八個(gè)方面學(xué)習(xí)和作風(fēng)整頓建設(shè)自我剖析
三是今年需進(jìn)一步加強(qiáng)雷達(dá)終端和通信傳輸專業(yè)的學(xué)習(xí)。本人在學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)是無線電機(jī)務(wù)，多年的工作崗位是電信有線專業(yè)，在工作后的提高學(xué)習(xí)是計(jì)算機(jī)，在專業(yè)上相對(duì)精通的是有線業(yè)務(wù)。目前某所包含的專業(yè)有通信、導(dǎo)航、雷達(dá)專業(yè)都是現(xiàn)在高科技技術(shù)的應(yīng)用體現(xiàn)，不僅僅為本場(chǎng)服務(wù)也有為上海區(qū)管中心服務(wù)，以前的生產(chǎn)保障較多關(guān)注單體設(shè)備的運(yùn)行，而現(xiàn)在更注重系統(tǒng)的可靠，在一個(gè)設(shè)備不能正常運(yùn)行的時(shí)候，首先要考慮此類保障的業(yè)務(wù)不能中斷，其次才需考慮怎樣維修。所以設(shè)備的整體運(yùn)行可靠性比以往更重要。如沒有相當(dāng)?shù)膶I(yè)理論水平是不能把業(yè)務(wù)學(xué)精、學(xué)好。更不能應(yīng)用新知識(shí)和理論來優(yōu)化手段來提高保障理念的進(jìn)步。隨著崗位的不斷變化，我越來越感到專業(yè)知識(shí)的不全面。今年我計(jì)劃通過執(zhí)照考試加強(qiáng)雷達(dá)終端專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
，同時(shí)計(jì)劃用跟班的形式向崗位值班人員學(xué)習(xí)通信傳輸專業(yè)，更好的服務(wù)于本職工作。