有關(guān)科技心得體會(通用30篇)
有關(guān)科技心得體會 篇1
一千年前,人們過著簡單而艱難的生活。當時。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活,吃喝玩樂,維持正常的生活。為此,人們燒香拜佛,祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具,但是它很貴,所以人們不得不選擇步行。從上海到北京,要趟過山河。如果你得了肺炎,沒有辦法治愈,所以人的壽命很短。
現(xiàn)在有人發(fā)明了手機,緩解了異地人士的相思之苦;有人發(fā)明了飛機,放棄了跑到外面的人的長途跋涉;有人發(fā)明了麻醉劑,為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小。現(xiàn)在,我們不再滿足于物質(zhì)享受,而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在,不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,生活中常見的疾病幾乎都可以治愈,壽命被延長的人有更多的時間去拓展和享受生活。生物、化學等自然科學技術(shù)的飛速發(fā)展,給好奇心極強的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時,肯定了自身的價值。人們享受著科技帶來的好處,也獲得了幸福。
曾經(jīng),人們對天空中的星星感到驚訝;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。
曾經(jīng),人們想過如何站在這個弱肉強食的世界里;如今,我們在思考如何在這個明爭暗斗的世界中生存。
在這個科技改革者的社會里,我們需要正視科技的力量,讓我們的生活更美好!
有關(guān)科技心得體會 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會就快要結(jié)束了。回想起同學們興致勃勃,個個摩拳擦掌,在“科技小實驗”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚。
在本次科技節(jié)開展了很多活動,讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學構(gòu)思巧妙,都運用了自己所有的腦細胞,認真為各項比賽做準備,那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當?shù)弥覀兊膶嶒灚@得了在全校面前展現(xiàn)的資格時,我們心里充滿著喜悅與激動。
我們也很珍惜這份機會,大家又是幫忙準備器材,又是幫忙畫宣傳海報,忙得不亦樂乎。當然這也是值得的,我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中大家都團結(jié)一心,為班級做貢獻。我,也在這一次的科技節(jié),懂得了一個道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定會有回報的!
這次科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺,能讓我們自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華展現(xiàn),自由的學習,成長。
有關(guān)科技心得體會 篇3
剛剛升入初中,我就一個接一個的參加了各種各樣的活動,而科技節(jié)對我來說則是最特殊的一個,因為我是科技節(jié)的負責人之一,下面我想總結(jié)一下我工作中的不足和優(yōu)點。
首先我想說說我的不足:
一、沒怎么參與科技節(jié)的籌備。事實上我根本沒負責幾個項目,但是因為周五我發(fā)燒了,那天我又剛好要去問伍老師關(guān)于給生物照片取名字這項活動的事情,并且原計劃是問完伍老師之后,回班再問問同學們誰想?yún)⒓舆@個活動,但因為個人的原因影響到了大家。我很愧疚也同時反思自己的不足與問題。
二、不僅如此,自己該上交的東西也沒及時上交。這周一要求上交生物照片和“金點子”的一張表我因為沒有這張表而未上交,但在自己管趙天壹同學要時,因為種種原因沒能要到表格。生物照片也沒能按時上交,一是因為沒有合適的照片,而且自己也老是忘記讓媽媽幫我去打印,所以才一直拖到了周三……仔細想想自己不僅沒盡到負責人的責任,身為普通同學也給大家造成了麻煩,應(yīng)該是因為“爛筆頭”用的太少了吧。
雖然我在科技節(jié)中“欠債累累”,但是我也在自己參加的活動中給班級做出了貢獻。
在科技界當中我參加的是生物粘貼畫組。在作品完成之后,我和李略、趙雨濛、曹瓊文一起在生物教室3打掃衛(wèi)生,老師很高興,還不停的說謝謝,所以我就潛意識把它當做是加分了吧。
在這次的活動當中,我收獲了喜悅和對事情的認真負責,也認識到了自己的不足,體驗了為班級加分的興奮與自豪,雖然這次的活動對于我來說不是很成功,當畢竟失敗是成功之母,我一定能取長補短,取得更大的進步的!
有關(guān)科技心得體會 篇4
一周的學習時間很快就過去了,通過這幾天的學習使我受益匪淺,對青少年科技活動有了新的認識,下面我談?wù)劚敬闻嘤柛惺埽?/p>
一:此次培訓雖然只有短短的幾天時間,但學到了最新的科技知識,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),而且學到了科技教師應(yīng)具備的多方面能力和素質(zhì),拓寬了我的視野,在教學方式方法上有很大的啟發(fā)。同時通過培訓也使我更加堅定了今后做好本職工作的信心。
二:此次培訓方式新穎,獨特。采取了分組學習的方式,培養(yǎng)了我們的團隊精神,讓每一位學員都有一次發(fā)言機會,使每一位學員都參與到學習之中。培養(yǎng)了每位學員的自主能力,在課堂之中充滿了歡顏笑語,讓學習變得生動活潑。
三:培訓的內(nèi)容實實在在,都是我們輔導學生時需要用到的,并且內(nèi)容都是比較新穎,指明了我們今后的工作方向。
總之,這次培訓不虛此行,我體會最深的是隨著社會的發(fā)展科技教師的任務(wù)越來越艱巨責任越來越重大,同時社會對科技教師各方面的要求也越來越高,作為科技教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。因此,在今后的工作中,我將不斷地更新自己的教學觀念,改變自己的教學方法,并把這次西安培訓所學的內(nèi)容和方法用到自己的教學實踐中,把最好的教育帶給學生,以自己的努力為我縣教育的發(fā)展、學生的發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件,回報各級領(lǐng)導的重托和厚望。
最后我要感謝x教授生動活潑的講解,使我們學到里許多知識,受益匪淺。班主任王老師認真負責,關(guān)心每一位學員。在此我表示對二位老師衷心的感謝!
有關(guān)科技心得體會 篇5
9月16號上午,我們07級學生一起踱步來到了上海xx科技有限公司,帶著疑問,我們走進了這家在我印象中是做服裝的公司。
進入公司,公司負責人簡單的幫我們介紹了下公司的概況。上海xx科技有限公司是專門從事新型功能材料研發(fā)、生產(chǎn)與銷售的高新技術(shù)企業(yè),由xx集團與寧波股份有限公司共同投資組建,注冊資金1。53億元。公司主要從事鋰離子電池綜合負極材料、正極材料、電解液以及高強高密高純的各向同性炭材料等系列產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,年銷售總額超5億元,產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外,是目前世界上經(jīng)營鋰離子電池材料品種最齊、規(guī)模最大、市場客戶最多的專業(yè)高科技公司。負極材料年生產(chǎn)能力為450噸,3月底二期工程投產(chǎn)后,年生產(chǎn)能力達到1000噸以上。其中由公司自主研究、開發(fā)、擁有獨立知識產(chǎn)權(quán)的負極材料―中間相炭微球,自投產(chǎn)以來,一直以品質(zhì)優(yōu)良、性能穩(wěn)定、安全一致性好得到了廣大客戶的親睞和信任,其技術(shù)水平與產(chǎn)品質(zhì)量國內(nèi)唯一,國際領(lǐng)先,位居同類產(chǎn)品前列。打破了日本該項目在國際上的技術(shù)壟斷和市場壟斷,填補了國內(nèi)空白,對增強我國鋰電池生產(chǎn)企業(yè)的市場競爭能力,支持民族高科技產(chǎn)業(yè)的`發(fā)展具有十分重要的意義。而今天我們參觀的廠區(qū)只是生產(chǎn)電池負極材料。
xx科技主要生產(chǎn)鋰離子電池負極材料。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們進入了他們的生產(chǎn)車間,只見員工都戴著面罩在那里工作。經(jīng)工作人員介紹,我們更加深的了解到,我們手機上所用的鋰電池負極的材料。做負極的材料主要是石墨,而石墨的好壞對鋰電池的質(zhì)量起到了很重要的作用。接著我們來到了該公司的實驗室,在實驗室里,我們看到了研究人員對負極材料的分析。我們這才了解到,手機鋰電池負極其實是石墨材料均勻附著在銅膜上,然后卷成圈塞進手機電池殼里面。
在快結(jié)束的之前,我問了下帶領(lǐng)我們的車間主任楊鐵軍,他跟我講了這樣一段話“技術(shù)創(chuàng)新不僅僅體現(xiàn)在圖紙和思路,更為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益,在激烈的市場競爭中始終立于不敗之地。企業(yè)每年將銷售收入的5%投入到創(chuàng)新能力建設(shè)上,截至去年年底已累計投入科研費用8000多萬元,建立了上海市鋰離子電池負極材料和特種炭素材料企業(yè)技術(shù)中心,還與合肥工業(yè)大學合作建立了農(nóng)產(chǎn)品生物化工工程技術(shù)研究中心,建立了新材料研究院,企業(yè)的創(chuàng)新能力不斷增強,已經(jīng)踏上科技企業(yè)的嶄新征程,去創(chuàng)造更加輝煌的未來。” xx公司從"西服不要太瀟灑"轉(zhuǎn)型為"科技創(chuàng)造未來"的科技集團型企業(yè),讓我們從中學到了很多,雖然我們以后不一定會從事這一行,但xx科技公司的精神已經(jīng)能讓我們重新定位自己。
短暫的參觀在xx科技公司領(lǐng)導的歡送中結(jié)束了。
有關(guān)科技心得體會 篇6
監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”是我們黨對管黨治黨規(guī)律和反斗爭規(guī)律認識的深化,是對“樹木和森林”關(guān)系的準確把握,是把紀律挺在前面要求的具體實踐。“四種形態(tài)”是一條完整閉合的監(jiān)督執(zhí)紀鏈條,各級紀檢監(jiān)察機關(guān)必須正確掌握、善于運用,一級一級對違紀違規(guī)行為進行“分段立尺”、層層防治,才能達到用紀律管住大多數(shù),讓違紀違規(guī)行為越來越少的最終目標。
準確把握運用“四種形態(tài)”,核心在于牢固樹立紀在法前、紀嚴于法的意識。“四種形態(tài)”詮釋了紀嚴于法、紀在法前的要求,旨在建立更前沿、更縝密的制度防御體系,防止從紀律的底線退守到法律的邊緣。實踐“四種形態(tài)”,要求在觀念上徹底轉(zhuǎn)變以大案要案論英雄的政績觀;在線索處置上注重抓早抓小、教育提醒,擴大談話函詢覆蓋面;在調(diào)查核實上,以“六項紀律”為尺子,做到小錯即糾、違紀必查;在執(zhí)紀審查上,防止貪大求全、吃干榨盡,及時把嚴重違紀涉嫌違法的問題線索移送司法機關(guān)處理。
準確把握運用“四種形態(tài)”,關(guān)鍵在于真正領(lǐng)會全面從嚴治黨的總體要求。“四種形態(tài)”中,每一種形態(tài)對應(yīng)問題的嚴重性層層遞增,而所涉及范圍層層遞減,既彰顯鐵腕反腐、懲前毖后的堅決態(tài)度,也體現(xiàn)嚴管厚愛、治病救人的用心。只有站在全面從嚴治黨的高度,才能正確理解和把握好“四種形態(tài)”,做到方向不偏、尺度不松、力度不減。“四種形態(tài)”的提出,絕非反斗爭的重大轉(zhuǎn)向,絕不會導致反斗爭力度減弱。恰恰相反,它更體現(xiàn)了對黨員干部的高標準、嚴要求。同時,要牢固樹立嚴管就是厚愛的理念,決不能用懲處少數(shù)問題干部來代替日常教育、管理和監(jiān)督。對黨員干部身上存在的問題,一定要敢抓敢管、嚴抓嚴管,小過即問、小錯即糾,及時阻斷從前一種形態(tài)向后一種形態(tài)發(fā)展的路徑。
準確把握運用“四種形態(tài)”,根本在于落實好管黨治黨政治責任。各層級責任主體要找準自身定位,知責明責、履職盡責,把“四種形態(tài)”落實到管黨治黨的具體行動中。紀檢監(jiān)察機關(guān)作為黨內(nèi)監(jiān)督專責機關(guān),要聚焦主業(yè)主責,持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”,用好紀律規(guī)矩這把管黨治黨的尺子,把“四種形態(tài)”有機融入到監(jiān)督執(zhí)紀問責工作中,增強監(jiān)督執(zhí)紀的實效。
有關(guān)科技心得體會 篇7
自行車今天晚上,我睡著了,夢見有一天我會來到2200。
我走在大標題上,路上幾乎到處都是綠色:綠色的汽車,綠色的衣服,甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼,不知不覺就來到了大路。
突然,一輛車向我飛來,我來不及躲。哦,投幣口!我閉上眼睛。只覺得一陣頭暈,又站在了堅實的地面上。嘿,怎么了?我睜開眼睛,看到我正站在草坪小徑上。我怎么了?
就在我疑惑的時候,旁邊一個聲音分散了我的注意力。“小同學,你怎么了?我居然站在大路上。”呃——“我一時答不上來,然后看了看這個大叔。原來是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車,卻驚呆了。這是什么車!到處都是樹葉。這叫環(huán)衛(wèi)車嗎?我壓下好奇心,問舅舅。大叔笑著說:“沒什么。它是由樹葉和樹干組成的。我們的垃圾分解成一種營養(yǎng)——葉面肥,可以和土壤混合長出新葉。“我忍不住開口了。”車上還有一塊太陽能板,和樹葉一起發(fā)電,給我的車提供動力。”叔叔停頓了一下,說道。
我被迷住了,突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問舅舅:“我是怎么從大馬路上爬起來的?”“哦,這很簡單。車后面有只手,及時把你拉過來。”
然后我和舅舅走遍了整個城市,發(fā)現(xiàn)未來的城市生活是那么美好。人們穿著太陽能板的衣服,騎在上面,每輛車都裝有風力發(fā)電……我看著人,看著太陽,過了一會兒,睡意襲來,我又睡著了。
突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我,可是一睜眼就是我媽。原來是一個美好的夢!但是我堅信,如果我們學好了科學,我們將來一定會過上和夢想一樣美好的生活。
有關(guān)科技心得體會 篇8
一千年前,地球是一個綠色的世界,但一千年后,地球變成了一個荒涼的世界。
由于人類的濫砍濫伐,地球原有的活力已經(jīng)喪失,地球上出現(xiàn)了臺風、風暴、泥石流、洪水。
每年,許多地區(qū)都會發(fā)生災難,人們無家可歸,與妻子分離。但是這又能怪誰呢?一切都是人類造成的。
為了高科技,人類浪費了自然,比如“高樓”、“跑車”、“神舟飛船”……這些都與自然息息相關(guān)。
現(xiàn)代生活總是離不開高科技。人類主要是高科技,沒有人看重自然。
所以大自然不斷的報復人類,而執(zhí)迷不悟的人類從來沒有意識到殘忍的人類不斷的破壞這種大自然。
具有諷刺意味的是,人類實際上是在殘忍地自殺。最終,人類就像一個戰(zhàn)敗的士兵,順從地向大自然鞠躬,舉手投降。 人類離不開自然,高科技也離不開自然。世界上的一切都與自然有關(guān)。
愚蠢的.人總是認為只要有高科技,一切自然災害都可以化為烏有。
21世紀,人類可以擁有輝煌的科技,一切都來自自然。 如今,人類明白了所謂的科技與自然相比只是浮云,同時也讓人類明白了用高科技征服自然是錯誤的。 人類一起歌唱:“保護自然”“從頭開始”
有關(guān)科技心得體會 篇9
一個周末,我在家做作業(yè)。隨著一聲巨響,門鈴響了。我心想:“現(xiàn)在還是早上。不可能是我父母。是小偷嗎?”不,小偷不能在光天化日之下犯罪。是誰呀?"
越想越可怕。終于,我鼓起勇氣,向門口走去。我看了看貓眼,外面什么都沒有。我打開門,卻看見一個頭上長著觸角的矮怪物。然后往下看,看到了一個類似飛盤的東西。突然,它說:“你好,我來自火星。你這里技術(shù)太差了!在我們的地方,什么都有。想聯(lián)系別人,只需要動動天線,發(fā)射無線光波就可以通話了。再看看你,現(xiàn)在用手機都嫌低!”我震驚了。我今天真的看到外星人了。我驚呆了,一句話也說不出來。后來發(fā)現(xiàn)每個外星人都戴著手鐲,什么都可以。如果你想清潔,只需打開清潔模式。在他們的情況下,我們的老人機等于他們的“蘋果10”。由此我們可以看出我們的技術(shù)相當落后。外星人說:“所以,我決定幫你發(fā)展科技!”我?guī)チ藢嶒炇摇.斂茖W家們看到來自宇宙的客人時,他們立即變得興奮起來。他們紛紛議論:“原來世界上有外星人!看來地球科技會很發(fā)達!”他們在大聲交談。
在外星人的幫助下,他們決定把高速公路建成三層。一樓是孩子們走路的地方。從那時起,孩子們的笑聲將無處不在。二樓是汽車行駛的道路。從現(xiàn)在開始,人就不會再有交通事故了,因為每輛車都會一直保持一定的距離,這樣人就永遠安全健康。三樓是火車,動車,裝車。因此,世界上的汽車永遠不會裝載火車。
然后,他們讓窮人住高樓,讓窮人上學,改變命運。
外星人離開后,生活一步一步地繼續(xù)著。外星人走之前留下了一句話:“用自己的汗水升級未來的技術(shù)。”從此,地球的科技越來越發(fā)達了!
有關(guān)科技心得體會 篇10
我們又要去科技館啦。這次可和五年級那次不同啦,我被選上了提高班,它應(yīng)該與普通班不一樣吧?于是,我就懷著這樣的想法,來到了科技館。
我和提高班的同學們一起來到了航空模型的教室里,我并不知道我們導師的名字,但看起來并不屬于那種嚴格的沒天理的類型,我暗暗地松了一口氣。坐好后,老師直截了當?shù)馗嬖V我們一些學校的規(guī)定以及操作的安全注意事項,嗯,老師很豪爽。,我高興起來。老師把材料發(fā)了下來,我們拿出了說明書,老師卻在這時說:好好記住你的說明書,在拼裝時你們將不會需要它。
我懷疑我是不是聽錯了這么多大大小小的零件,我看著它們,覺得心中那個剛剛鼓起的快樂氣球被啪地戳破了,說明書被收走時,我最后戀戀不舍地看了它一眼,老師便開始說話了,面帶微笑:先拿出兩幅機翼,按照那牢記在你們心中的說明書,對它們進行折痕,別忘了輔助片!我小心翼翼地折出兩條痕跡,把輔助片有凸起的那一面粘上雙面膠,貼到機翼上。
這種雙面膠非常粘,我一不小心貼到了皮膚上,揭下來時竟連汗毛都粘了下來!真是疼呀!接下來,我拿出了弧形的零件,待會兒要把機翼粘上去,先把兩個零件拼好,貼上膠,仔細對齊,這樣才能保證飛機的`平穩(wěn),我粘這些東西,還是綽綽有余的。當我把螺旋槳、尾翼、機身擺平后,一個新的難題又來了飛機的心臟:動力。動力其實就是一個皮筋,別小看它,它可以帶動螺旋槳旋轉(zhuǎn),從而使飛機飛翔。但是把它近一厘米粗的身軀塞進一個由雙層機翼阻擋的兩個洞里又談何容易,得用剪刀一個一個地往里送才行。
有關(guān)科技心得體會 篇11
踩著科技的步伐,邁著歡快的腳步走進我們的校園。今天的校園很熱鬧,科技展板、“護蛋人”、紙飛機等精彩活動組成了一個詩意而精彩的“科技節(jié)”!
天橋上,很多同學手里拿著五顏六色的東西,準備往下扔。你可能想知道他們在做什么。當然不用說,我們是在準備“護蛋人”的比賽。我們班有幾個選手在臺上!看到戴凱成笑嘻嘻的樣子,一點也不緊張。欒賢看起來很緊張,害怕她的蛋會碎。晶晶,臉上沒什么表情,好像在想什么。“準備——”裁判叫道。三個學生迅速做好準備。“杜——”的哨聲響起。三個學生放棄了,放棄了。幾秒鐘后,三個護蛋器著陸了。助手們帶著三個雞蛋保護裝置來到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護體,三下五除二后,取下“外罩”。結(jié)果——,蛋液出來了。戴凱成——失敗!然后就是拆解晶晶的保護者。開了一樓,然后拆了。結(jié)果拆了四五層,還是沒看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問晶晶:“拜托,我說你不累?”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功,沒想到,竟然破了!包了這么多層,怎么還破?終于到了拆仙仙的時候了。我們給了欒賢100%的成功希望,但還是失敗了。我很不解:“前幾天的實驗,不是還不錯嗎?為什么現(xiàn)在……”我去問欒賢。顏先道:“一定是里面的蛋碎了!”這個——真倒霉!我們把最后的'希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后,該檢查了。懷著緊張的心情,看著檢察官打開保護器——!雞蛋沒問題!看看林的三三三五四破!我們班4破1好,文曼,你太厲害了!
除了“護蛋人”,科學知識競賽、紙飛機、科技展板也很精彩!尤其是在科學知識競賽中,我們班獲得了一等獎!
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容!“科技節(jié)”——讓我眼前一亮!
有關(guān)科技心得體會 篇12
隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時代,來到了科技先進的時代。科學技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。
以前擔心晚上沒燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現(xiàn)在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學帶來的一系列好處不容忽視!
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人騎快馬,從千里之外運送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現(xiàn)在,想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見,這是普通人餐桌上的常見現(xiàn)象。可見科技的發(fā)展給我們帶來了極大的便利!
在古代,因為長期在外生活工作,無家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫了一封家鄉(xiāng)的信,但寄出后家人都沒有回復……為什么?因為信可能中途留了,沒送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很長時間,游子收到家人回復可能要一兩個月。所以,很難對遠房親戚說一句話。
現(xiàn)在,你可以給遠處的家人發(fā)消息,速度非常快。不到一秒鐘,對方就能知道你想說什么,不僅是說話,還有視頻聊天。這樣你可以隨時和遠方的親人聊天,也可以看到遠方親人的樣子。如果過去能在遠方遇到親人,那該是多么幸福的一件事啊!科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學習有困難,只要打開電腦打字,正確的語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學,再難也不用擔心。
然而,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規(guī)模浪費寶貴的資源,卻從未想過后果會有多嚴重。在發(fā)展科學技術(shù)的同時,我們也應(yīng)該保護環(huán)境。
科學技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進的動力。它給我們帶來了便利、發(fā)展和許多負面影響。我們應(yīng)該充分利用科學技術(shù)帶來的好處,我們不應(yīng)該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
技術(shù)這個詞大家都很熟悉。簡單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學技術(shù)和社會科學技術(shù)的總和。
改革開放以來,隨著時間的推移,科學技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!
晚上走在路上,有電燈照亮我們;給朋友打電話,指尖拿出手機;回家,打開電視看新聞,打開電腦,和朋友聊天;母親用電飯煲蒸米飯;打開電加熱器;一家人圍坐在一起,享受著媽媽在電炒鍋里準備的美味……你看,我們能隨時隨地離開科技嗎?
科技的運用很棒!比如沒有電動車,我們就無法和遠方的親戚朋友交流;如果沒有動車組,人們?nèi)ジ鱾地方旅行都會比較困難;如果沒有航天飛機,人進入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設(shè)備,人們只會夢想登陸月球.
相反,有了技術(shù),我們的生活會變得更好。有了傳真,我們的文件可以在瞬間輕松傳送!有了機器人,可以放在人難以到達的空間;使用激光,可以制作健身器材;有了空調(diào),即使在炎熱的夏天,人們也可以像春天一樣舒適…
不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!
我們活在科技中,要不斷學習新的科技!
科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!
有關(guān)科技心得體會 篇13
近年來,人們感覺天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開始,8月份最熱的一天實際上已經(jīng)達到40多度。這是為什么?本來,是人類造成了災難。
全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在過去一個世紀的工業(yè)化中,又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因為這些溫室氣體對來自太陽的短波輻射高度透明,對地球反射的長波輻射高度吸收,這通常被稱為溫室效應(yīng),導致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在影響,既有積極的,也有消極的。比如隨著溫度的升高,亞極地可能更適合人類居住;在適當?shù)臈l件下,較高的二氧化碳濃度可以促進光合作用,使植物具有較高的固碳率,并導致植物生長量的增加,即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng),這是全球變暖的積極影響。然而,與積極影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更大、更深遠。
主要危害如下:
(1)低地被淹沒;
(2)海岸被侵蝕;
(3)地表水和地下水含鹽量增加,影響城市供水;
(4)地下水位上升。全球變暖對人類非常有害。
應(yīng)該采取什么措施?首先,人類要樹立環(huán)境意識,沒有這種意識做任何事情都是沒有用的。
第一,根據(jù)全球變暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人類應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學物質(zhì)。
二是多種樹,減少二氧化碳排放,讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,如酒精汽油。
科技心得體會光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會就快要結(jié)束了。回想起同學們興致勃勃,個個摩拳擦掌,在“科技小實驗”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚。
在本次科技節(jié)開展了很多活動,讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學構(gòu)思巧妙,都運用了自己所有的腦細胞,認真為各項比賽做準備,那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心里是說不出的`開心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當?shù)弥覀兊膶嶒灚@得了在全校面前展現(xiàn)的資格時,我們心里充滿著喜悅與激動。
我們也很珍惜這份機會,大家又是幫忙準備器材,又是幫忙畫宣傳海報,忙得不亦樂乎。當然這也是值得的,我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中大家都團結(jié)一心,為班級做貢獻。我,也在這一次的科技節(jié),懂得了一個道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定會有回報的!
這次科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺,能讓我們自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華展現(xiàn),自由的學習,成長。
有關(guān)科技心得體會 篇14
科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式,提倡學生自己動手動腦,通過各種實際活動,讓他們接觸大自然和當代較新的科學知識,使學生將學習的知識轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動時間,讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動項目,制作各種科技模型,鼓勵他們大膽想象,讓他們根據(jù)自己身邊的事物,搞發(fā)明創(chuàng)造,制造出各種符合科學原理、有創(chuàng)新特點、并有使用價值的作品。
科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達目的不罷休的堅毅品質(zhì)。在探索過程中,一定會遇到這樣或那樣的困難,要想方設(shè)法克服困難,要有心理承受力。要隨時準備應(yīng)付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓使自己不斷聰明的,對于失敗,我們應(yīng)當理智地總結(jié)經(jīng)驗教訓,把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會,在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié),認每位同學談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學生們端正心態(tài)。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。
通過科技活動,轉(zhuǎn)化學習困難生。一般來說,平時調(diào)皮,學習成績差的學生,往往對科技創(chuàng)作特別感興趣。對這樣的學生我們要教育他們,知識是創(chuàng)作的源泉,是創(chuàng)作的基礎(chǔ),沒有知識,創(chuàng)作猶如一
潭死水,用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點,將他們的作品介紹給同學,號召同學們學習他這種敢于創(chuàng)新的精神,讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡ぃ⒐膭钏麄儯骸澳愕目萍甲髌纷龅眠@么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學習上,你的學習成績一定會提高的,下次老師就看你的成績!”
總之,通過科技活動,學生在學習上更能嚴格要求自己,他們敢于大膽提問,大膽實踐,大膽創(chuàng)新,并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動,學生的語言表達能力增強了,他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強烈的進取心和求知欲。
20xx年4月21—22日,在上級領(lǐng)導的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學科技節(jié)觀摩學習活動,此次觀摩學習帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,我將以此次活動為契機,在具體的實踐中認真加以揣摩應(yīng)用,努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
此次觀摩活動的項目很多,展示作品水平較高,作品題材廣泛,這些活動充分發(fā)揮了學生的思維能力和動手能力,在學校師生的共同參與下,活動氛圍濃厚,效果顯著,給觀摩的輔導員都留下深刻印象的同時也給我們的活動開展提供了寶貴的經(jīng)驗。其中21日下午開展的“飛機模型大賽”中,各個年級派出參賽代表,操縱著手中的飛機模型,展開了精彩的角逐,許多同學更是用智慧取得了最終的勝利。另外,22日下午開展的“快樂動手”活動,各年級的參賽學生及老師代表圍坐在一起,在規(guī)定的時間內(nèi)每人用同樣大小的紙撕紙條,再從各年級中選出撕的`最長的紙條進入最后的決賽??此次活動在老師和同學們的積極參與下,取得了圓滿的成功。通過一系列的科技活動,同學們收獲了豐富的科技知識,感受到了科技的無窮魅力,鍛煉了動手、動腦能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和團隊合作精神。同時,激發(fā)了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣,提高了同學們探索科技的積極性,培養(yǎng)了同學們求知創(chuàng)新的精神,讓同學們在深刻體驗和多
元創(chuàng)新中提高了自身的科學素養(yǎng),進而發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,實現(xiàn)自己的科學夢想。
結(jié)合實際,我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差,意識也不足,沒有科學系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動,我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時,還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度,大大豐富青少年的學習和生活,提高他們的科學素養(yǎng),讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學的魅力,學會進步和發(fā)展。
有關(guān)科技心得體會 篇15
今天,科技巡展來到了我們的學校,第二節(jié)課的時候,帶著我們來到了中學部的一個大進行參觀,科技展上有許許多多的科技試驗模型,真是讓我大開眼界啊!
在眾多試驗模型里,給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺”,因為這個實驗讓我的觸覺完全欺騙了我的視覺,下面我來說說我做實驗的感受:看著一個圓圈型的鋼絲,感覺到它應(yīng)該是非常堅硬的東西,可是當我把雙手放在鋼絲兩邊,手掌緊貼著同時朝一個方向轉(zhuǎn)動的時候,我卻感覺到仿佛正在撫摸一片羽絨,柔軟光滑的感覺從我的雙手傳遞到了我的大腦,如果我閉上的話,我一定不會相信我正在撫摸的是鋼絲,真是太神奇了!吸引我的另一個實驗叫做“懶惰環(huán)”,“懶惰環(huán)”是由一根玻璃管,四五節(jié)磁鐵和一個鐵環(huán)組成的。豎著的.玻璃管中依次放著四五節(jié)磁鐵,然后讓套住玻璃管的鐵環(huán)從玻璃管的上面自由落下,就會出現(xiàn)鐵環(huán)下降很緩慢的現(xiàn)象,就好像這個鐵環(huán)很懶惰不想動一樣。其實呀,這是磁鐵的磁力吸引了鐵環(huán),干擾了鐵環(huán)的下降速度。
今天參觀科技展,讓我學到了許多奇妙的知識,感受到了其中的樂趣,我以后一定要好好,長大了也要成為一名科學家。
有關(guān)科技心得體會 篇16
今天中午,艷陽高照,萬里無云,仿佛特意為這次科技表演布置了一個很好的氛圍。我和同學們跟著老師來到了熟悉不過的`操場上,這就是這次科技表演的場地。我們在操場上坐下后,主持人就宣布這次科技表演開始了。
第一個節(jié)目是發(fā)射火箭,主持人請了一個小男孩在老師的指導下發(fā)射十只迷你小火箭,我們一起來做發(fā)射前的倒計時。“10,9,8,7,6……”啊,十只小火箭幾乎在同一時間向高空沖去,那場面極其壯觀。不一會兒,它們又像是變魔術(shù)般地,變成了一個個可愛的白色降落傘落到了地面上。
緊接著,一場遙控飛機的空戰(zhàn)展現(xiàn)在我們眼前,一架藍飛機緊緊地跟在紅飛機后面,簡直可以用緊追不舍來形容了。這追逐的場面使得我們個個都大飽眼福,直到燃油耗盡時兩架飛機才著陸。不過,更讓我們嘆服的是下一個節(jié)目。
“天哪,飛得好高呀。”一位同學情不自禁的高呼著。是呀,那架新型飛機鉆入了云層,一下子就消失在一雙雙正在熱切尋找的眼睛里。還不止這樣呢,高空翻轉(zhuǎn),急速飛行,翻筋斗對于它來說一概小菜一碟,眼花繚亂的我們?nèi)圆煌蹲剿纳碛啊Q剑铱吹搅耸裁矗恳患苷嬲娘w機正緩緩滑過康城上空,好像也要和迷你飛機比一比誰飛的更高呢。不久,飛機又給了我們一個驚喜。一群排成一字型的小鳥唧唧喳喳的唱著歌兒,向飛機打招呼。“小鳥是不是以為來了一個新朋友呢?”主持人風趣地問道。還有好多節(jié)目都讓我們齊聲喝彩,連連贊嘆。
科技表演在我們的掌聲中圓滿結(jié)束了,雖然科技表演結(jié)束了,但是我們對未來科技的追求和探索是不會結(jié)束的!
有關(guān)科技心得體會 篇17
今天,科技巡展來到了我們的學校,第二節(jié)課的時候,帶著我們來到了中學部的一個大進行參觀,科技展上有許許多多的科技試驗模型,真是讓我大開眼界啊!
在眾多試驗模型里,給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺”,因為這個實驗讓我的觸覺完全欺騙了我的視覺,下面我來說說我做實驗的感受:看著一個圓圈型的鋼絲網(wǎng),感覺到它應(yīng)該是非常堅硬的東西,可是當我把雙手放在鋼絲網(wǎng)兩邊,手掌緊貼著同時朝一個方向轉(zhuǎn)動的時候,我卻感覺到仿佛正在撫摸一片羽絨,柔軟光滑的感覺從我的雙手傳遞到了我的大腦,如果我閉上的話,我一定不會相信我正在撫摸的是鋼絲網(wǎng),真是太神奇了!
吸引我的另一個實驗叫做“懶惰環(huán)”,“懶惰環(huán)”是由一根玻璃管,四五節(jié)磁鐵和一個鐵環(huán)組成的。豎著的玻璃管中依次放著四五節(jié)磁鐵,然后讓套住玻璃管的鐵環(huán)從玻璃管的上面自由落下,就會出現(xiàn)鐵環(huán)下降很緩慢的現(xiàn)象,就好像這個鐵環(huán)很懶惰不想動一樣。其實呀,這是磁鐵的磁力吸引了鐵環(huán),干擾了鐵環(huán)的下降速度。
今天參觀科技展,讓我學到了許多奇妙的知識,感受到了其中的樂趣,我以后一定要好好,長大了也要成為一名科學家。
有關(guān)科技心得體會 篇18
放假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內(nèi),仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。
我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據(jù)人的結(jié)構(gòu)把人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來。
我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結(jié)構(gòu),我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。
你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結(jié)構(gòu),從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。
最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。
有關(guān)科技心得體會 篇19
4月30日下午,在以局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,參觀了青春創(chuàng)業(yè)園桑樂太陽能、宏康機械,最后又去了青春創(chuàng)業(yè)園辦公大樓。雖然只是短短的時間,卻給我留下了很深的印象。
首先參觀的是桑樂大型太陽能專業(yè)化產(chǎn)業(yè)園。計劃投資2億元,目前已完成8000平方米的1號車間和0平方米的3號車間建設(shè)。一進入車間,就看到車間上貼的,石油每天在減少桑樂每天在升起,,還有三個忠誠,分別是產(chǎn)品與用戶相互忠誠、廠家與商家相互忠誠、企業(yè)與員工相互忠誠,醒目的企業(yè)文化,忙碌的工人師傅,走在車間中,你就能感受到每一個人的認真務(wù)實的工作作風,精益求精、忘我工作。走進生產(chǎn)車間,可以看到正在安裝2條國內(nèi)最先進的“八連鍍”連體鍍膜生產(chǎn)線,1條已投入生產(chǎn),聽著機器聲,走在寬敞、井然有序的車間,看著墻上的企業(yè)文化都顯得那么充滿令人奮進的企業(yè)精神。
隨后參觀的是山東宏康機械有限公司,山東宏康機械制造有限公司是一家創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè),是國家級重點高新技術(shù)企業(yè)、中國機床工具工業(yè)協(xié)會鍛壓機械分會理事單位、中國機械工程學會塑性工程(鍛壓)學會會員單位,,國家實行新的高新技術(shù)企業(yè)管理辦法后,被列為山東省首批高新技術(shù)企業(yè)。先后被授予“泰安市創(chuàng)新型企業(yè)”、“山東省質(zhì)量競爭力百企業(yè)”、“山東省機械工業(yè)自主創(chuàng)新先進單位”、“泰安市技術(shù)創(chuàng)新先進集體”、“泰安市企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)”等榮譽稱號。參觀了宏康的三個車間,都體現(xiàn)了宏康“用心經(jīng)營誠信服務(wù),只為成功想辦法,不為失敗找理由,”的企業(yè)理念,自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神。
最后到了青春創(chuàng)業(yè)園,并在六樓會議室聽取了工作人員講解的實施“生態(tài)立區(qū)、科技強區(qū)、服務(wù)業(yè)興區(qū)”戰(zhàn)略,建設(shè)以商業(yè)服務(wù)、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、房地產(chǎn)業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)的新型園區(qū),打造宜商、宜居的生態(tài)型、園林式現(xiàn)代化新城區(qū)的核心區(qū)。實現(xiàn)“一年一大步、三年大變樣、五年成規(guī)模”,“一心、三帶、八大片區(qū)”的產(chǎn)業(yè)布局。又聽取了青春創(chuàng)業(yè)園蘭書記的講話。我深有感悟,一、首先是工作精神,園區(qū)和企業(yè)工作人員上下齊心協(xié)力、科學務(wù)實、積極作為,體現(xiàn)了爭先進位、勇于超越的精神風貌。只有加強學習,樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學理論武裝自己;只有創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務(wù),全心全意為人民服務(wù),誠心誠意為參保職工著想;只有嚴格自律,樹立良好作風,就像宏康提出的自覺、自信、自律、自勉、自尊的`企業(yè)精神,努力學習在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
二、工作態(tài)度,蘭書記在報告中講到園區(qū)工作人員,盡職盡責,任勞任怨,為了一個大項目每天提前半小時上班,拖后半小時下班,園區(qū)有拆遷任務(wù)碰到整天靠在工地上,挨打的有,挨罵的有,但是工作人員一心撲在項目上,只要我們在平時工作中,要想?yún)⒈B毠に耄眳⒈B毠に保k參保職工所需;端正對參保職工的態(tài)度,增進對參保職工的感情;涉及參保職工切身利益的決策,要充分聽取參保職工的意見,才能把社保工作促上去。 三、工作紀律,蘭書記在談到了園區(qū)工作人員良好工作紀律是園區(qū)發(fā)展的動力之一,嚴守工作紀律是每一個機關(guān)工作者必備的素質(zhì),作為機關(guān)員工不但要養(yǎng)成自覺遵守機關(guān)工作紀律的習慣,而且要成為執(zhí)行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養(yǎng)來提高機關(guān)員工遵章守紀意識。要嚴格作息和請銷假制度。做到按時上下班。在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負責人請假,并經(jīng)同意后方可離開。特殊情況請假的向替班人員交接好必要工作,以保證工作的正常運行。
四、工作作風,我要在日常工作中,繼續(xù)學習文件精神,不斷提高工作效率,切實履行各自職責。機關(guān)是全經(jīng)營運行的中樞,從提高思想認識的角度出發(fā),增強責任意識,認真對待領(lǐng)導交辦的每一項工作,在規(guī)定的時限內(nèi)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),及時答復參保人員提出的各類問題,對把握不準、政策吃不透,及時不能回答的問題,及時向科長講明原因,待請示領(lǐng)導后再行答復。
總之,參觀歸來,一方面讓我看清了思想的差距與工作的不足、通過逐一分析和查找自身存在的不足,今后的工作中,緊緊團結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府和局黨委周圍,團結(jié)一心、堅定信念、共謀進步。在今后的工作中必定可以克服各種困難,再上一個新的臺;另一方面,也增強了我們緊迫感和責任感。在今后的工作中真抓實干,強化各項工作措施,加快步伐,力爭今年的工作更上一層樓
有關(guān)科技心得體會 篇20
下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽,不過只在一樓大廳,這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍,從地下二層一直到三層,走得腿發(fā)軟,可是卻很開心,也不覺得累,因為我的眼睛一直沒閑著,看到了很多有趣的東西。
一樓有生物進化展,地殼結(jié)構(gòu),兒童科技園等等。在生物進化館,也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本,跟真的動物一樣大,做得栩栩如生,我都不敢靠近看。
在兒童科技園里有喊泉,只要對著噴泉大聲喊,就會噴出水來;有心臟、肺和大腦的模型,可以鉆進去聽它們的介紹;有魔屋,里面的墻壁和地板是斜的,一不留神就會摔倒;有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本;
有熱帶魚,五顏六色,十分可愛。有自行車,騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館,有各種各樣,千奇百怪的蜘蛛標本和介紹,還能在顯微鏡下看。有機器人館,有的機器人會跟人下五子棋,有的機器人可以在機場進行安全檢測,有的機器人會主持節(jié)目。
我們還坐了時光隧道到了地下一層,看到各種礦石,地球的構(gòu)造,人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識,有些太難懂了,我看過就忘了。參觀完了,媽媽給我買了些紀念品帶回家,我可高興了,以后我要經(jīng)常來這里參觀,因為可以增長很多科學知識。
有關(guān)科技心得體會 篇21
自行車今天晚上,我睡著了,夢見有一天我會來到2200。
我走在大標題上,路上幾乎到處都是綠色:綠色的汽車,綠色的衣服,甚至是綠色的建筑。我的好奇心讓我左顧右盼,不知不覺就來到了大路。
突然,一輛車向我飛來,我來不及躲。哦,投幣口!我閉上眼睛。只覺得一陣頭暈,又站在了堅實的地面上。嘿,怎么了?我睜開眼睛,看到我正站在草坪小徑上。我怎么了?
就在我疑惑的時候,旁邊一個聲音分散了我的注意力。“小同學,你怎么了?我居然站在大路上。”呃——“我一時答不上來,然后看了看這個大叔。原來是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車,卻驚呆了。這是什么車!到處都是樹葉。這叫環(huán)衛(wèi)車嗎?我壓下好奇心,問舅舅。大叔笑著說:“沒什么。它是由樹葉和樹干組成的。我們的垃圾分解成一種營養(yǎng)——葉面肥,可以和土壤混合長出新葉。“我忍不住開口了。”車上還有一塊太陽能板,和樹葉一起發(fā)電,給我的車提供動力。”叔叔停頓了一下,說道。
我被迷住了,突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問舅舅:“我是怎么從大馬路上爬起來的?”“哦,這很簡單。車后面有只手,及時把你拉過來。”
然后我和舅舅走遍了整個城市,發(fā)現(xiàn)未來的城市生活是那么美好。人們穿著太陽能板的衣服,騎在上面,每輛車都裝有風力發(fā)電……我看著人,看著太陽,過了一會兒,睡意襲來,我又睡著了。
突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我,可是一睜眼就是我媽。原來是一個美好的夢!但是我堅信,如果我們學好了科學,我們將來一定會過上和夢想一樣美好的生活。
10月,祖國母親的生日再次迎來,舉國歡慶。我們利用這個假期來到淮南。
我們上了我叔叔的新車,車在路上疾馳。“咯噔”一聲,車子突然沉了下來,我和媽媽都嚇了一跳,但是舅舅不同意。他繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地開著車,然后就停下來了。一邊靜靜地欣賞著一路上的風景,一邊大聲喊道:“叔叔,什么事?好煩!”我叔叔打開窗戶,我探出頭來。哇,這不是賽道嗎?為什么在路上?
淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”。淮南煤礦資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時候,淮南有40多個火車站,大部分都是用來運煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少。看到他們也是一種幸運。
今天終于看到了傳說中的老鐵軌,激動萬分。我看著這些痕跡。它們又黑又亮,在陽光下閃閃發(fā)光。好像火車經(jīng)常經(jīng)過。我閉上眼睛,在想象中游動:一輛老式火車緩緩駛過馬路,我坐在上面欣賞風景……突然,一個急剎車打斷了我的幻想,然后耳邊傳來“嗚嗚嗚”的長音,一輛老式火車映入眼簾。這是一輛很舊的火車,有些地方已經(jīng)生銹了,火車里裝滿了煤。它在軌道上慢慢移動,在人們的眼中漸漸消失…
淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見證了科技的發(fā)展,見證了時代的變遷,見證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻。我愛你!
有關(guān)科技心得體會 篇22
四中每年都舉辦科技節(jié)活動,科技節(jié)前,我們學校的同學表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙,火箭直插云霄,其中初三學長的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項目真不少:有語文(給照片起名字)、數(shù)學謎語競猜、英語繞口令比賽,地理知識競猜等項目,我比較喜歡天文,并且在最近積累了許多天文知識,所以我決定參加天文比賽。
20xx年11月22日,星期四,我們迎來了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學都摩拳擦掌,準備大顯身手,為班級爭光,我也不例外。到了天文賽場,我才知道這次比賽不是考驗大家的天文知識,而是玩拼圖。這多少令我有些失望,不過,這并沒有是我的心態(tài)失調(diào),我即將在這里展現(xiàn)我的能力。
比賽兩人一組,我和我班魯為爭同學一組,做月球儀。比賽一開始,我心情很興奮,精神高度集中,魯為爭剪我做。在他剪的同時,我瘋狂地抓緊時間撕雙面膠,做好準備工作,以節(jié)省后面撕雙面膠的時間。當他剪完了第一個零件,我急忙拿起零件,疊了起來。就這樣,我們組合完了一個又一個零件,最后把零件組合在一起,很快完成了月球儀,并取得了第一名的好成績。
在這項比賽中,我深深感到團結(jié)合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色,做好分工,我拼他剪,過程中按我們的分工積極配合,動作熟練,銜接順暢,配合默契,取得了第一名的好成績,在這里,我非常感謝我的隊友——魯為爭同學。
決定取得第一名的另一個因素就是拼圖程序的設(shè)計,兩人商量好動作的先后順序,譬如一個人在剪紙,另一個人會干什么呢?也許有人會閑著,但聰明人會在同時撕雙面膠,這最能考驗的就是拼圖程序的設(shè)計以及制造者頭腦的靈活程度。
今后,我一定會繼續(xù)努力,多動手,積累更多的知識,參加更多的科技節(jié)活動。
有關(guān)科技心得體會 篇23
今天,我們學校組織同學們?nèi)ンw育館看科技展。
我剛剛跨入大門,里面的東西琳瑯滿目。科技展里有許多的東西,目的是讓我們自己動手去做,去體驗高科技,如:“消防闖關(guān)”、“地震避險”、“報警訓練”……我玩了“消防闖關(guān)”的科技,它可以告訴我們:火災是在生活中很容易發(fā)生的災害之一,常常造成財產(chǎn)損失,遇到火災的時候要沉著冷靜,科學地應(yīng)對,在保證自己安全的前提下進行撲救,在火勢較大時要果斷采取逃生措施。
還有一個關(guān)于“用電的知識問答”,安全用電就是不用濕布擦電器,大功率電器要合用獨立插座,不要私拉亂接電線,老化的線路一定要及時更換,還要節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,拔掉不用的電器,減少待機耗電,使用空調(diào)時要關(guān)閉門和窗戶。雷雨天千萬不要在樹下,電線桿的旁邊避雨,盡量到有避雷針的建筑物內(nèi),在空曠的地方要降低身體,不用金屬雨傘避雨,更不能接打電話……許許多多的'知識和道理等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探究,去尋找。
科技的變化真是日新月異啊!看著這么多的新科技,我的心情久久不能平靜,這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。它們一定可以創(chuàng)福人類,使我們國家富強起來。
有關(guān)科技心得體會 篇24
20xx年5月16日至26日,我有幸參加縣教育局組織的中小學教務(wù)主任、副主任、教研員赴上海培訓學習。在培訓的前階段,我們分別聆聽了楊浦區(qū)教育局領(lǐng)導和楊浦區(qū)進修學院領(lǐng)導就上海教學常規(guī)管理、教育科研、校本研修、課堂的組織、學生的學習方式、各種活動的開展作具體的要求,隨后我、徐華春和巖退被分到了復旦科技園小學。現(xiàn)在就我在復旦科技園小學的學習談?wù)勛约旱膸c感受:
一、對復旦科技園小學的認識
1、學校基本概況
復旦科技園小學創(chuàng)建于20__年9月,是一所建校五年的公辦民助學校。從20__年起學校體制正式從公助民辦轉(zhuǎn)為公辦。學校也從原址許昌路整體搬遷至“城市綠肺”之一的濕地自然風景區(qū)——新江灣城。走進復旦科技園校園,只見花木蔥蘢,現(xiàn)代化的教學大樓令人賞心悅目。學校現(xiàn)有16個教學班,共有四個年級,一至四年級,每個年級有四個班。學校占地面積15000平方米,建筑總面積10600平方米。教學設(shè)施一流,各種專用教室配備齊全,設(shè)施先進。
2、該校辦學理念
五年來,學校本著依靠全體教師、服務(wù)全體學生、培養(yǎng)個性特長、全面和諧發(fā)展的辦學思想,打造了一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍;更培養(yǎng)了一群勤學好問、積極進取的學生。
3、該校辦學特色
為了進一步促進學校內(nèi)涵發(fā)展,學校將以科技教育和英語教育為突破口,全面推進素質(zhì)教育,全力打造辦學質(zhì)量高、社會信譽好的品牌學校,努力爭創(chuàng)楊浦區(qū)的一流學校。
二、學校的管理制度好
上海的學校對教師的管理是非常嚴格的,它有一套完善的鼓勵教師發(fā)展,獎勵教師成名,制約教師行為的規(guī)范機制,優(yōu)勝略汰,教師有緊迫感。老師在學生中的學識魅力是真正主宰自己生存命運的重要東西。學校看的是結(jié)果,只要學生成績高,你就可以立足。但我們卻看不到教師們晚來早走,離開辦公室,都在學校備課作習題批改學生作業(yè),還有嚴格規(guī)定是,去上課不準遲到,壓堂和提前下課,他們倡導的是,在相同的時間,高質(zhì)高量完成教學任務(wù)。因此對每一個教師備課的質(zhì)量要求相當高,任何人都不敢有絲毫松懈行動。同時他們強調(diào)團隊智慧,非常重視集體備課。學校除了發(fā)揮文化建設(shè)這一陣地外,日常行為規(guī)范抓的也比較到位。常抓規(guī)范管理。重視愛國教育和行為規(guī)范,學校要求學生用規(guī)范嚴格要求自己,講文明,守紀律,衛(wèi)生掃除徹底。從學習這段時間看,不論你何時走進校園,總會看到衛(wèi)生清潔,好溫馨的校園。學生習慣的養(yǎng)成方面,他們更是細致,而且形成氛圍。學校的物質(zhì)豐厚,計劃性強,人文管理到位,教師對學校有較高的認同感和歸屬感。我們深知教師是學校發(fā)展的主體,教師生存沒有后顧之憂,職業(yè)幸福感流淌在教師心中,在這充滿生機和活力的地方,教師們都很珍惜這份工作,同時也熱愛自己的事業(yè),教師把發(fā)奮進取,愛崗敬業(yè)作為不懈的追求。這里的食堂真正是面向師生,葷素搭配實在。學校有專門的體育館、實驗室、心理實驗室等。
三、教務(wù)工作方面
理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
(一)、抓好常規(guī)教學工作
1、做到五個流程管理。從教師的備課、上課、學生的作業(yè)批改、質(zhì)量監(jiān)控(即:每學期的期中、期末成績質(zhì)量分析)、學困生的.輔導五方面來狠抓流程管理。定期的檢查教師的基本工作。
2。嚴格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程領(lǐng)導和新課程設(shè)置管理,嚴格開齊、開足、上好各科,做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。
3。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課。認真學習常規(guī)管理的基本要求,找準薄弱點,嚴格控制學生的家庭作業(yè)量,保證學生的活動時間。
4、強調(diào)教學管理層次性,強化教學工作的管理力度。校長、教導處、教研組層級負責,強化教學規(guī)程、學校規(guī)程的實施。
在王歡慶主任的指導下,我們對上海教務(wù)工作方面的開展有了更深沉的了解,通過學習,我們對自己所從事的工作有了進一步的認識,使我認識到在學校管理中,教務(wù)主任的工作是上級領(lǐng)導的協(xié)助者,是學校教學工作中的管理者,師生關(guān)系和教師關(guān)系的協(xié)調(diào)者,既起到了承上啟下的作用,又是教育教學目標的調(diào)度者和督導者。
(二)、抓好教學研修工作
在瞿蔚老師的講解下,我們對教研工作又有了進一步的認識,精心組織活動,強化校本研究。要認真制定切實可行的活動計劃,恰當安排好活動地點、時間和方式,定期開展教研活動,各教研組做好每次教研活動的記載。教師要立足課堂教學,努力實現(xiàn)教學觀念的創(chuàng)新,教學方法的創(chuàng)新、教學手段的創(chuàng)新、教學模式的創(chuàng)新。學校領(lǐng)導不定時深入課堂,涵蓋各類學科。對學困生成因及個案分析與研究,引導教師自主思考,提升理論學習實效。
(三)、學校特色的拓展課
在復旦科技園小學,我們看到了豐富多彩的課外興趣活動。在盧冰老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學生的拓展課。有不同學科的拓展,比如,在這所學校里看到的都是以英語和科技為前提的興趣課,學生多半是自己動手操作和實踐的。
四、加強課堂教學管理,提高教學質(zhì)量。
在這次培訓中,我們分別聽了18節(jié)不同學科的課程,老師們精彩的課堂讓我耳目一新。他們深厚的文學底蘊、厚實的專業(yè)知識、精湛的講課藝術(shù)、流利的口頭表達、幽默而風趣的語言博得了我們內(nèi)心陣陣的掌聲。在快樂中,我們不僅學習了先進的教育思想和新的教育理念,更重要的是讓我們領(lǐng)略到了老師們的教育教學的智慧和藝術(shù)水平。特別是王歡慶主任的那節(jié)《巧算》課,既教會學生做題的方法,又培養(yǎng)了學生各種技能知識,比如說話要干脆、簡練。還有周萍老師那節(jié)經(jīng)典的音樂課,上的如此精彩,讓人有一種飄飄然的感覺,很舒服。給我們留下了深刻的印象,值得我們反思,學習。真是收獲多多,受益匪淺。
五、參加楊浦區(qū)教研活動
在培訓期間,我有幸參加參加了楊浦區(qū)一年級數(shù)學教研活動,聽了兩節(jié)精彩而內(nèi)容豐富的公開課,通過聽課,教研組長說課,區(qū)教研員評課的過程,讓我學到了很多知識,教師們精彩的課堂讓人印象深刻。教研員精辟的點評更讓人記憶猶新。期間,我們還有機會參加了楊浦區(qū)科技節(jié)的開幕式,觀看了科技節(jié)開幕式的文藝匯演,聆聽了辛靈中學謝校長精彩的報告。從中我學到了許多可行的做法,收獲很大,我感覺自己在今后學校的教育教學管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時也對自己以后的管理工作有了新的認識、新的思考。
總之;通過這次學習,使我認識到自己在工作中的差距,今后應(yīng)不斷學習,勤于積累總結(jié),不斷提高自己管理水平,做一名合格的教務(wù)管理者。
20xx年5月26日
有關(guān)科技心得體會 篇25
我們腳下的土地一直在經(jīng)歷著巨大的變化,這些變化都源于科學技術(shù)!
——銘文
一千年前,人們過著簡單而艱難的生活。當時。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活,吃喝玩樂,維持正常的生活。為此,人們燒香拜佛,祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具,但是它很貴,所以人們不得不選擇步行。從上海到北京,要趟過山河。如果你得了肺炎,沒有辦法治愈,所以人的壽命很短。
現(xiàn)在有人發(fā)明了手機,緩解了異地人士的相思之苦;有人發(fā)明了飛機,放棄了跑到外面的人的長途跋涉;有人發(fā)明了麻醉劑,為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小。現(xiàn)在,我們不再滿足于物質(zhì)享受,而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在,不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,生活中常見的疾病幾乎都可以治愈,壽命被延長的人有更多的時間去拓展和享受生活。生物、化學等自然科學技術(shù)的飛速發(fā)展,給好奇心極強的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時,肯定了自身的價值。人們享受著科技帶來的好處,也獲得了幸福。
曾經(jīng),人們對天空中的星星感到驚訝;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送入太空。
曾經(jīng),人們想過如何站在這個弱肉強食的世界里;如今,我們在思考如何在這個明爭暗斗的世界中生存。
………
在這個科技改革者的社會里,我們需要正視科技的力量,讓我們的生活更美好!
有關(guān)科技心得體會 篇26
11月是我們學校科技活動的月份。這個月,每個學生都做了一件精致的作品,參加了學校舉辦的科技展覽。
周五下午,展覽正式開幕。我一進展廳,就被形狀和顏色各異的小巧精致的展品吸引住了。
我第一次來到六年級展區(qū),那里有各種各樣的展品,其中最引人注目的.是一個美麗的天鵝湖。這時,我看到解說員來回移動放在天鵝底部的磁鐵,天鵝慢慢游動。這個可愛的手勢吸引了許多學生。旁邊一個同學跟我說,天鵝不僅漂亮,還是國家重點保護鳥類之一。
向下按到五年級展區(qū),桌上所有的小作品都很有趣,尤其是小機器人,眼睛一閃一閃的,很可愛。一個同學說:“這個移動機器人只是小孩子的科技產(chǎn)品。一個真正的機器人不僅會說話,還能幫助人們做很多事情。比如:做飯,買菜,洗衣服……我想:等我長大了,我一定是一個會開飛機的機器人,讓它帶我去月宮做科學實驗。
這是我們四年級的展區(qū)。我看到桌子上有我自己的雨量計,也不提我有多開心。突然看到旁邊有一架小鋼琴,心想:自己做的科技作品都是自己做的,那買個兒童鋼琴算什么?仔細一看,原來是學生自己做的。我對自己說:“真的很好。我很害怕。”我看到了這把小鋼琴,琴鍵锃亮黝黑。用手一按,發(fā)出清脆悅耳的聲音。
后來我們參觀了高一高二高三的展品。這里的一些展品可以飛行、奔跑和下水。這些小制作非常有趣。
聽老師說以后會有這樣的展會,真的很期待下一屆科技展的到來。
有關(guān)科技心得體會 篇27
兔年將至,人們沉浸在新年來臨的喜悅當中。可是,一場突如其來的新型冠狀病毒擾亂了我們的生活。看著每天那么多人感染,我內(nèi)心無比沉重。國家號召大家不聚會,宅在家里就是給國家做貢獻。
家是小國,國是千萬家,疫情面前我們要維護好小國成就大家。
那天中午,奶奶像往常一樣打開冰箱,卻發(fā)現(xiàn)里面的食物已所剩無幾。于是,奶奶二話不說,拿起錢包就往外跑。這時爸爸急忙攔住說道:“現(xiàn)在是非常時期,您不能出去。”奶奶有點生氣地說:“不出去,家里東西都吃完了,你準備喝西北風”這時,媽媽從房間里走出來:“大家別擔心,看我七十二變”我們滿臉疑惑地盯著媽媽,異口同聲地問:“怎么變?”媽媽神秘道:“你們都落伍了,現(xiàn)在買菜都不用出門了,點開手機,找到APP下載,就可以了”。媽媽熟練地打開軟件,我馬上被那個軟件界面吸引住了,哇!太神奇了,簡直就是一個大超市,里面東西應(yīng)有盡有,沒一會兒工夫,我們各自挑選了自己喜歡的東西。奶奶在一旁懷疑地問:“就這么三兩下,就有菜送到家?”媽媽笑著說:“敬請期待。”
“大約過了半個小時,家里的門鈴響了。打開門一看,一個戴著頭盔、穿著綠色馬夾的年輕小伙子提著兩大袋東西站在門口。奶奶馬上接過袋子,看著那么新鮮的蔬菜驚訝道:“中國科技,太了不起!”
是呀!國家的強大讓人民生活有了保障,科技的進步令人民的生活更加幸福。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。這場疫情終將過去,每一次的困難都會化作前進的動力,我們一定能實現(xiàn)中華民族偉大復興。
有關(guān)科技心得體會 篇28
科技活動的本質(zhì)在于探究,對于小學生的要求不是多高度、多深度,而是追求科學的一種奧妙與神秘。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,學生體會到了科技進步給生活帶來的變化和好處。此次我校組織的科技活動,讓學生體會到了科技的力量,也讓作為教師的我體會頗深。
小學生的學習內(nèi)容不單單是局限在課本上,同時也是要與身邊周圍常見的事物有關(guān)聯(lián)。學生能不能有所發(fā)明、創(chuàng)造,主要是要讓他們在平日生活中遇到問題時要學會養(yǎng)成善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新、善于大膽實踐的習慣。在各種科技活動實驗中學生們“體驗”到了挑戰(zhàn)、體驗到了成功、體驗到了相互間的團隊合作…..科學普及是教育工作中的一項重要工作,科技活動是培養(yǎng)學生“愛科學、用科學”的一把“金鑰匙”。我們是學生的引導者,要因勢利導,呵護學生的好奇心,培養(yǎng)他們的求知欲激發(fā)他們的求知欲望。讓學生多動腦、多思考、多動口、多動手、開發(fā)其情感潛能、思維潛能、激發(fā)學生創(chuàng)新的火花。
通過這次活動,作為一名教師,在觀念上我得到充實,在今后的工作中也要不斷更新教學觀念,探究教學方法,不斷提高業(yè)務(wù)、理論水平。更加提高課堂教學能力,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),合理組織內(nèi)容優(yōu)化教學手段,發(fā)揮學生主動性,引導改變學生思維方式,開發(fā)學生的創(chuàng)造力、想象力。鼓勵學生勇于探索思考、敢于說出自己的想法,傾聽他們的想法并與之交流。
有關(guān)科技心得體會 篇29
在集團領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,集團工會積極組織班組長赴外單位和水務(wù)集團一水廠、四創(chuàng)集團渾南項目部等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天里,我們主要參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)車間,辦公場所,聽取了所到之地領(lǐng)導關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且,通過參觀先進生產(chǎn)班組,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深,收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。
一是參觀學習活動內(nèi)容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長,但安排緊湊。通過觀摩考察,切實地感受到了先進班組的優(yōu)秀性,看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距,也看到了我公司集團領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下具有的優(yōu)勢,激發(fā)了員工的工作熱情,促進了員工團結(jié)向上的理念,奏響了企業(yè)提速前進,堅決完成年度目標的最強音。
二是參觀學習活動形式新穎。這次參觀學習,大家互比互學,通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較,領(lǐng)略了集團各個先進班組的發(fā)展亮點;外出交流考察,通過對龍頭企業(yè)的實際學習,把目光投得更遠,奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿,做到了內(nèi)外兼顧,遠近結(jié)合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。通過參觀學習,共謀發(fā)展,總結(jié)過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
四是參觀學習活動收獲顯著。這次,我們集中一天的時間,領(lǐng)略了水務(wù)集團近幾年來的巨大變化,感受了先進班組發(fā)展的濃厚氛圍,學習了他們通過不斷地創(chuàng)新,推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗,看到了跟我地在一些方面的差距,同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感,也有了參照,有了目標,更有了干勁。
有關(guān)科技心得體會 篇30
我們生活在21世紀,歷史的車輪飛速向前滾動。先進的技術(shù)創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時代的發(fā)展,無數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理,人們在不斷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新,人類的步伐在大步前進!
汽車的發(fā)明無疑極大地方便了我們的旅行,并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大;農(nóng)業(yè)成就驚人;家庭室的物品和機器不斷人性化,很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎(chǔ)。計算機是跨世紀的創(chuàng)造,我們離不開它,越來越依賴它。計算機可以很容易的幫助我們控制很多東西,精確的計算出我們想要的數(shù)據(jù),滿足我們很多方面的需求。人類對知識無止境的渴望,驅(qū)使我們無所畏懼地面對一切奧秘,把視野放在那里。
上帝給了我們智慧,這是注定要我們?nèi)ヌ剿鞯摹?萍歼@個詞是人類創(chuàng)造的,注定會給我們帶來美好的未來!但是,隨著時代的變遷和科技的進步,我們在地球——上生活和棲息的一片凈土被破壞了。科學技術(shù)給我們帶來了好東西,也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用,但它們需要大量的汽油供應(yīng)。汽車經(jīng)久不衰,礦產(chǎn)開采失控,樹木不斷被砍伐等等,讓地球滿目瘡痍。溫室效應(yīng)蔓延全球,使得天氣變得異常炎熱,雪山開始融化。
這一切,不都是拜我們?nèi)祟愃n嗎?在追求更美好未來的同時,首先要保護好自己的家園,而不是不考慮后果,用盡一切手段滿足更高的生活需求。如果我們摧毀我們的家園,我們所做的一切最終都不會白費?
上帝給了我們這片家園來保護它。科學技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時,我們將用自己的技術(shù)保護我們的家園,讓它輝煌,成為宇宙中一顆閃亮的星星!
