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      大學生疫情防控課心得體會

      發布時間:2023-02-10

      大學生疫情防控課心得體會(精選20篇)

      大學生疫情防控課心得體會 篇1

        火總是在暗夜時分格外閃亮,我們中華民族團結奮斗的精神也在艱難時刻倍加珍貴。前有無數醫生“不計報酬,無論生死”地堅守崗位,后有人民群眾盡己所能眾志成城共同防疫。當疫情來臨,身為一名醫學專業的學生黨員,我們更應該堅持貫徹落實習近平總書記就各級黨組織和廣大黨員、干部要在打贏疫情防控阻擊戰中發揮積極作用作出的重要指示精神和中共中央《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》要求。

        我們是未來的醫生,更是黨組織未來的中堅力量,看著前線的黨員,醫生們的不畏艱險與堅定不移,我們愈加渴望早日為祖國醫療衛生事業貢獻自己的力量。雖然我們還沒有完全成長起來,成為可當大任的頂梁柱,但我們仍可以力所能及獻出自己的一份力量。我們可以運用自己的知識,從繁雜的信息中辨別真偽,給家人朋友做普及。我們也可以給家人朋友進行科學的消毒防范科普,在魚龍混雜的文章中篩選出有用的信息。近日天津市啟動了重大突發公共衛生事件一級響應,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關鍵時期,為打贏這場新型肺炎疫情防控阻擊戰,我們更應當充分發揮共產黨員先鋒模范作用。我們要切實提高政治站位,把思想認識統一到中央的決策部署上來,積極配合學校的各項工作要求,帶頭落實各項防控措施。主動做好思想工作,引導身邊師生、親友用科學的態度正確認識疫情,不信謠、不傳謠,科學預防、有效應對,主動傳播科學知識,積極弘揚正能量。發揮先鋒模范作用,帶頭講擔當、講奉獻,聽從學校統一安排,落實各項任務,完成好崗位工作職責,團結帶領身邊群眾做好防控工作。作為學生黨員我們也要嚴格落實學校要求,合理安排好假期,做好學習規劃。全國上下萬眾一心、眾志成城,一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰!讓我們努力踐行共產黨人的初心和使命,為防控工作貢獻一份力量!中華民族的精神,是永不磨滅,是代代相傳的靈魂與信念,是血管中流淌的熱血。張牙舞爪的瘟疫也擋不住新生的信念。我們團結起來眾志成城,造就一個欣欣向榮的新世界。

      大學生疫情防控課心得體會 篇2

        在當前嚴峻的新冠肺炎疫情形勢下,作為一名大學生,我相信這場疫情也終將會以人民勝利告終,下面為大家整理了大學生關于新型冠狀病毒肺炎疫情的心得體會,希望各位大學生能夠用青春之劍打好防疫之戰!

        一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去,把群眾帶動起來、凝聚起來、組織起來,才能緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。

        “讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”,習近平總書記1月27日作出重要指示,強調各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,團結帶領廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,明確要求各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情,各級黨組織領導班子和領導干部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮,基層黨組織和廣大黨員要發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。習近平總書記的嚴明號令、有力動員,鼓舞和激勵廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭第一線,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決維護社會大局穩定、守護人民幸福安康。

        作為一名醫學生和一名大學生黨員,我們更應該從自身做起,向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施,如居家隔離,減少外出,教給大家正確地戴口罩方式,科學地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起,不信謠,不傳謠,辯證地看待網絡上不同的聲音,在疫情防控的關鍵時刻不隨便發表言論,承擔起一名醫學生的責任。同時,我們更要遵守黨組織和學校對于防控疫情的規章制度,不提前返校,每日及時匯報自身的身體狀況,讓學校放心,父母放心。

        截止目前,已有北京、上海等26個省區市,3支部隊醫院組織共計52支醫療隊、6097人積極支援湖北,現已按照醫院需求,分配到各定點醫療機構,積極開展醫療救治工作。作為一名醫學生無比希望自己也能為國家社會出一份力,雖然此時不能上一線,但將來成為一名合格的醫療工作者時,國家有難,作為一名黨員,我一定積極報名,發揮模范帶頭作用,為國家社會貢獻自己的一份力量。

      大學生疫情防控課心得體會 篇3

        疫情就是命令,防控就是責任。防控阻擊新型冠狀病毒_疫情,全國上下,猶如戰場。這是一場“人民戰爭”,是為人民群眾生命健康而戰的嚴峻斗爭。黨的初心、使命和宗旨決定了,只要人民需要,黨員干部就應當沖在最前面,顯出真本事,展現好作風。

        在此緊要關頭,方顯擔當本色。不久前,從中央到地方,剛剛對持續半年多的“不忘初心、牢記使命”主題教育進行總結。初心使命,不是口號,不是空話,是每一個黨員干部融匯于日常的自覺,是關鍵時刻隨時能經受歷練、接受檢驗的品質。如今,考驗來了,每一名黨員,都沒有理由退縮,沒有理由懈怠。

        風雨如磐的黨史無數次證明,無論何時何地,只要人民被置于至高無上的地位,黨就能贏得民心,享有威望。而人民對黨的理解與認同、親近與擁護,往往來自點滴之間的尊重與關愛,來自特別關頭的守護與擔當。

        這些天,我看到無數身穿白大褂的“逆行者”從全國各地奔赴一線,他們中有很多是共產黨員,他們不計回報、不計報酬的自愿投入一線,不就是為了早日讓人民群眾的生活回歸正軌,不就是為了在這緊要關頭中奉獻自己的一份力量嗎。

        作為一名學生黨員,雖然我還沒有步入工作崗位,但我也愿意奉獻自己的一份力量,在此我鄭重承諾承諾:

        1.招必來,來必戰,戰必勝

        2.勇于沖鋒在前,當好疫情的“排頭兵”

        3.處處正待表率,當好疫情防控“急先鋒”

        4.及時報告情況,當好疫情防控的“守門者”

        5.引導發動群眾,當好疫情防控“宣傳員”

        6.積極志愿服務,當好疫情防控“搬磚人”

      大學生疫情防控課心得體會 篇4

        轉眼間我已經進入了大二,在一年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。

        大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

        至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業業型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄, 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

        考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。

        還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。

        大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網絡資源等,這里我著重談一下利用網絡資源,網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯網上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說我在考取網絡工程師、報關員、物流師、會計從業等證書時絕大部分資料是來自網絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當的選擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。

        總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態,要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

      大學生疫情防控課心得體會 篇5

        高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。在這百花爭艷,風景怡人的季節,踏著時代節拍,穿越歲月時空,我們又走進火紅的七月。它是這樣令人心潮激蕩,它是這樣令人信心倍增,它是這樣令人充滿希望。我熱血沸騰,浮想聯翩……

        流金的“七一”,燃情的“七一”,閃爍著真理的光芒,展現著信念與理想。在那災難深重,血雨腥風的漫漫長夜,是“七一”的晨曦撥開華夏大地重重迷霧,激勵著華夏兒女,為了民族的自由獨立。共產主義信念的火種撒向大地,把理想的火炬照徹強國之路,萬里河山因此而挺拔俊秀,雄渾壯麗;歷史的長河因此而波瀾壯闊,豪情萬丈。

        光輝的“七一”,絢麗的“七一”,華夏兒女聚集在鮮紅的旗幟下,為鋪就強國之路,幾代中華兒女揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發進取,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷。

        強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸,富強的夢想一天天實現。大慶油田燈火輝煌,長江大橋飛架南北,蘑菇云直沖云霄,雖然強國之路有過曲折,但探索的腳步從未停下,絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧、申博成功、加入世貿……中華大地喜事連連。“七一”宣言匯集了一代代仁人志士,托起了東方地平線上一輪不落的紅日。

        __年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。

        是的,黨__歲了,我們為黨的歷史之久而高興,更為黨在__歲之際,依然干勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無量而自豪!

      大學生疫情防控課心得體會 篇6

        “北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”九州大地卻是一番火熱氣象——時隔14年,奧運火炬再次在北京點亮,冬奧會正如火如荼進行。

        當冬奧遇上中國春節,當冰雪碰上中華文化,這注定是__屆與眾不同的冬奧會。在市民在熱鬧過大年的同時,冬奧村與冬奧場館里也掛滿了燈籠、中國結,貼上了喜慶的福字與春聯,洋溢著一派歡樂祥和的氣息。八方來賓共賀中國傳統節日,各國運動健兒共創奧運競技佳績,這種多個文化維度的交融,讓北京冬奧會迸發出更加絢爛奪目的光彩。

        從20__年的夏奧會到20__年的冬奧會,中國實現了從“我”到“我們”的偉大跨越。冬奧會開幕式中,各國參賽運動員一起走過巨大的“冰五環”,通過“中國門”進場,這是一個偉大的時刻,這體現了中國向世界敞開門窗的寬廣胸懷。在冬奧洗禮下網我們與各個國家奔向更美好的未來,體現了相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭的奧運精神。正如開幕式總導演張藝謀說,整個開幕式講了一句話:全世界不同的雪花匯聚在北京,成為一朵人類共同的雪花。這朵雪花是當下最璀璨的雪花,以海納百川的胸襟笑迎天下雪花,不僅是冬奧開幕式的深意,也是中華民族的宏愿。

      大學生疫情防控課心得體會 篇7

        《論語》每個人肯定多少都讀過一些,一開始我也覺得很無聊,一些讀不懂的古文放在誰面前都會覺得無聊,但有一次,我又從書柜里發現了我那本陳舊的《論語》,閑來無事就坐在沙發上看了起來,誰知一看就是兩個小時,里面的內容好像無師自通,一看就懂,也許是讀過好幾遍的緣故吧,這已經是我第四次讀《論語》了,從中我不僅體會到了孔子淵博的知識,更體會到了孔子流傳千古的儒家思想。

        孔子是個自強不息的人,他生在世風日下的亂世,但孔子卻從不放棄自己的追求,用自己的心血和生命來殉人生的理想。孔子又是個品德高尚的賢人,他不因為自己地位卑微而隨波逐流,正像曾子所說的,他吾日三省吾身。不停地反省自己,去偽存真,終生提醒自己除惡向善。孔子還是一位充滿睿智的圣人,這絕不是個人的小聰明,而是扎根于民族文化又立足于個人創造的大智慧,無論是歷代權貴、士子文人還是普通百姓,都從孔子思想和儒家學說中汲取精神的乳汁,培育心靈的花朵。

        讀過《論語》之后,最敬佩孔子的就是他的思想,在教育上,孔子重視“文、行、忠、作”。不僅重視課本知識,更強調社會實踐,這正是當今世界很多人所不具備的。如果拿孝道與學業來比的話,那就像孔子所說的“行有余力,則以學之”。

        《論語》其實是一部內容豐富的史書,不光講了文、史、哲、人生、教育這些大的方面,在很多生活瑣事上孔子也有自己的看法。

        沒讀《論語》之前,我覺得歷代文人都只注重“文”,對“道”視而不見,讀過《論語》之后,我發現孔子與歷代文人的不同之處在于,他是站在以人為本的更高境界上,喊出了“人以德為本”的千古絕唱。

        《論語》無論在語言上還是在思想上,都是一部有巨大吸引力的著作,只要用心去讀,就會讀懂其中的道理,領悟人生的真諦。

      大學生疫情防控課心得體會 篇8

        俗話說“養兵千日,用兵一時”。培養選拔好干部,既要看平日的現實表現,也要看關鍵時刻的攻堅能力。這場防控戰一開始,黨中央就要求“各級黨委要在這場嚴峻斗爭的實踐中考察識別干部,激勵引導廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作,經受住考驗。”最是磨難礪初心,越到了關鍵時刻,越是有舍生忘死、不畏艱險的優秀干部會涌現出來。

        疫情防控是一場“大考”。在人民群眾生命面對威脅的危難時刻,最能考驗一名干部的理想信念、政治素養、本領能力和工作作風。從以往在黨的領導下打贏過的特大洪水、抗擊非典、汶川地震等戰役中可以看出,我們黨培養出來的黨員干部隊伍在關鍵時刻是值得人民信任和托付的,是有能力有實力打贏任何攻堅戰的。

        關鍵時刻顯擔當,越是艱險越向前。當前,我們又迎來了一場前所未有的“沒有硝煙的戰爭”,這場疫情防控阻擊戰,就是檢驗廣大黨員干部成色的“試金石”。一些黨員干部在平時說的頭頭是道,但在疫情襲來時,卻縮在后面成了“軟腳蝦”,當起了“假指揮”,更有甚者麻痹大意,不顧疫情的嚴重性,帶頭違反相關紀律。而那些奮戰在一線的優秀黨員干部,從疫情爆發的第一時間就堅守在防控陣地的最前端,不顧家人的牽掛和擔心,守護在群眾身邊。他們有的日夜堅守在各道關口,筑起疫情防控的“外圍防線”;有的連夜走訪入戶,宣傳動員群眾,紓解群眾焦慮,落實群防群治的“最后一公里”;還有的挨家挨戶開展重點對象排查,讓重點人員感受到黨組織的溫暖,吃下一顆“定心丸”……在疫情防控的每一道防線上,都能看到他們堅定的背影。在危難時刻,正是這些優秀的黨員干部,筑起了一道抵御疫情肆虐的銅墻鐵壁。

        疫情防控阻擊戰成績怎么樣?黨員干部作用發揮怎么樣?人民群眾眼睛是雪亮的。在戰斗中,只靠喊著“給我上”、耍耍嘴皮子是無法取得斗爭勝利的,只有磨礪“跟我上”的真本領才能堅定必勝信心。要在疫情防控中選拔識別一批“關鍵時刻挺得出、危難關頭頂得住”的優秀干部,就要求各級黨委建立完善疫情防控一線識別干部的措施辦法。要把是否牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,是否把黨中央關于疫情防控戰的各項決策部署不折不扣的執行到位作為評判標準;要把是否堅定人民立場,是夠密切聯系群眾作為重要參考;要把是否具有斗爭精神,是否具有過硬的斗爭本領作為重要依據。要堅決防止疫情防控中的形式主義、官僚主義,多征求群眾的意見建議,把真正為民親民愛民的好同志選出來,讓真正的優秀干部在戰“疫”中顯出來。

      大學生疫情防控課心得體會 篇9

        20__年注定是一個“特殊”的春節,這個不同尋常的春節,疫情新型冠狀病毒從武漢三鎮蔓延至全國各地,牽動著14億中國人民的心。病毒來勢洶洶,令人猝不及防;疫情事關你我,無人置身事外。1月28日,習近平總書記強調:“我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰。”總書記鏗鏘有力的話語撥云見日,給我們注入抗擊疫情的信心和力量。萬眾一心,眾志成城,一場沒有硝煙的戰“疫”已經在神州大地打響!疫情就是命令,“你我他”都是并肩前行的戰士,戰“疫”集結號響,我們一直在路上!

        “疫”情路上,黨員挺起中國脊梁。疫情面前,危機時刻我們用力所能及的方式共同守護著這座城。守護這個國,更守護著我們自己。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。每一次歷經苦難,都會挺立起一批民族英雄,他們幾乎有著一個相同的名字:共產黨員。今天面對疫情,奔赴救治一線、勇敢接近“死神”的,同樣是共產黨員。“我是黨員,我先來”“請組織批準我上一線”,他們的志愿書、決心書、請戰書讓人動容,更讓人敬佩。往日熙熙攘攘的人工湖畔已杳無人跡,游船靜靜地靠在湖心島旁。黨員是當之無愧的中國脊梁。歷史證明,中國共產黨總能帶領人民創造奇跡。今天,我們更加相信,以習近平同志為核心的黨中央定能帶領廣大人民繼續創造抗擊病毒的偉大奇跡!

        “疫”無反顧,醫者仁心民族精神。在這次戰“疫”中,我們看到在艱難困苦中熠熠生輝的“民族精神”。淮北市疫情防控應急指揮部發布通告,全市所有游樂、娛樂、洗浴、室內運動等人群聚集場所(包括電影院、KTV、網吧、游泳館、健身房、景區景點、培訓機構等)暫停營業。讓人無奈更讓人驕傲,人民的配合是我們打贏這場戰爭的基本。這是熱愛祖國、熱愛人民的民族精神,這是英勇無畏、敢為人先的時代精神。正是有了這樣的民族精神,才讓數千名醫療工作者在舉國團圓的日子里與家人道別,向著最危險的地方行進。他們不計得失,不論生死,秉持“逆行而上”的堅守與擔當,義無反顧沖在第一線。他們只有一個共同的身份,那就是中國人。這世上,哪有所謂的歲月靜好,只是有人在為你負重前行。

        萬眾“疫”心,凝聚著中國力量。無論是哪一年的天災人禍,我們都依然挺過,我們的山河一直無恙,從沒有削弱國人的意志,更沒有改變我們前進的步伐。全國人民眾志成城、共御困境的決心和意志最終讓災難“落荒而逃”。這次戰“疫”中,我深深的看到、感受到、體會到、中國人民的團結一心和堅決意志。雖以“封城”但城為空心更滿,中央一聲號召舉國上下自覺有序地采購商品;家家戶戶響應號召,停止聚會,積極配合相關檢查;無數企業、個體戶恢復生產,為武漢目前緊張的資源“雪中送炭”……盡管疫情來勢洶洶,勇敢、智慧、團結的中國人民早已用自己溫暖的舉動匯聚成巨大的中國力量。

        我們要相信在以習近平同志為核心的黨中央的領導下,在充分發揮中國特色社會主義的制度優勢下,在舉國上下、各行各業的中國人民共同努力下,城空,崗不空!城空,情不空!我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰的最后勝利!山河!永遠無恙!

      大學生疫情防控課心得體會 篇10

        轉眼間我們已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習

        的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

        在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發了大學生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。

        回到家中,我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業的,就應該找一個和專業相關的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。

        因為這個工作和我的專業相關,并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。

        本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發現一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內容就行了,工作了之后發現還要學會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

        當第一次發工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結束了,我的這一份工作也已經接近尾聲。經過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發現了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。

        在工作中,我發現自己對于在課堂上學習過的一些內容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業密切相關,所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。

        “如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

      大學生疫情防控課心得體會 篇11

        第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

        在實踐中我明白了人際關系有多么的復雜,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自已!

        現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。

        在這次社會實踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。及自己最大的努力去完成自己的工作,要有自信要對自己的工作負責,要有責任心去做到最好。

        這次實踐讓我知道,社會和學校是不一樣的。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!

        通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。雖然現在的我還沒有能力做的更好,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

        這次實踐讓我知道工作要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流,一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會實踐中把經驗與所學到的知識相結合。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

        肯德基工作的這段時間里,有一次我們開員工大會,主題是餐飲業的良心,食品安全。因為那段時間在網上出現了許多關于肯德基的負面報道影響。通過這次事件我知道各行各業都有自己的責任和規矩。而且這些規矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓的時候,有一條就是想顧客之所想,就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客,一切以顧客為第一位。各行各業都應該以顧客為第一。這也是我所要學習的,因為在以后我不管從事什么職業,如果不能把顧客放在第一位,那么我就會失敗,正所謂民心所向,是為了贏得顧客的信任。

        社會雖然比學校要復雜很多,但是社會上有課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

      大學生疫情防控課心得體會 篇12

        我是一個幸福的孩子,從小到大都被親人的愛包圍著,不怕大家笑話,衣來伸手,飯來張口,一點都不為過,從沒想到做家務還有學問呢!

        那是一個陽光明媚的午后,母親對我說:“孩子,你已經長大了,不能一切事情都依賴他人,要學會獨立和替父母分擔家務。你可以嗎?”我不假思索的回答道:“可以。”母親教了我許多家務,洗碗、收拾桌子、掃地等。對我來說掃地是最困難的,一些小垃圾和灰塵像是和我作對似的。當我力氣大時,它便在空中翩翩起舞,當我力氣小時,它又趴在地上不起來。我頓時火冒三丈,將掃把扔在地上,坐在一旁生悶氣。這時,母親走過來,問清楚緣由,笑瞇瞇的對我說:“孩子,像你這樣掃是掃不干凈的。”我自以為是的說:“不就是掃過來掃過去,最后集中到一起嘛!”母親聽了我的話后,微微點了點頭,說道:“你說的不算全對。不如我教你吧!”母親拿起掃把邊掃邊說:“掃地時,要從房間的四邊往中間掃,不能把掃把揚得太高,不能用太大的力氣,要不然灰塵就會揚起來,掃其他地方的時候也是一樣。”我聽了之后還是很不耐煩,掃地還有那么多講究?我半信半疑地照著母親說的來掃,結果真的將房間掃得干干凈凈,而且一點兒也不累。母親檢驗了我的勞動成果,開心地笑了,還連聲稱贊我的懂事,我也為能幫母親分擔家務而感到自豪!

        從學習掃地這件小事,我明白了一個道理:做任何事要講究方法,講究技巧,同時也要有耐心,只有這樣,才能取得成功。

      大學生疫情防控課心得體會 篇13

        在這場沒有硝煙刀槍的戰役中,身處一線的醫護人員,就是最大的英雄,他們舍棄和家人團圓的機會,冒著被病患感染的危險,毅然選擇逆流而上,參與救援,醫治患者。國難當頭,幸好有這些逆行者,病毒面前,幸好有這些救援者。就連84歲的鐘南山老先生,也再次出戰,用行動穩住了中國14億人們的心。相信有他們在,病毒不會猖狂太久,一切都會恢復如初。

        武漢生病,封城,全國團結,抗毒。作為學生黨員和未來的醫務工作者,我們現階段要做的就是呼吁和響應鐘老的號召:不出門,不聚餐,勤消毒,戴口罩,就是為國做貢獻,就能保家人平安。在家中,首先一定要做好自我防范;但是,光自我防范遠遠不夠,這場肺炎的可怕之處不在于其致死率,而是其可怕的傳播速度。這不僅在于病毒本身,更是人們觀念、意識的淡薄,這不光是對自己的不負責任,于家庭、社會、國家都是一枚炸彈,另外加上春運大規模人口流動 而恰巧又在于武漢市這個九省通衢的地方,促成了此次肺炎的大規模、高速度傳播,那么我們在做好自我防范的同時更要積極宣傳。積極宣傳有兩個方面,第一:我們年輕人的防范意識各項防范措施都明顯優于該次病毒的易感人群——中老年人,而家里長輩又普遍沒當回事,這便折射出這場疾病下,大多數人,尤其是易感人群觀念淡薄、意識不夠。那么作為年輕人的我們 更應該肩負起積極主動獲取正確信息、多方面多渠道辨析信息的來源是否可靠、然后將信息灌輸給家中長輩以及身邊人;另一方面,多傳播正能量信息,在白衣天使們和有關專家的不懈努力下,這場肺炎已經有治愈案例,我們應該多傳播諸如此類信息,而不應該橫加指責這場肺炎的始作俑者,戰爭還未結束,現在不是大發議論的時候,每個人都應該相信,中國政府能領導好這場戰役,中國人民、武漢人民能度過難關。

        時至今日我們也都知道全國大多數省市都有確診病例,可仍有些人抱著事不關己高高掛起的態度,覺得那么遠,傳染不到我。這時我們就該告誡他:無論如何,防范于未然!幾乎大多數病人在確診時心里的第一想法就是我從來沒想過會是我。我們同樣需要做到信任,信任國家、信任黨、信任政府、信任醫護人員、信任武漢人民會挺過難關,目前各方面都在積極采取措施,八旬的鐘南山都在奮戰前線,哪怕前路渺茫也要死守一線生機,我們有什么理由不去信任呢?為什么平常你知道中國是世界上最安全的國家,而這個時候你就開始各種不信任,謠傳政府謊報、瞞報?網上還有一些一顆大白菜四五十塊錢。對于謊報瞞報,政府已經采取有關措施;對于哄抬物價者,大發國難財者政府也會大力懲治!請你務必相信這些!

        我們致敬所有的醫護人員。若不是他們舍身奔赴前線,若不是他們不分晝夜救人,也許被感染的人會不計其數,會給祖國帶來更大的災難。這個世上,所謂的歲月靜好,不過是有人替我們負重前行。天災人禍出現時,總有一部分人擋在我們面前,不是他們不怕死,而是他們太無私!

        感恩所有身處一線的醫護人員,感恩所有參與救治的醫務工作者,感恩所有用心研究疫苗的醫學人員,感恩所有無償捐錢捐物的資助者們,感恩所有身在武漢,實時報道的記者們。他們身為平凡人,卻做著不平凡的事,堅守崗位,堅定信念,為祖國和人們一直無私的貢獻!我們畏懼死亡,更敬畏生命,面對不斷上升的死亡和感染人數,我們深切的體會到,人生如此短暫,生命何其脆弱。

        20__年的春節,雖然沒有往日的熱鬧,但是卻有著溫馨的平淡。相信用不了多久,病毒會被消亡,患者全都痊愈。讓我們虔誠許愿:天佑中華兒女,國無天災病難,人人健康平安,家家共享團圓!

      大學生疫情防控課心得體會 篇14

        我很高興在20xx年能被推薦去上黨課。經過黨課的培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,并在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,能給自己創造良好的入黨條件的。

        這次黨課培訓活動主要由以下內容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有:學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發放的入黨培訓教材。

        在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員,對黨的認識,關系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關系到黨的綱領,路線的制定和堅持,關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們應該認真學習,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。

        在最后一節課上,老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動機。老師并沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們,而是將自己的親身經歷講述給我們聽,使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。

        在實踐活動中,我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動,但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。

        在黨課小組討論中,在組長充分調動我們的積極性的情況下,我們黨課學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課理論知識水平,討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作,用相機拍下了一張張同學在講臺上發言時的照片,給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。

        此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員,首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的大學生黨員,應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

        但是我也認識到,在為共產主義奮斗的道路上,絕不可能是一帆風順的,也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中,我們應該認真系統地學習,特別是學習政治理論,因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經歷各種考驗,戰勝所有的困難。

        最后,我會在今后的學習過程中努力學習本專業的課程知識,在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神,積極向黨組織靠攏。

      大學生疫情防控課心得體會 篇15

        在暑假的時間里,我進入了一家手機專賣店作為一名銷售參加了工作,雖然還沒有畢業的我在工作中展現出明顯的不足,但是同時,我也從這些不足中了解了現在的自己,并在不足的改正中,知道了現在我真正缺乏的知識。現在,我將這個暑假的工作體會記錄如下,一次來引導我在接下來學習中的方向。我的暑假銷售實踐體會如下:

        一、面試的體會

        對我們這些大學生來說,面試的體驗真的是非常的寶貴,我們只在學校中參加過模擬,但那都是面對老師和同學。在親自的參加真正的面試后,我就感覺到了完全不一樣的體驗,面對著陌生的人,周圍還有其他的面試者,這樣的初次體驗確實讓我非常的緊張。而緊張的代價,就是我第一次的面試并沒有順利的通過,不過我調整好了心態,重新整裝,終于成功通過了之后的面試。

        二、參與工作前的學習

        對于銷售,只了解基本的知識是顯然不夠的,在正式開始工作前,我們經歷了幾天的統一培訓,工作總結除了對我們的接待方式、接待基本語的培訓外,我們還被要求記憶了當下的最為暢銷的一些手機信息,當然不僅僅是名字和品牌,還有型號和功能還有優劣等,這些都要牢牢的記住。

        三、工作的體驗

        在順利的結束了培訓之后,我被分配在一家分店中參加工作。在通過了幾天的培訓,我已經能在工作中讓自己冷靜的面對顧客,并順利的展開工作。可是工作的順利展開并不代表著工作過就一定會順利。經歷了好幾次的被人拒絕后,我漸漸的對自己的工作能力產生了懷疑,但是我并沒有放棄!在之后我參考了許多優秀同事的建議,努力的學習和改進自己在工作中的方式,終于順利的賣出去了第一部手機!

        四、總結

        銷售的工作就如同領班所說的那樣,只要做成了第一次,之后的工作也會水到渠成!這也是我在經過了親身體驗后奉為真理的一句話。所以,今后的學習中,我會更多的去嘗試,去體驗,讓自己的經驗變得更加的豐富,讓自己的知識面變得更加的寬廣!

      大學生疫情防控課心得體會 篇16

        有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。”開始我選擇我不平凡的我,但我最后卻選擇平凡的我。因為我發現我是有限,當我選擇的東西,它卻不選擇我。來到大學沃有好多第一次,但結果我都失敗了。我很失望,很低落,很不開心。我被打擊了一次,但是又站起來了,因為機會還是有的,下次要比這次做得好就行了。但是不知什么時候我對我的大學生活的那份熱情不知在哪里去了?我發現自己懶散了很多,很多。可能自己的身邊出現了很多對生活沒有希望的人吧!然而我也慢慢的有所改變 了,變得越來越不像我了。發現時間很快,很快,我快追不上它了,明明知道自己要看書,要抓緊時間看書,但是就是讓一件東西吸引了,結果沒有看成。有時真的好害怕到了世界末日的時候我會這么樣。所以我要控制我的自制能力,我相信自己能行的,只要相信自己,相信自己是沒有問題的。

        雖然我這個學期沒有比上個學期積極,但我相信在這個學期會比上個學期更加清楚自己的去向。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我再也不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

        (1)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

        (2)每個禮拜都要復習老師這個禮拜講了什么課,如有自己不懂的,就請教同學或老師;

        (3)在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

        (4)明天晚上不能超過十二點睡覺,上課時認真聽老師講課,就算不想聽,也要聽,因為有的是很重要的;

        總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

      大學生疫情防控課心得體會 篇17

        近一個月以來,我國新型冠狀病毒感染疫情持續進展,本次疫情的疫源地湖北武漢也在1月23日10時起進入交通“封城”狀態,中共中央政治局迅速常委會會議成立應對疫情工作領導小組,并向地方派出指導組指導各地疫情防控工作。各級黨委、黨員同志們積極響應,紛紛以自身行動投入到抗擊新型冠狀病毒疫情的戰斗中。

        身為一名學生黨員,我深知自己更應該積極的用自己的實際行動來加入到這場沒有硝煙的戰斗中。

        首先,要不斷加強學習。要加強黨性學習,必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。加強對黨中央關于疫情各項政策的學習,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的_疫情防控的重要性和緊迫性,加強統一領導、統一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。

        其次,充分發揮作為一名醫學生的作用,實時關注疫情防控的新聞。不信謠,不傳謠,把疫情的各方面信息學習好,并盡力向身邊的非醫療專業的廣大人民做好宣傳普及工作。從自身做起,把政府的各項應對措施落實到位。號召大家戴口罩、勤洗手,有發熱和呼吸道癥狀及時就醫。過年期間不去人流密集的公共場所,不組織不參加聚會,安心在家過年。利用專業知識,為身邊的人答疑解惑,提高大家對疾病的認識,提高大家對疫情防控的重視程度,積極采取各項防控措施,消除恐慌和疑慮。

        還有,我要充分發揮醫學生黨員的作用,時刻準備著奔赴疫情防控的一線。當前,全國各地都派出了醫療隊奔赴武漢,各地各級醫院也組織力量支援發熱門診。全國的醫務工作者都義無反顧地投入了這場疫情阻擊戰中。作為一名醫學生,作為一名黨員,我更是責無旁貸。除積極協助社區、學校完成基層防控工作以外,還要認真學習相關醫學知識,掌握新型冠狀病毒相關疾病的流行病學特點、癥狀及臨床特征、診療要點以及疫情上報相關制度及規定。只要組織及人民有需要,我會毫不猶豫的踏上征途。“國有戰,召必回,戰必勝!”

        我相信,在以習近平同志為核心的黨中央的集中統一領導、科學決策下,全國各族人民團結一致、堅定信念、眾志成城,我們一定能夠戰勝新型冠狀病毒!

      大學生疫情防控課心得體會 篇18

        故事的主人公,阿廖沙是一個陽光正直又善良的少年,可是他不幸地被送到外祖父的家里,因為他十分敏感,過著困苦的生活,漸漸感受到社會的黑暗,在各種環境壓迫中度過自我的童年。可是在這種環境下,他仍然像一顆初春萌發的嫩芽,依舊以純潔善良的眼光感知這個世界,這背后少不了春雨的滋潤——外祖母。

        這周看到關于描述外祖母的片段讓我感到十分震驚,它甚至_了我對她腦海人設的看法,讓我不得不記下來。

        她本在我印象中是溫柔又賢惠的人。但此刻她是勇敢的,能夠說是無畏的,英勇的。

        夜已經深了,外祖母正如往常一樣作者祈禱,就在這時,外祖父沖進房間,說外面著火了。于是她就立即朝門外奔去。“外祖母用嚴厲而堅定的聲音指揮者;外祖父卻小聲地哀泣著”“她的舉動把我嚇壞了:她頭上披著麻袋,身上裹塊馬披,便沖進了大火里。”“到處張羅指揮者大家,一切都在他的眼里。”在所有人的驚慌中,僅有她臨危不懼,還關心著周圍的鄰居。我很敬畏她,她作為一個普通的勞動婦女,在困苦的生活中承擔著一切,包括丈夫毆打,兒子大家分家。仿佛這個家,她就是頂梁柱,勇敢沉穩。當大火將燒身時,她看見了阿廖沙就在附近,于是少見的大怒在此時從她的口吻里吐露出來:“不是跟你說了嗎,滾開!”這一面是阿廖沙妨礙到他們治火,更是她擔心阿廖沙會被大火燒傷。但此時,卻沒有想到自我沖去滅火,也十分危險。英勇無畏的一個婦女形象從當時那樣封建的社會中展現出來。

        一點點的事例;一些些的舉動;一篇篇動人的童話;一章章繪聲繪色的民間故事,都編織成愛的網,纏纏綿綿,環繞在阿廖沙童年的印記上,不僅僅是故事點燃了一顆幼小的心靈,對生活的愛,樂觀堅毅讓阿廖沙的精神世界得到豐滿。這是這樣一個“普通”而又“偉大”的婦女,影響了一個孩子的一生。

      大學生疫情防控課心得體會 篇19

        在《三國志》里,記載諸葛亮是一個聰明的人,但在赤壁大戰中,諸葛亮錯用關羽,而關羽還當年過五關斬六將時曹操不殺之恩,結果放虎歸山,曹操得以重整旗鼓,卷土重來。后在駐守荊州的人選上,他又錯選關羽,結果荊州失守,關羽被殺。

        在這兩次事件中,其源都出自于兩次錯用關羽,且皆顯示出了諸葛亮的錯用人。從這說來,諸葛亮并非聰明的人,而一些古人雖都被記載為聰明的人,但其實并不一定聰明。

        與諸葛亮同時期的周瑜聰資過人,幫孫權打的勝仗也不少,也同時被史書記載為聰明人,打他卻因妒忌諸葛亮的才能而打出既生瑜何生亮的感嘆,爾后含憾而死。這妒忌之心乃兵家之忌,周瑜犯了忌而死,還能說周瑜是個聰明人嗎?

        答案是不能。越是聰明的人就越容易陷入泥潭,正是因為他們的智慧多了,負擔也就重了,也比一般人要易陷、深陷。聰明的人自然就思維活躍,想的自然也就多了,想的多了自然也就越容易犯忌、犯錯。而普通人想法不想他們那么復雜,看事情更簡單些,有些忌諱、錯誤也就比聰明人更易避免。

        而聰明人不聰明往往是他們不能善觀,善用和善棄他們的聰明。

        善觀,即善于觀察當前事件和局勢,諸葛亮兩次錯用關羽的做法就是個實例。他明知曹操對關羽有恩,而關羽懷有還恩之心,卻依然讓關羽在華容道上把關。如果當時諸葛亮大觀局勢,觀察到了這點,讓關、張或關、趙二人位置互換,便可使得關羽還恩,又捉住了曹操,豈不兩全其美?遺憾的是聰明的諸葛亮沒有聰明地做到。

        善用,即善于使用自己的聰明,在這點上美國汽車大王福特就是個例子。

        福特研制出了第一部屬于自己的汽車引擎,后來又推廣了汽車,成功發展了自己的汽車事實,身家億萬。福特也因此被沖昏頭腦,變得驕傲自大,不汲取別人的意見,最終使得公司慘敗。

        如果福特能夠善用聰明使頭腦冷靜思考,善用聰明不犯驕傲自大的忌諱、不犯錯,事情也許就會從另個方向發展了。周瑜亦是如此,如其善用才智使之第一時間意識到忌與錯,便可避免犯忌、犯錯以至死亡了。而這聰明的二人也都沒能聰明地做到。

        善棄,即善于放棄他們的聰明。當聰明過多時便是負擔,就像聰明的思維慮事一樣。而這時懂得去放棄些聰明把感情和思想放空,以空白的角度,客觀全面的去觀大局,切小意,才是最理智的。的確,在事情發生的過程中,經歷的人多少會帶有一定的感_彩,但這不正是更考驗他們的善棄嗎?

        只有善棄了再加上善觀和善用,才是真正的聰明,才會卻得理智的成功。只是令人嘆息的是他們都沒聰明地做到,只得讓人感嘆:聰明人也不聰明啊!

      大學生疫情防控課心得體會 篇20

        藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達。——題記

        小學的時候,就有不少同學問我:“你是不是上過有關唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學過。”我就認為,這種藝術不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

        他們都叫我”金鈴兒”,說是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術是不在于聲音的好壞的。

        當然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什么?因為藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達!

        現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術的流傳,也就是說藝術是恒久的,生命是短暫的。

        去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學校的指導老師在不停的叮囑學生唱歌時發聲的要點,還嚴厲的瞪著眼珠子說不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這么嚴厲、這么粗暴呢?搞得學生多緊張啊,我看到幾個學生的額頭都冒汗了。當然最后的成績還是我們學校的高。現在的歌手上臺當然也緊張,但他們都在舞臺上展現自己的時候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至于唱不出真感情。

        藝術是一種享受,一切享受中最迷人的享受。你如果不去認真享受藝術,而是把拿手的好技藝當作是一門藝術,那你在認識藝術的開始就錯了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術,變成平淡無奇的生活了。藝術本身就是一種表現美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現自己本身的魅力,也是體現心靈的美麗……

        你有沒有過疑問?為什么藝術家叫做藝術家呢?你會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什么羅斯福說:每當一位藝術家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗啊!

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