學(xué)習(xí)蘭考講話心得體會(huì)(精選3篇)
學(xué)習(xí)蘭考講話心得體會(huì) 篇1
習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話,樸實(shí)厚重,推心置腹,語重心長(zhǎng)。要求我們要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,提出“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求,為教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展指明了方向。開封是焦裕祿精神的發(fā)源地,我們更要學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好的重要講話精神。
第一,要深學(xué),就是要把焦裕祿精神學(xué)深學(xué)透、入心入腦。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操。一是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一份政治責(zé)任。學(xué)習(xí)傳承焦裕祿精神是在開封工作的基本職責(zé),要讓焦裕祿精神在開封一棒接一棒、一代接一代地傳下去。二是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)需要。充分從焦裕祿精神中汲取營(yíng)養(yǎng),使之變成思想、化作行動(dòng),貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”,在教育中做到“三嚴(yán)”,在實(shí)踐中做到“三實(shí)”,真正通過教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)提高和進(jìn)步。三是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一種人生態(tài)度。始終堅(jiān)持以人為本,在發(fā)展中改善民生,多做群眾受益的事。要弄清楚我們?nèi)朦h為什么、干工作為什么?明確工作目標(biāo),把準(zhǔn)人生態(tài)度。
第二,要細(xì)照,就是要對(duì)照焦裕祿精神認(rèn)真反思我們自己。把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,努力向焦裕祿同志看齊。一是要逐條對(duì)照自己。看看人民群眾在我們心里的分量有多重,我們的行事作風(fēng)與優(yōu)良傳統(tǒng)差多遠(yuǎn),我們的求真實(shí)干夠不夠,我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)不強(qiáng),我們的行為要求嚴(yán)不嚴(yán),是不是真正做到了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。二是要勇于直面差距。對(duì)不同的聲音,尤其對(duì)那些指出我們不足和差距的意見、建議,真正能虛心接受。要敢于拿自己開刀,給自己動(dòng)手術(shù),這樣才能及時(shí)強(qiáng)身健體、保持健康。三是要堅(jiān)持立行立改。堅(jiān)持從具體工作抓起、從身邊事情做起,從身邊工作人員改起,即知即改、立行立改,切實(shí)讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化,以問題整改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。
第三,要篤行,就是要像焦裕祿同志那樣投入到實(shí)踐工作中。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)時(shí)處處身先士卒、率先垂范,帶頭做為民的表率、實(shí)干的表率、奉獻(xiàn)的表率、廉潔的表率。在為民上,利用好有限的時(shí)間,履行好無限的為人民服務(wù)責(zé)任,堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。在實(shí)干上,珍惜組織上給予的這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),創(chuàng)造性地開展工作,抓一件成一件,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。在奉獻(xiàn)上,黨和人民養(yǎng)育著我們,我們要一心撲在工作上,全身投入到發(fā)展中,用行動(dòng)和成績(jī)來踐行一名共產(chǎn)黨人的本色。在廉潔上,始終保持一顆敬畏之心,敬畏法度、敬畏良心,明是非、分善惡、知榮辱,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,做到“滴水見太陽(yáng)”。
學(xué)習(xí)蘭考講話心得體會(huì) 篇2
近日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)表重要講話,號(hào)召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。
河南省蘭考縣是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻(xiàn)身的地方。他用自己的實(shí)際行動(dòng)塑造了一個(gè)共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。50年過去了,焦裕祿精神依然閃爍著強(qiáng)大的思想魅力,是踐行群眾路線最好的“鏡子”。
把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。考察中,在談到焦裕祿精神時(shí),他指出:“學(xué)習(xí)焦裕祿時(shí)我上初中,當(dāng)時(shí)政治課老師讀報(bào),讀著讀著便哽咽了,聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時(shí)間是短暫的,但就是這短暫的一刻化為了永恒。”
正在全黨深入開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要求廣大黨員干部大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,聽民意、察民情、解民憂,始終把人民群眾的冷暖疾苦放在首位、記在心中、落實(shí)在行動(dòng)上,這樣才能贏得群眾的愛戴。
要做一心為民的典范。焦裕祿帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姂?zhàn)內(nèi)澇、抗風(fēng)沙、治鹽堿,直至生命的最后一刻,他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”。廣大黨員干部應(yīng)時(shí)刻以焦裕祿為榜樣,想人民之所想,急人民之所急,把群眾當(dāng)父母,當(dāng)親人,做人民群眾的貼心人,切實(shí)增進(jìn)人民福祉,這樣才能贏得人民群眾的信任。
要做務(wù)實(shí)干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多,但就在這短短的時(shí)間里,他撲下身,沉下心,深入基層,深入群眾,“俯下去做群眾的牛,站起來做群眾的傘”。風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨傾盆的時(shí)候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢(shì)。廣大黨員干部只有主動(dòng)沉下身子,靜下心來,察實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績(jī),以扎實(shí)的工作作風(fēng)克難攻艱,做改革創(chuàng)新的帶頭人,才能贏得人民群眾的贊揚(yáng)。
要做清正廉潔的典范。“為政者,干凈為清,不貪為廉。”焦裕祿恪守為民之責(zé),以廉為榮,以貪為恥,從不利用手中權(quán)力為自己、親屬和他人謀取好處,一床被子都用了幾十年,衣服、鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ),樹立了清正廉潔的典范。“公生明,廉生威”,廣大黨員干部只有像焦裕祿那樣,“任何時(shí)候都不搞特殊化”,守住廉潔自律的底線,守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線,做到“鞠躬盡瘁,死而后已”,才能真正傳承焦裕祿精神,從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)更多的力量。
學(xué)習(xí)蘭考講話心得體會(huì) 篇3
3月17日至18日,深入第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)---河南省蘭考縣實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng),并就大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)表了重要講話。現(xiàn)通過學(xué)習(xí)《講話》精神,結(jié)合自己的本職工作談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得和體會(huì):
一、以《講話》精神為契機(jī),大力弘揚(yáng)焦裕祿精神
焦裕祿精神是我們的寶貴精神財(cái)富。作為一名普通黨員,一是堅(jiān)持深學(xué)。一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡,一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論,一舉一動(dòng)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的行為,入心入腦,觸及靈魂。二是堅(jiān)持細(xì)照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復(fù)照一照,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。三是堅(jiān)持篤行。要向焦裕祿同志看齊,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,做焦裕祿式的好黨員、好干部。
二、以《講話》精神為指導(dǎo),自我整改“四風(fēng)”問題
要按照的重要指示精神,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神為紅線,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,解決實(shí)際問題。一是著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。從自己做起,從現(xiàn)在改起,時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,保持共產(chǎn)黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強(qiáng)烈、最集中的熱點(diǎn)問題。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)兩個(gè)武器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題,促進(jìn)工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是著力解決群眾評(píng)議不滿意、不答應(yīng)的作風(fēng)問題。要嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,聚焦“四風(fēng)”問題,時(shí)刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸,真正做到讓群眾滿意,贏得群眾的擁護(hù)和支持。
三、以《講話》精神為動(dòng)力,做好自己的本職工作
本人通過這次學(xué)習(xí),使我對(duì)黨委、政府對(duì)破解全局經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、建設(shè)和諧社會(huì)的總體目標(biāo)有了深刻地認(rèn)識(shí)。我將在自己的實(shí)際工作當(dāng)中,根據(jù)不同層面、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象的不同情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo),搞好前瞻性研究,對(duì)需要著重解決的問題,做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的情況和問題,及時(shí)分析并提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策;對(duì)解決復(fù)雜矛盾,可先行探索,用成功的經(jīng)驗(yàn)和適用的辦法示范帶動(dòng)。做一名在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上的優(yōu)秀黨員,力爭(zhēng)在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點(diǎn)的突出業(yè)績(jī)。
