學雷鋒活動心得（精選33篇）
學雷鋒活動心得 篇1
推動學雷鋒活動常態化，是建設社會主義核心價值體系的迫切需要，有助于開展社會主義核心價值體系學習教育的吸引力和感染力，有助于增強人們對社會主義核心價值觀的認同感和踐行力，有助于不斷夯實社會主義核心價值體系建設的群眾基礎;
推動學雷鋒活動常態化，是提升公民道德素質的內在需求，必將進一步激發全社會道德建設熱情，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升全社會道德水平;
推動學雷鋒活動常態化，是建設文明幸福新懷化的強烈呼喚，只要我們大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，大力弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，就一定能夠凝聚強大精神力量，推動科學發展新跨越，推進后發超越和富民強市，與全國同步進入全面小康社會。
學雷鋒活動心得 篇2
3月5日，是毛澤東題詞"向雷鋒同志學習"61周年紀念日。
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近61年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。
雷鋒叔叔離開我們已經61年了，億萬人民群眾由內心發出了呼喚"今天仍需要雷鋒"。需要雷鋒，就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂的奉獻精神；勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神；刻苦學習，奮進自強的"釘子"精神；愛崗敬業，忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務。
步入二十一世紀新階段的今天，在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅持給同學們上課，愛崗敬業的精神在閃閃發光。同學們發揚"釘子"精神， 刻苦學習，奮進自強，為了祖國的明天，為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上，兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯，把他送過馬路去。烈日當頭，一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的`護欄，為大家創造了良好的環境。他們不是為了自己，而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們，讓他們為人民作貢獻。
青少年作為最有朝氣的一代，作為21世紀國家建設的生力軍，作為建設社會主義，共產主義的預備隊和接班人，我們肩上的擔子即沉重又光榮，實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀律的一代新人，并努力學習科學文化知識，增長才干，練就一身過硬的為人民服務的本領，做個有用的人。
學雷鋒活動心得 篇3
在學習雷鋒精神，樹新風活動中，我深刻體會到了雷鋒精神的偉大和力量。雷鋒是一位偉大的人民英雄，他用自己的實際行動踐行了“為人民服務”的宗旨，無私奉獻，默默無聞，用自己的實際行動感染了一代又一代人。學習雷鋒精神，樹新風活動，讓我更加深刻地理解了雷鋒精神的內涵和意義。
在活動中，我和同學們一起參加了義務勞動，為社區清理垃圾、扶老攜幼。通過親身參與，我深刻感受到了幫助他人、奉獻社會的`快樂和幸福。在和同學們一起勞動的過程中，我看到了許多老人、孩子們對我們的笑臉和贊許，讓我倍感欣慰和驕傲。雷鋒曾說過：“只要是為人民服務的事情，哪怕再艱苦再危險，我也會義無反顧地去做�！边@句話深深觸動了我，讓我更加堅定了為人民服務的信念。
學習雷鋒精神，樹新風活動，讓我明白了一個道理，那就是只有奉獻才能收獲快樂，只有無私才能感染他人。在今后的學習和生活中，我將繼續傳承雷鋒精神，發揚愛心、奉獻精神，為社會、為人民做出更多的貢獻，讓雷鋒精神在我們心中永遠閃耀。感恩雷鋒，感恩這次學習雷鋒精神，樹新風活動，讓我受益匪淺，收獲滿滿。
學雷鋒活動心得 篇4
每個時代都有自己的精神坐標。半個多世紀過去了，可謂世事滄桑，人們的許多觀念發生了悄然變化，但我們為之奮斗的目標理想矢志不渝，我們肩負的崇高使命一以貫之。放眼這場事關生死的抗疫斗爭，無數的逆行者成為我們心中的“超級英雄”，他們當中有不懼危險、沖鋒在前的醫護人員，有率先垂范、下沉一線的黨員干部，有不怕苦累、無私奉獻的志愿者們……他們用實際行動演繹了人間大愛和“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，他們是奪取抗擊疫情勝利的一束束陽光。
雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。當前，我市疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復。越是離勝利曙光最近的時候，越要打起十二分精神，大力傳承弘揚新時代雷鋒精神，常態化開展各類志愿服務活動。雷鋒說過:“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。時代需要雷鋒，絕不是三月來四月走的雷鋒，而是需要雷鋒精神深入人心、無處不在。學雷鋒、做雷鋒，就是要一點一滴、慎終如始，不拘泥于某一天、某一刻，每天都在做好事，每天都是“雷鋒日”，日常工作中、社會生活里，每時每刻都彰顯雷鋒精神。我們要秉持人民情懷、踐行奉獻精神，扎實深入開展崗位學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化、制度化，為廣大群眾提供更廣泛更便捷的志愿服務，讓全社會每一位公民崇德向善、見賢思齊。我們要把學雷鋒活動融入自貿區建設、復工復產、備春耕等重點工作，舉全市之力做好全國文明城市創建、全省旅發大會承辦等工作，真正讓雷鋒精神在邊城大地綻放出更加璀璨的光芒!
風雨送春歸，飛雪迎春到。最是奉獻動人心。這樣的日子，這樣的精神，一張張雷鋒面孔愈加閃耀光芒，讓我們更加堅信，春暖花必開!
在此時，讓我們共同回顧那首令人怦然心動的經典旋律——學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……
學雷鋒活動心得 篇5
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業務知識，提高業務工作本領；又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對復雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代里，我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒同志生動的比喻，發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘�！暗厍螂x了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向�！奥萁z釘雖小，其作用是不可估量的�！毕蚶卒h同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘！要勤懇敬業、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績，為質檢事業的健康發展保駕護航。
學雷鋒，就要服務人民，做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志愿服務為載體，將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動，在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
學雷鋒，就要勤儉節約，做節能減排的表率。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀，更要求我們節能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊�！币獜淖陨碜銎�，從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風。
毛主席曾經說過，一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。堅持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學雷鋒，也應該是一輩子，而不是一陣子。堅持一輩子，說起來容易，做起來難�；蛞蛩嚼目剂浚蛞颥F實的制約，或因從眾的心理，或因曾經的冷遇，有的人在該施以援手時袖手旁觀，該奉獻愛心時麻木不仁，該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質享受和個人利益，生命的意義就非常#from本文來自高考資源網end#有限。我們無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守，當作一種習慣來培養，當作一種快樂來追求，不計較得失盈虧，才能堅持一輩子做好事、當好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。
學雷鋒活動心得 篇6
雷鋒，一個傳遍大江南北的閃光名字，一種激勵人心的崇高精神。在我年幼的時候，媽媽教會我唱的第一首歌就是《學習雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰，他為什么成為我們的好榜樣？我一概不知，只是糊里糊涂地瞎唱罷了。
自從我跨進學校的大門，雷鋒的名字無時無刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學習、生活的標桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經50年了，但他的精神卻永遠留在我們心中。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是他見好事做好事，以助人為樂的精神所在；雷鋒叔叔一有空就看書學習，堅持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話：要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。這就是人們常說的釘子精神。是啊，只有會利用時間的人才能學有所獲，只有不怕困難，刻苦鉆研的人才能乘風破浪，推陳出新。
想想我自己深感內疚慚愧，悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時間實在太多太多。要我擠出時間來看書學習，倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績還不錯，但只是勉強完成老師布置的作業罷了。遇到難題就妥協不做，空著等爸爸媽媽回來給答案，就因為這樣我在學習上就養成依賴的壞習慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩。
通過這次學雷鋒活動我從心底里下決心，發揚雷鋒叔叔的釘子精神，善于擠時間看書學習；拿出鉆勁兒攻難題。爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
學雷鋒活動心得 篇7
前段時間班級組織的學雷鋒活動已經結束了，回顧這次班級活動中的收獲著實令人激動萬分，通過活動的參與讓我明確自己在新時期的學習榜樣，即學習崇高的雷鋒精神從而成長為優秀的學生，這也是我在本學期的奮斗目標并為此不斷學習著，適逢這次班級展開學雷鋒活動讓我對此有所領悟。
首先應該學習雷鋒樂于助人的品質并以此來提升自己，通過學雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學習的品質，那么便要將這項品質貫徹到平時的學習生活之中，用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應的行動，而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助，通過換位思考不難明白樂于助人對于創造美好社會的重要性，試想每個人都能夠具備這方面的品質將會迎來多么美好的局面，在這一天到來之前還需要通過學習來強化自身綜合素質，只要自身具備樂于助人的品質將能引領更多人參與其中。
其次應該根據自身職能好好發揮所處崗位的作用，雖然自己并未踏上工作崗位卻應當遵守學校的規章制度，牢記學生身份的重要性并珍惜在校學習的機會，在活動中不難明白能夠擁有學習的機會很不容易，這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的，那么我們便應當明確學生的職責并在校園生活中好好表現自己，無論是知識的學習還是校園活動的參與都應該有著積極的表現，在我看來這也是具有集體榮譽感的表現之一，那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學習道路上的榜樣。
學雷鋒活動心得 篇8
學雷鋒精神，樹新風，是我們每個學生應該時刻牢記的使命。近日，學校組織了一場校園學習活動，讓我們更加深刻地感受到了雷鋒精神的偉大和重要性。
在活動中，我們學習了雷鋒的事跡和精神內涵，感受到了他無私奉獻、樂于助人的精神。雷鋒雖然已經離開我們很多年，但他的精神卻一直在激勵著我們。我們要學習雷鋒，做一個有愛心、有責任感的`好學生，用實際行動踐行雷鋒精神。
在活動中，我們還參與了一系列的志愿服務活動，如為老人掃地、為環衛工人送水等。通過這些活動，我們深刻體會到了幫助他人的快樂和幸福。我們要時刻關注身邊的人，幫助他們解決困難，讓更多的人感受到溫暖和關愛。
通過這次校園學習活動，我深刻認識到了雷鋒精神的重要性，也更加堅定了要做一個有愛心、有責任感的好學生的決心。我將繼續傳承雷鋒精神，用實際行動踐行雷鋒精神，讓我們的校園充滿正能量，讓我們的社會更加美好。愿我們每個人都能成為學雷鋒的好榜樣，為建設美好社會貢獻自己的力量。
學雷鋒活動心得 篇9
三月的春風送走寒冬，永遠的雷鋒迎來春天，眾所周知，3月5日是紀念雷鋒的日子，雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實的言行，展現了一種令人震撼的道德品質和人格魅力;zz年后，我們要繼續傳承和弘揚雷鋒精神，用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行，用實際行動踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續發揚光大、光芒四射。為此，我代表學校向全體同學發出“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”活動倡議，倡導大家從現在做起，從自身做起，用實際行動，弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹立文明新風，爭做文明學生。倡議如下：
一、學習雷鋒樂于奉獻的精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
二、學習雷鋒助人為樂的精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者。
三、學習雷鋒嚴于律己的精神。
要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《中學生守則》，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
四、弘揚雷鋒勤儉節約的精神。
厲行勤儉節約，尊重勞動，文明用餐，節約糧食。愛護公物，在日常生活中合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。
五、學習雷鋒的釘子精神。
學習雷鋒品質，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師、同學請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的學習成績。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧，把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠閃光!
學雷鋒活動心得 篇10
學雷鋒樹新風活動是我校開展的一項志愿服務活動，旨在弘揚雷鋒精神，倡導社會正能量，培養學生的奉獻精神和社會責任感。在這次活動中，我深刻體會到了奉獻的快樂和責任的重要性。
通過參與學雷鋒樹新風活動，我意識到奉獻不僅僅是一種行為，更是一種精神境界。在活動中，我們深入社區、學校、敬老院等地開展志愿服務，幫助有需要的人解決實際困難，讓他們感受到社會的溫暖。在與他們交流的過程中，我深深感受到了奉獻的快樂和幸福，這種快樂遠遠超過了物質上的滿足，讓我明白了奉獻的意義和價值。
學雷鋒樹新風活動讓我意識到每個人都有責任為社會貢獻自己的力量。在活動中，我們不僅要關心自己的成長和發展，更要關注他人的需求和困難，盡自己的'一份力量去幫助他們。只有每個人都能積極參與到社會公益事業中，才能共同營造一個和諧、美好的社會環境。
學雷鋒樹新風活動讓我明白了團結協作的重要性。在活動中，我們要團結一致，共同努力，才能取得更好的效果。只有大家齊心協力，才能讓志愿服務活動更加有意義，讓社會更加美好。
通過參與學雷鋒樹新風活動，我收獲了很多，不僅讓我更加深刻地理解了雷鋒精神，也讓我明白了奉獻的快樂和責任的重要性。我將繼續積極參與志愿服務活動，為社會貢獻自己的一份力量，讓雷鋒精神在我們心中發揚光大。愿我們每個人都能成為一名“小小雷鋒”，用自己的行動影響和感染身邊的人，共同努力，共同奮斗，讓社會更加美好！
學雷鋒活動心得 篇11
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日這一天，學校形成了“學雷鋒志愿服務小組”來到敬老院打掃衛生。
掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈，讓老人在溫馨、舒暢的環境下生活。
同學的笑臉雖然弄臟了，但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心，為他們即興的表演節目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興。看到老人開心的笑容，我們也感覺特欣慰。這種活動我們學校要經常性的開展下去。
學雷鋒活動心得 篇12
兒時常聽到媽媽一邊做著針線活，一邊唱：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……艱苦樸素永不忘，愿做革命螺絲釘，群眾主義思想放光芒……”那專注、虔誠的神情，深深地感染著我，激勵著我，至今不能忘懷。在那個激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學習的楷模;匆匆50年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠學習的好榜樣。
學習雷鋒，落實到實際工作中，堅定“司榮我榮，司衰我衰”的職業信念，一心向著公司，一心做好擔保，要經得起考驗，要把握好風險，要以全面實現公司的戰略目標為已任。
學習雷鋒，還要學習他的“螺絲釘精神”。雷鋒說：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發光�！弊鳛楣镜囊粏T，我們要立足崗位、忠于職守、勤勉敬業，努力做好每一件普通小事，充分發揮一顆螺絲釘的聯接和固定作用。要介驕介躁，做好份內的事，多做份外的事，勇于理解任務，敢于應對挑戰，不斷追求卓越，全力以赴地去實現公司的大跨越、大發展。
學習雷鋒，最重要是學習他的群眾主義思想。雷鋒說：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和群眾事業融合在一齊的時候才能有力量�！蔽覀円獜墓镜娜罕姌s譽出發，強化團隊意識，顧全大局，團結友愛。要摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，構成具有堅強戰斗力和凝聚力的擔保隊伍。團結就是力量，友愛就能贏得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發，就沒有做不好的擔保業務，就沒有完成不成的擔保任務。
學習雷鋒，最后要學習他的艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深明白當時國家正處在困難時期，能為國家節約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻，作為一個農民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時代的我們，要繼續發揚他艱苦樸素的創業精神，凡事從小處著眼，從一點一滴做起，牢固樹立“節約就是貢獻”的思想。要珍惜目前良好的工作環境和發展機遇，刻苦鉆研擔保行業知識，勇于創新擔保業務領域，全力推進市擔保公司的和諧健康發展。
學雷鋒活動心得 篇13
三月，全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒，對于我們并不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”。“對敵人要狠，要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠于黨，忠于人民�！边@是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創造者，他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現實相一致，決心為共產主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行;他注意理論聯系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。
公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神，不是自然產生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華，具有重要的時代價值!
學雷鋒活動心得 篇14
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”XX周年，也是第XX個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內外開展學雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
一、參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式。3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，在現場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎。
二、開展城區衛生清掃活動。啟動儀式結束后，全體師生與縣領導一道到營根各個街道打掃衛生和清理非法廣告，活動現場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導文明，踐行社會主義核心價值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導志愿活動。在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動，在市交警支隊警官的帶領下，組成交通安全勸導志愿服務小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網絡平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發出爭做網絡文明志愿者倡議書，及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動，倡導廣大師生通過網絡平臺互動、轉發、評論、點贊，引導廣大師生積極參與志愿服務，為建設文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。
學雷鋒活動心得 篇15
學習雷鋒精神貴在堅持。雷鋒精神以強大的生命力和感召力教育和影響了一代又一代中國人，成為深深烙印在骨子里的精神印記，激勵中國人不懈奮斗，走向更大輝煌，推動黨和國家各項事業高質量發展。我們要把雷鋒精神作為工作和生活的座右銘，內化于心外化于行，用行動踐行，要時刻以雷鋒同志為榜樣、為標桿，事事以為人民服務為出發點，以人民群眾利益是否得到滿足為落腳點，無論從事什么工作都要干一行、愛一行、精一行，始終把高標準作為工作目標，以嚴的要求、實的作風推動工作走在前列，要堅持開拓創新，積極投身黨和國家各項事業前沿一線，敢破敢立，謀求制度、技術、模式等全方位創新，推動改革開放走深走實，助力我國創新驅動新未來，要時刻保持創業激情，向老一輩革命家、優秀共產黨員、大國工匠等先進人物看齊，不受年齡、失敗等外在因素影響，始終以一個赤子之心把為黨和國家創業、為人民創業作為持續奮斗的不竭動力，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
推動學雷鋒活動常態化，貴在堅持，重在實效。要從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，真正把雷鋒精神內化于心、外化于行，體現于工作崗位中，落實到具體行動中，促進社會主義核心價值體系建設，形成奮發向上的精神力量。要堅持把學雷鋒活動與文明創建相結合，把雷鋒精神融入群眾性精神文明創建全過程，豐富和深化群眾性精神文明創建活動;堅持學雷鋒活動與公民道德建設相結合，把學雷鋒活動作為公民道德建設的重要載體，引導廣大公民做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者;堅持學雷鋒活動與志愿服務相結合，健全完善人們參與志愿服務活動的體制機制，讓當活雷鋒、做志愿者成為普遍的精神追求和社會風尚;堅持學雷鋒活動與人們的日常學習工作相結合，讓人們在日常學習工作中實現奉獻他人、快樂自己、提升自己，在日常學習工作中感受到處處有雷鋒、人人是雷鋒的清新社會風氣。要以創新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發出生機活力。
學雷鋒活動心得 篇16
20xx年3月，在紀念毛澤東為雷鋒同志題詞xx周年、第xx個中國青年志愿服務日來臨之際，傳承和弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升大學生思想道德素質，我院各系團總支積極響應學院團委號召，組織全系（院）學生開展了“學雷鋒”系列主題活動，努力把學雷鋒活動踐行與生活中，取得了好的成效。
剛剛過去的三月，春光明媚，學校到處都洋溢著一股“學雷鋒，做好事�！钡臒岢薄Ｕ侨绱�，我們學校開始了如火如荼的學雷鋒做好事的活動。在本次活動中同學們興致高昂，對本次學雷鋒活動，人人都鉚足了勁。無論是清理后山、打掃圖書、服務老干亦或是敬老院幫助老人等活動，大家都舉辦的有聲有色。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那句：“有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀�！崩卒h同志的一生雖然短暫，但是卻又比起那些徒活一生的人們，他的一生有時多么有意義。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該改變的東西也在變：親情冷了，友誼餿了。曾經我們幾十年來所敬仰，崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
正是因為這雷鋒精神的淡漠，正是因為這種做好人做好事的風氣逐漸衰落，在這美麗的三月，在這歡樂的季節�！皩W雷鋒，做好事�！本秃孟衲怯旰蟮拇汗S，在我們學園里拔地而起。正所謂“最是一年春好處。”同學們在這早春三月，當起了勤勞的蜜蜂。有的為了學校的清潔，拾起街邊的垃圾。有的想到孤苦無依的老人，握起了那孤院中枯柴的雙手。有的念到那青蔥的山林不再有白色的污點，毅然為此流下了辛勤的汗水。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！边@是雷鋒對人生的哲學思考，是人生追求的崇高境界。對于大學來說，要引導學生自覺地把個人的前途命運和祖國的前途命運結合起來，在為人民服務中實現人生的價值，在奉獻中追求完美的人生，得到精神的充實和內心的快樂。大學不僅要把雷鋒當作先進典型，還要讓雷鋒精神成為校園文化的主流，在校園扎根。大學生要像雷鋒那樣，刻苦學習理論，學技術，學知識；像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明；做到熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛，真正成為國家的棟梁，擔負起民族的重任。
關于這次“學雷鋒，做好事�！钡幕顒�。同學們都做得非常好。相信這次活動，同學們能在其中明白了做好人好事的樂趣，也豐富了課余生活。
學雷鋒活動心得 篇17
推動學雷鋒活動常態化，貴在堅持，重在實效。要從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，真正把雷鋒精神內化于心、外化于行，體現于工作崗位中，落實到具體行動中，促進社會主義核心價值體系建設，形成奮發向上的精神力量。要堅持把學雷鋒活動與文明創建相結合，把雷鋒精神融入群眾性精神文明創建全過程，豐富和深化群眾性精神文明創建活動；堅持學雷鋒活動與公民道德建設相結合，把學雷鋒活動作為公民道德建設的重要載體，引導廣大公民做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者；堅持學雷鋒活動與志愿服務相結合，健全完善人們參與志愿服務活動的體制機制，讓當活雷鋒、做志愿者成為普遍的精神追求和社會風尚；堅持學雷鋒活動與人們的日常學習工作相結合，讓人們在日常學習工作中實現奉獻他人、快樂自己、提升自己，在日常學習工作中感受到處處有雷鋒、人人是雷鋒的清新社會風氣。要以創新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發出生機活力。
學雷鋒活動心得 篇18
雷鋒，一個熟悉的名字，很多人都口頭上說要向他學習，可是有多少人能夠真正做到。最近在我們身邊就有一位擁有崇高雷鋒精神的人，他的英雄事件讓我深深感動。
吳斌，一位大家都在觀注的“最美司機”，他是杭州的一位普通長途客運司機。5月29日中午，他駕駛著載有24名乘客的客車在高速公路上行駛時不幸被一塊迎面飛來的數斤重的大鐵片砸中胸口。就在此時，他強忍著劇痛，心中想著的卻是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他將大客車緩慢減速、停車、拉好手剎、打起雙閃類，打開車門疏散旅客。最后一刻，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”。因為他傷勢過重，6月1日，48歲的吳斌永遠的離開了人世。
吳斌雖然離開了我們，但是他在危難關頭還想著別人的崇高精神卻留在了人們的心中。我雖然是一個小學生，但吳斌的精神已經在我的腦海中生根發牙，我會在平時的生活、學習中，時刻謹記他們的光輝事跡，自己從小事做起勤奮學習，樂于助人，做一個新時代的雷鋒精神接班人!
學雷鋒活動心得 篇19
3月份是每年一度的學雷鋒月。我們學校為迎接這次學習活動，提早計劃、安排，使得學雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力，讓同學們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。
第一階段：發揚雷鋒精神
為了讓學生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡，學習他的“釘子”精神，學習他的.知難而進、勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。
第二階段：實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學習的精神，積極投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻愛心。
學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動，清除了衛生死角，還同學們一個干凈、舒適的環境，同學在活動中積極地打掃衛生，體會到“勞動最光榮”。
第三階段：活動總結
因為雷鋒生前說過“力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發展，讓我們熱愛集體、融入集體
同學們通過參加學習雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動，大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒活動心得 篇20
不知不覺間，這次的活動也已經落下的帷幕。在這次的“學雷鋒”活動中，大家各自發揮自己的特長和勞動能力，在街道和社區中給各位社區的居民們帶來了便利和幫助。這次的活動中，我作為其中的一名隊員，同樣積極的參與到了做好事的活動環節中去。盡管自己的能力有限，但是我們的隊伍中卻又不少的人，也許個人的力量不足以做到的事情，但是在團隊的力量面前，許多的困難就變得非常的簡單。
通過這次的活動，我對許多事情的看法和想法都出現了不同程度的改變！盡管只是短短的活動，但是卻讓我在學習中收獲非凡！現在，我對自己在活動中感受到的心得做簡述如下：
一、個人想法
在這次的活動開始前，自己本著為多出去走走，以及為社區做出一些貢獻的想法來參加這次的活動。但是在活動的準備階段，大家滿懷的熱情漸漸的鼓舞了我，讓我一時到，既然是來做好事，那么就要帶著一顆奉獻的心！在大家熱情的影響下，我也漸漸的改變了當初那種只為了參與體驗的看法。并且開始真正的，熱情的投入到這次的活動中來。
二、活動中的體驗
在這次的活動中，我跟隨著我們小隊的進程，不斷的為周邊的社區進行一些打掃和幫助居民的小事情。盡管大家做的都是一些小事，但是每個被幫助的人都洋溢著幸福的笑臉。而我們在給予別人幫助后，自己的心中也引出了一股濃濃的幸福感。
隊伍里的大家并不都是在做著一樣的事情，有經驗的隊員們在進行一些安全和衛生的宣傳工作，有能力和優勢的同學們在做著一些辛苦一些的工作，每個人都能在這次的活動中找到自己的位置，每個人都為周圍的社區做出了一份自己的努力。并且當我們余生困難的時候，還會聚集在一起，當我們在一起努力的時候，就沒有什么沒法解決的事情！
三、活動的收獲
這次的活動，大大的激勵了我的自信心。盡管自己在隊伍中只是微不足道的小角色，但是我也用過自己的努力取得了收獲！并且，我還學會了團結和協作，也許一個人不能完成的事情，但只要我們一起努力，問題就能迎刃而解！
四、結束語
這樣的活動體驗是我過去所沒有體會到的，在未來的日子里，我一定會再次參加這樣的活動，希望那時候的自己，能為身邊的人們，做出更多的貢獻！
學雷鋒活動心得 篇21
近年來，以青年為主體的學雷鋒志愿服務活動在匯聚社會愛心、傳遞社會關愛、弘揚社會正能量等方面做了大量卓有成效的工作，在全社會逐漸形成向上向善、助人為樂的良好社會氛圍。在學雷鋒活動中，充分發揮廣大青年的生力軍作用，是不斷把學雷鋒志愿服務活動引向深入的關鍵。
青年要走在學雷鋒前列。旺盛的青春活力，是青年人最鮮明的特質。在學雷鋒志愿服務活動中，青年要發揮自身的獨特優勢，積極創新服務方式和服務方法，積聚力量，乘勢而上。要依托學雷鋒活動服務組織和服務平臺，發揚青年特別能吃苦、特別能戰斗的精神，走在學雷鋒活動前列。做到哪里有困難，哪里就有青年充滿朝氣的身影，用實際行動為群眾服務，努力爭做學雷鋒活動的先行者。同時，推動學雷鋒志愿服務常態化、長效化，形成集隊伍、機制、陣地等于一體的學雷鋒志愿服務運行模式。
青年要成為學雷鋒先鋒。學雷鋒志愿服務活動既是無私的奉獻和付出，也是社會文明程度的具體體現。青年精力旺盛、朝氣勃勃、才思敏銳、接受新事物快、富有拼搏精神。因此，廣大青年要充分認識到，積極投身于學雷鋒志愿服務活動之中，不僅是經濟發展和社會進步的需要，而且還是實現自己人生理想的重要路徑。只有發揮青年人的優勢和特點，勇當學雷鋒活動的排頭兵，才能實現自己的人生目標。
青年要在學雷鋒中綻放青春。堅持與時俱進、引領和開啟社會風氣之先，是青年義不容辭的責任。青年要以學雷鋒志愿服務活動為載體，在倡導良好社會風氣，促進社會文明進步等方面走在時代前列，把學雷鋒與助人為樂的傳統美德融會貫通，在奉獻與服務社會和他人的同時，著力提升自己的人生閱歷和整體素質。通過積極參與學雷鋒活動，讓自己的才華和能力得到充分的展示，將人生價值轉化為社會價值，轉化到報效祖國、服務群眾、回報社會的實際行動中去，用自己的實際行動匯聚社會正能量，努力當好新時代學雷鋒活動的先鋒，在學雷鋒中綻放別樣青春。
學雷鋒活動心得 篇22
__年3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體此刻我們的思想上，落實在我們的行動上。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他以前說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。
學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。
學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步構成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，構成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他以前說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，
都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。在這天我們就應怎樣學習雷鋒呢?就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們每個人要切實增強職責感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習同自己業務有關的經濟、政治、科技、文化等方面的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，
學雷鋒活動心得 篇23
學雷鋒樹新風，是我們每個人應該努力去做的事情。雷鋒是一位偉大的人，他無私奉獻，樂于助人，為他人著想，為社會貢獻了很多。我們可以從他身上學到很多東西，讓我們也成為像他一樣的人。
一、學雷鋒要做到無私奉獻。
雷鋒不計較個人得失，只想著幫助別人。我們也應該學會關心他人，幫助他人，不要只顧自己的利益，要多為他人著想。只有這樣，才能真正做到無私奉獻。
二、學雷鋒要做到樂于助人。
雷鋒樂于幫助別人，他總是樂意伸出援手，幫助別人解決問題。我們也應該學會樂于助人，不要只顧自己的事情，要多為他人著想，多幫助別人，讓他人感受到我們的.關愛和溫暖。
三、學雷鋒要樹立新風。
雷鋒是一個好榜樣，他的精神值得我們學習。我們要樹立新風，樹立正確的價值觀，做一個有責任感、有擔當的人。只有這樣，我們才能讓社會更加和諧，讓世界更加美好。
學雷鋒樹新風，是我們每個人的責任和使命。讓我們從現在開始，從身邊的小事做起，做一個有愛心、有責任感的人，讓雷鋒精神在我們心中永遠發光發熱。愿我們都能成為像雷鋒一樣的人，讓這個世界充滿愛和溫暖。
學雷鋒活動心得 篇24
支教路途已近過半，在逝去的歲月里，失去了很多東西，同時也得到了很多寶貴的經驗，在總結經驗時我們清楚的認識到社會責任感以及團隊凝聚力的重要性！這對于我們而言是最大的考驗，只有團隊定位準確，工作才能順利開展，我們從開始就找到了工作定位，把工作和生活緊密的結合在一起，更有利于增強團隊凝聚力！我們有信心在后半年的支教生涯中創造新的成績，請組織相信我們！
時間已經過去了兩個月了，在三、四月里，我們北師大研究生支教團秉承“學為人師，行為世范”校訓理念，在庫爾勒市第四中學進行一系列的志愿服務活動，收獲頗深。從而拉近了我們與服務地學校的距離，團隊與老師同學們之間的距離。這也是我們非常想看到的！三月份是學雷鋒月，為了弘揚為人民服務的，積極倡導公民道德建設，營造校園學雷鋒的道德風尚，進一步深化青少年學生在意識形態中的雷鋒精神。我們北師大研究生支教團本著以紀念雷鋒同志為契機，在日常生活中培養學生的鉆研、奉獻精神為目的，組織開展傳統的“3·5學雷鋒周”活動，讓我們學生學雷鋒，見行動，從身邊小事做起。
三月初，組織各團支部充分發揮組織優勢，調動團員的積極性，將學雷鋒活動與凈化校園、走向社會參與實踐、美化城市環境結合起來，進一步活躍校園文化、營造志愿服務氛圍,3月5—14日課余時間利用團日活動課及放學后，進行了多種形式的校園學雷鋒活動。主要包括去除污跡，潔凈城市道路；去除灰塵，凈化校園空間；美化教室，優化學習環境等幾個部分。，把理論與實踐相結合，走進福利院、孤兒院。與此同時各團支部還充分利用黑板報、櫥窗展板、校園廣播、《青春四中》校報等形式對學雷鋒活動進行了廣泛宣傳。
三月中旬，我們組織策劃舉辦了“發揚雷鋒精神傳遞志愿愛心”志愿者訪談會。訪談會邀請了庫爾勒市團市委副書記李燕菲老師及遼寧大學、吉林大學、西部計劃的志愿者。庫爾勒市第四中學的黨委書記劉開益老師也參加了此次活動。訪談會召開的目的是通過學校組織展開學習雷鋒活動，以弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進和諧建設為主題，開展一系列的志愿服務，即培養學生的刻苦鉆研能力，又以奉獻精神為目的讓學生從身邊做起，從小事做起，學雷鋒，助人為樂；為校園環境增添一份溫暖的綠色。此次活動舉辦的非常成功，得到了團市委領導、學校領導的大力支持，使參加此次活動的各年級同學受到了深刻的教育。我們還參加了“關愛生命文明出行”自治州文明交通行動計劃啟動儀式，在此次儀式上，毛勇代表庫爾勒市市民、志愿者進行了倡議。
“關愛生命文明出行”的活動提醒廣大市民遵守交通規則，以共建文明交通環境為榮，并在庫爾勒市城市發展中以自身的實際行動，共同維護好庫爾勒市的交通安全，為城市建設提供良好的道路環境，提升公民道德修養，加快城市建設步伐。讓市民朋友們知道，道路交通是城市的一張名片，城市文明需要大家的共同參與，珍愛自我和他人的生命是天賦的職責，積極參加和踐行文明出行活動，共同營造一個安全、暢通、文明、和諧的交通環境，為庫爾勒的和諧發展做出自己應有的貢獻！
在整個學雷鋒周和公民道德建設月活動中，我們還將繼續開展參與各種形式的學雷鋒和志愿服務活動，充分發揚雷鋒精神和“奉獻·友愛·互助·進步”青年志愿精神，推動學雷鋒活動的深入開展。在生活上，我們一起做飯吃飯，生活作息規律，我們之間的感情也非常融洽，每個人對工作和生活的信心也逐漸增加，我們知道，這是團結的力量，這也是同甘共苦的感受，只有一起經歷一起承擔一起奮斗，才能得到完美的結局，通過一次一次的活動，我相信我們集體會做的更好！
學雷鋒活動心得 篇25
學雷鋒精神，樹新風。這是一場讓我深受感動和啟發的講座。在講座中，講師生動地講述了雷鋒的事跡和精神內涵，讓我對雷鋒這位偉大的人物有了更深刻的了解。雷鋒雖然已經離開我們很久，但他的精神卻依然熠熠生輝，激勵著我們每一個人。
雷鋒是一個普通的人，但他的行為卻展現了非凡的品質。他無私奉獻，樂于助人，時刻關心他人的需要，為社會做出了巨大的貢獻。在他的身上，我們看到了一種無私的精神，一種為他人著想的情懷，一種樂于奉獻的態度。這些品質，正是我們每個人應該學習和傳承的。
在當今社會，人與人之間的關系愈發冷漠，社會風氣也愈發浮躁。我們需要學習雷鋒的精神，樹立新風。我們應該學會關心他人，樂于助人，做一個有愛心、有責任心的人。只有這樣，我們才能建設一個更加和諧、美好的社會。
通過這次講座，我深刻地感受到了雷鋒的.偉大和他的精神所帶來的力量。我決心要努力學習雷鋒的品質，做一個對社會有益的人。我要時刻關心他人，樂于助人，做一個有愛心、有責任心的人。我要傳承雷鋒的精神，樹立新風，讓雷鋒精神在我們每一個人心中永遠發光發熱。
學雷鋒精神，樹新風。讓我們一起努力，傳承雷鋒的精神，做一個對社會有益的人，為建設一個更加和諧、美好的社會貢獻自己的力量。讓我們用實際行動，讓雷鋒精神在我們每一個人心中熠熠生輝！愿我們能夠成為一個更好的自己，成為社會的踏實者、奉獻者，為建設美好的社會貢獻自己的力量。
學雷鋒活動心得 篇26
根據進學街道開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動的實施方案，禮貌社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣傳和服務活動，產生了良好的效果。
1、為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務質量，禮貌社區于3月5日上午開展了學雷鋒事跡講座。全體社區干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣，一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人，雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。透過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去，力爭做名“雷鋒式”社區干部，不斷為社區的建設添磚加瓦。
2、北山小學三年一班、三年三班師生分別于3月15日、3月28日、3月29日開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動，關愛禮貌社區空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴，由曾書記帶隊，獻愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品，同時幫他們打掃室內外衛生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等，為老人們帶給生活幫忙，讓他們感受到親情和關愛，老人們數次被師生這種無私奉獻獻愛心雷鋒精神感動的熱淚盈眶，受到社區和居民的高度贊譽。透過此次學雷鋒、獻愛心、關愛老人活動，充分展現了北山小學的學生們德、智、體、美全面發展的精神風貌，使孩子們從小培養了尊老愛老的美德。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫忙的家庭，社區定期地組織社區志愿者來到孤寡老人家庭、低保戶家庭以及困難戶家庭。
3、3月21日，禮貌社區黨總支書記曾道勝同志帶領社區“兩委”班子宣講人員，分別下到轄區文勝、禮貌、文藝、豐茂四個小區開展《延吉市市民禮貌公約》、《公民基本道德》規范、“五有一創”、“五好新市民”、“建立講誠信、講道德、講禮貌、愛延吉、愛崗位、愛家庭”、“三講三愛”、樹立和踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀、樹立社會主義核心價值觀、創業自強、消防、健康知識等進行了宣講，廣大市民看到社區宣講來到家門口，五百余人自發紛紛前來參加，透過宣傳、教育和引導廣大群眾構成用心向上的精神追求，遵法、守德、健康、禮貌的道德水準，進一步密切群眾關系，進一步提升市民素質，推動“五好延吉”建立。
4、3月28日下午，禮貌社區曾書記協同北山小學50余名在職黨員、入黨用心分子，在轄區內開展了《我為社區出份力——清掃樓道的活動》。
社區工作人員及北山小學廣大黨員志愿者自帶清掃工具，極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷，清掃任務繁重，但參加清掃的工作人員不怕臟不怕累，把社區的包保樓道都清掃得干干凈凈，社區開展的清掃樓道活動得到了社區居民和駐街單位的高度贊揚，用實際行動共建完美社區的行為，同時將清掃樓道的實踐活動變成一股股暖流，溫暖著禮貌社區廣大居民的心。
在開展“學習雷鋒”活動以來，禮貌社區組織轄區黨員、群眾代表共同參加了“學習雷鋒日，禮貌建立”志愿者活動，號召更多人參與到社區志愿服務中來。我們會繼續發揚雷鋒精神，努力為構建和諧社區作貢獻，使轄區內居住環境再上一層樓。
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，禮貌社區一向追求著不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入到志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
學雷鋒活動心得 篇27
雷鋒同志是我國著名的共產主義戰士和模范人物，他用實際行動詮釋了“為人民服務”的偉大精神。在當今社會，學習雷鋒，樹立新風，已經成為我們每個人的責任和使命。通過參與志愿活動，積極幫助他人，我們可以傳承雷鋒精神，培養良好的社會風氣。
在學雷鋒樹新風的過程中，我深刻體會到了雷鋒同志的高尚品質和崇高精神。雷鋒同志無私奉獻，忘我工作，始終把為人民服務放在首位。他用實際行動踐行了共產主義的核心價值觀，為我們樹立了崇高的榜樣。在日常生活中，我也努力踐行雷鋒精神，積極參與志愿活動，幫助他人，盡自己的一份力量，傳遞正能量。
通過學雷鋒樹新風的實踐活動，我深切感受到了社會的溫暖和人與人之間的互助精神。在志愿活動中，我結識了許多志同道合的朋友，一起為社會貢獻自己的力量。我們相互幫助，共同成長，共同進步，形成了一種團結友愛、互幫互助的'良好氛圍。在這個過程中，我學會了關愛他人，尊重他人，珍惜友誼，培養了一種奉獻他人、忘我工作的精神。
學雷鋒樹新風，讓我深刻體會到了做一個有責任心、有擔當的人的重要性。雷鋒同志用自己的實際行動，踐行了共產主義的核心價值觀，為我們樹立了崇高的榜樣。在當今社會，我們每個人都應該學習雷鋒，樹立新風，積極參與志愿活動，幫助他人，傳遞正能量，共同營造一個和諧、美好的社會環境。
學雷鋒活動心得 篇28
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。
一、高度重視、精心組織。
學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學�！丁皩W雷鋒,做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩說話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。
4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。
5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展“環境整治志愿服務活動”實踐活動。
6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。
7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。
四、鞏固活動成果，深化活動內涵。
1、總結經驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理,撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。
2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學雷鋒活動常態化。通過“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒,做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學雷鋒活動心得 篇29
學雷鋒精神，樹新風，是我們學校一項非常重要的活動。近日，學校組織了一次學雷鋒精神樹新風的活動，讓我們全體同學參與其中，體驗雷鋒精神的力量，傳承正能量。在這次活動中，我深深體會到了雷鋒精神的偉大和學校樹新風的重要性。
一、學雷鋒精神是一種無私奉獻的精神。
雷鋒同志在生前做了許多好事，無論是為人民服務，還是幫助他人，他總是默默地付出，從不求回報。在活動中，我們也體驗到了這種無私奉獻的快樂。我們去孤寡老人家里幫忙打掃衛生，給他們送去溫暖和關愛，看到他們滿臉笑容，我們也感到了內心的滿足和快樂。
二、樹新風是一種良好的社會風尚。
學校樹新風活動的目的就是要倡導一種積極向上的`生活態度和行為規范，讓我們每個人都成為社會的一份子，為社會的進步貢獻自己的力量。通過這次活動，我們不僅學會了如何幫助他人，還學會了如何愛護環境，如何做一個有責任心的人。這些都是我們成長過程中必須具備的素質。
三、學雷鋒精神樹新風的活動讓我們更加懂得了團結互助的重要性。
在活動中，我們要互相配合，共同完成任務，這需要我們之間的團結和互助。只有團結一心，才能取得更好的成績，才能更好地傳承雷鋒精神，樹立新風。
通過這次活動，我深深感受到了學雷鋒精神樹新風的重要性，也更加明白了作為一名學生應該怎樣做一個對社會有益的人。我將繼續努力，傳承雷鋒精神，樹立新風，為社會的發展貢獻自己的力量。愿我們每個人都能成為社會的一顆螺絲釘，為社會的進步貢獻自己的力量！
學雷鋒活動心得 篇30
清晨，陽關明媚，太陽高照，隨著鳥兒歡快的叫聲，踏著輕盈的腳步，背著書包，邁向學校。你看，如今祖國早已沒有了戰爭，聞不到彌漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落后，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨那雷鋒精神在那弘揚。
伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預兆著我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息…
你可否知道，弘揚雷鋒精神的美德;你可否知道，這種美的內在;你可否知道，尚能擁有這種美是多么的快樂!雷鋒精神無處不在，公交車上的一次的讓位;在家里父母勞累時幫他們錘錘肩;教室里同學有困難時，主動幫助他們;校園里看到老師主動問好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!
其實弘揚雷鋒精神，學習雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人，在戰場上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻，因為那些早已成為過去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚雷鋒精神。
我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風塵仆仆，風暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。
現在祖國強大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了;我希望在我們強大的祖國里能傳承中華歷史的傳統美德，把它發揚光大，永永遠遠的傳承…。雷鋒叔叔曾說過““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘。”而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發現它真正意義上的強大!
春天的風兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，柳暗花明…伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起學習雷鋒精神…弘揚雷鋒精神!
學雷鋒活動心得 篇31
“學習雷鋒好榜樣，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義�，F在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習�！澳憧鞓�，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。
哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
學雷鋒活動心得 篇32
為了迎接這次活動，學校領導高度重視，提早策劃、安排，營造濃厚的學雷鋒氛圍，努力使學雷鋒活動更加有特色、有吸引力，以此掀起了學雷鋒的熱潮。首先，學校利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度;其次，獲得全體教師的支持，讓大家充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神;最后，通過學校大隊部動員會的部署，出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
在征集“學雷鋒寄語”活動中，孩子們零距離親近雷鋒，體驗雷鋒精神的內涵�？春⒆觽児P下的溫情寄語：“三月春風吹，雷鋒精神留”“陽春三月，春回大地;他，仿佛又回到我們的身邊，溫暖依舊，心懷感動;他，從未離開”“雷鋒，家喻戶曉，不是因為他有個帥氣的外表，也不是他有過出色的戰功，而是他有顆善良的心，有個為人們做事不怕吃苦受累的精神。雷鋒走了，我們會接過他的接力棒。雷鋒走了，他留下了不死的文化我們將代代相傳。”“‘做一件好事容易，做一輩子好事難�！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!”“雷鋒叔叔，因為有你，花兒變得更加芳香;因為有你，泉水變得更加甘甜;因為有你，祖國的明天變得更加光輝;因為有你，我們的明天變得更有希望!”從孩子們這些只言片語中，我們似乎也聽到了雷鋒精神的召喚，感受到了雷鋒精神散發的無窮魅力。
學雷鋒活動心得 篇33
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是一首對億萬國人來說耳熟能詳的歌曲，一代一代的人在它的鏗鏘旋律里長大，一代代人從小就追尋著他的足跡成長……傳承了50多年的雷鋒精神是時代歷史的活檔案，雷鋒精神從來都不是只存在于發了黃長了霉的教科書里的內容，而是一直在被書寫和賦予嶄新的內容。
在網上，我們可以看到很多的好人好事，做好事的人不分年齡、職業，只要看到有需要幫助的人，他們都會熱心幫助。看到一件件溫暖人心的助人行為，頓時讓我感到我們身邊都充滿了和諧和愛。有一個網友說，將一件事做到極致就會創造一種無比倫比的美麗，而擁有一顆赤子之心的雷鋒和薪火相傳的雷鋒精神就為我們創造了這樣一種無與倫比的美麗。所以雷鋒精神是可以在思想上和行動上指導著我們創造一個充滿愛與美麗的社會和國家。
五十多年過去了，如今我們處于一個價值觀多元的時代，在一個消費主義盛行，娛樂至先的時代，雷鋒精神以及學習雷鋒的各種活動反而會被某些人質疑和嘲笑。我們有的時候會聽到這樣的雜音：雷鋒精神已經過時了或者學雷鋒是有風險的，有可能給自己帶來麻煩。面對這樣的質疑，我們還要繼續繼承和發揚雷鋒精神嗎?
答案當然是肯定的!雷鋒只有一個，也不是每個人都能達到雷鋒那樣“毫不利己，專門利人”的境界，正因如此，雷鋒才格外讓人尊敬，我們才要繼續學習雷鋒精神。雷鋒精神代表著一種具有普遍性和純潔性的價值觀念，這種觀念有助于所有人重新審視自己的價值觀是否正確，是否適應時代發展，是否順應社會潮流。
雷鋒精神是中華民族最寶貴的精神財富之一，當年一名年輕的戰士用理想、愛心和責任所構筑的雷鋒精神始終是我們學習的榜樣。具體到我們每一個人，不妨也把這種精神作為一個標桿，時常去衡量一下自己的行為。