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      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集

      發(fā)布時(shí)間:2023-06-15

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集(精選26篇)

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇1

        這次期末考試中,取得了一個(gè)對我來說還比較滿意的成績,在年級中進(jìn)步了50名,班級進(jìn)步了8名。語文和英語進(jìn)步還算比較大,所以和大家分享一下語文和英語的學(xué)習(xí)方法。

        一、語文需要提前學(xué)習(xí)

        對于語文我可能不太擅長,因?yàn)閺男∥揖筒粣劭磿,對文學(xué)接觸較少一些。但在語文課上,老師教的內(nèi)容,講的方法,都認(rèn)真聽了,有的同學(xué)大概和初一的我一樣,覺得語文閱讀對自己來說是一道不可逾越的天塹,成為了語文學(xué)習(xí)上的障礙。但在初二,我找到了一個(gè)方法,就是趕在老師講解之前學(xué)習(xí)。在寒暑假期間,要是用大量的時(shí)間做好一件事,你的假期就不算荒廢。在語文方面,我會(huì)利用假期的時(shí)間來提前背記下個(gè)學(xué)期要背的課文或是詩詞,這樣開學(xué)后就有時(shí)間去復(fù)習(xí)老師在課上講的內(nèi)容;第二,安排時(shí)間聽簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的課,聽一聽老師講解閱讀和寫作的方法。在開學(xué)以后,一定要認(rèn)真聽老師講課,老師不僅是在講課文更是在幫助你理解,只要抓住課堂和假期的時(shí)間,語文學(xué)習(xí)中的問題就會(huì)迎刃而解。

        二、英語必須得背

        接著再來談?wù)動(dòng)⒄Z,在英語方面,沒有多余的,就一個(gè)字:背。老師在課上講的詞和詞組,以及延伸拓展的短語,再加上必要的語法句型,只要你能記住,考試做題沒有什么能難住你。在假期,同樣要把時(shí)間利用起來,最要緊的就是背單詞,單詞是英語的根本,沒了根本,什么都是空的。

        三、假期的合理安排

        我多次提到了假期,是因?yàn)槲艺J(rèn)為假期是超過別人的時(shí)機(jī),也是彌補(bǔ)自己不足的機(jī)會(huì)。別人玩,你學(xué);別人學(xué),你還學(xué);兩個(gè)月下來,你會(huì)得到意想不到的收成。

        對于假期,我來說說我怎么過,暑假是養(yǎng)精神的好時(shí)候,要早睡早起,萬萬不能熬夜;其次要在假期開始之前,詳細(xì)的制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將要做的事,怎么做,什么時(shí)候做,做到什么程度,要有個(gè)計(jì)劃。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇2

        初中階段的英語學(xué)習(xí),一方面仍在學(xué)習(xí)新的語言知識,另一方面也已進(jìn)入了查漏補(bǔ)缺、歸類總結(jié)的復(fù)習(xí)階段。因此,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)做個(gè)有心人,把學(xué)校學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),語法鞏固和能力突破,學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)舊知識有機(jī)地結(jié)合起來,不斷豐富、充實(shí)自己的英語學(xué)習(xí),以備戰(zhàn)明年的中考。

        一、錯(cuò)題集:臨考前的"寶典"

        上課的過程包括三個(gè)主要的環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、上課和練習(xí)鞏固。這三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)完整的體系,缺一不可,都需要同學(xué)們認(rèn)真去落實(shí)。預(yù)習(xí)幫助你了解教師的教學(xué)意圖,使你有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自己應(yīng)做什么和怎么去做,為認(rèn)真上好課打下基礎(chǔ)。上課時(shí)應(yīng)集中注意力,主動(dòng)配合老師完成各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要善于做筆記,有選擇性地把老師教授的重點(diǎn)、難點(diǎn)都記錄下來。我們還應(yīng)積極地回答問題,在口頭表達(dá)中把新學(xué)的語言知識運(yùn)用于實(shí)踐,如小組對話、小品表演等,以加深我們的印象。做練習(xí)時(shí)應(yīng)首先復(fù)習(xí)一遍所學(xué)的單詞、語法,然后拋開課本、單詞冊和筆記,獨(dú)立地完成練習(xí),這樣才能反映我們語言學(xué)習(xí)的真實(shí)掌握情況。同時(shí),及時(shí)地批改和訂正也是非常重要的。建議同學(xué)們應(yīng)準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集或難題集,對所學(xué)的詞匯、詞性轉(zhuǎn)換、時(shí)態(tài)、固定句型等都能有所積累,也使這本錯(cuò)題集成為自己臨考前的"紅寶書"。

        二、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

        客觀地分析自己的英語能力和實(shí)際水平,從而制定出可*作、可實(shí)踐的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,對督促我們有效地提高英語成績很有幫助。如某同學(xué)英語成績中等,在請教過老師和分析過自己的英語試卷后,他發(fā)現(xiàn)自己的語法基礎(chǔ)知識部分答題情況良好,但閱讀理解和寫作部分失分較多。因此,他制定了一份英語學(xué)習(xí)的短期計(jì)劃。即每天除完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他加強(qiáng)了課外閱讀和英語寫作的練習(xí),力圖使自己這兩方面的能力有所突破。學(xué)習(xí)計(jì)劃又可分為短期計(jì)劃、中期計(jì)劃和長期計(jì)劃,它需要我們一面實(shí)踐,一面及時(shí)總結(jié)和調(diào)整,記住:正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃+認(rèn)真執(zhí)行=夢想成真。

        三、閱讀與聽力輕松突破

        初三階段的英語學(xué)習(xí),除了語法知識的不斷鞏固外,同學(xué)們還應(yīng)特別注意自己閱讀與聽力能力的突破。這也是上海市英語教學(xué)改革的趨勢,將在未來的中考中得到越來越多的重視。

        三、記單詞有"竅門"

        單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它是壘起英語這座長城的堅(jiān)硬的基石。初三復(fù)習(xí)階段,單詞的記憶是非常重要的。

        四、選擇記憶時(shí)間

        每一個(gè)同學(xué)都有不同的記憶習(xí)慣和記憶時(shí)間,通過實(shí)踐摸索,同學(xué)們可以選擇自己記憶效果的時(shí)間。如每天清晨或每晚臨睡以前,堅(jiān)持每天背單詞的習(xí)慣。

        五、用多種感官記憶

        同學(xué)們在背單詞時(shí),常常是讀讀寫寫,邊讀邊背。事實(shí)上,利用聽覺來加強(qiáng)記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在錄音機(jī)里,在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽,它能刺激我們的無意注意,強(qiáng)化記憶,輕輕松松就記住了單詞。

        六、通過歸類記憶

        在記憶單詞時(shí),同學(xué)們還可以有目的地進(jìn)行單詞整理,如把單詞歸類,寫在小卡片上,利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)的單詞記憶。

        七、遵循記憶規(guī)律

        在背單詞的過程中,很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,明明自己背過的單詞不久以后卻又忘了。這就需要我們遵循記憶規(guī)律,經(jīng)常循環(huán)地復(fù)習(xí)。通常,以每兩周進(jìn)行一次單詞總復(fù)習(xí)為宜。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇3

        延安,是紅色之火的發(fā)源地,從1935年到1948年,中共中央和毛澤東在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的基石,譜寫了可歌可泣的歷史篇章.

        延安精神就是以中國共產(chǎn)黨為核心,在為解放中國的斗爭中,在陜北延安所體現(xiàn)出來的精神,它繼承發(fā)展了長征和井岡山精神,使之升華到一個(gè)全新的境界.

        延安精神就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神,就是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神,就是實(shí)事求是的思想路線.

        延安精神沒有過時(shí),也就是說它在現(xiàn)時(shí)代仍然有著偉大的現(xiàn)實(shí)意義,在這個(gè)時(shí)代里,我們通過十年改革,取得了舉世矚目的巨大成就,同時(shí)也暴露出一些社會(huì)問題.延安精神對于我們今天振奮民族精神,光大革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神具有強(qiáng)大的社會(huì)效應(yīng).

        延安精神引導(dǎo)和哺育無產(chǎn)階級革命者牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,激勵(lì)著一代又一代中國共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而前仆后繼,英勇奮斗.延安精神引導(dǎo)和哺育無產(chǎn)階級革命者堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,使革命力量由小到大,由弱到強(qiáng).延安精神把共產(chǎn)黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中,官兵一致,軍民一致,水乳交融,使我們黨獲得了最廣大人民群眾的擁護(hù)和支持,這是我們黨從勝利走向勝利的政治優(yōu)勢.

        在新世紀(jì)新階段,全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中,延安精神不僅不能丟,而且要大力提倡,大力弘揚(yáng),使之成為中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面的精神動(dòng)力和中華民族的精神支柱.

        多少年過去了,延安仍是人們心中的燈塔,延安精神永放光芒,毛澤東思想永存,為人民服務(wù)萬歲,延安中央大禮堂雄壯的"國際歌"聲響徹四方.延安精神,照耀著后人奮力前行。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇4

        為進(jìn)一步弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、增強(qiáng)黨性意識、錘煉黨性修養(yǎng),樹立新時(shí)代政協(xié)委員良好形象,切實(shí)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代和人民賦予的重任,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師生動(dòng)、精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

        一、留下延安的足跡

        在這一周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),參觀了延安革命紀(jì)念館、王家坪革命舊址、抗日軍政大學(xué)、延川梁家河、學(xué)習(xí)書院、魯藝舊址、棗園革命舊址、鳳凰山革命舊址、寶塔山、“四八”烈士陵園、楊家?guī)X革命舊址、西北局革命紀(jì)念館、南泥灣大生產(chǎn)展覽館、延安北京知青博物館,留下了在革命圣地延安的學(xué)習(xí)足跡。

        二、帶回革命的精神

        在這一周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了開班儀式及現(xiàn)場教學(xué)和課后學(xué)員分享,主要開展了專題講座,還進(jìn)行了情景教學(xué)紅秀和儀式教學(xué):瞻仰“四八”烈士陵園,祭奠革命先烈、學(xué)唱陜北紅歌等等豐富的革命思想教育學(xué)習(xí),真正體會(huì)了延安革命精神:堅(jiān)定正確的政治方向;實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

        總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時(shí),也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名積極好學(xué)、刻苦鉆研的優(yōu)秀干部,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇5

        有幸參加了“國培計(jì)劃”中學(xué)數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),使我在理論上對教育、教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識和體會(huì)。在多元化社會(huì)背景下,在一個(gè)以學(xué)習(xí)為主題的時(shí)代發(fā)展中,“國培計(jì)劃”為中學(xué)教師提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺,短暫的培訓(xùn)匆匆而過,聯(lián)系本人的實(shí)際談?wù)剬@次學(xué)習(xí)的認(rèn)識。

        一、談?wù)剬湔n的認(rèn)識

        備課是上好課的關(guān)鍵,可以說任何一堂成功的課都是由精心備課而來。隨著新課程實(shí)踐向縱深發(fā)展,“教書”這一概念發(fā)生了深刻的變化。教師的“教”已不再是單純傳授,講析,而是引導(dǎo)、組織、參與、討論等的綜合;“書”也不再是單純的教科書,而是所有的書,包括電視、電影、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志,特別是生活這部大書。那么新課程背景下的備課也必然發(fā)生巨變,誰來備、備什么、怎樣備,這些都是教師們亟待解決的問題。韓立福老師的《怎樣備好一堂課》給我們指明了方向,使我們認(rèn)識到上好一節(jié)課的前提是必須備好一節(jié)課。

        二、談?wù)剬ι险n的認(rèn)識

        在新的教學(xué)時(shí)代,在今天課改的大環(huán)境下,數(shù)學(xué)教師如何才能上好一節(jié)數(shù)學(xué)課?我認(rèn)為最重要的是:教師應(yīng)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,應(yīng)從傳統(tǒng)的知識傳授者角色向?qū)W生的導(dǎo)師、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、課程的開發(fā)者、合作者、信息資源的設(shè)計(jì)和查詢者、學(xué)生的學(xué)術(shù)顧問、研究者和學(xué)習(xí)者等角色轉(zhuǎn)變。我們要向40分鐘要質(zhì)量,追求教學(xué)的有效性(即:有效果、有效率、有效益)。韓立福老師在講座中為我們詳細(xì)的介紹了如何上好一節(jié)課以及在當(dāng)前的課堂教學(xué)中教師存在的困惑。給我們展示了如何上好一節(jié)課的全部過程。當(dāng)然到底如何上好課,還有更多的方面值得我們每位教師去關(guān)注,去思考、去探索,畢竟教育是與我們每個(gè)人的生存和發(fā)展息息相關(guān)的。

        三、談?wù)勅绾翁幚碚n堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系

        課堂教學(xué)是預(yù)設(shè)與生成的矛盾統(tǒng)一體,充分的預(yù)設(shè)是課堂教學(xué)成功的保障。只有課前精心預(yù)設(shè),才能在課堂上動(dòng)態(tài)生成。我們還應(yīng)該“提倡生成”、“期待生成”,同時(shí)也“關(guān)注生成”、“駕馭生成”,讓學(xué)生的問題跟著我們的課堂一起飛翔。韓立福老師為我們講述了課堂預(yù)設(shè)的基本要點(diǎn)和思路,從而使我認(rèn)識到預(yù)設(shè)性是課堂的必然屬性。為了有效地開展課堂教學(xué)活動(dòng),完成計(jì)劃中的教與學(xué)的任務(wù),在上一堂課之前,我們要深入研究教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),完成教學(xué)預(yù)設(shè)。但在真實(shí)的課堂教學(xué)中,要因地制宜、因情制宜,隨時(shí)調(diào)整課前的預(yù)設(shè),即時(shí)創(chuàng)造、即興修改,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生有效學(xué)習(xí)的課堂情境。

        通過這次學(xué)習(xí),突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺得我要學(xué)的東西還很多,和新老師一樣,不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足,因?yàn)閷W(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

        百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學(xué)的方法應(yīng)對隨時(shí)出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。

        這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感謝“國培計(jì)劃”這個(gè)平臺為我們特別是農(nóng)村小學(xué)教師提供這么好的學(xué)習(xí)空間,感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇6

        一個(gè)民族,一個(gè)國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力,是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。

        在五千年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類文明的優(yōu)秀成果。中華民族五千年的文明史創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、博大精深的民族文化,有許多優(yōu)秀的思想精華永遠(yuǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)!白詮(qiáng)不息”的開拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)精神,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國憂民的情懷等等,這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對中華民族的形成和發(fā)展起到了極其重要的作用。

        中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國學(xué),只有接續(xù)國學(xué)薪火,才能傳承中華民族的文化精神。這是一件大好事。弘揚(yáng)和培育民族精神,都要從做人開始。如果沒有做人的基礎(chǔ),那就既不會(huì)有民族精神,更不會(huì)有革命精神。做人從哪里開始?從灑掃庭除,應(yīng)對進(jìn)退開始;從國學(xué)啟蒙的“三百千”開始。這種學(xué)習(xí)不光是識字和道德思想知識的學(xué)習(xí),更重要的是作為一種文化的傳承來對待。

        孔子的精神和文化正是中華民族的精神和文化的主要組成部分,我們把它稱之為“國學(xué)”。以國學(xué)啟蒙的范本“三百千弟”為例!三字經(jīng)》最重要的特點(diǎn)是條理清楚、文理明暢、概括精辟地傳授歷史文化知識,倫理道德知識,團(tuán)結(jié)友愛的重要性,以及學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)刻苦等等,被譽(yù)為“袖里通鑒”。且反復(fù)勸勉學(xué)童勤學(xué),敦促家長、老師認(rèn)真對待對子弟、學(xué)生的教育。誦《百家姓》使我了解了中華民族姓氏的淵源!肚ё治摹肥鞘澜缟狭餍心甏罹眠h(yuǎn),使用人數(shù)最多的兒童國學(xué)啟蒙讀本,在中國教育史、文化占有非常重要的地位,是中國文化的小百科全書。《弟子規(guī)》是關(guān)于品德修養(yǎng)、行為規(guī)范的國學(xué)啟蒙讀本,將中華文化所倡導(dǎo)的忠、孝、仁、義、禮、智、信等理念用通俗的語言,淺近的歷史典故講述清楚。

        所以,弘揚(yáng)和培育民族精神,發(fā)揚(yáng)和光大革命精神,不可不從國學(xué)啟蒙開始;厮菰搭^,傳承命脈,“國學(xué)”是民族精神的源頭活水。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇7

        昨天本人聆聽我校校長組織全體老師學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的講座,從我個(gè)人來說,有不少的收獲和體會(huì),現(xiàn)在外國人都學(xué)習(xí)我們的國學(xué)經(jīng)典,創(chuàng)辦了不少孔子學(xué)校。我們國人有什么理由不學(xué)國學(xué)經(jīng)典。學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典:第一,提高自身素養(yǎng),為教育教學(xué)工作打好良好基礎(chǔ)。我從國學(xué)與經(jīng)典中學(xué)習(xí)到不少教育理念,可以學(xué)以致用。第二,從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)到做人的道理,處世的哲學(xué)。

        現(xiàn)代社會(huì)知識更新快,自己在學(xué)校里學(xué)到的知識太有限,根本趕不上時(shí)代的變化。要做好新時(shí)代的教師,能適應(yīng)時(shí)代的需求,現(xiàn)代教師必須有活到老學(xué)到老的觀念。而學(xué)習(xí),應(yīng)該海納百川,應(yīng)該博而精。新時(shí)代的知識技能固然要學(xué)。而我國古文化博大精深,更應(yīng)該是學(xué)習(xí)的寶庫,知識的海洋經(jīng)典。

        一、學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自身素養(yǎng)

        經(jīng)典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野!靶奚、養(yǎng)性齊家等等!毙奚硎且磺械母,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的理想,再美好的打算,在沒有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓自己知道自身的不足之處從而去完善。作為教師,我們除了在能力、知識方面外,還應(yīng)注重自己的表率作用。說到底就是"業(yè)務(wù)+人格"。盡管教師不是官,是教育人家,是學(xué)者,但是教師要想管理好學(xué)生,就要真正地為學(xué)校。家長學(xué)生辦實(shí)事,善于聽取來自各方面的不同意見和建議,集思廣益。

        二、學(xué)習(xí)國學(xué)可以提升班級及其他各方面的管理水平

        “入則孝,出則弟”。孝敬父母,尊重兄長對的孩子來說是首先應(yīng)該具備的品質(zhì)。為此,我學(xué)校老師應(yīng)該經(jīng)常組織了對學(xué)生進(jìn)行愛心、孝心教育的活動(dòng)。包括聽父母的話,尊敬父母和其他長輩,關(guān)心體貼父母,做力所能及的勞動(dòng),珍惜父母的勞動(dòng)成果,熱愛學(xué)習(xí),與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活。

        學(xué)習(xí)了國學(xué)經(jīng)典后,我認(rèn)為還可以在我們的今后各項(xiàng)活動(dòng)及班隊(duì)課中,加入經(jīng)典誦讀,如《弟子規(guī)》《唐宋詩詞》《三字經(jīng)》等適合孩子誦讀的經(jīng)典;其次讓我們的環(huán)境與經(jīng)典對話,收集有關(guān)宣傳資料、圖片、布置校園的環(huán)境、氛圍;利用傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行滲透教育。如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等,每個(gè)節(jié)日的由來、慶祝方式、利用古城風(fēng)俗習(xí)慣等內(nèi)容,讓學(xué)生在接受傳統(tǒng)文化知識的同時(shí)形成良好的行為習(xí)慣及個(gè)性品質(zhì)。

        古為今用,是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的。學(xué)習(xí)國學(xué),讓我們了解了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),豐富了知識,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素養(yǎng)。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇8

        x月15日至x月20公司組織黨員赴貴州遵義參加遵義干部學(xué)校中共遵義市委黨校開展的黨性教育培訓(xùn)班,通過黨性教育班的學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,充分認(rèn)識到黨性是一個(gè)政黨的固有本性,是區(qū)別于其他政黨的個(gè)性,共產(chǎn)黨人的黨性就其整體是而言是無產(chǎn)階級的本質(zhì)屬性所決定的,而就個(gè)體而言,他不是人一生下來天生具有的,也不是一個(gè)人入黨后就能完全具備的,而是需要在實(shí)踐中通過不斷地自我修養(yǎng)和鍛煉來實(shí)現(xiàn)的。

        加強(qiáng)黨性鍛煉是增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力的重要保證。黨性鍛煉過程就是增強(qiáng)黨性、提高黨性修養(yǎng)水平的過程。黨員是黨組織的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性要靠黨員來體現(xiàn),只有每一個(gè)黨員保持了先進(jìn)性,黨才會(huì)保持先進(jìn)性。在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,然而,也有一些黨員面對商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,經(jīng)不住大風(fēng)大浪的考驗(yàn),思想素質(zhì)下降,作風(fēng)不正,嚴(yán)重脫離群眾,甚至違法亂紀(jì),成為歷史的罪人。究其原因,最根本的一條就是黨性不強(qiáng)。因此,新階段、新形勢、新任務(wù)要求廣大黨員自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,用黨性原則規(guī)范和要求我們自己,做一個(gè)適合新階段、新形勢、新任務(wù)要求的合格共產(chǎn)黨員。

        一、實(shí)事求是、堅(jiān)定理想信念

        通過參觀遵義會(huì)議舊址,遵義紀(jì)念館及老師的講解和授課。我深刻的領(lǐng)會(huì)了“實(shí)事求是”這四個(gè)字的意義,我黨因?yàn)槭冀K堅(jiān)持走實(shí)事求是的思想路線,敢于糾正“左”傾錯(cuò)誤,在第五次“反圍剿”失敗后,始終保持實(shí)事求是的工作作風(fēng),具實(shí)分析戰(zhàn)爭局勢發(fā)展情況四渡赤水,堅(jiān)定理想信念,才有了反敗為勝,挽救了黨,挽救了紅軍、挽救了革命,成為我黨歷生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),奠定了中國革命勝利的基礎(chǔ)。理想是基石,信念是動(dòng)力。堅(jiān)定正確的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個(gè)共產(chǎn)黨員只有牢固樹立了共產(chǎn)主義理想信念,才對得起共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

        二、

        在參觀息烽集中營革命歷史紀(jì)念館時(shí),老師給我們上了一堂《許曉軒的選擇》的現(xiàn)場教學(xué),值得我們深思,感悟。帝國主義的侵略,整個(gè)民族陷入深深的災(zāi)難,他的一句:先憂后樂,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心,有國才有家,只有國家富強(qiáng)了,才會(huì)有各個(gè)家庭的安寧幸福。因叛徒出賣,不幸被捕后,他的一句:寧關(guān)不屈,說明他堅(jiān)持了理想信念,堅(jiān)定的對黨忠誠。在獄中,他與敵人斗智斗勇,使命,建立臨時(shí)黨支部,組織和領(lǐng)導(dǎo)獄中的地下斗爭。他在一次次的選擇中沒有屈服,仍然保持一顆愛黨愛國的初心。革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先烈之所以拋頭顱、灑熱血,赴湯蹈火,誓死如歸,正是因?yàn)樗麄兊氖冀K堅(jiān)定理想信念。

        三、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì)

        學(xué)習(xí)實(shí)踐是提高素質(zhì)、增強(qiáng)黨性的重要途徑。不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要學(xué)習(xí)本職工作所必備的專業(yè)知識。要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)立場、觀點(diǎn)、方法上下功夫,取得事半功倍的效果。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,貴在持之以恒。實(shí)踐學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉。

        四、牢記宗旨,為人民服務(wù)

        全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。我們黨的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的危險(xiǎn)是脫離群眾。在我黨四渡赤水中,當(dāng)?shù)厝罕娏私獾匦,清楚周邊環(huán)境,給我黨提供了很多幫助,不得不說戰(zhàn)役的成功是少不了聯(lián)系群眾的。所以始終牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)是黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表。想群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求,扎扎實(shí)實(shí)、竭心盡力地為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。

        通過這次遵義黨性學(xué)習(xí),我明白了作為一名黨員,要真正的學(xué)的做的還有好多,應(yīng)時(shí)刻保持自重、自省、自警、自勵(lì),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、要求自己。入黨誓詞的短短的幾句話,說起來很容易,難的是我們要用一生去堅(jiān)守這份,先烈們用他們的鮮血和生命詮釋著這份,今天生活在和平年代的我們同樣面臨著一段嶄新的長征路,我也會(huì)努力堅(jiān)守這份走好屬于新一代共產(chǎn)黨員的長征路!

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇9

        作為服務(wù)行業(yè),商業(yè)銀行除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)。做好銀行服務(wù)工作、保護(hù)金融消費(fèi)者利益,不僅是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的法定義務(wù),也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強(qiáng)綜合競爭實(shí)力的需要,更是銀行履行社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的本質(zhì)要求。

        作為我們金融企業(yè),微笑服務(wù)像是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的幽宮,使它的光芒照耀了周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖。然而微笑服務(wù)又更像是天使的翅膀,讓我們在天空中遨游,走在企業(yè)前端,與眾多強(qiáng)者站在紫禁之顛。微笑,并不僅僅是一種表情的展示,更重要的是與被服務(wù)對象作感情上的溝通和交流。

        當(dāng)你向客戶微笑時(shí),要表達(dá)的意思是:“歡迎您來到我們的信用社,我很高興為您服務(wù)!蔽⑿w現(xiàn)了這種良好的心境。而微笑服務(wù)并不意味著只是臉上掛笑,應(yīng)是真誠的服務(wù),試想一下,如果一個(gè)員工只會(huì)一味地微笑,而對客戶內(nèi)心有什么想法、有什么要求一概不知,一概不問,那么這種微笑又有什么用呢?因此,微笑服務(wù),還應(yīng)有感情上的溝通和交流,只有這樣當(dāng)你在服務(wù)和工作上出現(xiàn)疏忽時(shí)也會(huì)得到對方的諒解和包容。微笑服務(wù)可以使客戶產(chǎn)生賓至如歸之感!靶τ煜驴停瑵M意在我家”,保持微笑服務(wù)的人,走到哪里都是受歡迎的,誰都喜歡同其打交道。微笑著贊揚(yáng)他人使對方感到你的誠心,微笑著批評他人使對方感到你的善意,微笑著拒絕他人使對方體諒你的難處。而不知道微笑服務(wù)的員工使顧客避之猶恐不及。

        這樣,服務(wù)工作的優(yōu)劣,經(jīng)濟(jì)效益的高低也就自然涇渭分明了。微笑是對客戶最好的禮遇和尊敬!也是員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最基本的表現(xiàn)!只有熱心對待每位客戶,才能獲得信任并能進(jìn)一步讓客戶將心中的需求完全說出;我們必須細(xì)心觀察與體會(huì),才能深入了解客戶的真正需求;針對客戶的需求,我們要積極主動(dòng)熱情并有效的用心執(zhí)行。我深信,唯有發(fā)自內(nèi)心的服務(wù)意愿,才能提供客戶滿意的服務(wù)。我們要以真心服務(wù),讓客戶覺得安心舒適,我們要營造美好的服務(wù)氣氛,讓客戶體驗(yàn)到愉悅的服務(wù),進(jìn)一步讓客戶認(rèn)同并喜歡到棠樹信用社接受我們的服務(wù)。

        “以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨;是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實(shí)要求。做好銀行服務(wù)工作、取得客戶的信任,很多人認(rèn)為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。

        這一系列創(chuàng)新又必須融于改革之中。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展必須解決任何束縛社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)活力的體制機(jī)制障礙。我們注意到,雖然這次五中全會(huì)沒有直接談改革問題,是因?yàn)開屆三中全會(huì)對全面深化改革已經(jīng)作出全面部署,“十三五”規(guī)劃已經(jīng)將改革已經(jīng)深深蘊(yùn)含在新規(guī)劃任(_屆五中全會(huì)心得體會(huì))務(wù)和實(shí)施的方方面面。比如,構(gòu)建發(fā)展新體制,必須加快形成有利于創(chuàng)新發(fā)展的市場環(huán)境、產(chǎn)權(quán)制度、投融資體制、分配制度、人才培養(yǎng)引進(jìn)使用機(jī)制;必須深化行政管理體制改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,創(chuàng)新和完善政府宏觀調(diào)控方式;必須完善各類國有資產(chǎn)管理體制,建立健全現(xiàn)代財(cái)政制度、稅收制度,改革并完善適應(yīng)現(xiàn)代金融市場發(fā)展的金融監(jiān)管框架,從而形成促進(jìn)創(chuàng)新的體制架構(gòu)。

        再比如,培育發(fā)展新動(dòng)力和拓展發(fā)展新空間,必須優(yōu)化勞動(dòng)力、資本、土地、技術(shù)、管理等要素配置,清除任何形式的行政壁壘、區(qū)域封閉和市場分割,讓各種生產(chǎn)要素充分流動(dòng)起來,培育壯大若干重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)區(qū)。還比如,要深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,必須加快科技體制改革。要能夠激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,釋放新需求,創(chuàng)造新供給,培育一批戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),推動(dòng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展;要有助于實(shí)施一批國家重大科技項(xiàng)目,發(fā)揮科技創(chuàng)新在全面創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用;要有利于培育一批戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),加快建設(shè)制造強(qiáng)國,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,等等。

        要以改革促創(chuàng)新,以創(chuàng)新助改革,也將成為這個(gè)五年規(guī)劃實(shí)施進(jìn)程中的鮮明特色。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇10

        為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展,我于20_年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前,計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學(xué)一線,工作任務(wù)繁重,沒有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng),需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式,中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場所,在這個(gè)場所里,教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn),開展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn),提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學(xué)習(xí)。

        培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識內(nèi)容:1、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ);2、計(jì)算機(jī)的硬件安裝與維護(hù);3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);4、辦公軟件OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等常用的幾種軟件和應(yīng)用技巧;5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);6、衛(wèi)星接收;7、光盤刻錄。

        雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對我來說受益匪淺,以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新的教育教學(xué)理念,更新了觀念,開闊了教學(xué)研究的視野,充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì):

        1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

        2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。

        3、在我們農(nóng)村小學(xué),大家對網(wǎng)絡(luò)方面的知識較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡(luò)知識,還不能超前地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí),以便提高自身的知識水平和教學(xué)能力,以適應(yīng)信息時(shí)代對我們教育工作者的要求。

        計(jì)算機(jī)知識更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓(xùn)活動(dòng),以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺階,由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇11

        非常感謝分公司悉心準(zhǔn)備了此次黨群業(yè)務(wù)和黨性教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我收獲頗豐。下面我將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

        一、學(xué)習(xí)黨的歷史與發(fā)展,增強(qiáng)自我黨性的提高

        通過對黨的歷史的學(xué)習(xí),深知中國共產(chǎn)黨一路走來,不易。中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生是中國社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果,是近代中國革命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大開端,它的成立具有偉大的歷史意義。學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì),一切都在迅速發(fā)展,我們必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧?/p>

        二、學(xué)習(xí)xx屆全會(huì)精神、做合格黨員

        黨的xx屆全會(huì)是在我國將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處在關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議。在新發(fā)展階段,我們要牢記“十個(gè)方面”的“新”的發(fā)展基礎(chǔ)。我們更要知道當(dāng)前時(shí)期國際、國內(nèi)的機(jī)遇、挑戰(zhàn)、優(yōu)勢、劣勢。我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷激發(fā)我們的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng),實(shí)施知識更新工程、技能提升行動(dòng),壯大高水平工程師和高技能人才隊(duì)伍,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化,加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)黨和人民在各個(gè)歷史時(shí)期奮斗中形成的偉大精神,推進(jìn)公民道德建設(shè),實(shí)施文明創(chuàng)建工程,拓展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)。積極開展志愿者活動(dòng)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、家風(fēng)教育等活動(dòng)。我們要遵循“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”新發(fā)展理念,“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持深化改革開放,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”的五項(xiàng)基本原則。作為黨員,要以身作則抓落實(shí),做好五個(gè)“帶頭”,立足本職起到帶頭模范作用。

        真抓實(shí)干。聚焦善作善成的目標(biāo),從客觀實(shí)際出發(fā),避免好高騖遠(yuǎn)。要有釘釘子精神,穩(wěn)扎穩(wěn)打,避免形式主義。要錘煉實(shí)干本領(lǐng),在實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)中鉆研業(yè)務(wù),掌握政策,豐富知識,發(fā)現(xiàn)短板,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有所突破,立志做熟悉業(yè)務(wù)、精益求精的行家里手。要勇于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),面對急難險(xiǎn)境,關(guān)鍵時(shí)刻要頂?shù)蒙稀⒖康米。瑩碛小霸绞瞧D難越向前”的剛毅,變被動(dòng)為主動(dòng),走出“舒適區(qū)”不斷磨礪意志,提升能力素質(zhì)。

        不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,接受新事物,研究新問題,從各方面著力提升自己的真本領(lǐng)。要沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù),在深學(xué)深研業(yè)務(wù)工作上下功夫,干一行、愛一行、精一行。發(fā)揚(yáng)“工匠精神”“釘釘子精神”,起而行之、勇挑重?fù)?dān),勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、*難題。

        此次培訓(xùn)增強(qiáng)了我的黨性認(rèn)識,豐富了理論知識,提高了業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變了工作思路。在今后的工作中,我將立足本職崗位,做好本職工作,作為新時(shí)代的勞動(dòng)者、年輕人,我們應(yīng)當(dāng)奮勇向前,砥礪前行,不負(fù)我們偉大的新時(shí)代。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇12

        誠摯感謝西北分公司黨委組織安排,西北第八工程管理部全體黨員參加了此次黨員黨性教育培訓(xùn)。

        這次集中學(xué)習(xí)是一次凝心聚力的思想洗禮過程,也是一次為更好地推進(jìn)公司各項(xiàng)工作和轉(zhuǎn)型發(fā)展的“加油充電”之旅。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)通過課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)和座談交流等多種形式,讓我們有機(jī)會(huì)重溫中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,傳承紅色基因,接受黨性教育,更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,明確今后努力的方向。通過這次教育學(xué)習(xí),我對和“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總體要求有了更深層次的理解和感悟。

        1、堅(jiān)定信念,對黨忠誠

        作為黨員,要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對黨事業(yè)無比忠誠的革命精神。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,時(shí)刻提醒激勵(lì)自己,不能忘記自己作為一名共產(chǎn)黨員的初心,一定要腳踏實(shí)地地完成自己的使命,確保自身的紅色基因永不褪色。

        2、不怕挑戰(zhàn),敢于拼搏

        作為黨員,要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的,但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,能以不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在公司總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的引領(lǐng)下,加快推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)。

        3、積極探索,勇于創(chuàng)新

        作為黨員,要學(xué)習(xí)革命前輩積極探索、勇于創(chuàng)新的革命精神。我們要把這次黨性教育當(dāng)作我們?nèi)松囊淮涡碌钠瘘c(diǎn),傳承紅色基因,將積極探索、勇于創(chuàng)新的革命精神落到實(shí)處,貫穿在工作當(dāng)中。我們黨員要積極發(fā)揮先鋒模范作用,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,在改革中守正出新,不斷超越自己,拓寬眼界視野,勇于進(jìn)行自我革命,靠實(shí)績說話、以實(shí)績立身,把我們公司建設(shè)得更加強(qiáng)大有力。

        我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。作為一名國有企業(yè)的黨員,學(xué)習(xí)前輩的革命精神,就是要在推進(jìn)企業(yè)發(fā)展中,不斷加強(qiáng)理想信念教育,強(qiáng)化自身修養(yǎng),樹牢“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,提升綜合素養(yǎng)。我們一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己、磨礪自己,,立足崗位成就人生。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇13

        我談一下學(xué)習(xí)感受,供大家參考。只想以此拋磚引玉,讓大家對學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的意見,以利于學(xué)習(xí)。

        一、感受與體會(huì)

        1、基礎(chǔ)很重要

        實(shí)踐證明,對文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門,所以尤為重要!

        2、循序漸進(jìn)

        整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本知識,如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windows_、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

        3、學(xué)以致用

        在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

        4、熟能生巧

        word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過程,力爭使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

        二、學(xué)習(xí)建議

        1、常見問題要弄懂

        對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。

        2、有比較,才有鑒別

        容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

        3、養(yǎng)成良好習(xí)慣

        規(guī)范操作。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。!

        學(xué)無止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索......

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇14

        五月八日,黃岡市農(nóng)村信用社20_年第一期優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班正式開班,我有幸成為九十八名受訓(xùn)員工當(dāng)中的一名。通過聆聽張曉紅老師的講課,我對優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了更深層次的認(rèn)識。以前認(rèn)為“只要對客戶微笑,認(rèn)真辦理業(yè)務(wù)”就算是優(yōu)質(zhì)服務(wù)了,現(xiàn)在才明白,這些僅僅算是我做為一位銀行業(yè)從業(yè)人員的基本服務(wù),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。

        張曉紅老師說:“服務(wù)有四種境界,達(dá)到并超越客戶的期待只能算是基本服務(wù),更進(jìn)一步的還有滿意的服務(wù),超值的服務(wù),以及難忘的服務(wù)!倍鴥(yōu)質(zhì)服務(wù)的水準(zhǔn)線在哪里呢?在滿意的服務(wù)與超值的服務(wù)之間,只有做到了超值的服務(wù)才能算是進(jìn)入了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的殿堂。銀行業(yè)的服務(wù)從以存折為主的1G時(shí)代起步,花了十多年的時(shí)間才進(jìn)入到以銀行卡為代表的2G時(shí)代,卻是以飛一般的速度迅速進(jìn)入到以服務(wù)競爭為核心的3G時(shí)代。目前市場上金融業(yè)服務(wù)趨同性日趨顯著,人們對銀行服務(wù)形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些便民設(shè)施、微笑加站立服務(wù),這些形式上的舉措、表面上的文章已被社會(huì)視為理所當(dāng)然的事情,而從根本上扭轉(zhuǎn)從業(yè)人員的意識,切實(shí)為不同客戶提供最有效、最優(yōu)質(zhì)、最需要的服務(wù)才是讓“上帝”動(dòng)心的關(guān)鍵。像招商銀行就憑借他們23度的優(yōu)異服務(wù)和扎實(shí)的專業(yè)技能從眾多銀行機(jī)構(gòu)中脫穎而出,不僅贏得了客戶青睞,也贏得了更多的效益?梢姙榭蛻籼峁﹥(yōu)質(zhì)的服務(wù),是我們信用社發(fā)展的內(nèi)在需要。為信用社培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)人才,是我們的立社之本。

        農(nóng)村信用社雖然面對的是廣大農(nóng)村和縣域經(jīng)濟(jì),但是隨著社會(huì)的進(jìn)步,樸實(shí)、善良的農(nóng)民也在不斷進(jìn)步,他們不再是社會(huì)素養(yǎng)相對較差的人群了,他們有錢了,他們也有了對自己被服務(wù)的普遍標(biāo)準(zhǔn)。一旦我們達(dá)不到他們的理想,他們也可以拋棄我們,投入另一個(gè)溫暖的懷抱。這個(gè)時(shí)候,我們不可以一味的抱怨,這些客戶都是白眼狼,忘了當(dāng)初如何如何了。在競爭的時(shí)代,永遠(yuǎn)只能盯著現(xiàn)在,展望未來,而不可以懷念過去,過去的畢竟已過去。我們必須深入的思考:客戶為什么離開了?是我們的產(chǎn)品不好?還是我們的服務(wù)不到位?通過對比,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):別人有的產(chǎn)品我們也有,甚于我們有的產(chǎn)品比別人更適合我們的客戶群。然而,別人有的服務(wù)我們卻沒有。當(dāng)別人開展服務(wù)品牌營銷的時(shí)候,我們還滿足于坐在防彈玻璃后面收錢付錢。當(dāng)別人已經(jīng)把優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)作工作的核心時(shí),我們還不是很清楚優(yōu)質(zhì)服務(wù)到底是什么樣的服務(wù),這樣的服務(wù)當(dāng)?shù)讜?huì)為我們帶來什么?我們更不清楚如何去提高自己的服務(wù)質(zhì)量,如何去做到最好.

        在培訓(xùn)班上,我們學(xué)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的相關(guān)理論知識,回到單位,我們就要把理論變?yōu)閷?shí)踐,并把我所學(xué)到的知識與身邊的同事分享。就像張曉紅老師總結(jié)的那樣,“忠誠于自己的工作是一種職業(yè)生存方式,敬業(yè)才是最完美的工作態(tài)度。”我們做為一線員工,做好了服務(wù)就是切實(shí)做到了敬業(yè)。工作中一定要有良好的服務(wù)心理,不要認(rèn)為為別人服務(wù)是一件低下的事。首先自己要快樂,快樂是可以傳遞的,其次要專心,用心用智用情去服務(wù),重要的是學(xué)會(huì)感恩,對客戶心存感激,對單位心存感激,對生活心存感激。有了良好的服務(wù)心理,我們才會(huì)有完美的工作態(tài)度。對待客戶主動(dòng)熱情、細(xì)致周到、恪守規(guī)范,那都是自然而然的事。當(dāng)客戶在辦理具體的業(yè)務(wù)時(shí),我們不僅能做到文明有禮,更要做到又快又準(zhǔn),縮短客戶等待的時(shí)間,讓他們感受到我們對業(yè)務(wù)的熟悉程度,提升他心中對我們的信任感。當(dāng)客戶希望我們?yōu)樗峁├碡?cái)建議時(shí),我們能根據(jù)客戶的實(shí)際情況、實(shí)際需求、經(jīng)濟(jì)能力,理由充分、分析透徹地給予建議,用我們良好的專業(yè)素質(zhì)讓客戶感受到關(guān)心和尊重。做到這些,我們就能實(shí)實(shí)在在的把基本服務(wù)提升到滿意、超值甚至難忘的程度。做到這些,我們就能實(shí)實(shí)在在的為信用社的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇15

        時(shí)間,如同軌道上疾馳的列車,匆匆行駛,不留一點(diǎn)痕跡的我們的寒假就這樣over掉了了。 恍惚之間,我們就要開始正式上課了。我們依稀還記得,放假前,老師們說讓好好復(fù)習(xí),來學(xué)校不久便是冬季學(xué)期的期末考試了,可是,嘿嘿~~自己卻不得不承認(rèn)有很大一部分的時(shí)間是被荒廢了的。但早早來學(xué)校,我們好好靜下心來思考了一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。突然有了要好好學(xué)習(xí)的沖動(dòng),可能以前真的是我們對學(xué)習(xí)不夠上心的緣故吧。

        對于學(xué)習(xí)方面,以前我總覺得數(shù)學(xué)一直處于主心骨的位置,它是我從小的夢想、我的驕傲?墒亲詮拇髮W(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期,微積分卻著實(shí)讓我們倍受打擊。成績的不再拔尖,沉痛的打擊了我的自信心。但是,通過和老師交流,與同學(xué)討論,讓我明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,而自己,并不是笨,只是有些方面自己做的不夠,只要深切去思考自己的學(xué)習(xí)方法,自己依舊有很大的進(jìn)步空間。

        首先我們覺得大學(xué)里的學(xué)習(xí)課后鞏固很重要,光靠一周兩次大課的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。并且,課上老師可能會(huì)因?yàn)檫M(jìn)度問題而降得很快,很多時(shí)候我們會(huì)跟不上老師的速度,這時(shí),如果課后不再看老師局的例題,課上的疑問會(huì)永遠(yuǎn)得不到解答。在此情況下談想進(jìn)步是不可能的。

        然而課后的鞏固應(yīng)該從兩方面著手,一方面是教學(xué)大綱上要求必須掌握的內(nèi)容,這些是考試必考內(nèi)容,或許看似很簡單的內(nèi)容,確實(shí)解題目的最基本的基礎(chǔ)。秋季學(xué)期的期末考正是由于自己對基本知識忽略,在一些很簡單的題目丟了分,慘痛的教訓(xùn)給了哦我們深刻的教訓(xùn),夯實(shí)基礎(chǔ)知識,才能維納最重要的考試打下良好的基礎(chǔ)。

        另一方面。是自己認(rèn)為在內(nèi)容掌握上的盲點(diǎn)和誤區(qū),這些事最容易忘記的,也是應(yīng)用熟練程度最差的。而考試不會(huì)因?yàn)檫@是自己認(rèn)為的難點(diǎn)就會(huì)不考,所以認(rèn)真鉆研這些題目便可為自己在分?jǐn)?shù)上的突破起決定性作用。

        同時(shí),復(fù)習(xí)一定要有耐心,要持之以恒。學(xué)習(xí)上最大的忌諱便是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的學(xué)習(xí)不會(huì)有任何收獲。知識既然學(xué)習(xí)了,我們就要好好消化,不能讓它成為大腦中的脂肪。周期性的復(fù)習(xí)才不會(huì)使大腦一片空白,一周一次或兩周一次,可以根據(jù)自己的記憶力而定,以適合自己的為基準(zhǔn)便可以。

        復(fù)習(xí)的時(shí)候,第一,便是要克服浮躁的毛病,靜心看課本?荚囶}目幾乎都是從課本知識中發(fā)散來的,所以,復(fù)習(xí)中必須要看課本,反復(fù)看,細(xì)節(jié)很重要,特別是不被重視的基本概念和定理。力爭課后復(fù)習(xí)參考題每題都過關(guān)。第二,是要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,針對自身情況分配好時(shí)間,各個(gè)擊破。第三,要理清知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,從上學(xué)期到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)了:極限、連續(xù)不連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、定積分、不定積分等知識內(nèi)容,然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖區(qū)發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)概念和基本定理和每個(gè)知識點(diǎn)的應(yīng)用計(jì)算題,對本章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,這樣就可以在整體上把我書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握。對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能做到回答問題的嚴(yán)密性。第四,將課上老師所講授的典型例題及做題過程中遇到的難題還有易錯(cuò)的題歸納整理,分析。數(shù)學(xué)中,我們很容易遇到同一個(gè)問題有不同方法的解決方法。第五,最好多看看往年真題,針對出現(xiàn)頻率較高的題型,適當(dāng)做些有針對性的模擬試題。對于自己認(rèn)為薄弱的環(huán)節(jié)更要加強(qiáng)鉆研,與同學(xué)和老師多交流,更要勇于舍棄那些偏題、怪題。

        當(dāng)然,講這么多,并不是要我們?nèi)ニ缹W(xué),數(shù)學(xué)不是死學(xué)就可以學(xué)好的,即使短時(shí)間內(nèi)有了成效,那也是持久不了的。所以,我們要靈活學(xué)習(xí),多思考。看數(shù)學(xué)書要有側(cè)重點(diǎn),數(shù)學(xué)分析中的定理,有的要著重看他的證明方法,我們或許可以借鑒;有的著重看定理的內(nèi)容,或許可以繼續(xù)推廣;有的可以當(dāng)了解內(nèi)容,或許此可以為以后的解題做鋪墊呢。

        要學(xué)好數(shù)學(xué),有天賦是一方面,自己的不斷努力,和多年積累下來的做題經(jīng)驗(yàn)和邏輯性思維也很重要。努力吧,,成功是屬于不斷奮斗的人哦~~~~

        可是,還要提醒大家一點(diǎn)哦,復(fù)習(xí)的過程之中,勞逸結(jié)合也很重要哦。我們應(yīng)該注意調(diào)整我們的狀態(tài) 。一般來說,我們的大腦集中于一門學(xué)科的時(shí)間不很長,時(shí)間久了,思維可能就會(huì)停滯了,大腦也不會(huì)工作,這樣的時(shí)候強(qiáng)逼著自己學(xué)習(xí),是沒有任何效果的。所以我們可以采用這樣的一個(gè)辦法,將各科學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行,合理安排好時(shí)間這樣既能保證其他功課的學(xué)習(xí),有提高了學(xué)習(xí)效率。而且,我們還要注意休息,適當(dāng)放松,也是很必要的,看書之余聽聽音樂,出去散散步,就是很不錯(cuò)的想法。讓大腦呼吸新鮮空氣,時(shí)刻處于活躍狀態(tài),我們的學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大的提高,做事也就事半功倍了。

        以上便是我們對微積分學(xué)習(xí)的認(rèn)識,一己之談難登大雅之堂,可是卻是我們辛苦討論的結(jié)果。我們以自身的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為基準(zhǔn),表達(dá)了我們自己的想法。或許,有些是很難做到的,但是,我們既然把它寫出來了,這便是我們以后學(xué)習(xí)的激勵(lì)石,我們心中的燈塔,無論如何,我們都會(huì)以身作則,好好學(xué)習(xí)。以更大的進(jìn)步來表達(dá)我們的決心,同學(xué)們和老師們便是最好的監(jiān)督者。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇16

        高德榮,男,獨(dú)龍族,1954年3月生,1975年7月參加工作并加入中國共產(chǎn)黨,第十屆全國人大代表,現(xiàn)為怒江州人大會(huì)副廳級干部,曾榮獲“第三屆全國少數(shù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號。高德榮同志參加工作38年來,一心為公、一心為民,踏實(shí)做人、務(wù)實(shí)做事,不徇私情、不謀私利,是黨的群眾路線的模范實(shí)踐者。

        高德榮同志始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),對待工作滿腔熱情,對待自己從嚴(yán)要求,始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),做人坦坦蕩蕩,做事光明磊落,真心為群眾謀利益。多年來,無論生活環(huán)境、工作條件和工作崗位發(fā)生怎樣變化,始終堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線,對當(dāng)官為什么、掌權(quán)干什么、工作圖什么始終保持清醒的頭腦,對群眾的感情從不疏遠(yuǎn),把群眾冷暖疾苦銘記于心,把發(fā)展好、維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好群眾的利益作為畢生追求,秉持“讓獨(dú)龍江盡快發(fā)展起來,讓獨(dú)龍族群眾過上更好的日子,在全面建設(shè)小康社會(huì)中不掉隊(duì)、不落伍”的目標(biāo),扎根基層、扎根群眾,視群眾為親人,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),主動(dòng)為群眾辦實(shí)事好事。作為一名黨培養(yǎng)的民族干部,始終放不下那份對民族、對群眾的深厚感情,放不下一名獨(dú)龍族干部沉甸甸的責(zé)任,帶頭認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的少數(shù)民族政策,長期駐守在每年大雪封山半年、工作生活條件極其艱苦的獨(dú)龍江鄉(xiāng),投身整鄉(xiāng)推進(jìn)的幫扶攻堅(jiān)行動(dòng)中,先行先試、進(jìn)村入戶,為教育奔波、為環(huán)保呼吁、為民生解難,帶領(lǐng)獨(dú)龍族群眾改善基礎(chǔ)設(shè)施條件,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變獨(dú)龍江交通閉塞、基礎(chǔ)設(shè)施落后、發(fā)展遲緩的面貌,生動(dòng)詮釋了“高原情懷、大山品質(zhì)”云南精神的深刻內(nèi)涵。

        為引導(dǎo)全省廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把我省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入,省委決定,在全省開展向高德榮同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。廣大黨員干部要向高德榮同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他理想信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求,把人生追求融入到黨和人民的事業(yè)中,融入到邊疆各族人民構(gòu)筑中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中;學(xué)習(xí)他愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的赤子之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)的公仆情懷;學(xué)習(xí)他始終與人民群眾心連心、共患難的政治本色。各級黨組織要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,把開展向高德榮同志學(xué)習(xí)活動(dòng)作為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以高德榮同志為榜樣,捫心自省,查找差距,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,為譜寫好中國夢云南篇章聚集正能量。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇17

        近日,中共中央政治局召開民主生活會(huì),以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署為主題進(jìn)行對照檢查,查擺表現(xiàn),達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量的目的,增強(qiáng)了中央政治局的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力,對于全黨以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),并貫徹落實(shí)十九大精神,進(jìn)行全面從嚴(yán)治黨做出了表率,樹立了標(biāo)桿,并成為勇于自我革命、加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的“領(lǐng)頭雁”。

        在民主生活會(huì)上,習(xí)近平總書記對中央政治局貫徹落實(shí)《規(guī)定》、《實(shí)施細(xì)則》,以上率下,提出了六點(diǎn)具體要求。

        一、貫徹落實(shí)好十九大確定的目標(biāo)任務(wù)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要有真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁、抓鐵有痕、踏石留印抓落實(shí)!贝_保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)完成,并強(qiáng)調(diào)“一把手是關(guān)鍵”,“要把責(zé)任扛在肩上”,這就明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期中央政治局的工作主題、主要任務(wù)、工作方法和承擔(dān)責(zé)任,使中央政治局貫徹落實(shí)十九大目標(biāo)任務(wù)有了更加明確、細(xì)致、可操作的工作思路與務(wù)實(shí)舉措。

        二、加強(qiáng)黨的政治建設(shè),強(qiáng)化黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。習(xí)近平總書記指出,中央政治局的同志要把維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為明確的政治準(zhǔn)則和根本的政治要求,在思想上高度認(rèn)同,政治上堅(jiān)決維護(hù),組織上自覺服從,行動(dòng)上緊緊跟隨,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,自覺維護(hù)黨中央,帶頭維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位,維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),努力為全黨做出表率。

        三、帶頭樹立正確的政績觀。始終做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,自覺反對形式主義、官僚主義。以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度、行動(dòng)與作風(fēng),帶頭遵守黨中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則,真抓實(shí)干、埋頭苦干,以忠誠老實(shí)、誠意正心破解形式主義、官僚主義的各種問題。在糾正“四風(fēng)”上抓出習(xí)慣、抓出實(shí)效、抓出風(fēng)清氣正,樹立標(biāo)桿,做出表率。

        四、帶頭調(diào)查研究,聚焦問題,崇尚實(shí)干,抓出實(shí)效。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),中央政治局同志要拜人民為師,向人民學(xué)習(xí),放下架子、撲下身子,接地氣、通下情!吧砣搿备靶闹痢,圍繞主題,開展深入細(xì)致的調(diào)查研究,查實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,在務(wù)實(shí)苦干中解決問題,推動(dòng)各級干部動(dòng)起來、深下去,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

        五、中央政治局要帶頭不忘初心,牢記使命。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),職位越高越要忠于人民,全心全意為人民服務(wù)。要自覺確立敬畏感,只有敬畏法律,敬畏紀(jì)律,自覺管住自己,在廉潔自律上作出表率,才能扛起肩上的責(zé)任,自覺擔(dān)起全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,知責(zé)明責(zé)、履責(zé)盡責(zé)、查責(zé)問責(zé),形成公正廉潔的黨風(fēng),要勤于檢視心靈、洗滌靈魂、校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo),堅(jiān)定理想信念,筑牢精神堤壩,清清白白做人、干干凈凈做事,成為優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)的指示燈。

        六、帶頭增強(qiáng)憂患意識。生于憂患,死于安樂。強(qiáng)烈的憂患意識和擔(dān)當(dāng)精神,是我們黨帶領(lǐng)人民不斷從勝利走向勝利的精神法寶,面對新時(shí)代的歷史使命,回應(yīng)“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),中央政治局的同志尤其要增強(qiáng)憂患意識,居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,知危圖安,盡職盡責(zé),勇于擔(dān)責(zé),著力破解突出矛盾和問題,有效防范化解風(fēng)險(xiǎn)。

        如上六個(gè)方面要求,深刻闡明了中央政治局作為十九大目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的領(lǐng)路人、恪守政治紀(jì)律與規(guī)矩的帶頭者、正確政績觀的示范者、不忘初心、牢記使命的先行者、增強(qiáng)憂患意識的先覺者的突出角色,從而以自我革命、身先士卒、全面從嚴(yán)治黨的勇氣、膽量與魄力,成功塑造出全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的“領(lǐng)頭雁”,以此引領(lǐng)和推進(jìn)黨和國家各方面工作健康發(fā)展。

        群雁高飛頭雁領(lǐng)。在新時(shí)代黨的建設(shè)總要求中,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是根本原則,堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨是指導(dǎo)方針,抓住中央政治局這一“關(guān)鍵少數(shù)”中的“關(guān)鍵少數(shù)”,身體力行,形成頭雁效應(yīng),不斷激發(fā)全面從嚴(yán)治黨的正能量,做到以上率下,示范引領(lǐng),是全面從嚴(yán)治黨和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的重要抓手,它必將通過“關(guān)鍵少數(shù)”的自我革命,扛起管黨治黨的政治責(zé)任,有力推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇18

        怎樣實(shí)現(xiàn)“中國夢”?在佛教中闡述正道的一個(gè)詞語叫正精進(jìn),在這里我把它理解為實(shí)現(xiàn)中國夢的途徑。首先是正,就是實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會(huì)主義道路。這是實(shí)現(xiàn)夢想的前提,我們一定要增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。然后是精,就是必須弘揚(yáng)中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義的民族精神是團(tuán)結(jié)的力量,改革創(chuàng)新的時(shí)代精神是不息的動(dòng)力,就能推動(dòng)中國夢的偉大實(shí)現(xiàn)。最后是進(jìn),就是必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。走對了路,使對了勁,就需要我們每個(gè)人都為之而努力前進(jìn),每個(gè)中國人都要緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大。

        中國夢不僅是民族復(fù)興的大夢,也是我們每一個(gè)人的小夢,每個(gè)人都共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)年輕的黨員,一個(gè)年輕的密碼干部,我的中國夢,就是希望能通過自己的努力,為生活的更美好而奮斗,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)而奮斗,為能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。我覺得人必須要有夢想,只要有夢想,就會(huì)為之不顧一切的努力,而不會(huì)在工作中虛度光陰當(dāng)一天和尚撞一天鐘;只要有夢想,就會(huì)有所追求,就能在物欲橫流的社會(huì)里站穩(wěn)身子;只要有夢想,就不會(huì)整天發(fā)牢騷,抱怨種種的不滿,而會(huì)想著怎樣才能改變社會(huì)上的種種不公,為人民謀福利,為社會(huì)做貢獻(xiàn),為中華民族復(fù)興盡自己的力量。

        梁啟超曾在《新中國未來記》中寫道:無端忽作太平夢,放眼昆侖絕頂來。中國夢并非今天才有,我們也該把中國夢繼續(xù)的延續(xù)下去,讓每個(gè)人的夢想?yún)R聚成中華民族復(fù)興的偉大夢想,心往一處想,勁往一處使,那夢想終究會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),照進(jìn)每個(gè)中國人的心里。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇19

        學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,無疑是一股清風(fēng)蕩滌我心中一些陰暗斑點(diǎn),使我更加看清了前路,明確了方向,堅(jiān)定了自己的信念。

        這本書主要從四個(gè)方面闡述了師德的內(nèi)涵:一是教師對待教育事業(yè)的道德,二是教師對待受教育者的道德,三是教師對待同事和教師群體的道德,四是對待學(xué)生家長及其他社會(huì)人員的道德。我想這是根據(jù)教師工作的內(nèi)容和接觸的對象來劃定的四個(gè)范圍內(nèi)的道德吧。我想做為一名優(yōu)秀的教師我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

        一、對待教育事業(yè)

        忠誠并獻(xiàn)身與教育事業(yè)。要求教師在社會(huì)主義道德觀和為人民服務(wù)的人生觀的指導(dǎo)下,在處理個(gè)人與教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)系時(shí)候,應(yīng)采取利他主義的價(jià)值取向,就是所謂的“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭”精神。

        二、對待受教育者

        熱愛學(xué)生,誨人不倦。強(qiáng)調(diào)熱愛學(xué)生是教師對學(xué)生情感的境界。要求教師全面關(guān)心學(xué)生的成長,嚴(yán)格要求而又尊重信任學(xué)生。

        三、對待同事及教師群體

        堅(jiān)持教師集體和其他教師的利益和需要高于個(gè)人的利益和需要。在教育現(xiàn)實(shí)中要表現(xiàn)為理解、團(tuán)結(jié)和謙讓。

        四、對待學(xué)生家長及其他社會(huì)人員

        真誠相待、主動(dòng)參與。要求教師在與學(xué)生家長交往的時(shí)候,表現(xiàn)出一種對家長的坦誠的溝通愿望,以及以積極主動(dòng)的態(tài)度發(fā)起或者參教育有關(guān)的社會(huì)性活動(dòng)。

        經(jīng)過學(xué)習(xí),我思考自己,反思自己,“十年樹木,百年樹人”,如今踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我想首先需要奉獻(xiàn)。“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!边@是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能提出對自己更高的要求。

        其次,我應(yīng)該樹立良好的師德形象。捧著一棵心來,不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。記得我上中學(xué)的時(shí)候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轟轟烈烈的死!闭蛉绱,我羨慕那詩意的生存,羨慕那豐富多彩的人生,不甘于過平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺為人師表。教師不僅僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的傳遞者。

        因此,師德的形象,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德形象,展現(xiàn)在世人面前,共同攜手撐起那片教育的蔚藍(lán)天空吧。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇20

        在群防群控的大系統(tǒng)中,一線干部筑就了戰(zhàn)“疫”的銅墻鐵壁!拔邑(fù)責(zé)的網(wǎng)格共有989戶居民,每一戶我們都進(jìn)行了排查了解了具體情況……”“高兄弟,你要買的東西,我們幫你采購回來了,這是按照你的需要采購的……”這些簡單的話語溫暖人心,給人力量,在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,一線干部既是宣傳員又是戰(zhàn)斗員,既要上情下達(dá)又要下情上達(dá),工作任務(wù)繁重,但是他們沒有一絲埋怨,面對群眾的不理解,他們耐心仔細(xì)地進(jìn)行疏導(dǎo)和溝通。一線干部精準(zhǔn)施策,科學(xué)防控,對防控薄弱環(huán)節(jié)越是加強(qiáng)力量,發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量。一線干部勇做防疫工作的一顆“螺絲釘”,做人民群眾的主心骨,深入疫情防控一線,加強(qiáng)群眾的防控意識,構(gòu)筑起嚴(yán)密的防疫紅線,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,無盲區(qū),嚴(yán)防疫情入侵。夜深了,他們還堅(jiān)守在崗位;下雨了,他們還行走在路上……這些戰(zhàn)“疫”場上的先進(jìn)“符號”和職業(yè)“元素”,怎能叫我們不感動(dòng),不為之震撼,讓我們戰(zhàn)勝疫情的信心和動(dòng)力倍增。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇21

        最近,通過參加廉政學(xué)習(xí)以及觀看廉政警示教育片等,本人深刻認(rèn)識到,作為一名公務(wù)員,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑思想防線,克己奉公,廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人,保證國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康和諧發(fā)展。

        一方面要大膽開拓創(chuàng)新。要善于充分認(rèn)識和正確把握當(dāng)今國際國內(nèi)形勢帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),強(qiáng)化戰(zhàn)略性、前瞻性和開放性思維,注重觀念更新、體制創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,著力解決因循守舊、不思進(jìn)取的問題;另一方面,必須強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說實(shí)話、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效,要主動(dòng)深入群眾,深入實(shí)際,實(shí)事求是地反映社情民意,把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。堅(jiān)決克服脫離群眾、脫離實(shí)際的作風(fēng)。

        當(dāng)前,我們既存在著理論學(xué)習(xí)不夠的問題,也存在著理論與實(shí)際結(jié)合得不好的問題。一方面我們要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,少點(diǎn)無謂的交際、娛樂活動(dòng),多擠時(shí)間來學(xué)習(xí)充實(shí)自己,提高素質(zhì),提升境界。另一方面,要重視端正學(xué)風(fēng)的重要性。不僅要努力成為帶頭學(xué)習(xí)的模范,更要成為學(xué)以致用、用有所成的表率,真正把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),轉(zhuǎn)化為構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際成效。

        現(xiàn)在,群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)反映的是兩個(gè)問題,一是形式主義,二是官僚主義。這就要求我們必須把抓落實(shí)作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要會(huì)說,更要會(huì)干,會(huì)抓落實(shí)。在實(shí)際工作中,要善于體察民情,聽取民聲,順于民意,真正把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng),作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把群眾的情緒作為“第一信號”,把群眾的滿意作為“第一追求”,把群眾的富裕作為“第一目標(biāo)”,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠。

        作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只有保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng),才能保持奮發(fā)有為、堅(jiān)韌不拔的良好精神狀態(tài),才能不斷在工作中開拓創(chuàng)新。面對市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)各種各樣的誘惑,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一要嚴(yán)守道德防線。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),規(guī)范自身言行,做到防微杜漸,警鐘長鳴。二要樂于吃苦奉獻(xiàn)。作為人民公仆,只有與人民群眾同甘苦、共患難,工作才能得到群眾的擁護(hù)和支持。三要保持清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,掌權(quán)用權(quán)必須為民謀利,而不能以權(quán)謀私。同時(shí),要從完善組織機(jī)制入手,加大從源頭上治理腐敗的力度,嚴(yán)肅法紀(jì),逐步鏟除滋生腐敗的土壤,約束和促進(jìn)每個(gè)干部做到清正廉潔、勤政為民。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇22

        一是人生要善于經(jīng)營、突破自我的“格局”,格局既指一個(gè)人度量與胸襟,也指才智、心智、見識、膽識、知識、智慧,是一個(gè)人思想文化內(nèi)涵、思維方式、做事方法、待人接物的態(tài)度,有道是“格局決定結(jié)局、遠(yuǎn)見決定高度”。人生要有大格局,就是擁有開放的心胸,可以容納遠(yuǎn)大的理想,可以設(shè)立長遠(yuǎn)的目標(biāo),以發(fā)展的、戰(zhàn)略的、全局的眼光看待問題。對一個(gè)人來說,格局有多大,成就就有多大。

        “人法地,地法天,天法道,道法自然”、“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、“地勢坤,君子以厚德載物”,有人說,只有擁有心靈、精神大格局的人,才是具有寬闊胸懷和偉大人格的大寫的人;只有這樣的人,才有深刻的人生使命感、崇高的社會(huì)責(zé)任感,才有人格大魅力,才有人間大眼界,才能屹立在歷史的正前方,贏得世人的敬仰。如果把人生當(dāng)做一盤棋,那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定。想要贏得人生這盤棋的勝利,關(guān)鍵在于把握住棋局。在人與人的對弈中,舍卒保車、飛象跳馬……種種棋著就如人生中的每一次博弈,棋局的贏家往往是那些有著先予后取的度量、統(tǒng)籌全局的高度、運(yùn)籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢的棋手。于丹說得好:成長問題關(guān)鍵在于自己給自己建立生命格局。為何要有大的格局?局限就是格局太小,為其所限。在今天這個(gè)知識不斷更新的世界里,我們是在不斷刷新自己的知識結(jié)構(gòu),只有一點(diǎn)最重要,就是盡量醞釀一種大胸懷。一個(gè)人格局大了,未來的路才能寬。

        二是要敢于擔(dān)當(dāng)。人生難免遇到艱難困苦,有可能遇到挫折失敗,政策變化難測,市場潮漲潮落,我們內(nèi)心的精神世界可能惶恐不安,要淡定自若,敢于擔(dān)當(dāng),解決我與物、我與境、我與人、我與社會(huì)、我與自然,甚至我與身心的關(guān)系。平靜的面對成功和喜悅,坦然面對困難和挫折。就不要因一時(shí)的成就而沾沾自喜,更不要因暫時(shí)的困難而悲觀失望。“放下,度一切苦厄!”, 自信的人一般都勇于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)別人不敢承擔(dān)的事,那些遇事不敢擔(dān)當(dāng)、害怕承擔(dān)責(zé)任的人是成不了大器的。清除生活中的系統(tǒng)垃圾,充分調(diào)動(dòng)一個(gè)人性格中的積極因素,拿得起放得下才是生活的智者。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇23

        7月28日,新聞中心利用每周四黨委中心組集體學(xué)習(xí)之日,組織全體在職人員學(xué)習(xí)了魏德友同志先進(jìn)事跡。

        新聞中心黨委號召廣大黨員干部,要以魏德友同志為榜樣,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)魏德友同志堅(jiān)定信念、對黨忠誠,遵守紀(jì)律、服從安排的政治品格,學(xué)習(xí)他淡泊名利、吃苦耐勞、不計(jì)得失、甘于吃虧的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他忠于職守、堅(jiān)韌執(zhí)著、腳踏實(shí)地、認(rèn)真較真的崇高境界,學(xué)習(xí)他熱愛家鄉(xiāng)、保衛(wèi)祖國、勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識。同時(shí),要求每名黨員撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

        通過學(xué)習(xí)魏德友同志先進(jìn)事跡,中心全體人員深受感動(dòng),紛紛表示要向魏德友同志學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為魏德友同志用共產(chǎn)黨員的赤誠之心詮釋了“屯墾戍邊”這四個(gè)字的深刻意義,他的先進(jìn)事跡是 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個(gè)鮮活教材。作為新聞工作者,大家表示要以魏德友同志為榜樣,用發(fā)現(xiàn)的眼睛挖掘身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行大力宣傳,引導(dǎo)更多的人向他們學(xué)習(xí),傳播更多的正能量。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇24

        “三個(gè)推進(jìn)”即推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推進(jìn)國有企業(yè)改革發(fā)展、推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,是習(xí)在今年兩會(huì)期間到遼寧代表團(tuán)參加審議時(shí)的諄諄教誨,是習(xí)帶著對遼寧的親切關(guān)懷,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,為遼寧老工業(yè)基地新一輪振興發(fā)展把脈而做出戰(zhàn)略思考,也為我市開創(chuàng)工作新局面指明了方向。

        改革是新常態(tài)下最大的發(fā)展動(dòng)力。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推進(jìn)國有企業(yè)改革發(fā)展,其核心要義就是改革。我市是以重化工業(yè)為特色的老工業(yè)基地,以船舶制造、石油煉制、有色金屬冶煉為主的國有企業(yè)是我市的骨干企業(yè),遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題在我市都存在,從這點(diǎn)上來說,我市是遼寧的一個(gè)縮影。為此,要堅(jiān)定不移地推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。按照市里統(tǒng)一部署,工業(yè)領(lǐng)域,積極推進(jìn)工業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,牢固樹立“工業(yè)立市”的發(fā)展理念,積極推進(jìn)“五個(gè)一批”,大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),筑牢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基;農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,重點(diǎn)從優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化區(qū)域布局、優(yōu)化技術(shù)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營結(jié)構(gòu)三個(gè)方面推進(jìn),加大電商培訓(xùn)力度,把葫蘆島的農(nóng)業(yè)推向全國,特別是推向北京、天津。與此同時(shí),堅(jiān)定不移地推進(jìn)國有企業(yè)改革,把國企作為“龍頭”,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),弘揚(yáng)工匠精神,提升國企發(fā)展活力。

        干部是推進(jìn)改革的決定因素。習(xí)滿懷關(guān)切地提出了推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的要求,這切中了遼寧政治生態(tài)受到破壞的關(guān)鍵和要害。遼寧新一輪振興的根本和關(guān)鍵在“人”,“人”的核心在作風(fēng),作風(fēng)決定著政治生態(tài)。習(xí)曾指出: “作風(fēng)正,則人心齊、事業(yè)興;作風(fēng)不正,則人心散、事業(yè)衰。”修復(fù)遼寧政治生態(tài),必須從“人”開始,從干部作風(fēng)抓起做起。為此,干部作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)要抓好三個(gè)方面:一抓思想源頭。加強(qiáng)黨員干部的思想觀念、價(jià)值取向教育,建立牢固的思想道德基礎(chǔ);二抓用人導(dǎo)向這個(gè)風(fēng)向標(biāo)。“用得正人,為善者皆勸;誤用惡人,不善者競進(jìn)。”深入整治選人用人不正之風(fēng),樹立崇尚實(shí)干的選人用人導(dǎo)向,真正把忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹窟x拔出來,讓講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律、謀大事、干大事的干部有舞臺;三抓制度治黨這個(gè)利劍。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,強(qiáng)化黨的紀(jì)律,持續(xù)高壓反腐,嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)。作風(fēng)建設(shè)需要“刮骨療毒”,通過改進(jìn)作風(fēng),形成良好政治生態(tài),打造干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍。

        以良好的精神狀態(tài)凝聚共識奮勇爭先。我市第五次黨代會(huì)以來,圍繞確保如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo),提出了系列戰(zhàn)略舉措。年初的全市干部大會(huì)提出的“三個(gè)堅(jiān)定不移”是發(fā)展戰(zhàn)略的細(xì)化和深化,同時(shí)也是貫徹習(xí)提出的“三個(gè)推進(jìn)”的有力抓手。無論是“五個(gè)一批”還是創(chuàng)建營商環(huán)境“關(guān)外第一市”,無論是脫貧攻堅(jiān)還是“三城同盛”,都需要堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),需要全市上下凝心聚力共謀發(fā)展。這樣,才能保持我市的戰(zhàn)略定力和發(fā)展勢頭,才能把“三個(gè)推進(jìn)”內(nèi)化于心、外化于行、落地生根。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇25

        很多的文學(xué)大家,都是在青蔥歲月創(chuàng)造了記錄,給世人和后人以鼓舞。王蒙先生列舉道,歷史上說神童王勃在十幾歲時(shí)就寫出了《滕王閣序》;諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者肖洛霍夫十六歲開始寫《靜靜的頓河》;中國當(dāng)代的神童作家劉紹棠,13歲就在《北京青年報(bào)》上發(fā)表了處女作微型小說《邰寶林變了》……他主張年輕人要拿起筆來,“生活經(jīng)驗(yàn)上可能欠缺,但是那種精氣神上,那種敏銳上,那種多情上,有許多對文學(xué)有利的條件,而且你如果愿意投身于寫作,你應(yīng)該永遠(yuǎn)保持青春的心態(tài)!

        王蒙先生自己能夠保持蓬勃的創(chuàng)作活力,又有何“青春秘笈”呢?他回答道:“我有比較多的各種不同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我是干部,我是地下黨員,我是受挫折的人,我是所謂成功的人,我在北京很熟悉,我也在新疆待過十六年,我會(huì)講維吾爾語,我英語也能對付一陣子,我也在境外的七十多個(gè)國家和地區(qū)訪問過,我覺得要我寫的東西太多了呀,所以一時(shí)半會(huì)兒地還停不下筆來,還得繼續(xù)寫下去!

        “說到我寫作的方式 我力求的是一種靈活,是一種對新的時(shí)代各種信息的吸收和運(yùn)用”,生活中熱衷運(yùn)動(dòng)、追劇,向年輕文化積極靠攏的王蒙先生甚至表示:“我是還想和現(xiàn)在的年輕人,和70后、80后、90后、00后一塊比試比試,看看誰寫得更動(dòng)人!”

        大眾眼中的王蒙先生,是一位極具包容心的文學(xué)前輩,他一直支持和鼓勵(lì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的健康發(fā)展,但這次借著節(jié)目,他也對一些粗制濫造的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)直言不諱:“有些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品怎么寫得那么差呢?我太難受啦,我白支持他們啦!你要是實(shí)在寫得太差,又坑人,又坑己!”

        伴隨網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不少年輕人已習(xí)慣于“淺閱讀”或是通過影視作品了解原作了,對此,王蒙先生建議還是要按提高精神境界的要求來讀書:“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)那叫瀏覽,瀏覽當(dāng)然是可以的,但是咱們平常要控制自己,一定要認(rèn)真讀書,而且要讀一點(diǎn)自己看不太懂的書,讀一點(diǎn)費(fèi)勁的書!

        年輕人有時(shí)間,更應(yīng)有力量,有燃燒的信念,就像王蒙先生和他講述的文學(xué)世界一樣,永遠(yuǎn)和著時(shí)代的聲音,為人生的底色鋪上青春的光芒。

      學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯集 篇26

        “為政之道,民生為本”,長期以來,改善和保障民生作為黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終是我國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃的重要內(nèi)容。從“六五”規(guī)劃提到“人民的物質(zhì)文化生活達(dá)到小康水平”到“十五”規(guī)劃要求“堅(jiān)持把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點(diǎn)”,再到“十三五”規(guī)劃中“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”,“人民”二字的分量,始終舉足輕重。

        經(jīng)過前十三個(gè)五年規(guī)劃的不懈努力,我國民生狀況得到顯著改善,成績頗豐,但發(fā)展不平衡、供給不充足、質(zhì)量不高等問題仍然存在!笆奈濉睍r(shí)期,我國面臨全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程,可謂任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。唯有始終堅(jiān)守為民初心,不斷提高服務(wù)本領(lǐng),充分發(fā)揮人民群眾主體意識,才能切實(shí)將“十四五”規(guī)劃編制工作與民生民意緊密結(jié)合,在新時(shí)代向人民交出更加優(yōu)異的答卷。

        一、堅(jiān)守“人民至上”情懷,以真情換真心

        “黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。”人民是國家發(fā)展的血脈,是民族進(jìn)步的根基。國家每一個(gè)五年規(guī)劃的落地實(shí)施,少不了人民群眾的支持和擁護(hù)。“人民至上、以人民為中心”始終是念茲在茲的執(zhí)政信條和最鮮明的政治品格!笆奈濉币(guī)劃關(guān)系國家未來五年在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、科技成果等方方面面的發(fā)展方向和發(fā)展成效,關(guān)系國計(jì)民生和人民幸福,必須堅(jiān)持人民至上的執(zhí)政信念。將人民利益始終放在首位,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性,堅(jiān)守初心為民服務(wù),將人民群眾生活中的瑣事難事,當(dāng)作自己職責(zé)內(nèi)的急事大事,將人民群眾始終裝在心中,才能將“十四五”規(guī)劃之路走穩(wěn)走實(shí)。

        二、錘煉“為民服務(wù)”本領(lǐng),以實(shí)干促實(shí)績

        從全面建成小康社會(huì)到全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,是黨和國家作出的重大戰(zhàn)略部署,要走好這一程,“十四五”規(guī)劃的科學(xué)制定與扎實(shí)實(shí)施至關(guān)重要。黨員干部唯有不斷提升為民服務(wù)的能力和水平,才能為“十四五”規(guī)劃的實(shí)施提供力量保障。要以“咬定青山不放松”的毅力增強(qiáng)本領(lǐng),以“亂云飛渡仍從容”的氣魄啃硬骨頭,多到基層一線訪民生、查實(shí)情,了解基層百姓的所思所想、所憂所盼。要以能干事、干成事的信心科學(xué)應(yīng)對工作中的難題與“變數(shù)”,既能在急難險(xiǎn)重的考驗(yàn)面前“開準(zhǔn)方子”“走對路子”,又能在苦干實(shí)干中“披荊斬棘”“劈波斬浪”,為繪就“十四五”規(guī)劃編制宏偉藍(lán)圖砥礪前行。

        三、貫穿“問計(jì)于民”理念,以新規(guī)開新局

        “知屋漏者在宇下,知政失者在草野!奔訌(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問計(jì)于民結(jié)合是中國共產(chǎn)黨民主執(zhí)政的優(yōu)良傳統(tǒng)。強(qiáng)調(diào):“要用群眾喜聞樂見、易于接受的方法開展工作,提高群眾思想覺悟,讓他們心熱起來、行動(dòng)起來!辈徽撛谌魏吻闆r下和任何歷史時(shí)期,人民群眾都是物質(zhì)資料生產(chǎn)的主體,是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的“主力軍”!笆奈濉币(guī)劃制定的意義說到底就是為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,為了人民群眾幸福生活。要在服務(wù)群眾中充分發(fā)揮群眾的主體作用,通過多種途徑向全社會(huì)征求意見和建議,讓群眾積極參與到國家治理和社會(huì)發(fā)展中來,傾聽民聲、了解民情、匯聚民智,眾人劃槳開大船,群策群力促發(fā)展,充分發(fā)揮我國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,把人民群眾對美好生活的需求和向往充分融入到“十四五”規(guī)劃編制中,不斷增強(qiáng)規(guī)劃的科學(xué)性和群眾的認(rèn)可度。

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        通過學(xué)習(xí)霍對《關(guān)于加強(qiáng)對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》的解讀,我從實(shí)踐層面、政治層面、制度設(shè)計(jì)層面更深層次地領(lǐng)會(huì)和把握了《意見》的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵。...

      • 學(xué)習(xí)的心得體會(huì)十篇

        通過聽老師的高爾夫球課堂講師之后我對高爾夫有了一定的體會(huì)和概念。這學(xué)期能夠?qū)W習(xí)高爾夫我感到很開心,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)高爾夫之前高爾夫在我心中的定義一直就是貴族運(yùn)動(dòng),不是我們所能接觸到的。...

      • ios學(xué)習(xí)心得(通用5篇)

        據(jù)說,今年是新中國成立以來,應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)高達(dá)700萬,這么多大學(xué)生即將走入工作崗位。因此被人們戲稱為“最難就業(yè)季”。我在今年7月份也即將拿到沉甸甸的大學(xué)畢業(yè)證書,與同班同學(xué)不同的是,我在畢業(yè)之前,就參加了千鋒學(xué)習(xí)ios開發(fā),...

      • 關(guān)于學(xué)習(xí)心得(精選23篇)

        一:學(xué)習(xí)心得經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫課程的學(xué)習(xí),我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫以及對數(shù)據(jù)庫的操作的基礎(chǔ)知識。數(shù)據(jù)庫這門課涉及到以前的知識不多,是一門從頭學(xué)起的課程,即使基礎(chǔ)不是很好,只要認(rèn)真聽講、復(fù)習(xí)功課,還是一門比較容易掌握的課。...

      • 《文心》的學(xué)習(xí)心得(精選5篇)

        先說一下《文心》這本書帶給我的一些整體上的感受。在讀這本書的過程中,我能感受到:這個(gè)時(shí)期,這些老師和這群學(xué)生們,對學(xué)習(xí)的真誠,對學(xué)習(xí)的不浮躁。...

      • 白板學(xué)習(xí)心得(精選9篇)

        本頁是最新發(fā)布的《白板培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》的詳細(xì)參考范文文章,感覺寫的不錯(cuò),希望對您有幫助,希望大家能有所收獲。周六參加了區(qū)教育局組織的現(xiàn)代教育培訓(xùn)后,使我對電子白板有了更多地了解。...

      • 孩子學(xué)習(xí)心得(通用25篇)

        在這個(gè)延長的假期里,我讀了美國教育學(xué)博士,杰出的心理學(xué)家、教育家簡尼爾森的《正面管教》一書,書中列舉了大量的家長管教孩子的實(shí)例,讓我和家人開始反思自己的管理方式,我們都知道想要和一個(gè)人處理好關(guān)系,就必須要站在他人的角度去...

      • 課標(biāo)2023版學(xué)習(xí)的心得范文(通用3篇)

        這周的語文學(xué)習(xí)是陳燕敏組長給我們分析了新課標(biāo)第二學(xué)段“閱讀教學(xué)”的背景及新版課文課標(biāo)帶給我們的思考……從學(xué)習(xí)中我深深體會(huì)到新課標(biāo)第二學(xué)段“閱讀教學(xué)”對學(xué)生打好語文基礎(chǔ)的重要性。...

      • 最新版桃花源記學(xué)習(xí)心得(通用9篇)

        你是否知道“世外桃源”這個(gè)故事?它就是出自這篇課文。有位英國文學(xué)家說過這樣的一句話:“一個(gè)熱愛生活的人即使是在最痛苦時(shí)候也能找到美好的因素。...

      • 最新學(xué)習(xí)心得(精選25篇)

        每個(gè)人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評價(jià):哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng),哪些是自己的弱項(xiàng),有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間,取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,才能用有限的時(shí)...

      • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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