弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)（精選28篇）
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇1
雖然已進(jìn)入二十一世紀(jì)，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。”
一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷耄陆逃^念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的人。可見(jiàn)，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇2
學(xué)雷鋒并不僅僅是每年到了這個(gè)時(shí)間，做一種裝飾性的活動(dòng)而已，而是每時(shí)每刻踐行在我們的日常生活中，但是在每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中也更讓我們深刻體會(huì)到雷鋒精神的內(nèi)涵，感受“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這樣一種美好的道德品質(zhì)。
以往我覺(jué)得學(xué)雷鋒就是在做好事，這種思想已經(jīng)滲入到我的生活中來(lái)，但是在這樣的一次活動(dòng)中，我感覺(jué)的到這并不僅僅是做好事、幫他人。還有一種生活態(tài)度包含在其中，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是為人民服務(wù)，但是在雷鋒的生命中也不都是這一件事情，還有其它很多很多我們還不夠了解的地方。
但是就在這個(gè)活動(dòng)中，我能夠感覺(jué)的到的就是兩樣：積極向上的生活態(tài)度和與人為善的價(jià)值觀。積極向上的生活態(tài)度就是在工作上，以飽滿的熱情投入到工作中去，以全神貫注的姿態(tài)面對(duì)每一個(gè)任務(wù)，追求極致和完美;在學(xué)習(xí)上，不放過(guò)任何一個(gè)疑難雜點(diǎn)，不放過(guò)任何一分一秒的時(shí)間，努力的向著真理前進(jìn);在生活上，對(duì)自己的生活情況有足夠清晰的了解，不過(guò)于的揮霍金錢，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和艱苦奮斗的生活作風(fēng)。
與人為善的價(jià)值觀就是在和人相處時(shí)，無(wú)傷大雅的小事退讓一點(diǎn)，隨手能做到的事情多做一點(diǎn)，能夠幫助得到的多幫一點(diǎn)。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在做事情之前我們不能首先想到我們能得到什么樣的物質(zhì)收獲，而是應(yīng)該感受精神上的滿足。
盡管參加這樣的活動(dòng)多次，但是一次比一次的收獲都有所增強(qiáng)，也在這樣一次次的活動(dòng)中感受到自己的不足，自己在什么方面和其他人有怎么樣的差距。雖然我和雷鋒相比還差了很多很多，但是在這樣的活動(dòng)氛圍里，我能夠看到自己在進(jìn)步，在成長(zhǎng)，在蛻變，我已經(jīng)滿足了。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇3
天明了，仲春的暖陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。
當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽(yáng)正照在校車窗上，三十幾位_學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過(guò)繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見(jiàn)陂陀起伏的山上，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠影婆娑。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車程，我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——_社會(huì)福利院。身處21世紀(jì)的我們雖然不會(huì)再經(jīng)歷硝煙戰(zhàn)火，但是面對(duì)新時(shí)代的我們更要奮勇前行，跟上時(shí)代的步伐。不要再次因?yàn)槁浜蠖粍e人凌辱。同時(shí)我們56個(gè)民族必須通過(guò)共同的努力，團(tuán)結(jié)一心，把我們的五千年文明歷史發(fā)揚(yáng)光大。
車緩緩駛進(jìn)福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。車一會(huì)兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來(lái)，手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì)，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓，和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時(shí)，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來(lái)的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過(guò)幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會(huì)因你的一個(gè)小小的鼓勵(lì)而興奮的沖上來(lái)抱住你，也會(huì)因?yàn)槟憬o他們帶來(lái)的短暫節(jié)目而開(kāi)懷大笑。他們活在自己的世界里，那里沒(méi)有傷害，沒(méi)有打罵，只有歡笑，永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。不管將來(lái)會(huì)是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開(kāi)心的，這讓我體會(huì)到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂(lè)。
在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代，我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。面對(duì)需要幫助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會(huì)，都應(yīng)盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點(diǎn)，但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露，沁人心碑。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇4
“給人幫助，讓自己快樂(lè)”，這是雷鋒生活中的一大部分。從小，我們對(duì)雷鋒叔叔就并不陌生，我們走到哪兒，都想親人炫耀，但真正和了解其精神本質(zhì)的又有多少呢?
雷鋒精神在傳承，并在生活中實(shí)踐著。
“最美媽媽”吳菊萍就是如此。在自己也處于最關(guān)鍵的那一刻，面對(duì)一個(gè)小生命，他又不猶豫的選擇了小孩。在那一刻，盡管胳膊折了，付出了，但她是幸福的，快樂(lè)的，因?yàn)樵谒约焊冻龅哪且豢蹋鹊氖且粋�(gè)生命，他是我們身邊的活雷鋒，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒以世界的幸福作為自己的幸福。在蒼蒼茫茫的人群中，唯獨(dú)他的名字——雷鋒，印刻在風(fēng)，云，山川和億萬(wàn)人的心上，永遠(yuǎn)給人難以言語(yǔ)的支持和勇氣。現(xiàn)在的吳菊萍也是如此，他的行為本身就是佛經(jīng)，就是他個(gè)人虔誠(chéng)的祈禱。事情萬(wàn)象，他的祈禱卻純凈無(wú)暇：愿每個(gè)人都能很好的活下去。
在我們的校園生活中，我們積極的參與到“雷鋒精神日活動(dòng)”中。每個(gè)同學(xué)默默的幫助他人，不言代價(jià)與回報(bào)。在教室，我們可以看到，在學(xué)習(xí)上給予幫助的同學(xué)，在樓道，我們可以看到每天清掃樓道的同學(xué);在校園，我們可以看到，積極維護(hù)校園環(huán)境的同學(xué)。我們每個(gè)人都在行動(dòng)，雷鋒就在我們身邊。為什么他人在做，我們卻還不行動(dòng)呢?
在嚴(yán)酷的自然環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的雷鋒，一定深深地體會(huì)過(guò)人在自然面前的渺小與無(wú)助。而只有最溫暖的人心，才能對(duì)抗自然的冷漠無(wú)情。一生以自己的實(shí)際行動(dòng)帶給人們無(wú)私幫助的雷鋒，永遠(yuǎn)活在人們心中。
學(xué)雷鋒，做雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)。幫助別人是一件快樂(lè)的事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂(lè)，就不要希求他人的任何報(bào)答。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇5
今年3月5日是第xx個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，在這個(gè)特殊日子前后，福州各級(jí)各部門、各志愿服務(wù)組織以“溫暖榕城”為主題，結(jié)合市民群眾實(shí)際需求，以送溫暖、送文化、送健康、送平安、送新風(fēng)為重點(diǎn)，精心策劃開(kāi)展1600多場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗”“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”……在半個(gè)多世紀(jì)的傳承中，以共產(chǎn)黨員雷鋒命名的雷鋒精神，不斷隨著時(shí)代進(jìn)步而豐富發(fā)展，指引我們常學(xué)常新。
在這個(gè)時(shí)代，雷鋒精神不僅包含了忠于職守的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的“釘子”精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，也包含了匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)精神、大愛(ài)無(wú)疆的奉獻(xiàn)精神、助人為樂(lè)的合作精神。
弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要將凝聚在雷鋒身上的所有高尚品格和民族情懷作為一種無(wú)形的力量向全社會(huì)廣泛傳遞，不斷推動(dòng)志愿服務(wù)深入到生活的各個(gè)方面、各個(gè)角落，以此激發(fā)廣大人民群眾向上向善、互助友愛(ài)、熱心公益的家國(guó)情懷，為社會(huì)傳播更多的正能量。
放眼福州，在全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越、加快建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際城市的鏗鏘節(jié)奏中，志愿者團(tuán)體和個(gè)人遍地開(kāi)花，學(xué)雷鋒的隊(duì)伍不斷壯大，這是城市文明的一道靚麗風(fēng)景。
“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”學(xué)雷鋒難，難就難在一輩子做好事；學(xué)雷鋒又不難，助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研，只需立足自身、從一件件小事做起。公交車上，給需要的人讓個(gè)座；遇到摔倒的老人，上前扶一把；有人搬不動(dòng)?xùn)|西了，主動(dòng)上去搭把手；愛(ài)崗敬業(yè)，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人……
迎著和煦春風(fēng)，我們一起在彼此心間播下雷鋒精神的種子，等到豐收時(shí)節(jié)，我們必將收獲累累的愛(ài)與被愛(ài)的幸福之果。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇6
3月5日既是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，每年在這個(gè)特殊的日子里，岳陽(yáng)樓區(qū)到處可見(jiàn)涌動(dòng)的“志愿紅”，仿佛春日暖陽(yáng)，總能給人以溫潤(rùn)深厚的道德滋養(yǎng)。
雷鋒，曾為我們種下一顆叫做“奉獻(xiàn)”的種子，如今，這顆種子早已在人們心中生根發(fā)芽，在岳陽(yáng)樓區(qū)這片大地上逐漸枝繁葉茂。從投身環(huán)保、致力公益，誓言“為綠水青山奮斗到最后一口氣”的90多歲高齡抗美援朝老兵朱再保，帶著祖孫三代在火車站出站口義務(wù)為旅客引路指路的劉雄輝，到見(jiàn)義勇為，不顧個(gè)人安危，救人于危難中的江春華、吳繼群、劉勇，還有更多的志愿團(tuán)體，他們都是新時(shí)代的“活雷鋒”，詮釋著“奉獻(xiàn)”二字，為岳陽(yáng)樓區(qū)厚植了志愿服務(wù)的根基。
雷鋒精神是崇高的，但學(xué)雷鋒沒(méi)有門檻，正所謂“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為”。但也正因?yàn)槿绱耍枰盐蘸梅较颉Ｒ环矫妫瑢W(xué)習(xí)雷鋒精神要突出針對(duì)性，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)融入到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)方面，滲透到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積極參與到岳陽(yáng)樓區(qū)正在推行的環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類、交通綜合整治文明勸導(dǎo)等重點(diǎn)工作當(dāng)中去。另一方面，學(xué)習(xí)雷鋒精神還要?jiǎng)?wù)求實(shí)效性，嚴(yán)防表面化、口號(hào)化、形式化、標(biāo)簽化。必須做到知行合一，幫助需要幫助的人，把好事做好、實(shí)事做實(shí)，避免一些“作秀式”學(xué)雷鋒，使之成為一種行為習(xí)慣，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，切忌“三月來(lái)了四月走”。
時(shí)代呼喚雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神，全區(qū)上下務(wù)必進(jìn)一步深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，找準(zhǔn)新形勢(shì)下讓學(xué)雷鋒活動(dòng)更有價(jià)值、更有意義的著力點(diǎn)，全力建設(shè)“愛(ài)心城市”。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，這首歌大家應(yīng)該都會(huì)唱吧。偉大的革命戰(zhàn)士雷鋒同志是我們大家心中永遠(yuǎn)的榜樣，不管我們從事什么樣的工作，也不管我們所處的職位高低、能力強(qiáng)弱，“雷鋒精神”是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)傳承下去的寶貴的精神財(cái)富。雷鋒同志那種全心全意為人民服務(wù)、革命“螺絲釘”精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人、干一行愛(ài)一行的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒精神為我們干好各項(xiàng)工作指明了方向。在我看來(lái)，“雷鋒精神”給了我極大的啟發(fā)，主要有以下三方面:
忠誠(chéng)
一個(gè)人對(duì)單位、對(duì)工作是否忠心，主要取決于他自身的價(jià)值觀是否正確。雷鋒同志用實(shí)際行動(dòng)踐行了他是一名忠誠(chéng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，他無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于心。對(duì)于當(dāng)今時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，忠誠(chéng)就是心中要時(shí)刻把公司的利益放在第一位，在平時(shí)的工作中決不能和公司的發(fā)展方向背道而馳，在工作和生活中絕不做有損公司形象和地位的事情，真真正正和公司融為一體，心中系之、忠誠(chéng)對(duì)之。
服務(wù)
全心全意為人民服務(wù)是雷鋒同志的工作宗旨。同樣，我們__高速也是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，服務(wù)基層、服務(wù)司乘、服務(wù)社會(huì)就是我們的企業(yè)宗旨。怎么樣才能把服務(wù)這項(xiàng)工作做好呢?我覺(jué)得靠的就是一種雷鋒同志的“螺絲釘”精神，也就是要春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲，真情實(shí)意暖人心。在平時(shí)的工作和生活中，多關(guān)注、多交流、多發(fā)現(xiàn)、多入心，切實(shí)做到心有員工和司乘，用溫馨如家的服務(wù)來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的良好發(fā)展。
無(wú)私
對(duì)工作不能存有私心，要始終做到一心為公。雷鋒同志當(dāng)時(shí)的工作和生活中如果存在私心雜念，那他也就不可能成為人人心中的楷模。在現(xiàn)實(shí)工作中，要想做到毫無(wú)私利是非常困難的。我想，我們應(yīng)該時(shí)刻在心中衡量公司和自我這兩者孰輕孰重，當(dāng)出現(xiàn)狀況時(shí)把哪一方面放在首位，是該犧牲小我還是大局。當(dāng)我們心中對(duì)這些問(wèn)題有了正確的答案后，無(wú)私的思想就能夠真正植根心底。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，是我國(guó)和諧社會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)的永恒旋律。我們要學(xué)好雷鋒精神，用好雷鋒精神，積極成為新時(shí)代的“雷鋒”，努力做一名合格的__人，助推公司又好又快地向前發(fā)展。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇8
三月的驕陽(yáng)格外明媚，三月的春風(fēng)格外清爽，三月的同學(xué)們也格外熱心，這一切只因三月是雷鋒月。
雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神永駐我們心頭。有人說(shuō)，雷鋒精神離我們很遠(yuǎn)，雷鋒的時(shí)代早已逝去。但我要說(shuō)，不，在我們的生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。一個(gè)雷鋒倒下了，但無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒站起來(lái)了。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是雷鋒精神，什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。在雷鋒精神的照耀下，他們努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著人間大愛(ài)。
現(xiàn)在，讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導(dǎo)與言傳身教下，我們的校園里掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校的電子屏上時(shí)常出現(xiàn)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信，學(xué)習(xí)雷鋒精神的標(biāo)語(yǔ)等。這些都為我們樹立了榜樣，設(shè)立了前進(jìn)的目標(biāo)。可以這么說(shuō)我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看，我們的學(xué)生主動(dòng)向老師問(wèn)好，車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀(jì)律在不斷提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也在逐漸減少。整個(gè)校園都洋溢著文明的氣息，充滿了溫暖與愛(ài)。
生活中并不缺少雷鋒，而缺少發(fā)現(xiàn)雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度，驀然回首，雷鋒就在我們身邊。在我們3班，就有一位活雷鋒。他，堅(jiān)守崗位，以身作則;他腳踏實(shí)地，辛勤勞動(dòng)。他，關(guān)心集體，幫助他人。他更是老師的好幫手，同學(xué)的小老師。每天早上，你都能聽(tīng)到3班同學(xué)響徹云霄的誦讀聲，是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學(xué)習(xí)的激情，讓書聲成為3班的一道亮麗風(fēng)景線。他，就是我們的班長(zhǎng)—x x x。讓我們記住這個(gè)名字，他是3班的驕傲，讓我們向她 致 敬!
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒不一定要轟轟烈烈，更不需要大張旗鼓，只需切合生活實(shí)際，立足于當(dāng)前小事，從平凡的事情做起。作為班級(jí)的一份子，每個(gè)人在班級(jí)中都有不可替代的位置，我們每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的作用。為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆，但你卻在發(fā)光發(fā)熱，為天空貢獻(xiàn)一縷光明。只有在每一顆星都發(fā)光時(shí)，銀河才最亮!同樣，無(wú)數(shù)個(gè)平凡的人匯集起來(lái)，才營(yíng)造了美好社會(huì)。雷鋒精神是社會(huì)主義道路中的一盞燈，他引導(dǎo)著人們傳承大愛(ài)，傳遞溫暖。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，不要猶豫，果斷地伸出你的手，我們都是新世紀(jì)的雷鋒。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇9
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題，什么是雷鋒精神，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神?
我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的.老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起!
傳承雷鋒精神賡續(xù)紅色血脈心得體會(huì)范文10
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái)，既做好人好事，又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇10
什么是雷鋒精神?助人為樂(lè)就是核心。我們生活在一個(gè)大家庭，人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，都因?yàn)槿巳硕极I(xiàn)出自己的一份愛(ài)，盡自己的一份力量，去愛(ài)身邊的人，這樣才有今天的美好生活，才有更燦爛的明天。
這讓我想起了我們自己。讓我再一次感受到助人為樂(lè)的幸福和快樂(lè)。那是一天放學(xué)的路上，一位大姐姐騎自行車，鑰匙一不留神從口袋里掉了出來(lái)。我看到了，趕緊將鑰匙撿起，追上去遞給了她。姐姐十分感激：“如果沒(méi)有你，我今天可回不了家了呀!”“這是我應(yīng)該做的。”我笑著回答。望著她遠(yuǎn)去的背影，我不由開(kāi)心地哼起了那首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。這就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香吧!
雷鋒精神已遍及我們整個(gè)社會(huì)。有無(wú)數(shù)個(gè)“雷鋒”的故事讓人感動(dòng)。有一次，我過(guò)馬路，小雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)，只見(jiàn)一位年邁的老人一只手拄著拐杖，另一只手打著雨傘。紅燈將至。這時(shí)，一位身著制服的交警叔叔，快步跑到老人身邊，攙扶著老人走過(guò)馬路。雨中的這一幕，我覺(jué)得是世上最美的畫面，永遠(yuǎn)定格在我的腦海。這雖是一件小事，但就是這一件件小事使我們的生活充滿溫暖與甜美;使我們的社會(huì)到處綻放文明與幸福之花。
雷鋒精神是一面鏡子，折射出人們的心靈的美麗;雷鋒精神是一縷春風(fēng)，吹開(kāi)幸福的花朵;雷鋒精神是一盞明燈，照亮我們走上美好人生的道路。讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)伴隨我們前行。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇11
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無(wú)數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里，他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見(jiàn)到做好事的人，都會(huì)想起雷鋒，因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長(zhǎng)，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí)，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，做好事總是不留名，總是一看見(jiàn)有需要幫助的就會(huì)去幫忙。“大學(xué)生為了救一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會(huì)的爭(zhēng)議。有人說(shuō)，這值得嗎?一個(gè)大學(xué)生為了救一個(gè)快死的人而犧牲了，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)人才。也有人說(shuō)，這不是值不值得的問(wèn)題，而是如果這個(gè)大學(xué)生見(jiàn)死不救的話，就算他活著也沒(méi)有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”做好事，可能會(huì)付出代價(jià)，就像那位可敬的大學(xué)生那樣，為了就一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是，如果他見(jiàn)死不救，那么他就不算是一個(gè)大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識(shí)，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個(gè)可敬的“傻子”，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇12
歲月匆匆流逝，歷史滾滾向前。改革開(kāi)放再一次喚醒了神州大地，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)煥發(fā)了蘊(yùn)藏在人們心底的無(wú)窮動(dòng)力，上山下鄉(xiāng)變成了出國(guó)下海，過(guò)緊日子變成了能掙會(huì)花，招商引資、放開(kāi)搞活、體制創(chuàng)新、資產(chǎn)重組，無(wú)數(shù)財(cái)富神話般地從中華大地涌流出來(lái)，人們開(kāi)始富裕了起來(lái)。20多年改革開(kāi)放改變了祖國(guó)貧困的面貌，中國(guó)邁入了小康的門檻。然而，當(dāng)人們的錢包漸漸鼓起來(lái)以后，當(dāng)人們住進(jìn)了寬敞明亮的新居以后，當(dāng)人們坐上了代步的私家轎車后，忽然發(fā)現(xiàn)人與人之間似乎疏遠(yuǎn)了，淡漠了……人們發(fā)出“雷鋒叔叔不在了”的感嘆。
雷鋒真的從此離我們遠(yuǎn)去了嗎?許多人都在發(fā)問(wèn)，都在思索，其實(shí)我們知道這是心底發(fā)出的對(duì)雷鋒的呼喚。新時(shí)代讓我們?cè)僖淮嗡伎祭卒h是怎樣的人?什么是真正的雷鋒精神。我們看到許多有趣的新現(xiàn)象。一些富裕老板，忽然發(fā)現(xiàn)自己“窮”得就剩下了錢了!他們想出了各種返璞歸真的辦法，從救助失學(xué)兒童到承包荒山植樹造林;一些都市白領(lǐng)放棄了自己的優(yōu)裕生活自愿到西部農(nóng)村做志愿教師。這些越來(lái)越多的、在物質(zhì)匱乏年代從未遇到的現(xiàn)象，在考問(wèn)人們，什么是真正的生活、什么是真正的幸福?當(dāng)我們開(kāi)始享受到日漸充裕起來(lái)的物質(zhì)生活的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)富裕并不等于幸福。于是，我們又一次想起了雷鋒，我們將再一次發(fā)現(xiàn)雷鋒。
雷鋒是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的，他有深邃的思想，能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國(guó)艱難創(chuàng)業(yè)的年代，人們更多看的是雷鋒愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)和艱苦樸素的生活作風(fēng)。如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了，人們?cè)谪S裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開(kāi)始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義，我們希望將美好的生活永久延續(xù)，我們?cè)僖淮螐睦卒h那里得到了啟示，他讓我們知道如何生活，怎樣活得有價(jià)值，如何使美好的生活達(dá)致永遠(yuǎn)。
像雷鋒那樣生活，生活就能永遠(yuǎn)。
像雷鋒那樣工作，工作就能永遠(yuǎn)。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇13
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是愛(ài)與奉獻(xiàn)的傳遞，是對(duì)國(guó)人的一次道德洗禮與重建，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。雷鋒精神是時(shí)代的呼喚。把學(xué)雷鋒活動(dòng)變成一種追求、一種時(shí)尚，雷鋒精神才會(huì)成為一首永恒的時(shí)代之歌，引導(dǎo)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
有人說(shuō)，在一切向錢看、凡事功利化的今天，雷鋒精神早已遠(yuǎn)去，取而代之的是人性的冷漠與無(wú)情。但當(dāng)我們靜下心來(lái)思索就會(huì)發(fā)現(xiàn)：人們心底固有的善良和骨子里萌發(fā)的正義感從未遠(yuǎn)去，心靈深處那盞向善的明燈不曾微弱，對(duì)雷鋒精神的認(rèn)同和呼喚不曾消退。雷鋒精神是光輝的，又是樸素的;是崇高的，又是平凡的;是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的。雷鋒精神是一面旗幟、一根標(biāo)桿。面對(duì)新時(shí)代、新任務(wù)，我們需要把雷鋒精神作為一種價(jià)值取向、一種思想境界、一種行為規(guī)范，使學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、經(jīng)常化，成為絕大多數(shù)人的自覺(jué)行動(dòng)和整個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚。
傳承雷鋒精神重在實(shí)踐、重在行動(dòng)。而實(shí)踐和行動(dòng)的動(dòng)力，主要是對(duì)雷鋒精神的真諦是否理解。我們不能一提起雷鋒精神，就淺薄地認(rèn)為只是做做好事、幫幫別人，就輕蔑地認(rèn)為那是過(guò)去年代提倡的東西。蘊(yùn)藏于雷鋒精神之中的核心是熱愛(ài)人民、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、勤儉節(jié)約。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)。
雷鋒是一個(gè)富有時(shí)代特色的行動(dòng)者，但又不局限在他的'那個(gè)時(shí)代。我們現(xiàn)今學(xué)雷鋒，一定要注入新的精神、新的價(jià)值，立足本職崗位，從一點(diǎn)一滴做起。像郭明義，用最樸實(shí)的想法去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，用最樸實(shí)的行動(dòng)去做一些事，也“為社會(huì)上一些事情流過(guò)淚”，這不是“生活在童話里”，這是與這個(gè)時(shí)代同呼吸、共命運(yùn)。這就是新時(shí)代的雷鋒精神。
雷鋒以對(duì)身邊人的純樸，以一直堅(jiān)守的助人為樂(lè)，為我們樹立了道德標(biāo)桿。學(xué)習(xí)雷鋒不需要化身崇高，只需要把我們心底的善良和愛(ài)心釋放;學(xué)習(xí)雷鋒不需要做給別人看，只需要堅(jiān)守誠(chéng)信、友愛(ài)、敬業(yè)、進(jìn)取等價(jià)值觀念，讓高尚道德的力量充滿每個(gè)人的胸膛。
不同的時(shí)代，對(duì)雷鋒精神有著不同的詮釋，但始終都蘊(yùn)含著“奉獻(xiàn)”這兩個(gè)字。為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神、干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，在任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。讓我們向時(shí)代的行動(dòng)者致敬，讓我們爭(zhēng)做這個(gè)時(shí)代的行動(dòng)者。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇14
他，并沒(méi)有偉岸的身材，卻受世人的仰慕。他，沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下人生永恒的價(jià)值。他，用最他平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而是中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。
人民的勤務(wù)兵
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在他短暫的生命旅途中卻助人無(wú)數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。還記得他將自己的車票讓給老奶奶的身影，還記得他在建筑工地上他揮汗如雨的臉龐，還記得他在上寺水庫(kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜疲憊的身姿，還記得他手把手教戰(zhàn)友認(rèn)字時(shí)認(rèn)真的神情，還記得……就是這樣一個(gè)他—人民的勤務(wù)兵，在所有中國(guó)人的心里烙下了一個(gè)不可磨沒(méi)的身影。
可敬的”傻子”
他為國(guó)家做打算，他為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的全部積蓄，他為人民作抗?fàn)帲簿褪沁@樣的他，卻連連一瓶汽水也不舍得喝。雷鋒對(duì)于物質(zhì)，即使浪費(fèi)了一丁點(diǎn)都覺(jué)得心疼。他的衣服，補(bǔ)了一層又一層，最后，完全改了樣，還舍不得丟他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買新的。還記得他在日記上寫道：“有些人說(shuō)是我傻子，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。”就是這樣一個(gè)他，讓人民的心一陣陣的悸動(dòng)。
永不生銹的螺絲釘
“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣，他自覺(jué)得把個(gè)人融入黨和人民的書業(yè)之中，個(gè)人服從整體，服從組織，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，干一行愛(ài)一行，全心全意為人民服務(wù)。他帶著螺絲釘?shù)你@勁兒，擠勁兒，在每一件事情上都發(fā)揮自己著力所能及的作用。就是這樣一個(gè)他，在人民心中根深蒂固。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。“活著，就是為了使別人過(guò)的更美好。”雷鋒是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。沒(méi)有革命者的拋頭顱，灑熱血，中國(guó)的革命不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn)，不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇15
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂(lè)的高尚品質(zhì);提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。有人做了好事，人們一定會(huì)說(shuō)：“他真像雷鋒!”
記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來(lái)了一輛車，因?yàn)槭谴汗?jié)，所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因?yàn)槟菚r(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車一開(kāi)，我就搖搖晃晃地，忽然車子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)阿姨抱著你。”我一聽(tīng)，心花怒放，情不自禁地說(shuō)：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢(shì)，現(xiàn)在回想起來(lái)，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車時(shí)，那位阿姨還說(shuō)：“慢慢走，別跌倒!”聽(tīng)了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。
在我們的生活當(dāng)中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學(xué)習(xí)雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂(lè)的手，讓世界變成愛(ài)的樂(lè)園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，就在我們身邊。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇16
我很喜歡流芳文化團(tuán)所舉行的學(xué)雷鋒活動(dòng)，這些活動(dòng)雖沒(méi)有很豪華大型，但是卻在細(xì)微處給人一種濃濃的關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學(xué)雷鋒的執(zhí)著，有時(shí)我在想如果我老了我會(huì)不會(huì)像她那樣依然保留著那份激情，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持。我每次聽(tīng)她和我說(shuō)她的故事或者聽(tīng)她說(shuō)別人的故事時(shí)，我都覺(jué)得挺開(kāi)心的，因?yàn)槲矣X(jué)得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因?yàn)楦杏X(jué)好幸福。
在我看來(lái)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒，并不是口里說(shuō)說(shuō)而已而是應(yīng)該從自己的思想上學(xué)會(huì)學(xué)雷鋒并付諸行動(dòng)。學(xué)雷鋒，其實(shí)就是教我們?cè)鯓由钤鯓邮棺约旱娜松畹镁剩簩W(xué)雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個(gè)肯定的眼神，一個(gè)溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問(wèn)候，給家里打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶父母一個(gè)擁抱，好好擠時(shí)間學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我很感謝流芳文化團(tuán)，因?yàn)樗刮覍?duì)雷鋒一個(gè)新的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，使我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和使我的價(jià)值觀越來(lái)越正確了。我覺(jué)得對(duì)我自己學(xué)雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了思考人生，學(xué)會(huì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機(jī)會(huì)都在我們的面前靠的是我們善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)抓住機(jī)遇不放手。我要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)經(jīng)歷不同的事，開(kāi)拓我的視野，我要讓我的大學(xué)生活過(guò)得有意義。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇17
四十多年前，毛主席的手一揮，全國(guó)人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。時(shí)至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當(dāng)我們感嘆人情冷漠時(shí)，每當(dāng)我們急需幫助時(shí)，我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的 3月5日，人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事，都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神，但似乎已經(jīng)走向了形式，變成了只有一天的感動(dòng)。
時(shí)代在呼喚雷鋒精神，有人也在質(zhì)疑雷鋒存在的現(xiàn)實(shí)性。但無(wú)論如何，我們都有必要深入思考一下：什么才是真正的雷鋒精神?
雷鋒精神是無(wú)私的。無(wú)私就是沒(méi)有個(gè)人利益在里面，就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào)，想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒，這個(gè)人八成有問(wèn)題。工作干不好，影響單位、影響個(gè)人，需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人，當(dāng)士兵是個(gè)好士兵，這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒(méi)錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說(shuō)過(guò)，一個(gè)人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說(shuō)，3月5日學(xué)雷鋒不難，難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒(méi)必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā)，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事，盡到自己的責(zé)任，堅(jiān)持下去，雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇18
雷鋒只是一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，可他卻在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷鋒大家無(wú)不為之動(dòng)容，贊賞有加。
雷鋒雖已離我們而去，但雷鋒精神卻永放光芒。現(xiàn)實(shí)生活中的“活雷鋒”也不少，他們舉止同樣也是感動(dòng)過(guò)中國(guó)。“感動(dòng)中國(guó)”最美女孩——何玥就是其中的一個(gè)代表。何玥在死神面前表現(xiàn)得很坦然，在病痛中還決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。何玥生命的終結(jié)，正是另一場(chǎng)生命的開(kāi)始。她捐出了自己的器官，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香，命運(yùn)如此殘酷，她卻像天使一樣飛翔。她的選擇昭示我們：生命的質(zhì)量，取決于自己的選擇，每顆心都是一顆小太陽(yáng)，只要愿意，都能發(fā)光發(fā)亮。即使生命已不復(fù)存在了，但精神卻依舊永存著。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”何玥把雷鋒的精神生動(dòng)的向我們?cè)忈屩寒?dāng)我們?cè)敢獬删蛣e人的人生時(shí)，收獲的是一路掌聲。
何玥的故事在很多觀眾的心里都激蕩起了巨大的暖流。其實(shí)“活雷鋒”在我們身邊時(shí)常出現(xiàn)，只是我們少了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背著母親上班的孝子陳斌強(qiáng);“變身”民工的“臥底局長(zhǎng)”陳家順，守護(hù)“炕頭課堂”17載的高淑珍;“最美女教師”張麗莉;南沙守礁97個(gè)月的李文波;“爬”遍青山送醫(yī)上門的周月華、艾起夫婦;用生命托舉殲—15的羅陽(yáng)，都是我們身邊的“活雷鋒”，都是雷鋒精神傳承者。
也許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力做一些驚天動(dòng)地的大事，但只要我們從身邊做起，從小事做起，也是一個(gè)“小雷鋒”，我們可以從現(xiàn)在培養(yǎng)孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。做一個(gè)有利于集體、社會(huì)、國(guó)家的人。雷鋒的成功并非不可復(fù)制。這樣的偶像，并非讓人望而卻步或遙不可及。在別人需要幫助的時(shí)候伸一下援手;在別人受挫折時(shí)，關(guān)心一下別人。這樣我們才會(huì)贏得尊重，獲得快樂(lè)，社會(huì)也會(huì)更和諧。
雷鋒的精神永留我們的心中，是一座不朽的道德豐碑。讓“雷鋒之歌”一代代的唱下去，越唱越響亮，唱進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心里，唱進(jìn)世界各國(guó)人民的心里。
讓我們傳承雷鋒精神，共創(chuàng)和諧社會(huì)，做一個(gè)有道德的人吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇19
在開(kāi)學(xué)第一天的晚上我們?nèi)乙黄鹗湛戳耸仪f電視臺(tái)舉辦的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目。今年的開(kāi)學(xué)第一課恰逢3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，因此節(jié)目主題為“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”。這節(jié)課我聽(tīng)得特別認(rèn)真，與節(jié)目倡導(dǎo)的精神產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)榫驮谇皫滋煳覄倓倕⒓恿艘淮瘟钗译y忘的公益活動(dòng)——“鮮花送雷鋒，善美在省城”!
在活動(dòng)中，我們這些小志愿者要為身邊的“雷鋒”獻(xiàn)上一束鮮花，代表大家表示感謝和敬佩。我是給天使護(hù)士學(xué)校的胡偉東校長(zhǎng)獻(xiàn)花的，胡偉東伯伯多年來(lái)一直帶領(lǐng)他的志愿者團(tuán)隊(duì)開(kāi)展志愿服務(wù)，定期到各個(gè)社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)，并堅(jiān)持為養(yǎng)老院的老人以及農(nóng)村留守兒童進(jìn)行身體檢查，從20_年一直堅(jiān)持至今，從未懈怠過(guò)。在去的路上我一直很忐忑，不停地問(wèn)爸爸這位身邊的雷鋒——胡伯伯長(zhǎng)什么樣?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅?爸爸說(shuō)去了就知道啦。到了護(hù)士學(xué)校發(fā)現(xiàn)正值開(kāi)學(xué)，老師們看起來(lái)都可忙了，但是胡伯伯和他的同事還是在百忙之中抽空來(lái)見(jiàn)了我們。哇!原來(lái)身邊的雷鋒一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，笑起來(lái)可溫暖呢!我非常認(rèn)真的對(duì)胡叔叔說(shuō)：“您的事跡很感人，被市民推薦為‘身邊雷鋒’。我代表廣大市民向您送來(lái)一束鮮花，表達(dá)感謝和敬意!您是我們的榜樣，向您學(xué)習(xí)，向您致敬!”胡伯伯笑著接過(guò)了鮮花，親切的給我講述了他在義診中的趣事，還問(wèn)了我好多學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。我們聊的很愉快，最后胡伯伯還給了我一堆好吃的和禮物。這樣我圓滿的完成了獻(xiàn)花任務(wù)，真是太開(kāi)心了!
任務(wù)完成之后我也和我的志愿者小伙伴們分享了彼此的經(jīng)歷，我才知道原來(lái)身邊的雷鋒都是我們社會(huì)大家庭中平凡的一分子，他們當(dāng)中有豆?jié){哥，每天不僅堅(jiān)持賣品質(zhì)有保障的好豆?jié){還為辛苦的環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)豆?jié){……還有堅(jiān)持義務(wù)獻(xiàn)血的勞動(dòng)模范，也有退休后自學(xué)捏泥人和畫臉譜，用這些收益資助百余名貧困學(xué)子的高級(jí)工程師爺爺……他們并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地大事，但他們都擁有一顆“仁愛(ài)”之心，用自己的力量溫暖著大家，去幫助需要幫助的人。
我突然想到我也可以當(dāng)“雷鋒”啊!就像開(kāi)學(xué)第一課中所說(shuō)的那樣，堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件小事，做力所能及的事情幫助別人，這就是雷鋒精神的傳承。我也要向身邊雷鋒們學(xué)習(xí)，還要繼續(xù)參加各種有意義的公益活動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇20
“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái)：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰，這充分說(shuō)明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇21
雷鋒同志已離開(kāi)我們x周年，3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺(tái)3月4日“實(shí)話實(shí)說(shuō)”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說(shuō)的是一個(gè)叫“路乞”的美國(guó)人在湖北的一個(gè)城市撿垃圾的故事。在對(duì)中國(guó)古老的文化向往的基礎(chǔ)上，他放棄了在美國(guó)舒適的生活，退休后毅然孑身一人來(lái)到中國(guó)，專門從事?lián)炖ぷ鳎以谥袊?guó)安了家，既不是為了出風(fēng)頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說(shuō)：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環(huán)境。”，一個(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，為我們的一個(gè)城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院的兩位女大學(xué)生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學(xué)兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學(xué)兒童重返校園。期間，一位大學(xué)生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛(ài)心在不斷延續(xù)。這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止，更令個(gè)人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時(shí)代先進(jìn)文化的發(fā)展要求。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。像我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇22
雷鋒，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑矣鲬魰裕卒h精神，一種令人敬仰，引人學(xué)習(xí)的崇高精神。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒的生命中，目的便是奉獻(xiàn)，便是為人民服務(wù)，這是他的追求，他的目標(biāo)，他一生恪守的的準(zhǔn)則。
雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們自幼就明了，要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這樣的信仰，值得流傳。
雷鋒艱苦奮斗，勤奮好學(xué)。在緊張的工作閑余，擠出那少量的學(xué)習(xí)時(shí)間，去補(bǔ)充自己的文化知識(shí)，他說(shuō)過(guò)要想學(xué)習(xí)，時(shí)間總會(huì)是有的，問(wèn)題是我們?cè)覆辉敢鈹D，善不善于鉆。作為學(xué)生的我們，有大把的時(shí)間可以學(xué)習(xí)，那么，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮學(xué)習(xí)的精神了。
雷鋒吃苦耐勞，勤儉節(jié)約。遺落的螺絲釘，他會(huì)順手拾起，裝起，當(dāng)必要的時(shí)候總會(huì)有用處。當(dāng)有重活、累活時(shí)，他永遠(yuǎn)沖在前列，不計(jì)較自己是否多干了，是否累了，一心在乎集體的利益，社會(huì)的利益，國(guó)家的利益。
四月是雷鋒月，是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，可是，與我們而言，學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅僅在這一刻，我們要做的，也不只是空喊學(xué)習(xí)雷鋒的口號(hào)，我們不需要時(shí)刻記住雷鋒的名字，我們只需要記住“好善樂(lè)施”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學(xué)”、“吃苦耐勞”、“勤儉節(jié)約”這幾個(gè)字眼，熟記他們，并將它們付之行動(dòng)，就可以了。
雷鋒雖漸漸離我們遠(yuǎn)去，而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的舊遠(yuǎn)而過(guò)時(shí)，也不會(huì)因?yàn)槭朗碌淖冞w而改變，他就是那樣的存在著，作為我們的目標(biāo)和準(zhǔn)則。
雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的人，我們應(yīng)該也必須傳承雷鋒精神，他作為中華民族新時(shí)代的美德，令人敬仰，令人欽佩。追求時(shí)尚的新一代的我們，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、追求這種精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承……
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇23
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗……”雷鋒叔叔寫下這句話。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們前進(jìn)的方向。“傳承紅色經(jīng)典，做新時(shí)代少年”活動(dòng)，讓我豁然開(kāi)朗。
在龍騰學(xué)校里，我們講雷鋒的故事，訴說(shuō)他的精神。雖然雷鋒叔叔離開(kāi)了我們，但是他的精神還在。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”是啊，我們的確要向他學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)、舍己為人……更應(yīng)該在學(xué)習(xí)時(shí)銘記他的釘子精神。
我們一起和龍騰學(xué)校的小朋友們做了游戲，大家玩得十分開(kāi)心。接下來(lái)李老師帶領(lǐng)大家參觀龍騰學(xué)校，給我們講解——申學(xué)東“申爸”與孩子們之間的故事。頓時(shí)，我感到“申爸”和藹可親，小朋友們?cè)邶堯v學(xué)校老師的教導(dǎo)下：他們活波開(kāi)朗、樂(lè)觀的心態(tài)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)……一個(gè)個(gè)真像是“小雷鋒”。
活動(dòng)最后大家一起參觀他們的宿舍，眼前的一切令我大吃一驚。屋里擺設(shè)得井井有條、桌子和地上干干凈凈;被子疊得整整齊齊，水壺?cái)[在地上也是排成“一”字。走出宿舍區(qū)后，媽媽說(shuō)：“回家后知道東西應(yīng)該怎樣放了吧?”我的頭低得無(wú)法抬起來(lái)。他們的自理、懂禮貌、謙讓的畫面浮現(xiàn)在我眼前……
原來(lái)雷鋒的精神就在身邊，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)他的精神。他不為自己寫詩(shī);不為自己編歌;不為自己富貴奮斗……他一心只為祖國(guó)!
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇24
每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。
___同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)__多年了，可__多年來(lái)活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的那位年輕可愛(ài)的戰(zhàn)士，他一生度過(guò)的日子卻只有22歲。__多年來(lái)，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無(wú)聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒，給我們?nèi)松脑绯浚磉^(guò)了一抹溫暖的顏色。
學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，__多年來(lái)從沒(méi)間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!
__多年來(lái)，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變，我們對(duì)好人的渴求沒(méi)有變。
美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)模化、社會(huì)化的公益服務(wù)形式。
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活，社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的，但人們對(duì)社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。
我們懷念雷鋒，因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟾有腋５纳詈兔篮玫奈磥?lái)，因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。
同學(xué)們，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇25
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一絲陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否永遠(yuǎn)哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。
今日是世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們中國(guó)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，社會(huì)發(fā)展到今天，我要說(shuō)，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋�(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)集體要想成功，不能缺少雷鋒式的好成員。
在生活中，我們需要雷鋒精神，我們只有自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的就是，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們所有的青少年到要學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為我們偉大的祖國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們伴著三月的鮮花，學(xué)習(xí)雷鋒，努力上進(jìn)吧。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇26
雷鋒是人人皆知的好榜樣，他做好事從不留名。盡管自己有病在身，也會(huì)不惜一切代價(jià)去幫助別人。
要講“善心”，雷鋒愛(ài)幫助老人，愛(ài)幫助自己的隊(duì)友。就比如說(shuō)這件事吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒出差，路上碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的，要去部隊(duì)里看兒子，就幫老奶奶找好座位，放好行李，把自己包里舍不吃的面包給老奶奶，幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人，讓別人得到了溫暖，讓別人開(kāi)心，同時(shí)也讓自己取得了別人的信任。
要講“孝心”，雷鋒肯定不會(huì)落下。雷鋒小的時(shí)候他的爺爺，父親，哥哥，弟弟，媽媽相繼而死，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，好心的六叔奶奶收留，雷鋒也長(zhǎng)大成人，但六叔奶奶家日子過(guò)得很艱辛，雷鋒非常懂事，主動(dòng)幫助六叔奶奶，砍柴，放牛，做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了，不讓鄉(xiāng)親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日，還是數(shù)九寒天，雷鋒只好挨家挨戶的討飯，常常是饑腸轆轆，飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動(dòng)了，他為了不讓自己連累六叔奶奶，為了不讓六叔奶奶過(guò)著艱辛的日子，離開(kāi)了家。
要講“責(zé)任心”雷鋒一定是數(shù)一數(shù)二的。雷鋒從小就立志當(dāng)一名解放軍，精忠報(bào)國(guó)。一次，首長(zhǎng)下發(fā)了一條通知：馬上要戰(zhàn)斗，需要駕駛員。手上帶著病剛從醫(yī)院回來(lái)的雷鋒看到了停車場(chǎng)3輛特殊的車，便帶著好奇心問(wèn)了室友，才知道要打仗了，便向首長(zhǎng)申請(qǐng)去前方戰(zhàn)斗。可首長(zhǎng)卻說(shuō)：“不行，已經(jīng)有人選了，你還是留在后方吧。”雷鋒聽(tīng)了首長(zhǎng)的話更想去了，便再次懇求首長(zhǎng)去前方作戰(zhàn)。可首長(zhǎng)說(shuō)了一番話。雷鋒頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，知道了，其實(shí)后方也是和前方一樣需要人的，668自己的生命，也要去前方戰(zhàn)斗，但是后來(lái)雷鋒終于領(lǐng)悟了，留在了后方。他的精神值得我們學(xué)習(xí)
要講“愛(ài)心”，雷鋒總拿出平常的積累的零花錢救助需要幫助的人。當(dāng)雷鋒的領(lǐng)花錢已經(jīng)積累到200元的零花錢的時(shí)候，突然在當(dāng)?shù)匕l(fā)生了水災(zāi)，雷鋒不說(shuō)二話，拿出了自己僅有200元的零花錢救助這些難民。
雷鋒他的種種精神值得我們學(xué)習(xí)，他的品格值得我學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇27
沒(méi)有誰(shuí)天生就是英雄。那些逆行而上的“天使白”，日夜堅(jiān)守的“衛(wèi)士藍(lán)”，隨處可見(jiàn)的“志愿紅”，逆風(fēng)前行的“環(huán)衛(wèi)黃”，勇挑重?fù)?dān)“迷彩綠”……他們不是什么從天而降的英雄，都是食著人間煙火的普通人，但他們明白“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想”，自覺(jué)地把個(gè)人命運(yùn)，與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相連;那些沖鋒在前的共產(chǎn)黨員也不是什么特殊材料做成的，也是血肉之軀，選擇在疫情嚴(yán)峻的時(shí)刻沖鋒在前，不僅僅因?yàn)槿朦h時(shí)的宣誓，只是因?yàn)椤靶闹醒b著人民”，懂得“大我”與“小我”的關(guān)系，明白舍小家、為大家，這是身為一名黨員的職責(zé)和初心。“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒說(shuō)過(guò)經(jīng)典的話，是在抗擊疫情阻擊戰(zhàn)的特殊日子里，對(duì)那些逆行而上、不怕死的人們的詮釋。
雷鋒精神是永恒的。疫情終將過(guò)去，人間必將重回美好，但雷鋒的精神永不過(guò)時(shí)，它不受年代、環(huán)境、背景等條件制約。風(fēng)暴來(lái)臨，不懼不屈;風(fēng)暴散去，不矜不伐。雷鋒精神是我們要世世代代傳承下去的寶貴精神財(cái)富。
弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì) 篇28
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情!