高校大學生受助感言（通用6篇）
高校大學生受助感言 篇1
各機關單位、企業家、社會組織和各界朋友：
扶危濟困、奉獻愛心是中華民族的傳統美德。每年的這個季節，都有一些優秀孤兒、特困生、貧困生、殘疾生手捧大學錄取通知書，因交不起學費而憂心忡忡。雖然他們各有不幸，但是他們都共同期盼實現自己的求學夢想。因此，我們倡議各單位、企業家、社會組織和各界朋友伸出關愛之手，關心、幫助和扶持他們圓夢大學。
送人玫瑰，手留余香;捐資助學，功德無量;涓涓細流，匯成江河。扶危濟困樹新風，慈善助學見真情，生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動。您的愛心善舉將會改變一個人的命運，您的點滴溫情定會成就高尚人生。一人不為眾，獨木不成林，愛心不分大小，捐款不論多少。我們在真情呼喚，貧困學子在熱切期盼，扶貧助學，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽……。行動起來來吧，讓我們伸出熱情的雙手，敞開博愛的胸懷，捧出一顆赤誠之心，表達一份手足之情，撐起一片晴朗的天空，讓這些貧困學子看到生活的希望，鼓起奮發的勇氣，揚起起航的風帆!
本次捐資助學以集中評定發放為主，捐贈人也可選擇對象對貧困大學生讀書期間實行定期定量資助。本次接收的捐款全部用于助學，捐款人可到縣慈善總會辦公室(縣府路縣民政局四樓)捐贈，也可通過匯款方式捐贈，捐贈時請注明“慈善助學捐款”。
高校大學生受助感言 篇2
尊敬的各位領導，各位同仁：大家好!
我叫某某某，畢業于某某大學。前不久，透過層層選拔，我十分幸運地成為了一名咱們奈曼旗大沁塔拉鎮鄂布根包冷村的大學生村官。應對新的工作崗位，應對人生的一個新的起點，我們將要從單純的校園生活轉變到社會生活當中來了，它需要我們去更多的熟悉、磨合和適應新環境。因此，感謝領導能給我們帶給這次寶貴的培訓機會，讓我們對未來的農村工作有了一個新的認識。
為期一天的學習培訓緊張而充實，資料豐富，形式多樣，讓我們受益匪淺。透過這次培訓，我對“大學生村官”這個稱號有了更加深入的認識，對村官的工作有了更進一步的了解，對今后自己工作的展開有了更加堅定的信心。但是，同時我也意識到鄉村工作并不像我們想象中的那么簡單，而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學生帶給的這樣一個展現自己實力，發揮自己潛力的平臺上，我們仍然需要不斷學習，用心探索，發揮自己作為大學生的優勢，彌補不足，以最好的狀態投身新農村的建設當中。因此到基層后我將做到以下幾點：
一、加強學習，更新知識。
此刻我們在座的全是大學生，理論知識相對較豐富，但是在農村的實踐潛力卻相當匱乏。所以我們到任以后，仍需要不斷探索、實踐和學習。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學習的對象。我們要虛心請教，誠心學習，盡快更新自己的知識層面、盡快適應農村，把自己轉成新農村建設的領頭人。與此同時，我們還應將自己在校園學習的理論知識充分運用到我們的工作中來。我是一名生物科學專業的學生，那么我想我將運用自己所學知識幫忙村里做好農牧食品衛生等各項工作。
二、放下架子，融入農村。
我們大學生去了文化知識相對薄弱的農村，很容易高傲自大，放不下架子。這一點，在農村工作中是最不可取的，如果你高高在上，就會脫離廣大群眾，你的一些想法也就失去了發揮的天地。所以我們去了農村，務必擺正自己的位置、找好坐標、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，這樣他們才接納你。要做村官，先做村民，走出大校園園走進農村，我們應當盡快的做好主角轉換，把好“語言關、生活關、潛力關”，實實在在地為農民朋友們辦實事辦好事，這樣我們的工作才能順利的開展。
三、施展才能，致富村民。
我們都是剛走出校門的大學生，帶著滿腔的熱情投身農村的工作，我們應當把這份工作當作自己的事業，認真思考、探索，圍繞農業增效、農民增收、農村穩定的目標，發揮自身優勢，幫忙村民們找項目、想點子，將這些一些可行的想法付諸實踐，大力弘揚“創業、創新、創優”的“三創”精神，用心推動發展新思路，帶頭艱苦創業、帶動農村科技興農，帶領大家共同致富。
基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創新的廣闊天地。”作為一名光榮的大學生村官，在即將赴任之際，我感覺自己充滿了榮譽感、職責感和使命感，我將以這次崗前培訓為新的起點，在今后的工作生活中用心實踐黨的xx大關于社會主義新農村建設的要求，力求提高自身素質和技能，學以致用，努力將所學知識轉化為自己的實際本領，扎扎實實、認認真真地當好新時期的大學生村官，做出一番成績，為建設一個和諧完美的“新奈曼”貢獻自己的一份力量。
高校大學生受助感言 篇3
尊敬的評委、部領導、各位同事：
大家好!我叫，歲，中共黨員，大學文化，現任副科級組織員、組織科副科長，主要負責工作。今天我競爭的崗位是主任。之所以選取這個崗位，我思考有三個方面的優勢：一是我熱愛這項工作;二是有專業優勢;三是有經驗優勢。
第一，我熱愛這項工作。工作是我們賴以生存的基石，熱愛工作就是對自己負責，我是一個對自己負責的人。我明白，細節決定成敗。一個小小的螺絲松動可能引起宇宙飛船的爆炸，一個小小的煙頭可能引發森林大火，因此我堅持從小事做起，腳踏實地，扎扎實實做好本職工作。去年8月，透過競爭上崗和三向選取，我來到工作。一年來，我嚴格按照全市組織工作要點開展工作，圍繞“遠教學用年”主題活動，狠抓站點操作員培訓，共培訓操作員人次。深入開展站點巡查，為他們排憂解難，每到一站，既是檢查，又是指導，手把手地教，現場培訓，深受站點操作員歡迎。我們在電視臺開辦的欄目每年播出期，推介了一批優秀共產黨員和遠教學用典型。在網站開辟“遠程教育”專欄，有力地推動了遠程教育工作向縱深發展。
第二，我有專業優勢。要做好遠教工作，務必熟悉電腦。我從年就一向從事計算機教學與培訓工作，年來從未放松學習與實踐。目前在各區縣市遠教中心主任隊伍中，的電腦水平是較高的。在部機關工作年來，我充分發揮專業特長，確保了部機關臺辦公電腦正常運轉，建設了《黨建》網站第一版和第二版。對全市遠教站點出現的各種故障，我能夠做到手到病除。對站點操作員培訓，我總是反復斟酌，并結合自己的經驗拿出最切合實際的方案，確保最佳培訓效果。
第三，我有經驗優勢。一年來，我深入全市個遠教站點開展調查研究，與站點操作員應對面交流，掌握了寶貴的一手資料，積累了一些經驗，對全市遠教工作現狀有了整體把握。在工作中，我堅持“分級管理”的原則，科學管理，一級抓一級，層層落實，取得了明顯成效。去年，在市首屆活動中，榮獲總分第二名。同時，我十分注重理性思考和制度創新。年初我起草并出臺了三個文件，分別從遠教經費管理、設備管理和工作考核評估三個方應對工作進行了規范。文件出臺后，全市遠程教育工作走上了快車道。最近，我又起草了《關于促進遠教站點學用活動開展的意見》，正在報部領導審批。有了以上實踐與經驗，我在遠教中心主任崗位上工作，能夠說輕車熟路，駕輕就熟。
如果能有幸競聘上遠教中心主任這個崗位，我將團結帶領中心全體同志，繼續發揚好的作風，鞏固好現有基礎，充分發揮遠教設備的作用，加大對農村黨員干部的教育培訓力度，使他們成為有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型勞動者和管理者。
“空談誤國，實干興邦”，我將用實際行動創造一流工作業績。
演講完畢。謝謝大家。
高校大學生受助感言 篇4
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好，首先請允許我做一下自我介紹。我叫某某某某，現任某某某某鋪鎮某某某某村村委會主任助理。這天能夠夠作為村官代表發言，我感到很榮幸，謝謝組織給了我這次機會與新老同事們暢談村官路上的收獲與感悟。
某某某某年7月，我大學畢業。某某某某年9月，我考上大學生村官，很多人會問我，那這一年你都干什么去了，我的回答是：我用一年時間換了十份工作。剛走出大校園門的我，完全被身上那圈“天子驕子”的光環籠罩，畢業后一年多的時間，我在不斷的變換工作中消耗著時光，到最后，只能說累的筋疲力盡，仍然沒有找到屬于自己的事情可干。有一天有人問我，要不去考考村官!村官?當時腦子里首先想到的是村官是干什么的，回到農村，當官還是當農民。之后的日子，腦海中一向縈繞著那句話：“考考村官”。但是我連村官是干什么的都不明白，為此，我每一天都打開村官網，想要在上面尋求一些答案，慢慢的，我了解了村官是干什么的，但是我更想了解到村官的心，我想融入，對，我想好了，我想融入他們。我看到了村官為老百姓修路的先進事例，看到為村官雨中為老百姓收獲糧食的感人場面，潛移默化之中，我在心中默默下決心，自己去了也要這么干。透過一路的筆試、面試等諸多環節，我被錄取了。在這一過程中，我的浮躁的心最后沉靜下來，“天之驕子”的光環早已經退去光澤，因為我明白那個光環不屬于我，我不需要，我內心渴望回到那片我魂牽夢繞的土地，覺得那里才是我一展抱負的地方，而我心里也一向有個夢想，期望和其他的村官
一樣，透過自身的努力，讓農民能夠增收。這就是我最終選取走村官之路的原因。回顧以往，我的收獲頗多，這天就和大家交談幾點：
有人稱村官是新時代的“知青”，還有更直接說我們是來農村鍍金的，干幾年走人，不會改變農村的任何面貌。在這些我將來開展工作即將應對的困難面前，我做好了絕對的思想準備，在心里不停的反復告誡自己，放低姿態，沒有什么解決不了的。來到村子，村民們或多或少都已經都村官有所了解，我不斷告訴自己，大家了解的只是村官這個詞，村官到底是來干什么，只有自己做了，才能說明一切。為此，我將來到農村的第一堂自習課選取了為村民收玉米，一個簡單的伸手幫忙動作，徹底打消了村官與村民之間不言而喻的隔閡，之后一句不太地道的自我介紹，讓大家先熟悉我自己：“我叫某某某某，山外客”。
在我的村官日記中我寫到，這天我又跟那家那戶村民聊了半天，了解了他們家的基本狀況。記得有位村民來開證明時，我直接在紙上寫到他的姓名時，他愣愣的說你竟然明白我的名字，我笑著回答，當然了，都是自己人了，務必的。慢慢的，熟悉了，大家都親切的叫我小羅，每到要吃飯時，他們總是熱情的招呼我到他們家吃飯，我擺擺手說自己正在做著呢，實在叫不動我，他們便把飯端到村委會，這些都讓我十分感動，在心里，我把某某某某當成我的第二故鄉。
村民無小事，小事不找你。遇到困難，他們首先想到的是村干部，因為他們覺得這是他們的依靠，他全靠你了，你怎樣能不管。任職村官一年來，每當老同學問我最近在干啥，我回答忙，忙什么呢?我說反正就是忙。為此，我會經常遇到大家的疑問，村官，能有多少事，不就是端個杯子喝茶聊天嗎?應對這樣的疑惑，我想只有村官才能細細體會到，或許你看到了我以前坐在村委會辦公桌前玩電腦，我想說我在將村里的文書檔案制成電子版，或許你看到了我以前深夜還開著燈，我想說，我在為明天打掃衛生做工作安排，或許你看到了我以前在村子中轉悠，我想說我在排查雨后道路兩邊水渠是否暢通，很多的也許，這就是村官的生活，簡單而充實。為人民服務的口號不是用嘴說的，更要付諸于實際，既然吃了老百姓給的這碗飯，那就將為人民服務的承諾實踐到淋漓盡致。村民家的水管破裂了，誰管?村官管;水龍頭不出水了，誰上山查看?村官去;村里的老人丟了養老保險證，誰幫忙去補辦?村官去。為什么都要村官去，因為這是我的分內事。
說到學習，就不得不提到大家關心的村官出路問題，村官三年，有人在不到一年的時間就走了，有的人用了三年，不可否認，大家都想能有一個正式的編制問題，解決辦法有，那就是不斷學習，給自己充電，讓自己有所學習，有所進步。當然，我不是強調為了學習就兩耳不聞窗外事，既來之，則安之，我們學習的，不僅僅是考取編制的書籍，學習的對象還有農民，村干部，鎮干部。記得剛來村上時，面比較較難說話的村民，我的意思就是取消他享受的所有補助政策，這時，村支書告訴我，那樣只能激化矛盾，把事情搞砸，他帶著我向村民家中跑了數趟，直到村民都覺得不好意思了，事情才解決了，這樣的知識從書本中永久學不到。如果要說我們是名干部的話，我更想說我們是基層干部，基層是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，這樣機會來鍛煉自己的，我覺得自己是幸運的。基層工作也是繁雜的，我們的村支書以前給我形象的比喻了基層工作，他說基層就是一個針眼，上面部門就是線，開展農村工作，每條線都要從我們這個針眼里穿過。這點我深有體會，我們每一天應對著各個上級部門安排的工作，如何合理有效的做好這些事情呢，我們透過召開支部會議，“兩委會”會議，將工作細分到人，盡管村里只有四名常設干部和三名助理員，但
是我們將工作細分后，每個人身上都承擔著部分工作，這樣的班子促成了我凡事講求細致化、條理化習慣的養成。
四、發揮優勢，做好新農村建設排頭兵
都說農村工作開展難，我覺得，困難總會有，要的是如何合理的解決這些問題。我前面已經說過，第一點，放低姿態;第二點，用心體會;第三點，多思多學。我們來到農村，不是簡單的去為了做好文書性的工作應付檢查，我們還有一個重要任務，那就是，帶動村民共建和諧新社會。每個人身上都有優勢，當上了村官，發揮優勢的舞臺更大了，整個農村天地都是屬于你的，我們中有懂農業技術的，能夠帶領村民發展農業項目，有學師范專業的，能夠幫忙村里的孩子輔導好功課，有學心理學的，能夠幫忙留守兒童，為他們梳理心里障礙的。我們不是全能，但是我們身上有只是的積累，如今，農村需要的使我們全身心的投入其中，發揮優勢。今年四月份，我縣舉辦羌舞比賽，學習羌舞對我來說是件難事，我曾笑話自己說，想我這樣一個連羌字都不會寫的，能學好羌舞就是個奇跡。但是，奇跡真的出現了，我不僅僅代表村鎮去參加羌舞比賽，回來之后，我組織村里熱愛文藝的村民學習羌舞，成立了我村羌舞文藝隊。此刻，我正在學習鑼鼓，我想先把自己教會，然后組建我村的鑼鼓隊，讓新農村的文化氣氛完全展現出來。
近一年的村官生活，我收獲了許多，在這條路上，我被人誤解過，被數落過，但也被大家稱贊過，被表揚過，此刻，我能夠無悔的說，村官這條路，我沒有選錯，如果可能，我想在這條路上走的更遠。
這天就先和大家分享這些，謝謝大家!
高校大學生受助感言 篇5
因為新形冠狀病毒所引發的肺炎，使得千千萬萬的學生都不可以走入那溫馨的教室，聽著那慈祥的老師講課，課間時不能和同學們玩耍。學校可以不進，但學習不可以停。
在病情面前，我們難道就可以停止學習的腳步嗎?答案當然是不行的。為這方面，學校讓我們在家里通過看視頻的方法來學習。不得不說，為學校的機智點贊。這個方法，不但讓我們可以安心地學習，還不用冒著病毒感染的危險出門上學。
現在，我們在家里動動手指就可以上課，而且上課省略了整理課堂紀律的時間，原來40分鐘的課縮短為30分鐘了，這樣讓上課的老師們都可以多休息10分鐘，我們也可以多休息10分鐘。這是一種互惠互利、利人利己的好方法，還省去了上學、放學……等許多浪費的時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話可真是說對了。
學習收獲方面有好有壞，有一些不自覺的同學會趁機在房間玩手機，玩完就說課上完了，這簡直是渾水摸魚、偷機取巧。而學習好的同學終于不用受壞同學的影響了，也不用被壞同帶壞了。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”我們就算在病情之中，也不可以放松學習。所以，讓我們在家里也好好讀書，天天向上。
高校大學生受助感言 篇6
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
我叫某某某，20__年6月畢業于某某大學，現任職于雙清區火車站鄉蓮荷村村主任助理。這天，能夠在此發言，感到十分榮幸。借此機會，向為我們帶給這個展示自我、實現人生價值舞臺的區黨委政府表示衷心的感謝。下面我就上崗后的工作開展狀況和工作體會向大家做一匯報。不到之處，請多諒解，并提出寶貴意見。
火車站鄉蓮荷村地處邵陽市區北面，轄20個村民小組，480戶，1532人，土地面積3.24平方公里。近年來，區、鄉黨委政府結合我們村情實際制訂了“引進企業帶動農業，打造市區的后花園”的發展思路，在區、鄉黨委政府的正確領導下，村支兩委重點加強了基礎設施建設的投入和農業產業結構調整力度，該村人均收入從20__年1000余元提高到20__年的6000元.
我到村的第一件事，就是協助村干部夯實路面基礎設施，修好8條通組路。修路是我村最重要、最緊迫的工作，俗話說“要想富先修路”，修路是農村脫貧致富的法寶。蓮荷村前些年在各級領導的關心支持和村民的共同努力下，村內主干道已經全部完成，四通八達，但是還有部分到組的分支路泥濘不堪，晴天一身灰，雨天一身泥，俗稱“水泥路”，老百姓反響十分強烈，修路的愿望十分迫切。為解決這一難題，村支兩委決定將這些留下的爛泥路全部修好，并向鄉黨委、政府、區交通局申請批準。經過多方協調，我們的申請得到了批準，而且也趕上了中央省市的好時機，每公里鄉村路國家補貼10萬元。為了盡快把路修好，我會同村干部連夜召開會議研究制訂實施方案，組織召開村民大會、黨員大會、村民小組會議等做好宣傳，協調分工職責，白天到村內各家大型企業籌集，晚上挨家挨戶宣傳，按照不同路段或者按照家庭人員數量籌集資金，特殊人員除外，如超過70歲的老人和殘疾人，老百姓不理解，我們就反復跟他們做思想工作，碰上“釘子戶”，我們就區別對待，找準方向，對癥下藥。雖然那些天很苦很累，起早摸黑，但是我沒有絲毫怨言，在村干部的共同努力下，籌齊了修路資金，路基也按照國家的要求搞好，我們透過組織招標硬化，并和各
組組民簽訂好合同，讓老百姓在修飄過程中監督質量問題，此刻老百姓已經走上了真正的水泥路。
第二，就是幫忙群眾發展花卉苗木產業.蓮荷村是一個生態持續相當完好的地方，森林覆蓋面積廣，村民主要經濟來源就是靠銷售花卉苗木，而花卉苗木需要充足的水分，因此，在我同村干部的申請下，區、鄉黨委個性重視，及時向上面爭取指標，最后修好了通向全村農田的水泥渠道。因此，村里農田的水源問題得到了解決。為了盡快發展花卉苗木產業，我走訪了建民集團員工以及村里的花卉苗木大戶，向他們學到了許多關于種植花卉苗木的技術，然后傳授給種植花卉苗木的其他群眾，這樣一來，好技術得到了推廣.另外，由于品種不夠齊全，如果要做大做強，務必多引進新品種，我就經常上網搜集關于這方面的資料，然后介紹給他們.
第三，在每個月的20號，也就是我們全村黨員、組長的遠程教育學習日.集中在村黨員活動室統一學習，個性是上次學習xx屆三中全會精神，全村黨員、組長都興致高昂，集中學習了《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》。
第四，在鄉風禮貌方面，首先，我會同幾個先進黨員成立了思想報道小組，不定期報道先進家庭的事跡.由于我們村廣播系統還沒搞好，我們幾個主要成員就經常聚在一齊探討，要想改變農村，就要先改變思想。破除迷信，提倡婚喪從簡，減少不必要的盲目攀比浪費。其次，由于我在大學期間擅長組織比賽，在去年的某某月份，我策劃組織了蓮荷村象棋比賽。村里面的三位干部心里都沒有底，其實我心里也沒有底，擔心村里來的人十分少。但出乎意料是居然來了幾十個人。活動開展得十分成功。最后，在今年3月份，是學習雷鋒活動月，敬老愛老是中華民族的傳統美德，聯系并協助了幾個校園開展學雷鋒活動，來到火車站鄉蓮荷村敬老院看望并慰問老人，其中有前進小學與春云小學。這些活動，讓許多村民認識了我。這些活動，由于開創了蓮荷村的先例，獲得了村干部和村民的肯定，在蓮荷村樹立了良好的口碑。
第五，認真做好土地換證工作。土地換證是一項比較煩瑣的工作，由于我們村面積與人口都比較大，既要去摸底調查，又要做好村民的解釋工作。許多村民開始不理解，國家又在搞什么了，以后是不是又要交農業稅了，或者是不是有更多的糧食補貼下來了，，所以，在我和村干部的努力下，努力把政策給群眾講清楚，最后，最后勝利地完成了。據統計，農田面積為937畝，農戶為480戶。
我來村任職將近8個月，時間不長，但是體會頗，主要有三個方面的感受：
一是要有良好的心態。在來之前就已經與自己做過一翻心靈上的較量。我的家人認為我好不容易念完大學，期望我留在城市里找一份穩定的工作，極力反對我去農村任職。而我認為，此刻農村是正需要人才的時候，黨中央和國家連續五年以中央一號文件的形式，加強農村、農民、農業工作，并提出了建設社會主義新農村的宏偉目標，這充分說明了農村工作的重要性。我認為在農村工作將大有作為，此刻還年輕，一來能夠用自己的青春、知識奉獻給農村，二來能夠在農村中鍛煉自我，當村官就只后悔三年，而不當村官將后悔一輩子!在我的勸說下，他們慢慢地同意了我的選取。雖然有時候在工作中遇到很多挫折，難免有些氣餒，但是我能夠立即調整自己的心態正確去應對困難，克服矛盾，時刻提醒自己“既來之，則安之，必勝之”，用用心的心態來適應此刻所處的環境，與周圍的人建立起和諧而友好的關系。在到村任職不久，我就向村黨組織遞交了入黨申請書，我期望自己能成為一名光榮的共產黨員，為人民服務，貢獻自己的青春!我必須以最好的表現理解組織上的考察!
二是要更加勤奮學習。作為一個剛剛跨出校園步入農村基層干部行列的大學畢業生，由于專業不對口，實踐知識匱乏，對農村狀況不了解，工作方法不熟悉。加強學習是唯一解決問題的辦法，促進工作的動力。所以在做好工作的同時，我每一天都會抽出必須的時間學習，同時收集關于農村工作的典型經驗。前段時間，我所寫的《大學生村官的苦與樂》在雙清報上發表，得到了很多朋友的肯定。學習是全方位的，我體會到務必向領導學習，向群眾學習，向實踐學習，向理論學習。農村工作不是讀幾書本就能做得好的，因此我充分利用好每一次學習的機會，查漏補缺，不斷用理論武裝頭腦，不斷提高思想政治覺悟和工作水平，使我的獨立思考潛力，應對事件潛力得到了提高。
三是要貼近工作和生活。要做村官，先做村民。我從赴任第一天起就告誡自己“我在村里沒有一畝地，也沒有一間房，但是我是村里一名新成員，我要把心植根在那里，把自己當作是任職村的人，將村民視為自己的父老鄉親，把我的汗水撒在那里，努力把工作做好”。我是這么說，也是這么做的。我吃住都在村部，透過查看村里的檔案資料、與村民聊天、挨家串戶、給村里的孩子輔導功課、給村里的種植大戶帶給技術信息等。透過與他們同吃共住，加強溝通，融入到他們的生活之中，不僅僅了解了村里方方面面的狀況，摸清了村情，還在感情上與他們更加貼近，取得他們的信任，為今后的工作做好了鋪墊。
在農村工作的這段日子里，讓我體會到了苦與樂：農村雖然苦一些，但能鍛煉人;雖然累一些，但能考驗人。當看到村民那一雙雙企盼的眼睛，為他們辦好事情后那一張張開心的笑臉，我又樂在其中。正所謂“艱難困苦，玉汝于成;創業維艱，奮斗以成。”在農村這片廣闊的天地里，我將把青春扎根在這片綠洲，同村民攻堅克難，共謀蓮荷發展大計，讓青春在廣袤的綠野熠熠閃光!
謝謝大家!