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      關于心得體會范文

      發布時間:2024-01-08

      關于心得體會范文(精選31篇)

      關于心得體會范文 篇1

        參加了校園安全管理遠程專題培訓,使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。近年來,我校在有關部門的正確領導下,堅持以鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,取得了較顯著的成績。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

        長期以來,學校堅持提高認識,加強管理,以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。為確保安全工作的正常開展,學校落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。

      關于心得體會范文 篇2

        大家好!

        今天,我能代表初一的全體同學站在這臺上講話,我感到無比的榮幸。

        首先,讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓中付出辛勤勞動和汗水的各位教官們表示最誠摯的感謝!

        為期六天的軍訓是我們告別小學學習生活,走向新學校的第一課。在這里,我們穿著軍人的服裝,守著軍人的紀律,我們就是一個小軍人。

        看著教官們英姿颯爽的身影,回想兒時:在我逐步成長的過程中,一直都有許多概念在持續地對我起著影響,其中,解放軍就是嚴謹、堅強、毅力的象征。

        兒時,向解放軍學習一直是大人對我們的要求,鼓勵我們這幫好兒女要有解放軍的萬丈豪情,志在四方。但到底學習解放軍什么,如何學習,怎樣才能學到,還真的模糊。 帶著歡心鼓舞,我們來到這片哺育軍人的國土,感受軍人的酸甜苦辣。如今我親臨其地,感受到了夢中的解放軍與他們堅強的意志。

        幾天來,軍營中鏗鏘的口令,無數次不厭其煩的動作示范,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,教官們颯爽的英姿、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質,將永遠定格在良鄉二中全體師生的記憶中。

        親愛的同學們,六天的軍訓,短暫而充實;六天的軍訓,辛苦卻難忘。我們嚴格要求自己,一切聽從指揮,而且不怕苦,不怕累,不怕臟,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓練。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓練得腰酸背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓卻健壯了我們的體魄,增強了我們的集體觀念,培養了我們的團隊精神,鍛煉了我們的意志品質,讓我們受益終生。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷考驗,怎能體味成長的快樂?大家在短暫的軍訓的中,圓滿完成了任務。讓我們的身體得到鍛煉,精神得到升華,向學校和親人交了一份令人滿意的答卷。

        在以后的學習與生活中,我們要以這次軍訓為起點:樹立遠大理想,繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己;要珍惜三年的學習生活,學習中勇于鉆研、互幫互助、比學趕幫。

        親愛的同學們,六天的軍訓即將結束,新的學習生活也即將開始。我們告別了往日的同學,辭別了母校,從四面八方匯聚到良鄉二中,這所優秀的`學校。開始了我們求知的新旅程。這旅程必定會有挫折、坎坷、荊棘,希望我們發揚軍訓精神,敢于挑戰,嚴守紀律,勤奮學習,注重思考,加強實踐,團結合作,在三年后的夏天一定會有一份沉甸甸的收獲!讓我們共同努力吧!

        謝謝大家!

        工作總結

        1.樹立班規舍規。俗話說,沒有規矩,不成方圓。嚴明而細致的規章制度,是學生高效率學習、休息的基矗基于此認識,我們依據校規并結合同學們存在的實際問題,有針對性的制定了班級規章和宿舍規章。通過這些規章制度,希望同學們樹立紀律觀念,養成雷厲風行的良好習慣。

        2.重視學生的行為養成,幫助學生養成良好的學習和生活習慣。通過軍訓期間、教室宿舍內和集會期間對學生的認真觀察,發現大部分同學具有交好的學習生活習慣。但值得我們重視的是,一些同學暴露出小動作太多的問題,比如集會時不少同學轉筆、抖腿、摳手指甲,比如臟衣服不及時洗,比如軍訓時有的態度不是很認真。針對這些問題我們召開專題班會,引導同學以軍訓為契機,一開始就要養成并保持良好的習慣。

        3.教會學生學習。

        每次集會聽報告時,我們都會有意把我班學生安排到前三排,并且要求同學們帶筆和筆記本作好記錄。這主要出于三方面的考慮:第一,前面離空調近,同學們能在繁重的軍訓任務之余得到放松;第二,能讓同學們注意紀律;第三,希望同學認真聽講。幾次講座下來,我班同學的紀律觀念給老師和領導留下了很好的印象,尤其對我班同學認真聽講的態度和積極記錄的良好學習習慣給予了表揚。

        針對同學們對高中學習的疑惑,我班適時召開班會,提出高中學習要“一悟、三點、五xu”。“一悟”即領悟,引導同學們積極獨立思考;“三點”要求同學們在學習過程中注意知識的基礎性、內在性和整體性,該記的一定要記牢,注意知識尋源;“五xu”即要求同學們對自己的學習許一個愿望,重視情緒和心態,虛心好學,學習要持續、有毅力有恒心、勝不驕敗不餒,以及學習生活都有個良好的秩序。

        4.重視學生人格的培養。教會學生學會感謝。首先希望他們對教官的工作表示感謝,為了作到這一點,我們首先作到了對教官的尊重,多為教官鼓次掌,多為教官送瓶水,以及在與教官分別時送上的小小禮物(當然教官沒有收),我們這些工作不算什么,但對學生的帶動是很大的。在教官要走的時候,很多同學都留下了眼淚,還有一個女同學送了教官一只鉛筆。

        一只小小的鉛筆是微不足道的,但從中我們看到了同學們學會了感謝,也堅定了我們的工作思路。(未完待續)

      關于心得體會范文 篇3

        7月21至23日我參加了xx區暑期大講堂培訓學習活動,三天的學習,內容豐富,實用性強,讓我受益匪淺,專家老師們帶來的嶄新理念激勵著我,引領著我。

        其中附中特級教師靳老師分享的《學習優秀教師弘揚高尚師德》的報告對我觸動很大。這篇報告從愛心、敬業、拼搏、奉獻、友善、嚴明等方面為老師們講述了七位優秀教師,靳老師也分享了自己學習優秀教師的事例,號召大家以優秀教師為榜樣,弘揚在平凡崗位上拼搏奮斗的優秀品質,努力成長為更優秀的教師。我在學習中充分感受到了靳老師以身作則,率先垂范的精神,被優秀教師們的一片赤誠之心所感動,他們高尚的人格魅力,崇高的師德,讓我更加明確了自身肩負的教育責任和使命,并立志在接下來的教育教學工作中學以致用,不斷實踐反思,腳踏實地,走好教書育人的每一步。                                                                                

      關于心得體會范文 篇4

        本次外出交流學習,參觀了消防有限公司,并與石化地區周邊的改制單位和中小型化工企業安全管理人員進行業務交流學習。通過三天的學習參觀,了解了很多新型消防設施裝置的生產使用情況,以及不少消防救災方面的知識,同時加強了自身安全管理的知識。

        特別在針對近期金山區中小企業事故多發的情況,大家進行了研討和分析,剖析目前中小型化工企業普遍存在的在特殊作業過程中存在的安全隱患,員工安全意識不強的問題。

        通過本次培訓,在與很多同行的討論交流后,深刻認識到溝通工作在安全管理中的重要性,在與各單位安全管理人員的交流中,普遍認識到安全管理工作的'涉及面廣,工作內容多樣,牽涉部門人員多,工作復雜。最重要的是安全工作是一項沒有顯見效益的工作,各部門雖然在安全生產上存在很大共識,但在安全責任、安全義務、安全行為、安全權利上還是存在很多的分歧的,只有通過安全管理部門的不斷溝通協調,使各方的意識、需求、利益統一才能真正做到企業的安全運行。

        安全生產沒有一蹴而就方法,也沒有一步到位的解決方案,企業的安全生產,只有在全體員工的安全訴求和利益得到平衡的基礎上,才能漸放佳境,才能使安全生產持續改,進入良性循環,真正做到PDCA循環,而其中就需要安全管理人員在各部門間做好溝通和協調。

        安全管理人員,不但是安全規章制度的執行監督機構,同時也是安全文化、安全理念、安全意識的輸出機構,只有通過不斷的與各部門的溝通交流,才能將自身對安全的理解傳遞到企業生產的方方面面,灌輸到企業的每位員工中去。

      關于心得體會范文 篇5

        一直以來,我對軍訓二字都是心滿畏懼的。對大學的軍訓,更是厭惡至極了,在軍訓之前,人人都說大學的軍訓是個地獄式的訓練,很辛苦,很痛苦!而教官,對于我來說,是恐怖的!但在大學維持12天的軍訓告訴我,事實并非如此!

        從小學到高中,我沒進行過一次正正式式的軍訓,即使有軍過訓,也是站站軍姿,蹲下,做做俯臥撐之類的,所以對軍訓二字認識不深入。但當我上大學第一次領取迷彩服,到穿上它,覺得神圣且壓力甚大!

        當第一天軍訓時,我們等升完過期后被人領去西校區,當我第一次見教官時,覺得有點害怕,軍訓,要開始了嗎?軍訓,很辛苦嗎?軍訓,我害怕了嗎?

        第二天軍訓,軍姿,教官有好幾次都幫我調整姿勢,當時我再想,天呀,雖然身體不舒服,但我連站個軍姿都站不好,有沒有搞錯!

        由于我們站軍姿站不好,身體總是往后倒,教官就想出一個辦法,那就是要我們站在馬路牙上站軍姿,第一次站時,站沒多久腿就抖啊抖啊,看到一個伙伴請假休息,我頓時也想請假休息,可是教官對我們說已經有個人倒下啦,我不希望出現第二個人,我就下定了決心,死就死吧,撐就撐到底吧,相信我可以的。當教官叫我們去休息時,我的腿都麻啦,左腳的腳筋抽著抽著的,疼死我啦!該放棄嗎?該請假嗎?不!這是我心中所想的!

        當我正抱怨過中秋節還要軍訓之際,我的朋友對我說中秋節快樂,家人也打電話過來,問我軍訓辛苦不?過得好不?收到他們的信息,頓時覺得,在異地過中秋也不孤單,中秋軍訓也不辛苦!

        在軍訓之前,我給教官的定義是,兇的,撲克臉的,粗魯的?晌,錯了!

        我們的教官臉上有兩個深深的酒窩。剛開始軍訓,教官會給我們找個涼快的地方訓練,盡量讓我們少曬太陽。他會叫我們多喝水,蛙跳蹲下完后,晚上互相拍拍腿,然后早點睡覺!

        當軍訓到一半時,排里要選方塊,我和我的一個朋友被選中,但我們都不想去,于是,教官就跟我們沒去的和沒被選中的人說,我們應該學會推銷自己,抓住任何的機會來證明自己,人應學會自薦!教官也教育我們要待人有禮貌,曾有幾次我們沒向師兄師姐或老師問好,教官就罰我們,讓我們記得要有禮貌。

        當然,在我們休息期間,教官也會跟我們聊聊天,開開玩笑,當我們見到教官臉紅時,我們會笑他,他也會笑笑;當我們說他是高富帥時,他會回答我們哪里高?哪里帥?我是個窮小子;當我們知道他快要走時,我們都會舍不得他,對他說明年去他的老家找他。

        教官,其實真的不是撲克臉,不是粗魯的,不是恐怖的。真的不是!

        12天的大學軍訓結束了,其實我們實際上訓練的時間,并不夠10天,中秋節到來,遇上了臺風,碰到下雨,要不就不集合訓練,要不就在室內站站軍姿。而只有兩晚時被拉去唱軍歌的,第一次,我覺得老套的團結就是力量原來是很好聽,軍中綠花也讓我感受到軍人們為保家衛國而犧牲個人情感。原來,以前覺得老套軍歌,經過大學軍訓后,讓我覺得都挺好聽的!

        大學軍訓就這樣子結束了,說真,真的懷念那些日子,雖辛苦,但也有快樂!軍訓是我踏入大學后的第一門課程,我很慶幸我當時選擇堅持,要不明年補軍訓時就遇不上這么好的教官與伙伴們了。

        大學軍訓并沒有我們想象中的辛苦,教官也沒想象中的恐怖!反而,我覺得教官們都很可愛,他們教會我很多東西。當我最后一次穿上那套迷彩服時,覺得很偉大很神圣,而不是畏懼,有種不舍得感覺。而教官們那套制服的重量,不是誰都可以承擔的!

        我的大學軍訓生活,結束啦!我會把這段日子牢牢地記在我的腦里,這12天,我們在烈日下,揮灑著汗水,用堅持與毅力詮釋著我們的青春!大學軍訓生活,再見啦!是再也不見啦!

        伴隨著似箭的光陰,我邁入了渴望已久的大學世界。這是一個花鳥交織,才華橫溢的地方,這也是一個我背井離鄉,毫無親人的地方。

        陌生是我頭晚最深的感受,陌生的書桌,陌生的床,陌生的天花板,陌生的明天,把我深深困住了。勇氣是我對自己講得最多的一個詞。拿出勇氣面對新生活,拿出勇氣面對新同學,拿出勇氣面對新學業。

        興奮是我最激動的事。興奮地聞學校的花香,興奮地眺望遠處的高山,興奮地結識那來自五湖四海的新同學。

        回頭一想,這樣的生活還是令我有點失望的。失望的是真的郁悶、迷失,失望的是那種似曾相識。之所以用似曾相識是因為太像高中剛開始的感覺:頭天的興奮,軍訓的勞累,盲目的期盼。問問自己大學到底是應該怎樣?自己也無法回答自己,答案也許已經被現實所打沉了。

        難道人生的每一次變化,答案都一樣嗎?初中如此,高中如此,大學如此嗎?天的新生活感受真的很多,但也可以說十分的簡單。

        第一天的報到,體檢是盲目的,后面那幾天的軍訓是勞累的。軍訓是必不可少的,那也許是人生中最后一次軍訓,但在這樣的烈日下真的沒有必要,我們要鍛煉的只是精神面貌,走出個大學生模樣。但是在這樣的天氣下,只會讓腦子里時刻想著休息,少了那軍訓應有的也是最重要的意義。

        提起那酸痛的手,握緊生硬的筆,含著淚,寫著體會。眼皮已經千斤重,床是的港灣。

        母親的一聲聲的問候已經是世界上美的天籟,父親的一句句指導把眼中的淚水不由自主的催化出來,同學、舍友的支持是必須繼續的理由。

      關于心得體會范文 篇6

        本學期,我的教學專業水平和個人素質都有了很大的提高,感謝讀書,讓我在實踐中體會到了知識的份量;感謝讀書,讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,用博愛的心靈給每一個孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書,讓我變得更加聰明,讓我的工作干得更加輕松,生活更充實。

        給我留下深刻印象的是周大淇老師寫的一本書《我行你也行》。讀完后,其中有一個問題使我想了很久,那就是怎樣才能和孩子很好地進行交流呢?帶著這個問題,我總結了以下幾點:

        一是要多和孩子接觸。正如書中所說的大人有大人的事,孩子有孩子的事。因此在大人的眼里,孩子們的許多行為舉止、愛好動作往往幼稚可愛,但卻是孩子眼中最美好的世界,是他們的天堂和樂園。要想破譯孩子的秘密,就必須和孩子多接觸,走近他們的世界,成為他們的朋友,孩子才會把小秘密告訴你們。

        二是要有耐心,在和孩子談話交流的時候,最重要的是要耐住性子認真聽。孩子小,語言邏輯性差,再加上想像力豐富,常常說上半天也說不出所以然,既沒有主題,又詞不達意,但卻滔滔不決,一本正經,兩只眼睛噔的圓圓的。但在這個時候,最希望家長做的就是靜靜地聽,即使不明白說的是什么意思,也不要打斷他們的話。孩子就會覺得只要有人聽,他們就會講得越有趣,這就是訓練孩子自我表達能力的機會。

      關于心得體會范文 篇7

        20xx年7月15日,那天天空下著大雨,我跟著edds系統的大部隊將近150多人,坐著3輛大巴車驅車從杭州去桐廬的神秘谷參加為期兩天一夜的戶外拓展訓練。到了目的地以后將近中午,拓展公司的教練們淋著雨給我們布置當天拓展訓練的任務,然后去一個農莊吃中飯,雖然天空不做美,我們還是相當興奮的來到了拓展訓練的地方,我們一共分成8組,前面的四組先是訓練高空特訓,我們項目有兩個一個是高空斷橋,一個是高空拉單杠。相當刺激好玩,由于人數太多,我們每個人只能選擇挑戰一個項目,一開始我們是安排挑戰高空斷橋,雖然每個項目都有安全措施,不過一開始挑戰的人還有點膽怯,不過當伙伴們一個一個成功跨過斷橋后,我們站在下面的人都覺得好簡單,好像都沒有失誤,都感覺很簡單,于是我們把目光轉到另一個項目高空拉單杠,不過這個項目相當有挑戰,當前面十幾個人嘗試以后只要一個人成功,我就覺得這個項目更加有挑戰,于是我就沒做高空斷橋項目跑到了另一個項目去嘗試,其實當一個人站在地面的時候看上面,看見每個上去的人個個雙腳發抖,其實我心里在想這么簡單有什么好怕的,當我從地面爬上了一個高10米的柱子的時候,不知為什么好像這個柱子都在抖,腳好像不受控制一樣,不停的發抖,連聲音也會變的顫抖起來,當眼睛往地面看去時候更加發抖了,雖然有保險繩保護還是腦子空白一片,于是我先深呼吸盡量不往下面看,用眼睛注視著前面一個距離我們2米遠的單杠。拋去雜念想著一定要抓住單杠,我叫地面拉保險繩的伙伴放松繩子,把腳慢慢移出柱子,雙膝下蹲。伸出雙手像僵尸一樣,縱身往前一跳,可惜沒抓住單杠,雖然失敗了,不過還是收獲不少,起碼我還是勇敢的面對了危險。我也從項目中體會到,其實每個人都喜歡挑戰一些困難的事情,有可能會失敗但是還是會努力去拼搏一下的。而且我也明白了為什么社會上有很多有才能的失敗者,因為他只會當傍觀者站在下面看戲,希望一些成功的人能失敗。不過成功者只有有充分的準備,等機會一到就會奮力一搏不管成功與否,還是會像站在10米高臺上的人一樣縱身一跳。所以富人少,窮人多就是因為思維不一樣,富人膽大能嘗試和了解任何的信息,窮人永遠喜歡跟潮流不敢輕易去相信一件事情。其實現在社會就是一個信息社會,只有有信息你就有可能賺錢。所以說人生不在于你的努力和奮斗,在于你眼光,對于

        信息的洞察力。我寫這個體會也是想告訴看了我日記的朋友們,你們不要再做旁觀者跟潮流,要勇于接受一些好的信息,給你一個機會。

      關于心得體會范文 篇8

        延安的魅力在于有馬列主義真理。在延安的土窯里,毛主席和他的戰友們運籌帷幄,指揮了偉大的民族解放戰爭,打敗了窮兇極惡的日本侵略者。在這里,毛主席揮毫寫下了《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰》等指引中國革命從勝利走向勝利的輝煌篇章;在這里,很多同志以膝蓋當桌子,在昏暗的油燈下孜孜不倦地學習革命理論,自覺接受真理的熏陶。革命前輩就是遵循馬列主義,同心同德地艱苦奮斗,才取得了抗日戰爭的偉大勝利,迎來了民族解放的曙光。

        老一輩革命先驅用生命和鮮血換來了這部偉大的精神史詩,今天的美好生活,當倍加珍惜!

      關于心得體會范文 篇9

        教子心得體會 每當我看著獨自一人在廚房里煮飯菜的孩子時,往常我對孩子訓練,現在的我看來還是覺得自豪無比: 望子成龍,那是人人都希望的事情,可是到底怎樣才能使我們的孩子健康成長、成為一個熱愛學習的孩子呢?

        現在的法律限制了家長的生育范圍,因此,在我們的家庭教育當中,我們很多家長會對自家的僅有的幾個小孩過于溺愛,每天不是到麥當勞吃署條,就是到肯得基吃香噴噴的雞翅,吃得我們的小孩子都是肥肥胖胖地,為此我們要適當的對孩子進行獎勵和教育。 

        以前我的孩子和你的孩子是絕對雷同,可是經過的我的教育以后,他就像是脫胎換骨,得到了重生!一想到這里,我不禁想起了當時我小孩還讀一年級的時候,那時候我和大家一樣對孩子非常珍惜,那時侯我的小孩子也是一個中等生并沒有受到老師和同學們的注意,可是當一次我和老婆出去喝喜酒時,我們把鄰居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。

        夜晚時分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎時間映入我的眼簾,只見我家小孩一看見我就奔了過來要我陪他出去吃飯,而鄰居小孩小沿吃的香噴噴的飯菜在直流口水,而不能吃。

        ;我走過去為小沿:“沿沿,你為什么不讓天哥哥吃飯呢?”小沿看著我,淚水就要掉了下來:“叔叔,小天哥他在這兒我說什么他也不肯幫我煮飯,而且我做出了晚飯以后他還嫌三嫌四,說我做的飯很難吃!”這時我看著這一桌的飯菜,感動得喉嚨也哽住了:“這——這飯菜都是你做的?” 小沿一把撲在我的身上哭了起來!我看著他們兩個小家伙,束手無錯。當天晚上我徹夜未眠… … 

        “畢竟小沿和小天都還是孩子呀?我怎么就會把他們兩個留在家里呢?”我不禁反問自己?墒,妻子的一句話打破了黑夜里我的這種想法:“這怎么能這么想呢?孩子始終是要教育的,不然怎么能獨立地走向社會呢,就是因為我們的這種偏袒的想法,使得我們的孩子對待生活不能隨機應變!”因為妻子的這一番話,我沉思了一晚。

        第二天——“小天,爸爸的襪子放在哪兒了?”我故意喊道。 “不是爸爸你自己放的嗎?”小天滿不在乎。

        “噢,對了!我的襪子還沒洗呢?小天幫爸爸洗一下襪子行嗎?” “我沒空!如果有雪糕吃那就不同了!”

        “那爸爸沒襪子穿怎么上班,那兒有錢給我們天天買糖吃呀?” “啊?那你自己扔進洗衣機轉幾轉不就干凈了嗎?” “那臺洗衣機壞了?”(其實是我把電源拔了) “啊!不會這么倒霉吧!” “快,快!” “來啦!” 說完,小天躡手躡腳的來到了洗衣池旁邊,刷刷的洗了起來:“呀,真臭!”“很臭嗎?”我走了過來,假裝嗅了嗅,“你的鞋襪不是比我的還要臭!快洗,不然沒雪糕吃!”小天沒辦法,只能洗了起來!不一會兒,洗好了,我看著剛洗好的襪子,干干凈凈,我頓時間欣喜若狂:“小天,走,爸爸帶你去買糖吃!”來到商店里,我挑了一條最便宜的(5毛)錢的雪棒給小天吃!小天看了以后似乎有點兒失望:“啊?爸爸你怎么才買這么便宜的雪糕給我?”我在回家的路上,不停地在想:“小天一定會想:‘爸爸今天是怎么了,難道他不愛我了嗎?’”我忍著痛,不僅在跟自己說:“為了小天未來能過得更好,我一定要這么做!”不錯,我在教小天做家務的時候,每一次的獎勵比一次的更要大! 

        現在,小天大了讀六年級了,他懂事了,知道爸爸小時候是為了自己的前程著想,才會忍心這么做的,從此,我雖然不想讓小天去干家務,可是他卻在默默的做著,每當我們夫妻兩出去以后,他總會自理,不在想以前的小天一樣,那么地不懂事!到了現在,每當我夜晚睡覺時,小天總會起床為我掖被角。 

        各位家長,望子成龍不在是夢想,讓我們一起為我們一起動手,為我們的孩子打下基礎,希望大家都能和我一樣,有一個令自己滿意的孩子!

        此致

        敬禮 

      關于心得體會范文 篇10

        暑假已經接近尾聲,面對我們的將是緊張而豐富的學習生活。在這個暑假發生了許多有趣的事,但最令我難忘的,還是我首次的“打工生涯”——完成家里10天的家務,而爸爸媽媽將付我10元,我的勞動報酬。

        可是,我的“工作”剛開始沒多久,難題就出來了:我攥著媽媽給我的菜錢,來到市場。我東瞧瞧,西看看,哎!吃海鮮不錯,可是,這僅有的50塊錢,夠嗎?我悻悻地離開了海鮮區。唉!真是的,吃什么好呢?想到我平時對媽媽買的菜還不滿意,媽媽還天天變著花樣給我做好吃的,心里還真不是滋味。作文

        好不容易買到了菜,已經是10點多了。我趕忙來到廚房,為午飯做準備。我先切牛肉,“哎呀!”刀像箭一樣,呼地一聲從我的肩膀旁溜過,差點“小命難保”。我心里就納悶了:怎么平時這把刀在爸爸媽媽手中這么好使,刀我手里就這么不聽話了呢?我可費了九牛二虎之力,才把牛肉切好。我再弄個“菜心炒牛肉”。先去洗菜心,結果可想而知:我又不會洗菜,不但不會挑選哪些該是好的,哪些是壞的,好不容易把它給弄清楚了,菜心還東一根、西一根地。我只好一根一根地擇好,放進盤子里。接著就是放進鍋里炒了。我先燒熱鍋,然后倒了一點油,再把豆角放進去,“茲……”,我趕忙把豆角翻了一個身,匆匆忙忙地把牛肉也倒進去……片刻,熱乎乎的菜出爐了,還好,這關還挺容易過的……爸爸媽媽回來以后,還夸我的菜煮得好吃呢!

        我艱難地度過了10天的“打工生涯”,也拿到了我的報酬,從中體會到了打工的滋味,也明白了只要擁有了一雙手,就可以為自己創造出一條美好的人生道路。

      關于心得體會范文 篇11

        人生的選擇,選擇的人生,或對或錯,一切未知。但我想說的是,不要因為烏云遮住了藍天而止住我們飛翔的翅膀,也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風破浪的勇氣,我們所要做的就是慎重選擇,堅定信念,勇往直前!

        人生,更需要腳踏實地,積極進取。主人公高加林艱難曲折的人生告訴了我們:一個人如果缺少了積極進取,奮斗向上的銳氣,生命的航向只能讓別人隨意撥轉,高加林最終被人生無情的捉弄了,他失去了事業,失去了愛情。每個人的人生各不相同,相同的是做人的道理。人活著,無論是順境還是逆境,得意還是失意,都不要丟掉自己做人的根本。這樣才能讓自己在命運的變化中,變得從容,保留住最珍貴的東西,沒有得意時的猖狂,也沒有失意后的落寞。

        匆匆人生幾十載,我們應該去珍惜和感恩,這不僅僅是一種美德,更是一種生活態度。去感謝那些愛你的人和你愛的人,感謝你的家人、朋友、同事、同學,甚至是商店的老板、餐廳的做飯師傅,感謝所有與你生命有過交集的人,因為是他們陪你走過人生的每個階段,用足跡將你空白的生命歷程全部填滿,讓你體驗到生活的酸甜苦辣。

      關于心得體會范文 篇12

        一位法國作家曾經說過:“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶!蔽覀人認為,書是一個充滿激情而富有理智的朋友,它能使我喜怒哀樂。因此,我特別喜歡讀書。我覺得書像一位調動情感高手。當我讀的高興時,我就會情不自禁地放聲大笑,與主人公一起享受快樂的時光,讀的傷心處,我心便會跟著主人公的不幸遭遇而一次次揪緊,讀到氣憤處,我便會狠狠地詛咒著卑鄙的人的名字,恨不得站在他的面前,毫不掩飾我對他的憤恨,讀到激動處,我的心情便如潮水一般澎湃?裣、痛苦、歡愉、嫉妒、愜意、驚疑絕望……世間種種感情,都在書上闡釋得如此到位。

        我覺得書能教我怎么做人,例如《鋼鐵是怎樣煉成的》,他是令我打開世界文學名著的鑰匙,主人公具有堅強的意志和崇高的精神,讓我深深地為文學名著的色彩所震驚,我覺得主人公的精神和堅強的意志,能鼓舞千萬讀者為了人類的進步事業而奮斗。而且,主人公他那對生活積極樂觀的態度激勵了無數陷入困境的的人們,使他們重新揚起理想的風帆。這本著作不僅贏得了千百萬讀者的喜愛,并在我國讀者中產生了巨大而深遠的影響。

        不過,我覺得讀書多的人的好處是——作文寫得好!人人都想把作文寫好,但是,你不多看點書那怎么會寫好作文!一方面在讀書的過程中,把好詞好句抄下來,到到時候,就靈活運用,把在書上抄下來的好詞好句運用起來,那不就成了一篇好的作文嗎?而且,你看多了書,你的作文的水平也會有所提高的。讀書的好處有許許多多講也講不完。

        書是我的好朋友,我可以通過它“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……

      關于心得體會范文 篇13

        今天,我校語文老師有幸參加了教育局在實驗小學舉辦的“平陸縣小學作文研討會”,實驗小學王清華老師精彩地為我們展示了“作文教學的課堂實錄”,各縣直優秀教師也以自己的教學實踐和經驗暢談作文教學,這些做法很符合小學生的認知特點,同時為我們廣大語文教師在作文教學上指明了方向,受益匪淺。下面,我們就自己感受最深的幾點談談自己的體會。

        1、 多寫小練筆,多寫片段,點燃學生的寫作興趣。

        課本上有許多精彩的故事,故事中有許多空白,可以

        以此鍛煉孩子的想象能力;另外,教師還可引導孩子仿寫,續寫,改編許多書上的故事,不要要求字數,要寫出自己感受最深,最真實,最想些的,要讓孩子想寫,愛寫。

        2、 學會觀察生活,放飛想象的翅膀。

        生活是寫作的源泉,對生活的細心觀察和不斷思考,

        錘煉是許多大作家出作品的重要途徑,我們的孩子要想寫出好的作品,必須要學會觀察生活,觀察要有一定的順序,在觀察中想象事物的奧秘,把自己對事物的認識進一步深化和細化,這樣在寫到類似作文時候,就不會手忙腳亂,而是會得心應手,游刃有余。

        3、 以說促寫,下筆成文。

        學生在寫作文時,可能會遇到寫作順序的安排的問

        題,他們不知該如何下手,當然老師的引導非常重要,但是學生間的交流也很重要,先讓學生說一說自己準備怎樣開頭,中間怎樣安排,結尾如何結,這樣學生在同伴的引導下,在自己的努力下會將自己的習作流程不斷完善。

        4、 互批互該,講評鼓勵。

        對于他們而言,學生間的互批互該非常親切自然,他們非常熟悉對方的生活,也樂意為人師,自豪的為同伴改寫作文,在為同伴改寫時,自己的認知能力,寫作能力也在不自覺的提高;作為教師,我們也要在學生的習作批改中,善于發現孩子的閃光點,多鼓勵,多支持,多贊揚,為孩子更容易習作,更想習作,更愛習作打好基石。

        以上,就是我本人的一些拙見,結合自己的教學實踐認識和總結了,希望自己今后能多聽聽,像王清華一樣在作文上有自己獨到見解的老師的課程。

      關于心得體會范文 篇14

        實踐是檢驗真理的標準”。實訓馬上就要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!幾周的實訓讓我們過的很充實,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這頓時間的實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,讓我掌握了會計操作的業務循環。也讓我了解到這兩年來到底學到了什么。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。

        此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些東西書本上沒有提及,做的時候突然間覺得自己真的很無知,雖然現在自己可以解決,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,但結果卻是錯的。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。實訓就要結束了,收獲頗豐,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,畢竟會計專業,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人?傊,這次實訓鍛煉了我們的動手動腦能力,通過這次實訓,讓我對會計這一專業有了更深的認識和了解,也提高了我學習會計的積極性,在這里謝謝老師對我們的諄諄教導,為我們提供了一次寶貴的人生經驗,令我終生難忘。我相信,我們一定會有一個美好的明天!

      關于心得體會范文 篇15

        其實我很感謝公司給我一個這么好的學習機會,讓我對我們公司的結構造建,企業文化,服務理念,運作流程,管理制度等方面都有了一個全新的認識,更深入的了解。在為期三個星期的培訓當中,每天下午兩個來小時的培訓,雖說時間不長,但是真的學到了好多。

        公司一路走來,也陪受社會的關注,同樣也做出了許多成效讓社會看到公司一直在成長,一直在進步,F在的每天的人流量所謂是人山人海呀,來到現場招聘的企業與求職者都在我們這個搭建好的平臺上井然有序的溝通且交流著,在這其中達成的“交易”不是我們只用數字所能衡量的,這些都是我們xx人努力所取得的結果,社會也是有目共睹的。

        在這個信息的時代里,現場招聘也將會被網絡招聘所取代,這是形勢發展的必然趨勢,也正是公司看準了這個形勢,及時策劃并做出方案,實施,現在正在做著努力。這也將會是公司長期發展的必然,所有的事都不是一朝一夕能達到所想要的目標的,只有不斷的努力不斷的前進才會看到我們想要的結果。

        由于公司不斷的擴大,各方面體系的相繼完善,宿舍的管理制度在這期間也改過好幾次。但是不管制度怎么改動,目的就是為了營造一個更好、更舒適、更快樂的生活環境,讓公司的員工在這個大家庭里感受到我們是一個整體,從而更好的提高工作效率。

        之前的時候我們也參加過公司的安全培訓的,都是根據公司的實際情況編制的培訓內容,強調違章作業的危害及安全防范和發生事故后如何應急處理以減少事故損失等,我相信經常發生工傷及其他安全事故的公司是沒辦法降低公司員工流失率的。

        對于我而言,來到是我走出校園進入社會為之工作的第一家公司,對于我的整個職業生涯將會產生很大的影響。雖然來到了四個來月了,但這還是第一次參加針對新進員工進行的培訓。對我們來說真的是一個很難得的機會,公司花費人力物力還有寶貴的時間,來對我們進行培訓,以此讓我們能夠更好的適應公司的環境,了解更多有關公司的一切,這也是作為一員必須具備的一點。

        試問,如果有求職者或是企業問及我們一些有關公司文化的基本東西,如果你答不出個所以然來,那我們失去的將不只是這個求職者或是企業,最重要的是失去了求職者或是企業對看好,因為那時你不是,你代表的是xx公司。這也讓我看到了公司對我們的重視。

      關于心得體會范文 篇16

        《愛蓮說》是宋朝周敦頤寫的膾炙人口的名篇,讓人讀來也別有一番滋味。語言超凡脫俗,而回味卻是雋永綿長,越品越有滋味。文章以小見大,托物言志,充分表達了作者不慕名利,潔身自好的生活態度和對那些追逐榮華富貴、趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。

        周敦頤用花進行比喻,讓花的特性喻人,將陶淵明的避世,世人皆追求榮華富貴的心態描寫的淋漓盡致,而無一言直接指責。此文高風亮節,清雅脫俗,精短,鋃鋃上口。而且一文雙解,內容厚實而意境深遠。加上其文近似白話,易讀易解,所以成了流傳后世的佳品。

      關于心得體會范文 篇17

        這次培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。

        在這次崗前培訓中,x院長的講話讓我對縣中醫院有了更進一步的了解,從醫院的發展史到醫院的現況,醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到以后在工作中會遇到的`常見問題以及解決辦法,要融入集體要先了解這個集體的文化,我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”的辦院宗旨。

        通過這次崗前培訓,我還認識在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果,建立良好的工作與人際關系,對我們個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有重要意義,作為一名醫務人員做到微笑是最基本的“微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望”,醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心的關心他人,這樣才能做一個受歡迎的,才能更好的融入社會這個大家庭。

        最后是x院長用他20多年從醫的經驗,為我們真實生動的講述《如何做好一名醫務人員》,更是用了一個個鮮活的例子來警示我們,教導我們怎樣做好一名醫務人員,并且提出了一個很客觀切實的論題:要想做好一名醫務人員,你首先要喜歡你的職業,并且要有責任感?梢姽洪L身為帶頭人對醫學事業是多么的敬業和執著,是值得我們學習和敬畏的,身為一名執業護士,要時刻的銘記我們的職責,以病人的身心健康為中心,救死扶傷。對待病人如同親人般的關懷,不怕苦不怕臟,用我們的愛心、細心、耐心、同情心、責任心,增進護患之間的溝通和合作,使病人感受到醫院就是像個大家庭,感受大家庭的溫暖和舒適。

        雖然培訓已經結束,但是老師講述的每一堂課到現在我都歷歷在目,它時刻在提示我,隨時為我敲警鐘。我相信,沿著前輩們的足跡,在他們的精神鼓舞下,只要我們每個人在自己平凡的工作崗位之中作出不平凡的業績,我們一定會迎來一個燦爛的明天。

      關于心得體會范文 篇18

        看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學校給我們的任務,給我們,給欒中,給師大獻上一份滿意的答卷!

        “實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候,就是我們電信系的實習時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關于“實習”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個才是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個才是你可以相信的。

        以下我就先介紹一下我實習的地點吧:

       。1)實習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

        (2)實習時間:XX年9月——xx年1月。

        時間一天一天過去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經有XX日左右了,是實習時間的一半了,從開始的什么都不懂到現在的朦朦朧朧有點懂,學到了一些在學校所學不到的一些知識,讓我對噴畫業有一點的了解。9月號我們第一天去太陽村公司實習的時候,行政部的吳經理為我們講解了一些關于噴畫的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料,因為在后期制作部是最能讓我們熟悉材料的一個部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺)——設計部——操機部——制作部——發貨員;噴畫用的材料又分為戶內的和戶外的,戶內的和戶外的材料都是不同的,例如戶內的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過膜而戶內的就需要過膜,它才會不容易褪色;過膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。

        在后期制作部的時候,各位前輩都給了我們很多的'指導,很細心的為我們指導,沒有因為是實習生就粗心的,而是耐心地指導我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時候我們都裁切得不好,還有同學切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。

        過了兩三天后,吳經理讓我過去幫忙,在那里我幫忙計算公司內部人員的自我評價考核成績,這份工作讓我學會了要有耐心、要細心,如果不細心,一分神就會出錯,又要重新來過,如果沒耐心的話,就很難堅持下去,面對著那些阿拉伯數字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學習的機會,考驗我的耐心、細心程度,考驗我是不是真的能做下去。學習是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學習的地方,只要我們認真的去體會、去了解、去思考。

        這兩天我都在設計部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們如何去做、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認為你的作品已經很好了,但客戶不認同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學校是不同的,需要我們去適應,去慢慢體會。

        明天過后,我就會到戶內操機部去實習一下,雖然沒在操機部實習過,但大體上對操機部也有一定的了解,我滿期待的,我希望能學到多一點的東西。

        實習大體上就是在(設計部——操機部——制作部)這三個部門學習。

        公司工作時間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個早會。早會每次都有一個領班的去帶操,這次我們實習也有機會去帶一下操,訓練一下,讓我們在這么多人面前不會膽怯。

        這一次實習生活中有幾個不足的地方:

       。1)在這次實習中我們都有一點點的矛盾,因為有時候公司很忙就覺得過得很充實,如果公司沒什么訂單的時候就很覺得很閑,很浪費時間的感覺,所以就會有點心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們去克服自己心理障礙,不能老是以學生的身份去對待這一次的實習,而是應該放下這種身份,慢慢地去適應公司里的各種制度,運作方式。

       。2)考勤?记谑且粋公司對其員工的一個基本考察指標,也能反映一名員工的基本素質及其對工作的態度和熱情?记谶@方面也是我們疏忽的一個方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為學生更應該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

      關于心得體會范文 篇19

        今天我參加了中國崗前培訓。在這之前,我對保險對不是很了解,有些陌生,包括對保險有些誤解,通過第一天的培訓讓我的觀念改變了許多。我從以下幾個方面來說一下我的感受。

        首先,了解到保險公司是實力非常雄厚、發展非常迅速的最專業的金融公司。從公司的發展歷程、輝煌成績、以及特色、責任、都可以看出公司的專業化。同時想成為公司的一員,必須認真學習,努力提高自己各方面的知識技能。能成為一員,是我們的自豪!

        其次,認識到原來保險并不象有些人口中的那么片面。保險以人們的需求為中心,從家庭保障、教育基金、養老金、應急現金、有計劃的儲蓄,為人們的一生提供了保障。

        再次,從接觸的、看到的xx人,感受到了他們那種團結奮進、積極向上的精神,并不是象有些人講的那樣不好,改變了以往對保險業務人員的偏見,也體會到了保險業務人員的艱辛和偉大。

      關于心得體會范文 篇20

        作文是一項綜合性的語文訓練,在語文教學中占有極其重要的地位。但有許多學生害怕寫作文,甚至逃避作文,特別是農村小學生對作文產生畏懼心理,感覺無從下手。我在農村任教將近二十年,深深地體會到農村小學作文教學的難處。怎樣才能讓農村小孩子寫好作文呢?在農村小學教學實踐中,我從下面幾點進行嘗試。

        一、讓作文課走進大自然

        農村是一個廣闊的天地,農村的生活是豐富多彩。對農村孩子來說,農村風景優美,鄉土氣息濃厚,美麗的大自然又孕育了千姿百態的動植物。這不僅為作文教學提供了直觀教具,又為學生提供了取之不盡,用之不竭的寫作素材。農村孩子不缺少生活,只是孩子不善于感受生活。生活是精彩的,但缺少感受,雖面對美麗的大自然,孩子們卻無動于衷,或感到美,卻無法表達出來。此時需要給予引導,讓孩子們去看看大自然、聽聽大自然、感受大自然。

        1、用童眼看大自然

        農村孩子生活的優勢是常與大自然接觸,做大自然的小主人,這是城市孩子不能給予的。美就在身邊,但孩子們卻無法觸動心弦。老師要引領他們去發現,開啟他們的審美感。讓他們去看看彎彎的小河,清清的河水,形體各異樹木、毛竹,讓他們從形狀、顏色、大小不同進行觀察,感受到靜態美。讓他們去看看陰晴雨霧中的遠山,晨曦中炊煙繚繞的小山村,傍晚西墜的落日,感受到大自然絢麗多姿的動態美。如我帶學生到村外的大榕樹下游玩,一個學生這樣寫道:好茂盛的大榕樹,它活像一把綠色的巨型大傘,撐起了大半個天空,傘沿有一道道金光,像利劍一樣穿過小樹梢,照射在地上,像天上的小星星,可愛極了。這些描寫都是想象的句子,讓我們感受到童眼看世界,童趣盎然。

        2、用童耳聽大自然

        大自然的一切聲音都是一支支美妙的樂曲。走進大自然去聽那天籟之聲:林間鳥啼聲、枝頭蟬鳴聲、小溪流水聲、風聲雨聲這些都是自然界美妙的音符,都是不同的語言在歌唱生命的歡樂。在一次作文課前,布置學生去感受大自然。一位學生這樣寫小溪:春天的小溪唱著嘩嘩的歌;夏天的小溪狂吼奔騰;秋天的小溪彈著叮叮咚咚的小曲;冬天的小溪在靜靜地沉睡。簡單的一句話,寫出了小溪一年四季蘊有不同的生命力。寫得實在而有趣。

        3、用童心感受大自然

        春天草青樹綠,鳥語花香,令人心曠神怡;秋天黃葉紛飛,秋風涼爽,充滿豐收神韻。大自然的樂趣是無限的,到草叢中捉蟋蟀,花叢中捕蝴蝶,小溪捉魚蝦這樣的樂趣是城里的孩子所體驗不到的。只有引導孩子們去享受這

        美好的一切,他們才能看到、想到、感覺到,這樣才能使他們的作文充滿童真童趣。有一位學生在《小溪趣事》里這樣寫道:我一邊端詳著,一邊高興地囔:“好大一只螃蟹,我可好好待你”螃蟹鉗住了我的手,怎么甩也甩不掉,疼痛難忍,我也一口咬住了它,可竟沒想到它放了我的手,卻咬住了我的嘴寫出了童年是多么天真無知。

        二、讓作文課走進生活

        作文是生活的反映,學生作文是他們已有的生活經歷、情趣、體驗的再現。沒有生活基礎的作文成不了好作文。農村孩子接觸到的是憨厚老實的農民和朝耕暮息的生活,讓人感到很單調,寫的作文也很平淡、無話可說、無事可寫。只有讓他們深入生活去體驗品味,才能發現生活的真諦。如我在讓學生寫《秋收》,課前布置學生在周末跟隨父母到田間參加勞動。在作文課上有位學生這樣寫道:干了一會兒就覺得腰酸了,累了,真的不想干了。我抬頭看看爸爸,豆粒大的汗珠掛在額頭上,衣服上、臉上濺了不少泥巴,可爸爸毫無累的樣子,繼續揮舞著鐮刀,一株株稻谷隨之倒下。自己被感動了,也學爸爸的樣子堅持干下去看著那一堆堆金黃的稻谷,爸爸笑得特別燦爛。這是農村孩子生活的一筆財富,從中體會到勞動的辛苦和豐收的的'喜悅。

        三、讓作文課充滿想象力

        愛因斯坦說過:“想象比知識更重要”。想象是打開科學、創造大門的鑰匙。可見作文是離不開想象力,豐富的想象力是寫好作文的不竭源泉。在作文教學過程中教師不僅要引發學生的想象思維,而且要培養學生的想象創造能力。沒有想象力,學生作文思路就會閉塞。沒有想象力的作文,內容空洞,立意不新。童年的想象是豐富多彩的,現在的世界是多彩的的世界,小學生應用豐富的想象來描繪未來的世界和多彩的生活。結合農村孩子實際情況,在作文教學中,從下面四點來激發學生想象的欲望。

        1、觀察生活,激發想象

        作文中的想象是離不開現實生活,現實生活是想象的依據,離開了現實生活是空洞的想象。許多童話故事是根據小學生熱愛動物的的特點,用動物代替人類的形象來表達他們對世界的認識。這類作文實際上是對現實生活的再現。如在寫《未來的家鄉》,要求學生寫前認真觀察家鄉的環境和人們的生活情況及精神面貌,根據生活實際展開合理的想象,寫一寫未來的家鄉會是什么樣的。這既使學生懂得想象要以現實生活為依據,又激發了學生的想象力。

        2、結合課文,再造想象

        課文是學生寫作的范例,充分利用課文資源再造學生的想象力。利用課文內容、插圖讓學生練習改寫、擴寫等想象性作文,就是激發學生再造想象力的有效途徑。例如《第八次》(蘇教版第五冊)一文,要求學生想象一下:當時布魯斯會怎樣動員幾乎失去信心的士兵起來參加第八次抵抗?讓學生去想象,續

        寫出符合事情發展的故事。這樣既加深了對課文內容的理解,又激活了學生的想象力。

        3、練習續寫,拓展想象

        有些課文表面已經結尾了,但深思卻蘊意深長,此時教師應恰當地因勢利導,是培養學生想象力的捷徑。如《小稻秧脫險記》(蘇教版第五冊)一文,小稻秧在噴霧器大夫的幫助下脫險了,小稻秧會怎樣感謝噴霧器的,他們會有哪些對話?這不僅拓展了學生的想象力,而且使學生受到良好的教育。

        4、整合填補,引發想象

        在教學中選取一些相關的事物和詞語,讓學生進行整合,填補其中的空白,也是提高學生現象力的重要手段。如(蘇教版第五冊習作三)學生先觀察畫面,在圖中添上自己喜歡幾種小動物,天上、地上、水上都可以添,然后給整幅圖涂上顏色。學生很樂意地在天空畫了小鳥,在小河畫了魚和青蛙,在樹林里畫了兔子、蝴蝶、蜜蜂等,然后根據畫面展開想象,進行作文。這樣既激發了學生的作文興趣,又引發相關的想象力。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!鞭r村的小孩并不笨。恰當地運用適合農村小學生的作文教學方法,有效地利用農村的廣闊資源。持之以恒,做生活的有心人,一定能讓農村小孩子寫出好作文。

      關于心得體會范文 篇21

        榜樣的無形力量是“粘合劑”。無論是“吃虧”書記,還是山村“羊書記”,還是犧牲的扶貧書記,都在用自己的行動詮釋著黨對群眾的關心和幫助,詮釋著共產黨人“功成不必在我”的精神。他們就好比是一面旗帶動整個社會凝聚強大力量。榜樣要成為我們心中的坐標。雖然我們不一定成為榜樣,但無論何時,敬崗愛業、敢作敢為的精神,必將更溫暖和暢,也更能凝聚起前行的磅礴力量。站在歷史新起點,感受新的偉大時代召喚,每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。

        “見賢而思齊焉。”新時代需要新氣象,每一名黨員當汲取榜樣之力,內化忠誠干凈之心,外化擔當作為之形,以“開局即是決戰、起跑就要沖刺”的精神狀態和奮斗姿態,不忘初心、牢記使命,在決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標的新征程上行穩致遠、再創輝煌。

      關于心得體會范文 篇22

        我覺得考研是個自己為自己戰斗的過程。到現在為止,我就只經歷過兩個對我的人生有很大影響的考試:高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學,你周邊的同學、老師、家長,每一個人都在為你高考能取的好成績而幫助你,鼓勵你;在高考時,你所要做的就是一心一意的準備考試,其他的都不用管!而到了考研,我覺得很多事情需要你自己去爭取,要你自己做決定,你的免修需要自己爭取,你的師兄,老師需要你自己去找,你學習的教室也需要自己去找,你要自己決定學什么,怎么學,在哪學,這一次不像高考,沒有模擬考試,沒有老師同學給你壓力,有的只是自己心中想考上研究生的強烈渴望。

        考研也讓我認識到關心你的人其實并沒有幾個!大學里的同學關系本就松散,我選擇考研之后,與周圍同學接觸就更少了,每天早出晚歸的,反倒跟自習室的同學有更多交流,因為平時都呆在自習室了,只有在下午洗澡和晚上會去睡覺才會回去,一天復習下來,累的已經不想再講話了,而且周圍同學大多都是打游戲看電視劇的,也就更沒什么好聊了。跟周邊同學之間的`交流少到什么程度呢,我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我,其他人基本見不到我,而我有室友甚至不知到我在準備考研,知道的也不知道我考哪里。

        考研也讓我認識到了擁有一個清晰而明確目標的重要性,以及寫計劃對于實現一個目標的重要性。以前我也知道有一個清晰明確的目標很重要,知道哪些有成就的人都是很早就有一個目標的人,但我也只是知道而已,并沒有深刻體會到,正所謂熟知不等于真知。這次考研,我算是比較深刻的認識到了有一個目標的重要性。當我確立我要考的學校之后,我覺得我努力的方向有了,我知道自己要干什么了,每次想到這個目標,我都會不由自主的激動起來;想象著實現這個目標時的興奮喜悅,就會覺得眼前的一切困難好像都不在是困難,像是挑戰,像是為我實現目標的墊腳石;越到備考的后期,我想要考上研究生的_就越強烈,那時我一心只想著考研,對于其他以前看得很重的東西,現在也變得不再那么重要了。當你沒有一個目標時,你會覺得每一個十字路口都會將你引向一個不一樣的人生,但是當你有一個明確的目標時,你會覺得不論選擇哪條路,最終都會到達自己想要的地方!這可能就是有目標和沒目標的區別吧。

        而計劃的重要性在于讓你時刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計劃的目的不是為了讓你一定要按時完成,而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會在你看似空閑的時候選擇去打游戲、逛街、看電影等等,而是清楚知道我還有什么沒完成呢!

      關于心得體會范文 篇23

        班里一些同學的毛筆字寫得可好了,我很羨慕,向爸爸提出好幾次我想學書法。這個暑假,爸爸終于同意了!

        今天一大早,爸爸就出去了,中午時分,爸爸帶著老師興沖沖地回來,買了一大堆宣紙、元書紙和各種寫字要用的其他用具,又從包里取出幾支毛筆,這是幾支大小不一的長鋒‘羊毫筆’。我激動得跳了起來,急急忙忙跑過去要拿毛筆來準備寫字。爸爸說:“別急,別急,先讓老師教你如何開新筆!

        老師說:“首先要把新筆泡在涼水或溫水中,等到筆完全浸泡開來后再把筆毛上的膠質洗干凈,然后用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的筆得懸空掛著或平放在桌面上,不能直接插入筆筒里,因為濕的時候插入筆筒里水分長時間集中在根部,容易漚爛筆毛。而且不能套筆套,也是這個道理!笨磥硪雽W習寫字,準備工作還真是不少。

        總算可以正式開始寫毛筆字了。老師教我先鋪開一張元書紙,對我說“小羽,咱們從篆書入手,先練寫橫和豎!蔽夷闷鹈P就要蘸墨。老師說:“不行,不行,不能讓干毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分,再捋干,才能蘸墨寫字”。我點了點頭開始按老師的要求去做。

        老師拿起毛筆,畫了一幅筆順圖,為我寫了范例。我試著寫了一筆橫,老師說我寫錯了,就把著我的手寫了一遍。我又試了幾次,比前面寫得好多了。老師和爸爸鼓起掌表揚我。開始學寫豎了,沒想到豎比橫更難寫。老師教了我好幾次才把我教會。就這‘一橫一豎’我還時而寫得好,時而寫得不好,看來學任何東西都是要下功夫練的呀。

      關于心得體會范文 篇24

        今年暑假,我讀了一些書,如:《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。

        這個故事的主人公是一個調皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,并在母親的衣柜里調戲一個小精靈,被它變成了小人兒,隨著大雁去旅行。

        讀了這篇文章,我深有感觸:不能傷害和調戲動物。如果我們傷害野生動物,你會得到應有的懲罰。所以,我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好!

      關于心得體會范文 篇25

        儒家入世思想的影響下,世人多以“治國平天下”為人生的最終目標,而期間必以“修身齊家”為根本。孝,便作為修身齊家中最為重要的紐帶而傳遞千年。

        《史記五帝本紀第一》有大段關于舜行孝道的記載,舜為“盲者子。父頑,母?,弟傲,能和以孝,治,不至奸。”

        舜的父親心術不正,繼母兩面三刀,弟弟桀傲不馴,并多次密謀,欲置舜于死地;然而舜對父母不失孝道,與弟弟十分友善,多年如一日,沒有絲毫懈怠。以至于“欲殺,不可得;即求,嘗在側”,因此,舜二十歲便以孝而聞名,得到了堯的賞識。

        他的故事,雖帶有神話般的色彩,作為古代的明君,堯、舜、禹的文字記錄并不夠充分,而僅有的《史記》中的記載所表現出來的品質:明察秋毫、寬容博大令今人難以企及,但從文中不難看出,古人將孝道置于很高的地位,以至于對一個人品格的判斷,從行孝開始看起。

        這也是儒家文化的一個的重要特點。儒家的學說重視孝道,舜的傳說也是以孝著稱,所以他的人格形象正好作為儒家倫理學說的典范。

        孟子極力推崇舜的孝行,提出:“舜,人也;我,亦人也。舜為法于天下,可傳于后世,我由未免為鄉人也,是則可憂也。憂之如何?如舜而已矣!泵献诱J為,舜縱然難以企及,但亦是凡人,他的作為是我們的榜樣,應該繼承發揚。

        而孝道這一思想,則是孔子老先生提出的重要理論。他在論語中多次闡釋了他對孝的見解,并對后世的影響極大。在宋朝,太祖皇帝提出要以孝治天下,而他的宰相趙普說要以《論語》治天下。

      關于心得體會范文 篇26

        一個快樂的小女孩波麗安娜,她母親早逝不久,父親也去世了,她只好投奔有龐大遺產的姨媽——波麗小姐。波麗安娜每次不高興的時候就想到快樂的事情,所以就快樂了,這是因為她爸爸教她的快樂游戲。她用這幫助了自卑的斯諾太太,幫助了善良的吉米,幫助了神秘的約翰.彭德萊頓,幫助了一只流浪貓和一只流浪狗……而可憐的波麗安娜卻在11月的時候失去了雙腳……人們都想讓她快樂。她被送往一個醫術高超的人那里……

        一個人時時刻刻都應該快樂,不能為了一些雞毛蒜皮的小事而苦惱,就像書中的波麗安娜說的那樣,對任何事情都要開心和樂觀。

      關于心得體會范文 篇27

        今天是8月10號,太陽像個火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購書中心買了一本《學生安全自救手冊》,這本書里面的內容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是【請不要打擾我聽課】,書中講的是上課時,如果有同學讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢提醒他要注意聽講,在老師講課的'時候,無論什么原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學發生口角,這樣會影響到其他同學聽課。

        我細細慢慢地讀完了這本書,從中學會了很多知識,學會了自我保護、還有防火、地震自救的辦法。如果同學們有興趣,我可以借給你們看看哦!

      關于心得體會范文 篇28

        1、學校采取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。

        2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

        3、大學生個人也加強學習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

        大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園。

      關于心得體會范文 篇29

        書名:《紅樓夢》

        作者:曹雪芹

        篇章:寶玉成親

        主要內容:

        寶玉一病不起,王熙鳳和賈母為了使寶玉的病好起來,決定讓寶釵扮成黛玉嫁給寶玉。為了不讓寶玉懷疑,她們還把紫鵑換成了雪雁,讓寶玉和寶釵拜堂后進入了洞房。

        印象最深的地方:

        為了讓寶玉的病好起來賈府的上下課時費盡了心思。連成親時的丫鬟調換這樣的細節也考慮到了。

        感受:

        婚禮上鑼鼓喧天,張燈結彩,好不熱鬧。課時,有誰知道,這熱鬧的后面是虛假的幸福,是一個悲劇的開始呢?

      關于心得體會范文 篇30

        短短四天時間不長,所訓的內容也不多,因是自愿報名也沒有抱怨沒有不適應,有的只是簡單的服從,既然來到輔警隊伍,就放下以前所有的東西,踏踏實實,堅定向前,不為前事所困,從頭開始。

        選擇了輔警這個工作就不要怕苦,不要怕累,前期的崗前培訓也是在給大家褪去地方人員的散漫,加強大家的規矩意識,看齊意識。同樣在這短短的四天相處時間里,也學到了很多,每個人都有閃光點,向優秀的人看齊。這四天確實有點短暫,學到的東西還不夠多,還沒有真正褪去青澀,還不能夠獨擋一面,還不能達到崗位要求,我還有很多地方要加強,要學習,不僅僅是為工作,更是為了自身以后的發展,正確看待崗前培訓,對自己負責。

      關于心得體會范文 篇31

        生命是寶貴的,人生猶如百代過客電光火石,來去匆匆,珍惜生命保持健康的身體,離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。

        身體是學習的本錢,青少年面對繁重的學習任務沒有強壯的體魄是不行的。有的家長溺愛兒女常買一些豐富的保健品給孩子吃,結果非但不健康反而吃出肥胖癥。父母以為充足的營養可以養出一個健康的身體,可事與愿違,吃成小胖墩的體型對身體負面影響很大,如好吃懶動,無心學習,長大以后易得心血管等毛病,到時候后悔也來不及了。

        家長給孩子豐富的營養很重要,鍛煉身體更重要。一日三餐,合理營養,只是滋補身體的高級食品但方式并非只是豐富的營養而是天天運動。

        現在,學生因生病缺課不在少數,可見他們體質的虛弱。如果調查一下就會發現,這些人是因為參加體育訓練的時間太少了才導致生病請假等問題。那么,是否應亡羊補牢呢?其實,亡羊補牢,猶未晚矣。如果從現在開始每天堅持鍛煉,集體運動、體

        育課都去參加,單獨運動自覺去練更去堅持,那么,體質就可以從弱到強。學生身體練強壯了,精力充沛了才能全心投入到學習中去,學習成績也就上去了,家長放心,自己也開心。

        運動有益身體各個系統的健康,尤其是肌肉,心血管和呼吸系統。運動可減少身體休息時的心率,增加每次心搏所排出的血量,增大心肌和心肌血液的供應,使人體健康。運動可減少高血壓,特別對老年人來說經常參加一些適宜的體育運動對身體極其有益。持之以恒的運動可以預防身體“外強中干”,運動能使人體接受良性刺激,人體抵抗力強,人體機能常運不衰,免疫力提高,體質增強。增加運動可使人精神充沛,可以提高學習成績和工作效率。運動還可以使人有健美的體態

        經常參加運動訓練的人都熟悉運動后的那種快感。運動似樂把緊張和精神壓力全都驅除。有人發現用3/4的體力跑一個小時每周三次可以解除焦慮和抑郁,更多的人開始有規律的體育運動后明顯發現,睡眠更好,學習更有效率,精力更充沛,不再感到緊張反而更有自尊和自信。

        體育運動能培養人的自覺性、自制性和堅韌性。還可以培養人的可貴競爭意識,使人學會超越自我,超越他人。體育運動還可以幫助人擺脫心理挫折。鍛煉的樂趣和群體的和諧可沖淡心靈上的失敗陰影。

        健康是體育的終極目的,生命在于運動,愿我們都能高呼:我運動,我快樂,我健康!

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