2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容(精選28篇)
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇1
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,寧夏自治區(qū)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨工委突出學(xué)習(xí)教育由“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展這一要求,不斷在向下延伸、融入日常上出實招,推動非公經(jīng)濟和社會組織黨支部“活”起來、廣大黨員“動”起來,“學(xué)”的氛圍濃厚,“做”的效果凸顯。
規(guī)劃藍(lán)圖,抓執(zhí)行求實效
學(xué)習(xí)教育開展伊始,自治區(qū)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨工委就下發(fā)實施方案,明確非公經(jīng)濟和社會組織領(lǐng)域開展學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求和方法措施。
圍繞如何補足精神之“鈣”,自治區(qū)邀請專家學(xué)者或黨政領(lǐng)導(dǎo)開展專題輔導(dǎo);圍繞重點學(xué)習(xí)書目,每月開展集中學(xué)習(xí)。7月,開展以“重溫入黨誓詞、重塑黨員形象”為主題的黨性教育活動;10月,舉辦以“學(xué)黨章、知黨史、守黨紀(jì)”為主題的非公企業(yè)知識競賽……
立足實際,自治區(qū)開展“四引四促”主題實踐活動。通過黨性教育活動,在政治上引航,促進(jìn)黨員堅定信仰;對非公企業(yè)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行表彰,強化示范引領(lǐng),在事業(yè)上引路,促進(jìn)黨員愛崗敬業(yè);舉辦非公企業(yè)和社會組織黨務(wù)骨干學(xué)習(xí)教育主題示范培訓(xùn)班等,在文化上引領(lǐng),促進(jìn)黨員展示風(fēng)采;開展非公企業(yè)“守法誠信、堅定信念”教育實踐活動等,在道德上引導(dǎo),促進(jìn)黨員遵規(guī)守紀(jì)。
“實施方案操作性很強,對我們這些經(jīng)驗欠缺的非公企業(yè)黨組織來說,非常實用。學(xué)習(xí)教育開展以來,我們支部沒有一個黨員掉隊!”一名企業(yè)黨支部負(fù)責(zé)人談起實施方案時豎起了大拇指。
創(chuàng)新形式,學(xué)出特色落實處
寧夏各非公經(jīng)濟和社會組織黨組織立足實際、創(chuàng)新形式,力求學(xué)出特色、學(xué)出成效,讓黨章黨規(guī)、系列講話精神真正在黨員中內(nèi)化于心。
為了讓廣大黨員向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),自治區(qū)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨工委組織宣講活動,8名宣講團(tuán)成員分赴5個市及部分縣(市、區(qū))非公企業(yè)和社會組織進(jìn)行14場宣講,2800多名黨員、入黨積極分子聆聽了先進(jìn)典型的事跡。廣大黨員紛紛表示,一定要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,立足崗位作貢獻(xiàn)。
寧夏萬齊農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)黨支部對發(fā)展黨員各個階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,實行“三餐制”,重點學(xué)習(xí)內(nèi)容實行“定餐制”,設(shè)定了必學(xué)科目;不同類別的黨員實行“配餐制”,為黨員配置生產(chǎn)技能、經(jīng)營管理等自制課程;自助學(xué)習(xí)實行“點餐制”,由黨員自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,使黨員教育工作真正落到實處。
“非公經(jīng)濟和社會組織黨組織在開展學(xué)習(xí)教育時,關(guān)鍵在于引導(dǎo)廣大黨員強化學(xué)習(xí),不斷提高能力素質(zhì),成為企業(yè)發(fā)展的助推器和創(chuàng)新的驅(qū)動器。”自治區(qū)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨工委專職副書記宋弘陽說。
勇挑重?fù)?dān),立足崗位作貢獻(xiàn)
在“做”上動真格,在“實”上見真章。全區(qū)非公經(jīng)濟和社會組織黨員職工的精氣神被激發(fā)出來,他們履職盡責(zé)挑重?fù)?dān)、立足崗位作貢獻(xiàn),把組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力。
“不聽你怎么說,就看你怎么做。”這句話成了寧夏秦楊中醫(yī)醫(yī)院所有黨員的口頭禪。黨員高應(yīng)兵出差途中,在列車上搶救了一名病人不留名。事后,病人在鐵路部門的幫助下,向醫(yī)院送來感謝信。一位68歲的病人因病痛情緒激動,團(tuán)支部書記、護(hù)士哈丹得知后,一遍遍地給病人做思想工作,讓病人態(tài)度轉(zhuǎn)變,開始配合治療。院黨支部先后8次組織全院優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員到月牙湖、南沙灣等地進(jìn)行義診,受益群眾達(dá)1200多人次。
石嘴山市百德隆公司黨支部開展黨員示范崗活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員田蘭芳被評為第三季度黨員示范崗后,工作更盡心。她說:“作為黨員就要身體力行,發(fā)揮先鋒模范作用。”
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇2
作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措,連日來,北京各級黨組織以黨支部為單位,組織黨員開展“合格黨支部建設(shè)規(guī)范”和“合格黨員行為規(guī)范”大討論活動,進(jìn)一步規(guī)范了基層組織生活,細(xì)化了合格黨員標(biāo)準(zhǔn),把“建強支部、嚴(yán)管黨員”落到了實處。
三個“到位”夯實討論基礎(chǔ)。一是步調(diào)統(tǒng)一到位。市委組織部明確要求,大討論要務(wù)求實效,以“是否落實了黨章黨規(guī)要求,是否緊貼支部實際,是否突出自身特點,是否針對問題展開,是否形成了共識”為檢驗活動成效的標(biāo)準(zhǔn)。二是示范引領(lǐng)到位。各級黨組織負(fù)責(zé)人主持討論活動,率先查找問題和不足,率先發(fā)表意見,主導(dǎo)“規(guī)范”提煉。三是督促指導(dǎo)到位。市委各巡回督導(dǎo)組充分發(fā)揮督導(dǎo)作用,不只督導(dǎo)基層黨委,還延伸到基層支部,加強對具體問題的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和解決。
三個“聚焦”打造合格規(guī)范。一是聚焦問題。采取“黨員提、支部找、群眾評、黨委議”等方式,對照黨章黨規(guī)和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)等要求,查找支部和黨員自身存在的問題和不足,使大討論活動成為發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程。二是聚焦民意。針對農(nóng)村黨員不便集中的現(xiàn)狀,支部班子成員“上門”征求意見,保證了支部與黨員雙向互動、全程參與。延慶區(qū)舊縣鎮(zhèn)團(tuán)山村黨支部在全體黨員中開展“我心目中的合格標(biāo)準(zhǔn)”征集活動,共收集意見建議50余條。三是聚焦特色。各黨支部通過點題討論、互動討論等多種方式,形成具有本單位特色的“兩個規(guī)范”。東城區(qū)東花市街道工委圍繞“公共服務(wù)協(xié)會”“五方聯(lián)席會”等黨建品牌,對黨支部和黨員提出相應(yīng)要求,努力實現(xiàn)“一社區(qū)一特色”。
三個“突出”體現(xiàn)活動成效。一是突出組織生活有溫度。由黨員提出自己心中的組織生活意愿,將支部活動真正做進(jìn)黨員心里,實現(xiàn)組織生活“從黨員中來、到黨員中去”。首都醫(yī)科大學(xué)研究生院黨支部開展了“我最想要的組織生活”系列活動,篩選出“在最美的時刻遇見你”“品味書香、我聽你講”“工作中的苦與樂”“回憶閃亮的日子”等具有高校特色的黨支部系列活動。二是突出結(jié)合實際明方向。市委教育工委要求所屬高校針對黨支部、教師黨員、學(xué)生黨員分別形成“兩個規(guī)范”,教師黨員要結(jié)合爭做“四有好老師”要求,學(xué)生黨員要結(jié)合“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”要求,讓討論活動有的放矢。三是突出中心工作見實效。東城區(qū)在5個重點項目成立了聯(lián)合黨委,選派、抽調(diào)優(yōu)秀黨員干部到重點項目開展政策宣傳、信訪維穩(wěn)等工作,在天壇周邊簡易樓騰退項目建立“兩團(tuán)(政策宣講團(tuán)、法律服務(wù)團(tuán))三站(咨詢接待站、監(jiān)督舉報站、矛盾調(diào)解站)四組(大病認(rèn)定組、特困幫扶組、補償預(yù)算組、信息公示組)”群眾工作體系,促進(jìn)了中心工作高標(biāo)準(zhǔn)完成。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇3
《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確提出:“全黨特別是高級干部必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。”提出遵守黨的政治規(guī)矩,是《準(zhǔn)則》對全黨特別是高級干部的新要求,是《準(zhǔn)則》的一大創(chuàng)新。
古人說:“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”治理一個國家、一個社會,關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。沒有規(guī)矩,不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。沒有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括什么呢?其一,黨章是全黨必須遵守的總章程,也是總規(guī)矩。其二,黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的剛性約束。其三,國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩,法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行。其四,黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,經(jīng)過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,需要全黨長期堅持并自覺遵循。
黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律是全黨必須遵守的規(guī)矩,這個比較好理解。為什么說黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是十分重要的黨內(nèi)規(guī)矩呢?這是因為,對我們這樣一個大黨來講,不僅要靠黨章和紀(jì)律,還得靠黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,看著沒有白紙黑字的規(guī)定,沒有形成條文,但都是一種傳統(tǒng)、一種范式、一種要求,是重要的規(guī)矩,因而必須遵循和遵守。紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。黨內(nèi)很多規(guī)矩,是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,經(jīng)過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學(xué)總結(jié),必須長期堅持并自覺遵循。
比如,黨內(nèi)決不允許搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派,搞了就是違反政治紀(jì)律。如何防微杜漸?要從規(guī)矩抓起。有些干部聚在一起,搞個同鄉(xiāng)會、同學(xué)會,隔三岔五聚一下,看著好像漫無目的,其實是要結(jié)交情誼,將來好相互提攜、相互幫襯,這就不符合規(guī)矩了。比如,在一些干部中,亂評亂議、口無遮攔現(xiàn)象比較突出。如果造謠生事那是違反黨紀(jì)甚至違反國法,但這些人就是在那兒調(diào)侃,傳播小道消息,東家長西家短亂發(fā)議論,熱衷于轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上不良信息,甚至一些所謂“鐵桿朋友”私下聚在一起妄議中央大政方針。雖然這只是不負(fù)責(zé)任地傳播消息、發(fā)表議論,也不是在正式場合說的,但其腐蝕性、渙散性甚至破壞性也是非常嚴(yán)重的。還比如,有些領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大問題不報告。得了重病不報,對所有人都隱瞞了,場面上的工作都干不了了,但就是不說;有的子女家屬長期在國外也不報告,在國外定居的按規(guī)定要報告,但他們也不是正式定居,就覺得可以不報告;有的家庭發(fā)生重大變故不向組織報告,離婚、結(jié)婚多少年了,組織都不知道;有的弄了很多證件,護(hù)照好幾本,還有假身份證。這些事情不要報告嗎?懂規(guī)矩就應(yīng)該報告。再比如,跑風(fēng)漏氣、說情風(fēng)、打招呼的問題,對組織有關(guān)內(nèi)部決定和考慮,有的人通過隱喻、暗示等方式向相關(guān)人員通風(fēng)報信,不明著說,但消息透露了,要查還真查不出來。這些事情該做嗎?很顯然,都是不守規(guī)矩的表現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)往往是從不遵守甚至破壞黨的政治規(guī)矩開始的。不遵守政治規(guī)矩的問題如不下大氣力整治,最終會嚴(yán)重危害黨的肌體健康。規(guī)矩不能立起來、嚴(yán)起來,很多問題就會慢慢產(chǎn)生出來。很多事實都證明了這一點。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。全黨特別是高級干部,必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇4
“中央權(quán)威要擁護(hù),黨的政治要嚴(yán)明;審議準(zhǔn)則與條例,從嚴(yán)治黨暖民心;權(quán)力運行受監(jiān)督,清正廉潔煥然新……”
12月28日,位于烏蒙山區(qū)的貴州省納雍縣樂治鎮(zhèn)碓叉壩村正逢趕場天,但上午10時,村委會二樓的黨員活動室卻被擠得水泄不通,30余平方米的屋子里,坐著、站著、圍著百余位村民。
“我叫熊朝舉,是龍場鎮(zhèn)萬家寨村的農(nóng)民,今天我來碓叉壩,要給大家講講黨的十八屆六中全會。”講臺上,一位50來歲農(nóng)民舉著話筒,操著土味十足的方言,用十句順口溜,把六中全會的要點說得清清楚楚、明明白白。
“要全面脫貧、全面小康,不從嚴(yán)治黨行嗎?如果_、吃拿卡要,中國夢還能有嗎?”“老師”的宣講激情洋溢,黨的以來查處的“大老虎”,都成為他口中生動鮮活的順口溜,臺下的聽眾個個神情專注,一陣陣熱烈的掌聲和笑聲,融化了冬季的嚴(yán)寒。
聽說農(nóng)民講師來巡講,77歲的朱華文早早就來了。“看報紙不識字,看電視也聽不懂,可他們講就能聽得明白記得住,啥都講得好,受歡迎得很。”他說。
“六中全會跟咱有啥子關(guān)系嘛?看看現(xiàn)在身邊的干部,作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,不管到哪辦事,笑臉相迎的多了,擺架子當(dāng)官老爺?shù)纳倭耍@心里咋不舒暢咧?”熊朝舉接著說,黨風(fēng)好了、作風(fēng)好了,民風(fēng)也要跟著好。種糧不交稅、上學(xué)不收費、就醫(yī)有報銷、養(yǎng)老有保障,咱要有顆感恩的心,要會算自家的小賬,也要明白國家的大賬,一心一意跟黨走、一心一意謀發(fā)展,日子就有奔頭。
在納雍縣,一支由地地道道的農(nóng)民組成的“講師團(tuán)”,在田坎、院壩開講堂,把黨中央的精神、政策送到邊遠(yuǎn)山鄉(xiāng)、田間地頭。“讓農(nóng)民自己講,說農(nóng)民聽得懂、愿意聽的,這樣的宣講才有真效果”,納雍縣委組織部副部長張品說,以往讀報紙、念文件式的宣講,往往是走形式,群眾聽不懂也聽不進(jìn)。如今,“農(nóng)民講師團(tuán)”成為基層宣講六中全會精神的“生力軍”。
近幾年,納雍縣把農(nóng)村能“說”會“做”的鄉(xiāng)土人才評選出來,聘為農(nóng)民講師,組織他們到各村寨巡回培訓(xùn),講政策、傳技術(shù)、解疑惑。
張品說,這支接地氣的“講師團(tuán)”已有65名講師,全是農(nóng)民。可他們個個是“身懷絕技”的致富能手,有種植大戶,也有養(yǎng)殖專家,懂政策、會技術(shù)、善經(jīng)營,是農(nóng)村的土專家和田秀才。
“農(nóng)民講師就是一個‘翻譯家’,通過自學(xué)、轉(zhuǎn)化,把中央精神的精華部分,翻譯成老百姓聽得懂的語言,才能擦出火花。”納雍縣農(nóng)民講師團(tuán)團(tuán)長吳儒文說,農(nóng)民講師普遍只有初中到高中文化,可他們與群眾生活在同一個房檐下,語言相通、思維相近、目標(biāo)相向,他們走村串寨講政策、解疑惑,給予農(nóng)民思想、授予農(nóng)民技術(shù),成為黨的政策“揚聲機”、脫貧攻堅“加力桿”。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇5
人民網(wǎng)北京1月20日電 黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議1月20日在北京召開,中共中央、出席會議并發(fā)表重要講話,對第一批教育實踐活動進(jìn)行總結(jié),對第二批教育實踐活動進(jìn)行部署。他強調(diào),要充分運用第一批活動經(jīng)驗,緊緊扭住反對“四風(fēng)”,從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,解決群眾身邊的不正之風(fēng)問題,把改進(jìn)作風(fēng)成效落實到基層,真正讓群眾受益,努力取得人民群眾滿意的實效。
中共中央政治局、張德江、俞正聲、張高麗出席會議,中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長主持會議。會議以電視電話會議形式舉行,開到縣一級和人民解放軍、武警部隊團(tuán)級以上單位。
在講話中指出,第一批教育實踐活動取得了重要階段性成果,促使黨員、干部得到了黨性鍛煉,剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭,帶動了社會風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn),貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成。教育實踐活動帶來的新變化新氣象,群眾充分認(rèn)同,黨內(nèi)外積極評價。
強調(diào),第一批教育實踐活動之所以能夠取得重要成果,主要是我們堅持中央和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范,堅持開門搞活動,突出問題導(dǎo)向,以問題整改開局亮相,以問題整改注入動力,以問題整改交出答卷,堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,保證活動不走過場。
指出,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,是擺在我們面前的重大課題。黨的群眾路線教育實踐活動,為加強和改進(jìn)黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗。群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,必須做到教育和實踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。加強和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,必須聚焦解決群眾反映強烈的突出問題,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。批評和自我批評是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器,必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度,必須做到無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng),把認(rèn)真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。
強調(diào),要深刻認(rèn)識第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性,切實增強思想自覺和行動自覺。第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。市縣領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接,其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問題,切實維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。第二批教育實踐活動要突出做好這方面工作。
強調(diào),搞好第二批教育實踐活動,對鞏固和擴大第一批教育實踐活動成果至關(guān)重要。第一批教育實踐活動已進(jìn)入尾聲,但收尾不是收場,還有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實。作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性,形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸,克服不良作風(fēng)也不可能一蹴而就。以往的經(jīng)驗告訴我們,糾風(fēng)之難,難在防止反彈。“由儉入奢易,由奢入儉難。”教育實踐活動有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
指出,開展第二批教育實踐活動,要堅持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅決反對“四風(fēng)”,推動思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。
強調(diào),要更加注重發(fā)揮群眾積極性,第二批教育實踐活動在群眾家門口開展,必須堅持開門搞活動,確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判,態(tài)度真誠,加強引導(dǎo),講究方法,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。要更加強化問題導(dǎo)向,盯住作風(fēng)問題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實實在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改,對拖欠群眾錢款、克扣群眾財物、侵占群眾利益等問題要開展專項治理,屬實的都要立即加以解決。要更加注重嚴(yán)格要求,思想上要嚴(yán)起來,整改上要嚴(yán)起來,正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來。
指出,要更加注重銜接帶動,兩批教育實踐活動是一個有機整體,有些問題需要第一批教育實踐活動單位從源頭上加以解決或指導(dǎo)幫助基層單位認(rèn)真解決,參加第一批教育實踐活動的單位要繼續(xù)抓好整改任務(wù)落實,堅持上下聯(lián)動、前后銜接,相互配合、共同推進(jìn)。要更加注重分類指導(dǎo),針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出要求,找準(zhǔn)需要解決的突出問題,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施,不能大而化之,不能搞一刀切、一鍋煮。市縣兩級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該先行一步、作出表率,行業(yè)系統(tǒng)要發(fā)揮指導(dǎo)作用,執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)要突出服務(wù)群眾這個著力點,著力針對具體矛盾和問題抓好整改。
強調(diào),各級黨委要把開展好教育實踐活動作為一項重要政治任務(wù),切實抓緊抓實抓好。在第二批教育實踐活動中,中央政治局同志各選擇一個縣作為聯(lián)系點。要落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實。要加強督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保不漏項、不留死角。要抓好宣傳引導(dǎo),加大宣傳力度,發(fā)揮典型作用,為搞好教育實踐活動營造良好氛圍。要堅持統(tǒng)籌兼顧,把開展活動同做好當(dāng)前各項工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),為做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作提供有力保障。
在主持會議時指出,重要講話從戰(zhàn)略和全局的高度,充分肯定了第一批教育實踐活動的明顯成效,系統(tǒng)總結(jié)了第一批活動的成功經(jīng)驗,深刻闡述了開展第二批教育實踐活動的重要性緊迫性,明確提出了活動的方針原則和目標(biāo)要求。講話具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性,對于鞏固擴大教育實踐活動成果,確保活動扎實深入開展,推動黨的建設(shè)新的偉大工程,具有十分重要的意義。各級黨委要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神作為重大政治任務(wù),組織黨員干部深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì),切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。要以講話精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合各自實際,對第二批教育實踐活動作出具體安排,繼續(xù)抓好第一批活動整改落實工作,讓人民群眾真切感受到活動帶來的作風(fēng)新氣象。
中共中央政治局委員、中央書記處書記,全國人大會黨員副委員長,國務(wù)委員,最高人民法院院長,最高人民檢察院檢察長,全國政協(xié)黨員副主席出席會議。
中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各省區(qū)市和副省級城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委有關(guān)負(fù)責(zé)同志,中央和國家機關(guān)各部委、各人民團(tuán)體以及中央管理的企業(yè)、金融機構(gòu)和高等院校黨組(黨委)主要負(fù)責(zé)同志;黨的群眾路線教育實踐活動中央督導(dǎo)組組長、副組長,人民解放軍和武警部隊有關(guān)負(fù)責(zé)同志等參加會議。
各省區(qū)市和副省級城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)以及各市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)班子成員和直屬部門負(fù)責(zé)同志,人民解放軍、武警部隊團(tuán)級以上單位領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)?shù)胤謺䦂鰠⒓訒h。《 人民日報 》( 20xx年01月21日 01 版)
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇6
""臨近完畢,"十三五"行將敞開,下一個"五年"怎么計劃?近來中共中央政治局召開會議,研討對于擬定"十三五"計劃的主張,引起了全社會廣泛而火熱的評論。
當(dāng)怎么知道"十三五"計劃的巨大戰(zhàn)略含義?盡人皆知,20xx年是全部建成小康社會的最終期限,是我黨斷定的"兩個一百年"奮斗方針的第一個百年奮斗方針,含義嚴(yán)重、任務(wù)急迫、局勢嚴(yán)峻。雖然面對著諸多應(yīng)戰(zhàn),但當(dāng)今安穩(wěn)的經(jīng)濟社會開展局勢不會呈現(xiàn)大的改變,我國的經(jīng)濟社會開展現(xiàn)已進(jìn)入到大有可為的嚴(yán)重戰(zhàn)略機遇期,有必要對當(dāng)時的局勢有深化清醒的知道,有必要緊緊抓住當(dāng)時轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇,有必要堅定信心,站在改革開放以來打下的堅實根底上,把"十三五"作為全部小康社會建成的的決定性期間,集中力量、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為。緊緊圍繞民生這個中心主題科學(xué)計劃"十三五"。
一是消化與感悟。常識內(nèi)化是學(xué)習(xí)訓(xùn)練的開始效果,而寫文章是最簡略的產(chǎn)出方式,可以溫習(xí)常識、強化回憶、表達(dá)見地、活學(xué)活用。訓(xùn)練班教師講解了人才與人力資源計劃,人力資源辦理分為公共與公司兩大類,呈并行相關(guān)態(tài)勢,宏觀上的人才及人力資源計劃應(yīng)與公司人務(wù)資源計劃彼此對接、彼此促進(jìn)。自個使用高校環(huán)境與學(xué)習(xí)空氣,自學(xué)了有關(guān)人力資源辦理常識,寫了一些對于縣域規(guī)上工業(yè)公司人力資源辦理疑問與對策等文章,從共性層面做了一點考慮。 二是輔導(dǎo)與運用。用所學(xué)輔導(dǎo)所用,把常識與技術(shù)轉(zhuǎn)化為實際的效果。
首先,方針法令的運用,有賴于職責(zé)情緒。要敢較真,聯(lián)系實際,堅決遵循。一起在遵循的進(jìn)程進(jìn)步剖析、預(yù)測的才能。任正非說,"要讓聽得見炮聲的人去做決議計劃",體現(xiàn)在行政作業(yè)請求上,即是咱們詳細(xì)履行的同志要及時向上級反映實情、提出主張。去年底得知上級部門要出臺新的提高訓(xùn)練方針扶持中小公司,感到上級部門有也許會在詳細(xì)措施計劃上違反初衷反而對小公司不利。征求意見時一些小公司提出了貳言,所以及時與上級負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,反映了縣域公司人員計劃現(xiàn)狀,假如按人數(shù)份額一刀切的方法來斷定不一樣計劃公司受惠工人數(shù)對小公司是不利的。公司訓(xùn)練是一種具有正的外部性的行動,小公司也理應(yīng)在方針中受惠。后期正式稿就較征求意見稿有很大的修正,充分考慮了300人以下小型公司的利益。
其次,思維理論的運用,有賴于融會貫通。需求盡力經(jīng)過學(xué)習(xí)進(jìn)步剖析疑問、解決疑問的水平。人力資源辦理是一門涉及面很廣的應(yīng)用型學(xué)科,比方"平衡記分卡"概念可以作為輔導(dǎo)作業(yè)的有用東西:
1.成績方針(財務(wù)方針),作業(yè)在效果臺帳上的量化反映;
2.客戶方針,滿意內(nèi)部客戶(上級布置)和外部客戶(大眾需求)的請求;
3.流程方針,作業(yè)的各項運行機制;
4.學(xué)習(xí)與成長方針,是不是帶出一支能著手做事、會剖析總結(jié)的部隊。
一般,四個方針中,領(lǐng)導(dǎo)是最情愿看到第一個方針,但假如忽略了別的三個方針,這項作業(yè)就缺少支持,不會持久,作業(yè)本身也沒有用用與含義。咱們在作業(yè)中的運用是在耳濡目染之,但是有了這清晰概念,可以進(jìn)一步理清關(guān)系、概括集成、考察查驗、仿制總結(jié)。作為操作層面績效考評東西,平衡記分卡實際上是一項過于雜亂的方針體系和操作流程,只要少量大型公司運用,而作為一種辦理思維卻能對一切領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)提供借鑒。實習(xí)證明,辦理思維和辦理東西可以逾越體系表里發(fā)明價值。
最終,常識技術(shù)的運用,靠的是實習(xí)歷練。有人說,"一萬小時的鍛煉是任何人平凡變?yōu)槌驳谋匾獥l件"。帶著疑問的學(xué)習(xí)是最有用的學(xué)習(xí),有理論輔導(dǎo)的實習(xí)是最高層次的課堂。回想自個落實領(lǐng)導(dǎo)交辦的可以稱作"一件事"的幾項作業(yè)、活動,都是在仿制他人的進(jìn)程中加工立異的。一詳細(xì)就能深化,一著手就知道自個還差好多。總體而言,從權(quán)利與職責(zé)交織的行政作業(yè)角度來說,將訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為效果,人的才能和水平是非有必要的,職責(zé)、情緒、歷練是第一位的。換句話說,開始"會不會"并不肯定主要,"想不想"、"能不能"卻經(jīng)常是一種要害考驗。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇7
詹谷豐先生說,坐、臥、起、立、跪,乃至作揖、鞠躬、握手,所有的動作,都是心靈的姿勢,都需要一根骨頭支撐,沒有了骨頭的身體,只是一具皮囊。
對于共產(chǎn)黨人,不論是握手、躺著,還是托起、織繡,支撐他們的是堅定的信仰。
握手
握手是一種禮儀,人與人之間、團(tuán)體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內(nèi)涵。
滬上,望志路106號,石庫門式的小樓房,靜穆地坐落在街道旁,來自全國各地的十幾個會議代表不顧籠罩上海的白色恐怖,神色匆匆的走進(jìn)了青紅交接的大門。
簡陋的客廳,緊緊握住的雙手,殷切熱情的眼神,臉上是相逢的欣喜,他們有的已經(jīng)見過,有的只是聞名,他們代表全國僅有的50多名黨員在此相聚,企劃著要結(jié)束列強宰割,為苦難的中國尋出一條新道,這一刻他們的心緊緊貼在一起,雙手久久不曾松開。
躺著
躺,占據(jù)人生近乎二分之一的時間,本質(zhì)是為了讓人體舒服、休息,但她一躺卻再未起來。
1947年,文水縣云周西村,觀音廟。天色灰暗,人群密密麻麻,男女各一邊,堰前架起了機槍。頭發(fā)短短,臉上還有些稚嫩的她,定定的站在人群前。
閻匪軍的聲聲威逼,她仿若未聞,眼神堅毅。閻匪軍的過來推她,她一下子甩開,“我自己會走”。鍘刀前,她一跪一躺,側(cè)躺到鍘刀下面,閻匪軍的頭目大胡子問她怕不怕?
“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”她的目光向著呂梁山。
托起
托,是昂揚向上的一種姿勢,用手掌承著東西向上,滿懷希望。
1948年,隆化中學(xué)外。爆破組組長,一個年輕的小伙子,代表大家表決心:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中學(xué)的外壕里去,讓大家踩著我們把隆化拿下來!”
4座炮樓,5座碉堡,爆破打開了隆化中學(xué)東北角的外圍工事,但敵人卻依托隱蔽的橋型暗堡以更猛烈的火力進(jìn)行封鎖,突擊受阻,派去爆破的戰(zhàn)友一個個倒下。他再次請戰(zhàn)“我是共產(chǎn)黨員,請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡。左腿負(fù)傷不能阻止他的前進(jìn),但橋型暗堡和地面的距離卻難住了他,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索。
“為了新中國,沖呀!”
織繡
織繡,指用針將彩色的線縫在綢或布上,多為女子所作。
1949年的白公館平二室中,卻有鐵骨錚錚的熱血男兒,用背面作紅旗、黃紙作五角星,一針一線織繡出他們心中的五星紅旗。繡好的紅旗藏在樓板地下,大家卻按捺不住內(nèi)心燃起的希望——眼見共產(chǎn)黨人為之浴血奮戰(zhàn)的理想已經(jīng)實現(xiàn),大家多么希望能夠親自迎接新生活的到來。然而,1949年11月27日到來的卻是殘酷的現(xiàn)實,207名同志被屠殺,僅有35名同志幸存。
三天之后重慶解放,可是,“陳然吶,你在哪里?劉國志呀,你在哪里?我們不是說好了,等到重慶解放的時候,抬著紅旗,含著熱淚,去迎接我們的黨嗎!”
傳承
血雨腥風(fēng)的革命,艱苦卓絕的建設(shè),如火如荼的改革,這一路,波瀾壯闊又曲折艱難,卻將更多的身影定格在我們眼中,一身獻(xiàn)予國防的鄧稼先,心系群眾、兩袖清風(fēng)的孔繁森,60年堅守如一日的楊善洲……從最初成立時的50多名黨員,到現(xiàn)如今的8800萬黨員,90多年里,正是靠著一代代黨員的共同努力,才能帶領(lǐng)人民一起見證滄桑巨變和今日輝煌,這一路,靠不懈奮斗,更靠堅定信仰。
把理想信念比喻成共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,強調(diào)在歷史的關(guān)鍵時刻,黨員只有堅定信仰,才能遠(yuǎn)離“軟骨病”。不同的時代面臨不同的問題,有著各自的使命擔(dān)當(dāng),但每個時代的黨員都應(yīng)始終秉持理想信念,立足國家大局,認(rèn)清發(fā)展形勢,于實處用力,實現(xiàn)人生價值。大量的新矛盾、新問題,不僅是對黨執(zhí)政能力和理念的考驗,更是對每一位共產(chǎn)黨員共產(chǎn)主義信仰和忠誠度的考驗。
“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”,老一輩的革命家為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,新時代的黨員更應(yīng)傳承信仰,堅定理念,磨礪筋骨,苦練內(nèi)功,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇8
法國著名文學(xué)家羅曼·羅蘭曾說:“沒有信念,就好像沒有脊梁骨。居于一切力量之首的,成為所有一切的源泉的是信仰。而要生活下去就必須要求有信仰。”在新的歷史時期,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育入腦入心、外化于實際行動,首先就得在堅定信仰、增強擁戴上下功夫,在昭示未來、匯聚能量上凸顯黨員形象、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
作為一名在院校學(xué)習(xí)生活的基層黨員,為更好的在院校的工作學(xué)習(xí)生活上有堅定地信仰信念支撐,最近拜讀了金一南少將去年新編著的《歷史:追尋之旅》一書。該書是一本講述中國共產(chǎn)黨紅色記憶的書,從滿目瘡痍的1893年到勢不可擋的1945年,金一南少將筆下將“中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)苦難帶領(lǐng)中華民族浴火重生、完成千年歷史最富史詩級意義的壯舉”的歷史描繪的無比生動,錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系、犬牙交錯的歷史事件、是非對錯翻云覆雨的結(jié)構(gòu)設(shè)計,讓讀者讀來更是膾炙人口。回味咀嚼,樸實文字掩蓋下的血色過去又發(fā)人深省,值得深思。一幕幕場景,仿佛一場電影,勾勒出“一切為了新中國”的黨員隊伍的大義凜然與奮不顧身,將社會主義拯救于水火。
歷史,總能警示未來,帶來對挫折和煩惱、聲名和榮譽的淡定。因為我們歷史中有那樣一批義無反顧的黨員,他們天不怕、地不怕,神不怕、鬼不怕,不為錢,不為官,不怕苦,不怕死,只為胸中的主義和心中的信仰。他們點燃了中國人心中之火,才使我們至今未曾墮落,未曾被黑暗吞沒;才使我們能夠秉持“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的處事從容,“面青天而懼,履平地而恐,處風(fēng)波不移”的內(nèi)心定力。從星星之火到燎原之勢,正是中國共產(chǎn)黨掌舵的歷史巨輪,給予國人“站起來”的希望和勇氣,賦予國人“跑起來”的動力和信心,用一個又一個共產(chǎn)黨人的信仰信念支撐起中國的鋼鐵之軀;正是因為革命者滿懷理想信念,堅定信仰追求,不惜將自己化為火種,傳遞熱光,才挺起了中國的脊梁,給新中國帶來了生的希望。
掩卷深思,怎樣用信仰信念挺起黨員隊伍的脊梁?什么樣的黨員才能有堅定地信仰信念?
金一南少將說:“任何民族都需要自己的英雄,真正的英雄具有那種深刻的悲劇意味,播種,但不參加收獲。這就是民族脊梁。”但是我想,英雄與播種、收獲無關(guān),真正的英雄應(yīng)該有堅定信仰信念,他們可以是揮斥方遒、站在最高指揮位置的黨員骨干,也可以是在無數(shù)捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的戰(zhàn)斗中默默犧牲的普通黨員。是他們,塑造出了無數(shù)這樣的英雄,用信仰信念構(gòu)成了民族脊梁的一根根骨架,讓中華民族從東亞病夫成為東方巨龍;是他們,以血肉之軀,鑄成了鋼鐵長城。不是每個人,都能以短暫的生命輝映漫長的歷史,但是用信仰信念烙印的黨員脊梁精神卻會在人們心中久久駐留。
說:“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。共產(chǎn)黨人應(yīng)堅守崇高信仰,煉就金剛不壞之身”。我國西北邊陲帕米爾高原空氣中的氧氣含量不到平原的一半,駐守在那里的紅其拉甫哨所的官兵們卻有一句響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔枺?ldquo;我們?nèi)毖醪蝗本?”他們沒有豐厚的收入,沒有優(yōu)越的條件,是什么讓他們面對艱苦、默默駐守,艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗呢?有的只是作為黨員心中忠于祖國、獻(xiàn)身國防的崇高理想信念、建功軍營的執(zhí)著追求。“有了理想,才有活的靈魂;喪失信念,堤壩就會崩潰。”正是因為信仰,革命時期,共產(chǎn)黨人高唱“砍頭不要緊,只要主義真”,前赴后繼;正是因為信仰,和平年代,共產(chǎn)黨人“心中裝著人民,唯獨沒有自己”,鞠躬盡瘁;正是因為信仰,共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中華民族,從百年沉淪走向民族復(fù)興。
回望歷史,審視今朝,放眼未來,用信仰信念挺起的黨員隊伍脊梁,必將是中國走向國家復(fù)興、民族振興、人民幸福的重要支柱。
曾多次談到:“在我們黨90多年的歷史中,一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨立和人民解放,不惜流血犧牲,靠的就是一種信仰,為的就是一個理想。”二十世紀(jì)的世界東方,幾乎所有震撼人心的激烈碰撞都在中華大地上上演,共產(chǎn)黨與國民黨、蘇聯(lián)、日本這三股勢力在這片土地上展開生與死的較量,為的就是“信仰”二字,為的就是“理想”二字。國民黨從聯(lián)合到仇視,蘇聯(lián)從支持到壓制,日本從暗殺到肆無忌憚的殺戮,共產(chǎn)黨高舉革命火炬,都與信仰信念有著千絲萬縷的聯(lián)系。無數(shù)仁人志士前赴后繼,一往無前,有先驅(qū)者李大釗、有一代偉人毛澤東都在很大程度上為扭轉(zhuǎn)中華民族的命運做出巨大貢獻(xiàn)。
志在頂峰者,不會半坡退卻;信念迷失者,常有歧路彷徨。崇高而堅定的理想信念,無論任何時候,任何情況下,都是我們黨員堅韌不拔、執(zhí)著奮斗的力量源泉;是我們黨員凝聚人心、戰(zhàn)勝困難的有力法寶;是我們黨員催人奮進(jìn)、贏得勝利的重要武器。
一棵大樹有多條根系支撐,有了主干為依托才能長得更高;一條大河有多條小溪匯成,有了主流引領(lǐng)才能流得更遠(yuǎn)。作為一名基層黨員,只有自覺培養(yǎng)崇高而堅定的理想信念,立足實際工作學(xué)習(xí)崗位,始終做到腦中有使命、肩上有責(zé)任、胸中有激情,這樣的黨員隊伍才能挺起干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的脊梁,中華民族才能真正挺起大國的脊梁,“中國夢”才會早日實現(xiàn)。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇9
“中央權(quán)威要擁護(hù),黨的政治要嚴(yán)明;審議準(zhǔn)則與條例,從嚴(yán)治黨暖民心;權(quán)力運行受監(jiān)督,清正廉潔煥然新……”
12月28日,位于烏蒙山區(qū)的貴州省納雍縣樂治鎮(zhèn)碓叉壩村正逢趕場天,但上午10時,村委會二樓的黨員活動室卻被擠得水泄不通,30余平方米的屋子里,坐著、站著、圍著百余位村民。
“我叫熊朝舉,是龍場鎮(zhèn)萬家寨村的農(nóng)民,今天我來碓叉壩,要給大家講講黨的xx屆六中全會。”講臺上,一位50來歲農(nóng)民舉著話筒,操著土味十足的方言,用十句順口溜,把六中全會的要點說得清清楚楚、明明白白。
“要全面脫貧、全面小康,不從嚴(yán)治黨行嗎?如果貪污腐敗、吃拿卡要,中國夢還能有嗎?”“老師”的宣講激情洋溢,黨的以來查處的“大老虎”,都成為他口中生動鮮活的順口溜,臺下的聽眾個個神情專注,一陣陣熱烈的掌聲和笑聲,融化了冬季的嚴(yán)寒。
聽說農(nóng)民講師來巡講,77歲的朱華文早早就來了。“看報紙不識字,看電視也聽不懂,可他們講就能聽得明白記得住,啥都講得好,受歡迎得很。”他說。
“六中全會跟咱有啥子關(guān)系嘛?看看現(xiàn)在身邊的干部,作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,不管到哪辦事,笑臉相迎的多了,擺架子當(dāng)官老爺?shù)纳倭耍@心里咋不舒暢咧?”熊朝舉接著說,黨風(fēng)好了、作風(fēng)好了,民風(fēng)也要跟著好。種糧不交稅、上學(xué)不收費、就醫(yī)有報銷、養(yǎng)老有保障,咱要有顆感恩的心,要會算自家的小賬,也要明白國家的大賬,一心一意跟黨走、一心一意謀發(fā)展,日子就有奔頭。
在納雍縣,一支由地地道道的農(nóng)民組成的“講師團(tuán)”,在田坎、院壩開講堂,把黨中央的精神、政策送到邊遠(yuǎn)山鄉(xiāng)、田間地頭。“讓農(nóng)民自己講,說農(nóng)民聽得懂、愿意聽的,這樣的宣講才有真效果”,納雍縣委組織部副部長張品說,以往讀報紙、念文件式的宣講,往往是走形式,群眾聽不懂也聽不進(jìn)。如今,“農(nóng)民講師團(tuán)”成為基層宣講六中全會精神的“生力軍”。
近幾年,納雍縣把農(nóng)村能“說”會“做”的鄉(xiāng)土人才評選出來,聘為農(nóng)民講師,組織他們到各村寨巡回培訓(xùn),講政策、傳技術(shù)、解疑惑。
張品說,這支接地氣的“講師團(tuán)”已有65名講師,全是農(nóng)民。可他們個個是“身懷絕技”的致富能手,有種植大戶,也有養(yǎng)殖專家,懂政策、會技術(shù)、善經(jīng)營,是農(nóng)村的土專家和田秀才。
“農(nóng)民講師就是一個‘翻譯家’,通過自學(xué)、轉(zhuǎn)化,把中央精神的精華部分,翻譯成老百姓聽得懂的語言,才能擦出火花。”納雍縣農(nóng)民講師團(tuán)團(tuán)長吳儒文說,農(nóng)民講師普遍只有初中到高中文化,可他們與群眾生活在同一個房檐下,語言相通、思維相近、目標(biāo)相向,他們走村串寨講政策、解疑惑,給予農(nóng)民思想、授予農(nóng)民技術(shù),成為黨的政策“揚聲機”、脫貧攻堅“加力桿”。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇10
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,寧夏自治區(qū)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨工委突出學(xué)習(xí)教育由“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展這一要求,不斷在向下延伸、融入日常上出實招,推動非公經(jīng)濟和社會組織黨支部“活”起來、廣大黨員“動”起來,“學(xué)”的氛圍濃厚,“做”的效果凸顯。
規(guī)劃藍(lán)圖,抓執(zhí)行求實效
學(xué)習(xí)教育開展伊始,自治區(qū)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨工委就下發(fā)實施方案,明確非公經(jīng)濟和社會組織領(lǐng)域開展學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求和方法措施。
圍繞如何補足精神之“鈣”,自治區(qū)邀請專家學(xué)者或黨政領(lǐng)導(dǎo)開展專題輔導(dǎo);圍繞重點學(xué)習(xí)書目,每月開展集中學(xué)習(xí)。7月,開展以“重溫入黨誓詞、重塑黨員形象”為主題的黨性教育活動;10月,舉辦以“學(xué)黨章、知黨史、守黨紀(jì)”為主題的非公企業(yè)知識競賽……
立足實際,自治區(qū)開展“四引四促”主題實踐活動。通過黨性教育活動,在政治上引航,促進(jìn)黨員堅定信仰;對非公企業(yè)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行表彰,強化示范引領(lǐng),在事業(yè)上引路,促進(jìn)黨員愛崗敬業(yè);舉辦非公企業(yè)和社會組織黨務(wù)骨干學(xué)習(xí)教育主題示范培訓(xùn)班等,在文化上引領(lǐng),促進(jìn)黨員展示風(fēng)采;開展非公企業(yè)“守法誠信、堅定信念”教育實踐活動等,在道德上引導(dǎo),促進(jìn)黨員遵規(guī)守紀(jì)。
“實施方案操作性很強,對我們這些經(jīng)驗欠缺的非公企業(yè)黨組織來說,非常實用。學(xué)習(xí)教育開展以來,我們支部沒有一個黨員掉隊!”一名企業(yè)黨支部負(fù)責(zé)人談起實施方案時豎起了大拇指。
創(chuàng)新形式,學(xué)出特色落實處
寧夏各非公經(jīng)濟和社會組織黨組織立足實際、創(chuàng)新形式,力求學(xué)出特色、學(xué)出成效,讓黨章黨規(guī)、系列講話精神真正在黨員中內(nèi)化于心。
為了讓廣大黨員向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),自治區(qū)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨工委組織宣講活動,8名宣講團(tuán)成員分赴5個市及部分縣(市、區(qū))非公企業(yè)和社會組織進(jìn)行14場宣講,2800多名黨員、入黨積極分子聆聽了先進(jìn)典型的事跡。廣大黨員紛紛表示,一定要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,立足崗位作貢獻(xiàn)。
寧夏萬齊農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)黨支部對發(fā)展黨員各個階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,實行“三餐制”,重點學(xué)習(xí)內(nèi)容實行“定餐制”,設(shè)定了必學(xué)科目;不同類別的黨員實行“配餐制”,為黨員配置生產(chǎn)技能、經(jīng)營管理等自制課程;自助學(xué)習(xí)實行“點餐制”,由黨員自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,使黨員教育工作真正落到實處。
“非公經(jīng)濟和社會組織黨組織在開展學(xué)習(xí)教育時,關(guān)鍵在于引導(dǎo)廣大黨員強化學(xué)習(xí),不斷提高能力素質(zhì),成為企業(yè)發(fā)展的助推器和創(chuàng)新的驅(qū)動器。”自治區(qū)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨工委專職副書記宋弘陽說。
勇挑重?fù)?dān),立足崗位作貢獻(xiàn)
在“做”上動真格,在“實”上見真章。全區(qū)非公經(jīng)濟和社會組織黨員職工的精氣神被激發(fā)出來,他們履職盡責(zé)挑重?fù)?dān)、立足崗位作貢獻(xiàn),把組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力。
“不聽你怎么說,就看你怎么做。”這句話成了寧夏秦楊中醫(yī)醫(yī)院所有黨員的口頭禪。黨員高應(yīng)兵出差途中,在列車上搶救了一名病人不留名。事后,病人在鐵路部門的幫助下,向醫(yī)院送來感謝信。一位68歲的病人因病痛情緒激動,團(tuán)支部書記、護(hù)士哈丹得知后,一遍遍地給病人做思想工作,讓病人態(tài)度轉(zhuǎn)變,開始配合治療。院黨支部先后8次組織全院優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員到月牙湖、南沙灣等地進(jìn)行義診,受益群眾達(dá)1200多人次。
石嘴山市百德隆公司黨支部開展黨員示范崗活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員田蘭芳被評為第三季度黨員示范崗后,工作更盡心。她說:“作為黨員就要身體力行,發(fā)揮先鋒模范作用。”
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇11
作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措,連日來,北京各級黨組織以黨支部為單位,組織黨員開展“合格黨支部建設(shè)規(guī)范”和“合格黨員行為規(guī)范”大討論活動,進(jìn)一步規(guī)范了基層組織生活,細(xì)化了合格黨員標(biāo)準(zhǔn),把“建強支部、嚴(yán)管黨員”落到了實處。
三個“到位”夯實討論基礎(chǔ)。一是步調(diào)統(tǒng)一到位。市委組織部明確要求,大討論要務(wù)求實效,以“是否落實了黨章黨規(guī)要求,是否緊貼支部實際,是否突出自身特點,是否針對問題展開,是否形成了共識”為檢驗活動成效的標(biāo)準(zhǔn)。二是示范引領(lǐng)到位。各級黨組織負(fù)責(zé)人主持討論活動,率先查找問題和不足,率先發(fā)表意見,主導(dǎo)“規(guī)范”提煉。三是督促指導(dǎo)到位。市委各巡回督導(dǎo)組充分發(fā)揮督導(dǎo)作用,不只督導(dǎo)基層黨委,還延伸到基層支部,加強對具體問題的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和解決。
三個“聚焦”打造合格規(guī)范。一是聚焦問題。采取“黨員提、支部找、群眾評、黨委議”等方式,對照黨章黨規(guī)和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)等要求,查找支部和黨員自身存在的問題和不足,使大討論活動成為發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程。二是聚焦民意。針對農(nóng)村黨員不便集中的現(xiàn)狀,支部班子成員“上門”征求意見,保證了支部與黨員雙向互動、全程參與。延慶區(qū)舊縣鎮(zhèn)團(tuán)山村黨支部在全體黨員中開展“我心目中的合格標(biāo)準(zhǔn)”征集活動,共收集意見建議50余條。三是聚焦特色。各黨支部通過點題討論、互動討論等多種方式,形成具有本單位特色的“兩個規(guī)范”。東城區(qū)東花市街道工委圍繞“公共服務(wù)協(xié)會”“五方聯(lián)席會”等黨建品牌,對黨支部和黨員提出相應(yīng)要求,努力實現(xiàn)“一社區(qū)一特色”。
三個“突出”體現(xiàn)活動成效。一是突出組織生活有溫度。由黨員提出自己心中的組織生活意愿,將支部活動真正做進(jìn)黨員心里,實現(xiàn)組織生活“從黨員中來、到黨員中去”。首都醫(yī)科大學(xué)研究生院黨支部開展了“我最想要的組織生活”系列活動,篩選出“在最美的時刻遇見你”“品味書香、我聽你講”“工作中的苦與樂”“回憶閃亮的日子”等具有高校特色的黨支部系列活動。二是突出結(jié)合實際明方向。市委教育工委要求所屬高校針對黨支部、教師黨員、學(xué)生黨員分別形成“兩個規(guī)范”,教師黨員要結(jié)合爭做“四有好老師”要求,學(xué)生黨員要結(jié)合“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”要求,讓討論活動有的放矢。三是突出中心工作見實效。東城區(qū)在5個重點項目成立了聯(lián)合黨委,選派、抽調(diào)優(yōu)秀黨員干部到重點項目開展政策宣傳、信訪維穩(wěn)等工作,在天壇周邊簡易樓騰退項目建立“兩團(tuán)(政策宣講團(tuán)、法律服務(wù)團(tuán))三站(咨詢接待站、監(jiān)督舉報站、矛盾調(diào)解站)四組(大病認(rèn)定組、特困幫扶組、補償預(yù)算組、信息公示組)”群眾工作體系,促進(jìn)了中心工作高標(biāo)準(zhǔn)完成。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇12
文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,提高國家文化軟實力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。
建設(shè)社會主義文化強國,必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向,堅持百花齊放、百家爭鳴的方針,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
建設(shè)社會主義文化強國,關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。要深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,發(fā)揚學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主,為人民提供廣闊文化舞臺,讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流,開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。
(一)加強社會主義核心價值體系建設(shè)。社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。推進(jìn)馬克思主義中國化時代化大眾化,堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民,深入實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系,推動中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。廣泛開展理想信念教育,把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,豐富人民精神世界,增強人民精神力量。倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán),堅持正確導(dǎo)向,提高引導(dǎo)能力,壯大主流思想輿論。
(二)全面提高公民道德素質(zhì)。這是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風(fēng)。推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,弘揚真善美、貶斥假惡丑,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理,加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)。加強和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛開展志愿服務(wù),推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。
(三)豐富人民精神文化生活。讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是全面建成小康社會的重要內(nèi)容。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,提高文化產(chǎn)品質(zhì)量,為人民提供更好更多精神食糧。堅持面向基層、服務(wù)群眾,加快推進(jìn)重點文化惠民工程,加大對農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化建設(shè)的幫扶力度,繼續(xù)推動公共文化服務(wù)設(shè)施向社會免費開放。建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)。開展群眾性文化活動,引導(dǎo)群眾在文化建設(shè)中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù)。開展全民閱讀活動。加強和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),唱響網(wǎng)上主旋律。加強網(wǎng)絡(luò)社會管理,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)依法規(guī)范有序運行。開展“掃黃打非”,抵制低俗現(xiàn)象。普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神,提高全民科學(xué)素養(yǎng)。廣泛開展全民健身運動,促進(jìn)群眾體育和競技體育全面發(fā)展。
(四)增強文化整體實力和競爭力。文化實力和競爭力是國家富強、民族振興的重要標(biāo)志。要堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一,推動文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)、新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)事業(yè)。加強重大公共文化工程和文化項目建設(shè),完善公共文化服務(wù)體系,提高服務(wù)效能。促進(jìn)文化和科技融合,發(fā)展新型文化業(yè)態(tài),提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、集約化、專業(yè)化水平。構(gòu)建和發(fā)展現(xiàn)代傳播體系,提高傳播能力。增強國有公益性文化單位活力,完善經(jīng)營性文化單位法人治理結(jié)構(gòu),繁榮文化市場。擴大文化領(lǐng)域?qū)ν忾_放,積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果。營造有利于高素質(zhì)文化人才大量涌現(xiàn)、健康成長的良好環(huán)境,造就一批名家大師和民族文化代表人物,表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者。
我們一定要堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,樹立高度的文化自覺和文化自信,向著建設(shè)社會主義文化強國宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇13
加強社會建設(shè),是社會和諧穩(wěn)定的重要保證。必須從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服務(wù)體系,加強和創(chuàng)新社會管理,推動社會主義和諧社會建設(shè)。
加強社會建設(shè),必須以保障和改善民生為重點。提高人民物質(zhì)文化生活水平,是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的。要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過上更好生活。
加強社會建設(shè),必須加快推進(jìn)社會體制改革。要圍繞構(gòu)建中國特色社會主義社會管理體系,加快形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會管理體制,加快形成政府主導(dǎo)、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系,加快形成政社分開、權(quán)責(zé)明確、依法自治的現(xiàn)代社會組織體制,加快形成源頭治理、動態(tài)管理、應(yīng)急處置相結(jié)合的社會管理機制。
(一)努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。
(二)推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。就業(yè)是民生之本。要貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針,實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策。引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),做好以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)工作和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人就業(yè)工作。加強職業(yè)技能培訓(xùn),提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強就業(yè)穩(wěn)定性。健全人力資源市場,完善就業(yè)服務(wù)體系,增強失業(yè)保險對促進(jìn)就業(yè)的作用。健全勞動標(biāo)準(zhǔn)體系和勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制,加強勞動保障監(jiān)察和爭議調(diào)解仲裁,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
(三)千方百計增加居民收入。實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享,必須深化收入分配制度改革,努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步,提高居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動報酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,再分配更加注重公平。完善勞動、資本、技術(shù)、管理等要素按貢獻(xiàn)參與分配的初次分配機制,加快健全以稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機制。深化企業(yè)和機關(guān)事業(yè)單位工資制度改革,推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度,保護(hù)勞動所得。多渠道增加居民財產(chǎn)性收入。規(guī)范收入分配秩序,保護(hù)合法收入,增加低收入者收入,調(diào)節(jié)過高收入,取締非法收入。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè)。社會保障是保障人民生活、調(diào)節(jié)社會分配的一項基本制度。要堅持全覆蓋、保基本、多層次、可持續(xù)方針,以增強公平性、適應(yīng)流動性、保證可持續(xù)性為重點,全面建成覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系。改革和完善企業(yè)和機關(guān)事業(yè)單位社會保險制度,整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和基本醫(yī)療保險制度,逐步做實養(yǎng)老保險個人賬戶,實現(xiàn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金全國統(tǒng)籌,建立兼顧各類人員的社會保障待遇確定機制和正常調(diào)整機制。擴大社會保障基金籌資渠道,建立社會保險基金投資運營制度,確保基金安全和保值增值。完善社會救助體系,健全社會福利制度,支持發(fā)展慈善事業(yè),做好優(yōu)撫安置工作。建立市場配置和政府保障相結(jié)合的住房制度,加強保障性住房建設(shè)和管理,滿足困難家庭基本需求。堅持男女平等基本國策,保障婦女兒童合法權(quán)益。積極應(yīng)對人口老齡化,大力發(fā)展老齡服務(wù)事業(yè)和產(chǎn)業(yè)。健全殘疾人社會保障和服務(wù)體系,切實保障殘疾人權(quán)益。健全社會保障經(jīng)辦管理體制,建立更加便民快捷的服務(wù)體系。
(五)提高人民健康水平。健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。要堅持為人民健康服務(wù)的方向,堅持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重,按照保基本、強基層、建機制要求,重點推進(jìn)醫(yī)療保障、醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生、藥品供應(yīng)、監(jiān)管體制綜合改革,完善國民健康政策,為群眾提供安全有效方便價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。健全全民醫(yī)保體系,建立重特大疾病保障和救助機制,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急和重大疾病防控機制。鞏固基本藥物制度。健全農(nóng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,深化公立醫(yī)院改革,鼓勵社會辦醫(yī)。扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。提高醫(yī)療衛(wèi)生隊伍服務(wù)能力,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。改革和完善食品藥品安全監(jiān)管體制機制。開展愛國衛(wèi)生運動,促進(jìn)人民身心健康。堅持計劃生育的基本國策,提高出生人口素質(zhì),逐步完善政策,促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。
(六)加強和創(chuàng)新社會管理。提高社會管理科學(xué)化水平,必須加強社會管理法律、體制機制、能力、人才隊伍和信息化建設(shè)。改進(jìn)政府提供公共服務(wù)方式,加強基層社會管理和服務(wù)體系建設(shè),增強城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)功能,強化企事業(yè)單位、人民團(tuán)體在社會管理和服務(wù)中的職責(zé),引導(dǎo)社會組織健康有序發(fā)展,充分發(fā)揮群眾參與社會管理的基礎(chǔ)作用。完善和創(chuàng)新流動人口和特殊人群管理服務(wù)。正確處理人民內(nèi)部矛盾,建立健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機制,完善信訪制度,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動的工作體系,暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障渠道。建立健全重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制。強化公共安全體系和企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),遏制重特大安全事故。加強和改進(jìn)黨對政法工作的領(lǐng)導(dǎo),加強政法隊伍建設(shè),切實肩負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的職責(zé)使命。深化平安建設(shè),完善立體化社會治安防控體系,強化司法基本保障,依法防范和懲治違法犯罪活動,保障人民生命財產(chǎn)安全。完善國家安全戰(zhàn)略和工作機制,高度警惕和堅決防范敵對勢力的分裂、滲透、顛覆活動,確保國家安全。
全黨全國人民行動起來,就一定能開創(chuàng)社會和諧人人有責(zé)、和諧社會人人共享的生動局面。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇14
建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。
(一)優(yōu)化國土空間開發(fā)格局。國土是生態(tài)文明建設(shè)的空間載體,必須珍惜每一寸國土。要按照人口資源環(huán)境相均衡、經(jīng)濟社會生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則,控制開發(fā)強度,調(diào)整空間結(jié)構(gòu),促進(jìn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。加快實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,推動各地區(qū)嚴(yán)格按照主體功能定位發(fā)展,構(gòu)建科學(xué)合理的城市化格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。提高海洋資源開發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟,保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,堅決維護(hù)國家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強國。
(二)全面促進(jìn)資源節(jié)約。節(jié)約資源是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的根本之策。要節(jié)約集約利用資源,推動資源利用方式根本轉(zhuǎn)變,加強全過程節(jié)約管理,大幅降低能源、水、土地消耗強度,提高利用效率和效益。推動能源生產(chǎn)和消費革命,控制能源消費總量,加強節(jié)能降耗,支持節(jié)能低碳產(chǎn)業(yè)和新能源、可再生能源發(fā)展,確保國家能源安全。加強水源地保護(hù)和用水總量管理,推進(jìn)水循環(huán)利用,建設(shè)節(jié)水型社會。嚴(yán)守耕地保護(hù)紅線,嚴(yán)格土地用途管制。加強礦產(chǎn)資源勘查、保護(hù)、合理開發(fā)。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,促進(jìn)生產(chǎn)、流通、消費過程的減量化、再利用、資源化。
(三)加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。良好生態(tài)環(huán)境是人和社會持續(xù)發(fā)展的根本基礎(chǔ)。要實施重大生態(tài)修復(fù)工程,增強生態(tài)產(chǎn)品生產(chǎn)能力,推進(jìn)荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理,擴大森林、湖泊、濕地面積,保護(hù)生物多樣性。加快水利建設(shè),增強城鄉(xiāng)防洪抗旱排澇能力。加強防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè),提高氣象、地質(zhì)、地震災(zāi)害防御能力。堅持預(yù)防為主、綜合治理,以解決損害群眾健康突出環(huán)境問題為重點,強化水、大氣、土壤等污染防治。堅持共同但有區(qū)別的責(zé)任原則、公平原則、各自能力原則,同國際社會一道積極應(yīng)對全球氣候變化。
(四)加強生態(tài)文明制度建設(shè)。保護(hù)生態(tài)環(huán)境必須依靠制度。要把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益納入經(jīng)濟社會發(fā)展評價體系,建立體現(xiàn)生態(tài)文明要求的目標(biāo)體系、考核辦法、獎懲機制。建立國土空間開發(fā)保護(hù)制度,完善最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度、水資源管理制度、環(huán)境保護(hù)制度。深化資源性產(chǎn)品價格和稅費改革,建立反映市場供求和資源稀缺程度、體現(xiàn)生態(tài)價值和代際補償?shù)馁Y源有償使用制度和生態(tài)補償制度。積極開展節(jié)能量、碳排放權(quán)、排污權(quán)、水權(quán)交易試點。加強環(huán)境監(jiān)管,健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。加強生態(tài)文明宣傳教育,增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,形成合理消費的社會風(fēng)尚,營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
我們一定要更加自覺地珍愛自然,更加積極地保護(hù)生態(tài),努力走向社會主義生態(tài)文明新時代。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇15
在儒學(xué)思想中,教育除了知識的傳授外,老師的教誨是指出道德的榜樣,并通過對人事的道德評價鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生德性的進(jìn)步;教育者的任務(wù)是告訴學(xué)習(xí)者什么是偉大的精神,什么是高尚的人格,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者把自己培養(yǎng)成為高尚的人。而我作為一名黨員教師,首先要大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),堅持以立德為先,把道德建設(shè)擺在隊伍建設(shè)的首位,不斷提升教育理念和師德水準(zhǔn),努力營造有利于促進(jìn)學(xué)生成長的良好環(huán)境,鍛煉學(xué)生各方面技能,培養(yǎng)學(xué)生今后走出校門能更好更快的適應(yīng)社會的能力。
一、學(xué)習(xí)方法和要求
1、給學(xué)生灌輸除書本以外的相關(guān)專業(yè)知識,擴充學(xué)生的知識儲備量,要求學(xué)生對其相關(guān)專業(yè)進(jìn)行實際考察,了解更多實際問題,提高學(xué)生的自身動手能力。
2、堅持把理論知識和動手操作能力相結(jié)合的教學(xué)方法,在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,緊密圍繞學(xué)校課程任務(wù),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)興趣。
3、每次上課,都要嚴(yán)格考勤,并且督促學(xué)生按時按質(zhì)的完成作業(yè)。
4、為了更好的教育學(xué)生,本人相對的要更嚴(yán)格的要求自己,除了自身要不斷學(xué)習(xí)書本知識外,還要積極參加各種知識講座進(jìn)行學(xué)習(xí),完善教學(xué)方法。
二、 參考學(xué)習(xí)資料:
《設(shè)計中的設(shè)計》 、 《圖解思考》 、《室內(nèi)資料集》 、《我的教育理想》 、 《設(shè)計心理學(xué)》 、 《教育的理想與智慧》等等
三、 教學(xué)目標(biāo):
1、對學(xué)生的良好教育是學(xué)校教職工隊伍的最主要的,也是首要任務(wù)。通過課堂的對于學(xué)生的教育,是學(xué)生能夠懂得課堂所講授的知識,在課下積極回答學(xué)生的問題,務(wù)必是學(xué)生能夠理解和消化并將所聽所感所想轉(zhuǎn)化為自己的知識,建立和健全有關(guān)教育方面的制度和長效機制,進(jìn)一步提升我校的教學(xué)水平和教職工隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。形勢政策教育和影響教育:通過形勢政策教育,達(dá)到學(xué)習(xí)理論、解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識、促進(jìn)工作的目的,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造良好的輿論氛圍。要緊密結(jié)合教學(xué)、訓(xùn)練、管理等各項工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,提高教育能力。
2、將學(xué)生的專業(yè)能力的培養(yǎng)放在重要的位置,例如專業(yè)理論基礎(chǔ)及審美能力、圖案設(shè)計能力、專業(yè)基礎(chǔ)技法(綜合手繪效果圖技法)、電腦輔助設(shè)計能力(CAD、3DMax軟件的運用等)、專業(yè)制圖能力、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計核心業(yè)務(wù)能力等。努力把他們培養(yǎng)成我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,適應(yīng)設(shè)計、施工、管理、服務(wù)等一線需要的,能夠掌握室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計的基本方法和技能并具備理論與實踐雙重優(yōu)勢和較強的職業(yè)能力,具有現(xiàn)代設(shè)計理念的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
3、順應(yīng)時代的變化和社會的需要,一要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),二要培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。使他們能學(xué)以致用,修身養(yǎng)性,以利于處世待人,正確處理好個人與集體、工作與生活等各方面的聯(lián)系,讓每個學(xué)子學(xué)有所成,全方面發(fā)展。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇16
我校根據(jù)區(qū)教育局安排的教師暑期政治學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真組織全體教職工進(jìn)行了為期一周的政治學(xué)習(xí)。經(jīng)過此次暑期政治學(xué)習(xí),我深切地認(rèn)識到認(rèn)真開展教職工暑期政治學(xué)習(xí)活動的目的和意義:是堅定信念,牢固樹立正確的思想政治觀,忠于教育事業(yè)的需要;是新勢下按照“三個代表”要求,加強教職工隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要;是促使教職工內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,切實搞好教育教學(xué)工作的需要;是全面提高教職工的民主法治意識,堅持依法治校、依法治教的需要。根據(jù)學(xué)校暑期政治學(xué)習(xí)活動計劃的安排,我進(jìn)取主動地投入到了此次政治學(xué)習(xí)活動中,努力學(xué)習(xí),深入研討,認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,開展批評與自我批評,提高了自我的思想政治意識和法治觀念。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自身存在的一些問題,如:平日政治學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)膚淺,應(yīng)付了事。教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語言欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。對教研工作不熱心,態(tài)度消極。忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識的傳授。有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。
深入分析其原因主要在于:
1、思想覺悟不高,認(rèn)識不夠。一向以來,總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出現(xiàn)問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)問題是與我一個普通老百姓無關(guān),天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來,有同事一齊扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作祟,從心底里忽視了暑期政治學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究的人員的事,我們教師沒有那個水平,也沒有時間,更沒有必要搞。況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不需一小時,全天事做完”,為什么要給我們教師捆得那么緊。所以對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
3、缺乏進(jìn)取進(jìn)取精神,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收得不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯燥乏味,并且多年的教學(xué)已使自我的教學(xué)方法成了習(xí)慣,一時是很難改過來的。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶得去查閱相關(guān)資料,致使教學(xué)方法老化,語言表達(dá)啰嗦,普通話粗糙,業(yè)務(wù)知識疏淺。
4、認(rèn)為知識的教學(xué)見效快,較明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和潛移默化下才能構(gòu)成,還需要家庭、社會的配合,要讓他的思想品德變好難度大,工作既要耐心,又要細(xì)心。所以,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識的教學(xué)。
5、認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來就多,學(xué)生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情即使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,此刻很多家長都不太關(guān)心自我的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)了,所以家訪也就少了。
日后的教育教學(xué)工作中應(yīng)努力做到:加強日常政治理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,經(jīng)常堅持看閱黨報、黨刊或電視新聞并記好筆記寫好心得,以提高自我的政治修養(yǎng)和法治意識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),苦練基本功,吸取別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)理念和思想,切實轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識和職責(zé)意識。自覺、進(jìn)取、主動地堅持教學(xué)教研工作,參與教學(xué)研究,根據(jù)實際選準(zhǔn)課題,深入研討,務(wù)求實效,切實解決教學(xué)中的問題。堅持走訪學(xué)生家庭,多與家長聯(lián)系交流,適時向家長反饋學(xué)生在校情景,爭取對學(xué)生進(jìn)行全面教育。堅持經(jīng)常性總結(jié)工作,時時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓教育教學(xué)工作做得更好。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇17
作為一個當(dāng)代大學(xué)生,了解事實與政治是相當(dāng)必要的,根據(jù)學(xué)院要求,我班本周星期五在教學(xué)樓206開展了題為“國際時事與政治”的政治理論學(xué)習(xí)。
時間過得很快,這已經(jīng)是第十二周了,政治學(xué)習(xí)也開展了很長一段時間。在這期間,每一次的學(xué)習(xí)同學(xué)們都細(xì)心準(zhǔn)備,辛勤付出,有汗水,淚水;同樣也有快樂和歡笑;最重要的是了解到了一些有用的知識。
這次輪到第六小組負(fù)責(zé)了,小組長早早的就組織好本小組的同學(xué)分工討論。在開展的過程中也不辜負(fù)大家的期望。內(nèi)容大致分為三個階段:一是游戲環(huán)節(jié),看動作猜謎語,每組三名同學(xué)代表參加,原則是第一位同學(xué)看一個成語,然后比劃給第二個同學(xué)看,第二個同學(xué)根據(jù)自己的理解,在比劃給第三個同學(xué)看,最后由第三個同學(xué)猜出最終結(jié)果。游戲雖然很簡單,但是考驗了一個人的想象能力很一個團(tuán)隊的凝聚力,在整個游戲過程中同學(xué)們玩得很開心,調(diào)動了班級的積極性。接下來進(jìn)入主題,即為知識問答環(huán)節(jié),第六小組成員發(fā)相關(guān)的事實政治資料給其他各小組,兩分鐘后收回,然后按照資料內(nèi)容提問,分為必答和搶答題,同學(xué)們很聰敏,早早的就知道大致的出題方向,把答案記好,最后答題時輕而易取就拿下答案,本環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們對時事政治有更進(jìn)一步的認(rèn)識。第三環(huán)節(jié)是游戲,名為踩氣球,每組派一名代表參加,把氣球綁在各參賽隊員的后腳跟,然后去踩別人腳后跟的氣球但又保證自己的氣球不被踩到,在規(guī)定的時間內(nèi)誰踩到的氣球最多而自己的氣球又沒破,就取得勝利。比賽一開始,全班便開始沸騰起來,大家都在為各自的隊員加油,比賽在一浪又一浪的吶喊中接近尾聲,最后經(jīng)過三個環(huán)節(jié)的綜合評分,各小組都得到了相應(yīng)的獎勵,除了精神上的,還有物質(zhì)上的,同學(xué)們看著吃著自己的努力成果心里樂開了花。
總的來說這次的政治學(xué)習(xí)還是挺好的,希望我們班在今后越做越好。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇18
學(xué)習(xí)政治不能死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上記憶為好,經(jīng)濟,哲學(xué),政治,經(jīng)濟這幾個內(nèi)容要善于分析,同時要有一個好的學(xué)習(xí)方法,想學(xué)好初中政治,基本可以用背,看,用 這三個字概括,背當(dāng)然就是背書了,每天背書的內(nèi)容不能太多,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)的過程,看即使看書,只有不斷的看誰,才能真正將老師傳授的知識掌握,理解,用即是用書,實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。
(一)課前預(yù)習(xí)。
課前預(yù)習(xí),可以對新課程有個粗略的了解,聽課時可以做到有的放矢,加深印象,提高學(xué)習(xí)效率。
(二)課時聽講。
在老師授課時,學(xué)生要緊跟著老師的思路,聽老師如何講解新課程中的每個知識點的,并做好課堂筆記。教師所作的板書,是經(jīng)過老師精心準(zhǔn)備和提煉的,對研讀教材大有裨益,對學(xué)生的幫助很大的。
(三)課后復(fù)習(xí)。
課后的復(fù)習(xí),一定要及時。做到“堂堂清日日清周周清”。因為,知識是連貫的,這一節(jié)不打好基礎(chǔ),就影響下一段落的學(xué)習(xí),此外,復(fù)習(xí)一定要及時,才可以加深理解,提高學(xué)習(xí)效果。
(四)學(xué)會做題。
做題,就是運用所學(xué)的知識解決問題。通過做題,不僅加深對課程的理解程度,還提高了學(xué)生的解題方法,增強駕馭和運用知識的能力。
背政治還有一定的技巧。知道自己所背的問題屬于哪一要點,并且可以由一道問題聯(lián)想到多個問題。其次還要抓住平時,多背多反復(fù),把該記的要點記牢,考試時可以靈活運用就OK了。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇19
只有全黨思想和意志統(tǒng)一了,才能統(tǒng)一全國各族人民思想和意志,才能形成推進(jìn)改革的強大合力。
這里,我圍繞全會提出的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù),就貫徹落實全會精神提幾點要求。
第一,堅持把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全面深化改革的總目標(biāo)。鄧小平同志在1992年提出,再有30年的時間,我們才會在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。這次全會在鄧小平同志戰(zhàn)略思想的基礎(chǔ)上,提出要推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度的必然要求,是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的應(yīng)有之義。我們之所以決定這次三中全會研究全面深化改革問題,不是推進(jìn)一個領(lǐng)域改革,也不是推進(jìn)幾個領(lǐng)域改革,而是推進(jìn)所有領(lǐng)域改革,就是從國家治理體系和治理能力的總體角度考慮的。
國家治理體系和治理能力是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。國家治理體系是在黨領(lǐng)導(dǎo)下管理國家的制度體系,包括經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各領(lǐng)域體制機制、法律法規(guī)安排,也就是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度;國家治理能力則是運用國家制度管理社會各方面事務(wù)的能力,包括改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個方面。國家治理體系和治理能力是一個有機整體,相輔相成,有了好的國家治理體系才能提高治理能力,提高國家治理能力才能充分發(fā)揮國家治理體系的效能。
實際上,怎樣治理社會主義社會這樣全新的社會,在以往的世界社會主義中沒有解決得很好。馬克思、恩格斯沒有遇到全面治理一個社會主義國家的實踐,他們關(guān)于未來社會的原理很多是預(yù)測性的;列寧在俄國十月革命后不久就過世了,沒來得及深入探索這個問題;蘇聯(lián)在這個問題上進(jìn)行了探索,取得了一些實踐經(jīng)驗,但也犯下了嚴(yán)重錯誤,沒有解決這個問題。我們黨在全國執(zhí)政以后,不斷探索這個問題,雖然也發(fā)生了嚴(yán)重曲折,但在國家治理體系和治理能力上積累了豐富經(jīng)驗、取得了重大成果,改革開放以來的進(jìn)展尤為顯著。我國政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、民族團(tuán)結(jié),同世界上一些地區(qū)和國家不斷出現(xiàn)亂局形成了鮮明對照。這說明,我們的國家治理體系和治理能力總體上是好的,是適應(yīng)我國國情和發(fā)展要求的。
同時,我們也要看到,相比我國經(jīng)濟社會發(fā)展要求,相比人民群眾期待,相比當(dāng)今世界日趨激烈的國際競爭,相比實現(xiàn)國家長治久安,我們在國家治理體系和治理能力方面還有許多不足,有許多亟待改進(jìn)的地方。真正實現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安,還是要靠制度,靠我們在國家治理上的高超能力,靠高素質(zhì)干部隊伍。我們要更好發(fā)揮中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,必須從各個領(lǐng)域推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,就是要適應(yīng)時代變化,既改革不適應(yīng)實踐發(fā)展要求的體制機制、法律法規(guī),又不斷構(gòu)建新的體制機制、法律法規(guī),使各方面制度更加科學(xué)、更加完善,實現(xiàn)黨、國家、社會各項事務(wù)治理制度化、規(guī)范化、程序化。要更加注重治理能力建設(shè),增強按制度辦事、依法辦事意識,善于運用制度和法律治理國家,把各方面制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為管理國家的效能,提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。
第二,進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、進(jìn)一步解放和增強社會活力。全會決定提出的這“三個進(jìn)一步解放”既是改革的目的,又是改革的條件。解放思想是前提,是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力的總開關(guān)。沒有解放思想,我們黨就不可能在十年動亂結(jié)束不久作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來、實行改革開放的歷史性決策,開啟我國發(fā)展的歷史新時期;沒有解放思想,我們黨就不可能在實踐中不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,有效化解前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn),把改革開放不斷推向前進(jìn),始終走在時代前列。解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力,是解放思想的必然結(jié)果,也是解放思想的重要基礎(chǔ)。
全面建成小康社會,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,最根本最緊迫的任務(wù)還是進(jìn)一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。解放思想,解放和增強社會活力,是為了更好解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。鄧小平同志說:革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力,“社會主義基本制度確立以后,還要從根本上改變束縛生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟體制,建立起充滿生機和活力的社會主義經(jīng)濟體制,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展”。我們要通過深化改革,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理、資本等要素的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流。同時,要處理好活力和有序的關(guān)系,社會發(fā)展需要充滿活力,但這種活力又必須是有序活動的。死水一潭不行,暗流洶涌也不行。
我們講要堅定道路自信、理論自信、制度自信,要有堅如磐石的精神和信仰力量,也要有支撐這種精神和信仰的強大物質(zhì)力量。這就要靠通過不斷改革創(chuàng)新,使中國特色社會主義在解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力、促進(jìn)人的全面發(fā)展上比資本主義制度更有效率,更能激發(fā)全體人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性,更能為社會發(fā)展提供有利條件,更能在競爭中贏得比較優(yōu)勢,把中國特色社會主義制度的優(yōu)越性充分體現(xiàn)出來。
第三,以經(jīng)濟體制改革為重點,發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用。全會決定用“六個緊緊圍繞”描繪了全面深化改革的路線圖,突出強調(diào)以經(jīng)濟體制改革為重點,發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用。我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。這就決定了經(jīng)濟建設(shè)仍然是全黨的中心工作。
當(dāng)前,制約科學(xué)發(fā)展的體制機制障礙不少集中在經(jīng)濟領(lǐng)域,經(jīng)濟體制改革任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成,經(jīng)濟體制改革的潛力還沒有充分釋放出來。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖,就必須堅持以經(jīng)濟體制改革為重點不動搖。
經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。經(jīng)濟體制改革對其他方面改革具有重要影響和傳導(dǎo)作用,重大經(jīng)濟體制改革的進(jìn)度決定著其他方面很多體制改革的進(jìn)度,具有牽一發(fā)而動全身的作用。馬克思在《〈政治經(jīng)濟學(xué)批判〉序言》中說:“人們在自己生活的社會生產(chǎn)中發(fā)生一定的、必然的、不以他們的意志為轉(zhuǎn)移的關(guān)系,即同他們的物質(zhì)生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適合的生產(chǎn)關(guān)系。這些生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),即有法律的和政治的上層建筑豎立其上并有一定的社會意識形式與之相適應(yīng)的現(xiàn)實基礎(chǔ)。”在全面深化改革中,我們要堅持以經(jīng)濟體制改革為主軸,努力在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得新突破,以此牽引和帶動其他領(lǐng)域改革,使各方面改革協(xié)同推進(jìn)、形成合力,而不是各自為政、分散用力。
第四,堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向。提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標(biāo),這是我們黨在建設(shè)中國特色社會主義進(jìn)程中的一個重大理論和實踐創(chuàng)新,解決了世界上其他社會主義國家長期沒有解決的一個重大問題。
20多年來,我們圍繞建立社會主義市場經(jīng)濟體制這個目標(biāo),推進(jìn)經(jīng)濟體制以及其他各方面體制改革,使我國成功實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折,實現(xiàn)了人民生活從溫飽到小康的歷史性跨越,實現(xiàn)了經(jīng)濟總量躍居世界第二的歷史性飛躍,極大調(diào)動了億萬人民的積極性,極大促進(jìn)了社會生產(chǎn)力發(fā)展,極大增強了黨和國家生機活力。
同時,我們也要看到,雖然我國社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)初步建立,但市場體系還不健全,市場發(fā)育還不充分,特別是政府和市場關(guān)系還沒有理順,市場在資源配置中的作用有效發(fā)揮受到諸多制約,實現(xiàn)黨的提出的加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制的戰(zhàn)略任務(wù)還需要付出艱苦努力。
堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向,核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。這是我們黨在理論和實踐上的又一重大推進(jìn)。
堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向,不僅是經(jīng)濟體制改革的基本遵循,也是全面深化改革的重要依托。使市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用,主要涉及經(jīng)濟體制改革,但必然會影響到政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域。要使各方面體制改革朝著建立完善的社會主義市場經(jīng)濟體制這一方向協(xié)同推進(jìn),同時也使各方面自身相關(guān)環(huán)節(jié)更好適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展提出的新要求。
第五,以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點和落腳點。改革開放以來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得巨大成就,為促進(jìn)社會公平正義提供了堅實物質(zhì)基礎(chǔ)和有利條件。同時,在我國現(xiàn)有發(fā)展水平上,社會上還存在大量有違公平正義的現(xiàn)象。特別是隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展水平和人民生活水平不斷提高,人民群眾的公平意識、民主意識、權(quán)利意識不斷增強,對社會不公問題反映越來越強烈。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇20
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園發(fā)展全局。緊緊圍繞我園新三年發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為推進(jìn)改革,辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》。重點理解社會主義核心價值體系讀本的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,有助于引導(dǎo)廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系,推動全社會鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強大的精神力量和良好的道德風(fēng)尚,凝聚起推動改革開放和社會主義建設(shè)的精神力量。
2、經(jīng)常開展形勢教育。結(jié)合江東教育發(fā)展的要求,正確認(rèn)識江東教育的需求形勢和任務(wù),組織教師學(xué)習(xí)各類會議精神、觀看錄像片,強化“愛國主義、集體主義、社會主義”教育,提高教師的思想政治素質(zhì),使教職工認(rèn)清形勢,明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。
3、堅持進(jìn)行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。要以《憲法》為綱,組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高教職工的法律意識,使之樹立“依法治園、依法治教”的思想,自覺維護(hù)教職工自身和幼兒的合法權(quán)益。
4、強化師德師風(fēng)教育。著重學(xué)習(xí)《師德--在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》一系列文章,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”大討論,繼續(xù)深化“愛與責(zé)任”,開展“樹優(yōu)秀典型、塑教育形象”等師德建設(shè)系列專題活動,注重師德內(nèi)涵的建設(shè),創(chuàng)新師德建設(shè)的理念,拓展師德建設(shè)的載體。堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
5、開展教育理論學(xué)習(xí)。結(jié)合教育工作實際,深入學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)書籍、文章,將學(xué)習(xí)的理論聯(lián)系工作實際,不斷提高業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。
6、構(gòu)建和諧文明校園。開展文明校園創(chuàng)建的系列活動,圍繞我園實際,從理論和實踐的層面思考如何構(gòu)建和諧文明校園的一系列現(xiàn)實問題。
7、重視教師的心理健康教育,組織教師觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章,增強教師對心理疾病的防御能力,了解有關(guān)健康方面的知識,以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。
8、根據(jù)實際需要,適時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。
9、學(xué)習(xí)各級行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料。
三、學(xué)習(xí)形式
采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流與相結(jié)合等方式,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入,提高學(xué)習(xí)效率和效果。
四、學(xué)習(xí)要求及措施
1、提高思想認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
2、注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學(xué)習(xí)的實效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運用理論指導(dǎo)實際工作的能力。
3、園領(lǐng)導(dǎo)班子做到按時到場,帶頭啟發(fā),聯(lián)系實際,積極引導(dǎo),為提高本園的學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。
4、學(xué)習(xí)活動的召集者,做到事先閱讀,帶頭發(fā)言,積極發(fā)言,并督促教師準(zhǔn)時參加;教研組長是學(xué)習(xí)活動的中心發(fā)言人,并及時作好記錄。
5、全體教職工必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,勤作筆記,努力實行,從而進(jìn)一步提高自己的政治修養(yǎng)。
6、堅持完善制度,不斷增強學(xué)習(xí)的規(guī)范性。認(rèn)真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計劃。兩周一次的政治思想學(xué)習(xí),要做到時間、內(nèi)容、人員三落實。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度。
7、認(rèn)真撰寫發(fā)言材料和學(xué)習(xí)體會。每位教職工每年提交1篇以上學(xué)習(xí)體會心得文章。每名教師自學(xué)教育專著一本。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇21
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會、中央和自治區(qū)、地縣重要會議精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神。要深刻領(lǐng)會在xx屆四中全會上的講話精神,深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,深刻領(lǐng)會重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位,進(jìn)一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系。要準(zhǔn)確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,把理想信念教育作為學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在中紀(jì)委第五次全會上的重要講話精神,廣泛宣傳貫徹嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能,努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇22
透過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,職責(zé)的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。“干一行,愛一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生用心向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強說理性,能夠收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。
二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予期望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵,他們就常常以用心的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面。
三、要以情動心,與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一齊振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。
四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的禮貌習(xí)慣構(gòu)成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的用心性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法,讓人人獲得成功。應(yīng)對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改善教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。
六、加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神。
“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇23
本學(xué)期我積極參加了園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》等,學(xué)習(xí)后我覺得收益很大,讓我對教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識和感悟。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。陶行知說過:“學(xué)高為師,德高為范。””作為一名光榮的人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在行動上提高工作責(zé)任心,用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。
首先要我們要熱愛幼兒,必須對每一個幼兒一視同仁,不能偏愛一部分幼兒,而冷淡或歧視另一部分幼兒。堅持““一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切””,要做到““三心俱到””,即““愛心、耐心、細(xì)心”,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要““特別的愛給特別的你”,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。要為人師表,注重身教重于言教。孔子說:““其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。””幼兒總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。因此,幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效。
第二要有高漲的工作熱情:許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂地成長,最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢必會使幼兒也打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長。教師要無私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位幼兒的成長,一名教師應(yīng)該對幼兒無私奉獻(xiàn),熱愛幼兒,尊重、理解幼兒以人為本,關(guān)心愛護(hù)幼兒。
第三要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。
教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼,它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇24
全市農(nóng)村人居環(huán)境整治百日攻堅行動自7月初啟動以來,各地積極響應(yīng),狠抓整治落實,取得較好成效,但從前期明察暗訪了解的情況看,整治工作也還存在不少問題,各地務(wù)必進(jìn)一步提高政治站位,深化思想認(rèn)識,把農(nóng)村人居環(huán)境整治擺在更加突出的位置,堅決打贏打好這場硬仗,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、建設(shè)生態(tài)宜居幸福美麗鄉(xiāng)村打下堅實基礎(chǔ)。
改善農(nóng)村人居環(huán)境,建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村,是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項重要任務(wù),事關(guān)全面建成小康社會,事關(guān)廣大農(nóng)民根本福祉,事關(guān)農(nóng)村社會文明和諧。作為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一場硬仗,中央把開展農(nóng)村人居環(huán)境整治作為改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的重要任務(wù),列入20__年重點工作和中央環(huán)保督察的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記視察江西和贛州時特別強調(diào),要深入開展農(nóng)村人居環(huán)境整治,突出農(nóng)村生活垃圾處理、生活污水治理、“廁所革命”、村容村貌整治提升等重點任務(wù),確保實現(xiàn)農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動目標(biāo),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園;要加強鄉(xiāng)村人居環(huán)境整治和精神文明建設(shè),健全鄉(xiāng)村治理體系,使鄉(xiāng)村的精神風(fēng)貌、人居環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、社會風(fēng)氣都煥然一新,讓鄉(xiāng)親們過上令人羨慕的田園生活。總書記的重要指示要求,為我們實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治提供了根本遵循。我們要深化思想認(rèn)識,切實增強緊迫感、責(zé)任感、使命感,圍繞“作示范、勇爭先”,扎實推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作。
“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。”鄉(xiāng)村是中國的根,是農(nóng)村群眾生活的家園厚土。農(nóng)村人居環(huán)境整治事關(guān)農(nóng)民群眾的切身利益。在推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治中,我們既要堅持問題導(dǎo)向,逐步解決群眾關(guān)心的人居環(huán)境痛點難點問題,也要重視發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)動群眾熱情參與。要踐行群眾路線,切實做好群眾工作,發(fā)揮新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)會作用,結(jié)合鄉(xiāng)風(fēng)文明行動、“贛南新婦女運動”“衛(wèi)生文明戶”創(chuàng)評等活動,充分調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性、主動性和能動性,變“要我干”為“我要干”,引導(dǎo)農(nóng)民群眾“自己的事自己辦好”。要教育引導(dǎo)農(nóng)民按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),搞好屋里屋外的環(huán)境衛(wèi)生,改變亂堆柴草農(nóng)具、亂搭棚子的不良習(xí)慣,營造良好的生活環(huán)境。要用好報紙、電視、微信、宣傳欄等媒介,大力報道先進(jìn)典型、曝光突出問題,營造強大輿論聲勢。黨員干部要以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用,自覺搞好家庭及周邊衛(wèi)生,以實際行動影響身邊群眾,形成人人參與、齊抓共管的良好氛圍。
他山之石,可以攻玉。推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治,浙江“千萬工程”經(jīng)驗值得我們好好學(xué)習(xí)借鑒。__年前,習(xí)近平同志在浙江扎實推動“千村示范、萬村整治”工程,浙江省久久為功,造就了萬千美麗鄉(xiāng)村,取得了顯著成效。浙江的做法和實踐是推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治行之有效的、得到實踐檢驗的成功經(jīng)驗,對于改善農(nóng)村人居環(huán)境、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有普遍意義。這幾年,特別是去年開展農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動以來,我市農(nóng)村環(huán)境總體上有了一定改觀,但“臟、亂、差”問題仍然比較突出,與廣大群眾對美好生活的期盼還有不小差距。我們要學(xué)習(xí)、用好浙江“千萬工程”經(jīng)驗,把握其核心要義,不斷完善工作思路、提升工作水平。要樹牢生態(tài)化理念,把生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的理念貫穿于改善農(nóng)村人居環(huán)境的全過程。要堅持規(guī)劃引領(lǐng)建設(shè),強化多規(guī)合一,根據(jù)不同村莊的特點,科學(xué)規(guī)劃、合理安排整治任務(wù)和建設(shè)時序。要突出系統(tǒng)化治理,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌農(nóng)村田園風(fēng)貌和環(huán)境整治,注重鄉(xiāng)土味道,體現(xiàn)客家風(fēng)情,留住鄉(xiāng)韻鄉(xiāng)愁,讓環(huán)境整治與文明提升互促共進(jìn)。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇25
敬愛的黨支部:
安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志,是部隊全面建設(shè)好壞的綜合反映,安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子,既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分,也是經(jīng)常性思想政治工作的一項重要內(nèi)容。實踐告訴我們,人的安全意識和安全行為的形成,不僅有賴于法律、法規(guī)、制度 等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范,同時更要靠強有力的思想教育和政治工作,提高人的素質(zhì)和覺悟來達(dá)到。
一、加強思想政治工作,是奠定安全工作的思想基礎(chǔ)
在發(fā)生事故案件的諸多原因中,組織紀(jì)律觀念差,法紀(jì)觀念淡薄,違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此,要做好安全防事故工作,就必須從思想入手調(diào)動和發(fā)揮人的主觀能動性,提高人的素質(zhì),創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。
(一)要筑起安全工作的堅固防線,抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力,容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個有崇高的思想覺悟,良好的道德品行,嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念,懂得真、善、美的人,是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此,必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論,黨的基本路線和革命人生觀教育,使官兵思想覺悟不斷提高,盡快成熟,在實踐中劃清是非界限、榮辱界限,增強光榮感,責(zé)任感,這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素,打好安全工作根基。
(二)要增強安全防事故的能力,注意安全意識的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此,安全工作的教育一刻也不能放松,要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現(xiàn)在重視安全上,還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上,尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育,學(xué)到知識,培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段,把損失減少到最低限度,把影響控制在最小范圍的能力。
(三)要提高安全管理工作的水平,做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作,是部隊建設(shè)的重要環(huán)節(jié),兩者緊密聯(lián)系,相輔相承,都是以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力,圓滿完成本職任務(wù)為目的,都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作,行政管理就會成為無源之水,無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì),各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防,安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督,使人人都在組織中,處處都有人管理。
二、加強思想政治工作,提高安全工作成效
要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為,需要針對官兵的心理狀態(tài),調(diào)動思想政治工作的積極手段,生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。
首先,要加強基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織作用。增強黨團(tuán)組織的核心力量,動員團(tuán)結(jié)黨團(tuán)骨干和廣大群眾,落實崗位責(zé)任制,成立安全組織,健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò),做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓,異常情況一露頭就有人報,違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管,把苗頭扼死在“出土”之前。其次,是大力宣揚先進(jìn)典型。根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進(jìn),不甘落后的心態(tài),在隊伍中經(jīng)常開展“安全標(biāo)兵”、“遵章守紀(jì)模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動,并及時總結(jié)評比和表彰鼓勵,使先進(jìn)典型榜上有名,官兵學(xué)有榜樣,講安全蔚然成風(fēng)。再次,是應(yīng)正確實施懲罰。對發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布,達(dá)到處分一個人,教育一大片的目的。
三、加強思想政治工作,預(yù)防和化解不安全因素
事故案件的形成,發(fā)生不是偶然的,有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預(yù)測,增強超前意識,掌握人的思想變化規(guī)律和端倪,收集思想管理信息資料,進(jìn)行科學(xué)分析和邏輯推理,就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。
首先,抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生,人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用。因此,對事故的預(yù)測要從人開始,做好容易發(fā)生事故、案件的重點人的工作。其次,是抓好動態(tài)管理。邊防部隊執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重,人員、船艇、車輛出動頻繁,而且具有急、難、險特點,易引發(fā)各種事故,必須及時掌握動態(tài)信息,把預(yù)防工作作在前。再次,是抓好時機管理。及時抓管理,不失時機做好思想工作,才能有價值,任何失去時機的管理教育只能是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機,即執(zhí)勤訓(xùn)練時、分散執(zhí)行任務(wù)時、節(jié)假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍,受外部影響大,易出漏洞,易發(fā)生事故案件。如果抓住時機,有的放矢地做好工作,就一定能較好地從主觀上消除隱患,增強安全工作的預(yù)見性和主動性,達(dá)到防微杜漸防患于未然的目的。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇26
俗話說:"一份耕耘,一份收獲".考試也如春種秋收一樣,沒有精耕細(xì)作,就不會有喜人的收成。參加注冊咨詢工程師考試給我體會最深的一點就是一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,同時還要注意學(xué)習(xí)方法與考試技巧。下面簡單談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)和考試體會,所謂仁者見仁,智者見智,未必是什么經(jīng)驗,希望能與同仁們共勉。
1、樹立信心
我認(rèn)為,無論是日常學(xué)習(xí)還是參加考試,很重要的一點就是要相信自己,自信是成功的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行,有的人甚至剛開始學(xué)習(xí)就覺得自己學(xué)不好,通不過,在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會受到很大影響。其實,學(xué)習(xí)中遇到困難很正常,此時一定要調(diào)整好心態(tài),在有價值、有競爭力的學(xué)習(xí)或考試中沒有困難是不可能的,當(dāng)然每個人從事的具體工作或自身情況不同,可能有的人遇到的困難要多一些,但只要你想?yún)⑴c到其中,就必須首先具有自信,一定要抱著我能行的態(tài)度去參加考試。
2、有效的學(xué)習(xí)方法
參加考試的很多人都是工作忙、時間緊,因此對每個人來說掌握適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要,不僅可以有效地利用有限的學(xué)習(xí)時間,而且能夠取得較好的效果,增強學(xué)習(xí)勁頭。下面是我的一些學(xué)習(xí)體會:
(1)初步瀏覽,心中有數(shù)
在進(jìn)行某科課程的學(xué)習(xí)計劃之前,我一般先初步瀏覽一下其教材的大致內(nèi)容,評估判斷一下該課程對自己來說的難易程度,進(jìn)而明了該科目需要花多長時間、花多少精力來學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準(zhǔn)備。
(2)點面結(jié)合、有粗有細(xì)
在對教材進(jìn)行粗略瀏覽之后,要進(jìn)行一遍全面通讀。這時,不要過究細(xì)節(jié),以便抓緊時間對教材整體認(rèn)識,明確教材要求掌握的知識點,并大致弄清自己今后學(xué)習(xí)中需重點注意的地方,如一些不易理解掌握的章節(jié)或在自己工作實踐中較缺少而考試中又很重要的知識等。
通讀之后,再認(rèn)真仔細(xì)地將教材研讀。此時應(yīng)注意不要過分關(guān)注那些較易理解、需要記憶的部分,臨考前突擊記憶可能會起到事半功倍的效果,此階段重點在理解弄透。經(jīng)常在考試剛開始的復(fù)習(xí)中就聽到有人說覺得很多東西記不住,進(jìn)而很氣餒,影響今后的學(xué)習(xí)效果。其實當(dāng)將教材中的一些難點知識弄懂、理解之后,不僅能促進(jìn)相關(guān)知識的記憶,而且隨著理解消化的知識點不斷增加信心也將大增,記憶效率也會提高。另外,在復(fù)習(xí)過程中,對不同的科目、章節(jié)和知識點要做到有粗有細(xì),點面結(jié)合。自己比較熟悉、比較有把握的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)卮忠恍约罕容^生疏、比較有困難的內(nèi)容則多花些時間、相對細(xì)一些。
(3)整體串讀,準(zhǔn)備應(yīng)考
在臨考之前,還應(yīng)將整個教材內(nèi)容粗串一遍,把各章節(jié)知識結(jié)合、連貫起來。因為教材中有很多知識點是相互關(guān)聯(lián)的,只有從整體上全面把握才能融會貫通,靈活應(yīng)付考試中遇到的各種問題。另外,此時還應(yīng)花些時間將需記憶的知識內(nèi)容鞏固一下。
3、注意答題技巧
在考試開始、拿到卷紙后,應(yīng)該首先看一看試題的份量,以了解考試時間的緊張或充裕程度,進(jìn)而選擇合適的答題速度。如果感覺時間較為充足,答題時就要采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的辦法,爭取保證所答題的正確率,避免因忙亂而馬虎出錯,還可節(jié)省檢查時間。如果遇到考試題量大、時間緊時,就要首先抓緊時間通讀并回答自己知道的問題,跳過沒有把握作答的問題,最后再根據(jù)余下的時間多少,依把握程度大小和分值高低進(jìn)一步選擇答題。考試時間緊時,在一道題上花過多的時間是不值的,即使答對了,也可能得不償失。
對于選擇題,可以首先運用排除法,排除明顯是錯誤的答案。之后再運用比較法,將各項選擇答案加以比較,分析它們之間的不同點,判斷正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。此外,對于單選題還可運用猜測法,如果實在沒把握選出答案,也不要放棄,要充分利用所學(xué)知識去猜測。
對于計算與分析題,仔細(xì)閱讀試題至關(guān)重要。一方面,可以準(zhǔn)確理解題意,避免忙中出錯,花費很多時間卻是文不對題。另一方面,也有可能從試題中獲取解題信息。解題時一定要注意將解題步驟及計算公式清晰明確地列出,尤其考試題量大、計算數(shù)據(jù)多時,很容易在某些過程出現(xiàn)考慮不全或計算失誤的情況,此時如果注意能較好地說明自己的解題過程或思路,則能少丟分。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇27
教師良好的師德修養(yǎng)對學(xué)生的影響、發(fā)展作用極大。教師若想做到這一點,就必須講求自己的職業(yè)道德修養(yǎng),必須時刻謹(jǐn)記要不斷提高自身的道德修養(yǎng):
(一)熱愛教育,獻(xiàn)身事業(yè)
熱愛教育事業(yè)是教師最為重要的美德,教師對教育工作應(yīng)具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的決心,把自己畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè),不計名利、樂于獻(xiàn)身,有所作為。
1、 認(rèn)識上
我們應(yīng)尊重自己的選擇,無怨無悔,熱愛自身的本職工作,把教育看作自己真正熱愛的一項事業(yè)來耕耘。
2、 實踐中
我們應(yīng)盡心盡責(zé),敢于挑戰(zhàn)困難。我們只有對教育事業(yè)注入深厚的感情,我們才能全身心地投入到事關(guān)民族、國家興旺的崇高的教育事業(yè)中,兢兢業(yè)業(yè),知難而上,才能真正做到以教為榮,以苦為樂。
(二)熱愛學(xué)生,誨人不倦
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基把教師熱愛學(xué)生作為“教育的奧秘”,他的座佑銘是“把整個心靈獻(xiàn)給孩子們”。馬卡連柯也說過:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。”一個教師如果僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師,一個教師如果把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完善的教師。由此可知,熱愛學(xué)生也是師德修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。
在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
每個學(xué)生,相貌有美有丑,智商有高有低,行為有好有歹,但人的尊重、關(guān)愛需求是與生俱來的。崇高的師愛就應(yīng)該對每一個學(xué)生一視同仁,不偏不倚,對每一個孩子都“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
對那些所謂的“差生”更要施與愛的陽光雨露,要像一個無私的園丁,把愛的雨露灑入他們的心田,對他們應(yīng)當(dāng)變忽視為重視、變嫌棄為喜愛、變冷眼為尊重、變急躁為耐心,對他們的教育做到“愛心、耐心、恒心”,直到他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣為止。
2023黨員政治學(xué)習(xí)內(nèi)容 篇28
一、每月的第一周的星期一為“兩委班子”成員及全體黨員學(xué)習(xí)日。
二、采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。集體學(xué)習(xí)由黨支部書記主持,學(xué)習(xí)中要突出實效性和針對性,注意做到理論聯(lián)系實際。
三、集中學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤,并做好學(xué)習(xí)記錄,有文化的黨員也要做好個人筆記,并作為年終考核黨支部、評議黨員政治學(xué)習(xí)的重要依據(jù)之一。
四、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本居實際,開展專題討論。“兩委班子”成員討論,每年不得少于3次,全體黨員討論,每年不得少于2次,并要做好記錄。
五、每名黨員,尤其“兩委班子”成員要在集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的基礎(chǔ)上,堅持記好學(xué)習(xí)筆記,寫出心得體會。
六、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”主要思想。
2、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、時事政治、黨在農(nóng)村的路線、方針和政策、法律法規(guī)和農(nóng)村實用科學(xué)技術(shù)及上級黨委的有關(guān)文件精神等。
3、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《居規(guī)民約》等。
4、結(jié)合理論學(xué)習(xí),聯(lián)系當(dāng)?shù)貙嶋H,立足當(dāng)?shù)貎?yōu)勢,探討脫貧致富、發(fā)展經(jīng)濟的路子。
