張桂梅先進事跡學習心得1000字（通用30篇）
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇1
20__年4月1日，我們在校務會上認真學習了張桂梅同志的感人事跡，我為她愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上而欽佩。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學;在課外，認真輔導學生。幾次暈倒講臺上，領導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”
我們學習她對教育的執著和對工作的努力，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承擔學校繁重的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績卻異常突出，她說：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午、晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區的教育事業，自己每天的生活控制在三元。她像春蠶，她像蠟燭，她更像光芒萬丈的太陽!
她的精神值得我們全世界人民所學習，因為她有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。
我們學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力工作，爭取做一個優秀的教師
人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節，無論它是一節黃金或一節鐵;你要認識每節的充分價值。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇2
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。
張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們。
我們要認真學習張桂梅同志精神，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。要認真帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名戰斗在大理市太邑山區的教師，我以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇3
懷著崇敬的心情學習了張桂梅同志的事跡，學習完后，我心情更是難以平復。張桂梅同志扎根于教育事業，與時俱進，勇敢克服生活帶來的困難，沒有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長，愛學生如自己子女，將自己的一生都無怨無悔的奉獻給了黨和教育事業。
張桂梅同志對黨忠誠，愛崗敬業，無私奉獻，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己絕大部分工資用于接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。
張桂梅同志是共產黨員的優秀代表，是人民教師的優秀模范。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對教育事業的無比熱愛和對黨的無限忠誠。
作為一名黨員，更應學習張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神，更應在教學中學習她的信仰和堅持，并將這樣的信仰深深放入心底，在教學中不斷創新，努力奉獻。工作中樹立全心全意為學生服務的思想，全心全意為學生的前途考慮，爭取做一個優秀的黨員教師。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇4
作為在云南待了大半輩子的東北人，張桂梅對待學生成績時的“苛刻”，一如她一生的倔強和堅韌。
1974年10月，張桂梅響應黨的號召，隨姐姐從東北來到云南，支援邊疆建設，此后的時間里，她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。
1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世，不久后張桂梅放棄了大理優越的工作環境，申請調到深度貧困山區華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教，并承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。
1997年4月，張桂梅被查出患有子宮肌瘤，需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業班的教學進度，她偷偷把檢驗結果藏起來，直到7月份把學生送進中考考場后，才住院接受手術。
得知張桂梅身患重病，縣婦聯主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天后的縣婦代會上，全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導說：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好。”
手捧著這山鄉的情義，張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事。”這一堅持，就是20多年。從那時起，張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭，沒有親生兒女，全身心投入教育和慈善事業。20__年，她一邊在民族中學當老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。20__年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅到華坪各部門籌措資金，“求人很丟人，但如果孩子們生活得不好，我這個義務院長更丟人。”
20__年至20__年的寒暑假，張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切辛苦都值了。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇5
張桂梅在華坪的這些年，在黨組織的培養教育下，自己從一個普通老師成長為聞名全國的人，先后獲得全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國十佳精神文明人物、全國十大師德標兵、全國十佳知識女性、全國先進工作者、全國“五一”勞動獎章獲得者、黨的xx大代表、云南省勞動模范、云南省優秀共產黨員，云嶺先鋒獎章等榮譽。作為一個充滿了正能量的模范和榜樣，社會各界千千萬萬的人們，都從她身上受到了精神激勵。多年來，一批又一批人來到華坪縣女子高中學習張桂梅，體驗華坪縣女子高中的精神風貌。她也一次次走出校，走出縣門，走出省門，通過受邀外出演講、出席報告會、參加各級黨委會議、領取各種獎項，把張桂梅式的人間大愛灑向五湖四海，影響著全社會……
在華坪縣女子高中，在張桂梅的影響下，經過十年磨礪，形成了跟張桂梅一樣特別能吃苦、特別能奉獻的一個教師團隊。教師緊緊團結在張桂梅的身旁，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要以及各項教育方針，自覺堅定理想信念，埋頭苦干、無私奉獻，教師每天工作16小時以上，日夜陪護著這群特殊的學生，立志要用實際行動把一屆屆貧困山區女孩送上好的大學，將這些貧困女生真正培養成為以繼承革命傳統文化，發揚延安精神，傳承中華民族優秀傳統文化，做社會主義合格的接班人。這些老師當中，有的去昆明做手術出院回來，才請了兩天半的假就走了了講臺開始上課。有的懷孕七個月了還堅持講課、守早晚自習。有的摔斷了腿骨，上醫院做完接骨手術后，讓丈夫背著到教室繼續上課。各種讓人感動不已的事跡，在華坪縣女子高中層出不窮。正是因為這樣的一個團隊，在張桂梅老師的帶動下，形成了女子高中如今的朝氣蓬勃與奮勇直前的局面。
華坪縣女子高中自創建十年來，已經有一千多人先后進入學校就讀，六百多人考上大學，走向社會，這些孩子已經圓了上大學的夢，在各自的大學里堅守共產黨人的信仰，以能吃虧、能吃氣、能艱苦樸素、能吃苦耐勞的優秀品質被大學的同學親切的稱為“女漢子”。一名考上重慶大學的孩子，每周都到敬老院照顧老人，一次在給老人表演節目時她演唱了《紅梅贊》和《繡紅旗》博得了敬老院老人高度贊揚，回校后同學纏著她教這兩首歌曲。目前有兩名女高畢業的孩子進入大學后，由于品學兼優被部隊直接招錄，一名在武警廣東某部服役，另一名在陸軍某部野戰部隊服役。在入伍時部隊領導問她們部隊的苦你們能吃嗎?她們堅定的回答說：能，從女高畢業的孩子有什么苦都能吃。這樣的例子在畢業的女高孩子中枚不勝舉，她們的舉止言行釋意了百折不撓、頑強拼搏的女高精神也使得優秀的傳統文化得到四處傳承。
隨著張桂梅老師的“名氣”越來越大，全省各地的學校、機關、企業、街道、社區經常邀請她出去做報告。面對鮮花和掌聲，張桂梅老師依舊保持著她作為一個老師的本色、一個女性的本色、一個優秀共產黨員的本色，把她幾十年來從教、辦學、扶助孩子的感人事跡，一件件、一樁樁如數家珍地講給千千萬萬的人聽。掌聲伴著感動的淚水，鮮花化為前行的力量，天南海北的人們被張桂梅老師的事跡所打動，華坪縣女子高中成為了改革開放進程中的新時代號角，吸引著人們去學習，去奮斗。云南省委、麗江市委、華坪縣委先后發出了向張桂梅老師學習的號召，新華社、中央電視臺、光明日報、中國青年報、中國教育報、云南日報等權威新聞媒體也對張桂梅老師的事跡展開了深入報道。張桂梅，一個人民老師的楷模的形象，一個新時代平民的人生航標的嶄新形象，正在全國人民的視野中，越來越鮮活，越來越生動。
時代在進步，社會在發展，張桂梅和她的華坪縣女子高中，在改革開放的新征程中，伴隨著時代的腳步一路前行，正發生著日新月異的變化。在與時俱進的變化中，只有全身心投入基層教育事業的初心沒變，為了孩子們爭取一個美好未來的執著沒變，為了黨和人民的重托奉獻一切的宗旨沒變。如今的華坪縣女子高中，每天清晨五點鐘，張桂梅總是會按時起床，孩子們一路小跑的腳步聲總是會在女子高中的校園里響起，這樣一群人，在每一次朝陽升起之前，爭分奪秒地跑過昨天，跑過今天，奔向中華民族偉大復興的中國夢。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇6
張桂梅在她收養的孩子們身上，看到了太多的不幸。不少孩子由于父母缺乏文化，從小接受不到應有的教育，家庭也無法擺脫貧困。這使張桂梅悟出了一個至關重要的問題:“解決偏遠山區的貧困問題，要從提高婦女素質入手。”因此，她一直十分關注偏遠貧困山區女童教育問題。她認為，偏遠貧困地區的落后，主要是教育的落后，而教育的落后又集中體現在女童受教育程度低。女童教育成為提高偏遠貧困山區人口素質，改變貧困面貌的關鍵。基于這樣想法，幾年來，她致力于興辦一所貧困女子高中，并為此做出了不懈的努力。
在出席黨的xx大期間，張桂梅不止一次表達了自己的心愿。在中央人民廣播網演播室，她接受了9歲小記者吳梓曼采訪。小記者向她提了一個問題:“如果有一個魔法瓶，能幫你實現一個愿望，你最想做的是什么?”張桂梅飽含深情地說:“我有一個夢想，夢想讓山里的孩子都有書讀，夢想山里的孩子都能走出大山。”看到xx大報告提到“促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育”這句話，張桂梅激動不已。她說:“國家提出這樣的教育發展目標，就是要讓每一個人都能平等地接受教育。山里的孩子渴望知識，渴望改變他們的命運，我們不能讓他們失望。現在面臨的困難還很大，需要全社會伸出援手，我會盡自己最大的努力，讓山里的孩子們都能享受到高中階段的教育。”
作為黨代表出席黨的xx大歸來以后，張桂梅一邊忙著深入機關、學校、企業宣講xx大精神，一邊為興辦貧困女子高中、新建“兒童之家"奔波。11月7日上午，在給全縣的企業老總宣講xx大精神時，張桂梅用自己親歷xx大的感受和一樁樁具體的事例，深深打動了在場的老總們。一位煤礦老板激動地說:“面對奉獻兩個字，我自愧不如。什么是奉獻?在張老師身上就可以找到最好的答案。”不少老板表示，一定全力支持張桂梅，幫助她把愛的奉獻延伸下去。
采訪中記者了解到，張桂梅一直為之呼吁的解決教育公平問題，在xx大上已經引起黨中央的高度關注。她苦苦追求的興辦貧困女子高中，也引起了省、市、縣各級黨委、政府的重視。10月31日，麗江市已經安排100萬元專項資金，正式決定啟動貧困女子高中建項目。現在，張桂梅的計劃是面向麗江市的華坪、永勝、寧蒗、玉龍4個縣的偏遠山區招收4個班200名貧困女生，并于20__年3月，先招初三預備班，9月正式就讀高中。
與此同時，長期借用華坪縣福利院房子生活的“兒童之家”的孩子們，也即將擁有他們自己的新家。華坪縣已落實3畝土地，并由縣政府安排100萬元，中海房地產開發公司出資100萬元新建“兒童之家”。目前，這個項目已經正式開工建設。據悉，新的“兒童之家”建成投入使用以后，張桂梅收養兒童的規模可以擴大到100人。到那時，可以有更多的兒童分享到她的母愛。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇7
最近被張桂梅的先進事跡刷屏了，我認真的了解了張桂梅老師的事跡，瞬間淚流滿面，從內心深處佩服張桂梅老師的偉大。20__年，作為一名普通的山區教師，孑然一身的張桂梅立誓：“我想建一所免費的女子高中，讓那些山里的女孩子們讀書，讓她們走出大山……”20__年，她創辦了免費女子高中華坪女子高級中學，12年間讓1804個大山里的貧困女孩考入大學，用知識改變貧困山區女生的命運，用教育阻斷貧困代際傳遞。
如今63歲的張桂梅百病叢生，滿臉歲月滄桑，但是她卻擁有最偉大的人格。她教書育人，立德樹人，引導學生樹立遠大志向，倡導女性自尊自信自立自強，注重言傳身教，傳承紅色基因，讓“感恩黨、聽黨話、跟黨走”成為學生自覺追求。張老師說在她辦學初期，最艱難快要走不下去的時候，她把學校的黨員找來，發現8個老師中6個黨員，一下子底氣就上來了，她帶著黨員老師們在學校里畫了黨旗，重溫入黨誓詞，既然有她們這些黨員在，扶貧的陣地就不會丟，這就是共產黨人的堅持。
看完張桂梅老師的事跡，發自內心尊重她，她是個時代的偉人，用孱弱的身體撐起了一個共產黨員的承諾。我深切的被她這樣的一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力所感染。張桂梅老師不是制造出來的英雄，她那么樸實無華，用一個女人無私的奉獻悄然書寫著英雄的概念，這些英雄就真實的生活在我們的身邊。
在社會主義的今天，在現代化高速發展的今天，張桂梅老師的事跡值得所有的教育工作者學習，學習張老師發自內心的無私，我們的教育事業太需要更多像她這樣的老師，純粹無私，不忘初心。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利、無怨無悔;學習她的愛崗敬業，為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德，治學嚴謹的鍥而不舍;學習她珍愛生命，堅韌不拔的頑強，為戰勝病魔不屈不撓，要將自己的一切奉獻給山區的女孩們，她是當之無愧的時代楷模。
有人說，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的，沒有家、沒有親人、沒有孩子。她卻笑著說：“不，我是一名黨員，我有一顆火熱的心，這顆心里面有黨，有人民，有學校，有國家，有千千萬萬的孩子，我什么都有!”她用一生踐行大愛無疆，堅守著自己的信仰，把自己奉獻給黨和人民，這正是我們要敬仰的時代楷模!
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇8
1997年12月的一天深夜，一個男生突然發高燒，張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣，當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生，并連夜把他送到醫院，替他付了200元的住院費。第二天，當學生家長趕到醫院，看到已經守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。還有一個男生，因為沒有生活費而幾次提出退學。可只有4個月就畢業了，眼看孩子中途輟學，張桂梅心痛不已，每周拿出30元，幫助他順利完成了學業。
有一段時間，班里的許多男生夜不歸宿，沉迷網絡游戲。張桂梅得知后心急如焚，直接將行李搬到了男生宿舍，與他們同吃、同住、同學習。通過言傳身教，終于使他們戒除了網癮，養成了良好的學習、生活習慣和健康向上的業余愛好。此那以后，不少學生有趣地稱她為“校園媽媽"”。
20__年，張桂梅遠在東北年近古稀的姐姐病危，很想見一見她這位已經20多年沒見過面的妹妹，并給她寄來了路費。可這時，正趕上一個學生住院交不起住院費，她又把姐姐寄來的路費給學生交了住院費，并打電話請求姐姐諒解。
有一次，張桂梅在鄉下看到一個衣衫破舊的農村婦女心事重重。一問之下，才知道因為山體滑坡，原來的房子被沖走，各級政府湊錢給她蓋了新房，但自己也借了些錢。眼看孩子就要上學，自己又身帶殘疾，正為孩子上學的費用發愁。張桂梅聽后沒有多想，對那位婦女說:“孩子我背走，你自己找點活干，什么時候有能力撫養孩子，就什么時候去接回來。"就這樣，她將這個素不相識的女人的孩子背出大山，供他吃住和上學讀書。
20__年3月，華坪兒童之家福利院成立，張桂梅義務擔任院長。從那時起，她又把母愛給了失去父母的孩子們。
20__年8月，黨中央、國務院邀請60位全國部分教師和教育專家到北戴河休假，并允許每人帶一位親人陪同。張桂梅作為云南省唯一被邀請的教師，她的第一個念頭是要帶多年沒有見面的姐姐同去，但這個念頭一閃過后，她又想到了自己收養的孩子們。于是，張桂梅帶上了“兒童之家”年紀最小的“小蘿卜頭”。
現在，“兒童之家”收養的孩子已經有20多人走向社會，成為自食其力的人。17人分布在全省各地讀書。另有50人還在“兒童之家”，在張桂梅媽媽的呵護下幸福成長。張桂梅過著十分清苦的生活，但她卻把自己的工資和來自其他方面的收入都用在了別人身上。20__年國務院給她頒發了5000元獎金，她作為黨費全部交給了黨組織。20__年，“三八”婦女節，昆明市總工會捐給她2萬元用于治病。20__年，華坪縣委、縣政府獎給她1萬元獎金。這些錢經過她的手以后，她又轉手用到了學生和貧困群眾身上。20__年，張桂梅獲得云南省屆“興滇人才”獎。剛剛從昆明領獎歸來，她就把30萬元獎金全部捐獻給了民族小學，用于新建教學樓。同時，把“兒童之家”的一輛微型車和別人捐獻的一車衣服也捐給了這個學校。幾年間，張桂梅累計用于資助學生、困難群眾和教育事業的捐款已接近50萬元，而自己卻沒有留下一分存款。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇9
學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻，在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。
學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業，在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠忠誠于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業榮譽和肩負的職責使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。
各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動，要將學習活動與決戰決勝脫貧攻堅相結合，與慶祝第36個教師節相結合，通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內校外聯動，迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，引導和教育師生厚植家國情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進事跡，大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇10
假如今年的你39歲，丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉，你是選擇庸庸碌碌虛度余生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?而她選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個共產黨員的初心和使命通過愛心傾注到當地的教育事業之中，帯領1600多名貧困女學生走出大山，播撒下希望，用責任和擔當書寫了新時代的“小城大愛”故事。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。
在觀看張桂梅同志事跡視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的:當她暑假天天走那么遠山路，只為了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節處涂完治療風濕的藥酒，躺在辦公室冰冷堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學”時，我的內心受到了極大的震撼。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。
愛心。
“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言下，蘊含著張桂梅對山區貧困學生最深沉的愛。她把家訪當常態，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出出趟門不容易”的負擔，了解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午、晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連卻洗衣機都沒有。就這樣，她將愛播灑進孩子們的心田。
堅定。
“黨員在，女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內心的澎湃激情轉化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當地學生、家長向往的學校，教育教學成績日漸顯著。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念，我們要從她身上汲取精神養分，對于選準了的方向、認準了的事，要敢抓敢管、取作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
奉獻。
面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨時的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學生和收養孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區，一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應當!
面對“為中華民族謀復興，為中華民族謀幸福”的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，對標對表，學習她身上無私奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，不講條件、不計得失，一心一意干好每件工作，在日常的學習、工作、生活中，學習榜樣精神，傳承榜樣力量!
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇11
貫徹落實全國、全省教育大會、高校思想政治工作會議、學校思想政治理論課教師座談會精神，學習先進典型，弘揚高尚師德，發揮榜樣的示范引領作用，云南省委教育工作領導小組在昆明舉辦“張桂梅思政大講堂”首場報告會。9月1日下午14：30，云南師范大學商學院組織全校師生集中觀看“張桂梅思政大講堂”第一講《信仰的力量》，主講人張桂梅老師講述了創辦女子高中的坎坷經歷和自己作為一名共產黨員的初心和使命。
“親其師，才能信其道”，張桂梅和女高的老師們帶領學生讀_、誦經典、講述革命英雄故事傳說，讓學生們接受紅色文化的熏陶，觸摸信仰的溫度，懂得將個人的前途與國家的命運緊密聯系在一起。
“心中有信仰，腳下有力量”。張桂梅老師把共產主義信仰教育放到學校教育的首要位置，引導學生健康成長，全面發展。努力讓學生成長為具有共產主義遠大理想、中國特色社會主義事業合格建設者和接班人。
報告會上，中共云南省委副書記、省委教育工作領導小組組長王予波同志作了發言，他說，《張桂梅思政大講堂》將作為全省上下辦好、教好、學好思政課的最生動材料。去引導學生切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養。通過邀請先進模范人物、知名專家學者上講臺，以先進事例感染學生，以透徹學理分析回應學生，以徹底的思想理論說服學生，用真理的強大力量引導學生，打造全省思政教育第一金課，使大講堂成為一個導向、一個標桿、一種激勵。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇12
教育是國之大計，黨之大計，為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關心和照顧，都化作了她為當地教育事業做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇13
_年， 我校教職工在上級部門的安排部署下， 采取集中學習和自學的方式學習了張桂梅同志的先進事跡。 學習之后，我為她愛崗敬業，無私奉獻深深扎根于邊疆民族貧困地區， 全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣， 對未來充滿憧憬和希望， 但是幸運卻沒有垂青她， 不幸之神卻于她如影隨行： 花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。 磨難沒有使她消沉， 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命， 在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療， 她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。 就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求， 那是我的事業; 如果說我有期盼， 那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說， 我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念， 這些英雄就生長在普通的生活中。
從張桂梅的事跡中， 我聯想到今天一些不能安心教書育人 為人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師， 我們應該像張桂梅同志那樣為學 為人 為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅， 就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業淡泊名利 無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業 為人師表，為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學習她崇高師德 治學嚴謹， 為追求學術鍥而不舍求真務實的精神; 學習她珍愛生命 堅忍不拔，為戰勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。
一 熱愛教育事業。 對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識， 我要以實際行為，扎根于中學教育，讓受教育的孩子成才。回想參加工作以來的歷程: 從 1 997 年 9 月，我就報著一顆對教育事業無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業。在這十三個春秋所走過的歷程中， 我永不退縮， 更不放棄，我為之努力著奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二 關愛學生。 學生是祖國的未來， 教育的主體， 只有把學生培養好，振興中華才不會成為一句空話。要培養學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發學生的學習熱情， 使學生樹立遠大理想， 成為德 智 體 美諸方面發展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現在的學生， 比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什么手段來教育學生? 我認為， 要教育好學生， 杜絕學生的逆反心里 厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生， 應該用自己的愛心去感化他們， 孩子有時是淘氣， 有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們， 多跟他們談談心里話， 走進他們的生活， 了解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。
三 不斷更新教育觀念， 努力提高自己的業務水平 。 新一輪的課程改革， 要求教師在教學中必須有新的理念運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。 重視學生的自我鍛煉和個性發展， 使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前才有威信，才有利于教學和班級的管理。 所以樹立終身學習的思想， 了解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，為教學和班級管理創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教， 認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗， 用科學 合理有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發新的活力。
通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事傳說， 我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。 “她是一個純粹的人一個高尚的人一個脫離了低級趣味的人 一個有益于人民的人。 ”張桂梅的精神， 是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神， 體現了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上， 在普通教學崗位上， 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執著追求。 我作為教師中的一員， 我要用心感受 用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步， 修養上不斷完善， 做學生熱愛人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇14
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執著追求，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒。
我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇15
那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個破草筐，呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了，走過去問她：“你怎么了?”女孩回答：“我想讀書，但是家里沒錢，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返，說：“你們只要把孩子交給我就行，學費生活費都不用你們管了。”可即使這樣，女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書，甚至以死相逼。張桂梅無奈，只好把女孩留了下來。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當時的張桂梅，已經是華坪縣出了名的“好老師”，還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長，是數十名孤兒的“媽媽”。
當老師，張桂梅發現“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣：為了給弟弟交學費，姐姐被父母勒令退學回家干農活或外出打工;因為收了彩禮，十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡，留下孤苦無助的孩子。
“培養一個女孩，最少可以影響三代人。如果能培養有文化有責任的母親，大山里的孩子就不會輟學，更不會成為孤兒。”一個現在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰：“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”
為了這個“瘋狂”的夢想，她開始四處奔走籌款，風吹雨淋，被冷落，被唾罵，卻只籌得一兩萬元。直到20__年，張桂梅當選黨的xx大代表，赴京參會期間，一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
20__年，在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下，華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區，多數沒有達到普通高中錄取分數線，還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩，只要還想上學，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后，她們中有96人堅持到最后參加高考，全部考上了大學。自20__年有首屆畢業生以來，學校綜合排名連續10年位列麗江市一區四縣榜首。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇16
張桂梅，一個扎根貧困地區教育一線的教師，用她的生命詮釋一名共產黨員的初心。學習了張桂梅同志的先進事跡我感觸頗深，回想起上學時期在貴州山區支教的日子里，在艱苦的教學和生活環境中，一雙雙求知欲望的眼睛給予我力量。面對如今較好地工作和生活環境日漸懶惰的習慣磨滅了當時的初心，我要學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格;學習她愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操。立足本職崗位，攻堅克難，在工作中貢獻自己的智慧和力量。
張桂梅同志扎根于教育事業，與時俱進，勇敢克服生活帶來的困難，沒有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長，愛學生如自己子女，將自己的一生都無怨無悔的奉獻給了黨和教育事業。張桂梅同志對黨忠誠，愛崗敬業，無私奉獻，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己絕大部分工資用于接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;
她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。張桂梅同志是共產黨員的優秀代表，是人民教師的優秀模范。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對教育事業的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作為一名黨員，更應學習張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神，更應在教學中學習她的優點，并將優點發揚光大，在教學中不斷創新，工作中樹立全心全意為人服務的思想，爭取做一個優秀的黨員教師。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇17
張定宇：當生命開始倒計時，他選擇為患者爭取生的希望
張定宇，中共黨員，現為湖北省武漢市金銀潭醫院(武漢市傳染病醫院)黨委副書記、院長。他長期從事醫療一線工作，曾赴阿爾及利亞、巴基斯坦等國開展國際醫療援助，帶領湖北省第三醫療隊赴汶川抗震救災，榮獲原國家衛生計生委授予的“20__—20__流行季H7N9防控工作先進個人”等多項榮譽稱號。
20__年12月，武漢部分醫療機構陸續出現不明原因肺炎病人，張定宇對此高度警惕，憑著多年專業經驗，他感到這個病不簡單。華南海鮮市場首批7名不明肺炎患者轉入金銀潭醫院后，醫院正式開辟專門病區，他一邊叮囑醫務人員加大防護，一邊帶領大家率先采集病人支氣管肺泡灌洗液送檢，確認是一種新型冠狀病毒，為確定病源贏得了寶貴時間。作為武漢最大的專科傳染病醫院，金銀潭醫院收治的全部是確診患者，張定宇帶領600多名醫護人員，一直奮戰在抗擊疫情的最前沿，往往凌晨2點剛躺下，4點就得爬起來，接無數電話，處理各種突發事件。為了增設新隔離病區，從1月24日除夕夜開始到1月26日晚上11點，他曾連續兩天兩夜沒有合眼。 “作為共產黨員、醫務工作者，非常時期、危急時刻，必須堅決頂上去!”在他的帶領下，全院240多名黨員沒有一人遲疑、退縮，全都堅守在急難險重崗位上。
然而，堅強的背后卻是羸弱的身體 。早在20__年10月，張定宇就被確診為漸凍癥，受病情影響，他的腳步變得高低不平，上下樓越來越艱難。有人問起時，他總說只是“膝關節不好”，直到疫情期間終日奔忙難以遮掩，才把實情告訴大家。 “如果你的生命開始倒計時，就要拼了命去爭分奪秒做一些事!我必須跑得更快，才能跑贏時間，才能從病毒手里搶回更多病人。”自己的身體可以不顧，對妻子他卻滿懷愧疚。1月14日，同樣身處抗疫一線的妻子被確診感染病毒并入院，他也怕失去相伴28年的愛人，但那些危重患者留住了他的腳步，一連三四天都顧不上去探望一眼。在漸凍漸短的生命里，張定宇選擇奮勇向前，與千千萬萬白衣衛士一起，托起患者生的希望。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇18
新型冠狀病毒來勢洶洶，由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每一個人的心。沒有過不去的坎，在疫情面前，依舊有許許多多的勇士，不怕自身被感染，無怨無悔地堅守在一線。
許多的醫務人員今年臨時接到通知：“支援武漢”的消息，他們立刻放下了回家的包，再次穿上了那一身雪白的外衣來到工作崗位上。武漢一位出租車司機接到一位特殊的乘客，這名護士是主動請纓到金銀潭醫院救護前線的。他們原本可以團團圓圓和親人在一起過一個幸福年。可現在，國難當頭，他們放下了心中的思念，放下了身上的疲憊，放下了回家的行李，奔赴抗擊病毒的大前線。幾天幾夜不合眼，只為多救治一個鮮活的生命。他們是最美的天使，最帥的英雄!
一位快遞員闖進忙碌的急診科，在分診臺放了三盒東西，說了一聲“這是送給你們的”，便匆匆離去。護士打開盒子，里面是熱心群眾送給醫務人員的干果，里面黃色的小紙條上寫著：“平安，加油”。我們沒有那么專業的醫護知識，我們是平凡人，所以只能盡我的平凡之力，保護我們的醫護天使!
有一次，我在手機上看到了一個視頻。上面講的是一位老人來到警察局門口，放下了一個小紙袋后就匆匆離去。可這個畫面讓拍了下來，就這樣找到了老人!那個小紙袋里放著一萬多元錢，還有一張小紙條，紙條上寫著“為武漢抗疫情獻出自己的一份力量。”最終我們知道了老人是村里一個平凡的不能再平凡的人，他和他的老伴都是環衛工人，而捐的一萬多塊錢是他們攢了好幾年的錢。盡管現在我們無法幫助祖國，可十年后呢?二十年后呢?所以我們要努力學習為的就是長大后學業有成，成為祖國的建設者，為祖國的發展盡一份心，出一份力!
不要畏懼寒冬，因為暖春總會來臨，依舊有一群人在溫暖著我們。我們在過年，他們卻在幫我們過關。隔離病毒，絕不是隔離愛。抗擊疫情，我們在一起，讓我們一起努力，一定要挺過這個病毒肆虐的寒冬!
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇19
8月中旬，渤海某海域，云翻浪卷，遼寧艦逆風疾馳。“起落架襟翼尾鉤放好，安全帶鎖緊!”飛行員艾群向塔臺報告，“嘭!”隨著最后一架戰機呼嘯而落，尾鉤牢牢掛住阻攔索，轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰斗機飛行員駕駛著殲-15飛機在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核，并通過航母飛行資質認證。
現場指揮的海軍領導介紹，這批艦載戰斗機飛行員成功著艦，實現了由軍地協作向部隊自主培訓的重大轉變，標志著我海軍艦載戰斗機飛行員自主培養體系日趨完善，是海軍航母建設的又一重要里程碑。幾年來，面對風險挑戰多、安全壓力大等情況，海軍各相關單位始終把航母事業舉過頭頂，把該批次飛行員上艦作為飛行訓練的重中之重，精心籌劃、穩扎穩打，嚴把飛行員選拔關、改裝質量關、風險管控關，科學優化訓練流程，確保了各項訓練任務有序推進。
據了解，這批飛行員和在陸基模擬著艦訓練時英勇犧牲的張超烈士同一批次選調到艦載航空兵部隊，他們主動投身到航母艦載戰斗機飛行事業，在訓練中，面對困難銳意進取，遇到挫折勇于攀登，地面苦練，空中精飛，在較短時間內掌握了過硬的飛行技術和本領，實現了從一名普通飛行員向艦載戰斗機飛行員的蛻變。
飛行員艾群在爬下飛機時向戰友們展示張超生前所用手電筒，并說：“這是張超的。”
面對訓練任務重、安全風險高等困難，航母部隊官兵自覺叫響“學英雄張超、做英雄傳人、建標桿部隊”口號，嚴格訓練秩序，嚴把技術規范，嚴控安全風險，結合這批飛行員晝間上艦資格認證，同時組織已獲得資質的艦載戰斗機飛行員進行了艦基起降技術保持和提高訓練，母艦同步開展了長時連續航行，艦載直升機夜間著母艦訓練、飛行甲板損管及醫學救援和夜間航空保障流程驗證等訓練演練。
海軍副司令丁毅中將為取得航母資質認證的艦載機飛行員頒發證書。
遼寧艦此次海上訓練，在飛行員隊伍規模、艦載機駐艦數量、艦載戰斗機訓練架次和強度均創歷史新高，組織艦載機多批次、多課目、多機種同場組訓，多項任務統籌并行，航母官兵崗位能力有了明顯提高，實際檢驗了航母飛行組織指揮流程，航母部隊的戰斗力又得到了進一步提高。
4月27日,29歲的解放軍一級飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓練后,執行陸基模擬著艦訓練，但電傳飛行控制系統在滑行時突發故障,導致殲-15機頭超過80度角上仰，張超因事故犧牲。
隨后，海軍將艦載機飛行員訓練暫停了近兩個月，直到6月中旬。新華社報道,“6月16日,渤海灣畔,一架架殲-15飛機再次展翅海天間”,并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機事業的前進步伐。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇20
急人民之所急，解人民之所憂，挺英雄之傲骨，迎凜冽之寒風，集全國之創力，謀中華之復興。舉國上下團結一心，終會筑成堅不可摧的長城。
20__年的告別之際，歌舞升平，在繁榮之下，一場戰爭即將打響。這是一場沒有硝煙的戰爭，但卻也是一場輸不起的戰爭。從武漢，到長江，再如洪水般一發不可收拾地席卷全國。綿延千千萬萬里的戰線，醫院里的徹夜燈火通明，無不成為這場戰爭的見證。但是，你看到了嗎?在這里，在那里，在每個地方，到處都有逆行的身影。他們是不是無兒無女，他們是不是窮途末路，他們是不是早已在死亡的邊緣徘徊，已經不再害怕致死的病魔。不，都不是。他們只是平凡人，同千千萬萬的大眾一樣，但他們又不平凡，他們是戰士，是英雄，不畏生死的傲骨。
有些人在死亡面前泰然自若，不是因為他們不害怕，而是因為他們別無選擇。到底是什么，支持著他們的精神支柱，是責任，是勇氣，是理想，更是信念。他們前仆后繼，只為對得起心中那份大愛天下的心。84歲高齡的鐘南山院士，在第一時間趕到抗疫最前線，17年前的那句“把重癥患者都轉移到我這里來”時至今日都是那么的震懾人心。無數的共產黨員舍生忘死，從全國各地馳援武漢，政府審時度勢，計劃國家的發展，大到每一個省市，小到每一個家庭，無不發出“武漢加油”的壯語。
中華復興的道路，并不一帆風順，但五千年之悠久歷史，無數次化解的災難，足以給我們信心。我們攜手，共渡這艱難困苦，然后，去奔跑，去擁抱，那20__年最美的春天，祝你們護士節快樂!
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇22
堅守報國初心，篤行奉獻承擔新使命。朱有勇出生于云南省紅河州個舊市的一個普通農戶家庭，恢復高考后他考取了云南農業大學，與農業結下了不解之緣。在悉尼大學完成項目研究后，他毅然決然地回到了云南農業大學，他說：“賓館再好不是家。國外條件再優越，也是為他人做事。我能回到祖國，為自己的家鄉做事，比什么都有意義。”他永遠不忘自己是一個中國人，是農民的兒子，始終秉持著至誠報國的愛國情懷，踐行著振興中華乃我輩之責的報國之志，用實際行動和無私奉獻承擔起農業發展和脫貧攻堅事業的新使命。
堅守奮斗初心，腳踏實地書寫新擔當。從農民子弟到工程院院士到扶貧第一人，朱有勇始終始終牢記自己的使命和擔當，用矢志奮斗書寫不平凡的人生華章。為了專心搞科研，他拒絕了云南農業大學校長職務，一心撲在實驗室和田間地頭，不斷致力于讓農產品更加綠色健康且高產。20__年，他又主動請纓到扶貧一線，帶領著1500名農民學生，用技術和知識指導他們利用冬閑田種植馬鈴薯、利用林下種植三七，并在人民大會堂當起了云南“洋芋”的代言人。
堅守為民初心，扎根基層成就新作為。滿足人民群眾日益增長的物質文化需求是我們的不懈奮斗追求，而讓人民吃飽吃好、吃出綠色和健康是第一位的。朱有勇的研究一直心系百姓，始終把為人民服務和為群眾造福當成最大的幸福，用一腔赤誠，書寫綠葉對根的情意，他及團隊研發的兩項技術廣泛應用于國內外的田間地頭，在減少農藥使用的同時提高了產量。他始終保持著與人民的緊密聯系，扎根云南邊疆，深入人民群眾和田間地頭，用產品帶領鄉親們增產增收、脫貧致富。
“農民教授”朱有勇將自己的個人夢融入到偉大復興的國家夢和民族夢中，把愛國之情和報國之志融入到祖國的農業發展和脫貧攻堅事業之中，用矢志不渝的奮斗書寫扎根農業、造福人民的初心，用初心踐行時代的使命和擔當，激勵新時代的我們繼續為偉大復興的中國夢不懈奮斗。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇23
當前，疫情處于較為嚴重復雜時期，疫情防控更是處于關鍵階段，需要有人能站出來真正擔當作為，“安撫”公眾情緒、“控制”恐慌狀態、“有條不紊”度過難關……每一項工作都刻不容緩。這是一場看不見敵人的“戰場”，面對嚴峻考驗，全體黨員干部，堅定信心、眾志成城，讓擔當作為成為人民群眾安心“定心丸”!
沖鋒在前，奮戰一線率先抓落實，不缺執行力。疫情防控阻擊戰打響，在這危難時刻，廣大黨員干部要帶頭發揮先鋒模范作用，挺身而出、英勇奮戰。基層一線的黨員干部“臨危受命”，“逆行”沖往防疫最前線。闔家團圓日，奔赴“疫區”支援，他們說“國家的大事，我們義不容辭”，直抵防控最核心戰場，他們說“若有戰，召必回，戰必勝”，率先抓防控落實，需要他們沖鋒在前，這是黨員干部的職責，更是為人民服務的使命所在。落實防控責任必須依靠基層一線強有力的執行力，疫情防控目標和各項措施需要落到每個崗位、每個黨員干部的具體行動中，廣大黨員干部要團結帶領人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，“執行”的過程就是給老百姓“定心”的過程。
鐵拳出擊，積極應戰抗疫現成效，不缺戰斗力。疫情嚴峻亟需引起全面重視，但絕不是制造恐慌，公眾的恐慌來源于抗疫信心的缺失，黨員干部的戰斗力就是人民群眾“駁擊”恐慌的最有力支撐，任何時刻任何情形，黨員干部都不缺戰斗力，鐵拳出擊、有條不紊就是最“扎實”的擔當。面對疫情阻擊戰，醫務戰線的黨員干部前赴后繼迎難而上，有了他們的“不計報酬、無懼生死”，才有了“疫霾”下一點一滴的“捷報頻傳”。每一份_書承載著的都是勇敢的決心，他們說“作為醫護人員，我責無旁貸”，疫情就是命令，時間就是生命，他們不眠不休從未言棄，這是黨員干部的擔當，更是擊退“肺炎”的戰斗力所在。好消息不斷傳來，千萬人心的匯聚就是真正的信心和力量。
科學應對，鉆研科普及時解疑難，不缺“免疫力”。在這場看不見硝煙的戰役中，“病毒”是我們共同的且是的“敵人”，科學應對、信任依靠、尊重扶持是增強“免疫力”的良藥。科研戰線的黨員干部與時間賽跑、與“病魔”賽跑，開展疫情應急科研攻關，強化防控診療技術研發及成果應用，為堅決遏制疫情蔓延勢頭提供科技支撐，他們一直在行動，這樣的科研“智囊團”，是人民群眾的自豪與信任所在。情緒狀態與“免疫力”密切相關，科普戰線的黨員干部與謠言抗擊、與質疑抗擊，信息公開不隱瞞、專家回應解疑惑、穩定情緒增定力。尊重科學是提高“免疫力”的不二法寶，黨員干部要帶頭理性應對，讓科學、透明、作為成為抵抗病毒的強有力屏障。
特殊時期需要特殊方案應對，非常情況需要非常手段防控。在這場疫情阻擊戰中，黨員干部要“有所作為”“有所擔當”，科學防治、精準施策，讓擔當作為成為人民安心“定心丸”。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇24
昨日，昆明市延安醫院、昆明市兒童醫院、昆明市婦幼保健院、云南昆鋼醫院(昆明市第四人民醫院)4家醫院舉行援助湖北醫療隊出征儀式，共有40余名醫護人員將赴湖北咸寧進行支援。
昆明市延安醫院有5名醫生、7名護士，共12人參加援鄂抗疫醫療隊。其中7人是共產黨員，3人是高級職稱專家，學歷方面，5人是博士、碩士學歷。涵蓋呼吸與危重癥醫學科、重癥醫學科、心血管專科、感染性疾病科。心內科副主任醫師、心內科黨支部書記周旭是此次昆明市延安醫院出征醫療隊的隊長，也是醫院第一個提交請戰書的人。“我參加過20__年非典醫療隊，積累了相對完整的呼吸道傳染病防控經驗。這次疫情有部分確診患者有心血管疾病，我去到當地能更好地為這部分患者提供診療服務。”周旭說。
“昆明加油，武漢加油，中國加油!”昆明市兒童醫院援助湖北醫療隊啟程儀式上，12名隊員喊出口號。擔任醫療隊醫師組組長的高瑾說：“我們將在湖北疫情一線，發揮自己的專業醫療特長，全力抗擊疫情。”1月29日，昆明市兒童醫院經過認真篩選，從幾百名自愿報名醫護人員中精挑細選出17名醫護人員，組成援助湖北醫療隊，并對17名隊員進行疫情防控方面的專業培訓。最終，確定了12名醫護人員援鄂名單，其中有4名呼吸科、感染科主任或副主任醫師，還有8名護士。
“爸爸加油，注意安全。”一句簡單的話語、一個深情的擁抱，是孩子送給張廣斌的離別祝福。2月12日，昆明市婦幼保健院婦一科副主任醫師張廣斌將和9名同事赴湖北進行醫療援助。在出征儀式上，醫院黨委副書記、院長李震介紹，疫情當前，院里的醫務人員和護理人員紛紛主動請戰支援湖北。最終經過遴選，在符合條件的200多名護理人員和100多名醫務人員中，挑選了2名醫生和8名護士。
2月11日晚7點，安寧市醫共體舉行援助湖北醫療隊出征儀式。來自云南昆鋼醫院(昆明市第四人民醫院)的10名醫護人員將作為醫共體派出的首批醫療隊馳援湖北咸寧。這支醫療隊包括2名醫生、8名護理人員，其中黨員2人，隊員們分別來自重癥醫學科、呼吸內科、感染性疾病科、腎內科等科室。同時，安寧市醫共體緊急召開會議，醫共體內的云南昆鋼醫院、安寧市人民醫院、安寧市中醫醫院通力協作組建隊伍并籌集物資。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇25
古銅色的臂膀在五月的陽光下被打磨得錚亮，長滿老繭的手在平淡的日子里書寫著每一天的繁忙。在田間，在工礦、在講堂，在商場，在鋼鐵運輸線上……勞動者的腳步總是那樣匆匆且又鏗鏘。哦，屬于勞動者的這個地球村啊，孕育著全人類朝霞般的理想。
勞動，是人類誕生和從爬行走向站立的先決條件，勞動，創造了人類的雙手，創造了人類本身。勞動，創造了世界，創造了文明，創造了美。有了勞動，才有了航天飛機、宇宙飛船、運載火箭，才有送衛星直上太空的豪邁;有了勞動，才有了千里鐵路、公路四通八達、暢通無阻的壯舉;有了勞動，才有了巍巍廣廈、萬頃菽浪的令人心曠神怡……。
在中華民族的土地上，勞動是無比神圣的。它維系著一輩輩人氣吞山河的夢想，如黃河古道上悠長的號子，恪守著炎黃后裔的韌性和倔強。此時此刻，作為中國中鐵人，共和國企業脊梁，或許正在子夜為一架立交橋、一處穿山隧道而辛勞奔忙，或許正在為一段美妙的構思而在圖紙上描繪著充滿現實的天堂。因為我們清楚，只有用心用力劃動如槳的手掌，才能完成尚未完成的遠航。我們懂得，如蜜的希望要靠勞動的辛勤采釀。
勞動，最能夠顯現勞動者的可愛可敬。不怕苦和累，夜以繼日地耕耘、拼搏、奮斗，不為別的，只為大地的豐收、產品的合格、工程的竣工、成果的轉化、成績的優異……。當這一切呈現在眼的前時候，作為勞動者，我們會為此落淚，那是喜悅的雨滴;我們會為此而驕傲自豪，那是自信的宣告;我們會為此歡呼，那是勝利的激動;我們會為此欣慰地大聲說：我們的勞動仰不負天，俯不愧地!
勞動，是歷史發展的纖繩，勞動，是社會進步的階梯。我們贊美勞動，就是贊美我們的勤勞的民族，也是贊美我們自己。是勞動創造了一切，是勞動使我們的人生價值得以進一步提升。勞動是創造，勞動是進步，勞動牽引著我們走向富足，惟有勞動才能使世界不斷走向燦爛與輝煌。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇26
朱有勇，男，漢族，中共黨員，1955年11月出生，云南個舊人，我國植物病理學專家、中國工程院院士、云南農業大學名譽校長、云南省科學技術協會主席。他幾十年堅持信念、學農愛農、潛心研究，開拓創新，把論文寫在廣袤的祖國大地上，成為老鄉們最喜愛的“農民教授”。
20__年，中國工程院開始結對幫扶瀾滄縣，朱有勇主動認領了定點扶貧的任務，帶領專家團隊駐扎在竹塘鄉蒿枝壩，深入田間地頭、深山密林，深入研究當地自然條件，確定了“科技引領、創新驅動”，幫助邊境直過民族盡快脫貧致富。4年多來，隨著冬季馬鈴薯優質高產新技術在這里落地，曾經擱置的“冬閑田”變成“效益田”，大幅度提高了馬鈴薯的產量和品質，為每戶增加收入2500元到7000元;在未曾開發利用的思茅松林，堅持“不準施用一粒化肥，不準使用一滴農藥”的品質控制標準，規模化標準化生產有機三七，為邊疆民族地區探索出一條依托科技向綠水青山要金山銀山的綠色發展之路;通過院士專家直接為農戶授課，讓1440名農民學到冬季馬鈴薯、林下三七、中藥材、冬早蔬菜等種植技能……
“把論文寫在云嶺大地上，用田野實踐做最好的推廣”。成長于土地、根植于土地、收獲于土地，從農民子弟到院士，從院士到“農民教授”，朱有勇的大半生和土地有著密不可分的聯系。作為扶貧干部，我們要以朱有勇為榜樣，始終堅守在脫貧攻堅一線，深入實際、深入群眾，看實情、聽實話、看真貧，更好地掌握和運用好各項扶貧政策，全面落實好易地扶貧搬遷、生態扶貧、教育扶貧等各項重點工作，真正把好事辦好、辦實、辦穩。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇27
“沖鋒在前、穩重敬業”是某鎮半個店村黨支部書記某同志的標簽。這位基層女書記，真抓實干，用無私的情懷給每一位需要關心的群眾帶來溫暖和慰藉。
扛起責任，把初心寫在抗疫一線
“最關鍵的問題就是把落實工作抓實抓細，確保我村零患者。”這是某在新冠防疫會上的“誓言”。她率先投入到防疫工作中去，逐組逐戶逐人摸排、宣傳防護知識、與村醫一起對武漢返鄉人員進行隨訪、狠抓環境整治，帶頭踐行防疫三級網格員的職責。
對待疫情，她雷厲風行，動員取消了13家紅事宴會，勸阻了一家因為喪事的聚集。1月30日正值大年初五，板橋組村民因癌癥不治去世，該村民四世同堂，親戚朋友眾多，按以往慣例肯定會敲鑼打鼓，親朋聚集。梁書記在得到他去世消息后，第一時間打電話叮囑其家里主事人要按照規定辦理喪事，一切從簡。通完電話，某立刻趕到現場對其家人進行勸導，再三強調只能至親送別，并且要戴好口罩，做好防護工作，詳細說明了此次疫情的嚴重性，疏導前來看望的親鄰，消除聚集帶來的感染風險。第二天一大早，某帶領村醫趕到辦喪現場，對參加喪禮的至親人員逐個進行體溫檢測。在某的努力下，在村民的配合下，這場喪事沒有造成聚集，梁書記懸著的心終于放了下來。
堅守崗位，把使命抗在肩上
隨著疫情的蔓延，全村6處路口實行了交通管制，許多村民不理解，某一一解釋，實行交通管制是為了減少接觸感染風險，是為了保證村民生命安全。一開始村民的態度并不好，某沒有氣餒，為避免人員流動造成交叉感染，她帶領村干部和黨員分為三班倒，帶頭值班，輪流值守，對來往車輛進行勸返，給他們測量體溫，宣傳疫情防控知識，并告誡來往人員疫情期間不要四處走動，保護自身安全。一天天的堅守，不斷的宣傳，讓村民漸漸的明白了某的苦心，都說交通管制好。
“疫情嚴重，我們都在家不出門了，你每天在路口值守，還到處去給大家宣傳，不害怕嗎?”一些群眾不理解，反問道。
“我是村支書，就要把大家的生命安全當做自己的責任，只要你們待在家里保護好自己，我們做的事就是值得的。”某這樣說，讓村民感動不已。
奮戰到底，隔離病毒不隔離愛
新型冠狀病毒肆虐，老年人成為高危人群，某走遍了村里老人的家，勸說他們戴上口罩、勤洗手、多通風、不要聚集。吳康祥是村里的五保老人，又是貧困戶，今年65歲，某格外關注他。老人行動不方便，沒人照顧，某就隔三差五到老人家，還跟駐村工作隊一起提供上門服務，又是送米又是送菜。老人家倔強，開始不肯戴口罩，認為這玩意沒必要，還礙事，某好說歹說，磨破了嘴皮子讓老人戴上了口罩。
村里人都說：“我們勸不動這些老頑固，他們很倔，就聽梁書記的。”某卻說：“這些話磨破嘴皮子也得說啊，疫情面前不分我你，只有人人安全，才是真正的安全。”
在她的帶領下，全村干群的意識和積極性都大大的提升，越來越多的黨員、退役軍人、志愿者加入到了防疫一線，他們有的出錢，有的出力，短短幾天，村里收集到防疫捐贈款18100元、防疫物資352件，他們中不乏建檔立卡貧困人員、初中生、小學生、幼兒園學生。村里用捐贈款購置了20__只口罩，發給了全村491戶1526人，大大鼓舞了全村人民抗役勝利的決心。
在疫情防控戰場上，這位“女支書”奮力作為，在這場沒有硝煙的戰爭中展現颯爽英姿，她用柔弱的肩膀擔負起了群眾的生命安全。為了打好打贏這場疫情防控阻擊戰，守護當地百姓平安，她走遍了村里農戶家，踏遍了村里每條道，用實際行動向黨組織遞交了一份特殊的“思想匯報”，為迎風飄揚的黨旗增添了一抹亮麗的色彩
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇28
踏實做事，不求回報;雖功勛卓著，卻甘于平凡——14日，市委發出關于開展向張貴斌同志學習活動的決定。老英雄張貴斌成為新時代鞍山的“偶像”，而鞍山社會各界也開始用實際行動向老英雄致敬。
鞍山各地區各部門迅速掀起學習張貴斌事跡的高潮，有關部門也紛紛關注老英雄的生活和健康。從了解到張貴斌的事跡后，市退役軍人事務局第一時間組織走訪慰問了張貴斌，詳細了解老英雄及其老伴的生活起居和身體健康情況，并幫助解決他們生活上的困難，把組織的溫暖和關懷送到他們的心坎上。隨后，市退役軍人事務局在全市率先下發通知，在全市退役軍人系統及廣大退役軍人中廣泛開展向張貴斌同志學習活動。
海城市相關部門、國家電網鞍山分公司陸續到張貴斌老人家探望。為讓老人過個溫暖的冬天，相關部門正抓緊協調，將為老人備一處好一點供暖條件的住房。
14日下午，央視《焦點訪談》欄目組來鞍專程采訪張貴斌，老英雄得到了更大范圍的關注。
張貴斌為何成為“偶像”?因為他以不凡經歷給予我們不斷拼搏的勇氣。為了新中國的解放事業，不懼犧牲，參加多次戰斗，先后榮立4次大功、4次小功。1954年回到老家海城西柳農村工作。先后任村黨支部書記、信用社負責人、供電所所長，后來又到農電局工作，一直到1978年10月離休。在每個崗位上，他都聽從黨的安排，從不計較個人得失，一心只講奉獻。
張貴斌為何成為“偶像”?因為他用正能量讓我們看到了應該堅持的方向。老人是離休干部，每個月退休金5000多元，但他多少年都住在30多平方米的老房子、用著老家具，兩件舊衣服穿了十幾年，卻毫無怨言、安然自樂。明知道可以享受很好的醫療待遇，但他總是主動放棄，想著能幫國家省一點就是一點。有再多的困難也都自己克服，始終保持一名共產黨人的本色。
張貴斌為何成為“偶像”?因為他讓我們看到了努力的目標，看到了我們應該承擔的責任。現在全市上下正全力實施“兩翼一體化”經濟發展戰略，作為鞍山一員，我們要學習他恪盡職守、甘于擔當的務實作風，干一行愛一行，干一行鉆一行，履職盡責、擔當作為，把崗位當成事業干，努力成為更好的自己。
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇29
袁隆平是值得尊重的科學家。他品德高尚、淡泊名利，生活簡樸，不論刮風下雨，天天工作在試驗田里，一心只想著造福全體人民。袁隆平是值得讓世界尊重的中國科學家。他首創的雜交水稻不僅為中國的糧食生產發展作出了突出貢獻，而且也在亞洲、非洲的一些國家推廣了3000多萬畝，為世界糧食安全作出了卓越貢獻，獲得了聯合國有關組織和世界許多國家的贊譽。袁隆平在這次世界種子大會上感動了全世界，并不是偶然的。袁隆平的責任、胸襟與貢獻，就象是一面鏡子，折射出一個公民、一個科學工作者閃光的精神品格。
很容易想像，有那么大頭銜、那么多榮譽的袁隆平，如果想在財富積累上更進一步，如果真正重視“身價幾何”，顯然不需要費多大周折，做一些廣告、或者把他的獎金成立一個可以最大程度賺錢的公司什么的，都是可行的辦法。但袁隆平呢，已經“滿足于”自己每個月6000多元的工資，而且，盡管自己尚有一些“積蓄”，但他卻會穿15元一件的襯衫，100多塊的鞋子，260元的手表……對于如此節儉的“世界級科學家”、“科技明星”，不知道該有多少追求一夜暴富、為金錢不惜一切、對金錢揮霍無度的人們應該為此感到臉紅！不僅如此，已經年近八旬的袁隆平老人還給日益功利的社會上了一課，那就是，到100歲他也還想在田里，還想著解決更多的人的吃飯發展問題、為人類取得更大的研究成果。那么，無數相對于袁隆平老人年齡的“年輕人”，是否該以袁隆平老人為榜樣，為著更有意義的人生而不是只考慮更“賺錢”的人生而努力向上、奮斗不息呢？
張桂梅先進事跡學習心得1000字 篇30
她叫胡_，今年26歲，文文靜靜，柔弱端莊，清秀可人。
胡_剛剛走進農行大門。她是農業銀行大家庭的新成員，于__年7月25日走上農行__支行金穗分理處柜員崗位。
小小年紀的胡_，有著特別的人生經歷，職業通道和路徑面臨著多種選擇。
她曾經是一位優秀的大學生村官。__年畢業于__師范學院政法學院后，參加湖北省大學生村官考試，以__市第五名的成績錄取，被分配到__市東湖街道長江社區工作。
3年后的__年5月，服務期滿的胡_參加湖北省公務員招錄考試，報考__縣鄉鎮機關，以__縣鄉鎮機關科員崗位筆試第一名的成績名列榜首。胡_完全可以成為新時期新環境下一名令人羨慕的公務員。可是，她毅然放棄了時尚熱門響當當的公務員職業，辭謝了向她敞開伸延漫長而又寬廣的從政之道。
震撼，感動。是什么精神和力量，能夠使胡_對農業銀行如此鐘情?如此情有獨鐘?如此一往情深地深沉熱愛和眷戀?
淡泊、清麗而單純的胡_，心里有更加美好的理想和夢想，有更加遠大而崇高的目標和追求。宏圖大展，放眼遠望;意念之間，心有靈犀;喜從天降，機遇蒞臨。正是在這個時候，胡_獲悉農行湖北分行面向服務期滿的大學生村官招聘柜員的信息。農業銀行輝煌壯麗的使命和愿景，積極向上的核心價值觀以及相關理念，時時無不叫胡_為之動容，情思萬重。
深情的召喚，山含情，水含笑。家鄉的親人、親友和親情，身邊的同學、同鄉和同伴，都對胡_的未來職場選擇和角色轉換給予鼎力的支持。格外心儀的農行，輕輕傳唱動聽的歌謠：工作、事業、未來，繽紛燦爛，多姿多彩;幸運、如意、憧憬，曲徑通幽，天地洞開。選擇，抉擇，在人生的旅途中，在人生的十路口，在人生定位的坐標，在人生又一個新的平臺，胡_以最平靜的心態和姿態，瞄準目標，把握方向，自主改變了擇業就職中關鍵的人生航道和軌跡。
更加強烈地感動和震撼!胡_毫不猶豫地立即報考農行湖北分行大學生村官招聘柜員，并以最佳綜合成績的絕對優勢順利錄取。金穗，昭示金色的田野，豐碩的稻穗和麥穗。農業銀行的金穗，給人奮發的遐想、理想和夢想，給人最濃的真情、激情和深情!心系農行，情牽萬家。農村的女孩子，農家的女兒，返璞歸真，九九歸一：是啊，農行連接廣大農村、農業和農民，反哺于農，服務“三農”，任重道遠，責無旁貸。
“我愛農業銀行!我愛家鄉的農業銀行!”這是胡_發自心靈真情的呼喚。將全身的心力和智慧，投入到無限熱愛無比眷戀的農行事業!年輕的心，青春的情，在農業銀行的苗圃，在廣闊農村的原野，歡樂地跳蕩，喜悅地碰撞，驕傲地昂揚，自豪地奔放。胡_，仿佛初綻的花朵，給象征滿園蔥郁馥郁的金穗，傳遞芬芳，帶來馨香。
大行德廣，伴您成長。有著優秀大學生村官和公務員之緣的女大學生柜員胡_，來到農行__支行金穗分理處報到后，儼然天使般孜孜不倦樂此不疲的中學生，一步一個腳印，一步一個新起點。