曉,告知那些可為那些不可為,提高市民維護城市環(huán)境和市容市貌的意識,從而讓市民自覺參與到城市管理中來,同時在巡視督查中從市民身邊的小事、急事、難事抓起,進一步突出服務型城管的工作理念,提倡“提前介入”人性化服務,讓百姓切實從身邊的實事中感受到城管隊伍作風的轉(zhuǎn)變,大力營造和諧社會的良好氛圍。
四、體現(xiàn)踏實的工作作風
城管進駐社區(qū)配合物業(yè)公司開展“暖心便民工程”以來,轄區(qū)的環(huán)境面貌和秩序大為改觀,無證攤點少了、環(huán)境衛(wèi)生好了、店照店牌整齊規(guī)范了、道路也更通暢了,人也變得更融和了,正應了一句“潤物細無聲”,這充分體現(xiàn)了城管部門從為民排憂解難的點滴小事做起,為構(gòu)建和諧社會腳踏實地的工作作風。
黨員學習發(fā)言 篇16
首先,要扎緊反浪費籠子。20xx年2月初,對“舌尖上的浪費”“車輪上的鋪張”“樓堂館所的豪華”等多次作出重要批示,要求予以堅決整治,強調(diào)要“建立健全包括剛性的制度約束、嚴格的制度執(zhí)行、嚴厲的懲戒機制在內(nèi)的立體式、全方位的制度體系”,“切實遏制公務支出、公款消費中的各種違規(guī)違紀違法現(xiàn)象”。9個月后,《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》印發(fā)施行,成為從源頭上狠剎奢侈浪費之風的綜合性、基礎性黨內(nèi)法規(guī)。以條例為引領,一個“1+20”的制度框架不斷建立完善,從預算管理、公務接待、公務用車、因公臨時出國、領導干部待遇等各個方面織起厲行節(jié)約、反對浪費的制度之籠。
其次,扎緊黨內(nèi)法規(guī)籠子。在20xx年1月xx屆中央紀委五次全會上,提出修訂《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的重要任務。10個月后,重新修訂的廉潔自律準則和黨紀處分條例印發(fā)施行。兩者一柔一剛,前者正面倡導、重在立德,指明道德高線,后者開列負面清單、重在立規(guī),劃出行為底線,將黨的以來關于作風、紀律等方面新要求轉(zhuǎn)化為黨內(nèi)法規(guī),實現(xiàn)紀法分開、紀在法前、紀嚴于法。
四、加強巡視。黨的以來,在中央堅強領導下,中央巡視工作領導小組扎實推進巡視全覆蓋。中央巡視組已經(jīng)開展了8輪巡視,共巡視了149個地方、部門和單位黨組織,完成對31個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設兵團、中管國有重要骨干企業(yè)、中管金融單位黨組織的全面掃描。
明確巡視監(jiān)督定位。針對以往巡視內(nèi)容過于寬泛的問題,巡視組擦亮巡視利劍,聚焦問題,著力發(fā)現(xiàn)違反政治紀律和政治規(guī)矩、違反中央八項規(guī)定精神、違規(guī)選人用人和腐敗問題,巡視監(jiān)督越做越實、越做越細,遏制作用不斷增強。
創(chuàng)新巡視方式方法。在開展常規(guī)巡視的同時,開展機動靈活的專項巡視,沖著具體事、具體人、具體問題而去,推動查處一批嚴重違紀違法案件,強化不敢、知止的氛圍。巡視發(fā)現(xiàn)問題觸目驚心。
抓好巡視成果運用。紀檢機關和組織部門對移交的問題分類處置、優(yōu)先辦理。中紀委立案審查的領導干部案件中,超過一半的線索來自巡視。針對發(fā)現(xiàn)的問題,實行整改情況黨內(nèi)通報和向社會公布的“雙公開”,前7輪巡視的118個地區(qū)和單位整改情況已經(jīng)全部公開,接受黨內(nèi)和群眾監(jiān)督。各省區(qū)市黨委、部分中央部委和國家機關部門黨組(黨委)規(guī)范巡視工作,形成了上下聯(lián)動態(tài)勢。巡視成為全面從嚴治黨的重要支撐,凸顯了黨內(nèi)監(jiān)督制度的力量。
黨員學習發(fā)言 篇17
重視思想建黨,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。 作為一名共產(chǎn)黨員,肩負著歷史重任,要加強理論學習,堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,做到學而信、學而用、學而行。
堅持深入學習,不斷提高理論素養(yǎng)。強調(diào),對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。堅定的理想信念并非天然形成,學理論才能講政治,懂理論才能政治堅定。只有深入學習馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系,完整掌握政治理論的精髓和科學內(nèi)涵,才能深刻認識和準確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,才能堅定理想信念。只有切實用先進的理論武裝頭腦,常補精神之“鈣”,才能始終堅定馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義理想。只有深入學習領會黨的路線、方針、政策,才不會犯原則性、方向性錯誤。特別是應認真學習貫徹、xx屆三中、四中和五中全會精神,深入學習系列重要講話精神,才能切實提升理論素養(yǎng),增強歷史擔當意識,才能有效推進實踐工作。
堅持重點學習,不斷增強工作本領。指出,黨員干部加強學習,應當堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領導。學習使人進步,作為黨員干部首先應堅持全面學習、勤于思考,才能不斷完善知識結(jié)構(gòu)、強化知識儲備,才能開闊思路和視野,提升綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。同時,黨員干部特別是宣傳干部在做好政治理論學習的同時,一定要突出重點,圍繞履職能力、結(jié)合自身工作需要開展有針對性地學習。
堅持自覺學習,努力培育良好學風。指出:“歷史和現(xiàn)實都告訴我們,事業(yè)發(fā)展沒有止境,學習就沒有止境”。加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性。學習與作風密不可分,是黨風的重要組成部分。只有形成良好的學習風氣,才能在實踐中增加才干,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬眼界和視野,著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,著力克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。
堅持學用結(jié)合,切實服務工作實際。學習要與工作實際結(jié)合起來,做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。學習的關鍵在于堅持理論聯(lián)系實際,堅持學用結(jié)合,強調(diào)解決實際問題,達到學習服務實踐、實踐促進學習的效果。堅持學以致用,書本上的學習是基礎性的學習,只有將知識應用到實際工作中,切實解決實際問題,才能真正轉(zhuǎn)化為自己的知識,才能將學習到的各種知識融會貫通,才能真正將知識轉(zhuǎn)化為工作能力,轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成果。堅持以用促學,實踐出真知,在深入實踐中學習,不斷在工作中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)工作思路,總結(jié)工作方法,才能進一步促進工作能力的提高。
看了“強化黨員學習心得體會”又看了
黨員學習發(fā)言 篇18
我增產(chǎn)里黨總支在街黨工委的領導下,積極落實學習科學發(fā)展觀活動,向每位黨員發(fā)放科學發(fā)展觀學習資料。對行動不便、體弱多病的老黨員,我們采取送學上門的方法并爭求意見。老黨員們態(tài)度積極,表示一定要認真學習科學發(fā)展觀,起到黨員帶頭作用,為社區(qū)科學發(fā)展做出貢獻。
城區(qū)幼兒園為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立92周年,進一步加強幼兒園黨組織和黨員隊伍建設,積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍,6月17日召開了全體黨員會議。會上重溫了工作報告部分內(nèi)容及相關解讀,并通過學習《新時期共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)系列談之(二)——談吃苦、談群眾、談敬畏、談誠信、談紀律》讓全體黨員進一步認識到作為一名新時期共產(chǎn)黨員其修養(yǎng)的重要性。最后開展了為黨員過“政治生日”的活動,體現(xiàn)了黨組織對黨員的關懷。活動中,黨支部書記干麗英同志給每位黨員贈送了“入黨生日卡”,并帶領大家宣讀入黨誓詞,讓全體黨員過了一個有意義的 “政治生日”。
近日,黨員集中學習時間,邵公莊小學黨支部召開換屆選舉后第一次黨課學習,黨課學習前,王紅副書記結(jié)合換屆選舉工作,面向全體黨員公布了新一屆學校支部委員會委員的分工,同時發(fā)表了主題為“在‘嚴’上下功夫,在‘實’上見成效”的重要講話,對新一屆支部委員會和全體黨員提出了新的要求,使全體黨員對今后的工作、學習明確了努力的方向和目標。
在黨課學習中,王紅副書記圍繞“提升師德師能,促進學校可持續(xù)發(fā)展”的專題,給全體黨員上了一堂深刻的黨課。她結(jié)合邵公莊小學實際深刻闡述了“立德樹人,提升師德師能”的重要意義,讓全體黨員真正領悟到“三全”、“三愛”、“三讓”的深刻含義,“三全”即全面貫徹落實教育新常態(tài)、全面推進肩負增效、全面提高教育教學質(zhì)量;“三愛”即愛教育事業(yè)、愛學校、愛學生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。隨后在“踐行核心價值觀,促進學校可持續(xù)發(fā)展”的黨員活動交流中,全體黨員各抒己見,緊密結(jié)合自身工作實踐,進行了愛崗、愛生、奉獻的互動交流,進一步明確了全局意識,服務意識和創(chuàng)先意識,紛紛表示要用共生的理念、寬容的心態(tài)、感恩的意識、為人師表,嚴于律己的道德準則,履行黨員職責,做實事求是、表里如一、認真嚴謹、講求效率的合格共產(chǎn)黨員,全方面打造更完美的黨員教師形象,努力成為黨性強、師德好、業(yè)務精的先鋒。
黨員學習發(fā)言 篇19
201x年x月x日下午,我所黨支部召開黨員學習生活會,組織黨員律師學習《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議、《山西科貝律師事務所律師黨員“承諾踐諾”制度》,并選舉黨支部青年委員,討論以精神和“中國夢”為主題,結(jié)合本所20周年所慶內(nèi)容,對所內(nèi)宣傳欄進行更新的事宜。會議由黨支部書記司東南律師主持,律師黨員參與踴躍,發(fā)言積極,學習氣氛十分熱烈。
律師首先宣布了中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于201x年x月x日審議并一致通過xx屆中央委員會提出的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,并強調(diào)全體黨員律師要認真學習黨章(修正案)。在本次會議上,崔蓉律師向全體黨員宣讀了中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會關于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議,著重強調(diào)了黨章中的修改部分,更好地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,全面提高黨的建設科學化水平,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。宣讀完畢后,組織了所內(nèi)黨員學習了新黨章并重溫了黨員的權(quán)利、義務及黨的紀律章節(jié)。
為進一步引導和激勵律師黨員立足崗位履職盡責、服務群眾,切實鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果、推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化,根據(jù)山西省司法廳和山西省律師協(xié)會關于建立公開承諾、上評下議動力機制和相關要求,結(jié)合本支部實際,本支部制定了本支部律師黨員“承諾踐諾”制度。
律師在會議上指出,為了將黨員“承諾踐諾”制度落實在實處,應當在事務所內(nèi)放置意見箱,以無記名方式向黨員提出意見和建議并投入箱中,同時成立承諾、踐諾小組,定期匯總意見箱中的建議,組織黨員學習并積極接受群眾提出的意見和建議。
本次會議根據(jù)黨章規(guī)定,并由支部提名候選人,經(jīng)到會黨員充分醞釀討論,采取無記名投票方式和差額選舉辦法,經(jīng)全票通過,選舉張建席同志為新的一屆支部青年委員。李建明同志由于工作調(diào)動,不再擔任支部青年委員。
選舉完畢后,本支部就本所宣傳欄的更新事宜進行了廣泛討論。司東南律師提出,本所應當保持與時俱進的精神,為了深入學習貫徹黨的精神,應當在本所內(nèi)積極廣泛地宣傳,并結(jié)合黨代會、兩會中提出的“中國夢”內(nèi)容和本所20周年所慶方案的精神,更新所內(nèi)宣傳欄中的內(nèi)容。
主任指出,為發(fā)揮青年黨員的先鋒模范作用,本次內(nèi)容更新以青年黨員為主,由青年委員張建席牽頭,全所其他黨員積極配合,所管委會將全力支持,做好更新宣傳工作。
律師提出,為了更好且及時地學習貫徹黨的精神和最新理論成果,應當更換本所宣傳欄的形式,訂做固定的宣傳窗口以代替原有的宣傳板,既能便于更換宣傳欄的內(nèi)容,又可以節(jié)約開支。
與會的黨員律師踴躍發(fā)言,從不同的角度談了學習黨章(修正案)的心得體會,并且就黨員律師如何以身作則履行黨章要求的義務和責任,落實“承諾踐諾”制度并將黨員的先進性運用到律師實務中去,做好宣傳工作等各方面問題各抒己見。會議結(jié)束后,大家都意猶未盡,都表示將繼續(xù)以身作則,做好黨員律師的先鋒模范作用。
黨員學習發(fā)言 篇20
近日,就在京召開的“兩學一做”學習教育工作座談會作出重要指示,深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,為開展學習教育指明了方向。“兩學一做”學習教育是加強黨的思想教育的又一項重要部署,是推動全面從嚴治黨的有力抓手,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供了重要支撐。
“兩學一做”要學在經(jīng)常,做在平常。
在“兩學一做”學習教育的總體要求中,與以往不同的是明確了“兩學一做”學習教育不是一次活動。既然是教育那就要經(jīng)常學習、經(jīng)常教育,學習黨章黨規(guī)與系列重要講話,深刻領會其思想內(nèi)涵,教育引導廣大黨員干部勠力同心、奮發(fā)圖強、干事?lián)敚瑸閰f(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實“五大發(fā)展理念”提供堅強組織保證。
“兩學一做”要學在基層,做在基層。
強調(diào)要整頓不合格基層黨組織,堅持和落實行之有效的制度。基層黨組織是黨的執(zhí)政之基、力量之源,是黨密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。我們要抓好“兩學一做”學習教育這一有利契機,集中摸排基層黨組織,切實整頓軟弱渙散基層黨組織,夯實基層黨組織建設和黨員隊伍建設,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
“兩學一做”要學在實處,做到深處。
各級黨組織擔負著組織開展“兩學一做”學習教育的主體責任,要認真學習、抓好貫徹。繩在細處斷,冰在薄處裂。“兩學一做” 學習教育就是要把廣大黨員思想上、作風上、工作上的“細處”、“薄處”對其“加粗”、“加厚”。這就要求各級黨組織既要當好指揮員、又要做好監(jiān)督員,解決以往學習教育中存在的突出問題,確保學習教育取得實實在在的成效,把全面從嚴治黨要求貫徹到基層,植根于每一名黨員心中
黨員學習發(fā)言 篇21
一、指導思想
黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式,宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育,明確在新形勢下共產(chǎn)黨員肩負的責任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責任與義務,增強黨員的光榮感和使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
為隆重紀念黨的92華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵廣大黨員堅定理想信念,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的領導核心,結(jié)合學校黨員隊伍的實際情況,黨支部特制定此活動方案,請遵照執(zhí)行。
二、活動時間
20xx年7月30日
三、具體活動方案
(一)全體黨員教師及領導一起前往潘家峪慘案遺址
在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:
1、祭奠死難同胞,敬獻花籃 (守岐 玉龍)默哀鞠躬
2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領誓人:玉龍)
全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)
3、支部書記么守岐講話。
通過么書記講話回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國主義的無恥行徑,進行宣誓儀式的意義,并對全體黨員提出希望和要求。
4、參觀遺址、集體留影。
三、遷安山葉口景區(qū) 憶苦思甜 象征性重走長征路
(一)通過登山長跑,讓黨員教師們充分親身體驗和學習長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅(qū)立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。
領導講話:
今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,也是我校進行校園文化建設的關鍵時刻。今天我們在這里舉行“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動,是件非常有意義的活動。
長征精神就是堅信正義事業(yè)必然勝利的精神,是不怕艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期,學習革命先輩的長征精神,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
下面我宣布:“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動開始!
(二)、結(jié)組活動、準時集合、不準遲到、不單獨行動、安全第一
四、活動要求
1.所有黨員教師原則上必須參加活動。
2.著裝統(tǒng)一、標志統(tǒng)一,外出活動大家請帶好身份證,活動過程中應注意安全,并保持手機暢通。
五、活動準備
1、活動策劃(玉龍 建輝)
2.參加活動人員統(tǒng)計(四名黨小組長)
3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標志準備(建輝)
4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品(建華)
5.攝影、攝像(海峰 春艷)
6、文字記錄(志敏 雪靜)
六、實施預期效果
(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔共產(chǎn)黨員的政治責任,表明對黨的事業(yè)的忠誠,時刻用誓言來激勵自己,終身牢記自己的誓言,時刻銘記作為一名黨員的責任與義務,并努力付諸實踐。
(二)通過參觀學習,對黨員教師進行一次生動的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者,我們更應該銘記這些先驅(qū),銘記他們的精神,銘記共產(chǎn)黨人身上的責任與義務。
黨員學習發(fā)言 篇22
5月13日,全縣XX200多名黨員一起參加了聯(lián)社在度假村舉辦的黨員干部培訓班,聆聽了山東省委黨校劉躍奎教授和劉貴豐教授所做的關于“構(gòu)建社會主義和諧社會應著力解決的幾個問題”、“如何構(gòu)建懲治和預防腐敗的科學體系”兩個專題報告。報告會后,聯(lián)社黨委書記、理事長做了重要講話,要求我們結(jié)合全市系統(tǒng)正在開展的思想作風整頓活動和縣里開展的優(yōu)化服務年活動,認真貫徹落實報告會精神,以科學發(fā)展觀為指導不斷修正做人、做事、做合格員工的尺度,積極創(chuàng)新學習理念、經(jīng)營理念和管理理念。兩個報告會結(jié)合實際,旁征博引,深入淺出,充滿感染力,特別是劉躍奎教授對我們聯(lián)社提出的“學習也是生產(chǎn)力”的課題,為我們農(nóng)村建設學習型企業(yè)提出了更高更好的要求。對我們今后按照規(guī)律開展工作,推動穩(wěn)健經(jīng)營、穩(wěn)步發(fā)展有著積極的和深遠的意義。
劉躍奎教授在報告中提出了構(gòu)建社會主義和諧社會需要著力解決的幾個問題,與農(nóng)村發(fā)展息息相關。例如在堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,加強社會事業(yè)建設的問題上,他提出了扎實推進社會主義新農(nóng)村建設,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展;落實區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等舉措。而在社會主義新農(nóng)村建設中,我認為農(nóng)村扮演著重要的資金扶持者的角色。如果不能正確認識社會主義新農(nóng)村建設的本質(zhì),一味的按當前部分地方政府領導的意圖辦事,把新農(nóng)村建設簡單化,模式化,簡單的理解為砸舊屋,蓋新房,在當前很多地方農(nóng)民資金不足的情況下就容易把當做新農(nóng)村建設的取款機,把新農(nóng)村建設變成了貸款搞新農(nóng)村改造,既勞民傷財,又在一定程度上危及信貸資金的安全。通過報告會,使我們看到了新農(nóng)村建設的初衷,就可以在工作中自覺的對偏離中央政策的現(xiàn)象進行抵制,確保穩(wěn)健經(jīng)營和穩(wěn)步發(fā)展。而劉貴豐教授在報告會上對“現(xiàn)階段我國產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的主要原因分析”使我們對腐敗有了更深層次的了解和認識,對“建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系”有了更迫切的期望。作為農(nóng)村,雖然近幾年在業(yè)務上取得了驕人的成績,但以貸謀私、以權(quán)謀私問題的存在還嚴重的制約著我們的發(fā)展步伐。過去我們在治理腐敗問題上,說的多,查處的少,一個根本的問題在于我們內(nèi)部同樣缺乏一個完善的“懲治和預防腐敗的體系”,加大查處力度,不僅僅是稽核部門、監(jiān)察部門的事,更是全XX員工事,要在內(nèi)部構(gòu)建懲治和預防腐敗的體系,形成對腐敗“老鼠過街,人人喊打”的氛圍,使腐敗現(xiàn)象在無適合存在的土壤。
總之,作為一名工作在共產(chǎn)黨員,我認為在當前形勢下,充分認識構(gòu)建社會主義和諧社會和構(gòu)建懲治和預防腐敗的重要意義,對促進業(yè)務發(fā)展,純潔員工隊伍還是非常及時和必要的。
1、民主生活會召開的時間:各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次,根據(jù)需要民主生活會也可隨時召開。
2、參加民主生活會的人員:由黨政班子全體成員參加,由書記召集。因故缺席的成員應提交書面發(fā)言,由其他同志在會上宣讀,列入會議記錄,書記或副書記將會議情況和批評意見轉(zhuǎn)告缺席的同志。
3、民主生活會的基本內(nèi)容:主要結(jié)合本單位的實際和個人工作、思想情況,對照“三個代表”重要思想和黨章的要求,從黨員的黨性、黨風、黨員先進性等方面檢查總結(jié),開展批評和自我批評,統(tǒng)一思想認識。
4、民主生活會的準備:根據(jù)本單位中心工作或工作當中存在的主要問題,確定重點議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題,書記、副書記、各成員之間個別談心,交換意見,征求單位和上級黨組織的意見,就一些重要問題初步統(tǒng)一認識,于會前轉(zhuǎn)告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內(nèi)容和要求,需提前通知參加會議的人員,以便進行認真準備。民主生活會召開前,要將開會的日期、內(nèi)容報告上級黨組織。
5、民主生活會的主持:民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評,既要嚴于責已,真心誠意的歡迎批評,又要引導大家敞開思想,互相幫助,把民主生活會真正開成解決問題的會,切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會,工作研究會或評功擺好會。
6、民主生活會遵循的原則:民主生活會應遵循“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針,通過開展積極的思想斗爭,解決黨內(nèi)的問題,達到統(tǒng)一思想、加強團結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。保證民主生活會的質(zhì)量,必須增強黨內(nèi)生活的政治性和原則性,做到會下談心解疙瘩,會上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神,敞開思想,暢所欲言,要嚴于解剖自己,主動檢討思想、工作、作風和生活上的缺點和錯誤,誠懇接受別人的批評和幫助,開展批評要與人為善,大事講原則,小事講風格,防止在細節(jié)問題上糾纏不清,互相間有意見,可以開展個別談心,或者把問題擺在桌面上,通過交換看法和意見來解決,不搞自由主義,要遵守民主生活會的紀律,不許歪曲和夸大事實真相,不許壓制批評和對批評者打擊報復,不許把黨組織內(nèi)部交流思想的情況向外泄漏。
7、民主生活會提出問題的處理:民主生活會檢查和反映出來的問題,由本級黨組織解決,要積極制定改進措施,切實加以解決,需要上級黨組織幫助解決的,應及時向上級黨組織報告默認屬于違反黨紀政紀的,應按照管理權(quán)限,分別交給相關部門查處。在民主生活會上提出的重要問題,黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的,應追究書記、副書記責任。
8、民主生活會情況的報告:在召開民主生活會后十五天內(nèi),要向上級黨組織報送會議情況和發(fā)言記錄。報告的主要內(nèi)容為:開展批評和自我批評的情況,檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對于群眾普遍關心的問題的整改措施,可用適當方式公布,以便接受監(jiān)督。
黨員學習發(fā)言 篇23
中央宣傳部3日在中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷模”張超和張楠的先進事跡。
張超生前是海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員。入伍20xx年來,他始終懷揣“強軍夢”“飛行夢”“艦載夢”,精飛苦練不停歇,履職盡責不懈怠,超越自我不止步,多次參加重大演習演練和軍事行動,磨礪成長為優(yōu)秀的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員。今年4月在執(zhí)行任務中,他不幸以身殉職,年僅29歲,被批準為革命烈士。張楠生前是武警山東省總隊臨沂市支隊直屬大隊一中隊班長。他自覺接受沂蒙精神滋養(yǎng)熏陶,始終恪守“當兵就要當好兵”的錚錚誓言,時刻以沖鋒的姿態(tài)頑強拼搏、積極進取,先后圓滿完成多項重大任務。去年7月在擔負我駐索馬里大使館安全警衛(wèi)任務中,他遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲,被批準為革命烈士。
近一段時間,張超和張楠的先進事跡經(jīng)媒體宣傳報道后,在全社會引起強烈反響。廣大干部群眾和部隊官兵認為,張超和張楠身上生動體現(xiàn)了從軍報國、聽黨指揮的堅定信念,矢志強軍、精武強能的使命擔當,不畏犧牲、沖鋒在前的英雄氣概,崇德向善、無私奉獻的高尚品格,不愧為“四有”新一代革命軍人的優(yōu)秀代表。部隊官兵和黨員干部紛紛表示,要以張超和張楠等先進模范人物為榜樣,深入學習貫徹“七一”重要講話精神,堅定愛黨信黨跟黨走的理想信念,永遠保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,傳承紅色基因、砥礪血性膽氣、有效履行使命,不忘初心、繼續(xù)前進,使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機。
“時代楷模”發(fā)布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題,現(xiàn)場發(fā)布了張超和張楠的先進事跡,宣讀了《中共中央宣傳部關于“時代楷模”張超和張楠的表彰決定》,播放了反映他們先進事跡的短片,展示了中國楹聯(lián)學會、中華詩詞學會創(chuàng)作的反映他們先進事跡的楹聯(lián)、詩詞和小傳,頒發(fā)了“時代楷模”紀念章和榮譽證書。發(fā)布單位有關負責同志,部隊官兵代表,“時代楷模”的親屬及各界代表等參加。
黨員學習發(fā)言 篇24
我認為這次的培訓目的在于提高我們新黨員對黨的理論、實踐的多方面認識,通過學習讓我們能夠更自覺地加強黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的作風,真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
一、學習xx屆四中全會精神,加強對黨的了解和認識
黨的xx屆四中全會的召開,具有重要的歷史和現(xiàn)實意義,對于新形勢下加強和改進黨的建設、提高黨的執(zhí)政能力和水平、鞏固黨的執(zhí)政基礎始終不動搖具有重大意義。我們認真學習全會精神,領悟?qū)嵸|(zhì),結(jié)合教育實際,在工作中認真貫徹落實會議精神和提出的要求舉措,切實加強黨組織自身建設、發(fā)揮黨組織和黨員的作用、增強黨組織的凝聚力,促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。黨的xx屆四中全會指出,在我們這個十幾億人口的發(fā)展中大國,黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。大家認為全會突出強調(diào)了全黨必須居安思危,增強憂患意識,這反映了黨在新的歷史條件下的清醒與成熟,是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風在新時期的發(fā)揚和光大。作為一名黨員要自覺貫徹黨的新要求新部署,求真務實、埋頭苦干,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),努力在自己的崗位上作出貢獻。xx大的解讀,使我加深了對黨的認識,更加明確了作為一名教師,具有良好的職業(yè)道德的重要性,因此無論是在教學還是教育工作中,積極落實科學發(fā)展觀,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。
二、學習作風、黨風建設,加強黨性修養(yǎng),培養(yǎng)良好作風
通過學習,我深刻的認識到開展作風建設集中教育活動的重要性和必要性,對我們老師來說,作風建設具有極其重要的教育意義。作風問題是關系我們黨和國家生死存亡的大問題,關系到一個地區(qū)教育、經(jīng)濟發(fā)展和各項事業(yè)進步,也關系到一所學校的工作落實情況和一個黨員教師的健康成長的問題。作風建設事關黨和政府形象。黨員教師的作風建設可以改善學校的形象,提高工作效率,更好地促使學校中黨員教師投身到為學生服務、為家長服務上來。因為,教師是學生成長的啟蒙者,肩負的責任更加重大,加強黨員教師作風建設,有著更現(xiàn)實的教育意義,這種教育能夠真正觸動教師的靈魂深處,更有利于提高教師的思想認識,進一步調(diào)動黨員教師的工作積極性,全身心投入到教學中,不斷創(chuàng)新教學方法,提高工作質(zhì)量和水平。
在培訓中,我們也觀看了一些有志的黨員干部腐化的過程,他們在最初的時候也有著赤忱的報國之心,有著對事業(yè)的滿腔熱血,只是在金錢和權(quán)利的誘惑中,他們沒有把握住自己,觸犯了道德和法律的高壓線。這些慘痛的事例,無不在我們心中造成震撼。他們本可以用自己的能力建設祖國,報效黨的培養(yǎng),卻在應該堅持的原則問題前潰不成軍。這些事例更是警示我們,要不斷加強黨風建設,作風建設,不斷學習廉政建設的重要性,徹底做到身正、心正。
三、用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員的先進性
市委黨校李教授的學習實踐科學發(fā)展觀——以飽滿的姿態(tài)投入‘創(chuàng)先爭優(yōu)’活動”的講座,使我認識到科學的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅持以學生為本,促進學生全面發(fā)展,建立有利于學生終身發(fā)展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。“學習實踐科學發(fā)展觀的精髓在于實踐”對于一名教師來說,我覺得,一是要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現(xiàn)代教育教學技術,樹立以學生為本的教育教學理念,不斷提高自身的教學素養(yǎng)。二是學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。三是要為人師表,以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們不斷地學習提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng),讓我們以良好的師德師風來規(guī)范自己,從而去贏得學生的信任,家長的放心,做一名人民滿足的新時代教師。
同時三位“德業(yè)雙馨”優(yōu)秀黨員事跡報告中,她們的共同目標,為了學生無私奉獻自己的青春,自己的知識,自己的博愛,讓我深深感受到作為一名人民教師的責任和滿腔熱情,體會到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進性,她們就像一面旗幟,引領我不斷前進。
他們時刻牢記黨的宗旨,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,堅持學習,保持共產(chǎn)黨員的先進性,兼顧了學習、生活和工作上的矛盾。他們對學習的執(zhí)著、對工作的負責、對生活的樂觀,尤其使我佩服!他們成功背后的酸甜苦辣,尤其使我感動!想起自己有時不懂得如何處理學習和工作的矛盾,因而耽誤了學習,幸虧自己在領導的幫助下找到學習和工作的平衡點。在擔任六年級兩班教學任務和一班班主任工作及校級語文組長任務,工作的事情是非常瑣碎、繁雜的,有時候真的覺得很辛苦,很想放棄,但每次想到這是領導對我的信任和肯定,想到自己作為一名黨員教師應有的責任,我都毅然去肩負起這份工作,努力把它做好。同時,我對學習進行了深刻的反思,調(diào)整學習方法,克服懶惰心理。
通過新黨員培訓學習,對照自己的承諾,作為一名新黨員還應加強黨性修養(yǎng),勤于學習,肯于鉆研、團結(jié)協(xié)作。自身克服懶惰心理,調(diào)整學習方法,加強政治理論學習,多看理論書籍、權(quán)威性的教育教學期刊雜志,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的思想教育動態(tài)。對學習進行深刻的反思,每月把自己在工作實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,撰寫一、兩篇教育教學感悟,享受成功,彌補不足,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我;改變自己不善言談的狀況,在教育教學活動中本著互相學習和團隊協(xié)助的原則,把自己的經(jīng)驗與失敗與老師們多交流、溝通,共同鉆研,發(fā)揮團隊精神,帶動語文組,帶動一個年級;關心學校的發(fā)展,在各項工作中,從小事做起,用愛心耕耘,用奉獻充實生活,個人利益服從集體利益,扎實工作。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,爭做教育教學先進個人和爭創(chuàng)黨員優(yōu)秀示范崗位。
黨員學習發(fā)言 篇25
黨校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育,包括對近幾年來黨的創(chuàng)新理論的講解和世界政治、經(jīng)濟、軍事與國內(nèi)形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區(qū)別。在黨校這個“大熔爐”里,全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。
按照組織安排,我參加了瀘州市第29期縣級干部輪訓班一個月的學習。在此期間,學習了七一講話精神,學習了精神,進一步了解了國家深入實施西部大開發(fā),成渝經(jīng)濟區(qū)背景下瀘州經(jīng)濟發(fā)展156戰(zhàn)略,加強了黨的建沒科學化理學習,明確了建設馬克思主義學習型政黨新要求,學習了以民主為重點社會建設的新方法,加強了領導干部素質(zhì)和能力訓練,開展了反腐倡廉警示教育,加強了刑法修正案學習和運動健康學習。主要有以下學習體會。
一、學習的感受
一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強了黨性修養(yǎng)。
二是學風正。在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于回答工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。
二、主要收獲
1、提升了理論素養(yǎng)。作為縣級領導班子成員必須要具備良好的理論素養(yǎng),必須對黨的指導思想和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握,熟悉和了解當前國際經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體走向,否則就無法在今后的工作指導和規(guī)劃方面發(fā)揮應有的作用,就難以對工作進行前瞻性、創(chuàng)新性的發(fā)展注入活力,培植后勁。由于授課的老師都是學術造詣較深、在研究方面都是有一定影響的專家;通過全面系統(tǒng)地學習了和同志七一講話,對于我們深入把握六中全會的豐富內(nèi)容,從中領會和掌握加快中華民族偉大復興的科學態(tài)度和創(chuàng)新精神,增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟,把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進的自覺性,具有重要的指導作用。總之,通過這些相關課程和內(nèi)容的學習,使我們?nèi)笆健⒈容^系統(tǒng)地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策,深入研究了當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設中面臨的現(xiàn)實課題,對于我們強化理論基礎、開闊研究視野,進而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要的作用。
2、增強了黨性修養(yǎng)。增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴格政治紀律,是做好今后工作的前提和保障。通過教學和研討,使我對""重要思想、科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、黨的執(zhí)政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握。
3、牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論,使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗,以艱苦奮斗的精神做好各項工作,腳踏實地,埋頭苦干,不畏艱難,奮力拼搏,勇于開拓,要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
4、廣泛學習各方面知識,進一步提升了思維層次和領導水平。在學習理論的同時,大家充實了政治、經(jīng)濟、管理、文化等多學科的知識,對歐債危機、制度創(chuàng)新、國際經(jīng)貿(mào)摩擦、心理調(diào)適能力、傳統(tǒng)文化、應急管理、依法行政等方面知識有了更加深入的了解和掌握。靜心地學習,深入地思考,并認真作好學習筆記,撰寫好體會文章,感到學有所獲、受益非淺,不僅填補了知識中的盲點,改善了知識結(jié)構(gòu),而且開闊了心胸眼界,促進了知識和能力的互動,理性思維能力得到了進一步提高。還深切地感到,我們正處在知識經(jīng)濟的時代,各種新知識、新情況、新事物層出不窮,平時往往更多地忙于工作,對各方面的知識更新不快、補充不夠,應當經(jīng)常不斷地抓緊學習,堅持不懈地終身學習。通過這次學習培訓,一方面深化了對當今世界和中國廣泛而深刻的變化及其重大問題的理解,強化了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析實際問題的意識,增添了更新思想觀念、創(chuàng)新工作思路的底氣;另一方面,學習到了做好本職工作必需的知識,促進了理論知識和實踐經(jīng)驗的相互融合,在提高認識問題、分析問題、解決問題的能力方面有了新提升,如在改善民生方面如何進一步做到統(tǒng)籌兼顧、突出重點,在統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展方面應該采取什么樣的態(tài)度和對策,在遇到突發(fā)事件如何積極主動地應對和化解,如何更好地發(fā)揮傳統(tǒng)文化包括道德、宗教等對發(fā)展中國特色社會主義的作用,如何調(diào)適個人心理以更好地處理各方面工作關系,等等。所有這些,不僅對個人的工作和生活有很大幫助,也有助于提升自己的思維層次、領導水平和綜合素質(zhì)。
經(jīng)過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了進一步的升華。
總之,這次黨校學習活動很有針對性,教學有重大改革和突破,是市委組織部和市委黨校重視和加強干部隊伍建設的.一次創(chuàng)新的作法;是新形勢下倡導和建設學習型機關的一次大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我市領導班子建設的一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次黨校學習為契機,用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導工作實踐,為全市經(jīng)濟又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,再做新的更大的貢獻。
黨員學習發(fā)言 篇26
把此次會議的主要目的概括為“聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁”,并形象地概括為“照鏡子、梳辮子、釘釘子、緊螺絲”,使與會同志在生動形象的概括中感受到市科協(xié)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的務實作風。
就如何推進教育實踐活動下一環(huán)節(jié)工作,李__要求,全市各級科協(xié)組織和黨員干部要統(tǒng)一思想、提高認識,嚴格按照“為民、務實、清廉”和“三嚴三實”的要求,扎實開展好教育實踐活動。一是深刻領會“三嚴三實”要求,將其作為為人做事的基本準則。
“三嚴三實”即嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了新時期作風建設的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。
二是以“三嚴三實”要求為指導,開展群眾路線教育實踐活動。全系統(tǒng)黨員干部要把“三嚴三實”作為一面鏡子,經(jīng)常對照檢查,看修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人否達標,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足,自覺把貫徹“三嚴三實”要求內(nèi)化于心、外化于行;切實轉(zhuǎn)變作風,采取有力措施,在謀實事、干實事、求實效上下功夫。
把“科技專家在行動”系列助農(nóng)活動、“圍繞企業(yè)創(chuàng)新送服務”活動等惠民舉措逐項抓好落實,切實做到解民憂、幫民富,幫助企業(yè)解決實際問題,解決好聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題;要增強責任意識,積極主動服務大局。
提振精神、完善思路,主動謀事、扎實干事,統(tǒng)籌兼顧、突出重點,努力提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展、服務全民科學素質(zhì)提高、服務科技工作者的能力和水平,以“三嚴三實”的作風推進工作,以突出的業(yè)績彰顯科協(xié)的形象和地位。
