慶祝建團101周年個人心得（通用3篇）
慶祝建團101周年個人心得 篇1
今年是我們共產主義青年團建團101周年，作為一名青年，我一直在為自己的夢想而努力。作為一個中國人，我更堅信，我的夢想應該與祖國的夢想結合起來，才能體現人生的價值，我的青春與祖國同在，才能無怨無悔。
作為80后的我，曾經憧憬過很多美好的夢想，如今，我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢想就是做一名有社會擔當的教師。青春美好卻也短暫，個人的夢想盡管很渺小，但如果是祖國需要的，那千百萬青年的夢想匯在一起，就能成為“中國夢”實現的最有利的保障。
去年，我如愿考入了公辦學校，欣慰的當上了一名教師。作為曾經也是學生的我明白，教師職業看似平凡，可卻不只是一個飯碗，更是一份神圣與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”，是“陽光底下最神圣的職業”等等，那么多贊美教師的話，那么多寄予教師的厚望，讓我感受到教師職業的神圣和責任。就在這小小的三尺講臺下，多少眼睛在渴望知識，多少心靈在等待塑造。初為人師的我，怎能不用滿腔的熱情，全身心地投入到我的教學工作中?
教師的工作首先是傳授知識。為了上好每一節課，我在課前認真備課，鉆研教材，認真了解學生情況，并時常向有經驗的老教師請教。我還積極參加各項培訓，到各地聽課學習，努力提高自己的教學水平。我希望自己能在教師這個崗位上，用心的教書育人，讓我的學生們能學到知識，學會做人，成長為祖國需要的人，為“中國夢”的實現培養好后備軍。
但我知道這還遠遠不夠，作為人民教師的我有著一個與自己職業相聯系的中國夢，那就是教育強國之夢。教育是民族振興和社會進步的基石，是培養民族人才的搖籃。我們不是簡單地教給學生知識和技能，我們是在奠定一個國家的基石，我們是在塑造一個民族的未來。因此，一名有社會擔當的教師就要擔負起教育的社會責任。
小到一個人，大到一個國家，他的真正強大，不僅是經濟的騰飛，也還需是精神的強大，民族靈魂的強大。而首先是教育強大了，孩子們的靈魂才不會蒙上灰塵，他們未來的人生之路才會純凈。教師，就要做孩子們實現自己夢想的一盞指路燈，一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧，教育引導孩子們健康快樂的成長，為祖國培育花朵，孕育希望。
“中國夢”，很美好，很遠大。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個中華兒女的共同期盼。這個夢想，更非一朝一夕所能實現。她需要一代又一代中國人統一思想，振奮精神，共同為之努力。
慶祝建團101周年個人心得 篇2
發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。
五四精神必將在新世紀里發揚光大!
慶祝建團101周年個人心得 篇3
8月3日上午，內地5省的青少年代表與濠江中學的同學們開展了為期半天的交流活動，大家一起參觀了濠江中學附屬英才學校，觀看了節目表演，共同繪制了巨幅彩色中國地圖。
濠江中學創建于1932年，有四個校部，4600名學生，是目前澳門的中學之一。位于氹仔島的附屬英才學校是20__年在原址改擴建的校區之一，實行幼稚園至中學15年學制一條龍管理，以“德育為先，培養和諧發展、具國際視野的精英人才”為辦學宗旨，以“雙語教育”“藝術教育”和“奧林匹克意識”為辦學特色，更因為今年“六一”學校學生與總書記的書信往來揚名全國。
濠江中學附屬英才學校副校長陳虹女士在致辭中深情地說道：“每年有五分之一的澳門中學畢業生能夠進入國內百所985、211高校讀書、深造，英才學校的全體師生感恩祖國給予的關愛，也相信未來會更好。”
此次我市的10名中小學生分別來自韶山學校、湘鋼一中、市二中、市十一中、岳塘區湘鋼一校、湘鋼二校等6所與澳門學校結成姊妹學校的中小學。20__年，應澳門特首辦的請求，國家教育部港澳司在全國遴選了一批特色學校與澳門中學結對，市二中、市十一中以藝術教育和科技體育特色入選。20__—20__年，湘鋼一中鄧興老師作為教育部公派指導老師在澳門新華學校工作一年，出色的工作能力和扎實的工作作風得到新華學校師生的高度認可，也成功地在新華學校和湘鋼一中、岳塘區湘鋼一校、湘鋼二校之間架起了友誼的橋梁。
根據澳門特首辦的邀請函，經本人申請、學校推薦、面試遴選產生了10名人選代表全省中小學生參加此次活動，每個同學都是素質全面、多才多藝。來自岳塘區湘鋼一校的101歲的劉灝然別看個子小，卻因為活潑機靈、一派童真得到特別多的關愛。在英才學校的藝術室，他即興彈奏一曲鋼琴練習曲，又讓大家刮目相看。湘鋼一中的周祉璇是學校的金牌主持，作為學生代表接受澳門電視臺時采訪落落大方，應對自如，中英雙語主持是她的拿手好戲……
與我們10個孩子年齡、身高各異，其他4個省的學生代表基本都是高中高年級以上的學生，比較沉穩老練，澳門的學生則比較文雅、謙和。但當同學們共同繪制完成的地圖徐徐展開時，大家都興奮地歡呼起來。