下鄉心得體會范文匯編（通用3篇）
下鄉心得體會范文匯編 篇1
xx年，我們計算機學院、軟件學院團委的暑期社會實踐隊伍是赴廣州蘿崗區玉巖中學服務隊，顯然我們是說明暑期社會實踐不等于“三下鄉”的例子之一，我們的隊伍實踐目的主要在于調研，針對廣州兩年前的“雙轉移”政策進行初步的實施結果調查。
玉巖中學是蘿崗區比較有名的學校，蘿崗區是廣州的經濟開發新區，如今已轉移進來很多企業，建筑面貌也煥然一新。我們的所在地——玉巖中學，也是硬件設施比較完善的學校，學校的環境也寧靜優雅，我們將在這里度過幾天有規律的生活。此次活動簡單地說就是兩大板塊，一個是為學生們開設的夏令營，另一個就是調研。支教方面主要是傳授與專業掛鉤的photoshop知識和針對學生們開設的心理培訓，在四天的支教過程中穿插辯論賽、小晚會以及趣味運動會等活動，調節一下節奏。結果也是比較令人滿意的，不管對于他們還是我們，都有不少收獲。
實踐在授課方面給了師范類同學一個鍛煉機會，然而我們講求一種輕松的學習氣氛，與學生之間的交流比較頻繁，沒有嚴肅的要求，所以也加深了彼此的感情。雖然他們只是初一學生，但是思維模式與初一時的自己有很大不同，他們都很活躍，每天都過得很開心。其中有一個男孩兒讓人印象深刻，他胖胖的，喜歡歷史和古文學，講起《弟子規》來頭頭是道，我跟他交流了一下，他說自己在文學方面比較有天賦和興趣，理科不怎么行，將來應該朝文科類發展的。想想自己初一時完全不會考慮這些的，不禁感嘆他們的思潮和我的不可同日而語，在了解他們的過程中，我們會有自己的感想。
由于學生們還比較小，為他們組織的各種趣味活動也在松散中不失成效，他們覺得好就是的答案。
實踐期間第四天，我們根據專業要求在當地舉行一個電腦義務維修活動，支教方面已經結束。我們一行人來到附近的一個村莊開展活動，場地有利于引人前來，村里男女老少都跑來瞧一瞧。我們主要為居民們提供的服務是電腦維修、光盤刻錄，音樂、軟件等，盡量滿足他們的需求，還有各種電腦問題的咨詢。老人們笑呵呵的，雖然對電腦沒什么了解，但是卻支持我們，所以活動很順利，人頭涌動。可惜不久大雨驟至，只得急忙收工。
對勞動力這兩年來的轉移變化，我們通過問卷調查、政府采訪和企業訪問等形式進行。調研是一項工程，需要足夠的人力、物力和精力才能有成效。想得到一個結果不容易，這幾天每一個腳步都跨得艱辛，也正是這次考驗，讓我們對調研有了較深刻的認識。后來政府接受我們的采訪，有些企業也熱情接受我們的訪問，去了很多地方，花了很多時間，也終于把問卷調查完成了，我們欣慰還是有人幫助和支持我們的。我們總算是掌握了足夠的資料，用以研究課題的結論。
宏觀上來講，我們的工作都進展得不錯，我們的誠心終究換來了微笑。短短的幾天時間，跑東跑西也好，跟學生們玩也好，都是寶貴的記憶。我們這個團隊力量也是有限的，我們的實踐結果不期望能精確有力，關鍵是我們已經盡力了。在這個過程中，我很慶幸當初加了進來，把握住了這個機會。
暑期社會實踐，讓我在社會這個圈子里了解了更清晰的人際關系，一次活動很快結束了，但是腦海里不會很快忘記，我們的團隊凝聚力明顯增強了，共同共事的信心也增強了。
下鄉心得體會范文匯編 篇2
科技活動是一項融科學和競技,動手和動腦為一體的深受廣大青少年的喜愛的活動,它能夠培養和提高學生的綜合素質.，它能使學生開闊視野，豐富科學知識，培養邏輯思維能力，有利于塑造學生良好的個性,培養其堅強的毅力和開拓的精神,以及細心和耐心,形成做事嚴謹的科學態度等好習慣。
為了使我縣廣大青少年更深刻的感受科技活動的魅力，加大我縣科技活動的力度，我中心全體工作人員于20__年10月中下旬到河口小學、平木小學等活動站開展科技下鄉活動。本次科技下鄉我們主要帶去了小機床、航海模、機器人三個項目。這項活動使我再次體會到在實施素質教育的今天，科技活動在青少年成長的過程中發揮著不可替代的作用。它不但能使孩子們增智益美促進創新，還有助于青少年形成良好的社會道德感和社會責任感。
一、盡情交流，相互學習。
本次活動我中心準備很充分，每個學校都重視�；顒又形覀兺怀鲋攸c，注重時效性與針對性。我與孩子們進行了心靈交流，建立了彼此信賴和諧的關系，孩子們強烈的求知欲和好奇心，讓我深受感動。他們的坦率、天真、陽光、熱情與質樸，讓我身心愉悅�？粗麄兗毿挠^察、認真思考、協作動手深深的滿足感讓我倍受鼓舞。同時，我和每個學校的科技老師進行了交流探討，他們甘于平淡，守時認真，虛心求教的精神使我受益匪淺。
二、大力宣傳，共同提高。
本次科技下鄉，我們不但激發了孩子們探索科學領域的興趣，開拓了基層孩子的視野，初步培養了他們對待科學的好習慣，對基層活動站站科技教師進行了指導，更重要的是對我縣科技活動進行了大力宣傳。使大山深處的學生、家長對我中心有了全面的深刻的認識，他們了解了青少年活動中心的性質、辦學宗旨、目標以及眾多的項目，每個項目對孩子成長的作用。孩子們進一步樹立了正確的人生觀、價值觀。家長們充分肯定了科技活動對孩子成長、對提高青少年的科學素養，起著重要的作用。
三、揚長避短，精益求精。
科技下鄉活動中我們與活動站師生敞開心扉進行了交流，了解了彼此工作中的細節，工作中的得失。我中心每位老師都感觸很多，對自己的工作進行了思考總結，再次梳理了工作思路，改進了工作方法，為以后更好地開展工作積累了寶貴的經驗。
總之，10月份開展的科技下鄉活動，非常及時，非常必要，讓基層孩子豐富了課外生活，積累了科技知識，提高了實踐能力。讓基層活動站工作的開展更加順利！
下鄉心得體會范文匯編 篇3
文明禮儀伴我成長我們中國是傳統的禮儀之邦。生在禮儀之邦，做一個彬彬有禮之人，是我們的準則。
人之初，性本善。性相近，習相遠……在我們很小時候，媽媽就經常在告誡，做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年，媽媽帶我到朋友家做客，一進家門，我就像脫韁的野馬，在阿姨家活潑亂竄，上蹦下跳的。一點都不懂得該有的禮貌。媽媽見狀，非常的生氣，可又不好當著朋友的面數落我，只好匆匆忙忙的帶我離開了�；氐郊依�，媽媽罰我坐在小凳子反省，我又哭又鬧的，媽媽總是不予與理睬我，等到我情緒平靜下來時，她才循循善誘的教導我。從那以后，每次我們要去做客時，或是有客人來我們家時，媽媽總先給我打“預防針”。在媽媽的教導下，我慢慢的變得有禮貌了，學會了“以禮待人”。
爺爺不是說過嗎：有禮之人會做事，注重形象，有教養，不樹敵，成功路上事事順。我也要努力像著這方向前進。
我是文明的人。
我國是四大發明古國之一，但我們是否做到了文明了呢?在馬路上扶著老奶奶過馬路，在客車把座位讓給那些孕婦，殘疾人，在公共場所把地上的垃圾拾起來，在........你是否做到了?
在我們學校里處處洋溢著文明的笑容。在走廊里，中學們一排排非常有秩序的走著不打鬧不嘻戲。有一次我們幾個去站崗看到一個四年級的小女孩跟我們一起站崗，她遇上那些站不好的同學就上去詢問，然后再教他怎么走，她態度溫和不大聲審問。那些被批評的人也不覺得不好意思而是依然接授，他站姿端正，動作大方，說話溫和一下子就把我們這些大哥哥大姐姐給比下去了，我們也自覺的向她學習。我們這次站的崗因為她而驕傲。
我覺得文明離我并不搖遠，而是唾手可得。同學們行動起來吧!讓文明通暢整個世界，讓文明每天都在我們身邊開花，讓文明都流進每一個人的心里，不要懈怠了，行動起來。
風從水上走過，留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過，留下了屢屢溫暖�！。笥�，我們從時代的舞臺走過，留下了什么呢?
放學了，學生們歸心似箭，迫不及待地往家跑。橫穿馬路，抄近道，闖紅燈，踩踏草坪的事情屢屢發生。同學們，反躬自問，我們的行為是否文明?乘坐公交車的時候你是否主動給老人、殘疾人、孕婦讓座?如果有，那很好。你是否有過隨地吐痰的現象?如果沒有，希望你會在以后的日子里注重文明。文明不是藍天上的白云，逍遙飄逸;文明更不是水面上的一葉浮萍，漂游不安，文明常常出現在我們身邊。星期天，與媽媽一起去逛商場，在回來的路上，我看見了垃圾桶旁邊有一個香蕉皮，雖然老師教我們做一個文明人，但是，我還是很猶豫，沒有彎下腰。令我慚愧的是，一個車子般高的小女孩將它撿了起來。我不禁汗顏，為自己臉紅了!
是啊，我們為什么就不能多付出一點呢?
今天，我的表弟到我家來玩。媽媽臨出門時，告訴我們倆說：“你們在屋里玩時動作要輕一些，不要影響到鄰居休息”。我們異口同聲的說：“媽媽我們知道了，姨媽再見，祝姨媽工作開心”。媽媽走后，表弟看到我的書桌上有一本《阿衰》漫畫書，津津有味的看了起來，看到精彩的地方忍不住哈哈大笑起來，我想到媽媽臨走時囑咐我們的話，趕忙對表弟說：“媽媽剛才告訴我們不要影響鄰居們休息，我們的聲音要小一些”。表弟吐了一下舌頭，說：“對不起，我給忘記了，不過我不會再大聲了，放心吧，哥哥”。過了一會，我對表弟說：“哥哥領你出去玩吧”。我和表弟到了公園，我對表弟說：“我們一定要愛護這里的公共設施，不要去破壞”。表弟高興的答應。我和表弟度過了開心的一天。我懂得了文明禮儀應該從我們少年兒童抓起，從小養成好的習慣!
古有孔融讓梨，今有給老人讓座，幫盲人過馬路。在這些小事中，可以讓我們看出是禮儀之邦，但又有一些不良小事，讓我們頭疼：隨地吐痰，亂扔果皮，臟話連篇等，真是應有盡有。
一天，我和爸爸到公園里玩。有一個人，把一個包裝袋隨手一扔，便走了，這時，爸爸放下我的手，和那位路人說理。爸爸說：“如果每個人都像那樣，這還怎么讓人生活下去，我們應該把大地變得更美麗，不應該把大地破壞成這樣�！蹦莻�人聽了，連忙把垃圾袋扔到垃圾桶里。這時，爸爸露出了笑容。